新學(xué)期心得體會(huì)隨筆(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 02:58:22
新學(xué)期心得體會(huì)隨筆(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-06 02:58:22     小編:文軒

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物進(jìn)行反思和總結(jié),有助于我們成長(zhǎng)和改善自己的行為表現(xiàn)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要注重邏輯性和條理性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用心得體會(huì)的方法和技巧。在這些范文中,我們可以看到不同人在不同領(lǐng)域下的心得感悟與總結(jié),從而幫助我們更好地進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)效果和工作能力。希望大家能夠積極參與到心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)中,不斷總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起來(lái)看看這些心得體會(huì)范文吧,相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇一

一轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活就過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期及新的開(kāi)始,俗話說(shuō)得好“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,在這新的一年和新學(xué)期的開(kāi)始我一定要讓自己取得更大的進(jìn)步,為了達(dá)到這一目標(biāo),我決心做到以下幾點(diǎn):

2、認(rèn)真仔細(xì)的獨(dú)立完成老師及家長(zhǎng)布置的各項(xiàng)作業(yè);

為了在新學(xué)期結(jié)束時(shí)讓自己有一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jī),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)及同學(xué)們一起監(jiān)督我,我會(huì)讓自己做的更好。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇二

時(shí)間總是流逝的悄然無(wú)聲,而今年的開(kāi)學(xué)對(duì)于我而言則是一次新氣象;也是不小的挑戰(zhàn)。首先轉(zhuǎn)變的是從大班的老師被調(diào)到蜜桃小班和梁老師搭班.

接到這個(gè)消息時(shí),我有些擔(dān)心,自己能否擔(dān)任和接替好原先王老師的工作呢?15號(hào)那天下午我開(kāi)始打電話聯(lián)系,很開(kāi)心爸爸媽媽們都很理解和支持,這次的電話也讓我心里的大石頭有些放下,第二天16號(hào)開(kāi)學(xué)很快便來(lái)臨了,我開(kāi)始帶著微笑給自己打氣進(jìn)入蜜桃班迎接可愛(ài)的孩子們。

高興的是大多數(shù)孩子一進(jìn)門(mén)便很有禮貌的主動(dòng)和老師打起招呼,梁老師也向爸爸媽媽們介紹了我,看到可愛(ài)的孩子們沒(méi)有絲毫想象中的哭鬧和調(diào)皮,我內(nèi)心的那一絲絲緊張的小情緒也就隨之放松下來(lái)了。

我們班這學(xué)期來(lái)了兩個(gè)新朋友,楊立晟小寶貝和史俊輝小寶貝,也許是因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,周?chē)侄际遣皇煜さ呐笥押屠蠋煹脑颍瑮盍㈥尚∨笥褟倪M(jìn)門(mén)開(kāi)始便拽著媽媽的小手哭了起來(lái),剛開(kāi)始我試圖過(guò)去擁抱他,可他卻哭的更兇了,媽媽也一直在旁邊鼓勵(lì)他,后來(lái)小朋友們都聚在一桌玩游戲,楊立晟小朋友也逐漸的放開(kāi),不久便開(kāi)心的一起玩了起來(lái)。

新學(xué)期的第一天寶寶們的表現(xiàn)棒極了!!!!!我相信這也離不開(kāi)爸爸媽媽們的正確引導(dǎo)。

作為剛剛轉(zhuǎn)入蜜桃班的老師,我希望在這學(xué)期可以和爸爸媽媽們還有梁老師,更好的配合,做好班級(jí)工作,我的不足之處會(huì)向梁老師多多學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的,新的學(xué)期新氣象,我們大家一起努力吧!!

