總結(jié)是思考的過(guò)程，讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德，不得抄襲和剽竊他人作品。
感恩母校的心得篇一
第一段：回憶起學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，我深深感激母校所給予我的一切。在母校度過(guò)的那幾年是我一生中難以忘懷的寶貴經(jīng)歷。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)、校園生活中的幫助，還是為我鋪就進(jìn)入大學(xué)的道路，母校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默奉獻(xiàn)和輔導(dǎo)。因此，我深深感恩母校的恩情，對(duì)母校充滿深情。
第二段：在學(xué)生時(shí)代，母校為我們提供了諸多資源和條件。教育資源的豐富和多樣化無(wú)疑是母校對(duì)我們最大的貢獻(xiàn)之一。我還記得，當(dāng)我對(duì)某個(gè)科目不太理解時(shí)，老師總是不厭其煩地給予耐心講解和輔導(dǎo)，使我逐漸領(lǐng)悟深層次的知識(shí)。此外，學(xué)校的圖書(shū)館是一座知識(shí)殿堂，為我們提供了各種各樣的書(shū)籍和期刊，讓我們可以廣泛閱讀和豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這些資源的豐富與母校為學(xué)生提供的優(yōu)秀教師相輔相成，使我們的學(xué)習(xí)更加深入全面。
第三段：除了教育資源之外，母校對(duì)我們的社交和成長(zhǎng)也起到了積極的作用。學(xué)校宿舍生活，增加了我的社交圈并培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在宿舍中，我結(jié)交了一群志同道合的好友，大家相互幫助、鼓勵(lì)和支持，共同度過(guò)了艱難的學(xué)習(xí)時(shí)光。此外，學(xué)校的各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。我曾參與學(xué)校的志愿者活動(dòng)，深感成長(zhǎng)的重要性。母校的這些舉措幫助我們培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
第四段：母校為我們提供的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展也是我們應(yīng)該感恩的。大學(xué)畢業(yè)后，母校提供了很多就業(yè)推薦和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們能夠更好地融入社會(huì)和職場(chǎng)。我曾通過(guò)學(xué)校的就業(yè)中心獲得了一份理想的實(shí)習(xí)崗位，讓我學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法獲得的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。此外，母校還定期舉辦校友會(huì)和招聘會(huì)，讓我們與校外企業(yè)和優(yōu)秀校友建立聯(lián)系，提供就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)的提供，使我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
第五段：感恩母校不僅僅是一種情感表達(dá)，更是一種行動(dòng)的體現(xiàn)。作為校友，我們要回饋母校，讓更多的學(xué)子享受到我們所得到的幫助和資源。可以通過(guò)捐贈(zèng)資金、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、幫助招生宣傳等方式，為學(xué)校的發(fā)展和人才的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也可以積極參與校友會(huì)的活動(dòng)，與校友們保持聯(lián)系，共同發(fā)展和成長(zhǎng)。只有通過(guò)行動(dòng)回饋母校，我們才能真正表達(dá)對(duì)母校的感恩之情。
總結(jié)：感恩母校情，是對(duì)母校給予我們的教育資源、幫助和支持表達(dá)的一種紀(jì)念和回報(bào)。母校為我們提供了豐富多樣的教育資源和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，使我們擁有了更好的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該感激母校的恩情，感恩她在我們成長(zhǎng)中的輔導(dǎo)和奉獻(xiàn)。每當(dāng)我想起那些美好而難忘的學(xué)生時(shí)代，我心懷感恩之情，愿為母校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
感恩母校的心得篇二
感恩母校六年了，我在一直給予我知識(shí)的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，心里有很多不舍，我感謝我的母校讓我認(rèn)識(shí)了這么多知心朋友，她們?cè)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候會(huì)來(lái)安慰我，在我遇到困難的時(shí)候她們會(huì)牽著我的手說(shuō)：“別怕，你一定可以的!”我也感謝一直以來(lái)幫助我的老師，她把自己的智慧交給了我……還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很害羞的依偎在爸爸媽媽的`懷里，心理想和那些小朋友玩，可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了，壓根沒(méi)我想的那么可怕，相反那些小朋友們都主動(dòng)來(lái)找我玩，那時(shí)別提我有多高興了，上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師的聲音也很好聽(tīng)，聽(tīng)她的聲音就像是在聽(tīng)兒歌一樣，越聽(tīng)越帶勁，好像她的聲音就像是一個(gè)“無(wú)底洞”我深深的被吸了進(jìn)去，“叮?！鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗有時(shí)，同學(xué)說(shuō)我每天嘻嘻哈哈的難道就不會(huì)難過(guò)要分開(kāi)了嗎?可我只想說(shuō)：“我當(dāng)然難過(guò)，可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧，那樣你們看到了不也一樣不開(kāi)心了嗎，我們要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不要老是想著要分開(kāi)了之類的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。
”我也不舍，我不舍老師，不舍天天和我形影不離的朋友，可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方，我們的母校，她就像是我們的另一個(gè)家，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，老師就像是我們的爸爸媽媽，在這樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開(kāi)?啊，我們約定等我們成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。
