大學生學生標兵申請書范文(18篇)

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大學生學生標兵申請書范文(18篇)
時間:2023-11-06 00:42:07     小編:夢幻泡

總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標和愿景。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈感。

大學生學生標兵申請書篇一

尊敬的各位老師、領(lǐng)導:

我是xx學院xx系xx級xxxx班的xxx。9月很榮幸成為我校的一名學生,在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活,在這一年里我保持積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習與生活關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面都符合優(yōu)秀學生評選條件,故提出這份申請書?,F(xiàn)將本人情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評選參考。

時光飛逝,我來到xxxx學校將近一年了,回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦,在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想,認真學習,積極參加各種活動和社會實踐,努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己,在我的不懈努力下看到了成績,在這期間學習保持優(yōu)異,社會實踐工作逐漸熟練,與同學之間團結(jié)友善,結(jié)識社會人士擴充自己的社會圈,從中得到不可估量的人生財富。

在思想政治方面,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導,積極向黨靠攏。經(jīng)常收看國家新聞,了解祖國的政治動態(tài),在學校老師的帶領(lǐng)教導下學習“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀,嚴肅學習“兩會”精神,我的積極向上受到組織的考驗。良好的政治思想是建立在正統(tǒng)的思想道德上的,所以在道德方面尤其注重樹立正確的價值觀和人生觀,培養(yǎng)內(nèi)涵修養(yǎng),時刻注意身邊朋友動態(tài),保證思想團體的積極氛圍。 在學習方面,作為一名xx學校的大學生,上課的基本要求自是嚴格達標的,學習成績保持優(yōu)秀。在專業(yè)理論知識之外,還向老師討教課外的知識,豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時,還要做到高素質(zhì)的大學生,順應(yīng)學校的教育發(fā)展方向。我不但跟著老師們的步伐走,而且對自己的未來也精心規(guī)劃,全力以赴,努力進取,為實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)青春的價值而努力奮斗。

在學習之余積極參加各種活動,在實踐中鍛煉自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性,這為我后來的大學生活注入了更多堅韌,是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽,學生手冊知識競答,盡管那段時間悉心準備很勞累,但從中學到了好多知識。在素質(zhì)拓展活動中,我進一步體會到“沒有優(yōu)秀的個體,只有優(yōu)秀的集體”。在沙盤活動中,我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來,我堅持著每周五晚上去練硬筆書法,從不間斷,一直也將繼續(xù)堅持下去。我還參加過手工比賽,展現(xiàn)自己的動手能力。還有一二九紀念活動,宿舍風采大賽,維權(quán)活動,文明督察,茶話會?在實踐中學會理論應(yīng)用,學會做事,學會為人,學會做人。

當代大學生的多方面,高素質(zhì)發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康,時常靜心思考,平靜心態(tài),調(diào)節(jié)心情,以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助,因此我也做著很多的公益活動,回報社會,幫助那些 需要幫助的人。我去過xx療養(yǎng)院看望孤獨老人,給他們平淡的生活中增添一些樂趣,一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務(wù)活動,為同學們提供方便,為管理人員分擔一些任務(wù)。我還在xx做過義務(wù)勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務(wù)家教,不但充實著我的大學生活,提升自己的各項素質(zhì),更重要的是實現(xiàn)著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜,但我喜歡這樣的一些活動,所以我還會堅持下去,繼續(xù)幫助那些需要幫助的人,因為“贈人玫瑰,手有余香”。

在業(yè)余,我還抽出一些時間去做兼職,像發(fā)單,促銷,家教,采集信息等,我都做過,充分利用學校提供的寬松時間,在兼職中我不但為自己爭取一些生活費,而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。

我對待同學們很友好,在自己的能力范圍內(nèi)盡量幫助有需要的同學。修身養(yǎng)性的習慣使我大方得體,結(jié)識友人較多,當然也從他們那里學到很多為人處事的道理,并且在潛移默化中學為己用,他們在我的人生道路上是非常重要的。

“學無止境”,在這個學習的過程中,我認識到自己需要學的東西還有許多,無論是專業(yè)學習,還是實踐學習,有待改進之處將在以后的日子里繼續(xù)努力,尤其作為大學生,理論知識一定要扎實!堅持著“為善不辭心力,為學只爭朝夕”的信條,相信我會繼續(xù)將自己的學習,社會生活做的更好!

