青年節(jié)活動總結(jié)報告(匯總13篇)

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青年節(jié)活動總結(jié)報告(匯總13篇)
時間:2023-11-06 02:10:05     小編:飛雪

報告時,我們需要準(zhǔn)備充足的時間和材料,以便能夠演講得有序、質(zhì)量高。報告的結(jié)構(gòu)最好包括引言、正文和結(jié)論,清晰地呈現(xiàn)問題、分析過程和結(jié)論。讀完這些報告范文后,相信大家對于如何撰寫一份出色的報告有了更深刻的認(rèn)識和理解。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇一

我支部積極響應(yīng)院系要求,在今天晚上開展了“弘揚五四精神,肩負(fù)光榮使命”的團組織生活會。聆聽歷史回聲,緬懷先賢偉績,展望祖國未來,廣大青年的身上,肩負(fù)著光榮而神圣的使命。

在這個不平凡的節(jié)日里,全國廣大青年更加堅定了一個信念:努力弘揚五四精神,更加緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力貢獻出自己的青春、智慧和才華。

五四運動孕育了偉大的五四精神。五四時期,廣大愛國青年和知識分子,高舉民主和科學(xué)的旗幟,為爭取民族獨立、國家完整和人民解放,鞠躬盡瘁,義無反顧,形成了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大五四精神。

五四運動以來,一代又一代有志青年在五四精神的感召下,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,在革命、建設(shè)和改革開放過程中,用青春和熱血書寫了不朽的詩篇。

五四精神是民族精神的生動體現(xiàn),是激勵全體中國人民奮發(fā)有為的寶貴精神財富。同學(xué)們積極發(fā)言,展現(xiàn)了當(dāng)代青年大學(xué)生的熱情和風(fēng)采。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇二

中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的'民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

在這光榮的時刻,我們信息系4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運動__周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分三個環(huán)節(jié):首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個團員們認(rèn)真觀看影片;最后,每個團員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達心聲。大家一致認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻,使自己的思想認(rèn)識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有"關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個團員們的責(zé)任感和使命感。

并且,在此次活動上,團員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

此次五四青年節(jié)主題活動旨在傳承和弘揚五四運動精神,促進青年人的思想與身心的健康發(fā)展,激發(fā)全院師生參與到校園文化建設(shè)中來,為學(xué)校發(fā)展注入更多的活力與文化內(nèi)涵?;顒悠陂g,我們舉行了系列豐富多彩的活動。

首先,我們組織了一場主題演講比賽,主題演講以“五四青年節(jié),理想新生活”為主題,全校師生積極參與,共有20名選手參賽。比賽內(nèi)容圍繞青年的奮斗與未來,講述了自己的理想和信念,在時限內(nèi)進行了演講。選手們表現(xiàn)出色,展示出了青年人的獨特魅力和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。最終,我們評選出了三名獲獎選手。

其次,我們還舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),此次文藝活動呈現(xiàn)出了多種多樣的形式,有活力四射的街舞、動感十足的現(xiàn)代歌曲、古典曲目優(yōu)美流暢的演奏等等,特別是本次活動中的話劇表演更是深入人心,展現(xiàn)了學(xué)生們對于社會現(xiàn)實中的關(guān)注與思考。這些表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,為整個活動添上了濃厚的文藝氣息。

此外,我們還開展了趣味運動會和青年籃球比賽等體育活動,為參與活動的師生們提供了一個鍛煉身體的機會,加強了同學(xué)們之間的團隊協(xié)作和集體凝聚力。

本次五四青年節(jié)主題活動的開展,在很大程度上引導(dǎo)了同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,促進了學(xué)校的文化交流,增強了全校師生的凝聚力和向心力。

最后,我要感謝各位評委和各位參與者對本次活動的大力支持和參與,也要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持。本次活動得以圓滿完成,離不開大家的積極參與和真心付出,在此表示衷心的感謝!

報告完畢,謝謝大家!

