初一演講稿（模板15篇）

演講稿應(yīng)該具備邏輯條理，結(jié)構(gòu)清晰，使聽(tīng)眾容易理解和記憶。演講稿的過(guò)渡部分應(yīng)該流暢自然，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句子連接各個(gè)段落。這些優(yōu)秀范例不僅在內(nèi)容上引人入勝，還在演講形式上別具一格。

初一演講稿篇一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。我是初x（x）班的某某，今天我給大家演講的主題是：抱怨不如改變自己。

在我們的生活中，總會(huì)遇到一些大大小小的挫折，有的時(shí)候，我們會(huì)用抱怨來(lái)發(fā)泄情緒，適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力，但是過(guò)度的抱怨反而會(huì)給我們帶來(lái)壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊，在失去信心的恐懼中迷離。抱怨把我們丟到了世界的邊緣，每一分鐘都感覺(jué)會(huì)被世界拋棄。

很久之前，有一個(gè)年輕的農(nóng)夫，劃著小船，給另一個(gè)村子的居民—運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐，農(nóng)夫汗流浹背，苦不堪言。他心急火燎地劃著小船，希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù)，以便在天黑之前能返回家中。突然，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)，前面有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速駛來(lái)。眼看兩只船就要撞上了，但那只船并沒(méi)有絲毫避讓的意思，似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船?！白岄_(kāi)，快點(diǎn)讓開(kāi)！你這個(gè)白癡！”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_(kāi)你就要撞上我了！”他的心里充滿(mǎn)了說(shuō)不完抱怨，但農(nóng)夫的吼叫完全沒(méi)用，盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開(kāi)水道，但為時(shí)已晚，那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了，他厲聲斥責(zé)道：“你會(huì)不會(huì)駕船，這么寬的河面，你竟然撞到了我的船上！”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方小船時(shí)，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，小船上空無(wú)一人。聽(tīng)他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。

其實(shí)，這不僅僅是一個(gè)故事，在多數(shù)情況下，當(dāng)你抱怨的時(shí)候，

你的聽(tīng)眾或許只是一只空船。那個(gè)一再惹怒你的人，決不會(huì)因?yàn)槟愕谋г购统庳?zé)而改變他的航向。

因此，抱怨最好的解決辦法，就是改變。已故的音樂(lè)人邁克爾？杰克遜在他的音樂(lè)作品《鏡中的你》中寫(xiě)到過(guò)“如果你要讓這個(gè)世界更好，仔細(xì)地看看自己，然后改變自己。”

一個(gè)小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶，每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈，然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊，終于想到了一個(gè)好辦法，他挑來(lái)一桶一桶的清水，然后，把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，而后忐忑不安的回家了。第二天一大早，小男孩就匆匆爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些木桶仍然排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒或吹歪。小男孩的故事告訴我們，我們改變不了風(fēng)，也可以說(shuō)我們改變不了世界和社會(huì)上太多的東西，但是我們可能通過(guò)改變自己，給自己不斷加重，那么，這樣我們就可以征服一切了。

也許當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間休息的時(shí)候，有人會(huì)抓緊時(shí)間，把作業(yè)做完，騰出時(shí)間給自己；也許當(dāng)我們抱怨老師批卷太嚴(yán)格，分?jǐn)?shù)太低的時(shí)候，有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真分析錯(cuò)題，為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備。不要總是抱怨，其實(shí)大部分時(shí)候，問(wèn)題是出在你自己身上。所以，與其埋怨環(huán)境，不如改變自我。就好比一塊石頭，有棱有角，從山坡滾下去勢(shì)必頭破血流，但如果是圓滑的鵝卵石，就順利輕松多了。

鴨子只會(huì)“嘎嘎嘎”地抱怨，但是雄鷹只要經(jīng)過(guò)磨練，就能在蕓蕓眾生當(dāng)中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹，用最美麗的風(fēng)采，來(lái)迎接更美好的未來(lái)！

初一演講稿篇二

大家好

我的演講主題是——勇于面對(duì)挫折。

人生漫漫如流水，有高處，有低谷，有湍流，有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲，百轉(zhuǎn)千回。然而，有的人能屈能伸，可包可容，無(wú)畏于歲月的跌宕起伏，無(wú)畏于挫折的千錘百煉，不甘于人生的淡忘沉淀，迎難而上，從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的人卻知難而退，潰敗于人生的挫折面前，迷失在山重水復(fù)間。

