教育年度工作計(jì)劃文章范文(18篇)

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教育年度工作計(jì)劃文章范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-06 00:06:11     小編:紙韻

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,制定計(jì)劃能夠提高工作和生活的效率。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整。以下是小編為大家整理的一份計(jì)劃范本,供大家參考和借鑒。

教育年度工作計(jì)劃文章篇一

本年度黨支部以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以第十二屆兩會(huì)精神為基本內(nèi)容,以從嚴(yán)治黨為主線,以彰顯我?!皭坌摹⒇?zé)任、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀為抓手,加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),努力做到師有所呼,我有所應(yīng),切實(shí)提高黨組織建設(shè)科學(xué)化水平,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設(shè)和諧校園提供思想和組織保證。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),落實(shí)黨員和教職工理論學(xué)習(xí)制度,力求學(xué)習(xí)計(jì)劃完善、學(xué)習(xí)形式多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)效明顯,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平。

2.加強(qiáng)黨支部建設(shè),發(fā)揮教師黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。

3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進(jìn)校園”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與學(xué)校發(fā)展保持一致,做好穩(wěn)定工作。

5.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。在工作中增強(qiáng)全體干部、黨員和教職工的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、工作要點(diǎn)

(一)以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨組織思想建設(shè)

1.努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

緊緊圍繞“貫徹十八大精神,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展”的主題,認(rèn)真落實(shí)黨支部學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

2.豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法

采用專題培訓(xùn)、知識(shí)答題、召開專題組織生活會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種形式,把全校干部、黨員和教職工的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校科學(xué)發(fā)展上來(lái),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的.目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高

1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè):充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。

2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè):圍繞“理想信念樹旗幟,師德師風(fēng)做榜樣,教育教學(xué)成能手”的要求,以學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮黨員隊(duì)伍在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。

3.加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍建設(shè):入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作,直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。要加強(qiáng)對(duì)要求入黨積極分子的培養(yǎng)和考察,確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍。以彰顯我?!皭坌?、責(zé)任、奉獻(xiàn)”核心價(jià)值觀為抓手,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是制定和完善學(xué)校教職工職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則;二是開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教育活動(dòng),全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);三是以宣傳身邊教職工的優(yōu)秀事跡為著力點(diǎn),傳播正能量;四是結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“愛心傳遞”活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)廉政教育,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),大力維護(hù)教育良好形象

1.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求,制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃,著力解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和黨性修養(yǎng)等方面存在的問(wèn)題,真正做到講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,樹立教育系統(tǒng)良好的形象。

2.加強(qiáng)黨的自身建設(shè):堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,開展黨員民主評(píng)議;落實(shí)黨員發(fā)展機(jī)制,定期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),提升黨組織的影響力和輻射力。

3. 繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍。

(四)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,調(diào)動(dòng)積極因素,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1.加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)工會(huì)組織開展各項(xiàng)活動(dòng):作好

教職工代表大會(huì)工作;做好困難職工的幫扶工作;開展好教職工文體活動(dòng);堅(jiān)持校務(wù)、黨務(wù)公開。進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)職能,發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。

2.加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。共青團(tuán)、少先隊(duì)要加強(qiáng)自身建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校中心工作創(chuàng)新性開展好活動(dòng),要以節(jié)慶日、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開展。

3.認(rèn)真做好離退休干部工作,發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。積極落實(shí)老干部的生活待遇和政治待遇,充分調(diào)動(dòng)離退休干部的工作積極性,攜手老同志共同做好關(guān)心下一代工作和學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(五)豐富校園文化,發(fā)揮德育功效,創(chuàng)建文明校園

1.繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),積極營(yíng)造校園文化氛圍,切實(shí)提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。發(fā)揮好宣傳征地的作用,努力提高“國(guó)旗下講話”、專題講座、班級(jí)主題活動(dòng)的質(zhì)量,提升師生文明素養(yǎng)。

2.加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認(rèn)真做好學(xué)校安保工作,落實(shí)校園綜合治理措施,加強(qiáng)師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。

一月:

1.做好在職、退休教職工春節(jié)慰問(wèn)工作

二月:

1.制訂20xx年黨支部工作計(jì)劃(支委討論)

2.啟動(dòng)新一年度信息公開(黨務(wù)公開、校務(wù)公開等)工作,定期自查

3.進(jìn)行校園安全大檢查

三月:

1.協(xié)助工會(huì)慶?!叭恕眿D女節(jié)

2.支部大會(huì)討論工作計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容

3.開展志愿者系列活動(dòng)之學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.積極參加2xx年度無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)

5.開展行風(fēng)評(píng)議,廉潔從教活動(dòng)

四月:

1.開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)

2.觀看電影《心靈捕手》

3.開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)

五月:

1.慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)

2.組織收看先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)

3.支部換屆選舉

六月:

1.支部、工會(huì)協(xié)助大隊(duì)部慶?!傲弧眱和?jié)

2.協(xié)助行政做好年度教師績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資審核

3.做好黨員上半年黨費(fèi)收繳工作

4.召開黨員干部民主生活會(huì)

5.工會(huì)換屆選舉

七月、八月:

1.慶?!捌咭弧毕盗谢顒?dòng)

2.教師療養(yǎng)工作

3.師德學(xué)習(xí)

九月:

1.召開支部會(huì)議,布置下半年支部各項(xiàng)重點(diǎn)工作

2.慶?!暗?1個(gè)教師節(jié)”

3.發(fā)展積極分子

十月:

1.配合學(xué)校開展“國(guó)慶節(jié)”慶?;顒?dòng)

2.歡度重陽(yáng)節(jié)

3.組織召開民主生活會(huì)

十一月:

1.黨員幫扶活動(dòng)

2.開展黨員教師優(yōu)質(zhì)課比賽

3.開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育活動(dòng)

十二月:

1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)與教育

2.完成20xx年下半年黨費(fèi)收繳工作

3.組織黨員民主評(píng)議

4.完成20xx年度黨政工作總結(jié)

5.檔案整理

20xx年2月

教育年度工作計(jì)劃文章篇二

20xx年初明顯感覺(jué)本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步,但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng),尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此,在20xx年的工作中,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議,爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。

在反思咨詢問(wèn)題的過(guò)程中,不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類型,這樣才能做到咨詢過(guò)程中因材施教、對(duì)癥下藥;爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。

認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見、見解,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作,在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。

在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢中小學(xué)除英語(yǔ)以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類中小學(xué)的概況等,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到有話可說(shuō)、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下,不斷解決本人談單過(guò)程中的困惑與問(wèn)題的基礎(chǔ)上,不斷提升自己挽單的能力,爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。

我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽(yáng)光與空杯的心態(tài)”,堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂(lè)的信念”,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!堅(jiān)持不懈奮斗我的青春!

教育年度工作計(jì)劃文章篇三

在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽(yáng)光心理工作部的'各項(xiàng)工作,推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。

以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);。

以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式。

以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。

重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計(jì)劃)展心理健康教育課外活動(dòng)。

1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。

2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展xx級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。

3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過(guò)座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè),通過(guò)嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

2、準(zhǔn)備系陽(yáng)光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

20xx心理健康教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

2、召開10月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。

3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。

5、開展“新生適應(yīng)”活動(dòng)。

6、開展新生心理健康主題班會(huì),組織各班進(jìn)行評(píng)比。

7、配合院陽(yáng)光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。

8、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

2、配合學(xué)院做好xx級(jí)新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

5、召開11月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

6、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。

2、召開12月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

4、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。

5、對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。

2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。

3、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

教育年度工作計(jì)劃文章篇四

以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指針,服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,規(guī)范管理為重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化預(yù)算制度和資金支付管理,創(chuàng)設(shè)與海門教育事業(yè)高位走強(qiáng)相適應(yīng)的集中支付平臺(tái),進(jìn)一步做好資金集中支付的監(jiān)督與服務(wù)工作。努力踐行“強(qiáng)毅力行、追求卓越”的海門教育精神,為“建設(shè)人民滿意的教育名市”而奮斗。

二、主要工作及措施。

1.深入學(xué)習(xí)政策法規(guī),提升政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

組織全體工作人員深入學(xué)習(xí)《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》等法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)管理文件精神,不斷增強(qiáng)法制意識(shí),提高執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度的自覺(jué)性。切實(shí)貫徹落實(shí)“海門教育行風(fēng)準(zhǔn)則”,規(guī)范管理和工作行為,維護(hù)教育和機(jī)關(guān)形象。不斷鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作能力,勤于學(xué)習(xí)善于總結(jié),爭(zhēng)取發(fā)表專業(yè)論文2篇。

2.充分強(qiáng)化預(yù)算職能,加大資金監(jiān)管力度。

強(qiáng)化預(yù)算的分配和監(jiān)督職能,健全支付中心對(duì)學(xué)校預(yù)算的管理,保障學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。以細(xì)化的預(yù)算為依據(jù),對(duì)資金集中支出的事前、事中、事后全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢查,不斷加大資金支付的監(jiān)管力度,規(guī)范預(yù)算資金的使用,提高資金的使用效益,使資金支出更透明、規(guī)范、合理、合法。

3.不斷優(yōu)化工作機(jī)制,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

加強(qiáng)科學(xué)管理,優(yōu)化工作機(jī)制,變事后監(jiān)督為主為事前指導(dǎo)和事后監(jiān)督相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

(1)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,深刻領(lǐng)會(huì)財(cái)政、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、紀(jì)檢等方面的政策規(guī)定,及時(shí)向?qū)W校做好相關(guān)政策規(guī)定、開支標(biāo)準(zhǔn)的宣傳解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校在財(cái)務(wù)工作中執(zhí)行政策規(guī)定的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),把指導(dǎo)監(jiān)督貫穿于服務(wù)工作的始終。及時(shí)記錄有關(guān)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)信息,做好動(dòng)態(tài)跟蹤,并對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,形成書面材料,及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)直屬學(xué)校會(huì)計(jì)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。編寫財(cái)務(wù)問(wèn)答,為學(xué)校財(cái)務(wù)后勤人員提供方便。

(4)對(duì)內(nèi)部崗位試行輪崗制,以期平衡工作量、培養(yǎng)多面手、力促廉潔風(fēng)。

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教育年度工作計(jì)劃文章篇五

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx-工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)。

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問(wèn)題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色。

1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率。

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色。

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。

3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

六、校外活動(dòng)。

讓學(xué)生人人參與校外活動(dòng),讓學(xué)生人人擁有快樂(lè)的心情,讓學(xué)生人人擁有健康的身體。

1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。

2、堅(jiān)持全面性原則。課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持全體性原則。課外活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的新局面。

4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。

5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,教師要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

七、少先隊(duì)工作。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。

(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

5、大力開展安全教育。

(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

6、規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

教育年度工作計(jì)劃文章篇六

深入學(xué)習(xí)十八大精神,認(rèn)真貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,根據(jù)區(qū)教育局、市教育裝備部門20xx年總體工作部署,把推進(jìn)應(yīng)用、注重特色、關(guān)注公平、強(qiáng)化服務(wù)作為基本工作思路。以提升教育服務(wù)質(zhì)量為總目標(biāo),以教育城域網(wǎng)改造工程為重點(diǎn),以探索智慧教育為抓手,以加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)為突破,以落實(shí)常規(guī)工作為基礎(chǔ),繼續(xù)深入實(shí)施專業(yè)教師教育技術(shù)能力提升工程,標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程、書香校園二期工程等項(xiàng)目,開展特色裝備創(chuàng)建活動(dòng),有效推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)、教學(xué)管理的深度融合,努力開創(chuàng)教育裝備工作新局面,為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化區(qū)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)以探索智慧教育為抓手,全面推進(jìn)教育信息化建設(shè)。

