企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 00:31:06
企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)(模板19篇)
時間:2023-11-06 00:31:06     小編:紫衣夢

心得體會是一個可以記錄個人思考和成長經(jīng)歷的重要文本。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)事件的價值和意義,是寫一篇完美心得體會的重要內(nèi)容之一。下面是一些心得體會的范文供大家參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示。這些范文以不同的主題和內(nèi)容展開,包括學習心得、工作體會、生活感悟等方面,涵蓋了各個領域的經(jīng)驗和體會。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒他人的智慧和經(jīng)驗,提高自己的寫作水平和表達能力。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇一

隨著時代正在快速發(fā)展之際,變數(shù)越來越撲朔迷離的年代。一個好企業(yè)想要發(fā)展長遠,需要在變數(shù)之際作出及時反應才得以生存,我十分慶幸能入職我司,并沒有在外頭漂浮不定地生存?;诂F(xiàn)狀我認為這是多么榮幸的事情,在今后工作需加倍努力投入工作表達對我司的感激。企業(yè)相當于一個平臺給予我展示自我才能,體現(xiàn)自我價值;企業(yè)是一個很好的學習場所,在那里不僅僅是學會了知識,學會生存技能,更是學會了做人處事,它給了我本事發(fā)揮的平臺,學會意識。在這我需要做到的一點,就是忠誠。

忠誠是對企業(yè)負責的動力。忠誠的態(tài)度是敬業(yè)的土壤,這種對事業(yè)深厚的情感,會給人無窮無盡的財富。本杰明·富蘭克林說過:“假如說,生命力使人民前途光明,團體使人民寬容,腳踏實地使人民現(xiàn)實。那么深厚的忠誠感,就會使人生正直而富有意義?!庇辛藢ζ髽I(yè)的忠誠,就會自覺地熱情地全身心地投入到工作中去。不忠誠的人會厭惡自我的工作,或者是為了生計而工作,或者是表里不一,裝腔作勢,只是做樣貌給領導看。對工作本身并沒有融進太多的情感和信念,因為在工作中總也體會不到熱情和歡樂,他們的生命也在周而復始的工作中慢慢消磨。

一個人要為企業(yè)做貢獻,僅忠誠的品行,有工作熱情還不夠,還要有足夠的執(zhí)行力。執(zhí)行力就是正確地理解和正確地把握公司的戰(zhàn)略意圖和領導的工作部署,保質(zhì)保量地完成工作任務的本事,也就是我們平時說得最多的“貫徹落實”的本事。公司在年前動員大會已經(jīng)明確了公司發(fā)展的指導思想、奮斗目標和今年主要任務。這些正確思路能否貫徹,完美藍圖能否實現(xiàn),宏偉目標能否到達,關鍵在于我們的執(zhí)行力。

執(zhí)行力是智力、魄力、膽識、毅力、學習力、創(chuàng)造力的總和。如何提高自我的執(zhí)行力,我認為應有以下幾點:

增強自覺性是提高執(zhí)行力的基礎。自覺性表現(xiàn)為在貫徹落實公司決策和領導指示的過程中思想、熟悉和實際行動到位。具有貫徹執(zhí)行公司決策和領導指示的堅定性、主動性和進取性。增強自覺性是提高執(zhí)行力的基礎,而增強自覺性的主要途徑在于學習。

學習,是我們必備條件和首要任務。熟悉的提高,知識的積累,本事的增長,本事的拓展,都離不開勤奮的學習。形勢在不斷變化,新知識、新精神、新任務、新提法確實很多,不學習就跟不上時代步伐,工作方法和工作本領就不會得到提高,就會缺乏干好工作的自覺性和主動性。我們僅有經(jīng)過認真學習,真正理解和把握好公司的有關部署和要求,才能切實做到熟悉到位、行動自覺、貫徹有力。

增強紀律性是提高執(zhí)行力的保證。沒有紀律性,就沒有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。xx早在戰(zhàn)爭年代就講過,“加強紀律性,革命無不勝”。在如今公司發(fā)展壯大的過程中,嚴明的紀律是全公司統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動的重要保證。沒有鐵的紀律,公司就成一盤散沙,無法團結(jié)一致實現(xiàn)今年宏偉目標。提高執(zhí)行力,就必須要增強紀律性。

所以說要成為一名企業(yè)旗下的優(yōu)秀,我們不僅僅要嚴格要求自我做好,同時也要督促他人,與他人共勉,一齊攜手并進,共同將我司水業(yè)越做越好,越做越大。讓我們昂首挺胸,邁著新春的步伐為今年我司的宏偉目標前進,前進,前進!

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇二

企業(yè)經(jīng)營管理的培訓能夠提高管理人員的整體素質(zhì)和業(yè)務技能。下面就個人參加企業(yè)管理培訓,談一談心得體會,歡迎閱讀。

為提高影響力打造高效團隊元月14日,公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的培訓課。

“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學習力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次學習,結(jié)合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,并扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導工作,變“不能這樣做!”為“應該這樣做。”又要像球場上的隊長,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。

二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,并且產(chǎn)生照鏡子的反射效應,作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由著性子干工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應對變化的心理準備,在管理過程中帶好工作情緒不穩(wěn)的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規(guī)蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,學會理解正視員工的感受,在關心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產(chǎn)生知恩圖報的效應。

三、管理者要利用同心圓領導手段:作為網(wǎng)基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務,建立同下屬的同心圓領導手段,關心每一個部下,尊重每一個人的創(chuàng)意和能力,利用好手中的權利,扮演好職責角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標明確指揮準確,并及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。

相信,在各級領導的正確帶領下,全員同心同德步調(diào)一致,一零年我們一定會創(chuàng)建一個和諧而充滿活力的大家庭!

前段時間,我參加了企業(yè)管理知識的學習培訓,接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。并領悟到,應該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目 前,電力建設在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐 收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點,我個人認為,電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展,必須做好以下幾點工作。

首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一 個企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像 張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今 來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他 們,大家都成就了一番豐功偉績。

多種經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進 高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的 目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經(jīng)濟的發(fā)展。信任是基礎,事業(yè)是平臺,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業(yè)管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就 一定能充分調(diào)動員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻。

其次,始終如一地開拓、經(jīng)營市場,并培養(yǎng)核心競爭力以求生存。

市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。

所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術,還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個 企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并 體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,首先應如前所述 的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大 化進行運作,并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場,培養(yǎng)核心競爭力 是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟的環(huán)境中生存。針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多 種方式擴大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。

必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只 有謹小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三,明晰的產(chǎn)權關系,建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)

清 楚的產(chǎn)權界定,是市場交易的前提。由于歷史的原因,多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關系,這一點還相對容易操作。最難的還在于主輔人員 的分離。由于多經(jīng)公司用人的復雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對于在多經(jīng)工作的員工來說,挑戰(zhàn)大于機遇,未來充滿不確定性??梢钥紤]用優(yōu)惠的政策待遇,鼓 勵退職,提前退養(yǎng),身份置換,解除

合同

或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權分散,不利于集中決策,同時如果股權過于平均,還會帶來老國企的弊?。喝绱箦?飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。所以要做到產(chǎn)權明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然后明確資產(chǎn)關 系,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經(jīng)營人員才會有明確的定位,而防止 所有者缺位帶來的資產(chǎn)運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩余索取權,這是對投資主體承擔資金風險的補償,也為公司擴大再生產(chǎn)創(chuàng)造條 件,只有將利潤集中投資于一定的項目,才能形成一定的優(yōu)勢,如果利潤分散的用于支付股利,企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關于如何 治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達到公司各級各部門責權利的高度一致,公司的所有者和經(jīng)營者在所有權和經(jīng)營權分離的 情況下如何密切配合,分工明確,協(xié)同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標運作。即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng) 理層等四套班子的建設?,F(xiàn)代公司產(chǎn)權制度在確立法人財產(chǎn)基礎上,實現(xiàn)原始所有權、公司產(chǎn)權與經(jīng)營權的三權分離,具有明晰的產(chǎn)權關系。在此基礎上,公司通過 股東會、董事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設置和運作,明確劃分責、權、利,形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營者和職工的制衡機制和約束機制。

