總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作的概括和歸納。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個(gè)明確的寫作計(jì)劃，以便有條不紊地完成總結(jié)的撰寫。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有所幫助。
暑假學(xué)期總結(jié)篇一
這個(gè)暑假我完成了許許多多自我布置的任務(wù)，可我最大的收獲是：我能夠自我把房間打掃干凈，并且是十分鐘就夠了，如果沒(méi)有練習(xí)，我就連一個(gè)小抽屜也是越收拾越糟糕。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也好了很多。
在英語(yǔ)方面，為了能跟外國(guó)人交流，我開(kāi)始背英語(yǔ)字典，我還買了幾本比較難的英語(yǔ)故事書，每一天必讀一章。我相信，我必須能成功的。
在數(shù)學(xué)方面，我平時(shí)是學(xué)一小時(shí)的，此刻我學(xué)兩個(gè)小時(shí)，使自我的腦變靈活，讓奧數(shù)不再成為我的難題!
在語(yǔ)文方面，我每一天都要寫一篇日記，不能夠是幾句話，至少要兩頁(yè)。我還從一位好朋友那里借來(lái)了語(yǔ)文書，預(yù)習(xí)課文，練習(xí)生字，爭(zhēng)取每次聽(tīng)寫都得一百分!
我還去了桂林漓江，那兒好美呀!碧綠的清水像一塊巨大的翡翠覆蓋在江面上，真是令我眼花繚亂，大飽眼福。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是歡樂(lè)的，我期望我三年級(jí)的生活也能像美麗的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣發(fā)出亮麗的光彩，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路。
暑假學(xué)期總結(jié)篇二
我們中班的家長(zhǎng)會(huì)于20xx年x月29日上午9點(diǎn)如期召開(kāi)了，這次家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷，但是大部分家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間，不怕寒冷參加了這次家長(zhǎng)會(huì)。其中到會(huì)的爸爸有18人，到會(huì)的媽媽有22人。請(qǐng)假的6人，缺勤4人，共有40位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。
這次家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長(zhǎng)會(huì)主要講了3個(gè)方面的內(nèi)容：
第一、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況;。
第二、讓家長(zhǎng)朋友們知道家長(zhǎng)行為規(guī)范;。
第三、需要家長(zhǎng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求;。
在這次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)：“原來(lái)，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”、還有的家長(zhǎng)說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。”
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過(guò)程中，亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出：“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉，應(yīng)該怎么辦?”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著說(shuō)：“浩強(qiáng)媽媽，你可以這樣做，你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣，他就會(huì)做這些事情了。
原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣?！必梁茝?qiáng)的媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，有了對(duì)付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽。其他家長(zhǎng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判?，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
暑假學(xué)期總結(jié)篇三
我不明白你們大家的暑假生活都過(guò)得怎樣樣，而我的暑假生活真是又充實(shí)，又趣味。下頭，就請(qǐng)大家一齊跟我來(lái)回憶回憶我的暑假生活吧！
我學(xué)習(xí)我歡樂(lè)。
在暑假里，我們學(xué)生是最歡樂(lè)了，在這個(gè)假期里，我們能夠自由自在干自我想干的事情，但前提是把每一天的作業(yè)先完成。還記得，我在暑假剛開(kāi)始時(shí)，每一天把自我的學(xué)習(xí)任務(wù)，一氣呵成，就坐在電腦前，盡情享受著電腦帶給我的歡樂(lè)。因?yàn)閶寢尣幌胱屛逸斣谄鹋芫€上，就給我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班，我每一天認(rèn)真上課聽(tīng)講，一下課，我和我的小伙伴，就像脫韁的野馬，奔馳在人行道上……相信大家必須過(guò)著跟我一樣的生活吧！
我旅游我歡樂(lè)。
旅游可是暑假里不可缺少的項(xiàng)目哦！這不我今年就隨同爸爸媽媽一齊去了東北三省的`省會(huì)，分別是黑龍江的省會(huì)：哈爾濱，吉林的省會(huì)：長(zhǎng)春。還有就是遼寧的省會(huì)：沈陽(yáng)。這三個(gè)地方讓我受益匪淺，讓我看到了著名的5aaaaa級(jí)景區(qū)：太陽(yáng)島；有著歷史紀(jì)念意義的偽滿皇宮；還有就是張作霖，張學(xué)良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我嘆為觀止，流連忘返。期望打家能夠去那里旅游一番哦！你必須會(huì)收獲頗多的！
我準(zhǔn)備我歡樂(lè)。
暑假即將過(guò)去，迎來(lái)我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)榉潘闪艘粋€(gè)暑假，也該把自我的心都收一收，做到在新的學(xué)期有新的氣象，新的精神，不然立刻該開(kāi)學(xué)了，自我的心還留在那些游戲里，和名勝古跡呢！這是不行的。還有就是檢查檢查自我的作業(yè)的完成情景，亡羊補(bǔ)牢，為遲不晚。做好一切準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期的到來(lái)！
這就是我一個(gè)暑假里所做的一些事情，愉悅的暑假立刻就要過(guò)去，就寫出來(lái)，讓大家覺(jué)得，學(xué)習(xí)是我們一生中最重要的事情，大家還能夠推出一個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣就能夠在新的學(xué)期，好好學(xué)習(xí)。只要上課認(rèn)真聽(tīng)，上課有什么不懂得趕緊詢問(wèn)教師，這樣才能夠保證你的學(xué)習(xí)，保證你一向往前走，并不是一向倒退，期望大家必須要記住，這可是我的學(xué)習(xí)秘笈哦！我不敢保證你只要照做，你就能考出不錯(cuò)的成績(jī)。只要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你就會(huì)受益終身！努力吧！同學(xué)們！
這就是我的暑假生活，充實(shí)而又歡樂(lè)！，你們的暑假生活呢？如果你們自我的暑假生活很獨(dú)特，也能夠?qū)懗鰜?lái)曬一曬，分享給大家哦！
暑假學(xué)期總結(jié)篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20_年_月_日下午(1：30~2：40)。
三、活動(dòng)范圍。
1、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的。
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去;引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的一年、新的學(xué)期，共同憧憬未來(lái)并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的一年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生涯和未來(lái)的職業(yè)生涯作好規(guī)劃;讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂(lè)，并在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜;培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人，樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
五、活動(dòng)要求。
1、3月1日下午1：00~1：30各班級(jí)統(tǒng)一布置教室，標(biāo)題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜親情、友情，懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式生動(dòng)活潑，使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程，切實(shí)開(kāi)好此次班會(huì)。
4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái)，密切家校關(guān)系，增強(qiáng)教育合力。
5、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求：
(1)主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
(2)活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。
(3)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，學(xué)生樂(lè)于參與其中。
(4)教師、家長(zhǎng)參與程度高。
六、活動(dòng)評(píng)比。