1.數(shù)字化示范學(xué)校工作。為了更好地推動(dòng)信息化建設(shè),根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,20xx年我區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)市、區(qū)兩級(jí)數(shù)字化示范學(xué)校(智慧校園)創(chuàng)建工作,全面提高學(xué)校教育的智能化程度。在區(qū)級(jí)數(shù)字化校園評(píng)估基礎(chǔ)上,推薦到市級(jí)數(shù)字化示范學(xué)校評(píng)比,再由市推薦到省數(shù)字化示范建設(shè)校、國(guó)家教育信息化試點(diǎn)單位。

2.智慧教育特色項(xiàng)目。在部分?jǐn)?shù)字化校園應(yīng)用程度較好、管理理念先進(jìn)的學(xué)校中逐步試點(diǎn)融合未來(lái)教室、電子圍籬、車牌識(shí)別系統(tǒng)、智能訪客系統(tǒng)、智能樓宇、無(wú)線校園、移動(dòng)智能卡等一系列智慧化改造項(xiàng)目的智慧校園,探索構(gòu)建全新的學(xué)校管理體系和教學(xué)模式。

3.教育門戶網(wǎng)站建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類網(wǎng)站的建設(shè)指導(dǎo)工作,著力抓好特色網(wǎng)站建設(shè),形成以鄞州教育網(wǎng)為中心,各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)站為主線,特色網(wǎng)站為輻射點(diǎn)的網(wǎng)狀格局,覆蓋從信息發(fā)布、教學(xué)管理、自主學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié),并做好各級(jí)各類托管網(wǎng)站的前期維護(hù)、信息備案和安全防護(hù)等工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)站的日常檢測(cè)考核,建立對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行定期整改告知制度。

4.信息化軟硬件建設(shè)工作。進(jìn)一步推進(jìn)信息化普通教室建設(shè)工作,在教室周邊配置適量的公用電腦,以便于學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行資料查詢;推廣暑期空中課堂,落實(shí)市教育局有關(guān)暑期空中課堂建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容;做好優(yōu)質(zhì)教育資源平臺(tái),依托星級(jí)學(xué)校的校本資源庫(kù),建設(shè)具有我區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓學(xué)生能夠享受網(wǎng)上學(xué)習(xí)的便利;完善高清遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng),促進(jìn)教育行政部門、學(xué)校之間的多向高清視頻交流,提高應(yīng)急指揮效率和會(huì)議效率,并推進(jìn)該系統(tǒng)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

(二)以教育城域網(wǎng)改造工程為重點(diǎn),全力促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

5.啟動(dòng)xx區(qū)教育城域網(wǎng)升級(jí)改造工程。區(qū)教育城域網(wǎng)自20xx年建設(shè)以來(lái),為我區(qū)教育信息化做出了重大貢獻(xiàn)。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,信息化應(yīng)用的迅猛發(fā)展,區(qū)教育城域網(wǎng)已經(jīng)不能很好地適應(yīng)當(dāng)前的教育、教學(xué)需求,因此需對(duì)目前的教育城域網(wǎng)進(jìn)行整體改造升級(jí)。改造計(jì)劃分三年完成,20xx年主要涉及信息中心機(jī)房的改造升級(jí),拓展通信鏈路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校千兆寬帶高速互聯(lián),百兆到班級(jí)和教師辦公室。

6.探索鄞州教育網(wǎng)軟件應(yīng)用的升級(jí)改造。20xx年,隨著教育城域網(wǎng)的總體升級(jí),將逐步實(shí)現(xiàn)鄞州教育網(wǎng)一站式登錄,實(shí)現(xiàn)各個(gè)平臺(tái)間的帳號(hào)互通,同時(shí)升級(jí)鄞州教育網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容協(xié)作平臺(tái),提高網(wǎng)站的兼容性。

7.教育管理平臺(tái)接入。因xx市教育管理平臺(tái)試運(yùn)行的需要,積極做好數(shù)據(jù)整理、人員培訓(xùn)、應(yīng)用指導(dǎo)等相關(guān)工作,做好與市級(jí)平臺(tái)系統(tǒng)接入的前期準(zhǔn)備。

(三)以落實(shí)常規(guī)工作為基礎(chǔ),努力提高教育裝備工作水平。

8.繼續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)管員、實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員的專業(yè)培訓(xùn),實(shí)施教師教育技術(shù)能力提升工程。借助教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)習(xí)平臺(tái),邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)為相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),提升網(wǎng)管員、實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)積極落實(shí)xx市教育局教師教育技術(shù)提升工程相關(guān)內(nèi)容,從教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、教育教學(xué)應(yīng)用推進(jìn)和教育設(shè)施配備三個(gè)方面推進(jìn)工程建設(shè),計(jì)劃到20xx年實(shí)現(xiàn)對(duì)我區(qū)中小學(xué)教師的全員培訓(xùn),通過(guò)教師能力整體提高來(lái)促進(jìn)教育均衡與公平。

9.積極參與各類科研活動(dòng)。組織參與20xx年xx市教育技術(shù)課題立項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)、全市教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和全國(guó)教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。反思我區(qū)四批數(shù)字化校園評(píng)比成果和不足,針對(duì)數(shù)字化校園對(duì)教師個(gè)人知識(shí)管理所體現(xiàn)的作用,形成一定的理論總結(jié),完善相關(guān)課題的后續(xù)工作。

10.組織選手參與各類競(jìng)技活動(dòng)。通過(guò)選拔培養(yǎng)一批技術(shù)能力突出的學(xué)生和教師,積極參與20xx年全市電腦機(jī)器人比賽、學(xué)生電腦作品、教師多媒體制作、教師實(shí)驗(yàn)技能大賽等活動(dòng)。通過(guò)各類比賽活動(dòng)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與教師的專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

(四)以提高教育服務(wù)為目標(biāo),開創(chuàng)教育裝備新局面。

11.書香校園二期工程。繼續(xù)做好20xx年的書香校園圖書采購(gòu)與配備工作,不斷提高對(duì)學(xué)校圖書館建設(shè)資金的投入,加強(qiáng)與鄞州圖書館的“分館”合作,創(chuàng)新圖書館管理模式,繼續(xù)做好對(duì)民辦學(xué)校和外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校的圖書配備補(bǔ)助工作。組織參與第八屆“書香伴我行”活動(dòng)讀書征文、優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)課課例、圖書管理論文評(píng)選等活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校的整體讀書氛圍與環(huán)境,建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

12.標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、維格教室建設(shè)。從裝備、安全、制度、數(shù)字化管理、督導(dǎo)五方面強(qiáng)化中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理,貫徹、執(zhí)行《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備的具體要求,組織我區(qū)中小學(xué)參與xx市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)工作。在現(xiàn)有數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上,20xx年計(jì)劃在省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和新建學(xué)校中再繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,同時(shí)繼續(xù)做好維格教室的建設(shè)應(yīng)用,計(jì)劃今年裝備維格教室5間。

13.小學(xué)科技校園建設(shè)。學(xué)校是科技教育的主要場(chǎng)所,校園科技化程度高,科技校園建設(shè)深入,則學(xué)生的見識(shí)就多,就更能夠贏在起跑線上。利用好現(xiàn)有的各類科技器材、小學(xué)科學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)室等,大膽應(yīng)用實(shí)踐研究性教學(xué)方法,不斷開拓學(xué)生的科技眼界,開發(fā)創(chuàng)新思維,提升學(xué)生科技意識(shí)和素養(yǎng)。鼓勵(lì)、支持有條件的學(xué)校配套建立機(jī)器人、車航模、陶藝、電子控制技術(shù)等多平臺(tái)、多功能的科技活動(dòng)室,為學(xué)生的科技活動(dòng)創(chuàng)造條件。

14.特色裝備建設(shè)。通過(guò)鉆研市場(chǎng)上最新教學(xué)設(shè)備的性能與特點(diǎn),做好新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用推廣與使用培訓(xùn)工作,為全區(qū)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持,積極指導(dǎo)、幫助學(xué)校配備特色裝備與專用教室,逐步形成有我區(qū)特色的教育裝備環(huán)境,使特色教育裝備成為學(xué)校與我區(qū)的教育品牌。

15.教育裝備管理軟件應(yīng)用。督促各校用好區(qū)教儀站教育裝備管理軟件,大力推動(dòng)學(xué)校裝備管理軟件應(yīng)用。在去年兩次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以計(jì)劃上報(bào)為接入點(diǎn),通過(guò)重點(diǎn)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教師考核、開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式,切實(shí)提高各校應(yīng)用水平。再此基礎(chǔ)上,加大整合各校圖書館管理軟件的力度,變各自為政的圖書管理為集中可查式的整合管理,共享全區(qū)學(xué)校的圖書資源。

16.作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)裝備管理人員的服務(wù)、廉潔意識(shí),堅(jiān)持反腐倡廉建設(shè),借助“黨風(fēng)廉政宣傳季”、“專業(yè)技能培訓(xùn)季”、“規(guī)范操作落實(shí)季”、“效能監(jiān)管總結(jié)季”等相關(guān)活動(dòng),有計(jì)劃地在系統(tǒng)內(nèi)部開展警示教育,通過(guò)經(jīng)常性開展內(nèi)部常規(guī)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)工作的招投標(biāo)制度,將招投標(biāo)的參數(shù)制定與招標(biāo)工作進(jìn)行分離,規(guī)范操作程序,預(yù)防職務(wù)、職位違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷強(qiáng)化弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,維護(hù)好黨員的良好形象。

教育年度工作計(jì)劃文章篇七

為了進(jìn)一步貫徹灌教研20xx6號(hào)文件和灌教發(fā)[20xx]51號(hào)文件精神,實(shí)施xx縣小學(xué)生閱讀振興計(jì)劃和20xx蒼南會(huì)議精神,縱深推進(jìn)我校新教育實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程,從而有效地構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀體系,真正讓小學(xué)生少做題,多讀書、好讀書、讀好書,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高,特定本行動(dòng)計(jì)劃。

童年是人生的起步階段,童年的閱讀往往構(gòu)成一個(gè)人生命的底色。兒童認(rèn)知能力的提高、情感的豐富,智慧的生成、性格的塑造、品質(zhì)的打磨雖然有待現(xiàn)實(shí)生活的鍛造,但更重要的是離不開人文與科學(xué)的啟蒙與熏陶。實(shí)踐證明,學(xué)生早一天讀書,就會(huì)早一天受益,早一天讀書,就會(huì)早一天走近淵博和卓越。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睂?duì)于年齡尚小,對(duì)于課外閱讀與積累的重要性的認(rèn)識(shí)尚且不足的小學(xué)生。全體教師首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),站在為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)、為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的高度,廣泛宣傳,大力發(fā)動(dòng),積極呼吁,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界人士共同重視孩子的課外閱讀,共同關(guān)注孩子的課外閱讀。

