小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料(通用21篇)

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小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-06 00:29:14     小編:文軒

通過(guò)總結(jié)可以準(zhǔn)確地評(píng)估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享,希望能夠給你帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇一

xxx,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班。他品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和好評(píng)。

知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。xxx同學(xué)從小在老師和長(zhǎng)輩的心目中就留下了知書(shū)達(dá)理的好印象。不管在他家里還是在外面,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,他總是主動(dòng)打招呼;在路上遇到長(zhǎng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫忙提東西;和長(zhǎng)輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個(gè)拿起筷子。在學(xué)校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動(dòng)問(wèn)好;他從來(lái)不在背后議論老師,遇到有些同學(xué)議論,他總是主動(dòng)去勸阻。同時(shí),他還經(jīng)常自覺(jué)到老師辦公室做義務(wù)勞動(dòng),幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠(chéng):與人為善,尊重他人,信任他人。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎(jiǎng),繪畫(huà)作品獲得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),但是他從不驕傲,只要是同學(xué)們問(wèn)他學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總是先放下自己的學(xué)習(xí)來(lái)幫助同學(xué)。在與同學(xué)的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。同學(xué)都愛(ài)跟他交朋友,在很多場(chǎng)合中他都是同學(xué)們的中心。

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品德。xxx同學(xué)始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,xxx同學(xué)答應(yīng)在星期日去同學(xué)家里給同班同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長(zhǎng)都勸他給同學(xué)打個(gè)電話,改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課,但是他說(shuō):答應(yīng)了同學(xué),如果失約,我的心里會(huì)很內(nèi)疚的。最后還是堅(jiān)持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。同時(shí),他誠(chéng)信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學(xué)。有一天,他和幾個(gè)同學(xué)相約去逛書(shū)店,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)看中了一本書(shū),可是書(shū)店只有一本了,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)買(mǎi)下來(lái)后,答應(yīng)在一個(gè)星期看完后再借給另外一個(gè)同學(xué),一個(gè)星期后,買(mǎi)書(shū)的同學(xué)還沒(méi)有看完,xxx同學(xué)主動(dòng)找到他,給他講了很多誠(chéng)實(shí)守信故事和誠(chéng)實(shí)守信的重要性,最終,買(mǎi)書(shū)的同學(xué)兌現(xiàn)了承諾。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年,一直以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒(méi)有滿足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇二

誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。小編整理了誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料,歡迎欣賞與借鑒。

吳xx同學(xué),13歲,是亞松一中七年一班的學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。在20xx年“百年龍井”文化講堂比賽中,獲得特等獎(jiǎng),同年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀干部。

在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生,她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級(jí)工作盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí),中午的數(shù)學(xué)自習(xí),她也一如既往的管好紀(jì)律,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)習(xí)慣好。在學(xué)校的文藝展演活動(dòng)中,她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節(jié)目,能夠讓班級(jí)的人都顯現(xiàn)出自己的特長(zhǎng),讓班級(jí)的表演更加出色。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話,她便鼓勵(lì)他們管紀(jì)律,一同參與班級(jí)管理,漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè)融融。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗?,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會(huì)上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。

誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。

女維吾爾族12歲塔提讓鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)(一)班的一名學(xué)生。我崇尚美德更具有誠(chéng)信。

誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。作為一名學(xué)生,我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無(wú)暇。要記住,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可。

記得有一次,星期六是老師說(shuō)要補(bǔ)課,讓我們來(lái)學(xué)校。老師看我有點(diǎn)不舒服就跟我說(shuō)“孩子你不舒服的話,明天就別來(lái)了?!钡也煌鈭?jiān)持來(lái)學(xué)校,所以老師也沒(méi)說(shuō)什么。星期六我渾身乏力,特別的不舒服,媽媽說(shuō)“孩子,要不今天你不要去學(xué)校了。我替你向老師請(qǐng)假?!钡也煌庹f(shuō)“媽媽我已經(jīng)跟老師說(shuō)了要去,做人要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!那你去,不能回來(lái)太晚,要不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失誠(chéng)信的核心是真誠(chéng)。

所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。去老師的信任。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇三

在家里,我總能盡力為父母分擔(dān)后顧之憂,是父母的知心朋友;

在社會(huì)上,我樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是一個(gè)傳遞愛(ài)心的小郵差。

我是一個(gè)很孝順父母的好孩子。我盡量讓父母少操心自己的事情,盡量多做點(diǎn)家務(wù)。洗菜、洗碗、掃地、擦地板等。我知道我爸媽為了我家很辛苦,所以總是提醒我爸注意身體,路上注意安全,告訴我媽不要久坐,會(huì)讓腰椎間盤(pán)突出的厲害等等。家人說(shuō)我是父母生命中最親密的朋友。

在學(xué)校,我可以一直嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育,從小遵守紀(jì)律,講求文明,熱愛(ài)班級(jí)團(tuán)體。我會(huì)積極消化課堂上學(xué)到的東西。如果不行,我會(huì)咨詢同學(xué)和老師。我積極參加學(xué)校的各種社區(qū)活動(dòng),是學(xué)校棒球隊(duì)最好的一壘明星。

去社區(qū)清理擦拭環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ);

當(dāng)你看到紙片、牛奶盒、瓶子等。在路邊,你會(huì)主動(dòng)把它們撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。每次旅行都會(huì)自帶垃圾袋,把用過(guò)的東西扔進(jìn)垃圾桶。如果我在路上看到乞丐,我會(huì)給他們錢(qián)。記得有一次在回家的路上,看到一個(gè)阿姨從20塊錢(qián)虧了。我用20塊錢(qián)追了很久的電動(dòng)車(chē),最后把錢(qián)還給阿姨。我還是一個(gè)值得信任的人,我向同學(xué)保證我會(huì)盡力。

這就是我——趙劉漢卿,一個(gè)有闖勁、有愛(ài)心、優(yōu)秀的小學(xué)生。以后我會(huì)是一個(gè)快樂(lè)、文明、感恩、賢惠的男孩。我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮地要求自己,演繹更加精彩的人生。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇四

他說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)??墒遣磺桑?chē)壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明他是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

他在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,他主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!毙靫x就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)的好孩子?!?/p>

