總結(jié)讓我明白了自己在學習和工作中需要更有計劃和目標，不能盲目行動。寫心得體會時，可以借鑒一些配圖、實例或者引用名言警句來增強表達效果。在下面提供的范文中，大家可以找到一些有關(guān)心得體會的啟示和思考。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇一
今天梁老師出夜，我還是去上班了，我想趁梁老師不上班去跟李老師學一下。因為之前跟過他一天，覺得他的理論知識挺強的，跟著他也許能學到不少東西。我昨天晚上跟梁老師值班的時候聽梁老師說起，李老師是今年剛剛結(jié)束的規(guī)培，剛考完規(guī)培考試，理論知識自然記得牢一點。
今天李老師在八號室，一開始的時候他是很樂意很耐心地教我，但我難免覺得自己問的問題有點低級，而且我完全不會幫李老師打報告，所以情緒有點低落，覺得自己在“拖累”李老師。上午的時候，李老師還時不時叫我自己看看，然后教我一點。下午的時候，因為李老師的進度有點慢，所以他一直在趕，自己檢查自己打報告，我真的是只能“心有余而力不足”的看著。
老師忙起來的時候情緒也有點不好，比如有些看乳腺的女患者，剛進來難免有點難為情，雖然老師接觸多了不以為然。當遇到患者扭扭捏捏地不太拉起衣服的時候，老師語氣有點不好地說：“你要是不想給我看，你可以直接跟前臺護士要求給女醫(yī)生看?！边@時候患者就沒什么說了，默默地配合。但我想，如果我是患者，我心情一定不好。還有一個問題就是，我一直很不能理解，就是患者檢查完會問醫(yī)生他們的情況怎么樣。我覺得作為他們的醫(yī)生很理所當然的應(yīng)該就檢查結(jié)果跟他們說說，可是這時候老師們一是可能采取不理睬的態(tài)度，二是直接說，報告里說了，你拿回去給醫(yī)生看吧。我當時就在想，如果我是患者，我問醫(yī)生，醫(yī)生完全不理會我，我心里得有多憤懣啊。有時候我拿報告給患者給患者的時候，他們會問我他們怎么樣啊，這時候我就很想就著報告給他們說說，例如他們是得了腎結(jié)石還是前列腺腫大什么的?？墒俏液芏鄷r候我還是忍住了，學著老師的樣子跟他們說：“報告上都寫了，你自己看看，然后拿回去給你的醫(yī)生看吧?！蔽译m然我不知道老師為什么這么做，但我知道肯定是有他們的原因的，自己并沒有比誰高明多少，沒必要“強出頭”，給自己招惹不必要的麻煩，畢竟自己才來沒幾天，很多情況還沒有了解。
就像今天早上，一個家屬突然猛地敲門，本來老師說不用管他，后來實在是敲得太厲害了，老師就過去開了門。當時b超室里有一個女患者正脫了衣服準備檢查乳腺，那個家屬就堵在了門口，說是他的女兒憋尿憋得厲害，非要醫(yī)生先給他女兒做。老師說大家都在憋尿，得按順序來，還沒有輪到她。這么說這個家屬就不干了，說要是憋死了你負不負責。老師說要是實在憋就去尿一點。那家屬就說他們從早上八點等到十一點多，就沒有你們這么做人的......家屬的態(tài)度很強硬，不依不撓，老師想不理他，想關(guān)門繼續(xù)給那個乳腺患者做，那個家屬就攔在門口那不給老師關(guān)門。老師索性把門開著直接“罷工”，讓誰也做不了。僵持了一會之后，老師只好叫前臺的人，說是他們安排的叫他們解決。我不知道前臺當時是怎么說的，但是當時我覺得老師的做法很不風度，畢竟前臺大部分都是小伙子或小姑娘，老師作為大哥哥，一點也沒有讓人覺得在“危險”面前保護弟弟妹妹的感覺。
后來應(yīng)該是那個家屬妥協(xié)了，因為老師做完幾個患者之后，他女兒就進來做了，結(jié)果還是排了老師的隊。在老師關(guān)上門給那位脫了衣服的女患者做檢查的時候，老師就說了一句：“誰不是在等著啊?！碑敃r那個女患者就說她早上六點沒吃早餐就過來了，排隊排到現(xiàn)在。我突然覺得老師的做法是對的。我有好幾次出去，都會有患者過來跟我說ta憋尿憋得很急了，能不能先做。我都會心軟地想：讓ta先做吧，憋尿多難受?。】墒俏矣植桓易屗麄冞M去，叫他們問里面醫(yī)生。因為畢竟不是我看，而且我之前看老師們遇到這種情況都是拒絕的。我在想，要是我真的讓這些說憋尿的患者進去了，后面排隊的人得亂成什么樣啊，本來排了幾個小時的對就很不耐煩了，現(xiàn)在還有人要插隊。
最近在看《我的前半生》里唐晶說了一句話：“我那個時候剛進公司，簡直就是真善美的化身啊，不由自主地到處發(fā)光發(fā)熱。”我覺得這句話同樣也是在說現(xiàn)在的我。那天我去上廁所碰到一個家屬問我能不能讓他們家老人先做，我說得排隊。她說這邊又沒有凳子，他們家老師從早上來到現(xiàn)在，連個坐的地方都沒有，我一看那個老人就靠墻邊蹲著，當時就那種“感同身受”就上來了。本來我已經(jīng)決定狠心不理了，我走過之后又折回來問她是不是很難受，然后從醫(yī)生的休息室給她拿了個凳子。我又不知道他們排隊得等多久，我又怕被婷姐或是誰發(fā)現(xiàn)批評我。所以我只能小小聲的叫他們排完對把凳子拿回休息室，我才來實習第二天，怕被批評。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇二
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，愛護集體，愛護公物。
護理人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然；護理學是一門應(yīng)用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇三
有了一些收獲以后，往往會寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。醫(yī)學生實習是確立人生信念,學習臨床護理知識和技能,規(guī)范行為,強化心理素質(zhì)獲得全面發(fā)展的社會化過程的關(guān)鍵時期。你是否在找正準備撰寫“醫(yī)院實習心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
光陰荏苒，時光飛逝，___緊張忙碌中度過，不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去，回首在___中醫(yī)院實習的半年是緊張的半年也是充實的半年!
根據(jù)科教科老師的安排，我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實習過。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時候看到的就是在這個小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品，藥房工作人員來來回回地穿梭在藥架間拿藥，給人一種忙碌而充實的感覺!從剛開始的摸索到后來的熟練，多聽多看多問，所謂‘活到老，學到老’大概就是這個意思吧。在西藥房的實習中，我學會了對處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類，以及精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品等特殊藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過程，以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡，老是要我們大仙大仙的叫她，還用她那不標準的建甌普通話來帶壞我們的普通話，還把我們大___方言學得溜溜的!
因為是西藥專業(yè)，所以對中藥有著很強的好奇心，來到中藥房的時候感覺就像穿越到了古代，鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味，看到的是一層層的藥斗子。實習期間，跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習了審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥，并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品，清楚了哪些是常用中藥，了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計數(shù)準確，稱完以后要由老師核對無誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上，總是給予我及時地指導，在錯誤上并沒有批評我，而是耐心地給我講解。
實踐才剛剛起步，經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累，技能還需要很大程度的加強。這就是我實習過程中對自己學習成果的總結(jié)，對學做一名合格藥師的體會!
20____年____月____日__們在老師的帶領(lǐng)下在上午8點-12點到____________進行了實習。
在此之前我們已經(jīng)了解本次實習的目的及重點和參觀實習中需要注意的紀律和要求。我們生物醫(yī)學工程專業(yè)所學習的重點在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設(shè)備的原理及臨床用途。本次實習就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
市____院__地面積并不很大，但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的，具有先進技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此，我們上午參觀實習的內(nèi)容很豐富，參觀了四個科室，分別為放射科、內(nèi)分泌科、檢驗科和設(shè)備科。過程中學到了很多，收獲頗豐。
由于醫(yī)院是一個特殊人群聚集的地方，病人需要一個安靜的環(huán)境，因此在實習過程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對醫(yī)院的正常工作造成影響。同時，在參觀過程中，要隨時留心，記錄有價值的信息內(nèi)容，而不是走馬觀花，一無所獲。
一、放射科。
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機房，總結(jié)下來分為三種：普通放射、ct以及mri。我們具體說下普放的代表設(shè)備philips公司的dr。dr即直接數(shù)字化__射線攝影系統(tǒng)，是由電子暗盒、掃描控制器、系統(tǒng)控制器、影像監(jiān)示器等組成，是直接將__線__子通過電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像，是一種廣義上的直接數(shù)字化__線__影。
現(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測口對__線產(chǎn)生的圖像信號進行掃描和直接讀出，成像原理是先將__線__號轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢姽馔ㄟ^光電2極管組成的藻膜層(tft)進行聚集，由專門的讀出電路直接讀出送計算機系統(tǒng)進行處理，工作原理。目前平板探測口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影(ddr)兩種類型。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影平板的工作原理。
dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、__線球管及支架、平板探測器、系統(tǒng)控制器等構(gòu)成.與常規(guī)__線__比信號相比，優(yōu)點除了具有cr的優(yōu)點外，dr系統(tǒng)是用平板探測的__線__收裝置，替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片、實現(xiàn)了__線__號的數(shù)字化，信號的動態(tài)范圍，空間的分辨率及密度分辨率高，曝光劑進一步減少。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對比，故能達到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲存，并進行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對比，故能達到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲存，并進行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