感恩母校的心得篇三
又是一年的大學(xué)畢業(yè)季，為全面了解畢業(yè)生們的真情實(shí)感，進(jìn)一步做好教育教學(xué)及管理工作，中文系于6月10日下午在博學(xué)樓309會(huì)議室召開(kāi)了20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表座談會(huì)。此次會(huì)議受到系黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，系黨總支趙書(shū)記、主任、副主任以及畢業(yè)班輔導(dǎo)員（班主任）、部分授課老師應(yīng)邀出席座談會(huì)，趙書(shū)記主持了本次座談會(huì)。
會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言，歡迎大家就系部的課程設(shè)置、教育教學(xué)、學(xué)生管理、人才培養(yǎng)等問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)和看法。來(lái)自各專業(yè)的畢業(yè)生代表結(jié)合自身實(shí)際，主要圍繞學(xué)習(xí)和就業(yè)兩方面暢所欲言。一位考入四川大學(xué)的畢業(yè)生說(shuō)：“這四年，我生活得很快樂(lè)，教師們兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，同學(xué)間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，很喜歡巢湖學(xué)院的環(huán)境和中文系的學(xué)習(xí)氛圍”；另一位已在北京找到工作的畢業(yè)生在談及求職經(jīng)歷時(shí)，他很感謝母校及中文系的精心培養(yǎng)，能有幸成為巢湖學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生而自豪；還在尋求就業(yè)和考研、考編機(jī)會(huì)的同學(xué)則表示自己不會(huì)放棄，積極進(jìn)取，這四年里雖有遺憾，但收獲很多。各位畢業(yè)生踴躍發(fā)言，針對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施、教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面提出了中肯的意見(jiàn)與建議。特別值得一提的是，所有與會(huì)同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心地稱贊中文系的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，對(duì)老師們的辛勤付出給予了高度評(píng)價(jià)。座談會(huì)在愉悅、輕松的氛圍中持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。
魯主任感謝同學(xué)們所提出的寶貴意見(jiàn)，他對(duì)畢業(yè)生們通過(guò)四年的學(xué)習(xí)在形象氣質(zhì)、學(xué)識(shí)做人等方面的提升給予了充分的肯定，希望大家在今后面臨困境時(shí)有恒心，有志向，不放棄。方習(xí)文副主任則結(jié)合報(bào)紙上一篇關(guān)于畢業(yè)生的報(bào)道給在座的同學(xué)一番臨別寄語(yǔ)，希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，有計(jì)劃，有信心，把握自己，把握機(jī)會(huì)，掌控未來(lái)。
最后，趙書(shū)記對(duì)畢業(yè)生提出了三點(diǎn)期望：
一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)??；
二是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作；
三是要安全離校，文明離校，開(kāi)心離校。
趙書(shū)記代表中文系真誠(chéng)地祝愿20xx屆畢業(yè)生前程似錦，事業(yè)（學(xué)業(yè)）有成！一句“?；啬感？纯础庇|動(dòng)了在場(chǎng)的每一位畢業(yè)生，給此次座談會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
系領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望與衷心祝愿深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，他們紛紛表示將在今后的學(xué)習(xí)和工作中頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取，絕不辜負(fù)母校的深情厚愛(ài)。
感恩母校的心得篇四
母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，布滿七顏色虹。那里有老師的熱忱關(guān)懷；那里有無(wú)憂無(wú)慮的生活；哪里有同學(xué)溫馨的友愛(ài)；那里布滿了成長(zhǎng)的喜悅；那里有很多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃。時(shí)間匆忙流去，面對(duì)即將要來(lái)臨的畢業(yè)考試，有許多許多的舍不得……臉上的一滴滴熱淚，布滿了我們無(wú)限的感恩之情。
六年了，在這六年里，無(wú)論我遇到了什么，您為我付出的太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是奇妙的。我最終明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。由于您所從事的事業(yè)是悄悄地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師！感謝您為我所做的一切！每一節(jié)課，您從來(lái)沒(méi)有為一點(diǎn)事而耽擱過(guò)；課堂上，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們講著一個(gè)個(gè)做人的道理；作業(yè)本上，我們學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)像您回報(bào)……不久的將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，像您祝愿——我的'老師。
鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，由于天空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩我的老師，由于老師打開(kāi)才智的大門，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)始終伴隨左右。
六年了，在這六年里，我在漂亮的校內(nèi)里度過(guò)。感謝您，我的母校！是您為我供應(yīng)了一切：許很多多的活動(dòng)，讓我們德智體美勞全面進(jìn)展，漂亮的校內(nèi)，讓我流連忘返，老師嚴(yán)厲又慈愛(ài)的笑容，讓我目目難忘……一切，都那么的短暫而漂亮、消縱即逝。我只想說(shuō)一句：感謝您，我友愛(ài)的母校！
