在寫心得體會的過程中，我們可以回顧過去的成績和不足，找到自己的優(yōu)勢和不足之處。心得體會的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理清晰，條理分明，使讀者容易理解。以下是一些寫心得體會的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
扶貧的實踐活動的心得體會篇一
暑假期間隨付老師赴冠縣進(jìn)行了為期三天的調(diào)研，除了感受了冠縣的風(fēng)土人情，對社會對自己的發(fā)展思考也很多，總結(jié)如下：
1、社會是最好的大學(xué)，畢業(yè)之前我還要爭取機會多在這所大學(xué)里磨練。盡管只有短短三天時間，感覺到充實同時真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車，吃飯就有席，但感覺到從來沒有那么累，大腦一直在不停的思考，每接觸一個人每看到一種景象，在思考為什么會這樣;每問一個問題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業(yè)知識在不知不覺中被聯(lián)系起來，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校每天對著課本，多數(shù)在被動的接受，在背，很少會如此思考，如此充實。這就是社會，他引導(dǎo)我們主動地去思考、去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、追求她的認(rèn)可和贊許，不走出校門是認(rèn)識不到這些的。
2、專心致志才能做好事。這次實踐活動對我們學(xué)生事先沒有太多宣傳、報告等一系列的和其他學(xué)生組織組織的社會實踐活動那樣的行政性任務(wù)的制約，而單純旨在實踐學(xué)習(xí)研究，這使我們在調(diào)研的過程中能潛下心來，思考問題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。
3、應(yīng)該理性認(rèn)識社會，認(rèn)識我的未來。之前身邊的同學(xué)包括我自己對未來的發(fā)展持兩種極端的態(tài)度，樂觀的時候感覺社會也就那么回事，悲觀的時候感覺自己一無是處。這次實踐活動接觸到了包括企業(yè)家到行政官員，交流的過程中學(xué)到了很多職業(yè)性的東西，同時明白了許多中國特色，對行政人員和企業(yè)家的行事風(fēng)格差異感受很深，我想這對未來的發(fā)展是有幫助的。
4、我們應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展觀念。通過交流，我進(jìn)一步明確了不同的工作領(lǐng)域，對人的素質(zhì)要求是不同的，因此，我們要使自己符合社會需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向，拓寬視野，從長遠(yuǎn)著眼，選擇正確的發(fā)展路徑，尤其注意不是大眾選擇就是好的，只有適合自己的才是最好的。
5、應(yīng)摒棄浮躁同時樹立自信。在幾個企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的，他們對大學(xué)生的每一個觀點都包含一個共同點，那就是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄浮躁同時樹立自信，這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實地，同時能更好的做到忠于職業(yè)、團結(jié)同事，這就可以為自己營造一個良好的發(fā)展環(huán)境，更有利于樹立自信心，進(jìn)而形成一種良性循環(huán)。
基于以上這些思考，聯(lián)系到我們學(xué)校目前的實習(xí)實踐教學(xué)情況，想從學(xué)生的角度提出幾點建議，希望能在未來起到一定的效果。
1、大學(xué)的心理教育很重要。我們的大學(xué)心理教育并入到德育當(dāng)中，只在大一上學(xué)期開一門課，而且大部分老師同學(xué)把學(xué)習(xí)的目的定位到了考試上，所以，并沒有取得什么效果。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)并逐漸接觸社會的時候，碰到好多問題需要處理，甚至有些同學(xué)因此走了極端，就比如接觸社會時的挫折感是急需調(diào)整的，我們需要一直保持一個良好的心理狀態(tài)，我們需要老師的引導(dǎo)。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實，那可不是比賽。我記得學(xué)校舉行過一次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽，一方面同學(xué)們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額，另一方面抱怨形式主義，還有老師和學(xué)生干部督促好好寫的有水平一點爭取能在省里獲獎。感覺很好笑，這足以體現(xiàn)我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到我們的發(fā)展，我們需要在老師的引導(dǎo)下并在充分認(rèn)識自身特點的情況下對自己的未來做出理性規(guī)劃，這需要學(xué)校一個整體的氛圍?；蛟S比賽正是為了營造這種氛圍，但在后官僚主義時代充斥了太多功利因素的現(xiàn)代校園是不合適的。
3、學(xué)生工作應(yīng)時時處處以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點，所謂的政績在大學(xué)里不那么重要。我們的老師為了學(xué)生的發(fā)展可謂嘔心瀝血，但卻被政績崴了腳，使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會實踐開刀，我們?nèi)ス诳h這一次感覺有很大的收獲，但全院的同學(xué)都在說社會實踐沒什么意思，都是形式，為什么?我們每次組織實踐，都太多的重視了新聞、形式，而在一定程度上忽略了實效。這是評價機制的問題，每年的實踐活動都把新聞稿數(shù)量作為學(xué)院實踐成果評估的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，這就助長了假新聞，重形式的浮躁風(fēng)，我認(rèn)為如果真要通過評比達(dá)到鼓勵實踐的目的，也應(yīng)加大從實踐報告上作文章的力度減小新聞的比例，尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業(yè)生實習(xí)沒有落到實處，缺少指導(dǎo)與監(jiān)督，很多同學(xué)只是托關(guān)系填了個表，所以，我們接下來要做的是要發(fā)動老師的力量，幫助有困難的學(xué)生找到一個好的實習(xí)崗位并在學(xué)生實習(xí)期間通過各種途徑加強對學(xué)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。
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扶貧的實踐活動的心得體會篇二
有一個空間，沒有自由，沒有隱私，全封閉。我從未想過，當(dāng)我坐在明亮的教室，獨自走在街上，與父母聊天…。對于有些孩子來說是多么不易，只是簡單的，被我們看似平凡的小事，卻讓他們投來羨慕的目光。
當(dāng)來到省少管所，有種來到夏令營的感覺。自己對于少管所的“黑暗，陰森”的想象完全消失。帶著種種好奇，我們來到會場。坐下，有很多小聲音有些緊張的在四周響起。
過了許久，身穿灰衣的少年出來發(fā)言了，他像背臺詞一樣，用喑啞的聲音訴說他不堪回首的黑色記憶。我只覺手腳冰涼，原來這里有多么可怕，華麗的會場掩不住這高墻電網(wǎng)下的死氣沉沉，冰冷的鐵窗與絕望仿佛就出現(xiàn)在眼前。
除了警示自己，無法給與憐憫，他們不需要憐憫。他們知道自己是在贖罪。
直到他們消失在一扇鐵門里，我才回過神來。我們擁有的太多，實在太多了。
在我重新振作，努力克服困難時，此時也希望那些少年能改過自新，早日獲得自由。
種子部落李夢雪
扶貧的實踐活動的心得體會篇三
目前，我國農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難的適齡少年兒童接受義務(wù)教育迫切需要得到關(guān)心和資助。要在已有助學(xué)辦法的基礎(chǔ)上，建立和健全扶持農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度。到年，爭取全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能享受到“兩免一補”(免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費)，努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。、中央財政繼續(xù)設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金，重點扶持中西部農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)，逐步擴大免費發(fā)放教科書的范圍。各級政府設(shè)立專項資金，逐步幫助學(xué)校免除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生雜費，對家庭經(jīng)濟困難的寄宿學(xué)生提供必要的生活補助。
耿青梅是盤錦市二中初一五班的一名學(xué)生，母親在她小學(xué)的時候就去世了，家里靠著父親一人頂著大梁，后來，父親身體也不好，常年有病。小小年級的她似乎看淡了生老病死，對前途也沒有感覺到有很大的壓力，用她的話來說，未來是不可預(yù)知的，現(xiàn)在能做的就是做好當(dāng)前的能做好的事，不給人生留遺憾。她在和我們談話時沒有一點緊張，就讓我們覺得她像我們身邊的一個同學(xué)，一個很普通的同學(xué)。和初中生談話，很少有感覺如此親切的，一般都是被他們學(xué)校那種把學(xué)生當(dāng)機器使用的制度給震撼住了。她為了節(jié)省家里的開支，選擇了徒步上下學(xué)，每天5里路的車程也練就了她強健的體魄，她在籃球隊里表現(xiàn)的很出色。在小升初的考試結(jié)束后她就巧妙的利用了假期的時間打工，在餅店當(dāng)服務(wù)員。一個月就掙200元，對于她家來說200元已經(jīng)是很大的收入了。在學(xué)校她擔(dān)任著班里的生活委員，平時組織班里的同學(xué)賣廢品勤工助學(xué)，也幫助同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的途中采購日常用品。說實話，很佩服她，一個初中生能夠在生活的重壓下活的如此瀟灑。從她的身上，我似乎看到了中國外交事業(yè)的未來，她的那種闖勁真的值得我們學(xué)習(xí)。她主動提出了帶我們?nèi)フ移渌膸讉€要走訪的同學(xué)，果斷的提出了自己的見解，她說：“我知道你們這種活動需要一個本地的向?qū)?，要不然會走很多彎路。我建議你們下次走訪的時候最好問到學(xué)生的家長的名字，要不然很多村里的人都是不認(rèn)識小孩子只認(rèn)識家長的?！?/p>