烏江岸上，沾滿(mǎn)血跡的長(zhǎng)劍，染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩，只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿(mǎn)地的盔甲聆聽(tīng)。項(xiàng)羽，在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄，功虧一簣。面對(duì)挫折，他沒(méi)有選擇去面對(duì)，更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著無(wú)顏見(jiàn)江東父老，卻未想過(guò)東山再起，即使是“死亦為鬼雄”，也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。

古今多少英雄豪杰，都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)挫折，而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi)，被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi)，一擔(dān)柴草，一張苦膽，是他的必備用品。勾踐，同樣是遇到挫折，他選擇了面對(duì)，并銘記它，克服它。嘗一口那干澀的苦膽，耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上，腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰，能去勇于面對(duì)挫折，擊敗挫折的，才能被歷史所銘記。

同樣的，魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……，一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們，遇到挫折，要勇于面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)。不去面對(duì)，只有可能失敗，而面對(duì)挫折，或許還能成功，即使失敗了，我們也可以理直氣壯的說(shuō)：我面對(duì)了，我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!

同學(xué)們且不說(shuō)那一代又一代的名人，我們應(yīng)當(dāng)從自我做起，深刻的反省，是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天，或置之不理;是否見(jiàn)到不易的就不去思考，是否避重就輕等。還有許多，我們應(yīng)當(dāng)一一列出來(lái)，逐一面對(duì)，攻克。

下面我給大家提幾個(gè)建議：第一，沉著冷靜，不慌不怒;第二，增強(qiáng)自信，提高勇氣;第三，審時(shí)度勢(shì)，迂回取勝。所謂迂回取勝，即目標(biāo)不變，方法變了。如果做到這些，相信同學(xué)們將會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

初一演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸，我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言，共同歡慶屬于自己的一天;此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)千，請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組所有教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福平安，祝各位老師節(jié)日愉快，身體康健，開(kāi)心每一天。

同學(xué)們，告別了夏季的燥熱和不安，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜和松散，歡聲笑語(yǔ)又充滿(mǎn)了整個(gè)校園。新的學(xué)期、新的目標(biāo)、又是一個(gè)新的起點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組全體教師，再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿：祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成，人人拼搏爭(zhēng)先，勇攀高峰，一覽眾山。

年年花似錦，今年花更艷。我們的家長(zhǎng)正滿(mǎn)懷喜悅的心情，收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié)，我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹(shù)縣中考的桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元，可想而知，該有多難，蟾宮折桂，天隨人愿;在梨樹(shù)一中統(tǒng)招的1080人中，我們有80學(xué)子超過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線，讓我們放飛心情，一起分享這成功的甘甜!

老師、同學(xué)們，大家能在一起工作和學(xué)習(xí)，這是我們今生有緣;能在十家堡一**事，真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船，每個(gè)教師都是水手中的一員，我們眾人劃槳，同舟共濟(jì)，定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸。

蘭校長(zhǎng)常說(shuō)，責(zé)任二字重如泰山，我們一年組的全體教師定會(huì)齊心協(xié)力，把校長(zhǎng)的話(huà)牢記心間;誓言在口，責(zé)任擔(dān)在肩，一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念，一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼。為了打造名校，描繪美好的明天，我們?nèi)M教師會(huì)一如既往，付出愛(ài)心一片;愿作春夜喜雨，無(wú)聲潤(rùn)心田;言傳身教，不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生，永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長(zhǎng)講公德，有同情心正義感;是非曲直都辨清，互幫互助守規(guī)范;珍惜年華會(huì)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)求發(fā)展;良好習(xí)慣常培養(yǎng)，勤奮刻苦不畏險(xiǎn);勇于創(chuàng)新有特長(zhǎng)，增強(qiáng)本領(lǐng)展才干;學(xué)會(huì)生活有童心，堅(jiān)定信念當(dāng)主演!