二、內(nèi)分泌科。
在內(nèi)分泌科室，我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能。醫(yī)生工作站主要功能就是幫助醫(yī)生規(guī)范、高效的完成日常處方、病歷的書寫和維護。查閱醫(yī)院藥品信息。完善個人、醫(yī)院、科室的病歷、處方、申請單、診斷模板，操作快捷、方便。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心，支持醫(yī)院建立門診病歷庫，為醫(yī)生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺，并為以后的病歷統(tǒng)計分析提供有效的手段，對提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大。同時支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)保卡的使用，為患者建立起連續(xù)的就醫(yī)資料，提高對患者的診療與服務(wù)水平，從而提高患者的忠誠度;電子處方單符合衛(wèi)生部最新標準。
在實施醫(yī)生工作站系統(tǒng)后，醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往病史、用藥記錄、檢查檢驗報告、當前病情發(fā)展情況、各種檢驗檢查結(jié)果等，通過計算機下達處方和各種檢驗檢查申請，記錄患者病情及發(fā)展變化情況，在診斷時遇到疑難雜癥利用計算機進行輔助分析。同時方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識，查閱各種疾病的診療常規(guī)、藥物信息、檢驗信息等醫(yī)學數(shù)據(jù)。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費管理、門急診管理、實驗室檢查、住院管理等系統(tǒng)實現(xiàn)一體化集成。
其主要功能如下：
1、動態(tài)生成候診、就診的病人信息。
2、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。
3、為病人下達檢查單。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實驗室檢查庫，根據(jù)醫(yī)師的需要提供對檢查項目的說明提示。
5、為病人生成病歷。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器，并提供了中、西醫(yī)各科主訴和體征用語庫，標準詞條數(shù)千條，方便醫(yī)生調(diào)用。
6、供醫(yī)生個人使用的常用處方模板定義。
7、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義。
8、醫(yī)生常用病歷管理。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方、自選處方、門診病歷模板。
9、門診病人檔案信息查詢，包括完整的處方、費用、病歷、檢驗結(jié)果、檢查報告、圖像報告。
10、門診病歷統(tǒng)計分析表，根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計表。
11、系統(tǒng)屬性設(shè)置，包括工作站類型、應(yīng)診科室、掛號類別、領(lǐng)藥區(qū)、病歷處方打印方式、默認打印機等。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念，又是醫(yī)生得力的診療助手，可以幫助醫(yī)生迅速提升門診工作效率和診療水平。醫(yī)生診斷病情時，碰到疑難雜癥，可以利用系統(tǒng)進行輔助分析。醫(yī)生開處方時，可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁忌的提示，可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示。聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門診醫(yī)生得到檢驗、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋。
三、檢驗科。
在檢驗科，老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗科儀器主要有生化分析儀、血球分析儀、血氣分析儀、化學發(fā)光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自動血液流變儀、全自動細菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、離心機、生物安全柜等。
在醫(yī)院生化分析儀、血球分析儀使用得較多，我們重點學習了。
生化分析儀的原理：運用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測量。其主要有兩種方法，一是比色法，二是間接法。其意義：生化分析儀用于檢測、分析生命化學物質(zhì)的儀器，給臨床上對疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù)。市____院__用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康、德國西門子、瑞士羅氏、美國雅培、日本東芝等。
血球分析儀分為：三分類血球分析儀、五分類血。血球分析儀的原理：根據(jù)血細胞非傳導的性質(zhì)，以電解質(zhì)溶液中懸浮血細胞在通過計數(shù)小孔時引起的電阻變化進行檢測為基礎(chǔ)，進行血細胞計數(shù)和體積測定，這種方法稱為電阻法。其意義：不但提高了實驗結(jié)果的準確性，還提供了許多實驗指標，對疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國貝克曼、美國雅培、法國ab__、日本希森美康、日本光電、德國西門子、丹麥雷杜等。
四、設(shè)備科。
在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作，一些設(shè)備操作規(guī)范，儀器的維修等知識，了解了設(shè)備科的工作職責。
其職責包括：
1、在院長和主管院長的領(lǐng)導下負責全院醫(yī)療設(shè)備采購、供應(yīng)、管理及維修。
2、根據(jù)各科預(yù)購設(shè)備申報情況，編制年度設(shè)備需求計劃并上報院長審批。
3、負責辦理大型設(shè)備報批論證、調(diào)研考察、招標采購、安裝驗收。
4、做好設(shè)備維修工作，使其減少故障，增加使用壽命，保證醫(yī)療質(zhì)量，提高經(jīng)濟效益。
5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案，及時收集歸檔各種使用維修資料。
6、建立、健全各項設(shè)備管理制度，實行設(shè)備管理科學化、規(guī)范化。
7、了解各科室的設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題及時上報院領(lǐng)導。
8、負責對設(shè)備使用人員進行指導、培訓等。
上午在市____院__實習就這么飛快地度過了，雖然只有僅僅的半天時間，但是其中學習的過程，學到的知識讓我受益頗豐，相信在我以后的工作學習中會起到很好的作用。
下午12點45分到4點30分我們在仁濟醫(yī)院進行了實習。參觀了檢驗科、了解了測試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。
在檢驗科，我看到了很多設(shè)備，一系列流水線的操作大大提高了工作效率。我們了解到化學發(fā)光免疫分析儀?；瘜W發(fā)光標記免疫分析又稱化學發(fā)光免疫分析，是用化學發(fā)光劑直接標記抗原或抗體的免疫分析方法。化學發(fā)光免疫分析儀包含兩個部分，即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學發(fā)光分析系統(tǒng)。
化學發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化，形成一個激發(fā)態(tài)的中間體，當這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時，同時發(fā)射出光子，利用發(fā)光信號測量儀器測量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì)(在反應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體)直接標記在抗原(化學發(fā)光免疫分析)或抗體(免疫化學發(fā)光分析)上，或酶作用于發(fā)光底物。
尿沉渣分析儀：全自動尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動識別技術(shù)對尿液中的有形成份進行自動定位及捕捉，通過形態(tài)學方法對尿液中的有形成分進行自動識別和分類計數(shù)的一種常規(guī)檢驗設(shè)備。主要用于臨床檢驗科、腎病實驗室等尿常規(guī)分析中。
測試冠心病的方法主要是通過患者在類似跑步機的儀器上跑步，跑一定距離一定斜度后，連接儀器通過計算器觀察心臟的心電來檢查是否患有冠心病。
同時老師還向我們介紹了除顫儀。心臟直流電復律是用電能來治療快速異位心律失常，使之轉(zhuǎn)復為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復律與非同步兩種：同步電復律是指除顫器由r波的電信號激發(fā)放電，非同步電復律是指除顫器在心動周期的任何時間都可放電。
超聲診斷儀包括多普勒聽診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀、超聲多普勒血流測量儀等，是一種無創(chuàng)傷性的檢查方法，應(yīng)用于產(chǎn)科方面的檢查胎兒心臟、胎兒和胎盤的血液循環(huán);對心血管、顱腦、肝膽、胰腺、脾臟、腎臟、眼、腹部和盆腔腫塊，漿膜腔積液、乳腺、甲狀腺、腎上腺和膀胱以及周圍血管類疾病作診斷。
該儀器原理是，儀器的振蕩部分發(fā)出一定頻率的超聲波，通過探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運動，回聲頻率比發(fā)射頻率增高，當界面離開探頭運動，則回聲頻率降低，它們之間的差數(shù)稱為差頻。差頻的大小與界面的運動速度成正比。把多普勒信號檢出加以分析及處理，經(jīng)放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來，就可得出結(jié)論。
實習小結(jié)。
一天的實習結(jié)束了，這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。感謝老師對我們的指導，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位。這次充實的實習，我想會是我人生中一段難忘的時光!
在呼吸科的五周過得很充實很忙碌，每天開始于一大早的測血壓和測指脈氧，緊接著就是查房，開醫(yī)囑，寫病歷......滿滿的行程，或許還會伴隨著加班。
在進入呼吸科前，便聽聞了呼吸科的忙碌，并且給學生獨立管理病人的機會，懷著忐忑的心情，來到呼吸科。第一天，敏杰老師便讓我獨自收病人，有些手足無措，畢竟老師不在身邊，自己要像一個真正的醫(yī)生一樣完完整整的問診。在去收病人前，老師會把整個流程在講解一遍，包括呼吸科要往哪幾個方向問診。在沒有老師在旁指導下第一次收了一個病人，向老師匯報病史的時候才發(fā)現(xiàn)其實自己遺漏的很多，但是正是這些遺漏，為以后每一次問診做好了準備。敏杰老師說只有當自己獨立去采集病史，才能發(fā)現(xiàn)自己對一個患者主訴是否能對點去系統(tǒng)問診，雖然會有遺漏，但是經(jīng)歷過才會記得牢。在之后每一次收病人采集病史的時候，我便能一次次總結(jié)上一次的不足，將問診更系統(tǒng)化。