以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

大學生學生標兵申請書篇二

在生活上,艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂于助人積極參加各種活動,并得到以下獎勵:

20xx――20xx學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、200m第四名。

20xx年在現(xiàn)代學院三十年校慶活動中榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。

20xx――20xx學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。

20xx――20xx學年現(xiàn)代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。

20xx――20xx年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室,團員模范寢室。

這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設(shè)的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,嚴于自律。如果我沒當選,我絕不灰心,我會更加嚴格要求自己認識不足,以更加昂揚、積極的姿態(tài)去做好一名班干部。請領(lǐng)導考驗!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

大學生學生標兵申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導:

你好!我叫覃麗玲,來自08數(shù)控技術(shù)4班,在班內(nèi)擔任團支書一職。自考入現(xiàn)代學院以來,很自豪成為機械學院的一員,在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)將本人情況介紹如下,請領(lǐng)導審核。

大學生學生標兵申請書篇四

尊敬的

領(lǐng)導

我叫xxx,是xx外語系英語專業(yè)1班的學生。我深知作為一名“標兵”就應(yīng)當起著模范帶頭的作用,為此此,我向院

領(lǐng)導

誠遞我的這份申請。大一的時候也許是對大學生活的生疏,錯過了不少的機會。學習并不是簡單的學習課本的知識,更重要的是學習我們生活中的知識。我從大一到現(xiàn)在遞交過幾份入

申請,都沒有回應(yīng),然而我沒有放棄過,我相信只要組織給了我機會,我不會讓大家失望。 當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生,只有扎實的專業(yè)知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。 xx年年9月,懷揣著一顆無比激動的心,我來到了鄭州大學西亞斯國際學院;帶著對英語的執(zhí)著追求,我走進了西亞斯。當我正式成為西亞斯的一員時,我就暗下決心:一定要樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,帶著我的人生夢想,拼搏到底,在西亞斯尋找出屬于自己的一片藍天!大學生活是美麗而又豐富度多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。

在我的打工生活中,我也明白了許多:我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學,加好專業(yè)知識,這次實踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準備,當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。

我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。我認為“學習標兵”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現(xiàn)在所學的基礎(chǔ)文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個

總結(jié)

,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

此致

敬禮

大學生學生標兵申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導:

您們好!

我叫xx,來自xx省xx縣,現(xiàn)就讀于江西xx技術(shù)學院,08數(shù)控設(shè)備(1)班,我愛好學習,但老天卻經(jīng)常的和我開玩笑,讓我得到的并不是我想的。也許吧!這是我的一個幻想,也是我人生中的一個極限,而我卻有一點不這樣認為,對于我來說,從小到大學習才是我最重要的,因為我要對的起父母,對的起親人,更加要對的起自己,有了一個良好的環(huán)境,讓我讓廢,我還是真的不舍去這樣做。

有些人說我是虛偽的,也許是吧!雖然說我上課學習認真,認真完成老師所布下的'作業(yè),卻到真正發(fā)揮的時候卻給我沉重的打擊,讓我無語,更讓我無言。或許我并不是什么學習的“材料”,但對于我來說學習是我現(xiàn)在比金錢還要重要的東西,我要抓緊,也要抓撈,不要放棄,因為放棄才是導致失敗的最終原因。

此致

敬禮。

大學生學生標兵申請書篇六

尊敬的學校領(lǐng)導:

您們好!我是機電工程系xx班的xxx,來自四川省成都市。時光如梭,轉(zhuǎn)眼大學生活將要結(jié)束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方面均符合省優(yōu)大的評選條件,故申請“四川省優(yōu)秀大學生”稱號?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考:

在學習方面,我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,我繼續(xù)著高中時候的學習方式,堅持課前預(yù)習課上認真聽講,課后復(fù)習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,連續(xù)兩次獲得了校甲等獎學金, 并因綜合成績優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”。作為一名大學生我深知交流的重要性,我積極學習標準普通話,并在大二上學期取得了普通話二級甲等證書。在學習專業(yè)知識之余,我還在補充著其他方面的知識,學習一些色彩、裝潢設(shè)計的知識,作為專業(yè)知識的補充。

在學習理論知識的同時,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經(jīng)歷:

一、6月至8月,我利用暑假時間在成都分店打工學習。雖然看似和所學專業(yè)沒有什么關(guān)系,但是從自己的辛苦勞動中知道了掙錢的辛苦以及學會了待人接物的基本技巧和禮儀。

二、1月至2月,我利用寒假的時間在廠實習。學習了如何去除飛邊毛刺,刀具安裝,切割,還有一些對簡單零件加工的方法。

三、在有一定的專業(yè)知識和操作機床的基本技能的基礎(chǔ)上,2008年7月至8月,我又在四川博偉包裝有限責任公司實習。在這里我學會了如何操作切割機床和包裝時作過膠用的機床,還學會了如何調(diào)膠,如何包裝等,讓我不僅對專業(yè)知識有了更深的認識還學到了一些產(chǎn)品的工藝技能。

