對外貿(mào)易模擬實訓心得(模板17篇)

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對外貿(mào)易模擬實訓心得(模板17篇)
時間:2023-11-06 00:00:15     小編:念青松

總結可以幫助我們形成有效的學習和工作方法,提高效率。在寫總結時,要注意用簡練的語言準確地概括所總結的內(nèi)容。通過閱讀這些總結范文,你可以學習到許多寫總結的技巧和方法。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇一

這個學期我們學習了模電這門課程,它是一門綜合應用相關課程的學問和內(nèi)容來解決書本上定理的課程以及熬煉學生們的動手操作力量。模電試驗涉及到各種儀器的使用,比方示波器,函數(shù)信號發(fā)生器,及信號獵取,信號調理、變換、信號分析和特征識別等。

課程學問的有用性很強,因此試驗就顯得特別重要,我們做了功率放大電路,文氏電橋等試驗。剛開頭做試驗的時候,由于自己的理論學問根底不好,在試驗過程遇到了很多的難題,也使我感到理論學問的重要性。但是我并沒有氣壘,在試驗中發(fā)覺問題,自己看書,獨立思索,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論學問的理解,到達了“雙贏”的效果。于是我每次上課,除了帶試驗課本之外還帶了模電書。

在試驗過程中,我不但學會了如何調試儀器,按試驗要求連接電路,如何寫出標準試驗報告以及做一個試驗所需要的嚴謹精神。試驗過程中培育了我在實踐中討論問題,分析問題和解決問題的力量以及培育了良好的工程素養(yǎng)和科學道德,例如團隊精神、溝通力量、獨立思索、測試前沿信息的捕獲力量等;提高了自己動手力量,培育理論聯(lián)系實際的作風,增加創(chuàng)新意識。

在做模電的試驗前,我以為不會難做,就像以前做物理試驗一樣,做完試驗,然后兩下子就將試驗報告做完。直到做完測試試驗時,我才知道其實并不簡單做,但學到的學問與難度成正比,使我受益匪淺。在做試驗前,肯定要將課本上的學問吃透,由于這是做試驗的根底,否則,在教師講解時就會聽不懂,這將使你在做試驗時的難度加大,鋪張做試驗的'珍貴時間。比方做文氏電橋的試驗,你要清晰電橋的各種接法,假如你不清晰,在做試驗時才去摸索,這將使你極大地鋪張時間,使你事倍功。做試驗時,肯定要親力親為,務必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清晰,弄明白,試驗后,還要復習,思索,這樣,你的印象才深刻,記得才堅固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做。做試驗時,教師還會依據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的學問教給我們,拓寬我們的眼界,使我們熟悉到這門課程在生活中的應用是那么的廣。

以下是我的詳細體會:

1、預備越充分,試驗越順當。古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的學問儲藏、文獻儲藏、材料預備、方法預備可以避開手忙腳亂,充分的預試驗使你布滿信念。一步一個腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開頭的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排解的障礙。

2、溝通是最好的教師做試驗遇到困難是家常便飯。第一反響應當想到的是溝通。不僅僅是同學之間相互幫忙,更能幫忙自己理解試驗,更好的完成試驗。同學之間也能更好溝通。

3、一半時間做試驗,一半時間看文獻。千萬不能把時間全部消耗在試驗臺上??次墨I、看書、看別人的操作、聽別人的閱歷、討論別人的思路,邊做邊思索。要學會比擬,不要盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。

4、記錄真實詳盡。人總是有一點虛榮心的。只把勝利的步驟或美麗的結果記到試驗記錄里,是許多人的做法。殊不知,很多珍貴閱歷和意外發(fā)覺就這樣與你擦肩而過??陀^、真實、詳盡的記錄是一筆珍貴的財寶。有時教師教育我們不要抄數(shù)據(jù),可能就是這樣的緣由吧。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇二

外貿(mào)行業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分,而對外貿(mào)易會計則是貿(mào)易活動中必不可少的一部分。在對外貿(mào)易會計實訓中,我深刻體會到了貿(mào)易會計的重要性和復雜性,感受到了實踐與理論相結合的魅力。下面我將分享我的對外貿(mào)易會計實訓心得體會。

第二段:實戰(zhàn)中成長

在實訓中,我們需要理解和熟悉國際貿(mào)易的相關規(guī)則和慣例,如合同簽訂、報價、發(fā)貨、收款等環(huán)節(jié)。通過實際操作,我學會了如何填寫和核對各類貿(mào)易單據(jù),掌握了進出口商品核算和費用計算的方法,并且了解了外匯結算和關稅政策。尤其是在合同簽訂和報價環(huán)節(jié),我深刻意識到準確的報價對貿(mào)易合作的重要性,只有做好價格風險控制和利益最大化才能提高企業(yè)的市場競爭力。

第三段:團隊合作的重要性

在實訓過程中,我們要與同學們組成團隊來完成一系列的貿(mào)易任務。通過團隊合作,每個人都能充分發(fā)揮自己的專長和能力,充實了個體與整體的統(tǒng)一,同時也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通能力。在合作中,我意識到團隊的力量是無窮的,只有互相支持和合作,才能更好地完成任務。同時,也體會到了領導者的責任,需要協(xié)調大家的利益,推動團隊向著共同目標前進。

第四段:實踐中的挑戰(zhàn)與解決

在實訓過程中,我也遇到了一些難題和挑戰(zhàn)。首先,貿(mào)易會計操作繁瑣復雜,需要細致耐心,一旦遺漏或錯誤,將會對貿(mào)易活動造成不良影響。其次,貿(mào)易中涉及多國貨幣和匯率波動,需要及時掌握外匯結算的規(guī)則和技巧。還有,貿(mào)易合同和報價的簽訂需要我們具備良好的法律意識和商業(yè)信譽,以抵制各種不可預測的風險。面對這些挑戰(zhàn),我們通過學習理論知識,積極請教老師和同學,并及時總結經(jīng)驗教訓,不斷提升自身的貿(mào)易會計能力。

第五段:實踐價值與展望

通過對外貿(mào)易會計實訓,我深刻認識到貿(mào)易會計是企業(yè)經(jīng)營的重要支撐,對企業(yè)的發(fā)展具有重要的指導作用。實踐中的操作和案例使我更加了解到貿(mào)易風險的復雜性和風險預防的必要性。在今后的職業(yè)生涯中,我將會更加注重實踐與理論的結合,不斷提高自身的貿(mào)易會計能力,為企業(yè)的對外貿(mào)易做出更多貢獻。

總結:

通過對外貿(mào)易會計實訓,我不僅增長了專業(yè)技能,還提升了自己的綜合素質。在實踐中我切身體會到貿(mào)易會計的重要性和實際操作的復雜性,認識到團隊合作和溝通的重要性。同時,也發(fā)現(xiàn)了挑戰(zhàn)與解決的過程中,實踐的價值和意義。希望我在今后的工作生涯中,能夠將積累的知識和經(jīng)驗發(fā)揮到最大程度,為企業(yè)的對外貿(mào)易活動提供更好的財務支持。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇三

大三的第一學期,我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實習(綜合模擬實訓),一開始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認真端正的態(tài)度,在老師的指導下完成了實習,可以說收獲頗多,此文便是聊述心得。

