總結(jié)可以讓我們?cè)跁r(shí)間的盡頭留下一份寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)的積累。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰，突出重點(diǎn)。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享，可以給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟示和靈感。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇一
今年是紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年，利用這一契機(jī)，我們學(xué)校組織了各班志愿者積極開(kāi)展義務(wù)公益活動(dòng)，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度。
活動(dòng)初，號(hào)召未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)從身邊點(diǎn)滴做起”主題活動(dòng)的倡議，特做出以下要求：1、每個(gè)人至少做一件好事;2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料，交一份活動(dòng)總結(jié)，屆時(shí)進(jìn)行評(píng)比，3、通過(guò)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳文明守則。4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”為題開(kāi)展多種形式的主題班會(huì)。
在這一周活動(dòng)中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
(1)開(kāi)展了“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”的主題講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行中。
學(xué)雷鋒活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動(dòng)也沒(méi)有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇二
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，為了讓學(xué)生掌握金融常識(shí)，樹(shù)立金融安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的反假反詐騙能力，達(dá)到“教育學(xué)生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果，5月22日下午我校攜手中國(guó)郵政銀行的工作人員在我校文昌分部五（6）班舉辦了“小小金融家”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)在莊嚴(yán)的出旗儀式和全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌中拉開(kāi)帷幕。
活動(dòng)流程。
本次隊(duì)會(huì)按標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)會(huì)活動(dòng)流程分為六個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真參與，樂(lè)在其中，并學(xué)有所獲。
第一環(huán)節(jié):整隊(duì)報(bào)數(shù)。
各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員回禮并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！
第二環(huán)節(jié):出旗。
伴著有力鏗鏘的出旗音樂(lè)節(jié)奏，旗手高舉隊(duì)旗，護(hù)旗手們緊隨其后，他們踩著整齊端正的步伐，呈“n”型路線從各小隊(duì)面前走過(guò)，站立在教室右前方。
第三環(huán)節(jié):唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長(zhǎng)一聲令下:“全體起立！”，孩子們便一起唱起“我們是共產(chǎn)主義接班人……”，嘹亮的歌聲里飽含少先隊(duì)員滿滿的光榮感和自豪感。
第四環(huán)節(jié):各小隊(duì)特色節(jié)目展示。
特色活動(dòng)展示是整個(gè)隊(duì)會(huì)的重頭戲，每個(gè)小隊(duì)都積極參與，從一個(gè)月前就開(kāi)始認(rèn)真籌備節(jié)目?jī)?nèi)容和道具。首先亮相的是快板，同學(xué)們將金融知識(shí)融入快板里，讀起來(lái)朗朗上口。緊接著的相聲表演，讓孩子們明白誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，人生有了誠(chéng)信才更加迷人。接著郵政銀行的大哥哥介紹了金融的相關(guān)知識(shí)，孩子們聽(tīng)得興致勃勃，不時(shí)出現(xiàn)的互動(dòng)問(wèn)答，一點(diǎn)也沒(méi)難倒小隊(duì)員們。瞧！答對(duì)的孩子領(lǐng)著獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，都樂(lè)得合不攏嘴了！大哥哥最后告訴孩子們:“掌握一定的金融知識(shí)不僅是提升綜合素質(zhì)及防范意識(shí)的需要，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)及自身發(fā)展的需要。我們需要普及一些實(shí)用性、知識(shí)性的金融知識(shí)，來(lái)增強(qiáng)金融理財(cái)觀念。”