其實,企業(yè)經(jīng)營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。管 理,尤其是企業(yè)管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機統(tǒng)一。

我于20xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業(yè)管理干部培訓班,學習的內(nèi)容非常豐富、精采,讓我的素質(zhì)得到了很大的提高,主要體現(xiàn)在三個方面:

一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農(nóng)問題,三農(nóng)問題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,其中農(nóng)村改革關系著農(nóng)民負擔、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)建設等諸多問題,于是很有必要研究農(nóng)村改革。歷經(jīng)多年農(nóng)村稅費改革,農(nóng)村雖然已經(jīng)逐漸趨于規(guī)范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題,科學發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了道路和方向。

二、在道德方面對自已提出了更高要求,一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作能力而沒有道德素質(zhì),德才兼?zhèn)?,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內(nèi)容,爭取令自已的形象更上新的臺階。

三、學習了如何提高干部的創(chuàng)新能力,提高干部的綜合素質(zhì)和領導能力,首先要培養(yǎng)現(xiàn)代意識,提高素養(yǎng)。干部處于一線,工作繁雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經(jīng)驗辦事。不能適應新形勢發(fā)展的要求。因此,培養(yǎng)現(xiàn)代意識,提高領導素養(yǎng)迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而達到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質(zhì)和現(xiàn)代理念,改革制度??绮块T競爭上崗就是個創(chuàng)新。要強化實踐鍛煉,提高判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。

短短幾天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經(jīng)營的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難面前,我們應該堅強,力求創(chuàng)新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯(lián)系群眾,搞好干群關系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深入群眾中,設心處地為群眾辦實事,干好事,就會贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產(chǎn)生較強的效力,推動事業(yè)的全面發(fā)展。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇三

企業(yè)管理培訓心得怎么寫?很多公司都會定期舉辦一些培訓,經(jīng)過培訓的員工要寫一些心得。下面就是本站小編給大家整理的企業(yè)管理

培訓心得體會

,希望對你有用!

通過此次管理培訓,從中得出一些企業(yè)管理培訓心得體會,身為企業(yè)領導者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質(zhì)?企業(yè)領導者對于執(zhí)行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會潛移默化地影響和引導組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。

執(zhí)行力,對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,如果一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強,對企業(yè)、組織、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,執(zhí)行力實則是一種操作能力,而這種操作能力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略,完成預定目標的能力。試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強,勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花,自然就無從談起結(jié)果乃至收獲成功的喜悅,分享投資回報的利潤;抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊,勢必對所執(zhí)行的任務會打折扣;而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務最終的執(zhí)行效果會是令人滿意的嗎?北京奧組委顧問魏紀中在日前面對媒體采訪是強調(diào)“國外媒體說中國的腐敗問題產(chǎn)生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發(fā)生重大違規(guī)違法事件,關鍵在于具備了很強的執(zhí)行力”(此非魏紀中原話,大意是這樣)。因此,一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強,即便是再完美的戰(zhàn)略,再周密的規(guī)劃,最終都將形同虛設甚至會給企業(yè)、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰(zhàn)略,周密的規(guī)劃都必須由強有力的執(zhí)行力來支撐,否則,戰(zhàn)略、規(guī)劃就如同空中樓閣,如同無源之水,無根之木,只需微風輕拂便轟然倒塌。

前段時間,我參加了企業(yè)管理知識學習培訓,接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導,受益匪淺。我深刻領會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機智,以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

一、著眼學習力,增強創(chuàng)新力,創(chuàng)建學習型企業(yè)

1、提高認識,完善激勵,激活員工學習動力

我們要求把工作的壓力作為學習的動力,倡導干部員工樹立新的學習理念,以學習帶動創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道,使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場,要適應市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內(nèi)動力。一是薪酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學習的步驟與計劃并量化考核。

2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力

學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程,要扎扎實實深入持久,必須保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有成效。應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組,提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學習的積極性。

3、擴充載體,學以致用,提高員工學習能力

應根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,從實際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內(nèi)部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓、調(diào)研、學習、經(jīng)驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習,開展多次的內(nèi)、外部學習交流活動,取長補短,促進先進經(jīng)驗的推廣與利用。

二、著手執(zhí)行力,形成凝聚力,打造獨特競爭力

1、明確目標,常抓不懈,引導執(zhí)行力文化

隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭,最根本的是文化的競爭。引領執(zhí)行力文化的形成,貫穿于公司的各項政策和領導行為中。

首先,對公司出臺的各項方針政策和管理制度,始終如一地堅持,如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上,我們結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作,查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足,提出整改要求,拿出改進方案,并納入工作管理業(yè)績考核。同時,對各種政策、措施的執(zhí)行;對質(zhì)量事故的追究先從分管領導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的,領導都率先示范,做出表率。

2、依托學習,找準方法,提高執(zhí)行力水平

執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上,我們應通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論,進行科學的流程再造提升工作效率,其次,在提高執(zhí)行的準確性上,我們應認識到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學習能力的同時,對每一新制度的出臺,在實施前明確規(guī)定:要組織相關執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求,有相關部門指導執(zhí)行的努力方向,并作具體的解釋,保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。

3、實施監(jiān)督,完善考核,順暢執(zhí)行力流程

執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶,靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起,去實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項

規(guī)章制度

能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項制度時就應明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式,并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。

通過這個課程的學習,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。

清晰認識企業(yè)管理培訓的戰(zhàn)略定位

培訓現(xiàn)今已成為企業(yè)新型的領導手段。過去企業(yè)的領導手段是確定重大決策和資源配置后,利用員工的才能,為實現(xiàn)企業(yè)的盈利目標服務。今天的領導手段是要看重如何培養(yǎng)員工的才能,并與員工建立起密切的關系,實現(xiàn)企業(yè)與員工的發(fā)展目標。

培訓的發(fā)展趨勢是要能幫助組織建立起以人為本的持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。為此,培訓必須要從提升人的能力、激發(fā)人的活力、增強群策群力的合力三個方面入手,以提升組織內(nèi)員工及主管的職務能力為導向,以提升其領導力為核心,并持續(xù)推動組織學習。

因此,組織中的企業(yè)管理培訓活動,需要從戰(zhàn)略上定好位。企業(yè)管理培訓應被視為組織中一種目標明確的主流活動。企業(yè)管理培訓通過解決三大課題:協(xié)作戰(zhàn)略、行為應變機制和核心價值觀使一個組織從以資源為本發(fā)展到以人為本。轉(zhuǎn)變企業(yè)管理培訓模式,將企業(yè)管理培訓置于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心地位,讓管理人員或團隊成員參加逐步明確目標的交流對話,達到認同接納,達成共識,做出承諾。

企業(yè)管理培訓是提高主管人員工作效率和學習敏感度的實踐學習過程。這一過程包括:建立有效的工作關系,通過為培訓者提供準確的信息,使之發(fā)現(xiàn)工作盲點,改變其做事風格,從而承擔內(nèi)心認同的責任。

企業(yè)管理培訓的關鍵內(nèi)容有兩方面,一是打造企業(yè)管理者實現(xiàn)現(xiàn)有業(yè)績的能力和潛能的過程,二是在持續(xù)培訓中還有助于企業(yè)文化的塑造和形成。

企業(yè)管理培訓必須與企業(yè)發(fā)展階段相適應。一般來說,培訓序列包括有針對項目、任務的技能培訓,針對職位之工作效率的行為培訓,針對未來崗位責任的發(fā)展培訓,以及針對長遠目標和業(yè)績提高的管理規(guī)劃培訓。

管理者在組織體系的特定層次上實現(xiàn)有效管理并獲得成功,要注意三個要素:個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態(tài)度和心理因素。要區(qū)分層次。管理者要成功扮演特定的組織角色,對上述三個問題的處理必須適合其角色在組織中所處的層次。管理者從某一級別被提拔后,必須完成這三個方面的轉(zhuǎn)變才能在新位置上繼續(xù)成功。