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇四

5月4日是中國的青年節(jié),為紀(jì)念1919年五四運動,表彰自五四以來成績卓著的青年工作者和先進青年。為了慶祝和紀(jì)念這個特殊的節(jié)日,各地都組織了一些主題活動。

五四青年節(jié)是國家級的青年節(jié)日,在我們的生活中有著重要的意義。為了弘揚五四精神,表彰和宣揚優(yōu)秀青年,呼吁更多的青年關(guān)注時代和社會,通過組織青年節(jié)活動,激勵和引導(dǎo)更多的青年成為時代的弄潮兒。

1.紀(jì)念活動。

通過座談會、演講比賽、主題講座等形式,紀(jì)念五四運動,弘揚五四精神。邀請有聲望的教授和行業(yè)精英以及一些在工作、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出類拔萃的學(xué)生進行主題演講。這些演講都圍繞著五四精神、國家發(fā)展、文化創(chuàng)新等方向展開引導(dǎo)大家思考、認(rèn)識和理解。

2.文化展示。

通過文藝匯演、主題畫展、文化古跡巡游等形式,展示優(yōu)秀文化藝術(shù)作品,宣揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化創(chuàng)新成果,讓青年學(xué)生了解中華文化的傳統(tǒng)、優(yōu)秀和獨特魅力。

3.實踐活動。

通過各種實踐活動,讓青年學(xué)生感受到生活、工作中的困難,并逐漸發(fā)生關(guān)愛、幫助的情感?;顒影ㄋ蜏嘏顒?、社會實踐、文化志愿者等。其中,以志愿者作為主力,服務(wù)于社區(qū)和學(xué)校。

通過這些活動,讓大家更深刻地認(rèn)識到我們所處的時代和國家發(fā)展的前景,成為時代和社會的弄潮兒。同時,活動也促進了青年之間的交流和文化的交流,培養(yǎng)年輕人更好地了解國家,提高愛國意識。此外,通過實踐活動,年輕人開始關(guān)注社會和公益事業(yè),并了解到自己的社會責(zé)任和使命。

1.組織準(zhǔn)備不足。

2.活動形式單一。

3.參與人數(shù)較少。

1.提前策劃、充分準(zhǔn)備。

2.多元化、創(chuàng)新化的活動形式。

3.增加宣傳、提高參與度。

最后,五四節(jié)是青年的節(jié)日,也是國家的節(jié)日。我們相信,未來年輕人能夠發(fā)揚五四精神,激勵、引導(dǎo)更多青年人關(guān)注時代、關(guān)注社會,為國家的繁榮昌盛、人民的幸福做出更大的貢獻。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇五

老師們、同學(xué)們:

昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時候聽著平臺學(xué)生對青春的演講,看著臺下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時,也與你們一樣自信,有希望但是也會自卑與迷茫。孩子們,我想對你們說,你們的未來掌握在自己的手中。

不要因為自己是市里的就覺得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在最好的年紀(jì)為自己未來努力,才不會辜負(fù)自己。不要因為一次考試的失敗,一次成績的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過激的行為。

孩子,你們的未來需要你們的堅強。孩子們,你們知道前段時間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場死亡。看到這個消息,對我的震動很大。一個人要有對自己多大的失望,對未來多大的恐懼才會選擇死亡。我不希望我的`學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點鐘的太陽,未來是你們的,世界也是你們的,實現(xiàn)你們的夢想需要你們的堅強,要知道任何人的未來都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅實的后盾,遇到困難時,如果無法即使排解時,一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。

孩子,你們的未來需要你們的努力。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會競爭激烈,世界多極化,信息全球化,知識信息量以百倍速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進則退?,F(xiàn)在這個社會每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來,你們的夢想,才不會遙遠(yuǎn)。

孩子,你們的未來需要你們的堅持。“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,堅持是一個人對待事物的品格,是一個人最終成功的保證。堅持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會做一會做,就這樣一直拖著。其實一個好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅持不下去的時候在堅持一下,就會變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅持別人無法堅持的堅持,才能成就別人無法成就的成就。

你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇六

為進一步深入開展“美麗家園”建設(shè),營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發(fā)展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進我鄉(xiāng)團委工作更好更快發(fā)展。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇七

