青年面對(duì)面心得體會(huì)大全(16篇)

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青年面對(duì)面心得體會(huì)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-06 02:46:02     小編:FS文字使者

通過(guò)總結(jié)心得,我們能夠?qū)ψ约汉退说男袨樽龀龊侠淼脑u(píng)價(jià)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要注重邏輯性和條理性。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作方向和思路。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)

在當(dāng)今高科技發(fā)達(dá)的社會(huì),人們?nèi)粘I钪械慕涣鞫鄶?shù)都轉(zhuǎn)移到了線(xiàn)上,而面對(duì)面的交往逐漸減少。然而,近些年來(lái),“新征程面對(duì)面”這一活動(dòng)的興起再次將人們帶回了現(xiàn)實(shí)世界,使得面對(duì)面的交流再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。我有幸參與了一次“新征程面對(duì)面”活動(dòng),親身體驗(yàn)了面對(duì)面交流帶來(lái)的不同感受和心得體會(huì)。

第二段:感受多元文化(200字)

參與“新征程面對(duì)面”,我受益匪淺。當(dāng)我與來(lái)自不同文化背景的人們交流時(shí),我意識(shí)到世界之大,文化之豐富。每個(gè)人都有獨(dú)特的思維方式和觀(guān)點(diǎn),通過(guò)交流,我了解到有些觀(guān)念和習(xí)俗在不同的文化中是如此獨(dú)特,以至于我對(duì)其完全無(wú)法理解。這樣的交流啟發(fā)了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解,推動(dòng)我更加欣賞和尊重多元文化的重要性。

第三段:建立真實(shí)關(guān)系(200字)

在“新征程面對(duì)面”活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)與人面對(duì)面交流的威力。與他人真正接觸的同時(shí),我感受到了人與人之間更深層次的聯(lián)系。線(xiàn)上交流可以提供便利和快速,但很難建立起真正的情感和信任。而通過(guò)面對(duì)面交流,我與他人建立起了真實(shí)的關(guān)系,感受到相互分享和傾聽(tīng)的溫暖。這種真實(shí)關(guān)系不僅增強(qiáng)了我的社交能力,也讓我認(rèn)識(shí)到了建立真誠(chéng)友誼的重要性。

第四段:?jiǎn)⒌蟼€(gè)人成長(zhǎng)(200字)

“新征程面對(duì)面”活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有很大的啟迪。與智者面對(duì)面交流,我不僅受到了他們豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā),還學(xué)到了他們?yōu)槿颂幨碌闹腔酆托貞?。通過(guò)他們的指點(diǎn),我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。同時(shí),與志同道合的朋友一起分享心得和經(jīng)驗(yàn),讓我更加積極向上,提高自己的能力。這次面對(duì)面的交流經(jīng)歷給了我更多的動(dòng)力和勇氣,繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。

第五段:展望未來(lái)(200字)

通過(guò)這次“新征程面對(duì)面”的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到面對(duì)面交流的重要性和價(jià)值。我相信,未來(lái)雖然科技不斷進(jìn)步,線(xiàn)上交流將更加便捷,但面對(duì)面交流仍然具有無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)面的交流能夠帶來(lái)更深入和真實(shí)的感受,能夠增進(jìn)人與人之間的信任和理解。因此,我希望未來(lái)能有更多的面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),與更多的人們交流,互相啟迪,共同邁進(jìn)新的征程。

總結(jié)(100字)

通過(guò)這次“新征程面對(duì)面”活動(dòng),我體驗(yàn)到了面對(duì)面交流的獨(dú)特魅力,深刻認(rèn)識(shí)到多元文化的重要性,建立起了真實(shí)的關(guān)系,獲得了個(gè)人成長(zhǎng)的啟迪,并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。面對(duì)面交流能夠架起人與人之間的橋梁,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我期待著未來(lái)更多的面對(duì)面交流機(jī)會(huì),為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇二

面對(duì)面交流是人類(lèi)社會(huì)中最重要的交流方式之一。它以彼此直接接觸,通過(guò)語(yǔ)言、表情和肢體語(yǔ)言等手段進(jìn)行信息傳遞,并建立起真實(shí)、直接的溝通。在現(xiàn)代社會(huì)中,由于科技的發(fā)展,虛擬交流已經(jīng)非常普遍,面對(duì)面交流卻變得相對(duì)較少。然而,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到面對(duì)面交流的重要性。本文將從交流效果、情感真實(shí)性、人際關(guān)系、身體語(yǔ)言和合作能力等方面來(lái)論述面對(duì)面交流的重要性。

首先,面對(duì)面交流具有更高的交流效率和效果。通過(guò)面對(duì)面交流,人們可以更快速地傳遞信息,更容易地理解和解讀對(duì)方的意思。例如,在面對(duì)面的談話(huà)中,我們可以通過(guò)對(duì)方的表情、眼神和語(yǔ)調(diào)來(lái)獲取更多的信息,從而更好地理解對(duì)方的意圖。而在虛擬交流中,我們只能通過(guò)文字或者聲音來(lái)傳遞信息,容易造成誤解和理解的困擾。此外,面對(duì)面交流時(shí)人們可以及時(shí)地進(jìn)行反饋和調(diào)整,可以實(shí)時(shí)解決問(wèn)題和矛盾。通過(guò)這種形式的交流,人們能夠更好地了解對(duì)方,并更高效地達(dá)成共識(shí)。

其次,面對(duì)面交流能夠更真實(shí)地表達(dá)情感和誠(chéng)意。面對(duì)面交流可以使人們更容易發(fā)現(xiàn)和理解對(duì)方的情感,增加情感的共鳴和共情。例如,在面對(duì)面交流中,我們可以通過(guò)對(duì)方的表情和聲音來(lái)判斷對(duì)方的情緒狀態(tài),進(jìn)而做出更相應(yīng)的反應(yīng),增加親近感和信任感。而在文字或聲音的虛擬交流中,我們很難準(zhǔn)確地感受到對(duì)方的情感,容易導(dǎo)致理解的偏差和距離感。面對(duì)面交流讓我們更容易表達(dá)真實(shí)的情感,保持良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)信任和友誼。

此外,面對(duì)面交流對(duì)于人際關(guān)系的建立和維系來(lái)說(shuō)具有重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著更多的溝通機(jī)會(huì),無(wú)論是在工作中還是在日常生活中。通過(guò)面對(duì)面交流,我們能夠更深入地了解對(duì)方,建立起親密和穩(wěn)固的人際關(guān)系。例如,通過(guò)面對(duì)面的交流,我們可以觀(guān)察到對(duì)方的身體語(yǔ)言和非語(yǔ)言信號(hào),從而更好地判斷對(duì)方的態(tài)度和動(dòng)機(jī)。這樣能夠減少誤解和猜疑,提高人際關(guān)系的質(zhì)量和穩(wěn)定性。面對(duì)面交流也能夠培養(yǎng)出更多的信任和共鳴,使人們更愿意與對(duì)方合作,架起更多的友誼和團(tuán)結(jié)。

此外,面對(duì)面交流能更好地理解和運(yùn)用身體語(yǔ)言。面對(duì)面交流中,身體語(yǔ)言起到了非常重要的作用。例如,通過(guò)姿勢(shì)和手勢(shì),我們可以傳達(dá)更豐富的信息和意圖,增加交流的豐富性和準(zhǔn)確性。我們可以通過(guò)面對(duì)面交流的肢體語(yǔ)言來(lái)更好地了解和理解對(duì)方的意思,使溝通更加準(zhǔn)確和直接。尤其是在跨文化交流中,通過(guò)觀(guān)察對(duì)方的身體語(yǔ)言,我們可以更好地理解對(duì)方的文化習(xí)俗和意圖,避免冒犯和誤解。

