助理班主任心得體會(huì)總結(jié)(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 02:54:02
助理班主任心得體會(huì)總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-06 02:54:02     小編:雅蕊

心得體會(huì)是思考和思維的結(jié)果,可以幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題。多加思考和反思,提供個(gè)人的見解和獨(dú)特的觀點(diǎn)。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們可以參考一些范文,學(xué)習(xí)其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇一

一年以來(lái),我一直與所管班級(jí)保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學(xué)生所需的,及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下:

思想上,我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過(guò)探宿舍、聊天、茶談、班會(huì)等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨申請(qǐng)書遞交率達(dá)至100%,為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)上,一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面,努力加深他們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),我會(huì)請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專業(yè)的知識(shí)與前景,讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性,平時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),如vb大賽等,增強(qiáng)大家對(duì)本專業(yè)的興趣。

工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社團(tuán)招干之際向班上學(xué)生詳細(xì)的介紹各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門的詳細(xì)職能,同時(shí)適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧,并鼓勵(lì)大家積極的參加個(gè)各機(jī)構(gòu)的面試,現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參加了個(gè)社團(tuán)或?qū)W生會(huì),得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍也是十分重要的,對(duì)于班上所存在的問(wèn)題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,但是受之以魚還不如授之以漁,我只是做適當(dāng)?shù)奶崾?,讓班委自己思考?wèn)題,解決問(wèn)題,通過(guò)努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)或社團(tuán)的工作,通過(guò)分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。

生活中,我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,面對(duì)一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。課外,我適當(dāng)?shù)慕M織班級(jí)開展文體活動(dòng),如心理拓展活動(dòng)等,豐富班級(jí)的文化氛圍,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。

通過(guò)一年的努力,信1的班級(jí)工作已較完善,班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活,并取得了不少的班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)。取得如此成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問(wèn)題,需要進(jìn)一步加以分析解決:

1.班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)。由于參加社團(tuán)的成員較多,雖然班上有較多能力強(qiáng)的干部,但真正能將精力放在建設(shè)班級(jí)工作上的人數(shù)較少,班級(jí)中心實(shí)力不足,有個(gè)別同學(xué)對(duì)班上工作不夠配合。對(duì)此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識(shí),希望新任班干能在下學(xué)期通過(guò)開展活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)大家的班級(jí)意識(shí)。我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),讓有能力的人用其力于其班,那么_信1將是一個(gè)很不錯(cuò)的班。

2.考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過(guò)曠課10節(jié)。對(duì)此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個(gè)別同學(xué)對(duì)遲到記名不重視,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散;另一方面,副班長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)考勤存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并沒(méi)有解決問(wèn)題,在做好登記的同時(shí)并沒(méi)有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的同學(xué)談話或與之警告。希望經(jīng)過(guò)各班干能善于總結(jié),做好前期工作,盡量杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。

當(dāng)然,在工作的同時(shí),我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)為責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語(yǔ)言表達(dá)的“度”,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃能力得到進(jìn)一步提升,磨練出了一雙會(huì)看人的慧眼。

x月,我接到那本沉甸甸的聘書,預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號(hào)。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會(huì)一如既往的關(guān)心信1班,也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他們的那份緣分和友誼。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇二

夏天的夢(mèng)是什么顏色的呢?是夜晚輕語(yǔ)的螢火,是湖邊小憩的海鷗。一年前,我也曾以滿懷激動(dòng)的心情站在這里,目視著被綠色環(huán)抱的博雅樓,憧憬著接下來(lái)四年在這里度過(guò)的每一天。一年后,我?guī)е鴿M腔熱情在新生報(bào)道處面帶微笑的等著你們,等待著可愛的學(xué)弟學(xué)妹們??粗麄兺秮?lái)一雙雙好奇又緊張的眼神,聽著他們青澀又激動(dòng)的問(wèn)候,聽著他們叫我“老師......”,親手接過(guò)一份份代表著你們身份的檔案袋,就想起了一年前的自己,也曾這樣完成了進(jìn)入大學(xué)的第一步。漢語(yǔ)文化里的“傳承”二字的分量也許就是這么重要,我承接好上一屆班助學(xué)姐為我們所做的一切,也努力結(jié)合自己在大一所領(lǐng)悟、獲得的一切,然后把這些優(yōu)秀的精神品質(zhì)傳遞下去。

夢(mèng)想是什么顏色的?是繁星澆揉的月光,是雨后山寺的晚鐘。我曾迎著傾落滿地的月光,想象著接下來(lái)的大學(xué)生活,想象著當(dāng)班助就是以一個(gè)接待者、一個(gè)過(guò)來(lái)人、一個(gè)學(xué)姐、一個(gè)幫助者、一個(gè)引導(dǎo)者的身份,讓自己多一個(gè)能接觸人、事的機(jī)會(huì),可當(dāng)真正進(jìn)入新生的圈子,我才發(fā)現(xiàn)自己不能僅僅作為一個(gè)過(guò)客,而更多擁有了一份責(zé)任。從公布擔(dān)任班助所對(duì)應(yīng)的班級(jí)開始,我就過(guò)上了“手機(jī)不離手”,卻又十分有價(jià)值的日子。建立班級(jí)群,與學(xué)院各個(gè)工作部門、老師們溝通,不間斷的回答新生各種認(rèn)真卻又“搞笑”的問(wèn)題;等新生入學(xué)登記結(jié)束后,又帶著新生跑各個(gè)地點(diǎn),熟悉校園、宿舍、食堂、教室,參加活動(dòng);再后來(lái)參加第一次班會(huì),聽著新生一個(gè)個(gè)自我介紹,記錄下她們各自的優(yōu)點(diǎn),并且協(xié)助班主任老師選出班委;到最后,星期一正式上課,與新生班委交接好各項(xiàng)工作后,我的班主任助理工作也算是暫告一段落,也開啟了自己大二的新的忙碌生活。班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì),提高了我的與人交往能力,我的各方面素質(zhì)也得到提高。魚和熊掌不可兼得,這也是我在這次班助工作中感悟到的。我們?cè)趽?dān)任職務(wù)、完成各種工作的時(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間,但日后回憶起來(lái)卻也收獲滿滿。

夢(mèng)想是什么顏色的呢?是又一個(gè)色彩斑斕的迎新季,是又一場(chǎng)奔赴夢(mèng)想的旅程。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇三

不知不覺已經(jīng)做了三個(gè)月的班主任助理了,細(xì)細(xì)回想一下,付出了很多,也收獲了很多。從新生報(bào)到到正式開頭大學(xué)生活,從班委的組建到每次班級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,在班主任老師的指導(dǎo)和幫助下,我還算圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),并且在工作的過(guò)程中總結(jié)了很多閱歷和教訓(xùn)。下面是我的一些工作總結(jié):

一、走訪宿舍。新生剛到校的前兩天,班主任安排我們助理走訪宿舍。我們根據(jù)老師的要求給新生講解了一些留意事項(xiàng),對(duì)他們進(jìn)行了初步的入學(xué)教育,通過(guò)和他們溝通,幫助他們盡快地調(diào)整好心態(tài),順利地適應(yīng)大學(xué)生活。在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)新生能夠很好地適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,處理好生活環(huán)境變化帶來(lái)的問(wèn)題,基本未出現(xiàn)情緒波動(dòng)很大的情況??吹侥且粡垙埐紳M著興奮,還未完全脫去稚氣的面孔,感受著他們那激動(dòng)的,甚至有些忐忑的心情,對(duì)于我,一個(gè)對(duì)于學(xué)校已經(jīng)失去了奇怪心的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),彷佛同樣的場(chǎng)景就發(fā)生在昨天。

二、軍訓(xùn)期間。我的任務(wù)就是輔助班主任在教官和新生之間進(jìn)行協(xié)調(diào),處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的緊急情況。整體來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)還算順利,最使我印象深刻的就是處理新生的軍訓(xùn)服裝問(wèn)題。在服裝的領(lǐng)取、發(fā)放、調(diào)換等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)題,這些問(wèn)題有客觀方面的,也有主觀方面的。在領(lǐng)取的環(huán)節(jié)上是由于服裝供給上的問(wèn)題,導(dǎo)致未能準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取,而在發(fā)放的過(guò)程中,則是由于我的安排不合理,導(dǎo)致了個(gè)別學(xué)生領(lǐng)取的服裝的不合適。這是我在接受助理工作之后面對(duì)的第一次挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是,最后還算圓滿的解決了問(wèn)題。事后我對(duì)自己在處理問(wèn)題上的表現(xiàn)進(jìn)行了批判和總結(jié)。這期間,我們還利用晚上的時(shí)間進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的要求對(duì)新生的宿舍衛(wèi)生及物品擺放進(jìn)行規(guī)范。同他們進(jìn)行了更深入的溝通,進(jìn)而加強(qiáng)了對(duì)新生的了解,并把自己兩年來(lái)的.一些閱歷共享給了他們。通過(guò)溝通,進(jìn)一步拉近了與新生的距離。

三、組建班委。開學(xué)一個(gè)月后,進(jìn)行了班委選舉。采納的是自我推舉,演講競(jìng)選,公開唱票的形式。參加競(jìng)選的同學(xué)中,有相當(dāng)一部分在平時(shí)就表現(xiàn)出色,有能力,有魄力,并通過(guò)自己的表現(xiàn)贏得了大家的肯定,最終獲得了廣闊同學(xué)的認(rèn)可,成為了班委的一員。在之后的班級(jí)工作中,各班委能夠樂(lè)觀參加班級(jí)的管理工作,用自己的熱忱和能力為同學(xué)服務(wù),在生活和學(xué)習(xí)上都起到了帶頭作用。

四、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。開學(xué)伊始,在老師的指導(dǎo)下,對(duì)新生進(jìn)行了大學(xué)生價(jià)值觀和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,比利用自己的切身體驗(yàn),幫助他們形成了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí),還通過(guò)個(gè)別談話及短信回復(fù)的方式對(duì)新生在參加學(xué)?;顒?dòng),及學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng),新生基本上進(jìn)入了正確的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài),絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),樂(lè)觀參加學(xué)校和社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

