學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 00:25:08
學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟(精選18篇)
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寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意不要過(guò)于主觀化,要客觀公正地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這些心得體會(huì)范文充滿了智慧和感悟,值得我們細(xì)細(xì)品味和思考。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇一

提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力——習(xí)近平總書(shū)記提出的七個(gè)方面的能力要求,是一個(gè)完整的整體,更是一個(gè)體系化、系統(tǒng)化的科學(xué)論斷,指明了新時(shí)代年輕干部錘煉過(guò)硬本領(lǐng)、干事創(chuàng)業(yè)、想干事能干事干成事的根本方向。作為年輕干部,要對(duì)標(biāo)對(duì)表總書(shū)記講話要求,把總書(shū)記提出的“七種能力”作為成長(zhǎng)成才的“北斗七星”,真正歷練出擔(dān)事的寬肩膀、成事的真本領(lǐng),進(jìn)而以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為,不負(fù)初心、不辱使命。

把政治能力作為校準(zhǔn)人生成長(zhǎng)成才的“定盤星”。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出:“在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的?!弊鳛槟贻p干部,在工作生活中,要自覺(jué)打掃政治灰塵、犄角旮旯,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力,擰緊思想上的“總開(kāi)關(guān)”,始終做政治上的“明白人”。要用政治學(xué)習(xí)意識(shí)、核心看齊意識(shí)、為民宗旨意識(shí)構(gòu)建起行為標(biāo)尺,校準(zhǔn)人生成長(zhǎng)成才的“定盤星”,始終做到“凡是有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)定不移做,凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事就堅(jiān)決不做!”進(jìn)而以鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng),以身許黨、許國(guó),堅(jiān)定不移做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

把調(diào)查研究能力作為照亮實(shí)踐發(fā)展的“指路星”。習(xí)近平總書(shū)記提出,“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)”,賦予了調(diào)查研究的新時(shí)代意義。從歷史看,重視調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)馬克思主義大黨的政治本色,是中國(guó)革命、建設(shè)、改革取得勝利的重要法寶。重視調(diào)查研究是新時(shí)代面臨的時(shí)代課題,作為年輕干部,要深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的講話要求,樹(shù)立“抓住老百姓最急最憂最怨的問(wèn)題”的問(wèn)題意識(shí),踐行“拜人民為師,向人民學(xué)習(xí)”的價(jià)值指向,用好“‘身入’更要‘心至’”的方法要求,切實(shí)把調(diào)查研究能力作為照亮實(shí)踐發(fā)展的“指路星”。

把科學(xué)決策能力作為解決瓶頸難題的“聚光星”。習(xí)近平總書(shū)記曾鮮明指出:“工欲善其事,必先利其器。從古今中外的歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象:事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得?!蓖ㄗx總書(shū)記的著作,不難發(fā)現(xiàn),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)科學(xué)決策的重視,是一以貫之的,其高瞻遠(yuǎn)矚的科學(xué)決策能力也離不開(kāi)好學(xué)兼聽(tīng)善思的習(xí)慣。作為年輕干部,做到科學(xué)決策就要始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),注重提高馬克思主義理論水平,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,掌握中國(guó)化的馬克思主義。堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)戰(zhàn)略眼光、對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù),通過(guò)養(yǎng)成多方聽(tīng)取意見(jiàn)、深入研究、綜合評(píng)判,科學(xué)取舍的決策習(xí)慣,聚各方智慧之光,做到科學(xué)決策。

把改革攻堅(jiān)能力作為推動(dòng)發(fā)展進(jìn)步的“能量星”。習(xí)近平總書(shū)記指出,要把穩(wěn)方向突出實(shí)效全力攻堅(jiān),堅(jiān)定不移推動(dòng)落實(shí)重大改革舉措。從實(shí)踐看,黨的十八大以來(lái),國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高,全社會(huì)發(fā)展活力和創(chuàng)新活力明顯增強(qiáng),關(guān)鍵就在于改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)。作為年輕干部,要深刻認(rèn)識(shí)到,唯有改革,才能推動(dòng)發(fā)展進(jìn)步,唯有攻堅(jiān),才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,將社會(huì)主義的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí),改革任務(wù)是實(shí)打?qū)嵉?,?zé)任也是實(shí)打?qū)嵉模挥胁煌跣呐c使命,將改革進(jìn)行到底,將攻堅(jiān)任務(wù)牢牢扛在肩上,以釘釘子的精神、沖擊鉆的干勁,以一種特有的擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)群眾攻堅(jiān)克難,才能以改革攻堅(jiān)為發(fā)展添動(dòng)力。

把應(yīng)急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。在習(xí)近平總書(shū)記《擺脫貧困·從政雜談》中有一句用典“臨大事而不亂,臨利害之際不失故常”,強(qiáng)調(diào)的就是一種從容不迫、應(yīng)對(duì)自如的處事態(tài)度。當(dāng)大事來(lái)臨的時(shí)候,不驚慌失措,鎮(zhèn)定沉著;在利害沖突的緊要關(guān)頭,不患得患失,保持常態(tài)。而在此次講話中,更是強(qiáng)調(diào)“預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)是防范風(fēng)險(xiǎn)的前提,把握風(fēng)險(xiǎn)走向是謀求戰(zhàn)略主動(dòng)的關(guān)鍵”,并從增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、提高應(yīng)急處突的見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)、完善防范風(fēng)險(xiǎn)的體制機(jī)制等方面,科學(xué)總結(jié)提煉提高應(yīng)急處突能力。作為年輕干部,要深刻學(xué)思踐悟總書(shū)記講話要求,把提高應(yīng)急處突能力作為處事臨危不懼的“恒定星”。

把群眾工作能力作為履職盡責(zé)服務(wù)的“最亮星”。習(xí)近平總書(shū)記指出:“始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護(hù)和愛(ài)戴的根本原因,對(duì)于充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)至關(guān)重要。我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!毙聲r(shí)代,以人民為中心是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義根本立場(chǎng),作為年輕干部,要把人民群眾作為“夜空中最亮的星”,牢記無(wú)論手中的權(quán)力大小,都是人民賦予的,而不是個(gè)人的資本,它只能用于為人民服務(wù),為群眾做事,而不是個(gè)人謀私的工具,要自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),更好地推進(jìn)發(fā)展,更好地讓發(fā)展成果更多地惠及人民群眾。

把抓落實(shí)能力作為衡量成長(zhǎng)成才的“重要星標(biāo)”。反對(duì)高談闊論,強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)干,注重落實(shí),始終是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志在《黨委會(huì)的工作方法》一文中指出:“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓?!绷?xí)近平總書(shū)記說(shuō),“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。如果不沉下心來(lái)抓落實(shí),再好的目標(biāo),再好的藍(lán)圖,也只是鏡中花、水中月?!弊鳛槟贻p干部,要把抓落實(shí)作為一種基本素質(zhì),一種必備作風(fēng),一種能力檢驗(yàn),把工作當(dāng)成事業(yè),用過(guò)硬的本領(lǐng)和務(wù)實(shí)的舉措,推動(dòng)工作“出實(shí)效”,把一以貫之的初心傾注于現(xiàn)實(shí)的工作之中,以銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng),建功新時(shí)代。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇二

秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日在中央黨校開(kāi)班。習(xí)近平總書(shū)記在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào):“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?!笨倳?shū)記關(guān)于“七種能力”的重要論述,是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。全體年輕干部要立即行動(dòng)起來(lái),用“心”提高“七種能力”。

