助人為樂的演講稿分鐘（匯總17篇）

演講稿要注意言之有物，避免空洞的口號(hào)和陳詞濫調(diào)。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)明確的總結(jié)或呼吁，讓聽眾對(duì)演講內(nèi)容留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

助人為樂的演講稿分鐘篇一

我們不禁要問，為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題?這個(gè)社會(huì)怎么了?好人為什么要被冤枉?其實(shí)，這個(gè)問題所突顯出的是整個(gè)社會(huì)所帶來(lái)的冷漠、人與人之間的不信任與相互猜忌，當(dāng)我們的社會(huì)變得徹底冷漠起來(lái)，出現(xiàn)“扶不扶事件”就是理所當(dāng)然的。

要改變這種現(xiàn)況，首要就是改善人與人之間的冷漠，決不能“個(gè)人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，要學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神，作為新時(shí)代學(xué)生的我們，不能只把雷鋒精神掛在嘴邊，而是要記在心里，用行動(dòng)說(shuō)明一切。

在這些事情上，一個(gè)人的力量的確很卑微，但是，請(qǐng)記住，你并不是一個(gè)人在這么做，你還有我們，你還有我們?cè)趫?chǎng)的各位，你還有我們所有人的力量，我們共同努力，一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，一起去幫助需要幫助的人，我們一起來(lái)改變這個(gè)社會(huì)，讓冷漠從我們的生活中徹底消失!

在冷漠時(shí)代，大家都會(huì)被你的行為所驚訝，所感動(dòng)，所震撼，所為之觸動(dòng)靈魂深處的真、善、美!

這恰巧說(shuō)明了你很重要，你是必須的，要想改變這個(gè)社會(huì)的冷漠，我們需要你。永遠(yuǎn)不要小瞧一個(gè)人的力量，或許弱小，但不可能卑微!

就像當(dāng)代活雷鋒郭明義一樣，十多年來(lái)，他以“雷鋒傳人”為榮，不圖回報(bào)，在家庭并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款十余萬(wàn)元，先后資助180余名特困生，為這些窮孩子送去希望;他積極參與無(wú)償獻(xiàn)血，累積無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的十倍，按搶救一個(gè)病人需要800毫升的血量計(jì)算，至少可以挽救75名重傷患者的性命。而做出了如此偉大先進(jìn)事跡的他，卻和家人擠在不足40平米的小房間里，他為了什么?郭明義并不是為了利益，他只是助人為樂，而這，就是雷鋒精神!

當(dāng)你真心去幫助他人時(shí)，你會(huì)獲得別人所無(wú)法給予的快樂與自豪，這是用多么華麗的語(yǔ)言都無(wú)法描寫的，那才是真正的快樂。我想，這才是雷鋒精神的才是真諦：幫助他人，解放自我靈魂。

這個(gè)冷漠的社會(huì)真的!需要一劑“解凍劑”，而在場(chǎng)的你我就是這解凍劑的配方之一，改變這個(gè)社會(huì)，弘揚(yáng)雷鋒精神，就要從現(xiàn)在做起，從每一次幫助他人，勇敢伸出手去扶起他人做起。

想想看吧，當(dāng)這個(gè)社會(huì)不再冷漠，人與人之間不再冷淡、猜忌，將會(huì)是多么美好的明天，建設(shè)這個(gè)社會(huì)不是我們每個(gè)人的責(zé)任嗎?我們還有什么理由推脫?還有什么理由逃避請(qǐng)大家記住：心中有愛，天地才寬!弘揚(yáng)雷鋒精神，我，很重要!

我的演講完畢，謝謝大家。(鞠躬)。

助人為樂的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們：

大家好!

我是xxxx,我今天給大家演講的題目是《xxxxx》。

我想，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h就是一位助人為樂的人。

有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學(xué)校的`路上。走著，走著，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí)，忽然，看見了一個(gè)錢包，我想：這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無(wú)意時(shí)用腳踢了一下，這時(shí)，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。

于是，我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò)。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學(xué)們，老師們，雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!

