高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得（專業(yè)18篇）

總結(jié)可以幫助我們回顧過去，規(guī)劃未來?？偨Y(jié)需要有具體的行動計劃和改進(jìn)建議。希望大家通過閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：為全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會及總書記系列重要講話精神、按照區(qū)委八屆四次全體(擴(kuò)大)會議的總體部署，緊緊圍繞國家教育部、自治區(qū)教育廳、市教體局教育工作會議部署，認(rèn)真總結(jié)我區(qū)xxxx年教育體育工作，科學(xué)安排xxxx年教育體育工作，今天，我們在這里召開xxxx年教育工作會議。

參加今天會議的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：x區(qū)政府副區(qū)長xxx同志讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx區(qū)長的光臨。參加今天會議的還有區(qū)教育體育局班子全體成員、區(qū)屬學(xué)校黨支部書記、校長、學(xué)校中層干部，局機關(guān)及局屬事業(yè)單位全體工作人員。

今天的會議有五項議程。

第一項：請x局長做xxxx年教育工作報告。

第二項：經(jīng)驗交流。請市第九中學(xué)做“教改創(chuàng)新”經(jīng)驗交流發(fā)言請市第六中學(xué)做“師德師風(fēng)建設(shè)”經(jīng)驗交流發(fā)言請市第十九小學(xué)做“創(chuàng)建全國文明城市”經(jīng)驗交流發(fā)言。請市第十五小學(xué)做“創(chuàng)建平安校園”經(jīng)驗交流發(fā)言。

第三項：簽訂xxxx年目標(biāo)責(zé)任書。

首先由我與市第八中學(xué)簽訂黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書;請x副局長與市第十六小學(xué)簽訂校園安全管理目標(biāo)責(zé)任書;請x副局長與x中學(xué)簽訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書;請x副局長與市第十二小學(xué)簽訂規(guī)范收費日標(biāo)責(zé)任書。

第四項：請x副局長宣讀xxxx年度教育系統(tǒng)綜合考核決定。

第五項：頒獎?wù)埆@得xxxx年度教育系統(tǒng)綜合考核一等獎的：(獲獎學(xué)校名單略);上臺領(lǐng)獎。

請獲得xxxx年度教育系統(tǒng)單項獎的：“創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)單位”x五站小學(xué);“教改創(chuàng)新先進(jìn)單位”市第十三小學(xué);“教育教學(xué)質(zhì)到乍進(jìn)單位”市八中、市六小、市十一小;“創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位”市第十七中學(xué);“優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境先進(jìn)單位”市第七中學(xué);上臺領(lǐng)獎。

第六項：請區(qū)政府副區(qū)長x講話，大家歡迎。

同志們，剛才x局長對默xxxx年教育工作進(jìn)行了安排;x副局長對區(qū)屬學(xué)校xxxx年工作考核及結(jié)果進(jìn)行了通報;會議印發(fā)了xxxx年局黨委和教體局工作要點暨局各科室xx默年工作安排;簽訂了黨風(fēng)廉政、教育教學(xué)質(zhì)量等目標(biāo)責(zé)任書;張區(qū)長做了重要講話，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實。xxxx年日標(biāo)任務(wù)己經(jīng)明確，責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，這就要求我們采取有力措施，確保xxxx年各項目標(biāo)任務(wù)全面完成。

下面就如何貫徹落實會議精神，我講幾點意見：

一、認(rèn)真做好會議精神的匯報和學(xué)習(xí)傳達(dá)。

今天會議結(jié)束后，各單位要婦嗡會議精神的傳達(dá)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞x副區(qū)長重要講話和x局長工作報告精神和會議要求，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“兩*”精神，組織開展專題學(xué)習(xí)討論，切實把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、政府的決策部署和這次會議精神上來，不斷鞏固促進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的`思想?yún)驳A(chǔ)，持續(xù)匯集推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的強大合力。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

首先，加強對教師的正面教育，引導(dǎo)廣大教師大力培育和踐行社會上義俞價值觀，自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。

其次，加大對不合格教師處罰力度，嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》，對敢于觸碰“紅線”的教師，堅決依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。

再次，建立健全加強師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，落實教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和我區(qū)中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”，落實師德季報制度，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系，把師德建設(shè)作為各學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評估的重要涂，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用等重要內(nèi)容。

三、做好新聞宜傳工作。今年，我們將出臺《x區(qū)教育體育系統(tǒng)信息調(diào)研工作通報制度》，加強對教育新聞宣傳工作的指導(dǎo)和統(tǒng)籌力度，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)內(nèi)部各種教育宣傳資源的優(yōu)勢，回應(yīng)社會關(guān)切，弘揚正能量。

充分利用教育網(wǎng)站、微信、微博等，大力宣傳教育工作的大政方針、教育工作者的奉獻(xiàn)精神和教育事業(yè)取得的成績和經(jīng)驗，為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會輿論環(huán)境。

今天的會議到此為止，散會!

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇二

____年秋季開學(xué)，根據(jù)上級文件江北中學(xué)合并到__中學(xué)，學(xué)生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保秋季開學(xué)能夠能按時進(jìn)行，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城，認(rèn)真落實上級文件精神，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊地籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié)：

一、工作安排，早作準(zhǔn)備。

兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認(rèn)真落實上級文件精神，使學(xué)生能按時返校，學(xué)校能按時上課，學(xué)校立即成立以卜興福校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開學(xué)工作，擬好工作日程，及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對工作過程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識，各司其責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作。根據(jù)實際情況現(xiàn)決定將初二級十二個班安排在分校區(qū)上課，并分派一名副校長分管。主校區(qū)安排七年級和九年級共25個教學(xué)班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態(tài)度作了__x年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《__中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學(xué)生報名情況良好。九月一日，正式秋季開學(xué)。

二、校園環(huán)境，煥然一新。

上學(xué)期結(jié)束之后，校長便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學(xué)之后，整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作，有聲有色。

1、秋季開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳。

3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，從收費到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。

四、收費工作，認(rèn)真規(guī)范。

8月29日，學(xué)校專門組織收費人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴(yán)格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現(xiàn)象。

五、后勤供應(yīng)，保障有力。

"兵馬未動，糧草先行",開學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級學(xué)生回校比預(yù)計的多，少部分學(xué)生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準(zhǔn)備就緒。

1、秋季開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

2、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進(jìn)行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售"三無"產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

3、對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

七、常規(guī)管理工作。

1、學(xué)校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

2、教職工全部按時到校，無一人缺席。

3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。

4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計劃，并責(zé)成教科室組織實施。

5、各種日常工作已正常開展，教工到位情況良好。

6、加強周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào)，為學(xué)校工作開展掃平道路。

八、加強入學(xué)教育，做好留生工作。

1、本期我校學(xué)生報到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為人，本期招收初一新生人，共分個班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為人。

2、秋季開學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《__縣__中學(xué)班級目標(biāo)管理細(xì)則》、《__中學(xué)學(xué)生操行評估辦法》、《__中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。

3、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒有一例學(xué)生流失。

九、存在的問題和困難。

1、由于受打工潮等因素的影響，部分學(xué)生已外出打，勸學(xué)難度很大。

2、教室、宿舍不足，班額過大。

總之，秋季開學(xué)工作特別是這個學(xué)期的工作是千頭萬緒的，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。"良好的開端是成功的一半",我們們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇三

高等學(xué)校作為承擔(dān)著青年人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)的重要機構(gòu)，黨務(wù)工作的開展顯得尤為重要。本人在高校黨務(wù)工作中，深深感受到了黨的優(yōu)秀性質(zhì)與核心價值觀的力量，也體驗到了基層組織用心的管理和服務(wù)。在此，筆者謹(jǐn)以此文，與大家分享自己的心得體會。

第二段：高等學(xué)校黨務(wù)工作的重要性

高等學(xué)校的黨務(wù)工作，是貫徹落實黨的路線方針政策，堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要組成部分。高校黨務(wù)工作要著力保障和加強組織建設(shè)，加強思想政治工作，推動科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，弘揚文化和理念，服務(wù)廣大師生和全社會。在這個過程中，高校的黨組織需要真正貼近青年學(xué)生，引領(lǐng)大家從學(xué)習(xí)到生活，從思想到實踐，全方位地幫助大家在成長過程中形成正確的世界觀和價值觀。

第三段：高等學(xué)校黨務(wù)工作中的問題

在高等學(xué)校黨務(wù)工作實踐中，存在著一些問題，如干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理，組織建設(shè)薄弱，思想政治教育引導(dǎo)不到位等。其中，最重要的問題在于如何做好與青年學(xué)生的思想交流和教育工作，這是貫穿高等學(xué)校黨務(wù)工作整個過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這需要廣大黨員干部發(fā)揮自身模范帶頭作用，認(rèn)真貫徹落實中央有關(guān)思想政治工作和意識形態(tài)工作的方針和政策。要用學(xué)生易懂、親切的語言來宣傳黨的意義和價值，讓學(xué)生切實感受到黨的作用，增強對黨的信心和歸屬感。

第四段：高等學(xué)校黨務(wù)工作的有效做法

為了提高高等學(xué)校黨務(wù)工作的水平和質(zhì)量，必須采取正確的做法。一方面，可以組織一些諸如學(xué)生自治、自我管理等活動，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神；另一方面，也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺和團(tuán)隊建設(shè)等手段，提高黨的宣傳工作的覆蓋率和影響力。此外，針對網(wǎng)絡(luò)社交環(huán)境逐漸瘋狂的特點，高校的黨組織可以通過微信、QQ群等方式，設(shè)置在線志愿服務(wù)等活動，給學(xué)生提供多種服務(wù)機會和交流途徑。

第五段：結(jié)語

高等學(xué)校黨務(wù)工作在大學(xué)教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。作為高校黨員干部，我們應(yīng)該認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，加強自身的理論素質(zhì)和實踐能力，確保高校黨務(wù)工作在思想政治上的正確引導(dǎo)和維護(hù)。只有這樣，我們才能夠更好地為廣大廣大師生服務(wù)，為黨的事業(yè)發(fā)揮更大的作用。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇四

學(xué)校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。_學(xué)校是一所年輕的學(xué)校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo)，他們通過對我校進(jìn)行實際調(diào)研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑，為我校迅速發(fā)展提供了方向引領(lǐng)和行動指導(dǎo)。學(xué)校在短短五年時間，一躍發(fā)展成為擁有兩個校區(qū)，在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模，成為北城地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展的典范。學(xué)校在規(guī)模發(fā)展的同時，辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點和本源，讓每個孩子都進(jìn)步、收獲成功，成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展，我校將每周三下午全部改為活動課，鼓勵學(xué)生去運動，去游戲，去放歌，去繪畫，參加自己喜歡的社團(tuán)活動，發(fā)展各自的興趣愛好，回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創(chuàng)舉。通過努力，我校不僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績，同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎，贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起，美譽遠(yuǎn)播。

2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變。

學(xué)校的思想理念是決定學(xué)校能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學(xué)，如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團(tuán)的精心指導(dǎo)下，我校結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)教育發(fā)展動脈，提出了心育辦學(xué)理念，通過師生開展和諧的心靈教育達(dá)到育人育心的目的，旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動，理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下，_學(xué)校的辦學(xué)行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化，從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化，從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展，身體成長、心理發(fā)展兼重并行的變化。

3、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化。

_學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學(xué)校，絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村，辦學(xué)初始，學(xué)生的思想素養(yǎng)相對較低，和鄉(xiāng)村學(xué)校并無兩樣?？h關(guān)工委報告團(tuán)每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖，滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。學(xué)校充分利用這些重大的教育契機，深入、持久、全面地在學(xué)生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實踐教育活動，收到了實實在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生思想進(jìn)步匯報小舞臺，開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會宣傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動，增強了學(xué)生道德素養(yǎng)，提升了社會責(zé)任，學(xué)生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說，無論以后身在何處，我都難以忘懷美麗的母校，她洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，升華了我的思想，培育我樂觀向上的心態(tài)，讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這里開始起航。

4、涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)典型。

縣關(guān)工委報告團(tuán)通過先進(jìn)事跡報告，有效利用強大的思想武器，實現(xiàn)了用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的作用鼓舞人，用典型的事跡帶動人。廣大教師認(rèn)真聽講，悉心感受，深受鼓舞。然后學(xué)校結(jié)合教育活動，開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動，并要求建設(shè)在平時，注重常態(tài)化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展，在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線，不斷探索教育規(guī)律，有扎扎實實干工作，精精細(xì)細(xì)治班級的朱有芳老師，有忘卻工作的苦與累，把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作，不求回報的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義，成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。

5、教師幸福感有很大提升。

關(guān)工委思想報告團(tuán)提出提升教師的幸福感對我校影響至深，他們指出，有幸福感的人才會有強大的心力和追求，積極性才能最大程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā)，三年多來，我們多管齊下，多措并舉，切實做到一切管理和工作的出發(fā)點始于教師的利益和需要，比如學(xué)校關(guān)注教師在校和家庭生活，增加學(xué)習(xí)機會，促進(jìn)教師專業(yè)成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師，制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見;充分發(fā)揮教代會的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù)，增進(jìn)了教師愛生愛校情感和意識。_學(xué)校許勁松老師動情地說：_學(xué)校外觀別致優(yōu)雅，內(nèi)涵凝重深厚，不僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖，體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團(tuán)隊中的一員，我是幸運的，更是幸福的!