對(duì)黨忠心,堅(jiān)定信念把準(zhǔn)方向,提高政治能力。歷史無(wú)數(shù)次證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民最可靠的主心骨,是領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量,年輕干部要時(shí)刻對(duì)黨忠心,把握正確的政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治敏感性和政治鑒別力,在大是大非面前始終保持清醒頭腦。

不忘初心,深入群眾躬身實(shí)踐,提高調(diào)查研究能力。人的正確思想從實(shí)踐中來(lái),沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究,就是從群眾中來(lái)、到群眾中去的過(guò)程,年輕干部只有不忘為民初心,深入一線傾聽(tīng)基層干部群眾所想所急所盼,對(duì)調(diào)研得來(lái)的第一手資料反復(fù)研究,由此及彼、由表及里,看清本質(zhì),掌握規(guī)律,才能為科學(xué)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。

遇事盡心,客觀分析綜合研判,提高科學(xué)決策能力。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊,在關(guān)鍵時(shí)候要看得清形勢(shì),拿得定主意,作得了決策,打得了勝仗。因此,年輕干部要盡心盡力地對(duì)待工作,對(duì)重要事項(xiàng)多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬。要練就看得遠(yuǎn)、想得深的戰(zhàn)略眼光,多方聽(tīng)取意見(jiàn),通過(guò)客觀分析和綜合研判,全面權(quán)衡、科學(xué)決策。

保持恒心,勇于創(chuàng)新拼搏進(jìn)取,提高改革攻堅(jiān)能力。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有改革就沒(méi)有出路,沒(méi)有攻堅(jiān)就沒(méi)有成效。年輕干部要以攻堅(jiān)克難的信心和勇氣,以越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,以滴水穿石、繩鋸木斷的恒心,跟著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去,堅(jiān)持創(chuàng)新思維,大膽地試、大膽地闖,準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,不斷提高改革攻堅(jiān)能力。

磨礪匠心,未雨綢繆精準(zhǔn)拆彈,提高應(yīng)急處突能力。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在工作中,有很多意想不到的突發(fā)事情,在處理時(shí)必須做到精準(zhǔn)及時(shí),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和閃失。這就要求年輕干部牢固樹(shù)立未雨綢繆的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),在歷練中要磨礪匠心,不斷提高應(yīng)急處突能力,在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)能“精準(zhǔn)拆彈”,心中有數(shù),有條不紊,環(huán)環(huán)入扣,沉著應(yīng)對(duì)。

與民貼心,牢記宗旨推動(dòng)發(fā)展,提高群眾工作能力。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。年輕干部要時(shí)刻與群眾心貼心、心連心,做到心中有群眾,想群眾所想,急群眾所急。要把小事當(dāng)作大事來(lái)辦,在解決群眾的操心事煩心事揪心事的過(guò)程中,加深與人民群眾的血肉聯(lián)系;在不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感的過(guò)程中,提高群眾工作能力。

下定決心,腳踏實(shí)地勇挑重?fù)?dān),提高抓落實(shí)能力。抓落實(shí)必須付諸行動(dòng),決不能走過(guò)場(chǎng)、做樣子,那種“高高在上、凌空蹈虛”,是不可能把事情辦好的。一分部署,九分落實(shí)。年輕干部要下定決心去抓,腳踏實(shí)地去干,用強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和有力的行動(dòng)勇挑重?fù)?dān),才能不斷解決問(wèn)題、解決難題,在開(kāi)創(chuàng)工作新局面中提高抓落實(shí)能力。

過(guò)了一山再登一峰,跨過(guò)一溝再越一壑。年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,在真刀真槍中錘煉和提高“七種能力”,才能在解決實(shí)際問(wèn)題中展現(xiàn)作為、不辱使命。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇三

做合格的共產(chǎn)黨員,既要講政治有信念,講規(guī)矩有紀(jì)律,講道德有品行,還要講奉獻(xiàn)有作為,這是為黨之基。

黨員履行黨員義務(wù)天經(jīng)地義,做講奉獻(xiàn)有作為的合格黨員理所應(yīng)當(dāng)。黨章對(duì)黨員必須履行的義務(wù)中作了八條規(guī)定,其中第二條規(guī)定:貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這是要求共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定:堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。這是要求共產(chǎn)黨員要多奉獻(xiàn)。

成為一名黨員是光榮的,其光榮之處不在于黨員的政治身份如何顯耀,而在于黨員應(yīng)該也必須具有舍己為公的奉獻(xiàn)精神,在于黨員應(yīng)該也必須具有比一般群眾更大的作為和驕人的業(yè)績(jī)。然而,當(dāng)前一些黨員卻與之相背離,工作上混同于一般群眾,甚至不如群眾,反而與群眾爭(zhēng)利益,被群眾背后戳脊梁骨。特別是黨員干部中為官不為、怠政懶政風(fēng)氣有所抬頭。有的精神萎靡不振,遇事裝聾作啞;有的工作不推不動(dòng),甚至推而不動(dòng);有的遇到問(wèn)題左躲右閃,遇到矛盾上推下卸;有的用會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件落實(shí)文件;有的動(dòng)口不動(dòng)手,務(wù)虛不務(wù)實(shí)。

今天,我們正處于大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期,但經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,發(fā)展中深層次矛盾凸顯,而且還會(huì)加大。我們既要處理好政治、經(jīng)濟(jì)、

文化。

社會(huì)生態(tài)“五位一體”的社會(huì)主義格局,還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系,任務(wù)艱巨且復(fù)雜。必須明確,偉大的事業(yè)需要一支由千百萬(wàn)人民群眾組成的大軍來(lái)完成,共產(chǎn)黨員隊(duì)伍就是這支大軍的一面大旗一根中樞。大旗不能倒,中樞不能亂。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)。

教育。

中,每名黨員都要講奉獻(xiàn)有作為,拿出精神抖擻的干勁做好本職工作;黨員干部要破除“廉而不為”的風(fēng)氣,以夙興夜寐的工作狀態(tài)投入工作,甘于奉獻(xiàn),努力作為。

做講奉獻(xiàn)有作為的合格黨員,要提高能力激情工作。指出,黨員要“對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善戰(zhàn)”,“好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)”,“要意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方?!蓖ㄟ^(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,普通黨員要牢牢記住黨員的義務(wù)和身份,在崗愛(ài)崗,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作表率。黨員干部要主動(dòng)適應(yīng)新變化,勇于實(shí)踐。要努力學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),少一些酒酣耳熱,多一點(diǎn)勤學(xué)篤行,提高科學(xué)決策的水平。工作中要善于克服困難,積極地尋找克服困難的具體決策,不要被眼前的復(fù)雜局勢(shì)和矛盾問(wèn)題嚇倒。要敢啃骨頭,敢挑大梁。要多實(shí)踐、多調(diào)研,真正把自己身上的責(zé)任擔(dān)起來(lái),真正把手頭的工作當(dāng)作一番事業(yè)來(lái)做。

做講奉獻(xiàn)有作為的合格黨員,要盡職盡責(zé)敢于擔(dān)當(dāng)。天地生人,一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,一日當(dāng)盡一日之責(zé)。指出,黨員干部“要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。”通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨員面對(duì)大是大非要敢于亮劍,面對(duì)矛盾要敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出,面對(duì)失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。當(dāng)前,我區(qū)面臨的困難挑戰(zhàn)不少,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、大氣污染防治、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等任務(wù)更是艱巨繁重,尤其需要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。黨員干部要講奉獻(xiàn),不講代價(jià);要講付出,不講回報(bào)。要勇于攻堅(jiān)克難,敢于直面問(wèn)題,以有效的舉措,使工作不斷取得突破性進(jìn)展,把提高群眾幸福指數(shù)的職責(zé)記在心上、扛在肩上、落到實(shí)處。

為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是全體共產(chǎn)黨員的時(shí)代主題。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,我們要堅(jiān)定信心,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷輸入強(qiáng)大的正能量。今年,我區(qū)明確了今后5年實(shí)施“五個(gè)三”戰(zhàn)略的總體思路,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)確保、三個(gè)領(lǐng)先、兩個(gè)翻番、一個(gè)全面建成”的總體目標(biāo)。在通往夢(mèng)想的征程上,豐南又一次站在了新的起點(diǎn)上。至此關(guān)頭,每名共產(chǎn)黨員都沒(méi)有理由徘徊、止步,唯有埋頭苦干、一往直前。我們必須把全部才華發(fā)揮出來(lái)、熱情激發(fā)出來(lái)、干勁鼓動(dòng)起來(lái),自覺(jué)扛起先鋒隊(duì)的大旗,把廣大人民群眾團(tuán)結(jié)在這桿大旗周圍,最大限度地凝聚起廣大人民群眾的智慧和力量,朝著“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、美麗豐南”的奮斗目標(biāo)努力向前、向前、向前!