最后,面對(duì)面交流對(duì)于培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)來(lái)說(shuō)具有重要作用。通過(guò)面對(duì)面交流,人們可以更好地協(xié)調(diào)和合作達(dá)成共同的目標(biāo)。通過(guò)面對(duì)面交流,我們可以實(shí)時(shí)地分享意見(jiàn)和想法,發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn),并更好地協(xié)調(diào)差異和沖突。這樣能夠提高團(tuán)隊(duì)合作的效率和質(zhì)量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和默契。而在虛擬交流中,面對(duì)面交流的這些優(yōu)勢(shì)很難被完全代替,因此面對(duì)面交流對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作來(lái)說(shuō)是不可取代的。

綜上所述,面對(duì)面交流在現(xiàn)代社會(huì)中依然具有重要意義。通過(guò)面對(duì)面交流,我們可以更高效地傳遞信息,更真實(shí)地表達(dá)情感,建立良好的人際關(guān)系,更好地理解和運(yùn)用身體語(yǔ)言,培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此,我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中,仍然需要強(qiáng)調(diào)和重視面對(duì)面交流的方式。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇三

青年是國(guó)家的未來(lái)和希望,他們承載著建設(shè)美好社會(huì)的重任。然而,在互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的日益發(fā)展的時(shí)代,青年們往往更傾向于以遠(yuǎn)距離的方式與他人交流,忽略了面對(duì)面交流的重要性。最近,我參加了一個(gè)關(guān)于“青年面對(duì)面”主題的研討會(huì),從中獲益匪淺,有了一些深刻體會(huì)。

2.第一段:面對(duì)面交流能夠增進(jìn)理解和溝通。

近年來(lái),社交媒體的興起已經(jīng)成為現(xiàn)代青年與他人交流的主要方式之一。然而,與傳統(tǒng)面對(duì)面交流相比,社交媒體往往顯示不充分的信息。無(wú)法通過(guò)面部表情,身體語(yǔ)言和聲音的變化來(lái)正確理解對(duì)方的意圖和情感。因此,遠(yuǎn)距離交流的缺點(diǎn)在于它容易導(dǎo)致誤解和沖突。而面對(duì)面交流則更能增進(jìn)理解和溝通,因?yàn)樗峁┝烁嗟男畔⒑途€(xiàn)索,使人更容易正確地解讀對(duì)方的意圖。

3.第二段:面對(duì)面交流有助于建立信任和深化關(guān)系。

面對(duì)面交流還有助于建立信任和深化關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們通過(guò)對(duì)方的面容、目光和言語(yǔ)來(lái)判斷一個(gè)人是否值得信任。通過(guò)面對(duì)面的溝通,我們可以建立更真實(shí)和深入的聯(lián)系,這對(duì)于建立和維護(hù)良好的關(guān)系至關(guān)重要。而社交媒體上的連接往往是虛擬的,缺乏真實(shí)性,容易被解讀和誤解。因此,當(dāng)我們面對(duì)面交流時(shí),我們更容易建立信任和理解,從而加深我們與他人之間的關(guān)系。

4.第三段:面對(duì)面交流有助于提高有效溝通技巧。

與面對(duì)面交流相比,遠(yuǎn)距離交流更容易隱藏我們的緊張和焦慮。遠(yuǎn)離了他人的實(shí)際視線(xiàn),我們往往更容易表達(dá)自己的想法和感受。然而,這種方式庇護(hù)了我們,使我們不容易成長(zhǎng)和改進(jìn)我們的溝通技巧。通過(guò)面對(duì)面交流,我們必須面對(duì)他人的反饋和回應(yīng),從而更好地意識(shí)到自己的不足之處,并積極尋求改進(jìn)。因此,面對(duì)面交流是提高我們的溝通技巧的絕佳機(jī)會(huì),而這對(duì)于我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

5.結(jié)尾。

在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,面對(duì)面的交流方式逐漸被邊緣化。然而,我們應(yīng)該意識(shí)到,面對(duì)面交流的重要性并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而變小。相反,面對(duì)面交流在現(xiàn)代社會(huì)中仍然是一種寶貴的資源,一種幫助我們建立信任、深化關(guān)系和提高效果溝通能力的方式。因此,作為青年人,我們應(yīng)該更加珍惜面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),并努力培養(yǎng)自己的面對(duì)面溝通技巧,以實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇四

百年來(lái),人類(lèi)社會(huì)發(fā)生了巨大的變革和進(jìn)步,我們目睹了科技的飛速發(fā)展,社會(huì)的變革以及人們的生活方式的轉(zhuǎn)變。作為親歷者和參與者,我們有幸見(jiàn)證了這一切。面對(duì)歷史的長(zhǎng)河,我們不禁思考:我們從這百年中獲得了什么?我們?cè)诿鎸?duì)面的交流中學(xué)到了哪些寶貴的心得體會(huì)?接下來(lái),我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和觀(guān)察,總結(jié)五個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先,百年面對(duì)面的交流讓我更加明白了溝通的重要性。無(wú)論是合作、爭(zhēng)論、還是感情的交流,面對(duì)面的溝通是最為直接和高效的方式。百年來(lái),我們從傳統(tǒng)的書(shū)信、電話(huà),到現(xiàn)代的視頻通話(huà)、社交媒體,溝通方式不斷進(jìn)化,但面對(duì)面的交流依然難以取代。在直接面對(duì)面的交流中,我們可以通過(guò)眼神、表情和姿態(tài)更準(zhǔn)確地理解對(duì)方的意圖和情感,進(jìn)而避免誤解和誤會(huì),提高溝通的效果。

其次,百年面對(duì)面的交流讓我領(lǐng)悟到了尊重的重要性。當(dāng)我們和他人面對(duì)面交流時(shí),我們有機(jī)會(huì)直接感受到對(duì)方的存在和尊重。我們可以看到對(duì)方的表情、聽(tīng)到對(duì)方的聲音,這一切都能增強(qiáng)我們之間的互動(dòng)和尊重。尊重他人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)是良好溝通的前提,而面對(duì)面的交流為我們提供了更好地展現(xiàn)尊重的機(jī)會(huì)。

再次,百年面對(duì)面的交流讓我意識(shí)到了傾聽(tīng)的重要性。在面對(duì)面的交流中,我們有機(jī)會(huì)充分傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和想法。我們可以通過(guò)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題、保持眼神接觸和及時(shí)做出反饋來(lái)表達(dá)自己的傾聽(tīng)?wèi)B(tài)度。而傾聽(tīng)并不僅僅是簡(jiǎn)單的聽(tīng)取,更是一種理解、接納和共鳴的過(guò)程。通過(guò)傾聽(tīng),我們可以更好地理解他人的需求、關(guān)切和感受,進(jìn)而建立起更深層次的共鳴和關(guān)系。

最后,百年面對(duì)面的交流讓我體會(huì)到了真實(shí)和信任的重要性。在面對(duì)面的交流中,我們可以直接看到對(duì)方的真實(shí)面貌和情感表達(dá),這種真實(shí)性可以增強(qiáng)我們之間的信任感。而信任是人際關(guān)系和合作的基石,沒(méi)有信任就沒(méi)有良好的溝通和合作。只有在面對(duì)面的交流中,我們才能建立起真實(shí)和坦誠(chéng)的溝通,從而增加彼此的信任和理解。

總結(jié)起來(lái),百年來(lái),百年面對(duì)面的交流給我們帶來(lái)了許多寶貴的心得體會(huì)。從溝通的重要性,到尊重、傾聽(tīng)和信任的重要性,這些都是我們?cè)诿鎸?duì)面的交流中所領(lǐng)悟到的。隨著科技的不斷發(fā)展,我們或許會(huì)迎來(lái)更多新的交流方式,但面對(duì)面的交流依然是無(wú)可替代的。讓我們珍惜面對(duì)面的交流,以其所賜予的心得體會(huì),不斷提升我們之間的溝通和人際關(guān)系。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇五

第一段:引言(大約200字)