探索行為培訓與成人學習的特點

我們非常認同《管理者而非mba》一書所言,高執(zhí)行力主管人員所需要的是技能而不只是技術,特別是人際技能;是洞察而不只是觀察,特別是組織洞察;是人心而不只是人脈,特別是立人攻心;是智慧而不只是知識,特別是領導智慧;是創(chuàng)新而不只是完成,特別是創(chuàng)新執(zhí)行;是worldly而不是 globally,特別是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式:管理自身的反思心模;管理關系的合作心模;管理組織的分析心模;管理環(huán)境的練達心模;管理變革的行動心模。如果你是一個管理者,這就是你的世界。

因而,我們這些年設計和不斷推出的系列培訓,都是緊緊圍繞受訓者的行為改變?yōu)樘厣⒁蕴嵘鞴苋藛T的領導式管理能力為目標,以協(xié)助各類組織開展與之發(fā)展階段相適應的企業(yè)管理培訓為宗旨。我們認為,培訓的目的就是挖掘人的最大潛力;培訓包含一定的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、受程序驅(qū)動的、在受過專門訓練的培訓師和個人或者團隊之間結(jié)成的某種關系;培訓包括評估、考察價值觀和動機、設定可測度的目標、制定重要的行為計劃,及用有效的手段和技術幫助受訓者提高技能。

行為培訓的實施,有一些必要前提,如:要將改善視為培訓的核心;培訓中涉及學習的環(huán)節(jié),需要應用成人教育和認知心理學的某些原理;受訓者了解培訓的基本原理后,自動配合改善,培訓效果比較容易成功;培訓師的培訓技巧和與客戶及受訓者的坦誠信任關系決定培訓的成敗;根據(jù)受訓者的不同情況和客戶的不同要求調(diào)整培訓模式;培訓與咨詢業(yè)的邊界日益模糊,培訓師必須掌握更多的知識和技能。

面向成人學習的培訓必然要區(qū)別一般性的學習,成人學習有其自身特征:

其次,培養(yǎng)成人學習的動機因素在成人學習中也扮演著重要角色。四種動機影響培訓關系中的學習行為---外在預期:受訓者受高層主管要求受訓;緊迫感:緊迫感要適度,壓力過大會使人們放棄學習;個人提升:發(fā)展和提升個人職場前景;激勵:培訓是一種激勵體驗。

所以,成人培訓絕對不是一般意義上的學習聽課,而是要在整體的培訓過程中把握好以下四個階段的特點:

第一階段解決為什么要學習?

第二階段學習這些問題的關鍵點是什么?

第三階段體會如何運用這些知識?

第四階段把握這些信息對于應付其他情境有什么好處?

企業(yè)管理培訓的系統(tǒng)培訓的模型架構(gòu)與課程選擇

每一個企業(yè)都要依據(jù)需求和自身的發(fā)展特點制訂培訓規(guī)劃,然后再根據(jù)市場供應情況去做理性的選擇。這里只簡單介紹一下北京市管理科學院近幾年來在培訓實踐中逐步提煉、開發(fā)出來的系列培訓課程,包括《主管領導與管理》、《經(jīng)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》、《組織學習與發(fā)展》等。

《主管領導與管理》系列自20xx年推出后,先后培訓各類企業(yè)組織單位上百場,反響強烈。主要包括三個課程:《領導式管理基礎培訓》、《領導式管理實踐輔導》和《實踐領導之道的挑戰(zhàn)》。

《領導式管理基礎培訓》是提升主管核心能力的培訓,從中階主管的角色轉(zhuǎn)變?nèi)胧帧F湫膽B(tài)要轉(zhuǎn)向正己成己,要能夠依靠自我的影響力去工作;其技能要轉(zhuǎn)向帶人成人,要能帶動并成就他人;其職責要轉(zhuǎn)向群策理事,以領導他人做出貢獻?!额I導式管理實踐輔導》是增強主管授權賦能的修煉,分七個主題:授權的準備、授權過程的管理、透過團隊實施授權、自我管理、溝通技巧、改善績效、解決問題等?!秾嵺`領導之道的挑戰(zhàn)》集中培養(yǎng)一個成功的主管需要學習和掌握的五種行為修煉---挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、共啟愿景、以身作則、使眾人行、激發(fā)人心。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇四

20xx年5月9日-14日,參加了發(fā)行集團執(zhí)行力訓練營,雖然已經(jīng)過去很久,但是當時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序,內(nèi)容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了爭得第一而努力著。

談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。

培訓結(jié)束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關內(nèi)容的學習,最大的體會就是:

要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。

有責任意識。責任有三大標準:

1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;

3、決不放棄:領導以及員工團結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。

“責任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:

1、不斷學習,提高個人素質(zhì)和管理水平;

2、加強部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。

認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環(huán)境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應該立即去執(zhí)行,即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災難將會是巨大的。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇五

行為培訓的實施,有一些必要前提,如:要將改善視為培訓的核心;培訓中涉及學習的環(huán)節(jié),需要應用成人教育和認知心理學的某些原理;受訓者了解培訓的基本原理后,自動配合改善,培訓效果比較容易成功;培訓師的培訓技巧和與客戶及受訓者的坦誠信任關系決定培訓的成?。桓鶕?jù)受訓者的不同情況和客戶的不同要求調(diào)整培訓模式;培訓與咨詢業(yè)的邊界日益模糊,培訓師必須掌握更多的知識和技能。

面向成人學習的培訓必然要區(qū)別一般性的學習,成人學習有其自身特征:

其次,培養(yǎng)成人學習的動機因素在成人學習中也扮演著重要角色。四種動機影響培訓關系中的學習行為---外在預期:受訓者受高層主管要求受訓;緊迫感:緊迫感要適度,壓力過大會使人們放棄學習;個人提升:發(fā)展和提升個人職場前景;激勵:培訓是一種激勵體驗。

所以,成人培訓絕對不是一般意義上的學習聽課,而是要在整體的培訓過程中把握好以下四個階段的特點:

第一階段解決為什么要學習?

第二階段學習這些問題的關鍵點是什么?

第三階段體會如何運用這些知識?

第四階段把握這些信息對于應付其他情境有什么好處?

企業(yè)管理培訓的系統(tǒng)培訓的模型架構(gòu)與課程選擇

每一個企業(yè)都要依據(jù)需求和自身的發(fā)展特點制訂培訓規(guī)劃,然后再根據(jù)市場供應情況去做理性的選擇。這里只簡單介紹一下北京市管理科學院近幾年來在培訓實踐中逐步提煉、開發(fā)出來的系列培訓課程,包括《主管領導與管理》、《經(jīng)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》、《組織學習與發(fā)展》等。

《主管領導與管理》系列自20xx年推出后,先后培訓各類企業(yè)組織單位上百場,反響強烈。主要包括三個課程:《領導式管理基礎培訓》、《領導式管理實踐輔導》和《實踐領導之道的挑戰(zhàn)》。

《領導式管理基礎培訓》是提升主管核心能力的培訓,從中階主管的角色轉(zhuǎn)變?nèi)胧?。其心態(tài)要轉(zhuǎn)向正己成己,要能夠依靠自我的影響力去工作;其技能要轉(zhuǎn)向帶人成人,要能帶動并成就他人;其職責要轉(zhuǎn)向群策理事,以領導他人做出貢獻。《領導式管理實踐輔導》是增強主管授權賦能的修煉,分七個主題:授權的準備、授權過程的管理、透過團隊實施授權、自我管理、溝通技巧、改善績效、解決問題等?!秾嵺`領導之道的挑戰(zhàn)》集中培養(yǎng)一個成功的主管需要學習和掌握的五種行為修煉---挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、共啟愿景、以身作則、使眾人行、激發(fā)人心。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇六

