感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:15:06
感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-06 01:15:06     小編:雁落霞

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問(wèn)題并提供解決方案。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是"溫馨五月感謝有你"。今天是五月十日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)星期日就是我們的母親節(jié)。

母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

我們應(yīng)該感恩母親,是她給予我們生命,讓我們看到這個(gè)美麗的世界:我們應(yīng)該感恩母親,是她第一個(gè)教我們說(shuō)話;當(dāng)我們生病的時(shí)候,是她背著我們?nèi)メt(yī)院,常常陪伴我們到深夜;當(dāng)我們遇到困難的和挫折的時(shí)候,是她幫助我們指點(diǎn)迷津,陪我們渡過(guò)難關(guān);為了我們的健康成長(zhǎng),她每天辛苦的工作著,自己總是節(jié)衣縮食,卻把最好的東西留給我們,這就是我們的母親,我們生命中最重要和最親近的人。

母親為我們做了那么多,我們應(yīng)該怎樣感謝母親呢?

首先應(yīng)該體貼、關(guān)心和照顧母親。就是當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,當(dāng)母親工作勞累的時(shí)候,幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務(wù),當(dāng)母親有煩惱的時(shí)候,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

其次,我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長(zhǎng)。因此,我們?cè)趯W(xué)校里要遵守學(xué)校紀(jì)律,與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),相互幫助,不要讓媽媽操心;還要努力學(xué)好各門功課,取得好的成績(jī),讓母親感到欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

母親是世界上最痛愛(ài)你的人,也是希望你們各方面都好的人,我相信,只要你學(xué)會(huì)了感恩,你的媽媽一定會(huì)為你的成長(zhǎng)感到幸福和快樂(lè)的!你也一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

另外,再問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,知道下一個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第十四條規(guī)定,每年的五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日。下一個(gè)星期日是5月18日,是二十四次全國(guó)助殘日。今年助殘日的活動(dòng)主題是:"關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)"。本周六將會(huì)有社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心人士為我們捐錢捐物。希望同學(xué)們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝這么多關(guān)心和幫助我們的人。我的講話完了,謝謝大家!

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!今日,我演講的題目是《我愛(ài)母親》。

山,沒(méi)有母親的愛(ài)高。海,沒(méi)有母親的愛(ài)深。大地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容。太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖。母親的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)。

我愛(ài)我的母親,但是我的母親更愛(ài)我。

記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴(yán)重,雖然母親給我吃了抗病毒的藥來(lái)預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒(méi)有辦法洗臉。每天,母親就用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,母親就利用午休時(shí)間精心搭配好每天要吃的飯菜。大家都知道腮腺炎一定會(huì)經(jīng)歷發(fā)燒這個(gè)過(guò)程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里母親沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),沒(méi)有好好地吃過(guò)一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個(gè)星期下來(lái),母親憔悴了很多??粗赣H滿眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來(lái)。

經(jīng)過(guò)母親十多天細(xì)心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷母親的濃濃愛(ài),這種愛(ài)化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想這是對(duì)母親的回報(bào)。

在這春光明媚的日子里,母親,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽(tīng)的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂(lè),唱出我對(duì)你很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說(shuō):“母親,謝謝你!母親,我愛(ài)你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天,我為大家演講的題目是《感恩母親》。

有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào),那就是母愛(ài)。有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài),那便是母親。母親對(duì)我的愛(ài)不只體現(xiàn)在對(duì)我生活上無(wú)微不至地照料,更表現(xiàn)在教子有方上。

記得去年剛上一年級(jí)時(shí),我去上廁所時(shí)不小心摔了一跤,胸部被咯了一下。恰巧,那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),老師看我離前面的同學(xué)太近,就用手輕輕地拍了一下我的胸脯,示意我往后站。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)疼,心里非常氣憤。回到家,我就向母親告狀說(shuō):“老師打我了?!遍_始母親還是像每次聽(tīng)我講趣事一樣,兩眼瞇成一條縫,可聽(tīng)著聽(tīng)著,她的臉漸漸地繃起來(lái)了,用手輕輕地?fù)崦宋乙话眩f(shuō):“孩子,老師當(dāng)時(shí)著急只是想提醒你一下,不是打你。你不僅不理解老師,還不依不饒的。你做出那么不講理的事,我不怪你,只怪母親平時(shí)對(duì)你太嬌縱,沒(méi)把你教好。孩子,這時(shí)你心中還有怨氣嗎?有,就發(fā)在母親身上吧!”?,F(xiàn)在想來(lái),我真想大哭一場(chǎng),那哪里是您的問(wèn)題呢,問(wèn)題全在我呀!母親,在這里真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,母親!我又給你惹麻煩了。”