總的說來,我認為會計這門學科對創(chuàng)新素質的要求較低,重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式,要求我們處處小心謹慎,仔細認真。

我們的專業(yè)實習使用印制好的資料作為材料來源,意圖通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談談我的體會。

首先,老師帶著我們了解了會計中文字、數(shù)字的書寫規(guī)范,以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。

之后我們通過分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務開設了總賬,登記相關科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細致是缺不了的,登錯數(shù)字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果,必然要耽擱后續(xù)的工作。

接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業(yè)素質還遠遠不夠,對業(yè)務還不夠熟練,所以,作為一名會計學的學生,有必要進一步加強自身的專業(yè)素質,才能在將來找工作時不乏底氣。

記賬憑證填制完成就應該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的'過程讓我進一步加深了對會計科目的了解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現(xiàn)了不少差錯,或者是登錯了數(shù)字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。

編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表,我們?nèi)齻€同學花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的時間與精力,是十分明智的。

最后,我們登記完總賬,把所有的賬進行了月結。同時,編制了資產(chǎn)負債表和利潤表,掌握了各個項目的填列方法。

整個實習過程,我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實習資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛入門的孩子。

短短的專業(yè)實習已經(jīng)結束,通過本次實習,我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、不夠細心,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

2、實習中老師跟我們核對了每筆業(yè)務的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三,針對不同類型的企業(yè)自主學習。

總之,這次專業(yè)實習讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今后,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業(yè)素質,希望自己學有所成,或者現(xiàn)實一點兒說,努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇四

外貿(mào)是國際貿(mào)易的重要組成部分,貿(mào)易結算是外貿(mào)過程中最為關鍵的環(huán)節(jié)之一。為了提高對外貿(mào)易會計實操能力,我參與了一次貿(mào)易結算實訓課程。通過這次實訓,我深深意識到了對外貿(mào)易會計的重要性,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,在實訓中我了解到了國際貿(mào)易結算的基本流程和操作技巧。通過模擬實際貿(mào)易案例,我學會了如何填寫、檢查和修改貿(mào)易發(fā)票、提單、裝箱單等重要文件,掌握了正確的結算時間、結算方式以及結算金額的核對流程。這些基礎知識對于確保貿(mào)易結算的準確和高效至關重要,在以后的工作中將給我提供強有力的支持。

其次,實訓中讓我認識到了對外貿(mào)易會計需要高度的細心和耐心。在實際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易結算文件涉及的信息繁雜,很容易出現(xiàn)疏漏和錯誤。比如,在填寫發(fā)票時,要仔細核對商品的型號、規(guī)格、數(shù)量和價格等信息,以免發(fā)生差錯導致糾紛。在實訓中,我經(jīng)常遇到需要多次修改和核對結算文件的情況,這讓我明白了細心和耐心的重要性。只有細致入微、一絲不茍地完成每一個環(huán)節(jié),才能保證貿(mào)易結算工作的準確性和可靠性。

再次,通過實訓我感受到了團隊協(xié)作的重要性。在實訓中,每個人負責一個小組的貿(mào)易案例,而每個小組的成員需要協(xié)同工作,相互配合才能完成任務。在這個過程中,我學會了傾聽和理解他人的意見和建議,學會了與他人進行有效的溝通和合作。團隊的力量往往比單打獨斗更為強大,只有通過團隊協(xié)作,我們才能把握住世界市場的機遇,共同完成貿(mào)易結算任務。

此外,實訓中我也意識到外貿(mào)會計需要不斷學習更新知識的重要性。由于國際貿(mào)易形勢的不斷變化,貿(mào)易政策、法規(guī)和規(guī)定也在不斷調整和改變。在實操中,我對最新的貿(mào)易術語、法律法規(guī)和結算方式進行了學習和了解,擴大了自己的知識面。只有不斷學習和適應變化,才能與時俱進、勝任這一崗位。

最后,通過這次實訓,我深刻認識到對外貿(mào)易會計工作的重要性和挑戰(zhàn)性。貿(mào)易結算工作直接關系到企業(yè)的資金流動、供應鏈的順暢以及公司形象的塑造。只有精益求精、不斷提高自己的實操能力,才能更好地為企業(yè)實現(xiàn)貿(mào)易結算的安全高效、精確無誤。

總之,通過這次對外貿(mào)易會計實訓,我深入了解了貿(mào)易結算的流程和操作技巧,認識到對外貿(mào)易會計需要高度細心和耐心,體會到了團隊協(xié)作的重要性,以及外貿(mào)會計不斷學習的重要性。這次實訓對我個人的能力提升和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,相信在未來的工作中,我會更加善于處理貿(mào)易結算的各項業(yè)務,為企業(yè)的對外貿(mào)易貢獻自己的一份力量。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇五

為期三天的《證券投資學》課程網(wǎng)絡培訓結束了。雖然只有三天的時間,但是各位老師精彩的演講使我受益匪淺。我希望今后能夠多組織一些這樣的培訓,能夠多些機會和兄弟高校的教師進行交流和探討,改進自己的教學方法,提高自己的教學水平。對于《證券投資學》我有一點體會,希望能和大家分享。

首先,是這門課程的定位。我所教授的這門課程是我們應用數(shù)學系學生的一門專業(yè)選修課程,是一門通識課程。學生們選修它的原因大致分為三類:一種是把它作為炒股的課程,比較感興趣;一種是為了混學分;還有一種就是為了應付研究生的專業(yè)課程考試。(我們專業(yè)的學生考經(jīng)濟類研究生的比較多)

因為是專業(yè)選修課,所以課時很有限,只有48學時。這48學時只能選擇一些比較重要的內(nèi)容講解,大部分的內(nèi)容需要學生自己學習。而且因為這門課程涉及到宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、金融學、統(tǒng)計學、財務管理、法律制度、政策規(guī)范、心理學等方面的知識,是一門綜合性學科。而這些學科我們專業(yè)都要求學生或必修或選修,所以有些交叉的內(nèi)容就可以和其他老師溝通一下,避免重復講解。比如這門課程需要用的統(tǒng)計學和計量方面的內(nèi)容就可以不用深入講解,因為學生都已經(jīng)學過,只要直接拿來用即可。

其次,是重點和難點。對于我們理科類專業(yè)的學生而言,本門課程的重點為:證券投資工具,包括股票、債券、證券投資基金;證券市場,包括證券發(fā)行市場和證券交易市場;證券投資價值分析;證券投資基本面分析,包括宏觀分析、行業(yè)和板塊分析、公司分析;技術分析,包括圖形分析、指標分析。

難點主要集中在:證券發(fā)行市場和證券交易市場的運行原理;股票內(nèi)在價值的計算方法及計算模型;債券的投資價值的計算;中國股市與宏觀經(jīng)濟周期的關系;技術分析中的圖形分析,尤其是k線理論、切線理論、形態(tài)理論、均線理論、macd、kdj等主要指標的運用。

因為我們的學生畢竟不是經(jīng)濟類專業(yè)出身,所以牽涉到的經(jīng)濟學內(nèi)容還是要強化的,另外我們學生都是學數(shù)學專業(yè)的,所以對于計算和模型處理應該會有一定的優(yōu)勢,只是經(jīng)濟學專業(yè)背景有些欠缺而已。

