萬物簡史讀書心得體會范文(21篇)

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萬物簡史讀書心得體會范文(21篇)
時間:2023-11-06 00:05:11     小編:琉璃

從事每一項工作或參與每一次活動后,運用心得體會的方式進(jìn)行總結(jié)是非常必要的,它能夠使我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在寫心得體會時,可以結(jié)合具體的例子和實踐經(jīng)驗,提高可信度。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

萬物簡史讀書心得體會篇一

讀完厚厚的一本《萬物簡史》,我感到意猶未盡。這真是一本最打動人的科普書。

作者比爾布萊森自稱這本書是為萬物寫史,為宇宙立傳。他用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法,將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。這是一本可以從任何一頁任何一行任何一個字開始把你吸引的書,就像是在聆聽一個個妙趣橫生的故事。你可以和作者一起,穿越時空的隧道,去與達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓這樣的巨匠一起遨游科學(xué)的海洋,探索宇宙和世界的奧秘。在這本書里,作者不是在陳列知識,而是用滿腔熱情把知識做成工藝品,讓人讀來舒暢,有時忍不住要拍案叫絕。

這本書的語言風(fēng)趣幽默,在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時,我一下子笑出了聲。其實,類似這樣的語氣和描述在書中比比皆是。哈雷是個不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中,他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家,是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫過有關(guān)磁力、潮汐和行星運動方面的權(quán)威文章,還天真地寫過關(guān)于鴉片的效果的文章。他發(fā)明了氣象圖和運算表他惟一沒有干過的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn),他在1682年見到的那顆彗星,就是別人分別在1456年、1531年和1607年見到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星,那是在他去世大約16年之后。

類似的幽默有的時候近乎調(diào)皮(這種表達(dá)方式語文老師可不怎么喜歡),也許正是在這樣一支筆下,才有如此生動立體的一個個科學(xué)巨人款款走來,一幅幅科學(xué)的圖景才如此瑰麗而妙不可言。

其實我喜歡這本書的理由很簡單。它能告訴我關(guān)于地球多大多重多老,它能拋開所謂的科學(xué)體系的劃分甚至拋開科學(xué)這個概念大一統(tǒng)的說事兒,它還講了很多科學(xué)家的趣事兒,他更加激發(fā)了我熱愛科學(xué)的熱情,讓我對探索未知世界的興趣更加濃厚。

雖然已經(jīng)讀過很多的科普書,但我要說,《萬物簡史》是到目前為止,我讀過的最打動人的一本科普書。

這是一本科普書,也許更適合一個中學(xué)生讀。不過我還是建議對宇宙,天文,物理,化學(xué),科技,生物,古生物,航空,甚至是生命,細(xì)菌有興趣的人來讀一下,所有人都會從這里找到他感興趣的東西。就算是對上面這些都沒有興趣,而對一個只是有好奇心的人來講,這本書也是十分有趣的。

而除了可以讓你了解豐富的科學(xué)知識,知道科學(xué)家們的趣事,當(dāng)讀完之后也不由得會對生命,對自然生出無限的敬畏。

我們總以為自己已經(jīng)足夠強壯可以在自然界的面前指手畫腳,呼風(fēng)喚雨。我們有用不完的勇氣和自信,自信的也許有一點過了頭而變的有點自負(fù)。自負(fù)到以為只要我們足夠努力,所有的事情都是可以被改變,被支配,被左右。

可是結(jié)果要讓大家失望了雖然我們的確是非常努力,但我們賴以生存的一切似乎和我們的努力沾不上多少邊。人們常說,成功是靠百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。而這一次絕對是百分之一百的運氣。是的,就是簡單的運氣而已。

我們生活在太陽比較穩(wěn)定的時代,當(dāng)它從星云開始形成,一直到紅巨星、白矮星,最后的死骸,這一過程大約要經(jīng)過100億年,我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時期,它不像新星那樣有活力,時不時來個大噴發(fā)什么的;同時又不太老,有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續(xù)的揮霍,用來維持地球上所有生物的生長和生存。

而我們的外圍又有木星等這樣的大行星,就象是我們的保護(hù)傘,以它的巨大引力就象是一個吸塵器一樣,清除來自外圍的垃圾,讓我們不用擔(dān)心時常有小天體,慧星,隕石什么的太空殺手突然照我們的星球來那么一下子;(真要是那樣的來一下子,我們都只能是自求多福了。說到這里讓我想起的滅絕的恐龍兄弟們時運不濟(jì)啊。)

其次,但絕對不是不重要的我們生存的星球上恰好有水存在,這是我們生命的最基本的前提條件。

從胎兒時期90%,到老年60%以下?,F(xiàn)代科學(xué)形象的比喻說:人的老化是細(xì)胞干燥的過程。由此可見,水對人的重要性。

而這么重要的水又是從哪里來的?對于這個問題,直到今天,科學(xué)界一直存在著不同的看法。一種認(rèn)為,在地球形成后的最初幾億年里,地殼較薄,小天體不斷轟擊地球表面,地幔里的熔融巖漿易于上涌噴出,隨同巖漿噴出的還有大量的水蒸氣、二氧化碳,這些氣體上升到空中并將地球籠罩起來。水蒸氣形成云層,產(chǎn)生降雨。經(jīng)過很長時間的降雨,在原始地殼低洼處,不斷積水,形成了最原始的海洋。

還有一種說法是,海水來自冰慧星雨,冰慧星的直徑多在20千米以上。太陽系形成的早期,大量的冰慧星進(jìn)入地球大氣層,可想而知,經(jīng)過數(shù)億年,或者更長的時間,地球表面將得到非常多的水,于是就形成今天的海洋。

無論如何,我們都有了水,并且是足夠的水,足以生存的水。在這里也可以作為一種宣傳吧!同志們,節(jié)約用水吧!它真的是來之不易?。?/p>

再之后我們的祖先嘗試了行走,使我們的大腦有機(jī)會進(jìn)步的更快,至少是比其他的動物要快;使我們成了地球上的最智能的生物,成為地球的主宰,而不是放在籠子里供別的生物觀看,也不是養(yǎng)在飼養(yǎng)場以備成為餐桌上的頭盤。

更為可貴的是學(xué)會行走后的祖先們都是聰明和十分有魅力的,這使他們都能成功的找到另一半,并且有了下一代。而且在之后很多萬年的進(jìn)化中基因未出現(xiàn)偏差和失誤。

在茹毛飲血的時代他們在有了后代之前沒有被野獸或其他野人吃掉,

在戰(zhàn)火紛飛的時代他們在有了子嗣之后才受到慘無人道的屠殺;

再后來,他們受盡了千辛萬苦也咬牙挺住而不是將兒子賣去宮里作太監(jiān)......

正因為有無數(shù)個祖先對生命的熱愛和執(zhí)著,對生活的小心和認(rèn)真,才換來了一個可以坐在這里打字的我,以及此時也許正笑著看這篇文章的你。

話說回來,也不是和我們的努力一點關(guān)系都沒有,當(dāng)我們只是幾十億個精子中的一個的時候,只是因為,我們努力的比其他的兄弟姐妹快了那么10的負(fù)n次方一秒,才成為今天的幸運兒。不管怎么說,努力總是沒錯的。

有時一想到當(dāng)太陽再過50億年,燃盡了核燃料,然后膨脹成為一個巨大的紅色惡魔,吞噬掉他所有的行星,包括我們的一切,心靈都會受一下打擊。此時的我們還抱怨什么呢?生活不富裕?事業(yè)不順利?社會不公平?愛情不甜蜜嗎?而到了那時,生存,活下來都將無法保證。有這時間還是為我們的子孫們祈福吧,但愿他們在那個時候能夠找到新的可以生存的星球,并且造出交通工具可以到達(dá)那里??赡牵怯钟惺裁从媚??宇宙最后都會消失的。唉呀,這還真是一個讓人一想就郁悶的事呢。所以不建議大家以這件事為己任,有時間還是要多想想四個現(xiàn)代化建設(shè),以及怎樣好好的生活?這就是對自然最好的尊重了,珍惜別人,也珍惜自己,珍惜哪怕是一口可以自由呼吸的空氣!不要等失去了,才被學(xué)會。

一本好書就象是一個好朋友,有時可以啟迪心靈,有時可以陶冶情操,而這本書,會帶你走進(jìn)另一個陌生而又熟悉的世界,你會從心里不斷的感嘆:噢。原來是這么回事!希望你也和我一樣,在這本書里找到屬于自己的樂趣。請記住它相對于精彩內(nèi)容來講有點乏味的名字《萬物簡史》!不會讓你失望的!