他不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是他作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇五

優(yōu)秀作文推薦!我叫x,是x小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助并教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。提醒同學(xué)和自己時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,兩個(gè)不同的事情獲得的結(jié)果是不同的,一個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵,一個(gè)生死國(guó)亡。我們可以看得出誠(chéng)信的重要性!誠(chéng)信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠(chéng)信也是中華民族的傳統(tǒng)美德?!盃?zhēng)做誠(chéng)信好少年”,應(yīng)是我們每個(gè)人心中的目標(biāo)。爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪,是深深烙在你腦海里的一句催促的話語(yǔ),是在你違背了他的時(shí)候,提醒你改正的一位天使。

平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包,我把他拾起來(lái),心想丟錢(qián)包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給學(xué)校讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢(qián)包交給校長(zhǎng)時(shí),失主也正巧趕來(lái)校長(zhǎng)室求助,原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機(jī)也在里面,當(dāng)他拿到手機(jī)后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買(mǎi)好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年都應(yīng)該做的。

我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。在家里我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時(shí)候我會(huì)幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細(xì)心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng),爸爸定會(huì)倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會(huì)吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問(wèn)候,便會(huì)溫暖他們的心底,一張成績(jī)優(yōu)秀的考卷,就會(huì)驅(qū)除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就會(huì)感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

快樂(lè)自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應(yīng)別人的事情我一定會(huì)做到,答應(yīng)別人幫助他們學(xué)習(xí)就無(wú)論何時(shí)都會(huì)做到。比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話,不論什么時(shí)候每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過(guò)電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止?,F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。

同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理會(huì)聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”我會(huì)讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨我的一生!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇六

仇貴勺同志現(xiàn)為馬蘭礦運(yùn)輸區(qū)運(yùn)輸一隊(duì)的書(shū)記,在2011年以來(lái),帶領(lǐng)著支部的一班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)公司開(kāi)展的“雙基雙承諾”,“曾、樹(shù)、爭(zhēng)、提”、“黨務(wù)公開(kāi)”等活動(dòng),處處以安全為重,經(jīng)民主評(píng)議,特推薦仇貴勺同志為“誠(chéng)實(shí)守信模范”。

一、熱愛(ài)黨務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)突出。

“毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展”與自己的行動(dòng)對(duì)照,要樹(shù)立好黨員形象,以黨員先進(jìn)、廉潔的魅力影響帶動(dòng)全隊(duì)職工,在工作中,做到遵章守紀(jì),不蠻干,不“三違”。

二、密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,深受群眾敬重。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí),傾聽(tīng)群眾呼聲,走群眾路線,做好職工思想政治工作是郝學(xué)忠書(shū)記的一貫思想,用他自己的話說(shuō),“作為一名黨務(wù)工作者,一定要樹(shù)立好以人為本的思想,這樣,你的工作都會(huì)有生機(jī)、有活力?!彼@樣說(shuō)了,也這樣做了。在平時(shí)工作中,時(shí)時(shí)處處想的就是職工,想群眾所想,急群眾所急,把職工的事情當(dāng)作自己的事情來(lái)看待。他每月總要抽出一些業(yè)務(wù)時(shí)間,到職工家中去家訪談心。雨季到了,他冒著大雨兩次走訪住小平房職工家庭查看職工的小平房是否漏雨;冬天來(lái)了,住小平房的職工是否準(zhǔn)備好了冬天用的煤成了他心中的大事。他所到之處都噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至,送去了組織的關(guān)愛(ài),送去了黨的溫暖,使廣大職工心靈受到了極大的感動(dòng)和鼓舞,紛紛表示在工作中一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力干好本職工作。他用自己的實(shí)際行動(dòng),有力地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀的執(zhí)政道德和核心規(guī)范。

三、積極做好宣傳,做到了堅(jiān)持原則和團(tuán)結(jié)群眾。

設(shè),要求支部的所有黨員要管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去;管好自己的“八小時(shí)之內(nèi)”和“八小時(shí)之外”。積極追求健康向上的生活情趣,團(tuán)結(jié)廣大職工群眾,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作。

在工作崗位上他始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,作為一名共產(chǎn)黨員,他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、黨員責(zé)任區(qū)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)和全心全意為職工辦好事、辦實(shí)事的精神,模范地踐行了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,贏得了廣大職工的稱贊和尊重,是一名大家信賴的好書(shū)記,更是一名誠(chéng)實(shí)守信的黨務(wù)工作者。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇七

我叫李靜萱,女,10歲。聰明活潑,乖巧可愛(ài),老師同學(xué)都十分喜歡我。我擁有一顆無(wú)比真誠(chéng)的心,正是擁有了這顆誠(chéng)信的心,才使得我的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),在贊揚(yáng)和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策,在日常生活學(xué)習(xí)中,我的誠(chéng)信給同學(xué)們起到了率先垂范的作用。

我為人誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊。我即使由于自己不小心,自己做錯(cuò)了事,我也從來(lái)不會(huì)隱瞞自己的過(guò)失,把事情真情告訴老師、同學(xué)并勇于承擔(dān)起自己因過(guò)失應(yīng)付的責(zé)任。那是在二年級(jí)時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒(méi)批閱出來(lái),我毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)我:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩份,你這次就只得94分了,難道你不難過(guò)嗎?”我搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!·”還有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)了只新的電熱水壺,我非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,我無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上,通上電,不一會(huì)兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一燒焦的味道,就問(wèn)這是怎么回事?我主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,用手輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢(qián)再買(mǎi),但是你的誠(chéng)實(shí),是用金錢(qián)換不來(lái)的!”

