總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而提出解決辦法,避免再犯同樣的錯(cuò)誤??偨Y(jié)應(yīng)該以客觀真實(shí)的態(tài)度來描述自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。總結(jié)范文是寫作的參考和借鑒,但我們要注意保持個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇一
本學(xué)年度,我學(xué)區(qū)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。
1加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文,努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,培訓(xùn)教師,激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立安全第一的意識。
二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。通過森林防火五個(gè)一,積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動(dòng)。主要是開展了出好一期黑板報(bào),張貼一條宣傳標(biāo)語,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個(gè)主題班會。通過活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義,認(rèn)識到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我通過各種途經(jīng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。
三、開展多彩豐富的活動(dòng)。
我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則:民主的隊(duì)干選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下,隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊(duì)員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊(duì)長隊(duì)干,發(fā)表演說,充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員過得更有意義,活潑健康的成長,輕松愉快的學(xué)習(xí)。
四、堅(jiān)持精細(xì)化的管理原則,做好常規(guī)性工作。
為了使學(xué)校工作日?;?、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度。主要有:教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度、校園行為十不準(zhǔn),并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書,實(shí)行教師崗位督查制。實(shí)行分層管理,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行日檢查,周小結(jié)。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
五、加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大,對新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。
2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠(yuǎn)。
3.學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,在改善辦學(xué)條件方面存在困難,教學(xué)條件的改善還有一定的差距,在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。
4.示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是學(xué)校的文化建設(shè),有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì),在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué)。
過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我校在市局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化德育 精致管理 促進(jìn)和諧”的教育理念,有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。
1.緊抓五項(xiàng)循環(huán)競賽
通過“流動(dòng)紅旗”的評比在各班開展紀(jì)律、佩戴、衛(wèi)生、出勤、兩操等各項(xiàng)比賽。每天由值日生組長帶領(lǐng)值日學(xué)生對各班進(jìn)行檢查、評比,做到每日有檢查登記,每周有小結(jié)評比,每周一晨會公示評比結(jié)果。
2.開放紅領(lǐng)巾廣播站
本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)開設(shè)了“校園童謠”、“ 講故事”、“ 相聲小品”、“ 詩歌朗誦” 、“古箏曲”、“英文歌曲”、“輕音樂”欄目,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3.開展各項(xiàng)活動(dòng)
本學(xué)期開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、大課間以及六一游園活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。經(jīng)過支教老師黃振丹老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)生在此次學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得不俗的成績,并被推薦參加瑞安市藝術(shù)節(jié)比賽。在篆刻、剪紙、繪畫比賽中,幾名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng);支教老師孔小丹老師耐心指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練田徑項(xiàng)目,在學(xué)區(qū)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會中獲得了總成績第8名;開展大課間活動(dòng),并在評比中獲得瑞安市三等獎(jiǎng)。
4.開放圖書室
本學(xué)期我校開放了圖書室,為學(xué)生制定了各式各樣的圖書,不僅豐富了學(xué)生的課余時(shí)間,也增加了學(xué)生的課外知識。
(一)注重理論學(xué)習(xí)
1.組織教師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,積極探索實(shí)施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法,開拓思路,改進(jìn)教法,跟上時(shí)代的步伐。