小品《違規(guī)的同學(xué)》，看似詼諧的劇情后面蘊(yùn)含著做人的道理。同學(xué)們精湛的演技引來(lái)了哄堂大笑，生動(dòng)有趣之余，還帶給大家思考:主人公哪些地方做得不對(duì)呢？孩子們?cè)谟懻撆c分享中，體會(huì)誠(chéng)信的重要性。最精彩的搶答環(huán)節(jié)終于來(lái)了！孩子們踴躍舉手，積極發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。孩子們掌握的金融小知識(shí)真不少，他們準(zhǔn)確的'回答獲得銀行工作人員的嘉獎(jiǎng)。最后，全班齊唱我們家喻戶曉的《一分錢》，為了讓隊(duì)員們明白要拾金不昧，做個(gè)好孩子，也為了讓他們懂得愛(ài)惜財(cái)物，愛(ài)惜人民幣，愛(ài)惜人民幣上的國(guó)徽。
第五環(huán)節(jié):呼號(hào)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員為整個(gè)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)陳詞，并帶領(lǐng)全班同學(xué)呼號(hào)，全體同學(xué)大聲回應(yīng)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
第六環(huán)節(jié):退旗。
在退旗的樂(lè)聲中整個(gè)活動(dòng)接近尾聲。最后主持人宣布本次主題活動(dòng)獲得圓滿成功。
本次活動(dòng)不僅豐富了孩子社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提升了孩子們的金融防范意識(shí)和對(duì)金融誠(chéng)信的認(rèn)知水平，也通過(guò)提高孩子們的金融意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，讓孩子影響家長(zhǎng)，小手拉大手，達(dá)到人人重誠(chéng)信、戶戶講信用的和諧誠(chéng)信氛圍，從而實(shí)現(xiàn)全民金融素養(yǎng)的提升。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇三
2022年2月12日下午2：00，宜春市博物館與南昌金九福錢幣博物館聯(lián)合開(kāi)展了以“小小金融家”為主題的紅色金融貨幣拓印體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)中，由南昌金九福錢幣博物館金老師通過(guò)ppt課件授課的形式，聲情并茂地以井岡山“工”字銀元為線索，結(jié)合時(shí)間脈絡(luò)以及典型故事讓孩子們完整的了解了紅色貨幣的歷史和它背后的感人故事。
通過(guò)提問(wèn)的方式，孩子們積極參與，踴躍舉手發(fā)言，展現(xiàn)著自己學(xué)習(xí)成果，使本次活動(dòng)更加具有意義。
知識(shí)小課堂結(jié)束后，在我館工作人員的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)和孩子們運(yùn)用古法拓印技術(shù)完成對(duì)錢幣的探索，共同體驗(yàn)到了拓印的樂(lè)趣，使他們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力的`同時(shí)，還激發(fā)了孩子們的思考與創(chuàng)作能力。
宜春市博物館開(kāi)館以來(lái)，充分發(fā)揮社會(huì)教育職能，通過(guò)本次活動(dòng)，使孩子們更加牢記幸福生活的來(lái)之不易，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇四
在我的印象里，銀行的工作是很神秘的，銀行的工作人員都是很厲害的。日前，我就幸運(yùn)地和其他小記者一起來(lái)到招商銀行晉江分行，當(dāng)了一次“小小銀行家”。
活動(dòng)開(kāi)始前，工作人員向我們介紹了許多有關(guān)禮儀、理財(cái)、信用卡等銀行知識(shí)，大家都聽(tīng)得十分認(rèn)真。隨后，大姐姐給我們進(jìn)行分組，并發(fā)給每個(gè)小組一張任務(wù)書(shū)。拿到任務(wù)書(shū)時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴迫不及待地打開(kāi)：和機(jī)器打交道?？粗@個(gè)任務(wù)，我們幾個(gè)人都面面相覷，不知道該做什么。
