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溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇一
在現(xiàn)代社會(huì),溝通被認(rèn)為是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。良好的溝通是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。為了提高個(gè)人的溝通能力,我參加了一次溝通培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)溝通的技巧和策略,并且從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)
在溝通培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)溝通技巧的知識(shí)。首先,我了解到溝通是一個(gè)雙向的過程。不僅僅是傳達(dá)信息,收聽對(duì)方的回應(yīng)同樣重要。其次,我學(xué)會(huì)了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這包括清晰地陳述主題,使用適當(dāng)?shù)脑~匯和語氣,以及注重非語言溝通。此外,我還學(xué)會(huì)了傾聽和理解對(duì)方的能力。通過積極的傾聽和提問,我能夠更好地了解對(duì)方的意圖和需求。最后,我也學(xué)會(huì)了處理沖突和困難對(duì)話的技巧。通過善于處理緊張的場(chǎng)景和沖突,我能夠更好地解決問題和維護(hù)良好的關(guān)系。
第三段:應(yīng)用與實(shí)踐
在培訓(xùn)結(jié)束后,我開始了在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)到的溝通技巧。首先,我嘗試更加關(guān)注對(duì)方的反饋和回應(yīng)。在與他人交談時(shí),我努力傾聽他們的意見,并思考如何回應(yīng)他們的觀點(diǎn)。其次,我開始更加注重我的非語言溝通。我保持良好的姿勢(shì),使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)和面部表情來增強(qiáng)我的表達(dá)效果。此外,我也開始運(yùn)用積極的語言來傳遞信息。我選用積極的措辭和用詞,以及鼓勵(lì)性和支持性的語氣,來有效地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。最后,我也學(xué)會(huì)了如何處理沖突和困難對(duì)話。當(dāng)遇到爭(zhēng)論或不同意見時(shí),我試圖保持冷靜并尋找共同點(diǎn),以達(dá)成更好的互相理解和解決方案。
第四段:收獲與成長(zhǎng)
通過這次溝通培訓(xùn),我從中獲得了許多收獲和成長(zhǎng)。首先,我意識(shí)到溝通是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。通過不斷地練習(xí)和反思,我能夠不斷改進(jìn)我的溝通技巧和策略。其次,我發(fā)現(xiàn)良好的溝通有助于建立良好的人際關(guān)系。我能夠更好地與他人建立聯(lián)系,增加彼此之間的信任和親近感。最后,我也意識(shí)到有效的溝通對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。一個(gè)良好的溝通者在工作中會(huì)更加受歡迎,能夠更好地與同事和上級(jí)合作,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次溝通培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)溝通技巧的知識(shí),還在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。因此,我決心繼續(xù)努力,不斷提升自己的溝通能力。我希望能在未來的工作和生活中,成為一個(gè)精通溝通的人,能夠與他人建立良好的關(guān)系并取得更大的成功。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇二
實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)過去將近一個(gè)月啦,在這一個(gè)月內(nèi)收獲很大,有苦有樂,有累有甜,看到孩子們努力學(xué)習(xí)的樣子,更是激起了我想教好他們的意志。實(shí)訓(xùn)不僅是對(duì)我專業(yè)知識(shí)的提升,更是對(duì)我能力的鍛煉!
首先是團(tuán)結(jié)意識(shí),當(dāng)老師講課并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),個(gè)人的努力固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的合作更是必不可少的,要跟本學(xué)科的`其他老師統(tǒng)一進(jìn)度,在備課時(shí)候的相互討論也是非常重要的,這樣可以避免遺漏某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!
然后是自立能力,在頂崗實(shí)訓(xùn)的學(xué)校,自己就是一個(gè)老師并不是一個(gè)學(xué)生,各個(gè)方面都要按照成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,這是對(duì)自己的一項(xiàng)挑戰(zhàn)!
最后是學(xué)習(xí)能力,要想給學(xué)生一杯水,以前的老師可能有一桶水就夠了,但是在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,老師就需要有一個(gè)源源不斷的水龍頭,這樣就需要我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),在課堂上把最新的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓他們感受到當(dāng)今世界最前沿的科技,從而對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)充滿信心,充滿樂趣!
勵(lì)志做一名出色的老師!