最后就是實踐這一環(huán)節(jié)。這門課程我們還有12學時的實踐時間。但是因為課時的有限以及實驗室設備的缺乏,這塊實踐環(huán)節(jié)幾乎就是虛設,學生只能上機處理一些計量方面的問題,根本無法進行與證券有關的一些實際操作。而且因為經(jīng)費和其他一些條件的制約,學生也無法去證券公司或者其他一些相關金融機構進行實踐,這樣學生的學習只能停留在對課本內(nèi)容的感性認識上,這實在是一大遺憾。

通過這次培訓,我要努力改變自己的教學方法去適應學生,盡量使學生能對這門課程有個正確的認識,培養(yǎng)學生的學習興趣,并能掌握一些基本的知識和技能,去處理一些簡單的問題。

證券模擬實訓心得范文5

在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始??梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業(yè)。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經(jīng)??梢月牭揭恍┕墒兄械膶I(yè)術語,對股市也有更多的了解。

公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我范文大們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。

在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。

臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開始有了全面的認識,這一周要在柜臺部學習更多與客戶直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認真的去學習。

證券模擬實訓心得

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇六

模擬電路這門課程的學習已經(jīng)走近尾聲,回憶一學期以來所做的努力,從開頭的滿心奇怪,到后來的畏難心情,再到后來的不懈努力,感覺自己在模電這門課程的學習中收獲很大。

還記得剛開學拿到這本厚厚的模電書開頭,我心里就開頭發(fā)悚,感覺這本書好像有著無法述說的重量。大一的時候就教師學長們就和我們溝通過關于模電這門課的學習難度,而且他們幾乎都認為模電的學習較有難度,所以剛開頭時就沒敢怠慢這門課程。每次我總會滿懷激情的在課外去復習和預習這門課的內(nèi)容,但是好景不長,漸漸到后來,其它繁雜的事情越來越多,課程的學習難度也漸漸加大,所以有些章節(jié)學習起來感覺很吃力并且的確有好多問題放在那沒有得到準時的解決,積存起來就比擬多了!雖然教師在課堂上講的非常認真,但留意力稍不集中也很簡單漏點重要的學問點。再者由于課時的限制,教師講課的速度也很快。所以課后假如不花有效的時間和手段進展穩(wěn)固學習,是很難把握扎實的。

說說我對這本書的學習吧,在學習其次章運算放大器和第三章二極管及其根本電路時感覺還比擬簡潔,也比擬好把握。在第四章我們學習了三極管及其的放大電路的學問,剛學完這一章時我總不能正確的推斷共極輸入的類型,盡管看了許多例題,也沒能總結出一個完全正確的'方法。再次課問教師時才想起教師總結過的一句話:“ui連接一個電極,uo引出一個電極,那么剩下的電極則為公共極,即為共某極電路”,這樣一來,頭腦中立即清楚了許多,信任許多同學也有與我一樣的感受吧。對此,我覺得主要還是要靠教師的幫忙,上課肯定要仔細聽講,仔細做筆記。一方面聽講可以知道內(nèi)容的重點,這樣下課自己看書的時候就比擬有針對性,效率很高,學問點齊全,考試自然輕松;另一方面教師在課上會講到課本上沒有但又非常重要的學問和思路,而這些事自己看書根本不能得到的。還有課外有效地預習與復習是必不行少的,它能很高效的幫忙我們理解和穩(wěn)固學問點。我認為模電是一門規(guī)律性極強的課程,而且有些電路圖相當簡單,離開教師的講解,學習難度不言而喻。在后面章節(jié)的學習中,場效應管的學習也是我覺得較難把握的,不過在高教師的急躁講解下,結合自己的課外穩(wěn)固,也把握了大局部學問。

我覺得分析模電重在按部就班思索,這不是說墨守成規(guī),而是在頭腦中形成比擬成熟的思路,看到題目可以明白的知道我該做什么,會用到什么公式。究竟我們現(xiàn)在的模電公式繁多,假如能有比擬清楚的思路,不僅節(jié)省時間而且正確率也會很高。就以放大電路穩(wěn)定性來看,比方需要我們求得q、au、ri,假如我們頭腦中始終有“求解靜態(tài)工作點q首先給出直流通路,求解動態(tài)指標首先要給出溝通通路,且首先要穩(wěn)定靜態(tài)工作點”的清楚思路,再協(xié)作上不同電路(晶體管的根本放大電路、直接耦合放大電路、阻容耦合放大電路)所要的不同計算公式,那么這道題目必定迎刃而解。

以上只是本人的一點學習心得,盼望對大家的學習能有肯定的幫忙。學習本不是一個人的事,需要大家共同探討討論,盼望誰有了好的學習方法不妨拿出來共享,也便于大家共同進步。有志者事竟成,我們都是初次接觸模電,信任只要努力都會取得比擬抱負的成績,很感謝一學期來高瑜教師給我們的細心講解,透徹的解析,讓我們真真的走進了電子技術的大門,信任只要我們不斷努力,堅持不懈,我們肯定會去的優(yōu)秀的成績。最終也祝福高教師的課講得越來越好。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇七

在你做完一件事之后,你可能做得很好,別人滿意,你也覺得很滿意的時候,這件事你就算做得成功,當你做完這件事之后如果你覺得很后悔,那么這件事你就失敗,但如果你能從跌倒的地方得新站起來,你仍就是一個成功的人。

我在模擬創(chuàng)業(yè)時,就遇到了困難,這個問題對于人,真正成功的人可能簡單,但對于我這個毫無創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的學生來說,卻讓我百思不得其解。

我在種完花之后,為了使花銷量增大,來添補經(jīng)濟損失,我身為這個事業(yè)的創(chuàng)造者,必須想出幾個辦法。我絞盡了腦汁,終于想出了幾個辦法,雖然這幾個辦法很平凡,但我也感到很自豪,我想可以用花瓣美容,做化妝品,在花蕊中提取原素來提高小孩們的智商,我終于想出辦法了,我自豪極了。

我這次創(chuàng)業(yè)中,我體會到了做創(chuàng)業(yè)的艱辛,真正地做了一回創(chuàng)業(yè)者。

通過這模擬創(chuàng)業(yè),我懂得當你創(chuàng)業(yè)時,你必須穩(wěn)穩(wěn)當當,要真誠,有恒心,有毅力,有經(jīng)濟頭腦,遇到困難勇往直前,坦然面對它,挑戰(zhàn)它,打敗它,你就是一個成功者。

這次創(chuàng)業(yè)豐富了我的頭腦,實現(xiàn)了我的創(chuàng)業(yè)夢,鍛煉了我適應社會,融入創(chuàng)業(yè)的精神。

總之,這次創(chuàng)業(yè)是一次機會,它使我有了耐心,不再是以前馬馬虎虎的人了,以前的弱者已不存在了,我可都是創(chuàng)業(yè)的功勞。

我真想再有一次這樣的機會,鍛煉我改變我,使自已懂得創(chuàng)新成為一個真正的創(chuàng)業(yè)者。

這次模擬創(chuàng)業(yè)不僅增強了作文水平,又豐富了我們的文學知識,知道創(chuàng)業(yè)并不是易事,這次模擬創(chuàng)業(yè)成為我將來發(fā)展的目標,同時,也增強了人際交往的能力。