1、組建王書記、趙主任、宋曉輝三人評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委。
2、;評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)5名。
暑假學(xué)期總結(jié)篇五
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)禮拜就過(guò)去了。在這學(xué)期中，我決定給一個(gè)全新的打算。
說(shuō)做就做，我拿出一張白紙、一只筆、尺，開(kāi)始畫了起來(lái)。我畫好表格，就在每個(gè)格子里寫了字。在第一格我寫了認(rèn)真完成作業(yè)；第二格寫了上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)小說(shuō)話；第三格寫了上課發(fā)言，這一點(diǎn)也是我最不拿手的，再每次上課的.時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，有的我知道，但我想把手舉起來(lái)的時(shí)候，但又舉不起，不會(huì)回答的時(shí)候，它卻舉起了，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學(xué)期，盡量多發(fā)言，而且回答的時(shí)候聲音響亮，并能回答正確。第四格中寫了和同學(xué)和睦相處；第五格寫了尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好；第六格寫了，每天帶好紅領(lǐng)巾、校徽以及其它標(biāo)志；第七格寫了每天做好值日工作；第八格寫了能幫助、配合老師做事。這八條新打算。
我相信，我一定能把這八條新打算做到的，不會(huì)讓父母、老師失望！
暑假學(xué)期總結(jié)篇六
一眨眼，漫長(zhǎng)的暑假過(guò)了，暑假中，我有很多收獲，也有很多遺憾，那就讓我們來(lái)談?wù)劙桑?/p>
我這次暑假，有很多收獲：在困難班交了許許多多的朋友、在玄武湖學(xué)習(xí)了一星期的帆船，我可以靠風(fēng)讓帆船跑的更快，練帆船也讓我加大了膽量、揚(yáng)子晚報(bào)還來(lái)采訪我了，單獨(dú)立了個(gè)標(biāo)題，兩次把我寫上了報(bào)紙。我堅(jiān)持天天寫博客，作文水平提高了，我還通過(guò)描述我的書法老師，在現(xiàn)代家庭報(bào)上發(fā)表了一篇文章，得到了20元稿費(fèi)、這可是我人生中第一次自己掙到了錢。字也比原先好看多了，我還參加了書法的3級(jí)考試，但是成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，我覺(jué)的我這次一定能過(guò)3級(jí)！我還出去旅行了兩次，一次去了淮安的金湖，看到了大片大片的荷花蕩，有種類繁多的荷花，美極了，還吃到很多新鮮美味的龍蝦；另一次去了山東的日照，看見(jiàn)了大海，在海灘邊玩沙雕，在海水里游泳，還乘快艇趕了海，順便還去了連云港，在漁灣和小猴子玩得真高興，連云港的`連島很美，這次海邊游最大的收獲，海鮮吃了個(gè)飽，看了很多景。另外，暑假里我還去南博，省美術(shù)館看了好幾次展覽，學(xué)到了很多知識(shí)，也看了《中國(guó)節(jié)》、《藍(lán)色海豚灣》、《笑獵日記》等課外書，也學(xué)到了很多知識(shí)。這就是我暑假里的收獲。
暑假里我一定也有一些遺憾，對(duì)了，我暑假里的遺憾是：和苗苗姐姐一起的時(shí)間太少了這就是唯一的遺憾。
新一學(xué)期，我也升了一級(jí)，那我應(yīng)該自己對(duì)自己要求更嚴(yán)了。我們的老師叫我們?nèi)ベI一本口算練習(xí)冊(cè)，買書的時(shí)候，我就順便買了語(yǔ)數(shù)外各一本，就是英語(yǔ)多買了一本，我對(duì)自己的要求是老師教到哪兒我就寫到哪兒。英語(yǔ)要天天讀，在英語(yǔ)課上要拼命說(shuō)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)口算也要天天練，博客繼續(xù)每天寫，書法天天練，還是那句老話，一定要向好同學(xué)，好孩子看齊，努力要超過(guò)他們，比他們更好，這就是我新一學(xué)期的的打算。
暑假學(xué)期總結(jié)篇七
不知不覺(jué)，暑假過(guò)完了，我們又開(kāi)始上課了?；叵胧罴?，我的收獲也很多。
第二，我參加了劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)中心的年度獎(jiǎng)學(xué)金大賽，得了一等獎(jiǎng)，還參加了河南電視臺(tái)的才藝大賽，獲得鋼琴組的金獎(jiǎng)。
第三，按暑假計(jì)劃，我的暑假作業(yè)在8月初就寫完了，我每一天堅(jiān)持口算20道題，練字20分鐘，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘，彈琴1-2個(gè)小時(shí)。
第四，我上了21天的游泳班，學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳，還學(xué)了一點(diǎn)蝶泳。
第五，我還幫媽媽做家務(wù)，學(xué)會(huì)了做早餐，比如煎雞蛋和做南瓜粥。
第六，我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》、《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》等書，寫了5篇《讀書筆記》。另外，我還寫了4篇《日記小練筆》，3篇《生活中的數(shù)學(xué)》，1篇英語(yǔ)短文。
第七，我堅(jiān)持上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，學(xué)完了劍橋1，此刻正在學(xué)劍橋2。
第八，我在家看了奧運(yùn)會(huì)，還去了馬拉灣，還參觀了科技館，既玩了，又學(xué)到了知識(shí)。
暑假里我也有做得不好的地方，比如口算總是出錯(cuò)，練琴總是讓媽媽督促著，還有學(xué)習(xí)浮躁，不認(rèn)真!
以后我要把這些壞毛病都改掉，做一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真的好孩子!
暑假學(xué)期總結(jié)篇八
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，貧者因書而富，富者因書而貴;書籍是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想?！币粋€(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的讀書水平。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。對(duì)于我們教師而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說(shuō)，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。在我的教學(xué)中，書本是無(wú)言的老師，讀書是我教學(xué)中的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)與反思是教師成長(zhǎng)的必由之路，課堂教學(xué)是教師發(fā)展的主要領(lǐng)域，這個(gè)暑期我堅(jiān)持把“三大”活動(dòng)的著眼點(diǎn)放在讀書學(xué)習(xí)與反思提高上，不做表面文章，切實(shí)做到以讀書學(xué)習(xí)促進(jìn)反思，通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
暑期我認(rèn)真研讀《教育新理念》、《給教師的一百條建議》兩本書。從這兩本書中，我認(rèn)為普通教師可以讀出人生道理，教育智慧;教育管理者可以讀出管理理念、辦學(xué)方向;而思想者讀出的更是心靈的共鳴靈魂的回音。作為一名平凡的教師，這另本書讓我感動(dòng)，更讓我深思。
一、用知識(shí)武裝自己。
通過(guò)自學(xué)使我體會(huì)到作為個(gè)體的人必須要進(jìn)行終身的學(xué)習(xí)，作為教師必須把教育看作是貫穿與人的整個(gè)一生與人的發(fā)展各個(gè)階段的持續(xù)不斷的過(guò)程。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)新的理念，充實(shí)自己的頭腦，使自己的思想不斷地更新，與時(shí)代同步。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生之始終，可謂“活到老學(xué)到老”。學(xué)習(xí)不再僅是學(xué)生的專利，教育也不再僅是教師的特權(quán)。一個(gè)真正的終身教育、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代也伴隨知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代同時(shí)降臨。教育必須正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)新時(shí)代的要求，使其形式靈活多樣，促進(jìn)社會(huì)學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)社會(huì)化。所以作為教師，最重要的是教育思想、教育理念的創(chuàng)新，教師必須樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和了解先進(jìn)的教育理念，把那些教育理念內(nèi)化為自己的思想。只有如此，才能用先進(jìn)的教育教學(xué)理念通過(guò)思想的內(nèi)化來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐;有了理念的更新，才能創(chuàng)造新的教育方法，適應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)代的要求。
二、用欣賞的眼光看待孩子。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，說(shuō)某年輕人來(lái)到綠洲碰到一位老先生，年輕人便問(wèn)：“這里如何?”老人家反問(wèn)說(shuō)：“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答：“糟透了!我很討厭。”老人家接著說(shuō)：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟?！焙髞?lái)又來(lái)了另一個(gè)青年問(wèn)同樣的問(wèn)題，老人家也同樣反問(wèn)，青年回答說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說(shuō)：“這里也同樣好?！迸月?tīng)者覺(jué)得詫異，問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不一致呢?老者說(shuō)：“你要尋找什么?你就會(huì)找到什么!”