助人為樂的演講稿分鐘篇三

老師常常教導(dǎo)我們：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。爸爸媽媽也告訴我：當(dāng)幫助別人時(shí)，你會(huì)感到心情愉快。這些話我不僅一直銘記在心還把助人為樂落實(shí)于行動(dòng)。下面是新勵(lì)成小編分享給大家的關(guān)于助人為樂的優(yōu)秀五分鐘。

演講稿。

希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!了，

助人為樂的我助人為樂的我小朋友們，你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?告訴你吧，我是一個(gè)助人為樂的快樂女孩。

我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂的吧。小時(shí)候，是我親愛的媽媽不住地叮囑我：做人要助人為樂，不要冷血心腸!我記住了媽媽的話，現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次，我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我看見一個(gè)大約四五歲的小女孩在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過(guò)去，親切問她：“小妹妹，你為什么要哭啊?”小女孩說(shuō)：“我的哥哥不見了!”“哦，原來(lái)是這樣呀，你放心，我一定幫你找到哥哥?！?/p>

我又問：“你哥哥叫什么名字啊?”小女孩輕輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說(shuō)謝謝。我感覺心里甜甜的，幫助別人自己也快樂，真好!你們喜歡我嗎?和我交個(gè)朋友吧!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我的媽媽，她身材高挑，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上，非常漂亮!彎彎的柳葉眉，瓜子臉，齊齊的劉海下面有一雙會(huì)說(shuō)話說(shuō)的大眼睛，櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長(zhǎng)的漂亮，心靈更美。她很樂于助人，令我值得敬佩。

可媽媽仍要把奶奶送回家，我只好硬著頭皮跟著，走著走著，媽媽撲通一聲摔到了，我急忙把媽媽扶了起來(lái)，接著奶奶說(shuō)：“孩子，你看你都摔倒了，還是趕快回家吧，我一個(gè)人能行?！眿寢屌牧伺纳砩系难┱f(shuō)：“走吧，大娘，沒關(guān)系?！崩夏棠瘫粙寢尩恼\(chéng)心打動(dòng)了，不陌生了，講起了自己的故事。大約過(guò)了十分鐘的時(shí)間，媽媽又摔了好幾腳，因?yàn)槁诽?，又加上媽媽掂那么多包。我終于忍不住了，問媽媽：“怎么還不到呀?”媽媽說(shuō)：“要有耐心，馬上就要到了。”不一會(huì)，就到了老奶奶的樓下，把奶奶送到樓上，然后，我們就回去了。

到了家，媽媽覺著腿痛，卷開褲子一看，只見媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的?？吹綃寢尶膫耐?，很是心痛，想到她對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人都能夠這樣熱情相助，我不禁肅然起敬。我想，媽媽的行為將會(huì)一直激勵(lì)我做一個(gè)樂于助人的人。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)很出色，每一次考試都會(huì)在80分以上，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。

記得有一次，老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問題，我就去問她：剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒有聽明白，你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽明白了。

還有一次，我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫，他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜歡幫助別人，樂于助人，這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

她一個(gè)喜歡樂于助人的人，就是我朋友。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了，沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住，在百家順超市門口哈!”“知道了，我馬上出發(fā)。”我拿了兩把傘，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。

到了百家順門口，我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。我走過(guò)去問：“大姐姐，你在干什么啊?這么著急?”大姐姐面帶微笑地說(shuō)：“我在等出租車?！蔽衣牶?，毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō)：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會(huì)兒車來(lái)了，再還我也不遲”?！鞍?謝謝你呀，小弟弟!”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。這是我應(yīng)該做的”。不一會(huì)，出租車來(lái)了，大姐姐把傘還給我后說(shuō)：“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人，再見!”“再見!”說(shuō)著大姐姐便鉆進(jìn)車?yán)锪恕?/p>

我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“做得不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)?！蔽倚睦锩雷套痰?，心想：我以后還要幫助更多的人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一次，我和媽媽從老家回來(lái)，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機(jī)上的游戲。