四、此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。

在學校,我擔任我系00000一職,。在順利完成文藝部新老交接工作后,又和部門成員一起相繼成功的承辦了“一九”、四川省校園歌手選拔大賽、機電系十年系慶、主持人風采大、“吟五四 誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。在大家的努力下也取得的了優(yōu)異的成績,獲得全校師生的一致好評。工作中我認真負責,也在年度評優(yōu)中獲得“校優(yōu)秀學生會干部”稱號。

生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請“四川省優(yōu)秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為我的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

大學生學生標兵申請書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

你們好,我是。。。。。。。。。。。。。。時光飛逝,我已經(jīng)是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活還是工作上都取得了巨大的收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“校三好學生標兵”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

首先,在思想政治方面,我積極向上,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大一我認真地學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。以理論知識來武裝自己,時刻以黨員的標準要求自己,并以自己的實際行動來帶動大家,爭取及早的加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭。其次,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養(yǎng)自己去適應(yīng)這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均為班級第一名。

在工作中,現(xiàn)任本班體育委員,很好的處理了好自己與同學們的關(guān)系。經(jīng)常帶領(lǐng)同學們參加體育鍛煉,提高大家的身體素質(zhì),同時也增強了我們班的凝聚力。我性格隨和,善于團結(jié)隊伍,能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。

在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神。積極響應(yīng)團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化,使得我們宿舍被評為校文明寢室。

大一期間我取得了很大的進步,改變了曾經(jīng)的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。故此我申請“校三好學生標兵”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得會更好,不辜負大家的期望。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

大學生學生標兵申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導:

我叫牛莉,是xx級外語系英語專業(yè)1班的學生。

當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生,只有扎實的專業(yè)知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,我相信我有資格當選“十佳學習標兵”,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。

在學習情況方面,我積極參加各學科的培訓活動,不但拓寬了自己的知識面,而且對自己的學習有良好的幫助。因此,我的各科平衡發(fā)展,取得不錯的成績:在xx年年全國中學生英語競賽中,我獲得了《全國大學生英語能力競賽》三等獎;我還積極參加了許多大大小小的翻譯大賽,在期末考試中,我的總分成績排名榮居班級、年級前列……,在每學期的獎學金評選中,我都榮獲了獎學金,但是這已成為歷史,未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當然,這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的,我還要衷心感謝輔導我的老師和幫助我的同學,還有在背后默默關(guān)懷我的父母親,因為沒有他們,我根本沒有可能取得這樣的成績。

在集體活動方面,從精英杯到外語節(jié),我曾參與多次歌唱比賽;在大一舉辦的“寢室文化藝術(shù)節(jié)”中,我們寢室榮獲了一等獎的好成績;我更參加了上學期舉辦的系歌合唱比賽;下學期的送別大學生晚會中,我也參加了小合唱《sweetyismelody》和《北京歡迎你》;在“科技文化藝術(shù)節(jié)”中,我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎;在運動會的開幕式上,我們體操隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評。通過參加這類集體活動,我深深地感受到集體的溫暖,并提高了自己的集體意識。我們常說大學就是個小社會,我想我們只有在這個小社會中多經(jīng)歷些鍛煉,才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆,而參加活動就是鍛煉這些能力的一個非常好的途徑。

在學生工作方面,我從大一開始加入外語系學生會,擔任宣傳部的一名干事,到現(xiàn)在成為宣傳部的副部長,這期間我學到了很多東西,從剛進部時貼板子洗筆開始,到現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一塊完整的板子,看到我的成長我覺得很開心,同時我也感謝指導我的老師和學長學姐們,讓我可以到達現(xiàn)在的程度。我在參加學生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會,而且結(jié)識了非常多優(yōu)秀的同學和朋友,這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。

在思想操守方面,我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應(yīng)該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

我認為“十佳學習標兵”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現(xiàn)在所學的基礎(chǔ)文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結(jié),它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

以上就是我的自我評價,我希望老師和同學們能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學習的好榜樣!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學生學生標兵申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是一個樂于助人,關(guān)心他人的人。讀書以來,同學對我的評價是:我讀書踏實,做事認真。只要是上級安排我的任務(wù),我會時時掛在心上,我會盡自己的最大力量把事情辦好。

選擇護理專業(yè)是我自己的主意,剛開始對這專業(yè)一點也不了解,家里也沒有學與這專業(yè)有關(guān)的親人,但經(jīng)過快一年的學習,我越來越喜歡護理專業(yè)。雖然護理中有些專業(yè)很臟,但我之前已經(jīng)做好了高度的心理準備,不管多累多臟的操作我也不怕。我的有些親人不怎么贊同我學這個專業(yè),但我還是要對他們說:我喜歡護理。

