愛國主義教育班會課教案(專業(yè)20篇)

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愛國主義教育班會課教案(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-06 02:45:11     小編:筆舞

一份好的教案可以幫助教師合理地組織和安排教學內容。教案的教學流程要合理安排,從啟發(fā)性引入到鞏固性練習,層層遞進。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀教案的案例,供大家參考借鑒。

愛國主義教育班會課教案篇一

1.知道五星紅旗是我國的國旗,認識國旗的基本特征和含義。

2.在升旗時,能立正站好、目視國旗,不說話。

3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖。

2.觀察認識國旗,了解五顆星的含義。

3.我愛國旗。

(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿,向內側卷進,并稍許停頓,將它們粘牢些。

4.師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境,迎接國慶。

5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國旗,不說話。

愛國主義教育班會課教案篇二

教學目標:

1、引領學生了解愛國主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國主義情感。

2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

教學重點:讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

教學難點:學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

教學準備:演講會場的布置.

教學過程:

1、閱讀討論:課本內容,明確愛國主義的有關內容。

2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

3、調查采訪:當?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。

4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。

了解愛國主義教育有關內容,通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

針對疑惑,提出解決方法。

1、創(chuàng)設情境,點燃熱情。

電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。

2、演講競賽,學生點評。

演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;

點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。

1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。

寫一份小報告。

對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。

班長主持,全體學生參與。

1、教室里播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛。

劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

劉豪:中華雄鷹在展翅。

曲嘉儀:中國巨龍在騰飛。

劉豪:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。

曲嘉儀:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

劉豪:身為華夏兒女。

曲嘉儀:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題活動課現(xiàn)在開始。(班長馬元駿)。

2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長。

生2:我愛你嫩綠的`草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽。

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1.2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3.4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1.2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。

生3.4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

(學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)。

曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國。

(四個方面:1、好好學習長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)。

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》。

集體朗誦岳飛的《滿江紅》。

《滿江紅》岳飛。

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

請我班班主任老師領同學們學習這首詩。

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書。

同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結發(fā)言結束班會:

今天班會開得有聲有色??吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?

(我愛你,祖國!)。

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國主義教育班會課教案篇三

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

(一)隊儀式:(中隊長)。

1、全體起立,立正。

2、各小隊清點人數(shù)。

3、唱隊歌。

4、全體坐下,請主持人上場。

(二)宣布隊會開始。

主持男:我們的祖國山清水秀。

主持女:我們的祖國歷史悠久。

主持男:我們的祖國地大物博。

主持女:我們的祖國人杰地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”

主題隊會現(xiàn)在開始。

(一)知識競賽。

(二)介紹祖國名勝。

(三)詩朗誦。

(四)暢談祖國的高科技發(fā)展。

(五)談理想,報祖國。

(六)歌舞《娃哈哈》。

愛國主義教育班會課教案篇四

一、班會目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情。

2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。

3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。

4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

二、班會程序:

1、學習相關材料,了解中國發(fā)展的歷史。

2、學生發(fā)言討論“我們小學生應該怎樣去愛國?”3、班主任老師作班會總結。4、學生合唱《歌唱祖國》。

三、具體步驟:

a:我們應該學習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛?!?、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

小學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

1、

2準備發(fā)言稿,朗誦,歌曲,小品,錄音機等3選出表演者4組織學生排練節(jié)目.活動過程:一,各小隊報告人數(shù).

1小隊長:第_小隊全體起立(跑步向前互敬隊禮)報告中隊長,我小隊在籍_人,出席_人,報告完畢.

中隊長:接受你的報告。

2:中隊長:全體起立,報告輔導員老師,五一中隊在籍_人,出席_人,”愛我中華”主題會已準備就緒,請輔導員老師批準中隊會開始.

輔導員:接受你的報告,允許中隊會開始,并預祝本次對會圓滿成功.二,出隊旗,,向隊旗敬禮,鼓號齊鳴.三,齊唱隊歌(生伴奏)請坐四,中隊長講話.

