心得體會是對個人在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟,通過書面形式表達出來。它可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過程,發(fā)現(xiàn)其中的收獲和不足。寫心得體會時要注重邏輯性和條理性,合理安排內(nèi)容,使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學習。
教師節(jié)的講話心得體會篇一
做為一名人民的教師,肩負著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
教師節(jié)的講話心得體會篇二
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第三十三個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們 可親可敬的領導;謝謝你們 可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受?;赝砗蟮慕虊罚型闯行老?,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
老師們,教師是種職業(yè),把它當作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约海删退恕N艺f,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說: 情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。 相信我們藝校的老師都會如此。
同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
教師節(jié)的講話心得體會篇三
教師節(jié)是每年的九月十日,這一天是全國性的節(jié)日,是表彰教師們?yōu)樽鎳瞰I的日子。每逢這一天,學校都會舉行慶?;顒?,以表彰教師的成就和貢獻。而在這個慶祝儀式上,領導發(fā)表的講話更是人們期待的重頭戲。
第二段:領導的講話
教師節(jié)慶祝儀式上,校長發(fā)表了一份重要講話,首先他表達了對教師的感謝之意,讓每個在場的教職工獲得了一份精神上的滿足。在講話中,校長還分享了自己的成長經(jīng)歷,告訴我們教育是一條朝氣蓬勃的路,需要無限的責任感、承諾和獻身精神。他強調(diào):教育的核心是為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展。
第三段:我對領導講話的理解
我對這次領導的講話深有體會。作為一名教師,我們的工作不僅僅是課堂中的講述和評分,更是在學生的成長道路中與他們共同前進,引領他們成為腳踏實地的人。同時,我們應該意識到教師職業(yè)培養(yǎng)學生的習慣和態(tài)度,對學生的未來產(chǎn)生深遠的影響。
第四段:進一步的思考和總結(jié)
經(jīng)過領導的講話,我意識到,我們作為老師,不僅僅是為了工作而去工作,我們更應該熱愛我們的職業(yè),付出心力去做好自己的工作。作為一名出色的教師,我們應該以學生的利益為中心,耐心指導他們,并全心全意為其謀求發(fā)展,而且建立信任和尊重的關系,則是陪伴他們走向成功必不可少的因素。
第五段:結(jié)語
教育是一條令人充滿欣喜的路,需要我們不斷努力,為學生的未來做出貢獻。在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們應該表達自己對教育事業(yè)的熱愛,并感謝班里和學校的教育工作,讓我們從心底感激所受到的教育,去幫助更多人實現(xiàn)他們的人生價值,為國家的發(fā)展盡一份力量。
教師節(jié)的講話心得體會篇四
今年第xx個教師節(jié)很特別,因為xx代表黨中央、國務院在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話。而這講話的內(nèi)容我第一次聽說是從韋莉校長的嘴巴里說出來的,當我聽到的時候,精神為之一振,陷入了深深地思考中。
“一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生。
二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。
三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。
四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠?!?/p>
這是xx提出的四點希望,可以概括為:敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè),“靜下心來教書,潛下心來育人”??倳浀倪@“四點希望”為我們做老師的“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。
做一名敬業(yè)的老師,首先要做到愛崗敬業(yè),關愛學生。把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),要善于尊重信任學生,善于理解寬容學生。對學生來說,愛是陽光,給好的學生關心和鼓勵,可以促使其上進。其實,差的學生更需要關愛,給他幫助和愛甚至能改變一生的命運。用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
做一名勤奮的老師,要刻苦鉆研、嚴謹篤學,要不斷學習、不斷充實自己。"要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當?shù)剡x擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。
做一名勇于創(chuàng)新的老師,要奮發(fā)進取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
做一名不求名利的老師,要淡泊名利、志存高遠。也就是一種對自己、對他人、對社會的平和心態(tài)。教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人。
現(xiàn)在,我們學校更是抓緊了對每一個老師的教育教學以及工作理念的指導。從開學就進行的《教師責任事故》考試以及第六周進行的《教師教學質(zhì)量考試》來看,我深深體會到了,作為一名人民教師自己所肩負的神圣職責,而作為一個景行人更覺得責任重大,要無愧于自己是名校老師所賦予的重要使命才行。從現(xiàn)在開始,我會更嚴格要求自己,以更飽滿的熱情和精力,投入到無限的為人民服務中去。把目標定位為“上好每一節(jié)課,改好每一次作業(yè),完成好領導交給的每一次任務,盡自己所能幫助周圍的每一個同事。”努力成為領導欣賞,同事喜歡,學生愛戴的老師,無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