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇三

xx年3月11日下午。樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì)。此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人。無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20xx年是我們09級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期。讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向。更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的。在這里我就此做一次總結(jié)。

首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)。并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。

在學(xué)習(xí)方面。我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題:

二是健康的寢室文化尚未形成。包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面。生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。例如加強(qiáng)對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)。提升同學(xué)們的素質(zhì)能力。為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇四

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,一年又一年的時(shí)間過(guò)去了,每一次的學(xué)期開(kāi)學(xué),都會(huì)讓人感到一絲絲的期待和激動(dòng),也會(huì)有些迷茫和壓力。

對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)進(jìn)入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),新學(xué)期帶給我的體驗(yàn)和感受,更多的是從期待和憧憬轉(zhuǎn)變?yōu)榱嗣鎸?duì)和挑戰(zhàn)。

一方面,高中是一個(gè)轉(zhuǎn)型期,從過(guò)去的輕松自由,到現(xiàn)在的繁重壓力,需要我們?nèi)ミm應(yīng)和調(diào)整。課程和學(xué)習(xí)壓力的增大,考試競(jìng)爭(zhēng)的激烈,對(duì)于我們的成長(zhǎng)、發(fā)展和未來(lái)的規(guī)劃,都有著至關(guān)重要的作用。

另一方面,高中生活中也有著豐富的課外活動(dòng)和豐富的社交生活。參加社團(tuán)和興趣班,開(kāi)拓自己的視野和技能;和同學(xué)們一起玩耍,增加朋友和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些也在潛移默化中幫助我們成長(zhǎng)和發(fā)展。

在這個(gè)新的學(xué)期里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的感受是,我需要去主動(dòng)適應(yīng)和挑戰(zhàn),去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,不僅要承擔(dān)起學(xué)業(yè)和考試的壓力,還要積極參與社團(tuán)、校園活動(dòng)、服務(wù)和志愿等等,積累更多的人生經(jīng)驗(yàn)。

與此同時(shí),我還要關(guān)注和學(xué)習(xí)生活的各個(gè)領(lǐng)域,提升綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能更好的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)和職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

在這里,我想就我個(gè)人在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)和生活,結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,談一下我的一些心得和體會(huì)。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為,合理規(guī)劃時(shí)間,理性分配任務(wù)是非常重要的。不同的學(xué)科和任務(wù),有著不同的難度和挑戰(zhàn),需要我們根據(jù)自己的情況和能力,有針對(duì)性的制定計(jì)劃,合理分配時(shí)間和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次,我認(rèn)為,高中生活有很多壓力和挑戰(zhàn),但同時(shí)也充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)和希望。我們需要始終保持積極的心態(tài),不斷拓展自己的視野,增加自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,我認(rèn)為,高中生活中的社交和人際關(guān)系也至關(guān)重要。我們需要積極溝通和交流,擴(kuò)大自己的社交圈子,增加自己的人脈和人際資源。

總的來(lái)說(shuō),新學(xué)期是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和挑戰(zhàn)的時(shí)期,需要我們始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),努力學(xué)習(xí)和拓展自己的能力和視野,才能讓自己更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇五

3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書(shū)網(wǎng)上研討活動(dòng),目睹了xx小學(xué)曹xx老師、張xx老師、陳xx老師對(duì)文本進(jìn)行反復(fù)解讀、深入剖析的過(guò)程,也折服于高啟山主任對(duì)兩位老師在備課過(guò)程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時(shí)也有了很大收獲。

一、心靈收獲。感動(dòng)于各位參與同備一課書(shū)的老師們的認(rèn)真、勇于探索精神,感動(dòng)于高主任樂(lè)于犧牲休息時(shí)間,隨時(shí)隨地對(duì)教師們的精心指導(dǎo)。反思自己,作為小學(xué)視導(dǎo)員,忙于各種日常工作的時(shí)間之外,除了對(duì)各小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行聽(tīng)課外,放松了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書(shū)的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)真鉆研教材,精研教法的做法,充實(shí)自己的心靈。

二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)能力。原來(lái)中心校沒(méi)有各年級(jí)課本和課標(biāo),培訓(xùn)后,已和朱校長(zhǎng)結(jié)合,暑假后訂一套小學(xué)語(yǔ)數(shù)課本和新課標(biāo),閑余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究,提高自己對(duì)文本的把握能力,這樣才能更好地對(duì)教師的課堂做出有針對(duì)性的正確指導(dǎo),為教學(xué)工作服務(wù)。