我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶?？墒?，車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

車又停了，車燈也亮了，又上來(lái)幾個(gè)人，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)小伙子站起來(lái)分開別人對(duì)老爺爺說(shuō)：“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人推讓著。這時(shí)，原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō)：“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。

小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”

我聽了心里酸酸的，很慚愧，我是一個(gè)少先隊(duì)員，為什么就沒有給老人讓座啊?下車后，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜里，我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后，我要向那位大哥哥學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。

助人為樂的演講稿分鐘篇四

尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我今天給大家演講的題目是《學(xué)雷鋒，做好事》。

我想，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧！人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h就是一位助人為樂的人。

有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學(xué)校的路上。走著，走著，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí)，忽然，看見了一個(gè)錢包，我想：這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無(wú)意時(shí)用腳踢了一下，這時(shí)，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。

于是，我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò)。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學(xué)們，老師們，雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！

謝謝大家！

助人為樂的演講稿分鐘篇五

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程，甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。

助人為樂的演講稿分鐘篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!了，

助人為樂的我助人為樂的我小朋友們，你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?告訴你吧，我是一個(gè)助人為樂的快樂女孩。

我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂的吧。小時(shí)候，是我親愛的媽媽不住地叮囑我：做人要助人為樂，不要冷血心腸!我記住了媽媽的話，現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次，我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我看見一個(gè)大約四五歲的小女孩在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過(guò)去，親切問她：“小妹妹，你為什么要哭啊?”小女孩說(shuō)：“我的哥哥不見了!”“哦，原來(lái)是這樣呀，你放心，我一定幫你找到哥哥。”

我又問：“你哥哥叫什么名字啊?”小女孩輕輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說(shuō)謝謝。我感覺心里甜甜的，幫助別人自己也快樂，真好!你們喜歡我嗎?和我交個(gè)朋友吧!

助人為樂的演講稿分鐘篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一次，我和媽媽從老家回來(lái)，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機(jī)上的游戲。

我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶?？墒牵嚿系娜撕芏?，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

車又停了，車燈也亮了，又上來(lái)幾個(gè)人，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)小伙子站起來(lái)分開別人對(duì)老爺爺說(shuō)：“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人推讓著。這時(shí)，原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō)：“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。

小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”

我聽了心里酸酸的，很慚愧，我是一個(gè)少先隊(duì)員，為什么就沒有給老人讓座啊?下車后，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜里，我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后，我要向那位大哥哥學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。

助人為樂的演講稿分鐘篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

老師常常教導(dǎo)我們：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。爸爸媽媽也告訴我：當(dāng)幫助別人時(shí)，你會(huì)感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。

那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了，沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住，在百家順超市門口哈!”“知道了，我馬上出發(fā)?！蔽夷昧藘砂褌?，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。

到了百家順門口，我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。我走過(guò)去問：“大姐姐，你在干什么啊?這么著急?”大姐姐面帶微笑地說(shuō)：“我在等出租車?！蔽衣牶螅敛华q豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō)：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會(huì)兒車來(lái)了，再還我也不遲”?！鞍?謝謝你呀，小弟弟!”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。這是我應(yīng)該做的”。不一會(huì)，出租車來(lái)了，大姐姐把傘還給我后說(shuō)：“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人，再見!”“再見!”說(shuō)著大姐姐便鉆進(jìn)車?yán)锪恕?/p>

我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“做得不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)?！蔽倚睦锩雷套痰?，心想：我以后還要幫助更多的人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己!

