勤奮成就未來演講稿(模板19篇)

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勤奮成就未來演講稿(模板19篇)
時間:2023-11-06 00:50:09     小編:飛雪

8.演講稿的目標是要讓聽眾在演講結束后有所思考和行動。要想寫一篇完美的演講稿,首先需要充分準備,對主題進行全面的了解。演講稿示范和范例

勤奮成就未來演講稿篇一

中國有句老話:積千累萬,不如有個好習慣。所謂習慣,是指長期練習所形成的一種自動化的行為反應。人一旦形成了某種習慣,就會身不己地受習慣支配,在特定環(huán)境刺激下,條件反射地完成相應行為。習慣經(jīng)過日后的不斷強化,將在心理上或行為上伴隨整個人生歷程。

好習慣實際上就是好方法,比如和同學、朋友、老師相處時,習慣于換位思考、能替他人著想的人,一定是備受歡迎的人;生活上習慣于整潔有序的人,一定是辦事認真的人;有良好學習習慣的人也一定是成績優(yōu)秀的同學。

好習慣實際上就是高效率。有的同學總愛亂擺亂放學習用具、書籍,用的時候左翻右翻找不著,結果浪費了更多的時間。有的同學學習沒有計劃,盡管也勤奮刻苦,但學習效果卻不盡人意。

好習慣會讓自己成為一個幸福的人。在為人處事上有好習慣的人,必定會收獲和諧人際給自己帶來的快樂;在生活上有好習慣的人,一定會享受到身心健康給自己帶來的愉悅;在學習上有好習慣的人,一定會時常沐浴在成功給自己帶來的自信中。

好習慣是人人都可以擁有的人生財富,制定一個目標,選擇一套適合自己的好方法,一次次遵守,一回回兌現(xiàn),堅持下去,就能形成好習慣。法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!焙玫牧晳T就像旅途中的指南針,為我們指引著前進的方向;好習慣又像透明的翅膀,帶領我們向著自己的夢想飛翔。

俗話說:“千里之行始于足下?!笔前?,人生的旅途還很漫長,學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行。

勤奮成就未來演講稿篇二

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的.習慣是堅不可摧的。無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學習上要養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;養(yǎng)成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然。”這位科學家出人意料的回答,直接明了地講明了養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。

俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。同學們,今日的習慣,決定未來的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.

但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。養(yǎng)成良好的習慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著未來的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣!做文明中學生。愿每一個從果園中學走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。

人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來!

勤奮成就未來演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是xxx。今天,我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。

法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。

習慣有好壞之分,好習慣讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,他為世界貢獻了1093項發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說,“缺乏思考習慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣,造就了天才愛迪生??梢?,好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學們,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試??墒牵丛氲蕉潭?0分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結束了,很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人卻還認為他們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!

同學們,好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!

我的講話完畢了,謝謝大家!

勤奮成就未來演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學!大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是:奮斗成就未來!

夢想總是遙不可及,是不是應該放棄?或許夢是期待,但夢想是堅持,是你把夢化作對理想的勇氣和執(zhí)著。也是你對自己負責的最高境界。

或許我說的一切,你都已知曉,卻只是對“浪子回頭,十年不晚“深信不疑。那我要說的是:光陰寶貴,光陰短暫??赡墚斘覀冞€沒醒悟過來時,時間老人早已蹣跚地走過一個又一個人生巷口。我們本有一張空白的人生畫卷等待書寫,而等到它泛黃時,再來涂抹它,卻再也找不回昔日的色彩。

如今距離人生最重要的轉折點中考和高考已近在咫尺,昔日散落在學校各個角落的師哥師姐早已過上三點一線的生活。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。但絕大多數(shù)人都死在明天的晚上?;蛟S奮斗成就的未來不一定美好,但你的未來經(jīng)過奮斗一定是無遺憾的。希望在未來的一天,我們都能像保爾柯察金那樣,捫心無愧地面對自己的生活。

奮斗是成就未來的.前提,奮斗與未來緊緊相連,還記得我們童年的時候曾有過的夢想,曾有過的向往嗎?同學們,或許我們會失去童年,但卻不能失去童心!我們要為了我們最為天真卻是最最為純真的的夢想而去奮斗。夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,是放飛風箏的繩索。他們互相纏繞,缺一不可!