我是班上的學習委員,我要負責班上有關(guān)學習的一切!這是我的責任。我覺得這種工作很累,但我很開心。因為大家總是很支持我。她們有不懂的地方就問我,我喜歡為她們解決困難。有時候我們解決不了的,就一起問老師。我們班上英語課時不活躍,老師提問沒多少人自愿回答。不知是大家英語不好還是所上內(nèi)容他們都懂!我英語成績不怎么樣,但為了打破沉悶的課堂,我會舉手回答?;卮??;卮饡r,我會盡自己的最大詞匯量來說。

上學期的期末考試,我是班上的第三名。高中時的成績是班上的中上等。大學里,我覺得這學期的課程較上學期的要難一點。我們本學期有十四門課程,我十門是要正規(guī)考試。大部分課是專業(yè)知識。我們所開設(shè)的護理學基礎(chǔ)、藥理學、病理學、健康評估、解剖生理學都有大量的知識需要記憶。當然,人的記憶力是不可能永久地記住某些知識,人的遺忘性是非常大的!在大學里,學習也是非常重要的。所以,我們不應(yīng)該放棄學習,我們要有高中時的緊迫感,要有求知的欲望。我建議的學習方法是:

一、上課必須認真做筆記。我們所學的課程中,包括一些病理反應(yīng),操作方法,藥物的用法……是一看就能明了,不用象高中物理,化學那樣需要動用大腦推算物體落地時間和化學反應(yīng)。需要的是記憶。為了能更好地記,我們首先得做筆記。

二、記知識時,不能盲目的記,要把相關(guān)知識串聯(lián)起來。不能死記,要結(jié)合實際。比如說:肝臟是實的,叩診時正常敲擊的聲音是不可能為鼓音的。

三、為了方便記憶,可以把相關(guān)知識繪制成表格形式,也可以把相關(guān)知識用一句簡單的話來概括,還可以與自己的熟悉事件聯(lián)系起來。比如說:藥理學的第二章中作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物。本節(jié)中的藥物很多,單到記一個藥物的作用和用途很難記憶,就算你記住了,到了第二天還是會忘記。所以,我們可以把相關(guān)藥物放入一個合適的表格中。這樣一來,藥物的對比就很清晰,大家也更容易記憶。

四、必須復(fù)習老師所上過的內(nèi)容,有時間的話,提倡預(yù)習。我們學校周日至周四上晚自習,這給大家提供了好的學習環(huán)境。所以,大家可以利用晚自習時間復(fù)習白天所劃的重點內(nèi)容。

五、臨近考試時,大部分老師會弄復(fù)習資料。由于題目很多,我們在復(fù)習時要做好標記。如:這次看到了1oo題,下次要看1o1題。不然,幾次課下來,還在看前面幾題,這是沒有效果的。

此致

敬禮

申請人:xxx。

時間:xxx。

大學生學生標兵申請書篇十

尊敬的老師:

您好!我叫··,是··學院··級··班的一名學生。根據(jù)學院關(guān)于“三好學生標兵”的評比,現(xiàn)結(jié)合自身的實際情況,特向組織提出“三好學生標兵”的申請。我做為一名大學生,無論是在學習,生活,還是學生干部工作上都取得了較好的成績,也受到了學校老師和同學的好評與肯定。在此,我申請“三好學生標兵”的稱號,我的具體情況如下:

一、思想道德方面

我認為,三好學生是思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校,工作積極努力,熱心為集體服務(wù),在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生;同時要遵守社會公德和國家法律、法規(guī),遵守校規(guī)校級 ;要講文明,有禮貌,講團結(jié),有愛心;學習勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀等,德智體美勞全面發(fā)展。所以,在學校我嚴格遵守學院的規(guī)章制度,并且在思想上積極進取,不斷提高自身素養(yǎng)。本人在校時已經(jīng)學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立了正確的科學發(fā)展觀,與黨的方針政策保持一致,堅決擁護我國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏。

二、學習方面

在校期間,本人尊敬師長,學習上也對自己嚴格要求,并在20xx--x學年取得優(yōu)異的成績,在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要優(yōu)秀的專業(yè)知識,因此我在專業(yè)方面,嚴格要求自己,不斷鉆研,從不遲到、曠課,有很強的上進心和求知欲。且經(jīng)常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足,以豐富自己的知識和經(jīng)驗,提高專業(yè)水平,強化專業(yè)素養(yǎng)。目前無任何違紀現(xiàn)象。在課余時間積極參與學?;顒樱駥I(yè)十佳技能大賽、簡歷創(chuàng)作大賽,元旦晚會,與各種講座等。并在第一學年獲得了滿分的量化成績。

