知法守法倡議書(通用17篇)

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知法守法倡議書(通用17篇)
時間:2023-11-06 02:31:03     小編:BW筆俠

不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。切忌敷衍了事,寫總結(jié)時要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。通過閱讀范文,你可以對總結(jié)寫作的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格有更深入的了解。

知法守法倡議書篇一

__企業(yè):

誠實(shí)守信是企業(yè)的“立業(yè)之道,興業(yè)之本”,也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展增強(qiáng)市場競爭力的不竭動力。一個企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營,首先要得到社會的承認(rèn)、用戶的承認(rèn),企業(yè)對用戶真誠,才有用戶、社會對企業(yè)的回報,才能保證企業(yè)向前發(fā)展。

一、強(qiáng)化企業(yè)誠信意識。認(rèn)真踐行“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀,積極開展誠信宣傳教育,從每個成員做起,從每道工序每項(xiàng)工作做起,落實(shí)到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,做到價值共識,信念共守,協(xié)調(diào)一致,共同維護(hù)企業(yè)誠信,形成講誠信的團(tuán)隊(duì)精神。

二、維護(hù)市場正常秩序。重合同,守信用,弘揚(yáng)誠實(shí)守信良好風(fēng)尚;重質(zhì)量、樹品牌,堅(jiān)決抵制制假售假行為;恪守公正廉潔、公平競爭原則,不坑蒙拐騙,不投機(jī)鉆營,杜絕弄虛作假、惡意競爭、商業(yè)欺詐、商業(yè)賄賂等不道德和非法行為。

三、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,決不利用非法手段謀取不正當(dāng)利益;嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會計(jì)制度,準(zhǔn)確記載真實(shí)經(jīng)營及財(cái)務(wù)活動情況,依法按章繳納各種稅費(fèi)。

四、維護(hù)職工合法權(quán)益。堅(jiān)持廠務(wù)公開,民主管理,涉及勞動者權(quán)益的重大決策征求職工意見;嚴(yán)格履行勞動合同,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,保護(hù)職工在勞動過程中的安全、衛(wèi)生和健康;杜絕拖欠工資、擅自違約等侵權(quán)行為。

五、維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。認(rèn)真履行各項(xiàng)承諾,向消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),嚴(yán)格質(zhì)量管理,提高商品信譽(yù);不做虛假廣告,不生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品和損害消費(fèi)者身心健康的產(chǎn)品,不損害消費(fèi)者利益。

六、自覺接受監(jiān)督。自覺接受工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、安全、勞動和社會保障、新聞媒體和消費(fèi)者監(jiān)督,認(rèn)真整改相關(guān)部門檢查出來的問題,虛心接受新聞媒體批評,切實(shí)解決消費(fèi)者合理投訴,決不采取不正當(dāng)手段規(guī)避檢查監(jiān)督。

此致

敬禮!

倡議人:

日期: __年__月__日

知法守法倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

社會主義核心價值觀要求國家民主、和諧、公正、法治,要完成把中國建設(shè)成為一個富強(qiáng)自主的國家這一目標(biāo),法律是最穩(wěn)固的基礎(chǔ)。黨的十八屆四。

___。

更提出了“依憲治國”的方針政策。完善的法律制度是一個社會能夠正常有序地運(yùn)行的基本條件,其重要性不言而喻。在2017年12月4日第三個國家憲法日暨第十六個全國法制宣傳日來臨之際,共青團(tuán)__大學(xué)__學(xué)院、__大學(xué)__學(xué)院學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、懂法:每個公民都應(yīng)對法律擁有基本了解,保證在社會生活中確保自身利益不受傷害;。

3、守法:守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,懂得在以法律約束為前提下自由生活。

提升自己的.法律修養(yǎng),不僅是做一個法律的受益者,更要做一個法律的宣講者、傳播者。為提升同學(xué)們對學(xué)校規(guī)章制度的了解,進(jìn)而了解整個國家、社會的法律制度,由共青團(tuán)__大學(xué)__學(xué)院、__大學(xué)__學(xué)院學(xué)生會主辦,團(tuán)委宣傳新聞中心承辦的以“弘揚(yáng)法治精神,共建和諧社會”為主題的萬人簽名活動也將于12月4日在商業(yè)區(qū)展開,請同學(xué)們積極參與,彰顯新時代青年形象,做懂法、學(xué)法、守法的好公民。