在工作的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。做事考慮不全面,條理不清晰,體現(xiàn)在軍訓(xùn)服裝的問(wèn)題上。還有就是缺乏果斷性,對(duì)于突發(fā)事件,有時(shí)不能準(zhǔn)時(shí)作出有效的解決方案,比如在第一次班會(huì)上,對(duì)于忽然出現(xiàn)的學(xué)生騷動(dòng)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)作出反應(yīng)。班主任助理的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的財(cái)寶。首先是為自己的大學(xué)生涯畫上了亮麗的一筆,這為我以后踏入社會(huì)提供了一次很好的歷練。其次,提高了個(gè)人能力,增強(qiáng)了自信。在處理新生問(wèn)題的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了改正,對(duì)于好的方法進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)而提高了自己的辦事能力。此外,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系。過(guò)去,這一直是我的弱項(xiàng)。通過(guò)這段時(shí)間與老師和新生的相處,真的使自己在交際方面有了提高。最后,是交到了很多伴侶,并從他們身上學(xué)到了很多東西。雖然說(shuō)班主任助理工作進(jìn)入了尾聲,但是我一直會(huì)以一個(gè)助手和學(xué)長(zhǎng)的要求來(lái)督促自己。杜絕自己懈怠,努力提高自己,熱忱幫助他人,爭(zhēng)取讓我的大學(xué)生活綻放更加絢爛的光榮。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,我做班主任助理已經(jīng)將近一個(gè)月,在這一個(gè)月里,不論是通過(guò)班助工作提高自己各方面的能力,還是在工作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以學(xué)習(xí)改正,總之,收獲頗多。

接待新生入學(xué)時(shí),我作為班主任助理雖然僅做著繁瑣而又單一的收資料工作,但這項(xiàng)既需要耐心又需要專心的工作讓我在一次次犯錯(cuò)中熬煉了遇事不慌的能力,也養(yǎng)成了分清輕重并逐一完成的處事習(xí)慣。之后組織并協(xié)助班主任老師競(jìng)選班委,以“上帝”視角,保持公平公正的態(tài)度選擇真正有能力的同學(xué)擔(dān)任班委,讓我意識(shí)到了敬重和欣賞每個(gè)獨(dú)立個(gè)體的重要性。班委競(jìng)選結(jié)束后,我開頭了詳細(xì)班級(jí)事務(wù)的交接安排工作,這提高了我的語(yǔ)言組織、合理分配的'能力,畢竟這要在自己理清工作內(nèi)容和熟悉班委職務(wù)及能力大小的情況下進(jìn)行。除此以外,還有許多件當(dāng)時(shí)讓人摸不清頭腦,過(guò)后卻也能一笑了之解決的事情都成為了我這次班助經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我在不知不覺中得到提升和進(jìn)展。

回顧這次的班助工作,我從自己的失誤中總結(jié)出以下幾點(diǎn)。第一,知之為知之,不知為不知,這應(yīng)是任何一個(gè)人,在什么崗位上都應(yīng)該有的一個(gè)態(tài)度。盡管班主任助理是作為學(xué)長(zhǎng)面對(duì)新生,但由于各種原因,自己也有不清晰或不能完全正確為新生解答的問(wèn)題,這就需要自己再多花時(shí)間了解、詢問(wèn),在自己完全把握的情況下再傾盡全力幫助他人。第二,三人行,必有我?guī)?,無(wú)論與誰(shuí)相處,都應(yīng)保持一種謙遜的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),為自己集聚更多的能量。雖然被稱作學(xué)長(zhǎng),但面對(duì)專升本班級(jí)的同學(xué),我更應(yīng)該是一個(gè)“學(xué)弟”,應(yīng)從他們更多的人生閱歷中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并樂(lè)觀主動(dòng)的提問(wèn)、學(xué)習(xí)、反思。第三,細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累,不論做人做事都要細(xì)致并擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。與人接觸時(shí),我們往往可以通過(guò)觀察他日常的一言一行發(fā)現(xiàn)他的個(gè)性特點(diǎn),并借此作為日后溝通的基礎(chǔ)。例如報(bào)道時(shí)他是否遺漏了自己的物品、是否主動(dòng)詢問(wèn)班級(jí)事務(wù)等。

在此次班助的工作中,我不僅熟悉了新的面孔,接觸了新的工作事務(wù),更重要的是通過(guò)準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)自己在工作中暴露出的問(wèn)題使自己各方面的能力得到提升。感謝這次班主任助理的工作,讓我在不知不覺中學(xué)習(xí)收獲,希望在今后的各項(xiàng)事務(wù)中,自己可以樂(lè)觀參加,提升自己,為同學(xué),學(xué)校,社會(huì)服務(wù)。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇五

很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的考驗(yàn)。

班助(班主任助理)是一個(gè)特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了,對(duì)于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時(shí),我們也體驗(yàn)過(guò)大一時(shí)候的生活,對(duì)于新生的心理可能會(huì)比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班主任助理的一個(gè)重要因素之一。

最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時(shí),說(shuō)實(shí)在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),只是想去做一個(gè)嘗試,因?yàn)橹挥袊L試地去做了你才會(huì)知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時(shí)面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來(lái),她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時(shí),我更加相信這句話了“世界是沒(méi)有不可能的事,要看你有沒(méi)有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下:

我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍,對(duì)于班上所存在的問(wèn)題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,做適當(dāng)?shù)奶崾?,讓班委自己思考?wèn)題,解決問(wèn)題,通過(guò)努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)?,F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)的工作,通過(guò)分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。

在剛接手班級(jí)的時(shí)候,我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,對(duì)照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣兩周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生,在生活中,我主動(dòng)的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對(duì)一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵(lì)他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動(dòng),以豐富班級(jí)的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動(dòng),增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。

學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會(huì)鼓勵(lì)他們多多參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),以更好的鍛煉他們的一些能力,對(duì)于班級(jí)里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會(huì)找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動(dòng)。

通過(guò)一年的努力,通網(wǎng)xx班的工作已較完善,班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。相信在接下來(lái)的日子里,同學(xué)們一定會(huì)更加優(yōu)秀,我的助理工作也一定會(huì)取得更大進(jìn)展!

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇六

連續(xù)2年擔(dān)當(dāng)了新生助理班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮幸,也是對(duì)自己的一種責(zé)任跟挑戰(zhàn),因?yàn)樵趧e人看來(lái),你已經(jīng)是一個(gè)當(dāng)過(guò)新生助理班主任的人了,因?yàn)槟阌羞^(guò)一年的經(jīng)驗(yàn),許多時(shí)候無(wú)形之下會(huì)給自己造成一定的壓力,迫使你不得不去做好,但是今年我仍舊選擇連續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點(diǎn):1、我已經(jīng)是個(gè)畢業(yè)生了,即將出外實(shí)習(xí),想爭(zhēng)取最終的時(shí)間為我們管理系多做一點(diǎn)事情;2、我現(xiàn)在任職管理系團(tuán)總支副書記,我期望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與挖掘,選擇更具潛力的新生加入到我們管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中來(lái)3、究竟我過(guò)去一年也是當(dāng)了新生助理班主任,多少具有一定的經(jīng)驗(yàn),期望自己可以給這個(gè)助理班主任團(tuán)隊(duì)起到一些積極的作用。就這2年的經(jīng)驗(yàn)看來(lái),我淺談幾點(diǎn)體會(huì):

其實(shí)做為一個(gè)干部也好,新生助理班主任也好,我覺得性質(zhì)是差不多的。只是基于這樣一種身份,你比其他平凡的同學(xué)會(huì)得到更多熬煉,當(dāng)然也是比平凡同學(xué)多了不少的壓力。所以自我調(diào)整是特別重要的,假如你連自己都無(wú)法完全的去把握和掌握自己,那么你又如何你引導(dǎo)你的師弟師妹呢?最常見的,我們本身要處理好學(xué)生工作、個(gè)人感情以及學(xué)習(xí)的關(guān)系,但是我們不應(yīng)當(dāng)去平衡這幾樣?xùn)|西,因?yàn)閷?shí)質(zhì)上也是平衡不了的,我們只有取最大值,即把每個(gè)方面都做到最好。只要你能夠處理好這幾個(gè)方面的問(wèn)題,那么你的抗壓能力、承受能力肯定可以大幅度提升。然而對(duì)于我個(gè)人,支撐我的就是單單只有一個(gè)信念,那就是——淡定!對(duì)于這一點(diǎn)我自己是深感體會(huì),現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大三的畢業(yè)生了,這學(xué)期回到學(xué)校真的是面對(duì)著很大的壓力,新生助理班主任的工作;專業(yè)證的考取;學(xué)生會(huì)接近換屆的各種工作;查找實(shí)習(xí)單位等等,想到自己即將走出社會(huì),走到一個(gè)新的起點(diǎn),真的是百感交集。心里的掙扎、苦惱是在所難免的,即使我再怎么冷靜與鎮(zhèn)靜,但我也是一個(gè)有血有肉的人,我不是神!即便如此,我還是必需調(diào)整我自己各方面的心情,最主要的就是保持心態(tài)。那就是作為一名學(xué)生干部,把學(xué)生工作當(dāng)成是自己的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé);把考證與實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的目標(biāo),這個(gè)是原則性問(wèn)題,也是自己必需要走的路。這樣結(jié)合起來(lái),其實(shí)也并不沖突,只是看你站在什么角度去看待而已,大家始終要相信:世上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路!