面對(duì)面交流是人類(lèi)社會(huì)中最基本的溝通方式之一。每個(gè)人都會(huì)在生活中不可避免地面對(duì)各種各樣的與他人的面對(duì)面溝通。而這些溝通不僅僅存在于我們?nèi)粘5纳缃唤煌校藏灤┯诟鱾€(gè)領(lǐng)域的職業(yè)交流中。這些面對(duì)面的交流經(jīng)歷不僅僅幫助我們更好地理解他人,也為我們帶來(lái)了深入思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。本文將從親身經(jīng)歷出發(fā),分享一些我對(duì)面對(duì)面交流的體會(huì)和心得。

第二段:面對(duì)面交流的優(yōu)勢(shì)(大約200字)

與其他形式的溝通比較起來(lái),面對(duì)面交流具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先,它可以更好地傳遞情感和意圖。面對(duì)面的交流可以通過(guò)肢體語(yǔ)言和面部表情更準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,為對(duì)方提供更多的語(yǔ)境和參考。其次,面對(duì)面交流可以建立更緊密的人際關(guān)系。通過(guò)直接接觸和交談,我們能夠更好地了解他人,建立信任和共鳴。此外,面對(duì)面交流還可以及時(shí)解決問(wèn)題和意見(jiàn)分歧,減少誤解和不必要的矛盾。

第三段:面對(duì)面交流的挑戰(zhàn)(大約200字)

盡管面對(duì)面交流擁有許多優(yōu)勢(shì),但也存在挑戰(zhàn)和困難。首先,交流雙方可能存在理解和溝通的障礙。語(yǔ)言、文化和價(jià)值觀(guān)的差異可能導(dǎo)致誤解和爭(zhēng)執(zhí)。其次,面對(duì)面交流需要我們更加注重自己的表達(dá)方式和態(tài)度??刂魄榫w、尊重他人和理性思考變得尤為重要。最后,面對(duì)面交流需要更多的時(shí)間和精力,特別是在處理復(fù)雜問(wèn)題和重大決策時(shí)。因此,我們需要有耐心和毅力去克服這些困難。

第四段:面對(duì)面交流的重要性(大約300字)

面對(duì)面交流在現(xiàn)代社會(huì)中仍然非常重要。首先,它可以幫助我們更好地理解他人和增強(qiáng)人際關(guān)系。在面對(duì)面的交流過(guò)程中,我們能夠更全面地感知對(duì)方的情緒和意圖,進(jìn)而建立起互相理解和尊重的基礎(chǔ)。其次,面對(duì)面交流有助于解決問(wèn)題和沖突。通過(guò)直接對(duì)話(huà),我們可以及時(shí)了解對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)和需求,從而更有效地達(dá)成共識(shí)和解決矛盾。最后,面對(duì)面交流可以提升個(gè)人的表達(dá)能力和社交技巧。通過(guò)與他人的交流互動(dòng),我們可以學(xué)習(xí)到更多的表達(dá)方式和溝通技巧,不斷提高自己的溝通能力。

第五段:個(gè)人經(jīng)歷與總結(jié)(大約300字)

在我個(gè)人的經(jīng)歷中,面對(duì)面交流給予了我許多寶貴的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。通過(guò)與同事面對(duì)面交流,我能夠更好地了解他們的工作困難、需求和期望,從而更好地進(jìn)行協(xié)作和合作。與家人和朋友的面對(duì)面交流,讓我享受到了真摯的情感和彼此之間的理解與支持。每一次面對(duì)面交流都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我能夠更好地了解自己,提升自己,并在與他人的交流中獲得共鳴與認(rèn)同。

總結(jié)起來(lái),面對(duì)面交流具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和重要性。它能夠更好地傳遞情感和意圖,建立緊密的人際關(guān)系,并解決問(wèn)題和沖突。盡管存在一些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該努力克服并善于利用面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷鍛煉和提升自己的溝通能力,我們能夠更好地與他人交流,獲得更多的成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇六

一百年,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要里程碑。百年的風(fēng)雨歷程中,人們?cè)诓煌臅r(shí)代背景下面對(duì)各種挑戰(zhàn),體驗(yàn)了疾風(fēng)暴雨的洗禮,也收獲了點(diǎn)滴的成長(zhǎng)。在百年的回眸中,人們從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。在我看來(lái),面對(duì)面這種傳統(tǒng)的交流方式,無(wú)論是在交流方式的效果上還是在思維的深度上,都有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。在此,我將以百年面對(duì)面心得體會(huì)為主題,分享我對(duì)這種交流方式的感悟。

首先,面對(duì)面交流有助于建立真摯的情感連接。在數(shù)字化的信息社會(huì)中,雖然我們可以隨時(shí)隨地與他人信息來(lái)往,但是這種交流方式缺乏真摯的情感。而通過(guò)面對(duì)面交流,人們能夠更直接地感受到對(duì)方的情感和態(tài)度,從而更容易建立起深厚的情感連接。比如,在親友間的面對(duì)面交流中,我們可以通過(guò)對(duì)方眼神的交流和音調(diào)的變化感知親友的情緒和態(tài)度,從而更好地理解對(duì)方的內(nèi)心世界,并建立起真摯的情感紐帶。

其次,面對(duì)面交流有助于促進(jìn)有效的信息傳播。在面對(duì)面交流中,人們可以通過(guò)肢體語(yǔ)言和口頭表達(dá)等多種方式傳達(dá)信息,從而使信息更全面、準(zhǔn)確地被接收和理解。與此相比,文字、電話(huà)等其他交流方式要受到很多限制,往往無(wú)法充分地傳達(dá)出人的真實(shí)意圖。比如,在商務(wù)會(huì)談中,通過(guò)面對(duì)面的交流,雙方能夠及時(shí)解答對(duì)方的疑問(wèn),溝通更加清晰順暢,避免產(chǎn)生誤解和偏差。因此,面對(duì)面交流對(duì)于提高信息傳播的效率和準(zhǔn)確性具有重要意義。

此外,面對(duì)面交流有助于發(fā)掘更多的共鳴和共同理解。在日常生活中,眾多的看似細(xì)微的溝通細(xì)節(jié)都可以通過(guò)面對(duì)面交流得到發(fā)掘。比如,面對(duì)面交流中的微笑、擁抱和握手等肢體語(yǔ)言,都可以傳遞人們內(nèi)心的喜悅和關(guān)懷,建立起更為緊密的人際關(guān)系。此外,在面對(duì)面交流中,人們可以通過(guò)直接的互動(dòng)和思維碰撞,更容易發(fā)現(xiàn)彼此之間的共鳴點(diǎn)和共同理解,從而進(jìn)一步加深交流雙方的思維和情感的交融。

最后,面對(duì)面交流也有助于增強(qiáng)人們的社交能力和情感表達(dá)能力。在日常的面對(duì)面交流中,人們必須面對(duì)面地與他人進(jìn)行對(duì)話(huà),這要求人們具備較高的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交技巧。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和感受,善于理解并回應(yīng)對(duì)方,從而增強(qiáng)自己的社交能力和溝通技巧。此外,面對(duì)面交流還可以提升人們的情感表達(dá)能力,使人們更加敏感和細(xì)膩地捕捉他人情緒和意圖,并通過(guò)肢體語(yǔ)言和表情等方式進(jìn)行回應(yīng),從而推動(dòng)交流的深度和質(zhì)量。

綜上所述,面對(duì)面交流在人類(lèi)的發(fā)展歷程中扮演著至關(guān)重要的角色。面對(duì)面交流有助于建立真摯的情感連接,促進(jìn)有效的信息傳播,發(fā)掘共鳴和共同理解,并增強(qiáng)人們的社交能力和情感表達(dá)能力。盡管數(shù)字化的信息交流方式不斷發(fā)展和改變?nèi)藗兊纳罘绞?,但我們不?yīng)忽視百年以來(lái)面對(duì)面交流所帶來(lái)的巨大成果和重要經(jīng)驗(yàn)。作為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基石,面對(duì)面交流將繼續(xù)在未來(lái)的百年中發(fā)揮著重要的作用,促進(jìn)人們的溝通交流,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇七