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校安排一次外出學(xué)習(xí):5月25日—5月26日我們學(xué)校選派7位教師參加全國第二屆新作文研習(xí)論壇學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2.利用教研活動(dòng)時(shí)間,研究討論課堂教學(xué)的得與失,我校各教研組每學(xué)期進(jìn)行三次集體備課,取長補(bǔ)短,交流積累成功經(jīng)驗(yàn)。
(二)加大課改力度
1.本學(xué)期我校繼續(xù)狠抓課堂教學(xué),語文、數(shù)學(xué)、英語采取每兩周一次主題教學(xué)研討課,我們還請支教老師在每次教研活動(dòng)中進(jìn)行講座。
2.我校組織了期末的質(zhì)量調(diào)研,成績是重要,更重要的是通過自我檢測,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高學(xué)習(xí)的自覺性,形成良性循環(huán)。在成績面前,我們進(jìn)行了質(zhì)、量的分析,及時(shí)與教師交換了意見,提出可供參考的建議,有的放矢,提高成績,此外我們利用教師周前會請各學(xué)科代表的8位老師對“怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)”作了發(fā)言、交流。
3.本學(xué)期我們申辦了飛云學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教壇新苗展示教研活動(dòng),我校謝翔翔開出了一堂精彩的數(shù)學(xué)課,通過這次交流讓我們受益匪淺,同時(shí)也為我校教學(xué)教研指明了方向。此外,我校彭珊珊老師也為飛云學(xué)區(qū)開出了一堂精彩的教壇新苗語文展示課,胡靜老師為瑞安市語文中心組成員開出了一堂精彩的語文課。通過這幾次大型的教研活動(dòng)使我校數(shù)學(xué)、語文教學(xué)教研水平向前又邁進(jìn)了一大步。
(三)規(guī)范教學(xué)流程管理
1.本學(xué)期,為了能更好地迎接“瑞安市教學(xué)常規(guī)檢查”,我校繼續(xù)以“教學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”的嚴(yán)格要求規(guī)范教學(xué)管理機(jī)制,我們學(xué)校9位教師順利地通過了溫州市“教學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”的檢查。
2.為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,減負(fù)不減質(zhì)。我校開設(shè)了多個(gè)社團(tuán),規(guī)定每位老師都要成立一個(gè)社團(tuán)(乒乓球、書法、繪畫、剪紙、詩歌、英語課本劇等社團(tuán)),通過全校性的社團(tuán)活動(dòng)大大豐富了學(xué)生的課余生活,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3.我校自編的(暢讀古詩文)校本課程,全面教學(xué),并取得良好的效果。
(四)成績。
1.本學(xué)期,我校學(xué)生黃單純榮獲瑞安市剪紙藝術(shù)一等獎(jiǎng),黃媛媛、朱友美分別獲得市三等獎(jiǎng);黃一曼、吳瑚瑚分別獲得市繪畫比賽二等獎(jiǎng);朱曉丹、夏愛曉分別獲得市篆刻比賽二等獎(jiǎng),洪瑤瑤獲得市三等獎(jiǎng)的可喜成績。
2.本學(xué)期,我校教師彭珊珊獲得瑞安市教學(xué)論文二等獎(jiǎng),謝翔翔、林文雅、胡靜分別獲得瑞安市教學(xué)論文三等獎(jiǎng)。
3.本學(xué)期,我校教師彭珊珊獲得獲得飛云學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽二等獎(jiǎng),謝翔翔、林文雅分別獲得三等獎(jiǎng);彭珊珊老師參加飛云學(xué)區(qū)舉行的小學(xué)語文校本教研觀摩現(xiàn)場評課稿撰寫評比活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)。
4.本學(xué)期,我校教師彭珊珊參加瑞安市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比榮獲二等獎(jiǎng)的可喜成績。
1.在保安隊(duì)伍的建設(shè)上,主要注重抓素質(zhì)思想教育,提高各人員的安全意識,同時(shí)還充分利用和發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,嚴(yán)密監(jiān)視各種可疑人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情,讓來訪人員認(rèn)真填寫來訪登記表。
2.在預(yù)防溺水方面,我們學(xué)校也特別重視。由于農(nóng)村河流較多,在學(xué)校附近及回家的路上也有河流經(jīng)過,所以存在極大的安全隱患。為了預(yù)防溺水工作的順利進(jìn)行,我校開展了一系列的活動(dòng):
(1)在附近河流,樹立了多個(gè)警示牌,嚴(yán)禁學(xué)生靠近玩耍。
(2)在校門口設(shè)置了橫幅“珍愛生命,預(yù)防溺水”,讓全校學(xué)生參與簽名。
(3)向全校學(xué)生發(fā)放告家長書,增強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好預(yù)防溺水工作。
(4)舉辦預(yù)防溺水黑板報(bào)比賽,讓預(yù)防溺水宣傳教育深入人心。
(5)充分利用了廣播,在放學(xué)時(shí)播放安全教育資料,提醒學(xué)生注意安全。
3.在交通安全方面,我們讓各班主任做好學(xué)生接送情況統(tǒng)計(jì)表,嚴(yán)格監(jiān)督無證,超載車輛。并且向家長發(fā)放倡議書,共同做好接送車的安全工作。
4.在傳染病預(yù)防方面,我校針對今年傳染病的形勢異常嚴(yán)峻的情況,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全傳染病預(yù)防和上報(bào)制度,同時(shí)也開展了一系列活動(dòng):
(1)晨檢制度的落實(shí)
(2)健康教育常規(guī)化
(3)提高教職工的傳染病預(yù)防能力
1.為了保證教學(xué)工作能正常有序進(jìn)行,購置了近一萬元的辦公用品。
2.為創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,對課桌凳、門窗等進(jìn)行了修理。 定期對學(xué)校電燈、風(fēng)扇進(jìn)行檢查更換,對學(xué)校線路進(jìn)行檢查、維護(hù);定期對多媒體進(jìn)行維修。
3.及時(shí)完成上級布置的任務(wù),督促本單位育齡婦女在六月份參加了孕環(huán)檢;崗位設(shè)置工作已經(jīng)完成;及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)季報(bào),計(jì)劃生育季報(bào),三公經(jīng)費(fèi)月報(bào)。
4.本學(xué)期,我校臨時(shí)板房149927元工程款已經(jīng)付清,將在7月份拆除。
造價(jià)685500元的河岸駁坎工程順利通過竣工驗(yàn)收。
造價(jià)387萬的教學(xué)樓拆建工程已完成預(yù)驗(yàn)收。
5.學(xué)期結(jié)束后,我校將馬上進(jìn)入操場重建工程,實(shí)驗(yàn)樓粉刷工程,預(yù)計(jì)在7月份做好圖書室、閱覽室、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、衛(wèi)生室等功能教室的建設(shè)工作,為迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收做好準(zhǔn)備!
