商務與談判實訓報告(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 00:54:07
商務與談判實訓報告(實用18篇)
時間:2023-11-06 00:54:07     小編:溫柔雨

報告可以用于各種場合,如學術研究、工作匯報、市場調研等。在撰寫報告時,需要確立明確的目標和結構,進行充分的資料收集和整理,注重邏輯性和條理性,同時要注意語言準確、簡練、精確。以下是小編為大家精選的一些報告范例,供大家參考和學習。

商務與談判實訓報告篇一

1.知道自己需要什么:如果沒有事先考慮好自己應該從談判中得到什么就開始進行談判,那么談判結束后:(1)你可能會帶著很多“禮物”離開;(2)你可能會放棄有價值的項目代之以得到無價值的東西而告終。因此談判結束時,對自己需要得到什么應該有一個明確的設想。

2.知道自己為什么需要它:對你而言,得到的結果對你有什么用。弄清楚你想得到的東西的原因是什么,可能會有助于你達到你隱蔽的目的。即使這些原因你未曾有意識的去考慮。

3.如果沒有實現(xiàn)自己的目標,將會發(fā)生什么事情:如果沒有得到自己想要的結果,可能發(fā)生的最壞的事情是什么?自己如果能夠接受,或者說當你明白會發(fā)生什么時,或許你能找到解決問題的其它方法。

4.知道自己首要考慮的事:將自己在談判當中想要得到的全部目標分解成若干組成部分,考慮一下:哪一部分首先考慮;哪一部分作居其次;哪一部分最后才考慮。

5.自己不能接受的是什么:在談判中,也許有些條件是自己無論如何也不能接受的。如果談判將迫使你要超越出這些原則性的限度,也許你就不值得再花時間和精力繼續(xù)談下去了。

6.知道自己的談判界線:在談判中,你能做的最有價值的事情之一就是弄清自己在談判中的界線。這樣你就可以知道,談到什么時候你應終止談判;什么時候可以說“是”,什么時候可以說“不”;什么時候態(tài)度必須強硬;什么時候,可以離開談判桌結束談判。也就是說,如果到了這個界線,你可以考慮自己應該去做什么了。

7.為自己設定談判的頂線目標、現(xiàn)實目標、底線目標:

當你知道自己想要什么,不想要什么,什么對自己最重要時,你就可以開始為自己擬定談判中頂線、現(xiàn)實、底線目標。這些目標是你將希望達到的結果和擁有的活動范圍具體化的一個方面。

頂線目標是獲得你真正想要的一切。在一個理想的狀態(tài)下,你有可能實現(xiàn)它。

現(xiàn)實目標是實際上你希望得到的結果,不同的談判對象,其結果可能不同。

底線目標是你的底線。當談判達到這條界線時,你應該終止談判,離開談判桌。

8.自己能作出什么讓步:談判就是充滿討價還價、妥協(xié)、讓步。為了得到自己所想要的結果,就要作出一些讓步。所以應考慮你準備作出什么讓步來實現(xiàn)自己所希望的談判結果,這時應該弄清:

(1)我必須擁有什么?什么東西我不準備作出任何讓步?

(2)什么對我來說不重要?

(3)我有什么必須拿去作為交換條件而準備放棄的呢?

二。認真考慮對方的需要。

談判的準備工作不能僅僅考慮自己的要求和需要,同時也要考慮談判的對方可能需要什么。這時需要你作一個換位思考,站在對方的位置上來考慮問題。如果你是對方,在談判中你需要什么;你為什么需要它;你需要得到這個結果背后的原因可能是什么;什么問題對你來說最重要;你首要考慮的是什么;什么問題你不能作出絲毫讓步;對你來說最糟糕的結果可能是什么;你的頂線、現(xiàn)實、底線目標是什么;你準備拿來交換的是什么;你可能會失去什么;你為了支持你的立場可能會提出哪些問題;你是否有足夠的事實數(shù)據(jù)或信息來支持你的立場與觀點。

雖然你不能準確地回答上述問題,但經(jīng)過仔細考慮和推測這些問題,你就能更好的把握談判的進程與方向。

三。評估相對實力和弱點。

你可能做出的讓步和你能夠交換的項目取決于你在談判中的實力和弱點。實力是指可以對對方的行動施加的支配力或影響力,其形式為:

1.決策權威:你擁有作出正式?jīng)Q策的權利嗎?

2.專家權:對討論的問題你具有豐富的知識嗎?

3.對討論的問題你是否有充裕的時間?

4.你的決心與毅力;。

5.你是否做有充分的準備?

6.你是否具有豐富的談判經(jīng)驗?

7.你是否擁有內部消息?

8.你是否認識某個能影響談判結果的人?

9.你擁有使用某些制裁或施壓的權利嗎?

在評價實力和弱點時應注意:

只有雙方都認識它的存在并對它的使用程度持有相同看法時,支配力才發(fā)生作用。

如果你比對方強大,而且雙方都知道,那么你在談判中利用一下這種優(yōu)勢,就會使對方意識到不對你的建議作出讓步的后果。

如果你比對方強大,對方不知道,那么你的支配力就不能發(fā)揮作用,如果你有弱點對方不知道,那么你就比你想象的強大。

熟練的談判者善于使用其支配力來影響和說服對方,而不是利用這種支配力來打敗對方。

經(jīng)驗豐富的談判者在充分利用對方弱點之前,會詳思再三,意識到一起共事的必要性,會使對方都增加談判信心。

談判技巧不能代替談判實力。談判技巧只能帶來一時的優(yōu)勢。

四。制定談判策略。

制定好你的全部戰(zhàn)略是談判準備工作的重要組成部分,其重點如下:

1.第一次會面時,我們應當提哪些問題?

2.對方可能會提哪些問題?我們應如何回答這些問題?

3.我們是否有足夠的事實數(shù)據(jù)和信息來支持我方的立場?如果沒有,應增加哪些信息?

4.我們應當采取什么樣的談判風格?

5.選擇談判地點、時間;。

6.如何開局?

7.以前的談判可能對這次談判產(chǎn)生怎樣的影響?

8.談判所在地的習慣、風俗可能和怎樣影響彼此?

五。團體間談判還應作哪些準備。

1.由誰來主談?

2.由誰來確認理解程度?

3.由誰來提問?提什么樣的問題?

4.由誰來回答對方的問題?

5.由誰來緩和緊張氣氛,表示對他人的關心?

商務與談判實訓報告篇二

目:家樂福采購溫州電動車模擬談判(d1)。

采購數(shù)量:1萬輛。

談判背景:家樂福公司要向溫州某電動車生產(chǎn)企業(yè)采購1萬輛電動車。賣方要向買方提供電動車型號和價目表。解釋價格制定的依據(jù)。買方根據(jù)自己掌握的信息作出還盤。要求:雙方要收集市場信息,了解電動車不同型號的市場行情。

在第一輪談判中,賣方要向買方提供產(chǎn)品價目表。進行價格解釋。

在第二輪談判中,買方要確定購買項目及數(shù)量,就價格問題進行談判。爭取達成較為完備的合同,包括成交方式、貨運與保險等條款。

組員:徐紅群、吳婷婷、藤浩霞、楊杰、余晟龍。

通過一個學期的商務談判課程學習,經(jīng)過一個暑假的前期準備,商務談判模擬我方作為家樂福一方采購溫州電動車,在8月末9月初的兩輪談判順利結束。兩輪談判分為磋商階段與成交階段,每個階段,我們小組5人認真準備,收集資料,制定方案,做好分工,進展順利。談判中,我們始終牢記雙贏的目的和談判的原則,避免"贏了辯論,輸了談判",每人各司其職,最終達成了合同。通過這次商務談判的模擬,讓我們更加清楚了商務談判,明白了商務談判需要前期充足的準備,需要談判前制定周密的方案,過程中要靈活應變,談判后反思總結。這些都鍛煉了我們組各個成員的動手能力,溝通技巧,組織能力和合作精神,同時也增進了我們同學之間友誼。當然,這次商務談判有可取之處,亦有不出之處。

可取之處包括明確的分工、充足的資料收集、合理的談判方案、精心的彩排和臨場的穩(wěn)定發(fā)揮。具體如下:

商務談判的順利展開少不了前期充足的準備,我們精心收集資料,了解資源市場,收集情報,了解電動車市場行情,知道我們要采購的電動車在什么價位,現(xiàn)在的制造商的供應情況如何,產(chǎn)品需求、銷售及競爭情況,在進行資料整理,因為知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。只有充足的資料準備才能在談判中有據(jù)可依,有話可講,有理可駁。

談判前,我們根據(jù)各自特點,合理分工,發(fā)揮各自所長,組長掌握進度,督促成員完成任務,兩組人員多次溝通,然后都制定的合理的談判方案,還進行了多次彩排,一切都胸有成竹,保證正式談判的順利展開。

談判過程,我們儀表得體,互贈禮物,寒暄問好。談判時清楚、直觀地表述。

我方觀點立場,利用數(shù)據(jù)和事實說話,同時結合當前政府的相關政策,大家互相耐心傾聽對方所闡述的觀點,經(jīng)過多次靈活多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,根據(jù)談判策略、談判技巧、價格的影響因素、合理的報價范圍、報價策略,促成談判的成功。

本次談判也有不足之處。第一輪談判一結束,老師便提出了一點,便是我方的討價還價立場不夠堅定。老師指出,我們不能夠用"你方能不能降價"、"我們的還價是合理的`你們能不能接受"等類似不確定的話語,還價應該一口咬定不能接受對方報價,一定要求讓對方降價。通過我們的反思認為可能是我們覺得談判畢竟是模擬不似真正商業(yè)戰(zhàn)場,比較出于禮貌的還價便如此不強硬,還有一個原因便是商務英語學習中還價都用"couldyou..."等句型導致翻譯成中文便不強硬。今后談判中,我們會注意這一點。

資料準備時我們只準備對方的劣勢和我方的優(yōu)勢,卻忽略了我方家樂福的不足,沒有全面客觀地認識家樂福,以至于談判時,對方說我們家樂福缺點影響他們品牌要求不降價時,我們一時間無據(jù)可依,無從反駁,只能隨機應變,臨場發(fā)揮,但理由牽強,使我們一時間亂了陣腳和策略。我覺得今后的談判要注意這些,盡量資料完備,不能只準備進攻,還要有防守的資料,雖然沒準備到的內容在所難免,但即使出現(xiàn)這樣的情況也不要慌張。

此外。我們還從對方那里學到了一點,便是說話的條理性。對方闡述觀點時很有條理,總是"首先、其次......","第一點、第二點",能一下羅列好幾個,內容頗多,全面反駁我們,使我們難找突破口。我們覺得今后在商務談判中也可以學習對方的這個優(yōu)點,立不敗之地。

總之,通過這次商務談判的模擬,我們印象深刻收獲很多,更深一層地了解體會了商務談判,也會記得保持自己的優(yōu)點,對于不足在今后的談判中努力提高,相信今后的商務談判,我們會更加出色。

xxx大學之江學院國貿802班徐xx。

商務與談判實訓報告篇三

經(jīng)過這一周對商務談判實訓課的學習,我對商務談判這門課程有了一定的了解。通過實訓認識到商務談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進行的,或是為了解決買賣雙方爭議或爭端的一種行為方式或手段。它作為關系交易成敗的一種手段,涉及買賣雙方的經(jīng)濟利益,一場完整的商務談判,一般要經(jīng)過三個階段:開局階段、磋商階段、結束階段。

下面簡單介紹一下這次談判的過程:

一.實訓目的和要求。

目的:學習完商務談判的過程,綜合運用所學知識,使前后所學知識連貫起來;了解在談判前,怎樣收集、處理這些收集回來的信息,使得信息真實有用,做到談判有準備。在模擬談判過程中通過與對方打交道或正式的洽談,運用正確、合理的有關談判戰(zhàn)術,并促使對方采取某種行為或作出某種承諾來達到自己的目的,實現(xiàn)自己的目標。通過實訓,使學生加強對教材知識的理解,掌握商務談判計劃的內容,學會制定商務談判計劃,提高動手實踐能力。