近百年來(lái),人類(lèi)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化??萍嫉娘w速進(jìn)步、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,都給我們的生活帶來(lái)了極大的改變。然而,在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中,我們是否能夠保持真正的面對(duì)面的溝通與交流呢?在我看來(lái),百年面對(duì)面交流的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,面對(duì)面的交流和面對(duì)面的相處依舊是至關(guān)重要的。

首先,面對(duì)面交流能夠表達(dá)更多的情感和信息。言語(yǔ)只能傳達(dá)一部分的意思,而面對(duì)面的交流則更能準(zhǔn)確地傳達(dá)情感和信息。通過(guò)面對(duì)面的交流,我們可以通過(guò)體態(tài)語(yǔ)言、面部表情和眼神交流來(lái)增加社交互動(dòng)的吸引力,從而更好地理解對(duì)方的意圖和情感。例如,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可以用聲音和目光傳達(dá)真誠(chéng)與溫暖,給人留下深刻的印象。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或電話(huà)傳達(dá)相同的問(wèn)候,則無(wú)法表達(dá)出同樣的情感。因此,面對(duì)面的交流可以更好地傳達(dá)真情實(shí)感,增強(qiáng)人際關(guān)系的親和力。

其次,面對(duì)面交流有助于建立信任和理解。在老一輩人的眼中,面對(duì)面的交流是傳統(tǒng)的人際交往方式,因?yàn)樗軒椭⑷伺c人之間的信任和理解,從而培養(yǎng)深厚的感情。尤其是在商務(wù)溝通和交流中,當(dāng)你面對(duì)面地與客戶(hù)或合作伙伴交流時(shí),你可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和面對(duì)面的談判來(lái)建立信任和理解。通過(guò)面對(duì)面交流,可以更好地解釋和解決問(wèn)題,從而增強(qiáng)合作的效果,并確保雙方的利益最大化。此外,面對(duì)面交流還有助于避免誤解和沖突,因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言及時(shí)糾正錯(cuò)誤和解決問(wèn)題。

另外,面對(duì)面交流能夠促進(jìn)情感傳遞和減少孤獨(dú)感。隨著科技的發(fā)展,虛擬社交網(wǎng)絡(luò)給我們提供了與遠(yuǎn)方朋友和親人聯(lián)系的機(jī)會(huì),但它也帶來(lái)了一種虛幻的距離感。有時(shí)候,即使我們?cè)谏缃幻襟w上有很多朋友和粉絲,但我們?nèi)匀粫?huì)感到孤獨(dú)。這是因?yàn)槊鎸?duì)面的交流能夠更好地滿(mǎn)足我們的情感和情緒需求。當(dāng)我們可以真正地與他人面對(duì)面地相處和交流時(shí),我們能夠更好地感受到對(duì)方的關(guān)心和情感支持,這種真實(shí)的心靈交流能夠緩解孤獨(dú)感,增加我們的幸福感。

最后,面對(duì)面交流是建立有效溝通技巧和能力的最佳途徑。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每天都會(huì)接收到大量的信息和噪音。在這種情況下,學(xué)會(huì)有效地溝通是非常重要的。面對(duì)面交流可以幫助我們培養(yǎng)良好的溝通技巧和能力,例如傾聽(tīng)、表達(dá)和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)面對(duì)面交流,我們可以更準(zhǔn)確地捕捉到對(duì)方的信息和需求,并能夠更好地回應(yīng)和滿(mǎn)足對(duì)方的期望。這種有效的溝通能力可以幫助我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈玫嘏c他人協(xié)作和交流,從而提高工作效率和人際關(guān)系質(zhì)量。

綜上所述,面對(duì)面的交流和相處是至關(guān)重要的。面對(duì)面的交流能夠表達(dá)更多的情感和信息,有助于建立信任和理解,能夠促進(jìn)情感傳遞和減少孤獨(dú)感,同時(shí)也是培養(yǎng)有效溝通技巧和能力的重要途徑。因此,在百年面對(duì)面交流的經(jīng)驗(yàn)中,我們應(yīng)該重視并珍惜面對(duì)面的交流和相處,讓面對(duì)面的心靈溝通成為我們生活中的重要部分。只有保持真正的面對(duì)面交流,我們才能更好地理解和支持彼此,讓人際關(guān)系更加和諧和美好。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇八

《面對(duì)面》這檔節(jié)目非常的受歡迎,其中最引人入勝的部分就是明星們的真實(shí)談話(huà)。而蘇炳添作為其中的一位嘉賓,在這個(gè)節(jié)目中也有著非常精彩的表現(xiàn)。在這篇文章中,我將分享蘇炳添在節(jié)目中的心得體會(huì),并從中得出一些啟示和收獲。

第二段:蘇炳添的生活態(tài)度。

在《面對(duì)面》中,蘇炳添談到了自己作為一名運(yùn)動(dòng)員的生活態(tài)度。他坦言自己十分注重生活的平衡,除了日常訓(xùn)練外,也會(huì)去看看電影、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),這些都幫助他保持積極心態(tài)。對(duì)于失敗,蘇炳添看得非常開(kāi),他認(rèn)為這是人生中必須經(jīng)歷的一部分,可以從中學(xué)到很多東西。

第三段:蘇炳添對(duì)對(duì)手的態(tài)度。

在比賽中,蘇炳添的對(duì)手可能是他的戰(zhàn)友,也可能是來(lái)自其它國(guó)家的選手。相比一般人,他不會(huì)對(duì)對(duì)手產(chǎn)生妒忌的情緒,而是把他們看成是自己要跨越的一道難關(guān)。他說(shuō):“跑步其實(shí)是很孤獨(dú)的,但是這孤獨(dú)并不是心靈的孤獨(dú),而是一種專(zhuān)注,一種全身心地將自己投入到比賽中的感覺(jué)。”

第四段:蘇炳添對(duì)于運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯的思考。

蘇炳添在節(jié)目中也談到了作為一名運(yùn)動(dòng)員,他接下來(lái)的職業(yè)生涯計(jì)劃和前程發(fā)展。他坦言,雖然曾經(jīng)有過(guò)迷茫和沮喪的時(shí)刻,但他一直想做完力所能及的事情。同時(shí),他也認(rèn)為,要求自己比別人更加努力,但是不要犧牲自己的健康,這一點(diǎn)非常重要。

第五段:總結(jié)和啟示。

蘇炳添的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了力量和智慧,他的思想和生活態(tài)度可以給我們帶來(lái)很多啟示和收獲。他的運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯也說(shuō)明了只有在憑借著執(zhí)著和奮斗,才能夠在自己的領(lǐng)域內(nèi)取得成功??傊?,從他的話(huà)語(yǔ)和表現(xiàn)中,我們可以看到一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的美好品質(zhì),也正是這些品質(zhì)帶領(lǐng)他成為了他現(xiàn)在的自己。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇九

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20xx年是不平常的一年,電石廠(chǎng)化驗(yàn)室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,在全體化驗(yàn)員工的支持配合努力下,化驗(yàn)室全體人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了思想認(rèn)識(shí)、工作技能和綜合素質(zhì),較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)整個(gè)化驗(yàn)室員工來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,每一次都是進(jìn)步和成熟的標(biāo)志。

化驗(yàn)室主要職責(zé)出廠(chǎng)裝車(chē)、進(jìn)廠(chǎng)原材料檢驗(yàn)和出爐、出廠(chǎng)電石化驗(yàn)。大家各負(fù)其責(zé)、全面完整地保證著全公司電石生產(chǎn)、電石保管、電石出廠(chǎng)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。它把脈著公司質(zhì)量的每一道檻,全室員工無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掃視著,奔波著,勞累著,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),努力促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展,全面節(jié)能降耗,提高經(jīng)濟(jì)效益,取得了較好的工作業(yè)績(jī)。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)生產(chǎn)質(zhì)量管理,做好每小時(shí)監(jiān)測(cè)工作。