除此之外,我為了以后的考研積極準備著。作為一名專升本的學生,本科學習只有兩年的時間 ,此時的我再一次思考我的人生,考慮我的前途。發(fā)現(xiàn)對于自己目前的知識水平和文化素養(yǎng)仍然不滿足,我會繼續(xù)提高自身素養(yǎng)。

三、在工作方面 我在班級中擔任學習委員一職已經(jīng)有一年了,其中有苦有樂。在工作上積極負責,并力所能及地幫助同學,有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,得到了大家的認可,相信以后工作會原來越順利。

四、對自己的期待

我的大學生活已經(jīng)進入了第二年, 我會更加努力, 戒驕戒躁, 掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?!皼]有最好,只有更好”, 我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義,遵守社會公德,尊敬師長,工作嚴謹負責、團結(jié)同學。總之,我會以是三好學生中的典范為目標,做到思想品德好、學習好、身體好,爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己,積極進取、勇于創(chuàng)新,從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。

希望老師能夠考慮我的申請,給我一次成為三好學生標兵的機會,讓我能夠更好地為我院貢獻力所能及的一份力量!

申請人:

時間:x年xx月xx日

大學生學生標兵申請書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導:

您好!我是10級計算機軟件工程2班的一名學生,我叫張亮。輾轉(zhuǎn)間,我現(xiàn)已是一名大二的學生了,回首已逝的時光,我的感受良多。20xx年9月我被徐州師范大學錄取,成為師大的一名學生,從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起,我就決定努力奮斗,一定要對得起自己四年的青春。自20xx年9月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環(huán)境,是一個以以學為主的學生生活轉(zhuǎn)向職業(yè)生活的準備階段。我明白,大學里的同學來自全國各地的城市,其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格,在各個方面爭取做到更好。

在思想上,我堅持學習政治理論,注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想和覺悟。為此,在這一年里,我制定了學習計劃,采取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想,而且,我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,是我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的思想觀念。

在學習方面,我作為班級的學習委員,以身作則,努力為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在學習上保持刻苦努力,勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中,我的成績均位于班級前列。在本次獎學金評定中,獲得二等獎。現(xiàn)在的社會競爭激烈,我在努力學好自己的專業(yè)知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往,為人處世等方面的基本技能。為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。在實踐方面,我在班級擔任班委,協(xié)助老師進行班級工作,作為老師和同學們溝通的橋梁,我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職,這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經(jīng)在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名,并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間,在校外的乒乓球館擔任教練,這也很好地鍛煉了自己。

在生活方面,我待人坦誠,熱心,能與舍友、同學們和睦融洽地相處,得到了同學們的肯定。良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人,快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時,我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關(guān)系我認為是非常有必要的。

如今一年過去了,又到了一個收獲的季節(jié),我的大學生活已經(jīng)進入了第二年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?!皼]有最好,只有更好”,我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,處處體現(xiàn)著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力,不斷進取。鑒于以上我的表現(xiàn),我特此向?qū)W校申請“三好學生標兵”,希望校領(lǐng)導審查批準。

此致敬禮

申請人:張亮。

20xx年9月17日。

大學生學生標兵申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是體育科學系xxx級體教一班學生王海林,時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間高中已過,大學生活也已經(jīng)過去了一年,我們已經(jīng)邁入了大二,在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里,在學校的重視,黨組織的關(guān)懷,領(lǐng)導老師的幫助和同學支持下,在自己的勤奮學習和努力工作下,各方面均表現(xiàn)突出,現(xiàn)在鄭重提出申請三好學生標兵,下面將介紹我—學年的主要事跡和獲獎情況。

工作上,本人從初中以來一直為學生干部或班干,曾在初高中擔任宿管部部長,學生會主席,田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經(jīng)驗為現(xiàn)在的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。本人憑著“奉獻院系,服務(wù)同學”信念,和憑著“做別人不能做的活,吃別人不能吃的苦,受別人不能受的累,才能享受別人不能享受的生活和快樂”為工作態(tài)度,使自己的辦事能力得到了老師和同學的贊揚。并且以出色的表現(xiàn)、認真辦事的心態(tài)及較強的辦事能力,擔任12級體教一班班長。本人做人做事誠實可靠,工作認真負責,不管系部還是班級,本人都能很好的處理事情和工作,贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲“軍訓標兵”,并在xxx-xxx年度被評為“優(yōu)秀團員”。在系部,曾是體育科學系團總支干事,后因認認真真做人,踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強,能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判,校運會裁判。并經(jīng)系部同意,曾在三月雷鋒月,獨自策劃和調(diào)查,組織了班上同學去光榮院開展活動,傳播正能量,表達出當代大學生的愛心和風采,使老人們的生活添加了樂趣!另一方面,為了增加同學們的課余樂趣愛好,也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!