的確，這個(gè)故事告訴大家：當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的態(tài)度看，你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。反觀我們傳統(tǒng)的教育，多是為了分?jǐn)?shù)的教育，從教師自我出發(fā)，而不真正是對(duì)幼兒這一主體人的教育，教師的抱怨也就“順理成章”了。而新課程的宗旨和核心理念是一切為了每一位孩子的發(fā)展。我們的教育目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展(由于個(gè)體差異，絕對(duì)意義上的全面發(fā)展實(shí)際上是不可能的。我的理解是指孩子的發(fā)展能為個(gè)人所駕馭，孩子可以從自己的興趣愛(ài)好出發(fā)，自由地從事多方面的活動(dòng)，充分發(fā)展多方面的能力)。何況，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，“優(yōu)生”有缺點(diǎn)，“差生”也有閃光點(diǎn)，在我們教師心目中每個(gè)孩子都應(yīng)是有天才的一面的。這就要求我們教師改變教育觀念，重新整合新型的師生關(guān)系，明確自己的角色定位——成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的“欣賞者”。從這一角度出發(fā)，教師應(yīng)該尊重幼兒合理的心理需求與個(gè)性差異，尊重他們的愛(ài)好與選擇，尊重他們的人格。同時(shí)，及時(shí)捕捉幼兒身上的“閃光點(diǎn)”，并予以贊揚(yáng)，特別是對(duì)“差生”而言，一兩次別開(kāi)生面的欣賞不啻是沙漠里的綠洲，久旱的甘霖，這樣將會(huì)激發(fā)他們身上的潛能，讓孩子在充滿鼓勵(lì)與期待的沃土中成長(zhǎng)，從而取得事半功倍的教育效果。
暑假學(xué)期總結(jié)篇九
教師針對(duì)學(xué)生的暑假作業(yè)做出的評(píng)價(jià)應(yīng)該是多元的。我們可以通過(guò)暑假作業(yè)分析，判斷出學(xué)生暑假生活和課堂教學(xué)方面有哪些成功和不足，今天本站小編給大家找來(lái)了暑假的總結(jié)和新學(xué)期的展望。
作文。
希望能夠幫助到大家。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期雖然學(xué)習(xí)比較辛苦每天起早貪黑很少有休息、娛樂(lè)的時(shí)間星期天還要去上各種各樣的興趣組。但一分耕耘一分收獲因?yàn)橛辛烁冻鑫乙彩斋@了成果：期末考試語(yǔ)文取得了全班最高分99。5的好成績(jī)老師的鼓勵(lì)同學(xué)們的贊揚(yáng)猶在耳畔現(xiàn)在想來(lái)心里還甜滋滋的。不過(guò)成績(jī)只代表過(guò)去學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。在新的一學(xué)期里我一定再接再厲再創(chuàng)輝煌。
過(guò)去的日子里粗心常常使我與一百分失之交臂常常使我捶胸頓足后悔不已。新的學(xué)期里我要挑戰(zhàn)自我每個(gè)字認(rèn)真看每個(gè)符號(hào)都不放過(guò)我一定讓自己變得細(xì)心細(xì)心再細(xì)心;還有我的壞脾氣常常使爸爸媽媽受不了更不要說(shuō)與同學(xué)們的相處了今后我要改正這個(gè)壞毛病修身養(yǎng)性讓每個(gè)同學(xué)都能愿意與我交朋友;另外我還要多讀書。俗話說(shuō)：“三日不讀書便言語(yǔ)無(wú)味面目可憎。”我要養(yǎng)成每天讀半小時(shí)書的習(xí)慣使自己成為一個(gè)書香少年成為有知識(shí)有文化的高雅之人。當(dāng)然上課是我們獲取知識(shí)的最好途徑今后我要更加認(rèn)真聽(tīng)講積極思考踴躍回答老師提出的問(wèn)題不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)讓自己變得更加聰慧。我要在新學(xué)期里學(xué)好每一門功課讓自己的素質(zhì)全面提高。
新的一年我又長(zhǎng)大了一歲我已是十三歲的少年了作為新時(shí)代的少年我們不僅要學(xué)習(xí)好還要能力強(qiáng)。因此除了搞好成績(jī)我還要走出家門校門走進(jìn)自然走向社會(huì)。在廣闊的天地里去探索去實(shí)踐培養(yǎng)自己各方面的能力成為新時(shí)代的棟梁之才。
我相信只要我目標(biāo)專一持之以恒我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望放飛我的夢(mèng)想!我一定會(huì)努力的!
一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味著我們的寒假生活到此結(jié)束。我們又該全身心的投入到學(xué)習(xí)中，調(diào)整好我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
雖然一個(gè)寒假過(guò)去了，我們不僅養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習(xí)，忘記了學(xué)習(xí)，心里想著的只有玩，以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認(rèn)真聽(tīng)講，出神，開(kāi)學(xué)幾天后，還是有些不適應(yīng)。所以我要做出幾點(diǎn)改變：1，改變作息時(shí)間，不再像寒假那樣晚睡晚起。2，提高學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。3，改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時(shí)間，改掉以往的慢，不浪費(fèi)一分一秒，抓緊學(xué)習(xí)。4，不要再向寒假里一樣，整天被家長(zhǎng)督促著去學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里，我希望自己做得更出色，在學(xué)習(xí)中可以更優(yōu)秀，尤其是在學(xué)習(xí)小四門的過(guò)程中，我要做到專心，專注，認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科，爭(zhēng)取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語(yǔ)，可我總會(huì)把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。更可惡的是，我竟會(huì)把自己的答案寫錯(cuò)，所以，我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病，就是會(huì)粗心馬虎，在做數(shù)學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)把題目看錯(cuò)，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新的學(xué)期里，我可以改掉這個(gè)壞毛病，好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度。在寫作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真，仔細(xì)，做完后要細(xì)心檢查，不要讓老師家長(zhǎng)督促。
新學(xué)期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自制力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要被動(dòng)地被逼迫著學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。
新學(xué)期，希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來(lái)的成果!
就要離開(kāi)家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境;一個(gè)新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了。
自我介紹。
我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)他們待人真誠(chéng)心地善良樂(lè)于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)但是我相信通過(guò)以后的相處我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹我了解了大家的愛(ài)好、生活習(xí)性、親人等等方面的問(wèn)題。他們的‘業(yè)余’愛(ài)好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng)都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦!說(shuō)到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開(kāi)始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了瞳憬，哇!新學(xué)期的感覺(jué)真好!加油吧!