作為一個(gè)干部也好,作為一個(gè)助理班主任也好,其實(shí)你并沒(méi)有比其他同學(xué)厲害什么,只是比大家多了一份責(zé)任,責(zé)任心是極為重要的一點(diǎn),無(wú)論你處于什么樣的團(tuán)隊(duì),責(zé)任心都是不可缺少的。這也是我們?yōu)槭裁凑f(shuō)選干部也好,選助理班主任也好,最主要的就是看你的心態(tài),而不是完全單看你的能力。有一條規(guī)則是很實(shí)際的:“我們會(huì)選最合適的,而不是選最優(yōu)秀的”。因?yàn)槲乙恢庇X得一個(gè)人的能力是可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升的,只是提升幅度大小的差異,然而人的心態(tài)是很難去把握的,這個(gè)講起來(lái)或許比較抽象,簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō),假如你有很強(qiáng)的處事能力,但是你缺沒(méi)有一定的責(zé)任心,那么我相信沒(méi)有任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)用你。為什么我們經(jīng)常會(huì)有一些學(xué)生干部,遇到一點(diǎn)挫折或者其他一些什么原因,就想著辭職了,不干了!其實(shí)無(wú)論什么原因,都不可以成為你逃脫責(zé)任的借口,因?yàn)楫?dāng)時(shí)這條路是你自己選的,那么你就必需去對(duì)自己做的打算負(fù)責(zé),這是你自己人格的表現(xiàn),也是對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)!今年部門招新的時(shí)候,有一個(gè)師弟院跟系的部門面試剛好撞到時(shí)間了,他滿口埋怨的對(duì)我說(shuō),我不明白他的用意是要告知我他很厲害,還是想告知我他很無(wú)奈。反正我是這樣對(duì)他說(shuō):“不要給我任何理由,自己想方法協(xié)調(diào)。你可以只選擇一樣去專一學(xué)習(xí)的,既然現(xiàn)在你想為自己爭(zhēng)取多點(diǎn)機(jī)會(huì),那么你就要有能力去承受這一切,現(xiàn)在只是小小的時(shí)間支配你都協(xié)調(diào)不了,那么以后要是2個(gè)部門同時(shí)有事情支配的話,你又該怎么辦?”這就是責(zé)任,無(wú)論你做什么打算,但是你必需對(duì)你的打算負(fù)責(zé)。“不為自己的失敗找理由,不為自己澤找借口”,這是我自己做事的一個(gè)原則,我也把這2句話綜合起來(lái)變成了我大學(xué)以來(lái)乃至于以后我人生路上足以支撐我的一個(gè)信念:“自己選擇的路,就是跪著也要把它走完?!?/p>

這些就是我這2年來(lái)作為一個(gè)新生助理班主任以及結(jié)合自己本身作為一名學(xué)生干部而總結(jié)出來(lái)的心得。只有不斷的去學(xué)習(xí),我們才會(huì)有進(jìn)步;只有不斷的去挖掘,我們才會(huì)有發(fā)覺;只有不斷去實(shí)踐,我們才會(huì)有更大提升。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇七

兩個(gè)月的班主任助理工作,讓我學(xué)到了許多。我覺得班主任助理是學(xué)生、班集體與各科老師、班主任以及學(xué)校進(jìn)行有效溝通的又一個(gè)有效途徑。同學(xué)們可以通過(guò)我們,反應(yīng)各個(gè)方面的問(wèn)題。

這兩個(gè)月的工作,主要通過(guò)三個(gè)方面開展:

只有深入到同學(xué)之中去,才能更加了解班上各方面的狀況以及每位同學(xué)的狀況。并依據(jù)各方面反應(yīng)上來(lái)的問(wèn)題作出相應(yīng)的處理。首先,我和另一位班主任助理有時(shí)間就去他們寢室,深入到他們生活的環(huán)境中去。因?yàn)槲野l(fā)覺他們的課余時(shí)間還是比較多,所以在深入交流中,我也向他們提出了一些生活中的建議:在課余的時(shí)候不要沉迷網(wǎng)絡(luò)、也不要過(guò)分沉迷手機(jī),要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),多去了解了解自己喜歡的事情。在中專的時(shí)候就不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,不要受身邊的人的影響,要堅(jiān)持自己的原則,不能讓四周的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問(wèn)題,幾個(gè)人一間宿舍,要將宿舍打掃潔凈,生活在一個(gè)舒適的.環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。并且在交流中發(fā)覺有同學(xué)想加入大專的羽毛球社團(tuán),我覺得這是一個(gè)很好的想法。我覺得既然有這個(gè)興趣也有這個(gè)條件那就應(yīng)當(dāng)努力去學(xué)習(xí)、努力充實(shí)自己。

開展工作以來(lái),對(duì)我們幫助最大的就是班主任老師。這兩個(gè)月工作的順當(dāng)開展離不開老師的悉心指導(dǎo)。通過(guò)老師的言傳身教,我們的確也學(xué)到了許多,并且通過(guò)這些學(xué)到的學(xué)問(wèn)解決了不少的問(wèn)題。

另一位助理也是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。要想把這個(gè)工作開展好,和他的交流、學(xué)習(xí)、合作是必不可少的。在處理一些事情的時(shí)候,我們相互交流,爭(zhēng)取商量出一個(gè)最佳的解決方案,然后再請(qǐng)教班主任老師。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我發(fā)覺他的許多地方我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。比如:主持活動(dòng)、排練節(jié)目等方面。我們兩個(gè)助理深入地交流工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得,從而積累經(jīng)驗(yàn)、提升自己。這對(duì)我們以后的助理工作可以有很好的幫助。

作為班主任助理,在外人看來(lái)是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事,尤其對(duì)于高二的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)或許更對(duì)班助布滿崇敬,但是還有許多方面是不簡(jiǎn)單看到的。要想做好班助就必需要有奉獻(xiàn)的決心,而要做到這點(diǎn)就還必需擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,我們不能胡亂的批評(píng)新生,要以積極地、正確地心態(tài)對(duì)待同學(xué),自己只是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)和熱忱的學(xué)長(zhǎng)。班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,其實(shí)在與他們的交流過(guò)程中,彼此之間是在相互學(xué)習(xí),相互幫助的。在他們身上,我會(huì)發(fā)覺自身存在許多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習(xí)或者生活上,我都盡可能依據(jù)自身的經(jīng)歷為他們供應(yīng)指導(dǎo)和幫助。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),告知他們?nèi)绾胃玫纳?,更好的學(xué)習(xí)。告知他們中專是一個(gè)可以更好學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)的地方,也是學(xué)生可以自我管理的地方,讓他們可以自我管理、自我約束。充分發(fā)揮班委的作用,熬煉他們的工作能力,讓他們單獨(dú)組織一些活動(dòng),支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。

到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有兩個(gè)月的工作時(shí)間。在班助的工作中學(xué)到了很多。學(xué)會(huì)了與人交流,也熬煉了自己膽識(shí)。以前在講臺(tái)上說(shuō)話會(huì)緊急到結(jié)舌,甚至不敢上臺(tái),現(xiàn)在不會(huì)了,自信了許多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會(huì)了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人,個(gè)人與集體的矛盾,學(xué)會(huì)了忍讓和寬容。時(shí)間過(guò)得好快,我順當(dāng)、開心的和五二數(shù)控一班的老師、同學(xué)走過(guò)了兩個(gè)月。我期望我班的學(xué)生連續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的班風(fēng),以優(yōu)秀的成果報(bào)答家長(zhǎng)和學(xué)校,不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望。我會(huì)連續(xù)努力,做好班主任助理這份工作。同時(shí)我也感謝我的輔導(dǎo)員、班主任、同學(xué)們對(duì)我的工作的支持和鼓舞,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的熬煉的機(jī)會(huì),我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱忱投入到新的工作中去。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇八

班主任助理其實(shí)就是師兄師姐,師兄師姐作為助理班主任之后有怎樣的心得感想呢?下面是本站帶來(lái)的助理班主任的管理。

心得體會(huì)。

范文,歡迎閱讀。

很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)091班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的考驗(yàn)。

班助(班主任助理)是一個(gè)特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了,對(duì)于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時(shí),我們也體驗(yàn)過(guò)大一時(shí)候的生活,對(duì)于新生的心理可能會(huì)比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班主任助理的一個(gè)重要因素之一。

最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時(shí),說(shuō)實(shí)在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),只是想去做一個(gè)嘗試,因?yàn)橹挥袊L試地去做了你才會(huì)知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時(shí)面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來(lái),她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時(shí),我更加相信這句話了“世界是沒(méi)有不可能的事,要看你有沒(méi)有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下:

一、做工作上的搭檔。

我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍,對(duì)于班上所存在的問(wèn)題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,做適當(dāng)?shù)奶崾?,讓班委自己思考?wèn)題,解決問(wèn)題,通過(guò)努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)的工作,通過(guò)分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。

二、做學(xué)生生活上的朋友。

在剛接手班級(jí)的時(shí)候,我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,對(duì)照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣兩周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生,在生活中,我主動(dòng)的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對(duì)一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵(lì)他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動(dòng),以豐富班級(jí)的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動(dòng),增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。

三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師。

學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會(huì)鼓勵(lì)他們多多參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),以更好的鍛煉他們的一些能力,對(duì)于班級(jí)里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會(huì)找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動(dòng)。

通過(guò)一年的努力,通網(wǎng)091班的工作已較完善,班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問(wèn)題,需要進(jìn)一步加以分析解決:

當(dāng)然,在工作的同時(shí),我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語(yǔ)言表達(dá)的“度”,記得剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),讓他們做個(gè)。

自我介紹。

他們都不肯可能是因?yàn)閯倎?lái)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習(xí)慣我就對(duì)他們給予了語(yǔ)言上的批評(píng)事后感覺自己錯(cuò)了想想自己剛來(lái)時(shí)不也這樣嘛他們需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間當(dāng)時(shí)沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想當(dāng)時(shí)真的很慚愧不過(guò)這讓我更好的明白一個(gè)道理做事情一定要站在別人的立場(chǎng)想想同時(shí)在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。

大二的生活還有一個(gè)多月就即將結(jié)束,這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號(hào)。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會(huì)一如既往的關(guān)心通網(wǎng)091班的學(xué)生,與他們經(jīng)常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。

轉(zhuǎn)眼間,與20xx級(jí)旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂(lè);一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長(zhǎng),讓我重新找到了對(duì)以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對(duì)此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)告,那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。

高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因?yàn)?,我們不屑那樣?jiǎn)單無(wú)聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué),我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因?yàn)槲蚁胗梦掖笠粫r(shí)盲目處事的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值,讓他們從大學(xué)走向社會(huì)有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。

以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我的工作:

一、我所帶班級(jí)的基本情況。

20xx級(jí)旅游管理一班是我所代理的班級(jí)。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來(lái)自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團(tuán)員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。

二、此學(xué)期的大體工作。

1.新生報(bào)名。

9月14、15日,20xx級(jí)新生入學(xué)報(bào)名。我們班在9月14日?qǐng)?bào)名居多,在15日下午16時(shí)前報(bào)名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對(duì),記錄新生信息,住宿安排,

軍訓(xùn)。

必需品引導(dǎo)購(gòu)買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。

從新生報(bào)名這個(gè)過(guò)程中,作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨(dú)立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問(wèn)題。

2.軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過(guò)程中,不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累。不過(guò),這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對(duì)他們有非常大的影響。

3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入。

在短時(shí)間內(nèi)對(duì)全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對(duì)的確是一個(gè)比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會(huì)到了班主任老師的艱辛,增添了我們對(duì)老師的敬畏之情。

