函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 00:06:11
函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用21篇)
時間:2023-11-06 00:06:11     小編:翰墨

對于一項任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)??偨Y(jié)要結(jié)合實際情況,針對性地提出問題和解決方案。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有些靈感。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇一

我是一名__學院函數(shù)本科學院__專業(yè)20__屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學習,就要圓滿完成學業(yè),獲得大學畢業(yè)證書。在大學的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業(yè)的學術(shù)理論和操作技能。

思想方面:我具有堅定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

學習方面:進入大學以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學習,各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發(fā)展。

工作方面:我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結(jié)同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的`學習生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格;三年的大學生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。所以在今后,自強不息是我的追求,干一行,愛一行,鉆一行,精一行是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會做的更好。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的5篇《本科函授畢業(yè)生登記表自我鑒定》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇二

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),并且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻懷著強烈的團體榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

在學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我。回望過去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,并且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

學習上,經(jīng)過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫本事。并且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫忙同學解決疑難問題。

學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并經(jīng)過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了很多文學、心理、營銷等課外知識并且理論聯(lián)系實際,使我的工作本事有了很大的提高。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。并且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)堅持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇三

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,并考取了xx大學的工程管理專業(yè),于是開始了四年的學習。經(jīng)過四年的學習,我完成了在xx大學的全部學業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民。函授期間,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。

工作與學習的處理,能很好地處理好學習與工作之間的關(guān)系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇四

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!下面是整理的關(guān)于函授本科畢業(yè)生登記表。

自我鑒定范文。

歡迎閱讀!

兩年的函授大專學習生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。

二、學習方面,自參加中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。做什么都勤于思考遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步我不止是學到了專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求為了提高我的業(yè)務(wù)能力我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

畢業(yè)生登記表是各類學歷教育畢業(yè)生用來填寫所取得的學籍和畢業(yè)檔案的登記表格,里面包含著畢業(yè)生個人的基本信息、

簡歷。

和在學校的獎勵、處分和。

評語。

等。

是由教育行政機關(guān)統(tǒng)一印制的具有規(guī)范格式的畢業(yè)生信息表格,一般由上級教育主管部門發(fā)放、備案,由畢業(yè)生所屬學校管理、存檔,由畢業(yè)生本人和校方分別填寫相關(guān)內(nèi)容,全面并客觀記錄、評價畢業(yè)生在校學習及行為表現(xiàn)。畢業(yè)生登記表不僅是畢業(yè)生本人在校學習期間的成長記錄,也是校方認定其畢業(yè)資格的基本依據(jù)。畢業(yè)生登記表作為畢業(yè)生本人個人材料歸入畢業(yè)生個人檔案。

中文名畢業(yè)生登記表發(fā)行人教育行政機關(guān)對象畢業(yè)生實質(zhì)畢業(yè)生信息表格目錄1填表規(guī)范2用途3鑒定范文1填表規(guī)范編輯本文是對“高校畢業(yè)生登記表”填表說明的一個補充,是根據(jù)以往畢業(yè)生填表過程中容易出現(xiàn)的錯誤和問題而專門制定的,要求填表人仔細閱讀本填表說明和要求,并遵照有關(guān)要求認真填寫“高等學校畢業(yè)生登記表”。

1.填寫時一律用鋼筆或簽字筆(黑色),不得使用圓珠筆或鉛筆,字跡要清楚。

2.此登記表計入學生檔案,請仔細填寫,填表過程中嚴禁涂改,如使用涂改液則表格作廢。

詳”及其畢業(yè)生登記表內(nèi)容原因,如無該項情況,亦應(yīng)寫“無”。

4.表格封面的“學校名稱”、“系科”、“專業(yè)”必須填寫全稱。

5.表格封面和第一頁“姓名”一欄的填寫必須和身份證、戶籍卡以。

學籍卡一致。曾用名如有則如實填寫,無則填寫“無”。

6."現(xiàn)在家庭詳細住址”應(yīng)填寫父母家庭住址,已婚者可以填寫自己。

的家庭住址,不應(yīng)填寫學校的宿舍地址。“郵政編碼”和“家庭。

電話”應(yīng)與所填的“現(xiàn)有家庭詳細住址”一致。

7.“本人身體健康狀況”一般填寫無疾病,或者寫明“健康”“良好”等如有疾病應(yīng)。

8.“何時何地經(jīng)何人介紹加入共產(chǎn)黨或共青團”一欄,黨員需要分別填寫入黨和入團的情況,團員需要填寫入團的情況,群眾填寫“無”。必須將時間、地點、介紹人等項內(nèi)容全部填寫清楚。注意:入黨介紹人須填寫兩名,入團介紹人填寫一人即可。

