申請撤銷作弊處分申請書(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:32:05
申請撤銷作弊處分申請書(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-11-06 01:32:05     小編:雨中梧

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

申請撤銷作弊處分申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、班主任:

我是學(xué)會專業(yè)的學(xué)生。名字是。學(xué)號是。本人在年月日違反宿舍管理?xiàng)l例犯過比較嚴(yán)重的錯誤,違反了校園的規(guī)章制度。校園根據(jù)《xx》第x條x項(xiàng)規(guī)定給予了相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這一年的深刻反省,我對當(dāng)時(shí)沖動的不理性行為深感愧疚,后悔不已,深刻挖掘了自己思想上的.錯誤根源,意識到違法帶來的嚴(yán)重后果。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、德政)發(fā)生懲戒事件是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不足,要求不嚴(yán)格,思想覺悟不高。即使知道,在行動中也沒有實(shí)際實(shí)踐。沒有紀(jì)律觀念和大眾觀念,但這一處分給我敲響了警鐘。我意識到,沒有規(guī)則就不做方圓,犯錯誤就要受到懲罰。所以處分下來后,我不怨天尤人,專心在自己身上找錯誤。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、故事)所以在過去的一年里,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上比以前更加努力,現(xiàn)在我比以前有了很大的改變?,F(xiàn)在的我有比較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,知道作為學(xué)生能做什么,不能做什么。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,學(xué)習(xí))在生活中,我努力在各方面做到無可挑剔。但是人并不完美。我在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)上也可能有不足之處,但我會努力改掉所有的壞習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué))“吃一次,智慧一次”,以后我要加強(qiáng)與同學(xué)、班干部、校園社會的溝通。確保今后不再發(fā)生違反學(xué)校紀(jì)律等情況。

之后,我也和班主任溝通,他也不怎么批評我,不要抱怨別人和環(huán)境,勇敢面對錯誤,努力在后面做得更好,甚至鼓勵我取得更好的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)和指導(dǎo)老師交談后,我不僅意識到我犯的錯誤,還意識到我身后該怎么辦。事實(shí)上,這一年來我也在按照老師們的期望努力。首先,在思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高思想認(rèn)識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為一名大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該了解社會需要什么樣的人才,應(yīng)該向那個(gè)方面發(fā)展,如何融合自己的個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值等。同時(shí),關(guān)心國家社會的時(shí)事、理解方針。為今后為國家社會服務(wù)奠定良好的思想基礎(chǔ)。

第二,實(shí)際上努力學(xué)好社會需要、個(gè)人發(fā)展和各種專業(yè)知識,所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng),因此注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力。并且努力參加一些社會實(shí)踐活動,參加一些項(xiàng)目的工作。在這種事情上受到了很大的鍛煉,學(xué)到了技術(shù),也學(xué)到了很多做事的人的道理。自己的努力和出色的成果也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)練老師的肯定。理論知識很重要,實(shí)踐的操作比理論大,所以平時(shí)也注意和實(shí)習(xí)訓(xùn)練老師的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識。

以上是我這一年的主要表現(xiàn),期待指導(dǎo)老師的審查。懇求校園指導(dǎo)老師允許撤銷處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部及時(shí)糾正我犯下的錯誤,保證以后不會再有類似的行為發(fā)生在我身上,期待老師和同學(xué)在以后的工作、生活和工作中多幫助我克服我的缺點(diǎn),糾正我的錯誤。為了發(fā)掘我思想上的錯誤來源,我在這里進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。衷心期待我能得到糾正的機(jī)會。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。

老師看到我的這種態(tài)度也相信我能理解他對這次事件的深刻悔悟態(tài)度。相信我悔悟的心。我的行為不是挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,而是自己暫時(shí)的失足。希望老師能原諒我的錯誤,我也向你保證這件事不會再發(fā)生了。

本人以后人生的道理還很長,所以“懲罰前,治病救人”特別撤銷了校園里本人的嚴(yán)重警告處分,給了我改過自新的機(jī)會。

特此申請,請盡快批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請者:xxx

xx年xx月xx日

申請撤銷作弊處分申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是的學(xué)生。

由于我在學(xué)校上課聽講不認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時(shí)沖動會和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來了損失,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù),影響極壞。