同學(xué)們，人生的道路曲折漫長(zhǎng)，初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，三年的學(xué)習(xí)生活，我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸，加減乘除算不盡奮斗的辛苦，詩(shī)詞歌賦寫(xiě)不完求索的長(zhǎng)篇!讓我們一起抓緊時(shí)間，充充實(shí)實(shí)過(guò)好每一天;我相信，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)撐起一片蔚藍(lán)天!不要猶豫，下定決心勇往直前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的信念，我們定會(huì)笑到最后，贏得掌聲一片!讓我們一起爭(zhēng)分奪秒，把好風(fēng)帆，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中沒(méi)有遺憾，讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點(diǎn)!

同學(xué)們，作為老師，我們年復(fù)一年的心中充滿(mǎn)期盼，期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，早日成為大樹(shù)參天;和你們一樣，我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸!連續(xù)幾年中考成績(jī)的輝煌，以往中考狀元璀璨的光環(huán)，都將成為無(wú)形的動(dòng)力，鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言：讓我們帶著微笑和自信，投入最真摯的情感，運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念，加上每個(gè)人無(wú)私的奉獻(xiàn)，一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn)，讓每一張笑臉更加燦爛!

最后祝愿大家天天有進(jìn)步，月月有發(fā)展，年年都創(chuàng)先。

謝謝大家。

初一演講稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫竇慧茹。今天我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，心里感到萬(wàn)分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機(jī)會(huì)。

樹(shù)立一個(gè)好榜樣！

我覺(jué)得當(dāng)一名班長(zhǎng)，一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部及同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃、精彩萬(wàn)分！

在我值日時(shí)，同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后的時(shí)間，我不會(huì)統(tǒng)一讓同學(xué)們干什么，因?yàn)槲艺J(rèn)為如果統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度，自由支配時(shí)間，做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學(xué)成績(jī)差一些的同學(xué)多做些習(xí)題，語(yǔ)文差一點(diǎn)可以多看書(shū)，英語(yǔ)差一點(diǎn)的多記多背單詞。這樣，合理地利用時(shí)間，可以讓同學(xué)們及時(shí)補(bǔ)上落下的課程。

我沒(méi)有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)?勇氣。在這里，我要向諸位同學(xué)保證，我不會(huì)因?yàn)楹驼l(shuí)是好朋友，就袒護(hù)誰(shuí)。我會(huì)一視同仁，管理好班級(jí)的。

初一演講稿篇五

大家早上好！

我認(rèn)為，高品質(zhì)的教育應(yīng)該充滿(mǎn)生機(jī)活力，始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求，不斷深化改革，更新觀念，師生共同學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，共同提升。應(yīng)該培養(yǎng)出充滿(mǎn)個(gè)性、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、活力四射的青年才俊。

高品質(zhì)的教育需要發(fā)揚(yáng)民主、促進(jìn)和諧、體現(xiàn)公平、尊師重教、愛(ài)生如子；高品質(zhì)的教育需要保障師生權(quán)益，遵循教育規(guī)律；高品質(zhì)的教育還需要在推進(jìn)改革和發(fā)展中，讓全體老師和學(xué)生充滿(mǎn)幸福感。

高品質(zhì)的教育更需要師生具有國(guó)際視野。學(xué)軍中學(xué)是國(guó)務(wù)院僑辦華文教育基地、浙江省及杭州市重點(diǎn)涉外單位，學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本等國(guó)的8所學(xué)校建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的相互交流合作關(guān)系，對(duì)外交流活動(dòng)頻繁。廣泛的國(guó)際交流，開(kāi)拓了師生的國(guó)際視野，促進(jìn)了相互學(xué)習(xí)和理解，我們的教育走向了世界。老師們、同學(xué)們，學(xué)校教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要獲得高品質(zhì)的教育質(zhì)量，對(duì)老師和學(xué)生都有著更高的要求。首先，要求我們的老師必須把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該體現(xiàn)“負(fù)擔(dān)輕、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的質(zhì)量觀，要形成“激趣、激思”的課堂，要建立“發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，發(fā)展創(chuàng)新能力”的人才觀；其次，還要求我們的同學(xué)必須有遠(yuǎn)大的`抱負(fù)、刻苦的精神、精益求精的態(tài)度、高尚的情操、健康的體魄和豐富的精神世界。