母親還是一個(gè)很會(huì)鼓勵(lì)我的人。有時(shí)遇到一些題目,她卻裝作不懂,讓我做他的小老師。她會(huì)很耐心地聽(tīng)下去,等我講完了,她就會(huì)很開心快樂(lè)地抱住我,在我的臉上親了又親,說(shuō)上一句:“兒子真棒!”那時(shí)候,我就有一種特別的自豪感。

母親,感謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步。母親,我會(huì)長(zhǎng)大,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽(yáng)!謝謝大家!

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!今天我講話的題目是《為他人著想》。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠.人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞倒我.這樣既幫助了別人,也保護(hù)了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

替別人著想,是一種胸懷,一種博愛(ài),一種境界。我們不僅要學(xué)會(huì)讀書,更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)與人合作,這一切都離不開多替別人著想.因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突,我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖.

同學(xué)們,我們是幸福,幸運(yùn)的一代.父母,親戚,朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活條件極為優(yōu)越.生活在愛(ài)的懷抱里,不知不覺(jué)中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺,奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在我們緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。這樣,我們的生活就會(huì)越來(lái)越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇五

是誰(shuí),給了我們生命?是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是誰(shuí),最關(guān)心我們?是母親。一年一度的母親節(jié)即將到來(lái),以下是本站小編給大家整理收集的感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話,供大家閱讀參考。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):。

大家好。

五月的陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,和煦的微風(fēng)已溫柔融入美好而又充滿希望的五月。在這暖意融融的季節(jié)里,母親節(jié)要到了,母親是世界上最偉大的人,是她給予了我們生命,是她給予了我們無(wú)私的愛(ài),她們不求任何回報(bào),只求我們能夠快樂(lè)健康的長(zhǎng)大。

媽媽是位美人,時(shí)光你別傷害她,每當(dāng)我們想以沉默帶過(guò)母親的嘮叨時(shí),看看她那眼角的皺紋和鬢梢的銀發(fā)吧!歲月無(wú)情,我們保存不了母親的美麗,但我們能保存對(duì)母親的愛(ài)。要知道和她說(shuō)幾句話,她都會(huì)很滿足。

幸福的關(guān)鍵不在于我們與父母有多合得來(lái),而在于如何處理彼此的合不來(lái),把你對(duì)陌生人的客氣和對(duì)朋友的友好去對(duì)待你們的父母,把那些奇聞趣事說(shuō)給父母聽(tīng)――幸福永遠(yuǎn)在不遠(yuǎn)處。

最后,我們應(yīng)該清楚一點(diǎn):我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)善待我們的母親,因?yàn)樗齻兪菒?ài)你才需要你,而不是需要你才愛(ài)你,大聲說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。

母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

早上好!今天我講話的主題是《媽媽,我愛(ài)你!》。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。有人說(shuō):世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母愛(ài)是世間最偉大的力量!

當(dāng)我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),是媽媽,不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己時(shí),是媽媽,義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,只有媽媽在旁邊給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,在這暖意融融的季節(jié)里,在即將到來(lái)的5月10日,在這個(gè)溫馨的的母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!”

謝謝,我的講話完了。

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇六

遵敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。

古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

謝謝大家!

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇七

大家好!

總之,是媽媽對(duì)我的愛(ài);一個(gè)手勢(shì)是對(duì)我的關(guān)心;轉(zhuǎn)身是美麗的背影。世界大,母愛(ài)最大;山高樹高。耶!父母的愛(ài)是最高最偉大的。小時(shí)候最喜歡唱歌:世界上只有媽媽好,有媽媽的孩子就像寶貝。幸福缺一不可。多可愛(ài)的兒歌?。?/p>

母親為這個(gè)家庭存錢。我媽媽以前帶我去買菜。我們?cè)谝粋€(gè)攤位前停下來(lái)。地上全是蔬菜、花椰菜和胡蘿卜。綠色、紅色和黃色。五顏六色,仿佛不是菜市場(chǎng),而是一個(gè)小小的“色彩展”。媽媽看了看,說(shuō),老板,青椒多少錢?"5元一公斤。"“比較便宜。”母親用不高興的語(yǔ)氣回答?!澳阆胍嗌??”“三元”老板琢磨了一會(huì)兒,老板說(shuō):“好吧,三元就是三元,拿去?!蔽覌屆奸_眼笑。

