總結(jié)是一個寶貴的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。在寫總結(jié)時,要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。范文是總結(jié)寫作的參考,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是日喀則地區(qū)小學(xué)一年級六班學(xué)生,我叫王雙利,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請貧困生助學(xué)金。
家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費(fèi),無經(jīng)濟(jì)來源,奶奶身體又不好,也無經(jīng)濟(jì)收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟(jì)更加困難。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇四
我是日喀則地區(qū)小學(xué)一年級六班學(xué)生,我叫王雙利,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請貧困生助學(xué)金。
家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費(fèi),無經(jīng)濟(jì)來源,奶奶身體又不好,也無經(jīng)濟(jì)收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟(jì)更加困難。
因此,特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇五
小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請書怎么書寫,大家知道怎么書寫嗎?以下是小編為你準(zhǔn)備的:貧困小學(xué)生補(bǔ)助申請書范文!
敬愛的教師:
我叫王xxx,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活。
媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同。
奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次。
前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
此致
敬禮
申請人:xxx
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的.幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
1、各班級首先要成立評議小組,班主任作為組長,各班按照指定比例進(jìn)行評選,班主任可以不參與評議過程,但評議結(jié)果必須經(jīng)班主任同意批準(zhǔn)才能上報告。
班級內(nèi)部矛盾由班級內(nèi)部自行解決,可找評議小組長(班主任)商量解決,如有同學(xué)還對評選結(jié)果不滿而產(chǎn)生矛盾并使矛盾升級的,則直接取消宿舍或班級的評選資格。
2、同學(xué)不能超級直接找老師、領(lǐng)導(dǎo)談?wù)撛u選事情或反映自己的家庭情況,如有特殊情況,應(yīng)首先向評議小組反映(如不愿意向評議小組說明情況,可向小組長班主任反映),再由班級向上反映,再另行解決辦法。
更決不能向同學(xué)施壓和通過任何關(guān)系向老師、領(lǐng)導(dǎo)施壓(在此嚴(yán)重聲明)。
3、獲得班級貧困認(rèn)定的同學(xué)要認(rèn)真填寫經(jīng)濟(jì)調(diào)查表等相關(guān)材料,必須用黑色鉛字筆、鉛筆填寫,否則一律不把材料往上報,后果自負(fù)責(zé)。
不懂如何填寫的應(yīng)當(dāng)先留空,以避免不必要的麻煩事。
不在貧困認(rèn)定的同學(xué)也填寫經(jīng)濟(jì)調(diào)查表,以填補(bǔ)在班級貧困認(rèn)定里面的同學(xué)因不能及時準(zhǔn)備相關(guān)材料而不能辦理貧困申請的空缺。
4、 再做填寫調(diào)查表的幾點(diǎn)說明:(1)系(院)統(tǒng)一寫:計算機(jī)與信息工程系。
(2)專業(yè):計本1和計本2專業(yè)的同學(xué)統(tǒng)一寫計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
(3)年級:200幾級,不能寫一年級或二年級之類的。
(4)政治面貌:填寫 群眾、團(tuán)員或黨員。
(5)家庭人數(shù)可包括爺爺奶奶在內(nèi)。
(6)畢業(yè)學(xué)校:填寫自己畢業(yè)的大專名稱。
(7)個要特長:不寫。
(8)是否孤殘:如是則要弄到相關(guān)證明。
是否為烈士子女:如是也要弄到相關(guān)證明。
(9)家庭詳細(xì)地址:填寫身份證的家庭住址。
(10)家庭成員情況:首先填寫父母及兄妹的情況,如能繼續(xù)填寫則可填寫爺爺奶奶的情況。
工作(學(xué)習(xí))單位:如在家務(wù)農(nóng),則寫詳細(xì)家庭住址。
其他情況自己再另行填寫。
職業(yè):務(wù)農(nóng)、打工或經(jīng)商等,不會填寫不填。
(11)健康狀況:填寫健康或欠佳。
(12)學(xué)生本學(xué)年已獲取資助情況:如有,則填寫獲得20xx-20xx學(xué)年國家一等或二等助學(xué)金,沒有就填無法(13)家庭遭受自然災(zāi)害情況及家庭遭受突發(fā)意外事件一欄:如實(shí)填寫,還要提供相關(guān)證明,下面會提到。
(14)學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人:不可自己填寫。
5、申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)必須要準(zhǔn)備盡可能多的證明材料,如低保證復(fù)印件、農(nóng)村特困群最低生活保障家庭提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門出具的專用證明,一般手寫的證明需要村一級及鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的蓋章,最好能有縣一級的蓋章,家庭遭受重大突發(fā)事件(疾病、自然災(zāi)害、交通事故)而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難的需提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上民政、縣級以上醫(yī)院、交通等部門的相關(guān)事件發(fā)生材料,如家人不懂辦理相關(guān)證明,則本人應(yīng)親自辦理,務(wù)必要有證明材料,否則不予以上報,后果自負(fù)。
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇六
敬愛的教師:
我叫王xx,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
本人是06級it班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困生。
我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費(fèi)在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。
我們班的貧困生是比較多的`,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動力。我會更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補(bǔ)助留給他們,謝謝!