通俗的說:《萬物簡史》的作者比爾布萊森以生動活潑,幽默輕松的語言把從宇宙大爆炸到人類文明史產(chǎn)生的歷程展現(xiàn)在作者面前,同時也將近現(xiàn)代自然科學(xué)史巧妙的鑲嵌在書中,讀來令人頓生閱盡世間萬物萬象,縱橫上百億年上億萬光年之感。

難怪北大前校長許智宏教授在本書的序言中說我十分樂意向中國的廣大讀者推薦這本既妙趣橫生又令人大開眼界的書,希望它能喚起廣大青少年對科學(xué)的興趣,在他們的心里播下熱愛科學(xué)的種子。我也是從小熱愛科學(xué)故事喜愛科普書籍的青年學(xué)生,在閱讀這本書的過程中,我真正的記住的知識并不多,我一路驚嘆和感嘆于大自然的種種神奇和奧妙,我與生俱來的的求知欲,好奇心和想象力不斷被激發(fā)出來。

當(dāng)然,還要感謝作者和我們分享關(guān)于某些科學(xué)家的`令人詫異又忍俊不禁的奇聞軼事。

一本正經(jīng)的說《萬物簡史》大大的拓展了我的視野,它引領(lǐng)我去探索宇宙,地球,生命和人類的產(chǎn)生,變化和發(fā)展的進(jìn)程,它使我感受到宇宙,地球,生命和人類的種種偉大和神奇,它讓我對人類永不止步的探索精神充滿敬意。

《萬物簡史》喚起了我對生命的崇敬之情。生命在它長達(dá)四十多億年的時間里,雖然歷經(jīng)無數(shù)艱難險阻和滅頂之災(zāi),但是卻能繁衍生息代代相傳,她的光輝史不得不使我從心底升起敬畏和崇敬之情。正如作者在本書的最后寫道:如果說這本書有什么寓意的話,那就是我們來到地球上,實在是十分的幸運這里的我們我們,我指的是所有的生物。在這個宇宙中,獲得任何一種生命都是一個奇跡。當(dāng)然,作為人類,我們更是雙倍的運氣。我們不僅享有存在的恩典,而且還享有獨一無二的欣賞這個存在的能力,甚至還可以以多種多樣的方式使其更加美好。這樣一種技巧,我們才剛剛開始懂得。

《萬物簡史》讓我重新認(rèn)真的思索起我是誰,我從哪里來,我要到哪里去的千古命題,我的回答是:我也是我們,我們是生命,生命之舟必將駛向光明美好的未來回顧四十多億年的生命史,我有理由堅持這條信念。

一個星球,一次試驗。我想對待對待生命的最好方式,一是珍惜她的美好,二是要為她創(chuàng)造更多的價值。我們?nèi)祟?,?yīng)當(dāng)自求多福,好自為之。

萬物簡史讀書心得體會篇二

比爾·布萊森寫了《萬物簡史》這本偉大的書。

他用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法,將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書,歷歷在目的天下萬物組成了本書,益于人們了解大千世界的無窮奧妙,掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)。

這本書寫得通俗易懂,不象一般的科普圖書帶給人們晦澀、枯燥之感。從組成人體的原子講到宇宙大爆炸,從太陽系的形成講到居里夫人為什么得了兩次諾貝爾卻沒當(dāng)選過她所在科學(xué)院的院士?(據(jù)說是因為她在居里先生死后和另一位科學(xué)做了有傷風(fēng)化的事,所以學(xué)院里的老頭子們對她十分抵制。)以及人們曾癡迷的火星人的種種傳說,只是源于一個科學(xué)家看到了火星上的圖紋,就武斷的說那是火星人開鑿的`運河,目的是為了從南北極運水以灌溉赤道上干旱而又高產(chǎn)的農(nóng)作物(看到這,還真讓人哭笑不得呢)。它就象一個有魔法的盒子,總有新奇的東西不斷的跳到你的眼前,科學(xué)和科學(xué)家在這里都變的生動有趣。

這本書的語言風(fēng)趣幽默,在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時,我一下子笑出了聲。其實,類似這樣的語氣和描述在書中比比皆是?!肮资莻€不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中,他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家,是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫過有關(guān)磁力、潮汐和行星運動方面的權(quán)威文章,他發(fā)明了氣象圖和運算表……他惟一沒有干過的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn),他在1682年見到的那顆彗星,就是別人分別在1456年、1531年和1607年見到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星,那是在他去世大約16年之后?!?/p>

萬物簡史讀書心得體會篇三

嘿,想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實,我以前也不知道,但是,自從我看了《萬物簡史》這本書以后,我就通通都知道了。

《萬物簡史》告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。17,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實,地球是在不斷隆起的,赫頓還推測,是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時間。還要再過1左右的時間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門新科學(xué)——地質(zhì)學(xué)。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識,不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進(jìn)步的階梯。書啊,它就是一個不會說話的“萬能博士”,還有什么是“萬能博士”不能解決的呢?!

《萬物簡史》這樣的書名,在西方有著非常古老的傳統(tǒng)。古代和中世紀(jì)的許多著作,都喜歡從“天地開辟”時談起,一直談到那時的當(dāng)下,搞得象一部百科全書。如果僅僅從形式上與那些古代著作相比,本書也可以視為一部關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)的通俗百科全書。

本來是介紹現(xiàn)代的科學(xué)知識,包括宇宙的結(jié)構(gòu)、地球和其它行星的狀況、核物理、相對論、生物、生命、進(jìn)化、遺傳等等。科學(xué)知識難免有抽象枯燥之處,但是作者在敘述中不時穿插著大量科學(xué)家、發(fā)明家的遺聞軼事,讓你讀起來能夠興味盎然。有什么辦法呢?人們就是更愿意讀遺聞軼事而不是讀科學(xué)定律。

這本書談不上精深,讀過之后也就是可以對現(xiàn)代科學(xué)有個大概的了解,也不見得可以弄明白多少科學(xué)概念,但可以給你提供許多與科學(xué)有關(guān)的談資,讓你看起來象是對科學(xué)相當(dāng)了解的樣子。也許正是這一點吸引了讀者吧。這樣看來,本書將書名取作《萬物簡史》,其實實在有點夸大其詞。

不過話又要說回來,作者在敘述那些科學(xué)概念時,確實能夠做到簡潔明快,讓人能夠比較容易理解;有些比喻細(xì)究起來也許不甚準(zhǔn)確,但確實有讓人印象深刻的效果。比如談到愛因斯坦著名的質(zhì)能公式的意義時,作者說,一個中等身材的普通人,他的血肉之軀中蘊含著30顆氫彈爆炸的能量,“要是你知道怎么釋放它”的話。

書中那些科學(xué)家的遺聞軼事,有時相當(dāng)夸張(當(dāng)然也有價值),比如說著名的埃德溫?哈勃“是個頑固不化的說謊大王”、“英俊到了不適當(dāng)?shù)某潭取?,而達(dá)爾文的父親因為達(dá)爾文學(xué)習(xí)成績平平憤怒責(zé)備他“什么都不掛在心上,你將丟你自己和整個家族的臉”之類。以前我們國內(nèi)的普及讀物習(xí)慣于將科學(xué)家描繪成不食人間煙火的圣人,他們道德高尚,作風(fēng)正派,一心為人類的福祉而奉獻(xiàn)。而讀讀這本《萬物簡史》,你就會深感“科學(xué)家也是人”這句話是多么實在了。

這就是《萬物簡史》,一本既是關(guān)于科學(xué)知識的有一點系統(tǒng)性的普及讀物,同時又可以說是一本頗具人文關(guān)懷的現(xiàn)代科學(xué)史著作。

從浩瀚的宇宙到微觀的細(xì)胞,從地球的行程、人類進(jìn)化到現(xiàn)代科技的發(fā)展。作者都像是在用一種說評書的方式娓娓道來,使人沉浸其中,卻又愛不釋手。這本書內(nèi)容涵蓋極為廣泛,天文、地理、理化等等皆包羅其中,可以說是一本老少皆宜的科普讀物。雖然只是匆匆掠讀,但也深感受益匪淺。作者在用大量的文字、數(shù)據(jù)講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程,最后筆峰一轉(zhuǎn),明確表明了自己的觀點,那就是我們?nèi)祟悓叨噙h(yuǎn),將會走向何方。當(dāng)前人類對地球資源肆無忌憚的消耗、破壞,所引起的嚴(yán)重后果如霧霾、臭氧層破壞等等,如果不進(jìn)行制止,會加速人類在地球上的消失。

但是,我們也不要過于悲觀,“亡羊補牢,未為晚也”,作者在文中講到“我們已經(jīng)被選中了﹍我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的?!睔v史的使命已賦予了我們!不論老少,我們都應(yīng)該立刻行動起來,加入到拯救地球的活動當(dāng)中。

這些天在看一本書——《萬物簡史》。拿起來厚厚的書,今天看完,他從科學(xué)發(fā)展史的角度對“我們從那里來?我們是誰?我們到那里去?”這一千古命題做了精確的闡釋。讓我了解自己的存在是多么的萬幸,準(zhǔn)確的說是無數(shù)個萬幸成就了今天存在的我們。我們坐在電腦旁,敲打鍵盤表達(dá)獨特的自我的時候,我們應(yīng)該感謝我們的祖先,他們一步步的小心翼翼又謹(jǐn)慎的進(jìn)化成就了現(xiàn)在相對高尚的我們。否則也許現(xiàn)在的我們是拖著一條長長的尾巴,又可直立又可潛水的兩棲動物呢!也感謝地球為我們提供了危險又賴以存在和生存的空間!