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇三
在這次的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中,挫折與成就感并存著。一開始的時(shí)候,常常是丈二和尚摸不著頭腦的,一方面也是因?yàn)樽约杭庇谇蟪?,感覺完全沒有思緒,就是瞎做一通。后來,請(qǐng)教了一下比較有門道的同學(xué),加上自己仔細(xì)研究了下目錄,漸漸的有了明確的思路,做起來也就得心應(yīng)手了。特別想提的還有一點(diǎn):細(xì)節(jié)與耐心是很重要的。這是一次有趣又實(shí)用的實(shí)訓(xùn)課。通過這實(shí)訓(xùn),在短暫的時(shí)間里我初步接觸到b2c、b2b電子商務(wù)的流程,完成了各項(xiàng)交易。雖然平常也經(jīng)常網(wǎng)購(gòu),但也只是以一個(gè)消費(fèi)者的身份了解其流程,這次實(shí)訓(xùn)多個(gè)角色都由自己完成,更加深刻的了解到b2c的整個(gè)流程;也懂得了商品的內(nèi)貿(mào)交易及外貿(mào)交易。同時(shí),深刻地體會(huì)到理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)極大的培養(yǎng)了我的`自學(xué)能力,沒有老師的全面指導(dǎo),沒有充分的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,在實(shí)訓(xùn)的幾個(gè)小時(shí)里,自己逐漸摸索,一步步實(shí)訓(xùn)。最后的喜悅是無法言語的。我認(rèn)為像這樣的實(shí)踐課是非常有意義的。它比抽象難懂的理論課要更加的吸引人,更加鍛煉一個(gè)人的自學(xué)能力。
通過這次實(shí)訓(xùn),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過程中通過各個(gè)不同角色,讓我對(duì)電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念了解更深。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認(rèn)識(shí)到掌握實(shí)際應(yīng)用技能的重要性。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的,于是對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來越重要了,這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識(shí),感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。
總之在這次的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到頗多的東西,不管是挫折,還是成就。我想以后我都將保持良好的心態(tài),積極向上的面對(duì)各種困難。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇四
溝通是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅關(guān)乎個(gè)體與他人之間的和諧關(guān)系,還涉及到團(tuán)隊(duì)合作和組織效率的提升。我最近參加了一次溝通培訓(xùn)課程,收獲頗豐。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,我了解到溝通是一門技巧。在培訓(xùn)課程中,講師詳細(xì)介紹了溝通的基本原則和技巧。例如,傾聽是一種重要的溝通技巧,它要求我們能夠充分關(guān)注對(duì)方的表達(dá),并盡可能理解對(duì)方的意圖和情感。這種技巧能夠幫助我們更好地與他人建立聯(lián)系,并提高溝通的效果。此外,設(shè)身處地地?fù)Q位思考、注意非語言交流和有效表達(dá)等也是溝通中的關(guān)鍵技巧。通過這次課程,我不僅掌握了這些技巧,還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際生活中應(yīng)用它們。
其次,我意識(shí)到溝通是一種能力的培養(yǎng)。講師在課程中強(qiáng)調(diào)了溝通能力的重要性,并提出了提升溝通能力的方法。首先,我們需要積極主動(dòng)地與他人交流,不要害怕犯錯(cuò)或被拒絕。只有通過與他人的互動(dòng)和實(shí)踐,我們才能不斷提高自己的溝通能力。其次,我們需要不斷反思和總結(jié)自己的溝通經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。例如,在與他人溝通時(shí),我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)不清晰或者傾聽不周,通過及時(shí)反思和總結(jié),我們能夠不斷進(jìn)步。最后,我們還可以通過模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的溝通者來提升自己的溝通能力。通過課程中的案例分析和角色扮演,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方,但同時(shí)也有了提升自己溝通能力的信心。
第三,我認(rèn)識(shí)到溝通是建立信任的橋梁。溝通不僅僅是信息的傳遞,更關(guān)乎雙方之間的信任與理解。在培訓(xùn)課程中,我了解到建立信任的關(guān)鍵是要真誠(chéng)地與他人交往,并尊重他人的觀點(diǎn)和意見。只有在相互信任的基礎(chǔ)上,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更深層次的溝通和合作。此外,我還學(xué)會(huì)了通過積極的語言和行為來營(yíng)造積極的溝通氛圍。只有在這樣的氛圍中,我們才能夠更輕松地進(jìn)行溝通,并建立起良好的人際關(guān)系。