6、家長對學(xué)校的關(guān)注度和支持力大大提高。

你要想管理好學(xué)校，你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長隊伍。這是關(guān)工委報告團(tuán)曾經(jīng)對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會，定期開展家長委員進(jìn)校園，參與學(xué)校管理活動;定期召開家長會，構(gòu)建家校交流平臺等多種家校共建行動，讓家長在活動中認(rèn)識到學(xué)校的管理一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。家長對學(xué)校的關(guān)注度有了很大提升。有的家長主動為學(xué)校解決困難，提出合理化建議，幫助學(xué)校發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來的變化，不禁感慨到：我心中的_學(xué)校是書香滿溢的樂園，是孩子幸福成長的家園。看著他們自信而開朗的笑靨，我心里充滿著感激之情，感謝_學(xué)校!有您的陪伴，孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關(guān)情，體現(xiàn)了家長對學(xué)校的關(guān)注和深情。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇五

20-年秋季開學(xué)，根據(jù)上級文件江北中學(xué)合并到-中學(xué)，學(xué)生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保秋季開學(xué)能夠能按時進(jìn)行，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城，認(rèn)真落實上級文件精神，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊地籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：

一、工作安排，早作準(zhǔn)備。

兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認(rèn)真落實上級文件精神，使學(xué)生能按時返校，學(xué)校能按時上課，學(xué)校立即成立以卜興福校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開學(xué)工作，擬好工作日程，及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對工作過程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識，各司其責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作。根據(jù)實際情況現(xiàn)決定將初二級十二個班安排在分校區(qū)上課，并分派一名副校長分管。主校區(qū)安排七年級和九年級共25個教學(xué)班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態(tài)度作了-x年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務(wù)，并對開學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《-中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學(xué)生報名情況良好。九月一日，正式秋季開學(xué)。

二、校園環(huán)境，煥然一新。

上學(xué)期結(jié)束之后，校長便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學(xué)之后，整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作，有聲有色。

1、秋季開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳。

3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，從收費到入學(xué)須知，學(xué)生都一目了然。

四、收費工作，認(rèn)真規(guī)范。

8月29日，學(xué)校專門組織收費人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴(yán)格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現(xiàn)象。

五、后勤供應(yīng)，保障有力。

”兵馬未動，糧草先行”，開學(xué)之前，學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級學(xué)生回校比預(yù)計的多，少部分學(xué)生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準(zhǔn)備就緒。

六、安全工作，落到實處。

1、秋季開學(xué)伊始，校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

2、9月3日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進(jìn)行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)禁出售”三無”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

3、對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

七、常規(guī)管理工作。

1、學(xué)校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

2、教職工全部按時到校，無一人缺席。

3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。

4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計劃，并責(zé)成教科室組織實施。

5、各種日常工作已正常開展，教工到位情況良好。

6、加強周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào)，為學(xué)校工作開展掃平道路。

八、加強入學(xué)教育，做好留生工作。

1、本期我校學(xué)生報到正常，上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為人，本期招收初一新生人，共分個班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為人。

2、秋季開學(xué)后，我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《-縣-中學(xué)班級目標(biāo)管理細(xì)則》、《-中學(xué)學(xué)生操行評估辦法》、《-中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。

3、開學(xué)第一周，學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作，保證了沒有一例學(xué)生流失。

九、存在的問題和困難。

1、由于受打工潮等因素的影響，部分學(xué)生已外出打，勸學(xué)難度很大。

2、教室、宿舍不足，班額過大。

總之，秋季開學(xué)工作特別是這個學(xué)期的工作是千頭萬緒的，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展?！绷己玫拈_端是成功的一半”，我們們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇六

一要拓展學(xué)校團(tuán)委工作的內(nèi)容。

開展心理健康教育，現(xiàn)階段高中學(xué)生的心理健康問題不容忽視，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀和堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強青少年適應(yīng)社會生活的能力，充分利用好學(xué)校創(chuàng)建四星級建立的心理咨詢室；開展環(huán)境教育，調(diào)整人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)現(xiàn)代文明人的觀念與行為，通過環(huán)境熏陶和環(huán)境保護(hù)活動，激發(fā)內(nèi)心體驗，提升團(tuán)員的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識；開展青春期教育，讓青年團(tuán)員了解自己，認(rèn)識自我，惜時奮進(jìn)。要弘揚中華傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)公正無私、誠實篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉等修身之道；培養(yǎng)天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情操；發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣；弘揚“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；提倡“己所不欲，勿施與人”的社會風(fēng)尚等。

二要讓學(xué)校團(tuán)委工作回歸生活。

配合政教處利用好社會實踐基地進(jìn)行社會實踐活動。生活是教育的需要和源泉。我們要構(gòu)建起以社會現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，以學(xué)生的學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活為途徑，以學(xué)生情感體驗為中介，以學(xué)生日常生活為內(nèi)容的學(xué)校團(tuán)委工作模式，做學(xué)生政治思想工作，要從身邊小事切入，以身邊事例教育學(xué)生，使團(tuán)委工作更貼近社會生活實際。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活知識和生活技能，體驗生命的意義，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，成為熱愛生活、言行一致、有責(zé)任感和創(chuàng)新意識的新一代。

三要把學(xué)校團(tuán)委活動傳統(tǒng)化，或者創(chuàng)設(shè)品牌活動。

個人認(rèn)為，雖然現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)壓力較大，學(xué)生自主時間較少，但學(xué)生對學(xué)校團(tuán)隊的工作還是很期待的，學(xué)校團(tuán)委在開展活動時必須經(jīng)過詳細(xì)的計劃，以及大力的宣傳，讓學(xué)生充分了解活動內(nèi)容，并獲得班主任的支持，至于時間方面，我想在學(xué)校和年級組的支持下不成問題。另外，可以把團(tuán)隊活動傳統(tǒng)化，或者創(chuàng)設(shè)品牌活動，在特定的時期作為學(xué)校常規(guī)性的教育活動來開展，如三月的青年志愿服務(wù)活動、學(xué)雷鋒活動、五月的火紅青春活動、九月的成人宣誓活動、10月的愛國主義教育等等。團(tuán)的工作做好了，它也可以成為素質(zhì)教育的亮點。 四是在開展活動時使活動與學(xué)生的需要、與教學(xué)活動的需要相結(jié)合。 個人認(rèn)為積極開展一些與社會聯(lián)系比較緊密，廣大團(tuán)員樂意參加的活動，發(fā)揮廣大青年團(tuán)員的積極性和主動性。還可以和學(xué)校的語文主題閱讀和英語閱讀結(jié)合開展一些比賽，增強學(xué)生的閱讀的積極性，對他們的學(xué)習(xí)肯定有很大的促進(jìn)作用。

總之，新學(xué)期團(tuán)委工作將堅持一貫的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)校的各項工作以促進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)發(fā)展為出發(fā)點。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們攜手同行。

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期伊始，學(xué)校團(tuán)委將在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)?！耙缘掠ぷ鳛槭孜?，教學(xué)工作為中心”的管理理念，以加強學(xué)生的理想教育、責(zé)任意識教育、感恩精神教育為重點，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員，緊緊開展形式多樣，內(nèi)容豐富的團(tuán)隊活動，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平;進(jìn)一步加強團(tuán)的自身建設(shè)，不斷鞏固和擴(kuò)展共青團(tuán)工作的陣地和空間，擴(kuò)大共青團(tuán)組織在學(xué)校的影響力;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，扎實有效地搞好團(tuán)隊工作。

二、工作重點

(一)、加強團(tuán)委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，完善組織管理：

1、做好新高一、初一年級學(xué)生團(tuán)員檔案的轉(zhuǎn)接、建檔工作;

3、做好本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作，初二年級每班15名，初三年級每班20xx年

底注冊、團(tuán)費收繳工作;

8、做好學(xué)校青年業(yè)余黨校的工作，本學(xué)期計劃對高二年級學(xué)員上2次黨課。積極為黨組織培養(yǎng)一批有朝氣、有能力的青年學(xué)子，輸送新鮮血液。

(二)、廣泛開展”愛“的主題教育活動，加強學(xué)生的理想教育、責(zé)任意識教育、感恩教育、安全法制等思想教育。樹立正確的人生觀、價值觀。

1、九月：活動主題：愛教師、愛父母

九月，以“感恩教師節(jié)、情暖中秋節(jié)”為主題，在校園掀起“愛”的主旋律。各團(tuán)支部以班級為單位，圍繞以上主題召開一次主題團(tuán)隊會。(活動時間：9月9日)。團(tuán)委將抽查各年級活動情況。

2、十月：活動主題：愛祖國、愛校園

十月，以建國93周年華誕為契機，學(xué)校團(tuán)委舉辦“圓我中國夢，傳播正能量--校園陽光正能量微故事作品創(chuàng)作大賽”，各支部以班級為單位，每班上報一份作品，作品最好以校園生活實例為原型進(jìn)行創(chuàng)作，以反映學(xué)校積極、健康、文明、向上的內(nèi)容為主題，傳播校園正能量，弘揚校園正氣。優(yōu)秀作品將整理成冊，在校園傳播。

3、十一月：活動主題：愛生活、愛社會

十一月，在11月10日世界青年節(jié)、11月28日感恩節(jié)之際，各支部自主開展主題活動。利用11月10日的世界青年節(jié)高一年級各團(tuán)支部在班內(nèi)組織“18周歲成人儀式”，主題統(tǒng)一，形式可多樣化，旨在讓高一同學(xué)意識到自己已經(jīng)成人，意識到自己對社會、對家庭、對自己所肩負(fù)的責(zé)任，借此機會展望自己人生的美好未來，規(guī)劃美好藍(lán)圖。(時間：11月11日)。團(tuán)委第二次抽查活動情況。

11月28日感恩節(jié)之際，各支部自行組織學(xué)生開展感恩社會、感恩時代、感恩生活的主題團(tuán)活動。通過此項主題活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生形成積極、健康、向上的精神價值導(dǎo)向。以更飽滿的姿態(tài)去迎接新生活，面對新挑戰(zhàn)。

4、十二月：活動主題：愛自己、愛生命

十二月，以12月4日全國法制宣傳日為平臺，各團(tuán)支部開展“遵紀(jì)守法我先行、意外傷害我繞行”主題教育活動。通過各團(tuán)支部宣傳教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法、提高交通等意外傷害造成的安全意識，增強自然災(zāi)害、意外傷害的自我防范意識、自救意識等多種安全知識，各團(tuán)支部可根據(jù)各支部的情況自行開展活動。校團(tuán)委將在校園內(nèi)的櫥窗內(nèi)展出“意外傷害安全知識”主題櫥窗展，加大宣傳學(xué)習(xí)力度，提高活動效果。

5、一月：期末總結(jié)。

步調(diào)一致、共同為學(xué)校的全局發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以上為本學(xué)期團(tuán)委工作計劃，請校領(lǐng)導(dǎo)給予支持和指正，以使工作取得更大進(jìn)步!