(一)黨政工作
1.在學(xué)期初每位黨員都寫下一句話承諾,并且開展?fàn)幃?dāng)先鋒黨員活動(dòng)。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的“十八大”精神,積極響應(yīng)中央政治局提出的改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。我支部第一季度評選黃萬水、林建文兩位為先鋒黨員,第二季度評選李素蓉、謝翔翔兩位先鋒黨員。
3.本學(xué)期還確定年輕教師章怡、顏朦朦兩位為入黨積極分子,吸收鄭如局、陳士威兩位為預(yù)備黨員,為我支部輸送新鮮的血液和活力。
(二)工會工作
1.繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,不斷完善校務(wù)公開的運(yùn)行機(jī)制,建立好臺賬,使校務(wù)公開工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
2.做好“三八婦女節(jié)”、“五一國際勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)組織工作,以表示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工的關(guān)懷。
3.為提高教職工的身體素質(zhì),建立教職工體檢制度,安排一年一次體檢。
4.堅(jiān)持慰問制度,把溫暖工程作為常規(guī)性工作來抓,看望走訪生病住院的退休教師。
5.組織青年教師進(jìn)行詩歌朗誦比賽,提高教師普通話水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)能力。
6.選送陳士威老師演唱的歌曲《白月光》、謝翔翔老師演唱的歌曲《相逢是首歌》參加學(xué)區(qū)教職工演唱比賽,并分別獲獎(jiǎng)。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇三
一學(xué)期來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的大力支持和全班同學(xué)的共同努力下,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育教學(xué)工作,按照學(xué)期工作計(jì)劃,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、本班基本情況。
在長期接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生比較有個(gè)性,部分的學(xué)生有很強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動(dòng),行為習(xí)慣不太好。上課時(shí)亂喊亂叫,自我約束能力差,學(xué)習(xí)上缺乏自覺性和積極性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰,缺乏耐心,學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心,經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。在我的耐心教育和引導(dǎo)下。大部分學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。
二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),準(zhǔn)確傳授知識。
開學(xué)初,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),就本冊教材的教學(xué)做了全盤計(jì)劃,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。為了準(zhǔn)確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑,我經(jīng)常閱讀教育報(bào)刊雜志,上網(wǎng)查資料,請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,為上好每一節(jié)課做了充分的準(zhǔn)備。
三、注重教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生潛力。
一是注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學(xué)生昏昏欲睡,為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識。
二是注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維,提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性和深刻性。
三是注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解文字題時(shí),引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語文里縮句的方法進(jìn)行審題,從而使學(xué)生能較好地理解題意,正確地列式解答。
四是注重與學(xué)生的情感交流?!袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的`熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生,給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績、獲得成功時(shí),要給以祝賀和鼓勵(lì),當(dāng)學(xué)生遇到困難、遭受挫折時(shí),要給以安慰和支持。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦,使之明了老師的一片真誠與苦心。
五是注重課堂知識當(dāng)場消化。針對本班學(xué)生掌握知識基礎(chǔ)情況,在平時(shí)教學(xué)中要求課堂作業(yè)當(dāng)場消化,學(xué)生做完后我檢查,這樣既能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)的效果,又能有效防止學(xué)生偷懶不做。
四、認(rèn)真布置作業(yè),扎實(shí)批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí),根據(jù)所教內(nèi)容有針對性地按先易后難來布置,并且布置的作業(yè)適量,盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對學(xué)生上交的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),課堂上進(jìn)行詳細(xì)講評,并針對學(xué)生掌握情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。
課后,針對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次學(xué)生的需求,同時(shí)要加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺求知上來。
回顧本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不容忽視的問題。主要是部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和壞習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);后進(jìn)生在低年級的知識空缺(口算乘除法)直接影響著計(jì)算的效率和質(zhì)量,隨著年級的增高表現(xiàn)也越來越突出;部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績雖有進(jìn)步,但還有很大的提升空間。盡管如此,在今后的工作中我將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,倍加努力工作,不斷探索好的方法、好的途徑,與學(xué)生家長保持緊密聯(lián)系,共同把學(xué)生教好、培養(yǎng)好,學(xué)校添磚加瓦、貢獻(xiàn)微薄力量。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇四
本學(xué)年在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,我校奮發(fā)圖強(qiáng)、揚(yáng)開拓進(jìn)取,我們迎來了秦圍孜學(xué)校有史以來的全面宏大的校園建設(shè)。學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作?;仡欉^去的一學(xué)年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導(dǎo),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),做好學(xué)生德育工作
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的計(jì)劃和工作措施。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),學(xué)校要求全體教師要嚴(yán)于律己,敬崗愛業(yè),決不能搞有償家教。在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)過程中,各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2、師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。每周利用國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。
二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、本學(xué)年我校校教師在為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)從教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、等方面都做的.很好,能在工作中積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作。
2、做好教學(xué)工作計(jì)劃,開展教研活動(dòng),提高教師駕馭教學(xué)、提高課堂效率的能力。我們結(jié)合本校的實(shí)際,在校內(nèi)組織全體教師每人至少上一次公開課或示范課,年輕教師多上多練。先組織有經(jīng)驗(yàn)的教師上示范課,然后再組織新教師上公開課,課后相互評課,議課。同時(shí)認(rèn)真聽取上級領(lǐng)導(dǎo)的意見。經(jīng)過這樣的活動(dòng)新老師能得到迅速提高,如岳芳芳、張晶瑩,工作得到學(xué)校認(rèn)可。
3、抓好常規(guī)工作開展。我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),明確教師崗位職責(zé),教導(dǎo)處每月對教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行一次檢查,每個(gè)教師都能按時(shí)完成自己的工作。
4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助的和諧局面。老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,密切注意抓好學(xué)生的思想教育,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。各班主任做到了每周開展一次班會,促使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
5、開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。我校開展了春季運(yùn)動(dòng)會、跳繩比賽和作文比賽、文藝演出等活動(dòng)。為培養(yǎng)班級凝聚力,使師生關(guān)系更加和諧,學(xué)校舉辦以班級為單位的各項(xiàng)競賽活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中更加熱愛學(xué)校,更加尊敬教師。
三、創(chuàng)建安全、和諧、衛(wèi)生的校園
1、我們結(jié)合本校實(shí)際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。每月初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校進(jìn)行安全排查。每周班主任都要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周國旗下的講話,安全問題都作為一個(gè)重要內(nèi)容來講。