在探索科學(xué)的道路上,天文學(xué)家、物理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、化學(xué)家等等,為了了解和探索我們存在的這個世界,付出了艱辛的努力!曾經(jīng)在課本上看到的那么簡短的一句話,一個看似簡單的公式。在百年前,是經(jīng)過了那么漫長而艱苦的實驗、討論、證實才找到相對的真理!甚至是犧牲了生命換來的。同時對于科學(xué)家們遺憾的是自己的科學(xué)結(jié)論往往都是在老年或過世之后才被肯定。

萬物寫史,為宇宙立傳。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發(fā)展,同時也讓我感覺存在的不易、幸運與責(zé)任!

《萬物簡史》以簡短的文字、生動的圖畫描述了世間萬物如何演變而來,并揭示了許多科學(xué)理論。

作者是一位英國人,他從小就喜歡科學(xué)讀物。每當(dāng)讀了以后,總是問:“他們是怎么知道的?”這本書恰恰回答了自己思考的問題。當(dāng)前,初中和高中的物理所講的科學(xué)理論,由于許多高深的專業(yè)術(shù)語,學(xué)生們并不完全理解,而他以淺顯的文字加以闡述,則更容易被我們接受。

書中講到的“萬有引力”,雖然我很早便聽說牛頓的這個著名理論,但并不完全理解它的意思,但是,讀完了關(guān)于它的敘述,才徹底明白了它的含義。作者這樣寫道:也許你正在看電視,這時,你吸引著電視機(jī),電視機(jī)也正吸引著你;你吸引著椅子,椅子也吸引著你;桌子和天花板也相互吸引著。世間萬物都有引力,物體越大,引力就越大,有時你感覺不到,只是引力太小的緣故。

經(jīng)過這樣的解釋,我也就懂了“萬有引力”地道理。所以,這本書是我讀過的科學(xué)類書籍最好看、最有價值的一本書。閱讀這本書,真正使我了解了宇宙的一切奧秘。

萬物簡史讀書心得體會篇四

嘿,想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實,我以前也不知道,但是,自從我看了《萬物簡史》這本書以后,我就通通都知道了。

《萬物簡史》告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。1797年,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實,地球是在不斷隆起的,赫頓還推測,是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時間。科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門新科學(xué)——地質(zhì)學(xué)。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識,不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進(jìn)步的階梯。書啊,它就是一個不會說話的“萬能博士”,還有什么是“萬能博士”不能解決的呢?!

萬物簡史讀書心得體會篇五

萬物簡史是一本勵志校園小說,也是我最喜歡的一本小說。它之所以能成為我喜歡的小說,是因為它的內(nèi)容讓我眼前一亮。

書中的主人公是李小米和韓智律。一開始,兩人的生活截然不同,小米每天早上都不想起床,吃早飯也是媽媽喂,放學(xué)回家,倒頭就睡,什么活都不干,智律的父母在外地,他一個人照顧年邁的奶奶,還要打掃家里,幫奶奶拿藥、倒水、買衣服等等。自從他們成為朋友以后,小米也想成為智律那樣的人,于是她拒絕了父母的幫助,自己做了一張“自動自發(fā)行事歷”開始了另一種生活。

讀到這里,我情不自禁地開始想像她以后的生活,同時又疑惑她能否堅持下去,會不會半徒而廢?這時,我不禁想起了我,雖然沒有小米那么懶,但也挺懶惰的,想到這兒,我又開始看:小米在出去買完書后,又去了商場,回來后,父母已如熱鍋上的螞蟻,焦急的不得了,父母沒收了她的權(quán)力,但她用一次又一次地行動告訴父母,她可以做到,最后,她成功了,她脫離了曾經(jīng)地自己,父母因為她而高興、自豪。

看著看著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)智律的方法真的和別人不同,連懶洋洋地小米都能接受??赐旰?,我真不知該怎么說,和智律一對比,我什么都不會。我想:也許,我可以試一試!但沒過多久,我便放棄了。后來,我再一次細(xì)細(xì)地讀完了整本書。我不該那么著急,做事應(yīng)該一步一個腳印,踏踏實實地走,而不是一個跨步到達(dá)終點。小米途中也經(jīng)歷了許多,但她都堅持下來了,并且一步一步走向成功。

現(xiàn)在的小米和智律,勤奮刻苦。我們要學(xué)習(xí)他們的精神:堅持不懈、多勞多得。

萬物簡史讀書心得體會篇六

我老爸是個書迷,書房里放了好多書,尤其是科學(xué)方面的書最多,而且老爸沒事的時候就喜歡講給我聽,在爸爸的熏陶下我也成了小書迷,看好多科學(xué)方面的書,不過我還是最愛圖書館里看到的那本《萬物簡史》。

星期天,我上完興趣班之后,媽媽又帶我去圖書館看書。我徑直的走到科學(xué)類書架找我愛看的書籍,一本一本的看著,突然,我看到一本封面特別的書,我迫不及待把它從書架上拿下來,此書名為《萬物簡史》,當(dāng)時我的心里揣測到,難道這本書說的是世間萬物是怎么來的嗎?懷著強烈的好奇心,我打開書的目錄:浩瀚的宇宙、地球的大小、生命的本身……這些標(biāo)題瞬間映入我的眼簾。我的小心臟“寶寶”也跟著跳起了歡快的舞蹈。我暗自慶幸,因為這就是我要找的書。

我靜靜地的坐下看起了《萬物簡史》,看著看著我不知不覺就沉浸于書中的知識海洋里,書中對宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、生命科學(xué)、人類學(xué)等都有非常詳細(xì)的描述,還配有精美的插圖。我是個二年級學(xué)生,雖然書中有些知識我不能理解,但我也從中學(xué)到到了一些知識如:世界是怎么從無到有,又是怎么產(chǎn)生了我們?nèi)祟悾瑥内ね跣堑饺~蟲,從臭氧到地震,從dna到恐龍,從天氣到海洋,無所不包,無所不談,它就是包羅萬象的一本好書。

萬物簡史讀書心得體會篇七

讀有所思_《萬物簡史》_900字

放下手中厚重的書籍,卻久久不能忘懷,是科學(xué)的神奇?還是對自身的探索?在這本被美國著名媒體紐約時報稱為“為萬物寫史,為宇宙立傳”的書中,作者以一種區(qū)別于普通科普圖書的通俗易懂和引人入勝方式讓我們折服。

《萬物簡史》是一有關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的書,其作者是美國比爾?布萊森。

比爾。布萊森是世界知名旅游文學(xué)家,1951年出生于美國艾奧瓦州,作品主要包括旅游類隨筆、幽默獨特的科普作品――比如《萬物簡史》、《母語》等等,橫跨多種領(lǐng)域,乏味的知識在他信手拈來。

在書中不僅涉及了宇宙,天文,物理,化學(xué),科技,生物,古生物,航空,甚至是生命。

在書中的有一節(jié)介紹了細(xì)菌世界,當(dāng)你安然入睡時,你會不會感到一絲不適?其實在你的床上還住著超過200萬的螨蟲,它們以吞吃你的頭皮屑為食,聽起來很恐怖吧!