此時回望那些成功人士的道路,他們的今天無不是通過不懈的奮斗換得的。如果你想知道有誰從未放棄,甚至比你的境況還要慘!那就不必再尋尋覓覓了!生下來就一貧如洗的林肯,長相平平,甚至丑陋,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。不管你的出身如何,你的長相如何,你的過去如何,你的現(xiàn)在如何,況且有人說一個人特別是男人的長相往往是于他的才能成反比的。讓這些都成為你人生畫卷中濃墨重彩的一筆。如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開始。奮斗成就未來,奮斗……就是現(xiàn)在!我的演講到此結束,謝謝大家。

勤奮成就未來演講稿篇五

在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:

首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。

美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

勤奮成就未來演講稿篇六

大家好,今天我國旗下演講的題目是:好習慣鑄就好未來。

記得有這樣一句話:播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲命運。好的習慣,將會使我們終身受益。

所謂"習慣”,它是一種自動化的行為,在自己不知不覺的情況下就會養(yǎng)成。對于我們來說,習慣非常重要,古今中外,一個優(yōu)秀的人總有其良好的做事習慣。養(yǎng)成良好的行為習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。

偉大的科學家愛因斯坦總有一個習慣:他無論走到哪兒,都要揣個小本子,把自己突然想到、遇到的問題記下,回家重新梳理,日積月累,終于寫出了“相對論”。

我國著名的畫家齊白石一直用一句警句來勉勵自己:”不教一日閑過。”怎樣才算是一天沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,每天都要揮筆作畫,一天至少要花五幅,直到后來,出自齊白石手下的名畫數(shù)不勝數(shù)。這也是他養(yǎng)成好習慣的功勞。

培根說過,習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。王爾德說過,起先是我們造就習慣,后來是習慣造就我們。這兩句話說得非常對。好習慣可以鑄就好未來,讓我們一生受益。

讓我們一起努力,相信我吧!有了好習慣就相當于有了好未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮成就未來演講稿篇七

尊敬的各位評委老師:

大家好,我叫xxx,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學,我曾在煙臺第8屆中小學電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學生,年年取得了較好的學習成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護,就沒有我今天的成績。

有了目標人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等,這些都是我學習的榜樣,他們在自己的崗位上堅持技術創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻,但是我有著一顆學科學、用科學的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅信只要有毅力,辦法總會比問題多。

清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的'思想負擔也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運都是一樣的,二十一世紀,國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀的蒸汽革命,率先實現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命,首先實現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠遠的拋在身后,其經(jīng)濟快繼續(xù)領跑世界。可見科技對于一個國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領域已經(jīng)達到了世界先進水平,但是這還遠遠不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達國家相比,差距還是很大的,我們必須認清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。

少年,被譽為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應該學好科技,努力進行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強盛做貢獻。

作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機、錄音機、四驅車等成了我擺弄的玩具。上了小學后,學習了一些基本的電學知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎,這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風扇、自行車燈、迷你四驅車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。

在三年級時,我代表學校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準備,我在指導老師的幫助下學習了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。

二十一世紀的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計算機的人,上了小學四年級,學校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學校的計算機興趣小組,在計算機小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅持到計算機興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學習,到了小學五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計算機基礎操作和文字處理的相關軟件。我從中學習了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

勤奮成就未來演講稿篇八

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的。無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學習上要養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;養(yǎng)成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然?!边@位科學家出人意料的回答,直接明了地講明了養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。

俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。同學們,今天的習慣,決定明天的你們。因此,在今日的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!睆男ⅰ昂昧晳T,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,或許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。

但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。養(yǎng)成良好的習慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

同學們,昨天的習慣造就了今日的我們,今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今日做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣!做文明中學生。愿每一個從果園中學走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。

謝謝各位!

勤奮成就未來演講稿篇九

老師們,同學們早上好:

有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——————面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"。

知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐。

心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……。同學們,這些你都做到了嗎可能有些同學回答的很干脆,我做到了,有些同學回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的。

今天在這里,我送給所有同學們一句話,希望同學們記住并去理解它的意義"品德不好是危險品,學習不好是次品,身體不好是廢品"。這也是三好學生中的品德好,學習好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學習不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了。

同學們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習慣,明天成就大未來吧!