在模擬創(chuàng)業(yè)中困難重重,例如,資金少,知識面窄,但覺不會阻止我前進的步伐,此后,我不斷地買一些書,來豐富我的知識面,掌握科學技術并加以實踐。去市場與人們交往,發(fā)展交往能力,去基地,做試驗,驗證自已的結論,不斷創(chuàng)新,有自已的方法,去補習班,加強口語交際,因此,我想過很多辦法,最后有人建議我去政府,說現(xiàn)在的資金有些不足,不能伸出援助之手,感到對不起,雖然失敗了,但我并沒有怪他們,我又打電話給慈善會,慈善會說只能捐出20xx元錢,我于下午動身取回了錢,雖然不多,但足以表明他們的心意,在路上,一個機遇我認識了一個老大爺,他知道我要創(chuàng)業(yè),但資金不足,他給了我10萬元錢,讓我好好創(chuàng)業(yè),并祝愿好人一生平安,起初我不要,我知道這是他辛苦攢下來的錢,他硬是讓我收,并且說不要就是瞧不起他,我無奈的收下了,資金問題解決了,但那位老大爺卻不知去向,消失在那大街上。有一天,我看報紙,發(fā)現(xiàn)一位老總,和那天的老大爺長得甚是相似,我按照地址,找到了那家公司,并且找到了他,原來,那位老大爺也就是擁有億元的老總,是一個會體查民情,關愛屬下和人民的人,他經(jīng)常幫助需要救濟的人,有無數(shù)人需要他幫助。

在這次模擬創(chuàng)業(yè)中,我知道在創(chuàng)業(yè)時所經(jīng)歷的困難,不會很久,只要有恒心,沒有做不成的事,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學校畢業(yè)的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。

在創(chuàng)業(yè)實訓的過程中,劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程,而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

作為大學生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于自己的天地。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇八

在這個學期中,我們一共完成了從常用電子儀器的適用到串聯(lián)穩(wěn)壓電源等九個試驗課題。詳細的試驗狀況在試驗報告中已經(jīng)很清晰的反映了。在此,我想談談我的心得體會。

首先,我們在試驗中面臨著許多問題。試驗儀器就是其中之一。試驗室中的許多儀器的確是由于年月長遠而不能正常工作。但我發(fā)覺,許多同學在試驗現(xiàn)象沒出來的狀況下就借口說是試驗儀器的問題。其實不然。許多狀況下,儀器沒有調試好導致現(xiàn)象不明顯或者與理論相差甚遠。在做共射共集放到電路試驗中,有與我馬虎,沒有加旁路電容,從而導致放大倍數(shù)很小。后經(jīng)過幾次檢查,方恍然大悟。那次試驗后,我做試驗變得更加的急躁。在連接電路前,都會仔細分析一下試驗原理。然后依據(jù)試驗指導書上的步驟一步一步的來做。果真,消失錯誤的幾率小了許多。

其次,做試驗要養(yǎng)成好的習慣。許多同學在做試驗的時候態(tài)度很任憑。沒有留意諸如:連線之前檢查導線是否導通、用三用表測電阻時不質疑短接調零、鏈接電路是帶電操作等等?;蛟S,在許多人看來這些都是小問題。但真正每一次都做到一絲不茍,養(yǎng)成良好的習慣的同學并不多。

最終,我想說的是試驗的目的。剛開頭,我認為試驗是一項任務。只要完成了就行。無非就是照著課本連連線、得出個已經(jīng)計算好的結果就行了。但自從自己做功放后我轉變了這種看法。在做功放的`時候,雖然原理圖都是被人提前設計好的。但是在做得時候總是會需要自己去調試、布線。有時候看似鏈接的很完善的電路。

可能會由于某個地方的虛焊而不能工作。這種狀況特別熬煉你力量。在找錯誤的地方的時候你自然而然的明白了電路的原理。功放主要包括電源和放大兩個局部。根本上我們所學的一些根底內(nèi)容都包含在內(nèi)。而且當完成一個自己獨立完成的功放后,會有一種成就感。試驗跟課本的理論相結合,在課本中學習,在試驗中檢驗。在試驗中發(fā)覺,用課本學問去分析。興趣就在這一個個的試驗中激發(fā)了。

固然,我明白:大學的最終目的不是讓我們?nèi)プ鲆恍┲T如功放、搖搖棒之類的東西,而是熬煉我們?nèi)ヌ骄?、去發(fā)覺、去學習的力量。以可能做的某項東西很簡潔或者沒有做勝利。但那并不是失敗,由于你已經(jīng)學習到了很多。急躁并且細心的去做每一步,堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度做到最終。每一個人都是勝利者。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇九

轉眼間5周的審計模擬實訓即將結束,我們在張老師的帶領下進行了審計模擬實訓。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

在這幾周里,我們實訓的主要內(nèi)容有:我們?nèi)藶橐恍〗M,首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內(nèi)部控制的測試與評價;再次,是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、收入及成本等的審計;最后,一小組為單位出示審計報告。在實訓過程中,我們進行了一個簡短的討論,對實訓內(nèi)容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務,審計模擬實訓有條不紊的進行。

經(jīng)過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細節(jié);雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。

“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,在課堂中學習,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統(tǒng)一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業(yè)學生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。

實訓過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養(yǎng)同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,我們應該在日后的實習工作中慢慢積累審計經(jīng)驗。

我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓過程中張老師對我們的指導。通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇十

10月25號的時候,我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實訓。這個實訓雖然只有8天,卻真的讓我學到了好多。當一個大學生走出校園,首先要面對的就是工作的問題。我們應該要有一個明確的方向:創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè),那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業(yè)有關的還是自己感興趣的;若是創(chuàng)業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,并對市場進行一定的調研。

這次的模擬實訓就是讓我們先體驗一下創(chuàng)就業(yè)的過程。在教學過程中,我們分為8個組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場旅游模擬有限公司,我是財務經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司,就我這個部門就有很多事情要做,比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預算等。可見,公司成立的初期,我們要對各項事務認真管理。

通過這次的實訓,我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱口號商標,公司的產(chǎn)品,讓它成為一個有特色的農(nóng)場。當這個農(nóng)場初步成形的時候,真的覺得非常的喜悅。

最后,感謝李老師,讓我們學到了這么多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經(jīng)結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現(xiàn)實的黑暗,就會迎來屬于我們的明天。

通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學校畢業(yè)的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。

一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

作為大學生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。

一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實訓在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來的就是彩排與風采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實訓真的很短,但也很長。這樣說的原因有二,一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開始下一步了,可能也是因為時間的關系,老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習慣老師的思維方式與教學模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的?;叵胍幌挛覀冞@個周所學的內(nèi)容包括兩個部分:教學與實踐。課堂上顏老師的思維引導。包括怎么樣組建團隊,怎么樣設立目標,怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運營,到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負責,他引導我們怎么樣把顏老師講的理論知識應用與比較相對現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)實踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的.問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣,激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學到的東西遠不至課堂上所講的知識,而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時,不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風險”等游戲,估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團隊。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最后說一下我在這個周所學到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學到了至少四點:

1、無論什么時候,禮貌與問候是不能被忽略的??赡芫褪且驗槟硞€小細節(jié)沒有做好,或者是沒有做到,而使自己損失一次機會。

2、激情,作為一個創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓方面來看,老師都是一個有激情的人。他會一直引導你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意,然后讓你自己去把你的這個主意給完成。

3、規(guī)則,任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結果只一個,會被規(guī)則所淘汰出局。

4、一個人的言談舉止,說話方式很重要,大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學到了不少。馬老師給我的感覺實踐經(jīng)歷是相當豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下,而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟學理論“馬汰效應”。

給我們分析了一下這個游戲外的幾點:

1、我們大學生為什么不好找工作,一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經(jīng)驗。

2、把自己的工作設定為自己的工作目標,而不是一個任務,那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會產(chǎn)生這樣的后果。

4、思想決定意識,給自己擬定一個目標,不管是工作的,還是學習的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現(xiàn)在那里。

5、很多東西都需要去現(xiàn)實的生活去中調查,而不是憑空在那里猜想。

最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓班課程可能就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴!