1.電石生產(chǎn)質(zhì)量控制放于首位。

電石質(zhì)量是公司生命的源泉,電石質(zhì)量的好壞直接關(guān)系單位的效益和信譽(yù),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),保證使每小時(shí)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。因此,化驗(yàn)室堅(jiān)持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)與檢驗(yàn)質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí),化驗(yàn)室堅(jiān)持質(zhì)量第一。當(dāng)電石檢驗(yàn)質(zhì)量控制發(fā)生波動(dòng)的時(shí)候,質(zhì)量員總是不厭其煩地加標(biāo)樣分析、留取樣品分析,還和生產(chǎn)部門(mén)一起思考。檢驗(yàn)質(zhì)量是化驗(yàn)室的生命,所以化驗(yàn)室的一切工作都是圍繞提高化驗(yàn)室檢驗(yàn)準(zhǔn)確度而進(jìn)行的,我們?cè)谫|(zhì)量管理方面下大力氣。對(duì)平時(shí)在工作中常出現(xiàn)的問(wèn)題和每位員工溝通,促使大家積累了一定的經(jīng)驗(yàn)、并且具有了處理一般問(wèn)題的能力。

2.認(rèn)真查隱患積極反“三違”夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

20xx年,由于公司推從安全生產(chǎn)、節(jié)能增效,我室認(rèn)真執(zhí)行公司和電石廠(chǎng)文件精神,生產(chǎn)過(guò)程中未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。為做好節(jié)能減排降低成本,從一度電、一滴水小事做起,嚴(yán)格要求崗位員工,將檢驗(yàn)完畢縮分出來(lái)的多余樣品放回料場(chǎng),將檢驗(yàn)留存的到期電石樣品放回電石鍋內(nèi),為公司節(jié)能降耗盡了大家的一份力量。

二、認(rèn)真執(zhí)行制度,確保數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。

有制度不執(zhí)行等于零,有檢查不考核也等于零,制度就是為更好地完成各項(xiàng)工作而提供依據(jù)。因此,各項(xiàng)制度和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)修改后我就要求各崗位嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

首先抓好取樣工作。在作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中規(guī)范了原料、出爐熱樣的采取工作,確保分析樣的真實(shí)性;其次對(duì)化驗(yàn)室的儀器進(jìn)行了一年一度的校驗(yàn),確保了各測(cè)量檢測(cè)裝置的準(zhǔn)確;再次認(rèn)真做好抽樣對(duì)比工作,將其納入個(gè)人考核制度中,對(duì)化驗(yàn)員起到了一定的約束作用,使化驗(yàn)員的責(zé)任心明顯增強(qiáng),工作態(tài)度更加端正。

在質(zhì)量考核時(shí),嚴(yán)格按照公司計(jì)劃對(duì)質(zhì)量工作進(jìn)行考核,并嚴(yán)格執(zhí)行公司對(duì)外合同,確保公司利益不受損失。

三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。

安全第一,預(yù)防為主,這是公司遵循的安全原則,化驗(yàn)室對(duì)安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實(shí)做細(xì)。常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。冬季來(lái)臨取樣路面較滑,借鑒其它車(chē)間出現(xiàn)的安全事故對(duì)全室員工進(jìn)行通班警示教育,查找分析事故的原因,如何提高自我防范、防護(hù)的措施,對(duì)本室有存在安全隱患的測(cè)定分析儀器,易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度。部室員工堅(jiān)決做到四不傷害原則,把安全時(shí)刻放在第一位。

四、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。

部室員工首先對(duì)本室里的工作,能盡職盡責(zé),相互溝通、提出合理建議和主張。其次,好多骨干員工有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),當(dāng)好參謀和助手,平時(shí)在工作中員工出現(xiàn)的工作過(guò)失,與制定的考核掛鉤,做出的決策符合大多數(shù)人的意愿??偠灾麄儌€(gè)個(gè)能夠做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

五、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展。

六、服務(wù)奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇?tīng)?zhēng)一流。

作為一名化驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo),始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享受在后,只有奉獻(xiàn),不求索取,公正廉明,身先士卒。無(wú)論是烈日炎炎,還是秋風(fēng)蕭瑟,天寒地凍,不管什么時(shí)候,在生產(chǎn)一線(xiàn)和電石棚下,都可以看到身影和聽(tīng)到聲音?;?yàn)室領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)率先學(xué)習(xí),帶頭學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)。用自己的人格魅力,做好表率。正因?yàn)橐陨碜鲃t,甘于奉獻(xiàn)。所以形成了律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人的良好管理風(fēng)氣。所以工作開(kāi)展得也非常順利,化驗(yàn)室形成了積極向上、比學(xué)趕幫超的良好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)態(tài)勢(shì)。大家以服務(wù)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流為榮,連續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,抓質(zhì)量、戰(zhàn)高溫、保安全,按時(shí)完成了工作任務(wù),創(chuàng)造了不菲的業(yè)績(jī)。20xx年電石積壓庫(kù)存大、風(fēng)化嚴(yán)重。為降低電石風(fēng)化造成的損失,化驗(yàn)室注意做好風(fēng)化電石粉末合理搭配裝車(chē)工作,將全年粉化電石粉末全部搭配完畢,給公司創(chuàng)造了豐厚的利潤(rùn)。

七、存在的問(wèn)題和解決措施。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇十

全書(shū)站位高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,主題明確,主線(xiàn)清晰,視野開(kāi)闊,把十九大蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),完整透徹地展現(xiàn)出來(lái),它理論性、權(quán)威性、針對(duì)性、可讀性都很強(qiáng)。全體黨員、教師要把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十九大精神上來(lái),集中力量精讀細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì)其思想精髓和核心要義,要把學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神相結(jié)合,與本職工作相結(jié)合,真正讀懂學(xué)懂弄懂,用十九大精神為引領(lǐng),推動(dòng)我校教育事業(yè)健康、穩(wěn)步地發(fā)展。

做一名好干部要時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。習(xí)近平主席指出:“對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),要看‘絕對(duì)’兩個(gè)字,就是唯一的、徹底的、不摻任何雜質(zhì)的、任何水分的忠誠(chéng)”。只有絕對(duì)忠誠(chéng),才能真正做到對(duì)馬克思主義虔誠(chéng)、執(zhí)著、深厚地信仰,才能筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵;才能緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威;才能切實(shí)提高政治站位,在政治的認(rèn)同、抉擇、路線(xiàn)、主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

做一名好干部要始終與人民心心相印。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),黨要始終把人民放在心中最高的位置,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”。深情的話(huà)語(yǔ),不僅體現(xiàn)了習(xí)近平主席一如既往的民本情懷,也為黨員干部指明了貫徹群眾路線(xiàn)的方向。

復(fù)興征途路漫漫,如今鏗鏘再啟程。黨的十九大順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流,準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢(shì),作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大政治判斷。這一重大政治判斷,精辟概括了當(dāng)代中國(guó)發(fā)展變革的階段性特征,科學(xué)把握了我國(guó)發(fā)展新的歷史方位,準(zhǔn)確標(biāo)定了中國(guó)特色社會(huì)主義航船前行的時(shí)代坐標(biāo)。

“新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗,就沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,始終堅(jiān)定不移踐行黨員干部的責(zé)任與誓言,時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),始終與人民心心相印、攜手前行,在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,用理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇十一

面對(duì)面訪(fǎng)談是從事新聞采訪(fǎng)工作中最常見(jiàn)的一種采訪(fǎng)方式。在這種方式中,采訪(fǎng)者需要親自到采訪(fǎng)對(duì)象所在的現(xiàn)場(chǎng),和他們進(jìn)行面對(duì)面的交談,收集到最真實(shí)、最具有價(jià)值的信息。這種采訪(fǎng)方式對(duì)于采訪(fǎng)技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力都有很高的要求。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和積累,我總結(jié)出了一些心得和體會(huì),與大家分享。