4.班干部競(jìng)選。

每一個(gè)組織都會(huì)有一些組織領(lǐng)導(dǎo)者,我們班也不能“群龍無(wú)首”。在安定了所有同學(xué)的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級(jí)不同的是,我們班的班委競(jìng)選持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí),最后終于艱難地選舉出了大家公認(rèn)的班委人員。并且,在此學(xué)期的工作中,每一位班委都盡心盡責(zé)完成了自己相應(yīng)的工作。分析此次班委競(jìng)選持久的原因,是因?yàn)槲覀儼嘤幸鈸?dān)任班委的決心較強(qiáng),在此方面一點(diǎn)都不顯得謙讓,都想利用班委職務(wù)為同學(xué)們盡一份微薄之力,也想通過(guò)此職務(wù)進(jìn)一步鍛煉自己。由此可見,我們班的同學(xué)在工作方面都非常積極。

5.辦理學(xué)生證圖書證等證件。

學(xué)生證和圖書證等證件是大學(xué)生身份的證明。在辦理此些證件的過(guò)程中,學(xué)工辦的老師們比我們考慮得更加周到,及早通知我們做好了準(zhǔn)備工作。同學(xué)們能及時(shí)用上證件也得益于學(xué)工辦老師的認(rèn)真督促工作呀!在此些證件的辦理過(guò)程中也反映出一些問(wèn)題。比如說(shuō)在收集圖書證的電子照片時(shí),明顯反映出絕大部分同學(xué)不了解生活常識(shí)問(wèn)題,不會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等基本能力欠缺。所以,當(dāng)時(shí)我覺得這類問(wèn)題也是我所需要重視并及時(shí)解決的。到現(xiàn)在,此類問(wèn)題的出現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)了。

6.開展主題班會(huì)。

開學(xué)至今,我們班至少開展了四次主題班會(huì)。每一次主題班會(huì),我們班都有相應(yīng)的主題進(jìn)行討論。包括班委選舉、學(xué)習(xí)講話、成立學(xué)習(xí)互幫小組等等。其中成立學(xué)習(xí)互幫小組的主題班會(huì)尤為重要。因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)興趣很濃厚,不能因?yàn)閭€(gè)別科目難題而減弱學(xué)習(xí)的激情。也希望通過(guò)此方式讓所有的同學(xué)學(xué)習(xí)好所有的科目,從而提升班級(jí)成績(jī)總體水平。

7.鼓勵(lì)加入多個(gè)組織增強(qiáng)自身能力。

大學(xué)是一個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)和鍛煉綜合素質(zhì)的階段,所以在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)需要重視能力的加強(qiáng)。我們學(xué)??梢藻憻捘芰Φ慕M織有共青團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)以及其他服務(wù)性組織機(jī)構(gòu)。一開始,很多同學(xué)都單純地想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)而忽略了能力的培養(yǎng),所以我在班會(huì)或者閑聊的時(shí)候以實(shí)際例子稍微轉(zhuǎn)變了一些同學(xué)的想法。截止目前,我們班的情況如下:

貧困生評(píng)定是一道復(fù)雜的程序,不過(guò),早在入學(xué)報(bào)名的時(shí)候同學(xué)們就已經(jīng)得到了我的詳細(xì)消息。再經(jīng)過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假的準(zhǔn)備,我們班申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。準(zhǔn)備工作的及時(shí)開展為我們班這次貧困生評(píng)定的工作減少了不少麻煩。

三、我的常規(guī)工作。

對(duì)于班主任助理工作,我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等等等。

而在這些工作中,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo)是我應(yīng)該重視的,并且我要以班主任老師的助理和學(xué)長(zhǎng)朋友的身份正確處理這些工作。我將此部分工作總結(jié)為督促和交流。

督促是指對(duì)早晚自習(xí)、上課出勤以及作業(yè)完成的督促。平常,除了親自對(duì)早晚自習(xí)及上課出勤的檢查還包括向班委詢問(wèn)等工作。對(duì)于此項(xiàng)督促工作,目前的情況相對(duì)比較樂(lè)觀。首先是我未發(fā)現(xiàn)我們班早晚自習(xí)及上課無(wú)故缺勤的情況,其次是勤學(xué)善文并且作業(yè)完成情況較好。

交流是指我以朋友和學(xué)長(zhǎng)的身份深入同學(xué)們的思想,把控住欲以歪曲的思想,然后用合理的方法將之引導(dǎo)至正確的方向。我與同學(xué)們之間最常用的交流方式是手機(jī)信息,在遇到特殊情況的時(shí)候采用當(dāng)面擺談的方式。通過(guò)多次聊天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活并且在這個(gè)環(huán)境中找準(zhǔn)了自己的方向,相互之間的感情也日趨益近。在這種情況下,我也知道個(gè)別同學(xué)之間的小矛盾不容忽視。所以,在不斷交流的同時(shí),督促班委觀察同學(xué)們之間的思想動(dòng)態(tài)也成為我工作重要的一部分。

一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝,又到了年末總結(jié)的時(shí)候了,回首半年的學(xué)生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長(zhǎng)篇大論來(lái)記錄半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許我并沒(méi)有達(dá)到千導(dǎo)要求的3000字工作總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn),但我的這份工作總結(jié)絕對(duì)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)百度以及任何抄襲的,我想用最真實(shí)的想法來(lái)記錄半年來(lái)和生工1103班的這33個(gè)孩子一起經(jīng)過(guò)的時(shí)光。

記得很清楚,20xx年8月30日提交了我的班助申請(qǐng)表,在這之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都很糾結(jié)和矛盾,因?yàn)槲易约簩?duì)自己身上班長(zhǎng)的職務(wù)還有太多的不舍,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了兩年來(lái)的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來(lái)的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請(qǐng)表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個(gè)還可以帶領(lǐng)0903走的更遠(yuǎn)的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會(huì)的那天,我沒(méi)能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個(gè)同學(xué)的面前說(shuō)著說(shuō)著就哭了,也就是那一天過(guò)后,我以一個(gè)11級(jí)班助的身份開始了新的生活。

9月13號(hào)那天,是新生報(bào)到的日子,記得那天我們13個(gè)班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動(dòng)的心情,那一天下來(lái),接待了食生院的很多新生,一天下來(lái),我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導(dǎo)應(yīng)該比我們更能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的那種感覺,雖然很累,但是心里說(shuō)不出的高興,因?yàn)槭成河肿⑷肓诵碌难?,兩天的迎新工作很順利地結(jié)束了,接下來(lái),新生們開始了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間我們的事情并不是很多,也就是時(shí)不時(shí)的去軍訓(xùn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)一下,也可以算作名義上的值班,軍訓(xùn)沒(méi)幾天我們的分班情況就出來(lái)了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個(gè)班助哪一個(gè)會(huì)被安排去帶食工,結(jié)果真的被我們說(shuō)中了,左祝子成了那個(gè)人,我估計(jì)左祝子因?yàn)檫@個(gè)事情肯定找千導(dǎo)抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個(gè)開始。

從拿到生工1103班的花名冊(cè),我用了一天的時(shí)間背下了每個(gè)人的名字和寢室,并在那天晚上和其他12個(gè)班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個(gè)名字和每個(gè)人對(duì)上號(hào),在幾天以后,我給他們舉辦了新生見面會(huì),讓每個(gè)人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認(rèn)識(shí)了這個(gè)班的所有人,這次見面會(huì)以后,我將班上每個(gè)人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號(hào)都做成了通訊錄,并分發(fā)給了班上的每一個(gè)寢室,給班上的同學(xué)可以交流的機(jī)會(huì)。在我印象中今年的軍訓(xùn)好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒(méi)幾天軍訓(xùn)就結(jié)束了,真正的大學(xué)生活開始了,而這個(gè)也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們?nèi)ソ淌疑险n,因?yàn)樗麄儾](méi)有熟悉這個(gè)學(xué)校每一棟樓如此另類的名字,在一兩天以后,慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國(guó)慶長(zhǎng)假來(lái)了以后的第一個(gè)星期,生工1103班的班委也成功進(jìn)行了選舉,按照每個(gè)寢室一個(gè)班委的比例,很有序地進(jìn)行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個(gè)人也如愿地當(dāng)上了班委,班委的成立也標(biāo)志著這個(gè)班級(jí)慢慢地進(jìn)入正軌。

每個(gè)大一的班級(jí)都會(huì)組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動(dòng),這一次活動(dòng)也給我留下了很深很深的印象。在七個(gè)班委兩個(gè)星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個(gè)什么好地方,但是開展一次團(tuán)組織生活會(huì)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說(shuō)天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們?cè)诼溲銔u的小房子里玩游戲,一整個(gè)晚上大家都很開心,甚至到了凌晨后,我和他們沒(méi)睡的幾個(gè)人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因?yàn)檫^(guò)敏的原因,水也不能碰,風(fēng)也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫(yī)院打點(diǎn)滴。從落雁島回來(lái)了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時(shí),我感到很快樂(lè),因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄鹞铱梢哉一匚易约捍笠粫r(shí)候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。

跑操是食生院大一學(xué)生的必修課,說(shuō)到這個(gè)跑操,我總是覺得這個(gè)對(duì)大家養(yǎng)成一個(gè)早起的好習(xí)慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時(shí)間來(lái)好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計(jì)都沒(méi)有毅力起來(lái)了,看看我們班助查早操的次數(shù)大家就可以看得出來(lái)了,確實(shí)早起對(duì)我們現(xiàn)在大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō),真的是件很困難的事,所以在這半年的時(shí)間里,我去查早操的次數(shù)也是很少很少,基本上都是千導(dǎo)要求我們?nèi)?,自己從沒(méi)有主動(dòng)去過(guò)一次,因?yàn)樽约赫娴钠鸩粊?lái),說(shuō)的這里自己還是覺得很懺愧的。