呼吸科最常見的便是感染了，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體，選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見的病是肺部感染，根據(jù)最經(jīng)常導致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染，所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類等，同時要注意患者呼吸道癥狀，例如咳嗽，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物。時刻要注意抗生素的使用時間，避免未到療程或超過療程。危重病人也是常見，確診為危重必須對患者行評分，確診后要注意和其他科的配合，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用，必要時行有創(chuàng)治療，遇難而上，不懼困難才可以成長。
呼吸科的五周，雖然忙碌，但確學習到很多知識。點點滴滴零散的知識，經(jīng)過反復的雕琢，找到相關(guān)聯(lián)系后，便是系統(tǒng)的知識。
兒科3周實習歷練即將結(jié)束，感謝這里的恩師和傾心相教相互學習的學姐學長們，中醫(yī)的兒科門診量多，仍記得午后1時老師們?nèi)詧猿挚丛\，這種醫(yī)德令我們敬仰。我的帶教老師是劉小鼎主任，劉老師門診時間少令我倍加珍惜跟診時間，抓住不懂的問題尋求老師解答，對兒科的變證及疑難雜病的病理認識和學習機會的提高。
兒科是個獨特的科室，充滿小生命的歡聲笑語及哭鬧聲，因為他們小且又可愛，我們對他們總是充滿耐心與技巧：聽診肺部心臟——打電話，壓舌獎勵壓舌板。小兒總是最單純，不高興就哭，高興就笑。跟診期間學習到內(nèi)科常用的中藥方;銀翹散居第一，還有止嗽散、桑菊飲、桑杏湯、蒼耳子散、三拗湯、華蓋散、清金化痰湯、不換金正氣散、小青龍湯等等。家長們總會說;我們又來看爺爺了，都已經(jīng)是兒科的?？?。劉老師第一天對我說，先把兒科學過一遍，比如;小兒的生理特點(臟腑嬌嫩、形氣未充，生機蓬勃，發(fā)育迅速)，病理特點(發(fā)病容易、傳變迅速，臟氣清靈、易趨康復)。以前小兒“痧痘驚疳”多見，然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善，現(xiàn)在小兒的常見病是“熱(發(fā)熱)拉(腹瀉)咳(咳嗽)”，同時注意提醒家長照顧小兒“吃清楚，穿清楚”。跟診閑暇時間，老師會跟我們講他的疑難雜癥學習筆記，比如南方人“手拿三把散，一日走到晚”(銀翹散、藿香正氣散、五苓散)······臨床點點滴滴，都是歷練。
兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人，未到兒科先聞其名，跟診六次期間，略學一點;小兒健脾磨粉方(茯苓50g芡實50g淮山藥100g蓮子50g)，霧化組合，老師的前三味“麻前蘇”，同時對___地中醫(yī)文化深有了解，古代中醫(yī)門診的經(jīng)驗語言味道濃厚。夜診期間跟診李君君老師，學會書寫完整的檢驗單病歷，兒科用藥“精輕清揚”，實證看舌虛證看脈，兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認真干練，兒科推拿臨床運用扎實。偶爾到治療室學習如何給小兒霧化吸入、貼運脾散、理療、觀摩膏藥制作。
短短的三周，又告別一個科室，很感謝老師的傾心教學，希望每一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護下茁壯成長，我們的臨床經(jīng)驗更加豐富。
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，在心內(nèi)科的三周時間就結(jié)束了。想起剛?cè)肟茣r的不知所措、無從下手，到現(xiàn)在的略有所得，感謝老師及學長對我的諄諄教導和循循善誘使我受益匪淺。
古話說“人心難測”，在心內(nèi)科就可以充分體會到這句話的含義。我來心內(nèi)科的第一天就遇到了值班，中午的時候還相安無事，臨近下午上班時間時9床突發(fā)心慌、心悸，在老師的指導下急查床邊心電圖示：心房顫動，急予胺碘酮150mg靜滴15分鐘，觀察有無復律，若無，繼續(xù)前法15分鐘，而后300mg胺碘酮按1mg/min的速度維持給藥。由于患者年事已高加之有高血壓、糖尿病史，本應(yīng)該使用華法林抗凝治療，但查看患者血小板數(shù)值較低，故不予使用;患者心率120次/分，暫不予控制心率治療。經(jīng)過處理，患者無明顯心慌、心悸，直到晚上19點心律才漸漸恢復正常?！凹埳系脕斫K覺淺，覺知此事要躬行”，在還沒真正下臨床之前，我們只知道心房顫動要預(yù)防血栓形成、復律、控制心室率，但并不知道何時要預(yù)防血栓形成?血栓要該如何使用?何時要控制心室率?要控制到多少?復律何時用藥物何時用直流電?藥物的具體使用方法?經(jīng)過這一次的臨床實踐，我怕是永遠不會忘掉心房顫動的具體治療原則。三周的時間，短短的21天，從基本的測量血壓到規(guī)范的心臟叩診，從開始的害怕到現(xiàn)在的熟練，多虧老師和學長的悉心指導。
人“心”難測，心內(nèi)科的病癥變證迅速，這就要求我們要足夠了解病情的變化過程，熟練掌握疾病的診療經(jīng)過，為患者爭取時間，縮短判斷時間，減少并發(fā)癥。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇四
針灸作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法，在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的背景下依然保持著重要的地位。在醫(yī)院進行針灸治療的過程中，我有幸親身體驗了其獨特的療效和舒緩的效果。在這篇文章中，我將分享我對醫(yī)院針灸的心得體會。
首先，醫(yī)院針灸帶給我最深刻的感受是它的療效顯著。我曾一度患有嚴重的頭痛和頸椎疼痛，經(jīng)過進一步檢查，醫(yī)院選擇了針灸治療。我將氣針插入特定的穴位后，很快感受到了一股熱量沿著經(jīng)絡(luò)傳導，隨之而來的是疼痛的明顯減輕。經(jīng)過幾次治療，我的頭痛和頸椎疼痛完全消失了。我對醫(yī)院針灸的療效感到驚訝和滿意，深深地體會到傳統(tǒng)中醫(yī)學的卓越之處。
其次，每次在醫(yī)院接受針灸治療時，我都能夠感受到身心的放松與平靜。治療過程通常在一個舒適的環(huán)境中進行，我可以躺在寬敞的床上，聽著舒緩的音樂，沉浸在溫暖的燈光中。醫(yī)師輕輕地插入氣針，即刻我就感受到一種深深的放松感，我的呼吸變得慢而深，思緒也變得清晰起來。我不再思慮過多的瑣事，只專注于對治療的信任和期待。這種寧靜的環(huán)境和舒適的感覺使我從繁忙的生活中得到了片刻的喘息，對身心都產(chǎn)生了積極的影響。
另外，醫(yī)院針灸治療在疾病康復過程中起到了很好的輔助作用。我遇到的醫(yī)師不僅精通針灸技術(shù)，還具有豐富的醫(yī)學知識和臨床經(jīng)驗。在進行針灸治療之前，他們會充分了解我的病情，與我進行面對面的交流，并提供個性化的治療方案。他們耐心地解答我的疑問，給予我充分的支持和建議。經(jīng)過一段時間的持續(xù)治療，我的病情得到了明顯緩解，康復進程加快。我深刻體會到，醫(yī)院針灸作為傳統(tǒng)的中醫(yī)療法，與現(xiàn)代醫(yī)學相結(jié)合，能夠更好地促進疾病康復。
此外，醫(yī)院針灸還有助于預(yù)防疾病和促進身體健康。在治療過程中，我了解到針灸對于調(diào)節(jié)身體的陰陽平衡、增強免疫力和提高身體自愈能力至關(guān)重要。由于現(xiàn)代生活的壓力和環(huán)境污染的影響，人們的身體經(jīng)常處于亞健康的狀態(tài)。通過定期接受醫(yī)院針灸治療，我發(fā)現(xiàn)自己更少患上疾病，更有精力和活力去面對生活的各種挑戰(zhàn)。這使我深信，預(yù)防疾病甚至勝于治療疾病，醫(yī)院針灸作為一項有效的預(yù)防保健措施，值得更多人的關(guān)注和推廣。
總之，醫(yī)院針灸治療給我留下了深刻的印象和積極的體驗。作為傳統(tǒng)的中醫(yī)療法，它具有顯著的療效、舒緩的環(huán)境和輔助康復的效果。在現(xiàn)代醫(yī)學快速發(fā)展的背景下，針灸作為一種鮮為人知的療法，正逐漸受到更多人的認可和接受。我希望通過我的經(jīng)歷和體會，能夠進一步推廣和普及這項古老而奇妙的醫(yī)療技術(shù)，讓更多的人從中受益。毫無疑問，醫(yī)院針灸治療是改善身體健康、提升生活質(zhì)量的良方之一。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇五
激動是因為我又可以在這里上班了，雖然醫(yī)護工作有點累有點臟，但是想到自己辛勤的工作能夠使更多患者減輕病痛，同時又可以向帶教老師們學習更多的操作技能，心里沒有半點不愿意的意思。每天都認真工作，過的很充實，收獲滿滿的`。
*月**號早上，醫(yī)院安排來自**職業(yè)技術(shù)學院的***多個實習生集中到門診五樓會議室開會，主要就是崗前培訓和科室分配。同學們被分到不同的科室，而我所在的第一個科室是關(guān)節(jié)外科。崗前培訓結(jié)束后，分到不同科室的實習生由各科室護士長領(lǐng)走正式進入到工作模式。來到關(guān)節(jié)外科，看見每個老師都在忙各自的事情，田護士長就給我們介紹科室的值班室、庫房、搶救車、治療室及病房等基本情況，然后就把我們分派給各帶教老師，由帶教老師安排具體的工作。我的帶教老師是*老師，當天剛好休息，心里樂滋滋的。
第二天很早就去上班，而我們上的是治療班。她們剛交完班的時候，護士長就說叫個妹(對我們實習生親昵稱呼)和她去搞臨床，我就說我去，心里卻覺得好奇怪哦，護士長竟然搞臨床，記得以前是帶教老師和實習生一起做這個事情。后來我們把臨床搞完，我就跟帶教老師去輸液，但是那時心里有些惶恐不安，可能是很久沒有操作過的原因吧，心里居然害怕輸液了。記得以前實習的時候輸液是我最渴望操作的，現(xiàn)在卻害怕起來了。帶教老師很細心的教我，我也很認真的學，不懂就及時問，我跟在后面看了幾個，帶教老師就叫我去給病人輸，而她就跟在我后面看我操作。我心里還是有點緊張，我從心里告訴自己我一定能行的，只要注意“三查八對”就可以了，萬一錯了不是還有老師指導嗎?于是我就放松去做，一陣下來我輸了7個，成功輸了5個，有一個進針太淺，而另一針則把血管穿破。帶教老師在一旁不停的向患者道歉，我也意識到自己的失誤并主動向患者說了對不起。這件事讓我意識到了以后的工作應(yīng)該更加謹慎細心，盡量避免因自身不足造成一些哪怕細小的失誤。
新的一*，我被安排和*老師上責任班，就是收新病人，搞臨床等之類的工作，忙完自己的事情，就幫忙輸液，有時間我就主動要求*老師讓我做填寫生命體征、拉病人、寫護理記錄以及寫交班等事情。很高興的是自己把寫護理記錄和交班學會了，但是*老師每次檢查都能給我找出點不足，然后她會及時把我的問題究正過來。
短短20天的實習期間，讓我收獲頗豐。從護士長那里我深深的體會到了溝通的重要性，良好的溝通能讓我更充分的了解患者病情，良好的溝通也能讓我們醫(yī)護人員與患者之間的關(guān)系更加融洽。從*老師那里學到了細心、耐心、愛心和責任心。而*老師的勤勉和真誠也很是值得我去學習。
接下來的實習，我將嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不遲到、不早退、認真學習帶教老師教的每一項事情，不懂的就虛心請教。在不懂或者是不清楚的情況下就要問清楚了再去做，絕不盲目行事，一定要牢記“三查八對”，做到“四勤”(手勤、腳勤、眼勤、口勤)和“四心”(耐心、細心、愛心、責任心)。真誠的感謝每位老師的悉心教導，我將竭盡所能把實習工作做得更加出彩。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇六
自踏入醫(yī)療大廳的一刻，我有深刻的理解的“美術(shù)愈合，了解的人，有理想，創(chuàng)新”在新時期下的醫(yī)生應(yīng)具有的質(zhì)量，醫(yī)藥房實習心得體會。校訓， “衛(wèi)生署，生命相托” ，提醒我要努力學習的時間取得進展。理論學習，我有嚴格的自我要求，努力，成功地完成了義務(wù)教育課程。協(xié)助導師的指導下，該系統(tǒng)的醫(yī)療知識，為今后的臨床和奠定了堅實的基礎(chǔ)。