家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亂。學(xué)習(xí)法律知識,嚴(yán)于律己,無愧國家,一起為踐行社會主義核心價值觀,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

共青團(tuán)__大學(xué)__學(xué)院委員會。

__大學(xué)__學(xué)院學(xué)生會。

知法守法倡議書篇三

法是什么東西呢?法看不見,摸不著,但它卻無時不在,無處不有。

早上,我背著書包和媽媽走在馬路上,看到紅綠燈和交警叔叔。我知道“紅燈停,綠燈行,行人靠右行”,這就是馬路交通安全的法規(guī)。有了這馬路交通安全法規(guī),道路才不會亂了,小朋友們和爸爸媽媽才可以安心的過馬路。如果我們大家不聽交警叔叔的指揮,就可能發(fā)生交通事故。

我現(xiàn)在是小學(xué)三年級,知道的法還不是很多。但是我知道,在我們身邊還有很多法需要去學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),讓自己在知識的海洋里快樂成長。我要做一個學(xué)法、懂法、不做違法的事情的好少年!

知法守法倡議書篇四

獸醫(yī)行業(yè)誠信體系建設(shè)是建立現(xiàn)代獸醫(yī)制度,推動獸醫(yī)行業(yè)質(zhì)量管理,加強(qiáng)和諧社會服務(wù)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作。建立執(zhí)業(yè)獸醫(yī)誠信體系,規(guī)范執(zhí)業(yè)獸醫(yī)服務(wù)行為,是保障我國獸醫(yī)衛(wèi)生、動物食品安全、依法治疫,提高獸醫(yī)社會化服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的重大舉措。為營造規(guī)范執(zhí)業(yè)、誠信行醫(yī)、繁榮獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展環(huán)境,維護(hù)獸醫(yī)行業(yè)的良好形象,中國獸醫(yī)協(xié)會向全國動物診療機(jī)構(gòu)法人代表和執(zhí)業(yè)獸醫(yī)鄭重提出以下誠信守法倡議:

一、依法執(zhí)業(yè)。自覺遵守國家法律規(guī)范和獸醫(yī)行業(yè)規(guī)范,積極承擔(dān)法律義務(wù),履行獸醫(yī)職責(zé),嚴(yán)格遵守動物診療技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,為客戶提供放心、滿意的診療服務(wù)。

二、嚴(yán)格自律。弘揚(yáng)高尚的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)職業(yè)道德,樹立崇高的獸醫(yī)形象,培養(yǎng)技術(shù)過硬、診療規(guī)范、收費(fèi)合理的誠信理念,不做有損于獸醫(yī)形象和聲譽(yù)的事情,共同推動獸醫(yī)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。

三、恪守醫(yī)德。不過度醫(yī)療,不謀取不正當(dāng)利益,不隱匿、偽造、或者銷毀病歷文書,如實(shí)填寫診斷書及有關(guān)資料,實(shí)事求是,不做虛假廣告。

四、文明競爭。同行之間應(yīng)保持良好的交流與合作,堅(jiān)持以服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療水平取勝,不故意貶低同行或通過詆毀他人等方式招攬、強(qiáng)攬?jiān)\療業(yè)務(wù),自覺維護(hù)行業(yè)醫(yī)德。

五、規(guī)范行醫(yī)。堅(jiān)持合理檢查、合理用藥,規(guī)范出具和使用獸醫(yī)處方箋。按規(guī)定保存、使用、提供和處理藥物,不使用假劣藥品和明文禁用的藥品及其他化合物。及時報告與藥物使用有關(guān)的嚴(yán)重不良反應(yīng)。

六、保護(hù)環(huán)境。按規(guī)定妥善處理病死動物、動物病理組織和醫(yī)療廢棄物,不隨意排放未經(jīng)無害化處理或者處理不達(dá)標(biāo)的診療廢水。降低從業(yè)活動中產(chǎn)生的污染,盡量使用可回收或重復(fù)利用的材料。合理使用消毒劑、獸藥和其他化學(xué)品,避免污染環(huán)境。

七、提高技能。熱愛學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高素養(yǎng),抵制執(zhí)業(yè)不端行為。積極參加繼續(xù)教育,努力提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)獸醫(yī)診療事業(yè)健康發(fā)展。