無(wú)奈之下，我拿著這張任務(wù)書(shū)去問(wèn)銀行的大姐姐，她非常耐心地給我們講解了銀行有哪些機(jī)器，比如自動(dòng)存取款機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)、驗(yàn)鈔機(jī)等。接著，大姐姐又親自帶領(lǐng)我們這組人員去熟悉這些機(jī)器的工作情況。這時(shí)，其中一名隊(duì)員的爸爸拿出錢包中的錢，放進(jìn)點(diǎn)鈔機(jī)上。“呼――”一下，馬上就數(shù)好了，速度可真快??！大姐姐讓我們大家也試試。我既興奮又緊張，生怕那機(jī)器會(huì)夾到我的手，會(huì)不會(huì)把我的手指頭也一起數(shù)進(jìn)去呢？姐姐看出了我的心思，安慰我：“別怕，機(jī)器只數(shù)錢，不會(huì)吃你的手”。聽(tīng)完姐姐的話，我小心翼翼地把那疊練功幣放在點(diǎn)鈔機(jī)上，然后按下按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)“呼――”一聲，數(shù)好了，我趕緊看看我的手指頭，還好沒(méi)被卷進(jìn)去。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我覺(jué)得不管從事什么行業(yè)，我們都要學(xué)會(huì)尊重別人，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重我們，因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ摹?/p>
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇五
2021年6月5日下午，參與活動(dòng)的各位公益少年們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了平安銀行北京神華支行，由億天使公益老師組織大家簽到、領(lǐng)取活動(dòng)服裝。
活動(dòng)開(kāi)始前，由銀行的負(fù)責(zé)人員給大家進(jìn)行了集合宣講，給小朋友們介紹銀行相關(guān)知識(shí)、講解錢幣知識(shí)、中國(guó)貨幣的前世今生、世界貨幣介紹。
首先給小朋友們講解的就是中國(guó)貨幣的知識(shí)，說(shuō)起花錢消費(fèi)小朋友們都很清楚，但是卻很少有人了解人民幣的來(lái)歷、作用等知識(shí)，那么本次活動(dòng)由銀行的'專業(yè)人員給大家講解了貨幣知識(shí)、古錢幣的知識(shí)以及人民幣的發(fā)展等，小朋友們聽(tīng)得非常認(rèn)真，針對(duì)老師提出的問(wèn)題也積極舉手回答。
了解清楚了中國(guó)的貨幣知識(shí)，老師又給小朋友們普及了世界貨幣的知識(shí)，世界各國(guó)貨幣都是什么樣的？你都認(rèn)識(shí)哪些外國(guó)貨幣？它們都是用什么材料印制的？世界上各國(guó)貨幣大都有自己的貨幣單位，也有著屬于自己的獨(dú)特叫法，老師給大家普及了有關(guān)世界貨幣的諸多知識(shí)，不但豐富了小朋友金融知識(shí)，也讓小朋友們了解了各國(guó)貨幣的概念和作用。
本次活動(dòng)，老師還給小朋友們講解了基本的金融業(yè)務(wù)流程、理財(cái)知識(shí)，并通過(guò)趣味性的互動(dòng)、真實(shí)的情景模擬等一系列體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓孩子們對(duì)銀行有了一個(gè)基本的了解和認(rèn)知……整場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)下來(lái)，小朋友們收獲滿滿。
活動(dòng)最后，給參與活動(dòng)的小朋友特別準(zhǔn)備了抽盲盒體驗(yàn)環(huán)節(jié)，每個(gè)小朋友都獲得了一份小禮物。
活動(dòng)結(jié)束后，大家一起進(jìn)行了合影留念。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇六
xxxx年，全市廣大小小青年志愿者，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念，組織開(kāi)展了豐富多彩的小小志愿者活動(dòng)，為全面實(shí)施“創(chuàng)文明城、做文明人”活動(dòng)和全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
1、組織建設(shè)。xxxx年3月，在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)、精心組織籌備的基礎(chǔ)上，部署各縣（市）區(qū)、街道和社區(qū)成立小小志愿者組織，對(duì)小小志愿者工作實(shí)施統(tǒng)一規(guī)劃，逐步建立健全招募、注冊(cè)、選拔、培訓(xùn)、考核、表彰管理體系，目前以團(tuán)隊(duì)為主體，系統(tǒng)整合區(qū)域資源，初步建立了以社區(qū)為核心、社區(qū)為外延的屬地化管理機(jī)制，形成了較規(guī)范的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。整合社區(qū)小小志愿者資源，小小志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)3320支，小小志愿者4300000人。
2、調(diào)查研究。為進(jìn)一步摸清我市小小志愿服務(wù)工作的底數(shù)，市文明辦從今年5月啟動(dòng)了小小志愿服務(wù)調(diào)查工作，系統(tǒng)總結(jié)了我市小小志愿服務(wù)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，分析了存在的問(wèn)題和不足，并結(jié)合我市實(shí)際情況提出了對(duì)策和建議。
