社會(huì)問題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力?？偨Y(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔，我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
讓我心存感激的人篇一
看著手上的手表，越發(fā)覺得生活就像這手表，一分一秒前進(jìn)，就像一點(diǎn)一滴的愛流進(jìn)我的心里。其中有一秒，在我眼前做了短暫的停留，在它上面，我看到了自己和母親，還有一碗熱氣騰騰，香噴噴的白米飯。
皎潔的月光，掩蓋了漆黑的天空。
我走進(jìn)家門，將燈亮起，走進(jìn)廚房，母親還未回家。
我靜靜地看著那口黑色的鐵鍋，曾經(jīng)，多少個(gè)上午，下午，母親都會(huì)站在它的面前，為我做飯，填飽我的肚子。她知道，我不吃飯便會(huì)胃疼，吃飽了便充滿力量。
那么，今晚，當(dāng)看到我為她做這一桌飯菜，母親是否也會(huì)覺得十分溫暖呢？
曾經(jīng)，我調(diào)皮地對(duì)母親說，老媽，你不累嗎？要不我們少吃頓吧！餓不死的。母親總是笑笑，忽的，眼角的皺紋顯得格外明顯。
可口的飯菜，對(duì)于我來說，那是生命中不能少的，一頓洋溢幸福的飯。母親每天都會(huì)把它做好放在桌上，讓我填飽。有些時(shí)候，我也不知道看到這些飯菜是溫暖的還是幸福的，是開心的還是感動(dòng)的。我只知道未來的我，將會(huì)無數(shù)次做飯給它吃。
今天，母親還未回來，我繼續(xù)坐等下去，此時(shí)，我是幸福的，正如母親曾經(jīng)的幸福。在我成長的道路上，她一直用溫暖賦予我無數(shù)力量，給我力量，給我希望。
母親漸漸老了，我也漸漸長大了，而桌上的飯菜一直放著，只不過，今天是我為母親做飯。我抬頭仰望天上的月亮，那么高，那么遠(yuǎn)。而后漫長的漆黑的道路將一直延伸到我腳下，這條路，母親曾多次與我共同行走過。也許在漫長的時(shí)光里，我忽略過母親的光芒，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)光里，我不曾記住那光亮的模樣，但我知道，在這里，我曾多次為母親做上可口的飯菜，為她夾上喜歡的蔬菜。
飯?zhí)懔?，母親總是對(duì)我說，我也總是笑笑。這時(shí)，我也對(duì)母親說，我也希望看見她那燦爛的，溫暖的笑容。
我想象著母親的笑容，盼望他早點(diǎn)休息。我也想象母親溫暖的笑容，給人力量?；丶野?！這里，愛的花朵在慢慢綻放。
終于，母親回來了，和我坐在桌前。一起吃著香氣撲鼻的飯菜，我看向廚房，不禁想到，母親在里面忙碌的樣子。
感激你，母親！未來，我將永遠(yuǎn)為你做上飯菜。
原來，手表不僅代表流逝的時(shí)間，還代表了生活中一點(diǎn)一滴的愛。
王鈺燁。
讓我心存感激的人篇二
謝謝你陪我走過的。
——題記。
沒有你的日子，我真的好孤單，不過還好，我還有她們，而你，獨(dú)自一個(gè)開始一段新的求學(xué)路，我真的好想你。
你，就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界，八個(gè)人，一顆心，你叫鴨子可我喜歡叫你傻子，你傻，傻的天真。無劉海，紅色黑邊的眼鏡框，滿額頭都是青春痘，簡單的你惹人愛。
好久沒見到你了，大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系，我說：前幾天下雪了，好大好美，你說：只是沒有了你們一起看雪，依然記得去年的我們打著雪仗，我說：圣誕節(jié)快到了。你說：只是沒有了你們一起過，那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋果，我說：世界末日我們一起逃亡，你說：那天我們都在學(xué)校，心在一起就足夠了。謝謝你，帶給我溫暖的回憶。
轟轟烈烈闖入我世界的你，怎么可以那么輕易離開，我不允許也不可以，可這又有什么辦法呢，我只想要你在新的環(huán)境里能夠開心快樂就好，親愛的你你一直都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟氵€有我們，同過窗的全班同學(xué)。
謝謝你陪我走過的那些歲月。
——后記。
讓我心存感激的人篇三
草感謝雨滴，因?yàn)樗o了它養(yǎng)分，蒲公英感謝微風(fēng)，因?yàn)樗o了蒲公英夢(mèng)想的翅膀，花開花落，我們?cè)诖禾烊デ飦?。不?jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己在成長。一路上遇到了很多人，但最讓我感恩的人是你，媽媽。
從我一聲大叫出生到現(xiàn)在已經(jīng)十二年了。你一直用各種可能的方式照顧我，關(guān)心我，包容我的任性和胡鬧。但是我一再的給你添亂，不知道怎么報(bào)答你。