第四,我體會(huì)到溝通是一種協(xié)調(diào)與合作的過程。在實(shí)際生活中,我們經(jīng)常需要與他人合作完成一些任務(wù)或解決一些問題。而溝通能力的好壞直接影響到合作的效果。在課程中,我了解到在合作中,我們需要善于進(jìn)行有效的溝通并進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)。這要求我們能夠主動(dòng)與他人進(jìn)行溝通,并有效地傳遞信息和意圖。同時(shí),我們還需要善于傾聽他人的意見并進(jìn)行合理的妥協(xié)。只有通過良好的溝通與協(xié)調(diào),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的團(tuán)隊(duì)合作,并取得更好的工作效果。
最后,我深刻體會(huì)到溝通是一種藝術(shù)。不同的人在溝通中有著不同的風(fēng)格和技巧,而且溝通的方式也有許多種。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了一些藝術(shù)性的溝通技巧,如如何用情感化的語言來打動(dòng)別人,以及如何通過語調(diào)和表情來傳遞更多的信息和情感。通過這些技巧的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)溝通可以更加有趣和生動(dòng)。而且,我也認(rèn)識(shí)到溝通的藝術(shù)是需要不斷實(shí)踐和磨礪的,只有在實(shí)際的溝通中加以運(yùn)用,我們才能夠更好地掌握這門藝術(shù)。
總而言之,溝通培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了溝通的技巧和方法,認(rèn)識(shí)到溝通能力的重要性,并且明白了溝通是建立信任和合作的橋梁。通過這次培訓(xùn),我的溝通能力得到了極大的提高,我相信這對(duì)我今后的工作和生活都將產(chǎn)生積極的影響。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇五
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
這半周,好比是一個(gè)過渡期—從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的.是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。
通過本次實(shí)訓(xùn)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義—從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇六
作業(yè)內(nèi)容是將一組學(xué)生的按成績(jī)排名。課程涵蓋至運(yùn)用函數(shù)計(jì)算均分以及計(jì)算加權(quán)成績(jī),這在excel中是最基礎(chǔ)的操作,只具備這種簡(jiǎn)單的操作能力,只能算得上是入門。但是題目最后卻涉及到了rank排名,這在以前是沒有接觸過的。題目中只有20組數(shù)據(jù),完全可以心算出他們的排名,但是如果遇到幾百組,甚至上千組數(shù)據(jù),這種笨方法是行不通的,所以有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),采用rank操作之后才知道其排序功能的強(qiáng)大。
在我看來,這一項(xiàng)目,操作起來雖然很簡(jiǎn)單,但是,其應(yīng)用卻很廣泛。不論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是今后的工作,常常需要撰寫電子文稿、報(bào)告等,掌握一定的排版技巧,是我們都應(yīng)具備的能力。
從專業(yè)的角度,涉及國(guó)際貿(mào)易的工作,需要調(diào)研的項(xiàng)目很多,如,比較各個(gè)船公司的運(yùn)價(jià)表,對(duì)采購(gòu)的原材料進(jìn)行價(jià)格比較,對(duì)市場(chǎng)作調(diào)查等。這些的原始數(shù)據(jù)或是二手資料,總是讓人眼花繚亂??墒侨绻堰@些數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行必要的編碼、篩選,然后制作成圖表,這些數(shù)據(jù)所含有的價(jià)值就會(huì)更直觀的展示出來。
這次任務(wù)是計(jì)算幾組數(shù)據(jù)的相關(guān)性,并針對(duì)結(jié)果,對(duì)變量和因變量進(jìn)行相關(guān)性的判斷和分析。如題中女性人口數(shù)量和消費(fèi)水平對(duì)化妝品的銷售量均有影響。同時(shí)在操作過程中,遇到了一些問題,老師指導(dǎo)我們?cè)趀xcel中點(diǎn)擊“工具——數(shù)據(jù)分析——回歸”,就可以得出一個(gè)新的數(shù)據(jù)分析表,可是工具中沒有數(shù)據(jù)分析這一按鈕。解決方法“工具——加載宏——分析工具庫”,然后再點(diǎn)擊“工具”,就可以找到“數(shù)據(jù)分析”了。
這個(gè)建立最具有實(shí)用價(jià)值,一份精美的ppt,能體現(xiàn)出我們掌握了office辦公軟件的熟練程度。ppt個(gè)人簡(jiǎn)歷,在發(fā)揮求職書作用的同時(shí),又能向用人單位展現(xiàn)自己office辦公軟件的技能,可謂是一舉兩得。
總之,參與本次實(shí)訓(xùn)后,獲益頗多,強(qiáng)化了自己對(duì)office應(yīng)用的操作技能。無論是對(duì)學(xué)習(xí),還是以后的工作都有很大幫助。
最后,非常感謝校方開展此次office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn),感謝孫老師的指導(dǎo)。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇七
