校園歌唱活動(dòng)策劃書范文(20篇)

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校園歌唱活動(dòng)策劃書范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-06 02:49:16     小編:LZ文人

總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇一

唱響青春,唱亮自己

我校舉辦此項(xiàng)比賽,只要是想讓懷有音樂(lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦,引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂(lè)新秀,從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活,努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

1、主辦單位:學(xué)院團(tuán)委

2、承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)

3、贊助單位:

1、宣傳,報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。

2、初賽安排

地點(diǎn):體育館

時(shí)間:x月x日晚7:00——9:30

流程:參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱,每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委,選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。

3、復(fù)賽宣傳,籌備階段(x月x日——x月x日)

制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪,及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。

地點(diǎn):體育館

時(shí)間:x月x日晚7:00——9:30

(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置,前期宣傳,計(jì)分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。

(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。

(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。

(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

1、參賽對(duì)象:全日制在校學(xué)生

2、參賽形式:主要以獨(dú)唱為主,也可以以合唱,樂(lè)隊(duì)形式參賽。

3、參賽內(nèi)容:要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。

4、參賽要求:參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委,尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排,按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的`cd),并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝,化妝品,道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備,參賽選手凡上報(bào)曲目后,無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

1、進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2、在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號(hào)。

3、大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書。

舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)x元

舞美,燈光(復(fù)賽+決賽)x元

大型噴繪布x元

歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)x元

海報(bào),展板,宣傳單x元

dv制作費(fèi)x元

熒光棒,禮花氣球(復(fù)賽+決賽)x元

橫幅x元

節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)x元

機(jī)動(dòng)費(fèi)用x元

獎(jiǎng)品,紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供,)

總計(jì):xx元

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇二

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽(yáng)光校園,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的`機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。

獨(dú)唱、組合;

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛(ài)好者,均可報(bào)名參加。

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后,把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部;

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;

4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制;

5、比賽評(píng)出6名選手,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;

復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;

決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇三

一、活動(dòng)目的:

慶祝新中國(guó)成立xx周年,激勵(lì)全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,感受祖國(guó)巨大的發(fā)展變化,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義思想教育,豐富校園文化生活,引導(dǎo)全體師生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、健康向上、積極進(jìn)取的精神。

二、比賽時(shí)間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)。

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。

四、比賽要求:

1、比賽形式:以班為單位組織合唱。

2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國(guó)”為主題,內(nèi)容健康,積極向上的歌曲??梢允歉璩鎳?guó)或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛(ài)國(guó)主義歌曲》為參考)。

3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無(wú)法參加應(yīng)提前給政教處說(shuō)明原因)。

五、注意事項(xiàng):

1、歌曲由班主任和音樂(lè)老師協(xié)商選定,音樂(lè)老師利用上課時(shí)間教唱,并由班主任老師具體編排。

2、各班必須要有一名指揮,做到上下場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學(xué)生整體精神面貌良好。

3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺(tái)工作人員,以免延誤比賽時(shí)間。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

此次比賽以年級(jí)組為單位,獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)最佳指揮1名,年級(jí)組前2名。

評(píng)委組成員:

統(tǒng)分組:

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇四

09人體,歌唱比賽

“我們是一家”

本活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的,并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。

(暫定)

09人體班

1、初期宣傳:

(1)以宿舍為單位,在宿舍內(nèi)部對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員工作;

(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

2、前期工作;

(1)由通過(guò)者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂(lè)和ppt;

(2)參賽人員抽簽決定出順序;

(3)選定主持人并由選手出場(chǎng)順序及曲目撰寫主持人臺(tái)詞;

(4)制作好背景;

(5)確定評(píng)委;

(6)對(duì)評(píng)委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹;

(7)制作歌手號(hào)碼牌和評(píng)分表格;

(8)賽前分配工作(記分員,傳遞人員,計(jì)算人員,現(xiàn)場(chǎng)布控人員等);

(9)以拉花氣球等布置賽場(chǎng);

(10)領(lǐng)選手熟悉賽場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的排練,測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)和多媒體效果;

(11)進(jìn)行決賽,頒獎(jiǎng)。

3、后期:

(1)合影留念;

(2)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

(1)賽程:出場(chǎng)亮相:所有選手登臺(tái)自我介紹;(個(gè)人或是組織)

演唱階段:選手按之前抽簽的順序依次上場(chǎng)演唱各自上報(bào)的曲目,并由評(píng)委按平分規(guī)則評(píng)分,在下一位選手演唱結(jié)束后通告其演唱得分。

(2)評(píng)分規(guī)則:曲目完整性20分(歌詞,是否搶拍、慢拍,咬字等)

唱功30分(音準(zhǔn),氣息,穩(wěn)定性,率動(dòng)等)

臺(tái)風(fēng)20分(表現(xiàn)是否自然,與觀眾的.交流情況)

整體效果10分(包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度)

情感表達(dá)及歌曲詮釋20分

(3)獎(jiǎng)項(xiàng):1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng)以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳努力獎(jiǎng),最佳幽默將和最具人氣獎(jiǎng)。

(4)小游戲:在選手依次演唱完畢后,進(jìn)行選手與觀眾互動(dòng)的小游戲,等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。

2、入場(chǎng)組:負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席?!緱顣赠i、林杰勝】

3、背景組:【吳麗冰】

4、音響組:負(fù)責(zé)切換配樂(lè)【袁健欲、梁家銘】

5、催場(chǎng):負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場(chǎng)時(shí)間【陳真泉】

6、氣氛:主持人和舍長(zhǎng)及各位干部。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇五

唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),連讀,失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。

二、 指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

第14周(—)

1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級(jí)分為高、中兩組。

高年級(jí)組五、六年級(jí)

中年級(jí)組三、四年級(jí)

3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)

4、比賽地點(diǎn):音樂(lè)室

5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評(píng)委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求?

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。

(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇六

為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂(lè)觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的.品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開(kāi)展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。

1、為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2、各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為xxxx年12月1日

4、xxxx年12月2日為決賽時(shí)間,出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

5、報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂(lè)老師。

1、參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛(ài)等特點(diǎn)。)

2、形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過(guò)六人)

1、選手抽簽決定比賽次序。

2、由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇七

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行。

(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化。

(三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)。

(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心。

(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)。

(六)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步。

5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的'距離。

6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。

1)策劃書要詳細(xì)。

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。

2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。

3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。

4.前期安排(見(jiàn)人員分配)。

5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)。

6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)。

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。

3)活動(dòng)記錄。

1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。

4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

5.上報(bào)后不得隨便取消。

一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

電力系文藝部部長(zhǎng)。

動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)。

建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)。

信息系文藝部部長(zhǎng)。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇八

一份策劃書對(duì)以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對(duì)您有所幫助。

一、 活動(dòng)目的及意義

唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),連讀,失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),愛(ài)英語(yǔ)。比賽的.形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。

二、 指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

三、 活動(dòng)時(shí)間

第14周(—)

四、 活動(dòng)內(nèi)容

1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級(jí)分為高、中兩組。

高年級(jí)組五、六年級(jí)

中年級(jí)組三、四年級(jí)

3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)

4、比賽地點(diǎn):音樂(lè)室

5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評(píng)委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。

(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇九

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂(lè)觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開(kāi)展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。

1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為2011年12月1日

4.2021年12月2日為決賽時(shí)間,出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

5.報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂(lè)老師。

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛(ài)等特點(diǎn)。)

2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過(guò)六人)

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(lè)(參賽選手提供的伴奏音樂(lè)必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四,五,六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。

五.決賽時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:

地點(diǎn):二樓會(huì)議室

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十

二、活動(dòng)主題:獻(xiàn)唱祖國(guó),飛揚(yáng)青春

三、活動(dòng)主旨

以慶祝建國(guó)x周年及黨的十x大召開(kāi)為契機(jī),唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中,燃起廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,利于情感溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

五、活動(dòng)地點(diǎn):中學(xué)部籃球場(chǎng)

六、參加形式:初中以班級(jí)為單位,高中以年級(jí)為單位參賽,要求所有學(xué)生都要參加。

七、活動(dòng)步驟

(1)準(zhǔn)備階段:(9.10—9.25)