在此之后,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

我知道,我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯。

從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

平時(shí)思想懶散,沒有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時(shí)糾正,終成大錯。

后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,進(jìn)行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的.人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機(jī)會。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。

因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人:_____

___年__月__日

申請撤銷作弊處分申請書篇三

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則??荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。

我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。老師教育我說明,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的'人生道路上找到了方向,.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會,俗語有云,有則改之,我一定不會辜負(fù)老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

申請撤銷作弊處分申請書篇四

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是xx級學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫忙和老師的耐心教育使我最后認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按校園規(guī)定,特此向校園申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了校園紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。因此,我衷心期望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

申請人:

時(shí)間:

申請撤銷作弊處分申請書篇五

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是xxxxxx級xxxxxx班的xxxxxx。本人在xxxxxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了校園的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴(yán)重的影響,校園對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認(rèn)識錯誤、改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。經(jīng)過幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步。現(xiàn)按照校園規(guī)定,特此向校園申請撤銷處分。

校園的處分不僅僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就就應(yīng)為自己的錯誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個(gè)月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。但人無完人,在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足,但是我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會有用的人。

最后,再一次懇請校園領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我必須會和老師、同學(xué)以及校園、社會加強(qiáng)溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時(shí),我也十分感謝校園領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正。期望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫忙我,讓我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為校園為社會為祖國貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!

特此申請,請求早日批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請者:xxx

xx年xx月xx日

申請撤銷作弊處分申請書篇六

您好!

我是某年級某班的某人(姓名)。于某年某月因某事,違反了校園的規(guī)定,校園給予我x(某種程度)的處分。

經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正,認(rèn)清了違紀(jì)所造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)行為,是因?yàn)槲移綍r(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺悟不高。沒有紀(jì)律觀念和群眾觀念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要理解懲罰。所以在處分下達(dá)以后,我并沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在這幾個(gè)月以來,我嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)上比以前更努力,較以前已經(jīng)有了很大改變,懂得身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須的不足,但是我會努力改正,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。正所謂吃一塹、長一智,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及校園社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。

之后,我也與班主任認(rèn)真溝通,從中我學(xué)習(xí)到了要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅僅認(rèn)識到了我的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來,我也按老師們的期望在努力著。在思想上,我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。在行為上,我不斷地嚴(yán)格遵守校園的規(guī)章制度。

我在這幾個(gè)月來的表現(xiàn),期望得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定!并懇請校園領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn)撤銷處分。我十分感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我今后將不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),糾正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師在看到我的態(tài)度后,能夠明白我對此事件有著很深刻的悔過態(tài)度,肯定我的悔過之心和我此刻的行為。我將不是向校園紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此向申請校園撤銷我的x(某種程度)的處分,給我一次改過自新的機(jī)會。

特此申請,望早日批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

時(shí)間:

申請撤銷作弊處分申請書篇七

對于僵化的教育制度來說,考試作弊還是一種消極的抵抗。我們可以在學(xué)習(xí)之余,再多看其他課外書增長知識,不一定要用作弊來消極對抗的。本站小編為你整理了一些作弊處分撤銷

申請書

的范文,希望你喜歡。

作弊處分撤銷申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 您好, 考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。 您好,我是 級學(xué)生 。由于去年在 考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校 。 的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、 的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努 力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多, 力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有 了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。 了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。 考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué), 考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí) 也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及, 也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌 補(bǔ)以往的過失 向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起, 補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的 歉意。 歉意。 人無完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時(shí)改正, 人無完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時(shí)改正,以 免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析, 免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)。 考試之前,對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備??荚嚻陂g, 教訓(xùn)。 考試之前,對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。考試期間,攜帶與考試 有關(guān)的紙條,動機(jī)不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。 有關(guān)的紙條,動機(jī)不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個(gè) 收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。 收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與 自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯, 生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系 自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯,現(xiàn)在我 的基礎(chǔ)知識, 荒廢了學(xué)業(yè)。