初一演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好，今天我在講臺(tái)上演講的題目是《古人的思想》。眾所周知，孔子是一位出色的思想家和教育家、政治家，他的思想名揚(yáng)千古，連韓國(guó)都舉辦了大大小小超過(guò)300家的孔子學(xué)院，就是為了學(xué)習(xí)孔子的儒家思想——因材施教、為政以德、重義輕利、“見(jiàn)利思義”的義利觀與“富民”等思想。接下來(lái)我們將認(rèn)識(shí)到古代文人的各種思想。

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了許多的古代文人，有劉義慶、司馬光、蘇東坡、歐陽(yáng)修、沈括……他們各有各的思想，各有各的見(jiàn)解。比如，蘇軾既是宋代文學(xué)最高成就的代表，又典型地體現(xiàn)著宋代的文化精神。他在政治上堅(jiān)持儒家入世的精神，在生活上較多地采取莊禪曠達(dá)的態(tài)度，執(zhí)著超脫，無(wú)往不可，這種人生境界對(duì)宋人及宋代以后許多文人的人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的人格魅力在古代歷史上少有倫比，就受后人喜愛(ài)的廣泛程度而言，他在歷代作家中也是無(wú)人可以比擬的。他學(xué)習(xí)的是儒家思想；老子試圖建立一個(gè)囊括宇宙萬(wàn)物的理論。老子認(rèn)為一切事物都遵循這樣的規(guī)律（道）：事物本身的內(nèi)部不是單一的、靜止的，而是相對(duì)復(fù)雜和變化的。他學(xué)習(xí)的是道家的思想；司馬光的思想主要有三點(diǎn)：治國(guó)之道，在于用人；德才兼?zhèn)?，以“德”帥才；精選慎薦，考察黜陟。他學(xué)習(xí)的也是儒家思想。

中國(guó)現(xiàn)在為什么沒(méi)有孔子一樣的文學(xué)大師。所謂大師，是指超出一般人才之上的、杰出的、特別有創(chuàng)造力的，甚至是偉大的人才。像西方的蘇格拉底、柏拉圖、亞力士多德、休謨、洛克、斯密、康德、黑格爾、牛頓、愛(ài)因斯坦以及我們中國(guó)古代的孔子、墨子、老子、莊子等無(wú)疑是大師，或超級(jí)大師，或偉大人物。中國(guó)近代的康有為、梁?jiǎn)⒊?、魯迅、胡適、蔡元培、李四光等等則為一般的大師或杰出人物。古代君子待人寬容而不慢怠，方正而不傷人，與人辯論而不爭(zhēng)吵，明察而不偏激，正直而不凌傲他人，堅(jiān)強(qiáng)而不兇暴，柔順而不隨波濁流，恭敬謹(jǐn)慎而又從容大度，這就是完美的德行。生活中有這樣品行的人真是太少了，那些學(xué)歷高，讀書(shū)多的人不一定能做到堅(jiān)強(qiáng)恭敬，待人寬容，不驕傲，那些看上去正直的人不一定能做到不傷人，不偏激，不兇暴。普通的人甚至很難做到見(jiàn)利而不忘義，尤其現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，別說(shuō)要求人要做到這些，現(xiàn)在人與人之間的真誠(chéng)都很難擁有了！也許就因?yàn)檫@樣，人們才會(huì)拼命的掙錢(qián)，覺(jué)得只有錢(qián)才是自己最能相信的了。單單從品德修養(yǎng)上，現(xiàn)代人就已比不上古代人。

我的演講完畢，謝謝大家。

初一演講稿篇七

讓我做個(gè)自我介紹吧!我叫xxx，今年八歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，愛(ài)留一個(gè)小平頭，看起來(lái)特別精神。

最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，記得上二年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽，數(shù)學(xué)以99.5分得了第一名，語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名，爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。

我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學(xué)唱歌、拉二胡，后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的，我做過(guò)了許多藝術(shù)品，因此我的機(jī)器人、小汽車(chē)常常被我拆的七零八落。

我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物，有一次爸爸出差了，把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了，魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話(huà)。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔?，水質(zhì)變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。

其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)，如：寫(xiě)字不太工整、好激動(dòng)、寫(xiě)字慢等，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。

我，一個(gè)平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學(xué)三(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。

我的性格開(kāi)朗，整天嘰哩呱啦，像是有說(shuō)不完的話(huà)。

我的`愛(ài)好廣泛，包括書(shū)法、音樂(lè)、體育、看書(shū)等。當(dāng)經(jīng)過(guò)辛勤的努力，取得了進(jìn)步時(shí)，那種內(nèi)心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是音樂(lè)，特別是彈電子琴，所以我每天都堅(jiān)持練習(xí)，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。

我也有不少的缺點(diǎn)，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只得了如94分，那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意，把題的意思給弄錯(cuò)了，被扣了6分，要是我細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎么的，這頂“帽子”總是很難摘下來(lái)，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

這就是我——李海龍。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個(gè)朋友吧!