信守諾言,也是我的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,我和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥,心里別提有多高興了。我剛走到門(mén)口,我愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自語(yǔ),于是,我說(shuō)服媽媽?zhuān)驈V場(chǎng)跑去。

我用自己質(zhì)樸的言行,向同學(xué)們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

在與同學(xué)交往過(guò)程中誠(chéng)信,從來(lái)不食言,答應(yīng)同學(xué)的事情一定做到。如果因?yàn)樽约耗芰Ψ降脑驔](méi)有做到,我會(huì)誠(chéng)懇的給同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”,給同學(xué)講明沒(méi)有做到的原因,請(qǐng)求同學(xué)們?cè)彙T诳荚嚨臅r(shí)候一直是老老實(shí)實(shí),認(rèn)真答卷,從來(lái)不和同學(xué)們交頭接耳,即便有的同學(xué)想問(wèn)我答案,我都能夠做到用“眼神”謝絕。考試完畢我會(huì)仔細(xì)的給同學(xué)講解答題思路,并不時(shí)的進(jìn)行誠(chéng)信的引導(dǎo)和教育。

自從我入學(xué)以來(lái),從不沒(méi)有遲到或者早退,從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè),更沒(méi)有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中,我都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成,從不推諉,做到答應(yīng)老師的事情一定做到。我對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,在4年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人,首先要嚴(yán)于律己,絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員,主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃,災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚…我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,誠(chéng)信做人,贏得了老師的信賴,同學(xué)的尊重。

自古有“欲成才,必有成人”這一說(shuō)法,誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本準(zhǔn)則,是人生成功的基石。我就是這樣一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的我,平時(shí)每天記錄同學(xué)們的行為,一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則,我就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)的那個(gè)星期,我總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái),然后進(jìn)行晨讀。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板時(shí),我就主動(dòng)留下來(lái),一起和他們排版,書(shū)寫(xiě)。當(dāng)有同學(xué)叫我早點(diǎn)回家時(shí),我輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也是我的工作。”樸實(shí)的話語(yǔ)中透露出我對(duì)工作的摯愛(ài)。在和同學(xué)相處中,我始終記住老師說(shuō)的一句話:對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí),我總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次,發(fā)現(xiàn)我的同桌眉頭緊皺,一問(wèn),才知道有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,我就坐下來(lái)耐心的對(duì)他講解,當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí),我又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽(tīng)懂為止。由于我的真誠(chéng),我的熱心,同學(xué)們都愿意反自己的心事說(shuō)給我歌后,我既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè),我總能認(rèn)真完成,因此,我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊S袔状?,考試成?jī)不是很理想,但我從不對(duì)家長(zhǎng)隱瞞,還會(huì)自覺(jué)告訴家長(zhǎng)錯(cuò)在何處,為什么錯(cuò)了。每次過(guò)馬路,我總是自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我還監(jiān)督身邊的大人,不能闖紅燈;我從不亂丟垃圾,即使在無(wú)人處,我也決不隨地吐痰。我說(shuō),這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的,我們一定要做到的。儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)我從不亂拿,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)媽媽不亂花錢(qián)。但無(wú)論在家里還是學(xué)校里,從不推卸責(zé)任。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò),我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。我懂事明理、講誠(chéng)信,深得班主任老師的信賴:“你辦事,我放心!老師的話是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng)。

我相信我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,會(huì)認(rèn)真履行誠(chéng)信的使命,走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒到哪里!

誠(chéng)信是為人之本,沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)?失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。我講誠(chéng)信,所有我不愁校園無(wú)知己,我的朋友都說(shuō)我值得深交。今天,我有幸獲得了誠(chéng)信之星的光榮稱號(hào),謝謝老師及同學(xué)對(duì)金的理解和信任,我將一如既往地說(shuō)誠(chéng)信之言,做誠(chéng)信之事,走誠(chéng)信之路,并以自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多的同學(xué)加入誠(chéng)信的天地中來(lái)!謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇八

徐同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇九

xx同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。她家住在學(xué)校,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給她管理,要她早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,兩年如一日,其中有一個(gè)雙休日,她住在縣城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車(chē)送她到學(xué)校去開(kāi)門(mén)。可是不巧,車(chē)壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅(jiān)持兩年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明xx同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

xx同學(xué)讀六年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性血吸蟲(chóng)病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,xx同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員宋敏每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!笨墒撬蚊舨粫?huì)騎自行車(chē),xx就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“迨靚這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”

xx同學(xué)平時(shí)與人交往,總是講誠(chéng)守信。她爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,有時(shí)來(lái)不及給她做早飯,就給錢(qián)讓她到外面早餐店買(mǎi)早點(diǎn)吃。有一次,她到學(xué)校前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),她給那阿姨10元錢(qián),阿姨卻找給她98元,原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。迨靚急忙說(shuō):“阿姨,您多找錢(qián)了,這些錢(qián)得賣(mài)多少碗粉才能掙回來(lái)啊!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)。

xx同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學(xué)校魚(yú)塘邊雜草叢中吸食不良品,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報(bào)了案。

以上是xx同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十

李睿亨,一個(gè)陽(yáng)光男孩。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài);我充滿愛(ài)心,誠(chéng)實(shí)守信;我自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu);全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、老師的助手。

五年來(lái),我在老師的悉心教導(dǎo)下,像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長(zhǎng)。我勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀,配合班主任管理工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查,我與其他兩個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上七點(diǎn)多,把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了,才放心離?;丶?。由于我的努力,結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。

我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在我的倡議和帶動(dòng)下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣,同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。連續(xù)兩年,同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導(dǎo)員”。

在老師的指導(dǎo)幫助下,我認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

二、班級(jí)體的熱心人。

我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是我的信念,我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂(lè)的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!?/p>

三、家中的好孩子。

在家里他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見(jiàn)他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè),他都會(huì)給爺爺奶奶捶背,讓老人開(kāi)心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護(hù)士,在一邊端茶倒水。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。

四、學(xué)習(xí)的小能手。

我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,興趣廣泛。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是我上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了李睿亨,課堂氣氛上不來(lái)!”我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。

看書(shū)是我的愛(ài)好之一。每天晚上睡覺(jué)之前,看課外書(shū)是他必備的夜餐。只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)通史》、《童話大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱著書(shū),連上洗手間都不放過(guò),不懂之處還做下筆記以便咨詢,在父母的指導(dǎo)下,七本書(shū)幾周就看完了?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)。

五、藝術(shù)的小天才。

我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了我的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。音樂(lè)方面,我用周末時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴,葫蘆絲等樂(lè)器,在興趣班上,老師總是表?yè)P(yáng)我有音樂(lè)天賦。每年“六一”兒童節(jié),可是我大展才華的好機(jī)會(huì),我表演的節(jié)目《月光下的鳳尾竹》,《友誼地久天長(zhǎng)》等節(jié)目都獲得了好名次。