今日，我們傾聽(tīng)著那奇妙的交響詩(shī)，在校內(nèi)里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。明天，我們英勇的上路，走在奔向抱負(fù)的大路上。為了美妙的明天，我們要多讀書(shū)；讀好書(shū)；在書(shū)中體驗(yàn)歡快；吸取養(yǎng)分。此時(shí)此刻我想起一首詩(shī)：梅花潭水深千尺，不及我與母校情。
感恩母校的心得篇五
在我即將步入大學(xué)校園時(shí)，我不禁回想起多年前在中學(xué)校園里度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)，我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力奮斗。我記得我們一起上課、一起放學(xué)、一起參加各種活動(dòng)。這個(gè)校園不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是我們健康成長(zhǎng)和友誼培養(yǎng)的原鄉(xiāng)。
段落二：母校教育的意義。
我深深感受到了母校教育的重要意義。母校不僅僅是給予我們學(xué)識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我們健康的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，為我們今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校的教育中，老師們耐心細(xì)致地引導(dǎo)我們，鼓勵(lì)并激發(fā)我們的潛力，培養(yǎng)出了我堅(jiān)韌不拔、勇于追求的品質(zhì)。我時(shí)常感念母校對(duì)我的教育貢獻(xiàn)，未來(lái)不論身在何處，我都會(huì)牢記母校的培養(yǎng)，成為一名有用的人。
段落三：母校之情的延續(xù)。
離開(kāi)母校之后，我仍然保持著與同學(xué)和老師們的良好聯(lián)系。我們經(jīng)常一起聚會(huì)，分享彼此的近況和成長(zhǎng)。每一次相聚，都讓我感受到母校之情的延續(xù)。即使我們各自生活在不同的城市，事業(yè)繁忙，但我們都不斷地保持著聯(lián)系。這種情感的延續(xù)，讓我感受到母校教育中的濃烈人情，也讓我更加感恩母校給予我的一切。
段落四：回饋母校的行動(dòng)。
作為一名魯迅中學(xué)的畢業(yè)生，我時(shí)刻都想著要回報(bào)母校。我曾經(jīng)參與過(guò)一次校友捐贈(zèng)活動(dòng)，為母校的教育事業(yè)盡一份綿薄之力。我知道，我的一點(diǎn)點(diǎn)捐贈(zèng)可能微不足道，但這是表達(dá)我對(duì)母校的感激之情的一種方式?；仞伳感２粌H僅是捐款，也可以是為母校募集資源，參與到母校的志愿者工作中。無(wú)論是什么方式，都是對(duì)母校教育的認(rèn)可和回報(bào)，也是對(duì)母校深深的感恩之情的表達(dá)。
段落五：永遠(yuǎn)懷念母校。
母校是源泉，是我們賴以成長(zhǎng)的種子。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，無(wú)論我們身在何處，無(wú)論我們的成就多么輝煌，在內(nèi)心深處，我們永遠(yuǎn)懷念母校給予我們的一切。我們懷念那些激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，懷念那些悲喜交集的高考日子，懷念那些相聚的日子。每一次回到校園，我們都會(huì)激動(dòng)不已，眼里充滿淚水。母校給予了我們太多的回憶和情感，永遠(yuǎn)銘刻在我們內(nèi)心深處。
通過(guò)回憶校園歲月，感受母校教育的意義，延續(xù)母校之情，回饋母校的行動(dòng)，以及永遠(yuǎn)懷念母校，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到母校給予我們的一切，體會(huì)到了對(duì)母校的感恩之情。我們將一直懷念母校，將永遠(yuǎn)感激母校對(duì)我們的培養(yǎng)。無(wú)論將來(lái)身在何處，我們都將永遠(yuǎn)帶著對(duì)母校的感恩之情，追求自己的夢(mèng)想并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，用行動(dòng)回報(bào)母校的教育。
感恩母校的心得篇六
作為大學(xué)生，在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的階段，我們常常會(huì)關(guān)注自身的成長(zhǎng)與發(fā)展，卻往往忽視了我們身后默默支持與付出的母校。母校為我們提供了一個(gè)溫暖的環(huán)境，在這里，我們才得以享受到豐富的學(xué)術(shù)資源、個(gè)人成長(zhǎng)的空間以及一群親切的導(dǎo)師和伙伴。因此，我深感大學(xué)生應(yīng)該對(duì)母校懷有一份感恩之心。下面將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)大學(xué)感恩母校的體會(huì)和心得。
首先，母校給予了我們良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和資源。作為一所高等學(xué)府，母校擁有豐富的圖書(shū)館資源、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是開(kāi)展科研項(xiàng)目中，這些資源都為我們提供了無(wú)盡的支持和幫助。我依稀記得進(jìn)入大學(xué)的第一天，圖書(shū)館的龐大藏書(shū)量給我?guī)?lái)了震撼，而身邊的同學(xué)更是陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚。正是這些資源的存在，讓我們得以從各個(gè)方面充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
其次，母校提供了豐富的課余活動(dòng)和社團(tuán)組織。大學(xué)是一個(gè)承載著無(wú)數(shù)活動(dòng)的地方，而這些活動(dòng)無(wú)疑豐富了我們的大學(xué)生活。母校舉辦的各類學(xué)術(shù)講座、文化演出、體育比賽等，不僅拓寬了我們的眼界，傳遞了豐富的思想和知識(shí)，同時(shí)也提供了一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)。我還記得參加過(guò)的一場(chǎng)社團(tuán)招新活動(dòng)，在那一天，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，也加入了一個(gè)感興趣的社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)為我提供了寶貴的鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)，尤其是在組織一次大型活動(dòng)之后，我深刻體會(huì)到母校給予我的機(jī)遇和培養(yǎng)。