首先,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。中心校成立振興閱讀行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):孫家峰,成員:張冠林、張中、韓澍、趙援兵、嵇會(huì)成、葛正榮、劉賢桴、唐艷艷。各鎮(zhèn)屬小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織,建章立制,把“振興閱讀”當(dāng)作系統(tǒng)工程常抓不懈。

其次,鎮(zhèn)中小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)工作室將根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》各級(jí)段的閱讀總量要求和先教研室、縣新教育實(shí)驗(yàn)辦公室的有關(guān)要求,制定切實(shí)可行的《振興閱讀實(shí)施方案》。各年級(jí)組(段)也要根據(jù)相應(yīng)要求,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和服務(wù)區(qū)學(xué)生家庭的實(shí)際情況,制定出比較系統(tǒng)的《課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃》。各語(yǔ)文教師要能夠根據(jù)年級(jí)組制定的《課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃》,幫助學(xué)生制定自己的閱讀計(jì)劃和時(shí)間表,合理安排好課內(nèi)外知識(shí)的銜接與時(shí)間的分配,做到課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外求發(fā)展,做到課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀相互結(jié)合,相互促進(jìn)。

各鎮(zhèn)屬小學(xué)要把課外閱讀提高到校園文化建設(shè)的高度來(lái)抓,作為學(xué)校的亮點(diǎn)工程來(lái)抓,把鎮(zhèn)中小學(xué)五年來(lái)開展新教育實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)與做法全面引向深入,引向高潮。在工作中,積極探索,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,善于總結(jié),研究出一套行之有效的課外閱讀策略與方法,逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色。在校園內(nèi),營(yíng)造“書香班級(jí)”、“書香年級(jí)”,從而營(yíng)造“書香校園”。

1、示范引領(lǐng),加強(qiáng)指導(dǎo)。教師能否做好示范引領(lǐng),與學(xué)生共度共寫,有效地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),是本計(jì)劃得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。在新的學(xué)年里,每一個(gè)教師,特別是40周歲以下的中青年教師,除要按指令讀好縣教育局規(guī)定的《我的教育理想》等4本教育專注、完成相應(yīng)的讀書筆記和教育博客以外,還要與學(xué)生共讀共寫,擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)習(xí)慣、制定計(jì)劃、推薦讀物、組織閱讀、指導(dǎo)方法、評(píng)價(jià)結(jié)果等任務(wù),真正達(dá)到在共讀共寫的過(guò)程中創(chuàng)造并擁有共同點(diǎn)語(yǔ)言和密碼。各校要著力提高教師多方面的文化修養(yǎng),鼓勵(lì)教師多讀書,不但要了解世界范圍的經(jīng)典名著,也要了解當(dāng)代優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,全面提高教師指導(dǎo)課外閱讀的能力。中心校將開展有關(guān)課外閱讀方面的校本教研,讓更多的老師了解并掌握指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀的最佳方法與途徑,同時(shí)也要大力提倡廣大家長(zhǎng)參與讀書,以潛移默化地培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣。

2、納入課程,研制課型。為了保證課外閱讀的順利實(shí)施,教師必須注重加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。各年級(jí)教師要能夠根據(jù)本年級(jí)《課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃》,每周開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,建議:一、二年級(jí)在空堂課中確定一節(jié);三~六年級(jí)可用小作文課時(shí)間合理調(diào)整出一節(jié)。除此之外,在每天周的晨誦、午讀要有計(jì)劃的安排一定的時(shí)間專門用于兒童振興閱讀。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分研討,相互交流,集思廣益,逐步形成適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)、符合小學(xué)生接受需要具有可操作性和實(shí)效性的課外閱讀基本課型。如閱讀指導(dǎo)課(引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書,學(xué)生搜集信息、整理信息、處理信息,指導(dǎo)課外閱讀的方法和讀書筆記、讀后感的寫法),讀物推薦課(小學(xué)生年齡小、閱歷淺、辨別能力差,教師利用各種手段、形式向?qū)W生推薦適合他們需要的書籍,也可由學(xué)生相互介紹、相互推薦),閱讀欣賞課,讀書匯報(bào)課(可采用讀后敘述、開展辯論,交流評(píng)議,表演展示等形式)等等。各校要充分用活用好校本教材《課外閱讀指導(dǎo)案例匯編》和《黎明詩(shī)韻》學(xué)生系列讀本,是振興閱讀活動(dòng)具有系統(tǒng)性、校本化。

3、開展活動(dòng),培養(yǎng)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動(dòng)力。只有調(diào)動(dòng)起學(xué)生課外閱讀的興趣,學(xué)生才會(huì)努力尋求閱讀機(jī)會(huì),獲得閱讀信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生情感體驗(yàn)。建議各班級(jí)經(jīng)常舉行速讀賽、朗誦賽、辯論賽,故事會(huì)、評(píng)論會(huì)、交流會(huì),開展筆記展評(píng)、詞語(yǔ)接力、佳作欣賞等活動(dòng)。通過(guò)課堂看趣、行動(dòng)提趣、榜樣引趣、故事聽趣等形式使學(xué)生產(chǎn)生閱讀欲望,使他們?cè)诨顒?dòng)中感受閱讀的快樂(lè)和幸福,體驗(yàn)“書本是甜的,讀書是一件有滋有味的事情?!边@也是社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)所共同給予他們最好的童年禮物。新學(xué)期,學(xué)校要有計(jì)劃地利用《江南時(shí)報(bào)》小記者活動(dòng)、以《新竹報(bào)》和《快樂(lè)讀寫》為平臺(tái),創(chuàng)造性地開展振興閱讀活動(dòng),讓全體師生在豐富多彩、生趣盎然的各種活動(dòng)中體驗(yàn)幸福完整的教育生活。

4、建設(shè)陣地,營(yíng)造氛圍。學(xué)校圖書室(角)是小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的重要陣地,各校要充分發(fā)揮圖書室(角)的作用,加強(qiáng)圖書室的建設(shè)與管理,有計(jì)劃地開展借閱、閱覽活動(dòng)。保證小學(xué)生每學(xué)期平均借閱3-5本書,每個(gè)班級(jí)擁有可供學(xué)生閱覽的期刊不少于8種。圖管員要定期做好新書推薦工作,建立圖書借閱登記,為學(xué)校更好地推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)提供信息和資料。另外,學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況廣開書源,建立班級(jí)圖書架、圖書角、校園圖書廊等,定期開展圖書漂流活動(dòng),為學(xué)生提供豐富的書源,努力營(yíng)造一個(gè)“開門見書山,推窗聞書香”的讀書氛圍。

各校要對(duì)振興閱讀活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)反思,鎮(zhèn)中小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)工作室將結(jié)合教研室開展的“振興閱讀”系列評(píng)比活動(dòng)開展相應(yīng)活動(dòng),在活動(dòng)中求發(fā)展,在活動(dòng)中求完善,在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以課外閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的過(guò)程,希望通過(guò)我們的努力,讓每一個(gè)小學(xué)生都捧起書來(lái),汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),獲取精神的財(cái)富,傳承民族的文化,讓孩子的生命在閱讀中更加精彩。

教育年度工作計(jì)劃文章篇八

以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指針,服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,規(guī)范管理為重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化預(yù)算制度和資金支付管理,創(chuàng)設(shè)與海門教育事業(yè)高位走強(qiáng)相適應(yīng)的集中支付平臺(tái),進(jìn)一步做好資金集中支付的監(jiān)督與服務(wù)工作。努力踐行“強(qiáng)毅力行、追求卓越”的海門教育精神,為“建設(shè)人民滿意的教育名市”而奮斗。

1.深入學(xué)習(xí)政策法規(guī),提升政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)

組織全體工作人員深入學(xué)習(xí)《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》等法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)財(cái)經(jīng)管理文件精神,不斷增強(qiáng)法制意識(shí),提高執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度的自覺(jué)性。切實(shí)貫徹落實(shí)“海門教育行風(fēng)準(zhǔn)則”,規(guī)范管理和工作行為,維護(hù)教育和機(jī)關(guān)形象。不斷鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作能力,勤于學(xué)習(xí)善于總結(jié),爭(zhēng)取發(fā)表專業(yè)論文2篇。

2.充分強(qiáng)化預(yù)算職能,加大資金監(jiān)管力度

強(qiáng)化預(yù)算的分配和監(jiān)督職能,健全支付中心對(duì)學(xué)校預(yù)算的管理,保障學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。以細(xì)化的預(yù)算為依據(jù),對(duì)資金集中支出的事前、事中、事后全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢查,不斷加大資金支付的監(jiān)管力度,規(guī)范預(yù)算資金的使用,提高資金的使用效益,使資金支出更透明、規(guī)范、合理、合法。

3.不斷優(yōu)化工作機(jī)制,努力提高服務(wù)質(zhì)量

加強(qiáng)科學(xué)管理,優(yōu)化工作機(jī)制,變事后監(jiān)督為主為事前指導(dǎo)和事后監(jiān)督相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

(1)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,深刻領(lǐng)會(huì)財(cái)政、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、紀(jì)檢等方面的政策規(guī)定,及時(shí)向?qū)W校做好相關(guān)政策規(guī)定、開支標(biāo)準(zhǔn)的宣傳解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校在財(cái)務(wù)工作中執(zhí)行政策規(guī)定的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn),把指導(dǎo)監(jiān)督貫穿于服務(wù)工作的始終。及時(shí)記錄有關(guān)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)信息,做好動(dòng)態(tài)跟蹤,并對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,形成書面材料,及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)直屬學(xué)校會(huì)計(jì)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。編寫財(cái)務(wù)問(wèn)答,為學(xué)校財(cái)務(wù)后勤人員提供方便。

(4)對(duì)內(nèi)部崗位試行輪崗制,以期平衡工作量、培養(yǎng)多面手、力促廉潔風(fēng)。

教育年度工作計(jì)劃文章篇九

***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊(cè)幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因?yàn)槔蠋焸冎溃F(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況特制定計(jì)劃如下:

1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作。

1.建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作。

3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

3.利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),給沒(méi)有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(zhǎng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

4.充分利用全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

5.向家長(zhǎng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》這本教材。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。

教育年度工作計(jì)劃文章篇十

一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展必須得搞好教育,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于教育局的年度工作計(jì)劃,僅供大家參考。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大和省市教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)縣委縣政府和市教育局各項(xiàng)工作部署,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)定發(fā)展思路,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,打造高素質(zhì)的教干和教師隊(duì)伍,統(tǒng)籌全縣各類教育發(fā)展,努力辦人民滿意的教育。

教育將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局,突出教學(xué)質(zhì)量提升和校園規(guī)劃建設(shè),圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”八字做足文章,做好文章,深化課程改革,注重實(shí)踐創(chuàng)新,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),追求特色品牌,全面提升教育發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造教育新形象。

圍繞總體思路,全縣教育工作的主要發(fā)展目標(biāo)是重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)全面”:

創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,加強(qiáng)教育信息化建設(shè),完成17所學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施城區(qū)7所學(xué)校新建工程,4所投入使用,3所主體工程竣工。年度校安工程全部竣工。創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園5所,創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心9個(gè)、省級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)、省居民學(xué)校10所。所有普通高中和職業(yè)學(xué)校達(dá)到省三星標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)籌備創(chuàng)建五星級(jí)高中,洪翔中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中。組建以中專為龍頭的職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán),創(chuàng)建省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)職教品牌專業(yè)。新增省級(jí)初高中課程基地各1個(gè)。