在豐富多彩的小小志愿服務(wù)活動(dòng)中，各社區(qū)逐步摸索形成了品牌化運(yùn)作、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化運(yùn)作等工作模式，并綜合運(yùn)用到志愿活動(dòng)中，不斷促進(jìn)志愿服務(wù)向縱深發(fā)展。
1、品牌化運(yùn)作——將重點(diǎn)小小志愿服務(wù)活動(dòng)與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合，以多項(xiàng)內(nèi)涵深刻、生動(dòng)形象的工作品牌為平臺(tái)，凝聚志愿服務(wù)力量，服務(wù)社會(huì)需求，并加大宣傳力度形成積極的品牌效應(yīng)。多年來(lái)，和社區(qū)著眼于各類服務(wù)需求，塑造出“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”、“社區(qū)愛(ài)心行動(dòng)”“社區(qū)關(guān)愛(ài)工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌，引領(lǐng)小小志愿者勇開(kāi)文明風(fēng)氣之先，服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
2、社會(huì)化運(yùn)作——樹(shù)立全面資源觀，以小小志愿者工作為紐帶突破社區(qū)概念，全面整合區(qū)域資源。邀請(qǐng)各社區(qū)單位團(tuán)委書(shū)記擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，積極開(kāi)發(fā)適合駐社區(qū)單位參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目，形成區(qū)域良性互動(dòng)。大力加強(qiáng)“區(qū)校共建”，廣泛引入大中小學(xué)生志愿者資源深入社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。系統(tǒng)整合社區(qū)各單位資源開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、項(xiàng)目化運(yùn)作——以志愿服務(wù)工作項(xiàng)目為載體，系統(tǒng)規(guī)劃一段時(shí)期、一定領(lǐng)域的志愿服務(wù)內(nèi)容。充分發(fā)揮志愿者協(xié)會(huì)牽線搭橋作用，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需雙方的直接聯(lián)系，明確服務(wù)內(nèi)容，突出工作重點(diǎn)。以“小小志愿者服務(wù)為標(biāo)志，開(kāi)創(chuàng)了小小志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作的新模式。目前，“社區(qū)學(xué)習(xí)中心”小小志愿者項(xiàng)目、“一助一”結(jié)對(duì)助老、助困、助孤、助學(xué)項(xiàng)目等運(yùn)轉(zhuǎn)良好，已成為小小志愿者日?；?wù)活動(dòng)。
今年，市志愿者協(xié)會(huì)以社區(qū)為平臺(tái)，綜合梳理在社區(qū)的組織、隊(duì)伍和工作項(xiàng)目，積極了解社區(qū)發(fā)展的有關(guān)需求，廣泛開(kāi)展社區(qū)小小志愿服務(wù)和諧行動(dòng)，努力在和諧社區(qū)建設(shè)中找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)、明確結(jié)合點(diǎn)、把握著力點(diǎn)。
1、開(kāi)展日常性社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)和駐社區(qū)學(xué)校的“區(qū)校共建”，組織近百名大學(xué)生、中學(xué)生志愿者擔(dān)任社區(qū)小小志愿服務(wù)活動(dòng)小隊(duì)負(fù)責(zé)人。繼續(xù)推進(jìn)志愿者“一助一”結(jié)對(duì)助老、助困、助孤、助學(xué)等日?；?、個(gè)性化志愿服務(wù)活動(dòng)，為各類弱勢(shì)群體解決實(shí)際困難。與社區(qū)殘聯(lián)共同組織志愿者愛(ài)心助殘行動(dòng)，走訪慰問(wèn)了5870貧困殘疾人家庭。開(kāi)展“和文明做朋友、和長(zhǎng)春共成長(zhǎng)”、“紅領(lǐng)巾愛(ài)心傳文明”等主題教育活動(dòng)，組織少先隊(duì)員向貧困地區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)《走向成年》?？蛯W(xué)習(xí)用品。
2、積極扶助社區(qū)特困生。聯(lián)合市教委、市少兒圖書(shū)館等單位，加快建立“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”，開(kāi)展社區(qū)青少年心理健康教育活動(dòng)。組織我市特困學(xué)生參觀雕塑公園、偽皇宮博物館，以災(zāi)難模擬、親身參與等形式提高特困學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)技能。上半年共為我市特困生募集各類捐助資金2百萬(wàn)元.