隨著時(shí)間的慢慢推移,這個(gè)班級(jí)逐漸走上了正軌,我要做的事也越來(lái)越少,在參加了他們兩次團(tuán)組織生活會(huì)以后,剩下的我就沒(méi)有再去過(guò),我覺得大家都應(yīng)該慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活,班助這個(gè)角色開始慢慢變淡,大家也不是那個(gè)開學(xué)來(lái)的時(shí)候什么事都找班助的人了,大家都有了自己的生活和想法,所以,我想我可以慢慢開始從大家的生活中走出來(lái)了,要給大家、給這個(gè)班級(jí)留下一個(gè)自由發(fā)展的空間,所以,后來(lái)我露面的次數(shù)也越來(lái)越少,也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)奈业膶W(xué)習(xí)而麻煩我,所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我,也可能是因?yàn)檫@學(xué)期自己的課程確實(shí)比較多,有時(shí)候確實(shí)沒(méi)時(shí)間來(lái)了解你們平時(shí)的情況,這也是我該對(duì)大家說(shuō)抱歉的地方。

下面再說(shuō)說(shuō)生工1103班幾個(gè)令我印象最深的同學(xué),首先是zz和,從我一開始選他們做男女生負(fù)責(zé)人的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的工作,這兩個(gè)人確實(shí)是和我接觸最多的人,也是幫我做事做的最多的兩個(gè)人,我想再多的話表達(dá)不出我對(duì)他們兩個(gè)的感謝,我只希望他們兩個(gè)能好好做自己的工作,好好把生工1103班管理好。其次要說(shuō)的盧意,他是這個(gè)班除了毛紹斌和我接觸最多的男生,也許是因?yàn)樾愿穹矫娴脑颍覀儍蓚€(gè)可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友,這也許就是經(jīng)常到我寢室來(lái)玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見我了之后都很有禮貌地打一聲招呼,這足以說(shuō)明我們平時(shí)接觸的很多了。下一個(gè)要說(shuō)的宋文敏,她是一個(gè)非常開朗的女生,也是這個(gè)班給我最多驚訝的女生,給我起各種綽號(hào),晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名字,平安夜給大家包的蘋果,生日給大家準(zhǔn)備的禮物,這個(gè)宣傳委員做的真是沒(méi)話說(shuō),雖然說(shuō)有時(shí)候有點(diǎn)小姐脾氣,但是確實(shí)這個(gè)女生是對(duì)這個(gè)班做了很大貢獻(xiàn)的人,當(dāng)然也因?yàn)樗膸ьI(lǐng),給我留下了很多美好的回憶,剩下的還有劉洋,“院長(zhǎng)”趙友朋,梁文慧,張周,這些班委都是給我留下印象最深的幾個(gè)人,同時(shí)也感謝他們對(duì)我工作支持。

我的班助任職期也隨著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也快要結(jié)束了,我不知道輔導(dǎo)員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年,但我想說(shuō)的是,雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助,但如果這個(gè)班級(jí)的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會(huì)毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家,班助是我大學(xué)的第二份工作,可以說(shuō)我也是盡了自己的努力,結(jié)果有喜有憂,這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶,尤其是認(rèn)識(shí)了這生工1103班這33個(gè)同學(xué),你們大學(xué)生活才剛剛開始,以后還有很多事等著你們要去做,希望你們都能快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好你們?cè)诖髮W(xué)里的每一天,我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇九

時(shí)光荏苒,但荏苒的又何止是時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的,這段日子是既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時(shí)也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競(jìng)選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。

這三個(gè)多月來(lái),作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會(huì)還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐”,我很喜歡這個(gè)稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。

給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前,他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō):“大姐,今天下午四點(diǎn)我們有比賽,記得來(lái)看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,當(dāng)他們的啦啦隊(duì),他們的比賽,我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。這一切的一切,是感動(dòng),是自豪,是驕傲。

在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),一想起有她們這么一群可愛的人,我總會(huì)覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十

首先,挑選品學(xué)兼優(yōu)、大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班干部,在班集體中,他們是領(lǐng)頭羊。其次,實(shí)行目標(biāo)管理,責(zé)任分工到人,并傳授給他們工作方法,鼓勵(lì)他們積極工作。

班干部在同學(xué)中樹立了威信,深受同學(xué)歡迎與尊重。于是,我便把班級(jí)管理工作交給他們,培養(yǎng)他們自管能力。從班級(jí)日常工作安排、督促落實(shí)、檢查總結(jié)等,均由班干部去做,發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)管理中的主體作用。而我的工作則側(cè)重于了解情況和及時(shí)指導(dǎo),指導(dǎo)他們?cè)鯓右陨碜鲃t,如何與同學(xué)談心;教育他們虛心聽取同學(xué)意見,嚴(yán)于律己、寬以待人等;促使他們掌握靈活有效的方法;激勵(lì)他們以滿腔熱情投入到班級(jí)管理工作中去。自此后,就餐,有干部維持紀(jì)律;勞動(dòng),有干部分工檢查;自習(xí)課,有干部布置和督促,特別是自習(xí)紀(jì)律基本做到了有無(wú)老師一個(gè)樣。

二、與家長(zhǎng)形成合力,共同教育好學(xué)生。

在初三第二期時(shí),班上一男生鄧x,因在外上網(wǎng)酗酒打架,派出所到校調(diào)查情況。孩子是留守兒童,由年邁的爺爺奶奶照顧,出事后,鄧同學(xué)給我留了張紙條便出走了。在這緊急關(guān)頭,我及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并同時(shí)與他千里之外打工的父母取得聯(lián)系,雙管齊下,孩子父母通過(guò)電話勸告孩子,并告知方向,我和校長(zhǎng)一起前往尋找,終于在他家后山上找到了鄧x,由于措施及時(shí),及時(shí)扭轉(zhuǎn)了該生思想上一時(shí)失靈的方向盤。

初三的孩子,學(xué)業(yè)壓力大,叛逆心理重,且個(gè)性倔強(qiáng),極容易選擇出走等極端方式逃避困難。作為班主任,面對(duì)類似事件,一定要在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得統(tǒng)一意見和價(jià)值觀,只有得到家長(zhǎng)的支持,形成合力,才能順利解決問(wèn)題。

三、注重校外教育,讓學(xué)生身在校外,心有校紀(jì)。

初三開學(xué)不到兩周就先后有陳、鄧、楊、董4位學(xué)生的家長(zhǎng)分別來(lái)向我投訴,說(shuō)孩子們周末相約上網(wǎng),有時(shí)甚至是通宵達(dá)旦泡在網(wǎng)吧,請(qǐng)求我這個(gè)班主任幫忙管一管。我當(dāng)時(shí)開玩笑說(shuō):“那以后周末就住進(jìn)您家好嗎?”玩笑歸玩笑,其實(shí)我當(dāng)時(shí)心里并不輕松,我深深懂得:學(xué)生的校外生活直接影響到校內(nèi)學(xué)習(xí)?;叵肫鹚麄?人以前的家庭作業(yè)未完成,其中董同學(xué)竟一字未寫的情境,我更加深感校外教育的重要性了。于是該學(xué)期的校外教育就從以上4位學(xué)生身上開始了。

為戒除他們的網(wǎng)癮,我在社會(huì)調(diào)查——家庭走訪——班會(huì)討論——個(gè)別談心之外,還同他們拉勾約定:男子漢大丈夫周末不上網(wǎng),每星期可利用課余時(shí)間到我房間上2個(gè)小時(shí)。這一招真靈,他們從網(wǎng)吧的???,變成了稀客,成績(jī)也開始穩(wěn)步回升。

由于注重了校外教育,我班同學(xué)之間增強(qiáng)了監(jiān)督意識(shí),校外違紀(jì)現(xiàn)象日漸消除,而我這個(gè)班主任也落了個(gè)“派出所所長(zhǎng)”的雅號(hào)。

四、做好后勤部長(zhǎng),確保學(xué)生中考勝利闖關(guān)。

一是給信心:通過(guò)心理疏導(dǎo)、戰(zhàn)前動(dòng)員等,給參考學(xué)生加油、鼓勁,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心,以一顆平常心面對(duì)中考。不管得與失成與敗,告訴孩子做好自己就行。

二是送關(guān)心:對(duì)每個(gè)參考學(xué)生要做到心中有數(shù),及時(shí)摸排學(xué)生的精神和身體狀況,發(fā)現(xiàn)個(gè)別不舒服的學(xué)生,老師親自陪護(hù);并事先預(yù)備好常用藥物及滅蚊藥品。

三是要細(xì)心:從學(xué)生食宿開始,吃要有營(yíng)養(yǎng),為他們?cè)O(shè)計(jì)可口的“營(yíng)養(yǎng)餐”,家長(zhǎng)要努力執(zhí)行,住宿要安心,為學(xué)生宿舍消毒、滅蚊、降溫,準(zhǔn)考證的收放,做到井井有條,一絲不茍。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十一

兩個(gè)月初的班主任助理工作,讓我學(xué)到了很多。我覺得班主任文員是學(xué)生、班集體與各科老師、班主任以及學(xué)校有效溝通的又一個(gè)有效途徑。同學(xué)們可以通過(guò)我們,反應(yīng)各個(gè)方面的問(wèn)題。

這兩個(gè)月的工作,主要通過(guò)三個(gè)各方面開展:

只有深入到學(xué)長(zhǎng)之中去,才能更加觀察班上各方面的情況以及每位更加同學(xué)的情況。并根據(jù)各方面底物上來(lái)的問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題作出相應(yīng)的處理。首先,我和另一位班主任助理有時(shí)間就去他們寢室,深入到他們生活的環(huán)境中去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的課余時(shí)間還是比較多,所以在深入交流中,我也向他們所提了一些生活中的建議:在課余的時(shí)候不要沉迷于迷戀網(wǎng)絡(luò)、也不要過(guò)分迷戀手機(jī),要利用充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí),想法多去了解了解自己熱衷的事情。在中專的時(shí)候就不要讓自己養(yǎng)成的習(xí)慣,不要受素不相識(shí)的人的影響,要立足于自己的原則,不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的環(huán)境問(wèn)題,幾個(gè)人一間宿舍,要將宿舍打掃干凈,生活在一個(gè)舒適的環(huán)境與生活在污垢的`環(huán)境中是不一樣的。并且在交流中發(fā)現(xiàn)有同學(xué)想加入大專的社團(tuán),我覺得很好這是一個(gè)更好的想法。我覺得既然有這個(gè)興趣也有這個(gè)條件那就應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)、努力充實(shí)自己。

開展工作以來(lái),對(duì)我們幫助最大的就是班主任班主任。這兩個(gè)月工作的順利開展離不開老師細(xì)致入微的悉心指導(dǎo)。通過(guò)老師的言傳身教,我們確實(shí)也學(xué)到了各種各樣,并且許多通過(guò)這些學(xué)到的知識(shí)解決了不少的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。