勤奮成就未來演講稿篇十

各位老師,各位同學:

早上好!

我是學校團委的周老師。昨天,我聽一位朋友說到一個令他感動的小故事。一群小學生懷著激動的心情到一所陌生的學校去參觀。他們活潑大方、聰明上進的形象獲得了好評,尤其是其中的一位同學,更是給人留下了深刻的印象。當時,幾個孩子坐在一塊兒交流,交流完之后幾個孩子都歡呼雀躍著走向門口準備離開,只有一個孩子很自然地將凳子擺放回原位。一位老師看到了這一細節(jié),熱情地表揚了這個孩子,其他幾個孩子馬上意識到自己做得不夠好,都迅速跑回來擺放好凳子。

這是一件很小的事。其他的孩子在學校里肯定也接受過類似的教育,但為什么只有這個孩子這樣做呢?因為他把好的道理變成了行動,然后行動又養(yǎng)成了習慣,習慣成自然。這種習慣不需要刻意提醒,舉手投足就有了這種文明優(yōu)雅的風度,所以才會在不經(jīng)意中散發(fā)出與眾不同的光輝,因而無論何時何地都能受到周圍人的喜愛和尊重。

為什么要講這件事呢,因為在我們的校園里,其實經(jīng)常有類似的情景,例如在食堂就餐,大家都知道應該講文明,但事實上,如果沒有文明監(jiān)督員,隨意亂吐亂倒,不抹桌子的現(xiàn)象就會越來越多。還有學校經(jīng)常講遇到老師長輩等要禮貌問好,但如果不是學校開展的講文明禮貌活動期間,很多同學可能就忘記了主動向老師問好。再例如,有同學很苦惱,自己也想要考得更好,可是總也忍不住貪玩,于是一次次后悔,一次次下決心,最后懶惰又占了上風。

是我們的同學們不懂那些好的道理嗎?不是,就像開頭提到的另外那五個孩子,是因為在向善向上的路途中,沒有把好的行為堅持下來成為自己的習慣。堅持得累了,難了,就妥協(xié)了,放棄了,對自己說“沒關系,別人也沒有這么做”,或者是“等等吧,以后再去養(yǎng)成好習慣也不遲”。殊不知,如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。久而久之,我們又成了別人眼中不文明的孩子,懶惰的孩子,不上進的孩子。

由此可見,一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。例如近段時間在網(wǎng)絡上大火的《中國詩詞大會》總冠軍——武亦姝,年僅16歲的她滿腹經(jīng)綸,令人十分佩服。她在談到自己為什么積累了那么豐富的詩詞知識的時候,就提到:他從小學開始每天都會抽出一個小時讀書,在長期的文學浸染中,“腹有詩書氣自華”,這次的比賽不過是厚積薄發(fā)的體現(xiàn)而已。

習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。所以堅持下去,才能讓好習慣成為信念。

同學們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧,堅持下去,讓好習慣成就我們最美好的未來!

勤奮成就未來演講稿篇十一

大家好,我叫陳英英,我今天不僅僅是來參加演講比賽的,我也是來當英雄的,因為我的名字就是兩個英雄的簡稱:英英其實,真正的英雄應該是石化的無數(shù)名看似普通卻優(yōu)秀的一線員工,他們以石化為家,更多的人把自己的畢身都奉獻給了石化,他們在企業(yè)面臨困難時,更會毫無怨言地支撐起企業(yè)的大廈。在石化,他們用心注入,在石化,他們成就自己的未來。在他們身上我學到了很多東西。

至今我仍能清晰地記得20xx年9月的那個下午,大雨夾著雷聲悶悶地響著,那時2號聚脂戊班人已快到下班時間,正準備著交接班。

“事故!電網(wǎng)跳電,裝置已經(jīng)停車?!蓖蝗粚χv機里傳來了巡檢的操作工的聲音,拉回了所有人的注意,大雨意外地造成外部電網(wǎng)跳電,裝置5條系列因為電流沖擊,瞬間停擺。