2、加強(qiáng)師生的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),從學(xué)前班到六年級都共同參與這一活動(dòng)。學(xué)生能朗誦背誦經(jīng)典,教師有學(xué)習(xí)感悟。學(xué)校并開展一系列活動(dòng)。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口。為了搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班級的集體榮譽(yù)感,提高學(xué)生增強(qiáng)維護(hù)健康的能力,抵制各種不衛(wèi)生的行為和習(xí)慣。我校以少先隊(duì)為主導(dǎo),成立衛(wèi)生檢查小組,每日對各班級及衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行檢查打分。每周利用國旗下的講話進(jìn)行總結(jié)。
四、抓素質(zhì)養(yǎng)成,創(chuàng)建和諧美好的校園
學(xué)生素質(zhì)的養(yǎng)成工作是我校學(xué)生管理工作的重點(diǎn)。利用班會定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,促使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。利用少先隊(duì)開展競賽,榜樣激勵(lì)。每周總結(jié)個(gè)班學(xué)生素質(zhì)表現(xiàn),每月表彰一批文明班級、進(jìn)步快的學(xué)生,在全體學(xué)生中樹立榜樣。每位老師都負(fù)起責(zé)任,校內(nèi)外看到不良習(xí)慣就要進(jìn)行教育、管理。
五、做好學(xué)校建設(shè)工
1、這一學(xué)年我校安全工作任務(wù)比較重。學(xué)校正在全面施工,所有老舊校舍一律拆除,包括南側(cè)圍墻。學(xué)校新興建的標(biāo)準(zhǔn)的三層宿舍樓和一棟三層的綜合辦公樓。學(xué)校操場、道路重新了設(shè)計(jì)硬化。另外學(xué)校新建的標(biāo)準(zhǔn)廁所也已經(jīng)完工?;A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)校要求全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全,每天一小講每周一大講。質(zhì)量的提高。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
4、我校衛(wèi)生工作由四、五、六年級值日。老師和學(xué)生都勤勤懇懇、盡職盡責(zé)。確保了我校衛(wèi)生工作順利的進(jìn)行。
5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作。
六、工作中存在的不足和努力方向
雖然通過我們平時(shí)努力的工作,有了很多收獲,但也還存在許多的不足,例如教師的整體業(yè)務(wù)能力還有待提高,管理上還有地方存在不足。在今后的工作中,我們?nèi)砸訌?qiáng)教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認(rèn)識、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做到管理有新突破,質(zhì)量力爭進(jìn)步。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇五
新中國的小學(xué)學(xué)制,廢除了民國時(shí)期的初小和高小之分,實(shí)行一貫制小學(xué),先后有五年制和六年制小學(xué)。由于推行九年制義務(wù)教育,小學(xué)升初中不再實(shí)行考試。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實(shí)上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。
(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作。
責(zé)任書。
學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故。
應(yīng)急預(yù)案。
完善保障措施健全處置機(jī)制。
(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時(shí)要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。
7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
8、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
(五)、本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開展“安全教育”活動(dòng)。
本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
在即將過去的一學(xué)期里,長義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,甚至個(gè)別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師,患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)……但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
正因?yàn)槿绱?,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒,操場有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動(dòng)上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動(dòng)到辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。
2.抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力,我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。
班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級管理。
1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
2.利用班會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):
1.愛國主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案,并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶祝或教育活動(dòng)。
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1.從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校,辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:網(wǎng)線還沒接上來、沒有籃球場??硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導(dǎo)下大力氣解決。
2.教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信,有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天一定會更好!
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇六
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工作完滿完成。
1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯(cuò),但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。
2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的學(xué)習(xí),并全部通過。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。
3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識:ppt的制作的培訓(xùn),老師們都說學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中。
4、為部分老師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分老師的公開課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。
5、本人還在王副校的支持幫助下,到小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,現(xiàn)在投入使用。在使用后,學(xué)校的資料管理將會更合理,更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。
6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護(hù)我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的。
7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備。
在此,本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝。當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護(hù)還有很多要提高的地方,因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機(jī)??梢妼Χ嗝襟w教學(xué)平臺的維護(hù)要通過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的。本人也會再接再厲,努力做好電教工作。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇七
緊張而有序的本學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)過去,回顧過去的這一學(xué)期,我校根據(jù)教育局署和中心校對工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期。
工作計(jì)劃。
和學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,通過全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié):
隨著經(jīng)濟(jì)改革的深入發(fā)展,一批又一批的農(nóng)村剩余勞力進(jìn)城務(wù)工,而他們的子女卻不能跟隨父母,而留在農(nóng)村,也就是把教育后代如何做人的重任留給了學(xué)校。根據(jù)我校幾年來的深刻體會,學(xué)生思想教育已經(jīng)到了非抓不可的地步,因此我們采取了如下辦法。
1.加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,增強(qiáng)學(xué)生社會主義道德觀念。以主席倡導(dǎo)的“八榮八恥”教育學(xué)生,學(xué)校要求各班同學(xué)做對主席的指示做到“三會”,“會背”,“會寫”,“會理解”并照章做。小學(xué)生守則,小學(xué)生十不要張貼在他們身邊,要求常讀,熟背,按要求做,從而到達(dá)知榮辱樹新風(fēng)的目的。學(xué)生懂得了哪些事需要我做,哪些事我不能做。
2.加強(qiáng)知法守法教育。近幾年來,青少年犯罪屢見不鮮,有的則到了非??膳碌牡夭剑倚a槍@一現(xiàn)象,我校組織各班利用課外活動(dòng)時(shí)間看了電教片知識,守法節(jié)目,通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們收獲特別大。一位同學(xué)在自己看后的。
心得體會。
中這樣寫道:“人身本事善良的,往往被一些私欲所迷,讓青少年走上犯罪的道路,讓我們的青春,我們的后悔在監(jiān)獄中度過,讓我們不要只顧眼前的利益而不顧身邊的后患,我們不要成為貪婪的農(nóng)奴,我們要看清貪婪背后的危險(xiǎn)???這位同學(xué)的感受多深呀!