她陪著我們一路走村，問路，定路線，她是立下了汗馬功勞。我們似乎把她當(dāng)成了我們小組的成員，說說笑笑，一時間甚至忘了她那家庭的重?fù)?dān)，忘了她是我們走訪的一個貧困生。她向我說：“如果要選擇性資助的話，那就不要資助我吧，有更多的人比我更需要幫助?！痹诟惺艿剿恼嬲\的同時，我似乎感受到了一種魄力，一種大無畏的精神。很多學(xué)生在爭取一筆助學(xué)金的時候都勾心斗角，把自己的家庭情況寫的一窮再窮，都在那里比窮，可是平時穿的衣服卻那么時髦，幾天就買一件新的。要不是這次走訪，我真的不知道什么叫沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。晚上了，她留我們在她家吃飯，飯菜很樸實，洋蔥兩碗，里面還混著很多肥肉，算是葷菜了吧，這可能是我們突然造訪他們所能提供的最高接待水平了。她的父親都舍不得吃菜，吃了一碗白飯算是填飽肚子。后來我們才了解到，早上5點，她的父親就醒了，開始勞作。我實在無法感受那種早上五點起床晚上十點睡覺中間的17個小時全部用來干農(nóng)活和家務(wù)的日子。太辛苦了，真的太辛苦了，不容易的。
現(xiàn)在，學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅結(jié)成了幫扶對子。天氣冷了，李飛老師把自己的棉襖、棉靴送來了；要買復(fù)習(xí)資料了，邵會老師又送來了書店的購書卡，中午的時候看見孩子就吃一個卷餅，我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢，有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠耿青梅一家兩個月的生活支出了”，我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生，使我班的學(xué)生沒有一名是因為貧困而輟學(xué)的。
牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學(xué)生。我們到的時候她剛洗完澡，穿了件連衣裙，很漂亮。在學(xué)校和其他普通的同學(xué)一樣，靦腆的笑容，很可愛，很燦爛，還向我要了qq號，給了我她不是貧困生的一種錯覺。我再一次錯了，她的爸爸看上去很健康，經(jīng)了解父親是精神分裂癥，是殘疾人不能在外做工，家里的頂梁柱都失去了勞動力，這個家怎樣過日子？她的媽媽去年出去打工，但是一次車禍?zhǔn)顾杳栽卺t(yī)院4個月。牛穎慧在學(xué)校擔(dān)驚受怕，每天除了自己的學(xué)習(xí)外還要擔(dān)心媽媽是不是會出事。也就是因為這樣，她的成績受到了影響。她沒有跟同學(xué)說她的情況，似乎也沒有跟老師說，以至于老師的都不知道她到底怎么了，也許她覺得說了只會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)吧。她默默著忍受著這一切，背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)。有時家里實在拿不出錢，中午他就不吃飯，這種毅力從何而來?。克F(xiàn)在一直就懸掛在輟學(xué)的邊緣，可是她要上學(xué)，她自己清楚上學(xué)是她唯一出路，千萬不能輟學(xué)。她很爭氣，在去年的期末考試中，她以優(yōu)異的成績考升入了初三。她很知道感恩，她向我們說：“我不知道學(xué)校里面居然有這種愛心活動，我太幸運了，你們太好了，我不知道該怎么感謝你們?！蔽覀兏f這不是幸運，這是你自己爭取來的機會。退一步講，如果真的是幸運之神眷顧她，那也有他的道理，她的身后畢竟有一個脆弱的家，她的任務(wù)要比我們這些生在普通家庭的孩子重的多。她要擔(dān)心的不僅僅是自己，還有身后的那個家。我們能做什么呢？我們只能堅定她的信心，讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了。
現(xiàn)在，學(xué)校的3名老師已經(jīng)和耿青梅牛穎慧結(jié)成了幫扶對子。有語文王老師、英語王老師。天氣冷了，王老師把自己孩子的棉襖、棉靴送來了；要買復(fù)習(xí)資料了，英語老師又送來了書店的購書卡，中午的時候看見孩子就吃一個卷餅，我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學(xué)生100元錢，有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠牛穎慧一家兩個月的生活支出了”，我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學(xué)生，使我班的學(xué)生沒有一名是因為貧困而輟學(xué)的。
幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一, 幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學(xué)效果, 影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及學(xué)校的聲譽形象。因此, 幫扶貧困生的工作不容忽視, 要盡早盡快減少落后面, 實現(xiàn)良性循環(huán)的班級管理方式, 形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以提高我們的教育教學(xué)效果。
扶貧的實踐活動的心得體會篇四
本次的長沙之行讓我感觸良多。我原以為我在這次活動中只會對世界之窗游玩感興趣，但結(jié)果我發(fā)現(xiàn)在少管所的法制教育中所收獲的比想象的要多得多。
在車上的愉快時光如白駒過隙般的飛馳而過，我們坐的巴士七拐八拐的進(jìn)入了一個超大的鐵門內(nèi)，瞬間一個和平.美麗的“校園”展現(xiàn)在我們面前。綠樹成蔭。花草可人.還有專門的籃球場和跑道。我們都不噤唏噓道：“這比我們學(xué)校還要美??！”“可惜不是眼睛看到的便是真的！”當(dāng)我們聽著警察義正言辭地說出這句話時，我們都十分不解：這么美的地方又如何是監(jiān)獄？當(dāng)警察叔叔向我們展示那些鐵窗高墻電網(wǎng)，看見和我們一般大的人在鐵窗內(nèi)向著家的方向眺望時，我才明白失去自由是多么痛苦的事！因為一時的沖動播下了罪惡的種子，不僅害了他人，同時也要收獲無邊的痛苦?。≡趦晌簧倌攴傅淖园紫?，我也慢慢地悟出了一個深刻的道理：與其在毫無自由.毫無情感的監(jiān)獄中度過漫漫的時光，還不如從現(xiàn)在開始管好自己的言行！
從警察的介紹中我明白了，大多數(shù)的人是沒有清楚地認(rèn)識到自己青春期的特點，不懂得理智地控制自己的情感和行為才會誤入歧途，闖出彌天大禍！
人生苦短，匆匆不過幾十載，何必讓家人吃不好睡不好，永遠(yuǎn)牽掛，何必讓自己苦思自由.
在苦海中過一輩子呢？
快樂吧唐凌爽
高墻下的“自由”
這,或許就是身處少管所的同齡人的心聲吧。明知會后悔，卻又為什么還要去嘗試？或許這就是所謂的青春年代的沖動？不,這只不過是個理由……而見證了這后果的我們，在這長沙之行中又懂得了更多。
我想，在少管所的那堂特殊的法制課，一定給所有同學(xué)的內(nèi)心帶來了震撼。給我們上課的老師姓李。首先，李老師給我們以文字的形式歸納了青少年犯罪的特點?；蛟S那時，我們的內(nèi)心只是在接受知識，認(rèn)真地做下筆記。然后，李老師又給我們講了幾則案子，里面不乏交友不慎的誤入歧途，優(yōu)秀人才因一念之差而掉入深淵……此時我們的內(nèi)心有了一絲顫動，為他們惋惜，替他們后悔，更有一絲對自己的審視。
虎翔沈雨茜
扶貧的實踐活動的心得體會篇五
摘要:也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也許是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｗ⒅厮刭|(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，教育進(jìn)程的重要手段，它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已經(jīng)在我校蔚然成風(fēng).
正文：
7月10日，在朋友的介紹下我來到三門峽勝源農(nóng)牧有限公司，
在那我開始了為期20天的社會實踐,農(nóng)牧場場的規(guī)模較大，設(shè)施先進(jìn)。對于我來說感到無比的新奇，我在奶牛場的工作時間一般是早到晚6點左右。工作還是比較辛苦的。但是我堅信不能給我自己丟臉更不能給自己的學(xué)校丟臉。最后我還是堅持下來了。這半個讓我感覺我似乎已經(jīng)在社會上工作了。
一.在農(nóng)場學(xué)到的知識
1.果園建園：
(2).整土：整土即為作物播種或移栽前，為使表土保持符合農(nóng)業(yè)要求狀態(tài)而進(jìn)行的一系列土壤耕作措施。我們的土地為1m×5m的一小方地，我們先進(jìn)行了土壤的深耕，目的在于疏松土壤，并進(jìn)行曬田。
(3).施肥：施肥前對土塊進(jìn)行了嵌細(xì)，一方面是改良土粒大小，另一方面應(yīng)該是為了使土壤與肥料中分混勻吧。我們使用的是復(fù)合肥，每一方土地施用半斤。
2.砧木的選擇與移栽
(1).選擇砧木：嫁接用的砧木，要選擇生育健壯，根系發(fā)達(dá)，抗性好，與接穗具有較強親和力的樹種苗木作砧木。我們選擇的是大山里野生的毛桃砧木和梨樹的砧木。
(3)砧木移栽：我們的一方土栽約300棵苗，每排10~12棵。移栽時不用埋的太深。移栽完后要澆定根水。
3.果園的冬季施肥
(1).挖施肥圈：在樹干的滴雨線處挖施肥圈(實際離上一個施肥圈15~20cm處)，深約15cm。
(3).施有機肥：每棵樹一桶，用鋤頭勾施均勻
(4).回填：將施肥圈的土回填，壓實，并盡量使中間高，外側(cè)低，則不易積水。
4.果樹的冬季修剪。
(1).核果類果樹修剪(桃樹為例)：修剪方法有以下幾種：回縮，短截，抽枝。
主要的修剪原則有：
(2).仁果類果樹修剪(梨樹為例)：修剪方法：回縮，短截，抽枝。主要修剪原則：基本與桃樹修剪相同，但是不需要枝枝修剪，對不影響樹形，不遮擋光線的紙條可進(jìn)行長放，減弱其生長勢。
(3).柑橘類果樹修剪(橙樹為例)
二、實踐感悟
經(jīng)過這次暑期實踐活動，我們的收獲真的是很多很多，學(xué)到了很多知識。對于我們今后的學(xué)習(xí)方向，有了更進(jìn)一步的明確。我的感悟總結(jié)起來就大致有以下幾點：
1.掙錢的辛苦
一開始整天在農(nóng)場里干農(nóng)活,真的很無聊，很辛苦。而且在戶外不同于室內(nèi)，我還得受著環(huán)境的惡劣因素，忍著炎炎烈日和風(fēng)吹雨打。在那時,我才真真正正的明白,原來父母掙錢真的很不容易。我們不應(yīng)該拿著他們的幸苦錢來浪費我們的青春。
2.培養(yǎng)人際關(guān)系
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.管理者的管理
農(nóng)場里的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
4.培養(yǎng)自強自立的精神
