勞動周個人心得體會(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 02:43:09
勞動周個人心得體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-06 02:43:09     小編:琴心月

心得體會是一個有意義但常常被忽視的寫作任務(wù),它能夠幫助我們記錄、梳理和分享自己的學(xué)習(xí)和工作心得。寫心得體會時,要注意表達方式的準(zhǔn)確、簡潔和生動。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以發(fā)現(xiàn)作者對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和努力,從中汲取正能量。

勞動周個人心得體會篇一

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,這是一次勝利的勞動實踐活動。首先感謝中學(xué)校勞動基地為我們供應(yīng)了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與獨立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中同學(xué)。

有人說:勞動是世界上一切歡快,一切美妙東西的源泉。這次實踐,大家把握了基本的勞動技能,獲得了很多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們熟悉了勞動的價值和意義,培育了喜愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學(xué)們品嘗了勞動有歡樂。一個個精致的手機套,一個個美麗的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的`拔絲菠蘿,無不分散著同學(xué)們的心血,無不閃耀著同學(xué)們的才智,無不呈現(xiàn)出同學(xué)們的共性。這是勞動的收獲,更是勞動的歡樂。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特殊班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。

勞動周個人心得體會篇二

今日早上,媽媽正在炒菜,我想媽媽做家務(wù)不簡單,想幫媽媽一次忙,就對媽媽說:“媽媽,我來幫你炒菜吧!”媽媽說:“好吧?!笨墒?,我這是第一次炒菜,我炒的`糊了鍋。媽媽說:“你去切肉吧?!蔽蚁?“切肉還不簡潔,真是大材小用啊!”沒想到,肉也那么難切,我費了九牛二虎之力才切了一點點肉。后來,媽媽要炒肉了,說:“快點,要炒了?!苯憬阋娢疫@么“笨”,過來教了我一個秘訣(用力的切下去),果真好切多了。吃完飯后,我說:“媽媽,我去拖地吧!”媽媽說:“好吧?!蔽伊⒖處е习焉蠘橇?,我耗了30多分鐘才把地拖好!

通過今日的家務(wù)勞動,我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我們呢,飯來張口,衣來伸手,成天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我們今后要多多幫媽媽做家務(wù)。

勞動周個人心得體會篇三

周個人心得體會,是指通過自己的經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和思考,總結(jié)出來的一些感悟和認(rèn)識。這些心得體會涉及到個人成長、職場發(fā)展、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法等方面,對于我們的生活和工作都具有一定的啟示和借鑒意義。在此,筆者將結(jié)合自己的經(jīng)驗和感受,就周個人心得體會進行探討和分享。

第二段:個人成長。

個人成長是每個人始終都不能回避的話題。筆者認(rèn)為,個人成長不僅僅是知識、技能和經(jīng)驗的積累,更是一種態(tài)度和思維的轉(zhuǎn)變。在自己的成長過程中,我發(fā)現(xiàn),要想不斷提升自己的能力和素質(zhì),需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神、勇于接受挑戰(zhàn)的勇氣和始終保持謙虛的態(tài)度。同時,還應(yīng)該注重個人品德和道德修養(yǎng)的提升,做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有情懷的人。

第三段:職場發(fā)展。

職場發(fā)展是一個人工作生涯中非常重要的部分。筆者認(rèn)為,職場發(fā)展需要具備以下幾個方面的能力:一是良好的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,二是高效的自我管理和時間管理能力,三是出色的溝通能力和團隊合作精神。此外,還應(yīng)該在職場中不斷拓展人脈和社交圈,提高自己的影響力和知名度。只有這樣,才能在職場中不斷取得成就,實現(xiàn)自己的人生價值。

第四段:人際關(guān)系。

人際關(guān)系是一個人融入社會和獲得支持的重要途徑。筆者認(rèn)為,人際關(guān)系的建立需要建立在互相尊重、互幫互助和真誠交流的基礎(chǔ)上。應(yīng)該勤于與人交往,主動參與社交活動,擴大社交圈和資源。同時,還要注重細(xì)節(jié),保持良好的職業(yè)形象和禮儀規(guī)范,對待他人要有禮貌和真誠,才能贏得別人的信任和尊重。