教師節(jié)的講話心得體會篇五
教師節(jié)是一年一度表彰教師貢獻的重要節(jié)日,也是領導對教師們的感謝和表揚。在這個節(jié)日里,很多學校的領導會發(fā)表講話,表達對教師們的尊重和支持。在今年的教師節(jié)上,我所在學校的領導也發(fā)表了講話。下面我將結(jié)合自己的實際體會,從五個方面來分析領導講話中所蘊含的深意和啟示。
一、敬重教師職業(yè)
在講話中,學校領導對教師職業(yè)以及廣大教師為教育事業(yè)所做出的貢獻表達了崇高的敬意。領導強調(diào),教師是祖國的棟梁,教育事業(yè)是光榮而偉大的事業(yè)。表達了對教育工作者吃苦耐勞,無私奉獻的欽佩和崇敬之情。反映了學校領導的一種敬業(yè)精神和尊重教師的文化氛圍,使教師們感受到了自身的價值和尊重。
二、推進教育創(chuàng)新
在講話中,學校領導強調(diào)了教學創(chuàng)新的重要性和必要性。他們著眼未來,認為現(xiàn)在的教育理念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變,新的創(chuàng)新思維和方法也在不斷涌現(xiàn)。教師必須要有自己的思想和探究精神,不斷預測和引導教育的發(fā)展趨勢,不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,推進教育創(chuàng)新和智能化教育。這對于教師們來說,無疑是一個巨大的啟示和鼓舞,也是對學校向前邁進的指引和方向。
三、加強師德師風建設
在講話中,學校領導特別強調(diào)了教師師德的重要性。教師既是教育的傳承者,更是學生的榜樣。學校領導提倡教師要具有高尚的品格和嚴謹?shù)木?,要嚴守師德師風,言行得體,恪盡職守,發(fā)揮教師的模范作用。這對當今的教育環(huán)境來說,也是非常必要的。強調(diào)師德的同時,也能夠逐步增強教師的社會責任感和認知水平。
四、營造良好的教學環(huán)境
在講話中,學校領導也提出了重要的學校文化建設中的教學環(huán)境問題。良好的教學環(huán)境對于教育工作的正常開展和學生發(fā)展都十分重要。學校領導提倡營造清新、寬敞、整潔、安全的教學環(huán)境,做好課堂教學設施和網(wǎng)絡科技支持等方面的配合和服務。此時,教師們也應該積極參與學校建設,配合學校領導,共同營造宜人的教學環(huán)境,走向文化教育的新時代。
五、傳承中華文化
在講話中,學校領導著重提到了對中華文化的傳承和弘揚。教育工作者具有極其重要的傳承和教化中華文化的工作使命。學校領導提出了培養(yǎng)學生良好的文化傳承和接受能力的問題,要求教師們在教育過程中注重文化教育和精神建設,引導學生樹立對中華文化的尊崇和喜愛之情。這也是教育中必須要著重強調(diào)的一個方面。教師們必須要注重文化教育的傳遞和精神建設,向?qū)W生灌輸愛國情懷,弘揚大家風范。
結(jié)語:
以上是我個人對于學校領導在教師節(jié)期間發(fā)表的講話的一些體會和感悟。輔之以實際情況,這可能只是本人所得出的極為片面的心得體會,但基本反映了教師節(jié)上領導講話中所蘊含的深意和內(nèi)涵。教師要以持之以恒的學習精神和認真的工作態(tài)度去完成教學和教育工作,不斷提升自身素質(zhì),推動教育事業(yè)的發(fā)展,教師節(jié)只是表彰和表揚教育工作者的一個節(jié)日,而我們的工作需要繼續(xù),并且需要定位到為學生和國家的未來充分貢獻的層面。
教師節(jié)的講話心得體會篇六
在第34個教師節(jié)來臨之際,市鎮(zhèn)各級領導向后召開教師節(jié)表彰大會。通過學習市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會上的講話,我的心久久不能平靜,深感市鎮(zhèn)領導對教師們的關心和愛護,對教育事業(yè)的大力支持,我們教師的責任光榮而偉大。我在教育教學過程中,積極進行師德的自我修養(yǎng),并結(jié)合領導講話精神和這學期的工作實踐,我的體會主要有如下幾方面:
一、有理想信念、有道德情操。
做為一名人民的教師,肩負著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
二、“做好老師,要有仁愛之心”
在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發(fā)展水平,尊重學生的觀念,意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排,把學生的學習真正作為教學活動的軸心,讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異,但每個學生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生,更要做到耐心、細心、更要尊重他們,讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化,由要我學,轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。只有這樣,才能做到面向全體學生,尊重學生,才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托。
三、要有扎實知識。
多么大的變化,多年前的經(jīng)驗早已不能適應現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學好,才能把學生教好。同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎,一個人身體健康、心里健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
通過此次學習更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為范,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師。
教師節(jié)的講話心得體會篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼?!边@質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?,同學們請大聲地跟我念一遍!
祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。 比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
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教師節(jié)的講話心得體會篇八
首先要具有堅強的政治信念,忠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責,要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。做一名中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
二、做有道德情操的好老師。
習說,師者,傳道是第一位的,即傳授學生為人處事的道理。一個優(yōu)秀的教師,應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既能精于“授業(yè)”、“解惑”,要以“傳道”為責任感和使命感。好老師首先應該做以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀授給學生。
三、做具有扎實學識的好老師。
做一名勤奮學習的教師要做到“活到老,學到老”有扎實的知識功底,過硬的教學能力,勤勉的教學態(tài)度,科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎,資之深,則取之左右如逢源。“學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄?!币蕴招兄壬拿浴俺鍪辣闶瞧泼?,進棺材才算畢業(yè)?!钡貙W習狀態(tài),刻苦鉆研,嚴謹學習,不斷充實拓展,提高自己。
四、做有仁愛之心的好老師。
高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!苯逃L格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛心是學生打開知識大門,啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆灌學生魅力的心靈之花。
做一名人民教師,還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質(zhì)。受到尊重、得到理解、得到寬容,是每一個人在認識各個階段都不可缺少的心理需要,兒童和青少年更是如此。好老師應該懂得既尊重學生,使學生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。在教學中我發(fā)現(xiàn)只尊重、愛護學生,每一位學生眼中都能看到:興奮、喜悅、探索、活力以及對老師的愛和尊重。在今后的教學中我要做到平等對待每一位學生,尊重學生的個性,理解學生的熱情、包容學生的缺點和不足,發(fā)現(xiàn)每個學生的長處和閃光點,讓所有學生都成長為有用之才。
的講話表面了對教育改革的決心,作為一名教育工作者,我要認真學習講話精神,以實現(xiàn)“中國夢”為己任,以“四有好老師”為標準,真鉆研、真行動、真改變,做一名真正的好老師。
昨天,學院組織了全體老師學習《在教師節(jié)的講話精神》,通過學習,我們深刻認識到作為一名教師,不僅要具備廣博的學識,更要有高尚的道德。
我們認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神。要做到這一點,就應該充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。要樹立崇高職業(yè)理想和堅定職業(yè)信念,靜下心來教書、潛下心來育人,做愛崗敬業(yè)的模范。把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生的樂趣,甘為人梯、樂于奉獻,在平凡中成就偉大。
好教師要勤于學習?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。
一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
總之,作為教師,要從思想上嚴格要求自己、從行動上不斷規(guī)范自己,樹立“一切為了學生”的大局意識和服務意識。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信、創(chuàng)新進取的新型人才。
教師節(jié)的講話心得體會篇九
近期,學習北師大講話,我個人深受教育,的講話,內(nèi)涵豐富、思想深刻,向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心,也向全黨全國發(fā)出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。通過學習,我深深體會到要干好工作必須做到:
1、教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
2、學為人師,行為世范。
好老師4個標準:
做好老師,要有理想信念。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往。
做好老師,要有道德情操。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學生。
做好老師,要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。
做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
很多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學生身上,有的老師把自己有限的工資用來資助貧困學生、深恐學生失學,有的老師把自己的收入用來購買教學用具,有的老師背著學生上學、牽著學生的手過急流、走險路,有的老師拖著殘疾之軀堅守在崗位上,很多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛。我們要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和高尚品德。
的講話表明了對教育改革的決心,做為一名教育工作者,我們要認真學習講話精神,以實現(xiàn)“中國夢”為己任,以“四有好老師”為標準,真鉆研、真行動、真改變,做一名真正的好老師。
教師節(jié)的講話心得體會篇十
在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發(fā)展水平,尊重學生的觀念,意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排,把學生的學習真正作為教學活動的軸心,讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異,但每個學生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生,更要做到耐心、細心、更要尊重他們,讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化,由要我學,轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。只有這樣,才能做到面向全體學生,尊重學生,才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托。
教師節(jié)的講話心得體會篇十一
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
寒來暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來了第xx個教師節(jié)。今天,xx中小學所有教師共聚一堂,歡慶我們自己的節(jié)日。在這個歡慶的節(jié)日里,我們得到了上級領導的關愛。我們感受著社會各界對教師的深情厚誼。在這一刻,我們都洋溢著幸福和自豪。在此,首先,我代表xx小學向全學區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!對各位退休老園丁表示節(jié)日的慰問和最崇高的敬意。對前來參加座談活動的鄉(xiāng)黨委、政府領導、鄉(xiāng)直各單位領導、各村支書表示衷心的感謝!
