“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
中學(xué)生城南舊事讀后感篇一
讀完這本書后,我想:美好的事物終究會是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開目錄,看見了六個小標(biāo)題,標(biāo)題中的每一個字似乎都有魔力,讓我不由自主的閉上眼睛,回憶自己的童年,回憶小英子的童年,好像我真的有兩個童年一樣,兩個童年都那么有趣,都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩,我們看海去:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
童年,一個多美好的詞兒??!可是它卻是短暫的,小英子的童年過去了,我的童年也走了。不過,回憶童年卻是件快樂又幸福的事情??!
中學(xué)生城南舊事讀后感篇二
讀完了《城南舊事》這本書,我知道了為什么這本書一直吸引著我,是獨特的兒童視角,能讓我這個年齡的人理解當(dāng)時的社會。作者以英子童年時單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對家鄉(xiāng)的懷念之情。真摯細(xì)膩的情感,讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實美好。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉(xiāng)之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運是當(dāng)時社會的一個縮影,我為英子的悲慘生活感到難過,也為我現(xiàn)在擁有的幸福生活而慶幸,我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識,有老師細(xì)心教導(dǎo)。在家中有父母無微不至的愛護(hù)。我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。
中學(xué)生城南舊事讀后感篇三
《城南舊事》這本書的作者是林海音,書中的主人公是英子。
在老北京城南長大的英子說長大后要寫一本書。把天和海分清楚;把好人與壞人分清楚;把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書用婉柔的手法、純真的童心寫出了老北京城南的往事。舊社會的悲哀,實時在文中出現(xiàn)。比如看殺頭,所有人都當(dāng)玩笑去看待。或者是怨恨誰,大家都會一窩蜂的效仿。誰又會像小英子一樣去了解、去關(guān)心她身邊的困難的人呢?比如一個被憎恨的賊。
有時想想,不長大真好,可以不用有那么多的顧慮。不知道多年之后的英子回想起這些事,會不會有深深地自責(zé),我想她不會。書中所知道的只有我們看海去這樣美麗的誓言,其余的故事都充滿曲折和傷感。
每個人都經(jīng)歷著離去喜愛的與不喜愛的人。目送或者聽聞留下淡淡的憂傷,有時會輕輕的自責(zé),不復(fù)返的童年如夢境般全部消失在回憶里。是啊,人總要面對離別,總要面對傷感,總要在逆境中學(xué)會成長。我雖然沒有經(jīng)歷那么多的苦難,但是從這本書中也體會到了一些?!冻悄吓f事》很值得我們?nèi)ヒ蛔x。
中學(xué)生城南舊事讀后感篇四
赫爾岑曾說過:“書,這是一代人對另一代人的精神遺言,正是將死之人對剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來代替他的崗位的哨兵?!钡拇_,書便是這樣!
前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的便是小英子小時候的故事。兒時的作者小英子一直生活在北京,但上個世紀(jì)二三十年代的北京城,還是胡同生活的時代。長得清秀可愛的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我的心底。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景圖,很多童年的生活都被作者描述得栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并未改變,因為那是作者最深處的記憶。
回過頭,讓我們也回想童年,有多少記憶是我們回味過的?;蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因為他們認(rèn)為,過去并不能代表現(xiàn)在,但他們又可曾想到:如果沒有過去,又怎會有今天;如果沒有過去,又怎會有悲與歡;如果沒有過去,又怎會有離與合。
中學(xué)生城南舊事讀后感篇五
感謝科技發(fā)展的日新月異,聽書軟件讓我重溫了一次城南舊事,再一次深陷其中。
我想,那個蹲在草地里的厚唇男人,也是個好人吧,他弟弟讀書可厲害了,每次都能考第一呢。他如果讀書的話,肯定也是很厲害的呢,他會聽英子的我們看海去呢。后來他應(yīng)該是見到海了吧,和弟弟去的吧。
我想,媽媽一定是知道蘭姨娘的吧,他們不是說女人的直覺是最準(zhǔn)的嗎,只是媽媽該怎么說怎么做呢?還是英子知道德先叔,自小就當(dāng)媒人了呢!