八、接受監(jiān)督。在診療活動中發(fā)現(xiàn)染疫或疑似染疫的動物,應(yīng)當(dāng)立即報告,并采取隔離等控制措施,不擅自治療患有或者疑似患有國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)撲殺的動物,防止動物疫情擴(kuò)散。自覺接受獸醫(yī)主管部門的監(jiān)督檢查。

正值我國獸醫(yī)衛(wèi)生事業(yè)步入嶄新的發(fā)展階段,中國獸醫(yī)協(xié)會真誠希望全國獸醫(yī)同仁積極加入到誠信體系中來,為樹立崇高的獸醫(yī)形象,穩(wěn)健推進(jìn)獸醫(yī)行業(yè)科學(xué)發(fā)展做出奉獻(xiàn)。

倡議人:

日期: __年__月__日

知法守法倡議書篇五

人人都說“國有國法,家有家規(guī)”。說的一點(diǎn)都沒錯,法律就是一種規(guī)則,如果有人觸犯了,就會受到懲罰。只有這樣我們才會有一個好的生活環(huán)境,才不會有人受到傷害。

其實(shí)在我們身邊有許許多多的法律在保護(hù)我們,兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教學(xué)法》。這些法律都可以保護(hù)我們健健康康的長大,做一個懂法、守法的好學(xué)生。生活處處有法律,法律可以保護(hù)弱小的人不受傷害;法律可以讓世界變得更美好。所以請大家一起遵守法律吧,不要去觸犯它,這樣世界將會更和諧、更美麗。

知法守法倡議書篇六

今天下午,我們?nèi)I狭艘惶梅ㄖ普n。

當(dāng)老師打開了大屏幕,法制課的老師已經(jīng)開始講了。講的是刑法。當(dāng)時,我心里想:什么是法制,法制課是干什么的,為什么要上法制課?上法制課的時候,老師一邊講一邊提問,答對了有獎品。我真想回答問題,可惜我們是坐在教室里看大屏幕,只有一些人才能去法制課現(xiàn)場聽講。在這節(jié)課中,我學(xué)會了什么是刑法,還有一些關(guān)于社會的知識。最后老師講了兩個小故事,讓我明白了出去時一定要跟爸爸媽媽說一聲,盡早回家。

今天我上了一堂法制課,學(xué)到了很多知識,我希望還能再上一堂法制課。

知法守法倡議書篇七

一、 明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護(hù)法律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為創(chuàng)建和諧校園、書香校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、 崇尚科學(xué),反對邪教,珍愛生命,遠(yuǎn)離。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制。

三、 學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高對違法犯罪危害性的認(rèn)識,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,不危害他人與社會,提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進(jìn)。

四、 爭做學(xué)習(xí)宣傳的模范。積極參加各類法律知識培訓(xùn),通過各種報刊、書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑,帶頭學(xué)習(xí)憲法、法律和法規(guī),努力使自己成為學(xué)習(xí)法律的榜樣。

五、 從我做起.生活校園里,是我們要遵守的規(guī)章制度,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。

20__年月日

知法守法倡議書篇八

各位同學(xué):。

我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:。

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和-諧、舒適的生活空間。

在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長??墒窃谖覀兊男@中,總會出現(xiàn)一些不和-諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。

在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù),甚至進(jìn)出校園,個別同學(xué)騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。

在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時,有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

以上這些種種現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響較壞。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明、和-諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。

在此,我們班向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。

同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和-諧的校園,做一個文明的中學(xué)生。

20xx年xx月xx日。

知法守法倡議書篇九

一、自我?guī)ь^,推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽聽到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊(duì)在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個遵紀(jì)守法的小公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律,利用法律來保護(hù)自己。

二、不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做還是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫有的有益于光的群眾,一貫有益于青年,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅(jiān)持,就不會學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會作出觸犯法律的種種惡行為。

三、不僅自己不違法,更要勸慰他人不觸犯法律。在自己的身邊的人,都有可能在一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以霎時間作出無知的行為。我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與邪-惡作斗爭,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事,更不能姑息養(yǎng)奸。

我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)-法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

讓我們行動起來,爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。

20xx年xx月xx日

知法守法倡議書篇十

同學(xué)們:

校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守紀(jì)的中學(xué)生。為此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