9.“婚否、對方姓名、政治面貌、現(xiàn)在何處、任何職”一欄,未婚者填寫“無”,已婚者需將配偶的姓名、政治面貌、現(xiàn)所在單位和職務(wù)等項內(nèi)容全部填寫清楚。

受過任何處分”;若在校期間受過黨、團及行政處分但由于表現(xiàn)突出而撤消處分者,則填“無處分”;若在校期間受過黨、團及行政處分而未撤消處分者,則應(yīng)如實填寫所受處分的時間、地點、原因和處分等級。獎勵應(yīng)填寫清楚獲獎時間、地點、原因和獎項。優(yōu)秀(良)畢業(yè)生稱號在“何時何地因何原因受到獎勵或處分”欄中要填寫。此欄填寫容易不全或不確切,請各院(系)在填表前向畢業(yè)生講清要求,并認真審核。

11.“本人學歷及社會經(jīng)歷”一欄應(yīng)填寫清楚本人從小學以來的學習和工作經(jīng)歷,經(jīng)歷時間上應(yīng)連續(xù)不得出現(xiàn)空白階段。“在何地、何校(或單位)學習(或任何職)”一欄填寫格式應(yīng)為“××市××學校,小學(初中、高中、本科)”,“證明人現(xiàn)在何處”一欄填寫格式應(yīng)為“××(證明人姓名),現(xiàn)在××單位”或“××(單位)××(證明人姓名)”。

12.“家庭主要成員和主要社會關(guān)系,他們的姓名、年齡、在何地、何單位、任何職、政治面貌、現(xiàn)在與本人的關(guān)系如何”一欄中“家庭主要成員”指直系家屬(父母和愛人、子女)(父母兩人情況須填寫完整)“主要社會關(guān)系”是指對本人影響較大,關(guān)系密切的親友。填寫格式為“父親××(姓名),xx歲,在×地×單位任×職務(wù),黨員(團員、群眾),與本人關(guān)系良好(密切)”特別注意“現(xiàn)在與本人的關(guān)系如何”不可以漏填。

13.“自我鑒定”欄:由學生本人認真填寫,內(nèi)容為全面總結(jié)本人在校期間學業(yè)情況、思想政治表現(xiàn)及其它方面的表現(xiàn),實事求是地評價自己的優(yōu)點和成績,指出不足和努力方向,篇幅不宜過短。

14.“班組鑒定”欄:將“班組鑒定”改為“班級鑒定”,將“班組長鑒字”改為“輔導(dǎo)員或班主任簽字”。此欄由輔導(dǎo)員或班主任填寫、簽字。內(nèi)容為該畢業(yè)生在校期間的一貫表現(xiàn)和全面評價。

15.“學校組織意見”欄:由各院(系)填寫對班級鑒定的意見以及是否同意畢業(yè),一般格式為“同意班級鑒定,準予畢業(yè)(結(jié)業(yè)、大專畢業(yè))”,由院(系)領(lǐng)導(dǎo)簽字,并加蓋院(系)行政公章(院(系)行政公章應(yīng)蓋在稍靠左側(cè),右側(cè)留出加蓋學校公章的位置)。

16.“畢業(yè)實習單位和主要內(nèi)容”欄,由學生如實填寫,注意:如在校內(nèi)實驗室完成畢業(yè)設(shè)計,則填“無”。

17.“本人工作志愿”要填寫,“學校對其就業(yè)的意見”欄不用填寫。

18.畢業(yè)生登記表必須嚴肅對待,鑒定人、鑒定機關(guān)必須謹慎對待。

20.貼近期一寸免冠照片。

21.如有其它情況說明,可另附一張紙說明。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇五

通過三年的??坪趯W習,本人各方面都有了較大的提高?,F(xiàn)概括如下。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。函授期間,我努力遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長熱愛自己的班級與班級同學和睦相處且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《藥物分析》、《藥理學》、《藥劑學》、《藥物化學》等專業(yè)課程,還學習了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學知識,積極在課外的實踐和實習中,提高自己的動手操作能力和技術(shù)。并受到了實習單位的一致好評。

當然,還存在很多不足之處,作為一個藥師,一個新時代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學習,提升自己,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的學習工作中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,會完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力。社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇六

大學生活即將結(jié)束,這里面有汗水,有失敗,有歡笑也有淚水,不如寫一篇自我鑒定來留下最后一份回憶吧。接下來,小編在這給大家?guī)砗诒究谱晕诣b定畢業(yè)生登記表范本,歡迎大家借鑒參考!