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇十一

通過兩天加一個晚上的沙盤模擬經(jīng)營,我真的明白了許多許多,沙盤模擬心得。不夸張地說,這是我上大學以來最有意義的課了。

這次課,我深深的體會到一個企業(yè)團結合作,冷靜沉著是多么的重要了。試想,如果我們公司在第三年選單時沒有出現(xiàn)任何差錯的話,最后的勝利一定會屬于我們。本地市場老大不說,單從我們的市場開拓情況和產(chǎn)品開發(fā)情況以及我們研發(fā)的生產(chǎn)線上就能斷定我們的前途不可估量。作為一名商業(yè)間諜,我清楚的了解到,其他公司相對于我們公司差的真的好多,截止到第四年年底,其他五家公司沒有一家研發(fā)出p4產(chǎn)品的,亞洲市場開發(fā)出來的也只有兩家,國際市場仍是僅有我們一家,iso14000資格在第四年也只有我們公司有,其他公司快一點的,在第五年里也打不開國際市場,因為第四年末他們才投到3個幣。這也就是說,如果我們公司有足夠的資金的話,我們的戰(zhàn)績一定會改寫。不過,可惜的是啊,到第四年我們公司就舉步維艱了,借了4000萬高利貸不說,搶來的訂單數(shù)量也是少之又少。

當然,這跟我們沒錢打廣告有直接關系,如此惡性循環(huán),使我們公司每走一步都難上加難。說真的,我們真的很后悔沒有聽老師的建議,我們當時只看到了眼前的利益,沒有高價買其他公司賣給我們的產(chǎn)品,也沒有過多的和其他公司交涉。其實主要原因是我們沒想到賠了違約金后我們的權益會下將的那么快?,F(xiàn)在說什么都晚了,到第六年,我們公司連剩的訂單都沒撿到,天不助我們啊,我們只能無奈的宣告破產(chǎn)了。

說真的,在宣告破產(chǎn)的時候,我們都很不甘心,多希望再從來一次啊,我們甚至很幼稚的在想,來點小地震吧,把所有桌子上的東西都弄亂,再從來一次。在破產(chǎn)的前一天晚上,我們想了各種對策,我們組好像是最后走的,我們的財務在那一晚上手里的筆就從未停過,一直在算,一直在算;平時很有領導范很愛笑的ceo在那一晚上也非常嚴肅;那一晚上,我們六個人都很糾結,我和銷售連飯都沒吃??墒前?,我們公司已經(jīng)到了無力回天的地步了。所有的努力都變成了徒勞。第六年我們不得不看著別的組經(jīng)營策劃。

雖說是模擬,但那畢竟是我們六個人的心血,要失去的時候,心里的滋味真的難受到了極點。老師您不知道,在第六年別的公司運營的時候,我們之所以笑得那么開心,玩的那么快樂,原因之一就是我們太鬧心了,太不服氣了。

這次課,真的受益匪淺。從我們經(jīng)營不善到破產(chǎn),我學到了很多。最重要的一點就是:現(xiàn)金為王,業(yè)績?yōu)橹?。一定要保證有大量的現(xiàn)金在公司帳上,資金如同人體的血液一樣。錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。這句話現(xiàn)在我是深有體會。其次就是團隊合作及人才的合理利用。在這兩方面不謙虛的說我覺著我們組做的很好。最突出的表現(xiàn)就是在ceo和財務總監(jiān)上。其他的各位總監(jiān)也都各盡其責,積極參與。雖然最后我們破產(chǎn)了,但我們也輝煌過。我們在前三年一直是遙遙領先的。雖說好漢不提當年勇,但前三年都不提,我們沒得提了。血的教訓給我們上了很好的一課。如果有下次,同一個時間,同一個地點,還是我們六個人,我們一定會做的很好。我們一定會很小心,很謹慎,每一步都走得扎扎實實。說了這么多,老師還不知道我是誰呢,我就是給您送小樣、喊您跟我們一起吃好吃的那個a組的,環(huán)宇集團的商業(yè)間諜鞠靜同學。

沙盤模擬,雖然很累,雖然經(jīng)歷了挫折,但這兩天多過得很有意義、很充實。在此我要由衷感謝指導老師和我的合作伙伴!

(一)組織準備工作

組織準備工作主要將學生進行分組并進行角色定位。每組學生組成企業(yè)管理層,承擔總經(jīng)理、財務主管、營銷主管、生產(chǎn)主管、供應主管等職能,鑒于會計在本實訓模式中的工作內(nèi)容較多,同時設置財務助理崗位,而各主管,在完成本職工作的同時,同時承擔會計部門具體崗位,即一人承擔兼兩職。具體分配如下:

(二)基本情況概述

了解新接手的企業(yè)的概況,主要包括股東期望、企業(yè)目前的財務狀況、市場占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設施、盈利能力等?;趀rp沙盤實訓的會計模擬實訓在此環(huán)節(jié)主要要求讀懂企業(yè)的資產(chǎn)負債表和利潤分配表。

(三)市場規(guī)則與企業(yè)經(jīng)營規(guī)則

在erp沙盤實訓中,主要介紹企業(yè)之間的競爭規(guī)則?;趀rp沙盤實訓的會計模擬實訓,主要要求學生在對企業(yè)已經(jīng)基本了解的情況下,設計企業(yè)財務管理制度和內(nèi)部會計控制制度與流程。

(四)初始狀態(tài)設定

erp沙盤模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開始,而是接手一個已經(jīng)運營了三年的企業(yè)。雖然已經(jīng)從基本情況描述中獲得了企業(yè)運營的基本信息,但還需要把這些枯燥的數(shù)字活生生地再現(xiàn)到沙盤盤面上,由此為下一步的企業(yè)運營做好鋪墊。在此部分還要求學生完成建賬和啟用各類賬簿工作。

(五)企業(yè)經(jīng)營競爭模擬

在進入企業(yè)競爭模擬階段之后,主要要求學生按照運營記錄表的順序完成企業(yè)的經(jīng)營,運營結束之后財務部門需要編制企業(yè)利潤表和資產(chǎn)負債表。而基于erp沙盤實訓的會計模擬實訓在此階段不僅要完成企業(yè)的正常運營程序,而且要求每個組按照每一運營環(huán)節(jié)和經(jīng)濟業(yè)務進行會計業(yè)務處理,編制會計憑證,登記明細分類賬和總分類賬,以及編制各年度會計報表。