同學們,巍巍昆侖山曾塑造了中華兒女五前年的愛國脊梁,滔滔黃河水曾記載了中華兒女五前年的愛國歷程.今天,讓我們重新挺直這錚錚脊梁,重新溫故這綿綿歷程,希望每個同學都能從中受到愛國主義教育,并把這種“愛國主義”精神當成一種財富來繼承和發(fā)揚.

五,甲乙主持人宣布活動開始.

甲;歲月的風塵掩蓋不了屈辱的歷史,乙,時間的長河洗刷不掉光輝的業(yè)績.甲:中國人民團結勇敢勤勞善良.乙:他們以堅強的意志不屈的民族精神屹立于世界的東方.甲:中華雄鷹在展翅.乙:中國巨龍在騰飛.

甲:改革開放為中國插上騰飛的翅膀.乙:科教興國為中國帶來希望.甲:世界風云變幻莫測乙:祖國大地捷報頻傳.甲:港澳回歸,歡聲震天.乙:世貿組織,敞開大門.甲:中國足球,走向世界.乙:申奧成功,贏得主辦權.

甲;中國人民從沒有過像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

乙:中國人民從沒有過像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā),神清氣爽.甲:身為華夏兒女.乙:同為炎黃子孫.

全班合:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪.甲:歡樂的歌聲唱起來.乙:優(yōu)美的舞蹈跳起來.

全班合:讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,愿我們偉大的祖國永遠燦爛輝煌。

甲乙合:《愛我中華》主題隊會現(xiàn)在開始.

甲:在我們五前年的歷史長河中,曾經涌現(xiàn)了無數(shù)的愛國志士,他們的光輝業(yè)績與日月同在,下面請聽愛:國名人知多少..

1;春秋戰(zhàn)國時期,鄭國商人弦高用自己準備販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國的秦國大將孟明視,使之放棄偷襲計劃.弦高為祖國利益毫不猶豫地挺身而出的行為,就是愛國..

2漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧,結果19年的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié),這也是愛國.3南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國立下赫赫戰(zhàn)功,卻屈死于**亭,但他精忠報國的事跡卻永遠激勵后人.

4明朝抗倭英雄戚繼光經過13年的浴血奮戰(zhàn),,終于掃清了危害我東南沿海300年之久的倭寇之患,他的愛國之舉青史流名.

5清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強盜,收復了臺灣,從而彪炳史冊受人敬仰。

6清朝的林則徐虎門銷煙,揭開了近代中國人民反抗外國侵略的序幕,在中華民族的斗爭史上寫下了光輝的一頁。

7為了新中國的勝利,董存瑞舍身炸碉堡,這種愛國壯舉與日月同在。8人民的勤務員雷鋒,把有限的生命投入到無限的為人民服務中來,這是平凡事業(yè)中的愛國。

9鞠躬盡瘁,死而后已的孔凡森,他的愛國形象猶如雅魯藏布江一樣源遠流長。

乙:中華五前年,英雄萬萬千,他們的愛國精神世代相傳,他們的高風亮節(jié),青史留名。

音響伴奏,12人舞蹈,服裝整齊,舞姿優(yōu)美。

甲:優(yōu)美的舞姿表達了我們對祖國的熱愛,下面讓我們高聲朗誦愛國詩篇來自勉吧。

10人齊唱,音響伴奏。

啊,黨旗,在我的心里,您是豐碑,您是黨魂,您是中華民族向全世界的昭示。

憶往昔崢嶸歲月啊,黨旗從嘉興南胡的紅船上揚起風帆,馳進在血與火的征途,呼嘯在“二七”大罷工的機車上,飄揚在炮火連天的井岡山頭,穿越二萬五千里長征路上的千山萬水,傲立于革命圣地延安的寶塔山間……每一個炎黃子孫都是您忠誠的衛(wèi)士,每一個中國人都會用生命維護您的尊嚴,于是您卷雷霆風暴驅日寇,您挾驚雷裹閃電率百萬雄師過大江,您用陽光雨露滋潤960萬平方公里的大地,您用溫柔的手指撫平億萬勞苦大眾的愁苦皺紋.