1、班主任對(duì)大賽做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委,上交組委會(huì)批準(zhǔn),定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領(lǐng)唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時(shí):比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

滿分100分,以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,計(jì)算成績(jī)時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內(nèi)容健康向上,反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,體現(xiàn)歌頌祖國(guó)歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)

2、唱詞清晰,音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)

3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺(tái)整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(10分)

5、形式新穎,創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)

6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù),每少一人扣1分。(10分)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

十、活動(dòng)流程:

1、按節(jié)目單順序比賽。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)。

十一、活動(dòng)要求

1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

3、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十一

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)各系團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”,具體安排:

一活動(dòng)時(shí)間:20_____年11月14日。

二活動(dòng)地點(diǎn):______排球場(chǎng)舞臺(tái)。

三晚會(huì)主題:

__弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

__立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

__積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

1、由全校各院系學(xué)生會(huì)自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),并推薦其優(yōu)秀選手。

2、11月3號(hào)晚6:30于東區(qū)正平館舉行將進(jìn)行初賽,選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽,屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。

3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)評(píng)委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評(píng)出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。

4、決賽:11月14日晚7:30于______排球場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行決賽。

五.晚會(huì)具體流程。

1、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前播放_(tái)_____電子科技大學(xué)參加______大學(xué)生藝術(shù)展演宣傳片。

2.晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)主持人宣布______電子科技大學(xué)第三屆校園十大歌手比賽即將開(kāi)始,全場(chǎng)燈光全滅,播放大賽片頭。

3.搖頭燈,背景頂部排燈,全場(chǎng)燈光依次打開(kāi),播放亮相音樂(lè)。舞蹈演員上場(chǎng),在1分20秒時(shí)舞蹈演員后退擺造型,選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場(chǎng)亮相,至亮相全部結(jié)束。全場(chǎng)燈光嘎然而止。

4.追光打向舞臺(tái)一邊的主持人,跟隨主持人步伐打到臺(tái)中。將燈光全部打亮,展示舞臺(tái)全貌。主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)主持并介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委。進(jìn)行第一個(gè)節(jié)目報(bào)幕。

5、第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的同時(shí),播放選手兩分鐘。

6.打分系統(tǒng)運(yùn)作,(舞臺(tái)燈光為只開(kāi)幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。

7.第二個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的同時(shí),播放選手兩分鐘。

8.打分系統(tǒng)運(yùn)作,(舞臺(tái)燈光為只開(kāi)幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。

9.第三個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的同時(shí),播放選手兩分鐘。

10、以下依次進(jìn)行。

11、節(jié)目進(jìn)行至最后一個(gè)結(jié)束后為學(xué)生會(huì)嘉賓節(jié)目:明天會(huì)更好。

12.頒獎(jiǎng)流程(按照三二一次序發(fā)獎(jiǎng))。

13.播放片尾,燃放大型禮花,全體歌手合照。

對(duì)于本次活動(dòng),希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

學(xué)校生活是那樣的精彩,每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活,要是在畢業(yè)后回味的時(shí)候沒(méi)有任何遺憾,這是的。

這一次校園十大歌手比賽就是團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學(xué)情誼的同時(shí),也時(shí)刻的保持著成績(jī)的優(yōu)良。

讓我們把大學(xué)生活過(guò)好,那就是的。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十二

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃"商協(xié)k歌校園行"活動(dòng)。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十三

8、與宣傳部合作,進(jìn)行舞臺(tái)方案的設(shè)計(jì)。

9、4月15日左右,第一次節(jié)目審查,文藝部策劃組到各班級(jí)審查參賽班級(jí)的合唱歌曲(各班自己準(zhǔn)備伴奏和設(shè)備),發(fā)現(xiàn)歌曲的選擇及對(duì)歌曲的表現(xiàn)形式的問(wèn)題,要及時(shí)提醒參賽班級(jí)改正。

10、對(duì)于審查反饋出來(lái)的問(wèn)題,文藝部策劃組開(kāi)會(huì)討論,并初步形成晚會(huì)的具體方案,對(duì)節(jié)目順序和比賽規(guī)則作出初步的安排。