暑假學(xué)期總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。生活方面,習(xí)慣了自己照顧自己。還有，我的生活起居很有規(guī)律。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始！讓我在新的學(xué)期里有更大的收獲和進(jìn)步，一起加油吧?。?！
新學(xué)期新打算
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
2、尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人，還要愛(ài)護(hù)環(huán)境，看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾箱里……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多月的假期結(jié)束了?；仡欉@個(gè)假期，自己過(guò)得還算是充實(shí)。初三是非常重要的一年，因此我們需要在開(kāi)學(xué)初規(guī)劃一下自己的這一學(xué)年。在此，我總結(jié)一下自己的假期，并制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
假期總結(jié)。這個(gè)假期里，我首先按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，并在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，練習(xí)了一些課外題。除此之外，我還抽出了近兩額星期的時(shí)間上了課外班，提前學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和物理的知識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，我這個(gè)假期過(guò)得不錯(cuò)，不僅沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，而且出去開(kāi)闊了自己的視野。但也有不足之處，比如說(shuō)我在電腦和電視上花了較多的時(shí)間，這點(diǎn)在開(kāi)學(xué)之后不會(huì)發(fā)生。
以上就是我的總結(jié)和計(jì)劃。
對(duì)于我初中的第一個(gè)寒假的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。這期間我認(rèn)真完成了所有的假期作業(yè)，有一些比較難的則和父母一起討論，還和父母一起分析了期末考試試題，感覺(jué)收獲很大。作業(yè)之余，復(fù)習(xí)了七上的有關(guān)內(nèi)容，并預(yù)習(xí)了七下的部分內(nèi)容，閱讀了《水滸傳》及一些其它的課外書籍，豐富了自己的知識(shí)，擴(kuò)展了自己的'視野。
我總是盡力的幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，偶爾上上網(wǎng)，看電視時(shí)間比較長(zhǎng)。
現(xiàn)在新的學(xué)期開(kāi)始了，結(jié)合上一學(xué)期存在的問(wèn)題，為了讓自己能做得更好，我也對(duì)自己有了新的要求。校內(nèi)校外都要認(rèn)真完成作業(yè)，上過(guò)的內(nèi)容要及時(shí)復(fù)習(xí)，有問(wèn)題時(shí)一定要及時(shí)問(wèn)老師，將所有沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)都弄明白。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，上課積極發(fā)言，不隨意做小動(dòng)作、講話。平時(shí)要多做有意義的事，如多讀書，并做好讀書筆記，多做數(shù)學(xué)題，多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，每天堅(jiān)持練字頁(yè)，做一道數(shù)學(xué)難題，做一篇完形閱讀，少上網(wǎng)，少看電視。
還要在性格上進(jìn)行改變，要開(kāi)朗一些，多與人交流。
我對(duì)自己下次考試的要求：
1、做題時(shí)要看仔細(xì)，不能馬虎；
2、認(rèn)真對(duì)待每一道題；
3、遇到難題不能放棄，要克服困難仔細(xì)思考；
4、做完要認(rèn)真檢查。
我相信，我的成績(jī)一定會(huì)上升的，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
暑期工作：
1、暑假社會(huì)實(shí)踐工作。按照國(guó)家關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的文件精神，文學(xué)院組織了4支集中實(shí)踐小分隊(duì)，其中元氏縣小分隊(duì)和寧晉縣小分隊(duì)，是學(xué)校重點(diǎn)；另外，還組織了同鄉(xiāng)隊(duì)等分散實(shí)習(xí)小分隊(duì) 15支。在整個(gè)的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)員克服諸多困難開(kāi)展工作，方向明確、方法得當(dāng)、效果顯著，其中元氏蘇村社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展工作情況得到了中國(guó)青年報(bào)和燕趙都市網(wǎng)的關(guān)注。
2、暑期大家訪工作。按照省教育廳、省教育工委和活動(dòng)辦的指示，在暑期繼續(xù)開(kāi)展大家訪工作。共完成實(shí)地走訪了七個(gè)地市十多個(gè)縣市的20名同學(xué)，把學(xué)院的問(wèn)候帶給了20個(gè)家庭。另外，還通過(guò)信函家訪和電話家訪，將文學(xué)院所有在校本科生家庭全部覆蓋，將文學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)成績(jī)、學(xué)科建設(shè)成績(jī)及時(shí)地傳給千家萬(wàn)戶。既擴(kuò)大了學(xué)院的社會(huì)影響，也督促了輔導(dǎo)員愛(ài)崗敬業(yè)精神。
3、招生和迎新工作。完成了學(xué)院的招生工作，學(xué)院2015年共計(jì)招生免費(fèi)師范生40人，平均分575；共招收普通本科生327人。完善了新生入學(xué)前教育工作，取得了較好的效果。9月4日，普通本科生新生報(bào)到；9月13日研究生新生報(bào)到，在整個(gè)迎新工作中，文學(xué)院能夠按照學(xué)校的工作部署前瞻性地開(kāi)展工作，學(xué)生工作隊(duì)伍群策群力，團(tuán)結(jié)一致，保證了各項(xiàng)工作順利完成。截至目前，已經(jīng)完成了新生的開(kāi)學(xué)典禮、本科生的心理健康教育和安全教育。
4、協(xié)助完成了研究生推免工作和農(nóng)村教育碩士的推免工作。
5、完成了學(xué)院承辦的高層次學(xué)術(shù)會(huì)議承辦的協(xié)助工作。
6、河北省首屆師范生教學(xué)技能大賽工作。完成了語(yǔ)文學(xué)科選手的選拔、指導(dǎo)教師選聘、培訓(xùn)學(xué)生和參賽工作，在學(xué)院的大力支持下、易衛(wèi)華和黃福元不辭辛苦，學(xué)生刻苦訓(xùn)練，終獲佳績(jī)。
二、本學(xué)期工作
以學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為藍(lán)本，集合學(xué)院工作實(shí)際情況，特制訂工作計(jì)劃如下：
1、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，完善常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。如：新生入學(xué)教育、二年級(jí)專業(yè)拓展、三年級(jí)本科生的專業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)生的就業(yè)技能訓(xùn)練等工作。（教師技能再提高、面試技巧和公務(wù)員應(yīng)試系列講座等和研究生考試輔導(dǎo)專題講座。）
2、繼續(xù)完善共青團(tuán)在引導(dǎo)青年大學(xué)生成才的功能，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院學(xué)生工作刊物和社團(tuán)刊物的編輯和發(fā)行工作；對(duì)一二三年級(jí)的班刊做好方向指引工作，提升學(xué)生的審美能力，適時(shí)總結(jié)百篇文章寫作工作。
3、督促輔導(dǎo)員老師不斷提升個(gè)人職業(yè)化能力，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)兩年左右的時(shí)間，完成輔導(dǎo)員老師的職業(yè)化建設(shè)任務(wù)，保證在全校范圍內(nèi)在職業(yè)化建設(shè)方面保持領(lǐng)先地位。
4、結(jié)合中央關(guān)于在大學(xué)生中發(fā)展黨員的精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際探索組織發(fā)展的新舉措，切實(shí)發(fā)揮組織發(fā)展在學(xué)生中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。
暑假學(xué)期總結(jié)篇十一
2015年上半年，我校能以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以各級(jí)主管部門文件精神為工作指南，能緊緊圍繞在學(xué)區(qū)中心校的周圍開(kāi)展工作，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，從而使我校的各項(xiàng)工作都取得了必須的進(jìn)步，現(xiàn)就我校本學(xué)期所做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績(jī)作如下總結(jié)：
一、落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，抓好校園安全工作。
1、對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查并向上級(jí)各部門呈報(bào)強(qiáng)烈要求移除校園高壓線報(bào)告，并去除高壓線下的高大樹(shù)木，排除校園安全隱患。縣安全部分多次來(lái)校處理，目前學(xué)校已上報(bào)整改方案，此項(xiàng)工作已落入市督辦項(xiàng)目。
2、利用廣播、學(xué)生會(huì)、顯示屏等加大校園安全宣傳力度，落實(shí)人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
3、制作幼兒家長(zhǎng)接送牌，實(shí)行掛牌接送制度。
4、期末給學(xué)生發(fā)放一封致全體學(xué)生家長(zhǎng)的信，做好學(xué)生預(yù)防溺水各項(xiàng)宣傳教育工作。
5、做好校園領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值日制度，要求循環(huán)值班教師上午早6：30到校，以到校信息為準(zhǔn)，中午堅(jiān)持在校，在校就餐。
6、研究落實(shí)校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準(zhǔn)備工作，下一步計(jì)劃請(qǐng)人安裝校園監(jiān)控。
二、以舉辦2015年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為中心，開(kāi)展學(xué)校常規(guī)德育活動(dòng)。