三、摒棄功利性,只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前因錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境影響,很多人對(duì)教育對(duì)學(xué)生帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響認(rèn)識(shí)不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),塌心教學(xué),只求對(duì)得起本心,盡自己可能影響帶動(dòng)身邊教師做“著眼于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的教師。盡可能多開(kāi)展培訓(xùn)及各種賽課活動(dòng),為教師們搭建展示交流的平臺(tái),不斷促進(jìn)交流,是教師們認(rèn)識(shí)到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo),“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實(shí)處。

四、大力開(kāi)展教學(xué)研究交流活動(dòng)。近幾年,我鎮(zhèn)補(bǔ)充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。利用教研室開(kāi)展的同備一課書(shū)活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機(jī),促進(jìn)各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情,使他們認(rèn)識(shí)到閉門(mén)造車(chē)的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗(yàn)才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。

我深知認(rèn)識(shí)的蛻變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,能夠落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才最重要。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,為了孩子們的更好未來(lái),我愿不斷努力,開(kāi)拓前行!

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇六

過(guò)年是中國(guó)的重要傳統(tǒng)日子,人們走親訪友,外出旅游,忙碌的人們會(huì)用哪些方式有哪些時(shí)間來(lái)鍛煉身體呢?在上學(xué)期放假前,給學(xué)生們布置的作業(yè)是把你在形體課上學(xué)到的排舞教給爸爸媽媽?zhuān)@樣做既能讓學(xué)生們復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)內(nèi)容,也讓他們體會(huì)一下做小老師的樂(lè)趣,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們一起加入鍛煉行列,會(huì)完成怎樣,孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假會(huì)有哪些收獲呢?開(kāi)學(xué)第一課那么就安排讓他們說(shuō)說(shuō)假期表現(xiàn)吧。

在課中孩子們說(shuō)教給媽媽、姥姥、奶奶跳學(xué)過(guò)的排舞,爸爸們是沒(méi)有時(shí)間或者不喜歡,只能讓她們學(xué),家長(zhǎng)們學(xué)得認(rèn)真,同時(shí)也稱(chēng)贊學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)課很好。隨著生活水平提高大部分人們?cè)絹?lái)越重視身體健康,鍛煉也逐漸成為習(xí)慣,雖然過(guò)年忙碌,但是人們還是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)鍛煉的,聽(tīng)了同學(xué)們情況,對(duì)假期表現(xiàn)好同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)也對(duì)其他同學(xué)提出要求,希望他們也能利用課余時(shí)間多練習(xí),并帶動(dòng)身邊的人一起動(dòng)起來(lái)。

通過(guò)開(kāi)學(xué)第一次課講解,同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)積極性有所提高,為上好形體課打下基礎(chǔ)。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇七

進(jìn)入新學(xué)期,我感受到了很多不同于以往的變化。首先,學(xué)習(xí)任務(wù)的難度明顯提升,我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門(mén)課程,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,以期取得更好的成績(jī)。其次,老師們對(duì)我們的要求也更高了,他們注重我們的思考能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),幫助我們養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。

在新的學(xué)期里,我也充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,和同學(xué)們一起完成各種項(xiàng)目作業(yè),鍛煉了我的溝通及協(xié)調(diào)能力。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了更多東西,收獲了更多友誼。

此外,我也更加重視體育鍛煉了。在學(xué)校的體育課中,我主動(dòng)參與各種體育活動(dòng),如籃球、足球等,不僅有助于保持身體健康,還讓我變得更加自信和樂(lè)觀。

在學(xué)習(xí)和生活中,我常常感受到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我會(huì)虛心地聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議,找到自身的問(wèn)題所在,并積極尋找解決辦法。同時(shí),我也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,希望在集體中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步,共同促進(jìn)班集體的和諧。

總之,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,但我也堅(jiān)信只要我不斷努力學(xué)習(xí)和完善自己,一定能取得更好的成績(jī),譜寫(xiě)人生的精彩篇章。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇八

今天是高一學(xué)生正式開(kāi)學(xué)的日子,看著一張張充滿(mǎn)朝氣的面孔,我的心里感到無(wú)比激動(dòng),因?yàn)樗麄兗磳⑹俏业牡谝慌鷮W(xué)生。