深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí) basic 的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停 的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后, 的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師 找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我, 找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我 能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、 能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、 起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。 起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背 英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率, 英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多 時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭 一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力.我 光陰似箭”一去不回的道理 得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記 光陰似箭 一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力 我 也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理, 也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn) 大理想,做自己的軟件。 世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中, 大理想,做自己的軟件。抓住剛步入 21 世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不 能盲從, 做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、 能盲從,正確的始終不變 。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才 的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。 因此, 的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。 因此,我衷心希 望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶, 望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向 品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。 品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致 敬禮

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日期:年 月 日

作弊處分撤銷申請書篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo): 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是 級 專業(yè)的學(xué)生,名字叫 ,學(xué)號是 。本人曾在 年“”的考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校給予 處分。由于 我破壞了考試的公平競爭原則,造成十分不良的影響,事后我才明白這是極其惡 劣的行為。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,眼下唯有認(rèn)識錯誤、 改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。在此,特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們說 對不起,我為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意! 經(jīng)過這兩年時(shí)間來的深刻反思反省, 我為自己當(dāng)時(shí)的行為深深感到羞愧和內(nèi) 疚,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了舞弊造成的嚴(yán)重后果。之 所以發(fā)生舞弊事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺悟和認(rèn)識 不夠高,沒有正確的紀(jì)律觀念、道德觀、人生觀。 這個(gè)處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī) 矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以 后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這兩 年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之 以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生 哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓 人無可挑剔。 但人無完人, 雖然我在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中仍然還存在很多的不足, 不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智” ,今后我一定要和老師、同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝 通,完善自己,保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的低級錯誤。 在此事件之后,我也與系上的領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通,他們沒有怎么批評我,而是 鼓勵我、 引導(dǎo)我, 希望我不要抱怨別人和環(huán)境, 要勇敢的去面對錯誤、 認(rèn)識錯誤, 爭取后面做的更好,甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在系領(lǐng)導(dǎo) 及老師的教導(dǎo)之下,我不僅深刻地認(rèn)識到了自己所犯的錯誤,還懂得了如何去面 對往后的人生, 讓我樹立了正確的人生觀、 價(jià)值觀和道德觀。 事實(shí)上, 這兩年來, 我始終在按照老師們的希望和要求努力地學(xué)習(xí)、改善著。

下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這兩年來所做的努力。 下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這兩年來所做的努力。 首先,在思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,積極上 首先 進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提 升思想認(rèn)識和覺悟。與時(shí)俱進(jìn),了解社會的發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會的發(fā)展趨勢。作 為當(dāng)代大學(xué)生,特別是即將畢業(yè)的我,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己 需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀、價(jià)值觀與社會價(jià)值觀融合發(fā)展。 同時(shí)關(guān)心國家社會的時(shí)事,了解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務(wù)打 下良好的思想基礎(chǔ)。 經(jīng)過這兩年來的學(xué)習(xí)和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認(rèn)識, 經(jīng)過這兩年來的學(xué)習(xí)和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認(rèn)識,究其原 有以下幾方面: 因,有以下幾方面: 一、位置沒有放正。 以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的, 看到別人都作弊了而自己不作 弊,心里就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當(dāng)中來。如 今,我為此深感羞愧和后悔莫及,后悔當(dāng)時(shí)做出了如此低級的行為,后悔自己沒 有認(rèn)識到事件的嚴(yán)重性。 二、沒有堅(jiān)定的決心。 以前看到別人作弊,覺得自己不作弊會很虧,為了貪圖小便宜,不惜做出違 紀(jì)、違規(guī)的行為。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的認(rèn)識錯誤、改正錯誤, 只有從問題的實(shí)質(zhì)和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補(bǔ)我所犯的問題。以后 的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。 三、沒有嚴(yán)格的要求自己。 以前的我態(tài)度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點(diǎn)的心里不平 衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀(jì)行為?,F(xiàn)在回想起來,深感自己當(dāng)時(shí) 行為是多么的幼稚和沖動。嚴(yán)格要求自己,是對自己負(fù)責(zé),才能為以后更好地學(xué) 習(xí)和生活鋪好道路。 其次,在實(shí)踐上,根據(jù)社會需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,由于 其次 所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng), 理論要求高, 就著重訓(xùn)練了自己的動手能力和基礎(chǔ)知識。 并積極參加一些社會實(shí)踐活動,并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中,得到很 大的鍛煉,學(xué)會了技術(shù),也學(xué)會了很多做事做人的道理。至此次事件之后,我下 定決心改過自新,積極完善和提高自己的各方面能力。 以下是本人在舞弊事件后 為了不斷提高自己所做出的一些學(xué)習(xí)和鍛煉: 舞弊事件后, 以下是本人在舞弊事件后,為了不斷提高自己所做出的一些學(xué)習(xí)和鍛煉: 首先,在 期間,本人用自己平時(shí)做兼職得來的錢,前往 ,自費(fèi) 參加了“”的籃球基礎(chǔ)教學(xué)的學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,使我更進(jìn)一步提高 了自己的籃球技能和籃球知識,開闊了自己的籃球視野,為以后的籃球?qū)W習(xí)打下 了良好的基礎(chǔ)。 。此次學(xué)習(xí)讓我充分的開闊了視野,提高了自身素質(zhì)水平和思想 覺悟性。 隨后,在暑假期間,前往 ,進(jìn)行了 的實(shí)地學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間, 尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從命令,認(rèn)真工作,以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在實(shí)習(xí)期間, 得到了很好的實(shí)地鍛煉,提高了自己的組織指揮能力和社會交往能力,得到了實(shí) 習(xí)單位全體干部、職工的認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。