2015年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在育人過(guò)程中更好地貫徹“美麗中國(guó)”理念。各項(xiàng)活動(dòng)圍繞中國(guó)夢(mèng)想、生態(tài)禮貌、美麗家園等資料，充分展示少年兒童對(duì)自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對(duì)生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟，號(hào)召全體師生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期，我校德育和少先隊(duì)工作就是以此活動(dòng)為中心，有條不素地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。
1、安排幼兒園大班參加上級(jí)開(kāi)展的“黨是陽(yáng)光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評(píng)比活動(dòng)。
2、組織全體學(xué)生赴合肥參觀中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項(xiàng)目，同時(shí)還明白了上述的竟技活動(dòng)和精彩演出等傳統(tǒng)項(xiàng)目也為我國(guó)珍貴的非遺文化，此次參觀也讓學(xué)生親近了自然，感受到春意，更強(qiáng)健了體魄，磨練了意志。
3、在六一前后，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，為同學(xué)們帶給更多展現(xiàn)才藝和特長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展，展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了繪畫、書法、手抄報(bào)、古詩(shī)文、數(shù)學(xué)、作文等系列競(jìng)賽和活動(dòng)。很多同學(xué)得到才藝的展示，特長(zhǎng)的發(fā)揮，成績(jī)斐然，碩果累累。學(xué)校分年級(jí)、分項(xiàng)目，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)60名。三等獎(jiǎng)90名。
4、研究落實(shí)并制定2015校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，并按活動(dòng)方案逐一加以落實(shí)，從4月底開(kāi)始幼兒園各班級(jí)都在用心準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導(dǎo)下，向全校師生獻(xiàn)上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈，熱鬧非凡。有童聲獨(dú)唱、廣場(chǎng)舞、群眾舞、勁舞等共12個(gè)。所選的曲目都是當(dāng)下十分流行的元素，表演中贏得了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。舞臺(tái)周圍閃光燈不停的閃爍，甚至有的家長(zhǎng)自己搬來(lái)了攝像機(jī)給孩子們攝像。高潮迭起的場(chǎng)面，絢麗多姿的舞蹈，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、為宣傳2015年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)每一個(gè)小公民牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的職責(zé);同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情，開(kāi)拓學(xué)生的文學(xué)視野，鍛煉他們的寫作水平，學(xué)校開(kāi)展了“同呼吸共奮斗”學(xué)生環(huán)保詩(shī)歌征集活動(dòng)?；顒?dòng)方案出臺(tái)布置后，各班用心宣傳組織，學(xué)生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩(shī)歌作品共66份。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)五人，二等獎(jiǎng)七人，三等獎(jiǎng)十二人。學(xué)生作品視野寬廣角度獨(dú)特，用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩(shī)歌運(yùn)用鮮明比較，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，踐行綠色禮貌。有的詩(shī)歌形象貼切，倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆，謳歌美麗的大自然，呼喚為完美的未來(lái)而奮斗。文筆雖稚嫩，詩(shī)歌雖淺顯，但環(huán)保的熱情澎湃激蕩，生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動(dòng)喚起了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了他們自覺(jué)從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然的行為習(xí)慣，激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學(xué)激情。
6、接待了鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問(wèn)。
7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊(duì)來(lái)北苑小學(xué)給小學(xué)部全體學(xué)生放映愛(ài)國(guó)主義教育影片——《浴血雁門關(guān)》。
8、期末開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文誦讀狀況檢查，期末進(jìn)行表彰。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓教學(xué)管理和教研工作的落實(shí)。
本學(xué)期，我校教學(xué)工作以校本教研為載體，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研組建設(shè)為抓手，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，堅(jiān)持規(guī)范管理，質(zhì)量興校，充分發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能，努力提升我校辦學(xué)水平，在全體教師的共同努力下，完成了應(yīng)有的教學(xué)任務(wù)。
1、首先做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)工作。各班級(jí)收查學(xué)生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)，并對(duì)家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集整理和答復(fù)。制定學(xué)校部門、教研、班隊(duì)工作計(jì)劃和各學(xué)科及作計(jì)劃。對(duì)轉(zhuǎn)入生進(jìn)校加大控制力度，以防過(guò)快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對(duì)教師計(jì)劃、備課和作業(yè)上本狀況進(jìn)行期初檢查。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)全體全體教師的時(shí)政集中學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)，兩種學(xué)習(xí)每周召開(kāi)教師會(huì)時(shí)交次進(jìn)行。
3、多次組織全體教師學(xué)習(xí)《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》，接待學(xué)區(qū)師德師風(fēng)狀況調(diào)研，本次調(diào)研共安排兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分為學(xué)生問(wèn)卷和召開(kāi)教師座談會(huì)。
4、落實(shí)學(xué)校班子成員聯(lián)系制度，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課。校長(zhǎng)室三位成員分別聯(lián)系語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幼兒教研組，同時(shí)還分別聯(lián)系三個(gè)班級(jí)。
5、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)村級(jí)小學(xué)管理水平評(píng)估檢查。領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)地查看了校園環(huán)境，巡視班級(jí)教育教學(xué)狀況，調(diào)查了解教師有無(wú)推銷教輔材料狀況。透過(guò)村級(jí)管理工作評(píng)估，使我校的教育教學(xué)管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校工作的有序開(kāi)展，提高教育教學(xué)水平。
6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩(shī)文誦讀》，繼續(xù)抓實(shí)校園經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，組織各班學(xué)生參加古詩(shī)文誦讀比賽，組織各班抽簽學(xué)生參加抽測(cè)，對(duì)各班評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文誦讀狀況進(jìn)行檢查。
7、按教研計(jì)劃落實(shí)校級(jí)教研活動(dòng)，并組織全體教師赴安樂(lè)小學(xué)參加片舉辦的觀課議課活動(dòng)，組織部分教師參加學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，組織部分教師到學(xué)區(qū)中心學(xué)校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)組織教師參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，我校杜海燕、程江林、柯春燕老師用心參加此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，在參與活動(dòng)中，得到了鍛煉，取得了較好的成績(jī)。
8、組織小學(xué)部各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科期中期末教學(xué)考試，進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)工作實(shí)行一月一檢查和期中、期末檢查制度，迎接學(xué)區(qū)各種工作檢查。
9、為了密切家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子，掌握正確的教育孩子的方法，使學(xué)校與家庭的構(gòu)成強(qiáng)大而有效的教育合力，召開(kāi)小學(xué)部各班全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導(dǎo)處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本學(xué)期，教導(dǎo)處還利用雙休日和課外時(shí)間，對(duì)全校所有老師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)要求教師簽到，并完成規(guī)定的作業(yè)。目前，絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦，能自主制作課件、下載資源。本學(xué)期還接待了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)校對(duì)部分教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考查。