第一段:準(zhǔn)備工作要充分。

在進(jìn)行面對(duì)面訪(fǎng)談時(shí),充分的準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。首先,要對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象進(jìn)行充分的了解。了解采訪(fǎng)對(duì)象的身份、職業(yè)、工作經(jīng)歷、觀(guān)點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)等。這些信息可以幫助你更好的了解采訪(fǎng)對(duì)象,從而更好的進(jìn)行采訪(fǎng)。其次,要將采訪(fǎng)問(wèn)題寫(xiě)好。采訪(fǎng)問(wèn)題要針對(duì)性強(qiáng),有價(jià)值,要注意不要問(wèn)一些過(guò)于私人的問(wèn)題,或者問(wèn)與采訪(fǎng)對(duì)象職業(yè)無(wú)關(guān)的問(wèn)題。最后,在采訪(fǎng)前,還要充分了解采訪(fǎng)場(chǎng)地的情況,采訪(fǎng)對(duì)象可否接受錄音和拍照,如有需要要提前準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)備。

第二段:用恰當(dāng)?shù)姆绞綔贤ń涣鳌?/p>

在面對(duì)面訪(fǎng)談中,與采訪(fǎng)對(duì)象進(jìn)行有效的溝通交流是非常重要的。有些采訪(fǎng)對(duì)象可能對(duì)采訪(fǎng)心存疑慮或者抵觸,因此在接觸初期要采用一些親和力較強(qiáng)的方式去進(jìn)行交流,緩和彼此之間的關(guān)系。在采訪(fǎng)過(guò)程中最好使用口語(yǔ)化的方式,避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和太過(guò)生硬的文字。適時(shí)的夸贊和鼓勵(lì)可以讓采訪(fǎng)對(duì)象放松,為采訪(fǎng)創(chuàng)造更好的氛圍。當(dāng)然,在進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí),要遵守采訪(fǎng)原則,盡可能不影響采訪(fǎng)對(duì)象的工作和生活。

第三段:注意身體語(yǔ)言和表情。

在面對(duì)面訪(fǎng)談中,身體語(yǔ)言和表情也是非常重要的。采訪(fǎng)者要保持自信,做到言行一致。表情要自然,大笑,大哭,大節(jié)奏動(dòng)作都要避免。雙方的目光交流也很重要,不要一直看著筆記本或錄音筆,而是要多看看采訪(fǎng)對(duì)象,用目光傳遞信任和感激。同時(shí),采訪(fǎng)者要時(shí)常給出適當(dāng)?shù)姆答?,比如點(diǎn)頭、微笑、鼓勵(lì)等,這樣可以讓采訪(fǎng)對(duì)象更加積極地回答問(wèn)題,也更容易獲得更加豐富的信息。

第四段:避免無(wú)意中的干擾。

在進(jìn)行面對(duì)面訪(fǎng)談時(shí),要注意不要讓自己的言行或行動(dòng)方式成為采訪(fǎng)對(duì)象的干擾。首先,不要提出可能引起采訪(fǎng)對(duì)象不適應(yīng)的訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)題,如過(guò)于個(gè)人、過(guò)于激烈等。其次,也不要讓與采訪(fǎng)對(duì)象無(wú)關(guān)的人物和事物進(jìn)入到采訪(fǎng)中來(lái),比如讓機(jī)器振動(dòng)或過(guò)于嘈雜的環(huán)境噪聲等。在進(jìn)行面對(duì)面訪(fǎng)談時(shí),一定要在場(chǎng)地和采訪(fǎng)對(duì)象事先確定好采訪(fǎng)的時(shí)間和地點(diǎn),在采訪(fǎng)過(guò)程中嚴(yán)格遵守時(shí)間限定和采訪(fǎng)規(guī)范。

第五段:落實(shí)采訪(fǎng)信息后續(xù)工作。

在進(jìn)行面對(duì)面訪(fǎng)談之后,要對(duì)采訪(fǎng)信息進(jìn)行及時(shí)整理,實(shí)時(shí)收集所需要的信息和數(shù)據(jù),并且保留好所采訪(fǎng)的所有音頻和文本資料。接下來(lái),要對(duì)采訪(fǎng)所得到的信息進(jìn)行分析,提取出有價(jià)值的部分組成一篇文章或者稿件。最后,在發(fā)布之前要再次核驗(yàn)信息,進(jìn)行審核和整理,做到內(nèi)容充實(shí)、完備、客觀(guān)、真實(shí)。

面對(duì)面訪(fǎng)談是采訪(fǎng)過(guò)程中非常實(shí)用的一種方法,但要想做到效果殊堪,就需要有非常專(zhuān)業(yè)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。以上所提到的準(zhǔn)備工作、溝通交流、表情姿勢(shì)、避免干擾和后續(xù)工作,都需要在實(shí)操中去不斷探索和積累。希望本文能夠?qū)ξ磥?lái)的采訪(fǎng)工作有所幫助,如有不足之處請(qǐng)大家多多指正。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇十二

與校長(zhǎng)面對(duì)面交流是一次難得的機(jī)會(huì),可以了解學(xué)校管理者的理念和教育策略。近日,在我所讀的小學(xué)里,校長(zhǎng)組織了一次與學(xué)生的面談活動(dòng),每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)與校長(zhǎng)座談,這讓我深感榮幸。通過(guò)這次面對(duì)面的交流,我對(duì)學(xué)校的發(fā)展方向和自己的成長(zhǎng)定位有了更深刻的理解。

第二段:學(xué)校教育理念。

校長(zhǎng)在面談中強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的教育理念是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。他指出,學(xué)校不僅要追求學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異,更注重學(xué)生的品德修養(yǎng)和生活習(xí)慣養(yǎng)成。在課程設(shè)置方面,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)了解學(xué)校的教育理念,我明白了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了分?jǐn)?shù),更是為了獲得全面的素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)。

第三段:個(gè)人定位和規(guī)劃。

在與校長(zhǎng)面對(duì)面交流的過(guò)程中,校長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況和興趣愛(ài)好。我向校長(zhǎng)介紹了自己對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)并談到了希望將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。校長(zhǎng)對(duì)我的興趣表達(dá)了肯定,并鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去。他提醒我,要在興趣培養(yǎng)的同時(shí),也要努力學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí),做到全面發(fā)展。通過(guò)與校長(zhǎng)的交流,我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃,既能追逐夢(mèng)想,又能兼顧全面發(fā)展。

第四段:校園建設(shè)和活動(dòng)規(guī)劃。

在面對(duì)面交流中,校長(zhǎng)還向我們介紹了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和近期的活動(dòng)安排。他提到,學(xué)校將進(jìn)行校園環(huán)境改造,建設(shè)更美觀(guān)宜人的校園。此外,為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校還會(huì)舉辦一系列有意義的活動(dòng),例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)展覽、英語(yǔ)演講比賽等。我被學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃所鼓舞,也為即將舉行的活動(dòng)感到興奮。這次面對(duì)面交流讓我更加深入了解了學(xué)校的發(fā)展前景和即將到來(lái)的美好時(shí)光。

第五段:成長(zhǎng)收獲與展望。

通過(guò)與校長(zhǎng)面對(duì)面的交流,我獲得了很多啟示和鼓舞。我明白了自己的方向和目標(biāo),也感到學(xué)校對(duì)于學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù)。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不僅要在學(xué)術(shù)上取得好成績(jī),還要堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做好準(zhǔn)備。同時(shí),我也期待著學(xué)校將來(lái)的發(fā)展,相信在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校會(huì)變得更加美好。

總結(jié):