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學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇四

10月10日,習(xí)近平總書(shū)記在20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班式上指出:“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。”

如何提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,習(xí)近平總書(shū)記所指出的七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長(zhǎng)密碼”。我們作為年輕干部,要在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局,只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌,才能在偉大斗爭(zhēng)中磨礪自己,踐行初心使命,解決問(wèn)題、解決難題,實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。

懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神

干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔(dān)當(dāng)新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來(lái),我們會(huì)迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)的新考驗(yàn),要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺(jué)摒棄占位子、守?cái)傋?、混日子的思想,以時(shí)不我待的緊迫感,在謀勢(shì)中搶抓機(jī)遇,在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。

修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領(lǐng)

年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實(shí)際融會(huì)貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重?fù)?dān),不畏“燙手山芋”,甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,通過(guò)賽場(chǎng)選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細(xì)作,錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng)。

運(yùn)用七種能力,具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)

困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅(jiān),愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力,拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險(xiǎn)灘”、敢破“藩籬”,切實(shí)解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問(wèn)題,在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé)、在出現(xiàn)過(guò)失時(shí)敢擔(dān)責(zé),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇五

7月22日至24日,習(xí)近平總書(shū)記在吉林省考察,深入農(nóng)村、社區(qū)、科技園區(qū)、企業(yè),就統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作、推進(jìn)東北振興、謀劃“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行調(diào)研。

今年是決戰(zhàn)決勝之年,是“十三五”規(guī)劃的收官之年,確保如期完成目標(biāo)任務(wù)、交出一份滿意答卷的同時(shí),關(guān)鍵要做好承上啟下的銜接工作。在進(jìn)入二十一世紀(jì)的第三個(gè)十年之后,無(wú)論是從國(guó)家層面,還是從世界層面,發(fā)展形勢(shì)都發(fā)生了巨大變化,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有前瞻思維和大局思維,提早對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出一個(gè)更加科學(xué)精準(zhǔn)有效的謀劃與思考。從這個(gè)角度而言,在決戰(zhàn)決勝和收官之年高起點(diǎn)規(guī)劃未來(lái)五年工作,扎實(shí)謀劃好“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作也是一項(xiàng)重中之重的工作。

增強(qiáng)規(guī)劃意識(shí)?;仡櫺轮袊?guó)成立70多年、改革開(kāi)放40多年來(lái)的歷程,之所以我們能夠取得輝煌成就,能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難,能夠奪取一個(gè)又一個(gè)勝利,關(guān)鍵就在于我們牢固樹(shù)立了規(guī)劃意識(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)如何推進(jìn)發(fā)展,中國(guó)改革開(kāi)放如何縱深推進(jìn),這些都不是信手偶得,而是一個(gè)又一個(gè)五年規(guī)劃承接推進(jìn)而來(lái)的,是在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與短期目標(biāo)有效結(jié)合中不斷推進(jìn)中獲得的。立足當(dāng)前和未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,有針對(duì)性地提出解決的措施辦法,并心無(wú)旁騖地貫徹落實(shí),一環(huán)扣一環(huán),層層推進(jìn),步步為營(yíng),穩(wěn)打穩(wěn)扎,才能不斷推進(jìn)社會(huì)主義偉大事業(yè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)規(guī)劃意識(shí),要有計(jì)劃有目的地抓好當(dāng)前和今后一段時(shí)間的重點(diǎn)工作,做到聚焦中心,圍繞大局,又好又快推進(jìn)黨和國(guó)家的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。

洞悉發(fā)展局勢(shì)。明年我國(guó)將開(kāi)始實(shí)施“十四五”規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單地按部就班,不是在原有的規(guī)劃上進(jìn)行增加刪減,而是要做到因時(shí)而變,順勢(shì)而為??陀^而言,作為短期的五年規(guī)劃不可能做到事事都依“規(guī)”行事,但至少要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方向上有一個(gè)精準(zhǔn)把握。對(duì)于相關(guān)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,在制定規(guī)劃之前,要深刻洞悉當(dāng)前和未來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國(guó)發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化。我們要保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,必須深入研判、深入調(diào)查、科學(xué)決策。黨中央正在組織制定“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃建議。這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,需要各地深入調(diào)研,聚焦面臨的老難題和新挑戰(zhàn),認(rèn)真謀劃“十四五”時(shí)期發(fā)展的目標(biāo)、思路、舉措。

做實(shí)發(fā)展規(guī)劃。“十四五”時(shí)期是我國(guó)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一個(gè)五年,謀劃好“十四五”時(shí)期發(fā)展十分重要。做實(shí)“十四五”規(guī)劃,必須要下足真功夫。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)多種形式去深入調(diào)研。通過(guò)各種層次的座談會(huì),聽(tīng)取各行各業(yè)各領(lǐng)域的專家的意見(jiàn)建議;也要深入基層實(shí)際,深入田間地頭,去問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民;更要通過(guò)全面深化改革和各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)去發(fā)現(xiàn)各種矛盾問(wèn)題。要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,帶著各類問(wèn)題去調(diào)研,通過(guò)解決各類問(wèn)題來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,在確定“十四五”規(guī)劃中貫穿規(guī)劃為民主線。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇六

我們十二中教師最近一周學(xué)習(xí)了王儒林講話內(nèi)容和《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。

《中華人民共和國(guó)教育法》是國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針,每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的這一方針。然而事實(shí)上,現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育,素質(zhì)教育只是虛有其名,事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對(duì)學(xué)生傳授文化知識(shí),忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降,現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來(lái)越少,不良行為越來(lái)越多。因此,教育法的貫徹實(shí)施,首先得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)改變?cè)u(píng)價(jià)教師的方法。

國(guó)家實(shí)施九年義務(wù)教育制度,這本是利國(guó)利民的一件大好事,然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞,全國(guó)其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說(shuō)依不成,對(duì)那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時(shí)處理,導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動(dòng),給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。學(xué)校教師的職責(zé)應(yīng)該是教書(shū)育人,但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書(shū)育人上,要用很多時(shí)間搞普九檔案,要用很多時(shí)間去做輟學(xué)生工作,還要用很多時(shí)間去寫(xiě)一些形式主義的東西?,F(xiàn)在的學(xué)生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時(shí)候都不敢說(shuō),你對(duì)他嚴(yán)格要求,它就是不買賬,動(dòng)不動(dòng)就是不上學(xué)了,學(xué)生一回家還得教師三番五次地去請(qǐng)回學(xué)校,這是什么事?發(fā)生輟學(xué)情況,有的是家長(zhǎng)在里邊推波助瀾,縱容學(xué)生輟學(xué),國(guó)家為什么不采取一些強(qiáng)硬的措施,讓所有學(xué)生不愿輟學(xué)、不敢輟學(xué)呢?光靠教師放下自尊去請(qǐng)那些少爺、小姐,這不是個(gè)事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到:營(yíng)業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧,現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級(jí)主管部門雖說(shuō)不定期地檢查,但是查過(guò)后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。