助人為樂的演講稿分鐘篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

關(guān)于慈善，人們的理解各不相同。無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，無(wú)論你是貧窮或是富貴，都可以去做，這就是我的理解。

正如周立波所說(shuō)：“慈善不是富人們的游戲?！贝壬频恼嬲饬x就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的雙手，盡管你的力量很微弱。這正如一碗水，在沙漠里的人饑渴難耐，如果你給他一碗水，那么就是做慈善;但反之，如果一個(gè)人周圍全都是水，馬上要被淹沒，你卻又倒進(jìn)一碗水，那么這樣就是謀殺。慈善，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

慈善，確實(shí)很簡(jiǎn)單。

春節(jié)的時(shí)候，我們一家人傍晚坐車去奶奶家?？煲降臅r(shí)候，我們被狠狠地顛了一下，下車看看，路上有一道溝，好像是安自來(lái)水時(shí)留下的。第二天清晨，我們回家的時(shí)候，再經(jīng)過(guò)那里路已經(jīng)被墊平了。坐在車?yán)镂蚁肓撕芏啵哼€是好人多，這個(gè)墊路的人一定做過(guò)很多這樣的善事，一定幫助過(guò)很多人，一定有很多人因他開心。只要心存善念，常做善事，慈善就會(huì)在我們身邊。

慈善，屬實(shí)很簡(jiǎn)單。

折斷翅膀的小鳥，如果你將它捧起，送到附近的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，只是一個(gè)舉手之勞，卻拯救了一個(gè)生命。充滿善舉的生活會(huì)使你的心情更加舒暢。

奉獻(xiàn)愛心，助人為樂，扶困濟(jì)貧，哪怕只是舉手之勞，那也是為社會(huì)做了慈善。我堅(jiān)信，再小的動(dòng)作也可以成就大作為。

助人為樂的演講稿分鐘篇十

今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

助人為快樂之本，關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的.希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。助人要從日常小事做起，善小而不為。而你助人為樂，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程，甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)!

助人為樂的演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們：

大家好!

我是xxx，我今天給大家演講的題目是《xxxx》。

我想，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h就是一位助人為樂的人。

有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

我們是祖國(guó)的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學(xué)校的路上。走著，走著，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí)，忽然，看見了一個(gè)錢包，我想：這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無(wú)意時(shí)用腳踢了一下，這時(shí)，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因?yàn)槲易鳛橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。

于是，我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò)。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學(xué)們，老師們，雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!

助人為樂的演講稿分鐘篇十二

生活本身是酸甜苦辣的，助人為樂的精神可以我們變得更加美好，讓世界變得更美好。本文特意為大家收集整理了助人為樂的

演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分?！边@句話一直就像一股清流，縈繞在我的心間，令我久久不能忘懷。這是《永生的眼睛》這篇課文里的一句話。

這篇課文主要寫作者琳達(dá)的爸爸媽媽在死前早已打算捐獻(xiàn)自己的器官，而女兒溫迪也受到了爺爺奶奶的感染，向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，決定死后捐獻(xiàn)器官的故事，贊揚(yáng)了一家人樂于助人的良好品質(zhì)，使人不禁被他們一家的精神所感染。

我掩卷深思，琳達(dá)一家樂于助人，一心為他人著想，他們的精神似綿綿流水，必將在后代的身上得到傳承。而他們的生命，也必將在他人身上得到延續(xù)，成為永恒!

其實(shí)，這種助人為樂的精神無(wú)處不在。我有一個(gè)好朋友，她的名字叫農(nóng)葆儀，我們倆常在一塊打打鬧鬧，關(guān)系也很不錯(cuò)。有一次考試，我正在題海中艱難地奮斗著，忽然，我的筆居然不給力，沒墨了!這下我該怎么寫試卷呢?總不能不寫吧?我急得像熱鍋上的螞蟻，周圍的人都在屏住呼吸寫試卷，教室里安靜極了，只聽見同學(xué)們寫試卷的聲音。這時(shí)，一個(gè)天使般的聲音傳來(lái)：“欣蕾，你怎么了?”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是農(nóng)葆儀的聲音啊!我支支吾吾地說(shuō)：“呃……那個(gè)，我的筆……沒墨了?！薄芭?，我剛好有一支備用的筆，你先用吧，寫完試卷再說(shuō)?！鞭r(nóng)葆儀會(huì)心一笑，把那只她一直不舍得用的筆遞給了我。我說(shuō)：“謝謝!”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！彼f(shuō)。聽了她這句話，我的心像有一股暖流在回蕩，也許，這就是助人為樂精神帶給你我的快樂和溫暖吧。它不需要任何回報(bào)，卻依然能拉近人與人之間的距離，摘下人與人之間的面具。不管你做的是一件驚天動(dòng)地的大事，還是一件微不足道的小事，在助人為樂的天平上，它們等值!