要求:由老師選擇一談判背景,將參加實訓的學生分成12個談判小組,并結對組成談判隊伍,分別代表雙方各寫出一份商務談判計劃。分別模擬談判雙方,制訂各自合理的商談判計劃,包括組成談判小組、進行人員分工、確定談判目標、并做好相關準備、確定談判進程、制定談判策略、準備談判資料、準備談判同文本等內容。

二.實訓時間:20xx年6月28日。

三.實訓地點:教學樓2406。

五.公司背景:傳奇進出口有限公司一直致力于環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品的研發(fā),生產(chǎn),銷售和服務的業(yè)務。因業(yè)務擴大,需購買100臺電腦。

六.實訓內容(程序及具體策略):

實訓過程:在進行充分的前期市場調查及信息搜集的準備,我們從資金、技術、市場等幾個方面,做好對聯(lián)想、戴爾、惠普等電腦進行全方位綜合分析,主要包括預算、需求、生產(chǎn)、市場。然后根據(jù)綜合分析情況,制定購買談判最終方案,成立由技術總監(jiān)、商務部等有關方面的代表組成的談判小組,對談判對方做充分了解,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。在小組成員精心商討談判策略、策劃方案后,我們對整個談判過程進行了規(guī)劃。

開局階段:在開局細則方面,我們首先創(chuàng)造了輕松良好的開局氣氛。雙方進行友好握手后入座,由對方總經(jīng)理致開場白,(大家好,我是鳳凰有限公司的總經(jīng)理,歡迎傳奇進出口有限公司談判代表來到我們公司進行商務談判,首先讓我介紹一下我們的談判小組,這位是……),我也做了相應的陳述我方的談判人員的組成。我們提到了一些很輕松關于端午節(jié)的題外話,并明確討論與解決哪些問題,如產(chǎn)品價格,產(chǎn)品特點,產(chǎn)品質量及售后服務等,雙方人員做好相關記錄,以備查看。

磋商階段:主方介紹產(chǎn)品的優(yōu)勢及市場供求狀況,陳述主方的觀點及愿望。我方對相應議題或焦點問題提出相應的問題,由雙方技術總監(jiān)和商務部經(jīng)理負責協(xié)商討論。在報價方面,由主方總經(jīng)理報價人民幣6999元,我方根據(jù)自己所獲信息進行相應的砍價——5400元,在讓步原則方面,讓步的絕對值的大小嚴格控制,以爭取最大利潤,使自己較小的讓步能給對方以較大的滿足。在談判中對每次讓步都要進行反復磋商,使對方認為我方讓步也不是輕而易舉的事情,珍惜已經(jīng)得到的讓步,最后以人民幣5580元成交,促使談判成功,達成協(xié)議。

談判結束階段:隨著談判進入成交階段,我方進行最后的回顧和總結,明確是否所有內容都已談妥,提煉出整個談判過程中所談判的主要問題,對特殊的問題加以確認,概括一下最后決定,明確結果是否已達己方期望的交易或談判目標,查看對方對目前所有決定是否滿意。隨后檢查、整理磋商階段的記錄,雙方共同確認其正確無誤,根據(jù)內容起草書面協(xié)議。我方人員反復核查了書面承諾,在簽字之前重讀協(xié)議,就達成的工作、條件、送貨方式、品質等條款嚴格審閱。合同簽定后,我方立即執(zhí)行了談判合同。我們對此次談判作個總結,審視已談判目標的實際情況,策略運用以及分析總結對手,以及從中獲得經(jīng)驗。

七.實訓總結。

短暫的模擬商務談判實訓結束了,雖然這是一次模擬談判,卻也讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執(zhí)、不肯相讓時,雙方都已經(jīng)進入了角色。在這次談判中,做為小組組長的我也擔任主談的角色,當輔談人員都在為我方出謀劃策,或應急解圍時,我看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。談判過程中的激烈爭辯,討價還價,迂回退讓,都在一定程度上鍛煉了我的能力,也讓我認識到了自己的不足。在這次實習中我們進行了商務談判業(yè)務的模擬操作,通過對角色的分工,談判策劃及過程,我對談判的各環(huán)節(jié)及談判策略等都有了進一步的了解。這也讓我對商務談判有了新的認識:談判是談判雙方互相交流、磋商、爭辯的過程,不能單憑一方的意愿行事,必須研究對手,認真聽取對手的觀點和條件,只有雙方達成共識,談判才能成功,談判很復雜和艱巨,也具有挑戰(zhàn)性、對抗性和協(xié)調性。

為了讓談判進行的更加順利,我們總結出如下策略:

談判準備階段要為整個談判過程奠定良好的基礎,創(chuàng)造各種條件,良好的開局將促進談判順利達到雙方期望的目標。則必須做好:

1.談判雙方要營造適合的談判氣氛,談判氣氛對人的心理、思維和行為都有重要影響,輕松愉快、熱情友好、平等和諧、積極進取無疑是比較理想的談判氣氛。

2.談判雙方互相接觸、互相了解,并對談判目標、談判內容、談判程序、時間進度以及雙方人員情況進行溝通,使談判雙方在共同認可的目標、原則、程序、時間內展開談判,這體現(xiàn)了談判的規(guī)范性、嚴肅性和平等性。

3.談判雙方要分別進行開局陳述,表明己方的利益原則、對談判對手的理解和期望,雙方進行摸底,確定下一步談判的策略和方式。

談判磋商階段又稱實質性談判階段。在這個階段雙方針對談判所涉及的各方面議題進行多次的磋商和爭辯,最后經(jīng)過一定的妥協(xié),確定一個雙方都能接受的交易條件。磋商階段是一個論證己方交易條件合理性的過程,雙方都站在己方立場上為獲取己方所需要的利益而努力說服對方接受自己的條件;磋商階段又是一個雙方認真聽取對方的意愿、方針和條件,主動作出讓步的過程。報價階段要掌握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的,具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設法、條件法等;在讓步階段,要通過靈活多邊的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的成功,迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設、聲東擊西、順水推舟等。

談判結束階段是談判者最容易忽視而又最容易出問題的階段。在商務談判中要善于靈活運用各種談判策略和原則就會有利于達到自己的目標,減少成本和損失,獲得商務談判的成功。通過這次實訓我的收獲相當豐富,深刻了解到商場如戰(zhàn)場的道理。

最后非常感謝老師給我們的指導。

商務與談判實訓報告篇四

國際商務談判中,談判者很可能來自非常不同的文化,亞文化的環(huán)境,面對陌生人自然會保持高度的戒心。由于文化方面的差異,容易造成并加深誤解,增加談判的難度。商務談判模擬實訓報告有哪些?下面本站小編整理了商務談判模擬實訓報告,供你閱讀參考。

談判總結。

上周二,我們根據(jù)本學期所學商務談判課程,模擬了一場商務談判。我方(代表dell電腦銷售方)與買方(北京工業(yè)大學校園采購部)就買方欲購進90臺dell筆記本電腦的價格、配置、型號等細節(jié),以及我方與學校的長期合作問題進行了具體的協(xié)商。

在這次談判當中,我很榮幸參與到談判協(xié)商當中,并擔任我方主談手這個職務。這次談判我認為還算比較成功,結果我方與買方協(xié)商成功,最終達成一致。談判的成功,我覺得和準備是分不開的,我把我方的準備分為了三個階段。前期準備:首先,我方根據(jù)我們所做的品牌dell進行一系列的了解,包括公司概況、銷售模式、市場目標。我們發(fā)現(xiàn)到dell公司目標市場包括教育機構,所以這也成為我們這次合作的契機。然后我方對dell品牌以及市場其他品牌lenovo、hp、song、華碩、宏基等常見品牌,考慮到買方會進行對比,我方根據(jù)網(wǎng)上使用者的評價,總結出優(yōu)缺點,采用突出我方優(yōu)點:品牌口碑好、辦公性能高、服務保障全面。盡可能彌補我方劣勢:顯卡性能稍低(游戲性稍差)、價格稍高。

中期準備:經(jīng)過我方與買方的溝通,根據(jù)買方對筆記本配置的需求用途和價格的范圍。我方將型號選定為性價比比較高的兩款機型供買方選擇,這兩款機型配置中等偏上,完全可以滿足對方的要求。

后期準備:我方對產(chǎn)品價格的預算,確定我方底價,以及我們能提供的配件和服務,對可能買家提出的條件進行預算。最后就是商量和學校合作事項,希望校方提供的條件。

工作任務分清,保證每個人對自己的任務都能明確,對此次談判的目標明確,是活動得以完成的保證。第三、談判技巧,在達成雙贏的情況下,目的就是達成一個明智的協(xié)議,可以采用對方先開口、傾聽、聲東擊西、轉移話題等。這樣可以穩(wěn)定談判的情緒,同時也可以提高談判的效率,避免在一個方面陷入僵局。自我認識:在這次模擬商務談判中,我作為賣方主談手,我做了一定的準備。首先對模擬談判全局進行前期的總策劃,設定我們這次的談判方向。為了順利完成談判、達成合作,做了很多工作與努力。但也樂在其中,學到不少實用的知識和體會到談判的困難重重。最后感謝老師,為我們提供如此好的鍛煉學習機會,為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗,這將是我們人生當中的一筆財富!

目:家樂福采購溫州電動車模擬談判(d1)。

采購數(shù)量:1萬輛。

談判背景:家樂福公司要向溫州某電動車生產(chǎn)企業(yè)采購1萬輛電動車。賣方要向買方提供電動車型號和價目表。解釋價格制定的依據(jù)。買方根據(jù)自己掌握的信息作出還盤。要求:雙方要收集市場信息,了解電動車不同型號的市場行情。

在第一輪談判中,賣方要向買方提供產(chǎn)品價目表。進行價格解釋。

在第二輪談判中,買方要確定購買項目及數(shù)量,就價格問題進行談判。爭取達成較為完備的合同,包括成交方式、貨運與保險等條款。

組員:徐紅群、吳婷婷、藤浩霞、楊杰、余晟龍。

通過一個學期的商務談判課程學習,經(jīng)過一個暑假的前期準備,商務談判模擬我方作為家樂福一方采購溫州電動車,在8月末9月初的兩輪談判順利結束。兩輪談判分為磋商階段與成交階段,每個階段,我們小組5人認真準備,收集資料,制定方案,做好分工,進展順利。談判中,我們始終牢記雙贏的目的和談判的原則,避免“贏了辯論,輸了談判”,每人各司其職,最終達成了合同。通過這次商務談判的模擬,讓我們更加清楚了商務談判,明白了商務談判需要前期充足的準備,需要談判前制定周密的方案,過程中要靈活應變,談判后反思總結。這些都鍛煉了我們組各個成員的動手能力,溝通技巧,組織能力和合作精神,同時也增進了我們同學之間友誼。當然,這次商務談判有可取之處,亦有不出之處。

可取之處包括明確的分工、充足的資料收集、合理的談判方案、精心的彩排和臨場的穩(wěn)定發(fā)揮。具體如下:

商務談判的順利展開少不了前期充足的準備,我們精心收集資料,了解資源市場,收集情報,了解電動車市場行情,知道我們要采購的電動車在什么價位,現(xiàn)在的制造商的供應情況如何,產(chǎn)品需求、銷售及競爭情況,在進行資料整理,因為知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。只有充足的資料準備才能在談判中有據(jù)可依,有話可講,有理可駁。

談判前,我們根據(jù)各自特點,合理分工,發(fā)揮各自所長,組長掌握進度,督促成員完成任務,兩組人員多次溝通,然后都制定的合理的談判方案,還進行了多次彩排,一切都胸有成竹,保證正式談判的順利展開。

談判過程,我們儀表得體,互贈禮物,寒暄問好。談判時清楚、直觀地表述。

我方觀點立場,利用數(shù)據(jù)和事實說話,同時結合當前政府的相關政策,大家互相耐心傾聽對方所闡述的觀點,經(jīng)過多次靈活多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,根據(jù)談判策略、談判技巧、價格的影響因素、合理的報價范圍、報價策略,促成談判的成功。