為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學(xué)習(xí)活動。

為滿足少新隊員了解中國共青團的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學(xué)習(xí)中國近代史知識的活動。通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史,引導(dǎo)少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結(jié)在黨的周圍,展示青春風(fēng)采。

2、“理想與責(zé)任”主題征文活動。

結(jié)合少年兒童的成長特點,結(jié)合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責(zé)任主題征文活動”。培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,對學(xué)生進行愛國主義教育和責(zé)任教育。

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動。

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵,培養(yǎng)同學(xué)們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學(xué)生熱愛祖國、昂揚向上的精神風(fēng)貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇八

為深入學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,繼承和發(fā)揚“五四”精神,20__年5月,管理學(xué)院響應(yīng)團中央、團省委號召,在校團委的部署下,指導(dǎo)各團支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團日活動。

曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團委高度重視此次系列活動,認(rèn)真組織,積極籌劃,引導(dǎo)我院廣大青年團員深入了解共青團歷史,激勵和引領(lǐng)團員青年展青春風(fēng)采,貢獻青春力量,特此開展“傳承五四圣火,共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動。

具體活動開展情況如下:

(一)話五四精神,樹立科學(xué)價值信仰。

5月1日至5月6日,管理學(xué)院各團支部于班級qq群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺召開“戰(zhàn)疫情,擔(dān)青春之使命”主題班會。

班會伊始,團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內(nèi)涵;之后,團支書帶領(lǐng)團員青年對現(xiàn)階段疫情狀況進行反思,疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅定的;隨后,將目光投向抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣,呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻;班會最后,團支書帶領(lǐng)團員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時代大任,做符合時代要求的青年人才。

主題班會的召開,不僅使團員青年重溫了五四精神,讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進一步進行弘揚,有助于同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強,將“五四精神”內(nèi)化于心,外化于行。

(二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量。

管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話,揚五四風(fēng)華”為主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。

本次活動采用線上知識競賽的形式,通過問卷鏈接分享,突破時間、地點的限制,學(xué)生在競賽期間內(nèi)的任何時間、任何地點都可參與學(xué)習(xí)五四知識、領(lǐng)悟五四精神?;顒舆^程中,管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達到了較好的教育效果。

此次五四青年知識競賽,有利于青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的了解,對于進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神,提升廣大團員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志,書寫古今絢麗篇章。

管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開展“揮舞青春之筆,點燃五四之光”主題征稿活動。

此次活動緊緊圍繞“五四”精神,反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑⑴^斗的良好心態(tài)。表達自己對祖國的一腔熱血,也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與贊嘆,情感真摯動人。投稿的同學(xué)通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威,為抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現(xiàn)中華兒女同舟共濟,眾志成城,“我們在一起”的抗疫精神,也通過對未來的無限想象,感召偉大夢想,在時代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的為理想而奮斗,抒發(fā)愛國情懷,堅定制度自信。

此次活動,每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神,在生活中用青春之筆,書寫愛國華章,展現(xiàn)了管院學(xué)子愛國情懷與青春風(fēng)采,有利于促進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。

(四)話燦爛青春,樹立科學(xué)價值信仰。

心中有目標(biāo),腳下有力量。5月5日,管理學(xué)院團委開展“中國夢,我的夢——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動。

本次討論活動以“中國夢,我的夢”為主題,由各班班長、團支書積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活進行回顧和展望,繪制屬于自己的未來計劃圖。鼓勵同學(xué)們勇敢發(fā)聲,明確人生目標(biāo)和青春理想,不負(fù)韶華,共鑄中國夢,傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。

勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索,明白了青春理應(yīng)奮斗,也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實地、勤奮學(xué)習(xí)的特點,及積極向上、自信昂揚的精神風(fēng)貌,為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(五)頌激昂旋律,展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采。

為進一步傳承五四精神,弘揚青年擔(dān)當(dāng),堅定制度自信,管理學(xué)院團委于5月1日至6日組織各團支部開展“不負(fù)青春,砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