值班班長施春波從四樓控制室連蹦帶跳地直奔一樓,開啟水下切粒三股水泵,爭分奪秒;繆國華、孟志榮、陳金海、姚銘杰,他們幾位師傅在成功切換第一酯化釜進料閥后,又接著狂奔五樓鑄帶現(xiàn)場……心里只有一個念頭在大聲的響著:樓梯短些,多好;跑得快些,多好;快快快!能多搶一秒,就能為重新開車節(jié)約一秒,就能把損失多減少一分。50分鐘后,4條系列基本恢復;85分鐘后,5條系列全面恢復生產(chǎn)。

這個真實的就發(fā)生在我身邊的故事,至今仍能讓我心中涌動著感動和激情。我是06年新進的大學生,剛進滌綸部2號聚酯裝置時,很多都不懂,看到復雜的流程圖上復雜陌生的符號,當時真是有點受打擊,感覺念了那么多年的書似乎是沒用的。后來,偶然看見法國心理學家丁藍格的一句話:“人不是因為悲哀才哭的,是因為哭才悲哀的?!蔽一腥淮笪颍辛颂魬?zhàn)才會有壓力啊,有了壓力才會更有動力?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識不足了,就更要努力地去學了。感謝滌綸部的導師帶教制度,使我有幸跟著很多師傅一起學本領。我的師傅們都是一線普通工人,他們雖然都是平凡崗位上的平凡人,但是他們在滌綸部困難時期都能堅守著崗位,把平凡崗位干的出色,把每件看似平凡的事情,都做好,在我的眼里其實這就是不平凡。在他們身上我不僅僅是學到了很多專業(yè)知識,更體會到了更多的三守三人的職業(yè)道德,以及高度責任感和主人翁精神,正是由于這些,保證了滌綸部的生產(chǎn)經(jīng)營和各項經(jīng)濟技術指標的全面實現(xiàn),能夠一次次地度過難關。

20xx年,滌綸事業(yè)部在發(fā)展上面臨了巨大的困難和挑戰(zhàn),在這樣一個非常時期,滌綸部非但人心沒有散,隊伍沒有垮,工作沒有斷,反而創(chuàng)造了單耗,能耗,運行水平屢屢刷新最好記錄的驕人業(yè)績。因為滌綸部有一支像我?guī)煾祩冞@樣的看似普通的員工隊伍,也正是這支員工隊伍,支撐了滌綸部走過了艱難的20xx。

20xx年,滌綸部在困難與挑戰(zhàn)中發(fā)展著,而我也在這么多好師傅的幫助下各方面都在不斷地成長著,這個時期也是我收獲最大的時期。首先是我的專業(yè)技術知識方面得到了穩(wěn)步的增長。從剛進裝置那天起,導師顧雪蓉對我說:“現(xiàn)在你脫離校園踏上社會,理論只是輔料,實踐才是真正的主料。實踐會指導你將來如何好好工作的,好好干?!闭f完就帶我去各個裝置熟悉工藝流程。在儀表檢修或保養(yǎng)的時候師傅一定會叫上我,使我能較快的熟悉所實習的崗位。從進裝置的第一天起,我每天堅持去裝置的現(xiàn)場熟悉工藝流程,并隨時向在裝置內巡檢的師傅們拋出“求救”的信號,而他們就會熱情、不厭其煩地用自己平時操作中所積累的經(jīng)驗為我一一作答。每天師傅指導我做好詳細的工作筆記,并把他多年積累的工作資料毫不保留的提供給我學習。有時工作時很忙,師傅就會在他休息時間幫我解答疑點,記得有一次的大檢修,要更換出現(xiàn)堵塞的質量流量計,師傅為了及時向我傳授eg相關特性,就不顧eg的微毒性,當場用自己的手向我展示了粘度特性。實習期間,我還有幸參加了2#聚酯的3#熱煤爐的停車檢修,至今腦海中還時常浮現(xiàn)師傅們工作的情形。當時是儀表小組的一行人先去打頭陣,大家齊心協(xié)力拆儀表為后面的工序奠定良好的基礎。