小時(shí)候年少無知，不肯睡覺。我堅(jiān)持要你抱著我，我才會(huì)睡著。這時(shí)候，開始下雪了。你的手凍得通紅。也許是因?yàn)槟愕膽驯珳嘏?，我大驚小怪，叫你不要讓我走。你不抱怨，不生氣，甚至嘴角還掛著溫暖的微笑。也許你的病是摔了，但你從來沒說過。為了不讓我擔(dān)心，為了不讓我自責(zé)，你總是默默承受，依然溫柔的抱著我。
小學(xué)的時(shí)候，你給我買了很多習(xí)題，找我做家教，甚至黎明前起床做早餐讓我可以吃一頓熱騰騰的早餐，但是我太累了，作業(yè)總是潦草，老師也不認(rèn)真聽課，你卻耐心的教我，開導(dǎo)我?？墒?，我已經(jīng)厭倦了你，經(jīng)常不給你面子，甚至對(duì)你大吼大叫。
媽媽，你給了我這么多，我也越來越想報(bào)答你。謝謝你陪我度過那些年。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的好，因?yàn)槟闶俏倚闹凶钭屛腋屑さ娜恕?/p>
讓我心存感激的人篇四
早上好！露水從樹上掉了下來。草越來越亮了。它晶瑩剔透，陽光緩緩伸展。
然而——辜負(fù)了期望。我生病了。我躺在病床上輸液。我媽坐在我旁邊，握著我的手，溫柔的看著我。
“好！”過了一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的八寶粥放在我面前。??！好香！但是我的豆腐包呢？就在我納悶的時(shí)候，我媽在我面前坐下，和藹地說：“佳佳，我給你變個(gè)魔術(shù)怎么樣？”看到媽媽神秘的笑容，我突然好奇起來?！笆裁?！”"明天早上六點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)有豆沙包."。
晚上，我一遍又一遍睡不著。就在我有點(diǎn)困的時(shí)候，聽到隔壁房間輕輕切菜的聲音，也沒多想。我很快就睡著了。
果然，第二天早上，我媽輕輕叫醒我，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的豆腐包?！斑€是熱的，趁熱吃吧！”突然感覺心里有股暖流。我接過包子，開始大口吃起來。
媽媽，陽光透過玻璃把酒澆在你身上，那玻璃又輕又透明，把你周圍的一切都染成了金色。我這樣對(duì)待你。曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)里有幾根耀眼的白發(fā)。額頭有很多皺紋，手上有很多繭。不像以前那么溫柔了，心像被扎了一下。掛點(diǎn)滴的時(shí)候，醫(yī)生動(dòng)情地對(duì)我說：“孩子，我真為你驕傲，你媽媽真?zhèn)ゴ?。她半夜熬夜給你吃豆沙包，叫我不要告訴你，說怕影響你休息。”
我突然醒了！我媽半夜收拾豆沙包。我以為時(shí)間很短。鼻子酸了，忍不住哭了。
風(fēng)中的風(fēng)鈴又響起來了，仿佛在奏一首感恩的歌。我要感謝你媽媽——。
像我媽媽這樣的人讓我真的很感激。
讓我心存感激的人篇五
今天我是一名中學(xué)生，無意間才發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。在過去的幾年里，有一個(gè)人讓我非常感激，那就是我的母親。
媽媽，你每天都為我工作。放學(xué)后，你總是盯著我寫作業(yè)，說著同樣的話：認(rèn)真做作業(yè)，不要馬虎，認(rèn)真復(fù)習(xí)。這句話陪伴了我這么多年，但我從來沒有厭煩過。這句話給了我依賴，但聽到這句話，我的心再怎么浮躁也能安定下來。
我寫完作業(yè)，你也要認(rèn)真看，看我字寫的整齊不整齊，看我做題不認(rèn)真。還記得那次嗎？有一道數(shù)學(xué)題我會(huì)做，但是算錯(cuò)了答案。你讓我一遍又一遍的檢查，我就是查不出毛病，心里開始不耐煩。你也看出了我的心思，對(duì)我說：我做事不認(rèn)真，以后考試也不和你在一起了。你會(huì)怎么做？將來如何成就大事，連學(xué)習(xí)的態(tài)度都不能端正，怎么努力學(xué)習(xí)？這句話觸動(dòng)了我的心。那一次，我熬了一夜，心里一直想著你的那句話。從那以后，我決定比以前更認(rèn)真地做作業(yè)。漸漸地，我的作業(yè)質(zhì)量有了很大的進(jìn)步。每次看到作業(yè)里的“優(yōu)秀”，我都很想說：媽媽，如果不是被你的話激勵(lì)，我就不會(huì)有今天的我。謝謝你把我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)有上進(jìn)心的女孩。
你經(jīng)常用“嘲諷法”，總是拿我和別人家的孩子比。有時(shí)候，我會(huì)生氣，心里暗暗責(zé)怪你：我做那么多，你眼里什么都不算嗎？別人總是比我優(yōu)秀很多嗎？后來才知道，你只是想讓我越做越好。在你眼里，我是最棒的。
