有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 02:50:15
有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級范文(14篇)
時間:2023-11-06 02:50:15     小編:字海

通過總結(jié),我們可以更好地管理和利用時間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時,可以嘗試采用一些實例或案例,增加總結(jié)的具體性。接下來是一些總結(jié)范文,或許能給大家一些寫作靈感。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇一

國慶節(jié)我和爸爸媽媽一起去上海游玩。一下火車,我看見寬闊平坦的馬路上人如潮涌、車水馬龍;一座座摩天大樓拔地而起;路兩旁的樹木枝繁葉茂;花壇里的花草爭奇斗艷......。上海真不愧是國際化的大都市。

第二天一大早,我們來到東方明珠電視塔腳下的上海野生昆蟲館。哦,對了!這里是我國的第一家活體昆蟲展覽館。一進(jìn)大門,一窩可愛的小雪貂在自由自在地玩耍,好像在歡迎我們的到來。隨著人流往里走,我看見好多從沒見過的動物:有生性兇猛的揚子鱷、有潔白溫順的雪狐、有花枝紅頭綠蜈蚣、還有一些遠(yuǎn)古生物,如蜥蜴、變色龍、恐龍魚。我興奮極了,我感覺好像置身于奇異的侏羅紀(jì)公園!我問爸爸:“為什么昆蟲館沒有昆蟲呢?”爸爸說:“別著急,昆蟲館很大。它分為好多區(qū),有生態(tài)放養(yǎng)區(qū)、兩棲類動物和爬蟲溶洞區(qū)、昆蟲長廊,還有蝴蝶谷呢!”我們繼續(xù)游覽,接著來到昆蟲長廊。那里真是一個昆蟲大世界:有嬌小玲瓏的甲蟲、迷你型的獨角仙.....。其中最吸引我的是竹節(jié)蟲,在展區(qū)前乍一看,我還以為只是一些枯了枝的普通盆栽。爸爸說:“你把身體使勁向前探,瞪大眼睛仔細(xì)看?!迸?這才發(fā)現(xiàn)那是一個個竹節(jié)蟲!爸爸告訴我,它們的體色會隨著白天與黑夜發(fā)生節(jié)奏性的變化。這樣做是為了適應(yīng)周圍環(huán)境,保護(hù)自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。但它們是害蟲,會危害植物!我想:害蟲也真會偽裝自己。最后我們來到蝴蝶谷,那里大約有一百余種蝴蝶。千姿百態(tài)的蝴蝶在那兒翩翩起舞,仿佛把我們帶進(jìn)一個蝴蝶的海洋,讓我流連忘返。我情不自禁地對爸爸說:“這里真美呀!”

這次參觀昆蟲館,讓我大開眼界。昆蟲館之旅不僅讓我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇二

在今天的作文課堂上,我們玩了一個非常精彩的“吹氣球”游戲。來,我同你一起來分享我的快樂。

第二節(jié)課時,老師對我們說:“今天我們來玩一個吹氣球的游戲?!蓖瑢W(xué)們聽說要玩游戲,當(dāng)場炸開了禍,仿佛成了一個菜市場似的`,整個課室洋溢著歡樂的氣氛。老師給我們交代了游戲規(guī)則:每組各派一名代表,誰在十秒鐘之內(nèi)吹爆氣球或吹得更大,那組就贏啦!

首先,老師把我們分成兩個隊,分別是“火箭”隊和“必勝客”隊,“火箭隊”派出了一名小胖子,我們的“必勝客”隊派出了一名“小瘦子”。頓老師笑了笑,摸了摸胖子的頭,問:“小胖子會不會吹氣球?”他帶著自信的眼神地說:“我會!我會!我會!”“我看你只會吹牛!”頓老師不懷好意地拿胖子開刷,老師的話音剛落,教室里同學(xué)們笑翻了天。

選手們開始做準(zhǔn)備活動了。只見兩位選手把氣球左拉拉,右拉拉。開始了,老師開始倒計時“十,九,八,七,六,五,四……”只見小胖子果然只會吹牛!吹了一會兒就上氣不接下氣了,同學(xué)們見狀,有的笑得捂著肚子拍桌子,有的不好意思地偷偷笑,有的更是笑得前仰后翻,課堂里像游樂場般歡樂。最后的結(jié)果不用說,當(dāng)然是“必勝客”隊贏了!