在外面工作的時候，不管你遇到什么困難、挫折都是靠自已一個人去解決。在廠子里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁?。他們總說從我的臉上就能看出來，也許有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。但我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而后退，我相信我也能做得像他們一樣好!現(xiàn)在我凡事都靠自己，就是父母不在身邊，我都能獨立自主的生活。雖然我有時候干活干的特別晚，但熱情而且年經(jīng)的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，使我明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，也要提高自己的能力。
三、結(jié)束語
7月30日，這是我們離開金安農(nóng)場的日子。雖然這只是個體驗之旅，但這次農(nóng)場體驗收獲頗深,明白了大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育，升華思想。實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
扶貧的實踐活動的心得體會篇六
古人云：倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。這就是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。要實現(xiàn)這一任務(wù)，扶貧工作首當(dāng)其沖。
一是不斷加強理論學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，用黨的最新理論知識指導(dǎo)扶貧工作的實踐。
二是強化業(yè)務(wù)本事與素質(zhì)的鍛煉，不斷深入農(nóng)村工作的第一線，掌握扶貧工作的第一手資料，為扶貧工作決策者供給可靠信息，為確實貧困者供給最合理的扶持。
三是培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)，扶貧工作者的作風(fēng)尤其要踏實，下基層、察民情、解民憂，走村串戶，把好事做好、做實。扶貧工作應(yīng)對的是最困難、最底層的老百姓，他們最需要解決的問題，就是扶貧工作的重中之重。
四是要清政廉潔，克己奉公。牢記“兩個務(wù)必”，注意自身形象，常修從政之德，常知貪腐之害，常懷律已之心。做到身可危而志不可奪；君子愛財，取之有道；富不傲物，貧不易志。從平時抓起，從點滴做起，做到依法行政，清白做人。
扶貧的實踐活動的心得體會篇七
中央經(jīng)濟工作會議，是中國每年級別最高的經(jīng)濟會議，主要任務(wù)是總結(jié)當(dāng)年的經(jīng)濟工作成績，分析研判當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢及變化，并制定未來宏觀的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。20__年是“十三五”開局之年，也是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，在剛剛閉幕的此次中央經(jīng)濟工作會議上，主席和分別發(fā)表了重要講話，總結(jié)了“”的工作情況，并且明確了20__年的五大重要任務(wù)，其中“要打好脫貧攻堅戰(zhàn)，堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，瞄準(zhǔn)建檔立卡貧困人口，加大資金、政策、工作等投入力度，真抓實干，提高扶貧質(zhì)量?！痹僖淮伪惶嵘狭藭h議程，成為未來5年的工作重點。
國務(wù)院扶貧辦于20__ 年6 月發(fā)布的《建立精準(zhǔn)扶貧工作機制實施方案》和20__年12月國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步動員社會各方面力量參與扶貧開發(fā)的意見》明確指出了“精準(zhǔn)扶貧”的內(nèi)涵，通過對貧困戶和貧困村精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核，引導(dǎo)各類扶貧資源優(yōu)化配置，實現(xiàn)扶貧到村到戶，逐步構(gòu)建精準(zhǔn)扶貧工作長效機制，為科學(xué)扶貧奠定堅實基礎(chǔ)，并且將“精準(zhǔn)扶貧”作為中國扶貧系統(tǒng)的新工作機制和工作目標(biāo)，調(diào)動社會各界力量促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作從頂層設(shè)計、總體布局和工作機制等全面有序有效地推進(jìn)。
面對我國經(jīng)濟步入新常態(tài)的新形勢和新特點，精準(zhǔn)扶貧工作也必須要適應(yīng)新變化，做到與我國的宏觀經(jīng)濟形勢整體步調(diào)一致。
從宏觀層面上說，精準(zhǔn)扶貧符合政府職能明確化和經(jīng)濟發(fā)展持久化的要求。經(jīng)濟新常態(tài)引起的宏觀上的改革與變化，對于扶貧工作的影響是廣泛而持久的。對于精準(zhǔn)扶貧工作，這是宏觀環(huán)境與宏觀趨勢的重大變化，而且是對精準(zhǔn)度提出的新要求。一方面，要求在扶貧中政府的職責(zé)更加明確，更加精準(zhǔn)，另一方面，也要求市場的作用發(fā)揮和規(guī)則制定更加充分和規(guī)范。
從中觀層面上說，精準(zhǔn)扶貧要求區(qū)域精準(zhǔn)化和個體精準(zhǔn)化。在經(jīng)濟新常態(tài)的發(fā)展中，一是各地區(qū)都在對自身的發(fā)展戰(zhàn)略、布局、重點、方式等進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這對本地區(qū)的扶貧工作會產(chǎn)生相應(yīng)的影響。二是國家實施區(qū)域性的重大戰(zhàn)略規(guī)劃，將不同的行政區(qū)在一個新的戰(zhàn)略平臺上整合為一個新的發(fā)展共同體。其次，在我國，除了貧困的連片化區(qū)域化現(xiàn)象較為明顯，若干貧困戶的碎片化現(xiàn)象是未來扶貧工作難啃的“硬骨頭”，精準(zhǔn)扶貧就是要把主要力量集中于個體層次上，從貧困戶的精準(zhǔn)識別做起，同時總結(jié)精準(zhǔn)扶貧對象彼此之間的內(nèi)在聯(lián)系和要求，進(jìn)行問題的精準(zhǔn)識別和精準(zhǔn)分析。
從微觀層面上說，在經(jīng)濟新常態(tài)的形勢下，市場競爭愈發(fā)激烈，對于貧困地區(qū)的經(jīng)濟活動主體與各種經(jīng)濟資源的分配也提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，需提防兩種不利影響。一種需求排斥，由于不同貧困戶在貧困表現(xiàn)、貧困根源、貧困特點和減貧需求等方面存在區(qū)別甚至顯著區(qū)別，精準(zhǔn)幫扶就應(yīng)該針對貧困戶的具體情況提供針對性的幫扶措施。但實際幫扶工作中，很少甚至根本不考慮不同貧困戶的實際情況，有的幫扶活動總是關(guān)注生產(chǎn)環(huán)節(jié)(例如更換品種、擴大生產(chǎn)規(guī)模)，其實貧困戶更希望得到市場營銷方面的幫扶，把現(xiàn)有產(chǎn)品更好的賣出去。另外一種是入門排斥，現(xiàn)行的不少幫扶項目對貧困戶都提出了入門要求，有的門檻還很高，以至于貧困戶無法承擔(dān)只能選擇放棄，減貧項目的受益者更多變成了能夠承受入門要求的非貧困戶。這就是由于市場競爭產(chǎn)生了排斥弱者的力量，使得真正的貧困戶經(jīng)濟發(fā)展空間更小，機遇更少，進(jìn)而導(dǎo)致精準(zhǔn)扶貧或脫貧的封閉化，自主發(fā)展的造血功能受到壓抑。
為此，要通過運用多種手段，整合政府、企業(yè)、社會組織和個人的多方面力量真正實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。
建立多維的貧困對象識別機制。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的人力、物力和財力普遍有限，讓其負(fù)責(zé)逐村逐戶排查識別扶貧對象，社會成本較高，因此應(yīng)推動識別層級扁平化，強化縣、村兩個主體的識別權(quán)，其次要調(diào)動村莊內(nèi)部群眾積極參與識別和評議，通過開展村民大會等方式讓群眾普遍認(rèn)可的、需要扶助的“真貧”對象納入精準(zhǔn)扶貧范圍，防止識別中的“漏桶效應(yīng)”，提高群眾的滿意度。另外，由于精準(zhǔn)扶貧是一項牽涉到多個部門的綜合性工程，上級政府必須將扶貧任務(wù)向下分解到村，讓村級組織和干部予以落實到戶，所以最重要的就是要處理好政府管理與村民自治之間的關(guān)系。
如何實現(xiàn)二者的有序銜接，我認(rèn)為積極引入社會組織成為中介，在政府與村級組織之間扮演評估、監(jiān)督和服務(wù)角色是處理好二者關(guān)系的有效路徑。第一，社會組織能夠有序承接政府在扶貧工作方面的職責(zé)，將扶貧政策和任務(wù)推進(jìn)到村、監(jiān)督入戶;第二，社會組織依靠其專業(yè)技能能夠組織和協(xié)調(diào)村委會和村民參與扶貧規(guī)劃、調(diào)研以及扶貧資金、項目的分類管理;最后，專業(yè)的社會組織還可以充當(dāng)獨立的第三方服務(wù)和評估機構(gòu)，全面監(jiān)督和評估精準(zhǔn)扶貧的實施情況，及時向政府與村級組織等部門反饋精準(zhǔn)扶貧存在的問題，并及時提出有針對性的完善措施。
強化分類管理和動態(tài)考核機制。民眾的生計空間是一個多元復(fù)合體，在生產(chǎn)生活實踐中，自然環(huán)境提供了生計行動的地理空間，土地等物質(zhì)資源與市場條件提供了生計行動的經(jīng)濟空間，社區(qū)管理提供了生計行動的制度空間，社會網(wǎng)絡(luò)提供了生計行動的社會空間，信仰、習(xí)俗、輿論等傳統(tǒng)提供了生計行動的文化空間，所以致貧的原因也不是由單一資本決定的。所以精準(zhǔn)扶貧就是要注重對扶貧精細(xì)化的考量，針對不同的貧困情況、致貧原因以及地理環(huán)境，采取切實有效的扶貧措施。因而，需要分類實施差異化管理，產(chǎn)業(yè)發(fā)展、搬遷移民、社會保障、民政救助或勞動力轉(zhuǎn)移等扶貧手段并用。除此之外，扶貧工作還要注重其持久性和長期性，降低脫貧人口返貧概率，這就要求在考核評估環(huán)節(jié)要特別注重其持續(xù)性和動態(tài)性，一方面要注重考核評估貧困人口的脫貧效果，進(jìn)行一段時間的跟蹤監(jiān)測，使具備可持續(xù)發(fā)展能力的脫貧人口逐漸退出;另一方面要制定動態(tài)的幫扶主體考核機制，使幫扶不積極或效果不明顯的成員退出，支持和鼓勵幫扶效果好的成員推廣幫扶范圍和措施，實現(xiàn)幫扶主體和幫扶措施優(yōu)勝劣汰。