學(xué)前3-5周歲入園率達(dá)96%以上。義務(wù)教育入學(xué)率保持100%,鞏固率99%以上。初中畢業(yè)生升學(xué)率98%以上,三類殘疾兒童少年入學(xué)率98%以上。全面推進(jìn)“高效課堂建設(shè)年”活動(dòng)。中考優(yōu)生率保持全市第一,優(yōu)生絕對(duì)數(shù)確保全市第二。高考本二及以上升學(xué)率全市排名保三爭(zhēng)二,清華、北大錄取人數(shù)2人以上。

加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),建立健全校長(zhǎng)選拔任用制度;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的杠桿作用,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。開展“百千萬(wàn)”教師基本功訓(xùn)練和“百校萬(wàn)師”培訓(xùn)行動(dòng)。落實(shí)“963”人才培養(yǎng)年度計(jì)劃,新增市名師名校長(zhǎng)3人,市級(jí)學(xué)科帶頭人20人以上,市級(jí)骨干教師100人以上,壯大全市骨干教師隊(duì)伍。進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,小學(xué)、初中本科學(xué)歷分別達(dá)到35%、78%,加快高中教師碩士研究生和職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

為全面落實(shí)縣三年教育振興實(shí)施意見,教育局出臺(tái)了《中小學(xué)教師績(jī)效工資考核指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)教師三年培養(yǎng)計(jì)劃》、《校長(zhǎng)考核方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》等7個(gè)重要指導(dǎo)性文件,這些文件就是教育發(fā)展的基本制度,制度具有嚴(yán)肅性、導(dǎo)向性和執(zhí)行力,促進(jìn)學(xué)校管理上臺(tái)階、上水平,提高學(xué)校管理的精致化程度,基本形成“校校有特色、個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的發(fā)展局面,打造一批民辦教育品牌學(xué)校;加強(qiáng)特色品牌建設(shè),新增省市特色學(xué)校6—8所;力爭(zhēng)成功申報(bào)省規(guī)劃課題20個(gè)以上。

教育振興的實(shí)踐是生動(dòng)的,教育發(fā)展的道路是和諧的、全面的。完善扶貧助學(xué)體系,全面落實(shí)各項(xiàng)免補(bǔ)政策,做到應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。深入實(shí)施“留守兒童關(guān)愛行動(dòng)”,全面實(shí)施“五個(gè)一”關(guān)愛活動(dòng),切實(shí)保障不讓一個(gè)孩子失學(xué)。創(chuàng)建國(guó)家、省市級(jí)“依法治校示范?!?所,“省平安校園”10所,“市平安校園”10所、“市文明交通示范學(xué)?!?5所。深入開展紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo),加強(qiáng)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)民主管理。加強(qiáng)教育宣傳,政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議社會(huì)滿意度不斷提升。

圍繞上述工作目標(biāo),2013年全縣教育工作重點(diǎn)推進(jìn)“六大工程”建設(shè)。

教育年度工作計(jì)劃文章篇十一

1、深化育人為本基本制度建設(shè)。圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商、畢業(yè)生去向考核”等12項(xiàng)內(nèi)容,逐項(xiàng)建立市、縣(市區(qū))和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學(xué)校評(píng)選和育人制度建設(shè)成果評(píng)選,確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心職能作用,加強(qiáng)對(duì)“八類特殊群體學(xué)生”教育,深化“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

2、深化課程改革。小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點(diǎn)做好國(guó)家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設(shè),全面推進(jìn)“勵(lì)志修身、體驗(yàn)感悟、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn),開展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動(dòng),確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。

3、完善招生評(píng)價(jià)制度改革。建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)先樹優(yōu)中的“一票否決”制度,進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對(duì)普通高中學(xué)校的星級(jí)評(píng)估制度,開展五星級(jí)高中學(xué)校面向全市招收特長(zhǎng)學(xué)生試點(diǎn)工作,促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。

4、大力開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)。加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能,切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)中心”的功能與作用,與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作,制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》,發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的診斷、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)作用,建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系,引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。

5、加強(qiáng)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),開展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用,嚴(yán)格堅(jiān)持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對(duì)待的組合錄取政策,全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高學(xué)生耐力,增強(qiáng)學(xué)生心肺功能,切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設(shè),切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,建立實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備管理臺(tái)賬,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)控,確保全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),為xx年將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。

7、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求,并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開欄進(jìn)行公示,通過(guò)媒體公開,接受社會(huì)各界和學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的法律法規(guī)和政策要求納入校長(zhǎng)職級(jí)考核的必備內(nèi)容,與所有校長(zhǎng)簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書,違規(guī)者按照問(wèn)責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過(guò)鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點(diǎn)和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為,為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、推進(jìn)均衡發(fā)展,著力促進(jìn)教育公平。

8、實(shí)施特殊群體學(xué)生重點(diǎn)關(guān)愛工程。重點(diǎn)關(guān)注孤殘兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等弱勢(shì)群體的特殊需求。加強(qiáng)對(duì)中職和特殊教育學(xué)校助學(xué)金和救助金發(fā)放的監(jiān)管,切實(shí)做好學(xué)前教育資助的評(píng)審認(rèn)定和發(fā)放工作,做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和還款工作。整合社會(huì)救助力量,全面規(guī)范對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的救助政策,形成統(tǒng)一、規(guī)范、有序的救助機(jī)制,確保不讓一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

9、實(shí)施學(xué)前教育普及工程。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育“預(yù)算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區(qū)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前教育發(fā)展3年行動(dòng)計(jì)劃,確保年內(nèi)新進(jìn)在編幼兒教師人數(shù)不低于新進(jìn)教師總數(shù)的15%,完成268所普惠性標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園新建、改擴(kuò)建任務(wù),努力提高學(xué)前教育普及率。全面建立市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)銜接的幼兒園所、教師、幼兒學(xué)籍等信息管理系統(tǒng)。開展縣域內(nèi)學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)撥款機(jī)制的探索,探索實(shí)施市級(jí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)、縣鎮(zhèn)兩級(jí)合理分擔(dān)的非公辦幼兒教師工資和社會(huì)保障管理辦法,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。組織實(shí)施幼兒園保教規(guī)范,著力規(guī)范幼兒園辦園行為。

10、實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。強(qiáng)化對(duì)中心城區(qū)和各縣市區(qū)中小學(xué)(幼兒園)布局規(guī)劃的`督導(dǎo)落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行教育部門前置審核制度,確保每一處房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目在開工建設(shè)之前首先落實(shí)住戶子女的就學(xué)學(xué)位。嚴(yán)格實(shí)施中心市區(qū)義務(wù)教育學(xué)??鐓^(qū)擇校經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償制度。制定中心市區(qū)和縣市城區(qū)年度班額控制方案,按照“一校一策”原則,明確目標(biāo),采取針對(duì)性措施,有效破解“大班額”問(wèn)題。采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)辦法,鼓勵(lì)中心市區(qū)加大義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)機(jī)制探索,通過(guò)“擇校熱點(diǎn)?!焙拖嚓P(guān)學(xué)校建立共同發(fā)展機(jī)制,實(shí)現(xiàn)市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校一體化辦學(xué)。加快推進(jìn)縣市區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校共同體、教育聯(lián)盟等辦學(xué)體制改革,確保各縣市區(qū)的城區(qū)優(yōu)質(zhì)公、民辦學(xué)校與農(nóng)村鎮(zhèn)街學(xué)校全面開展辦學(xué)合作,提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)由“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

11、實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。不折不扣地完成xx年度中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)任務(wù)。以圖書、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設(shè)施和信息化教學(xué)設(shè)備的配備為重點(diǎn),與各縣市區(qū)簽訂《普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)責(zé)任書》,逐縣逐校進(jìn)行年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,年內(nèi)省教育示范縣、省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),確保全市400所農(nóng)村小學(xué)率先達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

12、實(shí)施“數(shù)字化教育應(yīng)用”工程。以促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革為目標(biāo),制定信息化教育教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為每個(gè)農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)1名信息技術(shù)整合教學(xué)“帶頭人”和1名信息化設(shè)備維修“明白人”,確?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備完好率和使用率均達(dá)到100%。建立全市城鄉(xiāng)區(qū)域一體化“數(shù)字錄播系統(tǒng)”,制作中小學(xué)各學(xué)科數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)系列公開課,建立100個(gè)“名師網(wǎng)絡(luò)工作室”,1000個(gè)“城鄉(xiāng)教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)助組”,形成具有xx特色的基礎(chǔ)教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學(xué)數(shù)字圖書館二期工程,初步建立市級(jí)物理、化學(xué)、生物、地理虛擬實(shí)驗(yàn)室中心,以信息化促進(jìn)教育均衡化和現(xiàn)代化。

13、實(shí)施科普教育推進(jìn)工程。探索用購(gòu)買服務(wù)的方式,盤活全國(guó)科普教育專家資源,邀請(qǐng)中科院院士,推薦100名大學(xué)知名教授、專家走進(jìn)全市中小學(xué),開展“大家拉小手”、“科學(xué)家面對(duì)面”科普?qǐng)?bào)告活動(dòng)。舉辦中小學(xué)生網(wǎng)上科技節(jié)和“科普大篷車開進(jìn)農(nóng)村小學(xué)校園活動(dòng)”,在義務(wù)教育學(xué)校建立一批諾貝爾少年科學(xué)院分院,全面增強(qiáng)中小學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌珖?guó)的領(lǐng)先水平,學(xué)生參與率達(dá)到90%以上。

三、強(qiáng)化公共服務(wù),努力滿足群眾多樣化教育需求。

14、大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育學(xué)校集團(tuán)化、品牌化發(fā)展,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。加快民辦普通高中建設(shè)步伐,促使高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校按照規(guī)范的民辦機(jī)制運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)每個(gè)縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)格規(guī)范民辦教育學(xué)校招生秩序,嚴(yán)禁民辦義務(wù)教育學(xué)校招生進(jìn)行紙筆測(cè)試和依據(jù)競(jìng)賽成績(jī)錄取學(xué)生,鞏固全面實(shí)施素質(zhì)教育成果,推動(dòng)民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。

15、切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。大力加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),提高職業(yè)教育普及率。建設(shè)10個(gè)職業(yè)教育特色品牌專業(yè)和公共實(shí)訓(xùn)競(jìng)賽基地。充分發(fā)揮連續(xù)3年建設(shè)30個(gè)特色品牌專業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)、服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的輻射帶動(dòng)影響力。創(chuàng)建3—5所國(guó)家級(jí)職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,組織好國(guó)家和省、市職業(yè)技能大賽工作,繼續(xù)保持在全國(guó)、全省的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。成立職業(yè)教育名師工作室,充分發(fā)揮特聘教師作用,打造職業(yè)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力。轉(zhuǎn)變職業(yè)教育教研機(jī)構(gòu)職能,大力開展校企合作,把學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來(lái),提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性,年內(nèi)力爭(zhēng)使學(xué)科專業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的符合率達(dá)到50%以上。