1、大力宣傳志愿精神，營(yíng)造人人參與志愿服務(wù)的氛圍，打造志愿服務(wù)文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內(nèi)涵，明確志愿精神興起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)心理基礎(chǔ)和文化價(jià)值。二是注重開(kāi)展生動(dòng)鮮活的宣傳活動(dòng)，廣泛開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng)和志愿知識(shí)普及活動(dòng)，充分發(fā)揮典型引路的作用。三是注重對(duì)有形宣傳載體的培育，加強(qiáng)與各類新聞媒體的溝通，建立良好的合作伙伴關(guān)系；同時(shí)，在社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位經(jīng)常開(kāi)展“尋找身邊的小小志愿者”活動(dòng)，確保小小志愿者宣傳活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
2、明確職能，完善機(jī)制，加強(qiáng)我市小小志愿服務(wù)管理體系系統(tǒng)化、規(guī)范化建設(shè)。一是理順關(guān)系，明確主體，建立起強(qiáng)有力的專門管理機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)全市小小志愿者組織進(jìn)行系統(tǒng)管理，對(duì)全市的志愿服務(wù)工作進(jìn)行統(tǒng)一運(yùn)籌規(guī)劃。二是完善制度，規(guī)范運(yùn)作，完善落實(shí)登記注冊(cè)制度、培訓(xùn)管理制度，探索實(shí)施可行的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。三是開(kāi)發(fā)資源，帶好隊(duì)伍，積極爭(zhēng)取各類社會(huì)資源參與進(jìn)來(lái)，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會(huì)公開(kāi)招募雙重并舉。四是強(qiáng)化管理，提高素質(zhì)，加大對(duì)從事志愿服務(wù)工作人員的管理力度，提高其服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能和組織領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。
3、加快出臺(tái)相關(guān)政策，為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位，由組織網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、具有強(qiáng)大凝聚力和號(hào)召力的專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織和指導(dǎo)。二是明示志愿者與服務(wù)對(duì)象之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，通過(guò)簽訂合同的形式，將其中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系加以明確化。四是明確規(guī)定為志愿者提供相應(yīng)的人身保險(xiǎn)，使志愿者的權(quán)利真正落到實(shí)處，提高小小志愿者的積極性和主動(dòng)性。
4、深入研究對(duì)小小志愿服務(wù)的內(nèi)在需求，推動(dòng)我市志愿服務(wù)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。一是立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，研究我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)志愿服務(wù)的需求，拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域和層次。二是緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，更廣泛、更深入、更持久地推動(dòng)公眾對(duì)小小志愿服務(wù)的認(rèn)知；同時(shí)依托長(zhǎng)春會(huì)展活動(dòng)志愿者、城市運(yùn)行志愿者等平臺(tái)，設(shè)計(jì)和創(chuàng)新一批具有長(zhǎng)春特色的會(huì)展志愿服務(wù)項(xiàng)目和活動(dòng)，吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動(dòng)中來(lái)。三是密切結(jié)合社區(qū)建設(shè)，整合資源，壯大社區(qū)小小志愿服務(wù)力量；開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，增強(qiáng)社區(qū)小小志愿服務(wù)針對(duì)性和實(shí)效性；三是健全機(jī)制，為社區(qū)小小志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇七
周六，遠(yuǎn)安農(nóng)商銀行舉辦的遠(yuǎn)安農(nóng)商銀行“小小銀行家”兒童財(cái)商公益培訓(xùn)活動(dòng)第一期圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)旨在讓孩子們了解了基礎(chǔ)的金融知識(shí)，通過(guò)在銀行營(yíng)業(yè)大廳開(kāi)展互動(dòng)游戲、模擬理財(cái)?shù)蓉S富多彩的方式，培養(yǎng)他們從小理財(cái)?shù)囊庾R(shí)和好習(xí)慣，為未來(lái)的財(cái)富人生鋪設(shè)第一塊“基石”。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)使家長(zhǎng)與孩子之間，產(chǎn)生更多的互動(dòng)，增添彼此間的了解與信任。