運用大數(shù)據(jù)提高精準(zhǔn)扶貧效率。大數(shù)據(jù)是對復(fù)雜系統(tǒng)的一種把握工具，運用大數(shù)據(jù)來把握社會經(jīng)濟的復(fù)雜系統(tǒng)，有助于貧困區(qū)域找到最適合自己特殊情況的發(fā)展方式，促進(jìn)本地區(qū)的長遠(yuǎn)、持續(xù)和平衡發(fā)展。首先要改變傳統(tǒng)思維，健全扶貧信息系統(tǒng)，注重扶貧主體與客體的“供需對接”，提高扶貧工作的預(yù)見性與準(zhǔn)確性，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，有效規(guī)避市場風(fēng)險與挑戰(zhàn)，重視新時期扶貧管理方式與內(nèi)容創(chuàng)新，改變政府扶貧治理結(jié)構(gòu)，持續(xù)追蹤扶貧效果并及時提供指導(dǎo)，強化資源整合與政策保障，提高扶貧水平，改善民生。另外要完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施等大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運行所需硬件基礎(chǔ)，通過開展社會經(jīng)濟調(diào)查、建立數(shù)據(jù)交易和整合平臺和推進(jìn)數(shù)據(jù)建模、分析等增值服務(wù)，準(zhǔn)確把握貧困人群發(fā)展意愿，明晰貧困區(qū)域發(fā)展要素資源稟賦差異，清晰測量已有生產(chǎn)發(fā)展資源利用效率，找準(zhǔn)“貧”根尋對“困”源。
扶貧的實踐活動的心得體會篇八
天空陰沉沉的，我們望著窗外迅速飛過的風(fēng)景，聽著汽車的轟鳴聲，心中都在想著目的地――省少管所，給我們的印象是痛與悔。
在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻，還有大量民警嚴(yán)關(guān)把守，一扇大大的黑門中關(guān)押的就是少年犯，我們不敢再想，走進(jìn)大廳，準(zhǔn)備警官為我們講課，等待少年犯的演講與表演。
我在那段時間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中，我們可以看出，他們曾經(jīng)都很優(yōu)秀。有成績名列前茅的，有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整，從她們的演講中，不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭，他們后悔莫及，踏進(jìn)這鐵門后才懂得什么是幸福，什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心，決心刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造。
在他們演出時，一個個少年犯靠自己的努力與排練，自編的陣形，深情地歌唱，精彩的表演，讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新，唱出的每一個字，做出的每一個手勢都感動了在場的每一個人。我憤憤不平，同樣走在青春道路上的人，我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個世界勞改、訓(xùn)練，辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中！我知道這時徒勞的。但是，看著他們的眼睛，他們的身影，難道社會就放棄他們了嗎？不管他們了嗎？我堅信，他們會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個有益于社會的人。
我想了想自己，他們其實就是我心中的明鏡，讓我明白自己的人生該怎么珍惜，人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運。因為在成長中，父母給我太多太多的關(guān)愛，老師給我太多太多的知識，周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境，想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)，孝順父母，回報社會，做一個對社會有用的人！
少年犯在我看來只是一時沖動的少年，可以通過努力洗濯自己的污點，我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影，不能重蹈覆轍，做祖國的頂梁柱！
逆鱗組王培昊
春天是一個奇怪的季節(jié)，可能昨天是陰雨綿綿，今天就已太陽高照，這是我們的長沙之行，似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以為今天的長沙之行會失望之極，今天卻能在這里感受陽光的溫暖。
我們來到了一個大廳，首先是李叔叔為我們進(jìn)行法制教育。他先介紹了少管所的整體構(gòu)造，在真正的監(jiān)獄里分為南北兩側(cè)，南側(cè)是少年犯們的勞動場所，北側(cè)是少年煩們學(xué)習(xí)生活的場所。在這外面的優(yōu)美環(huán)境不過是襯托出少年犯在監(jiān)獄中生活的痛苦，與他們那渴望自由的眼神。之后又介紹了當(dāng)代少年犯罪，另我們感到遺憾的是：少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲，這真是一個可悲的消息。
記得古人曾今說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這告訴了我們不能去貪求小便宜，這樣一次次的積累，最終便會釀成大會?？粗且粡垙埜腥说膱D片：那個少年犯緊緊地握著那鐵窗，懷著那渴望自由的眼神，望著就在那岳麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨，人生的自由是何等的重要??！
之后我們聽取了兩位少年犯的講話，他們講述了自己的親身經(jīng)歷，講述著他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因為愛慕虛榮、去攀比；為錢而去搶劫、勒索；在他們進(jìn)來之前，都是一個個人見人愛的好學(xué)生。但是就因為他們不懂法、不學(xué)法、不知法、不守法，才走上了犯罪的道路。他們的演講結(jié)束后，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這都是因為他們的那一念之差成千古恨。
是啊！這些事實都在不斷的告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多，我身待明日，萬事成蹉跎……”是??！我們一定要從現(xiàn)在做起，做一個陽光、活力、向上的少年，讓我們這祖國的花朵的'芬芳，鋪遍我們這個金色的校園。
種子部落唐揚
星期四不負(fù)眾望的出了太陽，我們也就順利地前往了長沙。
天氣晴朗，去到的地方卻不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我們年齡差不多大的人，而他們卻走進(jìn)另一個世界里去了。
我們都坐在大會堂里，聽那兒的管教警察向我們介紹少管所和少年犯們的生活。他們的宿舍被鐵欄層層包圍，沒有自由和隱私可言。
管教警察告訴了我們青少年犯罪的六個特點，分別是：暴力化、團伙化、物欲型、智能化、連續(xù)性和低齡化（15周歲）。在青春期這個美好而又敏感脆弱的時期里，很多人都是因為交友不慎，受哥兒們義氣之托，或是經(jīng)受不住誘惑而誤入歧途。我們坐在座位上，人不免有些緊張，或者說，還有些期待，我們想看看這些少年犯到底是什么樣的。
所以，不久便有兩位少年犯登臺來向我們講述他們的故事。而他們都提到了父母、親人和后悔?？吹剿麄兩碇@灰色的長袖衣褲，我的心也不禁灰沉沉的，正值青春年少，卻因一步走錯，失掉著今后的大好年華，這是人生中最大的教訓(xùn)啊！但隨后，我們也看到了他們的表演節(jié)目，有獨唱，還有手語表演，一字一句唱在我們心上，踏得重重的。
“人生最大的痛苦莫過于失去了自由。”也許當(dāng)他們真正走進(jìn)了管教所后，才實實在在的頓悟了吧?？吹剿麄?，不免也想到了我們自己，用有這么美好的生活和幸福，每天都能見到父母、親人和朋友，是件多么幸運的事。
節(jié)目結(jié)束后，老師上臺宣布我們接下來的行程――去世界之窗游玩。同學(xué)們大聲的歡呼著，而他們――這些正處在監(jiān)獄的少年犯們，此時也許就在幕后，聽見我們歡呼的春游，與他們的生活進(jìn)行現(xiàn)實的對比。但是，未來是公平的，在青春路上接受的懲罰，終將會給自己今后的人生帶來領(lǐng)悟和啟迪。我們同時也借鑒他們走過的路，為自己找到正確的方向，去迎接，美好、珍貴而未知的日子吧！
葫蘆娃鐘揮鐸
扶貧的實踐活動的心得體會篇九
舟曲縣因境內(nèi)主要河流白龍江藏語音為“舟曲”而得名，1955年始置舟曲縣，已有約60年建制史，然而舟曲縣這個西部小城開始被全國乃至世界關(guān)注卻始于2010年那場陣痛人心的泥石流災(zāi)患。2014年4月10日，根據(jù)分公司扶貧工作的要求，我有幸與分公司風(fēng)險合規(guī)部高級經(jīng)理石偉平、綜合管理部關(guān)民權(quán)同志、業(yè)務(wù)三部譚笑同志一行深入我分公司“聯(lián)村聯(lián)戶”行動幫扶點---舟曲縣八楞鄉(xiāng)轄區(qū)的西岔村、下半山村開展“雙聯(lián)”扶貧工作。
隨著汽車深入舟曲縣城，昔日的泥石流重災(zāi)區(qū)建起了泥石流遺址紀(jì)念館和巨大的公墓碑，刪掉后面那句了，有點羅嗦4年前的災(zāi)難場景仿佛眼前重現(xiàn)，夜色漸深，城南山腰上巨大的霓虹燈牌亮起---“希望之舟，大愛之曲”，仿佛也在宣示著小城人們?yōu)碾y后的淡定和堅韌。
利用晚飯時間，同八楞鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)向我們講述了西岔鄉(xiāng)、下半山鄉(xiāng)的具體情況，由于這兩個鄉(xiāng)深處半山腰，用水、交通、耕地條件都極差，年輕人大多選擇了外出打工，留在家里的多為老人小孩，自然條件差、勞動力短缺的惡性循環(huán)業(yè)造成了貧困的惡心加劇，甚至部分村民日常溫飽都成為問題。鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的介紹讓我們對該地區(qū)生活、生產(chǎn)狀況有了部分了解，第二天的親身體會更讓人感受深刻。
處，整個家里彌漫一股糞便味道，二層是住房，由于煤炭價格較高，大多數(shù)家里取暖只用樹枝，可想而知木頭的熱量根本達(dá)不到取暖效果;后面可以寫一下家里是因何貧困一戶是一位老人獨自守家，兒子雖然在外打工，但身患胸膜炎，打工收入尚不能滿足醫(yī)療費用支出，孫子在縣城上高三，提起孫子，老人面露喜悅，因為他的孫子是村上少的可憐的高中生之一。
經(jīng)與當(dāng)?shù)卮逭疁贤?，我分公司向?dāng)?shù)?6戶貧困家庭支持二頭豬苗，一頭用于年底改善生活，另一頭用于增加經(jīng)濟收入，并支付1000元扶貧款交給相關(guān)負(fù)責(zé)人，專用于我分公司栽培的核桃樹苗的后期看護(hù)。
中午時分我們來到第二個扶貧點---下半山村。該村雖然光照條件好于西岔村，但用水極為短缺，村民生活用水及灌溉用水主要來源于雨水囤積，自然環(huán)境極為惡劣。當(dāng)?shù)卮甯刹肯蛭覀儽磉_(dá)了用水不便的困難，希望我們能協(xié)助打井，水資源的充裕將切實提高居民生活水平和種植能力，分公司也充分考慮當(dāng)?shù)厝罕娫妇昂鸵虻刂埔藢嵤┓鲐氂媱?，將該村扶貧款項暫時留存，待會議討論決定。
經(jīng)過實地走訪，我們一方面了解了往年的扶貧效益，一方面切實體會了當(dāng)?shù)厣顮顩r，我發(fā)現(xiàn)以下因素導(dǎo)致了當(dāng)?shù)氐呢毨顩r，一是自然條件惡劣，耕地不足、水資源短缺、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)不足;二是先進(jìn)勞動力不足，因病返窮、因老返窮，留守居民多為老人或殘疾人，生活自理尚成困難，更難提脫貧致富;三是生產(chǎn)力落后，當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕及種植仍采用最原始的方式，農(nóng)耕收獲水平較低。