一、 指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想

新學(xué)期，我校團(tuán)工作要在團(tuán)、教育團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校中心工作，做到基礎(chǔ)工作扎實推進(jìn)，重點工作力顯成效，著眼于團(tuán)員的思想道德教育，加強團(tuán)組織自身的組織建設(shè)，致力于團(tuán)員隊伍素質(zhì)的提高，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極適應(yīng)時代的`發(fā)展和社會的需求，突出育人主題，強化服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮團(tuán)支部、團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的功能，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢作用。

二、工作目標(biāo)

全面提高我校團(tuán)員、青年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。

三、工作思路：

1.加強組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團(tuán)委—團(tuán)支部”的管理體系，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，配備好團(tuán)支部的人選，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2、抓好團(tuán)員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊工作，確保團(tuán)員人人有檔案。做好畢業(yè)生團(tuán)員和新生團(tuán)員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作,規(guī)范團(tuán)的活動儀式，完善新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓，重溫入團(tuán)誓詞等措施。做好年度團(tuán)員評議工作。

2、加強宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播站工作，重新選拔播音員，建立健全新的校園廣播站組織，進(jìn)一步設(shè)立完善的班級稿件上報制度，拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年，團(tuán)委將與部分語文老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段，及時報道校園新聞、時事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排，確定主題，進(jìn)行宣傳布置，努力提高校園文化建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、發(fā)揮校園櫥窗對外宣傳積極作用，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。

4、開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實加強青年的思想道德建設(shè)。

5、重點學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和完善。充分發(fā)揮社團(tuán)指導(dǎo)教師、社團(tuán)負(fù)責(zé)人及學(xué)生會干部的管理和服務(wù)功能，在今年全縣藝術(shù)匯演中推薦優(yōu)秀節(jié)目，為學(xué)生社團(tuán)提高展示平臺，提高學(xué)生社團(tuán)影響力。

四、主要措施及工作開展：

(一)切實加強青年思想道德教育，為青年健康成長提供精神動力

1、本學(xué)期要繼續(xù)充分利用學(xué)校廣播站、板報櫥窗宣傳輿-論陣地的作用，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的方針政策，堅定中國特色社會主義的理想和信念;針對我校實際，廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的主題教育活動，推動理論學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展;充分發(fā)揮團(tuán)員青年的模范帶頭作用。配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

培養(yǎng)求真務(wù)實的精神。

3、開展團(tuán)員告別不文明言行的教育，塑造良好的道德風(fēng)貌。通過升國旗、奏唱國歌和團(tuán)歌、入團(tuán)宣誓儀式、上課等場所，對學(xué)生進(jìn)行重要禮儀教育，增強禮儀意識，提高學(xué)生修養(yǎng)。促使學(xué)生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高，錘煉學(xué)生的思想，鑄造高尚的靈魂。

4、學(xué)生社團(tuán)定期檢查，階段總結(jié)，匯報演出學(xué)期影像資料錄制。

(二)貫徹落實團(tuán)組織各項規(guī)章制度，使團(tuán)組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

1、做好各年級團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

2、發(fā)展團(tuán)員做到堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、講求質(zhì)量，為團(tuán)組織增加新鮮血液。

3、做好表彰和推優(yōu)工作，激勵一批先進(jìn)組織和先進(jìn)個人，以此推動團(tuán)的工作完美發(fā)展。

五、工作安排

八月份

1、制定本學(xué)期支部工作計劃。2、配合政教處做好新生入學(xué)行為規(guī)范工作

3.學(xué)生會干部換屆工作4、學(xué)生社團(tuán)招新

九月份

1. 2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。9月3日抗戰(zhàn)紀(jì)念日2.迎慶教師節(jié)活動。

十月份

1、國慶系列活動。2、評選各班的優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員。3、組織部分團(tuán)員集中進(jìn)行一次《團(tuán)章》的學(xué)習(xí)。

十一月份

1、積極組織部分團(tuán)員集中進(jìn)行一次《團(tuán)章》的學(xué)習(xí)。2、配合政教處的相關(guān)工作。3、組織團(tuán)員處理一次校園內(nèi)的白色污染。

十二月份

1、舉行一二九紀(jì)念活動。2、做好吸收新團(tuán)員的各項工作。 3、做好新、舊團(tuán)員的團(tuán)籍整理。畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作4、慶元旦文體活動。

一月份

1、團(tuán)委各項工作總結(jié)匯總;優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員的評選。2、工作總結(jié)，檔案整理。3、布置團(tuán)員和青年學(xué)生寒假要參加有意義的社會實踐活動。

2015-8-18

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇七

高等學(xué)校黨委的黨務(wù)工作是高校的重要組成部分，領(lǐng)導(dǎo)著學(xué)生、教職工黨員的思想政治教育工作。我作為一名教師黨員，從事高校多年，深深感受到高校黨務(wù)工作的重要性和緊迫性。通過不斷的工作實踐，我得到了一些心得體會，今天我來與大家分享交流一下。

第二段：提出問題。

由于各學(xué)院、各部門的不同特點和不同的工作任務(wù)，高校黨務(wù)工作的難度是很大的。如何開展好黨員的思想政治教育工作、如何做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作、如何加強教職工黨員隊伍建設(shè)工作、如何貫徹落實全面從嚴(yán)治黨、如何在黨員委員會中發(fā)揮好帶頭作用等問題，是我們工作中必須重點解決的問題。

第三段：提出解決問題的措施。

如今，隨著社會的不斷發(fā)展變化，我們的工作也要隨之改進(jìn)。堅定信仰、保持清醒、嚴(yán)格要求、開拓創(chuàng)新，這是我們工作中必須堅持的原則。我們應(yīng)該把黨建工作貫穿于學(xué)習(xí)、科研、教育、管理的全過程，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，以實際行動引導(dǎo)青年學(xué)子樹立正確的人生觀、價值觀、思想觀。

第四段：實踐與效果。

在日常的工作中，我們要不斷加強對各項工作的思考和研究，積極探索新的工作方法和思路，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，創(chuàng)新高校黨建工作的思路和體系。我們應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，將自身對黨和人民事業(yè)的熱愛、信仰、責(zé)任感、使命感融入到日常的學(xué)習(xí)、教育、管理工作中，成為全校師生的榜樣和領(lǐng)頭羊。

第五段：總結(jié)。

讓高校黨務(wù)工作在全校范圍內(nèi)得到充分發(fā)揚，需要我們的共同努力和拼搏?；仡欉^去的工作經(jīng)驗和思考，我們深刻認(rèn)識到，黨員要以身作則，帶領(lǐng)全體師生共同維護(hù)良好的校園環(huán)境，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會和諧穩(wěn)定，為國家的繁榮富強、人民的幸福生活貢獻(xiàn)力量。我們深信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，黨委工作一定會順利發(fā)展、取得更加優(yōu)異的成績。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇八

九月份，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展，我校體育各項工作也如期展開。

九月份主要完成的工作：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

3、從開學(xué)至今，課間操的太極拳練習(xí)從未間斷，并收到良好的效果，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

4、準(zhǔn)備并舉行了校首屆太極拳比賽，開闊了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)生的校園生活。

5、認(rèn)真完成了學(xué)校教師值周工作。

總之，下月我要更加努力地工作。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇九

一個學(xué)期過去了，我校教育教學(xué)工作沿著xx屆五中全會的教育改革工作目標(biāo)，以xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教委的各項指示為指導(dǎo)思想，堅持“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”原則，認(rèn)真落實xx區(qū)教委提出的“校校精彩、人人成功”的目標(biāo)，堅持以人為本、和諧發(fā)展，全力做好學(xué)生、教師、家長三方面工作，共同構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、健康發(fā)展、教育質(zhì)量提升、辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校，在提升師生發(fā)展的同時提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

一、教學(xué)研討碩果累累。

結(jié)合上學(xué)期聚焦高效課堂這項教學(xué)中心工作，全體教師利用暑期將課堂實踐進(jìn)行了總結(jié)，撰寫成文，我校利用開學(xué)前開展了主題為“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的教學(xué)研討會。會議的主題由宮校長擬定，葛曉鸞教師主持了本次會議。首先給教師們帶來了教育改革大會的新概念：慕課、翻轉(zhuǎn)課堂，葛嵐教師介紹了ipad移動課堂技術(shù)與科學(xué)教學(xué)的融合，總結(jié)了我校利用ipad移動課堂一代二代產(chǎn)品的成果和經(jīng)驗。韋廣玉教師淺談了自我利用一代ipad的情景和心得體會。葛曉鸞教師介紹了上學(xué)期我校參加全國基礎(chǔ)教育微課程大賽的情景，以及微課的概念和使用狀況。崔守梅教師則從幾何畫板角度闡述了數(shù)學(xué)學(xué)科如何與現(xiàn)代信息技術(shù)相融合。校長從教育教學(xué)的宏觀領(lǐng)域進(jìn)行了總結(jié)，提出本學(xué)期我校教學(xué)工作的重點工作是：提高課堂質(zhì)量的提升和教師專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期參加了區(qū)教委委托課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的實踐研究》申報。

本學(xué)期繼續(xù)推行ipad移動課堂技術(shù)，趙校長高度重視，目前設(shè)計的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、思品、生物等學(xué)科，部分教師熟練操作，為信息技術(shù)與學(xué)科教師的深度融合供給了課堂實踐研究案例。我們從實驗到進(jìn)一步推廣，將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂實踐研究緊密融合。

二、加強教研組建設(shè)。

每周二午時第一節(jié)課是例行的教研組長會，校長都利用教研組長會布置本周和最近的工作，傳達(dá)市區(qū)教委文件精神，與教研組長共同商議學(xué)校的教學(xué)工作。先后主題包括：教學(xué)整體目標(biāo)和教學(xué)常規(guī)管理工作、科研;教學(xué)與德育相結(jié)合，成立學(xué)科課外活動小組;超計劃和課外活動;個性化大講堂活動;早讀和海量閱讀;提優(yōu)補差分層研討;xx區(qū)科研月活動;研修網(wǎng)十周年成果展示與參評活動等。

在線教育服務(wù)工作：雷楊教師還有幸成為xx區(qū)“名師在線”的在線輔導(dǎo)教師。20xx年1月27日接到名師在線新任務(wù)，這次是惠及全體學(xué)生，包括初二學(xué)生，登錄方式更加快捷方便，不再局限于手機，臺式機也能夠?qū)崿F(xiàn)登陸。

針對英語教研組師資力量薄弱和學(xué)生英語成績相對薄弱的情景，我校聘請四中高級英語教師為我校英語教師提升課堂質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

基礎(chǔ)教育課程教材改革與改善意見落實：20xx年1月10日，我校教師語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、生物、地理等學(xué)科教師代表參加了在北京四中禮堂舉行的xx區(qū)貫徹落實《北京市部分學(xué)科改善意見》培訓(xùn)會。大會主要闡述了關(guān)于“深化課程教學(xué)領(lǐng)域綜合改革的幾點思考”，暢談了從消費角度看廣義教育資源的供給與服務(wù)暨學(xué)科改善與考試評價改善;當(dāng)前深化首都基礎(chǔ)教育綜合改革的頂層協(xié)同與價值取向。之后，語文、英語和科學(xué)類研修員代表分別從學(xué)科角度闡述了《改善意見》對本學(xué)科的影響。這次大會為我校和每一位教師提出了新學(xué)期學(xué)科改善的新思路、新措施和新方法。

減負(fù)工作布置會：20xx年12月25日午時，區(qū)教委中教科史科長來我校進(jìn)行義務(wù)教育階段減負(fù)督導(dǎo)檢測，這也是落實12月初區(qū)教委召開的減負(fù)督導(dǎo)檢測工作布置會的精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視減負(fù)工作，在前期準(zhǔn)備階段認(rèn)真進(jìn)行了問卷調(diào)查和統(tǒng)計分析，準(zhǔn)備了減負(fù)的相關(guān)資料。史科長和我校相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流，學(xué)校向史科長匯報了我校的減負(fù)工作實施、經(jīng)驗、落實中的問題、困難，超計劃和課外活動、體育活動一小時等落實情景。隨后又與年級主任、教研組長等教師代表進(jìn)行了交流，教師們詳細(xì)地從各自的年級、學(xué)科和教研組內(nèi)部進(jìn)行分析，匯報了在減負(fù)工作中的經(jīng)驗。三個年級的學(xué)生代表也分別跟史科長進(jìn)行了交流，交流中史科長了解到我校的周課時數(shù)、音體美課時、課后作業(yè)量、教輔用書、統(tǒng)考次數(shù)等。經(jīng)過與學(xué)校相關(guān)師生的交流，史科長充分肯定了我校的減負(fù)工作的落實情景，了解到我校減負(fù)工作中的困難，同時指出了我校減負(fù)工作中存在的問題，期望我校在今后的減負(fù)工作中更加制度化、規(guī)范化。這次減負(fù)督導(dǎo)監(jiān)測工作也為我校今后的教育教學(xué)工作指明了方向：即減負(fù)提質(zhì)要兩手抓。

順利完成初三視導(dǎo)工作和初三情景匯報：20xx年1月7日，區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)來我校對初三畢業(yè)年級工作進(jìn)行了視導(dǎo)，聽取了數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂教學(xué)，校長向區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)匯報了今年初三的教育教學(xué)工作情景。聽課后領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進(jìn)行了交流和溝通，了解了我校教師的工作狀態(tài)和備課、授課情景，肯定了教師的勤懇踏實和敬業(yè)的作風(fēng)。區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)指出：我校的初三備課組制定了周密的復(fù)習(xí)計劃，按照詳細(xì)的計劃去復(fù)習(xí)。初三主要抓中考，但也要兼顧德育工作，要發(fā)揮德育在教育教學(xué)中的輔助作用。田科長指出：學(xué)校呈現(xiàn)的成績體現(xiàn)了一所學(xué)校的工作狀態(tài)，課堂是最有生命力的活動場所，是學(xué)校教育教學(xué)的重點。初一初二初三的教育教學(xué)是一貫性的，要從初一抓起?？傊?，區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)對我校初三年級的教育教學(xué)工作感到滿意，并對基礎(chǔ)年級提出了期望，我們要此次為契機，繼續(xù)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