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
:您好!
我是xx小學(xué)x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能
提供
家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000
元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人:
x年x月x日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
--,現(xiàn)為----小學(xué)--年級--班學(xué)生。該生現(xiàn)住--鎮(zhèn)--街以南(門牌號--),其生活在一個極其窮困的家庭環(huán)境中。一家三口人,其父--原是家中頂梁柱,但現(xiàn)已癱瘓在床,完全喪失勞動能力;其母為照顧病人及家庭亦不能出外務(wù)工。一家人僅靠村中補(bǔ)助維持生活,至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補(bǔ)助,也可減輕其家中些許負(fù)擔(dān)。特此提出申請,望能批準(zhǔn)。
申請人:--。
申請日期:20--年--月--日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
:我叫xx,女,漢族,系七年級六班的新生。我來自xx鄉(xiāng)xx村一個貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個患有
精神
病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費(fèi)。我的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴(yán)重影響生產(chǎn)生活,我常常幫助母親收拾家務(wù),放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費(fèi)用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠(yuǎn),每月也要一筆不小的伙食費(fèi),增加了家庭的負(fù)擔(dān)。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。此致
敬禮!
申請人:
x年x月x日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十二
小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請書怎么書寫,大家知道怎么書寫嗎?以下是小編為你準(zhǔn)備的:小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書!
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是信息09級網(wǎng)絡(luò)技師班學(xué)生莫xx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困生。
我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關(guān)愛,我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?,讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我是一個平凡的學(xué)生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。
能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我最大的幸運(yùn),更是我謹(jǐn)記教誨,努力拼搏的結(jié)果。
在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。
由于我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,更加為我而擔(dān)憂。
高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們吃不香,睡不好。
我家沒有什么收入,父母為了供養(yǎng)我們姐妹上學(xué)早已是傾囊所其,每當(dāng)繳納學(xué)費(fèi)時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。
做女兒的知道他們也為我的學(xué)校費(fèi)用而擔(dān)心。
經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到衡陽技師學(xué)院讀書,但是我的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)列地感受到了生活的不易。
我考慮到家里的實(shí)際情況,愿打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路,早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān),貼補(bǔ)家用,但是父親通過自身的經(jīng)歷深切體會到了文化知識的重,之后,父親告訴我:“只有教育才能改變家里的生活狀況。
”所以,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學(xué)費(fèi)是我家的負(fù)擔(dān),而我的父母情愿為了我的前途,無怨的背負(fù)一大筆債務(wù),家里只有4畝左右的水稻勉強(qiáng)能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時也為自己擔(dān)憂。
但是為了將來,我必須讀書上學(xué),才能在以后的生活不會那么的苦。
接受更多的知識是我的夢想,回報社會是我的追求,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!何況還有妹妹的學(xué)費(fèi)。
也許很多人都需要錢,可是,我知道自己的處境,真是舉步維艱,所以我會更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個平凡的學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來為社會服務(wù),為祖國效力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)校的一名教師。
很榮幸能夠成為教育大軍中的一員,為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。
在這個平凡的崗位上,我已經(jīng)工作了三十余年。
三十多年,彈指一揮間。
我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂,當(dāng)然,心里也埋藏著苦惱和困惑,那就是來自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。
三十多年前,教師的薪水極其微薄,雖然物價也相對較低,但對于一個四口之家來說,仍然不堪重負(fù)。
妻子沒有工作,一雙兒女嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠這點(diǎn)工資來維持。
三十多年后,教師的福利待遇提高了,但物價卻飛漲。
妻子已年過五旬,賦閑在家,體弱多病。
兒女長大了,要一步一步地升學(xué)。
為了實(shí)現(xiàn)他們讀書的美好愿望,我不僅傾其所有,而且欠了十萬元的外債,至今還沒有償還完畢。
每每想到這些,心情就變得沉重。
我衷心地希望能夠得到來自國家和學(xué)校的幫助,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
本人將不勝感激,將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè),為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)終生!