所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點(diǎn)非常重要。

記得一位老師曾說(shuō)過(guò)“老師應(yīng)具有傾聽(tīng)和欣賞的教育慧心”“教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、鼓舞。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該以表?yè)P(yáng)為主,尤其以低年級(jí)學(xué)生為主”。是的,我們面對(duì)的是小學(xué)生,小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱,特別是低年級(jí)的學(xué)生,需要教師從生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面去關(guān)心他們,幫助他們,積極的從生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并以微笑來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促入他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)其各方面給予關(guān)注?!皭?ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進(jìn)”的原因,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)把握批評(píng)的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

當(dāng)然,教學(xué)過(guò)程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過(guò)程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇七

20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日上午在中央黨校開(kāi)班。習(xí)近平總書(shū)記在開(kāi)班式上的講話中對(duì)青年干部明確提出建設(shè)七種能力的要求,即政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這七種能力是青年干部履職作為的“壓艙石”“基準(zhǔn)線”,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年干部應(yīng)以習(xí)近平總書(shū)記的指示為旗幟,主動(dòng)獻(xiàn)身于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。

淬煉“七種能力”,踐悟青春在于政治建設(shè)、堅(jiān)定信念。黨的政治建設(shè)在黨的建設(shè)中具有統(tǒng)領(lǐng)性地位,旗幟鮮明講政治是我們黨作為新時(shí)代馬克思主義政黨的根本要求。尤其是我們年輕干部更要堅(jiān)定信念提升政治能力,只有扎實(shí)提升政治能力才能服務(wù)好黨和國(guó)家。習(xí)近平總書(shū)記曾明確指出,干部在政治上出問(wèn)題,對(duì)黨的危害不亞于腐敗問(wèn)題,有的甚至比腐敗問(wèn)題更嚴(yán)重。講政治是我們黨最鮮明的本質(zhì)特征和靈魂根基,堅(jiān)定政治理想是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。黨的十九大指出,到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),黨員同志們要將之作為自己的奮斗目標(biāo)和理想,這是新時(shí)代對(duì)我們青年黨員干部的新考驗(yàn),我們只有堅(jiān)定信念淬煉“七種能力”,才能為把祖國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力,讓我們?cè)诖銦挕捌叻N能力”中踐悟青春。

淬煉“七種能力”,踐悟青春在于戒驕戒躁、穩(wěn)中求進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨聚集了中國(guó)最優(yōu)秀的一批人才,年輕的基層干部具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,敢闖敢干,也能做成事,但由于年齡與閱歷的原因,在做出一定成績(jī)后很容易陷入自我膨脹的困境中,極易產(chǎn)生驕傲心理,這時(shí)我們要切記戒驕戒躁,只有戒驕戒躁我們才能穩(wěn)中求進(jìn),因?yàn)槲覀儫o(wú)論取得什么樣的成績(jī),都不是我們個(gè)人的成績(jī),里面都有來(lái)自黨內(nèi)同志們的關(guān)懷,來(lái)自團(tuán)隊(duì)的心血和汗水。離不開(kāi)隊(duì)友的配合、同伴的幫助,我們只有時(shí)刻保持謙遜、虛心求教,才能避免陷入驕傲自滿心理,才能確保各項(xiàng)工作做到實(shí)處。只有樹(shù)立“功成不必在我,功成必定有我”的謙虛心態(tài),才有利于我們年輕干部的成長(zhǎng),讓我們?cè)诖銦挕捌叻N能力”中踐悟青春。

淬煉“七種能力”,踐悟青春在于磨練自我、保持韌勁。年輕干部有闖勁,更容易做出事業(yè),但也存在著“三分鐘熱度”情況,這普遍反映了年輕干部韌勁欠佳的問(wèn)題,對(duì)我們青年干部成長(zhǎng)極為不利。現(xiàn)在我國(guó)正處于脫貧攻堅(jiān)收官之年,基層工作瑣碎繁雜,這對(duì)我們的青年同志來(lái)講,容易枯燥乏味。所以我們需要刀刃向內(nèi)磨煉自我,更需要具有俯下身子埋頭干的韌勁。只有正確面對(duì)、準(zhǔn)確把握上級(jí)部門布置的各種任務(wù),將持之以恒地鉆研深究、保持不達(dá)目的不罷休的韌勁,在工作中不斷磨練自我,鍛造自我,強(qiáng)化自我的工作能力,才能提高工作執(zhí)行力,提升改革攻堅(jiān)能力,從而達(dá)到提升工作效率、把工作做得更加完美,只有在各項(xiàng)工作中磨煉自我、保持韌勁,才能讓我們?cè)诖銦挕捌叻N能力”中踐悟青春。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇八

10月10日,習(xí)近平總書(shū)記以“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力”為題在20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)培訓(xùn)班開(kāi)班式上給中青年干部上了第一堂課,指出年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。面對(duì)新形勢(shì)新要求,提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是年輕干部應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,get這七種能力,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

get這七種能力,行穩(wěn)致遠(yuǎn)有了“定盤星”。年輕干部,工作上剛剛起步,面對(duì)新形勢(shì)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),有時(shí)候難免沒(méi)有把握,不知分寸。但是要想做得更好,更好地為人民服務(wù),就要練就習(xí)近平總書(shū)記提出的“七種能力”。在脫貧攻堅(jiān)決勝之年,我們廣大基層干部,奔走在脫貧一線。為了讓鄉(xiāng)親們?nèi)缙诿撠?,他們不辭辛苦,不怕麻煩,深入了解家庭信息,仔細(xì)核對(duì)人員收入,廣泛宣傳優(yōu)惠政策。就是為了讓貧困戶心里放心。脫貧的路上,我們一個(gè)都不能少,一個(gè)也不會(huì)少。這是我們黨的承諾,更是我們的誓言。正是無(wú)數(shù)的年輕干部深入調(diào)查研究,才能在脫貧路上一路收獲,才讓他們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

get這七種能力,實(shí)干爭(zhēng)先有了“指南針”。習(xí)近平總書(shū)記曾有過(guò)“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”“實(shí)干成就美好未來(lái)”“擼起袖子加油干”等眾多關(guān)于實(shí)干的重要論述,可見(jiàn)在干事創(chuàng)業(yè)中,實(shí)干的重要性。年輕干部要get這七種能力,在各項(xiàng)危難險(xiǎn)重任務(wù)中敢于擔(dān)當(dāng),切實(shí)提高解決自身實(shí)際問(wèn)題的能力。以“七種能力”作為實(shí)干爭(zhēng)先的“指南針”,推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

get這七種能力,解決問(wèn)題有了“金鑰匙”?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”作為一名年輕干部、基層干部,面對(duì)突發(fā)事件、面對(duì)改革難題、面對(duì)群眾訴求,我們有時(shí)候可能會(huì)感到困惑或迷茫,不知道從哪里入手,更不知道如何去做。習(xí)近平總書(shū)記提出的這“七種能力”,讓我們找到解決問(wèn)題的“金鑰匙”。我們看到在疫情防控中勇于“逆行”的身影,在抗洪防汛中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)募绨?,在脫貧攻?jiān)中甘于奉獻(xiàn)的真心。要切實(shí)提高解決問(wèn)題的能力,啃下硬骨頭,永葆黨的生機(jī),永做群眾的知心人。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇九