16、大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)信息公開。建立教育信息公開考核監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體的作用,通過(guò)召開新聞發(fā)布會(huì)、建設(shè)公共信息平臺(tái)等方式,確保各級(jí)教育部門、所有學(xué)校把“教育收費(fèi)、作息時(shí)間、學(xué)生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會(huì)進(jìn)行公開,接受人民群眾監(jiān)督。加強(qiáng)xx教育信息港建設(shè),將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動(dòng)交流、溝通民意的平臺(tái)。加強(qiáng)教育輿情引導(dǎo),牢牢把握積極向上的輿論導(dǎo)向,切實(shí)保障群眾知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。整合教育內(nèi)部和外部宣傳力量,打造推出“素質(zhì)教育、校長(zhǎng)職級(jí)制、中考、督導(dǎo)評(píng)估、技能大賽、校企合作、活動(dòng)育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變部門職能”等在全國(guó)全省具有重要影響力的十大教育亮點(diǎn)和品牌。

17、做大做強(qiáng)教育惠民服務(wù)平臺(tái)。深化教育惠民服務(wù)中心運(yùn)行機(jī)制改革,把“咨詢投訴、社會(huì)培訓(xùn)、資助救助、信息服務(wù)、校企合作、出國(guó)留學(xué)、人才交流”等17個(gè)分中心進(jìn)行實(shí)體化運(yùn)作,明確組織結(jié)構(gòu),賦予職能權(quán)限,建立起管理運(yùn)行、考核評(píng)價(jià)機(jī)制,真正落實(shí)“一個(gè)電話、一個(gè)窗口、一站式服務(wù)到位”,著力滿足人民群眾多樣化、個(gè)性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢熱點(diǎn)問(wèn)題,由科室分類整理按照時(shí)間要求主動(dòng)公開;每年梳理出亟需規(guī)范的10類教育問(wèn)題,實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)、科室包靠制度,落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制,實(shí)行問(wèn)題跟蹤銷號(hào)制度和激勵(lì)機(jī)制,建立起從一個(gè)具體問(wèn)題的投訴舉報(bào)到一類問(wèn)題解決的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、落實(shí)安全優(yōu)先,全力構(gòu)建平安和諧校園。

18、開展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng)。按照《xx市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,在全市各級(jí)各類學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng),確保年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校全覆蓋。建立全市統(tǒng)一的安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校信息庫(kù),實(shí)施“安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹谑屑?jí)以上評(píng)先樹優(yōu)中的前置審核制度,與校長(zhǎng)職級(jí)硬掛鉤。對(duì)不達(dá)標(biāo)學(xué)校亮黃牌,向社會(huì)公布,限期整改達(dá)標(biāo)。全面落實(shí)《全市學(xué)校安全穩(wěn)定事故問(wèn)責(zé)辦法》,對(duì)每一起安全責(zé)任事故都要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),讓“人人落實(shí)安全責(zé)任”有基本的制度保障。

19、突出抓好校車安全工作。出臺(tái)校車配備、管理、使用辦法,全面落實(shí)政府有關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。年內(nèi)配備標(biāo)準(zhǔn)校車xx輛,實(shí)現(xiàn)新型校車全覆蓋,建立起學(xué)生安全無(wú)憂的上下學(xué)綠色通道。探索校車配備、運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)補(bǔ)辦法,推廣先進(jìn)縣市區(qū)的校車配備、管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)校車安全有序運(yùn)營(yíng)。

20、狠抓校園安全保障體系建設(shè)。充分發(fā)揮市校園安全指導(dǎo)服務(wù)中心的作用,xx年實(shí)現(xiàn)校方責(zé)任險(xiǎn)在中等以下學(xué)校和幼兒園全覆蓋,形成市、縣、鎮(zhèn)(街道)、村四級(jí)網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應(yīng)機(jī)制。切實(shí)抓好“校園安保體系、學(xué)生飲食衛(wèi)生保障體系、校車管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設(shè),全面形成校園安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制。

21、完善教育考試安全機(jī)制建設(shè)。逐步推進(jìn)和完善國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),國(guó)家教育考試全部考點(diǎn)的保密室、考務(wù)室、考場(chǎng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家、省、市、縣、考點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗(yàn)證系統(tǒng),確保國(guó)家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)各類招生考試信息整合開發(fā),以高考升學(xué)指導(dǎo)為重點(diǎn),為考生提供全方位、個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

22、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度,對(duì)“三重一大”問(wèn)題堅(jiān)持集體研究、民主決策。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督,把學(xué)校、單位主要負(fù)責(zé)人、分管人事、財(cái)務(wù)和具體從事人財(cái)物管理的崗位作為重點(diǎn)崗位,把人事、財(cái)務(wù)、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學(xué)生保險(xiǎn)、評(píng)先樹優(yōu)等工作過(guò)程確定為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)每個(gè)科室和直屬單位、學(xué)校梳理出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)都制定出制度規(guī)則進(jìn)行規(guī)范,為全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),不斷提高群眾滿意度。

五、深化改革創(chuàng)新,保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

23、深化校長(zhǎng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)機(jī)制建設(shè)。全面落實(shí)深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革的各項(xiàng)政策,啟動(dòng)“教育家成長(zhǎng)輔導(dǎo)團(tuán)”工程,評(píng)定新一輪校長(zhǎng)職級(jí),確定第一批懂教育、會(huì)管理、業(yè)績(jī)公認(rèn)的特級(jí)校長(zhǎng)。扎實(shí)開展“學(xué)校安全常識(shí)、課程領(lǐng)導(dǎo)力、規(guī)范辦學(xué)政策法規(guī)、育人為本基本制度建設(shè)”四項(xiàng)校長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),全面提高校長(zhǎng)自主辦學(xué)能力。深化中小學(xué)教師職稱制度改革,充分發(fā)揮崗位分級(jí)競(jìng)聘對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的激勵(lì)作用。組建教育人才交流服務(wù)中心(中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦公室),不斷鞏固校長(zhǎng)職級(jí)制改革和中小學(xué)教師職稱改革成果,建立校長(zhǎng)職級(jí)制和中小學(xué)教師職稱評(píng)聘規(guī)范化、制度化運(yùn)行機(jī)制,為專家辦學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織、制度保障。

24、完善師德考核和教師培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)。改進(jìn)師德考核前置考評(píng)辦法,充分發(fā)揮對(duì)育人為本的根本保障作用。對(duì)全市師訓(xùn)干訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理,完善教育培訓(xùn)券制度,建立對(duì)縣市區(qū)和市直學(xué)校教師全員培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)辦法,提高教師培訓(xùn)效能,力爭(zhēng)年內(nèi)推出在省內(nèi)外具有一定影響力的100名名師、20名名校長(zhǎng)。以貫徹落實(shí)國(guó)家、省《教育規(guī)劃綱要》和市委、市政府《關(guān)于加快教育體制機(jī)制改革全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》為重點(diǎn),在暑假期間集中開展教師“育人為本”能力全員培訓(xùn),牢固確立“以人為本”的價(jià)值追求,加強(qiáng)教育國(guó)際交流,提升xx教育國(guó)際化水平。規(guī)范外籍教師管理,確保外事安全。

25、深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革。全面推進(jìn)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè),加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進(jìn)一步完善市級(jí)政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制,調(diào)動(dòng)各級(jí)各類職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)積極性。研究出臺(tái)支持駐濰高校招收xx籍中職學(xué)生的政策,促進(jìn)中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學(xué),加強(qiáng)資源整合,做強(qiáng)做大山東海事職業(yè)學(xué)院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會(huì)議制度和魯臺(tái)職業(yè)院校長(zhǎng)論壇機(jī)制,服務(wù)駐濰高校發(fā)展。開展“兩院院士xx職教行”活動(dòng),引進(jìn)高層智力促進(jìn)xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量,組建職業(yè)教育研究院,深化與中國(guó)職業(yè)教育政策研究院的合作,集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機(jī)制性障礙,探索人才培養(yǎng)模式改革,充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢(shì),打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。

26、進(jìn)一步拓展教育綜合督導(dǎo)的功能和作用。完善現(xiàn)有督導(dǎo)機(jī)制,充分發(fā)揮省、市教育督導(dǎo)評(píng)估的督促指導(dǎo)、改進(jìn)提升功能,建立省督導(dǎo)“市政府決策、部門共同推進(jìn)”的問(wèn)題解決機(jī)制;建立市督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)與科室分工研究解決機(jī)制。召開市教育督導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議,研究迎接省督導(dǎo)存在的主要問(wèn)題及解決措施,確定市政府對(duì)縣市區(qū)、市直有關(guān)部門、市屬高校教育督導(dǎo)方案。加強(qiáng)督學(xué)的培訓(xùn)工作,提高履職的素質(zhì)和能力。突出抓好縣級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)職責(zé)的落實(shí),研究制定市級(jí)督學(xué)工作激勵(lì)機(jī)制和問(wèn)責(zé)連帶機(jī)制。

27、提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。把資源配置與事業(yè)價(jià)值追求結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮市級(jí)教育經(jīng)費(fèi)對(duì)事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,確保每一筆經(jīng)費(fèi)的管理、使用都具有明確的價(jià)值取向、目標(biāo)追求和預(yù)期效果。研究公用經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),確定不同類別學(xué)校、不同支出項(xiàng)目的支出比例并進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),確保教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校、偏遠(yuǎn)學(xué)校傾斜。建立審計(jì)報(bào)告制度,引入第三方審計(jì),加強(qiáng)資金監(jiān)管,確保資金安全。建立每年向局常務(wù)會(huì)提報(bào)直屬學(xué)校、單位審計(jì)報(bào)告制度,重點(diǎn)說(shuō)明財(cái)務(wù)收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況,實(shí)施嚴(yán)格的監(jiān)控制度,全面推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)的科學(xué)化、精細(xì)化管理。

28、完善局機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)規(guī)章制度體系建設(shè),用制度保障所有政策運(yùn)行指向教育核心價(jià)值追求,指向維護(hù)群眾利益和提供公共服務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)工作常規(guī),確保工作規(guī)范有序;對(duì)科室涉及到學(xué)校、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的政策運(yùn)行事項(xiàng)全部梳理規(guī)范,流程運(yùn)轉(zhuǎn),陽(yáng)光操作。改革項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)方式,委托第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核,讓項(xiàng)目問(wèn)題涉及的利益相關(guān)者參與評(píng)價(jià),確保項(xiàng)目確定的任務(wù)目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)“會(huì)議接待、辦班培訓(xùn)、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)用人、收費(fèi)收支”等“五統(tǒng)一”規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)“失誤誡勉制度”和有關(guān)評(píng)先樹優(yōu)中的“前置審核”制度。加強(qiáng)對(duì)重大教育改革事項(xiàng)落實(shí)督查,對(duì)“校長(zhǎng)職級(jí)制、中考改革、師德考核、教學(xué)能手評(píng)選、政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選、教育惠民機(jī)制建設(shè)”等七大改革事項(xiàng)建立專門督查臺(tái)賬,每一項(xiàng)改革都組建專門班子進(jìn)行深化研究,建立探討完善、改進(jìn)提高、總結(jié)推廣機(jī)制,確保各項(xiàng)重大教育改革扎實(shí)推進(jìn)。