第三，母校培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。大學(xué)是成長(zhǎng)的過(guò)程，也是接受培養(yǎng)與教育的一個(gè)過(guò)程。母校在這個(gè)過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。從新生入學(xué)教育到大學(xué)期間的各項(xiàng)活動(dòng)培訓(xùn)，母校始終關(guān)注著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，母校也鼓勵(lì)我們參與到各種社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。每一次活動(dòng)的參與都使我深刻體會(huì)到，人與人之間的關(guān)愛(ài)和幫助可以產(chǎn)生巨大的力量。而這些，正是母校培養(yǎng)我們成為全面發(fā)展的人的重要方式之一。
第四，母校教會(huì)了我們正確的價(jià)值觀與人生觀。大學(xué)生活是接觸各種各樣人、事、物的一個(gè)過(guò)程，也是對(duì)自我的審視和認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，母校不僅教會(huì)了我具備批判性思維和獨(dú)立思考的能力，還教會(huì)了我積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。大學(xué)不僅僅是為了獲得一紙文憑，更是為了提升自身素質(zhì)和發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。而母校在這個(gè)過(guò)程中提供了正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)，讓我明確人生的目標(biāo)和方向。
最后，大學(xué)讓我們明白感恩母校除了口頭表達(dá)，更要以實(shí)際行動(dòng)予以回饋。感恩我們的母校不僅僅是言之鴻住，更要在日常生活中積極參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我們可以參加各類社團(tuán)、組織或活動(dòng)，為學(xué)校添磚加瓦；我們也可以努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng)；我們更可以將母校的精神和文化傳承下去，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，大學(xué)感恩母校是一種情感的表達(dá)，更是一種行為的回應(yīng)。母校提供了給了我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，而我們要用自己美好的未來(lái)來(lái)回報(bào)母校。讓我們懷揣感恩之心，傳承母校的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗，為母校的光輝事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到大學(xué)感恩母校的意義和價(jià)值。
感恩母校的心得篇七
光陰似箭，日月如梭，伴隨著校園里朗朗的讀書(shū)聲，承載著老師與父母的殷切希望，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，該是和母校揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，望著校園內(nèi)的一草一木，望著窗明幾凈的教室，心里是那么的依依不舍。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”當(dāng)我們剛剛跨進(jìn)校門，還是個(gè)純真的小孩子時(shí)，是老師用和風(fēng)細(xì)雨般的雨露滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，啟迪我們?nèi)プ分?、探索知識(shí)的寶庫(kù)，勇攀科學(xué)高峰，并教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕Ａ昀铮蠋煵粌H是給我們授業(yè)解惑的智者，也是我們風(fēng)雨同舟的知心朋友，更是值得我們感謝一生的領(lǐng)路人。六年如一日為我們默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。記得有一次，烈日當(dāng)空，教室像一個(gè)大火爐，每個(gè)同學(xué)都熱得滿頭大汗，抱怨著天氣的炎熱，無(wú)意中，我看到了講臺(tái)上的老師，正認(rèn)真地批改著作業(yè)。“難道老師不熱嗎？”我心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。在交作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，老師后背上的衣服已經(jīng)濕透了，這時(shí)，我才恍然大悟：老師不是不熱，而是因?yàn)樗龑?duì)待工作太認(rèn)真，對(duì)學(xué)生的愛(ài)太深了，才達(dá)到了忘我的狀態(tài)。頓時(shí)，令我不禁肅然起敬。
擔(dān)心，你拉下的功課我們一定幫你補(bǔ)上。”聽(tīng)了同學(xué)的話，我心里熱乎乎的。之后，每到下課，同學(xué)們都犧牲自己的課余時(shí)間，有的幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，有的幫我補(bǔ)英語(yǔ)，有的幫我整理學(xué)習(xí)筆記。功夫不負(fù)有心人，很快，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就在同學(xué)們的幫助下趕了上來(lái)，我也深刻體會(huì)到了班集體的偉大力量。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動(dòng)，都使我難以忘懷。再見(jiàn)了，我的母校，懷著一顆感恩的心我將走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡管我的羽翼還未豐滿，盡管我還很稚嫩，但我堅(jiān)信，六年的母校生涯將是我一生的寶貴財(cái)富，使我有信心、有能力去搏擊風(fēng)浪，挑戰(zhàn)未來(lái)！我相信，我們這一批含苞待放的花朵不會(huì)辜負(fù)母校的辛勤培育，會(huì)奮力拼搏，將來(lái)在各行各業(yè)遍地開(kāi)花，碩果累累，以驕人的業(yè)績(jī)向母校匯報(bào)！
感恩母校的心得篇八
9月7日下午，十四中的領(lǐng)導(dǎo)和老師帶領(lǐng)我們七年級(jí)新生在教師節(jié)的前夕，回到我們的母校南寧市民主路小學(xué)看望親愛(ài)的老師們。
下午430分，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合。我是這次活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)兼主持人，所以舉校旗的任務(wù)自然就交給我來(lái)做?？墒鞘闹械男Ｆ鞂?shí)在是太大了，是升旗儀式上用的那面旗，重量肯定不輕，而且一舉起來(lái)，風(fēng)再一吹，舉著就更加吃力了，還好領(lǐng)隊(duì)的盧老師幫我把鮮花拿著了。