我校廣大教職員工團結(jié)協(xié)作,開辟創(chuàng)新,勇挑重任,頑強拼搏,無私奉獻,學校各項工作均得了很大成績,全學年無安全事故,師資隊伍建設取得了新進展,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,學生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效。
我們的老師們是辛苦的,他們默默奉獻,視學生如子女,早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發(fā),有的人帶病堅持工作,有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學校。他們?yōu)榱藢W生的成長而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己,為了千萬個孩子的成長,他們無怨無悔,來xx小學一年的時間里,我無時不在感染著,無時不在感動著,我為xx小學擁有這樣一支隊伍而自豪,今天,我要代表學校深情的向我校親愛的老師們說一句:“老師們,您們辛苦了。”
我們的老師們是可敬的,在過去的一學年里,他們捧著一顆心來,把愛、把光和熱全部給了我們的學生,為了備好一節(jié)課,他們思考到深夜,為了學生的安全,他們默默守護,為了做好學生的指導,他們一個家庭、一個家庭的走訪。一幕幕感人的場景,催人淚下,說我們的老師們是可敬的,是因為他們的心中裝著對教育的忠誠對教育的愛。再次我提議,全體同學用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。
我們的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作,他們培養(yǎng)一批又一批的國家棟梁。他們的學生中有的已走上重要崗位,有的在國外留學。有的是政府重要領導,有的是企業(yè)界的名人。他們向xx初中輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴而驕傲的生活著。他們是xx真正的發(fā)展力量。
作為xx小學的校長,我感受著老師們的'辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個團結(jié)向上的領導集體?!耙越處煘橹行?,向教學第一線傾斜”,把關愛教師作為學校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設一個向上團結(jié)、和諧、快樂的xx小學。我們堅信,在教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,在全校教師的努力下,在社會各屆的關懷下,我們xx小學會越來越好!最后我們大家用最熱烈的掌聲再一次祝福所有的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,合家歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)的講話心得體會篇十二
首先要具有堅強的政治信念,忠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責,要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。做一名中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
二、做有道德情操的好老師。
師者,傳道是第一位的,即傳授學生為人處事的道理。一個優(yōu)秀的教師,應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既能精于“授業(yè)”、“解惑”,要以“傳道”為責任感和使命感。好老師首先應該做以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀授給學生。
三、做具有扎實學識的好老師。
做一名勤奮學習的教師要做到“活到老,學到老”有扎實的知識功底,過硬的教學能力,勤勉的教學態(tài)度,科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎,資之深,則取之左右如逢源?!皩W生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄?!币蕴招兄壬拿浴俺鍪辣闶瞧泼桑M棺材才算畢業(yè)。”地學習狀態(tài),刻苦鉆研,嚴謹學習,不斷充實拓展,提高自己。
四、做有仁愛之心的好老師。
高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”教育風格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛心是學生打開知識大門,啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆灌學生魅力的心靈之花。
做一名人民教師,還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質(zhì)。受到尊重、得到理解、得到寬容,是每一個人在認識各個階段都不可缺少的心理需要,兒童和青少年更是如此。好老師應該懂得既尊重學生,使學生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。在教學中我發(fā)現(xiàn)只尊重、愛護學生,每一位學生眼中都能看到:興奮、喜悅、探索、活力以及對老師的愛和尊重。在今后的教學中我要做到平等對待每一位學生,尊重學生的個性,理解學生的熱情、包容學生的缺點和不足,發(fā)現(xiàn)每個學生的長處和閃光點,讓所有學生都成長為有用之才。
教師節(jié)的講話心得體會篇十三
“作為教師,首先必須是一個讀書人。作為教師,我們無力改變社會風氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。下面是本站為大家?guī)淼慕處煿?jié)講話
心得體會
,希望可以幫助大家。習在20xx年8月31日接見了全國部分優(yōu)秀教師,并發(fā)表了講話,他對教師在教書育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績,表示崇高的敬意!代表黨中央、國務院,向全國廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!這充分體現(xiàn)了國家對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師和教育工作者的親切關懷。會上習為當今和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所做出的巨大貢獻。
在看完習深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞習提出的“四點希望”,從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會:
1、做一名勤奮學習的教師。俗話說得好:“活到老,學到老。”在知識更新如此迅速的今天,教師不應是一桶水,應是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材,還應該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng),才會在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學生。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
2、做一名清貧高尚的教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一名受學生和人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業(yè),不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛,但是本著為國家和人民造福的職責,它同樣有著無限的驕傲。在今天,我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕,加強師風師德修養(yǎng),用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。
3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質(zhì)教育來說,要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些,都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗,永遠與創(chuàng)造無緣,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質(zhì)教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