讀完這本書你會發(fā)現(xiàn)人類多么渺小,大自然的神奇。

可總是有人不服從大自然的安排,試圖逆轉(zhuǎn)大自然,可結(jié)果呢?不用說大家應(yīng)該都知道了吧,與大自然對抗的結(jié)果自然是滅亡。

總而言之這本書囊括了眾多領(lǐng)域,可以使我們的知識累積有一個質(zhì)的飛躍。

當(dāng)我真正放下這本書時我發(fā)現(xiàn)世界不再沉悶了,因為我通過《萬物簡史》這扇窗戶了解了這個世界還有很多的精彩帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

正因為有無數(shù)個祖先對生命的熱愛和執(zhí)著,對生活的小心和認(rèn)真,才換來了一個可以坐在這里打字的我,以及此時也許正笑著看這篇文章的你。

(全文完)

初二:夏莫凡

讀了《時光倒流一萬年》有感_900字

――生命的意義在于不斷創(chuàng)造。

科學(xué)代表知識;科學(xué)代表進(jìn)步;科學(xué)代表未來!

周國興的《時光倒流一萬年》生動科學(xué)地向我們介紹了人類由古猿人進(jìn)化而來的全過程。

匆匆閱讀完這本書,心中無限激動,這本書讓我更好地了解了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展史?,F(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來。人類在距今約三四百萬年前形成。他們經(jīng)過長期的進(jìn)化和勞動,終于在使用天然工具的過程中學(xué)會了制造工具。

這本書,最讓我感興趣的是一篇《是勞動創(chuàng)造了人,還是人創(chuàng)造了勞動?》?!笆莿趧觿?chuàng)造了人?!边@是恩格斯提出來的。周國興雖然不否定這一觀點,但卻仍是比較堅持自己“是人創(chuàng)造了勞動”這一觀點。我認(rèn)為這兩個觀點是互為條件,相互依存的。當(dāng)人們利用自己的勞動去種植植物的時候,植物也在成長,成熟后,用果實來“哺育”人。于是,人們在不斷勞動的過程中,不斷進(jìn)化。人創(chuàng)造了勞動,繼而勞動創(chuàng)造了人。

因為勞動,人類文明不斷提高。會不會制造工具,是人與動物的根本區(qū)別。起初,古猿人因為一道閃電燒了樹林而結(jié)識到了火,于是古猿人們利用火來煮食物,結(jié)束了茹毛飲血的時代,使得人類文明向前邁進(jìn)一大步。1929年,發(fā)現(xiàn)了古代的北京人。他們生活在距今約70萬年或20萬年,能夠制造和使用工具。而距今約三萬年的山頂洞人會人工取火,并打造石器來當(dāng)做勞動工具。靠采集、狩獵為生、還會捕魚。

在原始社會末期,青銅器的.使用進(jìn)入了燦爛時期。人們用青銅農(nóng)具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。人們的生活越變越好了。

但是,如今社會,許多諸如富二代、官二代什么的,基本上都是在家,衣來伸手飯來張口的,他們完全不想要憑自己的勞動去獲取屬于自己的成功,這個社會,這種人多了、又怎么會有所進(jìn)步呢?只會逐步腐化而已。

創(chuàng)造對于人來說是非常重要的,一個人如果連創(chuàng)造都不會,那么這種人,對自己,對父母,對社會,對國家來說,都是一種極大的悲哀。

生命在于創(chuàng)造,因為古人猿祖先的不斷創(chuàng)造,人類的文明才向前跨進(jìn)了一步又一步。所以,生命的意義在于不斷創(chuàng)造。創(chuàng)造也是科學(xué)的基礎(chǔ),青少年們,請相信,有創(chuàng)造就有科學(xué);有科學(xué)就有創(chuàng)造!熱愛創(chuàng)造,熱愛科學(xué)吧!為了我們美好的明天!

讀了《21世紀(jì)十萬個為什么之地球萬象》有感_450字

科學(xué)使我們的生活日新月異。飛機(jī)、汽車的發(fā)明使我們的交通方便。網(wǎng)絡(luò)、電話的發(fā)明使我們“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發(fā)明使人們每天可以了解很多新知識。青霉素的發(fā)現(xiàn)使人們擺脫了千百年來嚴(yán)重威脅人類生命的傳染疾病。

科學(xué)來源于自然,所以我們要保護(hù)自然。保護(hù)自然,當(dāng)然應(yīng)該先了解自然。而《21世紀(jì)十萬個為什么之地球萬象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。

這本書不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認(rèn)識到了地球。了解了地球的一些知識。

這本書讓我認(rèn)識了地球。地球原來是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內(nèi)核。地球至今已有46億多歲了,是我們?nèi)祟悮v史的上百倍,可見我們?nèi)祟悮v史和地球相比是極其短暫的。

這本書還引領(lǐng)我們了解了世界各地的名地。有我國北部著名的“藥泉山”,有奇峰異石的黃山,有沙漠綠洲,有新疆天池……在觀賞風(fēng)景時,我們又從中學(xué)到了不少知識,真是一舉兩得。

《21世紀(jì)十萬個為什么之地球萬象》這本書,向我們青少年就行了科學(xué)啟蒙和科學(xué)教育,為我們青少年的素質(zhì)教育提供了很好的素材,向我們青少年傳播了現(xiàn)代各種科學(xué)研究的新見解、新知識,所以我推薦大家多看這本書,多了解科學(xué)新知識。

江蘇南通如皋市外國語初中初一11班初一:如皋周巧巧

萬物簡史讀書心得體會篇八

以前聽別人推薦過這本書,但是一直沒有機(jī)緣去讀,近來有時間從網(wǎng)上下載到蘋果ipad上,一讀,幾乎令我不釋手,太吸引人了,我還從未見過一部科普讀物寫得這么有趣,以前也曾讀“科學(xué)史”之類的書,但現(xiàn)在都忘光了,連閱讀體驗都忘了。

這本書讓我覺得原來科學(xué)是這樣的,原來人生是這樣的,不必總抱著悲天憫人的心態(tài)去看那些科學(xué)家,仿佛他們的生活一團(tuán)糟。國內(nèi)許多科學(xué)史著作的基調(diào)是:科學(xué)很神圣,科學(xué)家也很神圣。我小時候讀過《居里夫人傳》,將居里夫人寫得像神一樣,我特別崇拜她?!度f物簡史》的作者在這本書里順便提了一句:居里夫人沒有被選入法國皇家學(xué)院,是因為她丈夫去世后,她的私生活有些不檢點。直到現(xiàn)在,我還是覺得這個消息令我吃驚,《居里夫人傳》里可沒有提到這件事呀!

好像中國人特別善于造神,尤其是名人傳記,一個個都是神。中國人尤其喜歡提的一句是某某獻(xiàn)身于某某學(xué)科,這樣就把某某神圣化了,其實,近代科學(xué)是隨著西歐資本主義的發(fā)展而發(fā)展起來的,資本主義的發(fā)展了產(chǎn)生一大批有錢又有閑的人,這些人中有一部分對我們所生活的世界產(chǎn)生了探索的興趣,隨著探索的深入,近代物理、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)逐步發(fā)展起來。近代科學(xué)家的最終結(jié)果客觀上也許是獻(xiàn)身于物理或其它某種科學(xué),但從他們的主觀上,他們并沒有這種“獻(xiàn)身”的意識,他們只為了探索未知世界,興趣愛好遠(yuǎn)比主觀“獻(xiàn)身”重要的多。這種在近代科學(xué)家身上展現(xiàn)出來的鮮明的個性與獨立的人生選擇總是被我們忽視,而以“獻(xiàn)身”以蔽之。

這種將事業(yè)與人物神圣化的本領(lǐng)大概是中國人特有的。在中國古代,“君讓臣死,臣不得不死”,“父讓子亡,子不得不亡”,女子要有“三從四德”等等就有很強烈的獻(xiàn)身精神。為君為父為夫而獻(xiàn)身是被神化的第一個條件,例如屈原,為楚懷王為楚國而跳了汨羅江;例如曹娥,為了撈出父親的尸體而跳了水,二十四孝里記下了她的事跡。古人的邏輯大概是事業(yè)是神圣的,為事業(yè)而“獻(xiàn)身”的人也就是神圣的,忠君是神圣的,為忠君而死的人也就是神圣的,孝敬父母是神圣的,為了孝敬父母而死的人也就是神圣的。古代是這樣,現(xiàn)代中國也能看出一些造神的痕跡,比如人民的利益高于一切,那么為了人民利益而犧牲的人們就有被神化的可能,新中國家喻戶曉的神就是雷鋒,“雷鋒”成了舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的`代名詞。