四年級(jí)的時(shí)候。我父母租了一個(gè)房間來(lái)照顧我。有一次,我忘了拿水杯,媽媽來(lái)給我拿水杯??吹剿?,臉上滿是不滿,嘴里喊著:我?guī)讱q了,煩得跟個(gè)孩子似的,好讓我出丑?媽媽似乎看出了我的不滿。我二話沒(méi)說(shuō),端起水杯,她就走了。我望著窗外,看到媽媽失落的背影,腦海里掠過(guò)一絲酸澀的味道。

還有很多很多。媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我也無(wú)法去想。她的愛(ài)就像一滴水和一點(diǎn)土壤。水不能用石頭砸,不能用火燒,不能用。土不能挖走,水也不能碰。因?yàn)椤八焙汀巴痢痹谖倚睦铩?/p>

現(xiàn)在回想媽媽的背影,是一種幸福、失落、悲傷、痛苦的感覺(jué)。真的很后悔以前對(duì)媽媽的態(tài)度!

媽媽的背影里包含著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。那份愛(ài)是多么的柔軟和溫暖。

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇八

尊重的老師,敬愛(ài)的同窗們:

大家好!我是來(lái)自_小學(xué)_級(jí)的_。我今天報(bào)告的標(biāo)題是《作您的孩子,我很幸?!?。

這是一個(gè)實(shí)在的故事,故事的主人公,是誕生在_鎮(zhèn)一個(gè)一般農(nóng)夫家庭的小女孩。因?yàn)榉饨ㄋ季S的毒害,小女孩的來(lái)到,攻破了父母和家人要生個(gè)男孩的美夢(mèng)。他們把所有的怨氣都撒在了這個(gè)小女孩的身上。他們毫無(wú)顧慮地把嗷嗷待哺的小女孩寄養(yǎng)在了別人的家里,只是為了決議再生一胎,只是為了要連續(xù)香火,只是為了要回避打算生養(yǎng)政策的處分!

如此的觸目驚心,令人揪心啊!一個(gè)善意的阿姨,一個(gè)只是為了照料要高考的孩子而租住在她們家的外人,也無(wú)奈看下去了。小女孩竟是那么地瘦,那么地小,以至使人覺(jué)得一手提起她,幾乎比拎起一只小貓還要輕易。阿姨心兒好,每每買了生果,都會(huì)偷偷地分給她吃。哦,好甜好脆呀!小女孩怎么也不敢信任,這個(gè)世界上竟有如斯好吃的貨色!臉上終于露出了久違了的甜甜的笑顏。

從此,小女孩時(shí)時(shí)刻刻都牢牢追隨在這個(gè)阿姨的身后,就好像要被太陽(yáng)曬干了的小樹苗,躲進(jìn)了大樹的綠蔭下,日子過(guò)得像過(guò)年一樣。

知道嗎?這位好心的阿姨就是我的媽媽,而那個(gè)不幸的小女孩就是我!

我是可憐的,我的親生父母不疼我不愛(ài)我;我又是榮幸的,我的媽媽幫我重拾了春天般的家的暖和。我好想高聲跟媽媽說(shuō):“媽媽,作您的孩子,我很幸福。”

媽媽,記得嗎?在我剛跟您回來(lái)的時(shí)候,身材仍極度衰弱的我常常生病。即便身為醫(yī)生的您,也一籌莫展。是您,日晝夜夜守候在我的身旁。您那憔悴的面龐,您那噙著淚花的眼睛,都深深地刻入了我幼小的心靈。您為我付出的切實(shí)太多太多了,您甚至為了我,竟一變態(tài)態(tài)地跟爺爺吵了起來(lái)。媽媽呀,您跟爺爺?shù)年P(guān)聯(lián)本就不夠好,當(dāng)初只是為了我,就鬧了這么大的別扭,我的心當(dāng)時(shí)就像是刀絞普通,淚水早已含混了我的眼睛。

媽媽,可能成為您的女兒,我足夠幸福的了。在您的精心庇護(hù)下,我得到了最健康的成長(zhǎng),最全面的發(fā)展。在很多人的眼里,我已經(jīng)變成了一個(gè)快活的小天使了。有人夸我學(xué)習(xí)好,時(shí)常測(cè)驗(yàn)?zāi)玫谝?有人夸我很樸實(shí),不跟她人比吃穿;有人夸我很懂事,理解關(guān)懷體貼人。他們哪知道這全是您耳提面命的結(jié)晶!