4、做一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師,強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網(wǎng)上《中國最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學生在深山里的學習與生活,她不畏艱辛,已經(jīng)在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當做教室。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責任心,是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛,兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學崗位上默默地奉獻。是啊,一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè),愛自己的學生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為學生的良師益友,學生健康成長的引路人。
習的這“四點希望”為“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學生涯中,我將以此為
座右銘
,鼓舞和鞭策自己,積極投身于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,開辟出嶄新的教育未來,造國家與人民之福!李書記和廉縣長在教師節(jié)慶祝大會上的講話,我看了好幾遍,感受頗深,每看一遍都有不同的收獲,他們所提的幾點希望,的確是我們作為教師應當做到的。
一是希望廣大教師做學生的引路人。
作為教師,我們的任務不僅是教書,更重要的育人,如何引導孩子從小樹立遠大理想抱負,從小就要做一個感恩的人、善良的人、負責任的人,是我們應該深入思考、認真研究、和仔細回答的問題。
二是希望廣大教師做學生的貼心人。
在教育工作中,教師和學生應該建立一種什么樣的關系,是把學生物化為工作對象,還是像朋友一樣關心體貼,這對學生的學習成長起著重要作用。因此希望我們多一些微笑,多一些關懷,多一些鼓勵,多一些溝通,及時了解學生的思想動態(tài),真誠為學生排憂解難,把心和學生貼近在一起,把情感和學生融合在一起。
三是希望廣大教師做學生的親人。
做學生的親人,并不是對學生溺愛,更不能看著學生犯了錯誤而熟視無睹,而是應該通過適當?shù)姆绞椒椒皶r批評指正,大家在教育教學工作中要像家長管孩子一樣,用適當?shù)姆绞椒椒ò言摴艿亩脊芷饋?,切實培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生。
四是希望廣大教師做學生心目中的圣人。學高方能為師,無論是教書還是育人,首先要求教師有廣博的知識,所以我們要不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng),以正確的價值取向引導學生,以優(yōu)良的作風塑造學生,以高尚的人格魅力感召學生,以良好的師道贏得學生的愛戴和社會的尊敬;按照“德業(yè)雙馨”的標準,在業(yè)務上精益求精,在師德上出淤泥而不染,精心維護在學生心目中的完美形象,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、青出于藍的優(yōu)秀人才。
五是希望廣大教師做和諧社會建設的奠基人。
我覺得如果我們都能做到以上幾點,我們的教育一定是人們滿意的教育,我們的學生也將是很出色的建設者和接班人,愿我們都能以此為目標,立足本職,努力奮斗!
通過學習使自己更明確地認識到,做為一名人民的教師,肩負著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”,所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發(fā)展水平,尊重學生的觀念,意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排,把學生的學習真正作為教學活動的軸心,讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異,但每個學生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生,更要做到耐心、細心、更要尊重他們,讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化,由要我學,轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。只有這樣,才能做到面向全體學生,尊重學生,才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托。
“人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學生素質(zhì)為目的的,在面對當今復雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學水平,更新知識。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學習,讀書便是學習的最簡便的方法之一。
“作為教師,首先必須是一個讀書人。作為教師,我們無力改變社會風氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。”這一觀點應該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書,忘記了學習,認為憑借自己多年的教學經(jīng)驗足以勝任教學任務,但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學生又發(fā)生了多么大的變化,多年前的經(jīng)驗早已不能適應現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學好,才能把學生教好。
同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎,一個人身體健康、心里健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
通過此次學習更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為范,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師 。
教師節(jié)的講話心得體會篇十四
“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!闭驗榻處熓亲罟廨x的職業(yè),所以也有了這光輝的日子。教師節(jié)。
教師節(jié)理應讓老師們休息休息,讓老師們好好地放松放松,但為了我們,老師依然為我們上課,批改作業(yè)。老師,您就像那辛勤的園丁。老師,就像那幼苗,每天為我們上課,豐富我們的知識,就像那辛勞的建筑師,為同學們之間建立起彼此溝通的橋梁,友誼的大道,讓人與人之間和諧;老師,您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭,光雖然很微弱,但卻燃燒了自己,點亮了別人;老師,您就像那冬天里的太陽,在我們寒冷的時候,給我們送來溫暖的光,讓我們幸福成長。
在今天,老師收到了同學們送的許多禮物,如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學們在賀卡上寫的大多是:“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”語言雖然簡單,但卻表達了學生們對老師的真摯情誼。其實,不論我們送不送禮老師禮物,我們都應該向老師表達祝賀,老師也會因此而高興的。
老師,您們的諄諄教誨我們沒齒難忘。
其實,老師們看中的并不是賀卡,也不是鮮花或是其他的禮物,看中的只是一句貼心的問候。甜美真誠的一聲問候:“老師,節(jié)日快樂!”或是一份關心,一個微笑,也能讓老師的心頭一陣溫暖。
然而,在我看來,準時完成作業(yè),讓老師們少操一份心,就是給老師的最好的禮物。以前,老師為我們付出了許多,講課、做題、輔導……現(xiàn)在只要我們認真聽講,仔細做題,便可以讓老師省一份力,少操一份心。
在教師節(jié)里,向老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的.話語吧!