第一段:引言(約200字)
溝通是人類社會(huì)相處的基礎(chǔ),而有效的溝通是團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展的重要組成部分。最近,我有幸參加了一場(chǎng)溝通培訓(xùn)課程,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),以及它們對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的影響。
第二段:提高表達(dá)能力(約250字)
在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了許多提高表達(dá)能力的方法。通過學(xué)習(xí)如何運(yùn)用清晰、簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)思想,我意識(shí)到自己在與他人交流時(shí)經(jīng)常使用模糊的詞語和復(fù)雜的句子,導(dǎo)致對(duì)方難以理解?,F(xiàn)在,我已經(jīng)開始采取行動(dòng),盡量使用簡(jiǎn)單直接的語言來傳達(dá)我的意思,并且注重使用非語言表達(dá)方式來增強(qiáng)交流效果。我發(fā)現(xiàn),通過這些改變,我能更好地與同事、客戶和朋友建立密切的聯(lián)系,進(jìn)一步促進(jìn)了合作和增強(qiáng)了彼此之間的信任。
第三段:積極傾聽(約250字)
另一個(gè)我在培訓(xùn)中學(xué)到的重要技能是積極傾聽。我之前常常只顧著表達(dá)自己的觀點(diǎn),而忽略了他人的想法和意見。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了關(guān)注和尊重他人的觀點(diǎn),并且積極傾聽他們的意見?,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠更好地理解他人的立場(chǎng),并學(xué)會(huì)尋找共同之處,以達(dá)成更好的解決方案。我發(fā)現(xiàn),通過積極傾聽,我能夠建立更加和諧的人際關(guān)系,并且能夠更好地解決問題和沖突。
第四段:情緒管理(約250字)
在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)了情緒管理的重要性。過去,我經(jīng)常因?yàn)榍榫w的影響而無法有效地溝通。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單但非常有效的方法來控制情緒,例如通過深呼吸和專注于解決問題而不是讓情緒占據(jù)主導(dǎo)地位。這些技巧不僅使我能夠在緊張或充滿壓力的情況下保持冷靜,還使我能夠更好地處理他人的情緒和反應(yīng)。情緒管理的技能不僅在工作中非常重要,也在個(gè)人生活中幫助我保持良好的心態(tài)。
第五段:結(jié)語(約250字)
通過這次溝通培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多提高溝通技巧的方法,還認(rèn)識(shí)到溝通對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,有效的溝通能夠提高合作和協(xié)作的效率,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和成就感。作為一個(gè)個(gè)體,良好的溝通能力能夠讓我與同事和上級(jí)建立更好的關(guān)系,并提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我將繼續(xù)努力實(shí)踐和運(yùn)用這些溝通技巧,并幫助他人提高他們的溝通能力,共同營(yíng)造一個(gè)和諧的工作和生活環(huán)境。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇八
本學(xué)期進(jìn)行常用電工工具和測(cè)量?jī)x表的使用、導(dǎo)線的連接與絕緣的恢復(fù)、照明燈具和開關(guān)插座的安裝、電機(jī)的使用與維護(hù)、電機(jī)的控制等實(shí)訓(xùn)。
電機(jī)的使用與維護(hù)和控制這節(jié)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容不僅提高了我們的.動(dòng)手能力,也讓我們知道了電機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)提供了很好的幫助。在這節(jié)實(shí)訓(xùn)課上老師詳細(xì)的講解了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,同學(xué)們積極動(dòng)手連接電路,課堂極其活躍。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇九
兩周的企業(yè)形象策劃實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,相較于前兩個(gè)星期的營(yíng)銷師實(shí)訓(xùn),這個(gè)實(shí)訓(xùn)有意義多了。
在本次實(shí)訓(xùn),自己動(dòng)手的方面增多,比如實(shí)地做調(diào)查,寫調(diào)查報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)除了訓(xùn)練我們自己的能力,更注重我們的合作能力,將來在商場(chǎng)上打交道,不可避免的就是合作。總的來說這次實(shí)訓(xùn)意義重大,有苦也有甜,成功的完成報(bào)告與策劃是多么令人驕傲的.事,或許完成的并不完美,但是努力的結(jié)晶就是漂亮的!