初一演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好。今天我演講的題目是《成長(zhǎng)從改變自己開(kāi)始》。

先給大家講一件就發(fā)生在我們身邊的小事。

有兩個(gè)同學(xué)經(jīng)常鬧矛盾，攪得四鄰不安，周?chē)耐瑢W(xué)都無(wú)法安心學(xué)習(xí)?？墒呛髞?lái)，他們竟然成了一塊玩耍、學(xué)習(xí)的好朋友。

同學(xué)們，知道為什么會(huì)這樣嗎？因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到了自己的不足，悄悄地改變了自己，又因?yàn)檫@樣的改變成了好朋友，班里從此多了一對(duì)朋友少了一對(duì)“冤家”，周?chē)耐瑢W(xué)也越來(lái)越和睦相處。在安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境里，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步，受到了老師和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。

如果你還覺(jué)得生活中有什么不盡人意的地方，那就請(qǐng)你從改變自己開(kāi)始，只要勇于承認(rèn)自己的不足，勇于改變自己，一切都會(huì)變得美好起來(lái)。

為了讓世界因你的存在更加美麗，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，成長(zhǎng)從改變自己開(kāi)始！

初一演講稿篇九

本文是初中關(guān)于初一演講稿的演講稿，歡迎閱讀。

真貴的親情。

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我演講的題目是：真貴的親情。

是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng)；

是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；

是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無(wú)淚；

是誰(shuí)，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷。

是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷；

又是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；

是誰(shuí)，用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的道路；

又是誰(shuí)，用生命成就我們輝煌的明天……。

是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們；是父母，這艘充滿(mǎn)愛(ài)的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。

當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了！懂事了！

多么容易滿(mǎn)足的母親，多么不求回報(bào)的母愛(ài)，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！

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讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！

請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；

請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳；

請(qǐng)?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的祝福；

請(qǐng)?jiān)诟改笩烙魫灂r(shí)，送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和安慰。他們不求任何回報(bào)，而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！

今天，在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)媚鷪?jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！

謝謝大家！我的演講完畢。

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初一演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好!

為期五天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒(méi)有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來(lái)到三附中，走進(jìn)了班級(jí)，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營(yíng)生活的開(kāi)始，彼此之間漸漸地熟悉起來(lái)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。

隨著軍訓(xùn)的開(kāi)始，懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營(yíng)中少了許多嬌嫩，多了一點(diǎn)吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營(yíng)管理的要求，像個(gè)軍人一樣，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，整隊(duì)迅速，意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。

在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，力求做得。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。

在“流血、流汗、不流淚”的口號(hào)下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到。在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)了許多感人的事情，如：張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線，堅(jiān)持訓(xùn)練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服，老師讓他休息，但是他們都說(shuō)沒(méi)事，我能堅(jiān)持。有的學(xué)生在日記中寫(xiě)到，在訓(xùn)練中有時(shí)身體真的有點(diǎn)支撐不住了，但看到周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，所以也堅(jiān)持了下來(lái)。

初一演講稿篇十一

老師讓你演講，卻又不給你題目，這叫無(wú)定向演講，是不是腦洞不夠用了?下面是黑洞腦本站小編為你整理的幾篇初一

演講稿

你們好!今天我演講的題目是：災(zāi)難中凝聚沉著的力量。

一場(chǎng)地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。跟地震波一起迅速傳送的，是汶川和各地的震情以及黨和政府沉著應(yīng)對(duì)的消息。