本次活動以團支部為單位,進行青春主題詩歌朗誦,鼓勵自由創(chuàng)作,發(fā)出青年之聲。活動推出后,各團支部積極參與,同學(xué)們文思泉涌,熱情高漲,展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩,創(chuàng)作的詩歌文采飛揚。

青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對五四精神的深刻感悟和對青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識,充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃,積極進取的精神面貌和以奮斗之我成就青春之我的決心。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇九

進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年年人思想道德建設(shè)若干意見》,為營造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,展示我校學(xué)生的積極進取的精神風(fēng)貌,在紀(jì)念“五.四”運動我校開展了形式多樣,內(nèi)容健康的活動,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)如下:

一、宣教結(jié)合,展開德育教育。

“五、四”系列活動期間,我校充分利用校園廣播、團課、國旗下的講話、法治安全講座、黑板報、宣傳欄等形式加大對學(xué)生的愛國主義教育和學(xué)生的理想前途教育。對強化對青少年的思想政治教育,使他們牢固樹立起愛國主義、集體主義、社會主義思想具有重要的意義。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“五、四”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受全體師生歡迎的傳統(tǒng)項目,從內(nèi)容到形式都突破往年,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。

組織了學(xué)生參加書法、征文、繪畫、剪紙等制作活動?;顒拥拈_展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生,也使許多同學(xué)在活動中獲得成功的快樂,讓學(xué)生體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要,也為學(xué)生在生活中增長見識、樹立自信。

三、發(fā)展了新團員。

根據(jù)《團章》的規(guī)定,一批優(yōu)秀的學(xué)生被吸收到團組織里,本次共交申請入團人數(shù)為286人,經(jīng)過各支部討論和班主任嚴(yán)格審查,最后報團委審批有240人,新團員的加入,給團組織增添了新鮮的血液。對推進我校德育工作具有重要的意義。

四、獎勵了一批優(yōu)秀共青團員。

可以說,今年的“五、四”系列活動,我校師生們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以學(xué)生為本,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,青年的風(fēng)采,為今后報效祖國堅定了信念。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇十

我校圍繞慶祝新中國成立60周年,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次,學(xué)校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一年級的“什么是端午節(jié)”,五年級的端午節(jié)與屈原,六年級的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。六一兒童節(jié)快到了,我校將端午節(jié)融入到慶六一活動中,突出“端午”主題,增強主題活動的覆蓋面和影響力。

通過我校主題活動的開展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

在xx年5月27號晚8點,松花江岸上,二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江,這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠(yuǎn)處飄去。至此,黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動圓滿結(jié)束。

在哈爾濱有一群熱愛國學(xué),弘揚國學(xué)的國學(xué)愛好者,他們對國學(xué)以及中國的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學(xué)生,有老師,有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專業(yè)的,也有理工專業(yè)的??他們唯一的共同點就是對傳統(tǒng)文化的熱愛。

我很榮幸的成為這些人中的一員,在這里,我叫琉璃。

從開始準(zhǔn)備活動到活動正式開始,準(zhǔn)備時間只有兩星期。蘿卜(活動發(fā)起人)和我的任務(wù)分的很清晰,我負(fù)責(zé)整個的活動流程和策劃,聯(lián)絡(luò)人員;蘿卜負(fù)責(zé)活動場地,活動贊助,音響,聯(lián)系漢服。