二天的行程很快就結(jié)束了，但收獲的體會卻是深切的：
一是為身為華融人感到切身的驕傲。華融作為“有尊嚴(yán)、有價值、有內(nèi)涵、有實力、有責(zé)任”的現(xiàn)代金融企業(yè)，亦主動肩負(fù)起加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展、扶住落后地區(qū)的社會責(zé)任。分公司14.43萬元扶貧資金全部來自30余名員工的主動捐款，且扶貧方案經(jīng)過充分的現(xiàn)場調(diào)研和討論，連續(xù)幾年通過種植核桃林、贈送雞苗、贈送豬苗、春節(jié)送溫暖等活動拉近與當(dāng)?shù)厝罕娋嚯x，深入群眾，我們也深刻感受到他們對華融樸實的感激。
二是授人以魚不如授人以漁：當(dāng)?shù)刎毨У母驹蛟谟谏a(chǎn)力落后，分公司充分考慮現(xiàn)實情況，因地制宜實施扶貧方案，比起直接現(xiàn)金資助，分公司的扶貧方案更是從長遠(yuǎn)考慮，解決居民可持續(xù)收入增長。
三是感激。在西岔鄉(xiāng)村遇見一個與我年紀(jì)相仿的女生，很大可能他的人生將走上與上一輩同樣的道路，面對我們也是躲閃的不敢直視的眼神，我很感激自己有幸在喜歡的崗位上工作。這段好像沒有用吧，通過別人的痛苦體會到自己的幸福，我覺得應(yīng)該是寫看到女孩后你想到的是女孩的可悲和應(yīng)該幫助她。
四是責(zé)任感。華融公司要多創(chuàng)利潤，履行更多的社會責(zé)任，我要做好業(yè)務(wù)，不出風(fēng)險，更切實的幫助村民脫貧致富。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十
近年來，中國社會主義扶貧事業(yè)取得了較大的成就，但仍有一部分貧困群眾尚未融入全面小康社會。為了推動貧困地區(qū)的發(fā)展，我參與了學(xué)生扶貧實踐活動。在這次實踐活動中，我結(jié)合自身經(jīng)歷和所見所聞，深刻認(rèn)識到貧困并非應(yīng)當(dāng)被剝奪尊嚴(yán)的標(biāo)簽，同時也體會到幫助他人是一種責(zé)任和幸福的體驗。我從學(xué)生扶貧實踐活動中獲得了很多收獲，下面將從不同的角度來談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：扶貧是一種責(zé)任和使命
參與學(xué)生扶貧實踐活動，讓我更加深刻地認(rèn)識到扶貧是每個社會成員的責(zé)任和使命。貧窮并非由個人選擇，而是受到歷史、環(huán)境等多種因素的影響。作為幸運的一方，在享受教育、醫(yī)療等公共服務(wù)的同時，更應(yīng)該幫助那些生活在貧困中的人們。在實踐活動中，盡管辛苦，但看到貧困家庭因為我們的努力而受益，我感到非常幸福和滿足。因此，我相信，通過我們的努力，減少貧困的現(xiàn)象將會越來越少，社會將會變得更加公平和美好。
第二段：深入了解貧困地區(qū)的現(xiàn)狀
在學(xué)生扶貧實踐活動中，我們親身走訪了一些貧困地區(qū)，對貧困的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。我們見到了那些因為貧困而失去求學(xué)機會的孩子們，見到了那些因為生活貧困而無法獲得及時醫(yī)療救治的老人們。他們的生活無比艱辛，但他們卻依然堅強、樂觀。通過親身體驗，我深刻感受到貧困人口沒有希望和毫無尊嚴(yán)的想法是錯誤的，他們也有夢想和追求美好生活的權(quán)利。也正是因為這個深入了解，我更加堅決地想要幫助他們擺脫貧困，為他們創(chuàng)造更好的生活條件。
第三段：扶貧需要實際行動和專業(yè)知識
學(xué)生扶貧實踐活動不僅僅是精神上的支持，更需要實際行動和專業(yè)知識的支撐。扶貧工作需要有針對性地開展幫扶，制定切實可行的政策措施。在這次實踐活動中，我們通過與當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)機構(gòu)的合作，了解到扶貧工作是一個系統(tǒng)工程，并不簡單。我們需要了解貧困地區(qū)的產(chǎn)業(yè)特點和需求，結(jié)合自身專業(yè)知識，提供有針對性的幫扶建議。同時，我們還需要關(guān)注扶貧措施的實施和運行狀況，及時調(diào)整和改進(jìn)工作方式。只有通過具體的實際行動和專業(yè)知識的支持，我們才能夠真正幫助貧困地區(qū)擺脫貧困。
第四段：扶貧需要全社會的參與和支持
貧困是一個復(fù)雜的社會問題，無法僅僅依靠個人或者某個組織的力量來解決。在學(xué)生扶貧實踐活動中，我深刻認(rèn)識到扶貧工作需要全社會的參與和支持。政府、企業(yè)、社會組織、個人都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮各自的作用，形成合力。政府需要提供良好的政策環(huán)境和資金支持，企業(yè)需要關(guān)注社會責(zé)任，社會組織需要發(fā)揮其專業(yè)性和組織能力，個人則需要關(guān)注身邊的貧困問題，積極參與扶貧實踐。只有當(dāng)社會各個方面齊心協(xié)力，才能夠真正解決貧困問題，實現(xiàn)社會發(fā)展的目標(biāo)。
第五段：扶貧是一種幸福和快樂的體驗
回顧學(xué)生扶貧實踐活動，我深刻體會到幫助他人是一種幸福和快樂的體驗。在與貧困家庭交流的過程中，我看到了他們的渴望和希望的眼神，看到了他們因為我們的幫助而煥發(fā)出的笑容。這一切都讓我感到非常幸福和自豪。幫助他人不僅僅是在財富上給予，更重要的是在精神上給予關(guān)心和支持。看到他們因為我們的幫助而走出困境，我深感扶貧工作的意義和價值。正是因為這份幸福和快樂的體驗，使我更加堅定了以后繼續(xù)扶貧工作的決心。
總結(jié)：
學(xué)生扶貧實踐活動是一次富有意義的經(jīng)歷，通過參與這次活動，我深入了解了貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，認(rèn)識到扶貧是每個社會成員的責(zé)任和使命，同時也發(fā)現(xiàn)扶貧需要實際行動和專業(yè)知識的支持，需要全社會的參與和支持。最重要的是，我通過這次實踐活動，體會到幫助他人是一種幸福和快樂的體驗。鑒于這些體會和收獲，我堅信，只要每個人都能積極投入到扶貧事業(yè)中，貧困就會有所減少，社會將會變得更加美好和公平。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十一
近年來，我參與了一項扶貧工作實踐，深入貧困地區(qū)與貧困家庭接觸，協(xié)助他們改善生活條件。通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了扶貧工作的重要性和必要性，同時也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：了解貧困原因，制定科學(xué)方案。
扶貧工作需要以了解貧困原因為基礎(chǔ)，并制定科學(xué)的扶貧方案。在實踐中，我們先后深入到貧困家庭中，通過與他們的交流和觀察，了解到了導(dǎo)致他們貧困的主要原因。有的是因為缺乏職業(yè)技能，無法脫貧致富；有的是因為交通閉塞，導(dǎo)致無法外出務(wù)工；還有的是因為缺乏基礎(chǔ)設(shè)施，限制了生產(chǎn)條件。了解到這些問題后，我們根據(jù)貧困地區(qū)的實際情況，結(jié)合相關(guān)政策和資源，制定了一系列的扶貧方案，幫助他們解決實際問題。
第三段：注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加收入來源。
通過實踐，我認(rèn)識到扶貧工作必須著重發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加貧困家庭的收入來源。我們在貧困地區(qū)選擇適合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的產(chǎn)業(yè)，投入資金和資源，幫助貧困家庭開展生產(chǎn)和經(jīng)營活動。比如，在某個村莊，我們協(xié)助其發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，將種植技術(shù)、肥料和農(nóng)機具等有機結(jié)合，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。在另一個村莊，我們鼓勵村民發(fā)展家庭手工業(yè)，提供技術(shù)指導(dǎo)和市場資源，讓他們能夠通過手工制作的產(chǎn)品獲得穩(wěn)定的收入。通過多種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，貧困家庭的收入不斷增加，脫貧致富的機會也越來越大。
第四段：加強教育培訓(xùn)，提升能力素質(zhì)。
除了發(fā)展產(chǎn)業(yè)之外，我們還注重加強貧困家庭的教育培訓(xùn)，提高他們的能力素質(zhì)。在貧困地區(qū)，我們組織了一系列的培訓(xùn)班，包括職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)，貧困家庭的成員能夠?qū)W習(xí)到實際應(yīng)用的知識和技能，提高他們的就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。同時，我們還鼓勵他們參加學(xué)習(xí)班和知識大賽等，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和向上心態(tài)。教育培訓(xùn)的加強，不僅可以提升貧困家庭的整體素質(zhì)，也能夠為他們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：建立長效機制，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
扶貧工作不能僅僅滿足于解決當(dāng)前的貧困問題，更重要的是要建立長效機制，實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。在實踐過程中，我們與貧困地區(qū)的各級政府和相關(guān)部門密切合作，共同制定長遠(yuǎn)的計劃和政策。我們引進(jìn)了一些農(nóng)業(yè)科技和先進(jìn)的管理經(jīng)驗，在貧困地區(qū)組織農(nóng)民合作社和農(nóng)機合作社，幫助他們改善生產(chǎn)條件和增加收入。同時，我們還引導(dǎo)貧困家庭走上致富道路，鼓勵他們自力更生，通過自己的努力打破貧困的限制。通過建立長效機制，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們相信貧困地區(qū)的人民將能夠?qū)崿F(xiàn)真正的富裕和幸福。
結(jié)尾段：總結(jié)心得與未來展望。