災(zāi)情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，云南、西藏等周邊省區(qū)已派出地震專(zhuān)家馳援四川，中國(guó)扶貧基金會(huì)緊急發(fā)出募捐倡議，中國(guó)紅十字會(huì)全力調(diào)撥物資救援?；ヂ?lián)網(wǎng)上鋪天蓋地的祈愿帖子傳遞情感，手機(jī)中接連不斷的

慰問(wèn)信

幸運(yùn)的是，一個(gè)信任人民的政府，趕上了一個(gè)信息技術(shù)極為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，兩者相得益彰，給災(zāi)難中的人們帶來(lái)安寧，帶來(lái)力量，帶來(lái)上下一心的及時(shí)救助。

“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诩依镬o享天倫的時(shí)候，你是否還記得那數(shù)以萬(wàn)計(jì)流離失所的兄弟?

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)陲埖觑柺趁牢兜臅r(shí)候，你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谔暨x名牌服裝的時(shí)候，你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親?

伸出你的手，伸出我的手，伸出我們大家的手，撈起衣袖，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻(xiàn)幾滴鮮紅的血液吧!

打開(kāi)你的衣柜，打開(kāi)我的衣柜，打開(kāi)我們大家的衣柜，選幾件過(guò)時(shí)了的干凈衣服，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!

省下一桶面，省下一杯奶，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛(ài)心吧!

我們堅(jiān)信，“眾人劃槳開(kāi)大船”。有了你的參與，有了我的參與，有了我們大家的參與，破敗的家園一定會(huì)變成美好的花園!

我們堅(jiān)信，“人心齊，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我們大家的付出，那無(wú)數(shù)張愁苦的臉上定會(huì)綻放出甜美的笑靨。

我們堅(jiān)信，“眾人拾柴火煙高?！庇辛四愕膼?ài)，有了我的愛(ài)，有了我們大家的愛(ài)，災(zāi)難的五月一定會(huì)變成愛(ài)的春天!

眾人拾柴火焰高,愛(ài)心不分能力大小、物力多少!

事實(shí)告訴我們：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),廢墟里的世界一樣精彩!

讓歡喜代替哀愁，讓世界找不到黑暗，讓我們一起為災(zāi)區(qū)人民祈禱!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：

我國(guó)自清朝1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就有馬關(guān)條約等一系列不平等條約，我們割讓過(guò)香港，割讓過(guò)中國(guó)臺(tái)灣，就連我們的首都都一度淪陷，為什么東方雄獅還要這么忍氣吞聲下去?我們既然可以掌握疆土，就更要學(xué)會(huì)保護(hù)疆土不被侵犯，就更要讓人民可以在疆土上安居樂(lè)業(yè)。那個(gè)病怏怏的雄獅已經(jīng)倒下，我們是屹立在世界東方那頭威猛的獅子!

香港島與1842年年淪陷給英國(guó)，1997年回歸祖國(guó)母親的懷抱，距今已經(jīng)20xx年了。經(jīng)20xx年了，為什么香港還是島旗而不是國(guó)旗?為什么香港島還要單獨(dú)辦港澳臺(tái)簽證?為什么香港島說(shuō)的還不是普通話(huà)?20xx年的懷抱還是沒(méi)有能抹去那56年的思念與屈辱?假如你是一個(gè)孩子，離開(kāi)了母親的懷抱你會(huì)怎么想?你會(huì)不會(huì)想念你的媽媽?你的媽媽會(huì)不會(huì)想念你?你們也有母親，如果有人這么硬生生的分離你和你的母親，你會(huì)怎么想啊!根據(jù)現(xiàn)在的局勢(shì)，釣魚(yú)島和黃炎島就是孩子，祖國(guó)母親一定也會(huì)想念孩子的。為了讓母親不在想念孩子，請(qǐng)日本和菲律賓放棄這骨肉分離的慘劇，孩子需要母親啊!

在此，我號(hào)召大家：“保護(hù)釣魚(yú)島，保護(hù)黃巖島，保護(hù)我們的祖國(guó)母親不在收到傷害，保護(hù)我們的美好家園吧!”我非常熱愛(ài)我的祖國(guó)母親。

親愛(ài)的老師。同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“輝煌的歷史，燦爛的文明”。

從浩瀚的書(shū)籍里，我了解了祖國(guó)五千年的文明。祖國(guó)是長(zhǎng)城上的一塊磚，是秦始皇的兵馬俑，是

唐詩(shī)

英

國(guó)學(xué)

這就是我的祖國(guó)，讓我驕傲和自豪的祖國(guó)!