本次談判也有不足之處。第一輪談判一結束,老師便提出了一點,便是我方的討價還價立場不夠堅定。老師指出,我們不能夠用“你方能不能降價”、“我們的還價是合理的你們能不能接受”等類似不確定的話語,還價應該一口咬定不能接受對方報價,一定要求讓對方降價。通過我們的反思認為可能是我們覺得談判畢竟是模擬不似真正商業(yè)戰(zhàn)場,比較出于禮貌的還價便如此不強硬,還有一個原因便是商務英語學習中還價都用“couldyou...”等句型導致翻譯成中文便不強硬。今后談判中,我們會注意這一點。

資料準備時我們只準備對方的劣勢和我方的優(yōu)勢,卻忽略了我方家樂福的不足,沒有全面客觀地認識家樂福,以至于談判時,對方說我們家樂福缺點影響他們品牌要求不降價時,我們一時間無據(jù)可依,無從反駁,只能隨機應變,臨場發(fā)揮,但理由牽強,使我們一時間亂了陣腳和策略。我覺得今后的談判要注意這些,盡量資料完備,不能只準備進攻,還要有防守的資料,雖然沒準備到的內容在所難免,但即使出現(xiàn)這樣的情況也不要慌張。

此外。我們還從對方那里學到了一點,便是說話的條理性。對方闡述觀點時很有條理,總是“首先、其次......”,“第一點、第二點”,能一下羅列好幾個,內容頗多,全面反駁我們,使我們難找突破口。我們覺得今后在商務談判中也可以學習對方的這個優(yōu)點,立不敗之地。

總之,通過這次商務談判的模擬,我們印象深刻收獲很多,更深一層地了解體會了商務談判,也會記得保持自己的優(yōu)點,對于不足在今后的談判中努力提高,相信今后的商務談判,我們會更加出色。

浙江工業(yè)大學之江學院國貿802班徐紅群。

我們小組設定企業(yè)為“湖南龍知源投資管理有限公司”,是一家專門從事投資,在湖南有一定影響力的企業(yè),有很多度假村、野營等戶外成功案例。我方一共準備了3套方案,其中最理想目標是對方能接受的條件高于我方期望值,我方獲得野餐區(qū)、餐廳、露營區(qū)的經(jīng)營權,壟斷餐飲行業(yè)。對方做出多次讓步,將雙方的利益最大化,并且維持長期合作的關系。第二套方案為雙方各自做出一些讓步,我方醫(yī)務室、活動中心、球場、湖的經(jīng)營權,雙方還有望維持長期合作的關系。最后保留方案為我方在平等互利的取舍原則上做出最大讓步,和平談判,按對方的劃分要求改變應對策略。

談判的關鍵是人。一個項目的好壞除了其本質屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌控的,因此,談判人員的選擇至關重要。在談判前一星期我們尋找到了伙伴成立了公司,依個人性格和意愿確立了談判中的角色扮演如下:

言。

我方的談判策略為:

2、中期階段:

策略一:紅臉白臉策略。由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協(xié)議的談成,適時將談判話題定位到雙方長遠利益上來,把握住談判的節(jié)奏和進程,從而占據(jù)主動。策略二:層層推進,步步為營的策略。有技巧地提出我方預期利益,先易后難,步步為營地爭取利益;策略三:把握讓步原則。明確我方核心利益所在,實行以退為進策略,退一步進兩步,做到迂回補償,充分利用手中籌碼,適當時可以答應部分要求來換取其它更大利益;策略四:突出優(yōu)勢。以合作雙贏為突破口,強調與我方協(xié)議成功給對方帶來的利益,同時軟硬兼施,暗示對方若與我方協(xié)議失敗將會有巨大損失;策略五:打破僵局。重新理清談判的關鍵問題,冷靜應對。使出殺手锏,給對方下最后通牒。合理利用暫停,首先冷靜分析僵局原因,再可運用把握肯定對方行式,否定對方實質的方法解除僵局,適時用聲東擊西策略,打破僵局。

3、休局階段:如有必要,根據(jù)實際情況對原有方案進行調整。

4、最后談判階段:策略一:把握底線。適時運用折中調和策略,

把握嚴格把握最后讓步的幅度,在適宜的時機提出最終提議,使用最后通牒策略;策略二:埋下契機。在談判中形成一體化談判,以期建立長期合作關系;策略三:達成協(xié)議。明確最終談判結果,出示會議記錄和。

合同范本。

請對方確認并確定簽訂合同的具體時間和地點。

談判中出現(xiàn)的問題:

雖然因為考試的原因我們只能在談判前一天進行討論分析,但是在開始前的一個小時我們還對談判的內容進行了一遍梳理,在充分準備后的我們信心滿滿。也許是希望太高了,談判前期因雙方意見完全不一致,與對方產(chǎn)生了很多小摩擦。在談判前我們做了很好的分工,但是到了談判桌上卻一切都變了,因為對方反客為主先介紹了組員,本來已經(jīng)模擬好的談判內容被徹底打亂,特別是看對方咄咄逼人的氣勢有些慌亂。我認為雙方談判中最大的問題都在于對自己公司和產(chǎn)品了解太少,對一些專業(yè)知識只知皮毛,根本不符合實際情況,感覺大家雙方都是在踢球,都在爭論附加條件,完全不在正題上。

第二個問題是我們在談判中應變能力太差,配合不夠默契,使談判策略不能很好的運用,而且我方在后來犯了兵家大忌,內部出現(xiàn)了分歧,沒有統(tǒng)一口徑,在陸瑞慶代表發(fā)言后對方逼問我們是否同意他的提議時我們要求暫停討論致使對方抓住把柄。經(jīng)過了激烈的爭論,這次談判終于圓滿的結束,雖然最后簽訂了合同,但還是有些遺憾。

在這次談判中我們學到了很多談判技巧:

等都是很細節(jié)性的問題,比如在談判時,語氣堅決表示對方堅持該問題不能讓步,語義含糊表示對方在躲避問題,語調低表示準備不充足,有時表達錯一個意思將會導致整場談判失敗。

第二:在談判中要善于靈活運用各種談判策略、掌握談判的相關方法和原則,從而最大限度的達到談判最優(yōu)目的,減少機會成本和損失。為了獲得成功,我們必須確定一致的談判態(tài)度、充分了解談判的對手、準備多套談判方案、建立融洽的談判氣氛、注意傾聽、設定好談判的禁區(qū)、語言表述簡練、控制談判局勢、利用讓步式進攻。具體如下:

1、在談判中要把人與問題分開。談判是人與人打交道,與我們談判的對方是人,不是問題,處理好人的問題,把人與問題在一定程度上客觀的分開,就有利于問題的解決。2、言而有信,將心比心。談判者要說話算數(shù),決不食言,但言而有信,將心比心也必須講分寸,講原則,該講明的講明,該堅持的堅持,3、要以集體利益為重,團體作戰(zhàn),不論什么決定,沒有團隊的共識與合作,一個人的能力很難完成。首先要取得隊友的支持,傾聽并考慮其他隊友的意見。不要擅自做主。2、在談判中要采取靈活的談判方式。3、采用橫向談判方式,一個問題談不下來,就應想盡一切辦法,轉移話題,洽談其他方面的問題,必要時采取停止談判。4、明白雙贏不是雙方平均得利,而是各取所需。雙贏的條件是:各自有對方需要或必要的東西。

商務與談判實訓報告篇五

howtimeflies!為期兩周的商務談判實訓就在我們學學演演中結束了,在這兩周內,我們深入地了解了商務談判中的大致流程,從產(chǎn)品的介紹到最后合同的簽訂,每一步都至關重要。另外還有談判模式、溝通模式、溝通障礙、商務談判的五個階段,談判的基本禮儀和技巧等,模擬演練,親身實踐,真是受益匪淺。商務談判對于我們國際貿易專業(yè)的同學來說,可以說是一個非常實用的必修課,盡管是實訓,我還是在課下,我還是準備了許多資料。

禮儀是人際交往中約定俗成的表示友好的行為規(guī)范,在商務談判中更是至關重要,甚至能直接影響到交易的成功與否。所以這次實訓中老師首先教與我們的就是商務禮儀。商務談判中的禮儀分為很多種,包括服飾禮儀、自我介紹禮儀、握手禮儀、宴請禮儀、洽談禮儀、迎送禮儀、電話禮儀、簽字禮儀和日常交往中的其他禮儀等。在活動中有一個最大的禮儀原則就是女士優(yōu)先。之后,我們就開始了案例的學習。通過商務談判中的一些案例的學習,我們了解了一些商務談判中的談判策略、談判技巧、影響談判價格的因素、價格關系、合理的報價范圍、報價策略、報價原則、報價方式與談判中應該注意的事項等。

在正式的商務談判開始之前,不管是買方還是賣方,都應做好充足的準備。首先,應該組織一個高效精悍的談判班子,成員要有較高的素質,成員內部分工明確、協(xié)同合作;其次,需要搜集情報資料,這包括市場情報、相關地區(qū)的政治法律情報、談判對手的情報等,此所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;最后,要制定商務談判方案,包括確定談判的主題和目標、選擇談判時間及空間、把握對方的談判目標。只有談判的前期工作做好了,我們才能使談判活動取得預期的效果。完整的商務談判過程,一般要經(jīng)過摸底、報價、磋商、締結協(xié)議等幾個階段。談判者應掌握每個階段的不同內容和要求,靈活有力地運用談判技巧。1、摸底階段,即談判的開局階段,主要工作是建立洽談氣氛,交換意見和作開場陳述。一般包括公司與產(chǎn)品的介紹,詢盤等。開局階段的策略主要是:要創(chuàng)造良好的氣氛,通過交換意見了解具體背景情報,分清楚雙方的合作誠意,為后一階段做好準備。

釋的基本原則,報價評論的基本原則。報價的可靠時機包括:對方對產(chǎn)品的使用價值有所了解時,對方對價格興趣高漲時,價格已成為最主要的談判障礙時。3、磋商階段,也稱為討價還價階段,其一般包括這些內容:磋商前的運籌、研究對手、討價、還價。在討價還價的時候,我們要根據(jù)具體和條件和環(huán)境進行討價還價。具體策略有:投石問路、抬價壓價策略、目標分解、吹毛求疵、假出價等。而讓步階段:我們可以通過靈活多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的成功。具體策略有:利用競爭、紅白臉,虛擬假設、聲東擊西、踢皮球、車輪戰(zhàn)、順水推舟等。4、最后就是簽訂合約的階段了。

很多談判的策略我們是從案例中學到的。1、抓住對方的弱點:案例是說一美商看上了印度畫商的畫,但印商開出的價格太高欲與之還價,結果印商不但不降價,反而將三張畫燒掉了兩張之后抬價,美商愛畫,不忍唯一的畫再被燒毀,所以高價買下了最后一幅畫。印商就是抓住美商愛畫的這一弱點,出其不意,攻其不備,才取得了談判的勝利。2、要善于運用語言的藝術:案例是說一農夫賣有蟲的大玉米,玉米有蟲本是農夫的不利因素,但農夫運用語言的藝術,從另一個方面闡述,玉米有蟲是因為沒有農藥,天然無公害。這不僅將不利的地方轉為有利之處,還抓住了消費者的心理,投其所好。3、坦誠式的開場策略:是說一高管來到地方視察,不擺架子,十分坦誠的與大家交流。這種方式比較適合長期合作的雙方,以往雙方合作都比較滿意,彼此也比較了解,不用太多客套。這就減少了外交辭令,節(jié)省時間,直率的提出自己的觀點,這也使對方產(chǎn)生信任感,但使用這種策略時要綜合考慮各方面的因素,如自己的身份,與對方的關系,當時的談判情形等。

之后我們具體操作了商務談判各環(huán)節(jié)的具體內容,從產(chǎn)品介紹、詢盤、報盤與還盤、訂單、價格到合同。每一個環(huán)節(jié)我們都通過教材上的對話具體練習,熟悉了一些經(jīng)典的,常用的對話等。最后兩天是我們的考核時間,也就是對我們兩周實訓成果的檢驗,4-5人一組遍一段十分鐘左右對話,模擬演練商務談判的全過程。我們是五人小組,模擬的是手機的買賣,通過對價格、付款方式、運輸條件、包裝要求、保險、商檢、索賠等內容的磋商,完成了此次模擬談判。