六、生活的小雷鋒。

我熱衷公益事業(yè),是學(xué)校義務(wù)防空宣傳員、啄木鳥(niǎo)護(hù)林小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、雛鷹消防宣傳團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。為帶領(lǐng)隊(duì)員們開(kāi)展綠色校園和綠化小能手活動(dòng),用積攢的零花錢(qián)自己購(gòu)買(mǎi)了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學(xué)校的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺(tái)風(fēng)時(shí)節(jié),我總是不會(huì)忘記請(qǐng)學(xué)校的值日老師幫忙,給幼苗做防護(hù)措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣傳員,總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走,會(huì)幫助更小的小朋友走斑馬線。

我還是一位拾金不昧的小公民。一個(gè)值日的中午,我在操場(chǎng)邊上撿到一件運(yùn)動(dòng)衣,衣服里還有100元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。我想了想,到校保安室,把衣物交給了門(mén)衛(wèi)。后來(lái)才知道,是一位打籃球的同學(xué),匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

以誠(chéng)為榮,以真為諾,我用我的實(shí)際行動(dòng)踐行著新時(shí)代少年的風(fēng)采,也為自己打開(kāi)了健康成長(zhǎng)之門(mén)。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十一

徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)。可是不巧,車(chē)壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

徐正義同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!毙煺x就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!?/p>

二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是。

徐正義同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是徐正義同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十二

薛思冉,女,2004年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。薛思冉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十三

2017年xx社區(qū)開(kāi)展了以安全促和諧、幸福你我他為主題的主題實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物。其中有位老大爺,他為居民的生活著想,主動(dòng)參與樓院的管理工作,整治小區(qū)的居住環(huán)境;他為社區(qū)的利益著想,主動(dòng)配合社區(qū)工作,為創(chuàng)建和諧社區(qū)提供了極大的支持;他是社區(qū)的一位普通居民,卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)。他就是勝利社區(qū)的熱心人——賈大爺。

2017年11月10日我們走訪了賈大爺,并向他詳細(xì)詢問(wèn)了小區(qū)的現(xiàn)狀。賈大爺對(duì)整個(gè)小區(qū)可以說(shuō)是家喻戶曉,熟悉他的人也都知道,他老人家是個(gè)閑不住的人,退休后他不甘寂寞,經(jīng)營(yíng)了一點(diǎn)自己的小事業(yè),還很熱心地為鄰里提供了許多幫助,可謂是老有所為,老有所成。42號(hào)樓位于中華街,因半年多來(lái)沒(méi)有門(mén)衛(wèi)管理,造成小區(qū)衛(wèi)生差,治安也沒(méi)有很好的保障,給居民生活造成了極大的不便,也成為了社區(qū)管理的難點(diǎn)問(wèn)題。在這里居住多年的賈大爺看在眼里,急在心上,由于自己年事已高,很多事情力不從心,但再三考慮后,他還是毅然決定為小區(qū)的管理貢獻(xiàn)自己的微薄之力。他的想法得到了老伴的支持,小區(qū)的環(huán)境離不開(kāi)門(mén)衛(wèi)的管理,于是兩人馬上開(kāi)始著手為小區(qū)尋找合適的'門(mén)衛(wèi)。多日后,在社區(qū)的支持和居民的幫助下,幾經(jīng)波折,終于確定了合適的人選。但由于42號(hào)樓年代已久,門(mén)衛(wèi)室內(nèi)設(shè)備陳舊,且沒(méi)有取暖設(shè)備,需要大量的資金進(jìn)行改造。面對(duì)這種情況,賈大爺又自己墊資3000余元為門(mén)衛(wèi)室搭建了新的板房,與城建部門(mén)溝通,將暖氣接到供熱管道的主管道,還幫忙安裝了8片暖氣片。當(dāng)社區(qū)主任和干部再次來(lái)到42號(hào)樓時(shí),小區(qū)院內(nèi)干凈整潔,各種設(shè)施擺放有序,看不到一點(diǎn)雜草和白色垃圾,出入的地方懸掛著一塊黑板,用粉筆寫(xiě)著近日的通知事項(xiàng)。門(mén)衛(wèi)值班員熱情地接待了社區(qū)干部,在他們激動(dòng)的言語(yǔ)中,我們?cè)俅胃惺艿搅怂麄儗?duì)賈大爺由衷的感謝和稱贊。

面對(duì)大家的稱贊,賈大爺謙虛地說(shuō):俗話說(shuō)的好,幫人就是幫己,我也是整個(gè)小區(qū)的一員,看著小區(qū)的環(huán)境一天天變好,大家的生活一天比一天舒適,我的心里也一天比一天高興。我還為小區(qū)起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫‘吉順小區(qū)’,為大家討個(gè)好口彩,也讓小區(qū)的治理更規(guī)范化。我作為一名普通的居民,也許做不了太大的貢獻(xiàn),把我身邊的環(huán)境治理好了,就是對(duì)社區(qū)工作最大的支持。

俗話說(shuō),千金難買(mǎi)鄰里情。一幢樓房也好,一個(gè)社區(qū)也好,能夠住在一起就是一種緣分。創(chuàng)建和諧社會(huì)的重點(diǎn)在社區(qū),只要我們?nèi)巳擞袗?ài)心,從我做起,從自己身邊的小事做起,關(guān)心鄰里,關(guān)心社區(qū),這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿溫暖,社區(qū)就會(huì)更加文明、更加溫暖、更加和諧。

xx社區(qū)黨總支

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十四

· 呂飛,出生于1981年,20xx年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系,黨員,中學(xué)二級(jí)教師,20xx年8月參加工作,主動(dòng)提交申請(qǐng)到商南縣最偏遠(yuǎn)的地區(qū)任教,在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學(xué)校工作五年,20xx年調(diào)到富水初中工作至今,曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽(yù)背后,是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動(dòng)。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。

他堅(jiān)持誠(chéng)信待人。

多年來(lái),他一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生活、工作中,他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?,他們之間的工作總是十分默契,和他合作起來(lái)時(shí)那么愉快。和他共過(guò)事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高,因?yàn)檫@人信得過(guò)、靠得住。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親切地叫他“飛腸好”。