在校期間,我還參加了由學(xué)校組織的一系列活動。出于對教師這個(gè)神圣職業(yè) 的敬仰,本人參加了教師職業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并且還參加學(xué)習(xí)了英語和計(jì)算機(jī)的知 識和技能。通過一系列的學(xué)習(xí),使我的思想覺悟性、社會認(rèn)識交往能力以及知識 技能都有了質(zhì)的飛躍和提高。 在課外之余, 我還積極加入了學(xué)院創(chuàng)辦的各種社團(tuán)。 其中,加入學(xué)院的音樂團(tuán),參加了 ,得了團(tuán)體業(yè)余水平“第一” 的好成績,使我更加感受到了集體的榮譽(yù)感,我無比的自豪!自己的努力和出色 表現(xiàn)也得到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,理論知識很重要,實(shí)踐的操作大于理論,所 以平時(shí)也很注意與系領(lǐng)導(dǎo)和老師的學(xué)習(xí)與交流,擴(kuò)展自己的基本知識和思想覺 悟。 以上是我在這兩年來的主要表現(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對此進(jìn)行嚴(yán)格審查。 以上是我在這兩年來的主要表現(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對此進(jìn)行嚴(yán)格審查。 審查 并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。 我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時(shí) 指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的 工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思 想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到 改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 相信領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們看到我這個(gè)態(tài)度,也可以知道我對這次事件有很深 刻的悔過態(tài)度,請相信我的悔過之心,我的行為不是在向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn), 而是自己的一時(shí)失足、迷失和幼稚,希望學(xué)??梢栽徫业腻e誤,我向你們保證 此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。 由于本人今后的人生道路還很長, 懲前毖后,治病救人” 由于本人今后的人生道路還很長, 懲前毖后,治病救人” 在此特申請學(xué) “ , 校撤銷本人的留校查看一年處分,給我一次改過自新的機(jī)會 的機(jī)會。 校撤銷本人的留校查看一年處分,給我一次改過自新的機(jī)會。使我能圓滿完成 大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新的起點(diǎn),走上美好人生的道路。 大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新的起點(diǎn),走上美好人生的道路。 特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼! 特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致 敬禮!

簽名:

日期:年 月 日

作弊處分撤銷申請書篇三

篇五:

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是 學(xué)生,名字叫 ,學(xué)號是 。本人曾在 20xx 年“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)” 的考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校給予取消學(xué)位處分。由于我破壞了 考試的公平競爭原則, 造成十分不良的影響, 事后我才明白這是極其惡劣的行為。 我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,眼下唯有認(rèn)識錯誤、改正錯誤才 能彌補(bǔ)以往的過失。在此,特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們說對不起,我 為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意! 經(jīng)過這三年時(shí)間來的深刻反思反省, 我為自己當(dāng)時(shí)的行為深深感到羞愧和內(nèi) 疚,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了舞弊造成的嚴(yán)重后果。之 所以發(fā)生舞弊事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺悟和認(rèn)識 不夠高,沒有正確的紀(jì)律觀念、道德觀、人生觀。 這個(gè)處分給我敲響了警鐘, 使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī) 矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以 后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這三 年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之 以前已經(jīng)有了很大改變, 有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生 哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓 人無可挑剔。 但人無完人, 雖然我在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中仍然還存在很多的不足, 不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智” ,今后我一定要和老師、同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝 通,完善自己,保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的低級錯誤。