每次考試都有點(diǎn)緊張。你總是告訴我不要著急，好好回答問題，不要想太多?？荚嚨臅r(shí)候，我在心里告訴自己：一定要認(rèn)真，不能辜負(fù)媽媽。
媽媽，謝謝你！謝謝你這些年來的幫助。沒有你的鼓勵(lì)，就不會(huì)有這樣的話。那我怕我只是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的人。
讓我心存感激的人篇六
在我的記憶中，印象最深刻的是我初一時(shí)班主任孔慶堯先生。
記得那時(shí)，先生看上去四十多歲的樣子。他是個(gè)儒雅的人，待人很和氣，一舉一動(dòng)透著股斯文的夫子氣。也正因?yàn)槿绱?，班上調(diào)皮的男生不怕他，常在他講課投入的時(shí)候在下面說笑打鬧，搞小動(dòng)作，他看見了也不惱，只是嘆口氣，搖著頭，以惋惜的口吻說：“你們這些孩子啊?！?/p>
那時(shí)的我，是個(gè)極度內(nèi)向膽小的女生，上課從來不敢發(fā)言，下課也不喜歡和同學(xué)一起玩耍，總是一個(gè)人躲在角落中，默默地看書，默默地咀嚼屬于我自己的寂寞。時(shí)間長了，老師和同學(xué)都忽略了我的存在，我成了班上最不起眼的一只丑小鴨。
只有先生，對(duì)我從來都是一視同仁的。
至今還清楚地記得先生第一次維護(hù)我的情景。
那是一節(jié)作文講評(píng)課。
那天，先生將我的作文作為范文進(jìn)行了作文講評(píng)，他極用心地讀著我的作文，夸我想象力豐富，用詞靈動(dòng)。那是一篇模仿朱自清的《春》寫成的小散文《家鄉(xiāng)的`秋》。我記得當(dāng)時(shí)為了湊夠字?jǐn)?shù)，挖空心思想了好久，差不多把我知道的描寫秋的那點(diǎn)可憐的詞匯全用上了，至于具體內(nèi)容，現(xiàn)在可是全不記得了。
我的作文被作為范文講評(píng)不是第一次，可是，天生的羞怯令我無法像別的同學(xué)那樣昂起驕傲的頭顱，坦然地接受鮮花和掌聲。聽著先生抑揚(yáng)頓挫的朗讀，我羞得紅了臉，連頭都不敢抬。那模樣，倒好像我不是在受表揚(yáng)，而是在挨批評(píng)。
先生讀過之后就開始講評(píng)，講得眉飛色舞神采飛揚(yáng)，還不時(shí)在黑板上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。而就在這時(shí)，后排的一個(gè)男生發(fā)生一聲不屑的冷哼：“寫了個(gè)屁?！彼穆曇舨淮?，但足以讓全班的同學(xué)聽到。那一刻，我只覺得“嗡”的一聲，全身的血涌到了頭上，身子一下子僵住了。這般赤裸裸的羞辱，于我，早已是家常便飯，每次我都是將它打碎嚼爛，硬生生地咽到肚子里去，然后，裝出一臉安然，維護(hù)自己那點(diǎn)可憐的自尊。可是，這是在課堂上！四十多雙眼睛齊刷刷地毫無顧忌地刺向我，每一道眼光都帶著不懷好意的幸災(zāi)樂禍。強(qiáng)烈的羞恥感令懦弱的我無所適從，我只能更深地低下頭，任由眼角蹦出淚花。
突然，“啪”的一聲響，先生破天荒第一次發(fā)了火。他的眼睛瞪得大大的，臉上的肌肉可怕地抽動(dòng)著，額上暴出了條條青筋，怒氣沖沖地走下講臺(tái)，沖那男生揮起了教鞭。全班同學(xué)都嚇壞了，沒有一個(gè)敢出聲的。寂靜的教室里，教鞭揮舞的“咻咻”聲，教鞭落在手掌上的“啪啪”聲和先生粗重的喘息聲交織在一起，聽起來分外}人。不知過了多久，我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)，那男生終于受不住開始討?zhàn)?。先生扔下了教鞭，怒沖沖地沖著那男生也沖著全班的學(xué)生吼了一聲：“以后再讓我看到類似不尊重同學(xué)的行為，我饒不了他！”先生的腰桿直直地挺立著，宛如一座高山。
看著平時(shí)在我面前趾高氣揚(yáng)的同學(xué)此時(shí)一個(gè)個(gè)如小兔子般面露畏怯，我心里覺得特別解氣，腰也挺直了許多，平生第一次明白了什么是揚(yáng)眉吐氣。原來，我也可以有自尊；原來，被老師呵護(hù)的感覺這么好！心里有顆不安分的種子趁機(jī)輕輕地探出了頭，悄悄地窺視著四周。從此，我恢復(fù)了一個(gè)孩子該有的天真活潑。
先生教我語文。他是個(gè)博學(xué)的人，教學(xué)自有一套自己的方法，從來不像別的老師那樣草草地劃出生字生詞，然后歸納段意中心思想了事。每篇課文，他都是從作者的寫作背景寫作目的到文章遣詞造句的精妙句段安排的匠心一一進(jìn)行詳細(xì)的解讀。一堂語文課，就是一堂文學(xué)欣賞課。那時(shí)的鄉(xiāng)村學(xué)校，條件簡陋，除了課本，根本沒有課外書可讀，先生便從家里拿來自己的藏書，在教學(xué)的間隙抑揚(yáng)頓挫地讀給我們聽。直到現(xiàn)在，有些故事章節(jié)我還記憶猶新。在先生的言傳身教之下，不知不覺，我迷上了語文，沉浸在語文的世界中不可自拔，并且對(duì)文章有了自己的感悟。