令人遺憾。發(fā)人深思的是，當(dāng)西方各國(guó)迅速崛起之時(shí)，古老的中國(guó)卻漸漸地走了下坡路。我們祖先的成就，只能用來(lái)鑒定我們趕超世界先進(jìn)水平的信心，而不能用來(lái)堅(jiān)定我們趕超世界先進(jìn)水平的信心，而不能用來(lái)安慰我們現(xiàn)實(shí)的落后。

為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來(lái)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)刻苦努力，長(zhǎng)大成為棟梁之材，為國(guó)爭(zhēng)光!讓中華民族在我們手中——騰飛!

初一演講稿篇十二

大家好，我叫李昭明，是文化小學(xué)的一名畢業(yè)生，在小學(xué)我當(dāng)過(guò)很多職務(wù)，如課代表了，副班長(zhǎng)了，等等。我的愛(ài)好有很多，一臺(tái)電子琴是我生活中一位不可缺少的朋友，我時(shí)而陶醉在貝多芬的交響樂(lè)，時(shí)而沉浸在理查德夢(mèng)幻般的`音樂(lè)中，心情隨音樂(lè)跌當(dāng)起伏，書(shū)架上的書(shū)是我生活中的一葉小舟，在書(shū)的海洋里，我盡情遨游，《飄》把我?guī)У搅藦V袤的新墾棉田，一望無(wú)際的紅土，一群耕作的黑奴，讓我在此懷念那逝去的騎士與淑女的時(shí)代;學(xué)習(xí)汪國(guó)真《我微笑著走向生活》，因?yàn)?，埋葬痛苦收獲的才是快樂(lè)，我會(huì)以微笑面對(duì)我的每一天生活。

在小學(xué)，我的性格稍微有點(diǎn)急，有些時(shí)候承受不住別人的懷疑和啰嗦，有時(shí)候會(huì)常常發(fā)生一些不愉快，不過(guò)我會(huì)克制自己，不會(huì)讓不愉快的音符出現(xiàn)在一年十六班的。

我希望和人人交朋友，我會(huì)把最美好的印象留在這個(gè)集體，留在三中，最后希望大家學(xué)習(xí)投入，合作愉快。

初一演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

一、真誠(chéng)友善，盡快融入校園。

初入校門(mén)，看到許許多多陌生的面孔，我們都會(huì)有些不知所措。但是，大家能走到一起來(lái)成為同學(xué)是一種緣分，在一個(gè)新的班集體組建之時(shí)，我們有責(zé)任主動(dòng)選擇去融入這個(gè)大家庭。我們需要的是真誠(chéng)的微笑，友善的招呼，耐心地傾聽(tīng)，力所能及的幫助。當(dāng)你把班級(jí)、學(xué)校當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)你把同學(xué)們看成你的兄弟姐妹，你在校園里就有了更廣闊的舞臺(tái)，你也會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

二、抵制誘惑，學(xué)會(huì)選擇。

初中三年，我們將接觸到大量的新鮮事物，眼界迅速開(kāi)闊，各種境界也會(huì)得以逐漸提升。但是，大量涌入我們眼中的事物，有精華也有糟粕。稍不注意，你就可能被這些糟粕纏住手腳，將你拽入難以自拔的泥潭。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲等糟粕，我們應(yīng)該勇敢地說(shuō)“不”。

其實(shí)，抵制誘惑的過(guò)程也是在考驗(yàn)我們選擇的能力。生活是由許許多多的選擇組成的。比如放松的方式，我建議大家選擇運(yùn)動(dòng)，讓自己強(qiáng)健的體魄成為學(xué)習(xí)生活的保障。你選擇了健康的生活、學(xué)習(xí)方式，也就是拒絕了邪惡的誘惑。是的，人生為難在于選擇，只有學(xué)會(huì)舍棄，學(xué)會(huì)選擇，才能成大事。