作為新企業(yè)的一員,我參加了公司為期一個星期的管理培訓,通過此次培訓,我有了深刻的領悟和感悟,對企業(yè)管理有了更深層次的認識和理解。在這里,我想與大家分享一下我的心得體會,希望對大家有所幫助。

【第二段:務實高效的工作方法】。

在培訓中,我們學習了許多關于企業(yè)管理的理論知識,更重要的是,我們了解了先進的工作方法。其中,最令我受益匪淺的是務實高效的工作方法。這種方法強調(diào)的是問題的分析和解決能力,以及實現(xiàn)最簡單最有效的解決方案。這種方法掌握后,可以提高工作效率,提高團隊的綜合素質(zhì),更加高效地完成工作,達到企業(yè)的目標。

【第三段:團隊合作精神的培養(yǎng)】。

在培訓中,我們還學習了團隊合作的重要性。一個好的團隊合作精神可以推動整個企業(yè)的發(fā)展。團隊合作不僅能夠提高效率,還能夠提高協(xié)同工作的能力。一個人的力量是微小的,而團隊的力量是強大的。因此,在企業(yè)中積極培養(yǎng)團隊合作的精神,需要更加關注團隊合作的力量,推動團隊完成更多的工作。

【第四段:全面提升自身素質(zhì)】。

作為新企業(yè)的一員,我不僅要全面提升自身素質(zhì),還要加強企業(yè)管理能力。在此次培訓中,我們學習了很多關于職業(yè)規(guī)劃和實踐的內(nèi)容。我們認識到,只有不斷提高自身素質(zhì),才能在企業(yè)的競爭中立于不敗之地,成為一名優(yōu)秀的企業(yè)人才。因此,全面提升自身素質(zhì),貫徹企業(yè)的管理思想,才能使自己在未來的工作中更加出色。

【第五段:踐行企業(yè)文化,創(chuàng)造企業(yè)價值】。

作為新企業(yè)的員工,要始終牢記企業(yè)的使命和愿景,要踐行企業(yè)的核心價值觀。企業(yè)的核心價值觀是企業(yè)文化的靈魂,它能夠帶領企業(yè)走向成功。在培訓中,我們學習到了如何創(chuàng)造企業(yè)價值,如何發(fā)揮企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。我們應該樹立正確的價值觀念,積極踐行企業(yè)的文化理念,努力創(chuàng)造企業(yè)價值,共同把企業(yè)建設得更好。

【結(jié)論】。

通過這次培訓,我更加認識到了企業(yè)管理的重要性和自身的不足之處?,F(xiàn)在,我將把所學所悟轉(zhuǎn)化為實際行動,加強自身素質(zhì),創(chuàng)造企業(yè)價值,努力實現(xiàn)自己的個人價值,并與企業(yè)一同發(fā)展。我相信,在企業(yè)的大家庭中,每個人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際行動,為企業(yè)的繁榮做出更大的貢獻。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)瞬間,近三個月的學習生活即將接近尾聲,通過這樣脫產(chǎn)全身心的再次投入課堂的學習方式,對于自己來說又是一場知識的盛宴,讓我不僅收獲了更多的理論管理知識,結(jié)合工作多年的管理經(jīng)驗,讓自己在企業(yè)全面管理上有了更深的認識,更讓自己開闊了視野、突破了許多原有的管理理念,加之來自不同地區(qū)、不同企業(yè)、不同崗位的同學,通過相互交流溝通,借鑒工作經(jīng)驗,對于自己來講又是一個第二課堂,不僅收獲了知識,同時也收獲了友誼?,F(xiàn)就近三個月所學的各專題,收獲頗豐的方面,做一簡單心得體會:

競爭戰(zhàn)略與企業(yè)抉擇。

通過本專題的學習,收獲以下幾方面:

七、明白管理者的角色定位,怎樣處理與上級、同級、下級的管理關系及對團隊帶領有了更清晰的思路,怎樣做一個教練式的管理者,讓下屬在成長的同時又收獲快樂,從而擁有更高的工作熱情。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)瞬間,近三個月的學習生活即將接近尾聲,通過這樣脫產(chǎn)全身心的再次投入課堂的學習方式,對于自己來說又是一場知識的盛宴,讓我不僅收獲了更多的理論管理知識,結(jié)合工作多年的管理經(jīng)驗,讓自己在企業(yè)全面管理上有了更深的認識,更讓自己開闊了視野、突破了許多原有的管理理念,加之來自不同地區(qū)、不同企業(yè)、不同崗位的同學,通過相互交流溝通,借鑒工作經(jīng)驗,對于自己來講又是一個第二課堂,不僅收獲了知識,同時也收獲了友誼?,F(xiàn)就近三個月所學的各專題,收獲頗豐的方面,做一簡單心得體會:

競爭戰(zhàn)略與企業(yè)抉擇。

通過本專題的學習,收獲以下幾方面:

七、明白管理者的角色定位,怎樣處理與上級、同級、下級的管理關系及對團隊帶領有了更清晰的思路,怎樣做一個教練式的管理者,讓下屬在成長的同時又收獲快樂,從而擁有更高的工作熱情。

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企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇九

在過去的一個月里,我有幸參與了公司組織的管理培訓。這次培訓由公司的管理發(fā)展部門主導,地點在公司總部。參與人員包括了公司的高層管理人員、中層管理人員以及一些關鍵崗位的職員。

這次培訓的內(nèi)容涵蓋了項目管理、團隊建設、領導力發(fā)展等多個方面。培訓的形式多種多樣,包括講座、案例分析、團隊討論和實踐演練等。培訓過程中,講師們以豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識,引導我們深入理解管理理論在實際工作中的應用。

我對這次培訓的印象非常深刻。其中,我最喜歡的內(nèi)容是團隊建設部分,我意識到團隊合作的重要性,并且掌握了一些有效的團隊協(xié)作技巧。此外,講師對領導力的深入解析也讓我對領導角色有了更深的理解。同時,通過實踐演練,我學會了如何將理論知識應用到實際工作中。

培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@,我對項目管理、團隊建設和領導力發(fā)展有了更深的理解。我也認識到了自身的潛力和能力,明白了如何更好地發(fā)揮自己的長處,適應新的工作環(huán)境。此外,我還學到了一些自我管理和激勵團隊成員的技巧。

總結(jié)我的這次管理培訓體驗,我認為這是一次非常有價值的經(jīng)歷。我從中學到了很多實用的知識和技能,這對我未來的職業(yè)生涯有著深遠的影響。我建議公司應該定期組織這樣的培訓,以幫助員工提升管理技能,推動公司的發(fā)展。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十

在過去的一個月里,我有幸參與了公司組織的管理培訓。這次培訓由公司的幾位資深領導和行業(yè)專家主講,地點在公司總部。我與來自不同部門的同事們一起參加了這次培訓,旨在提高我們的管理能力和領導力。

這次培訓的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了戰(zhàn)略規(guī)劃、團隊建設、溝通技巧、沖突解決等多個方面。我們在培訓中進行了大量的案例分析、角色扮演等互動活動,這使得我們更深入地理解了這些管理理論在實際工作中的應用。

我在這次培訓中收獲良多。首先,我明白了有效的溝通對于團隊協(xié)同工作的重要性。在之前的團隊中,溝通不暢的問題曾導致了一些工作延誤。通過這次培訓,我學到了如何更有效地傾聽和表達,這讓我在今后的工作中更加得心應手。其次,我學到了如何處理沖突,這對于我在團隊中解決問題起到了很大的幫助。最后,我還學習了如何制定并執(zhí)行戰(zhàn)略計劃,這對于我在未來的工作中進行決策和規(guī)劃非常有幫助。

在這次培訓中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,在溝通技巧方面,我還需要更多地傾聽他人的意見,并在表達自己的觀點時更加耐心和清晰。在團隊建設方面,我需要更多地關注團隊成員的需求,并給予他們足夠的支持和鼓勵。

總的來說,這次管理培訓對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我學到了很多管理理論,還幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了很多有用的建議。我非常感激這次培訓,也期待著將所學應用到實際工作中。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十一