教師節(jié)的講話心得體會篇十五
x鎮(zhèn)充沛發(fā)揮演示引領效果,大力營建育人的`稠密氣氛,厚實做好本年的教師節(jié)慶?;顒?。
不余遺力支撐教育。該鎮(zhèn)針對校園存在的問題,繼續(xù)不余遺力地處理好各校提出的實踐困難。一起結(jié)合工業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧方針,期望各位教師認真落實精準扶貧脫貧方針到點到人,保證不漏一人,不錯一人。更期望廣闊教育作業(yè)者繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的拼搏精力求,切實做好教育教育各項作業(yè),充沛讓學生日子學習安心定心適意,讓廣闊群眾滿意。
該鎮(zhèn)對40名優(yōu)異教師和優(yōu)異教育作業(yè)者進行了慰勞,各村別離對本村教育點教師進行慰勞,讓全鎮(zhèn)教師過一個溫馨,高興的節(jié)日。
教師節(jié)的講話心得體會篇十六
近日,我園組織觀看了教師節(jié)表彰活動視頻,會議對從教三十年教師、長期堅持農(nóng)村邊遠地區(qū)從教優(yōu)秀教師、教育工作者以及師德高尚、業(yè)務精湛的德業(yè)雙馨十佳教師、師德先進個人、師德建設先進集體、優(yōu)秀班主任進行了表彰。會議號召全我們廣大教育工作者要以受表彰的集體和個人為榜樣,增強職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責任感,爭作師德表率、育人模范、教學楷模,為我區(qū)教育科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出新的、更大貢獻。短片中記錄的那些在學校勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我從中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。我想,作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者。在教學育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份進入生活本身,入乎其內(nèi),根據(jù)教學現(xiàn)場當時的內(nèi)在真實,來展示教學的真實面貌。
表彰結(jié)束后,播放了專題片《美麗心靈》,專題片展現(xiàn)了我區(qū)教師在教書育人、為人師表中愛崗敬業(yè)、默默奉獻的感人故事;孩子們和孩子們家長從不同的側(cè)面表達了對教師多年來默默奉獻的感恩祝福;幼兒園、小學、中學校長代表、老中青教師代表以及新教師的錚錚誓言,體現(xiàn)了在各級領導的關心支持下,教育系統(tǒng)全體干部、教師繼續(xù)發(fā)揚凝心聚力、務實創(chuàng)新、真抓實干的精神,表達了為打好提高教育教學攻堅戰(zhàn)不懈努力的信心和決心,通過觀看這次教師節(jié)表彰大會,我深受鼓舞,心中充滿了對教育事業(yè)的熱情,心中也有一些感慨和心得。
一、師德是教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分。
教師授予孩子們的不僅僅是應該掌握的課本知識,還包括實踐能力以及道德教化。教師的一言一行、舉手投足都會對孩子們形成潛移默化的影響。我不會有當一天和尚撞一天鐘的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎,是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,甘于無怨,這是師德的首要條件。我們應該以這些師德標兵和師德先進個人為榜樣,努力提升自身素質(zhì),為孩子們做一個好榜樣。在平時工作中,我們會努力向模范帶頭教師學習,同時,利用閑余時間多看書,真誠的幫助孩子們和同事。
二、要熱愛自己的孩子們。
教師必須關愛孩子們,尊重孩子們的人格,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,應該多與孩子們進行情感上的交流,做孩子們的知心朋友、這種愛也需要教師對孩子們傾注相當?shù)臒崆?,對他們給予各方面的關注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助,把教學中存在的師生的我與你的關系,變成我們的關系。愛使教師與孩子們在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。
愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面,作為一名年輕教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛孩子們成長過程中的每一個微小的閃光點,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。愛要以愛動其心,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎;愛要一視同仁,持之以恒;愛要面向所有孩子們。
三、努力提高工作效率。
教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授孩子們先進的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給孩子們,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導孩子們舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。
四、要有敬業(yè)的精神。
任何一個行業(yè)都需要高度的責任感、敬業(yè)精神和嫻熟的業(yè)務能力。很多時候,教師的付出是很難用數(shù)字來衡量的,這就需要我們對教育事業(yè)有著高度的熱情和奉獻精神,真正能夠通過從事教育領域的工作來熱愛自己的職業(yè)。通過平時的日常工作,既提升自己的業(yè)務素質(zhì),又能真正體會到對教育行業(yè)的熱愛。
五、要鼓勵自己活到老學到老。
作為年輕教師的我,應不斷學習他人的新經(jīng)驗,使自己具有一桶源源不斷的活水。如果不強化自育意識,力學苦練,想要做到問道在先術(shù)業(yè)有專攻恐非易事。
以上是我參加這次教師表彰大會的心得體會。在今后的工作中,我將時時處處以師德規(guī)范自己,用愛心灑向孩子們,把知識傳授給他們,讓孩子們真正做到德、智、體全面發(fā)展。我剛剛步入工作崗位,需要更多的學習和磨練。我會努力提升自身素質(zhì),加強和同事的合作與溝通,做出自己的貢獻!