第五段:學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法是提高自己的能力和素質(zhì)的重要途徑。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法應(yīng)該靈活多樣,根據(jù)不同的情況和目標(biāo)選擇不同的學(xué)習(xí)方式和途徑??梢酝ㄟ^自學(xué)、參加課程、交流討論、實踐操作等方式進行學(xué)習(xí)。但是需要注意的是,學(xué)習(xí)應(yīng)該具有系統(tǒng)性和深度,不只是停留在表面,還需要不斷探索和思考,形成自己的思維方式和獨立見解。

結(jié)論:

周個人心得體會是一種實踐總結(jié)和知識積累的過程。在個人成長、職場發(fā)展、人際關(guān)系和學(xué)習(xí)方法等方面,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),深化思考和認(rèn)知,才能更好地提升自己的能力,走向成功和幸福。

勞動周個人心得體會篇四

作為一個勞動者,我深知勞動的重要性。在這個工作周中,我們?nèi)w員工一起參與了勞動周活動。通過這一周的體驗,我深深感悟到了勞動帶給我們的意義和價值,也有了更多的收獲和啟示。

第二段:感受。

在這個勞動周里,我參與了公司各項勞動任務(wù):打掃公司環(huán)境、整理文件資料、實地調(diào)查統(tǒng)計等。這些看似平淡無奇的工作,卻讓我切身感受到了勞動帶來的那種成就感和自豪感。在我忙碌的勞動中,我感受到了肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也感受到了團隊的協(xié)作和合作。

第三段:收獲。

在這個勞動周,我不僅僅是參加了各項勞動任務(wù),更是收獲了很多實際的技能和經(jīng)驗,比如學(xué)會了如何高效地協(xié)作和分工,如何處理復(fù)雜的信息和文件資料,如何錘煉自己的耐力和耐心等等。這些寶貴的經(jīng)驗?zāi)軌蛑以诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪懈玫厍靶小?/p>

第四段:啟示。

通過這個勞動周的經(jīng)歷,我深深意識到,勞動是創(chuàng)造財富和價值的源泉,是社會進步和個人成長的重要條件。我們每個人都應(yīng)該對自己的勞動有意識、有責(zé)任心地去對待,在工作和生活中都要勤勞,盡自己最大的努力去為自己、為家庭、為社會做出貢獻。

第五段:結(jié)論。

最后,總結(jié)一下自己在這個勞動周中的體驗和心得,我想說的是,勞動是偉大的,勞動是幸福的。在今后的工作和生活中,我將更加努力、更加勤奮地工作,盡可能將自己的價值和能力發(fā)揮到最大,為社會做出更多的貢獻。

勞動周個人心得體會篇五

上周我們班級進行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,可是一切都得堅持。

當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自我的行為。

我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。

勞動者每一天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個好心境行走在學(xué)校里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。

這一星期的勞動增強了我們對社會的認(rèn)識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動周,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

勞動周個人心得體會篇六

最近我們公司生產(chǎn)任務(wù)比較重。為了加強部門員工與車間一線員工的相互了解,進一步促進車間生產(chǎn),我響應(yīng)公司號召,按要求于4月17日在指定的車間三段做了一天的車間清潔工。雖然只有一天的工作經(jīng)驗,但我全身心地投入到了新的崗位和工作環(huán)境中。我一絲不茍的完成了打掃衛(wèi)生,拖地,運水。雖然我又重又累,但我感覺好多了:

通過這次勞動,我對車間一線生產(chǎn)有了切身體會。車間噪音大,工作量大。就是在這樣的環(huán)境下,他們?nèi)諒?fù)一日的堅持工作,工作熱情高漲。雖然大家都是汗流浹背,但依然能努力工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。

通過這次勞動,我認(rèn)識到車間和部門的崗位各有特點和工作重點。車間以體力勞動為主,部門以腦力勞動為主。每個崗位的職責(zé)不同,不能簡單用等號來衡量。因此,只有通過相互理解、相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互溝通、相互理解、相互合作,共同提高公司的業(yè)務(wù)水平。

通過這種勞動,部門和車間員工的關(guān)系融洽了。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓他們意識到我不是在走過場,而是真心實意的為車間服務(wù),增加了彼此的理解和認(rèn)同,也將促進以后各部門和車間之間更加和諧的合作??吹剿麄冋嬲\的笑容,我意識到今天的辛苦是值得的。