媽媽,作您的孩子,我很幸福。您做了所有媽媽應(yīng)該做的事件,也做了我的親媽媽也無(wú)法做到的事。比起您的付出,我所能做的,真實(shí)未審太少太少!您過(guò)誕辰的那天,我倒出了儲(chǔ)蓄罐里全體的錢,謀劃著要為您買一份最好最大的蛋糕。然而機(jī)警的您發(fā)明并禁止了我,讓我好是遺憾呀!

這一夜,您讓我偎依在您溫暖的懷抱里,母女倆入神地遙望著皎潔的明月。一股股暖流撞開了我的心扉,我無(wú)比幸福地告知媽媽:

“媽媽,作你的孩子,我很幸福!您,就是我的親媽媽!

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起,因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過(guò)寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。

她們的呼吁很快得到了許多人的'支持,第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。后在1914年5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過(guò)決議:規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行。自此之后,母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日?,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié),今年的母親節(jié)就是5月8日。

同學(xué)們,在"母親節(jié)"到來(lái)的時(shí)候,你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫擎的話語(yǔ),用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛(ài)。

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇十

師們、同學(xué)們:大家早上好!

我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。

我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使你終生受益。

好的習(xí)慣其實(shí)有很多,比如,當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中,不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)為什么,養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí)間里,養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間,養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你將受益無(wú)窮。

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,花開花落,潮漲潮跌,在不經(jīng)意間我們走過(guò)了高中三年的學(xué)習(xí)生涯,三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,邁進(jìn)了四中這個(gè)大學(xué)生的搖籃,面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千,正是由于母校的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展的方向上擁有充分的個(gè)性空間,正是由于母校的關(guān)懷,使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦,正是由于母校的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記。

回憶在四中的三年,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待的我們一路走來(lái),此時(shí)此刻站在希望的門前張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的鮮花,那是因?yàn)槟闳?,可敬的老師。是你們的辛勤付出,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng),你們知識(shí)淵博并毫無(wú)保留地傳授給我們。你們獨(dú)特的個(gè)人魅力更讓我們折服,你們的指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的路上留下深深的痕跡。這使同學(xué)們與你們之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在你們給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)時(shí),也把你們一顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給我們。在此,我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝老師,老師,您辛苦了”!

三年的時(shí)光彈指一揮間,但太多的記憶將成為我們一生中永久的珍

藏,不算大但井然有序的校園,不寬闊卻如茵的操場(chǎng),年代已久但明亮的教室,一桌一椅、一草一木??我們一定還記得軍訓(xùn)時(shí)的小考驗(yàn),雖然酷暑難當(dāng),但我們欣然走過(guò),一定還記得教室中你我三年中不倦求學(xué)的身影,一定還記得課間時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ),一定還記得這塊場(chǎng)地上我們揮汗如雨的場(chǎng)景??三年同窗友誼使我們相互信賴,彼此信任,三年的生活我們相互鼓勵(lì),相互扶持,相互幫助,在這種溫馨和皆的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了去愛(ài),學(xué)會(huì)了去寬容,學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長(zhǎng)。

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道每年6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?------是父親節(jié).今天的題目就是:《感恩父親節(jié)》。

同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!

同學(xué)們, 請(qǐng)記住每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問(wèn)聲節(jié)日快樂(lè),用各種形式來(lái)感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報(bào)父親,為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰,面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī),才能不辜負(fù)父親的期望,用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)吧!

謝謝大家!

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇十四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我今天國(guó)旗下講話的主題是提高學(xué)習(xí)效率。

首先、我們要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),就是課前的自學(xué)。在教師上課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,這樣聽(tīng)課時(shí)就可以跟著老師上課的思路走。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行,這樣,印象會(huì)比較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái),作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。

其次、我們要做好課堂靜心聆聽(tīng),積極思考、踴躍發(fā)言。大家都知道,我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講、聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,導(dǎo)致作業(yè)考試就常出錯(cuò)。如果我們上課時(shí)能靜心聽(tīng)課,效果就會(huì)大不一樣。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我們才有可能回答正確。當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí),我們還要學(xué)會(huì)辨析地去聽(tīng),講得好的地方我們要學(xué),講得不夠的,等他講完后我們?cè)侔l(fā)言補(bǔ)充??傊?,我們要全神貫注地帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,抓住關(guān)鍵,然后積極思考、踴躍發(fā)言,要真實(shí)地表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開小差。要知道課堂上的“分心”,是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人。

再次、課后還要能及時(shí)地去復(fù)習(xí)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,一個(gè)單元,一冊(cè)書都要及時(shí)復(fù)習(xí),如果以后再?gòu)?fù)習(xí),則花費(fèi)的時(shí)間將要多得多。

最后、我們還要主動(dòng)出擊,不恥下問(wèn)。我們只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能真正感受到其中的樂(lè)趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果總是自欺欺人,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法就是向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,只有一點(diǎn)一滴地積累,我們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

最后希望大家:在接下來(lái)不多的時(shí)間里能高效地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中能有一個(gè)好的收獲。謝謝!