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,從1954年到2017年民法典的編纂走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國(guó)社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民“從站起來(lái)富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史飛躍”。根據(jù)黨中央的工作部署,十二屆十三屆全國(guó)人大常委會(huì)接續(xù)努力推進(jìn)編纂民法典工作,先后十次審議民法典相關(guān)草案,組織全國(guó)人大代表兩次研讀討論民法典草案,采取多種形式廣泛征求各方面意見(jiàn),積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。經(jīng)過(guò)重復(fù)修改的草案,充分汲取了各方面的意見(jiàn)建議,體例科學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范合理內(nèi)容完整并協(xié)調(diào)一致。該法典在本次十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議上通過(guò)是水到渠成瓜熟蒂落,體現(xiàn)了全國(guó)人民的心聲和愿望。

二民法典將為我國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供了堅(jiān)毅的法治保障。

民法典是一部真正屬于中國(guó)人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法,為維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿足度不斷加強(qiáng)。我國(guó)社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過(guò)程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)新,在這個(gè)過(guò)程中,“法”提供堅(jiān)毅的法治保障。民法典作為社會(huì)的基本法,是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典就像一個(gè)無(wú)形的天網(wǎng),全方位保護(hù)人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝結(jié)社會(huì)生活規(guī)則的最大共識(shí),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過(guò)法制建設(shè)更加深入人心。[民法典]的頒布實(shí)施,必將成為中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國(guó)建設(shè)筑牢根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),提供堅(jiān)實(shí)的法治保障民法典的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我們國(guó)家法律體系的進(jìn)一步完善,標(biāo)志著我國(guó)依法治國(guó)邁上新臺(tái)階。

三民法典頒布與實(shí)施與廣大人民群眾的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。

我國(guó)[民法典]是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,[民法典]就是公民民事權(quán)利的宣言書(shū)和保障書(shū),作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,[民法典]與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。民法典的頒布,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,大到國(guó)家所有制土地制度,小到鄰里糾紛婚姻家庭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)個(gè)人信息保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,保障人人享有人格尊嚴(yán)人身自由生命權(quán)身體權(quán)健康權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典讓社會(huì)更加公平發(fā)展,讓群眾步入幸福安康的生活。建設(shè)完備的社會(huì)財(cái)富保護(hù)體系,保護(hù)公民法人的合法杈益,讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重民眾智慧得到極大發(fā)揮社會(huì)財(cái)富得到充分涌流,是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。

[民法典]是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。[民法典]共七編,依次為總則編物杈編合同編人格權(quán)編婚姻家庭編繼承編侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條。這1260個(gè)條文涵蓋了個(gè)人從出生到死亡參與社會(huì)生活的方方面面,其巨大影響還體此刻對(duì)其他民事單行法的汲取合并上。[民法典]正式頒布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)腫婚姻法][繼承法][民法通則][收養(yǎng)法][擔(dān)保法][合同法][物權(quán)法][侵權(quán)責(zé)任法]將廢止,退呈現(xiàn)行有效的法律體系。

民法典有多么大的意義,它的亮點(diǎn)是什么,這些大家看看新聞就可以心中有數(shù)。民法典的亮點(diǎn)在央視新聞的報(bào)道中,呈現(xiàn)出來(lái)不少亮點(diǎn)比如未成年人受性侵降低行為能力的年齡延長(zhǎng)訴訟時(shí)效等等。

民法典作為社會(huì)的基本法,是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國(guó)家管理能力現(xiàn)代化水平,呼應(yīng)了我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)實(shí)需要,通過(guò)具體規(guī)范,實(shí)現(xiàn)國(guó)家管理體系和管理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,大到國(guó)家所有制土地制度,小到鄰里糾紛婚姻家庭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)個(gè)人信息保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,保障人人享有人格尊嚴(yán)人身自由生命權(quán)身體權(quán)健康權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我們國(guó)家法律體系的進(jìn)一步完善,標(biāo)志著我國(guó)依法治國(guó)邁上新臺(tái)階。

構(gòu)建完備的社會(huì)財(cái)富保護(hù)體系,保護(hù)公民法人的合法權(quán)益,讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重民眾智慧得到極大發(fā)揮社會(huì)財(cái)富得到充分涌流,是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。他建議,民法典頒布后,普法教育要及時(shí)跟上,尤其要通過(guò)教科書(shū)現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行普及,普法教育要進(jìn)機(jī)關(guān)單位進(jìn)學(xué)校社區(qū),走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十

生活中我們常常能夠從所經(jīng)歷的事情、所看到的人們、所觸摸到的情感中,體會(huì)到一些真理與道理,這就是個(gè)人感悟。在這個(gè)多元化的社會(huì)中,我們不斷地與他人交流、成長(zhǎng),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考與啟迪。下面我將從辛酸與收獲、堅(jiān)持與努力、人脈與關(guān)系、快樂(lè)與優(yōu)先以及感恩與奉獻(xiàn)五個(gè)方面,談?wù)勎覀€(gè)人的感悟心得體會(huì)。

首先,辛酸與收獲是人生不可避免的一對(duì)伙伴。我始終堅(jiān)信,沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。在面對(duì)困難與挫折的時(shí)候,我們常常會(huì)感到痛苦與懊悔。然而,正是這些辛酸與苦痛,讓我們變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)。我曾在一次失敗的考試后感到沮喪,但我后來(lái)意識(shí)到,失敗并非終點(diǎn),而是一個(gè)可以學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正是這一次次的辛酸,使我獲得了珍貴的收獲,懂得了堅(jiān)持到底、超越自我。

其次,堅(jiān)持與努力是取得成就的關(guān)鍵。成功從來(lái)不是一蹴而就的,需要我們付出毅力與努力。我在進(jìn)入大學(xué)后遇到了很多困難與挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。我參加各種課外活動(dòng),積極參與社團(tuán),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。正是這份堅(jiān)持與努力,讓我在求職中取得了較好的結(jié)果,感受到了自己的價(jià)值與成就。因此,無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是職業(yè)上,對(duì)于自己的目標(biāo),我們都要堅(jiān)持不懈地追求,努力付出。

第三,人脈與關(guān)系是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在現(xiàn)代社會(huì)中,構(gòu)建良好的人際關(guān)系,是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件之一。我在大學(xué)期間積極參加各種社交活動(dòng),認(rèn)識(shí)了各行各業(yè)的人士,并與他們建立了良好的關(guān)系。這些人脈不僅為我提供了學(xué)習(xí)與工作上的機(jī)會(huì),也給我?guī)?lái)了精神上的滿足與支持。因此,我們要注重與他人的交流,積極主動(dòng)地拓展我們的人際關(guān)系,以便能夠在需要的時(shí)候獲得幫助與支持。

第四,快樂(lè)與優(yōu)先是我們追求理想生活的核心。人生苦短,我們不能一味地為了成功而追逐,而忽略了自己內(nèi)心真正的需求。我曾經(jīng)過(guò)度追求成績(jī)與榮譽(yù),忽略了自己的興趣與愛(ài)好,這使我感到疲憊與空虛。后來(lái),我明白了快樂(lè)與幸福才是最重要的,于是我開(kāi)始關(guān)注自己的內(nèi)心需求,將自己的興趣與愛(ài)好放在第一位。我逐漸發(fā)現(xiàn),只有在自己喜歡的事物中投入感情與精力,才能真正感受到快樂(lè)與滿足。