通過這次勞動,我激發(fā)了自己的熱情和責(zé)任感??吹揭痪€工人的汗水和有條不紊的熱情,我更加堅定了“干一份工作,愛一份工作,專一份工作”的工作信心,決心認(rèn)真做好自己的本職工作,以雙重的責(zé)任感和細(xì)心,保證自己設(shè)計圖紙的準(zhǔn)確性和細(xì)節(jié)性,為車間生產(chǎn)等工序的詳細(xì)設(shè)計打好基礎(chǔ),減少鋼件的加工偏差,防止返工。

以上是我在這次勞動中的體會。如有不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指教,多多理解。謝謝你。

勞動周個人心得體會篇七

近年來,我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,逐漸領(lǐng)悟到了很多人生道理。這些心得體會不僅讓我受益匪淺,而且也對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。下面,我將從五個方面談一談我的個人心得體會。

一、堅定信仰,深化自我認(rèn)識

信仰是人生的支柱。只有堅定地相信自己的信仰,才能夠不被外界所干擾,始終保持自己的清醒和堅定。因此,我始終認(rèn)為,堅持自己的信仰是人生必修課。同時,我們也要不斷地深化自我認(rèn)識,了解自己的優(yōu)點和不足,不斷提高自己的能力和修養(yǎng),才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。

二、積極主動,不斷進取

如今,競爭已成為我們生活和工作中不可避免的現(xiàn)實。在這個時代,只有積極主動地思考和行動,才能夠不斷進步,不斷超越自己。在我的工作和學(xué)習(xí)中,我常常會反問自己:“我做的是最好的嗎?”這樣的思考方式讓我時刻保持著進取心和創(chuàng)新精神,不斷尋找提高自己的方法和途徑。

三、堅持原則,注重品質(zhì)

品質(zhì)是企業(yè)的生命,也是個人的形象。在工作和生活中,我始終抱著高品質(zhì)的理念去要求自己。我相信,堅持原則、注重品質(zhì),才能夠得到客戶和市場的認(rèn)可。同時,也可以保持自己的良好形象,為自己贏得更多機會和提升空間。

四、把握機遇,勇于挑戰(zhàn)

機遇從不會等待我們,只有我們主動地去抓住它,才能在競爭中獲勝。在我的成長過程中,我始終對未來充滿著信心和期待,不斷尋找并把握機遇。同時,我也不斷挑戰(zhàn)自己,不斷突破自己的限制,讓自己擁有更廣闊的發(fā)展前景。

五、感恩生活,關(guān)愛身邊人

生活中,我們應(yīng)該時刻感恩。感恩家人、朋友和同事的關(guān)心和支持,感恩生活中遇到的所有人和事。同時,我們也應(yīng)該把關(guān)愛身邊人的理念內(nèi)化于心,幫助需要幫助的人,做一個有愛心的人。

總之,個人心得體會豐富多彩,而這些心得體會也在不斷塑造我們的人生。唯有不斷總結(jié)和領(lǐng)悟,我們才能夠更好地把握人生,走向成功和幸福的彼岸。

勞動周個人心得體會篇八

在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課,學(xué)習(xí)我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗,還會給我們開一些實踐課程,讓我們通過具體的工作實踐課進一步的掌握自己的專業(yè)知識,讓我們對于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周,我們專業(yè)就專門上了一周的實踐課,雖然這次的實踐課只有短短的一周的時候,卻讓我掌握到了更多的計算機知識,對于自己的程序語言知識了解的更多了。

我們學(xué)院就要實訓(xùn)基地,所以我們這一次的實踐周就在學(xué)校里面,并不用去外面的公司。這個實訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養(yǎng)自己學(xué)校的學(xué)生的。

在實踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的,所以里面做的項目也會特別考驗我們寫代碼的能力,上課的時候會有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是現(xiàn)在實踐周必須要我們自己去完成,所以短短一周的時間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的知識,多余計算機程序語言的掌握更近了一步,讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會寫代碼,還要會看懂客戶的方案,根據(jù)他們的要求大家相互討論,制定自己的程序設(shè)計……所以這樣的實踐真的特別鍛煉我們的能力。

十分感謝學(xué)校和實訓(xùn)基地給我們提供了這是實踐工作的機會,我們會好好將自己這次學(xué)習(xí)到的知識記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。