11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認(rèn)真做好紅旗片2015年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考各項(xiàng)工作。
12、做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)學(xué)生變更狀況，準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù)，嚴(yán)格按學(xué)籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，杜絕流生。
13、幼兒園工作是學(xué)校工作的重要組織部分，是學(xué)校重要工作之一，也是學(xué)校一項(xiàng)特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，因此，每件事都是小事，每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨：一切為了孩子，為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標(biāo)，幼兒園開(kāi)展超多工作，透過(guò)全園教職工的共同努力，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作都比較滿意，幼兒對(duì)我園的教職工也比較喜歡。
四、倡導(dǎo)后勤服務(wù)意識(shí)，做好后勤保障工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”制度，做好收費(fèi)公示。代辦收費(fèi)遵循自愿原則，向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公示，并以書面或其他形式告之家長(zhǎng)。做到無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，自覺(jué)理解社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。幼兒收費(fèi)及時(shí)入庫(kù)。
2、切實(shí)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排公用經(jīng)費(fèi)。開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。
4、對(duì)校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花壇等進(jìn)行新的布置，移栽校園部分樹(shù)木，原計(jì)劃假期利用學(xué)校有很資金對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行改造，后向縣教體局匯報(bào)，基建辦幾位領(lǐng)導(dǎo)都明確表態(tài)，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將進(jìn)一步鋪開(kāi)，推薦我校不要自行建設(shè)，等待明年的計(jì)劃。假期，將安裝監(jiān)控設(shè)備，更換教師辦公桌，配置教師電腦。
五、黨組和工會(huì)工作。
1、組織黨員按時(shí)參加組織活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議和文件精神，自覺(jué)提高黨性、紀(jì)律性、組織性。
2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開(kāi)展慶?；顒?dòng)，對(duì)女教職工進(jìn)行慰問(wèn)。添置器材，豐富教職工業(yè)余生活。
六、主要獲獎(jiǎng)狀況。
在二零一五年學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中杜海燕老師獲二等獎(jiǎng);在二零一五年學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎(jiǎng);在開(kāi)展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中二名同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)第二十八屆小學(xué)生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，另有五人獲三等獎(jiǎng);在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎(jiǎng)，三人獲二等獎(jiǎng)，四人獲三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)首屆“陽(yáng)光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎(jiǎng)。
七、存在問(wèn)題。
極少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)多次對(duì)學(xué)校的收取資料費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)等不滿進(jìn)行多方舉報(bào)，造成極壞影響，受到縣紀(jì)檢會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。極少數(shù)教師無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律仍然在號(hào)召學(xué)生在假期進(jìn)行收費(fèi)辦班補(bǔ)課，學(xué)校對(duì)此要求相關(guān)教師要自查自糾，學(xué)校并加大檢查力度。學(xué)生校園受傷害案時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校、教師和家長(zhǎng)造成不必要的負(fù)擔(dān)和困擾。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的全校師生的共同努力，我校取得了必須的成績(jī)，但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和與兄弟學(xué)校相比都還是有必須的差距的，對(duì)予上述學(xué)校存在的一些問(wèn)題，我們將加大力度加以解決，教育全體教師不做違規(guī)違紀(jì)之事，要與學(xué)區(qū)中心學(xué)校的要求相一致，要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)相關(guān)政策的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面工作管理，對(duì)今后的各項(xiàng)的工作要精益求精，全體教師要更加努力工作，以便取得更大的進(jìn)步。
暑假學(xué)期總結(jié)篇十二
一個(gè)快樂(lè)而精彩的暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，把這些知識(shí)串起來(lái)，讓它們發(fā)出熠熠的光澤。
暑假中我預(yù)習(xí)了五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本及初中的有理數(shù)部分、三角形全等。數(shù)學(xué)真是奇妙無(wú)窮，讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的奇思妙想。金字塔的建造是怎么用上了黃金分割和圓周率？祖沖之是怎么計(jì)算出更準(zhǔn)確的圓周率的.呢？天壇的建造依托了什么原理？無(wú)數(shù)的問(wèn)題縈繞在腦中，讓我癡迷，讓我興趣盎然。
暑假中，我大過(guò)了一把閱讀癮，先后閱讀了《兵猴傳奇》、《黑熊舞蹈家》、《大戰(zhàn)紅孩兒》、《青銅葵花》、《馬戲團(tuán)》、《紅巖》、《母親》……我徘徊在這些精美的文字中不能自拔，我蕩漾在動(dòng)物的心靈世界分享它們的喜怒哀樂(lè)，我留戀在母親的思想境界分享她的精神世界。吸收了這些營(yíng)養(yǎng)豐富的“美食”，我也耕耘出一塊塊肥沃的“田野”。暑假中，我先后寫博20余篇，呼笑山莊征文、作文連線征文、書香文苑征文都獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中《犬王大黃》是我最得意之作。
暑假中，我學(xué)習(xí)了打籃球，上午、下午都打，學(xué)會(huì)了投球、跳投、勾手、空心、封蓋……也打過(guò)許多比賽，那可是戰(zhàn)功輝煌喲?；@球運(yùn)動(dòng)，給我的暑假生活帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣?；@球運(yùn)動(dòng)，讓我胃口大開(kāi)，原本瘦弱的我變得壯實(shí)起來(lái)?；@球運(yùn)動(dòng)，讓我懂得團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神?；@球運(yùn)動(dòng)，讓我明白愛(ài)拼才能贏。籃球運(yùn)動(dòng)，讓我知道了喬丹、詹姆斯、科比等籃球巨星。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。暑假期間，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)出門旅游。我們自駕游了西安。我領(lǐng)略了雄偉的華山，為祖國(guó)山河多嬌而自豪；我參觀了兵馬俑，遙看了秦始皇陵墓，為中華古文明而驕傲；我登上驪山，腳踏周幽王為博褒姒一笑不惜烽火戲諸侯的地面，真是感慨良多。當(dāng)然，大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉園也不容錯(cuò)過(guò)，還有那形形色色的美食我吃得肚兒滾圓。
現(xiàn)在，要與暑假道別，有一種依依不舍，真像魯迅先生與百草園道別的味道。不過(guò)，學(xué)校生活也是讓人向往的，我將用積極的心態(tài)迎接它。
暑假學(xué)期總結(jié)篇十三
這個(gè)暑假我是玩著過(guò)的，從七月十三號(hào)開(kāi)始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每天都悠閑自在。
八月五號(hào)，我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩?，玩了半個(gè)星期，又和他們?nèi)チ松虾５慕憬隳抢铩?/p>
上海是一個(gè)大城市，房子非常的高，人也非常的多。我們?nèi)チ四暇┞饭浣?、去外灘欣賞夜景、去了免費(fèi)的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個(gè)星期左右，我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大，高樓大廈很少，但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達(dá)，人均gdp在全國(guó)排名前列。我們?nèi)チ霜{子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號(hào)的時(shí)候就回了南京。
到了南京，我雖然每天都有任務(wù)在身，但是與上學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很舒服的。
“光陰似箭，日月如梭?！笔罴俎D(zhuǎn)眼就要結(jié)束了?！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。”我在暑假期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，甚至連像樣的書都沒(méi)讀。真是不應(yīng)該呀!