我永遠是您忠實的子孫,過去,現(xiàn)在,將來。您是偉大的母親,在日月星辰里飄揚著您崇高的母愛和無私的情懷,每一個優(yōu)秀的兒女都為您的強大與昌盛,黑發(fā)盡染霜花,依然秉懷耿耿忠心。

我永遠是您忠誠的戰(zhàn)士,昨天,今天,明天。您是一種象征,13億人口的尊嚴和神圣,每一個投身改革開放的兒女都會用血汗增添您的風采。

乙:是呀,黨旗的風采無限,回望歷史,我們心潮澎湃,怎能忘記那屈辱的過去,怎能不奮發(fā)圖強。下面請聽不忘國恥,奮發(fā)圖強。

1:難忘1841年喪權辱國的《南京條約》,中國從此淪為半殖民地半封建的社會。

2:難忘1860年圓明園的大火,一座舉世聞名的園林毀于一旦。3;難忘1937年南京大屠殺,30萬人的血流成河。

4;難忘1999年以美國為首北約組織襲擊我駐南使館,造成3人死與空難。

5;難忘2001年美飛機軍撞毀我戰(zhàn)機,我一名飛行員失蹤。6;更難忘1949年的北京,中華人民共和國成立了。7;更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云。

8;更難忘1981,鄧小平南巡,帶來了春天的故事。

9:更難忘2001年,中國加入世貿,從此中國跨入世界強國之列。10:更難忘2004年的奧運會,中國女排再創(chuàng)輝煌。

甲:這一樁樁,一件件,讓我們銘記在心,我們一定要努力學習,張大后把我們的祖國建設得更加美好。下面請聽歌曲《精忠報國》6人齊唱,音響伴奏。

甲:屈原的愛國精神永遠激勵后人,因為我們的祖國是那么可愛。請聽快板《祖國贊》。

快板祖國贊。

竹板一打響劈啪,聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博,地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦,文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑,聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔,五千文明普凱歌。沒有共產黨,就沒有新中國。新世紀在改革,衛(wèi)星飛天一顆接一顆飛船載人揚利偉,震驚世界是帥哥。雅典奧運雄風展,女排精神在閃爍。喜看祖國在復興,復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完,千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。

乙:千言萬語頌不完我們對祖**親的贊美,千歌萬曲唱不盡我們對祖**親的熱愛。下面請聽歌曲”五星紅旗,我為你驕傲”:

一多媒體背景播放改革開放后的輝煌成果片段(音樂起,女生合唱)甲:記得劉寧曾說過:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國最深厚的情感”我們的祖國是中華人民共和國,我們的心已飛向未來,請聽“展望明天,愛我中華”

愛國主義教育班會課教案篇五

為紀念青年愛國運動,引導廣大青年發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,銳意創(chuàng)新,以新的工作業(yè)績向建黨90周年獻禮,鎮(zhèn)團委擬定“五四”期間在全鎮(zhèn)組織青年團員開展“閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:

活動主題:閃耀青春的光輝。

活動時間:xx年4月下旬。

時間:xx年4月18日至4月22日。

地點:各村(居)委辦公樓。

主要內容:充分發(fā)揮農村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢,圍繞農村實用種養(yǎng)技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮(zhèn)青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養(yǎng)技術,打好理論基礎和提高種養(yǎng)技能,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

時間:xx年4月25日。

地點:各村(居)委。

主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現(xiàn)象,由鎮(zhèn)團委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動。

時間:xx年4月26日。

地點:以具體關愛地點為準。

主要內容:由各村(社區(qū))對本轄區(qū)內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮(zhèn)團委,經鎮(zhèn)團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,并結合當前的農忙時節(jié),組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