弱點,希望在以后的實踐中我能在這方面有更多提高。

商務與談判實訓報告篇六

第十周我們開始進行商務談判實訓。商務談判訓練是市場營銷專業(yè)必修課中的實踐課。通過商務談判訓練,使學生在實際操作中熟悉、掌握談判的基本理論、基本原則和基本方法,把握商務談判的準備、開局和簽約的各個階段的運作,掌握商務談判開始之前收集情報的方法,組建談判團隊并掌握制定談判計劃的方法,熟悉商務談判的策略和技巧,并且能夠在模擬談判活動中熟練運用。

此次實訓要求學生掌握商務談判前收集情報收集的基本方法;制定商務談判計劃的基本方法并學會制定商務談判計劃;商務談判地點選擇方法及布置場地的技巧。談判的目的是雙方在各自可接受范圍內達成共識,實現(xiàn)雙贏,以期建立長期合作關系。

二實訓過程。

第九周老師布置實訓任務給我們。首先我們進行分組,全班42個人進行自由組合,分成8組,并由學生自行分配談判角色,包括:談判組長、商務人員、技術人員、法律人員、財務人員等。每個談判小組在談判組長的組織下收集情報,并確認自己的談判角色。我們組是武漢友芝保健乳品有限公司。在確定談判目標后,我們進行人員分工,根據(jù)談判小組成員的各自特長,進行合理分工,明確責任范圍,重要的是解決在分工基礎上的小組成員的全面合作問題,我們組由主談謝書靜,財務專家張鐵旺,商務專家胡雪靜,法律顧問李志嬌,技術專家卞舒婷組成。然后就是我們在自己的職責范圍內收集相關的情報,掌握己方和對方的背景資料,并根據(jù)各自立場,由成員集體制訂談判方案并制成ppt。第十周的第一節(jié)國際商務談判課8個小組輪流展示本小組的ppt。ppt的內容大致包括:公司簡介,談判目標,談判團隊的確定,收集生產(chǎn)包裝材料公司的信息,我方優(yōu)勢,我方劣勢,雙方利益及優(yōu)劣勢分析,戰(zhàn)略目標,談判地點的選擇,談判地點的布置。輪流展示完之后,老師對我們的勞動成果進行了充分的肯定:ppt制作的很成功,體現(xiàn)了我們充分利用課余時間查找,收集資料,更體現(xiàn)了大家的團隊合作精神。但是也指出了不足:在展示的過程中不應該把自己方的底線泄露出去,否則不利于談判目標的實現(xiàn)。

三心得體會。

以及商業(yè)價值的一種有力手段。談判的結果不是要有一方輸或者贏,而是雙贏互惠。如何實現(xiàn)雙贏互惠才是我們進行商務談判的最終目的。

在收集資料過程中,我們也獲益匪淺:要順利的完成談判任務,談判小組必須有分工還有合作。在談判的過程中,僅靠某一個學生的能力,還不足以完成整個談判的全過程,每個學生有自己的特點,要求各談判小組根據(jù)學生的一些特長進行細致的分工,通過分工與合作,發(fā)揮集體的力量,來共同完成談判的全過程。這個過程中,在鍛煉每一個學生的談判能力時更注重培養(yǎng)團隊合作精神,即每一個小組成員在發(fā)揮自己能力同時,還必須考慮整體的利益,將對學生的個人能力的培養(yǎng)與發(fā)揮團隊合作的訓練結合起來。談判成功的與否,還有賴于談判前的充分細致的準備工作,只有認真做好談判前的準備工作,才能使談判活動取得預期的效果。在準備階段要做的有三點。第一,組織一個高效精悍的談判班子,成員要有較高的素質,成員內部分工明確、協(xié)同合作;第二,搜集情報資料,這包括市場情報、相關地區(qū)的政治法律情報、談判對手的情報等,此所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;第三,商務談判方案的制定,包括確定談判的主題和目標、選擇談判時間及空間、把握對方的談判目標。

采用模擬談判的教學方式有利于激發(fā)學生學習興趣,形成自主學習,使學生對商務談判的理論知識理解的更加透徹、清晰。經(jīng)過模擬談判的親身經(jīng)歷學生也會在談判中發(fā)現(xiàn)一些問題,從而便于教師及時進行指導。談判的準備過程中同學們之間互相討論、共同交流學習,有利于活躍課堂氣氛。能夠更好地反映學生在模擬談判中承擔的主要工作,可以結合自身的工作以及小組的表現(xiàn),分析出現(xiàn)的問題、個人的體會以及以后改進的方法,能夠讓學生進行反思,更有利于對商務談判理論知識以及實踐的體驗與掌握,同時也有利于看出各小組成員是否真正參與到整個的談判中來。

在展示過程中,我們也學到了談判要注意很多細節(jié):清楚、直觀地表述思想;充分的準備,要取得談判的成功,必須在事前盡可能多地搜集相關信息;不要輕易地泄露底線。

商務與談判實訓報告篇七

隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國際商務談判越來越頻繁。而談判幾乎無處不在,日漸成為人們解決各種爭議和問題的方法。談判不僅是一門科學,更是一門藝術。因此,我們一定要掌握商務談判的各種策略。作為一名國貿的學生,國際商務談判是一門很重要的專業(yè)課。在本學期,我們開設了這門課程,而且這門課選用的教材還是雙語的,可想而知,它與英語的關系密不可分。經(jīng)過一學期的學習,我們學習了很多關于談判的知識,比如說談判的特點與構成要素和各種談判策略。但是,這畢竟是書本上的知識,實踐起來就沒有那么簡單了。再加上國際商務談判是一門操作性很強的課程,所以學校給我們安排了一個為期兩周的國際商務談判實訓。其目的在于讓我們熟悉用英語交流下的國際商務談判的整個流程,運用和加強談判所需的知識和組織策劃的能力;同時,熟練運用所學的商務談判技巧進行談判,從而達成共識。

在這兩周的時間里,老師把我們分成六個組。每個組都有自已的任務,這樣做的目的在于讓我們有足夠的時間去準備談判,能夠把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在老師和同學面前??傮w來說,我覺得這次實訓是一個新的挑戰(zhàn),形式非富,內容新穎。但是,我會嚴格要求自已,努力鍛煉自已,提高實際的動手能力。

正文。

首先,老師給我們介紹了實訓上課的安排。我們的上課時間是上午10點,隔一天上一天,這樣就有足夠多的時間來準備談判。這次的實訓任務一共有五個,我們組做的是hotelsale。每個組又分成兩個小組,即prata和partb。從兩個小組里,選出一個小組長,來負責談判的分工。每個組都有一個大組長,來負責私下的模擬談判,并做好談判的記錄。很幸運,我成了我們組的大組長。同時,我覺得自已身上也多了一份責任,要對我們的組員負責。

然后,老師給我們講解了最后成績的構成。最后的成績由五個部分組成,strategyandplanning占20%,openingsession占10%,bargaining占10%和copingwithx-culturalnegotiation占10%,writingthereport占50%。其次,老師講了對我們的要求,他要求每個小組都要做ppt,在談判前要先講解自已的ppt。為了讓我們都積極參與到談判中,調動課程氣氛,老師讓我們仔細看別的組的談判,并要求我們對別的組的談判進行點評。同時,他這樣做的目的在于讓后面的組吸取經(jīng)驗和教訓,不要犯類似的錯誤。從而,讓后面的組可以更好地發(fā)揮。我覺得在每次的模擬談判中,都是一個不斷學習的過程,雖然每個組做的任務不同,但是有很多東西都是可以借鑒和學習的,比如說談判雙方眼神的交流。

談判前期準備分為信息收集、形成談判小組、談判計劃的制定和模擬談判。信息收集是指收集對方的資信狀況、談判者的個人信息、國際國內的市場行情、相關國家和區(qū)域的法律和風俗習慣及文化背景。形成談判小組就是要確定談判的規(guī)模,即確定讓多少人參與談判、其次是人員的具體分工,即指定每個人的職責范圍和職責權限。

在前期準備中,最重要的就是制定談判計劃。制定談判方案:當中包括談判策略、談判的議事日程、談判技巧和談判人員的特定角色。談判目標包括三個即最高目標、可接受目標和最低目標。最高目標是一個團隊追求的最大化的收益,是理想中的最優(yōu)目標;可接受的目標是一個團隊期望達成的目標,它是通過對相關信息、策略等的分析后確定的一個可以接受的目標;最低目標是指一個團隊可以接受的最低標準,低于這個標準則不能與其達成交易。這些內容在我們所做的ppt中都有涉及到,所以看我們的ppt就能知道我們這次談判的目標。

在這兩周的時間里,我們學到的知識是有限的,但是培養(yǎng)的能力確實是無限的。我們學到的是一種實踐動手的能力,而不是理論知識。國際商務談判是經(jīng)濟主體出于自身的利益,就雙方的商業(yè)事務而進行的磋商行為和過程。國際商務談判不是一件簡單的事情,需要在談判之前做許多的準備,比如說信息的收集和制定談判的計劃。通過這兩周模擬的國際商務談判,在石老師的講解和自學的基礎上,我們不斷的鞏固了以前的知識,還學習了不少新的知識。我們通過對案例的分析,學習到了如何去掌握談判情境,并根據(jù)實際情況去制定談判計劃。在談判中,我們基本上堅持以平等互利、友好協(xié)商、依法辦事和誠實守信的原則;在語言的交流過程中,我們應該注重溝通藝術、溝通策略和非語言溝通;在談判的過程中始終堅定立場、同時清楚自已的底線,采用了聯(lián)合和分裂、打心理價格戰(zhàn)的技巧;在談判時,我們要隨機應變,靈活地轉換策略,逐步地學會了讓步藝術和巧解僵局的策略和技巧。在模擬談判中,我們熟悉國際商務談判的整個過程,讓我們有了一個清楚的認識。

我覺得在這次實訓中,我沒有做好的地方在于對英語的運用。在整個模擬談判過程中,我都不能用英語表達我想說的,我只好事先寫好自已要說的話,也因為這樣,我沒有能夠很好地與對方進行眼神的交流。老師說過,在談判中,要隨時關注對方的一言一行,即察言觀色,談判的本質就是心理戰(zhàn)。雖然這次實訓結束了,但是我會好好學習英語,特別是口語,學會怎樣用英語和別人交流。

商務與談判實訓報告篇八

目:家樂福采購溫州電動車模擬談判(d1)。

采購數(shù)量:1萬輛。

談判背景:家樂福公司要向溫州某電動車生產(chǎn)企業(yè)采購1萬輛電動車。賣方要向買方提供電動車型號和價目表。解釋價格制定的依據(jù)。買方根據(jù)自己掌握的信息作出還盤。要求:雙方要收集市場信息,了解電動車不同型號的市場行情。

在第一輪談判中,賣方要向買方提供產(chǎn)品價目表。進行價格解釋。

在第二輪談判中,買方要確定購買項目及數(shù)量,就價格問題進行談判。爭取達成較為完備的合同,包括成交方式、貨運與保險等條款。

組員:徐紅群、吳婷婷、藤浩霞、楊杰、余晟龍。

通過一個學期的商務談判課程學習,經(jīng)過一個暑假的前期準備,商務談判模擬我方作為家樂福一方采購溫州電動車,在8月末9月初的兩輪談判順利結束。兩輪談判分為磋商階段與成交階段,每個階段,我們小組5人認真準備,收集資料,制定方案,做好分工,進展順利。談判中,我們始終牢記雙贏的目的和談判的原則,避免“贏了辯論,輸了談判”,每人各司其職,最終達成了合同。通過這次商務談判的模擬,讓我們更加清楚了商務談判,明白了商務談判需要前期充足的準備,需要談判前制定周密的方案,過程中要靈活應變,談判后反思總結。這些都鍛煉了我們組各個成員的動手能力,溝通技巧,組織能力和合作精神,同時也增進了我們同學之間友誼。當然,這次商務談判有可取之處,亦有不出之處。