“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！边@是蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)的一句

名言

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

踏進(jìn)中學(xué)的大門，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有的幽默，有的大方，還有的樂于助人，其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。

她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛著微笑，她非常的樂于助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考試的時(shí)候，我寫著寫著水筆沒水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：這下慘了，才寫了一半就沒水了，到時(shí)候肯定要考差了，哎!我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。我偷偷抬頭望望我周圍的人，他們都在埋頭苦寫。于是，我壓低了嗓門向同學(xué)借筆，可是他卻沒聽見，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭，啊，原來(lái)是她呀!她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子，我心里充滿了感激，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我剛好寫完卷子，我走到她面前感激地說(shuō)：“謝謝你!”而她笑著說(shuō)：“小事一樁，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”

她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人，還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人：星期天的上午，她在花園里散步，看見一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著了一塊石頭，重重的摔在地上，鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過(guò)的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過(guò)去把小妹妹扶了來(lái)，輕輕地幫她拍去灰塵，并對(duì)小妹妹說(shuō)：“別哭了，乖，姐姐給你買棉花糖，帶你去看腳好嗎?”小妹妹聽了，抽噎地說(shuō)：“謝……謝你”她把小女孩背上去醫(yī)院，走了一小半路，她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過(guò)了20分鐘后，總于到了醫(yī)院，治好病后，給她小妹妹買了一袋棉花糖，又送她回家，這時(shí)，小妹妹是家長(zhǎng)為了感謝她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說(shuō)：“沒事，我只是盡是的本能。”

她深深地影響了也使我變得樂于助人，不求回報(bào)，當(dāng)然，我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春天到了，春姑娘帶著春雨妹妹來(lái)到了人間。

春雨來(lái)到了教師外，同學(xué)們正在上課。同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌樽嘞鲁皇资變?yōu)美的歌，臉上帶著微笑。春雨姑娘看他們唱著歌這么開心，也跟著情不自禁地唱起來(lái)。同學(xué)們的聲音和春雨姑娘的聲音合在了一起。這種聲音真好聽。

春雨來(lái)到了城市里，看見到處是垃圾，空氣中彌漫著一股股臭氣?！吧成成成成场贝河旯媚锵缕鹆艘粓?chǎng)小雨。給整個(gè)城市洗了個(gè)冷水澡，空氣清新多了，街道也變的干凈多了。一個(gè)清潔工看見了說(shuō)：“春雨姑娘謝謝你?！贝河旯媚镎f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完春雨姑娘又飛到別處去了。

春雨來(lái)到了田野邊，看到到處是光禿禿的。突然從地上傳來(lái)一陣呼喊聲。春雨姑娘往地上一看原來(lái)是幾顆小種子讓春雨給它們澆水。春雨姑娘馬上下了一場(chǎng)雨“沙沙沙沙”下的可歡了。小種子發(fā)芽了，說(shuō)：“水真甜啊!謝謝你?！贝河旯媚镎f(shuō)：“不用謝?！碧?yáng)出來(lái)了，她向小種子告別說(shuō)：“我明天還會(huì)來(lái)看你們的?！闭f(shuō)完便走了。

春雨姑娘這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

各位老師、各位同學(xué)：大家好

今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程，甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。

鋒入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒每月有6元錢的津貼，全部用來(lái)做好事。自己的襪子卻補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)連一瓶汽水也舍不得喝。