3、樹立團(tuán)隊(duì)意識,倡導(dǎo)協(xié)作精神。和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4、孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

5、維護(hù)公眾利益,校園內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。

6、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。

7、加強(qiáng)自我管理,提高社會公德意識,從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。如:損壞公物、在墻壁和課桌上亂寫亂畫、亂扔垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等。

8、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識。要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。

9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

10、樹立社會主義榮辱觀,將"八榮八恥"作為自己的道德行為準(zhǔn)則。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明守紀(jì)的學(xué)生。

知法守法倡議書篇十一

同學(xué)們,今天是12月4日,是全國法制宣傳日,全國上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

同學(xué)們,青少年是祖國的未來,民族的希望,更是每個家庭的夢想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們的成長與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對每一個人的成長提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長,為了我們共同的未來,根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見,我們特對全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

三、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。

四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對違法犯罪危害性的認(rèn)識,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,不危害他人與社會,提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來,在知識的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長,在社會的洗禮中接受磨練,爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

知法守法倡議書篇十二

校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我們做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守法的中學(xué)生,為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光,自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不上不健康的網(wǎng)站,不看不健康的書報,反對一切邪教,不參加封建迷信活動。

3、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。

4、樹立團(tuán)隊(duì)意識,倡導(dǎo)協(xié)作精神,和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)??炭鄬W(xué)習(xí),回報社會。

6、孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對生活需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

7、維護(hù)公眾利益,教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。

8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,樹立安全意識,防止各種安全事故的發(fā)生。

9、加強(qiáng)自我管理,提高社會公德意識,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為:如:損壞公物,在墻壁上亂寫亂畫,亂扔垃圾,隨地吐痰,踐踏草坪等。

10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識,要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。

11、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

12、不吸煙,不喝酒,不賭博,遠(yuǎn)離一切毒品。

13、樹立社會主義榮辱觀,將“八榮八恥”作為自已的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明事,說文明話,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

知法守法倡議書篇十三

xxx企業(yè):

誠實(shí)守信是企業(yè)的“立業(yè)之道,興業(yè)之本”,也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展增強(qiáng)市場競爭力的不竭動力。一個企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營,首先要得到社會的承認(rèn)、用戶的承認(rèn),企業(yè)對用戶真誠,才有用戶、社會對企業(yè)的回報,才能保證企業(yè)向前發(fā)展。

一、強(qiáng)化企業(yè)誠信意識。認(rèn)真踐行“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀,積極開展誠信宣傳教育,從每個成員做起,從每道工序每項(xiàng)工作做起,落實(shí)到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,做到價值共識,信念共守,協(xié)調(diào)一致,共同維護(hù)企業(yè)誠信,形成講誠信的團(tuán)隊(duì)精神。

二、維護(hù)市場正常秩序。重合同,守信用,弘揚(yáng)誠實(shí)守信良好風(fēng)尚;重質(zhì)量、樹品牌,堅(jiān)決抵制制假售假行為;恪守公正廉潔、公平競爭原則,不坑蒙拐騙,不投機(jī)鉆營,杜絕弄虛作假、惡意競爭、商業(yè)欺詐、商業(yè)賄賂等不道德和非法行為。

三、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,決不利用非法手段謀取不正當(dāng)利益;嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會計(jì)制度,準(zhǔn)確記載真實(shí)經(jīng)營及財(cái)務(wù)活動情況,依法按章繳納各種稅費(fèi)。

四、維護(hù)職工合法權(quán)益。堅(jiān)持廠務(wù)公開,民主管理,涉及勞動者權(quán)益的重大決策征求職工意見;嚴(yán)格履行勞動合同,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,保護(hù)職工在勞動過程中的安全、衛(wèi)生和健康;杜絕拖欠工資、擅自違約等侵權(quán)行為。

五、維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。認(rèn)真履行各項(xiàng)承諾,向消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),嚴(yán)格質(zhì)量管理,提高商品信譽(yù);不做虛假廣告,不生產(chǎn)銷售假冒偽劣產(chǎn)品和損害消費(fèi)者身心健康的產(chǎn)品,不損害消費(fèi)者利益。

六、自覺接受監(jiān)督。自覺接受工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、安全、勞動和社會保障、新聞媒體和消費(fèi)者監(jiān)督,認(rèn)真整改相關(guān)部門檢查出來的問題,虛心接受新聞媒體批評,切實(shí)解決消費(fèi)者合理投訴,決不采取不正當(dāng)手段規(guī)避檢查監(jiān)督。