勞動周個人心得體會篇九

俗話說:勞動最光榮。作為我們學(xué)校的特色項目勞動周,以為期一周的勞動來訓(xùn)練大家吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的能力。剛開學(xué)我們就迎來了第一周的勞動周,聽到這個消息到家還是很興奮的,可以調(diào)節(jié)一下從家剛來學(xué)校的不適應(yīng)。也增加了大家的積極性,都很期待第一周的勞動的開始。

每天大家以小組為單位,帶好各自的裝備來到管轄區(qū)分工勞動。在這之前我們也有一個共同的口號“一起來一起走,一條心一起揮灑汗水”,為的是能更好的美化校園,讓大家走進來有一種回到家的感覺,這是我們最想要的。

隨著勞動的一天天展開,也許是開學(xué)的第一個星期時間比較特殊,工作量較大也比較雜,剛開始大家有點力不從心,時間長了也開始累了,效率也較低。在這時,平時有幾個比較活躍的同學(xué),就開始用手機放歌,不一會,大家不知不覺就隨著音樂一起唱了起來,頓時大家的疲憊一掃而空,臉上洋溢著燦爛的笑容。大家似乎不感覺累了,工作越來越有勁了,工作不再累了,到處都是歡聲笑語。路過的同學(xué)看到了覺得我們不是在掃地,而是在做一件快樂的事。

間,增進了彼此的情意,加深了相互之間的了解,一幅幅憨厚淳樸的畫面出現(xiàn)了,同學(xué)們彼此看到另一個不為大家所熟知而又真實的自己。同時,大家也對勞動也有了新的認(rèn)識,潔凈的校園是許多人在背后默默奉獻的結(jié)果,我們應(yīng)該更珍惜才對,而且有責(zé)任把它維持下去。

勞動周結(jié)束了,在我看來感恩的心和燦爛的笑是我們這次勞動的代名詞。走在校園的小路上,我感到無比欣慰,因為那里曾留下過我們的身影……。

通過對校園環(huán)境的打掃,雖然只有短短的五天,最后我們用行動證明我們是可以的,也讓我們體會到“一分耕耘,一分收獲”的道理,此次勞動周讓我們受益匪淺。

勞動周個人心得體會篇十

試講實踐周是我作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生的重要實踐機會,它為我提供了一次展示自己教學(xué)能力和經(jīng)驗的舞臺。在這周的實踐過程中,我深刻感受到了教學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。通過和學(xué)生們的互動,我逐漸認(rèn)識到教學(xué)不僅是傳授知識,更是塑造學(xué)生個性,引導(dǎo)他們成長的過程。在這個過程中,我不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和風(fēng)格,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和能動性,從而取得了較為理想的教學(xué)效果。

二、重視教材的選擇與設(shè)計

在試講實踐周中,教材的選擇與設(shè)計是我特別重視的一環(huán)。教材不僅要與學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平相匹配,還要能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。在一次語文課的試講中,我選擇了一篇生動有趣的小故事作為課堂教材,并結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計了一些互動環(huán)節(jié),例如角色扮演和小組合作討論等。通過活潑有趣的教學(xué)形式,我成功引起了學(xué)生的興趣,激發(fā)了他們對語文的學(xué)習(xí)熱情。

三、注重學(xué)生的參與與互動

在試講實踐周中,我強調(diào)學(xué)生的參與與互動,鼓勵他們主動思考和表達自己的觀點。我善于運用一些啟發(fā)式的問題和討論,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動。例如,在一節(jié)數(shù)學(xué)課中,我提出一個有關(guān)購物的問題,鼓勵學(xué)生結(jié)合已學(xué)知識進行分析和解答,并通過小組合作的形式進行討論和交流。通過這樣的互動教學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生激發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,課堂氛圍活躍起來。

四、關(guān)注學(xué)生的個性特點與發(fā)展需求

在試講實踐周中,我深刻認(rèn)識到每個學(xué)生的個性特點和發(fā)展需求是不同的。在教學(xué)過程中,我會根據(jù)學(xué)生的興趣、特長和學(xué)習(xí)能力進行差異化指導(dǎo)。例如,在一節(jié)英語課中,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生對聽力較為敏感,對聽力材料掌握得較快,而有的學(xué)生則對寫作更有天賦。在這種情況下,我會針對不同學(xué)生的特點設(shè)定不同的任務(wù)和目標(biāo),以滿足他們的發(fā)展需求。通過這樣的個性化指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高,他們也更加自信地面對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