教師節(jié)的講話心得體會篇十七
2021年9月10日是我國第37個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝第xx個教師節(jié)。
一是突出主題,積極開展慶?;顒?。要求各旗縣區(qū)各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶祝活動。
二是加強師德師風建設宣傳。各旗縣區(qū)各學校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關于加強師德師風建設的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
三是落實惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。要求各旗縣區(qū)各學校要落實好國家關于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
四是提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師幾位代表進行采訪宣傳。
同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教師的教職工家屬的慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動計劃向地方黨委和政府匯報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶?;顒?。
教師節(jié)的講話心得體會篇十八
總有您陪伴在清爽的秋風中,我們又迎來了一個教師節(jié)。
身在二中的我們,為了表示對夜以繼日陪伴我們的老師們的祝福,用此文表示對老師們的敬意!——題記您站在三尺講臺,用心靈譜寫著孩子們成長的篇章。一年一屆,始終如一,您是我們最永恒的伴侶。年年歲歲暖如初在春天,在這萬物復蘇的美好季節(jié),您陪我們用知識敲開新年的大門,為了我們獲取更多的知識,您在新年夜24小時開機,隨時守候我們在作業(yè)中的提問,離開了煙花絢爛,離開了紅酒美食,離開了可愛的孩子,在這熱鬧的夜晚,您又想到了我們,想起了密密麻麻的備課本,為了我們,您放棄了一個個休閑的夜晚。
烈日炎炎汗如雨我們永遠無法忘記在我們報怨軍訓的酷暑時是誰送來了清涼的飲用水,無法忘記在我們跑操氣喘吁吁后是誰為我們鼓勁。不必多言,您濕透的衣襟,成縷的頭發(fā),模糊的眼睛就是最好的見證,為了學生,您放棄了一個個清涼的夏天。白雪如氈心無阻我們作為學生,曾因大雪鋪路而退縮,而您卻走出家門準時踏入教室,拿起粉筆,開始新的一天。紛紛掉落的筆沫是愛的`背景,沒有任何惡劣的環(huán)境能阻擋您傳授知識的師者情懷。為了我們,您放棄了一個個溫暖的冬日。
我們是幸運的,因為我們有無數(shù)辛勤耕耘的老師們培育;我們是幸福的,因為我們有親如一家的老師們陪伴;我們是快樂的,因為老師教授我們?nèi)绾卧趯W海中暢游的。
親愛的老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的講話心得體會篇十九
9月21日我們學校組織學習廖書記在__個教師節(jié)的講話精神,使我更深刻懂得,作為一名教師,不珍愛自己的崗位,就不能干好自己的工作。
謹記廖書記在會中講到的“三是”,一是要有堅定不移的信心,我們要學習會寧的政府苦抓、家長苦供、社會苦幫和教師樂教、學生樂學的“三苦兩樂”精神!我們要讓學生知道“讀書才是唯一出路”這一信念。二是成績雖然代表過去,但卻能增強我們對未來發(fā)展的信心。三是信心是克服一切困難的法寶。作為教師只有對自己所從事的事業(yè)充滿深深的愛,才能在具體的工作投入百分之百的努力。
在教學中首先要具有吃苦精神,敢于爭先創(chuàng)優(yōu)。教學工作是個復雜而瑣碎的工作,我們首先應具有耐心,深入學生,了解學生,面對學生。俗話說“一分耕耘,一分收獲”,對我們教師而言,要我們付出的是更多的汗水,有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例,但我們不應氣餒,我們需要的是承受。其次,我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學思想日新月異,我們應時時注重學習,同時要勇于從舊的教學思想中跳出來,開創(chuàng)新的教學思路,從而提高教學質(zhì)量,做新時期教學改革的弄潮兒。再次,我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈,給予熱情的關注,使他們時時感到教師的關懷和溫暖,用自己的情感去滿足學生的情感需要,促進學生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒,愉快的感情,從而轉(zhuǎn)化成為學生接受教育的動力。
在我們教師的教育工作中,常常忽視了這一點,認為只有“嚴師”方能“出高徒”,這似乎也有一種很合理的說詞:為了提高教學質(zhì)量。不錯,我們是應努力提高教學質(zhì)量,但他們何嘗不該理解,在現(xiàn)代教學理論中,除了“嚴”之外,更應多一層“愛”。教育學家贊科夫認為:師生之間應用愛來包容。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
總之,教師是“人類靈魂的工程師”,我們將來要無愧于這一光榮的稱號,心須努力教書育人,教書是手段,育人是目的,在對學生,對國家高度負責的態(tài)度的同時,要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,處處為人師表,以自己模范的品行來教育和影響學生,用紅色精神和情懷站好教師這一光榮崗位!