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十
為期一周的廣告設(shè)計(jì)課實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我是受益匪淺,感觸良多。在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我不僅只是在知識(shí)技術(shù)水平上有了進(jìn)一步的提升,更是讓我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我以后步入社會(huì)工作有一定的推進(jìn)作用。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,也有了很大的提高。更加熟悉了設(shè)計(jì)的一般流程,培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,能用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄伪磉_(dá)設(shè)計(jì)意圖;提高色彩運(yùn)用能力,能熟練運(yùn)用色彩搭配原則進(jìn)行色彩搭配;掌握專業(yè)知識(shí),熟練基本操作。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十一
在此之前,我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)訓(xùn)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)訓(xùn)中必須堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。所以,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,經(jīng)過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),在我的'腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)資料主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域供給定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十二
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生在校期間不可或缺的一環(huán),它既是學(xué)習(xí)知識(shí)的延伸,也是鍛煉實(shí)踐能力的重要階段。通過實(shí)訓(xùn),我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,也讓我更加深入地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在參與實(shí)訓(xùn)的過程中,我不僅收獲了專業(yè)技能的提升,更感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了自己的溝通能力和解決問題的能力。
首先,實(shí)訓(xùn)是將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中的重要途徑。在課堂上,我們學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí),但僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過實(shí)訓(xùn),我們可以真正地了解到在實(shí)際操作中所面臨的問題和困難,并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決這些問題。比如,我在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中遇到了一個(gè)復(fù)雜的電路問題,通過對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的深入研究和進(jìn)行多次實(shí)踐,我最終找到了解決方法,不僅解決了問題,還增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
其次,實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)訓(xùn)過程中,我意識(shí)到自己對(duì)某些專業(yè)領(lǐng)域有著濃厚的興趣和天賦。通過實(shí)際操作,我能夠感受到自己對(duì)于該領(lǐng)域的熱情和專注程度,這讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自動(dòng)控制領(lǐng)域的技術(shù)有著特別的興趣和天賦,于是我決定將來從事與自動(dòng)控制相關(guān)的工作,并為此做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
第三,實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們往往需要和其他同學(xué)一起合作才能完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作,我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的專長(zhǎng),相互合作,相互學(xué)習(xí),取得了更好的成果。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的想法,學(xué)會(huì)了妥協(xié)與合作,也學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通,這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立有著重要的意義。