作為一家專業(yè)藥房學生，不僅學習書本知識是不夠的，我們不能適用于他們的知識，理論和實踐，以使我們的知識人，所以我下樓到基層的藥品銷售的培訓工作，接受。藥房開始工作的老同事告訴我的零售藥店和醫(yī)院藥房的藥劑師不同的醫(yī)院藥房的醫(yī)生處方藥物，藥劑業(yè)及零售客戶不知道藥物的非專業(yè)人員，因此和銷售客戶在銷售藥品，在可能的范圍內(nèi)，許多顧客對藥品的使用和性能，為每個客戶負責，我經(jīng)營的藥店有中藥，中成藥，西藥，非藥物和部分設(shè)備，實習研究的最后報告的情況。
一、嚴格遵守勞動紀律，該標準的要求，其雇員
在實習期間，醫(yī)院嚴格遵守工作紀律，我和所有的工作管理制度，自覺，以規(guī)范嚴格的要求醫(yī)科學生約束自己，而不必擔心熱量，一個嚴重的工作，基本上沒有錯誤事故，而下班的倡議，到醫(yī)院接受治療的病人回答的位置有關(guān)醫(yī)療單位和其他方面的這些問題和答案，采取積極措施，保持良好的形象，藥學院，以及理論與實踐，不害怕錯誤，以開放的心態(tài)與教師協(xié)商，討論共同的問題處方處方分析，大大擴展他們的知識，豐富的思想和有效地實現(xiàn)真正意義上的實習;不僅如此，我們正在認真規(guī)范操作技術(shù)，熟練應(yīng)用中學班通常的實驗方法和流程的業(yè)務(wù)，并積極配合教師，努力改善日常實際工作中，教師給留下了深刻的印象，并通過實踐筆記記錄在自己的一點工作經(jīng)驗，因為我的積極主動，認真勤奮和良好的醫(yī)患溝通技巧，該部收到了補助金，心得體會《醫(yī)藥房實習心得體會》。
二、如何做好知識的藥品和醫(yī)療知識的學習
中藥植物學確定的基本意義。在大多數(shù)情況下我們沒有物理和化學方法鑒定，只有鑒定的植物形態(tài)可確定。由于大多數(shù)植物有其獨特的基因，它們可以顯示穩(wěn)定的形態(tài)特征，使他們的鑒定中藥材在我們的“努力尋找不同的因素”將能夠確定的真實性，中國藥用植物。例如：一個小種是薔薇科石楠藤植物，有時采購的藥品，以顯示：節(jié)擴大科持平，這是胡椒科的特點，藤希瑟，所以，只要是明確的石楠藤特點這兩種藥材可以得出結(jié)論，摻假。
當客戶購買的藥品在藥店購買一些感冒，因為感冒藥，同時考慮;胃購買的幾種藥物，因為在同一時間采取治胃病;輕微炎癥，因為這將需要數(shù)體抗炎藥在同一時間，這個時候，我將使用我要學習的知識，很多感冒藥含有相同成分的解熱鎮(zhèn)痛藥物，許多藥物的聯(lián)合用藥可能會導致重復的藥物不良反應(yīng)，多種抗生素，有時甚至不共享協(xié)同效應(yīng)，而且也將有耐藥性的治療失敗，所以我們必須提醒他們是正確的補救措施，不應(yīng)該使用這個“大槍”的待遇。在這個時候客戶將非常滿意，購買任何有針對性的藥物，而且也同意這一點，為了顧客的做法。
“大師的門，修行在個人” ，而與教師繼續(xù)研究，因為它是即將結(jié)束的附件，但老師一直在研究方法和技術(shù)教我的工作，我的未來肯定會能夠成長在實踐中，中藥鑒定專家。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇七
針灸作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法，近年來在醫(yī)院中得到了廣泛的應(yīng)用。作為一位接受過醫(yī)院針灸治療的病患，我想分享我在這個過程中所得到的心得體會。通過針灸治療，我不僅減輕了疾病的癥狀，還感受到了中醫(yī)針灸的神奇功效。
第二段：深入了解中醫(yī)針灸。
在接受醫(yī)院針灸治療之前，我特意花時間研究了中醫(yī)針灸的原理和效果。針灸是通過將細針插入人體的特定穴位，以調(diào)節(jié)氣血和平衡陰陽來治療疾病。針灸通過刺激穴位，調(diào)節(jié)經(jīng)絡(luò)，促進氣血的循環(huán)，達到祛除病邪、恢復健康的目的。這種療法在中醫(yī)學中已有幾千年的歷史，被認為是非常有效的治療方法。
第三段：親身經(jīng)歷與感受。
我患有頸椎病多年，嘗試了各種傳統(tǒng)的療法，但始終沒有明顯的改善。于是，我決定嘗試醫(yī)院針灸治療。在治療過程中，醫(yī)生根據(jù)我的病情和經(jīng)絡(luò)特點，選擇了一些穴位進行針刺。雖然剛開始的時候有些不適，但隨著治療的進行，我逐漸感受到了針灸的療效。每次治療后，我感覺頸部的疼痛得到了一定的緩解，而且我的頭暈癥狀也有所減輕。通過連續(xù)幾個療程的治療，我逐漸擺脫了頸椎病帶來的困擾，恢復了正常的工作和生活。
第四段：探索中醫(yī)針灸的優(yōu)勢。
通過自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)針灸具有一些傳統(tǒng)西醫(yī)療法所不具備的優(yōu)勢。首先，針灸治療相對安全，沒有明顯的副作用，對于一些長期病痛無法解決的患者來說是一種安全的選擇。其次，針灸治療針對病癥，而非僅僅針對癥狀。它通過調(diào)理人體內(nèi)部的平衡，從根本上治療疾病。最后，針灸治療綜合運用中醫(yī)理論，強調(diào)個體化的療法，因此能夠針對每個患者的病情進行針灸方案的制定。
隨著近年來中醫(yī)針灸的發(fā)展，越來越多的人開始接受這種療法。作為一位受益者，我希望醫(yī)院能夠進一步加強對針灸的研究和應(yīng)用。同時，我也希望社會能夠更廣泛地了解針灸的優(yōu)勢和功效，不僅僅把它視為一種輔助治療方法，更要將其納入到醫(yī)院的規(guī)范治療中。我相信，未來的醫(yī)院針灸療法將會更加專業(yè)化和個體化，為更多的患者帶來健康和希望。
總結(jié)：
通過親身經(jīng)歷和對中醫(yī)針灸的了解，我深刻體會到了針灸治療的療效和優(yōu)勢。中醫(yī)針灸在醫(yī)院中的應(yīng)用不僅為患者提供了一種安全、有效的治療選擇，同時也展示了中醫(yī)藥的獨特魅力。我期待著醫(yī)院針灸療法的進一步發(fā)展，相信它將為更多的人帶來健康和福祉。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇八
我是醫(yī)學護理系的一名學生，通過幾年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期xx個月的臨床實踐學習。
一開始，我們進入了xx醫(yī)院，進行為期xx個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別手術(shù)室、外科等幾個科室輪流進行實習。
我實習的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。在這兩周里，我們很認真的學習關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴格，并沒有讓我們進行臨床操作。
第二個科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實習了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。
在病房實習，由于是學生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的'想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這xx個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇九
針灸作為中醫(yī)學的重要治療方法，在現(xiàn)代醫(yī)學中越來越受到青睞。作為一名患者，我在醫(yī)院接受了針灸治療，并且有了一些深切的體會和感受。通過這個經(jīng)歷，我深刻理解到針灸的獨特之處以及它在治療中的價值。本文將從選擇針灸治療的原因、治療過程的感受、效果和效益、對醫(yī)生的依賴、以及自己在治療過程中的改變等方面，談一談我的醫(yī)院針灸心得體會。
首先，我選擇針灸治療的原因是因為我患有一種慢性病，傳統(tǒng)的西醫(yī)療法無法完全緩解我的癥狀。在經(jīng)過一番咨詢后，我了解到針灸作為一種綜合性治療方法，能夠在根本上調(diào)節(jié)身體的平衡，并且具有一定的療效。因此，我決定嘗試一下針灸治療，尋求更好的康復。
在針灸治療的過程中，我深切感受到了治療的獨特之處。首先，醫(yī)生會仔細詢問我的病史和癥狀，然后對我的身體進行仔細檢查。根據(jù)分析，醫(yī)生會決定采取哪些針灸方法和穴位來治療我的疾病。在治療過程中，醫(yī)生會用細針準確地插入我的皮膚，然后進行一定的調(diào)節(jié)。整個過程沒有疼痛感，反而有一種舒適和放松的感覺。長時間的接受下來，我感受到身體的緩解和改善，更加堅定了繼續(xù)針灸治療的決心。
除了治療過程的感受外，我對針灸治療的效果和效益也有了更深的了解。首先，針灸治療可以有效地緩解疼痛和不適感。我患有一種慢性疼痛，經(jīng)過一段時間的針灸治療后，我明顯感到疼痛感減輕了，身體也更加舒適。其次，針灸治療還可以調(diào)節(jié)身體的平衡，增強免疫力。我之前時常感到疲勞和虛弱，但在針灸治療后，身體逐漸恢復，精力也變得更加充沛。這些效果和效益讓我對針灸治療的信心加深，也讓我更加堅定地相信中醫(yī)的療效。
然而，我也深深地意識到，在針灸治療中，醫(yī)生的專業(yè)性和經(jīng)驗是至關(guān)重要的。針灸需要準確且精細的操作，醫(yī)生需要對穴位有深入的了解和把握。我感受到醫(yī)生的耐心和細致，每次治療都會仔細地詢問我的感覺和身體狀況，然后針對性地進行調(diào)整。這使得治療效果更佳，也增加了我對醫(yī)生的依賴和信任。
此外，在治療過程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的改變。治療前，我經(jīng)常感到精力不足和容易疲勞，但經(jīng)過一段時間的針灸治療后，我發(fā)現(xiàn)自己的精力越來越充沛，疲勞感也明顯減少。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己的體質(zhì)有所改善，抵抗力也變得更強。這些變化讓我更加堅信針灸治療的有效性，也讓我明白到康復需要時間和堅持。
綜上所述，通過針灸治療，我深刻體會到了它的獨特之處和神奇效果。無論是治療過程的感受，還是治療的效果和效益，都讓我更加堅信針灸治療的價值。同時，我也體會到了醫(yī)生在治療中的重要性，以及對針灸治療時間和堅持的重視。通過這個經(jīng)歷，我對中醫(yī)的治療方法和理念有了更加深入的了解和認識，也更加珍惜自己的身體健康。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。實習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的?，F(xiàn)在就好好的寫下一份實習心得吧。你是否在找正準備撰寫“醫(yī)院實習心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在兒科實習的日子里，每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進兒科的病房，少不了聽見哇哇的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話，兒科是一個充滿希望的科室。因為兒童本身都疾病較敏感，一旦有任何不適，就會表現(xiàn)出來護士兒科實習心得。兒科疾病本來就急，病程短，治愈的效果好。
兒科的病種較單一，小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見的疾病。它主要的用藥是消炎，抗病毒，保肝，營養(yǎng)心肌，保護胃粘膜之類。當然值得一提的是小兒用藥，由于兒童正處于生長發(fā)育，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善，對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀的兒童對藥物反應(yīng)也不同;因此，小兒用藥必須慎重、準確。這就要求我們護理人員更加認真，做好三查七對，凡事多想想，多看!