這次培訓,我有很多感慨,雖不能一一在這篇文中說明,但它會永遠的存在我的腦海里,促使我更好的工作。以下是我的感受。

一、了解了集團的文化。

經(jīng)過半個多月的課程學習,了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認識。

二、員工職業(yè)素養(yǎng)的生成。

這一段的學習,無論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應當是具有以下特點:

1、以實用為導向的職業(yè)知識。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導向,取其所需。

2、以專業(yè)為導向的職業(yè)技能。沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。

3、以價值為導向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,行動決定結(jié)果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標準,員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價值觀的認同。

4、以成果為導向的職業(yè)思維。生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結(jié)果連接而成,工作中沒有好的結(jié)果,過程是沒有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。

5、以敬業(yè)為導向的職業(yè)態(tài)度。僅有把工作當成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就能夠,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴,沒有敬業(yè)的態(tài)度,就不會有優(yōu)秀的業(yè)績。

三、團隊合作意識的提高。

在拓展訓練中,無論是一開始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是之后的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在進取的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫忙和協(xié)作。為什么在訓練中大家都能如此的團結(jié)?因為大家的目標完全一致,才能夠在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自我的想法,僅有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。

在這個過程中我們尋找到歡樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們都自始至終都在為自我的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。

四、個人職責意識的提高。

職責感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責的態(tài)度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細節(jié),才能使自我的工作卓有成效。工作就是職責,職責重于泰山。在工作中承擔一份職責,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應當永遠葆一份職責心,才能向著成功前進。

以上就是我在培訓中的收獲。經(jīng)過培訓,我提高了自我的業(yè)務本事,調(diào)整了自我的工作心態(tài),基本完成了從學生到員工的主角轉(zhuǎn)變。最終感激領導們給我們安排了這么完美的一個培訓,感激同事們帶給我的收獲與感動!多謝大家!

1、自覺報告自我的工作進度;

2、對上司的問題有問必答,并且清楚;

3、充實自我、努力學習,了解上司的言語;

1、能夠一目了然的把握問題的所有原因;

2、能夠?qū)栴}從各個方面進行分析;

5、不忙的時候主動幫忙別人;

6、毫無怨言的理解任務;

7、對自我的業(yè)務主動提出改善計劃;

三、自我搜集的一些資料:

1、多研究別人的感受,少一點不分場合的訓人。

2、多把別人往好處想,少盯著別人的缺點不放。

3、多給別人一些贊揚,少在背后說風涼話。

4、多問問別人有什么困難。

5、多一些燦爛的笑容。

溝通管理的一個好方法:

1、探尋(事情發(fā)生里,了解前應后果,還原真相)。

2、全面理解表示理解(不管怎樣樣,因為事情已經(jīng)發(fā)生了,你理解對方,對方再會愿意和你繼續(xù)談)。

3、目標(無論發(fā)生什么,做了什么,我們總是有一個或幾個目的,一齊找到目標)。

4、方法(有了目標,就要找到到達目的的方法,那里面有很多技巧,不一一列舉)。

5、什么時間執(zhí)行(必須要確定時間執(zhí)行,不然很可能沒有作用)。

6、反饋(不管結(jié)果如何,要總結(jié)經(jīng)驗,一齊提高)。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十二

現(xiàn)在的社會日新月異,科技的發(fā)展,管理的創(chuàng)新,都在時刻改變著未來。不管是現(xiàn)在還是將來,每個管理者都應不斷地加強學習,不停地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才能更進一步的創(chuàng)造財富。此次公司為了提高企業(yè)管理水平,特意邀請了廈門同博企業(yè)管理咨詢有限公司對我們進行了一次培訓。經(jīng)過這3天緊張的學習過程,我學到了很多在人力資源管理、企業(yè)文化及財務管理方面的相關知識。我感覺到了充實,可以說我很好的完成這次學習任務。對此次培訓,我總結(jié)如下:

1、員工培訓

2、人員管理

人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關,對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程

企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運作,通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力,了解員工的心態(tài),適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。

3、績效評估

績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻結(jié)合起來,提供薪酬依據(jù),發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關人事調(diào)動。

4、員工福利待遇

員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價值的體現(xiàn)以及員工工作的保障,沒有好的相應的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業(yè)作出貢獻,長久的留在企業(yè)工作。

通過這學期的人力資源的學習我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強各項技能上的學習,提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,對自己未來的期望。

人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,技術人員沒有及時補充專業(yè)知識,管理人員沒有及時補充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。對此,我通過此次培訓,從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進與落地。

1、第一時間完成任務。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類似于海爾的“快速反應、馬上行動”。

2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的角度上看,也強調(diào)員工的個人能力充分施展。

3、關注細節(jié)。細節(jié)決定成敗。對細節(jié)關注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標志。這種細節(jié)的要求和關注,不僅僅是在認知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。

4、持續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動機,是企業(yè)的靈魂。創(chuàng)新的重要性,尤其對我們這種需要精細化管理的企業(yè)來講,尤為重要。市場經(jīng)濟的思想核心是自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學習的心態(tài),學他家之長,容他家之短。從經(jīng)驗教訓中不斷學習進步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎的。

5、勇于承擔責任。責任的歸屬,需要詳細、準確的崗位職責說明等相關的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”,是需要我們員工自己來擔當?shù)?。全身心的做好自己的本職工作,不給領導、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。

6、以團隊目標為己任。這個時代,早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結(jié)了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之后,大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則。

7、最大限度的創(chuàng)造價值。成本意識!我們要學會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團隊組織中創(chuàng)造一個良好的學習交流、分享合作的氛圍。

8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務,急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關注公司管理的進步。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十三

經(jīng)過培訓,我能從多角度、多層應對課堂上的各種困惑和行為進行理論的'詮釋和深刻的反思,讓我想到一些以前從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了本身的差距與不足,對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。在培訓期間為我們開設了教學理論學習、聽取專家及優(yōu)秀校長的講座、讓我們掛職鍛煉,經(jīng)過學習實踐使我們對教育的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)。在與天津的教師以及來自各縣的教師們相互交流中,我結(jié)識了很多朋友。同時我也認識到了自我的不足,認識到了教育發(fā)展的狀況,以及內(nèi)地與西藏、各個縣之間學校教育的差別,吸取了各個學校在課程設置、教師管理、學校管理等等經(jīng)驗。在培訓中,還為我們精心安排了理論課學習教我們?nèi)绾沃谱髡n件使用幻燈片等,為我們今后使用多媒體教學打下了很好的基礎。在學習期間還組織我們到北京、北戴河等地參觀,了解當?shù)氐拿袼罪L情名勝古跡,開拓了我們的視野。

在近一個多月的學習培訓時間里,經(jīng)過聽取專題講座、考察活動、參觀、掛職鍛煉,學員們的相互交流與自我的體驗、感受、思考,我們學到了先進的教育理念和現(xiàn)代教育技術,更新與拓展了專業(yè)知識和專業(yè)技能,學到了更多科學知識,同時也更新了我們的教育思想和觀念,提高了我們的教育理論水平和教學管理本事。我深感這次培訓收獲異常大。尤其是對校長主角的標準有了更清晰的認識,綜合起來,我覺得有這么幾點:

1、校長應當是個多面手(校長工作的“廣”度)。一看到培訓班的課程安排,我就產(chǎn)生了這種強烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,從中國的基本國情到國際局勢,從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情景,從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應當了解的東西實在是太多了。

3、校長應當是個學習者(校長工作的“遠”度)。這是一個永恒的命題,要做好任何一項工作都要不斷地學習,校長崗位亦是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開。沒有學習,就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,學校發(fā)展也如此。

4、校長應當是個研究者(校長工作的“深”度)。或者說,校長應當是個思考者。對工作的預見、調(diào)整和反思都需要研究,隨時發(fā)現(xiàn)問題,思考解決問題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。