通過參與扶貧工作實踐，我深刻體會到扶貧工作的重要性和意義，并得到了一些寶貴的心得體會。了解貧困原因并制定科學(xué)的方案、注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增加收入來源、加強教育培訓(xùn)提高能力素質(zhì)、建立長效機制實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這些都是扶貧工作的重要步驟和要點。未來，我將繼續(xù)投身于扶貧工作，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為貧困地區(qū)的發(fā)展和脫貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十二
第一段：介紹扶貧實踐的背景和目的（大約200字）。
近年來，中國政府連續(xù)推出了一系列的扶貧政策，取得了長足的進(jìn)展。然而，貧困問題仍然是我國面臨的重要挑戰(zhàn)之一，特別是在偏遠(yuǎn)山區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)。為了提高大學(xué)生的社會責(zé)任感和參與意識，許多高校組織學(xué)生參與扶貧實踐。近期，我作為一名大學(xué)生代表，參與了一個為期兩周的暑期社會實踐項目，深入貧困山區(qū)，并積極努力幫助當(dāng)?shù)鼐用衩撠?。在這個過程中，我不僅親身感受到了扶貧工作的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：扶貧實踐帶來的觸動和感悟（大約300字）。
參與扶貧實踐，我第一次真正接觸到了貧困現(xiàn)實。我看到了那些生活在山區(qū)的貧困家庭，他們的居住環(huán)境簡陋，交通不便，缺乏教育資源和醫(yī)療條件。他們每天都要面對生存的壓力，他們的未來充滿了不確定性。這讓我深刻認(rèn)識到扶貧的緊迫性和重要性。我們不能袖手旁觀，我們有責(zé)任為這些人提供必要的幫助和支持。此外，扶貧工作需要耐心和堅持，不能期望一蹴而就。只有通過長期持續(xù)的努力，我們才能真正改變貧困地區(qū)的狀況。
第三段：體會到的困難和挑戰(zhàn)（大約300字）。
在扶貧實踐中，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，我意識到金錢和資源僅僅是解決貧困問題的一部分。更重要的是要關(guān)注當(dāng)?shù)鼐用竦淖晕野l(fā)展和自我解放能力。其次，在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鲿r，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用衿毡槿狈π判暮妥院栏?，這使得他們很難積極參與扶貧計劃。此外，由于地理環(huán)境和交通條件的限制，我們在工作過程中也遇到了很多困難。然而，正是通過這些挑戰(zhàn)，我們意識到扶貧工作的復(fù)雜性和深刻性，也更加堅定了我們繼續(xù)努力的決心。
第四段：取得的成果和收獲（大約300字）。
盡管在扶貧實踐中面臨了很多困難，但通過不懈的努力，我們也取得了一些可喜的成果。首先，我們幫助當(dāng)?shù)鼐用窠⒘诵判?，鼓勵他們通過創(chuàng)業(yè)和務(wù)農(nóng)等方式脫貧致富。我們向他們提供了一些基礎(chǔ)培訓(xùn)，同時也幫助他們申請了一些扶貧政策的優(yōu)惠項目。其次，我們積極宣傳扶貧工作的意義和重要性，提高了公眾對扶貧事業(yè)的認(rèn)知和關(guān)注度。此外，我們還借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝虽N售渠道，幫助他們將農(nóng)產(chǎn)品和手工藝品推向市場。
第五段：展望未來，繼續(xù)參與扶貧工作（大約200字）。
通過參與扶貧實踐，我意識到貧困問題的解決并不是一蹴而就的，需要長期的努力和持續(xù)的投入。作為大學(xué)生，我將繼續(xù)關(guān)注扶貧事業(yè)，并積極參與其中。將來，我希望能夠利用自己的專業(yè)知識和技能，為貧困地區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望通過宣傳和教育，喚起更多人的關(guān)注和參與，共同努力為實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次扶貧實踐，我意識到扶貧工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也深深感受到了幫助他人的樂趣和成就感。參與扶貧實踐使我更加明白了社會責(zé)任的重要性，并堅定了我努力為貧困地區(qū)帶來改變的決心。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)貧困地區(qū)的全面發(fā)展和脫貧致富。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十三
暑假，是每個年輕人放松心情的時光，也是展現(xiàn)自我價值的機會。今年，我決定參加一項有意義的暑期實踐活動——扶貧。通過這次實踐，我深刻體會到了貧困地區(qū)的困境與內(nèi)心的堅強，也從中汲取了許多寶貴的心得體會。
第一段：扶貧實踐的初衷和準(zhǔn)備。
在一個偶然的機會下，我得知了一家公益組織計劃組織暑期到貧困地區(qū)扶貧的活動。這個消息深深觸動了我的內(nèi)心，我決定放下自己的休閑計劃，為貧困地區(qū)的學(xué)童奉獻(xiàn)自己的時間和知識。為了更好地參與扶貧實踐，我主動報名參加了一系列相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)村教育、鄉(xiāng)村振興等方面的知識，并親身體驗一些貧困地區(qū)的生活環(huán)境。通過這些準(zhǔn)備，我對扶貧實踐有了更深入的了解，也對自己的角色定位有了更明確的認(rèn)識。
第二段：見證貧困地區(qū)的困境。
來到貧困地區(qū)，我第一次目睹了真實的貧困景象。那里的房屋簡陋，基礎(chǔ)設(shè)施匱乏，孩子們的衣著簡陋，幾乎沒有玩具和教育資源。而且，由于缺乏良好的飲食習(xí)慣和醫(yī)療設(shè)施，許多孩子身體狀況不佳?？吹竭@些困境，我感到心痛和無力，但同時也決心為他們盡自己的能力去改變。與此同時，我還注意到貧困地區(qū)孩子們內(nèi)心的堅強，他們依然努力學(xué)習(xí)，積極向上。這種精神對我來說是一種鞭策，更讓我堅定了幫助他們的決心。
第三段：扶貧實踐中的收獲與反思。
在扶貧實踐中，我結(jié)識了一些志同道合的同學(xué)和當(dāng)?shù)氐睦蠋?。通過互相合作，我們不僅完成了教學(xué)任務(wù)，還共同制定了一系列發(fā)展計劃，希望能夠持續(xù)地改善教育和生活條件。在與孩子們的交流中，他們的快樂和感激之情讓我感動不已。經(jīng)過這次實踐，我明白到幫助別人是一種快樂，是一種實實在在的幸福感。同時，我也反思到自己在日常生活中的很多浪費和不知足，從而更加珍惜并感恩擁有的資源。
第四段：扶貧實踐的局限性和改進(jìn)方向。
雖然通過實踐，我們可以幫助貧困地區(qū)的孩子們獲取一些新的知識和技能，但我也意識到扶貧工作是一個長期而龐大的系統(tǒng)工程。僅靠短期的實踐活動是難以根本解決貧困的。因此，我認(rèn)為我們需要更多的長期項目，重點關(guān)注貧困地區(qū)的教育、醫(yī)療和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時，政府部門和社會組織也需要加大力度，提供更多的支持和資源，讓貧困地區(qū)的孩子們能夠接受更好的教育和生活條件。
第五段：堅持發(fā)展扶貧的決心和行動。
通過這次實踐，我深刻地認(rèn)識到扶貧工作需要持續(xù)的努力和堅持，而我也決定將扶貧實踐作為自己長期的責(zé)任和使命。我計劃組織更多的志愿者團隊，定期到貧困地區(qū)開展教育和技能培訓(xùn)，幫助他們從根本上改變困境。同時，我也會從自身做起，珍惜所擁有的資源，勤儉節(jié)約，并通過一些公益活動，倡導(dǎo)更多的人加入到扶貧事業(yè)中來。
在暑期的扶貧實踐中，我不僅親眼見證了貧困地區(qū)的困境，也深刻體會到了心靈的觸動和成長。這次實踐讓我明白了扶貧的重要性和復(fù)雜性，也讓我認(rèn)識到幫助他人對自己的成長和幸福有著重要的意義。我將繼續(xù)堅持扶貧事業(yè)，為貧困地區(qū)的孩子們創(chuàng)造更美好的未來。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十四
第一段：引言（介紹扶貧的背景和重要性）。
扶貧工作是一個國家的重要任務(wù)，也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。目前，全球仍然有很多人生活在貧困線下，特別是發(fā)展中國家和一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困現(xiàn)象依然嚴(yán)重。為了改變這種狀況，許多國家采取了各種方式進(jìn)行扶貧工作，其中最重要的是實踐。在長期的扶貧實踐中，我有著一些寶貴的心得體會，愿意分享給大家。
第二段：扶貧的目標(biāo)和方法（介紹扶貧的目標(biāo)和方法）。
扶貧的目標(biāo)是消除貧困，提高貧困人口的生活水平。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們可以采取多種方法。首先，政府需要制定有利于經(jīng)濟發(fā)展和貧困人口就業(yè)的政策措施。其次，社會各界的力量也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，通過資金捐助、教育援助、技能培訓(xùn)等方式幫助貧困人口擺脫貧困。此外，依托現(xiàn)代科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等，也可以提高扶貧工作的效率和透明度。
第三段：扶貧的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施（介紹扶貧工作面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施）。
扶貧工作面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，貧困人口眾多，扶貧工作需要長期堅持，并且需要量身定制的解決方案。其次，扶貧工作涉及到多個領(lǐng)域，需要各方面的合作。第三，貧困人口多為農(nóng)民，其社會經(jīng)濟地位和教育水平相對較低，需要針對性的幫助措施。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們需要加強政府的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，加大對扶貧工作的投入和支持力度，同時注重培養(yǎng)貧困人口的自我發(fā)展能力。
第四段：實踐扶貧的體會（分享在實踐中的體會和心得）。
在扶貧實踐中，我深刻體會到了付出的價值。我有幸參與了一次農(nóng)村教育扶貧項目，我看到了貧困家庭孩子們在接受教育方面的困難和差距。通過我們的努力和支持，他們開始有了機會接受優(yōu)質(zhì)教育，從而改變了他們的人生軌跡。同時，我也發(fā)現(xiàn)了扶貧工作中需要注重的細(xì)節(jié)，如尊重貧困人口的需求，鼓勵他們積極主動地參與和發(fā)展等。在實踐中，我們也會遇到困難和挫折，但堅持下去，我們會發(fā)現(xiàn)付出終將得到回報。