第四,實(shí)訓(xùn)提高了我的溝通能力和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我和同學(xué)們需要互相交流和協(xié)商,這就要求我具備良好的溝通能力。我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的建議。此外,在實(shí)際操作中,我經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和困難,通過自己的努力和與同學(xué)們的討論,我能夠找到解決問題的方法。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的解決問題能力,也培養(yǎng)了我的自信心,讓我相信自己能夠面對(duì)各種困難。
最后,實(shí)訓(xùn)收獲對(duì)我未來職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過實(shí)訓(xùn),我不僅了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足之處。這使我能夠更好地制定自己的未來職業(yè)規(guī)劃,并為此制定相應(yīng)的計(jì)劃。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過實(shí)訓(xùn),我不僅提升了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。實(shí)訓(xùn)收獲對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。在將來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)以致用的精神,不斷提升自己的專業(yè)能力,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十三
每個(gè)家長(zhǎng)作為初學(xué)者,在孩子成長(zhǎng)的過程中都是摸索著前進(jìn)的。我也和所有的父母一樣,也有“望子成龍”的“理想”,可是怎么教育卻感到非常困惑甚至是棘手,可這僅僅只是育兒漫長(zhǎng)過程中最基本的一步,除此之外,我們要做的事情還有太多太多。
《父母課堂》告訴我:兒童心靈的啟蒙是從家庭教育開始的,“父母是孩子的第一任老師”。父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。我們不是要培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子,而是要培養(yǎng)一個(gè)什么樣的自己,來好好發(fā)現(xiàn)我們的孩子是什么樣的,并鼓勵(lì)他成為的自己。我們要給孩子提供好的土壤,讓他能夠發(fā)芽、成長(zhǎng)。
楊絳先生說過“好的教育首先是激發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的自覺性,培養(yǎng)人的而上進(jìn)心,引導(dǎo)人們好學(xué)和不斷完善自己?!边@就要求做父母的我們平日從自身做起,給孩子樹立好的榜樣,言傳身教,潛移默化地影響孩子,讓我們和孩子一起共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)習(xí)方面,我們要求他上課會(huì)聽講,學(xué)會(huì)基本知識(shí)并會(huì)應(yīng)用就行,不是特別在意考試的分?jǐn)?shù),而是針對(duì)孩子對(duì)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度和情況與孩子進(jìn)行交流,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),盡量讓孩子帶著興趣主動(dòng)學(xué)習(xí);同時(shí),我們也會(huì)不定期的就孩子在校的表現(xiàn)與老師進(jìn)行溝通,做到有問題及時(shí)督促改正。讓孩子快樂學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的過程。
為了開拓孩子的視野、增長(zhǎng)知識(shí),我特別重視孩子的閱讀,為孩子開啟閱讀之門,給孩子營(yíng)造良好的讀書氛圍,讀書貴在堅(jiān)持,要保證孩子每天的閱讀時(shí)間,幫助孩子選擇合適的課外書,定期給他買書,養(yǎng)成正確的好的閱讀習(xí)慣,好的書籍會(huì)讓孩子記住很多優(yōu)美的詞句并運(yùn)用到作文中,幫助提高寫作水平,我們家每周都有親子閱讀和討論書籍時(shí)間,讓他感受到讀書的快樂,習(xí)慣成自然,每天他不看會(huì)書就覺得少了什么。
俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”,旅行可以讓孩子學(xué)到書本上沒有的知識(shí),邊走邊聽邊看,那種感受是入了骨髓的,是可以存在記憶里的。從孩子上幼兒園起,每年的寒假和暑假我都會(huì)帶他去外地旅游自由行,自己提前做好攻略,網(wǎng)上自訂住宿,機(jī)票,雖然麻煩,但是適合親子游,一切都是慢節(jié)奏的,有名勝古跡的地方就多停留一會(huì)兒,講講歷史典故,讓他自己通過自己的語言把旅途所見所聞以錄音、日記或者作文的形式記錄下來,是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng),我也開始適當(dāng)?shù)淖寪勖朗车乃约鹤雒朗彻ヂ?,今年帶他去西安、重慶、北京等,就是他負(fù)責(zé)查找的,提供的幾個(gè)地方還不錯(cuò)。并且寫作文時(shí)文字越來越生動(dòng),內(nèi)容越來越豐富。
在孩子的家教上,我特別注意行動(dòng)力的培養(yǎng)。做孩子的游戲玩伴,不僅增進(jìn)親子感情,還能培養(yǎng)他的行動(dòng)力和學(xué)習(xí)能力。玩和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的,有益的玩和科學(xué)的學(xué)習(xí)是可以相互促進(jìn)的;在游戲中孩子可以保持平和心態(tài),勝不驕敗不餒。實(shí)踐出真知,沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)。很多時(shí)候,我們往往知道該做什么,卻沒有做的力量,或者不知道如何做到。