最喜歡上的是先生教授的古文課。
第一堂古文課，先生就對(duì)我們說：“古文是悟的不是死背的。”他舉了自己當(dāng)初學(xué)古文的例子，說當(dāng)年他的先生教古文，講到一棵樹有多粗時(shí)，只說了兩個(gè)字“拱揖”，先生邊回憶邊用手做了個(gè)雙手對(duì)拱的動(dòng)作說：“我先生只說拱揖再不講別的了，到底多粗呢，自己去悟，悟到了就懂了，我們學(xué)古文，也要學(xué)會(huì)悟?！?/p>
那堂課，先生并沒有講授課本知識(shí)，只是講了若干有關(guān)古文的小故事。
那堂課，我們聽得懵懵懂懂，但也對(duì)古文產(chǎn)生了些許的神秘感。
果然，先生教古文不讓我們記筆記，只讓我們聽。每篇古文，都是他講一遍就讓我們自講，講得不對(duì)他再糾正。也不知是這種方法確實(shí)簡便易學(xué)還是我對(duì)古文的悟性比較高，如此反復(fù)兩三次，一篇古文的字句翻譯用法我就了然于胸了。先生很快發(fā)現(xiàn)了我的能力，于是，此后，每節(jié)古文課，我都成為第一個(gè)被先生提問的學(xué)生。聽著我每次都能一點(diǎn)不差地將他講過的內(nèi)容復(fù)述一遍，先生高興得滿臉放光，我也因此變得更加自信。
因?yàn)槲以诔跻粫r(shí)就打下了堅(jiān)實(shí)的古文功底，在以后的古文學(xué)習(xí)中，我不但能輕松地將古文字譯成現(xiàn)代文，而且對(duì)句式用法等語法知識(shí)也是一點(diǎn)就通。在老師越來越頻繁的夸獎(jiǎng)中，同學(xué)看我的眼神慢慢地由輕視變成了崇拜，我埋葬在心底多年的渴望得到重視的虛榮心得到了極大的滿足?，F(xiàn)在想來，我的不再自卑、不再膽怯，便是緣于先生的引導(dǎo)。
時(shí)光荏冉，日子一天天飛快地滑過。一晃，三十幾年的時(shí)間過去了。現(xiàn)在，先生已然作古，今生再也無緣相見了。每每夜深獨(dú)處，想起先生的音容笑貌、一舉一動(dòng)，便心潮起伏不能自已。先生于我，恩重如山。我唯有時(shí)時(shí)感念，以一顆平常之心，陪伴先生的在天之靈。
讓我心存感激的人篇七
早上真好！露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明，太陽慢慢伸起懶腰。
可——不爭氣的我生病了，我躺在病床上輸液，媽媽坐在我旁邊，握著我的手溫和地看看我。
“你想吃些什么？”媽媽和藹地問我?！皨?，下去買一些粥就可以了?！薄安恍?！”“為什么??？”“它沒有媽媽的味道，你還想吃什么？”要不做些豆沙包吧！
“好啊！”一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。啊！好香！可我的豆沙包呢？正當(dāng)我納悶時(shí)，媽媽坐到我面前和藹地說：“佳佳啊，我給你變個(gè)魔術(shù)如何？”看媽媽那神秘的笑容，我頓時(shí)來了好奇?！笆裁窗?！”“明天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)會(huì)有豆沙包?！?/p>
到了晚上，我翻來覆去睡不著覺，正當(dāng)我有一些睡意時(shí)，就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音，也沒多想什么，很快就睡著了。
果然，第二天一早，媽媽把我輕輕地叫醒，我睜開眼睛一看，果然有我愛吃的豆沙包。“還熱著呢，趁熱吃吧！”我心里頓時(shí)涌起一股暖流，接過包子，大口大口地開始吃起來。
媽媽，陽光過玻璃傾酒在你身上，輕薄透明，把周圍的一切都染成金色的了，我就這樣著你，曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中，多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋，你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩，我的心像被扎了一樣。掛點(diǎn)滴時(shí)，醫(yī)生感慨地對(duì)我說：“孩子，我真的為你感到自豪，你的媽媽真的狠偉大，她為了你能吃上豆沙包，熬了半夜，并讓我不告訴你，說怕影響你休息?！?/p>
我猛然醒悟！媽媽包豆沙包用了半夜，我以為是很短的時(shí)間，我鼻子一酸，頓時(shí)忍不住哭了。
風(fēng)中的風(fēng)鈴，再次響起，似乎奏響了一支感恩的歌曲，我要感激你——媽媽。
讓我心存感激的人篇八