活動場地最后定在萬達影院,萬達影院對這次活動給予了大力的支持,不但免費提供了場地也贊助了活動經(jīng)費,整個活動萬達影院的支持是活動順利進行的關(guān)鍵。在確定場地和祭祀時間后,我開始著手準(zhǔn)備祭祀流程,祭祀對于我們來說已經(jīng)很陌生了,除了在文學(xué)作品和影視劇里能看到以外,在日常生活中已經(jīng)很少看到了。但是,祭祀是整個活動的核心和主題,一定要嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范,同時還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網(wǎng)查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報道和視頻,盡力做到祭祀程序符合古制,同時簡潔明確的向群眾展示整個祭祀過程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程,修改了很多次,最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制,但也根據(jù)現(xiàn)實情況做了一些修改,使之也可以適用于將來的端午祭祀。之后就是活動的其他節(jié)目,古琴表演,端午歷史和漢服文化介紹,楚辭朗誦以及幾個小游戲。李敬東老師老師答應(yīng)古琴表演,劉斌老師也同意不僅擔(dān)任主祭,也愿意進行漢服介紹和端午歷史講解,老年大學(xué)的學(xué)員可以朗誦楚辭。這樣活動內(nèi)容就基本確定,游戲也是按照端午節(jié)的古制,選擇了刺五毒和投壺兩個游戲。這種小游戲,不僅使活動氣氛可以活潑一些,也可以拉近和群眾的距離,讓她們參與進來?;顒赢?dāng)天的情況也證明了游戲的重要性,是活動場面有張有弛,也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動中來。

所有的流程定下來之后,我和蘿卜就開始準(zhǔn)備所有需要物品,我們盡量一次買齊所有物品,因為當(dāng)時離活動開始只有不到一周的時間。之后,我們還要集中服裝,聯(lián)系參與人員,安排彩排。漢服群的朋友都很支持,彩排當(dāng)天就來了20多人,簡單的過場后,我們確定了最后的流程。

本來打算一切都按照彩排的情況進行,然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括,吉林的徐光俊老師和陳春暖老師,他們主動表示要來表演古琴和琴簫合奏,這樣又為活動增加了一抹亮色。工大的國學(xué)愛好者也聯(lián)系到我,表示要來參加,而且甘愿當(dāng)義工。這讓我們很感動,也激勵著我必須要把活動做好,這樣才不會辜負(fù)這么多的支持。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇十一

“弘揚文明新風(fēng),爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視,由政教處負(fù)責(zé),強化責(zé)任,各級部主任、班主任通力協(xié)作,切實讓中小學(xué)生在參與活動中受到教育,促進美德的養(yǎng)成和提升。

具體活動內(nèi)容:通過班會、放假會、家長會,教育學(xué)生:1.全力爭做好人好事。在家中,信守家庭美德,做個好孩子,主動分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約;在學(xué)校,恪守學(xué)生道德,做個好學(xué)生,做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、愛護公共財物;在社會,遵守社會公德,做個好公民,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵廣大中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活,從同學(xué)、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學(xué)長處”,尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長、教師楷模,以楷模為榜樣,見賢思齊,在比學(xué)趕幫超中提高素質(zhì),升華美德。

各班級一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動小組,定期收集、統(tǒng)計好人好事,并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。

我校把這項工作作為考核辦主任的一項標(biāo)準(zhǔn),督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”,并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總。學(xué)校把這項工作與“習(xí)慣之星”的評選結(jié)合起來,推薦結(jié)果將優(yōu)先被評為習(xí)慣之星。

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇十二

五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面小編給大家?guī)砹饲嗄旯?jié)活動總結(jié)報告,希望大家喜歡!

五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

我校于20__年5月4日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等100余人在我校由向大家講解_“五四運動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進行各種社會服務(wù)和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。同時在我校舉辦了由全縣九所學(xué)校參加的籃球友誼賽。

在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學(xué)的精神",如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿螅蠹壹娂姳硎?,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

今年是五四運動第__周年,__前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

在這光榮的時刻,我們信息系__級4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運動__周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個團員們認(rèn)真觀看影片;第三環(huán)節(jié),每個團員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達心聲。大家一致認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻,使自己的思想認(rèn)識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個團員們的責(zé)任感和使命感。

并且,在此次活動上,團員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。

五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關(guān)心下進行的團員思想建設(shè),強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關(guān)心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。

20__年五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團建團__周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學(xué)習(xí)活動。

為滿足少新隊員了解中國共青團__年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學(xué)習(xí)中國近代史知識的活動。通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史,引導(dǎo)少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結(jié)在黨的周圍,展示青春風(fēng)采。