三、

明確目標(biāo)，堅(jiān)持到底。

無(wú)論學(xué)習(xí)，還是生活，堅(jiān)定的信念都是成功者必備的因素。雖然才入學(xué)，但我們應(yīng)該考慮我們這三年的目標(biāo)是什么？我們應(yīng)該做哪些方面的努力？不要嫌太早，不要覺(jué)得時(shí)間還太充裕可以任意揮霍，因?yàn)槟闾崆皹?shù)立了目標(biāo)，也就提前贏得了一場(chǎng)競(jìng)賽。目標(biāo)是美好的，但我們更要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。行動(dòng)是勝于言語(yǔ)，我們應(yīng)當(dāng)將堅(jiān)持化為動(dòng)力，讓毅力成為約束自己懶惰本性的枷鎖，堅(jiān)持不懈地奮發(fā)學(xué)習(xí)，是種子，就渴望萌發(fā)；是花朵，就渴望開(kāi)放；是龍，就渴望沖天騰飛。同學(xué)們，讓我們做種子，在二中這塊沃土上，破土而出，開(kāi)出嬌艷的花朵。讓我們做蛟龍，在二中這個(gè)深潭中，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己，在三年后的中考中一飛沖天，更創(chuàng)輝煌！

初一演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨了

帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。

回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)?，我們?cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母?，我們依然擁有?duì)未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

走進(jìn)新年，擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

初一演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

神話(huà)故事中，女?huà)z補(bǔ)天造人，賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說(shuō)，眼睛是心靈的窗口，那么我覺(jué)得，耳朵就是開(kāi)啟那扇窗的把手，聽(tīng)覺(jué)的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈，因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了，所以感知了。

聆聽(tīng)，給予人感知的力量。

聆聽(tīng)自然，我們感受到了四季的交替，感受到了清風(fēng)浮面，感受到了小溪潺潺，感受到了鶯歌燕語(yǔ)，感受到了枝葉沙沙，感受到了落葉歸根……用心的聆聽(tīng)，可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜，變得感性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使只擁有了雙耳，生命中依舊是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，那是一種樂(lè)觀向上的力量，讓人有了無(wú)限的能量。

聆聽(tīng)，是一種心靈深處的交流。

心情低落時(shí)，遭遇挫折時(shí)，壯志未酬時(shí)，打開(kāi)收音機(jī)，聆聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)》，用你的心去感受那音符描繪的人生畫(huà)卷，飛揚(yáng)的五線譜，激昂的旋律篇章，仿佛讓人看見(jiàn)了貝多芬身處絕境時(shí)期，那一種依然追求音樂(lè)理想，依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的.信念和毅力，在貝多芬的音樂(lè)里，充滿(mǎn)了矛盾的碰撞和沖擊——“耳聾算什么?只要我有大腦，一樣能感知，一樣能譜寫(xiě)優(yōu)美的旋律，一樣可以追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想”。這是的聆聽(tīng)，會(huì)讓你感到備受鼓舞。接著，來(lái)一曲《田園》，靜靜地閉上眼睛，感受一下思想碰撞前后愜意，想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊，用心去感受田園的聲音，學(xué)著用心聆聽(tīng)到那一份永不言棄，堅(jiān)持到最后的決心——這時(shí)候的聆聽(tīng)，是一種心靈神深處的共鳴，是一種知性人的情感的碰觸。聆聽(tīng)，教人不斷前進(jìn)，給人以追求夢(mèng)想，面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)的勇氣。

聆聽(tīng)，拉近了心與心的距離。

聆聽(tīng)是一種美德。因?yàn)槟隳托牡伛雎?tīng)，是對(duì)方聆聽(tīng)者最好的回報(bào)。人與人之間的互相了解，來(lái)自于聆聽(tīng)，矛盾的化解來(lái)自于雙方的聆聽(tīng);包容與諒解也源于聆聽(tīng)。學(xué)會(huì)聽(tīng)，是一種尊重，不僅是對(duì)別人，更是對(duì)自己的一種尊重，因?yàn)槟泷雎?tīng)的過(guò)程，也就是下次別人在聆聽(tīng)你的過(guò)程——尊重是相互的，聆聽(tīng)也是一樣!

還不會(huì)聆聽(tīng)的人，趕快學(xué)會(huì)聆聽(tīng)吧，撇開(kāi)塵世的喧囂與浮華，用心去感受一下這個(gè)世界的美麗;朋友，愛(ài)上聆聽(tīng)吧!你將一生受用不盡。

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