小學(xué)生倡議書(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 02:52:03
小學(xué)生倡議書(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-06 02:52:03     小編:QJ墨客

動員令是為了激勵他人積極行動起來并共同達(dá)成某個目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。在寫作的過程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來整理。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。

小學(xué)生倡議書篇一

全體少先隊員:

我想請你們和我們一樣,行動起來,保護(hù)我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女??涩F(xiàn)在,我們的母親河卻面臨著自然危機(jī)。只要我們每個人都獻(xiàn)出一小份力量,那么我們的母親河就還會擁有昔日的光彩、容光煥發(fā)的。因此,我對大家有以下幾點建議:

1、不濫砍濫伐樹木,多在黃河周圍種一些綠色植被,防止黃河變成真正的“黃”河。

2、不向長江、黃河內(nèi)排放臟水,保持河水清潔。

3、船只的航線要統(tǒng)一,防止黃河中的珍稀動物受到傷害。

4、制定休魚期,休魚期內(nèi)不準(zhǔn)釣魚、捕魚。

為了我們的母親河,為了我們美好的明天,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,給我們自己一個活下去的機(jī)會!

小學(xué)生倡議書篇二

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,積淀著豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

校園是我家,愛護(hù)公物不損壞;

文明用語你我他,不講粗話很重要;

室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;

公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

個人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

按時上課不遲到,有病有事要請假;

小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;

交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

團(tuán)結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。

親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的`一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

小學(xué)生倡議書篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

三月,一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,發(fā)揚少先隊六種精神,爭做新世紀(jì)合格的小公民。

1、發(fā)揚文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、見到老師、同學(xué)來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

2、發(fā)揚團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊。同學(xué)之間不打架、不辱罵,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。做到不違反學(xué)校規(guī)定,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。

3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實事求是,說了就要努力做。

4、發(fā)揚熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事,隨時準(zhǔn)備幫助別人。

5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動工作,不斷探究與創(chuàng)新,挑戰(zhàn)每一天。

同學(xué)們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學(xué)們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生倡議書篇四

點都不懂得珍惜糧食,對飯菜十分挑剔,不愛吃的就不吃,最后都倒在一個大桶里,讓人看了多惋惜呀!

我為大家提以下六點建議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、以節(jié)約為榮,浪費為恥,不偏食,不挑食。

3、吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯剩菜。

4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

5、做節(jié)約宣傳員,向同學(xué)、老師宣傳浪費的可怕后果。

6、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和老師,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧。要知道,我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤的勞動才取得的成果。節(jié)約,就從我們做起,就從現(xiàn)在做起,就從實際行動開始!

倡議人:

20_年_月_日。

小學(xué)生倡議書篇五

親愛的市民朋友們:

小餐桌,大文明。餐桌文明是社會文明的重要組成部分,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,體現(xiàn)著中華民族幾千年來的.傳統(tǒng)美德。

為大力倡導(dǎo)節(jié)儉惜福的餐飲文化,在新春佳節(jié)來臨之際,我們向廣大市民倡議:

一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標(biāo)志。我們每位市民都要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極營造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境。

二、樹立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。市民要理性消費,家庭聚餐要按需籌備,厲行節(jié)約,反對浪費。飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂人生。市民文明用餐倡議書。餐飲行業(yè)要引導(dǎo)消費者吃多少點多少,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導(dǎo)“半份半價”、“小份適價”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營合法、誠實守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范。

三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。市民要自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護(hù)用餐環(huán)境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導(dǎo)餐桌禮儀,謹(jǐn)記開車不喝酒,酒后不駕車。

四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。市民要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護(hù)動物,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

市民朋友們,開展文明餐桌行動是我們共同的心愿,讓我們迅速行動起來,以文明用餐為突破口,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為創(chuàng)建全國文明城市營造優(yōu)良的飲食文化環(huán)境。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)生倡議書篇六

清明將至,為響應(yīng)市文明辦“和諧清明、文明過節(jié)”的.通知,讓同學(xué)們過一個平安、和諧、文明的清明節(jié),結(jié)合我校實際,袁橋鎮(zhèn)何莊小學(xué)大隊部向全校學(xué)生發(fā)出倡議:和諧清明,文明過節(jié)。倡議內(nèi)容包括:

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

一、學(xué)習(xí)防火常識,認(rèn)識防火重要性。不點鞭炮,注意離開之前一定要及時熄滅蠟燭等火源。

二、宣傳“文明掃墓”,摒棄陳規(guī)陋習(xí)。

三、學(xué)生在家參加掃墓時要聽從家長的指揮,不擅自行動。

四、要注意路途交通安全,掃墓途中要有大人陪伴。

五、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嬉戲,追逐。

六、不參加迷信活動。

小學(xué)生倡議書篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化校園,讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學(xué)習(xí)、珍惜青春的動力。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全校師生發(fā)起倡議:

一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

二、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前,我們面臨著水電資源短缺的困擾,大家應(yīng)該節(jié)水省電,不浪費點滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時,音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動車尾氣污染。

個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗,一定是——地更綠,水更凈,天更藍(lán)。

讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!