29、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與中心工作有機(jī)結(jié)合,按照“全國(guó)文明單位”和省“人民滿意的公務(wù)員集體”的標(biāo)準(zhǔn)要求,立足崗位實(shí)際,確定爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。人人制定年度成長(zhǎng)計(jì)劃,明確年度目標(biāo),廣泛開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極參加實(shí)踐鍛煉。開展豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的身心健康。大力開展先進(jìn)科室和最有成就感工作項(xiàng)目、金點(diǎn)子等評(píng)選,營(yíng)造濃厚的以人為本、干事創(chuàng)業(yè)、崇尚簡(jiǎn)單、勇于創(chuàng)新、事爭(zhēng)一流、風(fēng)清氣順的機(jī)關(guān)文化,以辦人民滿意教育的優(yōu)異成績(jī)。

教育年度工作計(jì)劃文章篇十二

健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),預(yù)防慢性疾病,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級(jí)保健部門的工作要求,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性的健康教育基本原則,通過(guò)多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二、工作目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,杜絕低糖少鹽,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護(hù)健康的意識(shí),掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長(zhǎng):任大寶。

副組長(zhǎng):孫榮祥崔衛(wèi)國(guó)。

組員:張經(jīng)建周安剛丁玉紅夏海君陳勁松諶彬李明祥。

四、主要工作措施。

1、以班會(huì)課為主渠道,將預(yù)防慢性疾病教育滲透在課堂教學(xué)中。

開發(fā)校本課程,開設(shè)好以“預(yù)防慢性疾病”為主題的班會(huì)課。改變和避免不良的生活方式和行為:建立良好的健康的生活方式和行為,從而達(dá)到預(yù)防慢性病,增進(jìn)健康的目的。不良的生活方式和行為主要包括吸煙、飲酒、不合理的膳食、精神緊張、坐著的生活方式、體力活動(dòng)少等等。其中最為重要的是吸煙和不合理的膳食。向師生提出:“不吸煙,少吃鹽,合理膳食,適當(dāng)鍛煉”。

2、開設(shè)專題防慢性疾病的心理講座。

加強(qiáng)慢性病病因的流行病學(xué)調(diào)查:尋找危險(xiǎn)因素及保護(hù)因素,闡明確切病因和疾病形成模式,以明確預(yù)防什么和如何預(yù)防。結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立。

通過(guò)觀察和一系列地心理測(cè)試,幫助學(xué)生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長(zhǎng)的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問(wèn)題的場(chǎng)所,要鼓勵(lì)學(xué)生有問(wèn)題和困惑的要向心理老師請(qǐng)求幫助,要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂(lè)的事情,也是一種難得的享受”。

4、各班級(jí)選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作。

心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來(lái)承擔(dān),一班選兩名(男女生各一名),這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級(jí)心理教育個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行,是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。

1、加大力度做好宣傳工作。

及時(shí)把上級(jí)對(duì)健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),做到人人皆知;動(dòng)員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對(duì)廣大師生進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。

2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,做到天天檢查、周周評(píng)比,月月獎(jiǎng)懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無(wú)煙日”、“愛國(guó)衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī),組織開展不同專題的愛國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng),廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),掀起愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮,使愛國(guó)衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng)。

積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開展無(wú)煙家庭、無(wú)煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),張貼禁煙標(biāo)志。

5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng)。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。

6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。

教育年度工作計(jì)劃文章篇十三

以十八大重要精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神,堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進(jìn)方法,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、安全教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐教育等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、集體榮譽(yù)感和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

工作目標(biāo)。

1、抓好隊(duì)員的德育教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室內(nèi)外要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。在道德規(guī)范方面做到:“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、抓好常規(guī)工作,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

利用好板報(bào),櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,開展好雛鷹廣播,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干,逐步做強(qiáng)電視廣播節(jié)目,做出特色。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理的得力助手。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾值勤崗”的工作職能,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力。以少先隊(duì)員的先進(jìn)性為契機(jī),在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造溫馨和諧校園。

3、安全警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕安全隱患。

安全教育,常抓不懈,通過(guò)廣播站、宣傳欄、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱。

4、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。利用節(jié)日資源,通過(guò)講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國(guó),把敬愛獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛獻(xiàn)給自己,引導(dǎo)隊(duì)員樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

5、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園。

要求每個(gè)班級(jí)每周周一到周四都要誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等校本教材,通過(guò)誦讀使他們的知識(shí)得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。每周重溫學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。優(yōu)化校園文化環(huán)境,校內(nèi)設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告訴學(xué)生讀書的意義和方法。同時(shí),利用校園廣播,面對(duì)全體師生播放經(jīng)典文章。

6、長(zhǎng)期開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”。

首先以班為單位組織學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡。充分利用學(xué)校的活動(dòng)黑板、室內(nèi)板報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。立足校園、立足身邊,學(xué)雷鋒。做一個(gè)好學(xué)小雷鋒;做一個(gè)感恩小雷鋒;做一個(gè)綠色小雷鋒;做一個(gè)公德小雷鋒;做一個(gè)關(guān)愛小雷鋒。全體師學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月,而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見效果。

工作安排。

2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

3、規(guī)范少先隊(duì)員的佩戴標(biāo)志。

4、各中隊(duì)舉辦“學(xué)雷鋒”主題板報(bào),手抄報(bào)。

三月份:雷鋒精神伴我行。

1、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

2、進(jìn)行“播種好習(xí)慣,塑造新自我”教育。

3、開展“送給媽媽一份快樂(lè)”、“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)。

4、3.12植樹節(jié)前后,組織開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:養(yǎng)一盆花草,認(rèn)養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個(gè)環(huán)保知識(shí),編一張環(huán)保小報(bào),講一口文明語(yǔ)。(每位隊(duì)員可自主選擇其中2—3項(xiàng)活動(dòng)參加)開展“綠色暢想”主題活動(dòng)。

四月份:革命烈士在我心。

1、清明節(jié)前后組織祭掃平利革命公園活動(dòng),,讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2、每位隊(duì)員讀一本愛國(guó)主義書籍,講一個(gè)革命先烈的故事。

3、好習(xí)慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動(dòng)。

4、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動(dòng)。

5、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。

1、熱愛勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。出一期板報(bào),主題:勞動(dòng)者,向您致敬。

2、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

3、開展5.12慈善日活動(dòng)。

4、開展與生活困難學(xué)生“手拉手”活動(dòng)。

5、開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動(dòng)。

六月份:快樂(lè)成長(zhǎng)共飛翔。

1、舉辦第6屆書香校園誦讀活動(dòng),隆重慶?!傲弧眱和?jié)。

2、出一期黑板報(bào),主題:我們的節(jié)日。

3、假前法制安全教育活動(dòng)。

4、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

七、八月份:

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

教育年度工作計(jì)劃文章篇十四

20xx年,我們將繼續(xù)秉承“揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”的工作主基調(diào),大力踐行“愛家國(guó)、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時(shí)期精神,以時(shí)不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和銳意創(chuàng)新、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、調(diào)高標(biāo)尺、鑄造品牌,全力做好六項(xiàng)工作,努力為打造全國(guó)教育強(qiáng)市、建設(shè)繁榮幸福新xx做出新的更大貢獻(xiàn)。

一是由標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校向精品型學(xué)校轉(zhuǎn)變。近年來(lái),我市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成效突出,目前已有53所小學(xué)、14所初中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,標(biāo)準(zhǔn)化率分別達(dá)到85.5%和100%。今后,我們將在完成所有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,努力推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,不斷更新理念、深化改革、創(chuàng)新管理,努力打造一批特色彰顯、影響力強(qiáng)、知名度高、育人質(zhì)量突出的品牌學(xué)校,真正讓教育成為xx的亮麗名片。

二是由傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)轉(zhuǎn)變。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面加強(qiáng)教育信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程,促進(jìn)教學(xué)模式轉(zhuǎn)型,計(jì)劃從明年起,以“100m、1000m寬帶接入、校園無(wú)線上網(wǎng)、‘班班多媒體’、教師人手一臺(tái)筆記本”為基本標(biāo)準(zhǔn),為一中等10所學(xué)校配備信息化教學(xué)設(shè)備。同時(shí)加大教師培訓(xùn)力度,樹立現(xiàn)代化教育觀念,提升應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,積極投身信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,力爭(zhēng)用三到五年的時(shí)間普及信息化教學(xué)。

三是由封閉辦學(xué)向開放辦學(xué)轉(zhuǎn)變。目前,我們已將7所學(xué)校操場(chǎng)向社會(huì)開放,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施與社會(huì)共享,努力讓廣大市民“閑有所樂(lè)”。今后,我們將深入探索有效的開放式教學(xué)模式,一改封閉式教學(xué)“追求讓學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)”的落后教學(xué)模式,真正樹立“培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力”的開放式教學(xué)的價(jià)值取向,不斷落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力在開放教學(xué)形式、開放教學(xué)內(nèi)容、開放教學(xué)評(píng)價(jià)、開放教學(xué)理念、開放教學(xué)課堂等方面狠下功夫,使教學(xué)交流更加多元、立體,從而促進(jìn)學(xué)生充分、全面發(fā)展。

為進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、高效化和精細(xì)化,我們將著手建立以下“五大機(jī)制”。

一是建立中小學(xué)校長(zhǎng)論壇機(jī)制。通過(guò)組織定期、定點(diǎn)交流,建立“校長(zhǎng)論壇”貼吧等形式,為校長(zhǎng)們?cè)谥螌W(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)、教育思想、教育理念、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、案例分析等方面加強(qiáng)交流搭建廣闊平臺(tái),促進(jìn)互幫互助,實(shí)現(xiàn)共同提升。

二是建立示范基地培訓(xùn)機(jī)制。計(jì)劃將冶金中學(xué)、燕郊中學(xué)兩所學(xué)校作為首批示范基地,定期開展教學(xué)校長(zhǎng)和一線教師培訓(xùn),要求每所學(xué)校將本校研究的課題、疑惑的問(wèn)題進(jìn)行相互溝通,共同探討,并消化理解示范基地校辦學(xué)特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn),達(dá)成資源共享。

三是建立干部、教師校際交流機(jī)制。首先確定結(jié)對(duì)學(xué)校名單,然后由優(yōu)質(zhì)學(xué)校派出骨干、優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教,同時(shí)薄弱學(xué)校選派有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)師資均衡。

四是建立業(yè)務(wù)股室包校督導(dǎo)機(jī)制。明確局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)股室教研員所包學(xué)校及包校職責(zé),及時(shí)了解掌握、督促檢查各校課改工作開展情況,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣典型,同時(shí)對(duì)學(xué)校存在的一些傾向性、普遍性問(wèn)題進(jìn)行專題調(diào)研,提出工作對(duì)策和建議,大力創(chuàng)建品牌學(xué)校。

五是建立科學(xué)的激勵(lì)、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制。將全市校長(zhǎng)、教研員、干部教師全部列為考核對(duì)象,并結(jié)合各自工作性質(zhì),制定嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),采取述職、實(shí)地查閱、聽課問(wèn)卷等形式具體實(shí)施。對(duì)考核優(yōu)秀的人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核結(jié)果為不合格的人員,予以黃牌警告,努力形成比、學(xué)、趕、幫的生動(dòng)局面。

師資素質(zhì)的優(yōu)劣直接決定教育質(zhì)量的高低。為此,我們將繼續(xù)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的中心工作,抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