5、做為管理人員,要有強烈的社會職責感和求真務實、銳意進取的工作作風;起到身先士卒,以身作則的表率作用。孔老夫子早就告誡我們:“已所不欲,勿施于人”。所謂一個好校長,就是一所好學校、桃李不言,下自成溪,就包含著這個道理。像傳統(tǒng)管理強調(diào)的正已是正人的前提。當然,真抓實干,要把雄勁的工作魄力同科學的工作方法和科學的思想相結(jié)合,也要善于用心、善于用情、善于關注細節(jié)、講究策略和智慧,有著富于感染力的樂觀主義。

6、管理者要善于做一名勇于踐行的領導者,目前教育領域不缺少先進的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科學理論做一番實在的踐行工作,全心全意為教師和學生做點實事。“教育要踐行”,踐行自我的教育理念,要結(jié)合實際,有所創(chuàng)新,要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達而達人。”要做一番實事,就要對教師團隊進行有效的引領,為他們供給有價值的服務;要依靠教師,尊重教師的創(chuàng)造性勞動。將教師吸引到學校管理中來,建立教師愿意共享的遠景,并供給通向未來的橋梁的本事,即與全體教職工建立共同的愿景,這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學習、工作、追求卓越,才能將辦學理念、目標轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為。

8、要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細無聲”地影響、感染全體師生,讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力,成為一種奮發(fā)向上的動力,當然文化是多方面的,像學校的制度文化、主流文化、細節(jié)文化、課程文化等。我們注意到建構(gòu)學校的文化,發(fā)展學校內(nèi)涵,不是一朝一夕的事,他是一個動態(tài)生成的過程,是一個在實踐中不斷豐富和升華的過程,管理者必須用心,有意地去努力思考和行動。

我們能參加這次培訓學習我感到十分幸運,此次培訓對我來說不僅僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,我將所學知識和思路應用到學校管理建設中,針對本校的主要管理漏洞制定管理改善方案并付諸實踐,回到工作崗位后,必須要以更加出色的工作報答國家對我們的培養(yǎng),我將竭盡全力,把先進的教育思想,全新的教育理念帶回去,像種子一樣播撒到自我工作的學校和我縣各個學校,讓它們萌芽、生根、開花和結(jié)果,為教育事業(yè)作出應有的貢獻。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十四

前不久,公司組織企業(yè)經(jīng)營管理培訓,感觸頗多,下面談下心得體會:

老一套不是藝術,老一套也不會有發(fā)展。一個作家如果老是用鮮花來形容美,用魔鬼來比喻丑,那一定是蹩腳作家。我們拿田野里的向日葵與庭院里的菊花作一比較,盡管它們十分相似,且向日葵花型比菊花大得多,可是我相信大多數(shù)人都是喜歡菊花,而不會欣賞向日葵的,因為向日葵太千篇一律了;菊花則不同,不僅花型多姿,有平瓣、管瓣、管臺瓣等,而且色彩豐富,有紅、黃、紫、白,以至于綠和黑(墨菊)等等。據(jù)說,目前菊花品種已在千種以上??墒钦l知道,這些萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花,在數(shù)千年前,卻是荒野里千篇一律的野菊演變而來的。我想,要是這些菊花沒有人類的著意選擇培育,使它放出異彩,至今恐怕還是那些荒野上的野菊,大概是不會被人們器重的。

從大笑和菊花,我不禁想起《泰州日報》登載的泰興市黃橋鎮(zhèn)生豬深加工出了大名堂,三兩重的軟骨長成億元產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗來。黃橋人把百來斤的生豬分割成幾十個“部件”化整為零闖市場,就連不起眼的一只豬頭,也被分解成十多個品種,豬頭里的鼻骨、喉骨派上了大用場,用來生產(chǎn)被西方人譽為“軟黃金”的硫酸軟骨素出口歐美。他們的經(jīng)驗就是一個“變”字,即隨著時代的變化而變化,根據(jù)對象的不同而各異,順著市場的變遷而變遷?;蚪凶霭粗按合那锒⒛信闲?、東南西北”十二個字,不斷地做活“變”的文章。對于他們來說,產(chǎn)品的單一、呆板,跟在別人后面亦步亦趨,就意味著失敗。

“學我者生,似我者死?!边@是畫家齊白石的一句名言,講的是藝術獨特創(chuàng)造的可貴。我以為,它不僅適用于藝術創(chuàng)作,也適用于產(chǎn)品更新。黃橋人做活生豬深加工這篇文章,變經(jīng)營為“精營”,形成新的億元產(chǎn)業(yè)的做法,值得借鑒和學習。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十五

20xx年根據(jù)公司的培訓計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強化員工責任心,培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設”為目標開展了一系列的培訓活動,截止20xx年11月5日,先后組織舉辦了17次培訓活動,參加受訓員工共計486人,具體有以下的培訓內(nèi)容:

1、“傳幫帶、師帶徒”培訓

從20xx年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和公司團委聯(lián)合開展了“傳幫帶、結(jié)對子”活動。

20xx年我們在前兩年開展這些活動的基礎上,又擴大了該項活動的范圍和深度。三月到五月我們對各車間的鉗工、電工、焊工進行了理論和實際技能操作考核,通過最后考核結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且通過這種“一對一”的培訓模式,參與培訓的青工基本能夠達到獨立頂崗、獨立進行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進行的這行培訓活動中,結(jié)對師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求,嚴格履行師徒教學協(xié)議,文明施教,不僅做到了教學相長,還重新樹立了良好的工作作風和職業(yè)道德。

可以看出,“傳幫帶結(jié)對子”活動是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓模式。這種培訓方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且通過這種培訓模式,一方面使重要技術崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經(jīng)驗很好的傳承下來,另一方面又能促進青年職工的快速成長,同時既能增強產(chǎn)品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業(yè)技術人員隊伍;從培訓方面來看,這種培訓模式不但節(jié)約培訓成本,還能有力的促進管理方面的創(chuàng)新,最為可貴的是這種模式的培訓,可以避免一般培訓帶來的“工學矛盾”。

我們對在“師帶頭”活動中成績優(yōu)異的師傅和學員分別進行了不同程度的表彰和獎勵,進而使這項活動更加深入、持久的開展下去。

2、走出去、學習同行先進操作技能培訓

學習先進企業(yè)的管理模式,學習借鑒同行業(yè)的先進操作方法,是公司“走出去”培訓學習的最主要目的。為了配合新建車間生產(chǎn)的需要,深入了解國內(nèi)同行業(yè)生產(chǎn)情況,20xx年5月車間主任帶領相關人員對國內(nèi)三家同行企業(yè)進行了考察學習?;貋砗髮懗隽嗽敿毜目疾靾蟾妫瑫r提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方,為下一步完善新建公司生產(chǎn)流程過程打下了基礎。

3、叉車工操作技能培訓

為了適應產(chǎn)品部新的車間生產(chǎn)線對叉車操作工的需要,我們先后從各車間抽調(diào)了10名運轉(zhuǎn)崗位人員,進行轉(zhuǎn)崗培訓,從3月份到五月份在將近三個月的時間里,由公司叉車班的高級技工對這十名轉(zhuǎn)崗員工手把手的進行了叉車車輛基本構(gòu)造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養(yǎng)等五個方面的專門培訓,培訓過程中不僅對這些人進行了理論考試,而且又進行了更為嚴格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規(guī)范與要領、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標準操作、車輛收車程序等,經(jīng)過這些嚴格的培訓和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此公司對這次培訓考試中取得前三名的員工進行了表彰獎勵。從而更加有力的促進大家學技術的積極性。