與校長(zhǎng)面對(duì)面交流的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過(guò)這次機(jī)會(huì),我更加了解了學(xué)校的教育理念、個(gè)人定位和規(guī)劃,同時(shí)也了解了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和活動(dòng)安排。我對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)期待,同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)更加有信心。我希望通過(guò)自己的努力和學(xué)校的關(guān)懷,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇十三

近日,我有幸參加了知名營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家蘇翊鳴的面對(duì)面講座。蘇翊鳴以其深入淺出的演講風(fēng)格和獨(dú)到的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)點(diǎn),給我留下了深刻的印象。在這次講座中,我不僅收獲了知識(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

首先,蘇翊鳴的演講風(fēng)格讓人難以忘懷。他語(yǔ)言簡(jiǎn)練,通俗易懂,娓娓道來(lái)的講解方式讓人如沐春風(fēng)。他善于運(yùn)用案例和故事,將抽象的理論落地成為生動(dòng)的形象,讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。他還非常注重與聽(tīng)眾的互動(dòng),引導(dǎo)大家思考問(wèn)題,激發(fā)大家的思維,讓我們充分參與到講座中去。這種互動(dòng)式的講解方式不僅增加了講座的趣味性,更有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

其次,蘇翊鳴的獨(dú)到觀(guān)點(diǎn)讓我受益匪淺。在講座中,他講述了許多有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的案例,從中總結(jié)出了許多行之有效的方法和技巧。他強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)定位的重要性,提醒我們要清楚地了解產(chǎn)品的定位和目標(biāo)受眾,才能制定出有效的營(yíng)銷(xiāo)策略。他還強(qiáng)調(diào)了品牌形象的建設(shè),讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)品牌的形象決定著市場(chǎng)的認(rèn)可度和忠誠(chéng)度。在他的講解中,我還了解到了一些新興的營(yíng)銷(xiāo)方法,例如影響者營(yíng)銷(xiāo)和內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo),這些方法給我?guī)?lái)了全新的思路和啟發(fā)。

再次,我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。在聽(tīng)蘇翊鳴的講座時(shí),我發(fā)現(xiàn)他言之鑿鑿,信心十足。他對(duì)自己所了解的領(lǐng)域了然于胸,并且樂(lè)于分享、樂(lè)于傳授。相比之下,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)較為有限,在面對(duì)別人提問(wèn)時(shí),常常感到束手無(wú)策。在聽(tīng)完蘇翊鳴的講座后,我意識(shí)到我需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí),我還需要培養(yǎng)自信心,相信自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是有價(jià)值的,勇敢地與他人分享。

最后,這次講座也給了我對(duì)未來(lái)的發(fā)展以更清晰的規(guī)劃。在蘇翊鳴的講解和實(shí)例分析中,我看到了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的廣闊前景和巨大潛力。我也從中認(rèn)識(shí)到,要想在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域有所成就,需要具備深厚的知識(shí)背景和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更加注重專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,并且積極參與課外實(shí)踐活動(dòng),拓寬自己的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,在蘇翊鳴的面對(duì)面講座中,我收獲良多。他深入淺出的演講風(fēng)格、獨(dú)到的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)點(diǎn)以及與聽(tīng)眾的互動(dòng)都給我留下了深刻的印象。我更加明確了自身的不足,也對(duì)將來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇十四

面對(duì)面訪(fǎng)談是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的溝通方式,面對(duì)著對(duì)方,直接進(jìn)行交流,相對(duì)于其他的溝通方式,更加高效、真實(shí)。作為一名新聞采訪(fǎng)工作者,我在采訪(fǎng)中進(jìn)行了大量面對(duì)面訪(fǎng)談,這為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此,我將分享一些我在面對(duì)面采訪(fǎng)中領(lǐng)悟到的心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)真準(zhǔn)備。

在進(jìn)行面對(duì)面采訪(fǎng)前,第一步必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。這意味著你需要了解、研究、準(zhǔn)備好你所要采訪(fǎng)的主題或人物。這有助于你在談話(huà)過(guò)程中積極參與,從而獲得更多信息和細(xì)節(jié),同時(shí)還可以更有條理地組織你的問(wèn)題,并盡量防止采訪(fǎng)走向無(wú)意義的方向。準(zhǔn)備越充分,你所采訪(fǎng)的對(duì)象也越有可能對(duì)你展示他們最有價(jià)值的信息。

第三段:主動(dòng)傾聽(tīng)。

在面對(duì)面采訪(fǎng)中,你的表現(xiàn)會(huì)影響你與被采訪(fǎng)者之間的互動(dòng)。這包括營(yíng)造某種氛圍,以及在對(duì)方開(kāi)口時(shí)的表現(xiàn)方式。你需要以一種親切、感性、開(kāi)放的方式主動(dòng)傾聽(tīng),而不是只是在提問(wèn)后監(jiān)聽(tīng)回答。當(dāng)你在面對(duì)面交流時(shí),你的肢體語(yǔ)言、眼神、笑容和聲音都可表達(dá)出你的理解、興趣和尊重。這不僅展示了你對(duì)對(duì)方的興趣和尊重,而且有助于在談話(huà)時(shí)營(yíng)造一種舒適的環(huán)境,使上述主題更自然地表現(xiàn)。

第四段:善用提問(wèn)技巧。

作為一個(gè)面對(duì)面訪(fǎng)談?wù)撸愕呐袛嗔吞釂?wèn)技巧會(huì)決定你能得到多少信息和真相。最好的提問(wèn)技巧可以鼓勵(lì)對(duì)方提供更多的信息,從而提高你的采訪(fǎng)的效率和準(zhǔn)確性。在采訪(fǎng)時(shí),可以利用提問(wèn)技巧加深對(duì)話(huà),讓采訪(fǎng)對(duì)象對(duì)問(wèn)題更直觀(guān)、準(zhǔn)確地回答。例如,可以用開(kāi)放式的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和細(xì)節(jié)的詳細(xì)描述,而避免用封閉式的問(wèn)題誘導(dǎo)回答。同時(shí),在估價(jià)采訪(fǎng)對(duì)象的最佳回答時(shí),使用追問(wèn)可以幫助你往往為你所擁有的信息提供更多的背景和明確性。

第五段:做到實(shí)際應(yīng)用。

在采訪(fǎng)的最后一步,把你所問(wèn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。它是你為你的觀(guān)眾選擇的,提問(wèn)的話(huà)題,可以根據(jù)所收集到的信息對(duì)話(huà)題進(jìn)行深入討論,加深觀(guān)眾對(duì)話(huà)題的理解和見(jiàn)解,也是與采訪(fǎng)對(duì)象進(jìn)行一次再溝通的機(jī)會(huì)。在你的文章、新聞或講座中,講述你為采訪(fǎng)帶來(lái)的故事,并結(jié)合采訪(fǎng)對(duì)象的回答,將講述你的觀(guān)點(diǎn)和信息。

結(jié)論:

總之,在面對(duì)面訪(fǎng)談中,準(zhǔn)備、主動(dòng)傾聽(tīng)、提問(wèn)技巧和實(shí)際應(yīng)用是一個(gè)全面的提高采訪(fǎng)效果和質(zhì)量的綜合因素。這些因素可以協(xié)同工作,構(gòu)建一種良好的采訪(fǎng)環(huán)境,使你能夠找到更多的新聞、信息和細(xì)節(jié)。并向觀(guān)眾展示你的整體分析和收集信息的能力,同時(shí)獲得更多的觀(guān)眾參與和支持。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇十五

《面對(duì)面》是冬日的一把火,蘇炳添作為其中的主角,他展現(xiàn)的精神面貌和人格魅力給人留下了深刻的印象。通過(guò)這個(gè)真人秀節(jié)目,我對(duì)他的了解更深入了解,了解到他不僅僅是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,更是一位勇敢堅(jiān)毅、品行高尚的人。