生活上,本人作風樸素不張揚,行事低調(diào),對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度,遇到困難不退縮不氣餒,知難而上,意志力堅定。為人親切隨和,待人真摯熱忱,為他人著想,與周圍的老師同學相處融洽,關(guān)系和睦,在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實,過得精彩,我積極參加了學校社團活動,并在社員中表現(xiàn)出色被評為“優(yōu)秀社員”。在學校社團活動中,并且多次參加社團組織的活動,在校園百米定向大賽中,榮獲“百米定向男子組第一名”;在第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“讓雞蛋飛”創(chuàng)意大賽中榮獲“最佳創(chuàng)意獎”,并且在校園吉尼斯活動中榮獲“第一名”。并且為了擴展自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,參加過xxx年湖南省大學生田徑錦標賽,并獲學院組鐵餅“第四名”;擔任過xxx年湖南省青少年田徑錦標賽裁判,并評為“優(yōu)秀裁判員”。

在學習上,我態(tài)度端正,始終以一種勤奮認真、刻苦專業(yè)的態(tài)度來對待。課堂上認真聽講、積極響應(yīng)老師、配合老師,積極回答問題,課堂上的知識都是當堂消化,課后及時鞏固,不放過任何一個疑難問題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在學好理論知識的同時我也重視實踐,在幾次解剖實驗中,我都是高標準、快速度完成,獲得老師的好評。在學習專業(yè)知識的同時,我還不斷擴大自己的知識面,發(fā)展自己的興趣愛好,本人自小喜歡天文地理知識,由于專業(yè)受限,本人現(xiàn)在經(jīng)管系旅游管理專業(yè)旁聽旅游地理課,當然是不與正常上課沖突。并且經(jīng)常去讀書館閱讀大量的課外書籍,了解一些自己感興趣的事情和知識。同時也不忘及時補充自己的社會交往,為人處事等方面的基本技能,為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。本人在舞龍舞獅教學大賽中榮獲龍獅單項“第三名”,健美操已達標,并有達標的相關(guān)證書。計算機也已經(jīng)通過了國家一級,正向國家二級靠近。由于我的勤奮加努力,個人學年成績也比較突出,位于班上前列。曾今的輝煌并不代表明日的燦爛,鮮花和掌聲只屬于過去,在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一步,繼續(xù)追尋我心中的夢想。

在思想上,我堅持學習政治理論,注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想和覺悟。為此,在這一年里,我制定了學習計劃,采取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想,而且,我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的思想觀念。通過各種思想政治的學習,已完成了各種結(jié)業(yè),持有“團校結(jié)業(yè)證”,“黨校結(jié)業(yè)證”,“團干結(jié)業(yè)證”。我還熱心公益活動,參加過義務(wù)捐款、愛心支教等公益活動,并按時交納團費,幫那些需要幫助的人。愛祖國,關(guān)注國家大事,心系國家安危,對于當下的社會、對于生活有自己的思考與判斷,不盲目隨大流,是一名有思想的青年。此外,我還富有集體榮譽感,熱愛自己的班集體,隨時隨地做好為大家服務(wù)的準備。不浮躁不冒進,踏實做人,為人正直誠實,對于未來有自己的規(guī)劃與目標,并一步一步踏踏實實為之而努力,可以說是一名有志青年,在當今這個浮躁的社會,這一點很難得。

當然,我身上還有很多缺點和不足,這些缺點與不足需要日后不斷改正與完善。比如對待多鍛煉口才和語言表達能力,更多地與他人溝通交流,加強自己的交際能力和語言表達能力,以便更加準確的表達自己的意向和思想。應(yīng)該培養(yǎng)自己的文字功底和書寫字跡,一個人的字跡就是一張臉,所以要將自己的字寫好和文字功底提高。希望在今后的學習生活中,始終以嚴格標準來要求自己,堅持自己的良好的生活原則,對待生活積極樂觀,對待困難不畏懼不退縮,對于自己的理想目標不放棄,做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績,但所有的成績已經(jīng)成為歷史,而且都離不開老師的指導和幫助,同學的關(guān)心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步,但是面對社會這所沒有圍墻的大學,我定會不斷地更新自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!

鑒于以上我的表現(xiàn)、獲獎情況及先進事跡,我特此向?qū)W校申請“三好學生標兵”,希望校領(lǐng)導審查批準。

致此

敬禮!