另幾位助理也是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。要想把這個(gè)其他工作開展好,和他的交流、學(xué)習(xí)、合作中是必不可少的。在處理一些事情的時(shí)候,我們相互交流,爭(zhēng)取商議出一個(gè)爭(zhēng)取最佳的解決方案,然后再以請(qǐng)教班主任老師。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)他的很多地方我應(yīng)該大多數(shù)學(xué)習(xí)。比如:主持活動(dòng)、排練節(jié)目等方面。我們兩個(gè)助理深入地秘書交流工作臨床經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得,從而積累經(jīng)驗(yàn)、提升自己。這對(duì)我們的助理工作可以有很好的幫助。

作為班主任助理,在外人看來(lái)是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事,尤其對(duì)于高二的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)或許當(dāng)更對(duì)班助充滿崇敬,方面但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就應(yīng)該要有奉獻(xiàn)的決心,而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài),班助也是學(xué)生,我們不能肆意的批評(píng)新生,要以積極地、正確地心態(tài)對(duì)待同學(xué),自己只是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長(zhǎng)。班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣,其實(shí)在與他們的交流過(guò)程中會(huì),彼此是在相互學(xué)習(xí),相互幫助的。在他們身上,我會(huì)辨認(rèn)出自身存在很多不足的地方。為了起到無(wú)私奉獻(xiàn)作用,我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行。無(wú)論在學(xué)習(xí)或者生活上,我都盡可能根據(jù)監(jiān)督自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),告訴他們?nèi)绾胃玫纳?,更好的學(xué)習(xí)。告訴他們中專是一個(gè)可以更好學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)的地方,也是中學(xué)生可以自我管理的地方,讓他們可以自我管理、自我約束。充分發(fā)揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們桑利縣組織一些活動(dòng),支持他們的一些正確的措施,充分發(fā)掘他們的想像力,使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。

到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有兩個(gè)月的在工作中時(shí)間。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會(huì)了與人交流,也鍛煉了自己膽量。以前在講臺(tái)上說(shuō)話會(huì)緊張到結(jié)舌,甚至不敢上臺(tái),現(xiàn)在不會(huì)了,自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會(huì)了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人,個(gè)人與集體的隔閡,學(xué)會(huì)了忍讓和寬容。時(shí)間過(guò)得好快,我順利、愉快的和五二電機(jī)一班的數(shù)控老師、同學(xué)奔向了兩個(gè)月。我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的班風(fēng),以優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)和學(xué)校,無(wú)悔家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望。我會(huì)繼續(xù)努力,做好班主任助理這份教育工作。同時(shí)我也感謝我的輔導(dǎo)員、班主任、同學(xué)們對(duì)我的工作的支持和支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機(jī)會(huì),我也將以看法更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十二

通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)社區(qū)工作者有了一定的了解,下面我就談一下關(guān)于如何做好一名合格的社區(qū)工作者的心得體會(huì):

如今的社區(qū)工作者并不是傳統(tǒng)意義上的“居委老大媽”,整天管社區(qū)內(nèi)的一些雞毛蒜皮的事情,現(xiàn)在的社區(qū)工作者,除了要做這些,更重要的是要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù),做好社區(qū)治安、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)就業(yè)、等其它方面的工作。具體來(lái)講,主要要做到以下四點(diǎn):

首先,要有良好的群眾基礎(chǔ);畢竟群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切工作脫群眾都是錯(cuò)誤的。不可取的。沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ),就無(wú)從談社區(qū)文化,社區(qū)認(rèn)同感。歸屬感。

第二,要有責(zé)任意識(shí)。區(qū)工作系于全局,責(zé)任重大,社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、樂(lè)意吃苦、樂(lè)意為人、率先垂范、廉潔勤政、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,始終不能忘記自己的職責(zé),始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強(qiáng)自身責(zé)任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。

第三,激發(fā)居民的參與意識(shí)。強(qiáng)化思想發(fā)員、典型鼓動(dòng)、服務(wù)驅(qū)動(dòng)等行之有效的工作舉措,利用居民愛家、愛院的熱情,善于做工作,敢于做工作,學(xué)會(huì)做工作,調(diào)動(dòng)起老百姓的積極性,激發(fā)居民的“主人翁精神”,社區(qū)工和才能從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從主觀變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝?,從而達(dá)到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù),這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。因此,社區(qū)工作者應(yīng)盡一切可能、采取一切形式,發(fā)動(dòng)、治安管理、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)居民的`民主參與意識(shí),為社區(qū)工作出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。

第四,堅(jiān)持以人為本,樹立服務(wù)第一的觀念,一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。因此,社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂(lè)民、親民、育民、助民”實(shí)效,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求,深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,始終不渝地把黨和當(dāng)局的關(guān)懷送到居民的心坎上,當(dāng)好居民的貼心人。

對(duì)于上世紀(jì)八十年代出生的我們來(lái)說(shuō),進(jìn)入社區(qū)工作有我們的優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)是我們可以為社區(qū)帶來(lái)新的管理理念和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)我們也熟悉辦公自動(dòng)化,可做文字圖片的處理工作;劣勢(shì)是我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,進(jìn)入社區(qū)后,我們?nèi)孕枧W(xué)習(xí),向社居委的前輩們虛心請(qǐng)教,另一方面,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十三

在我的認(rèn)識(shí)中,班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,要協(xié)助班主任工作,管理班集體,讓xx級(jí)的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,把他們從迷失中拉出來(lái),擺脫迷茫,并讓他們感覺到我們學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。在我看來(lái),一名通過(guò)的班主任助理應(yīng)該這樣的一個(gè)人:

1、擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,政治立場(chǎng)堅(jiān)定;。

2、擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,有足夠的耐心和耐性完成各項(xiàng)工作;能夠吃苦;。

3、做事認(rèn)真細(xì)致,能夠高品質(zhì)的完成各項(xiàng)工作;。

5、習(xí)慣,使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;。

6、性格開朗向上,熱情大方,有親和力;。

7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,積極配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),聽從學(xué)院的號(hào)召。

我認(rèn)為,班主任助理的工作原則是:熱情、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)、互助。而我,對(duì)于勝任這份工作充滿信心,不管任務(wù)多艱巨,困難有多大,我都會(huì)全力以赴,做到最好!為此,我制定了一份詳盡的計(jì)劃書,具體如下:

接待新生的前期準(zhǔn)備工作。

由于此時(shí)新生尚未到來(lái),所以要開始開展前期的準(zhǔn)備工作,并對(duì)新生接待當(dāng)日的具體事宜開展計(jì)劃和準(zhǔn)備,避免到時(shí)出現(xiàn)準(zhǔn)備不足,秩序混亂的情況。

需要準(zhǔn)備的具體事項(xiàng):

(6)、熟悉新生報(bào)到的每一個(gè)流程,以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答;。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十四

九月,校園里銀杏樹開始從綠色變?yōu)榻鹕?九月,一封通知書把你們帶到了昆明學(xué)院,到帶了我們身邊。這金色的九月你們懷著憧憬,我懷著熱情,有幸于昆明學(xué)院從相識(shí)到相知,有幸遇見最好的你們。

也許我已經(jīng)忘了競(jìng)選班助時(shí)老師的問(wèn)題,也許我忘了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的搞笑式經(jīng)驗(yàn),但我沒(méi)忘了我想成為班助的初衷。

當(dāng)大家懷揣著夢(mèng)想的邀請(qǐng)函來(lái)到昆院,除了高興也不免會(huì)有一些小小的緊張與不安,新環(huán)境,新面孔,一切都是新的,向往卻又膽怯。作為新生班的班主任助理,我必須要成為那個(gè)你們的陪伴者。專升本學(xué)生,一個(gè)我只聽過(guò)卻未真正了解過(guò)的名詞。而這次我很榮幸成為了學(xué)前教育專升本班級(jí)的班助,我是他們的班助也是朋友,更是學(xué)妹。

曾經(jīng),老師問(wèn)過(guò)我會(huì)以什么樣的姿態(tài)來(lái)參與這個(gè)班?我的答案是學(xué)習(xí)者和簡(jiǎn)單的指引者。按照年紀(jì)來(lái)算她們算是我的學(xué)姐,雖然一開始她們會(huì)叫我學(xué)姐或者老師,但每次我都很慚愧,因?yàn)槲覐男睦锱宸恳晃豢忌蠈I镜耐瑢W(xué),她們有著更高的專業(yè)水準(zhǔn),有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我會(huì)把我能想到的所有告訴她們,對(duì)于我來(lái)說(shuō)他們的事情不分大小?;叵胱约撼醯綄W(xué)校時(shí)的情景,我也會(huì)“纏著”班助問(wèn)東問(wèn)西,小到八百米的考試大到團(tuán)日活動(dòng)如何開展,每一次學(xué)姐都會(huì)很仔細(xì)的告訴我,現(xiàn)在我也想事無(wú)巨細(xì)的告訴他們,希望他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入昆院這個(gè)大家庭,融入學(xué)院這個(gè)集體,融入她們自己的小家庭。每天我都會(huì)反思自己今天有沒(méi)有哪里忘了交代,有沒(méi)有什么消息忘了回復(fù)忘了轉(zhuǎn)達(dá)。我并非他們的領(lǐng)導(dǎo)者,我只是參與者,但盡管如此我也希望我能擔(dān)任好這個(gè)身份。一個(gè)人打力量往往不夠,我們幾個(gè)班助相互之間也會(huì)交流學(xué)習(xí),分享當(dāng)日,也許累但我們很快樂(lè)。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師也感恩同學(xué),他們的笑容就是對(duì)我工作的一種肯定。

云南的九月會(huì)熱得像夏天,會(huì)冷得像寒冬,但熱情似火永不減。感謝九月讓我們相遇,感謝九月的班助和各位心靈碰撞。金色九月,金色昆院,我有幸遇見最好的你們。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十五

連續(xù)2年擔(dān)任了新生助理班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮幸,也是對(duì)自己的一種責(zé)任跟挑戰(zhàn),因?yàn)樵趧e人看來(lái),你已經(jīng)是一個(gè)當(dāng)過(guò)新生助理班主任的人了,因?yàn)槟阌羞^(guò)一年的經(jīng)驗(yàn),很多時(shí)候無(wú)形之下會(huì)給自己造成一定的壓力,迫使你不得不去做,但是今年我仍然選擇繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)新生助理班主任。主要考慮的原因有以下三點(diǎn):