在家長(zhǎng)眼中,他是個(gè)熱心腸的人,不管是當(dāng)班主任還是

普通教師,哪個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校找學(xué)生、問(wèn)事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有事,他都主動(dòng)上前詢問(wèn)、幫助,每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候碰見(jiàn)他,他總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,深得學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的歡迎。20xx年還在白魯?shù)A工作期間,發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個(gè)叫翁明娟的女生跟往常不一樣,憂郁、注意力不集中,后詢問(wèn)才知其家長(zhǎng)手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療,他主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心,經(jīng)過(guò)疏導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)比以前更刻苦,成績(jī)進(jìn)步很大,事后,學(xué)生母親多次到學(xué)校找他道謝,他說(shuō)“我們老師經(jīng)常教育學(xué)生要樂(lè)于助人、要有愛(ài)心、自己都做不到,怎么教育學(xué)生呢?”

件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀教師的誠(chéng)信品質(zhì)。

他堅(jiān)持誠(chéng)信從業(yè)。

堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)教師,他認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽(tīng)話并不可怕,可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。初為人師時(shí),教育教學(xué)還不熟練,他總是進(jìn)行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽(tīng)課、評(píng)課,請(qǐng)同課頭老師聽(tīng)課,他的誠(chéng)懇得到了贊揚(yáng),也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,很快就在學(xué)校成為了教學(xué)骨干,無(wú)論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。

一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師,不但要“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現(xiàn),他在當(dāng)班主任期間只要是學(xué)校組織各類(lèi)像文藝活動(dòng)、隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)、一般都是第一名,原因是他都親自帶頭示范、指導(dǎo)、訓(xùn)練。給學(xué)生起到很好榜樣示范作用,讓學(xué)生信服,他以自己的知識(shí)、智慧和才能來(lái)教育學(xué)生,而且以自己的“人格力量”來(lái)啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師,他不為追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來(lái)啟迪學(xué)生,通過(guò)潛移默化來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),他的“身教”比“言傳”

更多。以他自己的知識(shí)和才能來(lái)傳授知識(shí),更以自己的“道德品質(zhì)”來(lái)感染和激勵(lì)學(xué)生。

在他的日記里寫(xiě)到,他不喜歡和不講誠(chéng)信的人交往,人與人交往誠(chéng)信是基礎(chǔ),講誠(chéng)信,家長(zhǎng)才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃瑢W(xué)生才會(huì)喜歡我們喜歡聽(tīng)你的課、同事、朋友才會(huì)跟你共事和歡迎你,我們的教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。他不僅積極主動(dòng)去取得他人的信任,還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn),在白魯?shù)A連續(xù)被學(xué)校評(píng)為紅星黨員、鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨員,在富水被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校其他分配布置給他的任何工作他都能認(rèn)真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,答應(yīng)的事就要努力做到”“做人要真誠(chéng)坦蕩,做事要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論做什么,我覺(jué)得都要對(duì)得起自己的良心。”擲地有聲的話語(yǔ)彰顯了他他純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。

在誠(chéng)信工作的同時(shí),他不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。多年來(lái),他積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用他的話來(lái)說(shuō),人人都會(huì)有困難的時(shí)候。整天教學(xué)生這樣做那樣做,你自己都不做,說(shuō)不過(guò)去,誰(shuí)讓我們是老師呢。

多年來(lái),他依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員,是一個(gè)合格的人民教師。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十五

馮xx,男,13歲,是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,贈(zèng)送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。馮xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。

電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書(shū)。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書(shū)生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書(shū)生杯’作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫(xiě)作能力六級(jí)”合格證書(shū)。他還是《xx晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《xx晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù),獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十六

xx,男,13歲,是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的.好少年。

早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,贈(zèng)送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書(shū)。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。

他曾榮獲過(guò):

“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);

“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);

“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書(shū)生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”;

在“全國(guó)第二屆‘書(shū)生杯’作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。

他還有“內(nèi)蒙古青少年寫(xiě)作能力六級(jí)”合格證書(shū)。他還是《xx晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《xx晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù),獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。

在社會(huì)中,他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)xx義工一起做義賣(mài)活動(dòng),為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。還有一次,他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣(mài)水。他撥通了大姐姐的電話,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。還給一位住在市區(qū)、出了車(chē)禍的不相識(shí)的姐姐喬x,捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十七

呂飛,出生于1981年,2003年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系,中共黨員,中學(xué)二級(jí)教師,2004年8月參加工作,主動(dòng)提交申請(qǐng)到商南縣最偏遠(yuǎn)的地區(qū)任教,在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學(xué)校工作五年,2009年調(diào)到富水初中工作至今,曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽(yù)背后,是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動(dòng)。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。

他堅(jiān)持誠(chéng)信待人。

多年來(lái),他一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生活、工作中,他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?,他們之間的工作總是十分默契,和他合作起來(lái)時(shí)那么愉快。和他共過(guò)事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高,因?yàn)檫@人信得過(guò)、靠得住。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親切地叫他“飛腸好”。

在家長(zhǎng)眼中,他是個(gè)熱心腸的人,不管是當(dāng)班主任還是普通教師,哪個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校找學(xué)生、問(wèn)事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有事,他都主動(dòng)上前詢問(wèn)、幫助,每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候碰見(jiàn)他,他總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,深得學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的歡迎。2006年還在白魯?shù)A工作期間,發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個(gè)叫翁明娟的女生跟往常不一樣,憂郁、注意力不集中,后詢問(wèn)才知其家長(zhǎng)手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療,他主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心,經(jīng)過(guò)疏導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)比以前更刻苦,成績(jī)進(jìn)步很大,事后,學(xué)生母親多次到學(xué)校找他道謝,他說(shuō)“我們老師經(jīng)常教育學(xué)生要樂(lè)于助人、要有愛(ài)心、自己都做不到,怎么教育學(xué)生呢?”