親愛的同學(xué)們:

我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭,我們每一位同學(xué)都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的.幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

紅燈短暫而生命長久。遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭做遵章守法“小公民”。

(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線;

(2)人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;

(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走;

(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放;

(6)騎自行車橫過機(jī)動車道時,應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

(7)乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

二、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機(jī)關(guān)報告(電話:110、112)。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

同學(xué)們!讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規(guī),安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn),共建和諧家園,共享幸福生活!

辛安一中團(tuán)支部

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟-子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動,與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

親愛的人們:

你們好!

當(dāng)今社會是一個高度文明、日益繁華的社會,但是環(huán)?,F(xiàn)狀卻不容樂觀。走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見,工廠的排污排氣的狀況日趨嚴(yán)重,森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現(xiàn)象比比皆是,人們的環(huán)保意識淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴(yán)重的警告!

我感覺產(chǎn)生問題的主要原因是以下這些:

現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們?yōu)榱速嶅X就大量的砍伐樹木,使樹木的數(shù)量大為減少。

還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味,穿戴高貴的皮草,導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。

城市里的人們?yōu)榱丝旖?、省時,紛紛購買私家車為代步工具,可汽車排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。

對于這些情況,我為大家提出以下幾條建議:

一、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

二、保護(hù)自然環(huán)境,多植樹,少砍伐。

三、愛護(hù)野生動物、嚴(yán)禁捕殺,更不要以野生動物為桌上菜肴。

四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學(xué)。

五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

親愛的人們,我們是新時代的主人,保護(hù)環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛心,付出一份努力,讓大自然成為人類和諧的家園!

作為小學(xué)生要從我做起,選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

4。保護(hù)自然 萬物共存

關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

5。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

小學(xué)生倡議書篇八

尊敬的各位家長:

你們好!

暑假到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活,是社會共同的心愿。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點:

五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。

同時,如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!公益救援關(guān)愛身邊人,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:。

現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會有這樣的疑問,的確,節(jié)約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質(zhì)。我們浪費一粒米,仍掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。

不易,行動起來吧!珍惜糧食,就從現(xiàn)在做起,從我做起!用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)生倡議書篇十

街道婦女及家庭:

“實行垃圾分類,關(guān)系廣闊人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)省使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)?!蓖菩猩罾诸愂菍崿F(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)省型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯(lián)特向廣闊婦女及家庭發(fā)出如下倡議:

主動學(xué)習(xí)和宣揚生活垃圾分類的相關(guān)學(xué)問,延長生活圈、工作圈、伴侶圈,提倡綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳的生活理念發(fā)揮女性在社會和家庭生活中的`獨特作用,主動參加生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動,號召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類,樂觀參加生活垃圾分類宣揚活動。

就餐時適量點餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,樂觀參加環(huán)保肥皂制作、環(huán)保酵素制作、舊物改造等活動。自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,將家庭垃圾分類放置,并按標(biāo)識分類投放,做到主動分、習(xí)慣分、精確分,堅決杜絕順手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞。

不僅要自己做好垃圾分類收集,同時也應(yīng)當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,主動監(jiān)督勸導(dǎo)垃圾分類中的不文明行為,發(fā)覺不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,準(zhǔn)時主動告知正確的方式方法,齊心協(xié)力推動垃圾分類工作。婦聯(lián)主席、執(zhí)委、最美家庭、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)廣闊婦女及家庭做垃圾分類的宣揚者、實踐者和監(jiān)督者。

姐妹們,垃圾分一分,生活美非常。讓我們攜起手來,共同參加生活垃圾分類,為漂亮陸家嘴建設(shè)貢獻(xiàn)力氣!