申請人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

大學生學生標兵申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導,老師:

您好,

我是財經(jīng)學院金融xx班的學生xx。大學一年來,我一直嚴格要求自己,學習成績優(yōu)異,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現(xiàn)突出。

鍛煉個人思想品質(zhì)上

一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。踏入這學府前,我們還可以稱之為不諳世事的少年,邁進這門欄,我們已然是集獨立,自主,責任為一身的青年。置身于一個全新的班集體,我積極樂觀,用開朗的笑容感染著每一個人,幫助著我身邊的伙伴們,由一人思考到為多人著想,換位思考,從身邊的點點滴滴在思想上得到歷練,并得到了班級同學的贊賞,在大家信任的眼光下,我更是自律自己,提高思想政治修養(yǎng)水平,主動學習黨章知識,參加黨知識競賽學習,從品質(zhì)上完善其身。

大學是個崇尚知識的地方,塑造專業(yè)個性化發(fā)展,我秉著慣有的一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度,向老師,同學請教不懂之處,當然我也是力所能及的將我所掌握的知識,資源和大家共同分享。充分利用有效資源,樂此不疲的往返于圖書館間,穿梭于書香鳥鳴中。學習中,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的.課內(nèi)外實踐活動。學習僅是一種拓展知識層面,轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。有幸的在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,參加的到證券學習小組中,憑著愛好,老師的幫助,更充足的資源,享樂研究于我所愛的領(lǐng)域,由理論到模擬,再走向?qū)嵺`,一步步向自己的目標靠近,即使途中不會一帆風順,但我始終我堅持我的選擇,相信我的能力,信任我的學習伙伴,師長。陶醉于專業(yè)知識領(lǐng)域的神奇中。

在大一進入學校后,我就積極參與班級活動,擔任班上的組織委員,盡職盡責。我和其他班委一起幫同學們解決生活,學習上所遇到的困難,帶領(lǐng)班上同學積極活躍在各種活動中,加強班集體的凝聚力。并主動溝通兄弟班,交流聯(lián)誼,豐富大家的業(yè)余生活時間,同時鼓勵同學們踴躍參加各種活動爭取讓每一個人都能夠發(fā)揮其長處,展現(xiàn)自我。于學習與玩樂,在玩樂中學習。

在院里,在入學之初我就加入到院文藝部以及校廣播臺行列中,積極參加每臺晚會的組織,文藝排練,從小處做起,將每一個舞步爛熟于心,將每一個節(jié)拍深深印在腦海,不論在學習的過程中跌倒過多少次,都會依然的站起來,哪怕我只是那臺晚會中你找不到的星辰,哪怕我是站在舞臺的中心,我堅信每一個人的努力和汗水,都會是掌聲的來源。

廣播臺是另一個自我的釋放,置身于教學樓的最頂端,每每走到平臺,都會有種一覽眾山小的感慨,看著我們不大卻溫馨的校園,看著下面行走的師生,放松身心,在師生們休息的時間,我放著閑適的音樂,讀著大事小事,大家關(guān)心的時事,可能你不知道我是誰,但你們?yōu)槟锹曇赳v足的那一刻,我就很滿足了。因為這就是我的工作,這就是我的快樂。

在學校,在班級大大小小的活動,工作中我努力盡責,錯誤中學習,學習中前進,提高了自己的處事,交流能力。

生活上,我儉樸,不亂花一分錢,在班級和同學相處融洽,及時了解本班同學情況并與之溝通。平時養(yǎng)成批評與自我批評好習慣,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)熝桑挥刑撔牡膶W習,才能有進步。

大學生學生標兵申請書篇十四

在社會實踐方面,我積極參加學院及校外的實踐活動。在校內(nèi),我積極參加學校舉辦的一些活動,還加入了旅游學社外聯(lián)部,這些都很好的鍛煉了我。在校外,我做過兼職,去酒店當服務(wù)生,雖然沒有取得驕人的成績,但我覺得那是一種體驗,并且為以后的工作積累了經(jīng)驗。

鑒于以上我的表現(xiàn),我特此向?qū)W校申請三好學生標兵,希望校領(lǐng)導審查批準。

此致

敬禮

大學生學生標兵申請書篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是機械電子學院機電xxx班的xx。在過去的二年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結(jié)同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學的一致好評。

一、思想情況。

我在大一時就寫了入黨申請書,并于大二上學期被選為入黨積極分子,同時參加天津工業(yè)大學的黨校學習,并通過了黨校的考試。在校參加入黨學習以來,我認真的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執(zhí)行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關(guān)系。我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在嚴格要求自己的同時,積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏,并以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭。

二、工作情況。

我在班內(nèi)擔任學習委員、課代表,我性格隨和,善于團結(jié)同學,能夠帶領(lǐng)大家積極學習,并能及時地反映學生信息,我積極配合老師的工作,做好師生間的橋梁,是老師的得力助手,起模范作用,我一直嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神,對待工作,態(tài)度端正,積極主動,認真負責,積極為同學們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學,積極參加班隊活動,努力做好班級的各項工作,同學之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