暑假學(xué)期總結(jié)篇十四
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不一樣的菜有不一樣的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。可是，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)能夠做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語(yǔ)方面，我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》，第一冊(cè)一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完，加油！
在數(shù)學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的提議，每一天做一些奧數(shù)題，使自我的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題！
在語(yǔ)文方面，我每一天寫一篇作文。并且作文數(shù)字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫1000字的作文呢！并且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我必須能成功！
在美術(shù)方面，我每一天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)繪畫，我的素描有了很大的提高！
在音樂(lè)方面，我每一天在空閑時(shí)間練一練嗓子，每一天選一首歌。呵，此刻我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了！
有時(shí)候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。此刻，我已經(jīng)能夠打敗很多人了。
對(duì)了，還有——安全！
1、不能去池塘邊玩耍，要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水！
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會(huì)很危險(xiǎn)的。
5、不給陌生人開(kāi)門，如果父母都不在家，有陌生人來(lái)訪，能夠向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí)，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自我外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大?。『孟袢チ讼删骋话?，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開(kāi)著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹(shù)上有許多我不認(rèn)識(shí)的鳥，好看極了。湖面上游船來(lái)來(lái)往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展此刻了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕，好一個(gè)美麗的公園??！我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開(kāi)心。我和小侄子還玩了過(guò)山車，好高興啊！午時(shí)，哥哥來(lái)接我們，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是歡樂(lè)的，而我期望我的五年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
暑假學(xué)期總結(jié)篇十五
60多天帶走了歡笑和歡笑留下的揮之不去的恐懼。時(shí)間過(guò)得無(wú)影無(wú)蹤。暑假剩下的日子很少了。心里剩下的是無(wú)盡的快樂(lè)和懷念。
八月，我們的心情完全不同。帶著一絲哀愁舒服。放縱之后，有一絲牽掛。悲傷過(guò)后，還有一絲陰郁。
無(wú)聊和回憶的話充斥了整個(gè)暑假。早在規(guī)劃暑假的時(shí)候，我還是很自信的。后來(lái)因?yàn)榉N種原因，這個(gè)暑假被我浪費(fèi)了。沒(méi)有去過(guò)什么大型景點(diǎn)，也沒(méi)有錄下什么笑點(diǎn)和笑點(diǎn)。
我唯一的幸福就在那顆小小的心里，是朋友給我的。那是七夕的夜晚，狂野的夜晚。我以前的朋友邀請(qǐng)我們參加她的生日聚會(huì)。因?yàn)樘砹耍覀兌剂袅讼聛?lái)，所以那個(gè)夜晚成了我一生難忘的幸福。第一次，我還在凌晨開(kāi)派對(duì)。我無(wú)法深深相信。我懷疑那一定是夢(mèng)。但是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我看到了笑臉。上帝沒(méi)有虧待我們。我還在溫暖的家里。然而，天空似乎看到了這一切，我心里感到嫉妒。我不得不閉上沉重的眼瞼，因?yàn)槲姨Я?。時(shí)間像流水一樣流逝。
七點(diǎn)了，很困。八點(diǎn)鐘，它醒了。九點(diǎn)，是幸福。十點(diǎn)鐘，我不會(huì)放棄。我們離開(kāi)了這個(gè)溫暖的家。是的，我們帶著一些記憶離開(kāi)了房子。
就因?yàn)樗麄?，直到現(xiàn)在，我都不知道未來(lái)該怎么奮斗，也不知道自己的理想是什么。
是的，我想努力學(xué)習(xí)。雖然我已經(jīng)離開(kāi)了，但我堅(jiān)信這一切都是為了離開(kāi)后的重逢。除了掙扎或者掙扎。不到三天，我們又要去一個(gè)全新的跑道，這是上天給我的機(jī)會(huì)，讓我好好學(xué)習(xí)。
對(duì)于學(xué)校和老師，我沒(méi)有太大的希望。只是希望老師們每天都能面帶微笑走進(jìn)教室。剩下的就看我自己的本性了。時(shí)間不多了。距離中考還有兩年。在這個(gè)決定性的時(shí)刻，是快是慢。
暑假永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，不要感嘆時(shí)間過(guò)得有多快，向前看！一段坎坷艱辛的旅程還在等著你。
占頭還是那兩個(gè)字“奮斗，奮斗，奮斗”！
暑假學(xué)期總結(jié)篇十六
一年一度的暑假就快要結(jié)束了，這一年我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多。以往在家衣服是爸媽洗，飯是爸媽燒，過(guò)著不愁吃穿的生活，但是上了大學(xué)之后我才真正體會(huì)到了爸媽的辛苦。我覺(jué)得自己不能在像個(gè)小孩整天被父母寵愛(ài)，我是成年人了，我要靠自己的精力和努力去減輕家里的負(fù)擔(dān)。
相比較過(guò)去，這個(gè)暑假真的過(guò)得很累但很充實(shí)。在回到家二十天后我在南京的一家太陽(yáng)能公司做兼職工，做了將近一個(gè)多月，這的確是一份很耗費(fèi)體力的工作。經(jīng)理很照顧我，所以這幾天雖然累但是很開(kāi)心。
爸媽也體會(huì)到了我的辛苦，希望我早點(diǎn)回去，我的心里只有感激和辛酸。我何嘗不知道爸爸平時(shí)都是做到十一二點(diǎn)鐘才回來(lái)，早上起床我又不見(jiàn)他的身影，但是他從來(lái)不在我面前抱怨工作的苦累；媽媽雖然只能在家做點(diǎn)輕微的家務(wù)活，但她何嘗不想找個(gè)工作以減輕爸爸的負(fù)擔(dān)呢？但是她的身體怎能允許做那樣的重活。而我卻時(shí)常向他們發(fā)牢騷，抱怨吃的不好穿得不好卻沒(méi)有在意爸媽全都把菜夾給我吃。
暑假我不僅僅在太陽(yáng)能公司做了兼職，還幫二叔一起收廢品，雖然他要付給我工錢但我知道二叔家更不容易，弟弟明年還要上高中。此外我還完成了農(nóng)村基礎(chǔ)現(xiàn)狀的調(diào)查，這是我第二次真正的實(shí)踐調(diào)查。通過(guò)問(wèn)卷我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展得到了很大的提高，雖然我調(diào)查的人當(dāng)中大多數(shù)是我的同鄉(xiāng)，但是我也了解到了他們接受教育的程度也越來(lái)越高，家長(zhǎng)也熱切希望自己的孩子能夠魚躍農(nóng)門，考上大學(xué)。
在公司工作的一個(gè)月里，我深刻的體會(huì)到了工作的艱辛。此外，通過(guò)日常的經(jīng)驗(yàn)積累，我了解到了團(tuán)結(jié)互助的重要性。很多事情并不是憑借一個(gè)人的力量能完成的。不進(jìn)如此，踏實(shí)的工作態(tài)度和熱情也是公司所看重的品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的歷練我懂得了父母的愛(ài)是無(wú)私的，我不能夠再像從前那樣只知道獲取而不知道付出，現(xiàn)在的我要付出努力和精力在學(xué)習(xí)上，相信自己必定會(huì)成功。通過(guò)這兩個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我真的知道錢的不易，我堅(jiān)信只要付出努力和真誠(chéng)，必定能夠到達(dá)成功的彼岸。
暑假學(xué)期總結(jié)篇十七
暑假是玩耍的時(shí)光，你的暑假過(guò)的如何，對(duì)于你的暑假你有什么總結(jié),小編還收集了幾篇暑假總結(jié)(100字)給大家閱讀。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。
總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。
我 已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。
暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
我也十分高興，自己通過(guò) 暑假學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。
還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。
我把高一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。
雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。
如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。
當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢。
我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專業(yè)。
為自己加油!