第一次見(jiàn)到他們是在他們的班級(jí)里,他們剛剛報(bào)道,身上還帶著未脫的稚氣,帶著天真與爛漫。他們很熱情,他們對(duì)新校園、新班級(jí)有著無(wú)限的希望和憧憬,他們對(duì)新老師有著無(wú)盡的好奇與期盼。

新生開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,我并不需要陪在他們身邊,所以我就趁著這個(gè)時(shí)間去聽(tīng)了老教師的。我聽(tīng)的是高二年級(jí)的語(yǔ),是高二年級(jí)年級(jí)主任趙老師的。趙老師是一個(gè)學(xué)識(shí)很淵博的人,他懂得很多知識(shí),并且能夠融會(huì)貫通,充分運(yùn)用到講與教學(xué)中。趙老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富,所以在他的教學(xué)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西。

趙老師講的是李密的《陳情表》,這是《陳情表》的第一個(gè)時(shí)。

首先,趙老師有很明確的教學(xué)目標(biāo),包括對(duì)作者的簡(jiǎn)介、對(duì)寫(xiě)作背景的了解、對(duì)言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、根據(jù)考試大綱要求對(duì)本篇的背誦,要求學(xué)生把握的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及要求學(xué)生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。

其次,引用外知識(shí)進(jìn)行對(duì)的導(dǎo)入,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本篇的興趣,并且啟發(fā)學(xué)生理解所要抒發(fā)的思想感情。

再次,是對(duì)新知識(shí)的講授。包括“表”這種體,作者的生平以及寫(xiě)這篇的背景、原因以及寫(xiě)這篇的目的等等。

最后是對(duì)的整體理解以及基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。在聽(tīng)錄音的基礎(chǔ)上,糾正學(xué)生讀音錯(cuò)誤的問(wèn)題,既達(dá)到了教學(xué)的目的,又吸引了學(xué)生的注意力,將他們的精力集中到對(duì)本篇的學(xué)習(xí)中。在系統(tǒng)講述的過(guò)程中,整體理解意。趙老師條理清晰的分析了作者的行意圖以及行的脈絡(luò),并且提出了“誰(shuí)陳情?”、“陳什么情?”、以及“為什么陳情”等問(wèn)題,幫助學(xué)生對(duì)進(jìn)行理解。

在基礎(chǔ)知識(shí)的講授中,除了對(duì)字音字形需要嚴(yán)格進(jìn)行要求以外,關(guān)于一些常見(jiàn)的詞類(lèi)活用和特殊句式現(xiàn)象也需進(jìn)行清晰透徹的講解并且要求學(xué)生掌握其用法。這也是學(xué)生在高考中一個(gè)重要的得分點(diǎn),也是不容忽視的一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)言,不只是高考得分的需求,也是對(duì)中華傳統(tǒng)化的傳承,需要引起學(xué)生以及教師的重視。

第19期頂崗實(shí)習(xí)xx分隊(duì)xx中學(xué)孫xx

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇九

現(xiàn)在一切事情忙完了,有時(shí)間坐下來(lái)好好思考:為何假期都有準(zhǔn)備,為何自己還這么匆忙?首先,各種文案資料催著要交:課程綱要的ppt、對(duì)必由學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和先周備課的五節(jié)課教案,時(shí)間緊、任務(wù)重,實(shí)際上這些都是應(yīng)該在寒假中寫(xiě)完的,突然集中在一天上交,真的讓我覺(jué)得措手不及。其次,因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)始上課了,備課、批改作業(yè)也要占據(jù)很多時(shí)間,還有配套的練習(xí)資料還沒(méi)有到位,只能擠時(shí)間也精挑細(xì)選習(xí)題,自己去印刷室復(fù)印,確保學(xué)生有作業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。最后,今年取消了學(xué)生報(bào)道時(shí)間,開(kāi)學(xué)第一天直接分班上課了,學(xué)生的座位、課代表的任命、小組長(zhǎng)如何確定以及如何收發(fā)作業(yè)等等,都處于混亂狀態(tài),真是趕鴨子上架啊。