作為學習委員,我以身作則,在搞好自己學習的同時,不忘身邊的同學們,當他們在學習上有困難時,我便耐心地給他們講解。每當期末考試前,我都留出時間給同學們輔導,盡自己的努力讓同學們都通過考試。每當假期快要結(jié)束時,便提前來到學校,給那些需要補考的同學進行輔導,盡自己的努力去承擔起作為學習委員的責任。

三、學習情況。

成為社會有用之才,作為一名大學生,我深刻了解學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想;只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在學習中能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,把各科之間的關(guān)系進行整理結(jié)合,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學習態(tài)度來學習,遇到學習中的困難時,正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,一次性通過“英語四級”,連續(xù)兩年考試成績專業(yè)排名第一,連續(xù)兩次獲得了“校一等獎學金”,并連續(xù)兩次被評為“優(yōu)秀大學生”,還被評為“優(yōu)秀共青團員”,并因綜合成績優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”。

在學習理論知識的同時,我也積極利用課余時間投身到社會實踐學習和各種學科競賽中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經(jīng)歷:

一、xxx年6月,我參加了“天津市第五屆投影制圖競賽”,并榮獲“優(yōu)秀獎”。

二、xxx年12月至xxx年5月,我參加了“天津市大學生第三屆機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”,利用課余時間進行學習和鉆研,設(shè)計和優(yōu)化我們的設(shè)計項目,于xxx年5月22號在天津大學仁愛學院舉行競賽,經(jīng)過現(xiàn)場演示和講解,最終獲得“天津市大學生第三屆機械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎”。

三、xxx年暑假期間,我留在了天津工業(yè)大學工程訓練中心進行實習。在實習中,我學會了如何去除飛邊毛刺,刀具安裝,切割,還學會了數(shù)控機床的操作方法和對數(shù)控機床的編程,并能實現(xiàn)用數(shù)控機床對一些簡單零件的加工,還考取了加工中心的中級證書,并且對加工的工藝性有了更深的了解,對書本的知識有了更深的把握,對專業(yè)有了更深的認識。

四、生活情況。

在生活上,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則,不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質(zhì),磨礪意志。積極參加各種公益活動,于2008年9月29日在天津站采血車上無償獻血400毫升。我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,積極響應(yīng)學院的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

在大學二年的學習生活中,大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經(jīng)的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我?guī)淼陌参?,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養(yǎng)成習慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌?,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

現(xiàn)將申請“優(yōu)秀大學生標兵”稱號。在此,我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

此致

敬禮

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

大學生學生標兵申請書篇十六

我是xx大學xx系xx班的學生xxx。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優(yōu)秀好學生三好學生。在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應(yīng)中國青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想?yún)R報。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成?!蔽艺沁@樣時刻以黨員的標準要求著自己,不斷的學習和探索。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經(jīng)常參加一些學術(shù)類的論文比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單。

在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內(nèi)工作。出于對工作的熱愛與負責,一直堅守著自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎(chǔ)較為扎實。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因為經(jīng)常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作,發(fā)展寢室文化。

在個人發(fā)展上,積極參加大型活動,為學校師生服務(wù),并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內(nèi)外活動等等。課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下,取得了優(yōu)異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生,望學校批準。

申請人:xxx

20xx年x月xx日

大學生學生標兵申請書篇十七

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫__,是石油附小五年級(_)班的一名學生,我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結(jié)同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛(wèi)生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經(jīng)過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù),力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務(wù)兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務(wù)。

我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助,互相關(guān)心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設(shè)施和花草樹木。

課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。

在這幾年的學習中,我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng),我會更加努力的!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學生學生標兵申請書篇十八

敬愛的領(lǐng)導:

您好!

我是文法學院xx級的學生,作為一名團員,我積極參加團的活動,正確使用團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù)。因此,我申請優(yōu)秀團員標兵。

共青團作為xxxxxxx的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面,上學期我向?qū)W院遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在黨組織的考察過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,為了思想上向黨組織靠攏,我認真學習了馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。并積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加院里班里的各項團日活動,提高了自己的思想意識和思想覺悟,并以一個黨員的標準來嚴格要求自己。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務(wù)的機會。一個學期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名宣傳委員,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。

在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預(yù)習、復(fù)習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學習氛圍。而且,在校期間,我努力學習,很榮幸獲得了兩次學校獎學金。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。故我在課余時間里積極修習書法課程。為了使自己能夠更好的融入這個社會,我要努力做好社會實踐工作。

雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個黨員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個黨員的標準還相差很遠,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。

最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。

此致

敬禮!

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