第五段：結(jié)語（總結(jié)扶貧工作的重要性和可行性）。
扶貧工作是一個長期而艱巨的任務(wù)，但它具有重要的意義和可行性。通過扶貧工作，我們可以改變貧困人口的命運，讓他們?nèi)谌肷鐣瑒?chuàng)造更好的生活。同時，扶貧工作也是國家發(fā)展的需要，只有通過消除貧困，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和社會公平。因此，我們應(yīng)該關(guān)注扶貧工作，為之付出努力，并且從中獲得寶貴的經(jīng)驗和心得。只有通過實踐，我們才能更好地認(rèn)識和理解扶貧工作，為實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮和社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
（總字?jǐn)?shù)：524字）。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十五
扶貧是當(dāng)今社會的一項重要任務(wù)，也是我國長期以來始終在努力實施的一項工作。我有幸參與了一次扶貧實踐活動，在與貧困地區(qū)的人民交流互動中，我深刻感受到了扶貧工作的意義和方法。通過這次實踐，我從不同的層面體會到了扶貧工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)，也積累了一些心得體會。
首先，我認(rèn)為扶貧工作需要精準(zhǔn)定位。扶貧不是簡單地給予財政資金或物質(zhì)幫助，而是需要深入了解貧困群體的實際情況和需求。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)有些村民并不需要全方位的援助，他們只需要有一個切實可行的途徑來解決生活中的難題。因此，我們需要根據(jù)具體情況設(shè)定目標(biāo)，結(jié)合人口數(shù)量、經(jīng)濟狀況等因素來制定相應(yīng)的扶貧措施。
其次，扶貧工作需要關(guān)注基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。貧困之所以存在，往往與偏遠(yuǎn)地區(qū)的交通不便、醫(yī)療衛(wèi)生條件差等問題有關(guān)。因此，改善基礎(chǔ)設(shè)施是非常重要的一環(huán)。在我所到的貧困地區(qū)，大部分村民經(jīng)濟來源主要是種植業(yè)或畜牧業(yè)，但由于基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，他們難以將農(nóng)產(chǎn)品及時、安全地運輸出去，影響了他們的收入和生活質(zhì)量。因此，扶貧工作應(yīng)該包括基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為貧困地區(qū)提供更便捷的交通、更好的醫(yī)療衛(wèi)生條件，從根本上解決貧困問題。
再次，動員社會資源是扶貧工作的有效方式。我們不能僅依靠政府力量來推進(jìn)扶貧工作，而是應(yīng)該調(diào)動社會各界的力量共同參與。在實踐中，我見證了當(dāng)?shù)卣c社會組織合作的案例，他們聯(lián)手開展了一系列扶貧活動，取得了良好的效果。社會組織通過提供技術(shù)培訓(xùn)、資金支持等方式，幫助貧困地區(qū)建立了一些產(chǎn)業(yè)，使當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂?。這種模式不僅減輕了政府的負(fù)擔(dān)，還整合了社會資源，實現(xiàn)了扶貧工作的共贏。
最后，我深刻體會到扶貧工作需要具有長期性。一次的援助是無法解決貧困問題的，扶貧要解決的是貧困人口由此生活方式到可持續(xù)發(fā)展方式的根本性問題。在實踐中，我遇到了一些村民過去曾經(jīng)脫貧，但由于一些不可抗力的因素再次陷入貧困。這給我上了一堂震撼的課，讓我明白任何時候都不能掉以輕心，扶貧不僅是一次性的工作，更是一項長期的責(zé)任。
通過這次實踐扶貧活動，我深刻體會到了扶貧工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)，也積累了一些心得體會。我認(rèn)為，扶貧需要精準(zhǔn)定位，注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，動員社會資源，同時也需要具有長期性的思維和責(zé)任。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗，增強斗志，才能夠更好地推進(jìn)扶貧事業(yè)，實現(xiàn)貧困人口的可持續(xù)發(fā)展和幸福生活。我相信，只要每個人都積極投身于扶貧工作，我們一定能夠為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十六
近年來，扶貧事業(yè)成為社會的熱點話題，各界人士紛紛參與進(jìn)來，為貧困地區(qū)送去愛心和關(guān)懷。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極參與到學(xué)生扶貧實踐中，用自己的力量幫助更多的人走出困境。在一次學(xué)生扶貧實踐活動中，我深刻地感受到了扶貧的意義和價值。下面我將結(jié)合實際經(jīng)歷，從準(zhǔn)備、實施、反思等方面談一談我對學(xué)生扶貧實踐的心得體會。
在參與學(xué)生扶貧實踐之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要了解貧困地區(qū)的實際情況，包括其貧困原因、基本生活條件等。只有充分了解了貧困地區(qū)的情況，我們才能更好地制定具體的扶貧計劃。其次，我們需要提前與當(dāng)?shù)卣蛳嚓P(guān)機構(gòu)聯(lián)系，了解他們對于我們扶貧活動的支持程度，并與他們商討合作的具體細(xì)節(jié)。合作伙伴的支持對于我們能否順利開展扶貧活動起著至關(guān)重要的作用。最后，我們需要組織一支專業(yè)的團隊，包括有經(jīng)驗的志愿者和專業(yè)的指導(dǎo)人員。這樣的團隊才能夠更好地開展扶貧活動，確保我們的幫助能夠真正地改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀。
進(jìn)入實施階段后，我們需要做好扶貧活動的各項工作。首先，我們要讓貧困地區(qū)的人民感受到我們的真心和關(guān)懷。我們要與他們溝通交流，了解他們的需要和困難，幫助他們解決實際問題。其次，我們要激發(fā)貧困地區(qū)的人民的內(nèi)生動力，幫助他們樹立信心并為自己的發(fā)展制定合理的目標(biāo)。同時，我們要向他們傳授實用的技能和知識，幫助他們提高生活質(zhì)量和自身素質(zhì)。最后，我們要注重可持續(xù)性發(fā)展，不能只局限于短期的援助。我們要幫助貧困地區(qū)的人民建立自己的產(chǎn)業(yè)，鼓勵他們自力更生，實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
在學(xué)生扶貧實踐活動結(jié)束之后，我們需要及時進(jìn)行反思和總結(jié)，不斷提高自己的扶貧能力。首先，我們要總結(jié)活動中的成功經(jīng)驗和不足之處，為下一次的活動提供參考和借鑒。其次，我們要認(rèn)真聽取貧困地區(qū)的人民的意見和反饋，了解他們對我們活動的評價和建議，以便更好地改進(jìn)我們的扶貧工作。最后，我們要加強自身的能力提升，參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)更多的扶貧知識和技能，為將來的扶貧工作做好準(zhǔn)備。
學(xué)生扶貧實踐是一項需要長期投入和積累經(jīng)驗的工作，但正是因為這份辛勤和汗水，我們才能夠真正地幫助到那些需要幫助的貧困地區(qū)的人民。通過學(xué)生扶貧實踐活動，我不僅深刻體會到了扶貧的意義和價值，也懂得了如何去扶貧以及如何將這份愛心傳遞下去。幫助他人不僅帶給我內(nèi)心的滿足和成就感，還讓我了解到人與人之間的互動和關(guān)愛是人類社會發(fā)展進(jìn)步的基石。作為大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去參與到學(xué)生扶貧實踐中，為構(gòu)建一個更加和諧富裕的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十七
消除貧困，實現(xiàn)全體人民的共同富裕，是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的，是社會主義的本質(zhì)要求。隨著扶貧開發(fā)進(jìn)入新的階段，由于個人素質(zhì)和資本積累的差異，個人收入差距擴大的趨勢加劇，因低收入、失業(yè)、疾病等因素造成的階層性貧困發(fā)生機率大大增加。扶弱、濟困自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長，也充分體現(xiàn)了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
2012年1月18日，為使我辦公廳對口幫扶的巴彥烏蘇社區(qū)貧困家庭能夠度過歡樂、祥和的春節(jié)，在機關(guān)黨委書記的帶領(lǐng)下，我們來到了呼和浩特市玉泉區(qū)巴彥烏蘇社區(qū)，給12個困難戶發(fā)放了米、面、油等慰問用品，同時也能看得出來他們領(lǐng)到這些慰問品時的高興和不善言表，掩飾不住激動卻不知如何表達(dá)的心情。接著我們在趙書記的'帶領(lǐng)下走訪了3個特困戶，把溫暖送到他們的家中。其中有一戶人家對我印象很深刻。那是一對年邁的老夫婦，老大娘生病在炕上躺著，老大爺?shù)纳眢w看起來也不太好。他們住的這間破舊的老房子還是租住的，家里空間狹小，家居擺設(shè)也很簡陋，可能他們提前接到了慰問的通知，家里收拾的很干凈，爐子燒得很旺，家里也很暖和，柜子上的盤子里放了幾個洗好的蘋果。我們把慰問品送到他們家，說明來意后老大爺很激動，一直說謝謝，為了讓生病的老大娘好好休息我們匆匆離開了。出來的時候依稀聽見老大爺在后面喊：“喝口茶再走哇”。
回去的路上，帶領(lǐng)我們的一位前輩說，我們發(fā)的這些米、面、油的價位稍微高一些，所以他們就不舍得吃，平時他們連最便宜的米、面、油都吃不起。這些貧困戶收入低甚至沒有收入來源，加上家庭成員面臨失業(yè)、疾病等因素，造成貧困加劇。
我認(rèn)為，在做扶貧幫困工作時，做好物質(zhì)上扶貧的同時更重要的是要做好思想扶貧。生活困難的人在壓力面前總是處在低谷階段，他們相當(dāng)一部分人認(rèn)為，自己命中注定要受窮，再怎么努力也沒用。有了這種思想，他們失去了自立自強的精神，缺少雄心壯志和苦干創(chuàng)業(yè)精神。
要想幫助他們，首先應(yīng)該讓他們從思想上站立起來，鼓足他們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣。比如聘請農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到貧困戶土地里進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)，幫助他們農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)增收。這就是幫助他們自力更生，不等不靠。