三(2)班

今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起》。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進(jìn)我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草為我們裝點(diǎn)出 美麗的風(fēng)景。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨同學(xué)們到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋等。在他們的辛勤勞動(dòng)下,早晨的校園地面無(wú)垃圾、無(wú)紙屑,教室、走廊、過(guò)道干干凈凈。但是好景不長(zhǎng),一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見(jiàn),老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見(jiàn)到紙屑、包裝袋等卻熟視無(wú)睹,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"."精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒 如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)" 其實(shí),"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的.

同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.

學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無(wú)間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛(ài)護(hù);學(xué)校里的…… 說(shuō)到這里,同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn):“我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!

其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

最后,對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣,尊重他們、聽(tīng)他們的話,做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣,和-諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和-諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧!

老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是三年級(jí)(4)班的張可欣同學(xué)。今天,能代表我們班站在國(guó)旗下講話,我非常高興。

我演講的題目是《冬天快樂(lè)多》:

不知不覺(jué)間,冬天已經(jīng)慢慢地朝我們走來(lái)了:你看,樹葉慢慢地變黃了,甚至有些都已經(jīng)脫落了,白天變短了,風(fēng)越吹越?jīng)隽?,同學(xué)們身上薄薄的襯衣都換成了厚厚的棉襖。通過(guò)這些,我發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

冬天的到來(lái),會(huì)給我們帶來(lái)一些小麻煩:比如說(shuō),早上天氣太冷,不想起床;上課的時(shí)間手太冷,連筆都不想拿;早晚溫差大,容易生病等等。

但是我想,冬天里,也會(huì)有很多快樂(lè)的事情,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。

最近一個(gè)星期以來(lái),我和我的幾個(gè)小伙伴都沒(méi)有讓大人送,我們自己走路上學(xué)。雖然早上非常寒冷,路程也比較遠(yuǎn),但是我們幾個(gè)一邊走一邊講話玩,還能看到許許多多的人都急急忙忙地趕著上班、上學(xué)去,盡情地享受風(fēng)吹在臉上的感覺(jué),特別有意思。等我們走到學(xué)校的時(shí)候,就感到身上暖暖和和的了,一點(diǎn)兒也不冷!你說(shuō),這是不是鍛煉身體的好方式呢!

從這個(gè)星期開始,學(xué)校的冬鍛活動(dòng)就要開始了,這也是一件讓人特別快樂(lè)的事情?。≌n間活動(dòng)時(shí)間,我們可以跳繩、踢毽子了。在這里,我想號(hào)召全體同學(xué)都積極參加到冬鍛活動(dòng)中,把身體練得棒棒的。同時(shí),我想提醒同學(xué)們鍛煉的時(shí)候,不要過(guò)分地瘋鬧,以免出汗容易生病也影響正常上課,如果身體有不舒服一定要提前告訴老師,暫時(shí)不要參加運(yùn)動(dòng),身體健康放在第一。聽(tīng)張老師說(shuō),從三年級(jí)起,我們就可以參加跳長(zhǎng)繩比賽了,雖然我們都還不會(huì)跳,但我覺(jué)得那一定很好玩,讓我們充滿期待。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好訓(xùn)練,真希望到時(shí)候我們班能夠取得好成績(jī)!

同學(xué)們,讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!

我的演講就到這里,謝謝大家!

感恩母親節(jié)國(guó)旗下講話三年級(jí)篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自三年級(jí)(2)班的馬晉元同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。在陽(yáng)光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的學(xué)期,新的征程。同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。

說(shuō)到植樹節(jié),讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國(guó)留學(xué),也定期回國(guó)種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié),緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),并鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林、綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

樹,可以防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛(wèi)道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園,貢獻(xiàn)出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點(diǎn)水;讓我們爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛(ài)護(hù)一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現(xiàn)在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來(lái),我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國(guó)的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學(xué)們!

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