日期:20xx年xx月xx日

知法守法倡議書篇十四

校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我們做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭做文明守法的中學(xué)生,為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光,自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不上不健康的網(wǎng)站,不看不健康的書報,反對一切邪教,不參加封建迷信活動。

3、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。

4、樹立團(tuán)隊(duì)意識,倡導(dǎo)協(xié)作精神,和同學(xué)和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)??炭鄬W(xué)習(xí),回報社會。

6、孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對生活需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

7、維護(hù)公眾利益,教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。

8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,樹立安全意識,防止各種安全事故的發(fā)生。

9、加強(qiáng)自我管理,提高社會公德意識,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為:如:損壞公物,在墻壁上亂寫亂畫,亂扔垃圾,隨地吐痰,踐踏草坪等。

10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識,要知法、懂法,以身作則,遵紀(jì)守法。

11、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

12、不吸煙,不喝酒,不賭博,遠(yuǎn)離一切毒品。

13、樹立社會主義榮辱觀,將“八榮八恥”作為自已的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明事,說文明話,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

同學(xué)們,今天是12月4日,是全國法制宣傳日,全國上下正以法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,弘揚(yáng)法治精神。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

同學(xué)們,青少年是祖國的未來,民族的希望,更是每個家庭的夢想。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任,也是我們今后立身處世的根本。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為我們的成長與學(xué)習(xí)提供了廣闊的天地,也對每一個人的成長提出了更高的要求,但是,我們的年齡與知識決定了我們對一些社會不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力,一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情,給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活,甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長,為了我們共同的未來,根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對部分校園惡性持刀事件的情況通報》的意見,我們特對全校同學(xué)發(fā)出倡議如下:

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護(hù)法制律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為和諧校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、使用文明語言,分清善惡美丑,培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

三、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。

四、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高對違法犯罪危害性的認(rèn)識,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,不危害他人與社會,提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。

同學(xué)們,我們的今天任重而道遠(yuǎn),我們的未來前程似錦,我們要珍惜青春韶華,從每一件小事中做起來,在知識的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長,在社會的洗禮中接受磨練,爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。

知法守法倡議書篇十五

一、明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護(hù)法律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為創(chuàng)建和諧校園、書香校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、崇尚科學(xué),反對邪教,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制毒品。

三、學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高對違法犯罪危害性的認(rèn)識,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,不危害他人與社會,提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進(jìn)。

四、爭做學(xué)習(xí)宣傳的模范。積極參加各類法律知識培訓(xùn),通過各種報刊、書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑,帶頭學(xué)習(xí)憲法、法律和法規(guī),努力使自己成為學(xué)習(xí)法律的榜樣。

五、從我做起.生活校園里,是我們要遵守的規(guī)章制度,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。

xxx。

2017年xx月xx日。

知法守法倡議書篇十六

古語有云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵紀(jì)守法卻是每一個人應(yīng)該重視而牢記的。

在21世紀(jì)這個競爭激烈的社會中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友一一法律。有了它,我們的秩序更加井然:有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、學(xué)法,做文明可愛的大學(xué)生。學(xué)習(xí)法律是培育法律精神的前提,是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)法律的良好習(xí)慣,堅(jiān)持在生活、工作中學(xué)習(xí),將所學(xué)的法律知識廣泛傳遞給身邊的每一個人,努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)法律的先鋒。

二、知法,做守信明理的大學(xué)生。充實(shí)法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ),是構(gòu)建法治文明社會的基石。我們要尊祟法律、信仰法律,養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習(xí)慣,積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍,將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落,努力爭當(dāng)明辨是非的楷模。

三、守法,做依法辦事的大學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,主動履行法律義務(wù)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀(jì)現(xiàn)象,努力爭當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。

學(xué)法共創(chuàng)文明,守法共建和諧!愿同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,從找做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!

理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(宣) 20__年9月

知法守法倡議書篇十七

各位同學(xué):

我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。

在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長??墒窃谖覀兊男@中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù),甚至進(jìn)出校園,個別同學(xué)騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時,有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

以上這些種種現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響較壞。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。

在此,我們班向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。

致辭

敬禮

倡議人

年月日

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