440分，我們準(zhǔn)時(shí)從十四中出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，一想到馬上就能見(jiàn)到小學(xué)教了我們六年的老師，心里就特別激動(dòng)。微風(fēng)一吹，十四中的校旗舒展開(kāi)，行人都向我們投來(lái)關(guān)注的目光，我悄悄地對(duì)著旁邊的鄒勁說(shuō)：“得，我們的回頭率肯定高！”走進(jìn)民建巷時(shí)，碰到了一大群放學(xué)的低年級(jí)的小學(xué)生。他們都好奇地看著我們，特別好笑的是，其中一個(gè)小朋友看見(jiàn)了我們手中的鮮花居然大叫到：“哇，鮮花隊(duì)來(lái)了！”弄得我們哭笑不得。不知不覺(jué)地，我們來(lái)到了民主路小學(xué)的后門。但是，那些低年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)把校門圍了個(gè)水泄不通，后來(lái)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)隊(duì)老師的疏導(dǎo)，我們才走進(jìn)校門。走在后操場(chǎng)柔軟的人工草坪上，看著那些可愛(ài)的小朋友，邊玩耍邊看著我們，嘴里還不住地驚奇地喊道：“哇！”我的心里充滿了對(duì)母校的熱愛(ài)。來(lái)到前操場(chǎng)，我看到了一個(gè)又一個(gè)熟悉的身影：似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高的秦浩譯，調(diào)皮帥氣的鄧豪軒，他們以前都是我在大隊(duì)部的“同事”，現(xiàn)在依然在為大隊(duì)部忙碌著，不過(guò)在忙碌之中，也不時(shí)見(jiàn)到他們兩個(gè)調(diào)皮的一面?？吹竭@熟悉的一幕又一幕，我的心里不禁思緒萬(wàn)千。
我們來(lái)到二樓的會(huì)議室，一進(jìn)門，我就看到早已在里面等候的吳老師和曾老師，她們都是我們小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。不一會(huì)兒，老師們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)了，令我感到十分意外的是，已經(jīng)調(diào)到園湖小學(xué)的我的班主任周老師也回來(lái)了，周老師看到我們，十分激動(dòng)，馬上和我們聊了起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，六個(gè)班的班主任及所有科目的老師都到齊了，活動(dòng)正式開(kāi)始。剛開(kāi)始是老師的講話，然后就到我出場(chǎng)了。我定了定情緒，開(kāi)始說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白：“有人說(shuō)，教師是園丁，有人說(shuō)，老師是人生的領(lǐng)路人。但我卻覺(jué)得，老師是不斷付出但不求回報(bào)的勞動(dòng)者……”雖然我有些緊張，但我還是很流利地說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白。接下來(lái)的環(huán)節(jié)是贈(zèng)送禮物，于是我接著往下說(shuō)：“……請(qǐng)同學(xué)們?yōu)橛H愛(ài)的老師送上親手準(zhǔn)備的禮物！”說(shuō)完，我便拿出準(zhǔn)備好的鮮花、筆筒、賀卡送給了周老師，其他同學(xué)也拿出了自己準(zhǔn)備的禮物，送給了自己的老師。畢竟老師教了我們六年，現(xiàn)在我們畢業(yè)了回來(lái)看望老師，總有說(shuō)不完的話，于是，現(xiàn)場(chǎng)立刻熱鬧了起來(lái)。但是活動(dòng)還要進(jìn)行，所以沒(méi)聊兩句，活動(dòng)就繼續(xù)進(jìn)行起來(lái)了。下面是藍(lán)庭光和李柯的詩(shī)朗誦。利用這段時(shí)間，我又趕緊把后面的稿子熟悉了一下。詩(shī)朗誦結(jié)束了，下面是同學(xué)們最期待的環(huán)節(jié)，“千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的感激之情，下面同學(xué)們可以和老師自由進(jìn)行交流！”我說(shuō)完之后，立刻拉著幾個(gè)同學(xué)，找周老師和吳老師聊天去了。周老師仔細(xì)地詢問(wèn)了我們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)情況，看得出來(lái)，她對(duì)我們依然十分關(guān)心。我們還互相交流了暑假中的所見(jiàn)所聞，聊得不亦樂(lè)乎。
短短的30分鐘結(jié)束了，我們這次活動(dòng)也接近尾聲。但留在我心中的，依然是對(duì)老師無(wú)限的感激與不舍。請(qǐng)老師們放心，我們以后會(huì)?；貋?lái)看望老師的，在以后的學(xué)業(yè)中，我們會(huì)以更優(yōu)秀的'成績(jī)回報(bào)老師！
李柯和藍(lán)庭光的詩(shī)朗誦
回到母校，與老師又說(shuō)不完的話
活動(dòng)進(jìn)行中
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
贈(zèng)送禮物
最后來(lái)一張合影吧！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我都會(huì)珍惜?！边@是我們班學(xué)生在他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)上定的節(jié)目。他們要把自己對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng)的情感在這個(gè)特殊的日子里展現(xiàn)出來(lái)，告訴我們——“感恩母校，難忘恩師”。
我們今天有許多在家人的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女，從未有過(guò)回報(bào)的實(shí)踐，于是也未產(chǎn)生過(guò)回報(bào)的意識(shí)。他們認(rèn)為，別人為他所做的一切都是應(yīng)該的，不需要感謝，更不需要回報(bào)。一家人圍著孩子轉(zhuǎn)就好比地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣，是自然規(guī)律。
媽媽做好了飯菜，孩子不問(wèn)這飯菜是怎么來(lái)的，不問(wèn)母親為這頓飯菜付出了多少辛苦，也不管全家老少是否吃過(guò)，上桌就吃;吃得不順口，還要大喊大叫鬧“絕食”。
媽媽給的零用錢，他理所當(dāng)然地收下，還不時(shí)說(shuō)著：“怎么才給這么點(diǎn)兒，摳門兒!”花起錢來(lái)，他大手大腳，一次可以買十幾串羊肉串、幾十瓶飲料請(qǐng)客。他從未想過(guò)，媽媽爸爸掙來(lái)這些錢有多么不容易。
孩子為什么不珍惜父母的勞動(dòng)，為什么不珍惜錢和物，因?yàn)樗麄儾恢肋@一切是怎么來(lái)的，以為是從天上掉下來(lái)的，一切都來(lái)得容易，他享用是理所當(dāng)然的。
如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎感覺(jué)
不到樂(lè)趣”。當(dāng)外來(lái)的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí)，人便容易變得漠然?！倍?國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)，“教師的人格，就是教育工作的一切?！彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人。感恩教育心得體會(huì)，感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中，最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩。