在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。也許在其他科室，我們實習生靜脈穿刺的操作能力強，但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個孩，每個孩子都是家里的小公主或者小少爺，父母都舍不得讓實習生來練手。另一點是，小兒的手背靜脈較深，只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中，小兒不停地動，這又增加穿刺的難度。在兒科，家長們評論護士能力強否都在于是否一針見血。這就要求我們護生不斷嚴格要求自己，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實習的日子里，看著老師們細心地照顧每一個孩子，內(nèi)心覺得暖暖的。雖然在這個過程中，老師們也會覺得累，但是看見小兒的一笑，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力。
我本人實習是在武漢協(xié)和醫(yī)院實習的內(nèi)科和外科。實習說的不好聽一點是給醫(yī)生做事情。所以不要指望實習的時候你的老師可以講很多的東西，不過他們多多少少是會給你主動講一些的.
首先要把《診斷學》的書寫病歷仔細的看幾遍。如果到一個科室你連病歷都不會寫老師對你是沒有什么好的印象的。內(nèi)科的疾病都是____待___。所以內(nèi)科的醫(yī)生查房可以查一個上午。在查房的時候你務(wù)必要帶一個筆記本，把他所說的重要的東西全部記錄下來，包括他以前見過的很容易誤診的疾病，什么用藥的方法，等等，就是說只要他說的東西你自己不知道，而且教科書上也沒有的，最好是記錄下來。然后自己去慢慢消化。如果你的運氣好的話，上級醫(yī)生讓你單獨管床，你最好還要帶一個本子，把你所管的病人每天上級醫(yī)生查房他們所下的指示記下來，包括該做什么檢查，用什么藥。免的到時候教授查房的時候問你病人的進展你一無所知，他們是很惱火的。沒有事情的時候要多看看生理，病理，藥理一些基礎(chǔ)學科的書。如果你對其中的一個學科很感興趣的話，最好是到圖書館借一些關(guān)于此方面的書籍來擴展知識。我對外科很感興趣，其中對胸外科很專，經(jīng)常借一些胸外科的書看看。目前可以閱讀基本的胸片和胸部ct。對胸外科的基本操作和急診也有一定的了解，不為別的，“機會總是青睞有準備的頭腦”。
至于外科的實習。外科的疾病不象內(nèi)科疾病那樣診斷不明確。很多外科疾病都是診斷明確的，住院近來就是做手術(shù)。外科實習的時候首先把打結(jié)練熟。打結(jié)并不是要求你打的快，但是你一定要打的牢。至于手術(shù)方面，可能你真正操作的機會很少(象我們學校91，9293級的人可以自己做闌尾炎的主刀，不過我們現(xiàn)在只能在旁邊拉鉤)。所以我認為我們最好就是到手術(shù)室參觀手術(shù)。最好是參觀一些中等手術(shù)，對我們的幫助很大。另外如果你想從事外科工作的話，我可以接受給你2本書?！锻饪苹静僮魈幹眉夹g(shù)》這本書書店應(yīng)該有賣的。另外就是美國的左陵格父子編的《外科手術(shù)圖譜》這本書很難買，估計只能到圖書館借了，很大，綠顏色的封面。很經(jīng)典。
另外再跟你說一下實習的時候一些值得注意的事情：
1。不要把自己當做一個實習的學生，就把自己當成是醫(yī)院的住院醫(yī)生。這樣也許你會更投入。
3。注意和護士搞好關(guān)系。可能大家都認為護士對實習的人態(tài)度不好。她們的工作也很辛苦，心情不免有時候很差，特別是我們剛進臨床的時候什么都不知道。向她們請教或咨詢的時候首先喊一聲“老師”對你會有好處的。我們實習之前搞崗位培訓時，我們的輔導員甚至要我們把科室里的清潔工人也要喊老師。但是我怕人家受不起，對于清潔工人我都是喊“師傅”(這是題外話)。
2。注意和本院的醫(yī)生和進修醫(yī)生搞好關(guān)系。我實習的時候和本院的醫(yī)生進修醫(yī)生的關(guān)系都很好。沒有事情的時候他們很樂意給我傳授一些他們的臨床經(jīng)驗，這是對我們很重要的。也許他們給我講的幾句話，頂?shù)蒙衔易约涸谂R床上摸索很長時間，甚至可以避免我翻一些錯誤。
4。最好是少說話，多干事。好象普遍的醫(yī)生都喜歡肯搞事情的實習醫(yī)生。千萬不要認為自己的理論扎實，就敲尾巴。他們是最反感這樣的人的。
6。跟病人打交道的時候態(tài)度一定要好，但是不能沒有的尊嚴。病人進了醫(yī)院我們是最先跟他們接觸的醫(yī)生，所以我們的態(tài)度一定要好。對于他們的問題，我們能解答的問題要耐心，詳細的解答，拿不準的問題一定要說“可能是什么什么”，不知道的問題千萬不要貿(mào)然回答，不知道就說：“不知道”如果我們什么都知道的話，我們也不會是實習醫(yī)生了。不過最好私下看看書，實在不行了再問上級醫(yī)生。很多病人有時候問你關(guān)于費用的問題，這個確實很棘手，我一般是碰到這種問題都是要他們?nèi)栕o士?；蛘哒f“我們只是管治療的問題，至于藥品我價格我不是很清楚”。碰到難纏的人。我在急診就碰到過一個，打破傷風蛋白。病人認為貴了(打一針，蛋白的價格是90人民幣)他問我能不能便宜一點，我說價格不是我定的。跟他解釋了幾次，他最后說;“你們醫(yī)生真是黑心狼，老子不看了?！蔽乙宦牶車烂C的跟他說：“我也知道你很困難，但是藥品的價格是_________的，有意見可以跟_______去提。你如果不看了，請在病歷上簽字，如果你出了什么問題甚至以外的話，由你本人負責。我們醫(yī)院不負責的?！苯Y(jié)果他真的簽字走了。所以碰到這樣的病人只能這樣辦。
5。如果可以的話，最好是24小時呆在科室。這樣可以有更多的機會去處理病人，使自己學到更多的東西。如果你運氣好，碰到科室搶救病人，不要在嚇跑了。最好是主動的上去幫忙。急診和急救處理是最能檢驗一個醫(yī)生臨床技術(shù)的。我在外科實習的時候，周末經(jīng)常到急診外科去值班。在急診外科是可以學到很多東西的。可以掌握很多外科疾病第一手資料。我們醫(yī)院的急診外科很多都是進修醫(yī)生值夜班。碰到清創(chuàng)縫合的時候我就看他們怎么清的。再自己主動申請縫，開始也是很困難，他們在一邊指導。搞幾次以后，我的縫合技術(shù)就很熟練了。他們也很放心我了，來了清創(chuàng)的一般都交給我了。而且我的運氣也很好，在周末一般急診外科的實習醫(yī)生都不去，所以沒有人跟我搶事情做。呵呵。
7。有的時候要理智戰(zhàn)勝情感。我在急診的時候一個病人足背破裂，進來的時候腳上纏著繃帶，但是還在滲血。我老師讓我?guī)退芽噹Ы议_。我就徒手解繃帶，解到一半的時候突然問病人：以前得過什么病嗎?他說得過丙肝。我當時就嚇出汗了。后來又是用大量的酒精洗手，又是打電話到傳染科咨詢。還好手上無傷口，躲過一劫。所以我以后再解繃帶都是帶手套。
2個月實習的時間轉(zhuǎn)眼過去了，記得一開始我按照實習輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作，大學生醫(yī)院實習總結(jié)與體會。在剛剛結(jié)束的實習期里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時間的實習，我對各個藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。
我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫(yī)院各領(lǐng)導老師對我的教導和期望。
雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來，因此有些工作都無法按計劃進行，所以市場部的人都應(yīng)學會怎么推銷自己。
一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢。那就是：價格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。
同時，我體會最深的就是，在社會上和在學?？刹灰粯?，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量，像英語等級有沒有過"級"，考試有沒有被"關(guān)"，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而且，學也繞著"用"這一軸心，維系起過去之所學，以及尚未但是需要之所學。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答，實習總結(jié)《大學生醫(yī)院實習總結(jié)與體會》"學以致用"，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。
技術(shù)上的不足可以通過書本的學習解決，但是工作中的人際關(guān)系的把握，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來自親身體驗和積累。
通過這次實習我是學會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀，開始我進入這個公司的時候是個什么都不懂的孩子，但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導下我變了，從一個認為社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了，他們說在社會和學校完全不同的。當時我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀。"畫貓畫虎難畫骨，知人知面不知心"呀。有的人表面對你好其實他是想利用你，因為她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實那是對你的要求嚴格。這次實習達到了畢業(yè)實習的預(yù)期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。
1.工作能力。在實習過程中，我努力做到積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們同時也具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實習的時候我們提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校的實習任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是我們在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十一