11、4月28日左右,文藝部策劃組對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行第二次審查,本次審查要嚴(yán)格把關(guān)節(jié)目質(zhì)量,對(duì)于參賽的合唱歌曲出現(xiàn)的任何問(wèn)題都要及時(shí)指出并讓參賽班級(jí)改正。

12、文藝部策劃組,進(jìn)行晚會(huì)的最后安排,確定晚會(huì)籌備和現(xiàn)場(chǎng)工作的具體分工,確定最后的節(jié)目單,確定晚會(huì)主持人,確定最終的舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案,確定獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。

13、請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任合唱比賽的評(píng)委,提前購(gòu)買獎(jiǎng)狀和證書。

14、宣傳和外聯(lián)以貴州大學(xué)管理學(xué)院的名義向校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),贊助單位,校團(tuán)委,社聯(lián)及兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函;在貴大南北校區(qū)展開(kāi)宣傳工作,宣傳內(nèi)容包括:晚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),晚會(huì)的主題,晚會(huì)的大致內(nèi)容。

一、活動(dòng)主題:“青春激揚(yáng),歌聲嘹亮,紀(jì)念紅五月”。通過(guò)學(xué)習(xí)傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國(guó)、歌頌改革開(kāi)放的優(yōu)秀歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有效的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,提高綜合素質(zhì)。

20xx年5月初(具體時(shí)間另行通知)

新宿舍樓前

全校學(xué)生

以班級(jí)為單位參賽

各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》為必唱歌曲,另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。

歌唱要求是:

(1)參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上,歌頌黨,歌頌祖國(guó),歌唱美好校園生活等,具有較高思想性。

(2)歌曲的處理要符合合唱標(biāo)準(zhǔn)——兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部,合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一,咬字吐字清晰、準(zhǔn)確。

(3)服裝、隊(duì)形整齊統(tǒng)一。

(4)演唱形式豐富多樣,富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。

(5)精神飽滿,富有激情。緊扣時(shí)能表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的面貌。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十四

2、能理解圖譜的前后因果關(guān)系,由下一幅聯(lián)想到上一幅;

3、熟悉歌曲旋律,可以看著圖譜唱出相對(duì)應(yīng)的歌詞。

兒歌《大饅頭》、一個(gè)饅頭、6幅圖譜。

1、導(dǎo)入活動(dòng),談話引題。

師:“小朋友們你們認(rèn)識(shí)老師手上拿著的是什么嗎?(饅頭)那你們吃過(guò)嗎?你們仔細(xì)看看饅頭長(zhǎng)什么樣的?”

2、看圖譜說(shuō)話。

(出示第1幅圖譜—饅頭)師:“現(xiàn)在老師要考考聰明的小朋友啦,你們知道大饅頭是用什么做的嗎?”幼兒回答。

(出示第2幅圖譜—面粉)師:“這就是用來(lái)做饅頭的材料,知道這是什么嗎?你們瞧,面粉長(zhǎng)什么樣???”幼兒回答。

師:“那你們知不知道面粉又是怎樣來(lái)的呢?”(出示第3幅圖—小麥)“圖上這些一棵棵的叫小麥,面粉就是用小麥磨出來(lái)的。你們仔細(xì)瞧瞧,小麥?zhǔn)鞘裁搭伾哪???/p>

把1—3幅圖全都貼出來(lái),教師邊指著圖邊帶領(lǐng)幼兒朗讀歌詞。

(出示第4幅圖譜—農(nóng)民伯伯)師:“你們?cè)趫D中看到了什么?他在干什么呢?”幼兒回答?!巴?!原來(lái)小麥?zhǔn)寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呢。”

(出示第5幅圖譜—廚房阿姨)師:“我們?cè)谟變簣@里吃到的飯菜、午點(diǎn)是誰(shuí)做的啊?”幼兒回答。

師:“在最后一幅圖里你看到了什么?”(出示最后一幅圖譜)幼兒回答?!斑@兩位小朋友都是因?yàn)椴惶羰吵粤损z頭,所以身體強(qiáng)壯壯,那我們是不是要向這兩位小朋友學(xué)習(xí)呢”