活動(dòng)從上午10點(diǎn)開(kāi)始，本次課程創(chuàng)意十足，孩子們必須通過(guò)分發(fā)下來(lái)的模擬貨幣，從模擬超市中買到任務(wù)要求的道具。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，很快進(jìn)入了狀態(tài)，思考著如何精打細(xì)算，用最少的貨幣就能夠?qū)崿F(xiàn)最大的收益。在經(jīng)過(guò)精彩的腦力角逐之后，有好幾位小朋友成功完成了任務(wù)。其他的小朋友也通過(guò)活動(dòng)，逐漸掌握到了理財(cái)?shù)脑E竅。隨后，培訓(xùn)老師又向孩子們提出了“如何獲得朋友的信任”、“如何獲得老師的表?yè)P(yáng)”，“如何獲得家人的愛(ài)”等富有深意的問(wèn)題，并點(diǎn)明這些東西是不能用錢買到的，必須通過(guò)付出自己的真心與努力才能夠有所收獲。這些問(wèn)題寓教于樂(lè)，不僅為孩子樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，也引起了家長(zhǎng)們的思考。
“通過(guò)這兩次的小小銀行家活動(dòng)，孩子變得更開(kāi)朗了。”，一位張姓家長(zhǎng)告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而自己平時(shí)比較忙碌，關(guān)注的'都是孩子的成績(jī)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，很少有機(jī)會(huì)真正坐下來(lái)與孩子進(jìn)行交流。“看到孩子這么踴躍的回答問(wèn)題，不僅認(rèn)識(shí)了這么多小伙伴，還學(xué)到了知識(shí)，我真是很欣慰”，張先生說(shuō)道?！巴ㄟ^(guò)這兩次的小小銀行家活動(dòng)，孩子變得更開(kāi)朗了”，一位張姓家長(zhǎng)告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而自己平時(shí)比較忙碌，關(guān)注的都是孩子的成績(jī)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，很少有機(jī)會(huì)真正坐下來(lái)與孩子進(jìn)行交流?！翱吹胶⒆舆@么踴躍的回答問(wèn)題，不僅認(rèn)識(shí)了這么多小伙伴，還學(xué)到了知識(shí)，我真是很欣慰”，張先生說(shuō)道。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇八
您好！
首先感謝您在百忙之中抽空看我的求職信。我想申請(qǐng)貴銀行的個(gè)人理財(cái)銷售代表職位。以下是我的個(gè)人資料：
我葉xx，是xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx年來(lái)的夢(mèng)想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績(jī)與良好的形象將我深深的吸引，而當(dāng)年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴(yán)于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個(gè)起點(diǎn)，我就能撬起地球"是我的格言，真誠(chéng)肯干是我的準(zhǔn)則，只要要您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)舞臺(tái)，您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。每一個(gè)長(zhǎng)假我都會(huì)東奔西跑地找工作，借這種機(jī)會(huì)鍛煉自己并吸收社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年時(shí)間對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您抽空閱讀我的自薦信。
求職自薦人：xx
xx年xx月xx日
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇九
第三屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉下了帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎(jiǎng)活動(dòng);親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)?？?隨著一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，精神抖擻地迎面而來(lái);多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊(duì)形，稚氣的動(dòng)作，認(rèn)真的樣子，讓家長(zhǎng)們看在眼里，樂(lè)在心里。在激烈的體育游戲中，家長(zhǎng)、小朋友們互相協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂(lè)趣，使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無(wú)數(shù)難忘的瞬間!