2、“理想與責(zé)任”主題征文活動。

結(jié)合少年兒童的成長特點,結(jié)合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責(zé)任主題征文活動”。培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,對學(xué)生進行愛國主義教育和責(zé)任教育。

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動。

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹精神,全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵,培養(yǎng)同學(xué)們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學(xué)生熱愛祖國、昂揚向上的精神風(fēng)貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

為繼承和發(fā)揚“五四”精神,認(rèn)真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習(xí)總書記系列重要講話精神,共青團__市委開展了“五四”系列活動。具體活動總結(jié)如下:

一、舉辦__市青年創(chuàng)業(yè)理念和青年電子商務(wù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。

根據(jù)“1+17”精準(zhǔn)脫貧工作方案和__農(nóng)村電子商務(wù)平臺建設(shè)的要求,激發(fā)廣大青年“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”熱情,深入推進精準(zhǔn)脫貧工作,提高青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,4月26日至4月30日,團市委舉辦了__市青年創(chuàng)業(yè)理念和青年電子商務(wù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。省人社廳專家,省科技廳生產(chǎn)力促進發(fā)展中心負(fù)責(zé)人和__西北片區(qū)負(fù)責(zé)人為培訓(xùn)講師。培訓(xùn)由全市基層團干部、大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、高校畢業(yè)生、兩后生、創(chuàng)業(yè)青年等共計230人參加。

通過舉辦培訓(xùn)會為我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺,增強了廣大青年參與電子商務(wù)的決心和信心,為青年奉獻才智和力量,積極投身家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶頭致富,建設(shè)美好__市打造了學(xué)_臺,營造了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的濃厚氛圍。

二、召開__市紀(jì)念“五四”運動九十七周年表彰大會。

為培養(yǎng)選樹先進典型,發(fā)揮引導(dǎo)示范作用,4月28日召開__市紀(jì)念“五四”運動__周年表彰大會。市委副書記__,市政府副市長__應(yīng)邀出席會議。

表彰了20__年度“五四”紅旗團委(團支部)、優(yōu)秀團干部、向上向善好青年的先進單位和先進個人,會上各優(yōu)秀代表作了交流發(fā)言。市委副書記__對榮獲表彰的先進單位和先進個人表示祝賀,也提出了希望和要求。

通過這次表彰大會的召開,必將進一步鼓舞士氣,堅定信心、振奮精神,推動廣大青年工作者和團員青年積極投身“精準(zhǔn)脫貧·以德扶貧”,為我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。

三、曹書記視察__市青年創(chuàng)業(yè)理念和電子商務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。

4月28日,市委書記__帶領(lǐng)市委辦公室、市委督查室、市委政研室、團市委、人社局、電商辦相關(guān)負(fù)責(zé)人一行前往眾創(chuàng)空間視察__市青年創(chuàng)業(yè)理念和青年電子商務(wù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。

在調(diào)研過程中,曹書記詳細(xì)詢問了眾創(chuàng)空間電子商務(wù)平臺搭建及運營情況,并與入駐的青年創(chuàng)客們親切交流。曹書記在調(diào)研時強調(diào),青年是創(chuàng)業(yè)的主角,始終在創(chuàng)業(yè)體系中發(fā)揮著積極作用,身為__青年,在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的熱潮下要緊跟時代步伐,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)人生價值察中,揮寫青春創(chuàng)業(yè)新篇章。曹書記要求,團市委要加大聯(lián)系指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)力度,抓好青年思想引領(lǐng),加大宣傳力度,營造好社會輿論氛圍,吃透相關(guān)政策,為創(chuàng)業(yè)者提供指導(dǎo)意見。提出了眾創(chuàng)空間搶抓機遇,立足當(dāng)前,奮發(fā)有為,不斷學(xué)習(xí),不斷掌握面對市場變化的本領(lǐng);讓更多青年了解“眾創(chuàng)”并積極參與其中,讓更多青年學(xué)有榜樣,更有勁頭,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,創(chuàng)造更多就業(yè)機會,帶動全市新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,為我市各族青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)和__跨越發(fā)展貢獻一份力量。