在我心里，她是盔甲與軟肋。她是我心中最柔軟的地方，因?yàn)樗虝?huì)了我愛與成長。同時(shí)，她也是我的保護(hù)神，只要有她在，再大的風(fēng)雨我也不怕。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她還只有24歲。2003年的一天，是我與那個(gè)她第一次遇見，在醫(yī)院的產(chǎn)房中，伴隨著一聲嬰兒的啼哭，我來到了這個(gè)世界。她疲憊無力的躺在病床上，看了看我會(huì)心地笑了。我猜想，她第一次見到我的時(shí)候，一定是她最美的時(shí)候。只是那時(shí)的我在不停的哭，所以忘了看她最美的樣子。這就是我們的初遇。
陪伴很溫暖。這意味著在這個(gè)世界上，有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。而她已陪伴我整整16年。也許在別人眼中，她只是一位普普通通的中年婦女，但在我眼中，她是世界上最單純最善良最可愛的人，因?yàn)樗偸菚?huì)一切為我著想。十六年來，她總會(huì)第一時(shí)間把最好的東西留給我，無論是吃的，還是穿的。記得有一次放學(xué)，滂沱大雨，她說好要來接我，但我等了很久也沒看到她。所以決定冒雨回家，當(dāng)我走到歸途一半時(shí)，忽然在雨幕中看見了那個(gè)熟悉卻匆忙的身影，她著急得東尋西找，全然不顧雨淋濕了衣服?？吹轿液螅苓^來，氣喘吁吁把傘遞給我，到家之后我才發(fā)現(xiàn)她的衣服淋濕了一大半。那一刻，我覺得有一股暖流涌上心頭。
如果說，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆過盡，最終留下的就是屬于自己獨(dú)一無二的風(fēng)景。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從不會(huì)一味地批評(píng)與指責(zé)，而是耐心教導(dǎo)，為我的人生引航，陪我努力，陪我進(jìn)步。
在這個(gè)世界上，有多少種愛的表達(dá)，就有多少種禮物。讓我心存感激的她就是我的媽媽。媽媽曾說過，我是上天送給她的一份禮物，而她又可曾知道，她也是我人生中最珍貴的禮物。不管我成長多迅速，和父母老去的速度相比，還是太慢了。無數(shù)次，我都渴盼回到小時(shí)候，那時(shí)奶奶個(gè)子還比我高，還常去蹭爺爺做得可口飯菜；爸爸依舊是那個(gè)我心中的超人，媽媽年輕漂亮，風(fēng)華依舊。
希望在以后的生活里，他們可以所求皆如愿，所行化坦途，多喜樂常安寧，春生夏明朗，秋祺冬瑞康。等我成為他們的驕傲。
讓我心存感激的人篇九
最溫暖的地方是母親的懷抱。
——題記。
睡眼朦朧中，我看到了你的身影，你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人，那些讓我心存感激的事。
周六回家，在大門口久久的佇立，凜冽的大風(fēng)吹動(dòng)這發(fā)梢，大風(fēng)中夾雜著絲絲的寒意，我的手不得不拉上衣服的拉鎖，等待著媽媽的到來。
“這里，這里！”遠(yuǎn)處有人呼喚我，我眺望去卻沒有媽媽的身影?！皨寢屇?？”我問。他說“你媽在家做飯呢！”就這樣，我跟著叔叔孤單的回了家，路上沒有說一句話。
回到家，我疾快的甩開車門，直奔家門，打開門，老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視，別提多舒服，但是，手上多了一對(duì)愜意的手套。
媽媽平時(shí)不戴手套，今天怎么了？
腦子里對(duì)此充滿了幻想，媽媽對(duì)手套特別喜愛？怕冷？受傷了？……不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了。
突然，有人推開了房門，我連忙閉上眼睛，媽媽見我睡著了，給我蓋了蓋被子，小心翼翼的關(guān)上了房門，走回房間了。
這么重大的事件，我怎能睡著，我穿上鞋子跑到媽媽的房間，房門沒關(guān)緊有一條縫。對(duì)面的墻上反出媽媽的影子，媽媽小心翼翼的.將手套取下，向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音，我一著急闖了進(jìn)去。
媽媽見了我連忙把手放到背后，我問她怎么了，她說燙了一下，我細(xì)心地給媽媽涂抹著藥，一抬頭，媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。
微黃的光照亮了整個(gè)房間，我與媽媽的愛使整個(gè)冬天變得溫暖，媽媽像小時(shí)候那樣抱著我，驅(qū)趕了冬天的寒意。
媽媽為我做的一切，媽媽讓我感激的一切，你讓我感激，你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。
讓我心存感激的人篇十
成長，這個(gè)令人著迷的字眼，蘊(yùn)藏了多少淚水與歡笑，多少感激與悔恨，成長之路，難免有困難，但一定會(huì)有幫助過你，令你感激的人。
老師。