光想不做、光說不練或者憑一時(shí)的情緒簡(jiǎn)單做做,都是靠不住的。在孩子的教育上,不僅僅需要講道理,更多地給孩子提供一個(gè)實(shí)踐行動(dòng)的氛圍,使孩子們?cè)谛袆?dòng)中培養(yǎng)行動(dòng)力,才可以讓我們的下一代學(xué)得更好、走得更遠(yuǎn)。
龍應(yīng)臺(tái)說過“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓頁碛懈嗟倪x擇和權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生?!边@也是我對(duì)孩子未來的希冀。
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溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十四
溝通,每個(gè)人都會(huì)。因?yàn)槲覀兩钤谌穗H網(wǎng)絡(luò)之中,我們時(shí)刻都處于溝通的環(huán)境之中。
溝通,很多人都不會(huì)。因?yàn)槲覀兯媾R的是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的交際網(wǎng),一步走錯(cuò),滿盤皆輸。
很有幸在這個(gè)學(xué)期上聆聽許愛玉老師主講的溝通課,受益頗深。
原以為溝通嘛,就是教你怎樣去和比人交流,教你如何去面對(duì)這個(gè)社會(huì)。沒想到,這門課的第一講卻是“自我溝通”。所謂自我溝通,就是與自己潛意識(shí)的溝通,通過自己的意識(shí)與潛意識(shí)的對(duì)話,取得相互認(rèn)同、協(xié)調(diào)和共識(shí),從而增強(qiáng)潛意識(shí)的能量。自我溝通的品質(zhì)決定了整個(gè)溝通的品質(zhì),從而決定一個(gè)人的生活品質(zhì)??梢娮晕覝贤ㄊ嵌嗝粗匾?/p>
第一講教我們?nèi)绾稳廴?、愛己,以及一些調(diào)節(jié)心情,贏得別人尊重,增強(qiáng)自信心的方法,教我們培養(yǎng)個(gè)性魅力。我認(rèn)為良好的自我溝通,就是要培養(yǎng)自己正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,因?yàn)檫@三者決定了我們對(duì)世事的看法與態(tài)度。我相信人生觀正確的人必定是充滿陽光的與自信的;擁有正確世界觀的人,將擁有美好而堅(jiān)定的信念;正確的價(jià)值觀會(huì)使人擁有一顆熱忱之心。
第二講是服飾溝通,簡(jiǎn)單地說就是如何穿衣打扮。老師還給我們一一指點(diǎn)評(píng)價(jià)。特別是女生,真的是非常重視,在課后就去改發(fā)型、買衣服、變形象!俗話說佛靠金裝人靠衣裝,穿衣服對(duì)一個(gè)人的形象影響可見一斑。從色彩到風(fēng)格,從量感到類型,在什么場(chǎng)合穿什么衣服?穿衣打扮居然也有著這么多的講究,令我們大開眼界。
第三講是體態(tài)溝通,就是表情、儀態(tài)方面的溝通。在交際信息的全部效果中,有聲語言占45%而體態(tài)語言占55%,因此我們不僅僅要關(guān)注“言”更要注意“行”。這一講教我們?nèi)绾瓮ㄟ^眼神交流,眼睛是心靈的窗戶,它能真切地表達(dá)一個(gè)人內(nèi)心的想法;還有一點(diǎn)就是微笑,因?yàn)闆]有人會(huì)拒絕一個(gè)朝你微笑的人。體態(tài)溝通,當(dāng)然不會(huì)少了姿態(tài)上的講解,一個(gè)人的儀態(tài)能夠折射他的內(nèi)在品質(zhì)。一個(gè)人有無修養(yǎng),不用聞其言,觀察他的舉止便可。所以我們要注意生活中的點(diǎn)滴,注重自身的內(nèi)在修養(yǎng),散發(fā)自己的身體魅力。
第四講是語言溝通,也就是口才。說話大家都會(huì),但很多人不知道什么時(shí)候該說,什么時(shí)候不該說,該說哪些不該說哪些。這也就是我們需要學(xué)習(xí)需要提升的。有時(shí),即使我們說話的出發(fā)點(diǎn)是良善的、是好意的,但假如講話的口氣太強(qiáng)勢(shì)、太不注重到對(duì)方的感受,則對(duì)方聽起來,就會(huì)像是一種攻擊一樣,很不舒適。所以,有時(shí)候我們的心中會(huì)有一種慨嘆。每個(gè)人都希望被肯定、被贊美、被認(rèn)同、被附和,而不喜歡被否定、被輕視,所以,即使雙方意見不同,但必須做到異中求同、圓融溝通,有話照說,但口氣可以委婉許多。
中國(guó)人造字很有意思,想想『我』這個(gè)字,是『手』和『戈』的組合?!肝摇棺?,竟然就是「每個(gè)人手上都拿著刀劍、武器」,所以每個(gè)人都常做「自我防衛(wèi)」,來保護(hù)自己。但是,在溝通時(shí),人除了防衛(wèi)自己之外,也要站在別人的立場(chǎng)來想。要善用「同理心」,也要學(xué)習(xí)控制自己的『舌頭』,『在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,說出一句漂亮的話;也在必要的時(shí)候,及時(shí)打住一句不該說的話』。因此,我們必須學(xué)習(xí)。
緒忍受力』和『挫折容忍力』,因?yàn)?,『脾氣來了,福氣就沒有了』。在我們碰到棘手的問題時(shí),必須先靜下來、勿沖動(dòng)行事,也學(xué)習(xí)『先處理心情、再處理事情』,免得事情愈弄愈糟糕。有句話說:『生命的長(zhǎng)度是上帝所給予的,但生命的寬度卻把握在我們自己的手中』我們都可以在工作中,學(xué)習(xí)做更好的溝通,使人際關(guān)系更圓融,也使生命過得更漂亮、更有意義,不是嗎? 最后講的是愛情溝通,要提升自己的情感魅力。其實(shí)在大學(xué)校園里,隨處可見一對(duì)對(duì)的小情人,可是他們的感情質(zhì)量沒人可以保證。據(jù)我所知他們最后能走在一起的少之甚少。記得許老師講的一句話,有另一半的人祝賀你,因?yàn)槟愫軆?yōu)秀,已經(jīng)有人愛慕你了;沒有另一半的也祝賀你,因?yàn)槟闾珒?yōu)秀以至于愛慕你的人還在提升自己。也就是鼓勵(lì)我們?cè)谇楦猩弦3肿孕拧_€有一點(diǎn)重要的就是,把有限的資源花在愛你的人身上,不能在一棵對(duì)你無意的樹上吊死。其實(shí)愛情的炫麗只是短暫的,她不會(huì)總是洋溢著激情,因?yàn)檎嬲膼凼且环N責(zé)任,她會(huì)從愛情轉(zhuǎn)變?yōu)橛H情。