一是加快名師培訓(xùn)培養(yǎng)步伐。繼續(xù)深入開展青年和特長(zhǎng)學(xué)科教師離崗輪訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等活動(dòng),促使教師不斷更新教育觀念,拓展知識(shí)結(jié)構(gòu),提升能力素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,扎實(shí)推進(jìn)“教育百人培養(yǎng)工程”,遴選第二批培養(yǎng)對(duì)象,并依托北京師范大學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教師報(bào)的優(yōu)質(zhì)教育資源,采取理論培訓(xùn)、掛職鍛煉等培訓(xùn)模式,走進(jìn)名校、走出國(guó)門,著力打造一批教育家型校長(zhǎng)和專家型教師,努力構(gòu)建以優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為核心的教育人才群,并充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)“拜師”、“結(jié)對(duì)”、“幫扶”等辦法,促進(jìn)名優(yōu)、骨干教師數(shù)量的大幅增長(zhǎng),全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二是適當(dāng)加大教師引進(jìn)力度。我市每年退休、二線、大病教師人數(shù)近300人,每年新招聘教師人數(shù)在110人左右,遠(yuǎn)不能滿足教育需求,教師整體數(shù)量出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng);教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,老齡化、缺編(主要是音、美和幼兒教師)現(xiàn)象嚴(yán)重。我們將積極爭(zhēng)取市政府支持,今后適當(dāng)增加教師引進(jìn)人數(shù),在音、美和幼兒教師招聘上,適當(dāng)放寬條件,考慮從師范類??苹虮救厴I(yè)生中公開招錄,以補(bǔ)充專業(yè)師資的不足。

三是完善體制機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)行進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放教師進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)資金,支持和鼓勵(lì)教師通過(guò)學(xué)習(xí)研修提高學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗。穩(wěn)步落實(shí)邊遠(yuǎn)教師補(bǔ)助制度,在實(shí)行“公里補(bǔ)助制”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將獻(xiàn)身邊遠(yuǎn)地區(qū)年限作為獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),并在改造農(nóng)村中小學(xué)時(shí),按需建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍,進(jìn)一步穩(wěn)定邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍。

繼續(xù)本著“課改提質(zhì)量、課改促發(fā)展”的原則,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。全力打造更多的課改示范校和樣板校,創(chuàng)出特色,形成規(guī)模,力爭(zhēng)在學(xué)年末推出10所典型學(xué)校。繼續(xù)下大力抓好尖子生培養(yǎng),嚴(yán)格圈定培養(yǎng)范圍,堅(jiān)持“金字塔”式的培養(yǎng)結(jié)構(gòu),力爭(zhēng)培育一批沖出廊坊、領(lǐng)先河北、全國(guó)先進(jìn)的優(yōu)秀拔尖學(xué)生,讓“尖子生”成為xx教育品牌的重要支撐。

計(jì)劃從明年開始,啟動(dòng)xx戶籍高中學(xué)生免費(fèi)教育,并逐漸免除學(xué)前一年教育的保育費(fèi),爭(zhēng)取率先在全省實(shí)現(xiàn)13年免費(fèi)教育。扎實(shí)推進(jìn)“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),足額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金,并積極爭(zhēng)取社會(huì)力量救助貧困生。在對(duì)待孤兒、殘疾兒童、外來(lái)人員子女方面,繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,切實(shí)維護(hù)他們受教育的權(quán)利。大力發(fā)展職業(yè)教育,堅(jiān)持三個(gè)面向,進(jìn)一步將“農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、失地農(nóng)民、下崗職工、退伍軍人”列入免費(fèi)培訓(xùn)范圍。加大對(duì)職教中心國(guó)家級(jí)示范校創(chuàng)建工作的支持力度,努力提升職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量和水平。

在鞏固和擴(kuò)大安全隱患排查、應(yīng)急疏散演練、安全和心理健康教育、放心食堂建設(shè)等各項(xiàng)工作成果的基礎(chǔ)上,全面提升廣大師生安全意識(shí)和防范能力,提高學(xué)校安全工作水平。重點(diǎn)加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)體系建設(shè),積極借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家以及經(jīng)驗(yàn)成熟地區(qū)的校車運(yùn)行體制,結(jié)合我市實(shí)際,深入開展校車試點(diǎn)運(yùn)營(yíng)工作,科學(xué)制定運(yùn)營(yíng)方案,努力構(gòu)建起以政府投入為主體,以民間運(yùn)營(yíng)為形式的校車運(yùn)行體系,真正為學(xué)生的安全出行保駕護(hù)航。

教育年度工作計(jì)劃文章篇十五

以《__省教育工作會(huì)議》的精神為指導(dǎo),以“教育質(zhì)量年”為契機(jī),以課程改革為中心,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提高課程實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理能力為保證,以校本“有效教學(xué)”、網(wǎng)絡(luò)教研主題研討、聯(lián)片案例觀課與議課教研活動(dòng)為主要工作方法。以轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教研教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究?jī)?nèi)容,強(qiáng)化服務(wù)、創(chuàng)新、效率意識(shí)。做到今年工作主題化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我縣小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革縱深發(fā)展。

二、全年主要工作任務(wù)與目標(biāo)。

1、認(rèn)真落實(shí)省教研院下發(fā)的各種活動(dòng)通知要求,組織學(xué)生、教師參加。2、每學(xué)期定期召開全縣小學(xué)教學(xué)教研工作會(huì)議,推廣本地區(qū)“有效教學(xué)”經(jīng)驗(yàn)。3、協(xié)助基層學(xué)校完善集體備課制度。4、開展聯(lián)片案例“磨課”、觀課與議課活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科骨干專業(yè)引領(lǐng)的功能。5、定期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聽課,指導(dǎo)課堂教學(xué)。組織各學(xué)科骨干教師送教下鄉(xiāng)。6、協(xié)助基層單位辦好教研網(wǎng)頁(yè),開展網(wǎng)絡(luò)教研主題研訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。7、做好期中、期末試卷命題、檢測(cè)、評(píng)價(jià)分析等工作。

三、具體措施。

1、請(qǐng)求縣教科局按照省教育廳有關(guān)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)的要求,加強(qiáng)縣小學(xué)教研室機(jī)構(gòu)建設(shè),充實(shí)專業(yè)教研員,解決人力單薄的現(xiàn)狀。

2、努力改善本室工作條件,配備基本的辦公設(shè)需,保證基本業(yè)務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

3、鼓勵(lì)支持各級(jí)教研員參加上級(jí)組織的專項(xiàng)研修,通過(guò)系統(tǒng)的研修,逐步構(gòu)建比較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),從而提高教學(xué)教研管理水平。

4、確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)有亠位專職英語(yǔ)教師。做到每年級(jí)每周開課三節(jié),早讀一節(jié)。

5、切實(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)的統(tǒng)整力度,開展網(wǎng)絡(luò)教研主題研討、聯(lián)片案例觀課、議課與送教下鄉(xiāng)。讓廣大小學(xué)教師便于參與近地的教研活動(dòng)。

6、定期深入偏遠(yuǎn)學(xué)校聽課指導(dǎo)課堂教學(xué),幫助教師解決新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題,真正地做到專業(yè)引領(lǐng)與支持。

7、學(xué)習(xí)外地網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化我縣小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作,使網(wǎng)絡(luò)成為擴(kuò)大教研力量。積極協(xié)助有條件上網(wǎng)的學(xué)校開設(shè)教研網(wǎng)頁(yè),鏈接保亭縣小學(xué)教研室博客群組。支持鼓勵(lì)廣大教師和教研員參與網(wǎng)絡(luò)教研主題研討活動(dòng)。

8、加強(qiáng)“有效教學(xué)”為主題的課題研究,協(xié)助基層單位完善集體備課制度,建立有效可行的實(shí)施方案。

9、加強(qiáng)全縣小學(xué)主科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。經(jīng)過(guò)命題,抽測(cè)、評(píng)卷及分析,形成抽測(cè)結(jié)果的分析報(bào)告。根據(jù)反饋信息,促使各學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作與加強(qiáng)教學(xué)教研管理。

教育年度工作計(jì)劃文章篇十六

為認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國(guó)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治力度,構(gòu)建以防為主、防治結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生健康教育管理體系,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,努力提高學(xué)生健康水平。現(xiàn)制定20xx年學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃如下:

1.衛(wèi)生健康教育工作是學(xué)校(幼兒園)各項(xiàng)工作中的重點(diǎn),各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必高度重視,要建立健全衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,將衛(wèi)生健康教育工作、愛國(guó)衛(wèi)生工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃之中,并制定專項(xiàng)計(jì)劃,明確分工,落實(shí)責(zé)任,完善制度,做到工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié),確保本單位衛(wèi)生健康教育工作在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、任務(wù)等方面有效落實(shí),保證工作取得實(shí)效。

2.認(rèn)真執(zhí)行接種證查驗(yàn)制度、晨檢制度和信息報(bào)告制度。每年3月份、9月份對(duì)新入校、入園的學(xué)生和幼兒進(jìn)行接種證查驗(yàn),并按照市疾控中心的`要求做好造冊(cè)登記、數(shù)據(jù)匯總和上報(bào)工作,督促學(xué)生家長(zhǎng)補(bǔ)種疫苗。各學(xué)校、幼兒園要設(shè)專兼職傳染病信息報(bào)告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時(shí),要在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦衛(wèi)生院、教育局和市疾控中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。

3.各學(xué)校(幼兒園)在傳染性疾病爆發(fā)和流行期間要嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度并做好登記,認(rèn)真做好缺課學(xué)生的登記和追蹤工作并按要求及時(shí)上報(bào)。要開展形式多樣的傳染病防控知識(shí)講座和培訓(xùn),提高師生傳染病的防控和應(yīng)對(duì)能力,保障廣大師生的身體健康和生命安全。

4.各學(xué)校(幼兒園)要積極配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防結(jié)核病工作。教育師生進(jìn)行自我預(yù)防、自我檢測(cè),動(dòng)員有結(jié)核病家族史和疑似病例(連續(xù)咳嗽、咳痰2周以上)的學(xué)生和教職員工到市疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行免費(fèi)體檢,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。要按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》(喀署衛(wèi)疾控發(fā)【20xx】3號(hào))的要求,制定和完善學(xué)校結(jié)核病防控工作制度,確定學(xué)校相關(guān)部門和人員負(fù)責(zé)結(jié)核病的防控工作,嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)的爆發(fā)與流行。

5.為貫徹落實(shí)《中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專項(xiàng)中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點(diǎn)項(xiàng)目》的要求,按照地區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定的xx市口腔疾病監(jiān)測(cè)及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神,在圓滿完成20xx年口腔疾病監(jiān)測(cè)和窩溝封閉防齲工作的基礎(chǔ)上,被選定為20xx年監(jiān)測(cè)試點(diǎn)的學(xué)校和窩溝封閉目標(biāo)學(xué)生要積極配醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同完成好今年的監(jiān)測(cè)和治療任務(wù)。

6.認(rèn)真做好健康教育建檔工作。各學(xué)校(幼兒園)要重視衛(wèi)生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作,重視會(huì)議記錄,廣播搞、宣傳欄及黑板報(bào)底稿、照片等音像資料的收集整理,做到檔案資料全面真實(shí),分類清楚,裝訂美觀,使檔案資料完整和規(guī)范,并及時(shí)向教育局和市疾控制中心上報(bào)衛(wèi)生健康教育工作動(dòng)態(tài)和信息。