第一段：介紹實習背景和重要性（約200字）。
針灸作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。而作為一名學習針灸的醫(yī)學生，實習是我們磨礪技術(shù)、錘煉實踐能力的重要機會。在實習過程中，我親身體驗到了針灸的神奇和獨特之處，也對其功效和方法有了更加深刻的認識。
第二段：實習形式和內(nèi)容的描述（約300字）。
在實習期間，我參與了多個臨床實踐項目，與老師一起走訪了多個醫(yī)療機構(gòu)，并在針灸科的師傅的指導下，實際操作了一些病例。通過觀察和實踐，我了解到針灸分為經(jīng)絡(luò)針灸和穴位刺激兩種方式，不同的病癥需要選擇不同的方法和穴位。同時，我也了解到了針灸與中醫(yī)藥學的緊密聯(lián)系，中藥和針灸可以互相輔助，共同治療疾病。在實踐中，我注意到了針灸的針刺技巧和安全措施，學習了如何進行針灸治療過程中的刺激力度調(diào)整和操作方法，也豐富了操作經(jīng)驗。
第三段：對實習的感受和體會（約300字）。
實習期間，我深刻感受到針灸的療效和對患者的改善作用。針灸能夠調(diào)理人體陰陽平衡，激發(fā)自身治愈能力，對很多慢性病和疼痛癥狀有顯著的緩解效果。在與患者溝通交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)針灸不僅僅是對癥治療，更是一種心理疏導和關(guān)懷方式。當患者通過針灸治療獲得身心舒適之時，他們內(nèi)心的焦慮和不適感也會減輕。我深信，親切關(guān)懷和耐心傾聽對治療的效果有著重要的作用。
第四段：提及困難和挑戰(zhàn)，并總結(jié)處理方法（約200字）。
在實習過程中，針灸操作和技巧是我面臨的挑戰(zhàn)之一。針灸涉及到病理學、解剖學等多門學科的知識，我需要不斷學習和掌握。我發(fā)現(xiàn)自己在針刺技巧方面還存在一些不足，因此，我主動請教針灸科的師傅，多觀摩他們操作的方式和技巧，也通過與同學的討論和交流不斷提高自己的技術(shù)。同時，我也加強了對相關(guān)科目知識的學習，通過系統(tǒng)的學習和理解，提高了針灸的綜合操作水平。
第五段：總結(jié)體會和展望未來（約200字）。
通過實習，我深刻體驗到了針灸的獨特魅力，并對將來從事相關(guān)工作充滿了信心。針灸作為一門古老而且廣泛應(yīng)用的治療方式，在現(xiàn)代醫(yī)學中仍然發(fā)揮著重要作用。我會繼續(xù)學習和提高自己的技術(shù)，努力成為一名優(yōu)秀的針灸師，為更多的患者提供幫助。我也希望通過努力與其他領(lǐng)域的醫(yī)學交流，推動針灸的發(fā)展和應(yīng)用范圍的擴大。針灸是中華民族的瑰寶，我為能夠參與到這一偉大事業(yè)中而感到無比自豪和榮幸。
總結(jié)：通過實習，我對針灸有了更深刻的理解和認識，取得了實際操作與交流的機會，提高了針灸操作技巧和綜合素質(zhì)。同時，實習也讓我認識到了針灸的療效和對患者的重要作用，激發(fā)了我不斷學習和進步的動力。我相信，在今后的學習和實踐中，我會進一步提高自己的專業(yè)水平，并為推廣和發(fā)展針灸事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十二
作為一名學習中醫(yī)針灸的實習醫(yī)生，我有幸在一家著名的中醫(yī)院進行了為期三個月的實習。在這個實習期間，我學到了很多理論知識，并且有機會親身參與臨床實踐，通過與患者的交流和治療，我對針灸的療效和應(yīng)用有了更深刻的理解。
第二段：對于針灸的療效和應(yīng)用有更深刻的理解（250字）。
在實習期間，我親眼目睹了許多患者因針灸而得到的顯著療效，這讓我深信中醫(yī)針灸在治療疾病方面的獨特優(yōu)勢。我曾接觸過一位患有慢性頭痛的女士。經(jīng)過一系列的脈診和詢問，我決定為她進行針灸治療。幾次治療之后，她的頭痛癥狀明顯減輕，并且伴隨的失眠問題也得到了改善。這不僅讓患者感到極大的舒緩，也增強了我對針灸療效的信心。同時，我還學到了針灸的其他應(yīng)用，如治療肩膀酸痛、消化不良、過敏性鼻炎等。每一次的成功治療都讓我更加堅信針灸的療效和廣泛應(yīng)用價值。
在實習期間，我不僅學到了針灸治療的技術(shù)和理論知識，還體會到了患者與醫(yī)生之間的溝通與信任的重要性?；颊邅淼结t(yī)院，不僅僅是為了治療身體的疾病，更希望能夠得到心理上的放松和情感上的支持。因此，我始終將患者的需求放在首位，盡可能地與他們建立起真誠而親近的關(guān)系。并且，在治療過程中，我注重傾聽患者的反饋和訴求，逐漸了解他們的身心狀態(tài)，從而更好地指導針灸治療。這種與患者之間的交流和互動，讓我的職業(yè)素養(yǎng)得到了全方位的提升。
第四段：分享在實習期間遇到的挑戰(zhàn)和解決方法（250字）。
在實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有些患者對針灸療法心存疑慮，因為他們擔心會感到疼痛或不適。在面對這些擔心時，我會耐心地解釋針灸的治療原理和過程，并且通過示范和與患者的溝通，幫助他們理解并接受針灸的療法。此外，我也遇到了一些疑難病例，需要更深入的研究和思考。針對這些情況，我會主動與導師和其他醫(yī)生進行討論和交流，汲取他們的經(jīng)驗和建議，從而更好地解決問題。
第五段：總結(jié)實習經(jīng)歷并展望未來發(fā)展（200字）。
通過這次針灸科實習的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的醫(yī)療技術(shù)水平，也更加明確了自己的職業(yè)方向。我深知，在中醫(yī)領(lǐng)域中，針灸作為一項獨特而重要的療法，具有廣闊的發(fā)展空間和豐富的應(yīng)用前景。因此，我決定繼續(xù)深造針灸專業(yè)，并為之后成為一名專業(yè)的針灸師而努力奮斗。我相信，只有不斷學習和實踐，通過自己的努力和經(jīng)驗積累，才能夠在治療患者的道路上更加穩(wěn)健地前進，為更多的人帶來健康與希望。
總結(jié)：在這篇文章中，我通過描寫針灸科實習醫(yī)生的工作背景和實習經(jīng)歷，展示了對針灸療效和應(yīng)用的深刻理解，強調(diào)了實習經(jīng)驗對我的成長和體會，分享了在實習期間遇到的挑戰(zhàn)和解決方法，并總結(jié)了實習經(jīng)歷，并展望了未來發(fā)展。通過這篇文章，我希望能夠向讀者傳達出我對針灸科實習醫(yī)生這一職業(yè)的熱愛和堅定信心，以及對中醫(yī)針灸事業(yè)的美好期許。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十三
第一段：介紹針灸和實習背景（200字）。
針灸作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法，已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。在我國，針灸被廣泛應(yīng)用于治療各種疾病和健康保健。作為一名醫(yī)學生，我有幸參與了一次針灸實習機會，這讓我深入了解了針灸的奧秘和魅力。
第二段：學習與實踐的結(jié)合（300字）。
在實習期間，我首先學習了針灸的基礎(chǔ)理論知識。了解了針灸的基本原理、穴位和操作技術(shù)等。然后，我們開始實踐針灸技術(shù)。在實習過程中，我觀察了導師的操作，并親自動手進行了一些簡單的實踐。通過實踐，我對針灸的操作流程和技巧有了更深入的理解，也鍛煉了自己的動手能力。
第三段：實習中的感悟和挑戰(zhàn)（300字）。
在實習中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，需要對各種穴位的位置和功能有準確的掌握，這需要強大的記憶和細致的觀察力。其次，針灸操作需要保持專注和冷靜，一絲不茍地對待每個細節(jié)。最后，對患者的協(xié)調(diào)和溝通也是一項重要的任務(wù)。盡管挑戰(zhàn)重重，但通過不斷的嘗試和反思，我逐漸克服了這些困難，并取得了實際操作中的一些成果。
第四段：針灸實習帶來的收獲（300字）。
通過這次實習，我受益匪淺。首先，我對針灸的理論和操作有了更深入的了解，這為我今后的學習提供了基礎(chǔ)和動力。其次，實習中我接觸到了真實的患者，了解了他們的需求和期望，學會了如何與患者溝通和協(xié)調(diào)。最重要的是，實習讓我深刻體會到了中醫(yī)治療的獨特優(yōu)勢和價值，為我選擇未來的醫(yī)學方向提供了一種新的思考。
第五段：展望未來（200字）。
針灸實習的經(jīng)歷讓我對中醫(yī)領(lǐng)域有了更加深入的認識和興趣。面對中國傳統(tǒng)醫(yī)學的輝煌和挑戰(zhàn)，我希望能夠?qū)⑨樉倪@一傳統(tǒng)療法與現(xiàn)代醫(yī)學相結(jié)合，為人類健康作出自己的貢獻。未來，我將繼續(xù)努力學習并選擇進一步深造，爭取成為一名出色的中醫(yī)針灸醫(yī)師。
總結(jié)：通過這次針灸實習經(jīng)歷，我不僅積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，更加堅定了我在中醫(yī)領(lǐng)域發(fā)展的意愿。針灸這一傳統(tǒng)療法在現(xiàn)代醫(yī)學中依然具有重要的地位，未來，我將努力學習和實踐，為傳統(tǒng)中醫(yī)的發(fā)展貢獻自己的力量。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十四
作為一名醫(yī)學生，見習是我們了解醫(yī)學實踐的重要途徑之一。今年夏天，我有幸進入醫(yī)院針灸科進行見習，這段時間給我留下了深刻的印象。通過觀察和參與，我對針灸的療效、操作技巧以及醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)都有了更加深入的了解。下面，我將分享我在針灸科見習中的體會與心得。