針對(duì)這些問(wèn)題,我個(gè)人覺(jué)得,以后寒暑假在閑暇之余,應(yīng)該有所計(jì)劃。第一,通讀教材,認(rèn)真完成教材上對(duì)應(yīng)的習(xí)題,努力專(zhuān)研課程標(biāo)準(zhǔn),借助于教師教學(xué)用書(shū),參考往年的ppt和導(dǎo)學(xué)案,自己獨(dú)立完成ppt和導(dǎo)學(xué)案的制作,把自己的教案完完整整的寫(xiě)一遍。第二,精心準(zhǔn)備好第一節(jié)課:課程綱要分享課,做好對(duì)應(yīng)的ppt,除了讓學(xué)生們熟悉課本,更重要的是用激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,切忌用往年的課程綱要分享課的ppt,不做任何修改。第三,制定一個(gè)符合自己的教學(xué)計(jì)劃,立足于提高自己的教學(xué)效果。還有,學(xué)校布置的其他學(xué)習(xí)任務(wù),拒絕拖延。

相比較于剛上班的假期,這個(gè)寒假還是值得表?yè)P(yáng)的,至少我把教材認(rèn)真的看了一遍,做了一遍。相信,今后自己會(huì)進(jìn)步更大的,新學(xué)期來(lái)時(shí)候,自己會(huì)更加從容不迫,有條不紊的開(kāi)展教育教學(xué)工作。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇十

歡樂(lè)的假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,學(xué)生的適應(yīng)能力很好,很快就適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

他們表現(xiàn)最好的是開(kāi)學(xué)幾天,第一周的星期二,那天我特別早去到教室,這個(gè)時(shí)間連領(lǐng)早讀的學(xué)生都還沒(méi)到,我心里想:這么早,早來(lái)的學(xué)生可能在聊天。

但是我走到教師門(mén)口,真是嚇我一跳,他們竟然個(gè)個(gè)手里拿著一本書(shū),在讀課文,我在門(mén)口呆了一下,以為走錯(cuò)了教室,然后再看看,是二(4)班,沒(méi)錯(cuò)。這時(shí)我心里別提有多高興,他們真的是長(zhǎng)大了,今年是龍年真是好年。

說(shuō)說(shuō)他們上課的.表現(xiàn)吧!原來(lái)愛(ài)講悄悄話的學(xué)生都安靜地聽(tīng)課,課堂朗讀也特別的給力。就舉個(gè)例子吧!學(xué)習(xí)第一單元時(shí),這個(gè)單元都是描寫(xiě)春天的,在朗讀《筍芽?jī)骸窌r(shí),他們個(gè)個(gè)把春姑娘,雷公公,還有筍芽?jī)旱纳L(zhǎng)過(guò)程朗讀的有聲有色,給人聽(tīng)了如生臨其景,真是妙不可言,希望他們能繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,龍年是個(gè)好的開(kāi)始。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇十一

暑假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期初至,我坐在教室,看著三位新同志,有的像以前一樣坐在一起聊天,有的男生在籃球場(chǎng)上打籃球,有的在宿舍收拾東西。

新學(xué)期,就要有新的事物,很多人穿著新的衣服,打扮成新的自己。但這些只不過(guò)是裝飾自己的道具,而最重要的,是換了幾個(gè)新的老師,也換了一個(gè)更成熟的自己。

雖然說(shuō)是新的班主任,可我們互相之間已經(jīng)特別熟悉。新的學(xué)期,有著新的制度,新的奮斗目標(biāo)。老程花了三節(jié)晚修講這些事,就像我們的目標(biāo):25到30個(gè)人能上重點(diǎn)高中,在單科的總分和全班的平均分能拿到全市第一。然后換一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,不能像以前一樣懶散,要調(diào)整好心態(tài),而且要以學(xué)習(xí)為中心,把玩的時(shí)間多拿一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上。