針對(duì)目前社會(huì)中這個(gè)令人痛心的現(xiàn)象，我在教學(xué)中重點(diǎn)放在了對(duì)他們的感恩的教育。當(dāng)我的公開(kāi)課成功時(shí)，我不忘感謝學(xué)生的配合和幫忙；當(dāng)我們班在冬運(yùn)會(huì)比賽中獲得賽跑集體第一名時(shí)，我不忘感謝他們的團(tuán)結(jié)合作，為班爭(zhēng)光；當(dāng)他們每一天認(rèn)真打掃衛(wèi)生時(shí)，我不忘感謝他們?yōu)槲曳謸?dān)了責(zé)任〃〃〃〃〃〃以身作則，從我做起，沒(méi)有想到，學(xué)生們看到了我對(duì)他們的感激，聽(tīng)到了我對(duì)他們的感謝，他們感動(dòng)了，他們用自己的行動(dòng)告訴了我他們的選擇——“感恩母校，難忘恩師”。看到他們所做的一切，我甚感欣慰，我成功了。
感恩母校的心得篇九
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣?？傊?，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)母校的感情。
一年級(jí)的時(shí)候，剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生，所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候，我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了，不得不和我的朋友老師說(shuō)再見(jiàn)。那一天我哭了。四，五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了，也結(jié)交了不少好朋友，但是就在這時(shí)候，我又要和好朋友分開(kāi)了，因?yàn)檎麄€(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候，這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成一位大姑娘了，不再是以前那個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子了。在這六年中，我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說(shuō)一聲：“謝謝?！?/p>
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去?；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能做小動(dòng)作，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話；課下要認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量要高，不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
在這里，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對(duì)母校的愛(ài)赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái)，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。感謝你，我親愛(ài)的母校，以后我不管去到哪里，母校都像一盞燈，永遠(yuǎn)的亮在我心中，也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。
感恩母校的心得篇十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開(kāi)陪伴了我們六年的母校，飛向我們理想的中學(xué)。在即將離開(kāi)之際，我要好好。
讓我認(rèn)識(shí)敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。是她們?cè)谶@六年的漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)之旅中給我鼓勵(lì)與我相伴。同學(xué)們我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍；老師們你們傳授我寶貴的知識(shí)、教我深刻的人生道理。如果沒(méi)有她們我就不會(huì)有今天的好成績(jī)。是母校讓我幸運(yùn)地遇到她們。
讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼猶如一杯咖啡未經(jīng)過(guò)濾的它也許會(huì)留有殘?jiān)?jīng)過(guò)一番“考驗(yàn)”后誰(shuí)有抵擋得住它的香醇幽香呢？因?yàn)橛辛四感Ｗ屛以谶@茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠讓我體會(huì)到擁有友誼的幸福之感。
提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)條件給我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時(shí)走出教室母校的清新環(huán)境使我神清氣爽；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候母校的勃勃生機(jī)燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中在這充滿文雅氣息的校園中在這優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源中我更加努力學(xué)習(xí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
給我一片發(fā)揚(yáng)自己興趣愛(ài)好的天堂。在母校里我可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好揮灑自己的優(yōu)點(diǎn)。我不僅學(xué)會(huì)了“書(shū)法”這個(gè)原本使我陌生的而且我還會(huì)畫(huà)畫(huà)等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。
它使我成長(zhǎng)對(duì)人生意義的理解更近一步。在成長(zhǎng)的旅途中我嘗到了酸甜苦辣跌倒過(guò)、流淚過(guò)、退縮過(guò)但是我站起來(lái)了。在一個(gè)個(gè)困難面前我迎難而上沖破重重阻礙母校你磨練了我的毅力。你考驗(yàn)了我的毅力磨練了我的意志。
你使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、成長(zhǎng)。母校今天我為你驕傲明天你為我驕傲。
感恩母校的心得篇十一
這三年來(lái)，我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了很深的感情，一份難于割舍的感情?；叵肫饋?lái)，我們?cè)谛@里一起追逐，一起打鬧的歡樂(lè)場(chǎng)景，以后再也沒(méi)有辦法這樣了。