記得那是個夏天炎熱的下午,外面溫度已經(jīng)很高,再加上打開閥門放氣放水以及煤爐沖洗水的排出,現(xiàn)場工作場所溫度高達四十多度,濕度也很大,儀表小組人員不僅時刻需要爬上爬下十幾米高的爐子,還要花費大力氣拆卸好多特殊儀表,他們每個人的衣衫早就被汗水濕透,臉上也爬滿了水漬,分不清是汗水還是工業(yè)水,他們顧不了擦汗只管抓緊時間完成工作,時間就是效率,大家齊心協(xié)力拆卸儀表。當拆裝爐頂上的電磁閥時,周圍聚集了好多人,大家一起討論著關于電磁閥的擺放位置以及接線方式的新方案,每個人說著自己方案的理由及好處,經(jīng)過幾分鐘的商討,終于選擇出了最佳方案。這時需要切割鐵棒以合適地擺放電磁閥,此時他們并沒有絲毫懈怠,分散一些人之后,繼續(xù)在現(xiàn)場觀察,現(xiàn)場切割鐵棒時的火花映亮了他們的臉龐……在他們中我看到了敬崗愛業(yè),看到了他們對工作的一絲不茍,最最重要的是我領悟到了團結的力量最偉大,而企業(yè)的發(fā)展正是需要這樣的力量。有這些敬業(yè)愛崗、認真負責的好師傅們的教導和指引,我掌握了很多專業(yè)技術和技巧,在知識領域里少走了不少的彎路,更為現(xiàn)在更好地勝任崗位工作奠定了堅實的基礎。

其次是我的語言關,當跟著很多師傅們學習專業(yè)知識的時候,我也在努力學著上海話,現(xiàn)在的我可以說四種語言了:英語、普通話、上海話、家鄉(xiāng)話。這樣不僅能使我通過交流上的語言關,更重要的是逐漸鍛煉處理事情的`能力以及和同事融洽相處的能力。

在滌綸部的發(fā)展中,我不僅學會了一定的處事能力,掌握了較多的專業(yè)知識技巧,我的愛好也得到了進一步的培養(yǎng)和提高。平時,很喜歡看書,有時也會胡亂寫點日記之類的小文章,從沒想過有一天也會上報,一個偶然的機會,日記里一篇《我的師傅》被投稿,近一年來的稿件分別先后刊在了石化滌綸和新金山報,隨著滌綸部企業(yè)文化的發(fā)展,我又多了一個用武之地。石化滌綸從一開始就為我提供了一個很好的寫作舞臺,李老師在我寫作的起步時,不斷地鼓勵我,在他的指導下我嘗試了好幾種文體的寫作,現(xiàn)在能夠迅速寫好企業(yè)小報。新聞中心倪國強老師很耐心地指導我的寫作,寫作語言得到了逐步精煉,文章的間架結構逐步嚴謹,寫作思想也得到了升華。從開始的投稿石沉大海,到后來的小有名氣,寫作思想和技巧從生疏到熟練,我初步品嘗到了成功后喜悅的滋味?,F(xiàn)在的我更有信心和激情繼續(xù)寫作了,這良好的愛好,讓我每天都能開開心心,精力充沛地面對工作和生活。

和企業(yè)共發(fā)展的這一年來,回顧和這些師傅們一起走過的這些日子,我很感激他們,不僅僅是教我專業(yè)上的知識,讓我有了突飛猛進的發(fā)展,還有教我為人處事,我深感如今的我比過去多了一份堅定,一份成熟,一份敬崗。然而,要想在工作中擁有過硬的技術水平,并不是簡單的一年里就能學會的,我還需要繼續(xù)學習,走一段持之以恒的、刻苦奮斗之路?!胺彩骂A則立,不預則廢。”只有有計劃的勤奮學習和工作中的刻苦鍛煉,以后才能更好的工作,更好的為企業(yè)的發(fā)展做貢獻。我深刻知道,要工作出色,就更要出色工作。只有企業(yè)發(fā)展了,我們員工才有更多的發(fā)展空間。在有一線師傅們的那種堅定、成熟、敬崗精神的基礎上,我還要有像他們那樣的過硬的技術和刻苦耐勞的精神以及兢兢業(yè)業(yè)的工作風范。在上海石化,在自己所從事的崗位上,我要像一名拉船的纖夫一樣,用纖夫精神來激勵自己,腳踏實地,走一條持之以恒的、刻苦奮斗之路。滌綸部教會了我,即使將來的道路上會布滿荊棘,我仍要走的自信、堅定、無悔!