1、我已經(jīng)是個(gè)畢業(yè)生了,即將出外實(shí)習(xí),想爭(zhēng)取最后的時(shí)間為我們管理系多做一點(diǎn)事情;

3、畢竟我過(guò)去一年也是當(dāng)了新生助理班主任,多少具有一定的經(jīng)驗(yàn),希望自己可以給這個(gè)助理班主任團(tuán)隊(duì)起到一些積極的作用。就這2年的經(jīng)驗(yàn)看來(lái),我淺談幾點(diǎn)體會(huì):

其實(shí)做為一個(gè)干部也,新生助理班主任也,我覺得性質(zhì)是差不多的。只是基于這樣一種身份,你比其他普通的同學(xué)會(huì)得到更多鍛煉,當(dāng)然也是比普通同學(xué)多了不少的壓力。所以自我調(diào)節(jié)是非常重要的,如果你連自己都無(wú)法完全的去把握和控制自己,那么你又如何你引導(dǎo)你的師弟師妹呢?最常見的,我們本身要處理學(xué)生工作、個(gè)人感情以及學(xué)習(xí)的關(guān)系,但是我們不應(yīng)該去平衡這幾樣?xùn)|西,因?yàn)閷?shí)質(zhì)上也是平衡不了的,我們只有取最大值,即把每個(gè)方面都做到最。只要你能夠處理這幾個(gè)方面的問(wèn)題,那么你的抗壓能力、承受能力絕對(duì)可以大幅度提升。然而對(duì)于我個(gè)人,支撐我的就是單單只有一個(gè)信念,那就是——淡定!對(duì)于這一點(diǎn)我自己是深感體會(huì),現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大三的畢業(yè)生了,這學(xué)期回到學(xué)校真的是面對(duì)著很大的壓力,新生助理班主任的工作;專業(yè)證的考??;學(xué)生會(huì)臨近換屆的各種工作;尋找實(shí)習(xí)單位等等,想到自己即將走出社會(huì),走到一個(gè)新的起點(diǎn),真的是百感交集。心里的掙扎、煩惱是在所難免的,即使我再怎么冷靜與沉著,但我也是一個(gè)有血有肉的人,我不是神!即便如此,我還是必須調(diào)節(jié)我自己各方面的情緒,最主要的就是保持心態(tài)。那就是作為一名學(xué)生干部,把學(xué)生工作當(dāng)成是自己的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé);把考證與實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的目標(biāo),這個(gè)是原則性問(wèn)題,也是自己必須要走的.路。這樣結(jié)合起來(lái),其實(shí)也并不沖突,只是看你站在什么角度去看待而已,大家始終要相信:世上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路!

作為一個(gè)干部也,作為一個(gè)助理班主任也,其實(shí)你并沒(méi)有比其他同學(xué)厲害什么,只是比大家多了一份責(zé)任,責(zé)任心是極為重要的一點(diǎn),無(wú)論你處于什么樣的團(tuán)隊(duì),責(zé)任心都是不可缺少的。這也是我們?yōu)槭裁凑f(shuō)選干部也,選助理班主任也,最主要的就是看你的心態(tài),而不是完全單看你的能力。有一條規(guī)則是很實(shí)際的:“我們會(huì)選最合適的,而不是選最優(yōu)秀的”。因?yàn)槲乙恢庇X得一個(gè)人的能力是可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升的,只是提升幅度大小的差異,然而人的心態(tài)是很難去掌握的,這個(gè)講起來(lái)也許比較抽象,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果你有很強(qiáng)的處事能力,但是你缺沒(méi)有一定的責(zé)任心,那么我相信沒(méi)有任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)用你。為什么我們經(jīng)常會(huì)有一些學(xué)生干部,遇到一點(diǎn)挫折或者其他一些什么原因,就想著辭職了,不干了!其實(shí)無(wú)論什么原因,都不可以成為你逃脫責(zé)任的借口,因?yàn)楫?dāng)初這條路是你自己選的,那么你就必須去對(duì)自己做的決定負(fù)責(zé),這是你自己人格的表現(xiàn),也是對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)!今年部門招新的時(shí)候,有一個(gè)師弟院跟系的部門面試剛撞到時(shí)間了,他滿口抱怨的對(duì)我說(shuō),我不明白他的用意是要告訴我他很厲害,還是想告訴我他很無(wú)奈。反正我是這樣對(duì)他說(shuō):“不要給我任何理由,自己想辦法協(xié)調(diào)。你可以只選擇一樣去專一學(xué)習(xí)的,既然現(xiàn)在你想為自己爭(zhēng)取多點(diǎn)機(jī)會(huì),那么你就要有能力去承受這一切,現(xiàn)在只是小小的時(shí)間安排你都協(xié)調(diào)不了,那么以后要是2個(gè)部門同時(shí)有事情安排的話,你又該怎么辦?”這就是責(zé)任,無(wú)論你做什么決定,但是你必須對(duì)你的決定負(fù)責(zé)?!安粸樽约旱氖≌依碛?,不為自己澤找借口”,這是我自己做事的一個(gè)原則,我也把這2句話綜合起來(lái)變成了我大學(xué)以來(lái)乃至于以后我人生路上足以支撐我的一個(gè)信念:“自己選擇的路,就是跪著也要把它走完?!?/p>

我們助理班主任是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是一個(gè)個(gè)體,面對(duì)這么大的一個(gè)新生群體,而為數(shù)不多的一個(gè)助理班主任團(tuán)隊(duì),要如何以一致的口徑,一致的態(tài)度去處理我們新生存在的各種問(wèn)題,這也是一個(gè)非常值得考慮的問(wèn)題。說(shuō)到底也就是“溝通”,且別說(shuō)整個(gè)助理班主任團(tuán)隊(duì),就是帶同一個(gè)班級(jí)的幾名相互配合的助班,對(duì)于如果管理這個(gè)班級(jí),如何開展這個(gè)班的各項(xiàng)工作,那也是需要幾個(gè)助班通過(guò)溝通達(dá)成共識(shí),然后以一致的行動(dòng)去處理事情的,只有這樣才可以讓新生對(duì)我們感到信服。在團(tuán)隊(duì)里,有成功,有快樂(lè),偶爾也會(huì)犧牲屬于個(gè)人的一些東西去成全這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)就是個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系了,相信這個(gè)道理不必多說(shuō),大家也都是明白的?!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”這句話真的是一點(diǎn)不假,只有集合團(tuán)隊(duì)的力量才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。就像我們今年的“新生體驗(yàn)式教育”,相信是助班的深刻的記憶,也是一次辛苦的經(jīng)歷。大家花費(fèi)了多少心思,多少汗水在這份計(jì)劃上,這么大的一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,如果助班團(tuán)隊(duì)沒(méi)有齊心協(xié)力怎么去完成呢?另外,我一直覺得在團(tuán)隊(duì)中的成員一定會(huì)有強(qiáng)弱之分,這是團(tuán)隊(duì)存在的前提條件,也是團(tuán)隊(duì)可以發(fā)揮強(qiáng)大的作用的必要因素。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中一定要有個(gè)核心人物存在,猶如八大行星繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),一個(gè)強(qiáng)悍的領(lǐng)導(dǎo)人物對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)是起著十分重要的作用的,有位名人這樣說(shuō)過(guò):“以老虎為領(lǐng)導(dǎo)的一群羊可以打敗以羊?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一群老虎”。再者,一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,如果每個(gè)人成員都是很強(qiáng)的,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的合力將是等于零,因?yàn)榇蠹艺l(shuí)也不服誰(shuí),這個(gè)團(tuán)隊(duì)甚至是無(wú)法存活下去的。一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),就是可以無(wú)論在什么狀況下,大家都有著共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)!我們都明白人與人之間不可能都是心心相照的,但是假如共同處于一個(gè)團(tuán)隊(duì),那么至少的在這個(gè)團(tuán)隊(duì)面對(duì)困難或者面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,大家都可以朝著同一個(gè)方向前進(jìn),向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻。只有團(tuán)隊(duì)里面每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的力量,每個(gè)人都相互協(xié)助才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的力量。

這些就是我這2年來(lái)作為一個(gè)新生助理班主任以及結(jié)合自己本身作為一名學(xué)生干部而總結(jié)出來(lái)的心得。只有不斷的去學(xué)習(xí),我們才會(huì)有進(jìn)步;只有不斷的去挖掘,我們才會(huì)有發(fā)現(xiàn);只有不斷去實(shí)踐,我們才會(huì)有更大提升。

xxx。

20xx年10月15日。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,我做班主任助理已經(jīng)將近一個(gè)月,在這一個(gè)月里,不管是通過(guò)班助工作提高自己各方面的能力,還是在工作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺乏并加以學(xué)習(xí)改正,總之,收獲頗多。

接待新生入學(xué)時(shí),我作為班主任助理雖然僅做著繁瑣而又單一的收資料工作,但這項(xiàng)既需要耐心又需要認(rèn)真的工作讓我在一次次犯錯(cuò)中鍛煉了遇事不慌的能力,也養(yǎng)成了分清輕重并逐一完成的處事習(xí)慣。之后組織并協(xié)助班主任老師競(jìng)選班委,以上帝視角,保持公平公正的態(tài)度選擇真正有能力的同學(xué)擔(dān)任班委,讓我意識(shí)到了尊重和欣賞每個(gè)獨(dú)立個(gè)體的重要性。班委競(jìng)選結(jié)束后,我開始了具體班級(jí)事務(wù)的交接安排工作,這提高了我的語(yǔ)言組織、合理分配的能力,畢竟這要在自己理清工作內(nèi)容和熟悉班委職務(wù)及能力大小的情況下進(jìn)行。除此以外,還有許多件當(dāng)時(shí)讓人摸不清頭腦,過(guò)后卻也能一笑了之解決的事情都成為了我這次班助經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我在不知不覺中得到提升和開展。