可取之處包括明確的分工、充足的資料收集、合理的談判方案、精心的彩排和臨場的穩(wěn)定發(fā)揮。具體如下:

商務談判的順利展開少不了前期充足的準備,我們精心收集資料,了解資源市場,收集情報,了解電動車市場行情,知道我們要采購的電動車在什么價位,現(xiàn)在的制造商的供應情況如何,產(chǎn)品需求、銷售及競爭情況,在進行資料整理,因為知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。只有充足的資料準備才能在談判中有據(jù)可依,有話可講,有理可駁。

談判前,我們根據(jù)各自特點,合理分工,發(fā)揮各自所長,組長掌握進度,督促成員完成任務,兩組人員多次溝通,然后都制定的合理的談判方案,還進行了多次彩排,一切都胸有成竹,保證正式談判的順利展開。

談判過程,我們儀表得體,互贈禮物,寒暄問好。談判時清楚、直觀地表述。

我方觀點立場,利用數(shù)據(jù)和事實說話,同時結合當前政府的相關政策,大家互相耐心傾聽對方所闡述的觀點,經(jīng)過多次靈活多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,根據(jù)談判策略、談判技巧、價格的影響因素、合理的報價范圍、報價策略,促成談判的成功。

本次談判也有不足之處。第一輪談判一結束,老師便提出了一點,便是我方的討價還價立場不夠堅定。老師指出,我們不能夠用“你方能不能降價”、“我們的還價是合理的你們能不能接受”等類似不確定的話語,還價應該一口咬定不能接受對方報價,一定要求讓對方降價。通過我們的反思認為可能是我們覺得談判畢竟是模擬不似真正商業(yè)戰(zhàn)場,比較出于禮貌的還價便如此不強硬,還有一個原因便是商務英語學習中還價都用“couldyou...”等句型導致翻譯成中文便不強硬。今后談判中,我們會注意這一點。

資料準備時我們只準備對方的劣勢和我方的優(yōu)勢,卻忽略了我方家樂福的不足,沒有全面客觀地認識家樂福,以至于談判時,對方說我們家樂福缺點影響他們品牌要求不降價時,我們一時間無據(jù)可依,無從反駁,只能隨機應變,臨場發(fā)揮,但理由牽強,使我們一時間亂了陣腳和策略。我覺得今后的談判要注意這些,盡量資料完備,不能只準備進攻,還要有防守的資料,雖然沒準備到的內容在所難免,但即使出現(xiàn)這樣的情況也不要慌張。

此外。我們還從對方那里學到了一點,便是說話的條理性。對方闡述觀點時很有條理,總是“首先、其次......”,“第一點、第二點”,能一下羅列好幾個,內容頗多,全面反駁我們,使我們難找突破口。我們覺得今后在商務談判中也可以學習對方的這個優(yōu)點,立不敗之地。

總之,通過這次商務談判的模擬,我們印象深刻收獲很多,更深一層地了解體會了商務談判,也會記得保持自己的優(yōu)點,對于不足在今后的談判中努力提高,相信今后的商務談判,我們會更加出色。

浙江工業(yè)大學之江學院國貿802班徐紅群。

商務與談判實訓報告篇九

學生姓名:許志平。

20xx年11月18日。

一、實驗目的和要求。

通過實驗,學習掌握國際商務談判基本技能。

二、實驗原理。

三、主要儀器設備。

1.多媒體教學設備一套。

2.長形談判桌、配套桌椅數(shù)把。

3.歡迎橫幅、訂書機、空白公文紙、筆數(shù)支、電話一部。

四、實驗內容、步驟及操作方法。

1.注重利益,而非立場。

2.創(chuàng)造雙贏的解決方案。

五、實驗結果與分析。

在商務談判中,對于利益問題,應注意一下幾點。

1.向對方積極陳述你得利益所在,以引起對方的注意并使對方滿足你得利益。

2.承認對方的利益所在,考慮對方的合理利益,甚至在保證自己的利益的前提下,幫助對方解決利益沖突問題。

3.在談判中既要堅持原則,又要有一定的靈活性。

4.在談判中隊利益做硬式處理,而對人作軟式處理。

實驗項目二:國際商務談判的溝通。

一、實驗目的和要求。

通過實訓,學習掌握國際商務談判的溝通。

二、實驗原理。

1.談判溝通策略的運用。

三、主要儀器設備。

1.多媒體教學設備一套。

2.長形談判桌、配套桌椅數(shù)把。

3.歡迎橫幅、訂書機、空白公文紙、筆數(shù)支、電話一部。

四、實驗內容、步驟及操作方法1.營造氣氛,拋磚引玉。

2.樹立大局觀,半個蛋糕就夠了。

3.理清思路,各個擊破。

五、實驗結果與分析。

1.忽略氣氛營造,談判直入主題。

2.強調個人主觀性觀點,影響主次。

3.觀點過多,拖沓不清。

一、實驗目的和要求。

二、實驗原理。

三、主要儀器設備。

餐臺一個、西餐餐具一套、中餐餐具一套。

四、實驗內容、步驟及操作方法。

1.服飾舉止禮儀。

2.見面禮儀。

3.介紹禮儀。

4.握手禮儀。

5.名片禮儀。

6.迎送禮儀。

7.求職面試禮儀。

五、實驗結果與分析。

實驗項目四:國際商務談判的準備。

一、實驗目的和要求。

1、能夠運用市場調研方法進行談判信息收集。

2、能夠運用市場調研方法分析整理談判信息找出有用的資料。

3、能夠利用所收集的談判信息背景資料進行商務談判方案策劃。

4、能夠根據(jù)準備的商務談判方案進行模擬談判。

5、能夠根據(jù)模擬談判及時調整商務談判預案。

6、培養(yǎng)學生的團隊合作精神、隨機應變能力、綜合知識的運用能力。

二、實驗原理。

1、搜集信息的原則和基本方法。

2、搜集信息的內容。

3、談判計劃、談判目標、談判策略。

三、主要儀器設備。

1.配套電腦數(shù)臺。

2.多媒體教學設備一套。

四、實驗內容、步驟及操作方法。

1.收集與本次談判有關的政治、經(jīng)濟、文化、行業(yè)信息及相關法律法規(guī)等。

2.盡可能多的收集對方的相關情報并加以分析。

3.收集潛在競爭者的情報并加以分析。

4.預想取得良好的談判結果。

5.評估我方的需求和禮儀。

6.確定談判協(xié)議的最佳替代方案。

7.確定保留價格和理想成交價。

8.評估對方的談判協(xié)議最佳替代方案。

9.理解對方的真正利益。

10.確認雙方談判代表的權力。

11.尋找與談判對手類似的個人或單位進行模擬談判。

12.制定談判預案并評估。

13.組成談判小組。

14.進行人員分工。

15.確定談判目標。

16.確定談判地點并做好相關準備。

17.確定談判進程。

19.準備談判資料。

20.準備談判合同文本。

21.制定應急預案:成員、場地及設備、策略、競爭對手的干擾等方面。

五、實驗結果與分析。

1.將方案的創(chuàng)造與對方案的判斷行為分開。

2.充分發(fā)揮想象力,以擴大方案的選擇范圍。

3.找出雙贏的解決方案。

4.替對方著相,并讓對方容易作出決策。

實驗項目五:國際商務談判開局、報價、磋商以及簽約的實訓。

一、實驗目的和要求。

1.掌握如何進行國際商務談判的開局。

2.能靈活的建立良好的開局氣氛。

3.掌握各種開局禮儀。

4.能簡明扼要的進行開場陳述。

5.掌握如何進行國際商務談判的磋商。

6.能在磋商過程中根據(jù)談判方案進行報價、還價、在出現(xiàn)僵局時靈活運用僵局解決策略。

7.能恰當?shù)倪\用語言技巧及行為語言。

8.通過實訓,在外貿談判中準確把握結束時機,熟練運用外貿談判的結束技巧和促成簽約的策略。

9.能策劃完備的簽約儀式,掌握簽約程序及禮儀。

10.培養(yǎng)學生團隊合作精神和隨機應變能力,良好的文化及禮儀修養(yǎng)。

二、實驗原理。

1.談判開局策略的運用。

2.談判開局的任務。

3.報價策略的運用。

4.談判磋商策略的運用。

5.磋商過程中的語言及行為溝通。

6.談判成交階段策略的運用。

7.簽約流程。

三、主要儀器設備。

1.多媒體教學設備一套。

2.長形談判桌、配套桌椅數(shù)把。

3.歡迎橫幅、訂書機、筆數(shù)支、電話一部。

4.桌簽、鮮花、話筒、簽約文件夾兩個、香檳或紅酒及配套酒杯、照相機。

四、實驗內容、步驟及操作方法。

1.選擇談判場所,布置談判場所。

2.接待對方談判代表(吃、住、行)。

3.按計劃建立恰當氣氛,掌握開局主動。

4.觀察對方的表現(xiàn)以修正掌握的信息。

5.辨別對方的誠意。

6.把握時機,結束談判的開局階段。

7.一方報價。

8.另一方要求價格解釋。

9.雙方討價還價。

10.僵局出現(xiàn)。

11.分析產(chǎn)生僵局的原因,實施僵局解決策略。

五、實驗結果與分析。

一、實驗目的和要求。

通過實驗,學習掌握國際商務談判的后續(xù)談判。

二、實驗原理。

1.后續(xù)談判的策略。

三、主要儀器設備。

1.多媒體教學設備一套。

2.長形談判桌、配套桌椅數(shù)把。

3.歡迎橫幅、訂書機、空白公文紙、筆數(shù)支、電話一部。

四、實驗內容、步驟及操作方法。

1.資料的整理、歸檔。

2.小組經(jīng)驗教訓總結。

3.履約充分準備。

4.維護雙方關系。

5.下次合作打基礎。

五、實驗結果與分析。

后續(xù)談判是談判的一個延伸,同樣很重要。細節(jié)不可忽視。

實驗項目七:國際商務談判的策略和技巧。

一、實驗目的和要求。

通過實驗,學習掌握國際商務談判的策略和技巧。

二、實驗原理。

三、主要儀器設備。

1.多媒體教學設備一套。

2.長形談判桌、配套桌椅數(shù)把。

3.歡迎橫幅、訂書機、空白公文紙、筆數(shù)支、電話一部。

四、實驗內容、步驟及操作方法。

1.姿態(tài)策略。

2.情景策略。

3.回避策略。

4.換位策略。

5.競爭策略。

五、實驗結果與分析。

1.以獲得經(jīng)濟利益為目的,追求談判的經(jīng)濟利益。

2.以價格為核心,其他因素可折算為價格。

3.是參與各方合作與沖突的對立統(tǒng)一。

4.各方最終獲利大小,取決于談判各方的實力和談判能力。

5.注重各方條款的嚴密性與準確性。

一、實驗目的和要求。

通過實驗,全面掌握商務談判的整個過程策略的應用。

二、實驗原理。

3.開具階段常用策略。

三、主要儀器設備。

1.多媒體教學設備一套。

2.長形談判桌、配套桌椅數(shù)把。

3.歡迎橫幅、訂書機、空白公文紙、筆數(shù)支、電話一部。

四、實驗內容、步驟及操作方法。

1.談判前的準備階段。

2.正式談判階段。

3.談判的善后。

五、實驗結果與分析通過本次談判,讓我認識到了商務談判不是雙方為了各自最大利益而在談判桌上進行如戰(zhàn)爭般激烈的爭論,仿佛雙方都是各自的敵人。商務談判實際上是雙方為了建立合作關系的一種方式,最終的目的是實現(xiàn)雙方利益的最大化,以達到雙贏的目的。

商務與談判實訓報告篇十

這一次的實訓使我第一次親身將所學的理論學問與實際的操作應用相結合,讓我真正體會到商務談判是一門綜合運用多學科于商務活動的藝術,也讓我對自己在這一方面有了一個初步的審查!簡而言之,這次實訓對于我以后的學習以及工作受益匪淺。