五、不斷反思與改進

試講實踐周的個人心得體會使我認(rèn)識到作為一名教師,自我反思和改進是必不可少的。在每節(jié)試講之后,我會認(rèn)真總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足,并結(jié)合同事和學(xué)生的反饋進行改進。例如,在一次化學(xué)課的試講中,我注意到自己在講解實驗步驟時有些語言表達不夠清晰,導(dǎo)致學(xué)生理解困難。在反思后,我調(diào)整了自己的講解方式,并通過多媒體展示輔助講解,取得了更好的效果。通過反思與改進,我逐漸提高了自己的教學(xué)能力和水平。

綜上所述,試講實踐周是我個人教學(xué)經(jīng)驗的培養(yǎng)和提升的重要環(huán)節(jié)。通過這周的實踐,我不僅深刻感受到了教學(xué)的魅力和挑戰(zhàn),也逐漸發(fā)展了自己的教學(xué)方法和風(fēng)格。在未來的教學(xué)實踐中,我將會繼續(xù)注重教材的選擇與設(shè)計,重視學(xué)生的參與與互動,關(guān)注學(xué)生的個性特點與發(fā)展需求,并不斷反思與改進,以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

勞動周個人心得體會篇十一

大一剛進到這個學(xué)校的時候,我就看到一群身著綠色馬甲的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在校園的各個角落,教室門前,學(xué)校主干道上,食堂里,宿舍外……綠馬甲成了一群人的代號。在我們的勞動周之前,每次看到綠馬甲,我是什么樣的感受?在經(jīng)歷了勞動周之后,我真的記不清了?;蛟S和現(xiàn)在的許多人一樣,會認(rèn)為綠馬甲在校園里打掃是理所當(dāng)然的事,會認(rèn)為所有人穿上了綠馬甲就像是高中時穿上校服一樣,千篇一律。

終于,我們等到了勞動周,既期待又恐懼的勞動周,期待不用上課,獲得行動自由的新鮮感,恐懼付出體力勞動的身心疲憊。綠馬甲,只看別人穿在身上,而當(dāng)我們套上它,這意味著一份責(zé)任,意味著一份辛勞。

每天早晨,我們是這校園里第一批醒來的人,頂著冬季的寒風(fēng),我們拿著勞動工具,早早來到校園的各個角落,在勞動中迎來新的一天,也迎來第一批上課的同學(xué)。當(dāng)人漸漸多起來,垃圾也多起來,很高興也很欣慰,因為看到很多經(jīng)過的同學(xué)會主動把垃圾扔到我的簸箕里或者附近的垃圾桶里,他們看到了我們的辛苦,他們了解我們的付出。

作為組長,可能我對這周的勞動有著更深的感受。從第一天開始,從任務(wù)分配不明確,到不能按時完成任務(wù),再到小組之間出現(xiàn)矛盾,這些事情不斷為我制造著難題。我們組最明顯的問題就是人少區(qū)域多,一個人恨不能當(dāng)兩個人用,而在這個全都是女生的組,任務(wù)就更不好分配。分配的多了,負(fù)擔(dān)太重,分配的少了,完不成任務(wù)。還要考慮到個人的具體情況,只能是能者多勞了,盡管我知道這并不公平。幾乎每一天,我都在調(diào)整任務(wù)分配方案,是為了讓他們不至于每天都負(fù)擔(dān)很重。

勞動,就意味著吃苦。可有些人不愿意吃苦,或者說不甘心在這種情況下吃苦。但我覺得,我們應(yīng)該珍惜這種機會。就像我,在上大學(xué)之前從來沒有拿大掃把掃過地,或許會有人覺得像我們這樣的人都是從小嬌生慣養(yǎng)的,但是我想用行動證明,我可以吃苦,提得起筆桿,拿得起掃把,身為組長,我必須以身作則,只有自己做得比別人多,別人才能信服聽從我。我可以掃一下午的地不抬頭,可以一人打掃兩人的區(qū)域,是為了證明我可以吃苦。