時間:xx年4月28日。

主要內容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的'交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現(xiàn)團員青年的青春風采,釋放創(chuàng)造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼,團結和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。

時間:xx年5月4日。

地點:洋橋初中。

內容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節(jié)目評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,教職工節(jié)目不參與評獎。

愛國主義教育班會課教案篇六

通過這節(jié)班會課,讓學生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,激發(fā)愛國熱情,并發(fā)掘民族精神之精髓,指導行動,達到愛國主義教育的目的。

一、教師點題。

我們中華的文化博大精深,源源流長,古往今來,已經融匯成了一派浩瀚的巨流。

弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的身上,今天,我們在這里召開主題班會,旨在弘揚祖國文化,激勵斗志,為中國有一個更燦爛、更輝煌的明天而時刻準備著!

二、主持人(丁佳燕、范亮彬)發(fā)言。

介紹華夏文明。

1、中國文學。

2、中國美食。

3、中國戲劇。

4、吳旭婷介紹中國瓷器。

5、金嬌介紹中國民俗民風和中國特色服飾,知識競答。

自由發(fā)言:

回眸歷史,我想說……(嚴曉博、吳育、唐曉燕等)。

三、騰飛的中國。

1、國防科技。

2、體育事業(yè)。

3、教育科技。

4、國民經濟。

5、醫(yī)療衛(wèi)生。

四、學生討論:

1、中華民族有哪些傳統(tǒng)精神?

2、你知道有哪些有關于中華民族傳統(tǒng)美德的小故事?

3、講講你身邊的美德故事、

(小組討論一分鐘,選出代表發(fā)言)。

五、教師總結:

我們中華民族創(chuàng)造了輝煌的古代文明,我們也迎來了舉世矚目的社會方方面面的變化。我們有著能引以自豪的傳統(tǒng)美德,今天的'我們,立志要把祖國文明發(fā)揚光大。讓我們從現(xiàn)在起,努力奮斗,開拓進取,為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。

最后,讓我們在莊嚴的國歌聲中結束今天的主題班會。

全體起立,唱國歌。

愛國主義教育班會課教案篇七

在學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編為大家收集的愛國主義教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情。

2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。

3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。

4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。

1、學習相關材料,了解中國發(fā)展的歷史。

2、學生發(fā)言討論“我們小學生應該怎樣去愛國?”

3、班主任老師作班會總結。

4、學生合唱《歌唱祖國》。

1、學生通過讀材料學習和了解中國發(fā)展的歷史。

2、學生發(fā)言:我們小學生應該怎樣去愛國?

a:我們應該學習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當務之急是要把我國的'科技實力搞上去,我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛?!?/p>

3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

小學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

愛國主義教育班會課教案篇八

今天班會開得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。

設計理念:

在中華人民共和國成立幾周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。借此契機,通過主題班會這一生動有趣的形式,讓學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期小學生的時代特點,開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設計了《愛我中華,從我做起》主題班會,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承擔起自己應負的責任。樹立崇高遠大的理想,堅定他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學習,努力奮斗的信念。

活動目標:

1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學生的`民族自豪感,營造良好的學習和活動氛圍。

2、讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國就是承擔起自己應負的責任,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

3、通過活動,讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

活動流程:

主持人:我們偉大祖國迎來了她的70歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。

【第一環(huán)節(jié):國慶暢談愛國之情】。

表演小品:過國慶節(jié)。

國慶節(jié)到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應該行注目禮”,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。

主持人:誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。

【第二環(huán)節(jié):深情朗誦愛國詩歌】。

請兩位同學朗誦下列關于愛國的詩歌《祖國在我心中》。

女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

男:從矮樓到大廈。

女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:從一張硬板床到一張席夢思。

女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

合:為了祖國的未來發(fā)展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家!