我們時(shí)而在教室里氣盛朗讀，時(shí)而安靜的在教室里上著自習(xí)課，時(shí)而在一起進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論。總之在這個(gè)校園里的每一幕，沒(méi)一分，每一秒，我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學(xué)樓，男生宿舍樓，女生宿舍樓；那一顆顆樹(shù)木，那一顆顆花草，一片片綠油油的草坪，我們?cè)跄茌p易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因?yàn)橛羞@么一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境，我們才能夠好好的順利完成了這三年的學(xué)業(yè)。
我與母校的情緣將是一輩子都無(wú)法割舍的深厚情緣。將來(lái)有一天我長(zhǎng)大了成人了我一定還要再次回到母校看看我不在的這些年母校有什么樣的變化和不同。我一定要為母校貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
感恩母校的心得篇十二
初中三年時(shí)光匆匆流逝，留下的不僅僅是課堂上的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更重要的是對(duì)母校的感恩之情。在這個(gè)關(guān)于“感恩母?！钡脑掝}下，讓我來(lái)分享一下我對(duì)母校的心得體會(huì)和感悟。
第二段：回憶。
初中這三年里，我與母校的緣分卻有些曲折。初進(jìn)校門時(shí)，我還是對(duì)學(xué)校陌生，對(duì)異鄉(xiāng)的人和事不敢相信，更不知道該如何融入這個(gè)環(huán)境。但是，慢慢地，我開(kāi)始接觸到了在這里為我們付出盡心盡力的老師們，在老師的培養(yǎng)下，我的成績(jī)慢慢地上升了，自然而然地學(xué)會(huì)了感恩。
第三段：感恩。
我的學(xué)校給了我很多，如優(yōu)美的校園環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍和有愛(ài)的師生關(guān)系等。有了這一切，我才有可能學(xué)會(huì)感恩和回饋。當(dāng)我經(jīng)歷一次重大考試后，我更加意識(shí)到母校的重要的地位，想著在畢業(yè)前，要為母校做一些貢獻(xiàn)。于是我加入了志愿者團(tuán)隊(duì)，參加了學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐，并且計(jì)劃在考試結(jié)束后幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，回饋母校。
第四段：展望。
畢業(yè)之后，我會(huì)懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校，但是將來(lái)一定會(huì)再次回到母校?；啬感Ｊ俏乙簧凶钣幸饬x、最幸福的事，也是我向母校表達(dá)謝意和回報(bào)的方式之一。我渴望回到母校，通過(guò)我的貢獻(xiàn)和努力，為自己、為家鄉(xiāng)、為母校帶去更多的好處和驚喜。也希望在今后的日子里，能夠眼睹母校煥發(fā)新的光芒。
第五段：總結(jié)。
感恩母校，是我們教育學(xué)子的一大重要使命。不僅要在交流中加強(qiáng)交流溝通，還要在行動(dòng)中表達(dá)感激之情。希望在將來(lái)的日子里，我們都能懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)銘記初中母校這座校園，堅(jiān)信母校是我們永遠(yuǎn)的歸宿。
感恩母校的心得篇十三
段落一：
感恩母校是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的美好品質(zhì)?；厥锥嗄甑那髮W(xué)歲月，我深刻地意識(shí)到母校對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在我眼中，母校是我們心靈的港灣，是我們知識(shí)的源泉。我從而體會(huì)到了感恩母校的深沉之情。感恩母校，感謝母校提供給我充實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更感恩母校教育了我正確的人生觀和價(jià)值觀。
段落二：
不僅如此，母校還為我們提供了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。長(zhǎng)大后，我才明白母校的責(zé)任遠(yuǎn)不止傳授知識(shí)，更包括為我們提供一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。母校為我們營(yíng)造了一種和諧、友善的氛圍，讓我們?cè)谶@里感受到了家的溫暖和師長(zhǎng)們的關(guān)懷。可以說(shuō)，母校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更像是一個(gè)大家庭。
段落三：
除了學(xué)習(xí)環(huán)境，母校還為我們提供了眾多的學(xué)習(xí)資源。無(wú)論是豐富的圖書(shū)館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，還是優(yōu)秀的師資力量，母校為我們創(chuàng)造了許多機(jī)會(huì)去追求自己的理想和興趣。在母校的教育中，我收獲了知識(shí)，培養(yǎng)了興趣愛(ài)好，獲得了成長(zhǎng)。正是在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
段落四：
母校的教育理念也深深地影響了我的人生觀和價(jià)值觀。母校教給我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，鼓勵(lì)我們幫助他人，并推崇“德智體美勞”全面發(fā)展。這些教誨伴隨著我成長(zhǎng)的每一步，成為我生活中不可或缺的一部分。正是母校的教育理念的引領(lǐng)，讓我成為了一個(gè)積極向上、有責(zé)任心的人。
段落五：
回首過(guò)去，我深感自己有幸能夠在這樣一所優(yōu)秀的母校度過(guò)了美好的童年時(shí)光。我感謝母校為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源，感謝母校塑造了我健康向上的人生觀和價(jià)值觀。母校教給我們不僅僅是知識(shí)，更是愛(ài)和關(guān)懷。感恩母校，讓我們一起傳承母校的精神，用自己的行動(dòng)回報(bào)母校的培養(yǎng)和關(guān)懷。
總結(jié)：
感恩母校是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的美德。母校不僅為我們提供了豐富的學(xué)科知識(shí)，更為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而母校所教給我們的人生觀和價(jià)值觀更是我們成長(zhǎng)的基石。感恩母校，是我們回報(bào)母校培養(yǎng)和關(guān)懷的最好方式。讓我們一起傳承母校的精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校的教育。
感恩母校的心得篇十四
感恩母校，是每一位畢業(yè)生對(duì)母校的情懷，也是表達(dá)對(duì)母校的感激之情，下面是本站小編精心整理的感恩母校。
供大家學(xué)習(xí)和參閱。