四、團市委積極組織志愿者服務(wù)隊參與20__牡丹文化節(jié)。

為弘揚志愿服務(wù)精神,助力全市工作大局,團市委組織全市青年志愿者,在20____牡丹文化節(jié)暨“__州”杯藝術(shù)大獎賽中廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。

從5月1日開始,全市50多名志愿者在團市委的組織倡導(dǎo)下,在會展中心、東郊公園、親水平臺、牡丹廣場四個宣傳服務(wù)點,發(fā)放牡丹節(jié)宣傳資料、向?qū)?、后勤保障等志愿服?wù)活動,特別是在2名兒童走失的突發(fā)事件時,廣大青年志愿者積極協(xié)調(diào),多方聯(lián)系,及時尋回了走失的兒童,體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。獲得了大家一致好評。志愿者們在展現(xiàn)__民俗風(fēng)情和精神風(fēng)貌的同時,弘揚了志愿服務(wù)精神,為牡丹文化節(jié)的順利舉辦做出了積極貢獻。

五、舉辦賞__牡丹、展青春活力、“五四”青年節(jié)文藝演出。

為積極響應(yīng)市上20____牡丹文化節(jié)的舉行,豐富廣大青年群眾文化生活,展現(xiàn)__青年風(fēng)彩,5月5日,團市委攜手省內(nèi)各高校志愿者在會展中心舉辦了賞__牡丹、展青春活力、“五四”青年節(jié)文藝演出。市委副書記__、___出席現(xiàn)場,各鎮(zhèn)辦團干部及青年志愿者參與。

文藝演出歷時2個小時,志愿者們?yōu)榇蠹冶硌萘顺錆M民族特色的舞蹈《喝口蓋碗心舒坦》《牡丹韻》,民族歌曲《牡丹之歌》,通俗歌曲《我相信》等。演員的表演精彩紛呈,臺下掌聲連連。整個過程秩序井然,充滿歡樂!文藝演出全面體現(xiàn)了青年志愿者們的才藝和個性,展現(xiàn)了青年風(fēng)采,豐富了我市文化活動。

共青團始終把青少年思想引領(lǐng)作為工作的主線,通過“五四”系列活動的開展是弘揚“五四”精神,認(rèn)真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習(xí)總書記系列重要講話精神的重要實踐活動,為我市青年創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)致富提供了平臺;通過表彰大會選樹典型和宣傳社會主義核心價值觀的系列文化活動來引領(lǐng)廣大青少年思想建設(shè),進一步豐富了廣大青年的文化娛樂生活;加深了廣大群眾對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識,堅定了走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念。今后的活動中我們繼續(xù)突出青年思想引領(lǐng),想青年之所想,急青年之所急,服務(wù)青年,積極開展各類活動,傳播正能量,唱響時代主旋律。

為紀(jì)念五四運動__周年,引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。__團支開展了以“弘揚五四精神、爭當(dāng)文明先鋒”的主題團日活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國共奮斗。

一、組織共青團員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀:

每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅定學(xué)習(xí)信心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發(fā)展,這一點進一步深化了每個人的思想認(rèn)識,理清思路,形成了科學(xué)共識,增強了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。

二、在四項文明活動中:

文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現(xiàn)個人文明。

文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強我部學(xué)生的精神文明,思想道德建設(shè)起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進的新時代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中:

我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《團結(jié)就是力量》。進一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。

最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

當(dāng)祖國處于生死存亡的時候,當(dāng)人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神!

通過這次主題團日活動,我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!

青年節(jié)活動總結(jié)報告篇十三

為進一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走、建設(shè)中國特色社會主義道路的信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團__周年暨五四運動__周年系列活動。在本次活動中,校團委共舉辦如下活動:

6、5月10日上午,聯(lián)合校政教處舉辦“美麗中國,我的.中國夢”主題演講比賽,我校高一年級共19名學(xué)生參與了本次比賽。

本次“五四青年節(jié)”系列活動,全校師生踴躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構(gòu)建和諧校園的德育效果。

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