的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。 三、沒有嚴(yán)格的要求自己。 以前的我態(tài)度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點(diǎn)的心里不平 衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀(jì)行為。現(xiàn)在回想起來,深感自己當(dāng)時(shí) 行為是多么的幼稚和沖動。嚴(yán)格要求自己,是對自己負(fù)責(zé),才能為以后更好地學(xué) 習(xí)和生活鋪好道路。 懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。 我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及 時(shí)指正, 我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后 的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我 思想上的錯誤根源, 我在此進(jìn)行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得 到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 眼看就要畢業(yè),時(shí)間的步伐從不停歇。在實(shí)習(xí)期間,在自己當(dāng)?shù)卣业搅艘患?公司實(shí)習(xí),一切都向美好發(fā)展著。在回學(xué)校前與公司簽訂了

合同

,現(xiàn)在自己居然 學(xué)位證還取消著,心里很難受,非常后悔當(dāng)初的行為。 上班公司待遇不錯,自己也對這工作很滿意,但自己的學(xué)位證還沒著落,希 望學(xué)校能給與我這個(gè)機(jī)會,浪子回頭金不換。自己確實(shí)犯了錯,但今后的人生道 路還很長, “懲前毖后,治病救人” ,在此特申請學(xué)校撤銷本人的取消學(xué)位處分, 給我一次改過自新的機(jī)會。使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新 的起點(diǎn),走上美好人生的道路。 特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致 敬禮!

20xx 年 5 月 16 日

申請撤銷作弊處分申請書篇八

“處分”對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊石頭實(shí)在是太狠毒了,也實(shí)在是太不人道了,其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,是因?yàn)槲覜]有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致被處分。我不愿自己被處分的事情在電子學(xué)籍管理系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事。但“紙是包不住火的”,我想知道這件事情的人已經(jīng)不少了,正所謂“好事不出門,壞事傳千里”。

我知道自己犯了一個(gè)很大的錯誤,不應(yīng)該在那么晚的時(shí)候說話,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了一定的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補(bǔ)。在處分的兩個(gè)月里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,努力付出,極力彌補(bǔ)自己的過錯。

我會用實(shí)際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!

申請人:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個(gè)月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會。

特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:

申請撤銷作弊處分申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 您好, 考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。 您好,我是 級學(xué)生 。由于去年在 考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校 。 的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、 的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努 力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多, 力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有 了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。 了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。 考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué), 考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí) 也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及, 也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌 補(bǔ)以往的過失 向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起, 補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的 歉意。 歉意。 人無完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時(shí)改正, 人無完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時(shí)改正,以 免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析, 免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)。 考試之前,對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備??荚嚻陂g, 教訓(xùn)。 考試之前,對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備??荚嚻陂g,攜帶與考試 有關(guān)的紙條,動機(jī)不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。 有關(guān)的紙條,動機(jī)不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個(gè) 收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。 收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與 自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯, 生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系 自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯,現(xiàn)在我 的基礎(chǔ)知識, 荒廢了學(xué)業(yè)。

深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí) basic 的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停 的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后, 的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師 找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我, 找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我 能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、 能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、 起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。 起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背 英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率, 英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多 時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭 一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力.我 光陰似箭”一去不回的道理 得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記 光陰似箭 一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力 我 也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理, 也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn) 大理想,做自己的軟件。 世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中, 大理想,做自己的軟件。抓住剛步入 21 世紀(jì)的機(jī)會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯誤的不 能盲從, 做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、 能盲從,正確的始終不變 。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才 的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。 因此, 的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會。 因此,我衷心希 望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶, 望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向 品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。 品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致 敬禮

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