接下來是個人賽,老師給我們每人發(fā)一個氣球,我對氣球心里默默念叨:氣球?。馇?!你一定給我爭點氣吧!和剛才規(guī)則一樣。一聲令下,比賽開始了,“十,九,八,七,六,五,四……”我一吹,氣球仿佛就像跟我作對似的,它只是挺了挺肚子,又縮回去了。哼,不征服你,誓不擺休。我聳了聳肩,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,仿佛塞了一個大蘋果似的,猛地一吹。小氣球像個乖乖似的,吹成了“西紅柿”,再用力吹了一會兒終于吹成了“西瓜”,當(dāng)然最終還是我贏了,還獲得了一件獎品呢!

瞧,這節(jié)課我可謂碩果累累。希望以后玩更多更好玩更快樂的游戲!

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇三

今天星期四上午第一節(jié)是美術(shù)課,麥老師讓我們模擬一張自行車寫生畫。

老師打開了一張自行車圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車。我拿起鉛筆,在紙上輕輕勾出了自行車的位置,使構(gòu)圖更加飽滿。

然后,我又畫出了自行車的框架、車把手還有車輪的圓形。就這樣,一輛自行車的大致輪廓就完成了。下一步,是最重要的一步——添加細(xì)節(jié)。我仔細(xì)地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車軸等細(xì)節(jié)。我還在車架上畫出了火焰圖案,還寫上了“david”等字樣,一輛自行車就畫好了。

然后,就得上色了。我先在車架外圍用黑筆小心翼翼的涂色,注意不要涂出界,再用紅筆在火焰里面上色,外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍(lán)色筆填上色。最難的就是車輪了。別小看這兩個圖形,要突出立體效果,是一件很不容易的事。我先用灰色涂好輪胎,再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想,我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內(nèi)圈,效果非常不錯。一幅自行車寫生畫終于大功告成了!

評分時間到了,麥老師用紅筆給我們評分。第一組的同學(xué)中,除了黃冠城以外,其他同學(xué)的成績都不理想。麥老師走到了我身邊,我緊張極了。最后,麥老師打上了個“a”,我看見了,開心極了,心里比吃了蜜還要甜!

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇四

今天,我坐在沙發(fā)上看書。突然耳邊傳來了“嗡嗡”的聲音,一開始我沒太在意,后來,我感覺腿有些癢,并且鼓起了一個大包。我這才恍然大悟,原來是蚊子在作怪。

我下定決心要打死它,我靜靜地在那里引誘它的到來,不一會兒,“嗡嗡”聲再次響起,我鎖定位置,以迅雷不及掩耳之勢將它拍死。

這時,我萌生了一個想法,去觀察它一會兒吧。我拿來放大鏡,仔細(xì)看了起來,我發(fā)現(xiàn)這只蚊子有八條腿,嘴上長有尖尖的刺,它就是用這個刺來吸人血的。

再仔細(xì)看,它身上的紋路是黑白相間的,應(yīng)該就是大人們所說的花蚊子。這種蚊子毒性比較大,并且能傳播許多疾病。

所以,我想提醒同學(xué)們,夏秋交替,也是蚊蟲的高發(fā)期,同學(xué)們最好能在身上涂抹一些驅(qū)蚊水,防止中招。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇五

一天,一只褐色的小昆蟲跌跌撞撞地沖進(jìn)了家門,定睛一看,原來是一只筍子蟲。

這只小蟲像一個犯人似的,被我關(guān)押在一個袖珍的藍(lán)色“監(jiān)獄”里。只要經(jīng)過擺放盒子的地方,我總是情不自禁地對筍子蟲重復(fù)一話“高級監(jiān)獄啦!小囚犯!”它的回答只是一個勁地爬動。

它還特別懶,每次摔了個四腳朝天,它就動幾下翻不過身就不管了,安安心心地呆著,等著我給它翻身。我?guī)土怂拿Γ鼌s像君王似的,從容不迫地走開了,在盒子里踱著方步。有時,它還惡作劇似的抓我?guī)紫?,那尖尖的爪子抓在手上,那感覺,就像有幾根針在扎你一樣難受;然后,它就揚長而去,回到盒子中,繼續(xù)踱著它的方步!

你見過這樣怪異的筍子蟲嗎?