從當(dāng)教師那一刻起,他時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。對(duì)待學(xué)生他更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件。他經(jīng)常和學(xué)生約定,如果孩子們有進(jìn)步,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,或是一個(gè)紅星,或是一段批注,都詮釋著他對(duì)孩子們誠(chéng)信,學(xué)生們也特別信任他,會(huì)把自己的零花錢(qián)存放在他那里,有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情,可他卻從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)小事情看過(guò),把學(xué)生們的信任看得很重。因?yàn)樗麗?ài)學(xué)生,愛(ài)教育事業(yè)。這份愛(ài)使他常??犊饽?,在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀教師的誠(chéng)信品質(zhì)。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十八

xx,女,蒙古族,前郭爾羅斯蒙古族自治縣烏蘭敖都鄉(xiāng)人。自幼兒教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以來(lái)一直在烏蘭敖都鄉(xiāng)中心小學(xué)幼兒園教育教學(xué)一線工作。在崗期間函授幼兒教育大專(zhuān)學(xué)業(yè),現(xiàn)本科學(xué)歷,市級(jí)幼兒骨干教師,曾被評(píng)選為十佳教師、模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后,是她多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。

十多年來(lái),她一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)幼兒,盡心竭力為孩子、為家長(zhǎng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。

在同事中她年齡偏小,可在日常的生產(chǎn)、工作中,她處處率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭(zhēng)權(quán),互相信任不懷疑,互相尊重不刁難,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?,她們之間的工作總是十分默契,合作起來(lái)時(shí)那么愉快。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親昵地叫她“xx妹妹”。

在家長(zhǎng)眼中,她是個(gè)熱心腸的人,盡管她教專(zhuān)科不是班主任,但她的手機(jī)號(hào)是公開(kāi)的,哪個(gè)家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子,孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有幼兒教育相關(guān)的事情,都喜歡打電話和她溝通,每每家長(zhǎng)需要幫助的時(shí)候,她總是點(diǎn)頭承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,每個(gè)小承諾得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,她總是那么開(kāi)心。

對(duì)待孩子她更是將誠(chéng)實(shí)守信作為和孩子交往的先決條件,她最擅長(zhǎng)和孩子約定,如果孩子們有進(jìn)步,她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,或是一朵小紅花,或是一段批注,都詮釋著她對(duì)孩子們誠(chéng)信,孩子也特別信任她,會(huì)把自己的零花錢(qián)存放在她的口袋里,有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情,可她卻從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)小事情看過(guò),把孩子們的信任看得很重很重。因?yàn)樗龕?ài)孩子,愛(ài)幼兒教育事業(yè)。這份愛(ài)使她常??犊饽遥谧约翰⒉粚捲5那闆r下拿出資金捐助給幼兒園特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。她用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋著一個(gè)合格幼兒教師的誠(chéng)信品質(zhì)。

堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長(zhǎng)信任的源泉。作為一個(gè)幼兒教師,她認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽(tīng)話并不可怕,可怕的是孩子對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力,十幾年前,初為人師,很少有領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意她的教學(xué)活動(dòng),她總是進(jìn)行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽(tīng)課、評(píng)課,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)課,這樣處理方式使她在當(dāng)年得到的評(píng)價(jià)褒貶不一,但她的誠(chéng)懇還是得了贊揚(yáng),也使得她的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,很快就在園內(nèi)成為了教學(xué)骨干,無(wú)論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網(wǎng)絡(luò)研修這條自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路,更使得她家長(zhǎng)、老師和孩子們對(duì)她的教學(xué)給予充分的認(rèn)可。她把“信賴,往往能創(chuàng)造更美好的意境!”作為自己的座右銘,去信賴家長(zhǎng)朋友,和家長(zhǎng)、孩子做最為誠(chéng)實(shí)信守的朋友,相互勉勵(lì),共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長(zhǎng)們的信任和支持。

多年來(lái),她將自己事業(yè)發(fā)展的中心理念定位于——以誠(chéng)立業(yè),以信興業(yè)。只有對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講誠(chéng)信,家長(zhǎng)才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃?,我們的幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。她不僅積極主動(dòng)去取得家長(zhǎng)的信任,還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容無(wú)論大小,為確保所有幼兒都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),她每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。幾乎利用了所有的時(shí)間,把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。

除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校和幼兒園里甚至是其他單位臨時(shí)借調(diào)她,派送給她的任何工作她都能認(rèn)真去做,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,有要求和沒(méi)要求一個(gè)樣?!薄白鋈艘ぬ?shí)實(shí),做事要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論做什么,我覺(jué)得都要對(duì)得起自己的良心?!睌S地有聲的話語(yǔ)彰顯了她純樸、真誠(chéng)、坦蕩的人格。

多年來(lái),她積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血,20xx年加入松原市紅十字會(huì)義務(wù)獻(xiàn)血志愿者,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用她的話來(lái)說(shuō),當(dāng)年她念師范的錢(qián)還是父老鄉(xiāng)親們湊到的,如果沒(méi)有那么多人的幫助,怎么會(huì)自己的今天,她要回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng),所以一畢業(yè)就扎回自己的家鄉(xiāng),傾注所學(xué),努力做一個(gè)回報(bào)人民的合格的幼兒教師。

十多年下來(lái),xx的事業(yè)越做越扎實(shí),但她依然堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。

她做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。是一個(gè)好黨員,是一個(gè)合格的農(nóng)村幼兒教師。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇十九

孫xx,51歲,唐海縣民營(yíng)企業(yè)家,唐山萬(wàn)通發(fā)動(dòng)機(jī)檢修有限公司法人代表、執(zhí)行董事、黨支部書(shū)記。15年來(lái)他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、熱心公益,多次受到群眾的稱贊和政府的嘉獎(jiǎng),2009年被評(píng)為唐??h“道德模范”,同年被推薦為“唐山市誠(chéng)信形象大使”獲選人,2008年被推薦為唐山市第十屆政協(xié)委員,市海外聯(lián)誼會(huì)理事、市企業(yè)信用管理協(xié)會(huì)常務(wù)理事、唐??h企業(yè)信用管理協(xié)會(huì)辦事處主任、縣工商聯(lián)執(zhí)行委員、縣慈善協(xié)會(huì)常務(wù)理事、縣第五屆政協(xié)委員。2010年被評(píng)為唐山市第三屆道德模范。