在這次實訓中,我們針對二手車的買賣綻開了模擬談判,盡管是一次模擬的訓練,但我們的團隊還是進行了很明確的任務安排,將自身投之于市場,使我們的談判更接近于經(jīng)濟生活,更加真實。

在談判的前期,我們進行了充分的預備。首先,我們高度重視相

關資料的收集以及分析,主要是對二手車市場的分析,這其中也涉及到肯定的市場經(jīng)濟法律規(guī)范,以便我們在談判的過程中合理出牌,贏得主動。其次,知己知彼百戰(zhàn)百勝,我們針對買主的.購買心理進行了相關的推敲,以求更好地把握對方的談判目標。最終,我們制定了一個系統(tǒng)的商務談判方案,包括確定談判的主題和目標,選擇談判的時間和空間。

摸底階段,是通過談判雙方各自的陳述進行的。通過這種陳述,雙方對于能否滿意對方的需要,各自的利益、條件、目標有了肯定程度的了解,做到心中有數(shù)。詳細來說,這一階段的主要工作是建立洽談氣氛,交換看法和作開場陳述。開局階段的策略主要是:要制造良好的氣氛,通過交換看法了解詳細背景情報,分清晰雙方的合作誠意,為后一階段做好預備。

報價階段,我們要遵循:對賣方來講,開盤價必需是最高的,相應地,對買方來講,開盤價必需是最低的,這是報價的首要原則。但是開盤價必需合情合理,開盤報價要明確、清楚而完整,以便對方能夠精確地了解賣方的期望。報價階段的策略主要是:把握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價而確定自己的心理定價策略。

等。而讓步階段:我們可以通過敏捷多樣的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的勝利。詳細策略有:利用競爭、紅白臉,虛擬假設、聲東擊西、踢皮球、車輪戰(zhàn)、順水推舟等。

總之,在商務談判中要擅長敏捷運用各種談判策略和把握談判的相關方法和原則就會最大限度的達到談判有利于自己的目標,削減成本和損失,獲得商務談判的勝利。

商務與談判實訓報告篇十一

滄州辦事處,與其工作人員進行了一次真正的面對面 的談判。只是一次令人難

忘的經(jīng)歷,自己真正感受到談判的氣氛 。 這次充滿挑戰(zhàn)的“旅程” ,使自

己把理論知識真正運用到到實踐中,是自己學會了更多的談判技巧鍛煉了自己的

深有體會;其次,通過這樣一個過程,讓我們對談判的流程有了更進一步的了解。

通過這次的商務談判,讓我發(fā)現(xiàn)商務談判是所有銷售工作中不可或缺的關鍵一

環(huán),很多人銷售工作做的很好,但一提到談判就猶如魚梗在喉。談判既是矛也是盾。

進,可以攻擊對手。退,可保護自己。使自己的利益最大化是每一個談判者的最

終目標。但每個談判者都應該牢記:每次談判都有潛在的共同利益,只有圍繞著

共同利益,才可以使談判順利進行下去。

商務談判能增加企業(yè)的利潤,商務談判是企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟目標的手段;商務談

判是企業(yè)獲取市場信息的重要途徑;商務談判是企業(yè)開拓市場的重要力量。

談判的關鍵是人。談判人員是否具有良好的思想道德素質是最重要的,其次

要有比備的專業(yè)能力和相關的知識能力。除了注意談判人員的個人素質,還應該

注意其選擇任用。一個項目的好壞除了其本質屬性以外,基本都是由談判人員的

操作來評定和掌控的,因此,談判人員的選擇至關重要。談判人員的性格決定了

其談判風格,首席談判官的風格奠定了談判小組的基調,在談判過程中,言語腔

調,表情神態(tài),動作,技巧等細節(jié)都能影響整場談判的趨勢,只有擁有談判主控

話語權,在談判中占有優(yōu)勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。選

對人,才能做對事。

其次是商務談判的禮儀問題。上一點談到了人,涉及到人的問題我覺得最重要的就是禮儀。禮儀是談判人員道德和文化素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。不論男女人員,在談判時的著裝、言行,可能關及到一場談判的成敗。而且關系到所代表公司或企業(yè)的形象聲譽,當然個人的就更不在話下了。所以每一個談判人員對這個商務禮儀的積累學習十分重要。

談判策略也是至關重要的,它指導著整場的談判。談判人員在談判前必須做一個周密而完善的策略,商討各個談判成員所扮演的角色,制訂和預測在談判中所采用的形式策略和應對方式。在一場談判中,開場時怎樣奠定基礎,過程中如何隨機應變,對常用的多種談判策略如何運用,語言的使用技巧,報價及還價的策略等,都是值得先去思考注意的。企業(yè)發(fā)展講求戰(zhàn)略,商務談判講究策略,而談判策略具有明顯的階段性和潛伏性,因為很多問題只有在談判進行時才出現(xiàn),它是潛伏的,但在談判中又會出現(xiàn)。針對這種潛伏性問題,那么策略的制訂就必然具有階段性??偟恼f來,談判策略終要影響最終談判結果,制訂有效的談判策略是很有意義的。

談判細節(jié)決定談判成敗。在談判桌上什么該說,要怎么說,什么事情是可以拍板,什么時候可以妥協(xié),甚至到穿著,會場布置,翻譯人員的邀請等等都是很細節(jié)性考慮的問題,比如在談判時的語氣語速,說堅決了表示該問題不能松口,說模糊了表示對方在躲避該問題,語調低了表示準備不充足,語調響了表示他們在該問題上沒有回旋的余地,當然,這些都是要在談判的氛圍中去體會的,有時表達錯一個意思將會導致本場談判失敗。不論是談判,做事也應該注重細節(jié)。 談判的實踐性和實用性極強,在這次模擬商務談判中我學到了很多,但還是有很多的不足,最主要的是考慮問題不全面,沒有經(jīng)驗是一個原因,但更多的沒有體會到談判人員的處境,思維不夠發(fā)散,因此需要更多的實踐體會,將這些實戰(zhàn)性的東西消化于實際;再者,要細心觀察生活,很多東西都是生活中我們沒有注意到細節(jié),很重要但卻很容易忽視;最后,就是深刻體會到今日事,今日畢。

學習是循序漸進的一個過程,重點在于積累,而不能想著一蹴而就。

這次模擬談判實訓自己有很大的收獲,對自己畢業(yè)后的工作甚至生活都會產(chǎn)生巨大幫助。是自己的團隊合作能力,應對突發(fā)狀況的能力,語音表達能力都有明顯的提高。最后感謝自己的組員和自己共同的努力,感謝單老師這些天為我們的指導!

商務與談判實訓報告篇十二

在這學期的第九周我們迎來了期待已久的模擬商務談判,談判主題:東風與福汽的重組問題。這次的模擬得益于馬老師的用心指導而順利展開了。這次實訓全班同學分成六個小組,我們班同市營1班的小組進行談判。在模擬談判過程中雖然有一些不盡人意的地方但我還是收獲了很多,特別是對學以致用,有很大感慨。以下是我對本次模擬商務談判的總結,希望通過此次總結吸取其中的可取之處并在以后的學習生活中不斷改進、不斷提高、不斷超越。

一、認識:

這次活動很好的鍛煉與考察了我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用能力,作為年輕大學生的我們要學會把知識學以致用,理論與實際充分結合。但這一塊,我還做得很不好,不能將課堂的知識很好的用出來。

1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現(xiàn)場模擬我們都。

有很好的分工,在收集資料的過程中,我們一邊到處百度一邊瞎討論,好不樂呼,這次的資料收集讓我們更懂得了汽車,懂得了。談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調能力、動手能力和團隊合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼,也拉進了老師和同學之間的距離。

2、要做好,遠比想象中的難:剛開始,以為自己看了些案例分析。

看了些市場策劃,此次作業(yè)的時間又那么多,獨自的認為能寫。

出一份很精彩的營銷策劃書出來,但當花時間去做去動筆后,才感覺遠比我想象中的難,動筆難,動了筆后想寫精彩更難,查了那么多東西,但是動起筆來但卻總感覺不順手,怎么寫都內容不豐富,語言不精練而準確。

3、有用的資料比想象中的難找。很多資料都是過時的,現(xiàn)在已經(jīng)。

1.2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要。

3、談判時,明確自身立場。

商務與談判實訓報告篇十三

這周我們進行了商務談判的實訓,我們進行的模擬是買賣雞肉的案列,我們?yōu)檫@次實訓做了充分的預備,我們調查了市場,對我們這次實訓特別的有作用,老師讓我們進行模擬談判是為了熬煉我們對學問把握的敏捷程度和實際運用力量,是對我們全方面的一個測試,作為在校高校生我們應當感謝老師給我們的這次實戰(zhàn)機會,讓我們擁有了實戰(zhàn)的經(jīng)受和一點點的閱歷,是我們懂得了姿態(tài)和實際轉化。

我們本次談判實訓目的主要是檢查我們這學期學習商務談判的理論學問與實踐的應用,通過對買賣雞肉的談判的模擬,來實現(xiàn)理論與實踐的結合。

交易的重要環(huán)節(jié)。然而,商務談判并不是在商務沖突消失時才進行。商務談判是商務各方當事人在追求共同商業(yè)目標,實現(xiàn)雙方商業(yè)利益的手段。因此商務談判的力量已成為現(xiàn)代人必需具備的基本力量。

我們?yōu)槠谝恢艿纳虅照勁袑嵱柧瓦@樣完了,在這次實訓中我們主要是是和學校的談判,主要問題是我們買賣雞肉,通過這次談判讓我對商務談判有了更新的熟悉,談判都無時不發(fā)生,小到買件日用品的討價還價,大到各種正式非正式的商務談判??傊?,談判每時每刻都在你的身邊,甚至從某種程度上深刻地影響著你生活的質量和生意場上的得失成敗。我們在談判前首先要做好特別充分預備,這樣才能更好地看清自己,了解對方,才能更好地認清談判各方的關系,才能有勝利的可能。其次要了解對方,對談判對手調查分析,越了解對方,越能把握談判的主動權。廣泛搜集資料,摸清對方虛實。

認真討論剖析對手、競爭者,對其實力和弱點進行分析,走好談判預備中的必要一步。事前多方摸底,可以對癥下藥,制定相應對策,為此弄清對方虛實,是談判人員在運籌過程中應首先解決的問題,要摸清對方的虛實,這就必需進行大量的調查討論,對各類相關資料進行廣泛搜集,并盡可能詳盡精確。談判雙方做好了各種預備工作之后,自然就要開頭面對面的交鋒了。談判過程有長有短,在每一個不同的過程中,談判雙方都需要提出各自的交易條件,都會就各自的目標、彼此間的分歧磋商,直至消退分歧,達成全都。價格雖然不是談判的全部,但毫無疑問,有關價格的爭論依舊是談判的主要組成部分,在任何一次商務談判中價格的協(xié)商通常會占據(jù)70%以上的時間,許多沒有結局的談判也是由于雙方價格上的分歧而最終導致不歡而散。

在與學校談判的前階段,雙方對自己的要求都很明確且談得也相當順當。但是,在談到價格時候就消失了點問題,也就是對方能夠給我們多少的優(yōu)待。在我方人員提出先擱置爭議先談其他方面,最終通過別的附加條件,使談判取得了勝利。通過了這次商務談判實訓,學到了許多書本上不能學到的學問。并且在這次談判中我們感覺到事前預備工作的重要以及在問題的應答上條理的重要性??傊?,實踐性的工作可以使我們更加豐富所學的學問。這是我們在書本上是學不到的閱歷。

完整的商務談判過程,一般要經(jīng)過摸底、報價、磋商、締結協(xié)議等幾個階段。談判者應把握每個階段的.不同內容和要求,敏捷有力地運用談判技巧。我們也是根據(jù)這幾個要求來實行的。