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇六

星期天,kelthy的學(xué)校舉行親子一日游活動。她邀請我一塊去玩,我當(dāng)然雀躍不已,而媽媽也不想掃我的興,勉強(qiáng)批準(zhǔn)了。

我早早的起了床,和kelthy會合,我們很快的就到了kelthy的學(xué)校。一進(jìn)校門,kelthy就迫不及待的跑進(jìn)大堂里報到。過了十分鐘后,kelthy和她的同學(xué)一起排著整齊的隊伍出來。學(xué)校的旅游巴也早就準(zhǔn)備好了,等待小朋友們上車。我和kelthy一支箭似的沖上車,選了個靠窗邊的位置坐下,車廂里一片喧鬧,充滿了歡樂的氣氛。

旅游巴載著我們朝目的地而去。一路上,小朋友們盡情的歡鬧著,我和kelthy一邊唱歌,一邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景。kelthy的校長考驗我們的iq,讓我們猜謎語。kelthy猜中了一題,得到了一份獎品,而我卻一個也猜不中,我好羨慕啊!

不知不覺中,我們輕松愉快的到達(dá)了bbq場地,大家爭先恐后的下了車。哇!燒烤場里人山人海,熱鬧極了。大人小孩,男的女的,三三兩兩,成群結(jié)隊,有踩單車的,有放風(fēng)箏的,有劃船的,有打羽毛球的……這里仿佛是人間天堂,大家盡情的享受假期中的快樂。

我和kelthy買了包魚糧,跑到魚塘邊去喂魚。那些魚兒可嘴饞了,我的魚糧下到哪兒,它們就成群結(jié)隊的游到哪兒,看到那些魚兒的貪吃樣,我和kelthy開心極了。當(dāng)然,我們手中的魚糧也一點不剩的給魚兒消滅了。

喂飽魚兒,我們才發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓得“咕咕”叫呢。我們馬上跑回?zé)緢?,拿起叉子,叉上香腸、玉米、雞肉,擦上蜜糖,一本正經(jīng)的燒烤起來。對著火紅的爐子,我的臉在發(fā)燙,既有碳火的原因,更多的還是興奮不已。好不容易將香腸、玉米、雞肉烤熟,送進(jìn)餓得發(fā)慌的肚子里。哎喲!實在是太美味了!我和kelthy不停的烤,不停的吃,不停的笑,不停的喝飲料,終于把肚子填滿了。

填飽肚子后,我們就跑去玩吊橋。吊橋的下面是一條小河呢,置身在搖搖晃晃的吊橋中,望著下面緩緩流動的河水,那種體會可刺激了。

開心的時候,時間總是過得特別快,我們還沒玩夠,太陽卻已西下。旅游巴在等待我們上車,我們也只好依依不舍的離開燒烤場。

這次bbq之旅實在令人難忘,不知何時,再能重臨這個bbq場地呢?我和kelthy一同期待下次的來臨。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇七

商店來辦拿錯了,我去找他!——現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)門了吧?嘻嘻!那么你就做糖醋魚吧!反正我和爸爸都喜歡吃糖醋魚!

在生活中,我有很多有趣的事情。你想知道嗎?就接著往下看吧!

這天,我一如既往的在家寫作業(yè),在一旁做紅燒魚的媽媽說:“田田,快去買一瓶醬油,醬油沒了!”我對在一旁看電視的爸爸說:“爸爸,媽媽讓你去買一瓶醬油!”爸爸知道是計,便說:“好兒子,你去幫爸爸買一瓶醬油吧?”我見用計策對爸爸沒用,便自己去買了。我已百米沖刺的速度買了回來,生怕紅燒魚糊了。我遞給個媽媽“醬油”,便去寫作業(yè)了。媽媽看了生氣的說:“我叫你買醬油你怎么去買醋啦!”我一看真買成醋了,便說:“商店來辦拿錯了,我去找他!——現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)門了吧?嘻嘻!那么你就做糖醋魚吧!反正我和爸爸都喜歡吃糖醋魚!”媽媽無奈的說:“那好吧,下此決不輕饒了!”我點點頭。

經(jīng)過這一次我做事再也不敢馬馬虎虎的了。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇八

這次運動會來的得真快,讓我們有點措手不及,不過我們還是很高興,因為在運動會期間,我們可以拋棄繁瑣的作業(yè),讓我們好好放松一下。

運動會這天,校園里到處都洋溢著熱鬧的氣氛。我們班的運動健兒們都精神飽滿,滿懷信心??晌业暮门笥亚徐话玻齾⒓恿?00米比,生怕自己不會獲得名次,我對她說:“沒關(guān)系,不管你有沒有得到獎,只要你堅持跑完全程,就是好樣的!”她聽了我的話,鄒著的眉頭慢慢舒展開來,神情也沒剛才那么緊張了,我欣慰地笑了。