說句笑話,如果說我們的歷史是神的歷史大概也不過分,二十四史里記載的帝王將相出生之前總有一些祥端,什么日入腹中,龍入懷中之類的數(shù)不勝數(shù)。

我們的古人為什么要造神?想一想,一個像古代中國那樣的泱泱大國,國家的最高長官——君主——是通過家族遺傳而得來的,如果國君沒有有異于常人的地方,他如何統(tǒng)治文武百官。也許有人會說,他有權(quán)力呀,可是武力不能解決所有的問題,他可以像周厲王那樣讓人們道路以目,但不可能讓人們敬他愛他,人們不敬他愛他,他的政權(quán)就不會穩(wěn)固,因此他需要把自己變成神,以達(dá)到穩(wěn)固政權(quán)的目的。

中國的君主持續(xù)了幾千年,大概每個中國人的潛意識里都有渇望當(dāng)神與造神的原動力,我以前不就把居里夫人當(dāng)成神嗎?最可笑的是,反封建最徹底的魯迅先生現(xiàn)成也被當(dāng)成神供了起來。

難以回答,回去好好思索。

萬物簡史讀書心得體會篇九

“唉,好悶啊,一個人在家真沒意思?!苯裉欤冒职謰寢屧谥蛋?,所以我一個人在家,真沒勁呀!

于是,我的目光掃到了書柜上,“咦,這里怎么有一本我沒有讀過的書呀!反正現(xiàn)在也沒什么事情,就看看吧!”

這本書能讓我們懂得更多我們還不知道的知識,所以我們一定要多看些對我們有幫助的書啊!

萬物簡史讀書心得體會篇十

合上比爾.布萊森的巨著《萬物簡史》,讓我感到意猶未盡,讓我不禁感嘆生命的可貴,存在的美好。心中,無限欣賞,贊嘆......這是一本為萬物寫史,為萬物立傳的書。這本書運用了幽默易懂的語言,講述了現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展;從浩瀚的宇宙到微觀的粒子,再到幾乎難以解釋的生命及人類誕生和發(fā)展奇跡......

在生存空間上,從地球最深的海溝底部到最高山頂,已知生命全部生存范圍寥寥無幾,與浩瀚的宇宙相比,微乎其微。對于包括人類在內(nèi)的陸地生物而言,就更少了。地球?qū)ι呀?jīng)很和氣,放眼看看宇宙其他地方,一片死寂。總之,生命在茫茫宇宙是一個偉大的奇跡,她需要一連串永無休止的好運方能誕生。

生命如此來之不易,值得我們好好珍惜。某小學(xué)生因考試成績不好后自殺;某中年海歸博士因工作不順,事業(yè)挫折自殺......這一樁又一樁的學(xué)歷,讓人看了也不免惋惜。他們不懂生命之貴,遇到重重困難,就輕易放棄了希望與奮斗的動力。對于這些人,我多希望他們能看看路邊石縫之間的小草,看看荒漠中的地衣,學(xué)習(xí)他們的堅韌,感受他們強烈的求生欲望。你在回頭看看生命進(jìn)化的歷程,人類血染的歷史,你就會明白人之為人的幸運了!

看完厚厚的《萬物簡史》,作為人類之一的我,覺得自己十分幸運——一切都恰到好處,在茫茫宇宙中,在無邊無垠的時間長廊里,不早不晚地趕上了這一場的生命盛會;同時,我特別感恩生命,給予我所有的一切。知足,珍惜著現(xiàn)在的一切。不論生活給我?guī)矶啻蟮拇煺郏乙矔浩痤^,對他們說:“這,是生命的贊禮,是對生活最好的回應(yīng)!”

最近,我讀了一本叫《萬物簡史》的書。它使我了解了我以前不知道的知識。

托馬斯·愛迪生在1849發(fā)明了電燈電報等,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn);阿爾瓦丁·費希爾在1901年發(fā)明了第一臺電動洗衣機(jī),解放了人們的雙手,洗衣服變的輕松了。但是并沒有獲得消費者的認(rèn)可,直到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,才開始得到人們的重視;托馬斯亞當(dāng)斯在1869和自己的兒子一起開始了口香糖的早期歷史,讓我們的口氣變得清新;腓尼基人是歷史上一個古老民族,又稱閃族人。是他們最先發(fā)現(xiàn)了玻璃,玻璃能制成飾品,建筑用的材料。

我要好好學(xué)習(xí),將來也做發(fā)明家,為人類的文明和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

《萬物簡史》這本書告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。1797年,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實,地球是在不斷隆起的,赫頓還推測,是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時間。還要再過100年左右的時間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門地質(zhì)學(xué)。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識,不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進(jìn)步的階梯。

《萬物簡史》是一本引人入勝的書,作者比爾布萊森把19~21世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展進(jìn)程記錄了下來,讓人們明白科學(xué)家以前的猜想和創(chuàng)造,更加深入的把大自然的幾番不同的模樣描述了一遍。全書分為六部分:寥廓的宇宙、地球的大小、一個新時代的黎明、處境危險的行星、生命本身、通向我們的路。正像《出版商周刊》說,閱讀布萊森的作品,就像是在聆聽一個個妙趣橫生的故事。他的故事像磁鐵一樣吸引著我,讓我了解了愛因斯坦、牛頓、弗里茨茲威基等科學(xué)家。知道原子、鉛、細(xì)菌的組成、形成部分??梢哉f是這本書讓我受益匪淺。

這本書的有些內(nèi)容讓我非常地震驚,原來自己有那么多知識不知道。宇宙一開始只有人的手掌大小,后來,經(jīng)過不斷爆炸而引發(fā)了巨大的膨脹而變成了原來的幾千萬億倍??茖W(xué)家提出,宇宙也應(yīng)該有好幾個,我們所住的只是其中一個,世界應(yīng)該更大;以前大家一致認(rèn)為鉛不據(jù)有毒性,生理學(xué)家找了幾個志愿者來做人體試驗,幾個月后來醫(yī)院復(fù)查,身體并沒有發(fā)現(xiàn)異常,那時他們根本不知道,鉛在人的血液和骨頭里!一旦把許多鉛都吸到體內(nèi)去了,就很難將毒取出來。每天,我坐在床上看報紙,報紙里的鉛到了床上,夜晚還要睡覺,鉛不是到人身上了?所以以后再也不能在床上看報紙,;人去世后,人體內(nèi)有一部分的原子會跑出來,到另外人的體內(nèi),有可能你身上還有牛頓的原子呢!

我喜歡《萬物簡史》的理由很簡單,它的奧秘和知識包羅萬象,就像飲不完的水,讓我不顧一切地去飲用它,使人回味無窮。

放下手中厚重的書籍,卻久久不能忘懷,是科學(xué)的神奇?還是對自身的探索?在這本被美國著名媒體紐約時報稱為“為萬物寫史,為宇宙立傳”的書中,作者以一種區(qū)別于普通科普圖書的通俗易懂和引人入勝方式讓我們折服。

《萬物簡史》是一有關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的書,其作者是美國比爾·布萊森。比爾·布萊森是世界知名旅游文學(xué)家,1951年出生于美國艾奧瓦州,作品主要包括旅游類隨筆、幽默獨特的科普作品。比如《萬物簡史》、《母語》等等,橫跨多種領(lǐng)域,乏味的知識在他信手拈來。布萊森曾在英國居住20年之久,在20年中他無時無地不在學(xué)習(xí)英國的人文風(fēng)貌,從而使在《萬物簡史》中英國式的幽默和美國式的搞笑同時出現(xiàn),佩服的是不僅兩者之間沒有任何沖突還很好地融合了起來。在書中不僅涉及了宇宙,天文,物理,化學(xué),科技,生物,古生物,航空,甚至是生命。在書中的有一節(jié)介紹了細(xì)菌世界,當(dāng)你安然入睡時,你會不會感到一絲不適?其實在你的床上還住著超過200萬的螨蟲,它們以吞吃你的頭皮屑為食,聽起來很恐怖吧!