本學(xué)期有十位教師參加了教師電腦作品大賽(微課)比賽的活動，語文：呂佳，數(shù)學(xué)：胡，英語：段，物理：王、高，歷史：葛，思品：楊，地理：殷，生物：方，美術(shù)：趙。

三、周二全體會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本教研。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)大會講話精神;開展了中考質(zhì)量分析會，提出了教學(xué)工作中需要改善之處和提優(yōu)補差工作;科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)動員大會，社會主義核心價值觀滲透課堂教學(xué);初一初三年級的在線教育服務(wù)工作。減負(fù)工作布置會;xx屆三中全會精神之全面深化教育改革文件學(xué)習(xí)。

四、骨干教師和學(xué)科帶頭人聘用和履職工作。

結(jié)合市區(qū)教委骨干教師履職考核通知制定我校區(qū)學(xué)帶、骨干教師的履職考核方案，成立校考核委員會。嚴(yán)格按照程序執(zhí)行，本著“公開、公正、透明”的原則，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)和方案執(zhí)行，為新任教師聘請指導(dǎo)教師。

本學(xué)期有六位教師選入20xx年名師曬課的活動，他們是語文：郭蓼紅教師。數(shù)學(xué)：雷、胡xx教師，物理王xx教師，信息技術(shù)：王xx教師。歷史：葛xx教師。

五、推進(jìn)校本課程創(chuàng)新，參加區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)碩果累累。

20xx年，為實現(xiàn)學(xué)生本事全面發(fā)展，我校把開設(shè)校本課作為一個發(fā)揮教師的專業(yè)特長，提升學(xué)生的各項技能的平臺。本學(xué)年校本課程開設(shè)的課程有：

(一)科技類：化學(xué)實驗、物理實驗、無線電測向、木梁承重、安全校車、動物星球、投石車、縱橫碼。

(二)文藝類：繪畫、書法、舞蹈、聲樂、朗誦、吟誦、話劇表演。

(三)體育類：籃球、棒壘球、田徑、可樂球。

可樂球班的學(xué)員參加市、區(qū)比賽和表演都獲獎。

六、區(qū)級重點課題《學(xué)習(xí)型組織視角下初中教學(xué)管理改善的實踐研究》順利結(jié)題。

我校20xx年申報的區(qū)級重點課題《學(xué)習(xí)型組織視角下初中教學(xué)管理改善的實踐研究》經(jīng)過三年研究于20xx年順利結(jié)題，并獲得“良好”等級評價。研究之初成立了課題研究小組，校長趙擔(dān)任組長，課題核心組成員有：宮、郭等。20xx年1月----20xx年8月是課題的準(zhǔn)備階段，編寫了《學(xué)習(xí)型組織視角下初中教學(xué)管理改善的實踐研究課題文獻(xiàn)綜述》。撰寫了《開題報告》明確了研究的目標(biāo)、方法、途徑。課題的主要研究方向確定之后，開始在教師中廣泛征集子課題，子課題有：小組合作學(xué)習(xí)、閱讀教學(xué)、學(xué)困生、分層次教學(xué)、質(zhì)疑、自主學(xué)習(xí)等。充分體現(xiàn)了教師要求提高教育教學(xué)質(zhì)量的迫切心境。20xx年9月-20xx年8月是課題的實施研究階段，安排全體教師填寫《扁平化教學(xué)管理調(diào)查問卷》、召開開題會和課題培訓(xùn)會、鼓勵大家進(jìn)取撰寫論文。20xx年我校教師進(jìn)取踴躍報送了28篇xx區(qū)第xx屆課改論文，其中17篇論文、2篇案例獲獎。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十

為深入貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》和《高等學(xué)校為振興吉林老工業(yè)基地服務(wù)行動計劃（2004—2007年）》，促進(jìn)我省高等學(xué)校進(jìn)一步加大教學(xué)投入，強化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就今后一個時期加強我省高等學(xué)校本科教學(xué)工作提出以下意見。

1、明確本科教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)

高等學(xué)校本科教學(xué)工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持黨和國家的教育方針，牢固確立人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)，牢固確立質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線，牢固確立教學(xué)工作在高等學(xué)校各項工作中的中心地位；貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作方針，自覺遵循高等教育教學(xué)規(guī)律，以更多的精力、更大的財力進(jìn)一步加強教學(xué)工作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

高等學(xué)校本科教學(xué)工作要著眼于我國及我省現(xiàn)代化建設(shè)和人的全面發(fā)展需要，加大教學(xué)投入，強化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，堅持傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，協(xié)調(diào)發(fā)展，更加注重能力培養(yǎng)，著力提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、更新教育觀念，為深化教學(xué)改革奠定堅實的基礎(chǔ)

教育思想和教育觀念是人們對教育現(xiàn)象、本質(zhì)、特點、規(guī)律以及如何實施教育的理解、認(rèn)識和看法。教育思想、教育觀念滲透于教學(xué)活動的各方面，貫穿于教學(xué)工作的全過程。從高等教育的基本特征以及時代與社會發(fā)展的新趨勢，重新審視以往的教育教學(xué)思想。當(dāng)前，在教學(xué)思想和觀念上，轉(zhuǎn)變以數(shù)量規(guī)模為中心的辦學(xué)思想，樹立講求質(zhì)量效益的辦學(xué)觀念；要轉(zhuǎn)變以繼承為中心的教育思想，樹立培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育觀念；轉(zhuǎn)變以做事為中心的教育思想，樹立做人做事相結(jié)合的教育觀念；轉(zhuǎn)變以學(xué)科為中心的教育思想，樹立整體化知識教育觀念；轉(zhuǎn)變以發(fā)展智力為中心的教育思想，樹立智力與非智力協(xié)調(diào)發(fā)展的教育觀念；轉(zhuǎn)變封閉模式的辦學(xué)思想，樹立開放模式的辦學(xué)觀念；轉(zhuǎn)變單純尋求崗位的就業(yè)思想，樹立自主創(chuàng)造崗位的創(chuàng)業(yè)觀念；轉(zhuǎn)變一次性教育的思想，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

3、加大教學(xué)經(jīng)費投入，確保教學(xué)運行

高等學(xué)校要調(diào)整經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，切實把教學(xué)工作作為經(jīng)費投入的重點，加大對教學(xué)經(jīng)費的投入力度，保證生均教學(xué)經(jīng)費逐年增長。學(xué)校學(xué)費收入中用于日常教學(xué)的經(jīng)費不得低于25%，用以保障教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)儀器設(shè)備修理、教學(xué)差旅等教學(xué)開支。要大幅度增加實踐教學(xué)專項經(jīng)費，盡快改變實踐教學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足的狀況。省教育廳將逐年增加學(xué)科專業(yè)建設(shè)的專項投入，各高等學(xué)校也要加大相應(yīng)的投入。省教育廳定期公布各高等學(xué)校教學(xué)經(jīng)費投入情況，并將其作為教學(xué)工作評估的重要指標(biāo)之一。

4、強化教學(xué)管理，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系

高等學(xué)校要根據(jù)新形勢的要求，結(jié)合本校實際，健全和完善各項教學(xué)工作規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)活動，使教師把主要精力投入教學(xué)工作；進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理人員的崗位職責(zé)，使管理人員把主要精力投入管理和服務(wù)工作；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生把主要精力投入學(xué)習(xí)活動。要定期檢查教學(xué)工作規(guī)章制度執(zhí)行情況，確保各項規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。要加強教學(xué)管理隊伍建設(shè)，積極開展新形勢下教學(xué)管理規(guī)律的研究，不斷提高教學(xué)管理水平。

加強高等教育教學(xué)工作評估，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。按照教育部要求，堅持五年一輪的教學(xué)評估制度和高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)年度公布制度。省教育廳定期開展省重點學(xué)科、示范專業(yè)、示范性實驗教學(xué)中心和示范性工程訓(xùn)練中心等專項評估工作，逐步建立政府、高等學(xué)校和社會有機結(jié)合的高等教育質(zhì)量保障體系。要充分發(fā)揮高等教育教學(xué)工作評估的激勵和導(dǎo)向作用，將評估結(jié)果作為學(xué)校增設(shè)專業(yè)、確定招生計劃、進(jìn)行資源分配等有關(guān)工作的重要依據(jù)。高等學(xué)校要努力探索和建立本校教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控機制。

5、深化教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)過程

高等學(xué)校要根據(jù)我國及我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是振興吉林老工業(yè)基地對人才的需求和自身特點，科學(xué)定位，突出特色，調(diào)整和設(shè)置學(xué)科專業(yè)，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強新設(shè)置專業(yè)建設(shè)和管理，把拓寬專業(yè)口徑與靈活設(shè)置專業(yè)方向有機結(jié)合。省重點高等學(xué)?？砂唇逃康囊笞灾髟O(shè)置專業(yè)，并報省教育廳備案。省教育廳積極推進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革試點，引導(dǎo)和支持高等學(xué)校根據(jù)本校的辦學(xué)基礎(chǔ)和社會需要，建設(shè)一批省示范專業(yè)、特色專業(yè)和本校的品牌專業(yè)，形成優(yōu)勢和特色，帶動全省高等學(xué)校專業(yè)改革、建設(shè)與提高。

各高等學(xué)校科學(xué)制訂人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，把加強基礎(chǔ)與強調(diào)適應(yīng)性有機結(jié)合，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高的人才，更加注重學(xué)生能力培養(yǎng)。要根據(jù)不同專業(yè)的服務(wù)面向和特點，結(jié)合學(xué)校實際和生源狀況，大力推進(jìn)因材施教，探索多樣化人才培養(yǎng)的有效途徑。要繼續(xù)推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革。加大選修課程開設(shè)比例，積極推進(jìn)彈性學(xué)習(xí)制度建設(shè)。以教育部大學(xué)英語教學(xué)改革試點學(xué)校為龍頭，深化我省大學(xué)英語教學(xué)改革。制定激勵措施和政策，擴(kuò)大雙語教學(xué)課程的數(shù)量，提高雙語教學(xué)課程的質(zhì)量。在以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主要任務(wù)的院校及專業(yè)，建立職業(yè)技能鑒定機構(gòu)和機制，強化職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作，推進(jìn)“雙證書”（職業(yè)資格證書和畢業(yè)證書）制度的實施。建立有關(guān)專家組成的教材審議機構(gòu)，健全、完善教材評審、評介和選用機制，確保高質(zhì)量教材特別是近三年出版的優(yōu)質(zhì)適用教材進(jìn)課堂。要切實改變課堂講授所占學(xué)時過多的狀況，為學(xué)生提供更多自主學(xué)習(xí)的時間和空間。國家和省重點高等學(xué)校及有條件的高等學(xué)校要積極推行導(dǎo)師制，努力為學(xué)生全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)和個性化的服務(wù)。

6.建立有效機制，強化師資隊伍建設(shè)

要建立高等學(xué)校師資隊伍建設(shè)的長效機制,加強高等學(xué)校教師培養(yǎng)提高工作。完善青年教師、研究生從事助教工作的制度。積極推進(jìn)新教師崗前培訓(xùn)、學(xué)位提高計劃和結(jié)合學(xué)校、專業(yè)特點的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)及實踐活動。引導(dǎo)廣大教師要積極探索教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)新知識，研究和改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。教師應(yīng)具有高尚師德、優(yōu)良教風(fēng)和敬業(yè)精神，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高度的責(zé)任心。教師嚴(yán)格履行崗位責(zé)任，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，為人師表。

高等學(xué)校要把教授、副教授為本科學(xué)生上課作為一項基本制度，教授、副教授至少能講授兩門本科課程，每學(xué)年至少要為本科學(xué)生講授一門課程，連續(xù)兩年不講授本科課程的，不再聘任其擔(dān)任教授、副教授職務(wù)。教師要把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教學(xué)工作中，必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教案，課上認(rèn)真講課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，有條件的學(xué)校應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)等手段公布教學(xué)大綱和教學(xué)方案，學(xué)校教務(wù)部門要適時檢查教師的教案、備課情況和學(xué)生作業(yè)批改情況。正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，做到相互促進(jìn)，推進(jìn)科研成果進(jìn)入教學(xué)環(huán)節(jié)，科研實驗室向教學(xué)開放。把教師承擔(dān)教學(xué)工作的業(yè)績和成果作為聘任（晉升）教師職務(wù)、確定津貼的必要條件，要完善教師教學(xué)效果考核機制，對達(dá)不到上述要求的實行一票否決權(quán)制。大力表彰獎勵在教學(xué)工作第一線做出突出貢獻(xiàn)的教師，開展國家、省和學(xué)校三級“高等學(xué)校教學(xué)名師獎”遴選工作，鼓勵和推進(jìn)名師上講臺，積極聘請國內(nèi)外著名專家承擔(dān)講課任務(wù)或開設(shè)講座，努力創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。高等學(xué)校要通過教學(xué)改革立項和教學(xué)成果獎勵等機制，鼓勵教師開展深入的教學(xué)理論研究、教學(xué)實踐探索和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)，積極培育和推廣高水平教學(xué)成果。