倡議人:

日期:

小學(xué)生倡議書篇十一

保山學(xué)院是我們共同的家園。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、工作,我們在書寫保山學(xué)院的歷史,我們在打造保山學(xué)院人的形象。

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地,需要我們共同呵護(hù),才會春意盎然;莘莘學(xué)子,厚德勵學(xué),勤學(xué)善思,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有碩果累累;師生和睦,敬業(yè)篤行,自尊自愛,傳承美德,靠我們知行合一,才使蔚然成風(fēng)。

中華民族擁有五千年的燦爛文明,素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)作為高素質(zhì)群體的積聚地,應(yīng)該成為社會文明發(fā)展的航標(biāo);大學(xué)生應(yīng)該成為社會文明的踐行者、引領(lǐng)者。我們需要一個溫馨寧靜、安全和諧的文明校園,構(gòu)建文明校園需要我們?yōu)橹^斗。

一段時間,我們的校園里出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象,如隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,校園、教室、宿舍的衛(wèi)生很差,遲到、缺曠、早退突出,酗酒滋事、賭博屢禁不止,校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備受到破壞,在教室、宿舍等公共場所大聲喧嘩吵鬧,男女同學(xué)在公共場合行為過于親密,在教室的桌椅、墻壁上亂涂亂畫……,凡此種。種,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也破壞了校園的和諧。

保山學(xué)院是我家,文明建設(shè)靠大家。文明校園建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,它涉及方方面面。讓我們從健康生活開始,從自我做起,從小事做起,從今天做起,為美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、注重個人品德、公德修養(yǎng),增強(qiáng)集體觀念。以誠相待,以理服人;樂于助人,樂于奉獻(xiàn);處事沉著冷靜,顧全大局,三思而后行;師生、同學(xué)之間相處謙和、禮讓。

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有良好的時間觀念、自控能力,不遲到、早退、缺曠,樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)動力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。自覺維護(hù)教學(xué)秩序,教室內(nèi)不接聽電話,圖書館不隨意占位。

三、言行文明得體,儀表端莊大方。男女同學(xué)交往得當(dāng),不在公共場合有過分親密的舉動;不穿拖鞋進(jìn)教室,不穿奇裝異服。

四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。講究文明衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不帶早點、零食進(jìn)教室;參與勞動,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;不飲酒、酗酒,不賭博,飲食科學(xué)衛(wèi)生。

五、樹立正確的'消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強(qiáng)者。

親愛的同學(xué),“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩。用我們火熱的青春和實際行動譜寫校園文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

小學(xué)生倡議書篇十二

環(huán)保部門的叔叔們:

看了之后你們又生氣又自責(zé)吧!作為一名愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生,我一定會和你們一起想辦法解決的,我想出幾條建議,希望你們可以考慮考慮:

一。主辦一個保護(hù)環(huán)境小組,專門由小學(xué)生組合,讓他們從小認(rèn)識愛護(hù)環(huán)境。

二。舉辦一個比賽,叫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,任何人可以參與,這個比賽是讓大家一起行動,一起保護(hù)環(huán)境,分成三組,每組有不同的任務(wù),例:掃垃圾、刮墻紙、制作環(huán)保垃圾桶… …每個月評出最佳保護(hù)環(huán)境組,給予一定的獎勵。

三。就是垃圾桶的問題,我有時很難才找到垃圾桶,應(yīng)該在一定距離放個垃圾桶!

四。派人巡邏,見到有人亂扔垃圾,抓起來,罰1000元!

叔叔,你們覺得怎么樣?還可以吧?

此致

敬禮

小學(xué)生倡議書篇十三

全體少先隊員們:

愛護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖呢?zé)任所在,但是,我們?nèi)w少先隊員們也應(yīng)該對愛護(hù)環(huán)境做出一點小小的貢獻(xiàn)。

我提出以下倡議:

1.全體少先隊員應(yīng)積極參與植樹造林這個活動,也應(yīng)該發(fā)動更多的`人們來參與這個活動,植樹造林不僅可以凈化空氣,而且可以鍛煉身體。

2.我們要愛護(hù)花草樹木;不隨意去踐踏草坪;不隨意的去攀折花朵;如果遇到別人踐踏草坪或者攀折花朵;我們應(yīng)當(dāng)主動上前阻止他們。

3.各校少先隊員應(yīng)根據(jù)本校的情況,劃出少先隊員花草樹木的保護(hù)區(qū),讓我們?nèi)w少先隊員人人為保護(hù)花草樹木,為保護(hù)環(huán)境做一點小小的貢獻(xiàn)。

我希望全體少先隊員從不扔碎屑,從一點一滴的小事做,我相信在不久的將來,我們的城市會變成一個無垃圾,無噪音,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的美好家園!