4、新員工基本知識與技能培訓

7月份,有30名復員退伍軍人被分到了公司,針對這些從軍營里來的人,如何盡快讓他們適應企業(yè)這個大環(huán)境,盡快投入到生產(chǎn)崗位,如何對這些人進行上崗前的培訓,都是我們hr部門需要全面考慮的問題。我們從企業(yè)發(fā)展概況、產(chǎn)品部組織構(gòu)架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場6s管理、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝與設備概況等十一個方面為這30名新員工進行了為其一周的培訓學習,授課老師積極備課,新工個人聽講認真。培訓結(jié)束后,從這幾名新員工填寫的培訓調(diào)查問卷來看,大家對這種培訓方式、培訓內(nèi)容安排都很贊成;從培訓考試成績來看,30名新員工最低分數(shù)都在80分以上??梢哉f這種培訓方式和培訓內(nèi)容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史,而且也為他們實現(xiàn)從軍營向企業(yè)轉(zhuǎn)換搭建了一條快速的通道。

5、舉辦屆班組長綜合知識與技能提升培訓

20xx年7月17日到18日,公司舉辦了為其兩天的班組長及生產(chǎn)骨干的全脫產(chǎn)培訓學習。這也是公司自成立以來,舉辦的屆班組長培訓,本次班組長培訓,其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,即從培訓機構(gòu)請一些班組長培訓方面的老師或者所謂的專家進行授課的模式。

這次進行的班組長培訓完全由公司的副科級以上人員擔任培訓師,包括公司的五位高管,以及公司安全環(huán)保部、質(zhì)量監(jiān)督部、生產(chǎn)技術部、黨群工作部、財務部、人力資源部等六個部門的部長,這些由公司內(nèi)部選拔的培訓師,以他們在公司的工作經(jīng)驗與所掌握的理論知識與技能,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實際現(xiàn)狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認知、現(xiàn)場管理、工作改善、團隊建設”四個方面的培訓內(nèi)容融會貫通與整個培訓課件中,同時在培訓中穿插互動、案例分析等形式。

這十一位公司的中高層管理人員,從班組長角色認知、現(xiàn)場質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導、班組一日管理和班組現(xiàn)場設備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關系、班組建設與團隊管理、現(xiàn)場標準化與生產(chǎn)過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6s標準化建設、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內(nèi)容,進行了理論與實踐相結(jié)合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。

這次培訓對象,重點以班組長與崗位生產(chǎn)骨干為主,突出現(xiàn)代班組管理知識與技能。并將班組長管理中出現(xiàn)的一些典型案例、問題,與本單位的實際現(xiàn)象聯(lián)系起來進行講解,因此不但參加培訓的學員感到親切,而且每一名擔任培訓的老師也能和學員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓模式不但大大節(jié)省了培訓成本,更能解決班組出現(xiàn)的一系列實實在在的問題,進而使培訓效果比那種從外面請來的培訓機構(gòu)老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓取得了比預想還要好的結(jié)果。

這種培訓模式和方式也為企業(yè)如何開展其他方面的培訓開辟了一條新的思路,值得借鑒。

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企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十六

xx月xx日至xx日,公司在xx省xx舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓班。五天的學習培訓,我深有感觸,主要有以下幾點:

一、本次培訓的內(nèi)容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要。

三公司的業(yè)務規(guī)模越來越大,部門分管的范圍、接觸的人也會更多,更復雜,面對突發(fā)事情的機會也會更大一些,本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學習,老師也列舉了很多工作生活中的例子來進行說明。

同樣的,還有頂尖溝通巧也一樣,與我們的管理工作息息相關,管理的最重要工作就是管人,而人是取活躍的因素,而管理人,任何一步都蘊含著溝通,都需要溝通,溝通的方式方法,直接影響著溝通的效果。

二、利用本次培訓的時間,也結(jié)合本次培訓的內(nèi)容,對以前工作生活中的事情進行了一下梳理。

確實以前的情境管理與溝通方面存在不少的問題,若能加以改進,不僅工作上會提高效率,同時也會更有利于團隊的團結(jié)、更具凝聚力。

三、在今后的工作生活中,本人將會所學到的內(nèi)容適時適當?shù)丶右赃\用。

由于本次培訓的時間只有四天,兩大塊內(nèi)容,一兩天要學習一生受用的東西難度比較高,這兩天只是學到了一些皮毛,更深的東西還有待我去研究,去研究如何與工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點時間對學習的內(nèi)容加以消化與再學習。也因此,只能是適時的運用,適當?shù)剡\用。完全照搬很大可能會產(chǎn)生負作用。

四、xx年公司在xx舉行了管理培訓,今年是在xx。

有一個現(xiàn)狀就是公司內(nèi)部的中層管理人員,還是交流比較少,除了培訓課的互動外,其他還是物以類聚(指課后時間),平時工作中在一起的還是在一起,沒有更多的交流。建議:在培訓期間,除了課堂上的培訓外,課后應該結(jié)合培訓地的條件組織一些集體活動,比如有游泳池的,可以組織游泳比賽。讓大家有集體活動感。再有如果時間充分的話,還可中間休息一天,集體去培訓地的景點看一看,提供更多的機會給大家交流。

五、從培訓過程中,老師也多次講到了,市面上現(xiàn)有有不少企業(yè)管理方面的書籍,建議借培訓的機會,每次能給同志們發(fā)一本書,可以學習學習,書可以與培訓內(nèi)容結(jié)合起來,也可以由培訓老師推薦產(chǎn)生。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十七

企業(yè)融資是企業(yè)發(fā)展過程種的關鍵環(huán)節(jié),民營企業(yè)要獲得長遠發(fā)展必須要有清晰的長期發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)資本運營策略必須放到企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略層面考慮,從里到外營造一個資金愿意流入企業(yè)的經(jīng)營格局。不少民營企業(yè)在發(fā)展過程中把企業(yè)融資當作一個短期行為來看待,希望搞突擊拿到銀行貸款或股權融資,而實際上成功的機會很少。民營企業(yè)要想改變?nèi)谫Y難的局面,投資融資專家張雪奎老師認為,需走出以下融資誤區(qū),否則融來資金反而會成為包袱。

有些民營企業(yè)為了融資,不惜一切代價粉飾財務報表、甚至造假,財務數(shù)據(jù)脫離了企業(yè)的基本經(jīng)營狀況。有些民營企業(yè)認為自己經(jīng)營效益好,應該很容易取得融資,不愿意化時間及精力去包裝企業(yè),不知道資金方看重的不止是企業(yè)短期的利潤,企業(yè)的長期發(fā)展前景及企業(yè)面臨的風險是資金方更為重視的方面。

多數(shù)民營企業(yè)都是在企業(yè)面臨資金困難時才想到去融資,不了解資本的本性。資本的本性是逐利,不是救急,更不是慈善。企業(yè)在正常經(jīng)營時就應該考慮融資策略,和資金方建立廣泛聯(lián)系。

民營企業(yè)融資時只想到要錢,一些基本的工作也沒有及時去做。民營企業(yè)融資前,應該先將企業(yè)梳理一遍,理清企業(yè)的產(chǎn)權關系、資產(chǎn)權屬關系、關聯(lián)企業(yè)間的關系,把企業(yè)及公司業(yè)務清晰地展示在投資者面前,讓投資者放心。

企業(yè)融資的方式很多,不只是銀行貸款和股權融資,租賃、擔保、合作、購并等方式都可以達到融資目的。

民營企業(yè)急于融資,沒有考慮融資后對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的影響。民營企業(yè)融資時除了資金,還應考慮投資方在企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)發(fā)展方面對企業(yè)是否有幫助。

企業(yè)融資是企業(yè)成長的過程,也是企業(yè)走向規(guī)范化的過程。民營企業(yè)在融資過程種,應不斷促進企業(yè)走向規(guī)范化,通過企業(yè)規(guī)范化來提升企業(yè)融資能力。

民營企業(yè)在融資過程種,只顧企業(yè)擴張,沒有去塑造企業(yè)文化,最終導致企業(yè)規(guī)模做大了,但企業(yè)卻失去了原有的凝聚力,企業(yè)集團內(nèi)部或各部門之間缺乏共同的價值觀,沒有協(xié)同能力。