家長把孩子送進(jìn)學(xué)校除要做一個(gè)正常人外,還要求學(xué)生獲得豐富的科學(xué)文化知識,本學(xué)期我們的做法是:
1.要求教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,既背教材又要備學(xué)生,只有準(zhǔn)備充分,課堂教學(xué)才能得心應(yīng)手,教師得話,學(xué)生才能學(xué)得活。教師要按課程進(jìn)度寫好。
教案。
2.各科作業(yè)布置及時(shí),老師批改認(rèn)真,家庭作業(yè)適量安排,及時(shí)檢查。每位教師的板書規(guī)范有序。
3.學(xué)困生各班幫教有方。五年級陳金芳老師,不但抓好尖子生,學(xué)困生更是一個(gè)也不放過,每天利用課外活動(dòng)時(shí)間給他們開辦第二課堂,直到師生雙方滿意為止。三年級閆慶偉老師每天到校早,回家遲,一進(jìn)學(xué)校就走進(jìn)教室指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,跟學(xué)生共同研究疑難作業(yè)。二年級靖廣莉老師虛心好學(xué),工作認(rèn)真踏實(shí),作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí),課堂教學(xué)一絲不茍,中心校教學(xué)質(zhì)量檢測成績優(yōu)異。
為了活躍校園氣氛,靖廣莉老師組織了舞蹈隊(duì),利用課外活動(dòng)時(shí)間反復(fù)排練,演出深受同學(xué)們的喜愛。為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在學(xué)生活動(dòng)空間窄小的情況下,我校利用走道,花池邊,教室走廊每天堅(jiān)持做好課間廣播操,既活躍了學(xué)習(xí)氣氛,又鍛煉了學(xué)生的身體。也受到了群眾的一致好評。
財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:
1、校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。學(xué)期末,學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等代辦費(fèi)開支情況及時(shí)印發(fā)清單,向每個(gè)學(xué)生家長公示,并以告家長書的形式告之家長。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。凌俠擔(dān)任電教管理員后,在她所負(fù)責(zé)的電教室,設(shè)備擺放的井井有條;桌、地板上、塵不染;錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦等教學(xué)設(shè)備用、手續(xù)齊全;這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,得到廣大教師的贊揚(yáng)。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會、期終考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)σ愿?,做好?yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。本學(xué)期把每周維修的情況在校園公示欄上公示,接受教職工的監(jiān)督。
學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識,從打造“平安學(xué)?!钡母叨?,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學(xué)期來,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:
1、本學(xué)期,在全體教師共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),教師兼職保安人員、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強(qiáng),能服從學(xué)校臨時(shí)安排,不計(jì)較個(gè)人得失。對外來人員進(jìn)入校園一律驗(yàn)證,未經(jīng)允許不能進(jìn)校,每天學(xué)生放學(xué)后,學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制,教師安全護(hù)送學(xué)生過馬路,為學(xué)生的生命安全提供了有力保障。
2、本學(xué)期,定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。
3、本學(xué)期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。學(xué)校堅(jiān)持做好常見病的預(yù)防和宣傳教育,利用廣播媒體,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識。少先隊(duì)大隊(duì)部,采用多種形式的宣傳手段,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作。如:各班以交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護(hù)講座、交通法規(guī)知識測試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
1、宣傳動(dòng)員。通過多種形式,宣傳政策,使這項(xiàng)惠民工程家喻戶曉。
2、試行校長負(fù)責(zé),明確專人對本?!盃I養(yǎng)餐工程”的日常管理,確定專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放工作,每次對蛋奶的發(fā)放進(jìn)行造冊登記,每月匯總成冊入檔,以備檢查和審計(jì)。
3、搞好跟蹤檢查,對營養(yǎng)餐實(shí)施全過程進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)糾正,協(xié)助查處營養(yǎng)改善計(jì)劃的違規(guī)違紀(jì)工作。
1、在財(cái)產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛(wèi)生狀況還沒有解決,需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責(zé)任制,強(qiáng)化要求明確,責(zé)任到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
3、在安全管理上,還需加強(qiáng)工作,還要組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí)。
4、由于事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
以上是一學(xué)期的。
工作總結(jié)。
我們堅(jiān)信只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性我們一定會把工作做得更好。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇八
我擔(dān)任的是一年級的班主任,在這一學(xué)期中,我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。下面我就介紹一下班級的一些具體情況和以及我所做的主要工作。