明天期中考，老師平日里再嚴(yán)厲，慈愛也在那一瞬間噴發(fā)：“千萬不要超出方框了！”“要認(rèn)真考試，不能粗心！”“這次一定要好好考啊！”“如果遇到選擇題，要用2b鉛筆好好涂，千萬不要亂涂！”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽光，溫暖我緊張不已的心靈。
同學(xué)。
他笑嘻嘻地走來，拍了拍我的肩膀：“小綿羊，這次你一定要超過我，可別再輸了哦！”我內(nèi)心一陣溫暖，卻不領(lǐng)情地拍掉他的手，笑著說：“得了吧，我說過了，第一的位置我坐定了！”緊接著，又坐下，繼續(xù)看自己的復(fù)習(xí)材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰，重燃我的自信之心。
母親。
復(fù)習(xí)了一天，終于回到宿舍了，卻接到了母親的電話，嘴角頓時(shí)浮起一抹滿足的笑。
“喂，寶寶啊，你上次說我用的那根筆很好用，要不要我明天給你帶盒過去？”
“不用了，媽，我已經(jīng)找同學(xué)借了筆，已經(jīng)不用了”。
“嗯，我知道了，那你好好復(fù)習(xí)啊，我知道你明天期中考，考好了，媽給你做好吃的呀！”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉，滋潤我那渴望甘霖的心田。
舍友。
終于要期中考試了，為了讓我們宿舍一起進(jìn)步，舍長一大早上就叫我們起來，一起復(fù)習(xí)自己薄弱的科目，“不懂的問題可以問我哦！”雖然這個(gè)宿舍不完全是同班同學(xué)，但我們也互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)愛……來自舍長的關(guān)心仿佛一陣清風(fēng)，讓我的心靈溫暖如春。
老師、同學(xué)、母親、舍友……沒有你們，我就沒有自信能夠坐在這考場(chǎng)上，你們將是我成長之路上能與荊棘對(duì)抗的寶劍，謝謝你們！
讓我心存感激的人篇十一
1930年10月19日，噩耗傳來，中國文學(xué)革命的導(dǎo)師、思想界的權(quán)威、文壇上最偉大的巨星魯迅先生隕落于上海。海內(nèi)外的炎黃子孫和世界進(jìn)步人士同聲悲痛。在宋慶齡主持的魯迅葬禮中，人們用一面繡著“民族魂”三個(gè)大字的白旗覆蓋在魯迅的棺木上。
對(duì)于“民族魂”這樣的稱謂，魯迅是當(dāng)之無愧的。“民族魂”是將魯迅視為關(guān)系國家興衰存亡和中華民族發(fā)展的精神支柱。他的思想，他的精神，他的文章，他的品格，代表了中華民族最高尚的靈性，是中華民族的靈魂。
魯迅在中國的`價(jià)值是中國第二位圣人，孔子是封建社會(huì)的圣人，魯迅是新中國的圣人。
魯迅將飽受一切苦難的中國人的悲慘境遇概括為：中國人向來就沒有爭到過‘人’的價(jià)格。在殘暴的封建專制下，中國人民至多不過是奴隸，甚至還下于奴隸，用中國人民血汗養(yǎng)肥的封建專制的暴君們，將人不當(dāng)人，不但不當(dāng)人，還不及牛馬，不算什么東西。魯迅沉痛的告訴人們，在我國歷史上，人民常常只是充當(dāng)“一個(gè)一定的主子”的“牛馬”，至多是由“牛馬”升為“奴隸”。中國在“吃人的社會(huì)中的這種悲慘狀況和無權(quán)的地位，在世界史上都是罕見的?！?/p>
魯迅一針見血的將中國封建文化概括為：奴性文化。他說：“中國文化都是侍奉主子的文化，是用很多人的痛苦換來的”
魯迅曾經(jīng)仿徨，最后毅然棄醫(yī)從文；魯迅奮力吶喊，想喚醒無數(shù)麻木的靈魂。
魯迅一生以筆為武器，這支筆代表的是正義、智慧、力量，暗夜的火炬，陣前的旗幟；代表分明的是：是非，強(qiáng)烈愛憎；代表人民的呼聲，合人類理想的未來世界。
正是在魯迅的諷刺打擊下，才激起了中國人民的自尊心；才有了我們現(xiàn)在的美好生活。
讓我心存感激的人篇十二
小草會(huì)對(duì)雨滴心存感激，是因?yàn)樗o予了它養(yǎng)分，蒲公英會(huì)對(duì)清風(fēng)心存感激，是因?yàn)樗o蒲公英安上了夢(mèng)想的翅膀，花開花謝，春去秋來，不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己正在逐漸長大，這一路上，我遇到過很多的人，但是，最讓我心存感激的人，是您啊，母親。
從我出生的那一聲響亮的啼哭開始，到現(xiàn)在的初一，十二年了啊，您總是無微不至的照顧著我，關(guān)懷著我，包容著我的任性和胡鬧，可我卻一再給您添亂，不懂的回報(bào)你，不懂的如何感恩。
小時(shí)候的我，是那么的年幼無知，自己不肯睡覺，偏要您抱著我才肯入睡，那時(shí)候都開始下雪了啊，您的雙手凍得通紅，或許是因?yàn)槟膽驯^溫暖，我就吵著鬧著，讓你不要放下我。您沒有抱怨，沒有生氣，甚至嘴角還是掛著令人感到溫暖的笑容。您的病或許就是那是落下的吧，可是，您卻從來都不肯說，為了不讓我擔(dān)心，為了不讓我自責(zé)，您一直一個(gè)人默默的承擔(dān)著，依舊溫柔地抱著我。