五年的時(shí)光，好像匆匆走過(guò)，又好像有些漫長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋?、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧五年來(lái)走過(guò)的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里，老師開(kāi)著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。
我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛(ài)的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。雖然我們將分開(kāi)，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！辈徽撐覀兩硖幒畏?，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片而記憶就是一本相冊(cè)，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校，請(qǐng)放心。我們會(huì)努力，會(huì)奮發(fā)，會(huì)騰飛!現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來(lái)，您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
一直以來(lái)，我在尋找，“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母?！保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將(20xx年“艾滋病防治教育”系列。
活動(dòng)方案。
及文案)畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣，因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年，因?yàn)榍?，我矢志不?
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄?，你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄?，你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?，你我的?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們?也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您!
寒假前，看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐，我們幾個(gè)原來(lái)同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加，大家積極性都很高，由于人數(shù)有限，個(gè)別人只能遺憾，不過(guò)回母校時(shí)他們也都來(lái)了。
開(kāi)始在確定了人員之后，我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配，不過(guò)，我出腦力比較少，多出的勞動(dòng)力，在寫(xiě)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，我們選定了上臺(tái)給學(xué)弟學(xué)妹講話，分享的人，同時(shí)在放假之前，我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué)，雖然，我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué)，我也時(shí)刻了解著，其他同學(xué)的進(jìn)度。
隨著，時(shí)間的流逝，終于，在我的期待中，迎來(lái)了這次活動(dòng)的開(kāi)始，那天，我來(lái)到學(xué)校，與老師，先進(jìn)性了一番交流，在開(kāi)動(dòng)前，我們各自講了一些大學(xué)的生活，也表達(dá)感謝，感謝老師昔日的悉心教導(dǎo)，同時(shí)也收獲到老師的鼓勵(lì)和期待，這只是活動(dòng)初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩。
帶著本次的目的(宣傳杭州電子科技大學(xué))同時(shí)也為了回報(bào)母校，為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升，我被分配貼宣傳杭電的海報(bào)，去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流，不過(guò)我多在講臺(tái)下與他們交流，去教室是，我也是做了拍照的工作，我抓拍到幾張，學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊(cè)及明信片及他們熱切聽(tīng)我們講有關(guān)杭電，有關(guān)大學(xué)生活的事情，對(duì)于提問(wèn)他們也是特別積極，他們不僅問(wèn)我們?cè)?jīng)的高考生活，更多問(wèn)我們的大學(xué)生活，問(wèn)關(guān)于杭電的情況，我們?yōu)樗麄円灰唤獯?，我可以體會(huì)他們對(duì)大學(xué)生活的向往，想當(dāng)初問(wèn)我也是這么過(guò)來(lái)的，當(dāng)然我們?cè)谥v杭電大學(xué)生活的好時(shí)，也會(huì)告訴他們要注意，上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí)，天天向上，小心掛科，還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好，有好成績(jī)。雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上主講，我也是偶爾插一句，有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí)，我也說(shuō)了一些。
能與母校的他們，分享我自己的生活，我很開(kāi)心，而且看著他想了解杭電，了解大學(xué)，我用相機(jī)一幕幕抓拍，想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助，我就特別有成就感。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，給予我很好的鍛煉，同時(shí)我也做到了宣傳杭電和回報(bào)母校，收獲了許多，老師的期待與鼓勵(lì)，那些“孩子們”的笑臉，這份經(jīng)驗(yàn)，這樣的提升。
我希望，也期待著學(xué)校能在給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì)，很難得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎來(lái)新的實(shí)踐。當(dāng)然，那時(shí)，我也會(huì)積極爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升。
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