總而言之我過(guò)得很充實(shí)愉快。
豐富多彩的暑假就要結(jié)束了，我的三年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。
我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接我的三年級(jí)。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
比如，三字經(jīng)、古詩(shī)和寫作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。
至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結(jié)識(shí)了許多的好朋友。
有做事非常認(rèn)真的同可欣，有做事很快的張澤昆，還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀，他們都是我的好朋友，只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂(lè)的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。
在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(zhǎng)的玉米。
菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長(zhǎng)出嫩嫩的幼芽;有的長(zhǎng)出了綠油油的葉子;還有一些都長(zhǎng)出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。
有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。
它們都十分的有名，經(jīng)常會(huì)有很多的游人來(lái)游覽。
在空閑的時(shí)間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。
只見(jiàn)在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著。
在湖中央有一座小島，上面開(kāi)滿了鮮艷的花朵，當(dāng)你離它很近時(shí)，好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
午后的風(fēng)搖晃著枝椏，抖落了盛夏，盛夏的結(jié)束意味著秋的開(kāi)始，秋的開(kāi)始預(yù)示著新學(xué)期的開(kāi)始。
一個(gè)暑假的時(shí)光如天邊的浮云，一點(diǎn)點(diǎn)消散了。
在這看似很長(zhǎng)實(shí)際很短暫的暑假里，有苦澀的淚水，有甜美的笑容，荒廢了碌碌無(wú)為的一天，度過(guò)了充實(shí)忙碌的一天。
在假期里，我有認(rèn)真的完成功課，有認(rèn)真的做家務(wù)，我知道這幾句俗不可耐的話本不該出自我這高中生之口，但這的確是我這個(gè)暑期生活的真實(shí)寫照，我不想用太多華麗的辭藻來(lái)裝飾我這個(gè)普通平凡的暑假，我只是盡自己最大的努力來(lái)克制自己做好這簡(jiǎn)單的工作。
暑假的生活勉強(qiáng)的畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我也正在努力的為新學(xué)期畫上一條嶄新的起跑線!!
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。
這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí)，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。
每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒(méi)有把握。
雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。
我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的 爺爺，讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。
爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。
我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。
我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。
這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫，這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，還是一事無(wú)成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。
暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。
轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。
回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。
這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的'路.:
出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。
以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。
而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。
認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到:尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在這個(gè)假期，我過(guò)的十分輕松、愉快，快來(lái)看看我是怎么過(guò)的吧!雖然是過(guò)暑假，但是，我并沒(méi)有把學(xué)習(xí)落下。
每天，我上午9:00--12:00和下午1:00--3:00都時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣我就可以在暑假中利用足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了。
在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我是這么安排的:上午9:00--12:00的時(shí)候，先用前面的一個(gè)小時(shí)做語(yǔ)文作業(yè)，再用后面的一個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè)，最后的一個(gè)小時(shí)留給做英語(yǔ)作業(yè)。
我會(huì)先看一小時(shí)新聞節(jié)目，再看一下氣象，了解當(dāng)天的氣溫，然后一個(gè)人喝喝下午茶，或者玩一下飛行棋，如果有空的話，我會(huì)跟外公外婆一起出去玩，活動(dòng)活動(dòng)身體，免得在家里整天吹冷氣得病。
有時(shí)候，我會(huì)到同學(xué)家玩，或者邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家玩……這樣，有充足的時(shí)間放松，勞逸結(jié)合，是最好的不過(guò)的了!
暑假學(xué)期總結(jié)篇十八
我這個(gè)暑假過(guò)得非?？鞓?lè)，最難忘的，就是去秦皇島和蛇照像了。
一位叔叔把一條粗粗的大蟒蛇纏在我的'脖子上，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)緊張，我不是因?yàn)榇篁卟啪o張，而是因?yàn)橛泻芏嗳嗽诳粗?，但后?lái)我不緊張了。
這次旅行我覺(jué)得非常好，雖然我還不知道可不可以再去秦皇島玩，但我覺(jué)得，這一天過(guò)得還是挺棒的！
我喜歡學(xué)特長(zhǎng)班！
暑假學(xué)期總結(jié)篇十九
對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，暑假是最快樂(lè)、最舒服的假期。因?yàn)槭罴倮锬軌蛩瘧杏X(jué)，也能夠玩電腦，還能夠能夠看電視，更能夠出去旅游等等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)里辦不到的事和愿望，在暑假里大部分都能夠完成你的愿望和想辦的事。所以，我說(shuō)暑假對(duì)我們來(lái)說(shuō)最快樂(lè)、最舒服的一個(gè)假期了。
暑假里我每一天早上八點(diǎn)多才起來(lái)，原先我每一天都是六點(diǎn)多起來(lái)，暑假里能夠比學(xué)期里晚兩個(gè)多小時(shí)起床。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一件十分舒服的事情了。
我能夠每星期玩幾次電腦(在作業(yè)寫完的狀況下才能玩)，原先只有星期六、星期天才能夠玩電腦，暑假里能夠玩好多次電腦，我是十分高興的，因?yàn)槟軌蚨嗤鎺状坞娔X了。在我們看來(lái)這是最好的，是再好但是的了，是我們最喜歡的。
暑假里，我能夠天天看電視我原先都是苦苦求了媽媽，才能夠看上一兩集《三國(guó)》，但是此刻，我每一天下午五點(diǎn)多都看《三國(guó)》看到九點(diǎn)多才睡，比以前多看了幾個(gè)小時(shí)，能夠盡情看電視了，這一樣，我感覺(jué)是很好的，因?yàn)槟軌蛄私夤糯臍v史，對(duì)我們是有幫忙的。
原先上課，不能旅游，此刻不用上課了，就能夠旅游了，也不怕落課了，我們也放心了。
說(shuō)到旅游，我們?nèi)チ松虾Ｊ啦?huì)，那里真漂亮，一片草地，后面是一個(gè)館，館有很多，我們?nèi)サ亩际切○^。比如，克羅地亞館、汽車館、案例館等等我們一共去了83個(gè)館。在最后一天晚上，我們?nèi)チ酥袊?guó)省市聯(lián)合館，人很多，但十分漂亮。我們刻意去了安徽館，那里很漂亮，我們看見(jiàn)大屏幕上的雨和打雷聲，又查了很多名勝古跡才走。我們十分喜歡這次旅游。
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