在未來的日子里,我會繼續(xù)虛心塌實地向師傅們學習,掌握好操作技術,腳踏實地地工作,也要和許許多多的普通石化員工一樣,把自己的每一份力量都貢獻給石化,用心注入企業(yè),企業(yè)將來定會成就自己的未來,實現(xiàn)自己事業(yè)上的夢想。

衷心祝愿上海石化的明天會更輝煌!

衷心地感謝各位的耐心聆聽,謝謝你們!

勤奮成就未來演講稿篇十二

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是來自六年級二班的寧梓涵,今天,我演講的題目是”養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生“。

古人有云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。

很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,”順手“把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,行為養(yǎng)成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習慣,做文明小學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮成就未來演講稿篇十三

勤奮是風,吹拂心愿的帆;勤奮是帆,載著希望的船;勤奮是船,暢游知識的海;勤奮是海,拍打幸福的岸。以下是本站小編分享的勤奮成就未來。

作文。

一起來和小編看看吧。

偉大的發(fā)明家。

愛迪生。

曾經(jīng)說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成?!钡拇_,我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。

如果說靈感是成功前的最后一道門,那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。

我國偉大。

數(shù)學。

家陳景潤,為解決數(shù)學界的明珠“哥德巴赫的猜想”,

堅持。

每天清晨三點起來學習外語,每日浸在數(shù)學符號的海洋中,一日復一日,從未松懈,終于,在反復演算,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。

成功并不一定要通過那扇門,你依舊可以通過勤奮的階梯跨過,走向成功。

每一個人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡,卻不知,在他很小時,就被冠以“一事無成”的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷地改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡。

有很多人在看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能稱為成功,他們只是失敗者。

中國曾有一名年輕大學生錢某,他是十二歲就學會他人苦,學多年都不懂得微積分,被贊為神童,未來以他的天資,定會帶領中國數(shù)學走向新高潮,但他卻懶惰得不參加補習,只是閑逛,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一界庸才。

正如愛迪生說的那樣,所有成功都離不開汗水,離不開勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠都是不可缺少的一部分。

有些人認為,成功只是一個人運氣或天賦好壞,我沒有這樣的運氣與天賦,所以我也就不太可能成功。這只不過是在為自己找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說過:“有時候人們覺得我的成功是因為天賦,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運氣,更重要的則是勤奮。

還有維多利亞·貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的女性之一,但在她成功的背后,原來她曾經(jīng)每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習一個半小時以上,好讓自己的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習。

而對于我們熟知的“飛人”劉翔來說,天賦也只占了一小部分,更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領獎臺。

然而,有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。

《青年博覽》上曾超載過一個事例,少年大學生錢某,12歲就會微積分,被認為神童。進了安徽科技大學,他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學完。休學一年后,又不努力學習,經(jīng)常閑逛,學校只得讓他退學。無奈,他只得當上了油漆工作,從此結束了“神童”的生涯。

由此可以看出,人有天賦只是一個基礎,想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。

所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力學習,造就我們自己成功的大廈!

臨近畢業(yè)了,我越來越感覺到要想取得好成績,不是靠考試作弊,而是靠平時的勤奮。

翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的英雄志士,專家學者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎?我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學習,最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學時又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了著名的生物學家。科學家。

居里夫人。

也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻。還有沒上過學的張海迪姐姐,身殘志堅,勤學苦練,克服了健康人也難以克服的困難,硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學,他們之所以能取得好成績,無不是勤奮的結果。

然而也有一些人,像仲永那樣,小事有點聰明,為走向成功創(chuàng)造了條件,但由于后天不勤學而導致才智消失,失敗了。這對于我們是一個多深刻的教訓啊!

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!蓖瑢W們,讓我們大家以此共勉,用勤奮去攀登智慧的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門!