讀完這本書你會發(fā)現(xiàn)人類多么渺小,大自然的神奇??煽偸怯腥瞬环拇笞匀坏陌才?,試圖逆轉(zhuǎn)大自然,可結(jié)果呢?不用說大家應(yīng)該都知道了吧,與大自然對抗的結(jié)果自然是滅亡。

作者曾經(jīng)不止一次說過地球是幸運的,因為我們生活在太陽比較穩(wěn)定的時代,當(dāng)它從星云開始形成,一直到紅巨星、白矮星,最后的滅亡,這一過程大約要經(jīng)過100億年,我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時期,它不像新星那樣有活力;同時又不太老,有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續(xù)的揮霍,用來維持地球上所有生物的生長和生存。但最重要的不止如此,我們的地球恰好有水的存在,這是我們生命的最基本的前提條件。

總而言之這本書囊括了眾多領(lǐng)域,可以使我們的知識累積有一個質(zhì)的飛躍。當(dāng)我真正放下這本書時我發(fā)現(xiàn)世界不再沉悶了,因為我通過《萬物簡史》這扇窗戶了解了這個世界還有很多的精彩帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!正因為有無數(shù)個祖先對生命的熱愛和執(zhí)著,對生活的小心和認(rèn)真,才換來了一個可以坐在這里打字的我,以及此時也許正笑著看這篇文章的你。

“唉,好悶啊,一個人在家真沒意思。”今天,正好爸爸媽媽在值班,所以我一個人在家,真沒勁呀!

于是,我的目光掃到了書柜上,“咦,這里怎么有一本我沒有讀過的書呀!反正現(xiàn)在也沒什么事情,就看看吧!”

這本書能讓我們懂得更多我們還不知道的知識,所以我們一定要多看些對我們有幫助的書啊!

《萬物簡史》是一本科普書,這本書分別寫了宇宙、細(xì)菌、天文、地理、化學(xué)、科技、航空、生物,甚至是生命。對讀者產(chǎn)生了極大的興趣。

它就像一個魔法盒,總是跳出一些新奇的東西出現(xiàn)在你的眼前。

比如大氣層:如果你到達(dá)了離地面足足十公里,溫度會下降到零下五十七攝氏度;當(dāng)離開對流層后,升至四攝氏度(這也是科學(xué)家們不顧危險、勇敢地乘坐高速攀爬電梯才得到的結(jié)論);到了中間層,溫度迅速驟降到零下九十度;最后到了那個顧名思義的熱層,溫度竟高達(dá)一千五百攝氏度。

要知道太陽對地球有有著非常大的作用,幾乎離不開它。離地球太近,地球會成為一個大火球;離地球太遠(yuǎn),地球上的一切都會變成冰塊。要不是太陽離地球的距離正好,地球上的一切生物將無法生存。

而我們地球周圍圍繞著木星等這種巨大的星球保護(hù)著,可以避免一些小天體彗星、隕石……對我們造成的傷害。這讓我想起了那些憐憫的恐龍兄弟們。

第一次,在距今4。4億年前的奧陶紀(jì)末期,是地球史上第三大的物種滅絕事件,約85%的物種滅亡。古生物學(xué)家認(rèn)為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。第二次,在距今約3。65萬年前的泥盆紀(jì)后期,是地球史上第四大的物種滅絕事件,海洋生物遭到重創(chuàng)。第三次,距今約2。5億年前的二疊紀(jì)末期,估計地球上有96%的物種滅絕,其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物滅絕,是地球史上最大也是最嚴(yán)重的物種滅絕事件。第四次,距今1。95億年前的三疊紀(jì)末期,估計有76%的物種,其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。第五次,距今6500萬年前白堊紀(jì)末期,是地球史上第二大生物大滅絕事件,約75%--80%的物種滅絕,這次滅絕中使恐龍徹底滅絕,海洋中的菊花石也消失了。

一本書就像一個好朋友,它可以啟迪心靈,而《萬物簡史》這本書卻可以帶你走進(jìn)一個陌生又熟悉的世界,帶你穿越時空,找到屬于自己的樂趣。

萬物簡史讀書心得體會篇十一

《萬物簡史》這本書告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。17,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實,地球是在不斷隆起的,赫頓還推測,是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時間。還要再過1左右的時間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門地質(zhì)學(xué)。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識,不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進(jìn)步的階梯。

萬物簡史讀書心得體會篇十二

嘿,想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實,我以前也不知道,但是,自從我看了《萬物簡史》這本書以后,我就通通都知道了。

《萬物簡史》告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。17,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

萬物簡史讀書心得體會篇十三

無論是誰都可以把1前物理學(xué)的天翻地覆寫得激情澎湃,在這里比爾的優(yōu)勢不明顯了。

“科學(xué)要么是物理學(xué),要么是集郵。”盧瑟福當(dāng)年這句話夠蠱惑人心的,只是不知道之后在19他得了諾貝爾化學(xué)獎時作何感想。

我一直認(rèn)為,愛因斯坦的后半生也是很偉大的,至少它具有偉大的思考高度思考視野,它是在宏觀的思考物理甚至是世界。為什么當(dāng)全世界都懵懂地高歌猛進(jìn)地受惠于量子力學(xué)的福音,而他還在思考他的根基,還在建設(shè)統(tǒng)一?僅僅是不甘寂寞不服氣么?歸根結(jié)底無論是整個人類種族還是每個個體都需要建立完整和諧的.世界觀,那么這種宏大開闊的思考就是至關(guān)重要的。理論的偉大并不以衍生應(yīng)用技術(shù)為唯一向度。同樣我們仰望星空,感嘆云瀚浩渺神游不知所蹤時也不妨礙沒完沒了的煲電話粥。

萬物簡史讀書心得體會篇十四

距離上一次發(fā)讀書筆記,已經(jīng)過去了一個多星期,在這一個多星期內(nèi),我讀完了兩本書,一本漫畫集,一本科普書,還有一本社會學(xué)類正在讀。今天要說的是這本叫《萬物簡史》的科普,不過我的思維有點亂,沒什么信心寫好——這是大背景。

總體而言,這本書的前半部分讀得我非常興奮,后半部分讀得我如坐針氈,這主要與我的個人興趣有關(guān),與書無關(guān)。

提到《萬物簡史》,絕大部分人都會產(chǎn)生一個疑問,這到底是是個什么史?所謂的萬物又包括了哪些方面,其實說白了,這就是一本人類探究萬物的科學(xué)史,你能想到的很多科學(xué)領(lǐng)域,諸如物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)都在這里有所涉及。究竟人類是如何從無知變成有知,如何認(rèn)識世界與認(rèn)識自我(生物意義上的自我),科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程……如果你對這些感興趣,這本書會很榮幸地登上你的書單。

作為一部科普類書籍,目前分為了給大神看的高難度版本和給小白看的通俗入門版,如果非要給這本書下個定義,它應(yīng)該算作小白進(jìn)階版。所謂進(jìn)階不是因為它難懂,只是相對于淺顯易懂的輕科普而言,這本書顯得很有邏輯。誰都不知道作者腦子里裝了多少知識,竟能將五花八門的科學(xué)史談得如數(shù)家珍。

這本書的寫作風(fēng)格是很典型的故事性科普,前后邏輯性很強,一旦書中出現(xiàn)了某個科學(xué)界人物,作者接下來一定會簡單介紹一下這個人的生平,順便談?wù)勊?“黑”歷史,值得一提的是,他的話里總是攜帶著一絲幽默感,好像一個詼諧的老頭——實際上作者今年已經(jīng)66歲了——在給你講述科學(xué)界野史。

你能夠讀到一點《人類的群星閃耀時》的意味(如果作者文筆再好一些,再會講故事一些的話),也能夠跟隨作者的步伐開發(fā)一下腦洞,試著想象一下已經(jīng)滅絕的古生物或者地球內(nèi)部會是什么樣的景象,總之,它可以成為你了解科學(xué)與了解世界的渠道,如果你不是個科學(xué)界大神的話。

那么究竟所謂的“萬物”包含了哪些方面?本書分為了六個部分,通過這本書,你能夠讀到:人們了解宇宙史的過程、了解地球年齡的過程、發(fā)現(xiàn)古生物化石的過程、地質(zhì)學(xué)的發(fā)展過程、微觀世界的認(rèn)知過程、生命科學(xué)的發(fā)展過程等。

作者提到了許多我們耳熟能詳?shù)目茖W(xué)家與一些我們從未聽說過甚至到死都沒看到自己的研究成果被世人接受的苦逼科學(xué)家,這些人物與人物構(gòu)成了整個科學(xué)的發(fā)展史,也使這本書變得生動有趣。

如果你能夠有興趣讀下去,你會發(fā)現(xiàn)在作者的文字中,你的思緒會從縹緲的宇宙漸漸來到這個藍(lán)色的星球,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代一路看向文明的現(xiàn)代,你會發(fā)覺世界的偉大與自我的渺小,順便補充一下在社會生活中難以獲得的理論知識——它可以成為你很好的睡前讀物。