摸底階段,即談判的開局階段,是我們雙方談判人員見面入座開頭洽談,到話題進入實質內容之前的階段。我們開出自己條件,看是和對方進行淺談。

報價階段就是談判的雙方在結束了非實質內容交談之后,就要將話題轉入有關交易內容的正題。即開頭進行報價。磋商階段,談判的磋商階段是指報價階段結束之后到締結協(xié)議之前,談判各方就實質性事項進行磋商的全過程,是談判的關鍵階段,也是最困難、最緊急的階段。這一個階段,我們雙方都是對自己的價格持確定態(tài)度,誰都不愿先讓,我們只有漸漸的協(xié)商,漸漸爭論,最終最終還是把價格談攏,取得談判的成功,在這次商務談判中我熟悉到,在商務談判中要擅長敏捷運用各種談判策略和把握談判的相關方法和原則就會最大限度的達到談判有利于自己的目標,削減成本和損失。獲得商務談判的勝利。我從這次談判中熟悉的收獲了不少,但也熟悉到不足之處。我們首先覺得我們這邊的調查不是很充分,談判的過程不是很沉穩(wěn),有點操之過急,心情有點急,沒有很好的把握時間,在以后的商務談判中我們會留意這些,盡量做到完善極致,做一個好的商務談判高手。

商務與談判實訓報告篇十四

這兩個星期的周六與周日我們一直在做商務談判實訓,雖然覺得很累很忙也很有壓力,但也蠻好蠻充實的,讓我受益匪淺,收獲頗多,為邁出校門走向社會打下基礎。

通過本學期的模擬商務談判之后,我已基本了解及基本掌握了國際商務談判的流程,了解談判各個過程環(huán)節(jié)的要求及注意點以及風格的體現(xiàn)。雖然我們組在最后一場作為壓軸的談判中談判破裂,但是我相信我們小組每一個成員包括我自己從中一定學到了不少東西,并且對于自己的表現(xiàn)我們也有自己的感想與反思總結。

第一,在進行正式談判之前我們雙方人員要進行深入的友好溝通,明確此次談判的目的;確定談判人員及相關人員分配問題;相關性的全面搜集資料,全面分析目標的關鍵所在,周全談判計劃,制定詳細合理的談判方案;運用談判技巧策略爭取自身利益最大化;協(xié)議的擬定;談判總結成果匯報。

第二,談判的主體關鍵就是人。一個項目的好壞除了其本質屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌握的,因此,談判人員的職務分配至關重要。談判人員的性格決定了其談判風格,而首席談判人員的風格奠定了談判小組的基調。在談判過程中,言語腔調,表情神態(tài),動作、技巧、細節(jié)都能影響談判的趨勢,只有擁有談判主動權,在談判中擁有談判主權,在談判中占有優(yōu)勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。選對人才能做對事。

第三,談判過程中談判策略是指揮棒。每一個企業(yè)發(fā)展講究策略,本次小組談判的表現(xiàn)及策略具有明顯的階段性。與廣東布凡服裝有限公司的貿易談判中,合理的順從,建立友好合作關系,后來在計劃從慢慢的應用中,漸漸脫離了活動的主控權。其主要原因是我們對于“廣告學”的不熟悉和不了解。對于對方提出的許多問題都答不上來,連最基本的價格分配,我們財務部的同學都不能及時作答,導致對方對于我們公司產(chǎn)生了不信任的心理。

通過此次談判后我才充分的認識到我們的不足之處:一是知識面太窄,信息了解不夠全面;二是準備資料比較充分,但利用的不夠好。收獲是:一是雖然這僅僅只是一次模擬談判,卻也讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執(zhí)不下,不肯相讓時,相信我們都已進入了自己的角色之中;二是所有談判人員都積極出謀劃策,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。尤其我們組的對手陳淑敏同學的確讓我意想不到,他竟然在談判中發(fā)言非常積極且到位,那時我對她真的有一種欣賞的眼光。原來每個人都有他的想法和深藏不漏之處。三是談判過程中的激烈爭辯、討價還價、迂回戰(zhàn)術,都在一定程度上鍛煉了我們的語言表達能力和應變能力,也讓我認識到了自己的不足之處——應變能力有待提高。

很慶幸自己能參加本次模擬商務談判實訓,雖然短暫的模擬談判實訓結束了我卻有點意猶未盡,同時在此活動中我也學到了許多在平時課程中沒有學到的知識,補充了實際談判技巧。在此實訓中我進行了商務談判業(yè)務的模擬操作,通過對角色的分工使我對談判過程的各個環(huán)節(jié)有了進一步了解和認識。談判是雙方互相交流、磋商、爭辯的過程,不可能單憑一方的意愿行事,必須研究對手,認真聽取對方的觀點和條件,只有雙方達成共識談判才能成功,他是雙方共同努力的成果。在談判技巧中我們團隊首先創(chuàng)造了良好的談判開局階段,通過寒暄營造一個輕松和諧的環(huán)境,為后階段做好準備。在報價方式中,要把握報價的原則和合理方式確定報價。在還價中要根據(jù)具體的條件和環(huán)境中進行,具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分析、舉證法、假設法、條件法等。在此階段中還應學會打破僵局,促進談判的成功。在本次談判中,我擔任北京非凡廣告有限公司的業(yè)務經(jīng)理,為了順利完成談判、拿下訂單,做了許多準備工作與努力,但也樂在其中,學到不少知識和實用的東西。除了在談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面,談判活動一般比較正式,老師要求我們一律穿西裝來參加,對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。另外還有握手、坐姿、稱呼等禮節(jié),都是我們平時在課堂上涉及不到的。

在談判結束之后,老師組織場外同學以及場內同學進行點評和總結,我深刻記得許金麗同學給我提出的建議,以后在生活學習或工作中態(tài)度謙和,不應該語氣生硬,這樣很容易使談判破裂,但最終我們也是以破裂而宣告結束。

談判的結果不是要有一方輸或贏,而是雙贏。如何實現(xiàn)雙贏才是我們的最終目的,俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆。只有在談判之前做好充分準備才能更好地看清自己了解對方,才能更好地認清談判各方的關系,從而成功。老師對我們團隊的評價:對于廣告了解太少,使自己團隊在回答對方問題有所猶豫和停頓,表現(xiàn)的很不自信,造成最后談判破裂。事情的結果固然重要但過程往往更值得回味。經(jīng)過這次談判,我們每個人都會或多或少從中領悟到了一些東西或幾點體會或一點經(jīng)驗或認識到自己的不足之處,那就讓我們找準方向,朝著自己的目標前進吧!

商務與談判實訓報告篇十五

為了讓我們把握溝通與談判的基本原則和基本方法,以及在溝通談判中所應留意到的特別之處。結合詳細的案例運用所學的談判學問與營銷策略通過實訓把握商務談判的基本原理、策略、技巧以及商務禮儀的基本內容,了解商務談判中影響談判策略、談判技巧、談判價格的因素,價格的關系,合理的報價范圍、報價策略、報價原則、報價方式,培育同學的市場調查以及收集資料的力量、語言力量、思辨力量、應變力量及團隊合作精神。

實訓要求:讓我們做到理論與實踐相結合,理論指導實踐,實踐檢驗理論依據(jù)各自的特點與實際狀況,按禮儀、開局、報價、討價還價、威逼與僵局、讓步6個方面,有方法有步驟的進行富有成效的溝通的商務談判活動。

漢字是由象形文字演化過來的,根據(jù)傳統(tǒng)的說文解字,我們知道“談”字是兩個火氣的人在相互說話,“判”字是用一把劍劃清是非。

由此可見,談判就是人們?yōu)榱司S護各自的利益或轉變相互關系而交換觀點,為取得全都而同對方洽談協(xié)商的活動。精確地說,談判是一種妥協(xié)并不是一種對抗,牢記這一點特別重要,由于對抗只會加劇雙方的沖突,造成沖突,而談判則是彼此讓步。商務談判和其他性質的談判相比,其目的性、原則性、對抗性、敏捷性的特征更為明顯。商務談判始終圍繞的是利益安排,談判的是找到雙方都能夠接受的利益平衡點,問題在于,任何一方都盼望這個平衡點對自己更為有利。

在市場經(jīng)濟日益進展,國際經(jīng)濟日趨激烈的今日,商務談判顯示出無法代替的地位和舉足輕重的作用。商務談判的勝利與否,并不取決于經(jīng)理人員的專業(yè)技術,二取決于管理者的談判技巧。

商務談判時理論與實踐并重的科學,它集政策性、學問性、藝術性于一體。在本次商務談判中,我們同學了解了商務談判的完整流程,學習了談判策略和溝通方式,熬煉了語言表達力量和溝通力量,把握了肯定的談判技巧和閱歷。本次談判實習還熬煉了我們的團隊協(xié)調力量,這事特別難的珍貴的。

判時應當時刻保持糊涂的頭腦,思維靈敏,不要陷入對方的怪圈,要不斷轉換思路,扭轉談判局勢,想自己有利的方向進展。

不足:學問面太窄,信息了解不全面,對一些細節(jié)只是做了附加條件。而沒有深化進行實質計算,是我方陷入談判的被動局面。商務談判心得收獲:談判過程中的激烈爭論,討價還價,迂回退讓,都在肯定程度上熬煉了我們的力量,也讓我們熟悉到了自己的`不足。在了解了商務談判的基礎概念后我們該明白商務談判的內容和必備的各個方面。

商務談判實際上是一種對話,在這個對話中,雙方說明自己的狀況,陳述自己的觀點,傾聽對方的提案、發(fā)盤、并作反提案,還盤、相互讓步,最終達成協(xié)議。把握談判技巧,就能在對話中把握主動,獲得滿足的結果。

商務談判中,為談判交際目的服務的禮貌語言呈現(xiàn)出其在商務談判中獨有的特點和規(guī)律。布朗和列文森的禮貌理論為商務語言的禮貌討論供應了理論依據(jù).依據(jù)商務語言內在的禮貌含義,談判語言區(qū)分為詞匯和句法兩個禮貌層級以及面子維護、關系建立、融洽氣氛、策略便通、利益維護等五種語用功能。

本次模擬談判雖然為期短暫,但通過本次談判讓我學到了許多平常書本上學不到的談判技巧,,從而不僅僅是“紙上談兵”,而是脫離書本,將理論應用到實際中來。從時間上看,商務談判是一門注意實踐,講求有用,重在解決問題的應用科學。它既有其規(guī)章性和原則性,更具有敏捷性和制造性,是實際與才智的較量,是學識與口才的較量。所以學會商務談判不但是學會在市場經(jīng)濟規(guī)章中如何與人相與人競爭,還可以學會在與人相處和競爭中如何去駕馭自己的理智與感情。

從這個意義上來看,商務談判的確是每個人應當去學習,去討論的一門學科。

在本次試驗中,我的另一個收獲是關于團隊精神的培育和團隊協(xié)作力量的提高。在這次試驗中我明白,作為一個稱職的談判者,不僅應當目光敏銳,反應快速,思維靈敏,更要學會與團隊里的其他成員共同合作,團結全都,達成目標。一次談判的勝利不僅僅需要一個人的努力,更學要調動起團隊的樂觀性,是成員們相互協(xié)作。俗話說,“眾人拾材火焰高”,信任在大家的共同努力下定能步步為營地為我方爭取最大利益。

事情的結果當然重要,但不是最重要的,許多時候,過程往往更值得回味。經(jīng)過了這次談判,我們每個人都會或多或少的領悟一些東西,多事幾點體會,或是一點閱歷,或是熟悉到自己的不足,那就讓我們找準方向,朝著自己的目標前進吧,信任明天會更好。

商務與談判實訓報告篇十六

這兩個星期的周六與周日我們一直在做商務談判實訓,雖然覺得很累很忙也很有壓力,但也蠻好蠻充實的,讓我受益匪淺,收獲頗多,為邁出校門走向社會打下基礎。

通過本學期的模擬商務談判之后,我已基本了解及基本掌握了國際商務談判的流程,了解談判各個過程環(huán)節(jié)的要求及注意點以及風格的體現(xiàn)。雖然我們組在最后一場作為壓軸的談判中談判破裂,但是我相信我們小組每一個成員包括我自己從中一定學到了不少東西,并且對于自己的表現(xiàn)我們也有自己的感想與反思總結。