7.加快教學(xué)信息化建設(shè)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享

高等學(xué)校要大力推進(jìn)校、省、國家三級精品課程體系建設(shè)，形成多學(xué)科、多課程的網(wǎng)絡(luò)共享平臺。要建設(shè)儀器設(shè)備共享系統(tǒng)和文獻(xiàn)資源保障體系等，加快信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的進(jìn)程，促進(jìn)國家重點建設(shè)的高等學(xué)校和其他高等學(xué)校生均圖書和生均年進(jìn)出量分別達(dá)到教學(xué)工作評估的相應(yīng)要求。要鼓勵教師共享精品課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，按照教育規(guī)律和課程特點，推動多媒體輔助教學(xué)，不斷改善教學(xué)效果，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。國家、省重點高等學(xué)校和其他高等學(xué)校所開設(shè)的必修課程,使用多媒體授課的課時比例應(yīng)分別達(dá)到30%、20%和15%以上。

8.加強實踐教學(xué)，提高大學(xué)生的實踐能力

高等學(xué)校要強化實踐育人的意識，區(qū)別不同學(xué)科對實踐教學(xué)的要求，合理制定實踐教學(xué)方案，完善實踐教學(xué)體系。要切實加強實驗、實習(xí)、社會實踐、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，保障各環(huán)節(jié)的時間和效果，不得降低要求。大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）要貼近實際，要加強大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的專項督導(dǎo)和檢查。要不斷改革實踐教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)實踐教學(xué)方法，通過政策引導(dǎo)，吸引高水平教師從事實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作。要加強產(chǎn)學(xué)研合作教育，充分利用國內(nèi)外資源，不斷拓展校際之間、校企之間、高校與科研院所之間的合作，加強各種形式的實踐教學(xué)基地和實驗室建設(shè)。學(xué)校要不斷充實教學(xué)儀器設(shè)備，努力提高實驗開出率，國家重點建設(shè)的高等學(xué)校和其他高等學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值及新增教學(xué)儀器設(shè)備所占比例和實驗開出率分別達(dá)到教學(xué)工作評估的相應(yīng)要求。優(yōu)化實驗教學(xué)資源配置，打破“學(xué)科壁壘”，加強統(tǒng)籌建設(shè)和科學(xué)管理，實現(xiàn)資源共享，提高使用效率。推動國家、省和高等學(xué)校三級基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目，并把實踐教學(xué)作為教學(xué)工作評估的關(guān)鍵性指標(biāo)。

9.推動研究性教學(xué)，加強大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

高等學(xué)校的所有實驗室和圖書資料室都要向?qū)W生開放，建立大學(xué)生盡早進(jìn)入實驗室研究的基本制度和運行機制。推動高等學(xué)校實踐環(huán)節(jié)教學(xué)改革，增加綜合性、設(shè)計性與創(chuàng)新性實驗，國家、省重點高等學(xué)校和其他院校有綜合性、設(shè)計性實驗的課程占有實驗課程總數(shù)的比例分別達(dá)到80%、70%、50%以上。積極推進(jìn)討論式教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法和合作式學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)大學(xué)生了解多種學(xué)術(shù)觀點并開展討論、追蹤本學(xué)科領(lǐng)域最新進(jìn)展，提高自主學(xué)習(xí)和獨立研究的能力。要讓大學(xué)生通過參與教師科學(xué)研究項目或自主確定選題開展研究等多種形式，進(jìn)行初步的探索性研究工作。

10.推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展

高等學(xué)校要切實加強大學(xué)生思想政治教育，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。各門課程、各教學(xué)環(huán)節(jié)都要貫徹素質(zhì)教育的思想。要注重第一課堂和第二課堂的有機結(jié)合，積極面向非本專業(yè)學(xué)生開設(shè)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)，以及社會科學(xué)和自然科學(xué)等方面的課程，提升大學(xué)生的人文和科技素養(yǎng)，增強社會責(zé)任感，為大學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)；第二課堂要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵開展以提高大學(xué)生多方面能力和擴(kuò)展學(xué)生專業(yè)知識為目標(biāo)的課余活動，特別要積極參加國家和省有關(guān)部門組織的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、外語、科技作品制作和電子商務(wù)、數(shù)控技能大賽等活動。高等學(xué)校教師要重視通過課內(nèi)教學(xué)和課外輔導(dǎo)等切實提高大學(xué)生的素質(zhì)，要加強對學(xué)生課外活動的引導(dǎo)。

11.加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境

高等學(xué)校要營造體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化。要貫徹《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部令第21號），創(chuàng)造性地做好新時期的學(xué)生管理工作。要以豐富多彩的教育教學(xué)活動，加強對大學(xué)生的法制教育、誠信教育和心理健康教育，培養(yǎng)大學(xué)生自強不息、誠實守信、勇于探索的精神，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)氣。學(xué)生要以學(xué)為主，勤奮刻苦。要嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場紀(jì)律、嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，堅決遏制考試作弊現(xiàn)象，對于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

12.切實加強對本科教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

各高等學(xué)校要充分認(rèn)識加強本科教學(xué)工作的重要意義，制定有關(guān)政策和措施，把提高本科教學(xué)質(zhì)量作為評價和衡量學(xué)校工作的重要依據(jù)，確保各項要求落到實處。各高等學(xué)校的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，要統(tǒng)籌學(xué)校的各項工作，把主要精力真正轉(zhuǎn)移到教學(xué)工作上來，把質(zhì)量意識落實到具體工作之中。堅持校、院（系）、教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課制度和教學(xué)督導(dǎo)制度，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課四次，定期召開教學(xué)工作會議，及時研究解決本科教學(xué)工作中的新情況、新問題，不斷推進(jìn)高等學(xué)校的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，開創(chuàng)本科教育教學(xué)工作新局面。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十一

本學(xué)期，小學(xué)部教導(dǎo)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹區(qū)教育局教研室工作計劃，以學(xué)校參加常州市督導(dǎo)評估現(xiàn)場為契機，以教育質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)為著力點，切實抓好教學(xué)常規(guī)，營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，為了在今后的工作中揚長補短，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、工作與成績

(一)抓教學(xué)常規(guī)工作，組織好教學(xué)活動。

1、加強課程計劃執(zhí)行檢查力度。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展?？茖W(xué)合理安排好地方課程，提高圖書館利用率，進(jìn)取拓展我校學(xué)生的文化素養(yǎng)。督促教師專用室的管理，增強同學(xué)們的實踐和動手本事。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，遵守作息時間，調(diào)控學(xué)生作業(yè)總量。每一天檢查上課情景，做好檢查記錄并每周通報，并就執(zhí)行情景及時與蹲點領(lǐng)導(dǎo)或教師進(jìn)行交流，使每一位教師明確了自身在教育教學(xué)工作中的職責(zé)心。

2、訂好各項計劃并提高執(zhí)行力。

在學(xué)期初教導(dǎo)處和各個教研組都能根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合本部門或本學(xué)科和學(xué)生實際的特點，認(rèn)真制訂好各項學(xué)科教學(xué)計劃，學(xué)期中未雨綢繆按計劃開展預(yù)定的活動，例協(xié)作片語文學(xué)科研討活動、武進(jìn)區(qū)第十一輪數(shù)學(xué)“送培上門”活動和“盧實——文匯”指導(dǎo)性交流系列活動等，收到了預(yù)期的效果。

3、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理制度。

根據(jù)《實驗學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作基本要求》，對日常教學(xué)提出精細(xì)化管理。為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個月的常規(guī)檢查，都狠抓落實，不走過場形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。本學(xué)期每月底對教師備課本、聽課本、作業(yè)批改、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查并及時匯總上學(xué)校網(wǎng)公布。本學(xué)期檢查情景如下：大部分教師能保質(zhì)保量完成教學(xué)常規(guī)工作，部分備課本上板書設(shè)計、課前準(zhǔn)備、課后反思等項目填寫不完整;聽課本上相關(guān)資料欠完整，總評質(zhì)量有待提高。

4、深入課堂指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

本著“深入聽課、及時反饋、認(rèn)真督查”的原則，教務(wù)處全體人員會同各學(xué)科聽課小組每周有目的、有計劃深入課堂聽課2～3節(jié)，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，以便及時對教學(xué)中存在的問題同任教者進(jìn)行溝通和反饋。并認(rèn)真填寫好調(diào)研聽課評價表。正因為營造了這樣的氛圍，空課的教師也會一同前往聽課，互相取長補短，共同提高。此舉不僅僅使學(xué)校對教學(xué)工作有了全方位把握，并且給教師供給合作、創(chuàng)新的平臺，有效地推動了教學(xué)研究活動的開展。經(jīng)過隨堂聽課的檢查，我們發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)秀課，找到了一些共性問題，在此基礎(chǔ)上，開展有針對性的教研活動。

5、精心組織有效教學(xué)反饋調(diào)研。

本學(xué)期教導(dǎo)處在十一月份對三語、五語、六語，二數(shù)、五數(shù)、六數(shù)，三到六年級英語英進(jìn)行有效教學(xué)反饋，十二月對科學(xué)進(jìn)行有效教學(xué)反饋，四年級語文參加區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。教師們都能認(rèn)真做好閱卷工作，并做好質(zhì)量分析。經(jīng)過每次分析會，每位教師清楚地看到各年級各班的教學(xué)質(zhì)量情景，認(rèn)識到了本班教學(xué)的優(yōu)勢和不足，分析了構(gòu)成原因，反思了日常教學(xué)中的得與失，找出了存在問題和改善的措施。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，小學(xué)部全體師生必將再接再厲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。

6、其他教學(xué)常規(guī)管理。

期初報表統(tǒng)計上報;期初做好課務(wù)安排和上網(wǎng)工作，十月份做好新生學(xué)籍會審和學(xué)籍異動事宜，開學(xué)后為王紅玉、方毅、周小英、楊潔等教師因病因孕因事做好課務(wù)調(diào)整工作;督查教學(xué)進(jìn)度、各學(xué)科計劃的落實;督促各館室教師及時更新常州市資產(chǎn)與裝備網(wǎng)和武進(jìn)區(qū)教育裝備督導(dǎo)網(wǎng)資料;征訂、下發(fā)各項教學(xué)資料、電教資料和圖書館購書等工作;及時辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)工作;期末進(jìn)行省庫、區(qū)庫學(xué)籍校對與清理;統(tǒng)計文印室試卷;期末教學(xué)質(zhì)量考核評獎;做好教務(wù)處日常工作和檔案資料的收集工作等。本學(xué)期出刊《盧實通訊》教師版、學(xué)生版各4期，期末評選書香班級8個、優(yōu)秀協(xié)管員6個、讀書小星星16位。

(二)抓教研組工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合。

本學(xué)期繼續(xù)走“教學(xué)、科研一體化”的道路，課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合，同年級組教師團(tuán)體備課。為充分打造“儒實課堂”，切實提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期進(jìn)一步提高了要求，加大了對課堂教學(xué)檢測的力度。具體做法有：(1)嚴(yán)把備課關(guān)。本學(xué)期我們實行了人人備全課的改革，要求每位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，精心備好每一節(jié)課。(2)加大檢測度。引領(lǐng)教學(xué)的示范課，定期定人的教研組公開課，推門而入的調(diào)研課等。本學(xué)期，我校市、區(qū)級“骨干教師”“學(xué)科帶頭人”“中層領(lǐng)導(dǎo)”等率先垂范，為教研組的教師上示范課，起到了引領(lǐng)作用。教研課每月都有，期初便定好執(zhí)教者，定好研究主題，做好專題講座。本學(xué)期重點做好市級課題《基于教師草根研究，創(chuàng)新校本研修方式的策略研究》的研究工作，市級體育課題《廣泛開展學(xué)校足球運動的行動研究》、區(qū)級課題《優(yōu)化小學(xué)課外閱讀組織與指導(dǎo)的研究》《數(shù)學(xué)思維活動五分鐘的實踐研究》《在小學(xué)英語教學(xué)中開發(fā)利用故事資源的研究》《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》等都在進(jìn)取研究中。