小學(xué)生倡議書篇十四

尊敬的家長朋友,親愛的同學(xué)們:

愉快的假期即將結(jié)束,孩子們將重返校園,開始新的學(xué)習(xí)生活,給孩子營造安全良好的成長環(huán)境是每個家長的最大心愿,也是我們大家共同的心愿。

由于我市軌道交通、人民大道、花冠路等工程項目的開工建設(shè),這勢必會影響道路通行秩序和通行能力,給市民生活帶來不便,加之九月開學(xué)季的來臨,通行壓力將會進(jìn)一步加大。xx交警將全力做好相關(guān)保障工作,與廣播、電視、報紙等多家新聞媒體聯(lián)動,及時發(fā)布交通信息,為家長、同學(xué)們提供有效的出行參考。同時,將安排民警在重點路段、交通要道、學(xué)校周邊等易造成擁堵的地方值守,為大家安全出行保駕護(hù)航。

在此我們倡議:

家長朋友們開車接送孩子應(yīng)盡量選擇錯時錯峰出行,避開高峰期;上車系好安全帶,為了孩子安全,請讓孩子坐在后排;通過交通廣播提前獲悉路況,避開擁堵路段,遇擁堵和紅燈請排隊等候;開車保持平和心態(tài),不加塞、不路怒;遇行人過斑馬線要禮讓行人;學(xué)校路段接送孩子即停即走不拖延;盡量選擇公共交通接送孩子,如公交、地鐵、校車,還可以選擇拼車出行,倡導(dǎo)綠色出行,減輕城市道路交通壓力。

親愛的同學(xué),乘坐公共交通工具,要做到排隊候車,有序上下車,避免盲目擁擠造成傷害;不要在機(jī)動車道內(nèi)攔乘車輛,不在施工危險路段停留、玩耍,不在道路上打鬧、追逐、嬉戲、橫穿猛跑;過馬路走斑馬線、人行天橋、地下通道,不能橫穿馬路;遵守人行交通信號燈,紅燈停,綠燈行,同時注意觀察來往車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

尊敬的家長,您的一舉一動都在孩子的眼里,因此要給孩子樹立良好的榜樣。親愛的同學(xué)們,從小樹立良好的交通安全意識,養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣,健康、安全、快樂的茁壯成長。

最后,衷心祝愿您的孩子在新學(xué)年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時也祝愿您和家人萬事如意,闔家幸福!

xx市公安交通管理局

20xx年8月

小學(xué)生倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。

人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;

2、節(jié)約用水。

避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。

在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)??;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。

不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。

盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。

使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校??墒?,學(xué)校校門兩旁的'垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹立環(huán)保意識。

三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

四、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

六、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

七、建立獎懲評比制度。獎勵環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進(jìn)行評比,作為優(yōu)秀班級評選條件。

同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

一個熱愛環(huán)保的小學(xué)生。

20xx年4月9日星期三。

小學(xué)生倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。寧波有著七千年的文化底蘊,歷來以禮示人,以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,更應(yīng)從點滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學(xué)們倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

倡議單位:xxxx。

日期:xxxxx

小學(xué)生倡議書篇十八

隨著科技和社會的發(fā)展,我們進(jìn)入了一個信息激增、知識更新飛快的信息時代。在今天這個計算機(jī)、手機(jī)等借助互聯(lián)網(wǎng)營造的信息空間和文化空間里,魚目混珠,泥沙俱下。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、網(wǎng)絡(luò)游戲等也危害著我們中小學(xué)生的身心健康。在我們生活中時常會看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。

目前,我們廣大青少年盼望的暑假已悄然來臨,許多中小學(xué)生會在假期里盡情地享用網(wǎng)絡(luò)生活的便利。網(wǎng)絡(luò)給我們展示了一幅全新的生活畫面,然而,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們以自己的文明素質(zhì)來共同創(chuàng)造。為營造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使同學(xué)們健康、文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的.陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們在此向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、提高對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,明確這把“雙刃劍”的利弊,以辯證的思維看待網(wǎng)絡(luò),健康、正確地利用網(wǎng)絡(luò)。

二、自覺踐行社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。樹立社會主義核心價值觀,抵制腐朽思想的侵害。認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

四、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)、垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。并能幫助同學(xué)提高認(rèn)識,拒絕網(wǎng)絡(luò)污染。

五、爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的享用者、受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。在此,我們呼吁同學(xué)們樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們:

地球是我們可以生存的地方。如今科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá),但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學(xué)用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴(yán)重威脅著我們的生活和生命健康。

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護(hù)森林資源,但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙,無不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高峰期,但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務(wù)。沒用完的紙,切不可隨意丟棄,可以把它們裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又不浪費。

生活中浪費水資源的現(xiàn)象很常見,我們要學(xué)會節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法,如淘米的水可以去澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報告,一個沒關(guān)緊的水龍頭1小時會滴2。64千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護(hù)我們的水資源。

因為資源是有限的,說不定哪一天就會枯竭!不注意節(jié)約,隨意地破壞環(huán)境、浪費資源,我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,為共建環(huán)境良好的社會而努力!

倡議人:小蘭。

小學(xué)生倡議書篇二十

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

讀一本好書,就像交了一個好朋友。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。

著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。

《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。

讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。

讀書比看電視更加趣味無窮。

文字比圖像更能激起心靈深處的震動。

讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。

書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。

讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。

我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。

我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。

讀書對我作文的幫助也是非常大的。

因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。

是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。

讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動,與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

各位同學(xué)們:

聽奶奶說,兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。

山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。

綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險峻,讓人覺得它神秘而美麗。

可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感,因為:漫山遍野都是垃圾,樹枝上掛著丑陋不堪的`塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。

人類不斷地砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無法與自然和諧相處。

現(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。

為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:

1.停止對森林的濫砍濫伐,積極開展植樹造林活動;

2.不隨便丟棄垃圾,自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。

大家互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人,立即上前制止;

3.努力學(xué)習(xí),多讀有關(guān)自然的書,了解自然,了解環(huán)境與人類的關(guān)系;

4.減少排放有害氣體。

盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。

讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春!

倡議人:

日期:

小學(xué)生倡議書篇二十一

冰心奶奶曾經(jīng)教育我們,要”讀書好,好讀書,讀好書”。的確是啊,讀一本好書,就如同和一個高尚的人在談話;讀一本好書,就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。今天我們迎來了世界讀書日,在此悠揚幼兒教育集團(tuán)發(fā)出以下倡議:

1、從今天開始,到圖書館去借閱幾本自己心儀已久的書吧,那兒是伴你終生的學(xué)校!和爸爸媽媽走進(jìn)書店去買幾本好書吧,那兒是你精神的家園!

2、告訴親朋好友:”今天是世界讀書日,讓我們一起享受閱讀。

的幸福與快樂!”

3、邀請爸爸媽媽加入到家庭書香閱讀中來,關(guān)閉手機(jī),關(guān)閉電腦,關(guān)閉電視,打開一本書,靜靜地讀起來,讓閱讀成為全家人的共同愛好和習(xí)慣。

4、親愛的爸爸媽媽們,每天陪伴孩子一個小時的.時間和孩子們自由自在地讀起來吧!

5、從今天起,請您幫孩子帶一本喜愛的圖書,和小伙伴們分享,傳遞美好的感受和新的啟迪。

6、從今天起,在家給孩子營造一個溫馨安靜的讀書環(huán)境,讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中共享閱讀的快樂。

7、從今天開始,請爸爸媽媽給孩子確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚,我們期待更多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為悠揚娃娃的新風(fēng)尚!

時間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)生倡議書篇二十二

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面對校外攤點上越來越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食,隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開花”的果皮紙屑,嚴(yán)重影響了校園和周邊衛(wèi)生。

9月28日,張公山三小開展“拒絕零食,關(guān)注健康,凈化校園”倡議活動。晨會上,由學(xué)生自己宣讀倡議書,并向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.一日三餐,按時進(jìn)餐,吃飽吃好主食,特別是早餐;盡量不帶零花錢上學(xué),不買零食,不把零食當(dāng)正餐。

2.全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園,禁止在校園內(nèi)吃零食,糖果等。

3.不在上學(xué)、放學(xué)途中購買和食用各類零食,徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

4.堅持渴了就喝白開、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5.不亂丟亂扔紙屑,不隔護(hù)欄透景墻買東西,認(rèn)真做好值日,積極保持環(huán)境衛(wèi)生,為校園整潔添光彩。全體同學(xué)莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現(xiàn)在做起!學(xué)習(xí)好榜樣,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

通過此次活動的開展,強(qiáng)化對學(xué)生不亂吃零食的文明健康教育,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建和諧校園打下扎實的基礎(chǔ)。

時間:____年__月__日。

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