1995年,孫東旺創(chuàng)立唐山萬(wàn)通發(fā)動(dòng)機(jī)檢修有限公司,他一直本著依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,2008—2010年企業(yè)經(jīng)營(yíng)合同履約率100%,客戶滿意率100%,與18個(gè)鐵路局,36個(gè)鐵路段建立友好業(yè)務(wù)聯(lián)系。2006年被河北省中小企業(yè)信用評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)定為“信用優(yōu)良企業(yè)”,被唐山市工商行政管理局授予“重合同守信用”企業(yè)。2007年—2009年連續(xù)3年評(píng)為唐海縣安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。2009年被唐山市企業(yè)信用管理協(xié)會(huì)評(píng)為“一級(jí)(aa)誠(chéng)信企業(yè)”,作為唐??h誠(chéng)信企業(yè)代表成為2010年唐山市誠(chéng)信文明成果展示會(huì)參展企業(yè)。

在與客戶的長(zhǎng)期合作中,萬(wàn)通公司始終本著“客戶第一,誠(chéng)信至上”的原則,以誠(chéng)實(shí)守信的經(jīng)營(yíng)風(fēng)范,贏得了客戶的信賴,用實(shí)際行動(dòng)塑造了企業(yè)品牌。2005年春運(yùn)前夕,公司承接了沈陽(yáng)鐵路局發(fā)電車(chē)檢修項(xiàng)目,這份合同是萬(wàn)通公司成立以來(lái)的第一單大生意。但是接車(chē)后發(fā)現(xiàn)車(chē)況非常糟糕,3臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)組其中兩臺(tái)需要大修,一個(gè)月的時(shí)間根本不夠用,但是為了誠(chéng)信一定要按期交車(chē),失去誠(chéng)信就是失去了企業(yè)的生命。于是,孫東旺帶領(lǐng)技術(shù)人員晝夜加班加點(diǎn),最后三天連續(xù)突擊了72小時(shí),終于保質(zhì)保量如期交車(chē)。此后,該局的檢修訂單全部交給了萬(wàn)通。他們用誠(chéng)信樹(shù)立了公司的形象。

面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),他不安于現(xiàn)狀,勇于開(kāi)拓。企業(yè)2004年開(kāi)發(fā)鐵路發(fā)電車(chē)(機(jī)組)檢修項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)與唐山軌道客車(chē)有限責(zé)任公司成功合作,取得了中國(guó)重慶(美國(guó))康明斯、中國(guó)國(guó)蘇州(德國(guó))mtu鐵路柴油機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修資質(zhì)授權(quán),成為唐山軌道客車(chē)有限責(zé)任公司發(fā)電車(chē)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)組檢修供方企業(yè)。2005年,企業(yè)通過(guò)iso9000—2001質(zhì)量體系認(rèn)證,連續(xù)5年年銷(xiāo)售收入3000與萬(wàn)元,利稅200萬(wàn)元以上。16年來(lái),萬(wàn)通公司創(chuàng)立之初至今始終依法足額納稅,從不偷稅漏稅。2002年,公司被縣政府授予“納稅示范戶”的光榮稱號(hào)。從企業(yè)初創(chuàng)至今,在信貸機(jī)構(gòu)無(wú)一次不良貸款。

自創(chuàng)立公司之日起,孫東旺就堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)和管理兩手抓,他堅(jiān)信只有打造良好的企業(yè)文化才能更好的提高企業(yè)效益。他建立健全了企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以人為本,為勞動(dòng)者創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和文化生活條件。同時(shí),他推行全員合同化管理,吸納大學(xué)生就業(yè),組織42名企業(yè)改制人員重新上崗,發(fā)揮企業(yè)工會(huì)組織作用,推行勞動(dòng)工資集體協(xié)商制,保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。幾年來(lái),未發(fā)生過(guò)一起勞資糾紛。被當(dāng)?shù)卣谟琛皟?yōu)秀基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。

2004年,公司建立了一支優(yōu)秀的售后服務(wù)團(tuán)隊(duì),樹(shù)立及時(shí)、準(zhǔn)確、圓滿服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為鐵路局提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),承諾:接到客戶故障反饋,24小時(shí)內(nèi)必須服務(wù)到位。如果遇到遠(yuǎn)途,寧可讓員工乘飛機(jī)趕赴搶修,也絕不會(huì)延誤時(shí)間。截至目前,他們的維修人員乘坐飛機(jī)為客戶服務(wù)不下百余次。雖然生產(chǎn)成本大大增加了,但是保證了服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立了誠(chéng)信的企業(yè)形象。

2008年《河北省鄉(xiāng)音雜志》第11期、2009年《燕趙兒女》(二)刊登了他的事跡《讓責(zé)任成就財(cái)富》,詮釋了孫東旺在創(chuàng)業(yè)致富道路上,感恩回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的理念。

多年來(lái)他致富不忘鄉(xiāng)親,一直從事社會(huì)福利事業(yè)。2006年年初,在他本人遭遇車(chē)禍,轎車(chē)報(bào)廢,頭部、胳膊均受撞傷的情況下,還拿出1萬(wàn)元現(xiàn)金,專(zhuān)門(mén)資助三名貧困優(yōu)秀大學(xué)生,幫助他們完成學(xué)業(yè);為因家庭貧困而輟學(xué)的4名大學(xué)生提供就學(xué)資助2萬(wàn)元;每年積極參與“春蕾計(jì)劃”,連續(xù)多年為貧困學(xué)生捐款捐物,累積達(dá)3萬(wàn)余元;連續(xù)5年按當(dāng)時(shí)每月120元的社會(huì)低保標(biāo)準(zhǔn),對(duì)六農(nóng)場(chǎng)患病女工提供救助;他關(guān)注弱勢(shì)群體生活,積極解決家鄉(xiāng)殘疾人就業(yè)的問(wèn)題,在公司為當(dāng)?shù)?5名殘疾人提供就業(yè)崗位;他運(yùn)用公司的設(shè)備和技術(shù)為鄉(xiāng)親們維修農(nóng)機(jī)具4000余件,免維修費(fèi)10萬(wàn)余元;為周邊村隊(duì)修路、打井,方便鄉(xiāng)親生活;哪家有了困難,只要他知道了就一定會(huì)伸出援助之手,2010年六一兒童節(jié)前他為學(xué)校捐款1萬(wàn)元,9月份六農(nóng)場(chǎng)孫東權(quán)家里失火,他送去3000元救助款。鄉(xiāng)親們都說(shuō):“孫東旺做的好事兩天兩夜也說(shuō)不完!”