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人???,考取了采礦工程專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學習期間,我努力遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位與班級同學和睦相處且關(guān)系融洽。

二、學習目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。

這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。

三、收獲和體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

四、工作與學習的處理上。

五、存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。

我的??坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定:

一、思想認識方面。

本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學,認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面。

自參加煤師院本科函授學習以來,本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,并通過了所學課程的考核。

三、業(yè)務(wù)知識方面。

在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對、等課程的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

四、不足之處。

領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學多媒體的知識應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

兩年的函授大專學習生活就要結(jié)束了,兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面。

本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。

二、學習方面。

自參加xx大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了、等x門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

三、業(yè)務(wù)方面。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。做什么都勤于思考遇有不懂的地方就請教老師。

隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

成人高考,就讀財務(wù)會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧-小-平理論、江-澤-民“三個代表”重要思想和黨的xx大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將win操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

當炎熱與時光一同退去,我們即將告別四年的大學學校生活。

一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入x學院。在這四年當中,我積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習祖國“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。

四年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

通過四年的會計專業(yè)學習,目前已到了畢業(yè)時間。在這四年的時間里,我學習到了許多會計方面的專業(yè)知識,在這畢業(yè)之際,我也為自己的會計畢業(yè)生自我鑒定詳細歸檔。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇七

時光飛逝,進入華北電力大學福建金湖發(fā)電有限公司函授站學習已經(jīng)近三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的學習、生活足跡,點點滴滴依然清晰分明。

自從20xx為華北電力大學成教院“電氣工程及其自動化專業(yè)”錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,盡力做到不早退、不曠課,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在自己企業(yè)工作期間,我一邊認真做好自己本職工作,努力搞好安全生產(chǎn),一邊也不忘華北電力大學的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

通過學習,自己也是受益匪淺!原先我所從事的工作是水電廠運行維護工作,工作實際中不時的會碰上一些一時無法解決的問題,通過向任課專業(yè)教授的請教和對專業(yè)書本的學習,總是可以找到解決問題的方法。還將教授的好課件拷貝到班組計算機中,同班員共同學習探討,整個班組的班員的專業(yè)理論水平都有所提高,加強了大家對從事工作的熱愛,提高了班組的安全工作效率。深受企業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我熱愛自己所學的專業(yè),更愛的講究安全的電力事業(yè),我通過努力學習,積累一定的專業(yè)功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國電力的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

通過三年的學習,不僅增長了專業(yè)知識,提高了自己實際工作中處理問題的能力,還結(jié)交的同學、朋友,認識了許多優(yōu)秀的老師。確實,三年寒窗的我收獲頗豐。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇八

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇九

有堅定的政治方向,注重政治理論學習,在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。

二、學習方面

自參加xx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業(yè),都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規(guī)定的課程。

三、業(yè)務(wù)方面

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。為了提高我的業(yè)務(wù)能力,除了理論學習之外,把所學到的各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。


函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十

我是一個吃苦耐勞,穩(wěn)重踏實,耐心細致,考慮周到,做事認真的人;一個學習勤奮,成績很好,積極上進的學生。

我從深山出來,既能吃苦,又能耐勞!而且我能耐好,很容易和人交流和溝通,有很好的交際能力和適應(yīng)能力!

我周末經(jīng)常帶同學們一起出去做兼職,有很多的社會實踐經(jīng)歷,有一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理的經(jīng)驗和能力。對生活和社會能有正確的認識,知道錢來之不易,工作要做到位。

我是從吃苦中過來的,我能適應(yīng)有些別人不能適應(yīng)的工作!我有很好的適應(yīng)新工作新環(huán)境的超好能力!

請給我一個機會吧,我會還你們n個滿意!

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十一

本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還自己到校外投身相關(guān)專業(yè)xx工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的.實踐經(jīng)驗。這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十二

xx年我通過成人高考考入xx輕工業(yè)學院,進入會計電算化專業(yè)學習。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自我的一個過程,使自己在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高?,F(xiàn)鑒定如下:

在政治思想方面,我積極要求進步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有著較強的'集體榮譽感及團隊協(xié)作精神;能尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂。平時注重加強了政治思想學習,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

二年半的函授學習,實質(zhì)上面授時間不是很長,但是受益匪淺。通過《基礎(chǔ)會計學》、《會計電算化》、《成本會計》、《財務(wù)管理》、《審計學》等各門專業(yè)課程的學習,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十三