第一,在進行正式談判之前我們雙方人員要進行深入的友好溝通,明確此次談判的目的;確定談判人員及相關人員分配問題;相關性的全面搜集資料,全面分析目標的關鍵所在,周全談判計劃,制定詳細合理的`談判方案;運用談判技巧策略爭取自身利益最大化;協(xié)議的擬定;談判總結成果匯報。

第二,談判的主體關鍵就是人。一個項目的好壞除了其本質屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌握的,因此,談判人員的職務分配至關重要。談判人員的性格決定了其談判風格,而首席談判人員的風格奠定了談判小組的基調。在談判過程中,言語腔調,表情神態(tài),動作、技巧、細節(jié)都能影響談判的趨勢,只有擁有談判主動權,在談判中擁有談判主權,在談判中占有優(yōu)勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。選對人才能做對事。

第三,談判過程中談判策略是指揮棒。每一個企業(yè)發(fā)展講究策略,本次小組談判的表現(xiàn)及策略具有明顯的階段性。與廣東布凡服裝有限公司的貿易談判中,合理的順從,建立友好合作關系,后來在計劃從慢慢的應用中,漸漸脫離了活動的主控權。其主要原因是我們對于“廣告學”的不熟悉和不了解。對于對方提出的許多問題都答不上來,連最基本的價格分配,我們財務部的同學都不能及時作答,導致對方對于我們公司產(chǎn)生了不信任的心理。

通過此次談判后我才充分的認識到我們的不足之處:

一是知識面太窄,信息了解不夠全面;

二是準備資料比較充分,但利用的不夠好。

收獲是:

二是所有談判人員都積極出謀劃策,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。尤其我們組的對手陳淑敏同學的確讓我意想不到,他竟然在談判中發(fā)言非常積極且到位,那時我對她真的有一種欣賞的眼光。原來每個人都有他的想法和深藏不漏之處。

三是談判過程中的激烈爭辯、討價還價、迂回戰(zhàn)術,都在一定程度上鍛煉了我們的語言表達能力和應變能力,也讓我認識到了自己的不足之處——應變能力有待提高。

很慶幸自己能參加本次模擬商務談判實訓,雖然短暫的模擬談判實訓結束了我卻有點意猶未盡,同時在此活動中我也學到了許多在平時課程中沒有學到的知識,補充了實際談判技巧。在此實訓中我進行了商務談判業(yè)務的模擬操作,通過對角色的分工使我對談判過程的各個環(huán)節(jié)有了進一步了解和認識。談判是雙方互相交流、磋商、爭辯的過程,不可能單憑一方的意愿行事,必須研究對手,認真聽取對方的觀點和條件,只有雙方達成共識談判才能成功,他是雙方共同努力的成果。在談判技巧中我們團隊首先創(chuàng)造了良好的談判開局階段,通過寒暄營造一個輕松和諧的環(huán)境,為后階段做好準備。在報價方式中,要把握報價的原則和合理方式確定報價。在還價中要根據(jù)具體的條件和環(huán)境中進行,具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分析、舉證法、假設法、條件法等。

在此階段中還應學會打破僵局,促進談判的成功。在本次談判中,我擔任北京非凡廣告有限公司的業(yè)務經(jīng)理,為了順利完成談判、拿下訂單,做了許多準備工作與努力,但也樂在其中,學到不少知識和實用的東西。除了在談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面,談判活動一般比較正式,老師要求我們一律穿西裝來參加,對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。另外還有握手、坐姿、稱呼等禮節(jié),都是我們平時在課堂上涉及不到的。

商務與談判實訓報告篇十七

商務談判作為一門實踐性較強的課程,真正學習到的東西當然不能僅限于書本。故而我們不難了解到,本次模擬商務談判的設置目的就是為了檢驗同學們經(jīng)過一學期的課堂學習之后,對商務談判掌握的水平究竟如何,以及會不會靈活運用課堂上教授過的理論知識。并且可以通過本次模擬談判,加強同學們對談判知識的鞏固和對談判實踐能力的培養(yǎng)。

在模擬談判前一段時間,老師就提前告知了我們此次談判的背景和內容,實際上也是給了我們充足的時間來準備這次談判。

雖說是模擬,但是同學們還是非常重視的,在實際談判之前做了很多準備,比如對小組成員的性格分析,角色定位,以及對談判方案的甄選,談判風格的確立等等。

既然是商務談判,就是商務各方當事人在追求共同商業(yè)目標,實現(xiàn)雙方商業(yè)利益的手段,談判結果并不是要有一方的輸或者贏,而是雙贏,故而,我們的目的是實現(xiàn)雙贏。

既然雙贏才是我們的目的,那么首先得將己方置于不敗之地。那如何不敗呢?俗話說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。生活如戰(zhàn)場,談判亦是其中不可避免的戰(zhàn)役。故而,在談判之前,我們需要做好充分的準備,看清自己,了解對方,才能更好的看清談判各方的關系,才能有成功的可能。

談判的角色定位,也就是說小組成員內分工合作,相當必要,一。

個人的能力是有限的,團隊的合作潛力是無窮的。在談判之前,我們就已經(jīng)敲定了小組各成員的角色,這樣在談判的實際演練中,我們進行了有序的談判,故而個人也著重準備好了自己分內該做的事情,有的放矢,這樣整體與個人的關系都整理好后,談判就進行的比較順利了。所以說,良好的分工合作是商務談判里非常重要的一環(huán),這一點不可忽視。

在本次商務談判的過程中,我們體會到,什么叫做談判場上的瞬息萬變。一開始說出的方案,一般都高于己方的最終可接受方案。雙方都各自有退讓,有進攻,有妥協(xié),有要求。因為在前期準備階段,我們很難將談判中可能出現(xiàn)的問題一一羅列,所以談判中經(jīng)常出現(xiàn)始料未及的問題。所以雙方不斷的磋商,才有最終的結果產(chǎn)生。甲乙雙方在談判之前雖然都有確定各自的談判方案,但是在實際的談判過程中,雙方不止要考慮自己的利益,也要考慮對方的利益,因為如果一味的追求自己的利益,很有可能跟對方的利益造成不可調節(jié)的沖突,造成談判破裂,這是最糟糕的結果,也是雙方最不愿意看到的。所以盡管雙方的談判結果跟預期的想法可能都有一定的偏差,也是在可接受范圍之內的,因為在這一方案上,甲乙雙方取得了雙贏,大家都獲益的事情,在商場上都是喜聞樂見的。

以后會努力改進。

商務談判是一門藝術,以后步入職場的我們很多時候都需要運用到其中的技巧,如果真的能巧妙的運用這門藝術,可以相信,我們的生活肯定會更加豐富多彩,成功定當就在前方。

商務與談判實訓報告篇十八

談判時間:

談判目的:鍛煉我們的應變能力以及增加職場經(jīng)驗,把所學的知識應用到實際談判之中。

談判內容:這兩個星期的周六與周日我們一直在做商務談判實訓,雖然覺得很累很忙也很有壓力,但也蠻好蠻充實的,讓我受益匪淺,收獲頗多,為邁出校門走向社會打下基礎。

通過本學期的模擬商務談判之后,我已基本了解及基本掌握了國際商務談判的流程,了解談判各個過程環(huán)節(jié)的要求及注意點以及風格的體現(xiàn)。雖然我們組在最后一場作為壓軸的談判中談判破裂,但是我相信我們小組每一個成員包括我自己從中一定學到了不少東西,并且對于自己的表現(xiàn)我們也有自己的感想與反思總結。

第一,在進行正式談判之前我們雙方人員要進行深入的友好溝通,明確此次談判的目的;確定談判人員及相關人員分配問題;相關性的全面搜集資料,全面分析目標的關鍵所在,周全談判計劃,制定詳細合理的談判方案;運用談判技巧策略爭取自身利益最大化;協(xié)議的'擬定;談判總結成果匯報。

第二,談判的主體關鍵就是人。一個項目的好壞除了其本質屬性以外,基本都是由談判人員的操作來評定和掌握的,因此,談判人員的職務分配至關重要。談判人員的性格決定了其談判風格,而首席談判人員的風格奠定了談判小組的基調。在談判過程中,言語腔調,表情神態(tài),動作、技巧、細節(jié)都能影響談判的趨勢,只有擁有談判主動權,在談判中擁有談判主權,在談判中占有優(yōu)勢的團隊,才能使談判結果趨向期望值,取得成功。選對人才能做對事。

第三,談判過程中談判策略是指揮棒。每一個企業(yè)發(fā)展講究策略,本次小組談判的表現(xiàn)及策略具有明顯的階段性。與廣東布凡服裝有限公司的貿易談判中,合理的順從,建立友好合作關系,后來在計劃從慢慢的應用中,漸漸脫離了活動的主控權。其主要原因是我們對于“廣告學”的不熟悉和不了解。對于對方提出的許多問題都答不上來,連最基本的價格分配,我們財務部的同學都不能及時作答,導致對方對于我們公司產(chǎn)生了不信任的心理。

通過此次談判后我才充分的認識到我們的不足之處:一是知識面太窄,信息了解不夠全面;二是準備資料比較充分,但利用的不夠好。收獲是:一是雖然這僅僅只是一次模擬談判,卻也讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執(zhí)不下,不肯相讓時,相信我們都已進入了自己的角色之中;二是所有談判人員都積極出謀劃策,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。尤其我們組的對手陳淑敏同學的確讓我意想不到,他竟然在談判中發(fā)言非常積極且到位,那時我對她真的有一種欣賞的眼光。原來每個人都有他的想法和深藏不漏之處。三是談判過程中的激烈爭辯、討價還價、迂回戰(zhàn)術,都在一定程度上鍛煉了我們的語言表達能力和應變能力,也讓我認識到了自己的不足之處――應變能力有待提高。

很慶幸自己能參加本次模擬商務談判實訓,雖然短暫的模擬談判實訓結束了我卻有點意猶未盡,同時在此活動中我也學到了許多在平時課程中沒有學到的知識,補充了實際談判技巧。在此實訓中我進行了商務談判業(yè)務的模擬操作,通過對角色的分工使我對談判過程的各個環(huán)節(jié)有了進一步了解和認識。談判是雙方互相交流、磋商、爭辯的過程,()不可能單憑一方的意愿行事,必須研究對手,認真聽取對方的觀點和條件,只有雙方達成共識談判才能成功,他是雙方共同努力的成果。在談判技巧中我們團隊首先創(chuàng)造了良好的談判開局階段,通過寒暄營造一個輕松和諧的環(huán)境,為后階段做好準備。在報價方式中,要把握報價的原則和合理方式確定報價。在還價中要根據(jù)具體的條件和環(huán)境中進行,具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分析、舉證法、假設法、條件法等。在此階段中還應學會打破僵局,促進談判的成功。在本次談判中,我擔任北京非凡廣告有限公司的業(yè)務經(jīng)理,為了順利完成談判、拿下訂單,做了許多準備工作與努力,但也樂在其中,學到不少知識和實用的東西。除了在談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面,談判活動一般比較正式,老師要求我們一律穿西裝來參加,對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。另外還有握手、坐姿、稱呼等禮節(jié),都是我們平時在課堂上涉及不到的。

在談判結束之后,老師組織場外同學以及場內同學進行點評和總結,我深刻記得許金麗同學給我提出的建議,以后在生活學習或工作中態(tài)度謙和,不應該語氣生硬,這樣很容易使談判破裂,但最終我們也是以破裂而宣告結束。

談判的結果不是要有一方輸或贏,而是雙贏。如何實現(xiàn)雙贏才是我們的最終目的,俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆。只有在談判之前做好充分準備才能更好地看清自己了解對方,才能更好地認清談判各方的關系,從而成功。老師對我們團隊的評價:對于廣告了解太少,使自己團隊在回答對方問題有所猶豫和停頓,表現(xiàn)的很不自信,造成最后談判破裂。事情的結果固然重要但過程往往更值得回味。經(jīng)過這次談判,我們每個人都會或多或少從中領悟到了一些東西或幾點體會或一點經(jīng)驗或認識到自己的不足之處,那就讓我們找準方向,朝著自己的目標前進吧!

最后感謝龐愛玲老師為我們提供如此良好的鍛煉學習機會,為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗。

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