勤奮成就未來演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。今天,我演講的題目是《好習慣成就好未來》。

每個人都有自己的習慣,行為習慣就像一個路標,指引每個人的行動。

這是一個真實的故事:有一家企業(yè)招聘,有500人前去應聘。在這500人中,經(jīng)過層層選拔,有5個人過五關斬六將進入最后的面試階段。

在經(jīng)理室門口,橫放著一把掃把,其他人不是輕輕跨過就是繞過,只有一個人,將這把掃把放到擺放清潔用具的`地方。

進入經(jīng)理室,一沓紙撒落在地上。那些人,還是視而不見,徑直走到辦公桌那里,還是那個人,將廢紙放到垃圾籮內,將可以用的紙放到辦公桌上?!懊嬖嚱Y束?!苯?jīng)理說道。

“可您還什么題都沒出?。 ?/p>

“我考驗的是你們的細節(jié),而你們,雖然學歷很高,但習慣卻如此低劣,這樣的人,我們公司是不會錄用的?!薄暗惚讳浻昧耍苯?jīng)理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小伙子。“雖然你學歷不高,但你的習慣卻十分高尚。我們公司正需要你這樣的人?!?/p>

那么怎么才能養(yǎng)成好習慣呢?其實要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時,你將它撿起,然后放進垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你跑過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了。其實,良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;愛護公物,不破壞校園的一草一木等等,都是良好的習慣。

同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,因為今天的好習慣會成就明天的好未來!

勤奮成就未來演講稿篇十五

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學,我曾在煙臺第8屆中小學電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學生,年年取得了較好的學習成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護,就沒有我今天的成績。

有了目標人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等,這些都是我學習的榜樣,他們在自己的崗位上堅持技術創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻,但是我有著一顆學科學、用科學的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅信只要有毅力,辦法總會比問題多。

清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負擔也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運都是一樣的,二十一世紀,國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀的蒸汽革命,率先實現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命,首先實現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠遠的拋在身后,其經(jīng)濟快繼續(xù)領跑世界??梢娍萍紝τ谝粋€國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領域已經(jīng)達到了世界先進水平,但是這還遠遠不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達國家相比,差距還是很大的,我們必須認清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。

少年,被譽為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應該學好科技,努力進行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強盛做貢獻。

作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的.興趣,收音機、錄音機、四驅車等成了我擺弄的玩具。上了小學后,學習了一些基本的電學知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎,這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風扇、自行車燈、迷你四驅車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。

在三年級時,我代表學校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準備,我在指導老師的幫助下學習了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。

二十一世紀的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計算機的人,上了小學四年級,學校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學校的計算機興趣小組,在計算機小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅持到計算機興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學習,到了小學五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計算機基礎操作和文字處理的相關軟件。我從中學習了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

勤奮成就未來演講稿篇十六

尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮,成就人生》。

記得一位哲人曾經(jīng)說過:世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字勤奮!

唐朝文學家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干,才能不斷地開拓知識領域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。

馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。

只有勤奮,才能造就人才。否則,即使你智商再高,也不能獲得成功,只要獲得成功,勤奮是關鍵。當然勤奮不是嘴上說說就行,它需要我們拿出實際行動證明?,F(xiàn)在,我們要勤奮學習,只有勤奮,才能把我們的愿望變成現(xiàn)實。

先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲,我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。同學們,行動起來吧,讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮的行動來鑄就我們人生的輝煌!同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。

謝謝,我的講話完了。

勤奮成就未來演講稿篇十七

1、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。在人生的仕途上,我們毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎于世界上一切成就的催產(chǎn)婆。只要我們擁著勤奮去思考,擁著勤奮的手去耕耘,用抱勤奮的心去對待工作,浪跡紅塵而堅韌不拔,那么,我們的生命就會綻放火花,讓人生的時光更加的閃亮而精彩。

2、之所以能成為“天才”,有他的內在動力,也是他們的精神支柱,那是勤奮加勤奮。在勤奮的基礎上孕育了天才,在天才們的勤奮中創(chuàng)造出了成果。

3、有人說:“聰明不學就等于笨蛋?!睕]有勤奮刻苦的學習,就會枉費人生,正像意大利畫家達芬奇說的:“懶惰會毀滅人的才智”。這個我們可以從方仲永這里找到實例:方仲永從小聰明過人,可謂是一代的神童。可是他及他的父親都沒有認識到勤奮的重要,以至于仲永沒有勤奮的學習,從而毀掉了他的美好人生。

4、人生不向前走,不知路遠;人生不得勤奮,不明智理。天才源于勤奮,蠢人出自懶惰,明智之人甘當勤奮的小蜜蜂。勤奮,是智慧的雙胞胎,懶惰,是愚蠢的親兄弟。勤奮的人,擅于利用時間,懶惰的人,總是沒有時間。勤奮,是時間的主人,懶惰,是時間的奴隸。人的一生須得忙碌,忙碌才能體現(xiàn)價值,贏取向往的收獲。

5、如果說夢想是成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,惟有堅持到最后一秒的,方能獲得成功的錦標!