最后,感恩與奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該秉持的人生態(tài)度。在與他人的交往中,我們要學(xué)會(huì)感恩他人對(duì)我們的幫助與支持。無(wú)論是家人、朋友還是老師、同事,在我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步中都起到了重要的作用。而我們也應(yīng)該回饋社會(huì),為他人帶來(lái)一些溫暖與幫助。我曾與一些志愿者一起參與社區(qū)服務(wù),感受到了幫助他人帶來(lái)的滿足感與快樂(lè)。正如人生的真正價(jià)值在于付出與奉獻(xiàn),我們應(yīng)該以一顆感恩的心,去關(guān)愛(ài)他人,回饋社會(huì)。

感悟心得是人們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,它在我們的內(nèi)心中不斷積累和發(fā)酵,給我們指引前進(jìn)的方向。通過(guò)對(duì)個(gè)人感悟心得的思考與總結(jié),我更加明確了辛酸與收獲、堅(jiān)持與努力、人脈與關(guān)系、快樂(lè)與優(yōu)先以及感恩與奉獻(xiàn)的重要性。這些心得都是我通過(guò)實(shí)踐與反思得出的結(jié)論,它們將繼續(xù)伴隨著我的成長(zhǎng)與發(fā)展。希望每個(gè)人都能夠在自己的生活中獲得深刻的感悟心得,不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十一

學(xué)習(xí)是每個(gè)人的終身任務(wù),無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識(shí)和技能,提高自己的能力素質(zhì)。而學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,則是一種總結(jié)和反思的結(jié)果,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進(jìn)。

第二段:學(xué)習(xí)的重要性。

首先,學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的途徑。知識(shí)可以開(kāi)拓我們的眼界,豐富我們的思維,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和問(wèn)題。其次,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基石。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地提升自己的能力,增加自己的價(jià)值,從而在工作和生活中獲得更多的機(jī)會(huì)和成就。最后,學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必要條件。隨著社會(huì)的發(fā)展,新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)的變化。

學(xué)習(xí)心得就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中思考和總結(jié)的結(jié)果。通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,并找到改進(jìn)的方法和路徑。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。另外,學(xué)習(xí)心得也是一種交流和分享的方式,通過(guò)與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,我們可以與他人共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)和借鑒。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有很多心得體會(huì)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。只有通過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們才能夯實(shí)基礎(chǔ),掌握深層次的知識(shí)。其次,我明白到學(xué)習(xí)要有自己的方法和習(xí)慣。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,我們才能事半功倍。最后,我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷的過(guò)程,只有堅(jiān)持下去,持之以恒,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。

第五段:總結(jié)和展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,堅(jiān)持下去,不斷提高自己的能力素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,找到不足之處并加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)心得還可以幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,重視學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和反思,在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十二

人生百味,每個(gè)人都會(huì)有自己的感悟和體會(huì)。我也不例外,通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷和思考,我有了一些深刻的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)人生、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、健康和幸福方面的感悟,并希望能夠給讀者帶來(lái)一點(diǎn)啟示和思考。

第二段:人生感悟

人生猶如一場(chǎng)奇妙旅程,在這段旅程中我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和適應(yīng)。我深刻體會(huì)到,人生并不是一片坦途,我們會(huì)遇到各種困難和挫折。但正是這些挫折,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),只要我們不斷努力,勇敢追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

第三段:學(xué)習(xí)感悟

學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的階梯,通過(guò)學(xué)習(xí)我們能夠獲得知識(shí)和技能,提高自己的能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)并不是枯燥的任務(wù),而是一種認(rèn)知和探索的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中,我們不僅能夠了解世界上的各種知識(shí),還能夠發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題和解決方案。因此,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種永無(wú)止境的追求,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷積累和提升自己。

第四段:人際關(guān)系感悟

人是社會(huì)性動(dòng)物,人際關(guān)系對(duì)于我們的生活和工作都有著重要的影響。在與他人相處的過(guò)程中,我明白了溝通和理解的重要性。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和思維方式,我們需要學(xué)會(huì)換位思考,尊重他人的觀點(diǎn)和感受。只有建立良好的人際關(guān)系,我們才能夠獲得更多的支持和幫助,也能夠在與人交往中找到更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

第五段:健康與幸福感悟

健康和幸福是人生最重要的追求。在我積極鍛煉身體并保持健康飲食的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到健康對(duì)于我們的生活有著至關(guān)重要的影響。只有有了健康的身體,我們才能夠更好地享受生活和工作,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),幸福感也與心態(tài)與態(tài)度密切相關(guān)。我們要學(xué)會(huì)感恩和享受生活中的小確幸,同時(shí)要保持積極的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的期待。與此同時(shí),我也意識(shí)到了自我管理的重要性,通過(guò)規(guī)劃和調(diào)整自己的生活,我們能夠更好地平衡工作與生活,獲得更多的幸福感。

總結(jié)段:

通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷和思考,我意識(shí)到人生是一場(chǎng)奇妙的旅程,我們需要勇敢追求自己的夢(mèng)想;學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的階梯,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的狀態(tài);人際關(guān)系對(duì)于我們的生活和工作都有著重要的影響,我們要學(xué)會(huì)溝通和理解;健康和幸福是人生最重要的追求,我們需要注重身心健康,保持積極的心態(tài)。希望我所分享的這些感悟和體會(huì)能夠?qū)ψx者有一點(diǎn)啟示和思考,讓我們一起走向更加美好的未來(lái)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十三

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生必經(jīng)的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種修煉,不僅僅需要耐心和堅(jiān)持,更需要能夠從每個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得一些體會(huì)和感悟。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)和感悟。

第二段:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

首先,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。在高中的時(shí)候,我沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常拖延作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。在大學(xué)的時(shí)候,我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,并努力改變。我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,并且遵守計(jì)劃。這讓我發(fā)現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效率,使我在學(xué)習(xí)上更加得心應(yīng)手。而且,學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成還使我對(duì)自己的目標(biāo)更加明確,更容易去追求和實(shí)現(xiàn)。

第三段:保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

其次,我認(rèn)識(shí)到保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候,保持積極的心態(tài)就顯得尤為重要。我在大學(xué)期間曾遇到一門非常難的專業(yè)課,每次上課都感覺(jué)很吃力,想要放棄。但我告訴自己,只要去努力,就一定會(huì)有結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,我終于掌握了這門課程,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我更加明白,在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己,不斷追求進(jìn)步。

第四段:學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作

除此之外,我還體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),有時(shí)候遇到問(wèn)題,需要自己去尋找答案,這樣可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。但在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我們也需要與他人合作,借助集體的智慧共同解決問(wèn)題。我在大學(xué)期間曾參與過(guò)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,每個(gè)人都各司其職,緊密合作,最終完成了一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深感團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有相互合作,才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得更好的成績(jī)。

第五段:實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵

最后,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)知識(shí)只是第一步,我們還需要將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,才能真正將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能。我在大學(xué)期間經(jīng)常參與各種實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐,我更加深入地理解了所學(xué)的理論知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中去。例如,在實(shí)習(xí)期間,我將學(xué)到的市場(chǎng)營(yíng)銷理論應(yīng)用到實(shí)際銷售中,取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。實(shí)踐不僅鍛煉了我的能力,也讓我更加深刻地了解了所學(xué)的知識(shí)。

總結(jié):

通過(guò)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)和感悟。首先,我明白了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率的重要性。其次,我認(rèn)識(shí)到保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。除此之外,自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的能力也是我們必須掌握的重要技能。最后,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵,只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,才能真正將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。通過(guò)這些心得體會(huì)和感悟,我相信我在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠更加出色地進(jìn)步。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十四

10月10日,習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班式上指出:“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。”

如何提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,習(xí)近平總書(shū)記所指出的七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長(zhǎng)密碼”。我們作為年輕干部,要在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局,只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,才能克服能力不足、本領(lǐng)恐慌,才能在偉大斗爭(zhēng)中磨礪自己,踐行初心使命,解決問(wèn)題、解決難題,實(shí)現(xiàn)想干事、能干事、干成事。