把4—6幅圖貼出來(lái),教師邊指著圖譜邊帶領(lǐng)幼兒朗讀歌詞。最后再跟著老師念一遍歌詞。

3、教師范唱并帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

教師指著1—3幅圖譜先清唱第一段歌曲“大大的饅頭哪里來(lái)……黃黃的小麥磨出來(lái)?!比缓笾钢?—6幅圖譜清唱第二段歌曲“黃黃的小麥哪里來(lái)?……小朋友吃了身體好!”讓小朋友嘗試跟著老師一起唱兩遍,最后跟著音樂(lè)大家一起唱。

4、結(jié)束活動(dòng)。

師:“今天我們學(xué)習(xí)了一首《大饅頭》兒歌,小朋友們剛剛唱的很好聽(tīng)呢!農(nóng)民伯伯很辛苦種出來(lái)的小麥可以磨成面粉,廚房阿姨就會(huì)用面粉做出有營(yíng)養(yǎng)而且香噴噴的饅頭給我們小朋友吃,我們吃了身體就會(huì)強(qiáng)壯壯呢!沒(méi)有農(nóng)民伯伯種出來(lái)的小麥會(huì)有面粉嗎?沒(méi)有了面粉廚房阿姨可以做出香噴噴的饅頭嗎?那小朋友不想吃的時(shí)候丟掉可以嗎?那這樣小朋友就是在浪費(fèi)糧食哦,不光是饅頭,還有我們吃的米飯、蔬菜都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的,所以我們吃飯的時(shí)候要怎么做才是對(duì)的呢?這個(gè)問(wèn)題,今晚小朋友回到家可以向爸爸媽媽提出哦,明天老師再請(qǐng)小朋友起來(lái)回答?!?/p>

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十五

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行

(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

(三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)

(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心

(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)

(六)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生

2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4、相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步

5、促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離

6、讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的`成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)

7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

1、前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1)策劃書要詳細(xì)

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2、前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳——————10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳——————到各系班級(jí)及宿舍

3、前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

4、前期安排(見(jiàn)人員分配)

5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)

6、后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)

3)活動(dòng)記錄

1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4、比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5、上報(bào)后不得隨便取消

一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

電力系文藝部部長(zhǎng)

動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)

建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)

信息系文藝部部長(zhǎng)

經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)

機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名

1、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

2、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅

3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)

4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十六

我校舉辦此項(xiàng)比賽,只要是想讓懷有音樂(lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦,引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的'欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂(lè)新秀,從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活,努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

1、主辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委。

2、承辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。

3、贊助單位:

1、宣傳,報(bào)名階段(x月x日――x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。

2、初賽安排。

地點(diǎn):體育館。

時(shí)間:x月x日晚7:00――9:30。

流程:參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱,每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委,選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。

3、復(fù)賽宣傳,籌備階段(x月x日――x月x日)。

制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪,及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。

地點(diǎn):體育館。

時(shí)間:x月x日晚7:00――9:30。

(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置,前期宣傳,計(jì)分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。

(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。

(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。

(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

1、參賽對(duì)象:全日制在校學(xué)生。

2、參賽形式:主要以獨(dú)唱為主,也可以以合唱,樂(lè)隊(duì)形式參賽。

3、參賽內(nèi)容:要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。

4、參賽要求:參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委,尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排,按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝,化妝品,道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備,參賽選手凡上報(bào)曲目后,無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

1、進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2、在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號(hào)。

3、大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書。

舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)xxx元。

舞美,燈光(復(fù)賽+決賽)xxx元。

大型噴繪布xxx元。

歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)xxx元。

海報(bào),展板,宣傳單xxx元。

dv制作費(fèi)xxx元。

熒光棒,禮花氣球(復(fù)賽+決賽)xxx元。

橫幅xxx元。

節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)xxx元。

機(jī)動(dòng)費(fèi)用xxx元。

獎(jiǎng)品,紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供,)。

總計(jì):xxxx元。

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十七

1、前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1)策劃書要詳細(xì)