脫下綠馬甲時,有不舍,看到校園整潔的環(huán)境時,有欣慰。我的區(qū)域我做主,這一刻,我感覺我們是這個學(xué)校真正的主人。

勞動周個人心得體會篇十二

伴著幽幽涼意,我們會計1101班的第二次禮儀周就這么完美收工了。

在我們第二次的禮儀周中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力的保持了第二周學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生,我們各自回到了第一次禮儀周負(fù)責(zé)的場地。在我們熟悉自己崗位的情況下,相比上次我們這次做的更好。在我剛剛來到e這個部分的崗位時,環(huán)境很臟,可能是沉積了前兩天的垃圾。其中的e2崗位行政樓的兩側(cè)的“翅膀”上有很多雜草,雖然上面一個班級也很幸苦,但是這的確是你們殘留下來的。由于禮拜一新上任的市長要來校訪問,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在自己的崗位上付出了很多的勞動量,并告訴自己精益求精,實訓(xùn)樓是同學(xué)們在校成長和學(xué)習(xí)的地方,存在著較多的生活垃圾。在我們一天的忙碌下它又回到了一塵不染的樣子,對此我們很欣慰。

當(dāng)我們結(jié)束一天工作回到儲物間擺放工具的時候,我看見了在另一崗負(fù)責(zé)的好朋友手掉了一大塊皮,她也不曾發(fā)覺,我覺得有點小心酸,在感嘆勞動不易的同時我想起了為我操持家務(wù)的母親。

最后一天,我們最后一次走到崗位的時候有些眷戀,我們愛上各自的崗位,也明白了堅守。

雖然禮儀周結(jié)束了一個禮拜了但是我們的同學(xué)們依舊成天帶著胸卡穿著校服,回想起禮儀周,都會心一笑,我想禮儀周給我們帶來了很多財富。

在此我也呼吁大家愛護校園環(huán)境,你丟一片紙,我扔一個瓶,東西雖小但是人多,清掃很麻煩,請愛惜禮儀周活動中同學(xué)們勞動果實。如果你有愛心,請彎下腰拾起紙讓它躺在垃圾桶里把。

勞動周個人心得體會篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就已到了6月中旬,忙碌而又充實的一學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期中,我和我所帶領(lǐng)的學(xué)生通過又一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作與活動使得自己在各個方面又有了長足的進步。

在本學(xué)期中,我共帶領(lǐng)了2個班級近90名同學(xué)進行了勞動周工作,它們分別是:10秋會計1班和10秋會計2班。從總體上來說,兩個班級都能夠積極配合工作,認(rèn)真而又出色的完成勞動周的任務(wù),尤其是對于一些突發(fā)任務(wù),2個班的同學(xué)都能夠迅速的完成,這一點特別提出表揚,并且每名同學(xué)最后都能通過寫總結(jié)的方式把本次勞動周活動的一些感悟和感受表達出來。本次2個班在師生的共同努力之下,十分出色的完成了勞動周任務(wù)。

具體表現(xiàn)有以下幾點:

每個班級按照相對應(yīng)的人數(shù)分為若干個小組,按照指定的劃分的區(qū)域?qū)虒W(xué)樓、寢室樓和食堂周圍的分擔(dān)區(qū)進行清掃。主要清掃的內(nèi)容是地上的煙頭、紙削和草坪中的草棍和垃圾廢物。本工作主要是為了讓每名同學(xué)能夠認(rèn)真的對待勞動,體會勞動的幸苦,從而珍惜他人的勞動成果,并從自己的勞動成果中領(lǐng)悟到勞動的光榮性。

每個小組按照事先分配的任務(wù)對教學(xué)樓的各個樓層一一進行清掃,主要任務(wù)是:擦滅火器、滅火栓門、消防應(yīng)急照明燈、安全出口指示牌、廣播喇叭、暖氣灰塵、窗臺及易落灰區(qū)域,并且保證教學(xué)樓內(nèi)的地面無雜物。本工作主要能夠鍛煉學(xué)生對于勞動的細(xì)心勁兒,在教學(xué)樓內(nèi)會有很多要通過細(xì)心清掃才能發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角,衛(wèi)生死角通??偸潜容^難發(fā)現(xiàn),從而就會特別的臟亂,所以要保證教學(xué)樓內(nèi)整體的衛(wèi)生情況,必須要認(rèn)真的清理這些衛(wèi)生死角。