一年級學(xué)生由于年齡小,表現(xiàn)為活潑好動(dòng),自覺性很差,凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點(diǎn)就放在我培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上,首先是利用班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。比如:每天中午給學(xué)生布置了一定的作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成先做作業(yè)再去玩的習(xí)慣。還有就是讓他們養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,我要求學(xué)生到了教室以后就拿出語文課本讀書,不可以離開自己的位子,而且每天都有班長和副班長管理。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,我結(jié)合一年級的學(xué)生實(shí)際,通過每天的不斷地向?qū)W生滲透在校的一日常規(guī),讓他們知道哪些事情能做,那些事情不能做,經(jīng)常給他們講講班級的集體榮譽(yù),比如:讓他們看看哪個(gè)班級最多,我們班做得怎么樣,哪些地方不足,是誰損害了我們班級的榮譽(yù),我們應(yīng)該向哪個(gè)班級學(xué)習(xí)等等,使學(xué)生形成熱愛班級的感情,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
班干部是老師的得力助手,選拔一個(gè)有能力的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小,能力強(qiáng)的也不多,所以我著重培養(yǎng)了2個(gè)班干部:班長、副班長。我還在每天的值日生中選了一個(gè)值日組長,他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃檢查,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理,鍛煉他們的能力。
本學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話全部存進(jìn)自己的手機(jī),以便隨身攜帶,家長打來電話也一目了然。一開學(xué)我把自己的電話也及時(shí)地告訴家長,讓他們有問題隨時(shí)可以打電話詢問。當(dāng)家長打來電話時(shí),我總是耐心地和他們講解,溝通。在平時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。這點(diǎn)也是我這學(xué)期自己覺得做得比較成功的地方。
一學(xué)期很快就過去了,班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活,對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也已十分了解,大部分也能夠做到,應(yīng)該說學(xué)生還是比較聽話的。但是本學(xué)期很慚愧,學(xué)校各項(xiàng)競賽我們班表現(xiàn)得不是很好,這其中大部分都是自己的原因,所以下學(xué)期我和孩子們要不斷努力,把班級的方方面面建設(shè)得更好。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本班共有學(xué)生54人,其中男生30人,女生24人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇九
本學(xué)期,在上級正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體行政人員及教師的共同努力下,本期教學(xué)工作告一段落?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理方面。
本學(xué)期修改完善了《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》和《校本教研常規(guī)管理細(xì)則》,并嚴(yán)格按照相關(guān)細(xì)則進(jìn)行操作,所以,教學(xué)常規(guī)工作開展得還算有序。
(一)教學(xué)展評促常規(guī)落實(shí)。
本期,教務(wù)處組織年級組長對全校教師的教學(xué)常規(guī)工作開展了全校性的展評活動(dòng)共三次,每次邀請兩位非組長教師共同參加檢查,并由兩們教師分工對展評情況在次周周前會上進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。另外,還不定期的抽查部分年級組的教學(xué)常規(guī)情況,并及時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)評。以這樣的形式,促進(jìn)教師們切實(shí)的抓好教學(xué)常規(guī),做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生。
(二)學(xué)月監(jiān)測抓過程質(zhì)量。
本期主要是對六年級進(jìn)行了學(xué)月監(jiān)測,通過監(jiān)測,了解教學(xué)過程中師生的教與學(xué)的狀態(tài)。對其他年級組織了半期質(zhì)量監(jiān)測,并進(jìn)行了質(zhì)量分析,讓大家通過監(jiān)測與分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)并對自己的教學(xué)方法進(jìn)行合理的調(diào)整。
(三)集體備課重團(tuán)隊(duì)合作。
在開學(xué)第一學(xué)月,集同組成員智慧,整理出本冊電子教案并裝訂成冊,大家共享。本期每周二下午都進(jìn)行了集體備課活動(dòng)。讓同年級組的學(xué)科教師們能靜心的坐在一起就平時(shí)教學(xué)中遇到的一些問題進(jìn)行探討或者是教學(xué)中用到的好的方法進(jìn)行分享,也對教學(xué)內(nèi)容開展研讀分析,以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量和智慧。
(四)督查巡課落實(shí)課程計(jì)劃。
本期教務(wù)處不定期的進(jìn)行了巡課檢查,強(qiáng)化了課程計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)。也杜絕了隨意調(diào)課換課的情況發(fā)生,進(jìn)一步規(guī)范了我校教學(xué)工作,使之有序開展。
二、教科研管理方面。
本期修改完善《校本教研管理細(xì)則》后,各年級基本能按要求進(jìn)行主題教研,由于是每一次嘗試,雖顯得有些生疏,但大致的形還是具備了的。
(一)常規(guī)教研有序開展。
本期教科室結(jié)合學(xué)校要求,對各年級組的主題教研活動(dòng)進(jìn)行了布置推進(jìn),各組也積極完成,相對有序。各年級組結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作,特別是五年級組的主題研修給全校其他年級做了很好的示范。這樣形式的校本教研對老師們的教學(xué)能力提升有較大的促進(jìn)。
(二)以賽促研有效果本期,學(xué)校教科室牽頭,組織了語、數(shù)、藝三大系列教師進(jìn)行校級優(yōu)質(zhì)課大賽,各組教師積極報(bào)名,主動(dòng)參與意識強(qiáng),教學(xué)效果較好。整個(gè)活動(dòng)下來,老師們在備課、上課、說課、反思等環(huán)節(jié)上都走了一遍,大家基本的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提升,團(tuán)隊(duì)合作意識有所增強(qiáng)。
(三)課題科研停滯。
本期成功申報(bào)重慶市級課題《xxxxxxxx》。
(四)骨干教師的培養(yǎng)有待加強(qiáng)。
本期校級名師工作室活動(dòng)開展較少,形式單一,效果不明顯。下期這方面要擬定專門計(jì)劃,開展有針對性的活動(dòng)。
(五)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所加強(qiáng)。
本期,全校所有教師都有參與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,教科室進(jìn)行了統(tǒng)籌調(diào)配,讓大家多多的走出去,學(xué)回來,開闊了大家的視野,從角色意識和業(yè)務(wù)能力等各方面對教師們起了較好的引領(lǐng)作用。
三、其他工作。
(一)青藍(lán)工程。
本期繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程,師徒結(jié)對”。通過老帶新的形式幫助新上崗的教師或者上崗不久的教師們能少走彎路,能更快的擁有獨(dú)擋一面的能力,能更快的在實(shí)踐中掌握教育教學(xué)的技能。