馬上要到800米比了,跑道上的運動員都精神飽滿,我瞧瞧地看了一眼我的朋友,她不免還是有點緊張,雙腿瑟瑟發(fā)抖。只聽見槍聲一響,運動員們個個想離了弦的箭一般,飛奔在跑道上,我的朋友也不甘落后,可畢竟例有人,天外有天,比結(jié)束了,她輸了!我趕緊跑過去,扶著她,只見她氣喘吁吁,連眼淚也冒出來了,我從她的臉上看得出他很難過,沒有為班上爭光,心里難忘有點愧疚,但老沒有怪她,反而安慰她,使我的朋友放松了心情,那張臉上也總算露出了久違的笑容。

盡管她沒有得到冠軍,但她已經(jīng)拼盡自己的全力了,能夠堅持到底的運動員都是好樣的,在這里,我想對我朋友說一句:“你真棒!”

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇九

今天晚上,我和媽媽到何崢嶸叔叔家吃晚飯,我再次看到了悠悠(何悠的小名)天真可愛的樣子。

悠悠可真可愛呀。圓圓的小腦帶上有著可愛的眼睛,再加上櫻桃小嘴和紅通通的臉蛋,那副模樣別提多可愛了。

悠悠可真天真啊。我和她完游戲時,讓她猜小球在我哪個手里,她猜我右手,猜錯了,下一回合,她猜左手,對了,第三次她還是猜左手,第四次她還是猜左手,真天真。

我喜歡悠悠那可愛的模樣。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇十

春天到了,萬物復(fù)蘇了,死氣沉沉的校園變得生機(jī)勃勃,讓人一走進(jìn)校園就感覺到春天的氣息。

我們的校園里有一個“公園”,雖然這個“公園”很小,但是在這個“公園”里,更能感覺到春天的氣息。

在這一個“小公園”里面,有很多漂亮的“小公主”們從夢中醒來,有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒有這些“公主”就感覺不到春天的氣息。

紫藤公主蘇醒的時間有點晚,差不多在四到五月份的時候才蘇醒。但是紫藤開花后十分美麗,紫藤的花是紫色的,開花是,猶如走進(jìn)婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣,讓人覺得這不是夢,而是真的。又好似自己是一個公主,穿著紫色的美麗的公主裙,好像是紫藤的守候者,不讓外人踐踏它。

花開了,那么花的朋友――蜜蜂和蝴蝶就會來玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友,如果沒有蜜蜂和蝴蝶,那花兒們都會枯萎的`。因為蜜蜂和蝴蝶幫花兒采蜜,制造蜂蜜,如果不采蜂蜜那就會枯萎的。

這就是生機(jī)勃勃的春天,它將校園不再是那么死氣沉沉,而是生機(jī)勃勃,更讓校園變得生機(jī)勃勃的是那些不驕傲,不嬌氣,樸素的“小公主”們。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇十一

組長:王玉珠。

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

3、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

4、教育學(xué)生知理明是,尊老愛幼,具有感激之心。

5、增強(qiáng)德育師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校委會全體人員直接參與本項活動,加強(qiáng)對該項活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校德育處和教導(dǎo)處通力合作,保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無阻。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇十二

吃完美味的晚餐,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天由我來負(fù)責(zé)洗碗吧!”媽媽聽了,笑著說:“好的,希望今晚的餐盤都能夠平安無事!”