2、各教研組完成了期初制定的計劃。

教研活動按時開展，本學(xué)期開展學(xué)科教研活動共34次，其中數(shù)學(xué)7節(jié)、語文10節(jié)，英語8次，術(shù)科9節(jié)。聽課后的活動評議要求教師按總評和分版塊注意細(xì)節(jié)進(jìn)行評價，多提意見，切實幫忙教師提高上課水平。上課堅持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。學(xué)科競賽認(rèn)真組織，如英語組舉行了三年級字母過關(guān)競賽、全班朗誦比賽、四年級單詞默寫競賽、六年級閱讀競賽;語文組舉行了三到六年級學(xué)生作文競賽，一年級拼音過關(guān)測試，二年級整班朗讀調(diào)研，三四年級查字典比賽等活動。數(shù)學(xué)組組織學(xué)生參加“小數(shù)報杯·小小數(shù)學(xué)家競賽”競賽，各個年級舉行了口算比賽，數(shù)棋隊在金主任的帶領(lǐng)下，要求每位數(shù)學(xué)教練員在本班挑選高手、選好新苗，同年級組先進(jìn)行分段訓(xùn)練，后進(jìn)行集中培訓(xùn)，每周訓(xùn)練不放松。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，數(shù)棋隊員們的水平又有了長足的提高。術(shù)科組在期初就組建了美術(shù)、電腦、合唱，三模等興趣小組，按時開展活動。

3、教導(dǎo)處組織教師參加“青藍(lán)工程”活動和外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

本學(xué)期組織13位學(xué)科教師進(jìn)行“師徒”結(jié)對，對年輕教師進(jìn)行綜合調(diào)研，參加教師省市區(qū)教研活動、教師培訓(xùn)有六十多人次。異常是到南京參加“語文素養(yǎng)大賽”和“現(xiàn)代與經(jīng)典”——小學(xué)語文、數(shù)學(xué)觀摩活動的培訓(xùn)，強化了教師理論業(yè)務(wù)水平及其在教學(xué)實踐中的運用，為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、提高的機會。

4、進(jìn)取組織教師參加各級各類競賽和論文評比活動。

組織英語教師參加區(qū)基本功比賽，組織教師參加校級、區(qū)級優(yōu)秀論文評比，組織信息技術(shù)教師參加市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論文評比，組織小學(xué)英語教師參加市英語論文評比，組織教師參加區(qū)電教論文評比，組織教師參加江蘇省師陶杯、藍(lán)天杯論文、教學(xué)設(shè)計評比等各級論文評比，其中羊惠琴《淺談小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)的閱讀訓(xùn)練》、史瑛《巧用五分鐘實現(xiàn)五個一，訓(xùn)練五項功》、姜小飛《在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)加強美術(shù)語言的教學(xué)》獲區(qū)一等獎，岳寒梅《提高學(xué)生寫作本事的四步曲》、張耀宏《利用課堂生成活用電教媒體》、范留琴《從“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”主題情境差異引發(fā)的思考》獲區(qū)二等獎。

(三)開展有益活動，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

一學(xué)期以來，我校進(jìn)取開展各級各類的學(xué)生活動。經(jīng)過活動的開展使我校的課堂教學(xué)在課外得以延伸和補充，更加有利于對個別學(xué)生的因材施教，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合本事的提高，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手本事，促使全體學(xué)生在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展下張揚個性，突現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。

1、全面開展興趣小組活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

進(jìn)取開展學(xué)校層面的各種活動來提高學(xué)生的活動本事及各項素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了寫作、國際數(shù)棋、美術(shù)、電腦、合唱隊，三模等興趣小組。興趣活動有目的、有計劃、有措施、活動正常，著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事，注意資料的積累和整理。

2、組織各項競賽活動，努力提高師生參賽進(jìn)取性。

進(jìn)取參加市區(qū)級學(xué)生競賽活動。做到有賽必參，每學(xué)期按時進(jìn)行的比賽，必定提醒教師提前一兩個月開始訓(xùn)練;突發(fā)性的比賽，從看到文件開始，就認(rèn)真物色人選開始輔導(dǎo)。教務(wù)處經(jīng)常督促教師課余時間訓(xùn)練學(xué)生，碰到問題想方設(shè)法解決。比賽后堅持做到三個一：發(fā)一份獎品、一張證書復(fù)印件，櫥窗里張貼一份喜報。在武進(jìn)區(qū)小學(xué)三年級學(xué)生英語整班朗讀暨口語交際比賽中獲一等獎。在區(qū)作文競賽中獲一二三等獎。術(shù)科組也是碩果累累。

二、問題與思考

一學(xué)期來，我們也感到一些問題的存在，如教師參加各級各類競賽和評比的熱情不夠、質(zhì)量不高;教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生本事;怎樣使團(tuán)體備課落到實處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，有效性更強一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

回首過去，成績有所提高，應(yīng)對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，應(yīng)對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為盧實譜寫教育新篇而努力!

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十二

圍繞學(xué)校年工作要點，緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，強化班風(fēng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)特色，為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)

1、強化班干隊伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊伍。

2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級文明禮儀教育活動。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級學(xué)生心理健康教育。

7、重視班級活動開展，爭創(chuàng)校級活動之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育，建設(shè)一支工作責(zé)任心強、工作能力突出學(xué)

生干部隊伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學(xué)習(xí)交流活動。

2、嚴(yán)格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。

3、加強班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動的機制，搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班，強化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長與進(jìn)步。

(三)抓好文明禮儀系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級文明星的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生出入證管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良侵害。

2、注意交通安全，小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動安排：

九月：

1、新生入學(xué)教育活動。

2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。

3、暑期社會實踐活動總結(jié)。

4、開學(xué)典禮。

5、制訂班級工作計劃。

6、衛(wèi)生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月：

1、國慶?？?/p>

2、體操比賽。

3、班會、晚講公開課活動。

4、心理健康教育活動(輔導(dǎo)老師值班個別輔導(dǎo)等)。

5、班級事務(wù)承包制：經(jīng)驗交流活動。

十一月：

1、期中考試。

2、田徑運動會。

3、內(nèi)務(wù)整進(jìn)比賽活動及安全文明寢室評比活動。

4、演講比賽準(zhǔn)備工作。

5、班級活動創(chuàng)新工作。(申報、觀摩、評比)

6、心理健康教育活動。

7、學(xué)生異動情況第一次調(diào)查。

十二月：

1、紀(jì)念一二、九運動7周年活動。

2、演講比賽。

3、元旦會演和元旦專刊。

4、文明禮儀班級申報。

5、學(xué)生異動情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動。

元月：

1、勸學(xué)堵流工作。

2、班級工作總結(jié)。

3、文明禮儀班級評比活動。

4、素質(zhì)報告單填寫與郵寄。

5、期末考試。

6、寒假活動安排。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十三

我校在教委、民政局、勞動局領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守國家紀(jì)律、法規(guī)和力量辦學(xué)條例，認(rèn)真及時完成各局布置下的各項工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導(dǎo)視教育質(zhì)量為生命，辦學(xué)十七年來在教育管理上不出一點差錯，使每個學(xué)生充滿信心而來，學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。

我校年教育中主要做了以下幾點工作。

一、教育方面：

為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù)，在工作中發(fā)揮作用，在社會上有更強的競爭力，加強學(xué)校的教學(xué)信譽。我校增設(shè)新的實用型專業(yè)課：如服裝專業(yè)英語、服裝材料學(xué)，服裝針織，引進(jìn)國外先進(jìn)教育經(jīng)驗，邀請日本、韓國老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計師來校講課，邀請中紡大教授李興剛、張文斌來校講課，聘請企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù)，聘請中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長毛大龍為學(xué)校名譽校長，使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個新的臺階。年7月經(jīng)市勞動局考核評定，由省勞動廳核定我校為省級辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動廳考核評定，我校被國家社會勞動局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。

年我校共收人培訓(xùn)生，人中專生，名中級工培訓(xùn)。開辦了一個成人高復(fù)班，目前學(xué)校教育，及教學(xué)工作正常。

二、引進(jìn)師資，提高教育質(zhì)量。

為了提高教育質(zhì)量，學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課，如針織打樣。聘請寧波針織有限公司技術(shù)廠長蘇意培老師上課，梭織打樣聘請杉杉集團(tuán)打樣師老師上課，電腦cad聘請洛茲集團(tuán)cad室主任老師，服裝專業(yè)英語聘請省紡院王堅老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專業(yè)技術(shù)，提高教育質(zhì)量，使我校的教學(xué)信譽，有了一定的保證。

三、擴(kuò)大教育思路，多方面辦學(xué)。

我校目前有大專，職高，中專，培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開辦服裝大專，同市成人學(xué)校合作開設(shè)中專，同寧波服裝學(xué)院合開辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。

擴(kuò)大就業(yè)門路與企業(yè)結(jié)對學(xué)校經(jīng)過年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，招聘企業(yè)從原來附近服裝企業(yè)擴(kuò)展到外省市企業(yè)，如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校，來電、來人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的針織服裝廠，又其缺少針織打樣師，來校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國泰針織有限公司董事長親自三次上門招聘我校學(xué)生，我校學(xué)生在實踐中超過高校畢業(yè)生的實際工作，目前國泰董事長同我校訂下了深厚的交情。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十四

一、充分認(rèn)識教學(xué)工作的重要地位

開辦本科院校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，教學(xué)工作始終應(yīng)該是學(xué)校的中心工作。近幾年來，我校的改革與發(fā)展取得重大進(jìn)展，但是隨著今年本科教育的具體實施，對我校人才培養(yǎng)的質(zhì)量提出了新的更高的要求。本科教育是高等教育的主體和基礎(chǔ)，抓好本科教學(xué)是提高整個高等教育質(zhì)量的重點和關(guān)鍵。當(dāng)前，必須高度重視本科教育的質(zhì)量建設(shè)，把加強本科教學(xué)工作列入重要工作日程。

本科院校要處理好新形勢下規(guī)模與質(zhì)量、發(fā)展與投入、教學(xué)與科研、改革與建設(shè)的關(guān)系，牢固樹立人才培養(yǎng)的質(zhì)量是學(xué)校生命線的觀念，及時研究解決本科教學(xué)工作中的新情況、新問題，不斷推進(jìn)高等學(xué)校的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，將本科教育質(zhì)量提高到一個新水平。

二、建設(shè)一支適應(yīng)高質(zhì)量教學(xué)要求的中青年骨干教員隊伍 提高本科教學(xué)的質(zhì)量，必須把加強中青年教員隊伍的建設(shè)放在重要位置。按計劃、有目的地培訓(xùn)中青年教員，特別是要承擔(dān)基礎(chǔ)課和公共基礎(chǔ)課教學(xué)的中青年教員。要像重視培養(yǎng)學(xué)科帶頭人一樣重視基礎(chǔ)課中青年骨干教師的培養(yǎng)。

高等學(xué)校要大力吸引優(yōu)秀人才，充實教學(xué)第一線的工作。鼓勵各

院校之間、院校與科研機構(gòu)、企業(yè)的教學(xué)合作和有序的人才流動，鼓勵派出優(yōu)秀骨干教員到著名大學(xué)進(jìn)行教學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

三、

健全和完善教學(xué)管理和學(xué)籍管理制度，要吸收學(xué)員參與教學(xué)管理和制度建設(shè)。要嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場紀(jì)律、嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。對于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)員，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

四、大力提倡編寫、引進(jìn)和使用先進(jìn)教材

教材的質(zhì)量直接體現(xiàn)著高等教育和科學(xué)研究的發(fā)展水平，也直接影響本科教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校要結(jié)合學(xué)科、專業(yè)的調(diào)整，加快教材的更新?lián)Q代。建立科學(xué)的高校教材編寫、評價和選用制度，鼓勵學(xué)校編寫具有特色的高水平教材、講義，防止教材編寫的低水平重復(fù)，杜絕質(zhì)量低劣的教材進(jìn)入課堂。

五、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提升教學(xué)水平

在教學(xué)活動中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是提高本科教學(xué)質(zhì)量的重要手段和措施。高校的人才培養(yǎng)、教學(xué)的手段和方法必須適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的要求。高等學(xué)校要加強校園網(wǎng)、電子圖書館、多媒體教室等數(shù)字化教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。絕大部分學(xué)科使用多媒體授課的課時比例應(yīng)達(dá)到30%以上。

六、進(jìn)一步加強實踐教學(xué)，注重學(xué)員創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng) 實踐教學(xué)對于提高學(xué)員的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。高等學(xué)校要重視本科教學(xué)的實驗環(huán)節(jié)，保證實驗課的開出率達(dá)到本科教學(xué)合格評估標(biāo)準(zhǔn)，并開出一批新的綜合性、設(shè)計性的實驗。要根據(jù)科技進(jìn)步的要求，創(chuàng)造條件使學(xué)員較早地參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動。學(xué)校的各類實驗室、圖書館要對本科生開放，打破“學(xué)科壁壘”，加強統(tǒng)籌建設(shè)和科學(xué)管理，實現(xiàn)資源共享，提高使用效率。要建立和完善校內(nèi)外學(xué)習(xí)基地，高度重視畢業(yè)實習(xí)，提高畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文的質(zhì)量。