(二)檔案管理本期組織專人對我校的校志進(jìn)行了核編完善并編輯成冊,現(xiàn)已送專家評審。我校的檔案規(guī)范工作在xxx的努力之下已基本完成。
四、不足之處。
(一)教學(xué)常規(guī)管理有展有評但沒有跟進(jìn)整改,沒有二次展評,不能看出效果。
(二)學(xué)月監(jiān)測開展不細(xì)致,只進(jìn)行了大方面的安排,沒有深入年級班級了解具體情況。
(三)集體備課檢查督促落實(shí)不到位,效果不好,導(dǎo)致教學(xué)業(yè)績效果不佳。
(四)管理意識還不到位,工作中還存在惰性,缺乏大局統(tǒng)籌的安排和長遠(yuǎn)的計(jì)劃。
五、下期打算。
(一)繼續(xù)保持教學(xué)常規(guī)及教科研常規(guī)過程中的有效動(dòng)作,在過程中反思,在反思后改進(jìn)。
(二)進(jìn)一步落實(shí)有效的教研活動(dòng)形式及具體作法,讓研修真正為教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提升服務(wù),轉(zhuǎn)變教師形式主義思想,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)有計(jì)劃的開展課題研究,把課題研究與校本研修相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)研為教服務(wù),教為研打基礎(chǔ)的目的。
(四)有計(jì)劃地加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從理論到實(shí)踐,提升教師業(yè)務(wù)水平,從而更好的為教學(xué)服務(wù)。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作。
1、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。
總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!
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農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十一
五、六年級的英語教學(xué)工作,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的接觸與交流,我對所帶的四個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識。在開學(xué)初,我認(rèn)真分析了上學(xué)期期末學(xué)業(yè)評估結(jié)果,并根據(jù)這四個(gè)班不同的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)氛圍,知識掌握情況等制定了適合各班的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)程。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié):課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課。
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改,做好課前準(zhǔn)備。在傳授學(xué)生知識的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是后進(jìn)生,課堂多關(guān)注他們,教育他們做一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。
二、在課堂教學(xué)中。
就懂,懂了會用。我還安排在課前十分鐘讓他們朗讀,發(fā)現(xiàn)問題給他們及時(shí)分析、糾正,增強(qiáng)他們的朗讀水平。
2、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書,記單詞比賽。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面。
首先,面對班上的中、差生,變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到"真誠"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽、欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中、差生,鼓勵(lì)他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中、差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
四、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)過程中,我還應(yīng)積極實(shí)踐,不斷探索,針對實(shí)。
際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。我認(rèn)為要教好英語:關(guān)鍵是要制訂小學(xué)英語的教學(xué)計(jì)劃和工作進(jìn)度,做好英語才藝計(jì)劃內(nèi)容和豐富多彩的英語節(jié)日活動(dòng)。同時(shí)適當(dāng)做好家訪工作,有幫助于家長敦促孩子們學(xué)習(xí)英語和家長們對小學(xué)英語的認(rèn)識。
以上是我對英語教學(xué)的一些看法和感受,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠多多指導(dǎo),多提寶貴意見,以提高我的教育教學(xué)水平,提高孩子們的英語水平。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十二
時(shí)間如流水,一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在此期間,可以說是緊張忙碌而收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):
認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反饋,認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點(diǎn)。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上講得盡量少,讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。對一年級的學(xué)生,要求在現(xiàn)實(shí)生活中能與同伴交流,發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識,感受到同一問題可以用不同的方法解決,形成初步的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,數(shù)學(xué)知識的抽象性很強(qiáng),而小學(xué)生卻是以形象思維為主,為此,我在教學(xué)時(shí)盡量利用生活中俄感情材料進(jìn)行直觀教學(xué),使學(xué)生便于理解和掌握,如:在教學(xué)“原來有多少的問題”有好多的學(xué)生理解不了原來是什么意思,我就拿學(xué)生加餐的牛奶做例子。我隨便拿了九盒奶,分給4個(gè)同學(xué),手里還剩下5盒,問他們我原來拿了幾盒?再讓學(xué)生把我的做法用語言描述出來,學(xué)生很快就列出了算式4+5=9.由此啟發(fā)我們設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)作業(yè),讓家長與我們攜手讓孩子理解并學(xué)會應(yīng)用。
在教學(xué)中如有疑慮,我能虛心請教老教師及其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
