在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的淚水作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚水作文 篇1
我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已經(jīng)哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起！我無暇顧及這些，仍回憶著這次！老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我心跳的厲害，越是害怕的事越是避免不了！我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了！
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我臉色發(fā)白！我想起了父母，此時(shí)也許還在辛苦地勞作；想起了父母起早貪黑的身影，那樣瘦?。幌肫鹆烁改改窃谔柕紫聲竦冒l(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語，期待的雙眼；想起關(guān)心她的一切人！如今……。我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心！
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故！痛苦的回憶讓我感到太累了！我抬起頭，想讓大腦舒展一下！突然，一個(gè)高大筆直的形象闖如忘我的眼簾！我定睛再看，原來是窗外那棵白楊樹，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來的白楊，它比以前更高，更直了！我突然，又想到居里夫人，愛迪生，威靈將軍……。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，書頁沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個(gè)曾屬于我的第一！失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉兩了燈，宿舍一下溫暖了許多！我看著被淚水打濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……。。我要讓這次的'失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容！
淚水作文 篇2
從小到大我流過很多淚，有委屈的淚、激動(dòng)的淚、感動(dòng)的淚，而去年，我為我死去的兔子流下了傷心的淚水。
那是一年暑假，爸爸買了一只小兔子陪我玩，我非常喜歡它，還給它取了個(gè)名字叫小白。之后的每天早晨，我都早早地起床給它喂胡蘿卜，還帶它出去散步，日子久后，我們彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時(shí)，它都會(huì)把頭伸過來，親昵地挨著我的手，很是溫順。
但是，好景不長(zhǎng)。去年的一天，我放學(xué)回家，不料竟發(fā)現(xiàn)小白一動(dòng)不動(dòng)地躺在籠子里。
淚水作文 篇3
在人的一生中總會(huì)有些失去的東西，雖然，這是不可避免的，可我仍然舍不得，我知道，以后在我成長(zhǎng)的道路上，還會(huì)有些東西失去，但離別時(shí)，除了傷心，留下的只有淚水，即使心里不舍，最終也只有分離。
在我讀的興趣班上，教我們的老師對(duì)我們很好，平常上課問問題的時(shí)候，總會(huì)根據(jù)我們對(duì)知識(shí)的了解來提問，有的問題會(huì)有一定的難度，但有的問題很簡(jiǎn)單，對(duì)于難的問題，老師會(huì)讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)回答，簡(jiǎn)單點(diǎn)的問題，會(huì)讓另外的同學(xué)回答，有些關(guān)于文章的問題，她會(huì)讓大家一起討論得出答案，就算答錯(cuò)了，她也不會(huì)生氣，總會(huì)耐心的給大家講解，就算再難懂的句子，單詞，她也會(huì)一一解答出來，并教會(huì)我們?cè)鯓佑涀∵@些單詞，怎樣運(yùn)用到句子里去。她講課的聲音并不大，由于感冒的緣故，她的聲音總是有些沙啞，但她上課的時(shí)候，教室里很安靜，從不會(huì)有人不專心，因?yàn)樗系恼n很精彩，別人認(rèn)真還來不及呢，生怕漏了一句話，一個(gè)好的單詞。她下了課便會(huì)幫我們改作業(yè)，雖然班里有許多同學(xué)沒寫完作業(yè)，但她會(huì)細(xì)心的教每個(gè)同學(xué)，直到把他教會(huì)為止。
就在幾天前，在興趣班上迎來了期終考試，我知道，考試意味著我即將要離開這座學(xué)校了，要離開那位老師了。我心里仿佛有根線，在剛剛來到興趣班的時(shí)候，線很細(xì)，不長(zhǎng)，在即將離開的時(shí)候，那根線已經(jīng)變了，它又粗，又長(zhǎng)，承載著我對(duì)這個(gè)學(xué)校的感情，對(duì)老師的愛，要離開的時(shí)候，這根線緊緊的拉著我，不讓我離開，但我還是走了，從這個(gè)學(xué)校走了。在我考完試的時(shí)候，便是離開的時(shí)候，與老師告別的時(shí)候，我并沒有流淚，也沒有與這個(gè)跟我相處了幾個(gè)假期老師擁抱，我怕一抱便會(huì)不舍得，我沒有說多少話就走了，只是在臨走的時(shí)候拿了一杯熱茶。出了教室，我的淚水忍不住的涌出來。我走在路上，看見一株藤蔓纏在樹枝上，我用力拉，可并沒有拉開，我把熱水都澆在了藤蔓上，但那根藤蔓還是沒有松開，我剎那間明白了什么，便看了一眼學(xué)校，就走了。
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