(六)現(xiàn)場案例解析

在每一年經(jīng)營完成后,要求教師對該年度經(jīng)營狀況進行總體點評,通過點評,要求各團隊進行經(jīng)營分析與預測,并為下年度做好財務預算以及運營決策?;趀rp沙盤實訓的會計模擬實訓在此階段,主要要求學生利用財務管理中的杜邦分析法來分析企業(yè)的經(jīng)營狀況。

erp沙盤模擬競賽是一種體驗式的互動學習,它涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場與銷售、財務經(jīng)濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面,企業(yè)結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,每個學生都能直接參與模擬的企業(yè)運作,體驗復雜、抽象的經(jīng)營管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授于學生,便于學生能夠將所學理論知識和實際操作結合起來,提高他們的學習積極性和動手能力,學校組織我們青年教師參加了為期一周的erp沙盤模擬培訓。

erp模擬對抗賽的基礎背景設定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè),把參加訓練的學員分成4—6組,每組4—5人,每組各代表不同的一個虛擬公司,在這個訓練中,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(ceo(執(zhí)行總裁)、cfo(首席財務官)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等),每隊要親自經(jīng)營一家擁有1億資產(chǎn)的銷售良好,資金充裕企業(yè),連續(xù)從事6至8個會計年度的經(jīng)營活動,從中但面對同行競爭對手、產(chǎn)品老化、市場單一化,公司要如何保持成功及不斷的成長是每位成員面臨的重大挑戰(zhàn)。erp沙盤模擬對抗訓練通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運行狀況,讓學員在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程,認識到企業(yè)資源的有限性,從而深刻理解erp的管理思想,領悟科學的管理規(guī)律,提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析于一體,最大的特點是在“參與中學習”,學員的學習過程接近企業(yè)現(xiàn)狀,在短短幾天的訓練中,會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題。學員必須和同事們一起去尋找市場機會,分析規(guī)律,制定策略,實施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學習管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質。

通過實際操作的體驗,我認為erp沙盤模擬訓練意義重大。

首先,這是一種全新的人才培養(yǎng)模式。erp沙盤模擬對抗訓練互動式的教學方式融角色扮演、案例分析于一體,充分體現(xiàn)“學生學為主,教師教為輔”的全新教學方式。這種教學方式使學生在學習過程中接近企業(yè)實戰(zhàn),短短幾天中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,學生們必須共同去發(fā)現(xiàn)機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發(fā)了學生學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發(fā)學習的潛能。

其次,這種訓練是互動的。當參與者對競賽過程中產(chǎn)生的不同觀點進行分析時,需要不停地進行對話。除了學習商業(yè)規(guī)則和財務語言外,參與者增強了他們的溝通技能,并學會了如何以團隊的方式工作。

最后,它提供現(xiàn)場的實戰(zhàn)氣氛,在實戰(zhàn)中培育精英。erp沙盤模擬對抗訓練使學生們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經(jīng)營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,學生們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發(fā)學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協(xié)作精神,從而全面提高學生經(jīng)營管理的素質與能力。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇十二

大四了,對于我們而言,這是很茫然的一年。實踐經(jīng)驗對于我們來說是非常重要的,學校就提供給我們了這樣一個機會,就是沙盤模擬實訓。剛上沙盤模擬的時候,整個人都是傻的,慢慢的有了一點初淺的理解。學然后知不足,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。起初認為這是一次不合實際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團隊人員的選擇和安排,是否上線新產(chǎn)品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關系,如何評估風險和機會成本等。

我們兩個班級70多人,分成12個小組,由于是第一年次觸沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運作,首先老師讓我們有了一個初步的了解,之后慢慢的進入狀況。在老師的指導下我們開始了企業(yè)的注冊與經(jīng)營。

我們組有6個人,分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務各有分工,但是每一項決策我們也都參與其中。沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機會,是一個優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學習提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時候,由于忽視了財務這一塊,盲目的采購,最后導致我們緊急借款了,這對我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險的邊緣,還好我們在這個時刻的沉著表現(xiàn),最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績。那一刻,我們很是高興與激動,要知道我們在欠下40萬的欠款后心里是多么的緊張與擔憂啊。

一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會。首先, 我認識到團隊合作的重要性.采用小組學習的方式,可以促進不專業(yè)同學之間的融合, 優(yōu)勢互補, 互相學習, 從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力.同時培養(yǎng)了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任 務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互 合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案, 獲得最佳結果。一個團隊是一個整體,只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙,走一步爭論一步,計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達成一致。

其次,有時候決策并不周全.例如,在進入市場前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對其不同的反應,調整相應的經(jīng)營策略,采用最優(yōu)方案.同時,市場也并非只有競爭,在整個市場經(jīng)營期內(nèi),競爭與合作并存,在處理好生產(chǎn),財務等內(nèi)部業(yè)務的同時,還要做好外部的公關宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營困難時能得到其他公司伙伴 的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實現(xiàn)雙贏.再次,企業(yè)是以消費者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時候老產(chǎn)品該下線,什么時候新產(chǎn)品該上線,都是需要準確把握時機和提前準備的。老產(chǎn)品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓,產(chǎn)品賣不出去,企業(yè)虧損。還占用大量資金,造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機會,落后于競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán),沒有資金造成研發(fā)落后,研發(fā)落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動資金少,陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠。直到承擔得起風險是才有犯錯的機會。

這次的實訓,不僅提高我們的技能,還提高我們的綜合能力,它促使我們進行了積極的思考,了解了企業(yè)的運作,提高了學習和實踐能力。就像老師說的那樣,假如再給我100萬,我就能成為富翁。是的,因為通過親身的實踐,我加深了對企業(yè)管理信息化的認識和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會計和實際經(jīng)營聯(lián)系在一起,更直觀的了解什么是會計,什么是經(jīng)營,而且也知道我們的失誤在哪里,優(yōu)點在哪里。我一定會好好的將我學到的東西運用到實際的工作中。一路走來我們的進步很大,而且經(jīng)過了磨合后,能夠做好自己的工作,共同探討很多問題,我覺得這是我最大的收獲。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇十三

大三的第一學期,我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實習(綜合模擬實訓),一開始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認真端正的態(tài)度,在老師的指導下完成了實習,可以說收獲頗多,此文便是聊述心得。

總的說來,我認為會計這門學科對創(chuàng)新素質的要求較低,重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式,要求我們處處小心謹慎,仔細認真。

我們的專業(yè)實習使用印制好的資料作為材料來源,意圖通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談談我的體會。

首先,老師帶著我們了解了會計中文字、數(shù)字的書寫規(guī)范,以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴格???我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。

之后我們通過分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務開設了總賬,登記相關科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細致是缺不了的,登錯數(shù)字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果,必然要耽擱后續(xù)的工作。

接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業(yè)素質還遠遠不夠,對業(yè)務還不夠熟練,所以,作為一名會計學的學生,有必要進一步加強自身的專業(yè)素質,才能在將來找工作時不乏底氣。

記賬憑證填制完成就應該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現(xiàn)了不少差錯,或者是登錯了數(shù)字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。

編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表,我們?nèi)齻€同學花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的時間與精力,是十分明智的。

最后,我們登記完總賬,把所有的賬進行了月結。同時,編制了資產(chǎn)負債表和利潤表,掌握了各個項目的填列方法。

整個實習過程,我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實習資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛入門的孩子。

短短的專業(yè)實習已經(jīng)結束,通過本次實習,我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