中學(xué)生城南舊事讀后感篇六
暑假里,一本好書,使我感慨萬千。這本書的名字就是——《城南舊事》。
這本書主要講了作者兒時在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味,讓人覺得趣味的同時又充滿新奇;文章的最終,又用了那么一個感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中略帶憂傷,憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動,在品味之余,又多了一點恍惚……一本書讀下來,既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺得心中五味陳雜,真像是一位廚師,讓人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!
書讀完了,但書中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。
成長的價值不是在于結(jié)果如何,而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的,無意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱心如意,成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義,沒有感慨,沒有收獲,沒有坎坷,這樣的成長不叫成長,而是單純的消磨時光,浪費時光,不配叫做成長!
反之,如果過程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱心如意,這也是一個成長的過程,一個成長的收獲,一次成長的蛻變,一次成長的磨練!
中學(xué)生城南舊事讀后感篇七
說來慚愧,這本書最開始是從四年級的小孩子手里看到的,對于書名是熟悉的,再經(jīng)別人推薦才決定打開來看看,知道是作者對童年生活的回憶。
對于文章最后的“我們的爸”,不太理解放到這里的用意是什么,不太搭調(diào),能讓我想起來的就是,生活由開始的單純美好走到了后來為了生存的無奈。
中學(xué)生城南舊事讀后感篇八
我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時,駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢,駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草?!拔摇闭驹隈橊劦拿媲?,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時侯,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。“我”看得呆了,連自己的牙齒也動起來。老師說過,要學(xué)駱駝,沉得住氣??此鼜牟恢?,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是么?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來了,駱駝隊又都不見了,“我”問媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了,她說:“總是問,總是問,你這孩子!”夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的事,“我”也不會再做了。
看完這本書,我想起了我現(xiàn)在的童年。確實,童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年,只有游戲,沒有爭奪;在童年,只有歡樂,沒有悲傷;在童年,只有歡聚,沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊,使我明白了要
珍惜時間
,珍惜童年!童年短暫,若要等到長大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該把握時間,好好讀書。千萬不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/p>讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!
我從小到大讀過很多書,最喜歡的就是女作家林海音的《城南舊事》,這本書以淡淡的文字,悠悠的敘述,將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京,作者在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,書中的每個故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬千。
全書由英子一個人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽,最終離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。
不得不承認(rèn),讀《城南舊事》時,我的內(nèi)心是沉重的,那是一個令人傷感的時代;善良的女子被深愛的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重?fù)?dān),然而,傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖,因為失散六年的母女竟又重逢,因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因為所謂“門不當(dāng)戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起,因為爸爸對英子說過的話“不要怕,無論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動不已,心潮涌動。
《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書也給了我許多的人生啟示,它教給我面對弱者時要有同情心,面對困難時要有責(zé)任心,面對挫折時要堅強勇敢,面對親情友情時要懂得感恩回報,《城南舊事》使我長大了許多,成熟了許多,這本書定會成為我人生永久的回憶。
一滴水珠,可以折射太陽奪目的光彩‘;一本好書,可以凈化每一個人的心靈。在我心中,《城南舊事》這本書一直照耀照我,凈化著我。
這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下,這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時,英子用它那純真無暇的大腦思考世界,用她那童真的眼神看待世界,將他的喜怒哀樂交織在一起。
當(dāng)我讀到全文的最后一章----“爸爸的花兒落了”時,我落淚如珠,它深深地打動了我的心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾,令我感觸很深。是呀,長大了就得負(fù)責(zé)任,長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重?fù)?dān)壓在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心靈已經(jīng)成長,不再倔強。
這讓我多次聯(lián)想起自己的童年:
在小區(qū)里揮汗如雨的跑來跑去‘
拿著一把小鏟子沖到土堆里挖泥巴;
走到海邊,“噗通”’一聲跳下水……
童年是多么幸福啊,有這么多趣事!現(xiàn)在學(xué)業(yè)慢慢地重,玩的時間也少了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間一去不復(fù)返,童年也只有一次。它就像一幅畫,而我們就是這幅畫的作者;它又像一朵花,過一年,掉一片,當(dāng)花瓣掉完時,童年就結(jié)束了。
驀然回首,滿地零落的花瓣,訴說著盛夏的情懷……沉沉的的情思中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。當(dāng)我的思緒飛回時,忽然發(fā)現(xiàn),我長大了!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8139490.html】