首先，見習過程中我深刻認識到針灸的療效。一位患有肩周炎的病人成了我觀察對象之一。在治療前，患者表情痛苦，肩部活動受限。而經(jīng)過專業(yè)的醫(yī)生細致操作，用針插入特定的穴位，不僅疼痛癥狀明顯減輕，肩關(guān)節(jié)的活動范圍也有所增加。我注意到，這種效果是因為針灸可以通過刺激特定的穴位來調(diào)節(jié)和平衡患者的氣血循環(huán)，從而起到治療作用。在其他看似不可逆轉(zhuǎn)的疾病中，見習中的醫(yī)生們也能幫助患者減輕癥狀、恢復功能。這使我深深信服針灸是一門有著廣泛應(yīng)用前景的醫(yī)學技術(shù)。
其次，我認識到了針灸操作的技巧與難度。針灸看似簡單，但其實需要醫(yī)生對穴位的準確掌握和手法的精細操作。在見習期間，我經(jīng)?？吹结t(yī)生遵循流程，先用消毒酒精清潔患者皮膚，然后用消毒棉球重復擦洗穴位周圍，最后才將針具細心插入。這是為了避免感染和其他并發(fā)癥的發(fā)生。此外，插入針具時需要掌握插入深度和角度，這對堅持訓練、不斷演練都是必要的。我也曾與導師一起動手操作，在第一次插入時，我的手都微微顫抖，我才意識到這樣的操作難度之大。針灸操作的復雜性使我更加珍惜醫(yī)生的職業(yè)技能并深感敬意。
再者，見習中我也有機會了解到針灸科醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為見習生，我從醫(yī)師、護士和技師們身上領(lǐng)略到了他們對患者無私付出的精神。針灸科醫(yī)務(wù)人員在工作中始終站在患者的角度考慮問題，耐心細致詢問患者的病情，并給予需求的解答。有一次，一位老年患者對疼痛情況情緒激動，在話筒里大聲發(fā)泄自己的不滿。但針對這樣的情況，醫(yī)生沒有因此而生氣或不耐煩，反而更加耐心地安撫患者，給予了精心的治療。這種專業(yè)細致和善意是我作為見習生的榜樣，也是我將來作為醫(yī)生要努力達到的水準。
最后，我對針灸科以及傳統(tǒng)中醫(yī)醫(yī)學有了更多的了解。在校期間，我們通過課堂學習了解了基本的針灸理論和先進的科學研究成果。在見習期間，我才真正領(lǐng)略到針灸作為一種治療方法的綜合實用性。除了插針，針灸科醫(yī)生還利用灸療、拔罐等輔助療法，應(yīng)對不同類型的疾病。正是由于針灸科的獨特優(yōu)勢，許多患者在經(jīng)歷了其他治療無效后，來到這里尋求幫助。這使我更加堅定了學習中醫(yī)的信心，并欣喜地發(fā)現(xiàn)了針灸這一傳統(tǒng)醫(yī)學技術(shù)的卓越智慧。
在醫(yī)院針灸科的見習過程中，我不僅對針灸的療效有了更深刻的認識，還體會到了針灸操作的技巧與難度，見證了醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)以及給予患者的關(guān)愛。同時，我對針灸和傳統(tǒng)中醫(yī)醫(yī)學有了更多的了解。這段時間的見習經(jīng)歷對我醫(yī)學職業(yè)生涯的啟迪巨大，我希望自己能將所學知識運用到實踐中，成為一名出色的醫(yī)生，為患者的健康與幸福貢獻自己的力量。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十五
經(jīng)過推拿科兩個月及針灸科一個月的實習我對針灸有了更深的認識。
穴位診斷：許多疾病都會在體表產(chǎn)生反應(yīng)點，疾病與體表反應(yīng)的相關(guān)規(guī)律雖然還未有定律，但也有一定的診斷意義。我在實習時觀察到了一些病人的耳穴及背部反應(yīng)點與疾病有密切相關(guān)：一個頸椎病患者的耳穴頸椎部位有一個反應(yīng)點;一個胃粘膜下垂的病人在其耳穴胃上有一個白色的1平方毫米左右大小的突起;一個胃口差又有口苦的病人在其耳部有一條淡紅色的血管穿過耳穴胃和膽;腰肌勞損的病人在其勞損側(cè)的腰部有一個紅色的突起點等。
針灸治療方法：對于針灸治療疾病，不同的方法其療效是有區(qū)別的。許多病人經(jīng)過不同的方法治療后會覺得有些方法對于其疾病效果會更好。例如:對于增生性膝關(guān)節(jié)炎，用溫針效果比電針效果更好;對于頑固性頭痛或其它痛證用刺絡(luò)放血的方法更有效;我見過一個強直性脊柱炎的病人在頸部有疼痛多年未愈，用痛點刺絡(luò)放血約半火罐的血后疼痛緩解;有老師介紹其治療一個頑固性頭痛十余年的病人，用百會、耳尖、率谷、大椎等穴放血十余次后治愈;另外還聽老師們介紹了一些有效有意思的治療方法：如用電針內(nèi)關(guān)和外關(guān)治療心臟疾病、用刮痧大椎并拔罐治療一個發(fā)熱38。5度的病人一小時降溫至37。5度、配合溫針灸涌泉治療頑固性失眠、治療坐骨神經(jīng)痛用長針刺環(huán)中穴更容易刺中坐骨神經(jīng)以提高療效、貼磁片加電治療面癱初期或面肌痙攣、貼磁片加電治療小兒過敏性鼻炎、治療眩暈用百會壓灸等。
選穴：三針療法作為附院針灸科的常用選穴對于臨床應(yīng)用有一種指導意義，可以規(guī)范臨床針灸選穴，讓針灸更容易掌握;對于有些疾病帶教老師們都有一些其經(jīng)驗：治療耳聾用聽宮深刺一寸左右加暈聽區(qū)和中渚外關(guān)。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十六
在針灸科的一個月就這么過去了，感覺時間過的還真是快呢，下周也就是明天就要去中內(nèi)報到了。
還記得剛?cè)メ樉目聘蠋煏r，什么都不懂，也不知道自己該干什么，就傻呆呆地站在那看看；后來慢慢地也就習慣了，能夠在一邊幫幫小忙，做些自己力所能及的事（幫病人拔針、調(diào)紫外線燈的高度等等），雖然有時候會有點辛苦，但是感覺還是不錯的。我覺得吧，給病人拔針也是有技巧和講究的，看著容易做起來不一定容易。針拔得快，讓病人不感覺痛才好；不過貌似我的速度還是不夠快，有時候害病人蠻痛的（真是過意不去呢）。有時候遇到比較好的病人，雖然痛，但是他也還會好好跟我講，還教我該怎么拔。偶爾也會遇到難相處的病人，記得有一次給病人拔針，我拔一針她叫一下，還邊拔邊躲（雖然我已經(jīng)盡可能地讓她不痛一點了，可還是被她叫的心里毛毛的，害的自己都下不了手了），后來我就盡量躲著她（貌似這樣有點不對呢，但就是不大敢面對她，上一次的陰影太深了呢，呵呵）。
一個月的`見習，雖然不能說自己學會了什么，但還是有不少收獲的。見習讓我們走上臨床，不僅僅拘泥于書本上的理論知識，還提高了我們的實踐動手能力，理論與實踐相結(jié)合。老師有時候會讓我扎手上、腳上那些常見的穴位，剛開始給病人扎針還是挺憂郁的，下不了手，生怕把別人扎壞了；后面慢慢的稍微好點了，不過動作和手法上還有待加強（破皮速度太慢了，所以會感到疼）。以前一直覺得頭上是蠻危險的部位，頭皮針也看的我心驚，覺得挺危險的，不過聽老師說，打頭皮是最安全的，因為有頭蓋骨。也教我應(yīng)該怎么打，我也試著給病人打過（開始都打不進，后面勉強能夠進去原來頭上是蠻安全的呢）。
今天是在針灸科的最后一天，也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天，來帖膏藥的人還蠻多的，整個上午一直在忙（都沒什么時間喝水呢），到中午12點半的樣子才結(jié)束。不過看著被自己貼膏藥的病人，心里還是挺充實的呢。
明天就要去另外一個科室了，希望自己繼續(xù)加油！
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十七
實習針灸是醫(yī)學生的必修課程之一，這學期我有幸參加了這門課程的實際操作，親身體會了針灸的奧妙。這次實習經(jīng)歷讓我更加深入地了解了中醫(yī)針灸的原理和技巧，也讓我對中醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。在實習的過程中，我經(jīng)歷了困難與挑戰(zhàn)，也體會到了幫助病人獲得康復的喜悅。在這篇文章中，我將分享我從實習中獲得的心得體會。
段落2：學習與實踐的結(jié)合。
在實習過程中，我深刻領(lǐng)悟到了理論和實踐相互促進的重要性。在課堂上學到的知識為我在實習中的操作提供了基礎(chǔ)，而實際操作中的經(jīng)驗又讓我對課堂上的理論有了更深刻的理解。我發(fā)現(xiàn)自己掌握了不少穴位的位置和特點，學會了選擇合適的針灸手法和配合的藥物治療。在和患者交流和觀察中，我還學習到了如何準確判斷病人的病情和需要。實習過程讓我明白了針灸是一門需要不斷實踐和學習的技術(shù)，只有理論與實踐相結(jié)合，才能真正掌握這門功夫。
段落3：困難與挑戰(zhàn)。
在實習中，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，對我來說，最大的挑戰(zhàn)是克服對病人的緊張和不確定感。在實習初期，我常常緊張不安，不敢正常發(fā)揮自己的能力。但是，通過與患者的交流和屢次實踐，我逐漸克服了這種障礙，變得更加自信和鎮(zhèn)定。其次，有時候我遇到了一些因為人體結(jié)構(gòu)特點等原因，難以針灸的病人。這需要我不斷地進行針灸操作的嘗試和調(diào)整，直到找到適合病人的治療方法。這個過程雖然辛苦，但最終的成功給予我巨大的滿足感。
段落4：幫助與康復的喜悅。
盡管實習過程中有困難和挑戰(zhàn)，但每當看到病人康復，并表達對我的感激之情，我就會感到非常欣慰和滿足。有一次，我遇到了一位患有頸椎病長期無法緩解的病人，我通過針灸和推拿的手法治療了她幾次后，她的痛苦得到了明顯的改善。當聽到她由衷地說“謝謝你，你真的救了我！”的時候，我覺得這份喜悅是無法用言語來表達的。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到中醫(yī)針灸的真正價值，也激發(fā)了我更深入地學習中醫(yī)的動力。
段落5：總結(jié)與展望。
通過這次實習，我不僅學到了理論知識和實踐經(jīng)驗，更深刻地認識到了中醫(yī)針灸的獨特價值和作用。針灸是一門需要不斷實踐和學習的技能，只有融會貫通理論和實踐，才能真正做到精確施灸、辨證施灸。我希望在以后的學習和實踐中，能夠更加努力地鉆研這門技術(shù)，通過自己的努力和學習，為更多的病人帶來健康和康復的希望。
總結(jié)：
通過這次實習，我不僅從中醫(yī)針灸的理論和實踐中受益匪淺，也深刻體會到了幫助病人康復的喜悅和滿足感。困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了學習和實踐的決心，我希望未來能夠繼續(xù)努力，為更多的病人帶來健康和希望。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十八