那么話說回來,我在開篇說到后半部分讀得我如坐針氈,主要原因是后半部分基本都在聊生命科學(xué),地球上各個化石的發(fā)現(xiàn)過程以及dna的發(fā)現(xiàn)史等,相比于前半部分的恢弘宇宙和量子力學(xué),這幾節(jié)由于本身知識儲備不夠,讀起來有些疏離感。

既然最后提到了生物史,悲天憫人的人類一定要感慨一下,我們殺了那么多物種才走到今天這一步,用作者的話來說,這就是一種“運氣”。和很多科學(xué)史作者一樣,比爾·布萊森也反對一種“智人至上”理論,認(rèn)為人類并不是上帝委派來主宰世界的寵兒——的確啊,一個存活時間與漫長的地球史相比根本微不足道的生物,有什么資格說自己統(tǒng)治了這個星球呢——于是在漫長的科學(xué)史結(jié)束之后,他說道:

萬物簡史讀書心得體會篇十五

在一張成比例的太陽系圖上,如果地球的直徑縮小到一粒豆子大小,土星會在300米以外,冥王星會在2·5公里之外(約為一個細(xì)菌大?。?。按照這個比例,比鄰星在1萬6千公里之外。

亞歷山大·蒲鉑說:“大自然和大自然的法則藏匿于黑夜之中;上帝說,讓牛頓處世吧!于是世界一片光明?!庇煳膶W(xué)家哈雷說:“沒有任何凡人比牛頓本人更接近神?!迸nD在他的《原理》中提出了三大定律,是人類歷史上第一個真正有普遍意義的自然定律??梢娕nD之偉大。

瑞典化學(xué)家卡爾·金勒是一個地位底下的藥劑師,他在沒有什么先進(jìn)儀器的情況下發(fā)現(xiàn)了8種元素——氯、氟、錳、鋇、鉬、鎢、氮和氧——但是什么功勞也沒有得到。每一次要么他的發(fā)現(xiàn)不受人注意,要么在別人做出同樣的發(fā)現(xiàn)后才加以發(fā)表。他在1772年發(fā)現(xiàn)了氧,但由于種種心酸復(fù)雜的原因無法及時發(fā)表,于是功勞最終給了約瑟夫·普里斯特利,他在1774年發(fā)現(xiàn)了氧。更冤枉的是幾乎所有的教科書都把氯的發(fā)現(xiàn)歸功于漢弗萊·戴維,但是他確實發(fā)現(xiàn)了,只不過比金勒完了36年!——看來只會埋頭工作還不行,還一定要讓大家都知道你在工作才行!

1905年一個年輕的瑞士專利局三級技術(shù)審查員(他申請?zhí)嵘秊槎?,但遭到了拒絕)在德國物理學(xué)雜志《物理學(xué)年鑒》發(fā)表勒一系列論文。他沒有大學(xué)職位,沒有自己的實驗室,通常跑的只是伯爾尼國家專利局的小小圖書館。這個人就是啊爾伯特·愛因斯坦。在那個重要的一年,他發(fā)表的五篇論文中的三篇,用c·p·斯諾的話說,“稱得上是物理學(xué)史上最偉大的作品”——其中一篇用普朗克剛剛提出的量子理論審視光電效應(yīng),一篇論述懸浮小粒子的狀況(即布朗運動),一篇概述了狹義相對論。關(guān)于愛因斯坦,c·p·斯諾寫道,愛因斯坦好像“全憑思索,獨自一人,沒有聽取別人的意見就得出了結(jié)論。”“(狹義相對論)要是愛因斯坦沒有想到,很可能5年之內(nèi)別人也能想到,但是廣義相對論完全是另外一回事,沒有他,我們今天有可能還在等待那個理論?!?/p>

關(guān)于地球大氣,對流層在赤道大約有16公里厚,在溫帶還不足10-11公里厚。80%的大氣質(zhì)量所有的水分還有所有的氣候變化都在這一層。平流層在對流層之上,那里溫度會下降到零下57度,如果在沒有密封的條件下快速上升到那里,你會得嚴(yán)重得腦水腫和肺水腫,體液也會增加到危險程度。離開平流層后由于臭氧層得作用溫度很快升到大約4攝氏度。到了中間層又驟降到零下90度,然后到了顧名思義的熱層又一下子升高到1500度以上,但那里的空氣很稀薄即使分子動能如此之高,也幾乎沒有互相接觸的機(jī)會。宇宙飛船在返回地球的時候如果角度太大——大約6度以上——或者速度太快,它就會撞擊大量分子產(chǎn)生極易引起燃燒的拉力(哥倫比亞號航天飛機(jī)就說明了這一點),如果進(jìn)入大氣層的角度太小,它很可能會被彈回空間,就像掠過水面的卵石一樣。

關(guān)于地球和人類的歷史,約翰·麥克菲在《海洋和山脈》中說,“把兩條手臂伸直,然后想象那個寬度代表整個地球的歷史。那么一只手的指尖到另一只手的手腕之間的距離代表寒武紀(jì)以前的`年代。全部復(fù)雜生命都在一只手里,你只要拿起一把指甲挫就可以輕易挫掉整個人類歷史?!?/p>

萬物簡史讀書心得體會篇十六

最近,我讀了一本叫《萬物簡史》的書。它使我了解了我以前不知道的知識。

托馬斯·愛迪生在1849發(fā)明了電燈電報等,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn);阿爾瓦丁·費希爾在1901年發(fā)明了第一臺電動洗衣機(jī),解放了人們的雙手,洗衣服變的輕松了。但是并沒有獲得消費者的認(rèn)可,直到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,才開始得到人們的重視;托馬斯亞當(dāng)斯在1869和自己的兒子一起開始了口香糖的早期歷史,讓我們的口氣變得清新;腓尼基人是歷史上一個古老民族,又稱閃族人。是他們最先發(fā)現(xiàn)了玻璃,玻璃能制成飾品,建筑用的.材料。

我要好好學(xué)習(xí),將來也做發(fā)明家,為人類的文明和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

萬物簡史讀書心得體會篇十七

經(jīng)過同學(xué)和小伙伴的推薦,這個寒假我讀了《萬物簡史》這本科學(xué)書。它的作者是美國作家比爾。布萊森,我覺得這本書內(nèi)容很精彩,而且讀后有很多感悟。

書中講述了科學(xué)史上那些偉大而奇妙的時刻:宇宙起源于一個要用顯微鏡才能看得見的奇點;全球氣候變暖可能會使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷;1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā),噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命;美國黃石國家公園是”世界上最大的活火山“;達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩,為的只是看看會有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強度實驗,竟然到了失去知覺的地步……全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對”我們從哪里來?我們是誰?我們到哪里去?“這一千古話題作了極為精當(dāng)?shù)拿鑼?,每一個人在閱讀此書之后,都會對生命、對我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。

讀完了這本書,我感受到了世界和我腦袋里想象讀完全不一樣。水在我眼里是很弱小的,可書上寫到噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了十萬人的生命。還有近一萬年內(nèi)最猛烈讀一次火山噴發(fā)——其規(guī)模是1980年美國海倫斯火山噴發(fā)的150倍,其能量相當(dāng)與6萬顆廣島原子彈!

我認(rèn)為小冰河時代讀冰一踩就會碎,我的想象和數(shù)上所說的可不一樣了,書上說這是得各種各樣讀冰上活動成為可能——人們每年都要在泰晤土和上舉辦冰雪節(jié),或者沿河蘭讀運河舉辦溜冰比賽!這也太夸張了吧!

在我的知識里一直以為只有火山下有巖漿,可看了書之后,我才知道美國底部下有一大片巖漿,一個巨大的火山熱點。它每隔六十萬年左右,就會災(zāi)難性的噴發(fā)一次。最近一次這樣噴發(fā)就在六十多萬年以前。那個地點任在那里。如今,我們稱其為美國黃石國家公園。我以前還聽一個人說過那個火山是超級火山。如果這超級火山再次噴發(fā),那將會是一個多么可怕的一種災(zāi)難??!

通過閱讀這本書,我感嘆:在科學(xué)不斷發(fā)展、社會不斷進(jìn)步的同時,人類的一些發(fā)明又對我們的生活環(huán)境造成了巨大的傷害,比如:海洋危害、大氣污染、動物瀕臨滅絕……我們每個人都應(yīng)該引起重視,從自身做起,保護(hù)我們的家園!