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年xx月xx日我們?cè)铝寥?9位孩子和家長(zhǎng)，總共是42位人員，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā)，首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)目的地是8：33，一路暢通，17車輛車緊跟隊(duì)伍，沒(méi)有落后的車輛，并且車程只花了20多分鐘，家長(zhǎng)和孩子很開(kāi)心的在綠源山水集合。
剛開(kāi)始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車，然后集體照相，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來(lái)的活動(dòng)，cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲，我們的熱身做的很好，接下來(lái)我說(shuō)一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)：
1、前期定奪――我們經(jīng)過(guò)一周的商討、開(kāi)會(huì)、細(xì)節(jié)研討，最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程，我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程，老師們做到心中有數(shù)，家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。
3、累中快樂(lè)――家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn)，都是懷著興奮勁進(jìn)行的，我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著，都說(shuō)這里的東西不錯(cuò)，來(lái)這個(gè)地方挺好的，家長(zhǎng)們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦，提著還是很辛苦的。
本次活動(dòng)，我們班做到天時(shí)、地利、人和，一切很順利，從孩子的著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的，人很少，我們很輕松，最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好，對(duì)老師的安排沒(méi)有異議，所以這次活動(dòng)很輕松很快樂(lè)有收獲。
感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師，車輛的安排，感謝文文媽媽和樂(lè)樂(lè)媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師，感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì)，感謝我們的司機(jī)師傅們，感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們！謝謝！
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十一
前年過(guò)完年后，我把壓歲錢120xx元存入了銀行，為了方便支取，我存了活期。但是由于我并沒(méi)有支取，是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上120xx元本金再乘上1年的時(shí)間最后扣去20%的利息稅，到了年終，我只拿到了69.12元。
我知道了原因后取出利息，又一次將這筆錢存入了銀行。不過(guò)這回，我接受了上回的教訓(xùn)，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金與一年的時(shí)間，雖說(shuō)要扣除20%的利息稅，但是我下一年依然可以得到241.92元利息。可是過(guò)了六個(gè)月，我由于急需用錢，便從銀行中取出了100元錢出來(lái)，我滿以為在結(jié)息時(shí)可以得到半年的定期利息――120.96，但是看到我實(shí)際得到的利息――34.56元時(shí)，我傻了眼――怎么才這么一點(diǎn)！這個(gè)問(wèn)題直到今年的一堂數(shù)學(xué)課上我才明白：原來(lái)定期提前支取只能按活期計(jì)算。難怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時(shí)間還要扣去20%的利息稅，得這點(diǎn)錢理所當(dāng)然。
我并不灰心，將本息存入銀行，用本金乘以時(shí)間與利率再除利息稅，我又一次算準(zhǔn)了利息――242.62元，并下定決心：無(wú)論如何也不提前支取！今年，我終于拿到了這筆利息。我感到格外自豪，它對(duì)我足以成為“巨額”了！
這三次存款不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識(shí)。
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小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十二
一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，順得完成了工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
本班共報(bào)名有31名同學(xué)，來(lái)自二年級(jí)，大部分學(xué)生性格比較內(nèi)向，不愿意在眾人面前表現(xiàn)，通過(guò)幾周的學(xué)習(xí)，學(xué)生們都逐漸變得積極表達(dá)、展示自我。
1、根據(jù)學(xué)生的基本情況，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習(xí)等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂(lè)中掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。同時(shí)每次上課都注意基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固，普通話的發(fā)音練習(xí)，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個(gè)糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果還有比較明顯，學(xué)生的普通話水平有所提高。
2、在教學(xué)中，注意基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿、走姿、表情、氣息訓(xùn)練，使學(xué)生能夠比較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。