【第三環(huán)節(jié):愛國主題名人名言知多少】。

主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?

國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧。

為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!艾青。

【第四環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲】。

主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。

演唱曲目《愛我中華》。

主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結束。

活動小結:

通過這次主題班會,激發(fā)了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學生該如何愛國,將主題班會內容內化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

愛國主義教育班會課教案篇九

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。

2、祖國知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結,齊唱國歌。

匯報、表演、競賽。

1、學生學唱愛國歌曲。

2、準備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

一、班主任老師講話。

五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的.國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

二、演講英雄故事。

主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的??础?/p>

同步播放錄象片段。

主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結:

熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

六、全體起立,再次齊唱國歌。

愛國主義教育班會課教案篇十

1.通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。

2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

朗誦、歌曲、資料收集。

1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的`感受。

3.配樂詩朗誦:《祖國頌》。

4.《祖國知多少》知識競賽。

5.(少年的故事:為中華之崛起讀書)。

6.交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活)。

7.小組朗誦:《我愛我的紅領巾》。

8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)。

9.全班歌唱《愛我中華》。

10.宣布結束。

活動目的:對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

活動方式:班主任主持、全體學生參與。

活動過程:

二、主持人:一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。

我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。

我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。

中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽《祖國,感謝您》。

集體朗誦詩歌《祖國,感謝您》。

祖國,感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國,感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您。

感謝您傳授我淵博的知識!

學天文,習地理,明歷史,讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國,感謝您。

感謝您所給予我的一切!

千言萬語,匯成一句:

——感謝您,我的祖國母親!

班長提出《愛我中華從我做起倡議書》。

同學們,經過這次愛國主義教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出倡議:。

二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國主義精神。

三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。

四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

愛國主義教育班會課教案篇十一

一、指導思想:

堅持學校教育方針,并以“規(guī)范從我做起”為主題,通過開展一系列安全法紀教育活動,引導學生學法、知法、守法,樹立法制觀念,增強遵紀守法意識,進一步提高師生法律素質,自覺規(guī)范行為,全面推進我校德育工作。

二、目標和要求:

1、通過向學生傳授必要的法律基本常識基礎理論知識,使學生對社會主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺地遵紀守法。教育學生在學法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀,增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣,促進學生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設。

2、增強學生安全意識,促進學生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育,調整、矯正學生不良的行為,引導學生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導學生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。

3、增強學生社會公民道德觀念。通過法紀教育,促進學生個性社會化的發(fā)展,促進學生良好個性品質的形成,促進學生道德良心的形成,并教育學生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責任感的社會公民。

4、營造“規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學生勤學好問、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學風,建立團結緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風,引導各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍,融入學生生活當中,成為學生的一種嶄新的生活方式。

三、教育活動的原則:

1、全員參與原則。堅持“安全第一,預防為主”的原則,提高學校全體學生的安全意識和自護、自救能力。

2、分類施教原則。強調法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育除安排全體學生共同參與的項目外,各班級應該重視本班學生切實存在的問題,進行有針對性教育,以求達到更好教育效果。

3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳,加強輿論引導既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題教育的重要內容,并能以此引導、激勵、動員、組織廣大學生積極參與活動。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng),實現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹立正確的'人生價值觀。

4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學生的主體作用,充分尊重學生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學生參與活動的自覺性和主動性,確保教育活動覆蓋所有班級、所有學生,力爭使每個學生都參加活動、受到教育。同時,廣泛調動和發(fā)揮學生會、班干部和廣大學生的能動性與創(chuàng)造性,鼓勵和支持他們從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新。

4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮學生學生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學生在活動中學習,在學習中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調動學生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構建精彩人生。

四、活動主題:

法紀與成才

五、教育活動的安排和方法步驟:

1、利用讀報時間組織學生觀看法制系列教育視頻。

(1)法制安全

(2)珍愛生命拒絕

2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導作用。

3、“知榮辱、樹新風”主題征文活動。

4、獅中學生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調查。

5、“法紀與成人”知識搶答賽。

6、心理健康講座。

7、抽樣班級進行主題班會公開比賽。

六、教育活動效果評價

1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名。

2、學生安全意識、防范能力是否提高。

3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步。

愛國主義教育班會課教案篇十二

隨著農村城鎮(zhèn)化建設的`發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

9月5日第四、五節(jié)課

(一)、主持人宣布活動開始。

(二)、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

(三)、中隊長講話:

(四)、中隊輔導員講話:

(五)、呼號

中隊輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!