班級(jí)的衛(wèi)生也很重要。之前,我們作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不僅沒(méi)起到帶頭作用,還經(jīng)常做壞事?lián)v亂,形成一個(gè)不好的班風(fēng)。所以我們九仁班在這學(xué)期,要讓學(xué)弟、學(xué)妹們看到我們勤奮的一面,爭(zhēng)取每周都拿文明班級(jí),做個(gè)好榜樣。

還有以前的四人小組改成六人小組,但不是組員多,做事就可以放輕松了。而是要更加細(xì)心,更認(rèn)真的對(duì)待每一件事,不能依賴(lài)別人。把學(xué)校當(dāng)作自己的家,不留下一點(diǎn)污漬,取得更好的名次。

老程對(duì)我們也很負(fù)責(zé)任。在許多課堂、生活等方面都會(huì)照顧到我們,提醒我們哪些事該做,哪些事不該做。

新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的自己,還有新的征途。一切的一切都得靠自己努力,讓青春不留遺憾。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇十二

新學(xué)期發(fā)生了許多變化,以前我每天九點(diǎn)就把所有作業(yè)都做完了,可現(xiàn)在,我每天至少要在十點(diǎn)才能完成作業(yè)。有一次晚上,我背書(shū)背到十二點(diǎn),早晨還是七點(diǎn)起床,腦袋都迷迷糊糊的,像是爸爸喝醉了酒一樣。

我們的班主任換成了歐老師,她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,剛帶畢業(yè)班來(lái)的。歐老師有一雙又大雙圓的眼睛,高高的鼻梁上架著一副框架眼鏡,看上去很有精神。歐老師說(shuō)話的時(shí)候,很?chē)?yán)肅而認(rèn)真,給人一種莊重的感覺(jué)。我很喜歡她。

既然作業(yè)比以前多,我就要在學(xué)校更發(fā)憤了!每天中午吃飯時(shí)間減少,20分鐘內(nèi)吃完,然后馬上就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),必須寫(xiě)完一門(mén)學(xué)科的作業(yè),回家擠出半小時(shí)時(shí)間閱讀,擠出一小時(shí)做課外作業(yè)。

我們現(xiàn)在要到另外一幢樓去上課了!因?yàn)槲覀円呀?jīng)四年級(jí)了!進(jìn)入了高年級(jí)段,要選出四名同學(xué)參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選。因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)校,愛(ài)為我的學(xué)校服務(wù),我會(huì)盡自己最大的努力!

飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)可以一日不讀。知識(shí)是偉大的,堅(jiān)持就是勝利,在新的學(xué)年里,我一定要刻苦學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī)!

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇十三

在來(lái)中加之前,我似乎從未長(zhǎng)大。

我記得第一天,我和家人拎著大包小包,滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情去迎接新的生活。

我總是渴望獨(dú)立,渴望離開(kāi)父母,我以為,我選擇來(lái)中加,就已經(jīng)是長(zhǎng)大了。

可現(xiàn)實(shí)卻毫不留情地?fù)羲榱宋疫@樣的想法。

早訓(xùn)第一天,我來(lái)到了新的班級(jí),望著教室里一張張陌生的面孔,我開(kāi)始慌張了,我初中的'好朋友們,竟沒(méi)有一個(gè)在周?chē)摹N覒涯畛踔械纳?,想念初中的人,可卻被中加的生活逼著向前看,我不能回頭,因?yàn)槲易叩氖俏易约哼x的路。

早訓(xùn)兩三天,我經(jīng)歷了吃不到晚飯,衣服洗不干凈,在烈日下接受陽(yáng)光的“洗禮”等。我開(kāi)始想家,想回到有人幫我打理好一切的生活。于是我這樣不輕易落淚的人,竟也會(huì)在半夜偷偷抹眼淚??粗鴭寢屃粝碌淖謼l,濕了眼眶,我甚至開(kāi)始后悔,甚至不想獨(dú)立了,想一直呆在家里,和父母一起。