很多民營企業(yè)通過融資不斷擴張,但企業(yè)管理卻越來越粗放、松散。隨著企業(yè)擴張,企業(yè)應不斷完善公司治理結(jié)構(gòu),使公司決策走上規(guī)范、科學的道路,通過規(guī)范化的決策和管理來規(guī)避企業(yè)擴張過程種的經(jīng)營風險。

有些民營企業(yè)常常低估融資的難度,對出現(xiàn)在面前的個別資金方期望過大,也往往以為靠企業(yè)主或內(nèi)部管理人員的私人小圈子就可以拿到資金。

民營企業(yè)都有很強的融資意愿,但真正理解融資的人很少,總希望打個電話投資人就把資金投入企業(yè),把融資簡單化,不愿意花錢聘請專業(yè)的融資顧問。也有不少人認為融資只需寫個商業(yè)書,圖便宜隨便找個機構(gòu)或個人、甚至學生來寫,也不管他是否有融資的經(jīng)驗和融資的渠道,只要價格低。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十八

西方經(jīng)濟在19世紀迅速崛起,并非強盜者的勝利,而是商業(yè)的勝利。而商業(yè)的勝利的核心是公司的勝利,公司的勝利核心在于制度的勝利,西方讓公司形成了一種新型、高效的商業(yè)組織,大大優(yōu)化了勞動者的效率,因此西方迅速崛起,財富迅速猛增。到了20世紀,高科技的迅速攀升,是西方市場經(jīng)濟發(fā)展的必然。

反觀中國,現(xiàn)在打著高科技發(fā)展的口號,由政府牽頭,劃出高新園區(qū),讓投資商加入,以校園的一些科研力量作為企業(yè)創(chuàng)新的主力,完全是對西方高新科技發(fā)展的曲解。如果不注重高新企業(yè)制度的建設,到頭來會竹籃打水一場空。另外,校園不以“學術研究”“基礎科學”為研究主業(yè),反過來參與企業(yè)的經(jīng)營,其結(jié)果將是中國高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“根本”得到動搖,高素質(zhì)人才無法在其“本位”發(fā)揮重要,從而更加加重我國高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“虛火上升”。

因為,中國要發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),一定要抓住“高科技企業(yè)的本質(zhì)”,即其制度建設著手。然后政府在企業(yè)的外圍創(chuàng)造好寬松的金融環(huán)境和公平嚴格的法律規(guī)范,中國的高科技產(chǎn)業(yè)才會得以迅速發(fā)展。中國最寶貴的是數(shù)以百萬計的受過高等教育的年輕人,是我們最寶貴的資源。這筆財產(chǎn)如今卻在大肆揮霍。

那么,如何建立現(xiàn)代企業(yè)的制度呢?西方發(fā)展的很成熟的現(xiàn)代企業(yè)“三權分立”的制度能否適應于中國這篇領土上呢?西方的現(xiàn)代企業(yè)理論汗牛充棟,我只闡述幾個關鍵。

改革開放之初,我國民營企業(yè)從無到有發(fā)展,從個體戶開始發(fā)展,人才不足,資金也不足,又沒有企業(yè)的概念,那個時候家族企業(yè)得以發(fā)展。但是隨著改革開放的深入,跨國公司的引進,國家經(jīng)濟的發(fā)展,教育的深入,大批有素養(yǎng)的工程師出現(xiàn)了。另外,金融環(huán)境也進一步寬松了。這樣,現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一些要素,人才,資金,都具備了。唯獨,現(xiàn)在欠缺法制還未成熟,企業(yè)信用的不到保障,不公平競爭得不到遏制。政府當務之急,需要做的就是創(chuàng)建法制的環(huán)境,否則,中國的現(xiàn)代企業(yè)將會夭折!

法制出現(xiàn)后,合同有了信用之后,那么就是企業(yè)之間的競爭了。那時企業(yè)制度就成為關鍵的因素了,那一天遲早將會到來。等到那一天到來了,中國的高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展將會一日千里,中國的財富增長也會驚人發(fā)展。

回過頭來看中國目前企業(yè)制度的建設存在的問題。

現(xiàn)代企業(yè)有三個重要的機構(gòu):股東大會、董事會和執(zhí)行機構(gòu)?;ハ嘀坪?。

目前中國的企業(yè)大部分直接都是“大股東一棍子插到底”的管理方式,這種方式的企業(yè)無法和國際巨頭參與競爭。今后中國的企業(yè)一定會逐漸走向三個機構(gòu)的發(fā)展方式,經(jīng)理人將會在執(zhí)行機構(gòu)發(fā)揮重要作用,董事會作為連接股東和執(zhí)行機構(gòu)的中間組織,應該要發(fā)揮巨大作用,而不是一群沒有介入公司經(jīng)營,形同虛設的,不懂公司經(jīng)營的“股東”。

股東大會的主要職責是,制定公司的章程,就像制定一個國家的憲法一樣;還有就是選集董事會。

董事會的主要職責是,批準經(jīng)營目標、重大事宜、任命和監(jiān)督高級經(jīng)理。

董事會是要參與公司經(jīng)營的,否則會出現(xiàn)執(zhí)行機構(gòu)徇私舞弊的問題。如果董事會不能起到對執(zhí)行機構(gòu)監(jiān)督的作用,整個體系將會收到嚴格的挑戰(zhàn),各類問題將會層出不窮。

企業(yè)管理培訓心得體會總結(jié)篇十九

在過去的一個月里,我有幸參與了公司組織的管理培訓。這次培訓由公司的頂級專家主持,聚焦于領導力、團隊管理、戰(zhàn)略規(guī)劃和變革管理等主題。與我一同參加培訓的還有來自公司各個部門的優(yōu)秀員工,共計20人。我們每天學習,每天實踐,力求在提升自我能力的同時,更好地服務于公司。

培訓開始時,我感到有些緊張和不安。我曾認為管理培訓不過是一場講座,但這次經(jīng)歷徹底顛覆了我的認知。我意識到,管理培訓并非簡單的知識灌輸,而是通過實踐和反思,提升我們的問題解決能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。

在領導力方面,我學會了如何更好地激勵和引導團隊。我明白了,作為領導者,要學會傾聽,理解團隊的需求,給予他們足夠的支持和信任。在團隊管理方面,我們通過角色扮演、團隊游戲等方式,深入了解了團隊建設的各個方面。戰(zhàn)略規(guī)劃培訓使我們明白了,對公司資源的合理規(guī)劃,對未來市場的精準預測,才能幫助公司穩(wěn)定發(fā)展。在變革管理方面,我學會了如何處理變革過程中的各種挑戰(zhàn),如何有效地與各方溝通,以確保變革順利進行。

回顧整個培訓過程,我深刻感受到這次培訓對我的啟發(fā)和幫助。我不僅提升了自己的管理技能,也更加理解了團隊合作的重要性。同時,我也更加清晰地看到了自己的領導潛力,以及如何在公司中發(fā)揮更大的作用。

此次培訓給我?guī)淼淖畲笫斋@,是更深入地理解了領導力、團隊管理、戰(zhàn)略規(guī)劃和變革管理等多方面的內(nèi)容。我認識到,一個優(yōu)秀的領導者,不僅要有專業(yè)知識,還要有良好的人際交往能力,以及強大的變革管理的能力。同時,團隊管理也是重中之重,只有建設好團隊,才能更好地實現(xiàn)公司的目標。而戰(zhàn)略規(guī)劃,則讓我明白了,只有了解公司現(xiàn)狀和未來市場趨勢,才能做出正確的決策。

在未來的工作中,我將更加注重提升自己的管理技能,以更好地服務于公司和團隊。我計劃與團隊成員建立更緊密的聯(lián)系,了解他們的需求和困難,然后給予必要的幫助和支持。同時,我也將努力提升自己的戰(zhàn)略規(guī)劃能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

最后,我要感謝公司提供的這次寶貴培訓機會。我相信,這次培訓不僅幫助我提升了能力,也讓我更加清楚地認識到了自己的責任和使命。在未來的工作中,我將以更高的標準要求自己,為公司的發(fā)展貢獻出我最大的力量。

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