學生回答:時刻準備著!

(六)、退旗

(七)、中隊長宣布:三年級2班“交通安全”法制教育主題班會到此結束!

愛國主義教育班會課教案篇十三

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的'方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

1、提出問題討論:

假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向同學們補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。

進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

愛國主義教育班會課教案篇十四

教學目標:

1.了解校園安全隱患。

2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里.

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意什么?

1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿.

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險.

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠.

2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任"。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈.

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過”。

5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的'道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂.

8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思.如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5.當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7.安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”—-—-火警

“110”--——報警

“120”————急救“122”---—交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征.

愛國主義教育班會課教案篇十五

:20xx年5月4日(因準備時間較長,故推后舉行)。

:x(x)班教室。

1、介紹五四精神。

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。

因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的'統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。

2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)。

3、詩歌朗誦。

我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前。

4、宣布主題班會結。

愛國主義教育班會課教案篇十六

教學目標:

1.了解校園安全隱患。

2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3.開展防災應急教育。

教學重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

同學們,生活就像早晨盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水汪汪的葡萄。它既美麗又清新。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福地生活。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,讓我們都來學習如何保護這寶貴的生命,注意生活中的安全。

1.上下樓梯和課間休息時需要注意什么?學生討論交流后,老師總結。

2.在集體活動中,你應該服從指揮,遵守時間,紀律,秩序和文明的語言。

不吃過期和腐爛的食物,并保留有毒藥物(如農藥、老鼠藥等。)在一個安全的地方。禁止購買用竹簽串成的食品:油重復使用,竹簽易傷人,食品衛(wèi)生無法保證,油炸食品有致癌物質。

行人和車輛要靠右行駛,靠斑馬線過馬路,注意過往車輛,紅燈停綠燈行,遵守交通規(guī)則。

學生討論:溺水原因主要有:不會游泳;游泳時間過長,疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。游泳要注意哪些問題?學生分組討論。

老師總結:沒有家長老師同意不要去;不會游泳的'大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿然下水施救。他們應該立即尋求幫助。在進行急救的同時,他們應該迅速撥打急救電話或停下車,將其送往醫(yī)院。

脫險的基本原則:保持冷靜,趨利避害;學會自救和保護自己;想盡一切辦法不斷尋求幫助;記得隨時報警求助:“119”-消防報警“120”-急救“110”-報警“122”-交通事故報警。

打電話的時候,把地點、相關信息、特色說清楚。

生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以,一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防衛(wèi)能力,做到警鐘長鳴!

愛國主義教育班會課教案篇十七

1培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

2增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

3通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

1、說出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結并出示課件。

法律詞典:

犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

自我預防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

愛國主義教育班會課教案篇十八

讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線,明白有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。

加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)

講解交通安全事故案例

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規(guī)

4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路就應注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車就應注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎樣辦?