開辦本科教育成功與否將決定著我校的前途與發(fā)展，在我們前進(jìn)的過程中一定會遇到一些意想不到的新情況、新問題。但是既然我們已經(jīng)決定去走這條路，那么就需要我們每一位鄭州指揮學(xué)校人共同努力，共同奮斗，把我校建設(shè)成為一所真正的孕育高級人才的搖籃。愿我們的學(xué)校百尺竿頭更進(jìn)一步，在未來的發(fā)展道路上越走越遠(yuǎn)。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十五

20__年學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想是：以_

二、大力開展各類學(xué)術(shù)活動，不斷提升學(xué)術(shù)影響力

支持和鼓勵教學(xué)科研單位主辦有影響力、有學(xué)術(shù)價值的國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)會議，參與國際合作研究，進(jìn)一步拓展學(xué)術(shù)交流與合作的領(lǐng)域和渠道。

1.繼續(xù)辦好“魚化龍大講堂”，提升學(xué)術(shù)活動的質(zhì)量、層次和影響力。各二級學(xué)院每學(xué)期向?qū)W校推薦1位著名專家、學(xué)者，作為“魚化龍大講堂”主講人選，要求主講內(nèi)容的針對性、學(xué)術(shù)性和前瞻性。

2.申辦多種專業(yè)性學(xué)術(shù)講座。各二級學(xué)院及科研機構(gòu)要從專業(yè)需求出發(fā)，申辦專業(yè)性學(xué)術(shù)講座，規(guī)范辦會、參會程序，擴(kuò)大受眾范圍;鼓勵教職工走出去，開展學(xué)術(shù)交流，從學(xué)科建設(shè)的方向出發(fā)，有組織有針對性的參加一些國內(nèi)國際學(xué)術(shù)會議，積極發(fā)表國際學(xué)術(shù)會議論文，爭取ei收錄頻次;支持廣大學(xué)生特別是本科學(xué)生參與學(xué)術(shù)氛圍，開展多種社團(tuán)活動，為廣大學(xué)生開展各種技術(shù)發(fā)明的創(chuàng)新活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.協(xié)助辦好“20__年民辦高等教育國際化發(fā)展研討會”，積極促進(jìn)學(xué)校對外學(xué)術(shù)交流工作，進(jìn)一步深化國際交流與合作進(jìn)程，擴(kuò)大學(xué)校影響。20__年5月27——29日，我校與北京大學(xué)教育學(xué)院、美國哈佛大學(xué)費正清中國研究中心聯(lián)合主辦《民辦高等教育國際化發(fā)展》國際研討會。認(rèn)真策劃辦好這次盛會，為推進(jìn)民辦高校國際化發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

三、加強科研管理，擴(kuò)大科研平臺，完善管理制度

貫徹落實學(xué)?！秾W(xué)科發(fā)展規(guī)劃》和《十二五規(guī)劃》，不斷搭建科研平臺，進(jìn)一步規(guī)范科研管理制度。根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究以及公益性研究的不同特點，改革學(xué)術(shù)評價辦法，完善評價體系，形成正確的科研導(dǎo)向;加強學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)，抵制學(xué)術(shù)不端行為，優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

1.籌備成立西安外事學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會

拓展科研平臺，充分發(fā)揮我校在推動陜西省哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用，積極籌備，準(zhǔn)備于今年上半年成立西安外事學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會，搭建我校與全省社會科學(xué)界的互動平臺。

2.健全《西安外事學(xué)院科研工作條例》

精心策劃科研項目規(guī)劃，認(rèn)真落實課題組長負(fù)責(zé)制;抓緊科研機構(gòu)建設(shè)，努力推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

3.認(rèn)真執(zhí)行《西安外事學(xué)院科研工作量管理計算辦法》

尊重教師的科研勞動成果，正確把握統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)，切實做好20__年教職工科研工作量統(tǒng)計(20__年6-7月)及20__年教師職稱評定材料審核工作。

4.完善《西安外事學(xué)院科研工作獎勵辦法》

認(rèn)真學(xué)習(xí)陜教技[20__]4號《陜西高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎勵辦法》、陜教技[20__]5號《陜西高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎勵辦法》精神，結(jié)合學(xué)校實際，制訂、完善科研項目、學(xué)術(shù)論文、著作及獲獎成果的獎勵標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。

5.制訂《科研經(jīng)費的配套與管理辦法》和《科研基金管理辦法》

從科研工作的實際出發(fā)，科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真做好科研經(jīng)費的預(yù)算和管理;制訂《科研基金管理辦法》，提升服務(wù)質(zhì)量。

四、精心構(gòu)建科研梯隊，強化在研項目的過程監(jiān)督

認(rèn)真做好各類科研項目管理，積極關(guān)注和申報省、部、國家級科研項目;加大教職工原創(chuàng)能力的挖掘和培養(yǎng)，力爭產(chǎn)出具有重大影響力的標(biāo)志性成果，為碩士點爭取夯實基礎(chǔ)。

1.落實立項、在研、結(jié)題進(jìn)度管理。廣泛調(diào)研，詳細(xì)調(diào)查統(tǒng)計全校即各二級學(xué)院和科研部門的在研項目運作現(xiàn)狀，具體檢查立項、在研、結(jié)題進(jìn)度，搞好責(zé)任落實，保障及時結(jié)題。各二級學(xué)院及科研機構(gòu)科研負(fù)責(zé)人要跟蹤本部門的科研項目，關(guān)注項目進(jìn)度，協(xié)調(diào)解決項目的人力、經(jīng)費和結(jié)題等問題。

2.組建科研梯隊，支持校級項目立項。提前謀劃，各部門要根據(jù)其學(xué)科發(fā)展方向，搭建平臺，組建梯隊，增大校級項目立項，為教職工申報各種縱向課題做好前期預(yù)研準(zhǔn)備。

3.提升項目申報的數(shù)量和質(zhì)量。認(rèn)真做好各類縱向課題的申報工作，提升提高立項率。

4.發(fā)揮科研平臺的支柱作用。調(diào)動全校12個研究所的積極性，深入開展重點項目的申報、研究工作。

5.制訂20__年度部門科研工作計劃。各二級學(xué)院和研究機構(gòu)要從部門工作實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)科定位，在我校學(xué)科規(guī)劃的規(guī)范下，準(zhǔn)確定位，明確本學(xué)科的研究方向和工作重點，制訂20__年度部門的科研工作計劃。

五、密切跟蹤在研課題，切實落實項目進(jìn)度，為教職工搞好科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

調(diào)動各種有利因素，挖掘科研潛力，整合多方力量，發(fā)揮各學(xué)科專家的資源優(yōu)勢，積極爭取縱、橫向課題和校內(nèi)課題立項，組織申報各級、各類科研項目，跟蹤在研課題，落實項目進(jìn)度，為教職工從事課題研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

20__年在研項目主要如下：

1.民辦教育研究所“陜西省20_年科技計劃項目”在研與結(jié)題;

2.思政部“陜西省教育科學(xué)十一五規(guī)劃20_年立項課題”結(jié)題;

3.現(xiàn)代教育技術(shù)中心“20_年陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計劃立項項目”在研與結(jié)題;

4.外國語學(xué)院“20_年第五批中國外語教育基金項目”在研與結(jié)題;

5.工學(xué)院、體育部、招辦3個“20_年陜西省教育廳科研專項計劃項目”在研。

6.商學(xué)院、人文學(xué)院4個“《陜西省社會科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實問題研究》項目”在研;

7.思政部、商學(xué)院、外國語3個“陜西省教育科學(xué)十一五規(guī)劃20_年立項課題”在研;

8.商學(xué)院“陜西省教育廳20_民辦高等教育質(zhì)量提高扶持獎勵項目”結(jié)題;

9.商學(xué)院”“中國高等教育學(xué)會課題”結(jié)題;

10.商學(xué)院“陜西省高等教育教學(xué)改革研究項目”結(jié)題;

11.人文學(xué)院“西安市20__年度社會科學(xué)規(guī)劃基金項目(重點)”在研與結(jié)題;

12.體育部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、工學(xué)院7個“校級項目”在研和結(jié)題。

20__年申報項目主要包括：

1.20__年陜西省教育廳專項科研計劃項目;

2.20__年度陜西省科技計劃(軟科學(xué))項目;

3.20__年陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計劃項目;

4.省、部、國家自然科學(xué)基金項目;

7.教育部人文社科研究“專項任務(wù)項目”、“一般項目”;

8.全國教育科學(xué)十二五規(guī)劃20__年度課題;

9.西安市社會科學(xué)規(guī)劃20_年度課題。

六、加大科研成果獎勵申報力度

1.密切關(guān)注省、部、國家各種科研成果的報獎信息，及時做好各種科研成果的報獎工作。

2.做好專利技術(shù)的宣傳和推廣工作，服務(wù)廣大師生積極開展發(fā)明創(chuàng)造活動，大力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

七、充分發(fā)揮校學(xué)術(shù)委員會的決策咨詢和指導(dǎo)作用

積極做好校學(xué)術(shù)委員會的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮專家治校、教授治學(xué)的作用，促進(jìn)我校學(xué)術(shù)委員會的工作制度化、常態(tài)化。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十六

為切實實施《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》（以下簡稱“評估方案”），規(guī)范評估活動和評估行為,提高評估工作質(zhì)量，根據(jù)教育部相關(guān)文件，特制定本辦法。

一、基本思想與重點

普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估（以下簡稱“合格評估”），堅持“以評促建，以評促改，以評促管，提高質(zhì)量”的基本思想，評估重點是促進(jìn)教學(xué)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)費投入，促進(jìn)管理規(guī)范，促進(jìn)質(zhì)量提高。

二、評估對象與條件

本評估方案主要針對2002年(含)以后（沒有參加上一輪評估）經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通高等學(xué)校，包括國家承認(rèn)學(xué)歷的民辦普通高等學(xué)校（以下簡稱“新建院校”）。申請參加合格評估的基本條件為：1.有兩屆及以上畢業(yè)生；2.申請評估當(dāng)年沒有被限制招生和暫停招生；3.學(xué)校舉辦方上一年高等學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費撥款須達(dá)到5000元;4.升本后已有2屆畢業(yè)生的高校，必須接受一次評估。已有3屆畢業(yè)生仍未達(dá)到申請評估條件的院校，可以申請推遲評估，在有5屆畢業(yè)生前應(yīng)達(dá)到申請基本條件，并參加本科教學(xué)工作合格評估。

凡因未達(dá)到申請評估條件而推遲評估的院校，在學(xué)校推遲評估期間，將采取暫停備案新專業(yè)，暫緩安排教學(xué)改革建設(shè)項目等必要的限制措施。

三、評估組織及職責(zé)

合格評估在教育部領(lǐng)導(dǎo)下,由教育部高等教育司統(tǒng)籌規(guī)劃與組

織，教育部高等教育教學(xué)評估中心（以下簡稱“評估中心”）具體組織實施，各省市自治區(qū)教育主管部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，新建院校積極配合，共同組織實施。

教育部高等教育司負(fù)責(zé)制定評估方針，研制評估方案，確定工作進(jìn)程，組織審議評估結(jié)論并公布。

教育部成立“普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估專家委員會”（以下簡稱“專家委員會”），負(fù)責(zé)評估的結(jié)論審議、紀(jì)律監(jiān)督，并受理評估爭議等事宜。

評估中心負(fù)責(zé)受理評估申請，采集和分析教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)，組織院校和評估專家業(yè)務(wù)培訓(xùn)及現(xiàn)場評估，整理評估資料并向?qū)＜椅瘑T會提交評估綜合報告，以及有關(guān)整改提高的后續(xù)驗收等事宜。

各省、市、自治區(qū)教育主管部門負(fù)責(zé)對本地參評學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評估的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，具體職責(zé)包括：

1.制定本省新建院校評估工作規(guī)劃，確定本省新建院校參加合格評估的時間安排；

2.指導(dǎo)新建院校的評建工作，幫助并推動學(xué)校改善教學(xué)條件，加強規(guī)范管理，完善內(nèi)部質(zhì)量保障體系，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.在本省每所學(xué)校評估中先期審議學(xué)校提交的自評報告、狀態(tài)數(shù)據(jù)及整改報告；

5.專家組的評估考察報告在正式公布前要征求省級教育行政部門意見；

6.省級教育行政部門負(fù)責(zé)督促新建院校的整改工作。教育部抽查各省整改落實情況。

新建院校按照評估方案要求，積極開展自評和整改提高工作，并注重內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)，形成自我發(fā)展、自我約束的有效機制，保證評估工作取得實效。

四、評估程序及任務(wù)

合格評估主要程序包括：學(xué)校自評、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場評估、結(jié)論審議和整改提高等五個環(huán)節(jié)。