2、實習中老師跟我們核對了每筆業(yè)務的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三,針對不同類型的企業(yè)自主學習。

總之,這次專業(yè)實習讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今后,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業(yè)素質,希望自己學有所成,或者現(xiàn)實一點兒說,努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇十四

此次沙盤模擬對抗,有得也有失?,F(xiàn)在來談一下個人心得體會。

首先,使我認識到團隊合作的重要性。采用小組學習的方式,可以促進不專業(yè)同學之間的融合,優(yōu)勢互補,互相學習,從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力。同時培養(yǎng)了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容。只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結果。其次,有時候決策并不周全。例如,在進入市場前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對其不同的反應,調整相應的經(jīng)營策略,采用最優(yōu)方案。

同時,市場也并非只有競爭,在整個市場經(jīng)營期內(nèi),競爭與合作并存,在處理好生產(chǎn),財務等內(nèi)部業(yè)務的同時,還要做好外部的公關宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營困難時能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實現(xiàn)雙贏。收獲是,深刻體會到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉流程。營銷,生產(chǎn),采購,財務,環(huán)環(huán)緊扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產(chǎn)部分的計劃根據(jù)市場訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計劃排定后進行物料需求計劃的計算。接著采購原料。要時刻計算現(xiàn)金的流動。在財務方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應付帳款,帳期,貼現(xiàn),等等了。雖然我是負責生產(chǎn)的`,但是其他部分我也參與過,旁觀,口算,紙筆計算,出謀劃策。說實話,我認為有一定的時間,一個人做計算和決策就足夠了……所以也更體現(xiàn)團隊合作的意義。在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策,并且說服其他人?;蛘咛峁?shù)據(jù)報表,接受他人意見和建議?,F(xiàn)實中離不開團隊合作,沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄的。

其中,我還深深感受到個人性格對于職業(yè)角色的影響。在困倦中飛快的指出財務部分的錯誤,我還是滿得意的在團隊合作中,明確自己的職責是非常重要的。其他人可以幫忙,但是不應該越權。因為自己最清楚自己負責的工作的具體細節(jié)。我在他們熱心的參與營銷部分的工作的時候,其實比較不滿。大家在做好自己的工作的時候,也應當對其他人給予充分的信任。懷疑,猜忌,都是會影響其他人的工作情緒的,尤其是錯誤的懷疑判斷。生產(chǎn)主管,對企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營起著不可估量的作用,生產(chǎn)主管應該對自己的企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)設備和生產(chǎn)市場的敏感性和預測能力,對市場的進入選擇有一定的準確性,產(chǎn)品的定位也應有正確的選擇性,在制定生產(chǎn)策略上要全面,細致,對分析市場的供求關系有預見能力,避免選擇供大于求的市場以及產(chǎn)品,在則生產(chǎn)主管還應該有預見的去占領尚未開發(fā)且發(fā)展?jié)摿^大的市場,生產(chǎn)主管還應與和營銷主管形成良好的信息互動性,處理好企業(yè)庫存產(chǎn)品的積壓,以及在開拓的新市場上供小于求的狀況,企業(yè)的營銷主管的“選單“也是很重要的,對企業(yè)的資金回籠有關鍵的作用,定單的回收期長短直接影響企業(yè)的資金(現(xiàn)金)的流動性,對于新市場的開拓,新產(chǎn)品的開發(fā)等,都有重要的影響。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇十五

經(jīng)過兩個多月的erp軟件相關知識的學習,我掌握了erp軟件的基本操作,從中收獲甚多。我感覺到學習了erp軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習,我得出了自己在學習erp軟件期間的一些感想與體會。

作為一個大四的學生,我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時,我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了。是的,到了大四,學校已經(jīng)對管理類學生開設了好多專業(yè)課程。但是但老師對我們提到erp時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產(chǎn)生活中的新技術予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。

erp代表著新時代的企業(yè)管理模式,它的出現(xiàn)再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經(jīng)管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作,而erp課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。erp系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與erp系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起,會計子系統(tǒng)又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合,及其系統(tǒng)的信息供給,有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述,將erp系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務會計核算體系,實現(xiàn)erp系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的意義。

在這兩個月的實訓課程中,我深深體會到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點點,err適應企業(yè),企業(yè)適應erp!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執(zhí)行等幾大模塊。通過學習,我了解到了企業(yè)業(yè)務的運行,可能很多小企業(yè)由于資金和技術的問題沒有使用erp對企業(yè)進行管理,導致很多問題的發(fā)生,如:不能按時發(fā)貨、需求與預測不適應等。而使用erp對企業(yè)進行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作,這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。

企業(yè)的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎數(shù)據(jù)時必須仔細,避免因錯誤導致后期工作的失誤。

物料的'采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實行“零庫存”管理與jit生產(chǎn)方式,豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是,要想真正的實現(xiàn)“零庫存”是很難的,也存在很大風險。erp就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps計劃執(zhí)行,對庫存與銷售、采購進行控制,能夠保證企業(yè)有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發(fā)貨給客戶。

企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進行預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產(chǎn)品需求表,通過供需平衡預算可以了解到企業(yè)未來的需求,這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。

隨著電子信息化的不斷發(fā)展,企業(yè)運用計算機系統(tǒng)軟件進行管理。會計作為企業(yè)財務的重要環(huán)節(jié),運用erp可以實現(xiàn)電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發(fā)生,而且提高了企業(yè)的財務核算的效率。

這個學期經(jīng)過了一段時間與erp的接觸,已經(jīng)對erp有了一定的了解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識erp這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了,雖然還是有點不足,但是畢竟開始了對erp有一定的了解,也算是有點安慰了,我會繼續(xù)努力完善的。總結兩小點:1、學好和掌握erp軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。英文有說“practicesmakeperfect”,用中文也就是說:”熟能生巧”。2要學會總結.總結,無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用.

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇十六

兩個星期的企業(yè)經(jīng)營模擬實訓,說長不長,說短不短,終于結束了。這段時間的學習,帶給我的不僅是一門可以學習到很多知識的課程,更是一次令人難忘的實踐。回首這兩周的學習,有面對一片混沌的茫然與不知所措,有稍有眉目的喜出望外,有面對注冊公司名稱時的新奇,也有寫商業(yè)計劃書時的憂愁。

這次企業(yè)經(jīng)營模擬實訓,使用的是因納特工商注冊登記訓練軟件,這個軟件是暨南大學珠海學院創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟研究與實驗中心及因納特公司合作開發(fā),為學生學習并掌握公司注冊登記知識、學習企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃和撰寫商業(yè)計劃書,提高實踐能力而開發(fā)設計。這個軟件融教學理論和模擬實踐操作于一體,擺脫了單純的“理論”教學模式的枯燥,提高了學生學習的興趣。軟件是由公司注冊登記、企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃和商業(yè)計劃書三大主要部分組成。

我們首先要做的是公司注冊登記。公司注冊流程共包括名稱預先登記、設立登記申請書、準備申請材料、銀行開戶入資、驗資、前置審批、報送申請材料、工商審批發(fā)照、刻制公章、開設銀行帳戶、辦理各項登記、股東入資證明、企業(yè)機構代碼、企業(yè)稅務登記、企業(yè)勞動備案、社會保險登記、企業(yè)統(tǒng)計備案、特殊行業(yè)備案18類。我們實訓時規(guī)定了公司類型為軟件類股份有限責任公司,開始注冊資金為2200萬元。在實訓中,我注冊的公司為陳氏集團花韻軟件開發(fā)股份有限責任公司,地址位于深圳市寶安區(qū),股東為3人。申請表提交上去后,我們得到了審批,就開始了下面的企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃。