1、騎自行車違反交通法規(guī)

2、行走時違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4、交通安全教育卡

情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,杯具上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

同學們,我們透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

1、行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

a、一向向右看b、一向向左看

c、先向左看,再向右看

2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何透過?()

a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過

c、確認安全后直行透過

3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()

a、有危險,車輛、行人不準透過

b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后透過

c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過

4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()

a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備

b、清理路口,不準通行

c、道路通暢,快速透過

5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()

a、前排乘車人

b、后排乘車人

c、全部乘車人

1、當你需要乘坐出租車時,你能夠()

a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘

c、站在人行道上攔乘

2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?()

a、從機動車左側下車b、從機動車右側上下車

c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都能夠

3、小紅在等候乘坐公共汽車時,就應站在(),依次排隊

a.機動車道上

b.站臺或指定位置

c.非機動車道上

d.人行道上

4、小楊每一天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時就應()

a.快速跨越鐵軌

b.進入到口,觀察后透過

c.一停,二看,三透過

d.在欄桿放下時搶先透過

5、小明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應()

a.用手遮擋風光

b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓

d.迎著燈光行駛

1、提高學生交通安全意識

2、明白交通安全有些行為是不安全的

3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應如何去處理

透過此次的安全教育,期望對同學們有所啟示,了解到生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確應對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立用心的人生觀和價值觀。

愛國主義教育班會課教案篇十九

1.使學生了解有關地震的基本知識,讓他們做個防震減災知識的小宣傳員。

2.使學生掌握避震要點,提高學生的自救、自護能力。

一、活動準備:教師布置學生在網(wǎng)上查閱地震自救知識,準備好言。

二、活動過程簡錄:

1、教師主持發(fā)言:教師簡單講述四川地震的嚴重災情,5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人,傷幾十萬,是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震,其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災害,是人類無法抗拒的,在這突其而來的`災難面前,我們應采取什么急措施,更好的保護自己,使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會的主題:避震防震學會自救。我們已經事先布置同學去網(wǎng)上查閱地震自救知識,下面就請同學們來發(fā)言。

2、學生介紹地震知識:

要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。

幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。

尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。

保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時,再呼救。

不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火。

正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下,用書包等保護頭部。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。

地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓。

正好在家里時可躲藏在堅實的家具下,或墻角處,也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結合力強,尤其是管道經過的地方,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)大。

3、教師組織學生進行避震自救演練。

教師哨響發(fā)出地震警報,學生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強烈晃動結束,組織學生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達操場空曠處,完成了這次緊急情況的安全疏散任務。)

愛國主義教育班會課教案篇二十

班會背景:

最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關于做好20xx年中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。

班會目的:

1、加強安全意識教育,防患于未然;

2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;

3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;

4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。

班會主題:

熱愛生命,從安全開始!

班會地點:

本班教室

班會時間:

周四班會時間

班會準備:

分小組,按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關資料。

主持人:班長、團支書、安全委員

基本流程設計:

一、第一組:通報近期校園安全危機

現(xiàn)將近期各地一些學校安全事故通報如下:

一是交通事故造成學生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學生和1名教師死亡,18名學生受傷。那天早晨,學校派出了17位教師跟隊跑操,應當說非常努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。

二是學校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學晚自習課下課時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡、17名學生受傷。

三是傷害學生的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發(fā)現(xiàn)這位小學生已經死亡。

四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學校違規(guī)給學生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應性反應。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學發(fā)生21名學生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。

主持人:這些血的教訓,對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻,也反映了我們學校班級的安全防范意識不強,學生應對突發(fā)治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學習生活中,對于安全方面的工作學習,還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題:

熱愛生命,從安全開始!

二、第二組:交通安全宣傳與提示:

1、回顧少年時代所得到的教育與收獲

幻燈片展示:學過的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽,小朋友,請注意,小小衛(wèi)士本領大,行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢,紅燈停,綠燈行,欄桿叔叔對我說,放學排隊出校門,車輛行人不打架。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。

2、新的交通規(guī)則考察與宣傳

新交通規(guī)則關于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。

三、第三組:校園活動安全教育

1、運動安全講解。(幻燈片)

2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)

3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)

四、第四組:財產、人身、飲食、疫病安全提示

幻燈片展示:民法關于個人財物失竊責任規(guī)定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。

隨機檢測活動:學生識別(表演者在小品中滲透安全盲點,要求學生迅速找出)

五、班會結束。

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