雷鋒叔叔幫助別人的事跡，講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風(fēng)氣。有一天中午，我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)呂 泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來(lái)。咦，平常她都是有家長(zhǎng)來(lái)接的呀，今天怎么自己回來(lái)了呢?一定不對(duì)勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家，按了好幾次門鈴，可是一直沒有人來(lái)開門。這下子泓生急得快哭了，我們也替她十分著急。于是，我們趕緊先把泓生帶到威凱家，我立刻打電話給媽媽，通過(guò)我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長(zhǎng)，才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門口焦急地找不到泓生呢!不一會(huì)兒，泓生爺爺來(lái)接她了，對(duì)我們說(shuō)：“真是謝謝啊!”我們連忙說(shuō)：“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了，我們心里別提有多高興了。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂和幸福。

讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!

助人為樂的演講稿分鐘篇十三

一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):"請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)."小女孩想想說(shuō),"我希望快樂"于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂地度過(guò)了一生.而這個(gè)快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.

茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，助人是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)助人，你便懂得享受;學(xué)會(huì)助人，你便擁有快樂;學(xué)會(huì)助人，你便走近幸福;學(xué)會(huì)助人，便成為一個(gè)大寫的人!

助人是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了助人，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得助人，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。因?yàn)椋嘿?zèng)人玫瑰，手留余香。

助人是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得助人;缺少情趣的人，不知道助人。自私自利的人，更不會(huì)去助人。

助人是一種幸福，是一種幫助過(guò)別人的人才能享受到的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自私自利者有之，助人為樂著也有之;自私自利者多，助人為樂者少。在別人感激的回眸一瞬，你會(huì)感受到助人滋生的幸福和快樂。

助人是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心體諒別人的態(tài)度。當(dāng)你看到同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，當(dāng)你看到老師需要幫助，當(dāng)你看到父母需要體諒，哪怕當(dāng)你看到貧困者需要慷慨解囊……你的點(diǎn)滴幫助就是一種積極的人生態(tài)度。它會(huì)讓你和身邊的人更加的快樂。

助人是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格。古語(yǔ)有云:"己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人."仁德的人，自己想站得住首先使別人也能站得住，自己做到通達(dá)事理首先要使別人也通達(dá)事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.

同學(xué)們，那些在困境中的人、傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。那時(shí)候，我們一定會(huì)感受到雙倍的快樂和幸福。

助人為樂的演講稿分鐘篇十四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有這樣一個(gè)人，在我幼小的心靈中，留下了深深的印象。他樸實(shí)無(wú)華，卻有著金子般的心，與我們年年相約于三月。他只是一個(gè)軍人，在人群中也許會(huì)顯得不起眼，而被人忽略，但是他身上閃光的精神，卻深深打動(dòng)了數(shù)千人乃至數(shù)萬(wàn)人的心。他就是——雷鋒叔叔。

然而，1962年，一個(gè)蕭瑟的秋天，雷鋒叔叔閉上了雙眼，安靜地離開了我們。他走了，走的那么匆忙，來(lái)不及再多看我們一眼。雖然生命只給了他22個(gè)春秋，但在這短暫的生命中，他創(chuàng)造了平凡而偉大的事跡，這些事跡，閃爍著燦爛的光芒!我們深深地懷念他，因?yàn)樗浅錾膭趧?dòng)模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在我們心中豎起了一座高大的豐碑。

雷峰叔叔曾說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”這句話，激勵(lì)了我，也啟迪了我。有一次，我坐公交車去圖書館，半路，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還牽著一個(gè)五、六歲的小女孩，我連忙站起來(lái)給老奶奶讓座。老奶奶拉著小女孩坐到我的座位上，直夸我是一個(gè)好孩子，我開心地笑了?；氐郊液?，我把這事告訴了爸媽，爸爸說(shuō)：“你做得很對(duì)，人要助人為樂，這才是最快樂的”。