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2、前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳―――2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳――――――10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳――――――到各系班級(jí)及宿舍

3、前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

4、前期安排(見(jiàn)人員分配)

5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)

6、后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)

3)活動(dòng)記錄

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十八

何為策劃,策劃就是出點(diǎn)子,出主意。無(wú)論是商業(yè)運(yùn)作還是媒體經(jīng)營(yíng),策劃都至關(guān)重要,一篇好的策劃書都離不開(kāi)策劃書模板、策劃書范文等。本站策劃頻道提供了大量的策劃書模板范文,包括元旦策劃書模板、公司活動(dòng)策劃書怎么寫等。

一、策劃前言

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

二、策劃總綱

(一) 活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行

(二) 活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

(三) 活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)

(四) 活動(dòng)地點(diǎn):老干中心

(五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)

(六) 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

三、策劃意義

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步

5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

四、活動(dòng)流程

1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1) 策劃書要詳細(xì)

2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍

3. 前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

4. 前期安排(見(jiàn)人員分配)

5. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)

6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1) 院報(bào) 校風(fēng) 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動(dòng)心得體會(huì)

3) 活動(dòng)記錄

五、 選手要求

1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4. 比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5. 上報(bào)后不得隨便取消

六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

二等獎(jiǎng):三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

三等獎(jiǎng):五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

七、評(píng)委安排

電力系文藝部部長(zhǎng)

動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)

建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)

信息系文藝部部長(zhǎng)

經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)

機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>

八、參賽名額

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)后面附錄)

十、注意事項(xiàng)

1. 主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

2. 主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅

3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)

4. 主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇十九

唱響青春,唱亮自己

我校舉辦此項(xiàng)比賽,只要是想讓懷有音樂(lè)夢(mèng)想的.學(xué)生充分展示其天賦,引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂(lè)新秀,從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活,努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

1、主辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委

2、承辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

3、贊助單位:

1、宣傳,報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。

2、初賽安排

地點(diǎn):體育館

時(shí)間:x月x日晚7:00——9:30

流程:參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱,每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委,選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。

3、復(fù)賽宣傳,籌備階段(x月x日——x月x日)

制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪,及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。

地點(diǎn):體育館

時(shí)間:x月x日晚7:00——9:30

(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置,前期宣傳,計(jì)分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。

(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。

(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。

(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

1、參賽對(duì)象:全日制在校學(xué)生

2、參賽形式:主要以獨(dú)唱為主,也可以以合唱,樂(lè)隊(duì)形式參賽。

3、參賽內(nèi)容:要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。

4、參賽要求:參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委,尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排,按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝,化妝品,道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備,參賽選手凡上報(bào)曲目后,無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

1、進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2、在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號(hào)。

3、大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書。

舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)xx元

舞美,燈光(復(fù)賽+決賽)xx元

大型噴繪布xx元

歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)xx元

海報(bào),展板,宣傳單xx元

dv制作費(fèi)xx元

熒光棒,禮花氣球(復(fù)賽+決賽)xx元

橫幅xx元

節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)xx元

機(jī)動(dòng)費(fèi)用xx元

獎(jiǎng)品,紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供)

總計(jì):xx元

校園歌唱活動(dòng)策劃書篇二十

方式一、領(lǐng)取報(bào)名表:可將報(bào)名表直接交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心參賽(報(bào)名表的領(lǐng)取:1)可直接到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室領(lǐng)?。?)在比賽前期大賽工作人員會(huì)在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)報(bào)名;3)同時(shí),為方便同學(xué)更為及時(shí)、快捷的報(bào)名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報(bào)名表。)

方式二、網(wǎng)上報(bào)名:參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報(bào)名表參與比賽。

方式三、學(xué)院推薦:每個(gè)學(xué)院為本次活動(dòng)推薦幾位選手參與比賽,同時(shí)每學(xué)院有一個(gè)名額可直接推薦進(jìn)入決賽。

方式四、短信報(bào)名:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將抽出專門人員負(fù)責(zé),記錄短信報(bào)名選手的詳細(xì)信息。

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