回憶這次的'班助工作,我從自己的失誤中總結(jié)出以下幾點(diǎn)。第一,知之為知之,不知為不知,這應(yīng)是任何一個(gè)人,在什么崗位上都應(yīng)該有的一個(gè)態(tài)度。盡管班主任助理是作為學(xué)長(zhǎng)面對(duì)新生,但因?yàn)楦鞣N原因,自己也有不清楚或不能完全準(zhǔn)確為新生解答的問(wèn)題,這就需要自己再多花時(shí)間了解、詢問(wèn),在自己完全掌握的情況下再傾盡全力幫助他人。第二,三人行,必有我?guī)煟瑹o(wú)論與誰(shuí)相處,都應(yīng)保持一種謙遜的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),為自己集聚更多的能量。雖然被稱作學(xué)長(zhǎng),但面對(duì)專升本班級(jí)的同學(xué),我更應(yīng)該是一個(gè)學(xué)弟,應(yīng)從他們更多的人生經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并積極主動(dòng)的提問(wèn)、學(xué)習(xí)、反思。第三,細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累,不管做人做事都要細(xì)致并善于發(fā)現(xiàn)。與人接觸時(shí),我們往往可以通過(guò)觀察他日常的一言一行發(fā)現(xiàn)他的個(gè)性特點(diǎn),并借此作為日后交流的根底。例如報(bào)道時(shí)他是否遺漏了自己的物品、是否主動(dòng)詢問(wèn)班級(jí)事務(wù)等。

在此次班助的工作中,我不僅認(rèn)識(shí)了新的面孔,接觸了新的工作事務(wù),更重要的是通過(guò)及時(shí)改良自己在工作中暴露出的問(wèn)題使自己各方面的能力得到提升。感謝這次班主任助理的工作,讓我在不知不覺中學(xué)習(xí)收獲,希望在今后的各項(xiàng)事務(wù)中,自己可以積極參與,提升自己,為同學(xué),學(xué)校,社會(huì)效勞。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十七

連續(xù)2年后擔(dān)任了新生助理班主任,對(duì)我畢竟是一種榮幸,也是對(duì)自己的一種責(zé)任跟不利條件,因?yàn)樵趧e人看來(lái),你已經(jīng)是一個(gè)當(dāng)過(guò)新生助理班主任的人則了,因?yàn)槟阌羞^(guò)一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),很多時(shí)候無(wú)形之下可給自己造成一定的壓力,迫使你不得不去抓好,但是今年我仍然選擇繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)新生雖然助理班主任。主要顧及的主要就原因有以下三點(diǎn):1、我已經(jīng)是個(gè)畢業(yè)生了,即將出外實(shí)習(xí),想爭(zhēng)取接下來(lái)的時(shí)間為我們管理系多做一點(diǎn)事情;2、我團(tuán)總支現(xiàn)在任職管理系團(tuán)委書記副書記,我希望自己可以深入到新一屆的新生中去了解與探究,挑選更具潛力的新生加入到我們管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中來(lái)3、畢竟我過(guò)去一年也是當(dāng)了新生助理班主任,多少不具一定的經(jīng)驗(yàn),希望自己可以給這個(gè)助理班主任團(tuán)隊(duì)起到一些積極的作用。就這2年的經(jīng)驗(yàn)看來(lái),我淺談幾點(diǎn)體會(huì):

其實(shí)做為一個(gè)干部也好,新生助理班主任也好,我覺得性質(zhì)是差不多的。只是眾所周知這樣一種身份,你比其他普通體育鍛煉的同學(xué)會(huì)得到更多鍛煉,當(dāng)然也是比普通同學(xué)多了不少的壓力。所以重要環(huán)節(jié)自我調(diào)節(jié)是非常非常重要的,如果你連自己都無(wú)法完全的去把握和控制換句話說(shuō)自己,那么你又如何你引導(dǎo)你的師妹引導(dǎo)師妹呢?最常見的,我們本身要處理好學(xué)生工作、個(gè)人感情以及學(xué)習(xí)的關(guān)系,但是我們不應(yīng)該去平衡這幾樣?xùn)|西,因?yàn)閷?shí)質(zhì)上也是平衡不了的,我們只有取最大值,即把每個(gè)方面都作到最好。只要你幾個(gè)能夠處理好這幾個(gè)各方面的問(wèn)題,那么你的抗壓能力、承受能力絕對(duì)可以大幅度提升。然而對(duì)于我個(gè)人,支撐我的就是單單是只有埃爾博爾縣一個(gè)信念,那就是——淡定!對(duì)于這一點(diǎn)我自己是深感體會(huì),現(xiàn)在自己已經(jīng)是本科生一個(gè)大三的畢業(yè)生了,這學(xué)期回到一定學(xué)校真的是面對(duì)著很大的壓力,新生助理班主任的組織工作;專業(yè)證的.考取;學(xué)生會(huì)臨近換屆的各種工作;尋找研修單位等等,想到自己即將走出社會(huì),走到一個(gè)新的起點(diǎn),真的是百感交集。心里的掙扎、煩惱是在所難免的,即使我再怎么冷靜與沉著,但我也震撼人心是一個(gè)有血有肉的人,我不是神!即便如此,我還是必須調(diào)節(jié)我自己各方面的極度,最主要的就是保持心態(tài)。

那就是作為數(shù)名學(xué)生干部,把學(xué)生工作說(shuō)成拿來(lái)是自己的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé);把考證與進(jìn)修當(dāng)成自己的目標(biāo),這個(gè)是原則性風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,也是自己必須要走的路。這樣結(jié)合起來(lái),其實(shí)也并不沖突,只是看你站在什么角度去看待而已,大家始終要相信:世上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路!

作為一個(gè)干部也好,作為一個(gè)助理班主任也好,其實(shí)你并沒(méi)有比其他同學(xué)厲害什么,只是比大家多了一份過(guò)失,責(zé)任心是極為重要的一點(diǎn),無(wú)論你基本處于什么樣的團(tuán)隊(duì),責(zé)任心都是不可缺少的。這也是我們?yōu)槭裁凑f(shuō)選干部干部也好,選助理班主任也好,最主要的就是看你的心態(tài),而不是換句話說(shuō)單看你的能力。有一條規(guī)則是十分實(shí)際的:“我們會(huì)選首要條件的,而不是選最優(yōu)秀的”。因?yàn)槲乙恢庇X得一個(gè)人的能力是可以通過(guò)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升的,只是提升幅度大小的差異,然而人的心態(tài)是若想很難去掌握的,這個(gè)所講起來(lái)也許比較抽象,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果你有很強(qiáng)的處事自主性,但是你缺沒(méi)有一定的責(zé)任心,那么我相信沒(méi)有任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)用你。為什么我們經(jīng)??捎幸恍W(xué)生干部,遇到一點(diǎn)挫折或者其他一些什么原因,就想著辭職了,不干了!其實(shí)無(wú)論什么原因,都不可以成為你逃脫責(zé)任的借口,因?yàn)楫?dāng)初這條路是你自己選的,那么你就必須去對(duì)自己做的決定負(fù)責(zé),這是你自己人格的表現(xiàn),也是對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)!今年部門負(fù)責(zé)人招新的時(shí)候,有一個(gè)師弟院跟系的部門徒弟面試剛好撞到時(shí)間了,他滿口抱怨的對(duì)我說(shuō),我不明白他的用意是要告訴我他很厲害,還是想用告訴我他很無(wú)奈。反正我是這樣對(duì)他說(shuō):“不要給我任何理由,自己想辦法協(xié)調(diào)。選取你可以只選擇一樣去專一學(xué)的,既然現(xiàn)在你想為自己爭(zhēng)取多點(diǎn)機(jī)會(huì),抵擋那么你就要有能力去承受這一切,現(xiàn)在只是的時(shí)間安排你都協(xié)調(diào)不了,那么以后要是2個(gè)部門同時(shí)有事情安排的話,你又該怎么辦?”這就是責(zé)任,無(wú)論你做什么重新考慮,但是你必須對(duì)你的須要決定負(fù)責(zé)?!安辉趺礊樽约旱氖≌依碛?,不為自己澤找口實(shí)”,這是我自己待人的一個(gè)原則,我也把這2句話綜合起來(lái)變成了我大學(xué)以來(lái)乃至于以后我人生路上足以支撐我的一個(gè)信念:“自己選擇的路,就是跪著也要把它走完?!?/p>

這些就是我這2年來(lái)作為一個(gè)新生助理班主任以及結(jié)合自己本身作為一名學(xué)生干部而總結(jié)出來(lái)的心得。只有不斷的去講課,我們才會(huì)有進(jìn)步;只有不斷的去挖掘,我們才會(huì)有發(fā)現(xiàn);只有不斷去實(shí)踐,我們才會(huì)有更大大幅提升。

助理班主任心得體會(huì)總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼間,與20xx級(jí)旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去。在過(guò)去的一學(xué)期中,我與班主任老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿著激情和快樂(lè);一學(xué)期的班主任助理工作,我以學(xué)院老師為榜樣,學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;一學(xué)期與新生共同成長(zhǎng),讓我重新找到了對(duì)以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作。如果要讓我對(duì)此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)告,那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起。

高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺得厭煩,進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因?yàn)?,我們不屑那樣?jiǎn)單無(wú)聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外。進(jìn)入大學(xué),我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì),而班主任助理的工作可能更加適合我。因?yàn)槲蚁胗梦掖笠粫r(shí)盲目處事的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值,讓他們從大學(xué)走向社會(huì)有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份,用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū)。當(dāng)然,我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。

以此職責(zé),我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我的工作:

20xx級(jí)旅游管理一班是我所代理的班級(jí)。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),其他人均為漢族;其中有9名同學(xué)來(lái)自外省,在我們班,目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,其他均為共青團(tuán)員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。

1.新生報(bào)名。

9月14、15日,20xx級(jí)新生入學(xué)報(bào)名。我們班在9月14日?qǐng)?bào)名居多,在15日下午16時(shí)前報(bào)名齊全。這兩天的'工作包括有新生信息核對(duì),記錄新生信息,住宿安排,軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購(gòu)買,引導(dǎo)體檢等等諸多工作。

從新生報(bào)名這個(gè)過(guò)程中,作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質(zhì)較低,在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨(dú)立處理。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問(wèn)題。

2.軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓(xùn)過(guò)程中,不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累。不過(guò),這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對(duì)他們有非常大的影響。

3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入。

在短時(shí)間內(nèi)對(duì)全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集、整理、核對(duì)的確是一個(gè)比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會(huì)到了班主任老師的艱辛,增添了我們對(duì)老師的敬畏之情。

助班的工作大致如上述所說(shuō),在這期間我與學(xué)弟學(xué)妹們相處得非常融洽,個(gè)人的能力也得到了提升,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8143370.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