針灸是中醫(yī)學的重要組成部分，它以針刺和灸燒為主要治療手段，廣泛應(yīng)用于臨床醫(yī)療中。作為一名實習醫(yī)生，我有幸在針灸科進行了一段時間的實習，這段經(jīng)歷讓我對針灸有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我在實習中的心得體會。
第一段：迎難而上，認真學習。
實習醫(yī)生是醫(yī)學院學生在臨床實踐中的一種身份。作為一名實習醫(yī)生，在針灸科實習的過程中，我經(jīng)歷了很多困難和挫折。針灸學習要求精細、耐心，而且需要對人體穴位、經(jīng)絡(luò)、病機等方面有全面的認識。在實習開始的時候，我對針灸的基本知識了解得很少，對于一些常見的穴位和治療方法更是一知半解。然而，通過實習的學習，我認真鉆研專業(yè)知識，逐漸掌握了針灸的基本技巧和操作要點。同時，在實習期間，我還參加了一些學術(shù)交流活動，與一些專家進行了深入交流與學習，在他們的指導下，我對針灸學有了更深入的認識。
第二段：靈活應(yīng)用，勇于實踐。
實習中，我學到了不少理論知識，但是想要真正成為一名優(yōu)秀的針灸醫(yī)生，光是理論是遠遠不夠的，更要勇于實踐。我憑借著對針灸理論的深入理解和精確的操作技巧，積極主動地參與了臨床的實際工作。通過實踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。有一次，一個患者面臨手術(shù)的選擇，在與患者仔細溝通后，我設(shè)計了一套針刺方案，通過針刺預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥。結(jié)果顯示，患者手術(shù)后恢復良好，毫無并發(fā)癥。這次實踐不僅讓我更加確信了針灸的療效，也增強了我的信心和實踐的勇氣。
第三段：精細觀察，多方思考。
在針灸臨床實踐中，觀察和思考都至關(guān)重要。針灸治療需要臨床醫(yī)生有獨到的洞察力和敏銳的觀察力。在我實習的過程中，有一次我遇到一名患者，他因為頸椎病多年，疼痛難忍。我詳細詢問了患者的病史，以及其他相關(guān)情況，并仔細觀察了患者的面容、雙下肢的活動情況、頸椎的活動范圍等。最終，我根據(jù)自己的觀察和思考，制定了一份個性化的治療方案，并進行了針刺治療。經(jīng)過數(shù)次治療后，患者的病情明顯改善，這次經(jīng)驗讓我意識到觀察和思考在針灸治療中的重要性，也讓我對自己的臨床決策更有信心。
第四段：傾聽患者，關(guān)愛至上。
作為一名醫(yī)生，傾聽患者的聲音是我們的職責和使命。在針灸科實習期間，我深深感受到了傾聽的重要性。有一次，一位病情十分復雜的患者前來求診。在與他的交談中，我認真傾聽他的抱怨和痛苦，了解他對治療的希望和期待。通過與患者的溝通，我不僅消除了他的誤解和疑慮，還給他提供了一些建議和指導。他對我的理解和關(guān)懷表示感激，并在隨后的治療中取得了不錯的療效。這次經(jīng)歷讓我懂得了與患者建立良好的溝通和信任是治療成功的基礎(chǔ)。
第五段：全身心付出，勇往直前。
在針灸科實習的過程中，我深刻理解到醫(yī)生這個職業(yè)的責任和使命。針灸是一門綜合性很強的學科，針灸醫(yī)生需要有扎實的基礎(chǔ)理論知識，還需要豐富的臨床經(jīng)驗和細致入微的觀察能力。在這段實習中，我投入了全身心的努力，不斷學習和實踐，向針灸醫(yī)生的目標邁進。即使面臨困難和挑戰(zhàn)，我也堅持不懈，勇往直前。我相信，只有付出了足夠的努力和汗水，才能在未來的臨床中更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)：針灸科實習是我醫(yī)學生涯中難得的經(jīng)歷，通過這段實習，我不僅對針灸有了更加深入的了解，也學到了很多專業(yè)知識和實踐技巧。我會將這些經(jīng)驗和體會銘記于心，不斷努力提升自己的醫(yī)療水平，更好地服務(wù)于患者。
醫(yī)院針灸實習心得體會篇十九
上午的工作結(jié)束后我的針灸科實習也宣告完畢了。
向我經(jīng)常給服務(wù)的幾位患者道個別，祝他們都盡快康復，他們也把實習順利的祝福送給我。
作為第一個實習的科室，還是有點舍不得啊!開始實習的時候真的有很多東西不懂，不過經(jīng)過這幾周在針灸科實習還是慢慢的適應(yīng)了實習的工作。
很慶幸自己在這個科實習，科里的老師也充分的信任我，讓我自己動手去給患者進行針灸治療，在這一方面真的要謝謝。6周的時間我可以自己獨立的去給偏癱的患者去做針灸治療，當然面癱我也可以。針灸技術(shù)提高的相當多了，對比我的老師們我還是差距很大的，但我想對于一個沒有臨床經(jīng)驗的本科生做的如此理應(yīng)很滿足，我也不會沾沾自喜，自己的水平還是不可恭維的，這一段的針灸實踐經(jīng)驗對于我以后的就業(yè)大有裨益。
細細梳理一下思路，開始下面的實習總結(jié)。
一 理論知識
沒有實習之前對自己掌握的知識心里沒底的很，在校期間的學習大多都是為了考試，基本功不扎實。上臨床就怕老師一問什么也不會，腦袋里的那點知識儲備糊弄普通人可以，要是在老師面前展示的話就是班門弄斧了?？墒桥率裁磥硎裁窗?老師還真是問我問題了，由于當時在病房，心里十分緊張，一下把穴位的定位給弄反了，結(jié)果還真被主任給我批評了，那個臉啊紅的啊!6周的實習我發(fā)現(xiàn)臨床的東西和課本里的出入太大，像我這樣書沒念好的，在實習過程中完全可以利用臨床上常見的知識點進行復習和掌握，要有針對性的快速學習，臨床上遇到不懂的一定要問老師或者去查書，理論聯(lián)系實際，這樣有些東西你在課堂上沒有掌握的在臨床上的可以很快的掌握。這是很正確的臨床學習方法，記的牢不容易忘。例如記腧穴的問題，我想在臨床上記住那些常用穴位即可，不重要的穴位真的很不重要，不必全都記住。
二 動手能力
我認為這方面也是很重要的，在這方面我的主任也說過我，和主任去病房給一位呃逆的患者進行穴位注射，注射的藥物是b1和b12主要是起強刺激的作用。主任說讓我來，我說不行，當時是我剛到這個科，有些怯手。說實話他要是現(xiàn)在讓我做一定會上的。給患者治療完回來的時候主任就說我了，一定要敢于動手，培養(yǎng)自己的動手能力，主任也很給我機會，第2周實習的時候就讓我和科里的男老師一起去病房給患者針灸，男老師先讓我看看，學學，先不讓我扎。第一天沒讓，第二天問我能扎不，為了給自己鼓氣我信心十足的說行。在給患者針灸之前我都是給自己扎，練習。第一次給患者扎的時候緊張的不得了，滿頭大汗。扎完第一個患者后長出了口氣。第二天給患者針灸的時候就和第一天不一樣了，克服了心理障礙后，過程便輕松多了。經(jīng)過幾周的練習，也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個人去病房了，他不在旁邊看著我了，自己更加得心應(yīng)手了。自己治療的幾個患者癱瘓的程度都有所減輕，看著不能活動的四肢可以活動了，成就感油然而生。所以說在實習的時候老師給你動手的機會你一定要把握啊!
三 與醫(yī)生的關(guān)系
這一點我感覺自己的做的很一般，這怎么說呢?科里三個醫(yī)生，一個我剛來就去休假了，剩下倆，主任和個男醫(yī)生，主任對我還可以，對于男老師我們的交流不是很多，關(guān)系也談不上怎么樣!和醫(yī)生怎么樣搞好關(guān)系我還是需要修煉一番啊!這一點對未來也很有幫助的!
四 自己的表現(xiàn)
在科室里一定要表現(xiàn)的很勤勞，眼中一定要有活，什么活能替的都要替老師給辦了，打掃衛(wèi)生啊!替老師辦事啊!等等!老師對你的印象會很好，雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!
上面的一切都和自己的努力密不可分的，無論何時都要積極地表現(xiàn)。實習就是為了工作快速的積累經(jīng)驗的過程。實習的時候好好學習在工作的時候就會少走很多彎路。
下一個科室是理療科，繼續(xù)加油!
針灸實習心得體會篇2
醫(yī)院針灸實習心得體會篇二十
針灸作為一種中醫(yī)療法，在現(xiàn)代醫(yī)院中越來越被重視。在我對醫(yī)學的初步探索中，我選擇了到醫(yī)院的針灸科進行見習，希望能更好地了解針灸的原理與應(yīng)用。
第二段：對針灸科的初步了解
初次踏入針灸科，我被這間整齊、寬敞明亮的診室所吸引。在見習的過程中，我發(fā)現(xiàn)針灸科在現(xiàn)代醫(yī)院中的角色不僅僅是輔助治療，也成為了許多患者的首選。我參觀了一些針灸治療的過程，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們在治療過程中，注重細致入微，每一個針刺都需要精準地定位，以獲得最佳療效。此外，我還學到了一些基本的針灸穴位與用法，這些知識將在我后續(xù)的學習和實踐中發(fā)揮重要作用。
第三段：見習經(jīng)歷的收獲
在我的見習期間，我特別關(guān)注一些療效顯著的病例。我親眼目睹了一位年長的患者因為針灸治療而改善的情況。他之前一直備受腰椎病的困擾，無法較為正常地行走。然而，在連續(xù)幾次的針灸治療后，他的癥狀明顯改善，能夠自由活動。通過這個案例，我深刻體會到了針灸的奇效，它不僅僅是一種輔助療法，更是一種能夠改變?nèi)祟惿钯|(zhì)量的醫(yī)療手段。
第四段：對于針灸科的展望
在見習過程中，我發(fā)現(xiàn)了針灸科存在的一些問題。針灸治療需要嚴格的衛(wèi)生條件和操作規(guī)范，確?；颊叩陌踩陀行?。然而，在某些醫(yī)院中，由于缺乏必要的設(shè)備和人員，針灸科的水平并不盡如人意。我希望未來的醫(yī)院能夠更加重視針灸科的發(fā)展，為患者提供更好的治療環(huán)境和更專業(yè)的醫(yī)療團隊。
第五段：總結(jié)與反思
通過這次見習，我對針灸科有了更深刻的了解。針灸作為中醫(yī)的瑰寶，在現(xiàn)代醫(yī)療中有著不可或缺的地位。我希望將來能夠繼續(xù)深入學習針灸的理論與實踐，為更多需要幫助的人提供貼心的治療服務(wù)。同時，我也認識到了針灸科的局限性和發(fā)展問題，這激勵著我將來在行醫(yī)過程中尋找改進的機會，不斷提升自己的專業(yè)水平。
通過這次針灸科的見習，我不僅對針灸有了更深刻的了解，也更加堅定了從事醫(yī)學事業(yè)的決心。在未來的學習和實踐中，我將不斷追求進步，以實際行動回報社會的關(guān)心和支持。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8106216.html】