從1998年開(kāi)始,孫東旺把扶弱助貧作為行動(dòng)的追求,為家鄉(xiāng)捐款、捐物累積金額達(dá)40多萬(wàn)元。他還積極參與縣內(nèi)慈善協(xié)會(huì)組織的慈善活動(dòng)。由于孫東旺十幾年如一日為群眾做好事、辦實(shí)事,對(duì)待鄉(xiāng)親像親人一樣,深受農(nóng)工群眾的擁護(hù),成為全場(chǎng)乃至全縣的道德楷模。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇二十

xx街道xx莊xxx誠(chéng)實(shí)守信型家庭事跡材料 幸福的家庭都是相似的,和諧的家庭是快樂(lè)的源泉。這是一個(gè)家人和平睦相處,兒孫教敬,熱愛(ài)公益,勤儉持家,幸福美滿、深受鄰居羨慕和夸獎(jiǎng)的和睦家庭。這是由戶主xxx、妻子、兒子,兒媳,小孫子組成的五口之家。

誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),守信,就是講信用,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信是中華傳統(tǒng)美德之一,也是做人不可缺少的品質(zhì)?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。而xxx村的xxx一家多年來(lái)就一直堅(jiān)持實(shí)踐著這看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字。

走進(jìn)xxx村,提起xxx的一家,人們無(wú)不豎起大拇指夸他家是:“幸福一家”、“優(yōu)秀黨員之家”。 63歲的 xxx是xx區(qū)xx街道xxx村的一名普普通通的村民,和妻子結(jié)婚40多年來(lái),幾乎沒(méi)有因?yàn)槭裁词虑榧t過(guò)臉,當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。多年來(lái),xxx始終牢記要把黨的利益放在第一位,他常說(shuō):“作為一名共產(chǎn)黨員,就要講奉獻(xiàn),就要有點(diǎn)犧牲精神,不能圖名圖利?!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。幾十年來(lái),雖未在村“兩委”班子中任職,卻帶領(lǐng)全家長(zhǎng)期為村部的日常工作、為振興村級(jí)經(jīng)濟(jì)出謀劃策,盡心盡力,從不計(jì)較個(gè)人得失、義務(wù)工作著,為黨的事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。

無(wú)論黎明,還是黃昏,在xxx村,你總能見(jiàn)到xxx夫妻倆相伴清掃村內(nèi)街道的身影。數(shù)十年來(lái),xxx和妻子長(zhǎng)期擔(dān)任村里的義務(wù)清潔員,政策的義務(wù)宣傳員。夫妻倆每天堅(jiān)持為群眾清掃村內(nèi)街巷。并利用和群眾交流的機(jī)會(huì),為困難群眾出主意謀路子,發(fā)展家庭生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同致富,以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,在群眾中樹(shù)立起黨員的威信,密切了黨群關(guān)系,鞏固了黨在農(nóng)村各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位。作為一名老黨員,xxx時(shí)時(shí)處處以黨員的批準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。近期,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展,他積極動(dòng)員村里其他老黨員發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任村內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員清掃員,逐家逐戶宣傳衛(wèi)生知識(shí),動(dòng)員全村投入到衛(wèi)生清理中來(lái)。兆義時(shí)刻牢記“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),深受廣大黨員、村民的普遍好評(píng)。

除此之外,他們夫妻多年來(lái)一直助推和諧鄰里關(guān)系,鄰居家如果有事情,兩口子都能夠主動(dòng)的去幫忙。他們常說(shuō),我們現(xiàn)在生活好了,有能力幫助別人了,自己付出一點(diǎn)也許就能改變一個(gè)家庭面貌,我們認(rèn)為非常值得,這個(gè)社會(huì)需要幫助的人太多了,我們會(huì)盡我們所能。

老有所養(yǎng),平等關(guān)愛(ài),有事業(yè)上的成就,也有家庭地位的提高,在這個(gè)家里每個(gè)人都是社會(huì)和諧的代表,和諧社會(huì)的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人,和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素,這個(gè)元素的完全覆蓋,是和諧社會(huì)的最終實(shí)現(xiàn),讓我們共同的為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力吧!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料篇二十一

孫xx,男,28歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,xx年8月參加工作,山西八建集團(tuán)有限公司施工員。

孫xx自小家境貧寒,大學(xué)期間為減輕年邁父母的壓力,主動(dòng)扛起四年學(xué)習(xí)的各種費(fèi)用,當(dāng)別人在盡情享受大學(xué)生活時(shí),他卻早早謀起了生計(jì)。畢業(yè)后,他信守承諾,一年內(nèi)還清了2萬(wàn)多元的助學(xué)貸款。

xx年冬天的一個(gè)傍晚,他在校園擺攤時(shí)撿到一個(gè)貴重錢(qián)包,面對(duì)金錢(qián)的.誘惑,他沒(méi)有據(jù)為己有,而是想盡快還給失主,內(nèi)蒙的冬天極冷,但他卻在夜晚的寒風(fēng)中站了幾個(gè)小時(shí),怕錯(cuò)過(guò)失主,他甚至沒(méi)敢離開(kāi)去吃飯。最終錢(qián)包還給了失主,他的耳朵卻被凍傷。

在工程強(qiáng)夯過(guò)程中,為了趕工期保質(zhì)量,他與勞務(wù)隊(duì)口頭約定每天比上班時(shí)間早干一個(gè)半小時(shí),幾個(gè)月如一日他總是天剛擦亮就起床,工人到現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)到的第一個(gè)人永遠(yuǎn)是他。期間,他由于中暑而渾身發(fā)軟,嘔吐眩暈,但他沒(méi)有因此放棄,仍會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在工地,只為了那個(gè)口頭約定,在他看來(lái),遵守承諾、誠(chéng)實(shí)守信是大事,他不能言而無(wú)信。

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