小學(xué)，您給我買了一大堆習(xí)題，給我請(qǐng)家教，甚至為了我能吃上熱的早飯，每天天不亮就爬起來做早飯，可我卻嫌累，作業(yè)總是潦草的做完，老師講的課也沒有認(rèn)真的聽過，可您還是耐心的教導(dǎo)我，開導(dǎo)我，可是，我卻嫌您煩，經(jīng)常不給您好臉色，甚至對(duì)您大呼小叫。
歲月爬上了您的眼角，您的臉上出現(xiàn)了小小的“漣漪”，可這些“漣漪”卻永遠(yuǎn)不會(huì)被溫柔的水撫平，您為我操心，直到滿頭烏發(fā)變?yōu)榘装l(fā)，母親啊，母親，我該怎樣才能補(bǔ)償您對(duì)我的愛。
母親，你給予了我這么多，我要回報(bào)您更多更多，謝謝您陪伴著我走過那些歲月，您對(duì)我的恩情，我會(huì)一直記在心頭，因?yàn)槟俏倚闹凶钭屛倚拇娓屑さ娜税 ?/p>
讓我心存感激的人篇十三
在小學(xué)的時(shí)候，您每天都在問我操勞，放學(xué)后叮囑我寫作業(yè)，寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍，終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對(duì)的。這都是您的功勞啊?？墒乾F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，以您的學(xué)歷，已經(jīng)無法再教我了有時(shí)教我的都是錯(cuò)的。
可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我，現(xiàn)在您看我的作業(yè)，就不看對(duì)與錯(cuò)了，只看我寫的好不好，如果不好您就會(huì)說：“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，你等我告訴你爸讓他打你”。
就知道玩，從來就不學(xué)習(xí)，你可不能像他一樣，要是那樣的話我讓你爸打你”。
在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我?；貋頃r(shí)一進(jìn)門，就問我題難不難。
小草會(huì)對(duì)雨心存感激，因?yàn)槭怯杲o了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激，是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂，只有心存感激的人才會(huì)體會(huì)到幸福的味道，就像我一樣。
讓我心存感激的人篇十四
你，是我心中不滅的光。
——題記。
就算全世界的人都拋棄我，你也不會(huì)拋棄我。從十四年前，您一直陪伴著我，即使我學(xué)習(xí)不太好，有時(shí)還不怎么聽話，不知道跟您分擔(dān)壓力，您也不拋棄我。
平時(shí)，您總愛對(duì)我“嘮叨”，其實(shí)我都知道您關(guān)心我，記得有一次，那是考前幾天在家，我一直坐在電腦旁邊玩，就是不起來。然后您就吵我，我當(dāng)時(shí)不知道為什么那么氣憤，就和媽媽吵了起來。
后來，一直吵著要去同學(xué)家，媽媽又非不讓我去，讓我在家好好學(xué)習(xí)，我跟她吵著吵著，就哭了。因?yàn)閺男〉酱蟛恢涝趺春苌僖驗(yàn)楦袆?dòng)的事情哭，總會(huì)因媽媽說了很刺激我的話，然后鼻子一酸，就會(huì)留下眼淚。我當(dāng)時(shí)說了很多讓媽媽心痛的話。
媽媽對(duì)我說了：以前她總是拿我和別人比，因?yàn)橐郧案莻€(gè)人成績差不多，現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，自從媽媽開完那次家長會(huì)，看到我寫的信，之后再也沒有那我跟那個(gè)人比了。她說了這這么多，我依然在哭，因?yàn)檫@次不是憤怒，而是感動(dòng)。
從那以后，我就在沒跟您吵過架，因?yàn)槲抑滥磺卸际菫榱宋液?，我很感激媽媽寬容我，理解我，關(guān)愛我，謝謝您為我所做的一切。
在我學(xué)習(xí)退步時(shí)，遇到在挫折時(shí)，您總是陪在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我。在我成功時(shí)，您依然陪伴著我，與我分享喜悅。
謝謝您為我所做的一切！您是我心中不滅的光，讓我的世界更加絢麗多彩。
讓我心存感激的人篇十五
當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪襲來時(shí)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁。這時(shí)，是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們看見敢下深海的巨龍，讓我們相信風(fēng)雨過后依然是晴天。是老師，讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師！