3、上課活動(dòng)中，注重學(xué)生的自我展示，給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，上臺(tái)展示，鼓勵(lì)敢于表現(xiàn)自己，再通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)，學(xué)生的互評(píng)，增強(qiáng)自信，勇于表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
學(xué)生的基礎(chǔ)較差，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學(xué)生，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真對(duì)待，且布置的課后作業(yè)不能及時(shí)完成。
基于以上情況，今后要加強(qiáng)紀(jì)律管理，嚴(yán)格上課考勤制度，加強(qiáng)與學(xué)生班主任聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。讓參加小主持人社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握基本知識(shí)技能，有助于塑造學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十三
小朋友們，你們知道怎樣讓小錢變成大錢嗎？你們會(huì)分辨真錢和假錢嗎？你們會(huì)點(diǎn)鈔嗎？你們知道怎么辦理銀行卡嗎？嘿嘿！不知道吧！就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
早上，我們向善中隊(duì)的成員，來(lái)到工商銀行當(dāng)了一回小小的銀行家?！耙?、二、三、四……”咦？是什么聲音？哦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)鈔呀。那里的叔叔給每位同學(xué)一些練功鈔，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔。有的同學(xué)像一個(gè)好奇心極大的小精靈，東摸摸，西摸摸；有的同學(xué)點(diǎn)得飛快，讓旁邊的同學(xué)看得目瞪口呆；還有的同學(xué)動(dòng)作可慢了，慢得像蝸牛。
同學(xué)們，你們都把壓歲錢用在哪兒了？買衣服、買糖果，還是放在儲(chǔ)蓄罐里了？你們想不想讓自己的壓歲錢變得更多，那我就告訴你吧。那里的阿姨向我們介紹活期、定期存款等幾種理財(cái)方式，提醒我們要節(jié)約用錢，如果有了自己的銀行卡，把錢存進(jìn)去，每年或者每個(gè)月就有許多利息呢！很開(kāi)心，我也有了自己的銀行卡，一張畫(huà)著卡通小老鼠的銀行卡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了該回家的時(shí)刻了，同學(xué)們都依依不舍。經(jīng)過(guò)這次別開(kāi)生面的活動(dòng)，我懂得了許多理財(cái)知識(shí)，也懂得了許多的道理。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十四
在春光明媚的五月，迎來(lái)了三只三幼兒園的親自運(yùn)動(dòng)會(huì)。寶貝們、家長(zhǎng)們、和老師們都是各施所長(zhǎng)、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊(duì);親切可人的國(guó)旗隊(duì)以及朝氣蓬勃的嘉賓隊(duì)，伴著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，井然有序的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。接下來(lái)各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢，場(chǎng)面更加驚心動(dòng)魄。小運(yùn)動(dòng)員們、家長(zhǎng)們絲毫不敢松懈，都想為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項(xiàng)目，圍觀的拉拉隊(duì)則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)動(dòng)了所有人員的用心性，大家踴躍的表現(xiàn)，共創(chuàng)了一個(gè)溫馨、活躍、激動(dòng)人心而又其樂(lè)融融的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契，培養(yǎng)了感情，而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個(gè)大家庭，讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?？粗粋€(gè)個(gè)跑跳的身影，聽(tīng)著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓。生命在于運(yùn)動(dòng)，寶貝們的祖國(guó)的未來(lái)和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動(dòng)中，我們會(huì)盡量配合老師，爭(zhēng)取參與到每次活動(dòng)中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫(huà)面。最后想說(shuō)一句，本次活動(dòng)圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
天公作美，熱情洋溢，今年已經(jīng)是第二次參加福臨好孩子幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，真切的感受到了孩子們的成長(zhǎng)，孩子們的朝氣蓬勃，雖然參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)有幾天時(shí)間了，但仿佛還沉寂在那天的情形中，回憶里慢慢的都是洋溢著幸福笑臉的孩子們。
“鼠杖飛檐，牛氣沖天，虎虎生威，動(dòng)如脫兔”好一套十二生肖拳，伴隨著激昂的口令和節(jié)奏，孩子們認(rèn)真的展示著每一個(gè)動(dòng)作，乍一看一個(gè)個(gè)仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活動(dòng)中，每一位孩子和家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造了無(wú)與倫比的快樂(lè)氣氛。謝謝福臨幼兒園全體老師用心的組織和編排，讓孩子們體驗(yàn)了群眾活動(dòng)的樂(lè)趣，感受到了濃濃的親情、友情和師生情。
你們，是一群最天真無(wú)邪的孩子，用自己最真誠(chéng)的心和情感投入到每一件事上，贊嘆你們的活潑可愛(ài)，感慨你們的純潔無(wú)瑕，快樂(lè)著你們的快樂(lè)，幸福著你們的幸福。你們，終究會(huì)長(zhǎng)大成人，不要害怕困難，不要害怕艱難險(xiǎn)阻，請(qǐng)記住你們還是孩子時(shí)的簡(jiǎn)單、純粹，愿你們前程似錦，歸來(lái)依舊少年。
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