我端起油膩膩的盤子和碗筷放進(jìn)廚房的洗水池里。它們看起來真臟啊!我手上全是油。我拿起媽媽經(jīng)常洗碗用的棉球,滴了點洗潔精在上面,揉出了許多泡沫。我一手拿著棉球,一手拿起了碗。突然,油油的碗從我的手心跑掉了!我被嚇了一大跳,大喊:“糟糕!”我立刻拿起碗看看有沒有摔壞,媽媽在旁邊說:“好險!”我心想:碗和盤子都太難洗了,還是先洗筷子和勺子吧!于是,我拿起一雙筷子,用棉球在上面蹭了好多下,突然冒出了好多好多泡沫,實在太好玩了。我還想再加一點洗潔精,想擠出更多的泡沫,這樣就可以玩泡沫了!媽媽看了說:“專心點洗碗,好嗎?”洗完了筷子,我又拿起了勺子放在水龍頭下沖水,頓時廚房里水花四濺,像噴水槍一樣有趣。媽媽徹底不理我了。

我決定認(rèn)真來洗碗。我先拿起碗,再拿著棉球,使勁地往碗里蹭,碗里的'臟東西都被清理掉了??墒?,碗的外面還沒洗到。我的手上有許多泡沫,我把碗捏得緊緊地,特別小心地把碗翻過來,生怕碗又從手中滑下去。最后,碗終于變成了白白的顏色,摸起來滑溜溜的,看上去干凈極了。還剩下最難洗的盤子,我小心翼翼地拿起盤子,用棉球擦掉油,直到盤子也變成白白的了,我這才松了一口氣。洗完了所有的餐具,我用熱水把泡沫沖得一干二凈。

媽媽走過來夸我洗得真好,她問我:“你知道我們?yōu)槭裁匆么善鱽懋?dāng)餐具嗎?”我搖搖頭說:“用瓷器當(dāng)餐具多不好,太容易摔碎了!”媽媽笑著說:“這其實也是瓷器的一個缺點,但是用瓷器吃飯不容易生病。因為留在瓷器上的很多細(xì)菌都能洗掉,不會殘留?!?/p>

洗碗可真好玩!下次我還來幫媽媽洗多多的碗。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇十三

足球是我和我的好朋友李積淳的最愛。我們經(jīng)常在一起踢足球。

站起來說:“我們還是玩足球跳龍門和足球瞬間移動吧!”我說:“對啊,我怎么沒想到呢!”我的話音剛落,李積淳就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。他說:“我要當(dāng)足球跳龍門的將軍嘍!”我也說:“我要當(dāng)足球瞬間移動的主帥啦!”不一會,激烈的比賽開始了,隨著李積淳的叫喊聲,我的球已經(jīng)朝李積淳的球門踢去,眼看就要進(jìn)球了。可是被他用“飛毛腿”踢了回來。他哈哈大笑地說:“張世杰,你輸定了!哈哈!”我不服氣地說:“有本事咱們再比第二場??!”我拿起粉筆在地上畫了一個非常大的圓圈。李積淳把足球向我的球門射來,我馬上用“利炫腿”擋了回去。這一場李積淳輸了。

他不服氣的還要比賽,我們的媽媽卻喊我們吃飯了,比賽被迫停止了。但是我們兩個心中仍念念不忘接下來的比賽結(jié)果。

指導(dǎo)教師崔梅茹。

有趣的美術(shù)課日記如何寫四年級篇十四

朋友帶我到一條河溝的前面,這條溝里長了些水草,有很多泥巴,河溝的兩岸種著粗壯的樹木,可以稱為天然的避暑處,河溝彎彎曲曲。我說:“這條溝里能捉到魚嗎?”朋友指著在河面游蕩著的一條小魚和大魚對我說:”看這個能抓到嗎?”。我一下子高興地蹦了三尺高。我們帶著一個瓶子做的陷阱和一張小漁網(wǎng),還有個小桶,準(zhǔn)備開始捉魚。

我的動作特別輕,生怕驚動了小魚兒。我一腳踩進(jìn)水里,突然,在前方幾十厘米處水面下,有一團(tuán)黑色的東西,我既高興又害怕。輕手輕腳得走了過去,雙手在水里左摸摸右摸摸,突然摸到了魚的尾巴,我一下雙手緊握,/的手掌了,可還是被我捉住了。正要把魚放進(jìn)桶里的時候,突然被一塊長滿青苔的大石頭給滑倒了。我急忙起身,衣服都打濕完了,手里的魚也只剩下幾片魚鱗了,我特別生氣,正當(dāng)我怒氣沖冠時,朋友突然大聲地對我說:“哇!我抓到了一條泥鰍!”我心里一急,又下河溝去摸魚了。

這一次我不再亂摸,也不用渾水摸魚的方法,我準(zhǔn)備把附近的水草都摸一次,因為水草下是魚兒的藏身地。

有趣時間總是過得很快,到了傍晚,我和朋友滿載而歸,各自回家了。

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