記得那次，我競選班長失敗了，因此，心情十分郁悶，十分沮喪，這種心情一直持續(xù)了好幾個(gè)星期，導(dǎo)致好幾次考試的成績都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，便將我叫出教室，來到走廊上，老師輕輕撥開我的頭發(fā)，雙眼充滿愛憫地看著我，然后溫柔地說：“宇華，你最近怎么了，是不是因?yàn)榘嚅L落選的是呀？想一想你平時(shí)有沒有做什么讓大家不滿意的事情呢？““嗯，有，比如：隨地吐痰，有時(shí)還會(huì)打人，我知道這樣不對(duì)，可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我，再也說不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚，然后告訴我平時(shí)的不足，指出要如何改正。老師的話就像一場(chǎng)及時(shí)雨澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。”孩子，你知道嗎，要想成功，就必須承受得住失敗?！袄蠋煹难凵裰袚诫s著信任、堅(jiān)定、支持！那一刻，我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰，很溫暖，但同時(shí)，信心涌上了我的心頭，我相信，下次我一定能選上班長。
從此，老師經(jīng)常叫我出去談話，并不時(shí)鼓勵(lì)我，讓我恢復(fù)信心。
我發(fā)現(xiàn)，老師對(duì)每個(gè)人都很關(guān)注，只是關(guān)注的`方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵(lì)的眼神。
而只要有了那種鼓勵(lì)的眼神，我相信，荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時(shí)給了我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)。我相信，我會(huì)成長為雄鷹，成長為巨龍……老師，你是讓我心存感激的人！
讓我心存感激的人篇十六
花開花謝，春去秋來，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。在這一路上，我唯一想感謝的人，是你！
從我出生，從那一聲響亮的啼哭聲開始到初一，十三年了啊媽媽！你總是無微不至的照顧著我，關(guān)懷著我。
小時(shí)候，我不懂事。每到半夜我就哭著不肯睡覺，你便不睡覺哄到我睡覺為止，我有時(shí)還胡鬧著要你講故事給我聽，你便無條件的給我講。等到我睡著時(shí)，那已經(jīng)是深夜了，你每天的睡眠也就只有短短的幾個(gè)小時(shí)。早上8點(diǎn)就要起床上班，到了傍晚6點(diǎn)多才下班。上班又是那么的辛苦，有時(shí)在公司受了氣，回到家也不能發(fā)泄。不顧辛苦地工作，也只是為了我有更好的生活。也許你的頸椎病就是在那時(shí)落下的吧。
讓我心存感激的人篇十七
如果世上有一種人，與你毫無關(guān)系卻為你著想；如果世上有一種人，與你沒有絲毫關(guān)系卻堅(jiān)持幫助你；如果世上有一種人與你沒有絲毫關(guān)系卻想讓你出人頭地，那么這個(gè)人一定是老師。
五年級(jí)時(shí)王老師接了我們班。換了新老師，有人興奮，有人愁。我倒是無所謂，跟誰學(xué)都是學(xué)。
不知為何，老師對(duì)我異常嚴(yán)厲，那種雞蛋里挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時(shí)間作業(yè)草草的寫完就交了。
當(dāng)天就被叫到辦公室。老師走到跟前，每頭好似打了結(jié)舒展不開，也不說話就那樣盯著我。手里拿著作業(yè)本，手攥作業(yè)本攥得發(fā)白。
象限之中的怒斥沒有，只是輕嘆了一聲便讓我走了。無知的我卻只是高興與沒有挨批評(píng)，而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無奈。
所幸老師并沒有放棄我，能努力的扶持著我，讓我距成功一進(jìn)再進(jìn)。是她讓我指導(dǎo)部能輕浮，要學(xué)會(huì)如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。
老師謝謝你！
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