在勞動周期間,每天班級都會指派一名同學(xué)早上去大院收發(fā)室領(lǐng)取報紙和一些信件,除了早上領(lǐng)取東西以外,平時也負(fù)責(zé)為學(xué)院領(lǐng)取一些資料。通常學(xué)院要取的資料都比較寶貴、緊急。所以要求學(xué)生要快速而又完整的取回資料。此項目能夠鍛煉學(xué)生辦事的速度與穩(wěn)定性。

勞動周的學(xué)生除了正常的分擔(dān)區(qū)清掃和維護任務(wù)以外,就是在固定教室等待機動任務(wù),也就是哪個教研室有什么事都可以找勞動周的學(xué)生幫忙。比如幫助老師搬座椅等,雖然只是一些小事情,但是從中可以學(xué)會如何幫助別人,還讓同學(xué)們學(xué)會如何更好的應(yīng)對一些突發(fā)任務(wù),鍛煉自身的那種臨危不亂的能力。

全班同學(xué)集體為學(xué)院草坪拔除雜草,雜草能夠影響到正常草的生長,所以必須拔除。拔雜草的工作量有些大,我原以為會計班男生很少(每個班40多名學(xué)生只有大約10名男生)這種活干起來會比較吃力,可是同學(xué)們出色的表現(xiàn)確實讓我吃了一驚,女生們不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕熱,充分證明了“巾幗不讓須眉”的精神,她們完全有理由大聲喊到:“誰說女子不如男”!不過會計班的男生們也不甘示弱,他們深知班級男生甚少,作為男人要扛起更多的責(zé)任,他們積極勞動,發(fā)揮自己男生的優(yōu)勢,有的人甚至1個當(dāng)2個用,通過全班的這種認(rèn)真積極的態(tài)度,我們出色的完成了拔出雜草的任務(wù)。通過拔草的過程我們也深刻領(lǐng)悟到小草的堅韌,別看小草雖小,可是根部生長的十分牢固,十分難拔,我們要學(xué)習(xí)小草的這種堅毅精神。

本次勞動周我們接到了一個特殊的任務(wù),派4名同學(xué)隨同學(xué)校老師一同去省招辦工作。這個任務(wù)十分重要,外出工作與在校內(nèi)勞動不同,外出的同學(xué)代表這我們學(xué)院,所以一定要十分認(rèn)真而又有紀(jì)律的工作,本次外出的4名同學(xué)從早上7點出發(fā)直到晚上7點左右才回到學(xué)校,他們出色的完成了外出的工作,并做到了認(rèn)真工作不亂說話,很好的代表了學(xué)院學(xué)生的高素質(zhì)。總體來說,每名同學(xué)都能夠很好的對待勞動周的工作,積極勤懇的參加勞動。同學(xué)們之間通過勞動也增加了更多的友誼,深刻了解到團結(jié)的重要性,使得班級更像一個拆不散、打不亂的大集體。我也通過這次活動,與學(xué)生增加了彼此間的感情,在觀察同學(xué)們的工作中我也對每個同學(xué)有了更深的了解,更加的了解了每個同學(xué)的特點,在以后的工作中能夠更好的分配任務(wù),讓每名同學(xué)都能夠更好的發(fā)揮自己,使得工作進行的更加順利。通過本次勞動周,不僅僅學(xué)生得到了鍛煉,我也得到了很大的鍛煉,希望以后還會有更多類似這樣既能鍛煉學(xué)生也能鍛煉我自己,還能為學(xué)校服務(wù)的活動。我想如果再有這樣的工作或者活動,我們一定會比這次還要出色。

勞動周個人心得體會篇十四

在大二的這個學(xué)期,我選修了魅力禮儀實訓(xùn)課程。我覺得這是作為大學(xué)生必須面對的實訓(xùn),所以在選擇過程中我的態(tài)度非常謹(jǐn)慎。我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,經(jīng)再三思量和對比后,之所以選修這門課程,主要原因有以下幾點:首先,作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次,在學(xué)校與社會上,自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己,而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次,我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,作為一名專業(yè)的學(xué)生在今后的工作中需要接待外賓,更需要掌握禮儀知識。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。

剛開始有點不適應(yīng),覺得這些禮儀都很累,覺得在生活中也用不到,但是經(jīng)過老師的講解,覺得越來越有用,在以后的生活中、工作中,用處都很大,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。

從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

在個人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。尤其是平時老師舉的典例,實訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。