萬物簡史讀書心得體會篇十八

這些天在看一本書——《萬物簡史》。拿起來厚厚的書,今天看完,他從科學(xué)發(fā)展史的角度對"我們從那里來?我們是誰?我們到那里去?"

這一千古命題做了精確的闡釋。讓我了解自己的存在是多么的萬幸,準(zhǔn)確的說是無數(shù)個萬幸成就了今天存在的我們。我們坐在電腦旁,敲打鍵盤表達(dá)獨特的自我的時候,我們應(yīng)該感謝我們的祖先,他們一步步的小心翼翼又謹(jǐn)慎的進(jìn)化成就了現(xiàn)在相對高尚的我們。

否則也許現(xiàn)在的我們是拖著一條長長的尾巴,又可直立又可潛水的兩棲動物呢!也感謝地球為我們提供了危險又賴以存在和生存的空間!

在探索科學(xué)的道路上,天文學(xué)家、物理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、化學(xué)家等等,為了了解和探索我們存在的這個世界,付出了艱辛的努力!曾經(jīng)在課本上看到的那么簡短的一句話,一個看似簡單的公式。

在百年前,是經(jīng)過了那么漫長而艱苦的實驗、討論、證實才找到相對的真理!甚至是犧牲了生命換來的。同時對于科學(xué)家們遺憾的是自己的科學(xué)結(jié)論往往都是在老年或過世之后才被肯定。

萬物寫史,為宇宙立傳。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發(fā)展,同時也讓我感覺存在的不易、幸運與責(zé)任!

萬物簡史讀書心得體會篇十九

初拿到《萬物簡史》,看看封面,簡潔大方,深沉而又不失活力的深海藍(lán),平靜而又廣博,。閉上眼,輕輕摩挲著凹凸的花紋,一個清晰的地球的輪廓在手心中靜靜浮現(xiàn),一種很奇妙的掌控感,頗有新意。細(xì)細(xì)一聞,是那種淡雅又不做作的書香,沁人心脾。書,仍未翻東,心,卻已開始沉浸于其中,開始幻想里面精彩斑斕的世界。

扉頁后第一頁,序前一頁,在“譯本科學(xué)顧問”和“譯本審訂專家”兩欄里赫然印著許智宏等“重量級”科學(xué)家與學(xué)者的名字,黑底白字,方方正正,原本因興奮而產(chǎn)生波瀾的心潮漸漸平復(fù)下去,我知道,這樣的一本科普書,一定得靜靜去讀,用心去讀,待之重之又重,不出所料的話,這必將是一次壯闊的視野開闊歷程。

初讀幾頁,便可見本書著者比爾——布萊森英國式的睿智幽默和美國式的搞笑,處處皆是妙語,富有活力,()當(dāng)然,字字都是科學(xué)的知識,將大到宇宙大爆炸,笑道0的n次方物質(zhì)講述得形象生動,令人欲罷不能。,全書的第一、第二人稱的自然使用,感覺就像是零距離的'交流,似是父親正在耳邊給我普及科學(xué)知識。尤其令人感到驚喜的是,身為一名高中生,靜靜捧讀這本《萬物簡史》時,竟產(chǎn)生了一種穿越回孩提時代,滿溢著好奇與驚喜地閱讀著我人生的第一本科普書——《十萬個為什么》的感覺,一種由內(nèi)而外的欣喜感。光就是這種感覺,我便對《萬物簡史》這本書充滿無限的感激與無比的珍視了。當(dāng)然《萬物簡史》這本書的確可以看做我們小時候讀的《十萬個為什么》的超級融匯大升級版,在我看來,在不久的將來,這本書將成為今后的孩子們必讀的科普書。

通讀全書,許智宏先生的引言及書的第五大部分——“生命本身”,令我對于自己的生命有了“科學(xué)的新的解讀”。我們現(xiàn)在能活著就很不容易,往大里來說首先就要一個穩(wěn)定的宇宙,而形成這樣的宇宙,要經(jīng)過精密得嚇人的運算,不能出絲毫差錯;往小里來說,我們更加需要好到爆的運氣了,要久遠(yuǎn)的時間里,因為無數(shù)的機(jī)緣巧合,你的祖先才能生下你的父母們,再讓他們生下你,也就是說,我們是唯一的可能性,過去,現(xiàn)在,未來,都只有我們一個,永遠(yuǎn)不會再有第二個。誠然,我們同一整個宇宙,抑或是一個地球的生米相比,我們的生命基本可以忽略不計,無限接近于零。但是,對于我們來說,我們知道死亡,我們也可以理解為我們的生命是無限大,正是這個宇宙,這個地球,給了我們生命,讓我們有了無限的可能性,令我們能在生命中給予整個世界,甚至整個宇宙,可見或不可見,已知或未知的無窮轉(zhuǎn)變,這便是生命的魅力所在。面對開闊得近乎沒有邊際的人生旅途,我們不就是應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,將自己的生命活得對得起整個宇宙,地球,對得起自己么!

最后,感謝《萬物簡史》這本書的作者,編者,科學(xué)顧問,審計專家,是你們,讓我對世界,對生命,有了嶄新的獨特看法!

萬物簡史讀書心得體會篇二十

它就像一個魔法盒,總是跳出一些新奇的東西出現(xiàn)在你的眼前。

比如大氣層:如果你到達(dá)了離地面足足十公里,溫度會下降到零下五十七攝氏度;當(dāng)離開對流層后,升至四攝氏度(這也是科學(xué)家們不顧危險、勇敢地乘坐高速攀爬電梯才得到的結(jié)論);到了中間層,溫度迅速驟降到零下九十度;最后到了那個顧名思義的熱層,溫度竟高達(dá)一千五百攝氏度。

要知道太陽對地球有有著非常大的作用,幾乎離不開它。離地球太近,地球會成為一個大火球;離地球太遠(yuǎn),地球上的一切都會變成冰塊。要不是太陽離地球的距離正好,地球上的一切生物將無法生存。

而我們地球周圍圍繞著木星等這種巨大的星球保護(hù)著,可以避免一些小天體彗星、隕石……對我們造成的傷害。這讓我想起了那些憐憫的恐龍兄弟們。

第一次,在距今4。4億年前的奧陶紀(jì)末期,是地球史上第三大的物種滅絕事件,約85%的物種滅亡。古生物學(xué)家認(rèn)為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。第二次,在距今約3。65萬年前的泥盆紀(jì)后期,是地球史上第四大的物種滅絕事件,海洋生物遭到重創(chuàng)。第三次,距今約2。5億年前的二疊紀(jì)末期,估計地球上有96%的物種滅絕,其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物滅絕,是地球史上最大也是最嚴(yán)重的物種滅絕事件。第四次,距今1。95億年前的三疊紀(jì)末期,估計有76%的物種,其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。第五次,距今6500萬年前白堊紀(jì)末期,是地球史上第二大生物大滅絕事件,約75%--80%的物種滅絕,這次滅絕中使恐龍徹底滅絕,海洋中的菊花石也消失了。

一本書就像一個好朋友,它可以啟迪心靈,而《萬物簡史》這本書卻可以帶你走進(jìn)一個陌生又熟悉的世界,帶你穿越時空,找到屬于自己的樂趣。

萬物簡史讀書心得體會篇二十一

無論是誰都可以把100年前物理學(xué)的天翻地覆寫得激情澎湃,在這里比爾的優(yōu)勢不明顯了。

“科學(xué)要么是物理學(xué),要么是集郵?!北R瑟福當(dāng)年這句話夠蠱惑人心的,只是不知道之后在1908年他得了諾貝爾化學(xué)獎時作何感想。

我一直認(rèn)為,愛因斯坦的后半生也是很偉大的,至少它具有偉大的思考高度思考視野,它是在宏觀的思考物理甚至是世界。為什么當(dāng)全世界都懵懂地高歌猛進(jìn)地受惠于量子力學(xué)的福音,而他還在思考他的根基,還在建設(shè)統(tǒng)一?僅僅是不甘寂寞不服氣么?歸根結(jié)底無論是整個人類種族還是每個個體都需要建立完整和諧的世界觀,那么這種宏大開闊的.思考就是至關(guān)重要的。理論的偉大并不以衍生應(yīng)用技術(shù)為唯一向度。同樣我們仰望星空,感嘆云瀚浩渺神游不知所蹤時也不妨礙沒完沒了的煲電話粥。

“無法與之爭辯,也無法理解?!边@與其說是對弦理論、m理論的態(tài)度,不如說是對所謂宇宙理智的嘲弄。

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