我知道我這樣的想法很任性,可是我想:三年?。∵€有多久才能熬到頭!我開(kāi)始打退堂鼓了。

以往吃了這等苦,定是要向母親哭訴,可這次不知怎的,某種力量阻攔了我,有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“爸媽好不容易把你送進(jìn)來(lái),你忍心看他們?yōu)殡y的樣子嗎?你敢面對(duì)父母失望的眼神嗎?”答案是否定的。

我不知我何時(shí)變成這樣了,也許是烈日下的訓(xùn)練交給我要堅(jiān)持,也許是打理生活時(shí)忽然懂得了母親的辛苦,我既然來(lái)到這里,就要準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)一切“不可能”。我能有這樣的覺(jué)悟,已經(jīng)讓我自己大吃一驚,也許就是身處逆境,才會(huì)有向前走的動(dòng)力吧。

所以在四十華里的遠(yuǎn)足中,我沒(méi)有一味抱怨,也沒(méi)有因?yàn)槔鄱胪径鴱U,更沒(méi)有因此想家,只有到達(dá)終點(diǎn)時(shí),才想著向母親自豪地宣布:我做到了!

來(lái)中加雖不久,我卻學(xué)會(huì)了很多,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了感恩,我開(kāi)始真正地獨(dú)立。

我堅(jiān)信,中加三年,我定能告別幼稚,真正長(zhǎng)大,我定能滿(mǎn)載著希望走向更加美好的人生,就像我最初來(lái)到這兒時(shí)一樣的激動(dòng)的心情。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇十四

時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期就過(guò)完了。這個(gè)學(xué)期我們換了新教室從小學(xué)部搬到了初中部。我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了很多,因?yàn)槊刻旌统踔胁康拇蟾绺绱蠼憬闵钤谝黄稹?/p>

這個(gè)學(xué)期我們班上又多了六個(gè)新同學(xué),由原來(lái)的40人變成了46人,我覺(jué)的我們班一下子變的更加熱鬧了,我們五年級(jí)搬到初中部后我覺(jué)得最大的好處就是我們五年級(jí)在一樓出門(mén)就是小花園,小花園對(duì)面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)變的比以前在小學(xué)部的操場(chǎng)大了一倍,我們可以在上面為所欲為的.踢足球這讓我們男生都有點(diǎn)興奮的過(guò)了頭但是操場(chǎng)大了跑起來(lái)非常的累,我要經(jīng)常跑步鍛煉適應(yīng)新的環(huán)境!

但是張老師說(shuō)這兩個(gè)月不讓我們踢球說(shuō)這個(gè)季節(jié)踢球容易發(fā)生意外事故。現(xiàn)在我們上學(xué)都提前了從原來(lái)八點(diǎn)二使變成了七點(diǎn)四十,讓我們班的同學(xué)一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)經(jīng)常遲到,連早餐都吃不了。

這個(gè)星期四是教師節(jié),一上課我們就對(duì)張老師說(shuō)了節(jié)日快樂(lè),因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以張老師不想改作業(yè),我們也沒(méi)有作業(yè)這讓我們非常高興,還有一個(gè)原因就是明天記者要采訪張老師,我們還可以光明正大的踢一場(chǎng)球這也讓我們非常興奮。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇十五

過(guò)完開(kāi)心的寒假,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,在新學(xué)期的開(kāi)端,我有了一個(gè)新的想法。

“一年之計(jì)在于春”,這句話的意思是:新的一年要做到有個(gè)好的打算?,要做到有個(gè)好的開(kāi)端。過(guò)去的一年我雖然取得較好的成績(jī),但是那已經(jīng)成為過(guò)去。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我要有新的起點(diǎn),我給自己制定了新的計(jì)劃,一、上語(yǔ)文課要仔細(xì)聽(tīng)語(yǔ)文老師講題,要做到全神貫注。

二、上數(shù)學(xué)課不解數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話,認(rèn)真虛心聽(tīng)老師講課,不在和同學(xué)說(shuō)話,不做小動(dòng)作理解每一題的道理。

三、上英語(yǔ)課要認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)老師講新單詞,努力把老師的新單詞全部記住。