讀完《魅力來自溝通》你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一本從各個(gè)角度來講解如何提升自我修養(yǎng)的一本書。書中的一句話與我對(duì)人生的看法不謀而合,原話找不到了,大致是:人的一生是不斷自我完善的一生。人生是一種經(jīng)歷,是從無到有的一個(gè)過程,在這個(gè)過程中我們需要不斷地審視自己,完善自己。而一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)才是人生精華之所在,我相信一個(gè)有內(nèi)涵的人,一個(gè)會(huì)不斷自我晚上的人便是充滿魅力懂得溝通之人。
溝通實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十五
通過了為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我不但從中懂得了很多溝通的技巧,也懂得了很多做人的道理。真的是聽君一席話,甚讀十年書啊。
與人交流要求我們巧妙地運(yùn)用聽和說,而不是無所顧忌地談話。交流技巧再高的人也是一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出來的,以前只是學(xué)習(xí)書面知識(shí)的我,對(duì)溝通不是非常的了解,但上了許老師的溝通技巧實(shí)訓(xùn)課,我有了很大的收獲。
第一堂課老師教我們學(xué)習(xí)能力,它包括書本學(xué)習(xí)的能力、向別人學(xué)習(xí)的能力與自我學(xué)習(xí)的能力。目前,我只具備了基本的學(xué)習(xí)能力,還需通過各項(xiàng)努力來提高自己的各項(xiàng)能力。這樣才能成為更好的溝通者。
這個(gè)社會(huì)是一個(gè)以貌取人的社會(huì),愛美之心,人皆有之!對(duì)于大多數(shù)女性來說,在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,美麗的外表常常是工作的籌碼。美好的外表和良好的氣質(zhì)能夠提升我們的魅力,它能幫助我們更好地找到工作。穿衣服不僅為了漂亮,而且也是為了自己的人生和事業(yè)。在當(dāng)今這個(gè)以貌取人的社會(huì),我們只能用這樣的形式來創(chuàng)造自己的未來。許老師在課堂上講了每個(gè)人都有其自身所匹配的著裝風(fēng)格,我的著裝風(fēng)格是古典型和自然型,所以在以后的工作場(chǎng)合中,應(yīng)該穿比較端莊、高貴、經(jīng)典和自然的服飾。
不過有了這些還是不夠的,更重要的是,我們需要良好的溝通能力。良好的溝通能力能夠提升我們個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力,獲得生活和事業(yè)的雙豐收。溝通是無處不在的。
人與人之間要經(jīng)常溝通才會(huì)有感情、友情,甚至親情也需要經(jīng)常溝通,不然的話日子久了,漸漸地會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)生疏的感覺,心理上覺得好像有些事不方便講,不好意思講等。就把這份本來可以維系并發(fā)展下去的友情給淡化了。在職場(chǎng)上,我們通??吹揭恍┕芾碚呤巡抛园粒谂c別的部門有工作上的交涉時(shí)一概文字化,規(guī)范化,文件來往,文字冷戰(zhàn)。各部門之間也談不上配合。好像在他們的管理理念中處理事情根本不需要溝通與協(xié)調(diào),于是便造成各部門之間各司其政,各部門間處理工作上的事務(wù)的時(shí)候各有心事,層層關(guān)系如履薄冰。如果一個(gè)人不與人溝通,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)程中,會(huì)顯得勢(shì)單力薄,俗話說:一個(gè)好漢三個(gè)幫,經(jīng)常不與人家溝通,別人很少會(huì)主動(dòng)湊過來,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)自然而然地被淘汰出局,成為孤家寡人了。沒有溝通的團(tuán)隊(duì),是不會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步的,因?yàn)樗麄儾慌c人交流,不借鑒別人的好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)不到新的方法、新的知識(shí),無法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活、工作中所需要的知識(shí)技術(shù)等方面的知識(shí)的更新,固步自封,久而久之,漸漸地落后,漸漸地被淘汰。所以我們要學(xué)習(xí)溝通課,通過溝通課我們能夠得到更多的關(guān)于溝通的知識(shí)和技能,更好的幫助我們學(xué)習(xí)與工作。
老師教我們內(nèi)在與外在的形象,與人溝通之外,還教我們要有一顆“感恩”的心。感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,我們這樣的孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,還有朋友的幫助之情。他們都是我們一生中最重要的人。在課堂上,同學(xué)們都講了自己或身邊的親情、友情和愛情。很多的故事都很感人,同學(xué)們聽了之后都流眼淚了,真的是超感人的。
總而言之,是許老師讓我重新認(rèn)識(shí)了很多事物,非常感謝!
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