懂得七種能力,提振“想干事”的精氣神

干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)新作為,擔(dān)當(dāng)新使命。年輕干部“想干事”就得提振精氣神,把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。在未來(lái),我們會(huì)迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)的新考驗(yàn),要始終保持蓬勃向上的朝氣,自覺(jué)摒棄占位子、守?cái)傋?、混日子的思想,以時(shí)不我待的緊迫感,在謀勢(shì)中搶抓機(jī)遇,在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),勇做沖在前、干在前的“排頭兵”。

修煉七種能力,掌握“能干事”的真本領(lǐng)

年輕干部,唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨,不斷提高“七種能力”,在奮斗中修煉自我,才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,需將理論與實(shí)際融會(huì)貫通,多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,如深入到最艱苦、最困難的基層一線“摸爬滾打”,充分汲取基層“養(yǎng)分”。要勇接重?fù)?dān),不畏“燙手山芋”,甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,通過(guò)賽場(chǎng)選馬、優(yōu)勝劣汰,磨出真功夫、練出“大心臟”。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕細(xì)作,錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng)。

運(yùn)用七種能力,具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)

困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,愈難愈堅(jiān),愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力,拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,敢啃“硬骨頭”,敢涉“險(xiǎn)灘”、敢破“藩籬”,切實(shí)解決好群眾那些最盼、最急、最憂、最怨的問(wèn)題,在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé)、在出現(xiàn)過(guò)失時(shí)敢擔(dān)責(zé),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

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學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十五

近日,由中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合攝制,反映紀(jì)檢監(jiān)察體制改革成效的五集紀(jì)實(shí)專題片《國(guó)家監(jiān)察》第一集在央視綜合頻道播出。媒體注意到,貴州省原省委常委、副省長(zhǎng)王曉光,河北省政協(xié)原副主席艾文禮,云南省委原書(shū)記秦光榮等多名省部級(jí)干部在本集中出鏡懺悔。

“猛料十足”,這是《國(guó)家監(jiān)察》第一集播出后很多觀眾的感嘆。沒(méi)錯(cuò),專題中的大量案件細(xì)節(jié)均為首次披露。通過(guò)這些細(xì)節(jié),公眾對(duì)貪腐的嚴(yán)重危害有了直觀具象的感知,對(duì)營(yíng)造風(fēng)清氣正政治生態(tài)的訴求無(wú)疑會(huì)更加強(qiáng)烈。

片中披露,王曉光家中有一間房子堆滿了茅臺(tái)酒,數(shù)量達(dá)到四千多瓶。落馬前,王曉光覺(jué)得家里名酒太多不安全,為了銷贓,他把年份茅臺(tái)酒分批倒入了自己家里的下水道??吹酵鯐怨鈴澲谛l(wèi)生間里倒這些酒,他的妻子感嘆:扔也扔不掉,喝也喝不了,送也送不完,倒也倒不盡,早知如此,何必當(dāng)初。

當(dāng)年王曉光們的肆無(wú)忌憚、巧取豪奪讓人觸目驚心,而其在案發(fā)后自我剖析中袒露的貪腐心態(tài)則發(fā)人深省。媒體梳理發(fā)現(xiàn),“貪欲”、“心存僥幸”、“心理失衡”是王曉光們懺悔的三大關(guān)鍵詞。從這些關(guān)鍵詞中正可以找到貪官墮落的密碼,也可以發(fā)現(xiàn)反腐防腐的邏輯。

沒(méi)有貪欲就不會(huì)逾越底線。云南省委原書(shū)記秦光榮出身農(nóng)家,自走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,就從未停止收受紅包禮金;貪腐時(shí)以為只有天知地知,直至落馬前仍然心存僥幸,艾文禮一度認(rèn)為自己馬上就要退休,幻想:“中央對(duì)到退休的會(huì)不會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面?”“心理失衡”的心態(tài)在貪官中很普遍也不難理解,目睹富豪一擲千金已經(jīng)心生艷羨,如果身邊還有人因權(quán)力而致富,自然更難以做到心如止水。

對(duì)于落馬官員的懺悔,社會(huì)當(dāng)然不能僅僅停留在觀表象、看熱鬧。《國(guó)家監(jiān)察》中披露的多個(gè)案例,因其真實(shí)、鮮活會(huì)在官場(chǎng)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的警示作用,同時(shí)更為國(guó)家完善懲防體系、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了豐富的啟示。

人非圣賢,一些官員有非分的欲望,或者心存僥幸,并不是一件多么值得詫異的事情,但一個(gè)起了貪念、心存僥幸的官員,到事實(shí)上的貪腐犯罪,這中間還有很大的距離,問(wèn)題的關(guān)鍵在于拿什么阻隔官員去跨越這樣的距離?還是習(xí)近平總書(shū)記闡釋得最為透徹:預(yù)防腐敗最重要的是構(gòu)建不敢腐也不能腐的機(jī)制。

深化國(guó)家監(jiān)察體制改革就是建立這種機(jī)制的重要內(nèi)容。將公權(quán)力真正關(guān)進(jìn)制度的籠子、保障公權(quán)力真正服務(wù)于人民是中國(guó)共產(chǎn)黨不變的決心,站在新的歷史起點(diǎn)上,為實(shí)現(xiàn)自我凈化,必須深化黨的紀(jì)律檢查體制和國(guó)家監(jiān)察體制改革、堅(jiān)持和完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系。在《國(guó)家監(jiān)察》專題片中,籬笆越扎越緊、伸手必被捉的圖景顯示了國(guó)家監(jiān)察體制改革的成效和威力,也讓全社會(huì)對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的前景充滿了信心。

反腐敗永遠(yuǎn)在路上,也始終離不開(kāi)公眾的關(guān)注和支持?!秶?guó)家監(jiān)察》專題片的熱播,充分反映了公眾對(duì)反腐敗事業(yè)的熱忱,這種熱忱顯然也是持續(xù)推進(jìn)反腐的力量之源。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十六

第一段:引言(100字)

人生是一本精彩的書(shū)籍,每個(gè)人在其中都會(huì)有所感悟、體會(huì)和心得。我也不例外。在我短暫的人生中,我經(jīng)歷了許多事情,有成功的,也有失敗的,有快樂(lè)的,也有痛苦的,這些經(jīng)歷讓我深有感觸。通過(guò)自己的感悟和體會(huì),我認(rèn)為人生最重要的不是取得多少榮耀和成就,而是要在成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)出堅(jiān)毅的品質(zhì)和積極的心態(tài),這樣才能在風(fēng)雨中堅(jiān)守,不斷進(jìn)取。

第二段:人生需要堅(jiān)毅(200字)

人的一生中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但能否勇往直前,取決于個(gè)人是否擁有堅(jiān)毅的品質(zhì)。堅(jiān)毅是人生的一把寶劍,有了這把寶劍我們才能克服種種艱難險(xiǎn)阻。小時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,但我堅(jiān)信“天道酬勤”,因此每個(gè)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持弄懂,直到取得突破性的進(jìn)展。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)挫折和失望,但都用堅(jiān)毅的意志力重新調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)困難,并從中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第三段:人生需要積極心態(tài)(200字)

積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。人生充滿了起伏,有時(shí)候我們不如意,艱難困苦會(huì)使我們感到心灰意冷。此時(shí),我們就需要樹(shù)立正確的心態(tài)。人生需要積極樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在任何困境中看到希望,克服困難。我曾經(jīng)參加過(guò)一場(chǎng)重要的比賽,在最后一刻功虧一簣,心中充滿了失落和無(wú)奈。但是,我在第二天仍然選擇用積極的心態(tài)去面對(duì),相信下一次我會(huì)取得更好的成績(jī)。果然,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我在下一次的比賽中取得了令人滿意的結(jié)果。