第二段:對(duì)蘇炳添不同階段的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

在《面對(duì)面》中,節(jié)目組反復(fù)回溯蘇炳添的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從小學(xué)時(shí)期開(kāi)始講述,逐漸展示他從小到大、逆境成長(zhǎng)的過(guò)程。在不同的階段,他都表現(xiàn)出了不同的特質(zhì)。從小學(xué)的調(diào)皮搗蛋,到初中時(shí)的逆反心理,再到高中時(shí)創(chuàng)造有成就的人生經(jīng)歷,彰顯了他獨(dú)具個(gè)性的成長(zhǎng)路程。在此基礎(chǔ)上,蘇炳添走向了田徑之路,一路高歌猛進(jìn),成長(zhǎng)為中國(guó)最出色的短跑選手之一。特別是在2018亞運(yùn)會(huì)上,他一舉終結(jié)了中國(guó)無(wú)金榮耀的尷尬局面,為祖國(guó)站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這表明了他的實(shí)力與榮譽(yù)。

第三段:對(duì)蘇炳添的成長(zhǎng)歷程的思考。

一路走來(lái),蘇炳添的成長(zhǎng)經(jīng)歷中幾乎都是逆境。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他絕對(duì)不是什么“天才”,在職業(yè)生涯的初期也陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的低谷期,甚至斷斷續(xù)續(xù)地受傷。但蘇炳添并沒(méi)有因此而垂頭喪氣,反而堅(jiān)定了自己的理念,不放棄自己。他始終相信,“努力奮斗終將會(huì)有回報(bào),只要不放棄就一定有機(jī)會(huì)”這句話(huà)激勵(lì)了他一路向前。因此他選擇了咬牙堅(jiān)持,不斷學(xué)習(xí)、不斷努力,直到實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)和夢(mèng)想。讓我們感悟到——成功與挫折永遠(yuǎn)不是最終的結(jié)局,只有堅(jiān)持不懈,才有希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第四段:蘇炳添對(duì)自己的要求與實(shí)踐。

蘇炳添在節(jié)目中顯露出對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)的自律要求。對(duì)于身材、體質(zhì)等方面也非常講究,身為一名運(yùn)動(dòng)員,他時(shí)刻都把訓(xùn)練作為自己的重要任務(wù),從不故意放松自己。同時(shí),他擁有謙虛、認(rèn)真、自律的態(tài)度,以大局為重,將自己視為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,這是他能贏(yíng)得團(tuán)隊(duì)和教練們信任的原因。這種自律和要求自己的態(tài)度是人生賽道上最重要的財(cái)富,它能激發(fā)人們更大的潛能,成就更卓越的成就。

第五段:結(jié)論。

在《面對(duì)面》這個(gè)真人秀節(jié)目中,蘇炳添展現(xiàn)出了自己勇敢、堅(jiān)韌的精神和高尚的人格,他的優(yōu)秀表現(xiàn)給每一個(gè)人都帶來(lái)了啟示和鼓舞。不斷前行,為了夢(mèng)想奮斗,不放棄、持續(xù)努力,這一路有苦有樂(lè),有起有落,但成功的果實(shí)迎接著那些選擇自律的人。讓我們一同追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為夢(mèng)想付出真實(shí)的努力,共同邁向成功的一步。

青年面對(duì)面心得體會(huì)篇十六

在新中國(guó)成立70周年之際,中宣部理論局組織編寫(xiě)的理論讀物《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》面世了。這為廣大讀者了解新中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四個(gè)自信”提供了重要知識(shí)和思想資源。作為一名高校思政課教師,品讀這本書(shū),深深被其理論深度、文化氣度、情感溫度、歷史厚度所打動(dòng)。掩卷而思,該書(shū)中蘊(yùn)含著講好高校思政課的“金點(diǎn)子”。

以理服人,用辯證思維直達(dá)本質(zhì)。理論只有徹底,才能說(shuō)服人。而理論要真正做到徹底,就要運(yùn)用唯物辯證法,抽絲剝繭、條分縷析、層層深入,對(duì)時(shí)代問(wèn)題作出有說(shuō)服力的回答,彰顯思想的力量?!缎轮袊?guó)發(fā)展面對(duì)面》不搞抽象說(shuō)教,而是直面問(wèn)題本質(zhì),進(jìn)行深入、透徹、深刻的分析,體現(xiàn)了編者高度的理論自覺(jué)和理論自信。例如,對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之“謎”這個(gè)國(guó)內(nèi)國(guó)際普遍關(guān)注的問(wèn)題,該書(shū)從中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)在邏輯出發(fā),概括出“兩面開(kāi)花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”的特點(diǎn),對(duì)于我們深入把握社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)律具有重要啟發(fā)意義。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要直面問(wèn)題,運(yùn)用邏輯的力量、思維的力量,解學(xué)生之疑、釋學(xué)生之惑,幫助他們解開(kāi)思想扣子,明確人生努力方向。

以文化人,用文學(xué)語(yǔ)言增添魅力?!缎轮袊?guó)發(fā)展面對(duì)面》不同于一般的理論著作,它大量運(yùn)用文學(xué)語(yǔ)言,具有文學(xué)魅力。例如,該書(shū)篇章主標(biāo)題采用“天翻地覆慨而慷”“當(dāng)驚世界殊”“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”等詩(shī)詞名句,使讀者翻看目錄就能聞到“文學(xué)味”。文學(xué)語(yǔ)言的魅力,還體現(xiàn)在修辭手法的運(yùn)用上。以第一篇為例,結(jié)尾段以“歷史的長(zhǎng)河,翻滾著昨日輝煌的浪濤;時(shí)代的琴弦,彈奏出今朝奮進(jìn)的旋律”起首,采用對(duì)比、比喻等手法,使話(huà)語(yǔ)頗具形象生動(dòng)之效果。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要學(xué)會(huì)引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,善用文學(xué)語(yǔ)言,使思政課“亮麗”起來(lái),讓學(xué)生在體悟語(yǔ)言美感中得到思想啟發(fā)。

以史育人,用歷史敘述喚起記憶。歷史是最好的教科書(shū)、最好的老師、最好的清醒劑。《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》以大歷史觀(guān)的宏闊視野,深刻闡釋中華民族近代以來(lái)從衰敗到復(fù)興的歷史進(jìn)程,讓讀者在歷史的厚重感中增強(qiáng)家國(guó)情懷。該書(shū)注重聚焦歷史細(xì)節(jié),還原一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的歷史故事。例如,新中國(guó)成立前夕,黨中央即將從西柏坡前往北京。啟程前夜,毛澤東同志久久不能入睡,想著我們黨決不能重演李自成進(jìn)北京的歷史悲劇,生動(dòng)反映出我們黨強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)。該書(shū)開(kāi)設(shè)“歷史瞬間”“老物件”等小欄目,注重把歷史記憶生動(dòng)展現(xiàn)在讀者面前。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要涵養(yǎng)歷史思維,以貫通古今的智慧講清楚歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路,進(jìn)而促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)跟黨走。

以情感人,用人文情懷觸動(dòng)心田。情感是文章的命脈,沒(méi)有感情的文章,就無(wú)法打動(dòng)人。翻閱《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》,編者對(duì)黨、國(guó)家和人民的深厚感情躍然紙上?!盎バ趴偰芙忾_(kāi)心結(jié),交融總能化解隔閡,和平總能戰(zhàn)勝爭(zhēng)斗,兩岸必將共同迎來(lái)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的光明前景,迎來(lái)中華民族偉大復(fù)興的美好未來(lái)”等充滿(mǎn)感情的語(yǔ)言,激蕩起國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷;“人民是共和國(guó)的真正締造者”“天地之大,黎元為先”“一枝一葉總關(guān)情”等,字里行間,彰顯出濃厚的民生情懷。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要帶著感情、帶著溫度教書(shū)育人,動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,拉近理論和學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生在教學(xué)中感到親切、備受鼓舞。

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