四、還有這一個(gè)學(xué)期我要努力練字,因?yàn)樯弦粋€(gè)學(xué)期老師說(shuō)我的字沒(méi)以前的字寫(xiě)得好。

回憶以前,我上語(yǔ)、數(shù)、英課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講解,解開(kāi)其中的奧秘。還有上數(shù)學(xué)課老接數(shù)學(xué)老師的話,總是和同桌說(shuō)話做小動(dòng)作。這一個(gè)學(xué)期我一定要改掉上一個(gè)學(xué)期所有的毛病,不讓老師批評(píng),只讓老師表?yè)P(yáng),還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

我在新的學(xué)期理我要更加努力,爭(zhēng)取在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)都超過(guò)上一個(gè)學(xué)期,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇十六

來(lái)到建蘭中學(xué)上課已經(jīng)有3天了,在這3天里,我和我們班的有一些同學(xué)也比較熟悉了。雖然曾經(jīng)在這幢教學(xué)樓里上過(guò)課,可是同學(xué)換了,老師換了,學(xué)習(xí)環(huán)境也換了。開(kāi)學(xué)這三天,可以說(shuō)是忙碌的三天,幾乎沒(méi)有什么時(shí)間,這大概就是初中和高中的不同吧;雖然是這樣,我還是很高興,高興能到建蘭讀書(shū),很高興能到115班。在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)新建的大集體的集體榮譽(yù)感特別的強(qiáng)。

就在今天早上,出操前我們把門(mén)窗都關(guān)好了,可當(dāng)我們回來(lái)之后,窗戶(hù)卻是打開(kāi)著的,被扣了一分。大家都覺(jué)得好委屈,明明做好了,卻還是扣分了。但委屈歸委屈,我們大家也從中吸取了教訓(xùn)。此后只要是要到其他教室去上課和出操,窗戶(hù)不僅要關(guān)上,而且要鎖上。這就是我們集體的力量,另外在我們看到116班一分都沒(méi)有扣的時(shí)候,就暗暗的下定決心,一定要超過(guò)116班!這也是大家共同的愿望。

這就是我的班級(jí),雖然是剛剛組建起來(lái)只有幾天的集體,但是我已經(jīng)深深地愛(ài)上了我們班級(jí),我們這個(gè)新組建的大家庭!

新學(xué)期心得體會(huì)隨筆篇十七

月影重重,又見(jiàn)校園,已是初三。又是一年聚,又是一年散,是聚是散,既已成。從這學(xué)期開(kāi)始,每個(gè)人都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以,這一年里,我會(huì)全力以赴。

我的中考分目標(biāo)是640分,我知道我離這個(gè)目標(biāo)還有一段距離,但是我會(huì)重新使用學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取提優(yōu)補(bǔ)差,把自己好的科目發(fā)揮到最好,不好的也要爭(zhēng)取成為好的。我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要學(xué)會(huì)自己解決題目中的難題,不會(huì)的要向咯是請(qǐng)教直到弄徹底明白才行。

這學(xué)期我班級(jí)里的目標(biāo)不是別人,就是我自己。以后的每次測(cè)驗(yàn)我都會(huì)跟上一次比較,是提高了,還是下降了,在這個(gè)過(guò)程中找到原因,好的學(xué)習(xí)方法就可以繼續(xù)使用,不好的則要重新選擇,只要戰(zhàn)勝自己才能去跟別人比,我希望這學(xué)期可以進(jìn)入班級(jí)上游的行列。

新學(xué)期我還有一個(gè)目標(biāo)就是一學(xué)期看十本好書(shū),我以前總是看不進(jìn)書(shū),沒(méi)有定性,這一次我一定會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)難關(guān)的。語(yǔ)文課剛學(xué)了一篇文章是林中小溪,是說(shuō)小溪勇敢頑強(qiáng)樂(lè)觀堅(jiān)持不懈的闖過(guò)了重重阻礙最終流入了大海。我會(huì)像這小溪一樣有著不竭的動(dòng)力,我會(huì)戰(zhàn)勝困難,為我的`高中努力的。相信那個(gè)“早晚”也會(huì)屬于我。

目標(biāo)是有了,行動(dòng)才是最最最……重要的,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。

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