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)如下:

一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關(guān)愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

自學考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關(guān)心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

現(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十四

時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從xx年xx月為xx學院xx院xx專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我堅持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

經(jīng)過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

本人在函授學習期間,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,經(jīng)過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的`目標。

xx大學函授學院的授課教師業(yè)務(wù)精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。

本人是一名幼兒教師,在校經(jīng)過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了歡樂的大學生活,提高了教育教學能力,并且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十五

我通過成人高考考入xx學院。函授學習對我來說有著非常深刻的含義,通過這三年的學習,我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習,現(xiàn)鑒定如下:

有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,但是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學校的規(guī)定積極參加面授,認真聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫助。學習課余通過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。

雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

雖然是三年的函授學習,但是面授的時間很短,如果不及時預(yù)習和課后復(fù)習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學習,提升自己。

我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。因此我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的.服務(wù)于工作。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十六

離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結(jié)大學四年的生活和學習等方面:

學習方面,大學四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《c語言程序設(shè)計》、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起大一剛開始學習c語言基礎(chǔ)時的情景,還是如此的生動鮮明。

后來我在大三的時候主要開始學習delphi程序設(shè)計,抓緊時間學習了很多實用的知識,后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個大學高等數(shù)學一直是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基礎(chǔ)。整個大學勉強獲得了一次三等獎學金,也算填補了一項空白。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。

在程序設(shè)計學習方面,我認真的學習了delphi程序設(shè)計,盡管也只學到了一些基礎(chǔ)知識,而幫助我找到工作也很高興,現(xiàn)在工作了才知道書本上知識結(jié)合實際的重要性,之前學習的mfc程序設(shè)計也拋之腦后,不過還是學到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的知識,對windows api的學習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運行方面的基本知識。

在生活方面,大一的時候積極參加了一些社團的活動,也參加了一些社會上的項目,盡管現(xiàn)在想來很簡單,但大一的時候剛踏入大學,對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍,現(xiàn)在想來大學四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了,隨著學校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的游戲水平外,進步不大。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十七

通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十八

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖北大學本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

一、苦盡甜來,感覺真好。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己剛剛擔任班主任兼任學校電工,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習,終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北大學的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

二、精彩教學,回味無窮。

雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學習。

三、函授三年,感受頗多。

自從20__年_月為湖北大學成教院物理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

(一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義哲學》、《中學物理教學方法》、《中學物理教學概論》、《物理學史》等課程,對各種物理學理論和物理學發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握,對物理教學理論的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理物理教材的能力,更新了教育觀念,提高了思想認識。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。

(三)專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術(shù),物理教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),物理教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能、問題設(shè)計技能、授課技能、實驗操作技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是物理教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。我熱愛自己所學的物理專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的學習興趣,積累一定的教學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

(四)不足之處:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學多媒體的知識應(yīng)用,物理教學課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的函授學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十九

時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從2011年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的`歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預(yù)習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

通過兩年半的電大本科學習,我在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:

我在電大學習期間,認真學習了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

(二)業(yè)務(wù)認識:

珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學認真、負責,使我在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)能力大大提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:

我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.

更多。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇二十

雖然在職,但是我不滿足與自己的知識,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷的學習和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來,在自已的勤奮學習和社會實踐下,在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認識方面:在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。

通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,我學到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,自己的理論水平提升了許多。

工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎,。

在三年的函授學習中,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中.

通過三年的函授學習,本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上,身為一名xx-xx年加入組織的黨員,有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,能更好的和非黨員同事互幫互助,充分發(fā)揮黨員先進性。

二、學習目的明確,態(tài)度端正。函授三年,真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間,努力執(zhí)行學校老師的各項要求。保持學生時代的風格,不遲到、不早退,認真聽課,做好學習筆記。充分把握這次學習機會,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

三、收獲和體會。似水流年,轉(zhuǎn)眼已過三春?;仡欉^往,點點滴滴,依然清晰。歲月匆匆,如白駒過隙,不知不覺已圓滿的完成了學院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導(dǎo)下,促使我能從容應(yīng)對每一次考試,并取得理想的成績。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。

對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從xx年1月被xx學院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。

在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

通過三年的`本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

思想認識:

在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業(yè)務(wù)知識:

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng) xx-x》、《xx-x》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能:

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等, 函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)學生進行小組合作探究.

存在的問題:

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。

在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

函授本科畢業(yè)生登記表自我鑒定篇二十一

通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的各項課程。

業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,自學考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的`起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關(guān)心時事政治,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的自學考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的x月、x月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

現(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

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