6、勤奮者抓緊時間;懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間;無為者浪費時間;忠誠者遵守時間;投機者等待時間;聰明者積累時間;愚昧者忽略時間;求知者利用時間;無知者荒度時間;實干者重視時間;浪蕩者踐踏時間;謙虛者贏得時間;樂觀者贊美時間;悲觀者嘆息時間。

7、要想成功,就要付出百分之百的努力。在當今世界里,科技飛速發(fā)展,青年學子肩負著振興中華的歷史使命。為此,我們一定要勤奮學習,練好本領,將來成為祖國的棟梁之才。

8、成功源于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競爭對手中鶴立雞群,獲得成就,也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。

9、春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。人類要在競爭中生存,便要勤奮,要在社會中發(fā)展,便要奮斗。古往今來,任何的成功與收獲,無不是腳踏實地,艱苦卓著,勤奮辛勞的結果。

10、只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變人生;只有勤奮,才能出類拔萃:只有勤奮,才能創(chuàng)造價值;只有勤奮,才能獲得成功;只有勤奮,才能戰(zhàn)勝困難。因為世上無難事,只怕有勤奮之心的人。

勤奮成就未來演講稿篇十八

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“把握今天,努力學習”。

有句話——我們都在一片藍天下,不能輸在起跑線上。可能因為某些原因,有些人輸在了起跑線上,但我們千萬不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻,努力獲取知識。那么,我們該怎么辦呢?在這里,我想告訴你一些基本的學習原則。

第一,好好學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明,窮人變得富有。勤奮有神奇的力量,能產(chǎn)生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人比一個懶惰的人獲得兩倍的成就。

第二,注意。專心就是一次專注一件事。學習一門課程的時候,千萬不要想與這些學習無關的事情。記住,一個好的滑雪者從不試圖向兩個不同的方向滑行。那些經(jīng)常改變學習內容的`人,最后都一事無成。因此,為了成功,我們需要集中精力進行專門的學習。第三,持之以恒。毅力是成功的保證。反之,缺乏毅力往往導致失敗。如果我們日復一日地堅持學習,沒有什么是我們做不到的。我們應該記得把一滴水穿石”。所以,千萬不要因為困難而放棄。如果我們想要光明,我們必須征服黑暗。俗話說,“能爬金字塔的動物只有兩種——鷹和蝸牛。"。

最后,就是守時。準時并不意味著準時到達或離開一個地方,但更重要的是,它意味著準時行動。換句話說,不要把今天該做的事情拖到明天,學習的時候好好學習,開心的時候就開心。如果每個人都這樣做,每個人都會變得既強壯又聰明。

所以無論學什么,都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅持、守時。

謝謝大家!

勤奮成就未來演講稿篇十九

勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

我國著名的數(shù)學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。

華羅庚原來也很調皮、貪玩,但他很有數(shù)學才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學題。

可是,這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮,沒有辦法供他上學。此后,他回到了家里,在自家的小雜貨店做生意,賣點香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔子。

然而,在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學,依然酷愛數(shù)學。不能上學,就自己想辦法學。一次,他向一位老師接來了幾本數(shù)學書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學數(shù)學有時看書入了神,連客人都忘了招呼。傍晚,店鋪關門以后,他更是一心一意的在數(shù)學王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鉆研數(shù)學,有時,甚至連覺都不睡了。還有的時候,睡到半夜,想起一到數(shù)學難題的解法他準會翻身起床,點亮小油燈,把解法記下來。

而后來,他卻患上了傷寒病,經(jīng)過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數(shù)學的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學定理。在不懈的勤奮下,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學家。

不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數(shù)學家、文學家,都是靠只勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開始,我們就應像他們一樣勤奮學習,為將來的成就做準備!

勤奮。

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!边@是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。

勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。

古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學苦練,才得到最后的流芳萬代。

愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的`一生,竟有1000多項發(fā)明,他每發(fā)明一項東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!边@足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!边@是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

“天才出自勤奮?!边@句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。

勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。

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