企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃包括公司介紹、項目及產(chǎn)品概述、評價、公司架構、產(chǎn)品服務項目開發(fā)、分析及策略、經(jīng)營目標和規(guī)劃、財務計劃、風險預測與控制、銷售策略、管理策略。這部分內(nèi)容比較多,所以花了好長時間。公司簡介不僅要真實完整,還要有吸引力,因此在我完成公司簡介時,介紹了公司是陳氏集團旗下的,比較有信譽,而且說明了花韻公司是做網(wǎng)絡游戲軟件開發(fā)方面的,使客戶一看就知道我們公司是提供什么產(chǎn)品的。在項目及產(chǎn)品概述中,我對花韻軟件公司做了簡單的市場分析,寫出資本回報率和市場風險解決辦法等。在評價方面,我對花韻軟件作出了公司發(fā)展前景評價、產(chǎn)品評價和團隊能力評價?;嵻浖O市場營銷部、軟件開發(fā)研究部、運營管理部、售后服務部,是一個比較完整的公司架構。在產(chǎn)品服務項目開發(fā)中,因為公司新成立,隊伍不成熟,所以比較簡單。之后,花韻軟件就網(wǎng)絡游戲正盛行的市場現(xiàn)狀制定了營銷策略,經(jīng)營目標和規(guī)劃。

最后要完成的是商業(yè)計劃書。企業(yè)商業(yè)計劃書包括:封面及基本信息、摘要、公司介紹、市場分析、競爭性分析、產(chǎn)品與服務、市場與銷售、財務計劃。我們都知道商業(yè)計劃書是獲取風險投資的敲門磚,同時一份全方位描述企業(yè)發(fā)展的文件,是企業(yè)經(jīng)營者素質的體現(xiàn),是企業(yè)擁有良好融資能力、實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要條件之一。在投資領域商業(yè)計劃通常在20頁左右ppt容易讓投資者接受,通常風險投資公司對一個企業(yè)或一個項目的第一印象就是從商業(yè)計劃書中形成的,企業(yè)如果連一份商業(yè)計劃都寫不好,那這個企業(yè)就算不上是個好企業(yè)。因為企業(yè)管理層對商業(yè)計劃的重視,從側面上反映出企業(yè)管理者的能力及遠見。完全可以相信:一份完備的商業(yè)計劃書是企業(yè)能否成功融資的關鍵因素。每個公司、每個項目都是獨一無二、與眾不同的。網(wǎng)上的商業(yè)計劃書模板而生成的解決方案雖然可以使商業(yè)計劃書的格式符合標準,但這種一般化的商業(yè)計劃書無法為項目帶來深刻獨到的見解,無法實現(xiàn)提升企業(yè)價值的重要目標。因為一開始接觸商業(yè)計劃,比較陌生新奇,不懂的地方很多,我們都急于完成,所以很多同學都去找模板套用,但在我意識到商業(yè)計劃書的重要性之后,我就在參考模板的基礎上,結合公司的情況,自己寫出來。

公司注冊登記,使我了解了相關部門在注冊和企業(yè)運營中的作用和管理職責;企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃,讓我對自己感興趣的項目學會了制作企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃;商業(yè)計劃書,是我們讀管理的學生應該掌握的基本技能,這次實訓讓我掌握了撰寫商業(yè)計劃書的更多技巧。企業(yè)經(jīng)營模擬實訓,全面鍛煉了我的思考能力、分析能力、判斷能力、歸納能力、總結能力、應變能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力等,并讓我真實體驗了和企業(yè)運營和管理的方法,使我了解到企業(yè)資源的有限性,提高了我諦造企業(yè)競爭優(yōu)勢及企業(yè)運營計劃與商業(yè)決策的能力。

對外貿(mào)易模擬實訓心得篇十七

與傳統(tǒng)的會計模擬實訓相比,其優(yōu)勢是顯而易見的,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、提高了學生的學習興趣。erp沙盤實驗中學生做出財務、會計和生產(chǎn)等決策,并因此推演企業(yè)經(jīng)營活動,完成企業(yè)的整體運作,這為會計實驗教學提供了很好的企業(yè)經(jīng)營資料,并且由于是學生自己決策的企業(yè)經(jīng)營活動,以此為資料進行會計模擬實訓將使學生不再是其為枯燥的數(shù)字,提高學生的興趣。

2、提升了學生的會計專業(yè)能力。每年的經(jīng)營活動包括籌集經(jīng)營資金、制訂商業(yè)計劃、參與市場競爭、平衡資金預算、結算經(jīng)營結果、進行財務分析等,通過生動的基于erp沙盤實訓的會計模擬實訓,可以把枯燥的知識轉變?yōu)閷W生自主運用的工具,這將能明顯的提升學生的專業(yè)能力,從而提高在市場中的綜合競爭能力。同時,由于學生自主選擇方案,不同小組的經(jīng)營活動會有所不同,若以各自的經(jīng)營活動為自己的會計模擬實訓的資料,不同小組將會得到不同的報表數(shù)據(jù)。在比較的基礎上,學生將對企業(yè)會計政策的選擇有更深一步的理解。

3、提升了學生解讀與編制財務報表的能力。資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表三大報表的編制與分析能力將隨著實訓的深入而不斷提高。同時,通過實訓,能夠更熟練運用財務分析工具,包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷售回報率、資產(chǎn)周轉率、投資回報率、企業(yè)償債能力、企業(yè)營運能力、企業(yè)贏利能力、企業(yè)發(fā)展能力等各項財務指標的分析,及時對模擬經(jīng)營企業(yè)提出各項改進建議與策略。

4、培養(yǎng)了學生的溝通與協(xié)調能力。在模擬經(jīng)營的過程中,財務活動處于各項活動的中心環(huán)節(jié),每一套方案都需要與其他成員共同協(xié)調,通過溝通制定合適的策略,培養(yǎng)學生的溝通能力和團隊合作能力,最終實現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新型的具有社會競爭力的應用型會計人才的目標。這為高校會計實踐教學改革提供了新思路。

5、在一定程度上培養(yǎng)了學生的會計職業(yè)道德。鑒于手工沙盤的特殊性,教師無法從每一個細節(jié)掌控每一組是否會出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象,這在一定程度上考驗了學生的誠信度,而誠信度也是最重要的會計職業(yè)道德之一。

(二)基于erp沙盤實訓的會計模擬實訓的局限

本實訓模式的實質是利用學生自身設計的企業(yè)資料進行會計模擬實訓,使學生在實訓中體會會計工作在企業(yè)中的作用,在實際教學過程中取得了良好的效果但也發(fā)現(xiàn)其存在一定的局限,主要包括:由于在erp沙盤實驗的執(zhí)行環(huán)節(jié)加入了會計模擬實訓的內(nèi)容導致實驗時間過長,教學時間較難安排;最后,學生分組實驗提交的會計報表由于每組企業(yè)經(jīng)營活動不同從而給教師的評判帶來較大負擔。

erp沙盤模擬實訓心得

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