１、學(xué)校自評

學(xué)校自評是評估的重要環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是從學(xué)校的自身定位、特點與辦學(xué)思路出發(fā)，依據(jù)教育部《評估方案》并結(jié)合本校辦學(xué)實際，有計劃地開展自評活動，重在查找差距、分析成因與采取對策，加快教學(xué)基本條件與基本規(guī)范的建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校在自評的基礎(chǔ)上形成《自評報告》。在自評報告中，關(guān)于“存在的問題、原因和改進(jìn)措施”部分要占總篇幅的三分之一。

２、數(shù)據(jù)分析

評估中心加強“全國高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”的常態(tài)信息采集工作，梳理和整合與教學(xué)條件、教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，組織專家分析參評學(xué)校的本科教學(xué)運行狀態(tài)，把握需要進(jìn)一步考查的“疑”、“異”之處，初步診斷存在的主要問題，形成《數(shù)據(jù)分析報告》，為評估專家現(xiàn)場考察提供基礎(chǔ)材料。該分析報告也同時送達(dá)給省級教育行政部門，供省級教育行政部門工作參考。

3、現(xiàn)場評估

現(xiàn)場評估一般為期4天。專家組結(jié)合《數(shù)據(jù)分析報告》，審核學(xué) 3

?！蹲栽u報告》，在此基礎(chǔ)上明確進(jìn)駐學(xué)?，F(xiàn)場評估的主要問題和工作重點?，F(xiàn)場評估既要堅持國家統(tǒng)一要求，又要適當(dāng)考慮學(xué)校實際；既要對照評估標(biāo)準(zhǔn)作出合格鑒定，更要通過專家指導(dǎo)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展；既要完成規(guī)定的考察環(huán)節(jié)和任務(wù)，又要創(chuàng)造性地開展工作。最終，評估專家組形成《評估報告》并給出結(jié)論建議。

4、結(jié)論審議

評估中心將《評估報告》征詢被評學(xué)校和省級教育行政部門的意見，并要求有關(guān)學(xué)校遞交《整改計劃》，在此基礎(chǔ)上與《自評報告》、《數(shù)據(jù)分析報告》合并形成《評估綜合報告》，集中報送專家委員會審定。專家委員會在充分討論的基礎(chǔ)上，采取無記名投票方式給出評估結(jié)論。評估結(jié)論經(jīng)教育部認(rèn)定后，由教育部向社會公布。

5、整改提高

參評學(xué)校要高度重視專家組現(xiàn)場評估時提出的問題和改進(jìn)建議，在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上制定《整改計劃》，并采取有效措施加以改進(jìn)與提高?！墩挠媱潯纷鳛閷＜椅瘑T會審議評估結(jié)論的依據(jù)之一，積極改進(jìn)并按期接受省級教育行政部門的驗收和評估中心組織的抽查。

省、市、自治區(qū)教育主管部門指導(dǎo)有關(guān)參評學(xué)校切實做好評估后的整改提高工作，配合教育部如期進(jìn)行整改效果的驗收抽查。整改合格者，方可進(jìn)入下一輪普通高等學(xué)校審核式評估。

五、評估結(jié)論及使用

“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估”評估結(jié)論分為通過、暫緩?fù)ㄟ^和不通過三種。經(jīng)專家委員會審議和教育部審定：

“通過”并且認(rèn)真落實了整改計劃的院校，直接進(jìn)入下一輪普通高等學(xué)校的審核式評估；

“未通過”的院校，整改期一般為兩年，同時將給予一定的招生限制措施。兩年后重新接受評估中心組織的全面評估。重新評估仍然未獲通過的院校，教育部將采取停止招生等限制措施。

六、評估監(jiān)督與申訴

合格評估堅持公開、公正、公平的原則，實施“陽光”評估，廣泛接受社會各界的監(jiān)督和參評學(xué)校的申訴。

1、評估信息的公開

合格評估相關(guān)的政策文件與實施辦法、評估標(biāo)準(zhǔn)與實測要求、評估程序和具體活動，以及學(xué)?！蹲栽u報告》、評估專家名單和最終《評估報告》等，均在適當(dāng)范圍內(nèi)予以公開。

2、評估活動的監(jiān)督

專家委員會內(nèi)設(shè)評估監(jiān)督工作組，通過各種方式監(jiān)督參評學(xué)校、評估專家以及評估組織機構(gòu)工作的規(guī)范性、公平公正性，檢查評估有關(guān)規(guī)定以及評估紀(jì)律的執(zhí)行情況。監(jiān)督工作組有權(quán)對評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令及時糾正，對違反相關(guān)規(guī)定的人員與行為進(jìn)行深入調(diào)查，并視情節(jié)輕重提請有關(guān)行政部門追究處理。

教育部專門設(shè)立評估舉報電話和信箱，接受來自各方面的監(jiān)督。

3、評估結(jié)論的申訴

參評學(xué)校如果對評估結(jié)論存有異議，可向?qū)＜椅瘑T會提出申訴。專家委員會組織相關(guān)委員審議，并根據(jù)具體情況責(zé)成評估組織機構(gòu)與參評學(xué)校溝通、復(fù)議，必要時可組織復(fù)評。

七、評估紀(jì)律與經(jīng)費

評估活動嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和教育部關(guān)于加強高等學(xué)校教學(xué)評估工作紀(jì)律的各項規(guī)定。參評學(xué)校、評估專家和工作人員應(yīng)廉潔自律，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的干擾。對有礙評估工作公正性、嚴(yán)肅性的不正當(dāng)做法，應(yīng)予以抵制并向上級部門反映。

1、評估和審議活動實行回避制度。評估專家、工作人員和專家委員會成員與參評學(xué)校有親密關(guān)系時，當(dāng)事人應(yīng)主動提出回避，不得參加相關(guān)的評估和審議活動。

2、評估活動堅持嚴(yán)格規(guī)范和客觀公正的原則。制定評估專家組織與管理工作規(guī)程，評估專家尊重參評學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，全面、客觀地收集有效評估信息，發(fā)揚民主作風(fēng)廣泛交流和討論，對照評估標(biāo)準(zhǔn)獨立作出評判，對被評者進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和進(jìn)言獻(xiàn)策。

3、參評學(xué)校接待工作應(yīng)堅持簡樸、方便、安全的原則，堅決反對形式主義和鋪張浪費。對專家組現(xiàn)場評估期間的專家食宿按教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)安排。

4、專家組現(xiàn)場評估的一切費用（交通費、食宿費、評審費等），皆由教育部專項列支，與參評學(xué)校不發(fā)生經(jīng)濟(jì)往來。專家不得接受學(xué)校的宴請、禮品、禮金或安排旅游。

八、其他

本辦法的解釋權(quán)歸教育部。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十七

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

一、基本情況

（一）報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術(shù)類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

（二）考試情況

今年全省共設(shè)18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

（三）評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷，評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量，并重點抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強了評卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況，有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為，今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

（四）錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達(dá)我省計劃37156，我省完成錄取計劃的100%，計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

（一）嚴(yán)格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法，對不符合學(xué)籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

（二）平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著

按照教育部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的錄取結(jié)果看，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在：

---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有xx人次，僅占招生計劃總數(shù)的4.3 %，比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法，各錄取學(xué)校的生源較往年充足，不少學(xué)校還因此追加了招生計劃，因無生源而減少招生計劃的學(xué)校大大減少。

---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高，學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小，有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

---考生填報志愿的難度減小，風(fēng)險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校，好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍，高分考生落選人數(shù)明顯減少，呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

（三）優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作，繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程，進(jìn)一步以考生為本，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度，主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單，主動接受社會各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄取過程信息，讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段，每個批次給高校投檔后，我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù)，每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果，同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單，使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務(wù)，便利考生咨詢和投訴。今年，我們與前幾年一樣，不僅在錄取場外設(shè)立信訪組，為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù)，而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話，將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛，招生管理嚴(yán)格規(guī)范，招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正，考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高，網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前，我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報案件，招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。

四是通過新聞發(fā)布形式，及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度，在錄取前和每批次錄取結(jié)束后，通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作，介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題，讓考生和社會了解錄取的整體情況，并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。

三、問題與建議

(一)平行志愿的實施順應(yīng)了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望，填報志愿風(fēng)險降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實踐，我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討，如，在正常投檔錄取以后，對缺檔學(xué)?？煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔，以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為，只要程序公開、面向全體，考生在一個規(guī)則下參加錄取，也是符合公平性原則的。所以，我們建議，教育部可否允許各省自主確定投檔輪次，并在錄取軟件上給予支持。

(二)實行平行志愿的投檔錄取模式后，各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用，希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項目、分值，規(guī)范起確認(rèn)審核辦法，細(xì)化其操作辦法，以便更好的落實公平公正的錄取原則，遏制弄虛作假的行為。

（三）對于獨立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄取，錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。

（四）平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視，投檔比例又明顯縮小，削減了院校對出檔考生的選擇空間，分?jǐn)?shù)決定命運的特點更顯得突出。

四、明年的主要打算

（一）繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式，使之更科學(xué)規(guī)范。

（二）加大科技設(shè)備運用力度，促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

（三）深化招生陽光工程建設(shè)，實現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

高等學(xué)校團(tuán)學(xué)工作心得篇十八

團(tuán)隊工作在學(xué)校中無處不在，從課堂上的小組合作到課外活動的策劃執(zhí)行，團(tuán)隊合作已經(jīng)成為學(xué)生們重要的一項能力。為了提高學(xué)生的團(tuán)隊合作水平，學(xué)校制定了一份團(tuán)隊工作指南，讓學(xué)生們更好地理解合作的重要性和技巧。通過學(xué)習(xí)這份指南，并應(yīng)用于實踐中，我對學(xué)校團(tuán)隊合作經(jīng)驗有了新的認(rèn)識。

首先，團(tuán)隊合作需要有一個明確的目標(biāo)。學(xué)校團(tuán)隊工作指南明確提出了團(tuán)隊合作的目的和原則，讓我們明白團(tuán)隊合作不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在我們的團(tuán)隊項目中，我們首先明確了我們的目標(biāo)和期望，確保每個成員都對任務(wù)內(nèi)容和完成時間有清楚的了解。這樣，我們能夠更好地分工合作，提高工作效率。

其次，學(xué)校團(tuán)隊工作指南強調(diào)了團(tuán)隊成員間的相互信任和尊重。我們明白了信任和尊重是一個成功團(tuán)隊的基石，只有在一個和諧的團(tuán)隊氛圍中，每個成員才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。因此，我們在團(tuán)隊合作中互相尊重，并不僅僅是工作任務(wù)的完成者，而是傾聽和尊重他人意見的人。這樣的溝通方式幫助我們更好地了解彼此，減少了誤解和沖突的發(fā)生。

第三，團(tuán)隊工作指南提醒我們要善于溝通和協(xié)作。一個成功的團(tuán)隊離不開成員間的良好溝通和協(xié)作。通過指南中提供的一些協(xié)作技巧，我學(xué)會了如何積極主動地和團(tuán)隊成員溝通，包括傾聽和表達(dá)自己的想法。此外，我們還通過分工合作的方式，充分利用每個成員的特長和能力，使得整個團(tuán)隊的工作更加高效和有效。團(tuán)隊成員間的密切合作和良好的溝通，幫助我們在短時間內(nèi)完成了一些看似困難的任務(wù)。

第四，團(tuán)隊工作指南還強調(diào)了團(tuán)隊成員間的責(zé)任和承諾。在一個團(tuán)隊中，每個成員有不同的責(zé)任和任務(wù)，正確理解并履行責(zé)任對于團(tuán)隊的成功非常關(guān)鍵。在我們的團(tuán)隊中，我們根據(jù)每個人的能力和專長來分工合作，并明確了每個人的責(zé)任。每個成員都明白自己在團(tuán)隊中的責(zé)任，并始終積極履行自己的承諾。這樣的團(tuán)隊合作方式讓我們更加團(tuán)結(jié)，提高了團(tuán)隊的凝聚力。

最后，學(xué)校團(tuán)隊工作指南還鼓勵我們在團(tuán)隊合作中不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過團(tuán)隊合作的實踐，我意識到自己的不足之處，并積極吸取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。團(tuán)隊合作不僅幫助我們完成了任務(wù)，更是培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊意識。我們通過每個項目的總結(jié)評估，總結(jié)了團(tuán)隊合作中的優(yōu)點和缺點，并提出了改進(jìn)的建議。這種持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)意識讓我們的團(tuán)隊不斷進(jìn)步，取得了更好的成果。

綜上所述，通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用學(xué)校團(tuán)隊工作指南，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性和技巧。一個團(tuán)隊的成功離不開明確的目標(biāo)、相互信任與尊重、良好的溝通與協(xié)作、責(zé)任與承諾以及持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。團(tuán)隊合作不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊意識。希望這份團(tuán)隊工作指南能夠在更多的學(xué)校中得到應(yīng)用，幫助更多的學(xué)生提高團(tuán)隊合作能力，取得更好的成果。

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