我深刻的記住了爸爸說(shuō)的這一番話。從此以后，每當(dāng)我坐公交車時(shí)，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)“雷鋒叔叔”那樣的人，其實(shí)在我們的校園里，就有許許多多的“小雷鋒”，不信你看——他們有雙勤勞的手，擦凈一扇扇門窗，一張張桌椅，洗凈一塊塊抹布;他們伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉亮著的燈，開著的水龍頭;他們用靈巧的雙手，認(rèn)真修理教室里被同學(xué)們損壞的公物;他們有著一顆顆善良的心。

這些“小雷鋒”是多么的可愛，在別人有困難的時(shí)候，無(wú)聲地幫助別人，默默奉獻(xiàn)自己的一份力，在平凡中孕育出崇高的精神。

助人為樂的演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有些人則真正地以助人為樂，經(jīng)常幫助別人。

在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包，我一定要搶著承擔(dān)一些，否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí)，我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí)，只有肩上、手上有很多東西，我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂器)。

另外，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)竭盡全力幫助。比如，在5、12汶川大地震中，我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款，先后捐了三次共兩百多元;還有一次，我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過(guò)日子，還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰，并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng)，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

幫助，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”，我的解釋是“讓別人受益，給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備，幫助別人，做一個(gè)互幫互助、以助人為樂的好學(xué)生吧!

助人為樂的演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮!

這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jī)好，樂于助人的女孩。

記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇!1點(diǎn)25分了，不行!要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧!不然會(huì)受到懲罰的?！彼齾s堅(jiān)定的說(shuō)：“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì)理解的?！焙髞?lái)，我想了一下，對(duì)她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人。”隨后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂于助人的女孩。

助人為樂的演講稿分鐘篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我漫步在記憶的長(zhǎng)河中，撿拾著記憶的貝殼，聆聽昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘，但在諸多的貝殼中，有著一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事，讓我深深的感受到了，助人為樂是快樂之本。

故事發(fā)生在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車站等車回家，忽然看見前方不遠(yuǎn)處的地方，一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只見大家都在觀望，沒有一位想過(guò)去扶起的意思，有的還站在原地傻笑，那一刻，我多么想飛奔過(guò)去扶起可憐的老奶奶啊!但腦海中突然回放出電視上、報(bào)紙中，經(jīng)常有助人為樂的人被受助者賴上的情形。我過(guò)去幫忙，她家人來(lái)了，會(huì)不會(huì)把我也誤認(rèn)為撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那樣的話我就麻煩了!想到這里，我本已邁出的腳步停了下來(lái)，想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。

猛然間我的視線里冒出個(gè)比我小的同校同學(xué)過(guò)去扶老奶奶了，可能因?yàn)閯盘。罱K還是沒扶起來(lái)，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的說(shuō)“謝謝、謝謝”，而我心里很不是滋味。當(dāng)我轉(zhuǎn)身跑回車站時(shí)，我要坐的5路車卻開走錯(cuò)過(guò)了。雖然我也過(guò)去扶了，但是在低年級(jí)同學(xué)的帶動(dòng)下才過(guò)去扶起的，要是我及時(shí)過(guò)去扶起老奶奶，她就不會(huì)坐在地上受那滾燙地面的烘烤了，那一刻我內(nèi)心很是懊悔。

沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，又一輛5路車緩緩開來(lái)了，我上車坐在座位上心里任然高興不起來(lái)。到了賽格電腦城那站，上來(lái)一位老大爺，司機(jī)叔叔喊了聲：請(qǐng)哪位給老人讓個(gè)座位呀!我像彈簧般——騰的站起來(lái)給老大爺讓座，同起來(lái)讓座的還有一位阿姨，我把老爺爺請(qǐng)到我的座位，老爺爺說(shuō)謝謝，我說(shuō)“不用謝，這是我應(yīng)該做的，不用謝”，周圍的乘客都對(duì)我笑，有的還豎起了大拇指。那一刻，我臉上洋溢出幸福的笑容，心里像吃了蜂蜜一般，甜到了心頭。

我感受到了，助人為樂是快樂之本，感受到了，雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要發(fā)揚(yáng)我國(guó)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)助人為樂的快樂學(xué)生。

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