對于一年級的學(xué)生,布置作業(yè)不能過多,但是要“精”??筛鶕?jù)當(dāng)天上課內(nèi)容和學(xué)生接受情況有針對性地布置作業(yè),批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)也要有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
除了在課堂上進(jìn)行輔導(dǎo)外,在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
在課堂上,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,就會在課堂上聽講注意力不集中,例如:杜志航、李鴻杰、韓羽航、王千宇;有的小動(dòng)作太多,例如:何貴龍、楊國富等;有的寫作業(yè)太慢,例如:何穎莎等。為了解決這一系列問題,我從提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性入手,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等一些因素分成小組開展了一些學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,對于個(gè)別后進(jìn)生幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練、認(rèn)真聽講的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式在多樣一些,在教學(xué)水平上繼續(xù)提高,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十三
在即將過去的一學(xué)期里,長義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、抓師德工作,建和諧團(tuán)隊(duì)。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的.良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,甚至個(gè)別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師,患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)……但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
正因?yàn)槿绱?,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒,操場有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動(dòng)上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動(dòng)到辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十四
此時(shí),總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作如下:
一、抓閱讀習(xí)慣,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提升
這一學(xué)期,為了使學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,我精心地為學(xué)生們打造了“午讀時(shí)光”。讓學(xué)生們在我精心裝扮的“書香教室”里,四人小組圍在一起,在午間13點(diǎn)至13點(diǎn)25分進(jìn)行午間閱讀,讓靜好的閱讀行為代替對時(shí)間的無所事事的消耗。
漸漸地,孩子們能夠做到13點(diǎn)鐘一到,自覺進(jìn)入書香教室,坐在自己的座位上,拿出抽屜里早已準(zhǔn)備好的心愛圖書,津津有味地看起來。有時(shí),我會用相機(jī)拍下他們最美的童年姿勢——閱讀的姿勢,讓他們的閱讀美定格在相機(jī)里,沉淀在他們的心靈中,成為他們一生的習(xí)慣與財(cái)富。
對于語文教師而言,培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣可以說是最重要的使命與擔(dān)當(dāng),我盡己力做到了。學(xué)生們從豐富的課外讀物中習(xí)得更多的語言,使得他們的看圖寫話的語言和日記的語言也更加生動(dòng)多樣,寫話與說話的能力與水平也有所提高。
二、精心備課,認(rèn)真上課
我很榮幸,能夠成為第一批使用部編本二上語文新教材的語文教師之一。面對新教材,我的心情無比激動(dòng),從開學(xué)起就立志上好每一篇生動(dòng)鮮活的課文,讓每一個(gè)語文能力點(diǎn)扎實(shí)落地。在平時(shí),我自己認(rèn)真地讀課文,鉆研教材,結(jié)合教參寫詳案。
在課堂上,我努力做到讓語文課堂充滿語文味,符合語文教學(xué)的規(guī)律。讓學(xué)生的郎朗讀書聲代替我的支離破碎的講解,努力地讓學(xué)生的思維得到訓(xùn)練。在溫州市小學(xué)語文常規(guī)的指引下,我較好地完成了二上語文的教學(xué)任務(wù)。
三、嚴(yán)抓習(xí)慣培養(yǎng),以鼓勵(lì)為主
為了培養(yǎng)學(xué)生的各方面學(xué)習(xí)習(xí)慣,我制定較細(xì)的習(xí)慣項(xiàng)目鼓勵(lì)措施,比如“書寫端正規(guī)范”這一欄。在每節(jié)課的寫字時(shí)間,我及時(shí)評價(jià)學(xué)生的寫字姿勢,寫字質(zhì)量,給他們打星,在課間獎(jiǎng)勵(lì)“寫字小能手”的小貼紙。學(xué)生們興趣盎然,寫字的習(xí)慣一天比一天好。
然而,回首這一學(xué)期的語文教學(xué)工作,也有許多需要改進(jìn)的地方。比如:要做到一單元一檢測,放慢速度,完整地處理好一單元,再接著上下一單元;要提高課堂效率,盡量做到一篇課文在2課時(shí)中完成,不要拖沓,這樣有利于提高學(xué)生的接受能力。當(dāng)然,要結(jié)合學(xué)情,不能為了完成教學(xué)任務(wù)而操之過急。
總之,這一學(xué)期有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)。在新的一年里,我將揚(yáng)長避短,乘風(fēng)破浪,與孩子們一起在語文的天地里邁向新的臺階,欣賞到更美的語文風(fēng)景!
農(nóng)村小學(xué)期末工作總結(jié)范文2020
農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期工作總結(jié)篇十五
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,20xx-20xx學(xué)年我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求,對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了周密的布置和嚴(yán)格的落實(shí),具體從以下幾個(gè)方面做起:
一、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。
我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
二、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。
實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。
三、配備安保設(shè)施,加強(qiáng)技防,提高安全防范能力。
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
四、制定并實(shí)施《學(xué)生活動(dòng)安全措施》和《大型集會安全制度》等30余種制度和預(yù)案。
對學(xué)生課間活動(dòng)安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。
五、加強(qiáng)各種安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我防范意識和自我保護(hù)能力。
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