教師節(jié)講話心得體會(篇4)
教師節(jié)的講話心得體會篇二十
一、有理想信念、有道德情操。
做為一名人民的教師,肩負著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
二、“做好老師,要有仁愛之心”
在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發(fā)展水平,尊重學生的觀念,意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排,把學生的學習真正作為教學活動的軸心,讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異,但每個學生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生,更要做到耐心、細心、更要尊重他們,讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化,由要我學,轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。只有這樣,才能做到面向全體學生,尊重學生,才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托。
三、要有扎實知識。
“人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學生素質(zhì)為目的的,在面對當今復雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學水平,更新知識。
教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學習,讀書便是學習的最簡便的方法之一。“作為教師,首先必須是一個讀書人。作為教師,我們無力改變社會風氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。
從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?!边@一觀點應該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書,忘記了學習,認為憑借自己多年的教學經(jīng)驗足以勝任教學任務,但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學生又發(fā)生了多么大的變化,多年前的經(jīng)驗早已不能適應現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學好,才能把學生教好。同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎,一個人身體健康、心里健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。
通過此次學習更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為范,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師。
教師節(jié)的講話心得體會篇二十一
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,20xx級網(wǎng)絡工程團支部開展了"頌師德,感師恩"系列活動,通過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到學生們的尊重,讓老師們有個快樂的節(jié)日,讓尊師愛校之風在我校蔓延。20xx級網(wǎng)絡工程團支部主要開展了以下幾項活動:
本次活動緊扣"頌師德感師恩",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由班長喊全體起立,向老師問好,通過上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關懷。
老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
開展了給老師寫一封信或打個電話,與老師說說心里話活動,感謝老師的教養(yǎng)之恩。
由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。
在這次教師節(jié)的活動當中,大家積極參與,同學們的熱情度很高,校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20xx級網(wǎng)絡工程團支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。
教師節(jié)的講話心得體會篇二十二
20___年9月10日是我國第xx個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝第xx個教師節(jié)。
一是突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區(qū)各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒?。
二是加強師德師風建設宣傳。各旗縣區(qū)各學校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關于加強師德師風建設的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
三是落實惠師政策,提高教師職業(yè)認同感。要求各旗縣區(qū)各學校要落實好國家關于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
四是提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師幾位代表進行采訪宣傳。
同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教師的教職工家屬的慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動計劃向地方黨委和政府匯報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶?;顒?。
教師節(jié)的講話心得體會篇二十三
今年9月10日是我國第37個教師節(jié)。連日來,xx市各級各部門強化組織領導,精心部署安排,廣泛動員,多方參與,積極開展豐富多彩的慶?;顒樱瑺I造尊師重教的濃厚社會氛圍,團結(jié)凝聚各方力量,辦好人民滿意的教育,為加快建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)強市、生態(tài)文化名城作出新的更大貢獻。
一是尊師敬師,積極開展扎實有效的慶?;顒?。教師節(jié)期間,我市召開慶祝教師節(jié)大會,隆重表彰獎勵教育教學工作突出貢獻單位、素質(zhì)教育先進單位和“十佳優(yōu)秀校長”“十佳師德標兵”“二十佳優(yōu)秀班主任”“三十佳教學名師”等。各鎮(zhèn)街、各學校也圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合各自實際,爭取各方支持,廣泛開展形式多樣、豐富、影響廣泛的宣傳慶?;顒?,大力表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進單位、先進個人等,大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。
二是注重引領,大力宣傳感召至深的教師典型。深入貫徹落實各級關于加強師德師風建設的部署,突出師德第一標準,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)站等各類媒體,以及表彰會、報告會、專題研討、主題講座、宣誓承諾等多樣形式,大力宣傳市委、市政府為解決教師實際問題而出臺的政策舉措,宣傳教育改革發(fā)展和教師隊伍建設取得的顯著成就,宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。組織廣大師生認真收看收聽全國“尋找最美教師”活動、“齊魯最美教師”頒獎典禮等,并結(jié)合各自實際,開展相應工作,同頻共振唱響師德好聲音。教師節(jié)當晚,我市還將在市民廣場開展“為教師亮燈”公益活動,在全社會營造尊師重教和關心、理解、支持教育的濃厚氛圍。
三是強化保障,依法落實愛師惠師的政策措施。市委、市政府高度重視教師隊伍建設,從今年9月份開始,制約教師隊伍建設的瓶頸得到,全面實現(xiàn)“三個統(tǒng)籌”,鎮(zhèn)街教師工資全部由市財政統(tǒng)籌發(fā)放,教師編制由教育部門統(tǒng)籌調(diào)配,教師專業(yè)技術(shù)崗位由教育部門統(tǒng)籌設置。結(jié)合全省正在開展的教師政策落實情況“回頭看”自查整改活動,組織各鎮(zhèn)街、各部門全面自查關于教師地位待遇的惠師舉措落實情況,對政策落實不到位的,要求采取有力措施及時整改,推動各項政策落地見效。同時,采取務實舉措,把對教師的關愛與尊重落實到實實在在的行動上,通過各種方式走訪慰問鄉(xiāng)村教師、支教教師、離退休教師、家庭生活困難教師等,解決教育教學和教師的實際困難,送去黨和政府的關懷與溫暖。
四是增強使命,抓緊抓實師德建設的各項舉措。組織全市中小學繼續(xù)開展師德承諾宣誓活動,把教師宣誓作為加強師德建設的重要載體,切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感。深入開展“師德建設教育月”活動,抓住教師節(jié)這一重要時間節(jié)點,提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和師德學養(yǎng)水平。進一步健全落實師德建設長效機制,通過座談會、報告會、征文演講等多種形式,組織廣大教師深入學習職業(yè)道德規(guī)范以及相關政策文件,自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在信念和行為品質(zhì),提高師德踐行能力,著力營造風清氣正的教育生態(tài)。
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