貧困不僅只是經(jīng)濟概念，更關(guān)乎基本的公民權(quán)利、能力，其實質(zhì)是一種權(quán)利和能力的貧困。正如諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者阿馬蒂亞·森所說：“貧困不是單純由于低收入造成的，很大程度上是因為基本能力缺失造成的”，比如與高額醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、住房等民生支出，對應(yīng)的公民獲得健康權(quán)、養(yǎng)老權(quán)、教育權(quán)、居住權(quán)的能力缺失。所以國家要大力推進(jìn)完善教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等社保體系，把貧困人員的冷暖放在心上，讓他們住得起房，看得起病，上得起學(xué)，且老有所養(yǎng)，這才是真正的脫貧。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十八
暑假作為大學(xué)生們度過長達(dá)幾個月的假期，是一段讓人充實而難忘的時光。為了提高自己的社會實踐能力，我選擇參加了一次扶貧實踐活動。在扶貧實踐中，我深深感受到了扶貧工作的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：背景介紹。
扶貧是當(dāng)前社會的一項重要任務(wù)。在我國，仍有很多人生活在貧困線以下，面臨生活困難。為了改善他們的生活狀況，許多扶貧項目和活動在全國范圍內(nèi)展開。暑期實踐扶貧活動就是為了接觸貧困地區(qū)的真實情況，感受困境，并為他們提供幫助。
在扶貧實踐中，我參與了兩個項目，分別是為貧困地區(qū)的兒童提供教育支持和為農(nóng)村婦女提供就業(yè)機會。我在第一個項目中與志愿者一起，為貧困地區(qū)的兒童開展夏令營活動，教授他們基礎(chǔ)的知識和技能。在第二個項目中，我協(xié)助當(dāng)?shù)卣c企業(yè)合作，為農(nóng)村婦女提供就業(yè)機會，并幫助她們提高生活水平。
第三段：扶貧實踐的收獲與感受。
通過這次實踐，我深深體會到了扶貧工作的重要性。貧困地區(qū)的兒童因無法接受良好的教育而錯失發(fā)展機會，這對他們的未來造成了巨大的阻礙。而農(nóng)村婦女因為缺乏就業(yè)機會，往往面臨著種種困境，無法改善自己的生活。參與扶貧實踐，不僅可以改善他們的生活狀況，也使我加深了對社會問題的認(rèn)識。
第四段：扶貧實踐的挑戰(zhàn)與解決方法。
在實踐中，我也遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。首先，貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對較差，這給教學(xué)和就業(yè)工作帶來了困難。其次，由于文化差異，我與當(dāng)?shù)鼐用裰g存在交流問題。為了解決這些問題，我積極與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，了解他們的需求，并與團隊成員共同努力，提出了一些解決方案。
第五段：對未來的期望與反思。
通過這次扶貧實踐，我深刻理解了貧困地區(qū)的困境和需要改善的方面。我希望自己未來能夠繼續(xù)關(guān)注扶貧工作，并為改善貧困地區(qū)的生活做出更多的貢獻(xiàn)。同時，我也認(rèn)識到自己在這次實踐中還存在一些不足之處，比如交流能力不夠，對解決問題的能力有待提高等。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和能力，為將來的扶貧工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過這次扶貧實踐活動，我不僅提高了自己的社會實踐能力，也深刻認(rèn)識到了扶貧工作的重要性。幫助貧困地區(qū)的人們改善生活狀況是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們每個人共同努力。未來，我將繼續(xù)關(guān)注扶貧工作，積極參與其中，為改善貧困地區(qū)的生活盡自己的一份力量。
扶貧的實踐活動的心得體會篇十九
近年來，學(xué)生扶貧實踐活動在我國各地迅速興起。參與其中的學(xué)生們常常能夠親身感受到貧困地區(qū)的困苦和需要幫助的心情。通過這些實踐，我們不僅能夠提升自身的文化素質(zhì)和社會責(zé)任感，同時也為解決貧困地區(qū)的問題貢獻(xiàn)了自己的一份力量。在此，我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，總結(jié)一下學(xué)生扶貧實踐活動的一些心得和體會。
首先，學(xué)生扶貧實踐活動給我?guī)砹艘环N深刻的感受——那就是“貧困并不可怕，可怕的是沒有希望”。我曾去過一個遠(yuǎn)離城市的農(nóng)村小學(xué)，那里的孩子們生活艱苦，根本沒有機會接觸到城市里的一些優(yōu)質(zhì)教育資源。然而，他們依然充滿了對未來的憧憬和希望?？吹剿麄儗χR的渴望和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，我深受觸動。我們作為學(xué)生，應(yīng)該不斷努力，為自己爭取更好的發(fā)展機會，同時也要關(guān)注貧困地區(qū)的孩子們，為他們提供能夠改變命運的機會。
其次，學(xué)生扶貧實踐活動讓我體會到了團結(jié)合作的重要性。每次參與實踐活動時，我們都是一個小團隊，大家共同努力、風(fēng)雨同舟。在團隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們要懂得相互幫助、共同進(jìn)步。只有團結(jié)合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更多的目標(biāo)和成就更多的事業(yè)。實踐中，我還學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重不同的觀點，這不僅讓我拓寬了自己的思路，也增進(jìn)了與他人之間的友誼。
另外，學(xué)生扶貧實踐活動讓我認(rèn)識到了教育的重要性。在貧困地區(qū)，很多孩子沒有機會接受良好的教育，這就是他們擺脫貧困的最大障礙。我們應(yīng)該積極參與到教育扶貧的工作中，為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。通過幫助他們提升知識水平，我們就能夠幫助他們改變命運，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，學(xué)生扶貧實踐活動促使我思考如何真正幫助貧困地區(qū)。在實踐過程中，我們會遇到很多問題和困難，有時候自己的支援可能并不起到太大作用。因此，我認(rèn)識到幫助貧困地區(qū)不僅僅是提供物質(zhì)幫助，更重要的是幫助他們提升自己解決問題的能力。我們要通過教育和培訓(xùn)，幫助他們學(xué)會自力更生、艱苦奮斗。只有這樣，他們才能真正脫貧致富，過上幸福美好的生活。
綜上所述，學(xué)生扶貧實踐活動給予我們很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過參與這些活動，我們能夠感受到貧困地區(qū)困苦的生活環(huán)境，懂得珍惜自己的機會和資源。同時，我們也要關(guān)注貧困地區(qū)的孩子們，幫助他們增強自信和學(xué)習(xí)能力，為他們創(chuàng)造美好的未來。學(xué)生扶貧實踐活動是一次實實在在的鍛煉和成長，我相信通過這樣的實踐，我們能夠為解決貧困問題貢獻(xiàn)出更多的力量。
扶貧的實踐活動的心得體會篇二十
扶貧工作是我國長期以來的一項重要任務(wù)，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一名扶貧工作者，我在過去的實踐中深感扶貧工作的重要性和復(fù)雜性。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)驗，從目標(biāo)明確、方法多樣、合作共贏、脫貧永續(xù)和創(chuàng)新精神等五個方面，談?wù)勎以诜鲐毠ぷ鲗嵺`中的心得體會。
首先，扶貧工作要明確具體目標(biāo)。扶貧工作的目標(biāo)不僅僅是讓貧困群眾脫離貧困，更是要實現(xiàn)全面小康。在實踐中，我明確了扶貧工作的具體目標(biāo)，即通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)、提供教育、改善基礎(chǔ)設(shè)施和醫(yī)療條件等途徑，通過有效的措施，讓貧困群眾共享改革發(fā)展的成果，實現(xiàn)全面小康。
其次，扶貧工作要采取多樣化的方法。每個地區(qū)貧困的原因和特點各不相同，因此，在實踐中，我們不能一刀切地采取相同的方法。反而，應(yīng)該根據(jù)地區(qū)的特點和需求，采取多樣化的手段。比如，一些地區(qū)可以通過發(fā)展農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、手工藝業(yè)等，帶動貧困戶增收；一些地區(qū)可以通過加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提供更好的教育和醫(yī)療條件，改善貧困群眾的生活。只有因地制宜地采取方法，才能更好地實現(xiàn)扶貧工作的效果。
第三，扶貧工作要注重合作共贏。貧困問題是一個系統(tǒng)性問題，單靠政府力量往往難以解決。因此，在實踐中，我們需要發(fā)揮各方力量，形成合力。政府、社會組織、企業(yè)和其他非政府組織等都應(yīng)該積極參與到扶貧工作中來。通過互利共贏的合作關(guān)系，可以整合各方資源，確保扶貧工作的順利進(jìn)行。
第四，扶貧工作要追求脫貧的永續(xù)性。脫貧工作不應(yīng)該僅僅是給予貧困戶一時的救濟，而應(yīng)該讓他們真正長久地脫離貧困。在實踐中，我們需要注重發(fā)展貧困地區(qū)的產(chǎn)業(yè)，改善貧困戶的技能和素質(zhì)，提高他們的自我發(fā)展能力。同時，也應(yīng)該注重適應(yīng)環(huán)境和市場的變化，確保貧困地區(qū)的發(fā)展始終具有持續(xù)性。
最后，扶貧工作要秉持創(chuàng)新精神。貧困問題是一個復(fù)雜而龐大的問題，單一的方法和固定的思維方式往往難以取得突破。在實踐中，我們要敢于嘗試新的方法和理念，不斷創(chuàng)新，不斷摸索適合貧困地區(qū)的解決方案。只有不斷創(chuàng)新，才能不斷提高扶貧工作的質(zhì)量和效果。
總之，扶貧工作是一項長期而且復(fù)雜的任務(wù)，需要我們付出長時間和大量的努力。但是，只要我們明確目標(biāo)，采取多樣化的方法，注重合作共贏，追求脫貧的永續(xù)性，秉持創(chuàng)新精神，就能夠取得扶貧工作的成果，讓貧困群眾真正實現(xiàn)脫貧奔康的目標(biāo)。作為一名扶貧工作者，我將繼續(xù)努力，為建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。
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