總之,現(xiàn)代禮儀對于當(dāng)代大學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),《魅力禮儀》實訓(xùn)對我觸動很大,對我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。作為一個女生,我希望在外在形象塑造方面可以多講一點,講細(xì)一點。老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識、為人師表的形象,亦將對我產(chǎn)生重大影響。我將會把課上學(xué)習(xí)的知識運用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養(yǎng)、個人形象和人際關(guān)系,使自己在公關(guān)禮儀方面有一個質(zhì)的提高。

勞動周個人心得體會篇十五

按照市勞發(fā)[2xx]xx號文件《關(guān)于開展全市就業(yè)援助周活動的通知》要求,進一步做好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作。我局下上齊心,全力以赴,以“就業(yè)援助你我他,真情相助渡難關(guān)”為主題,逐戶家訪,提供即時崗位援助,量身訂制一對一跟蹤幫扶,開展主題活動,落實扶持政策,取得了良好的社會效益?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

接到通知后,我局立刻召開會議,認(rèn)真分析蓮湖區(qū)目前就業(yè)形勢和就業(yè)困難群體狀況,精心制定活動方案,并對援助工作進行部署。要求各街辦、社區(qū)結(jié)合《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》,充分利用宣傳欄、街道懸幅、交通站點等現(xiàn)有資源,發(fā)揮社會團體、已有就業(yè)援助典型等力量,設(shè)立宣傳點、咨詢點。并與報紙、電臺等媒體合作,廣泛宣傳“就業(yè)援助周活動”,宣傳政策,解答困惑,讓就業(yè)法律法規(guī)和援助政策家喻戶曉。

本著為“解難題,辦實事”的目的,我局開展對就業(yè)困難群體和“零就業(yè)家庭”的摸底調(diào)查工作,通過逐戶家訪,了解援助對象的困難與需求、失業(yè)原因、技能特長等,有針對性的提供政策咨詢與就業(yè)信息。并對一些難以直接解決就業(yè)的援助對象,量身定制援助計劃,確定“一對一”的跟蹤幫扶人員。我們還專門建立了援助檔案,不僅將已經(jīng)解決就業(yè)的援助對象登記造冊,對沒有解決就業(yè)的援助對象也進行了詳細(xì)的登記,為下一階段的后續(xù)服務(wù)工作和盡可能實現(xiàn)充分就業(yè)奠下基礎(chǔ)。

為使就業(yè)援助力度更大,受益人群更多,充分運用現(xiàn)有就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)以及職業(yè)介紹系統(tǒng),為援助對象和用工單位拉線牽媒。調(diào)整思路,發(fā)動社會職介力量,實現(xiàn)政府、社會職介機構(gòu)優(yōu)勢互補,實現(xiàn)信息資源共享,各種渠道幫助援助對象盡快找到工作。落實用工補助和社保補貼政策,鼓勵用人單位積極吸納就業(yè)。對轄區(qū)積極響應(yīng)政府倡議,承諾不裁員的企業(yè)搞好服務(wù),提供更多幫助。動員街道、社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)內(nèi)各方面需求,開發(fā)各種公益性崗位,幫助一批援助對象實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。連手多家企業(yè),在區(qū)勞動力資源市場,以及轄區(qū)內(nèi)主要商貿(mào)集中、人口密集的地段,開展“政策落實主題日”活動,現(xiàn)場宣傳、咨詢、解答就業(yè)再就業(yè)政策問題;進行職業(yè)指導(dǎo);推行職業(yè)技能培訓(xùn);提供就業(yè)崗位。各種形式的活動開展,不僅擴大了就業(yè)援助行動的影響,樹立勞動保障部門履行職責(zé)、促進就業(yè)的社會形象,更因覆蓋面積廣、援助力度大、受益人數(shù)多而得到了廣大就業(yè)困難人員的一致好評和全社會的普遍贊譽。

積極探索,完善機制。就業(yè)援助周活動開展以來,在政策宣傳上形式了良好的社會氛圍,真正解決了部分就業(yè)困難人員的實際困難,取得了一定的成績。我局將繼續(xù)幫助尚未解決就業(yè)的困難人員樹立信心,確立目標(biāo),提高認(rèn)識,盡快實現(xiàn)就業(yè)。并在此基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,逐步建立完善的就業(yè)援助機制,把再就業(yè)援助工作作為關(guān)愛民心,維護社會穩(wěn)定作為頭等大事掌抓不懈。

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