1.認(rèn)真上好健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃(每學(xué)期6—7課時(shí)),健康教育開課率必須保持在100%。切實(shí)做到課時(shí)、教師、教材、教案和考核的“五落實(shí)”。健康教育課納入課程表,保證教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生大課間活動(dòng)、“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)、“兩操”落到實(shí)處。加強(qiáng)健康教育的有效性,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2.努力提高健康教育質(zhì)量和水平。各學(xué)校(幼兒園)的健康教育教師要積極參加各級(jí)各類的健康教育知識(shí)培訓(xùn),配備教材,制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,并開展健康教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)、交流健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力在提高健康教育教學(xué)質(zhì)量和水平上下功夫。

3.進(jìn)一步做好健康教育的學(xué)科滲透。在保證上好健康教育課的同時(shí),在其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中滲透健康教育知識(shí),要在綜合實(shí)踐活動(dòng)、思想品德、體育與健康、地方課程等教學(xué)中,采用多種形式,向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能,使接受健康教育的學(xué)生達(dá)到100%。

4.切實(shí)做好健康教育評(píng)價(jià)工作。對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo),認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,堅(jiān)持實(shí)事求是,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,確保健康教育全部指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

1.大力開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。各學(xué)校(幼兒園)要充分利用班、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)、國(guó)旗下講話、講座培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,對(duì)學(xué)生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)煹冉逃?。尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播等各種形式,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范能力,提高機(jī)體抵御疾病的能力。

2.做好學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)和體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)工作,有針對(duì)性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預(yù)防和矯治,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。

3.開展保護(hù)視力活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范學(xué)生用眼衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》(教體藝〔20xx〕7號(hào))的要求,全面推動(dòng)中小學(xué)眼保健操制度的實(shí)施,教育學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識(shí)和方法,注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢(shì),控制近距離用眼時(shí)間;堅(jiān)持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操,努力降低青少年近視率。學(xué)校每學(xué)年配合新疆眼鏡商會(huì)對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行免費(fèi)監(jiān)測(cè)工作,并將監(jiān)測(cè)結(jié)果單獨(dú)建檔、妥善保管。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防、保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,嚴(yán)格控制近視率。

4.抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,提高衛(wèi)生健康教育質(zhì)量。各學(xué)校(幼兒園)每星期都要開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,對(duì)衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題及時(shí)處理,特別是對(duì)食堂、廁所、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域和學(xué)生飲用水的衛(wèi)生安全情況要進(jìn)行重點(diǎn)檢查,切實(shí)落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生安全措施,尤其要加強(qiáng)季節(jié)性與突發(fā)性的傳染病預(yù)防工作,控制學(xué)校傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

5.各中小學(xué)(幼兒園)要組織學(xué)生開展公益衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。積極參加全市衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),并負(fù)責(zé)本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作。認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳教育系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)健康教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治和除“四害”(滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑)等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求;定點(diǎn)投放滅鼠、滅蟑螂藥物,清理校園死角,做到垃圾日產(chǎn)日清,積極改善校園環(huán)境。每日要安排專人對(duì)廁所進(jìn)行清潔,定期消毒,做到無(wú)蠅蛆。

1.按照國(guó)家教育部頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo)的要求,各中小學(xué)(幼兒園)要在確保對(duì)健康教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí),重點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛(wèi)生健康設(shè)施及體育鍛煉設(shè)施器材、教具等硬件全面達(dá)到要求。

2.各中小學(xué)每年按時(shí)完成對(duì)在校學(xué)生的健康體檢工作,并在規(guī)定的時(shí)間前完成數(shù)據(jù)錄入、報(bào)送工作,并建立學(xué)生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項(xiàng)目、體檢結(jié)果評(píng)價(jià)與反饋、體檢機(jī)構(gòu)資質(zhì)等基本標(biāo)準(zhǔn)按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。

3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理制度,規(guī)范消毒隔離、藥品進(jìn)貨渠道,保證藥品質(zhì)量,配備必須的外傷藥品和消毒藥品,定期檢查藥品有效期,建立健全消毒隔離及醫(yī)療廢物管理制度,防止因醫(yī)療差錯(cuò)導(dǎo)致事故的發(fā)生。

各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真開展健康教育工作,查漏補(bǔ)缺,并定期自查,要及時(shí)總結(jié)衛(wèi)生健康教育工作開展情況和經(jīng)驗(yàn),以簡(jiǎn)報(bào)、小結(jié)、總結(jié)等形式對(duì)工作開展的情況定期向教育局上報(bào)。

教育年度工作計(jì)劃文章篇十七

緊緊抓住教育信息化發(fā)展和教育裝備建設(shè)的契機(jī),使學(xué)校在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)實(shí)施、生均圖書等方面達(dá)到發(fā)展要求。圍繞學(xué)校特色建設(shè),積極有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅(jiān)持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,規(guī)范辦學(xué)、深入實(shí)施素質(zhì)教育。以強(qiáng)化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習(xí)研究為動(dòng)力,大力推進(jìn)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升效益,使學(xué)校教育技術(shù)裝備工作更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

結(jié)合我校的學(xué)校工作安排及學(xué)校師生的實(shí)際情況,以硬件建設(shè)為抓手,配齊網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程錄播教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等;抓好軟件建設(shè),做好各室使用記載;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實(shí)提高我?,F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。

(1)硬件建設(shè),配齊裝備。根據(jù)我校實(shí)際情況,在硬件配置方面還缺一些,計(jì)算機(jī)按照人均一臺(tái)計(jì)算,還有部分欠缺;教室里的電子白板目前僅配齊了2間,很多教室還待配備;實(shí)驗(yàn)室除物理、化學(xué)已配了兩間多媒體設(shè)備外,還差8間尚未配備。本學(xué)期將配合相關(guān)單位,做好網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程錄播教室、教室新多媒體、實(shí)驗(yàn)室多媒體的建設(shè)工作。

(2)軟件建設(shè),資料完善。健全電教設(shè)備、多媒體教室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等的使用管理制度,做好省實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記工作,如:實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、記錄等。

(3)檢查學(xué)校各信息化設(shè)備,改善辦公室、教室網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境。

(1)繼續(xù)做好國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)運(yùn)用工作。全面完成我校師生登錄國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)注冊(cè),按時(shí)更新平臺(tái)信息化工作進(jìn)展填報(bào)系統(tǒng)數(shù)據(jù),穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的工作。

(2)繼續(xù)完善數(shù)字化校園建設(shè)。完善數(shù)字校園云平臺(tái)建設(shè)工作。確保每一名師生都能用上平臺(tái)優(yōu)質(zhì)教育資源。

(3)做好教育信息設(shè)備工作統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)上報(bào)。

(1)組織教師學(xué)習(xí)使用電子白板,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用等方面培訓(xùn),提高教師電教運(yùn)用水平,建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。

(2)深入開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。認(rèn)真組織、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)我校教師積極參與“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。

(3)認(rèn)真組織學(xué)校師生參加電腦制作、多媒體課件制作等各類比賽。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器配備及教學(xué)要求,加大設(shè)備投入建設(shè),更新設(shè)施設(shè)備,做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)工作,力求在上級(jí)幫助下使我校的教學(xué)儀器配備率達(dá)標(biāo)。

(2)加強(qiáng)各種教學(xué)設(shè)備儀器的使用管理,實(shí)驗(yàn)室教師負(fù)責(zé)制定好計(jì)劃,每學(xué)期按時(shí)上報(bào)。

(3)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與運(yùn)用,爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)課開課率100%達(dá)標(biāo)。

(1)積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化圖書室建設(shè),加強(qiáng)對(duì)圖書室管理工作。

(2)強(qiáng)化圖書管理,圖書室由李xx老師負(fù)責(zé),定期更新或補(bǔ)充圖書,確保圖書的完好率。

(3)每天定時(shí)向全校師生開放,充分發(fā)揮圖書室的作用。

(4)組織好對(duì)學(xué)生的圖書閱讀指導(dǎo)、組織學(xué)生積極參加讀書征文等活動(dòng)。

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教育年度工作計(jì)劃文章篇十八

為推進(jìn)教育組團(tuán)內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持“骨干交流,教研共建,特色互補(bǔ),文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動(dòng)搖,讓集團(tuán)四所學(xué)校的師生共建平臺(tái),共享資源,共同發(fā)展,繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻(xiàn)。

1、xx總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔(dān)任一年級(jí)教育教學(xué)工作;同時(shí)分校等數(shù)額、對(duì)應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教育教學(xué)工作。

2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺(tái),鼓勵(lì)交流的教師、和四校的區(qū)級(jí)骨干、校級(jí)骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué),積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。

3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導(dǎo)處對(duì)兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案,階段性檢查教育教學(xué)情況,為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),收集交流教師教育教學(xué)案例,繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗(yàn)與成果。

1、每月召開一次集團(tuán)理事會(huì),要求集團(tuán)各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補(bǔ)、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù),分項(xiàng)目組織集團(tuán)師生開展有效的活動(dòng),充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,促進(jìn)各校的和諧發(fā)展。

2、3月下旬,科研室、xx教育集團(tuán)聯(lián)手,舉辦集團(tuán)成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會(huì),深化教材建設(shè)深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)生郵票設(shè)計(jì)作品等。

3、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師周忠梁老師每周一次輔導(dǎo)科技教育,培養(yǎng)科技骨干教師,實(shí)行跨校聯(lián)聘。為迎接xx市第九屆科技創(chuàng)新大賽,集團(tuán)四校聯(lián)手準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

4、集團(tuán)成員單位xx分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先,本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎(chǔ)上再上臺(tái)階,深化內(nèi)涵,擴(kuò)大數(shù)字化教育教學(xué)試驗(yàn)班。為了啟動(dòng)新三年信息技術(shù)發(fā)展方案,集團(tuán)將充分發(fā)揮xx分校的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用,帶動(dòng)各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。

5、集團(tuán)成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動(dòng),他們依托高校,優(yōu)化資源,提升教師的專業(yè)水平的提高,這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。

6、集團(tuán)四校聯(lián)手,共同組織策劃“潤(rùn)澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動(dòng),借此推進(jìn)集團(tuán)各校的藝術(shù)教育上個(gè)新臺(tái)階。

7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)活動(dòng),諸如:學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會(huì)學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實(shí)驗(yàn)以及少先隊(duì)月主題活動(dòng)的開展等。若需要也可以在集團(tuán)內(nèi)部交流各年級(jí)各學(xué)科的單元知識(shí)點(diǎn)驗(yàn)收試卷,尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗(yàn)收。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)科聯(lián)組教研活動(dòng),諸如:體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂(lè)學(xué)科、品德與社會(huì)學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等,統(tǒng)一教學(xué)中難點(diǎn),統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收基本標(biāo)準(zhǔn)。

8、繼續(xù)開展各成員單位特級(jí)教師、特色教師跨校走教、帶教活動(dòng),各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果,交流信息教育三年行動(dòng)方案,交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會(huì)標(biāo)作品等。

9、xx小學(xué)教育網(wǎng)站已建立,各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有特色的教育網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享各成員單位辦學(xué)成果,推進(jìn)新一輪文明單位建設(shè),推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)校本課程建設(shè),推進(jìn)有效課堂建設(shè)等。

10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中安排幾次講座。

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