第四段:人生需要持之以恒(200字)

持之以恒是成功的重要因素之一,一個(gè)人如果始終保持對(duì)目標(biāo)的追求和堅(jiān)持付出,就一定會(huì)獲得更大的成功。在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天按時(shí)完成作業(yè)和課后復(fù)習(xí),不忽視一絲一毫的細(xì)節(jié)。通過(guò)這種堅(jiān)持,我在學(xué)業(yè)上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。此外,在興趣愛(ài)好方面,我堅(jiān)持練習(xí)樂(lè)器多年。起初,我覺(jué)得樂(lè)器學(xué)習(xí)困難重重,很容易想放棄,但是我堅(jiān)信“熟能生巧”,并且每天都堅(jiān)持練習(xí),終于在演奏方面取得了突破。

第五段:總結(jié)(300字)

總而言之,通過(guò)個(gè)人的感悟和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì)和積極的心態(tài)對(duì)于人生的重要性。積極樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的品質(zhì)使我在學(xué)習(xí)和生活中克服了種種困難和挫折,得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步和成長(zhǎng)。人生短暫而有限,我們要珍惜每一天,用積極的心態(tài)和堅(jiān)毅的品質(zhì)去面對(duì)困難和挫折。只有這樣,我們才能在人生的舞臺(tái)上取得更大的成功,創(chuàng)造屬于自己的精彩。讓我們堅(jiān)信,只要擁有堅(jiān)毅、積極的心態(tài),并持之以恒,必能成就自己的人生奇跡。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十七

第一段:學(xué)習(xí)的意義和重要性(200字)。

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的動(dòng)力,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的意義不僅僅在于獲取知識(shí),更重要的是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,以及塑造我們的個(gè)性。學(xué)習(xí)能夠拓寬我們的視野,提升我們的認(rèn)知能力,使我們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容地應(yīng)對(duì)。在學(xué)習(xí)中,我們還能夠結(jié)交到志同道合的朋友,共同進(jìn)步,相互促進(jìn)。因此,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

第二段:高效學(xué)習(xí)的方法和技巧(250字)。

學(xué)習(xí)雖然重要,但要想取得好的效果,就必須掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧。首先是合理的時(shí)間管理。學(xué)習(xí)需要我們投入大量的時(shí)間和精力,因此,我們需要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和緊急程度來(lái)分配時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果的下降。其次是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。另外,我們還可以嘗試使用一些學(xué)習(xí)工具和方法,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)歸納、積極參與討論等,來(lái)提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

第三段:學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)(250字)。

雖然學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用,但學(xué)習(xí)過(guò)程中也難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的難題。有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),讓我們感到困惑和無(wú)從下手。此時(shí),我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地去解決問(wèn)題。其次是學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是需要付出努力和時(shí)間的過(guò)程,有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而產(chǎn)生壓力。在這種情況下,我們可以通過(guò)調(diào)整心態(tài)、尋求幫助和合理放松等方式來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力,保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四段:學(xué)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)(250字)。

在克服了學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)后,我們會(huì)收獲很多。首先是知識(shí)和技能的提升。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠不斷地拓寬知識(shí)面,提升自己的學(xué)習(xí)水平和專業(yè)能力。其次是思維方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),使我們能夠更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提升我們的人際關(guān)系和社交能力。總之,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠成長(zhǎng)為有才能有格局的人,還能夠?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:學(xué)習(xí)的未來(lái)展望和反思(250字)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,我們應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,并及時(shí)反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。未來(lái),我們還會(huì)面臨更廣闊和復(fù)雜的學(xué)習(xí)空間和挑戰(zhàn),因此,我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們還應(yīng)該保持一顆謙虛和虛心的心態(tài),學(xué)會(huì)從他人身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷豐富和完善自己的學(xué)識(shí)和思維方式。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,不斷追求卓越。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十八

學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),我曾經(jīng)認(rèn)為是一件很苦的事情。但是,后來(lái)我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了。

比起其它語(yǔ)言來(lái)說(shuō),應(yīng)該算是最容易的。對(duì)于英語(yǔ)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)我想說(shuō),單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對(duì)話都是不夠的,而要兩者結(jié)合起來(lái)。最后還是想說(shuō)一句勤奮比任何技巧方法都重要,因?yàn)橘F在堅(jiān)持。

語(yǔ)文呢?學(xué)語(yǔ)文要學(xué)會(huì)熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會(huì)明白。古人云:“讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)?!本褪沁@個(gè)道理。當(dāng)我需要記憶某些知識(shí)點(diǎn),課文的時(shí)候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒(méi)有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎(chǔ)知識(shí),我抄了八遍。尤其是重要的知識(shí)點(diǎn),決不能掉以輕心!學(xué)習(xí)沒(méi)有懶可以偷!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!這就是真理。不能因?yàn)樽约罕车帽葎e人慢而放棄背誦。

學(xué)生是我們的主體,尊重,理解,幫助學(xué)生是教師對(duì)學(xué)生最大的愛(ài),初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化,他們需要一個(gè)適應(yīng)期。在這個(gè)階段,學(xué)校這個(gè)教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。在學(xué)校,一個(gè)班級(jí)的班主任工作更是重中之重。在學(xué)校工作三年,我深深體會(huì)到學(xué)生管理的苦與樂(lè),現(xiàn)將一些心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、班級(jí)基本情況。

我?guī)У陌嗉?jí),學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定,是一個(gè)較優(yōu)秀的班級(jí)。全班共有學(xué)生31名,男生9人,女生22人。中間力量比較強(qiáng),尖子生較少。學(xué)生的英語(yǔ),語(yǔ)文兩科較好,個(gè)別學(xué)生,科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。入黨志愿書(shū)他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠(yuǎn)大的理想,能夠獨(dú)立完成學(xué)校作業(yè),每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生平時(shí)有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練,班級(jí)有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級(jí)學(xué)習(xí)的平均成績(jī)名列前茅。

二、指導(dǎo)思想。

三年以來(lái),我堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,集體主義教育。結(jié)合、、敬老節(jié),不斷開(kāi)展尊師敬師.愛(ài)生重教,尊老愛(ài)老,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)。提倡“愛(ài)校守法,誠(chéng)信明理,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。切實(shí)教育學(xué)生做到“德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人”。力爭(zhēng)在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中提升自我。加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三年統(tǒng)籌,為中考做好思想上的準(zhǔn)備。

三、具體工作和。

1、初中生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在的差距,以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責(zé)任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

2、心得體會(huì)范文錦集幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實(shí)的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們看到希望,腳踏實(shí)地的朝著目標(biāo)而努力,及時(shí)鼓勵(lì),讓希望燃燒起光明,照亮他們?nèi)松穆贰?/p>

3、提高板報(bào)、墻報(bào)宣傳質(zhì)量。每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處為中心,堅(jiān)持以德育人,讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷,教育學(xué)生從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從做起。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)。

4、利用刊物和學(xué)?;顒?dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我。教育學(xué)生從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起:牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事的習(xí)慣,在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。把日常行為規(guī)范落到實(shí)處,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

總之,加強(qiáng)思想工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,讓學(xué)生們明白“態(tài)度決定一切”。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,涉及到學(xué)習(xí)、學(xué)生、他們、班級(jí)、教育、工作、自己、學(xué)校等范文相關(guān)內(nèi)容,覺(jué)得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。

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