此致
敬禮
申請人:
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是xxxx學(xué)院xxxxxx系xx級xxx專業(yè)xxx班的xxxx。
符合申請今年國家勵志獎學(xué)金的條件,因此,我寫了這份申請書,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我家在xx省xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村,出生在農(nóng)村家庭。
那里地理位置偏遠(yuǎn),交通不便,遠(yuǎn)離城區(qū),經(jīng)濟(jì)極其不景氣。
在我x歲的時候我的母親因故去世,只余下父親一人照顧我跟我妹妹。
家里收入甚微,主要以在打零工和種植農(nóng)作物作為家庭經(jīng)濟(jì)收入的主要來源。
家中還有父親跟妹妹兩個人,自從我母親去世后,我的爺爺奶奶也相繼離世。
我現(xiàn)在在讀大三,妹妹今年高考完因為家里沒錢也輟學(xué)不念書了,現(xiàn)在在外邊打工。
父親由于早年在我母親還沒去世的時候就出過幾次車禍,住院就花了不少錢,而且還烙下了病根,一到下雨天就腰痛。
后來剛過一年我母親就因故去世,我父親精神又深受打擊,曾有一段時間自暴自棄過,后來是在我大姑姑的'幫助下才振作了起來,從此開始認(rèn)真供我跟我妹妹上學(xué)。
我跟我妹妹學(xué)習(xí)成績一直到很好,所以我們兩個都考上了縣里的重點(diǎn)高中,我父親那是為了給我們籌集學(xué)費(fèi),就又去制板廠打了一年零工,那一年他很認(rèn)真的工作,他干的最多,也掙得做多,但是自從那一年以后他的身體就垮了下來,從此以后也就不能在做很重的活計,現(xiàn)在就只能看看有什么輕點(diǎn)的活計才能出去接下,打一打工,掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼下家用。
大學(xué)兩年以來,我深知著上學(xué)的機(jī)會來之不易。
我省吃簡用,勤工儉學(xué),化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平,并且積極參加學(xué)校的各項活動,表現(xiàn)優(yōu)異。
這兩年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段。
在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
在學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)上我從未放松過自己,一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學(xué)與老師請教。
在大學(xué)這個學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我始終保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,且有計劃的堅持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和感興趣的其它知識。
我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績。
連續(xù)兩個學(xué)期學(xué)分績點(diǎn)名列班上前列。
并且我有很強(qiáng)的動手能力,這點(diǎn)得到了各專業(yè)課老師的肯定,每次做實(shí)驗我都能第一個做出來,深得老師喜愛。
思想方面:
我從小就受父母的言傳身教,要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責(zé)任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。
這種觀念深深扎根
在我心中,我勵志成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
我認(rèn)為這也是一個合格的大學(xué)生所必需持有的觀念。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
在工作方面:
在工作中,我始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù)。
我現(xiàn)在是班上的文體委員。
我相信,我能勝任這份工作。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將積極組織全班同學(xué)參加各種文體活動,提高同學(xué)們的生活情趣,豐富課余生活。
在社會實(shí)踐方面:
在大一一年期間我利用課余時間做過多份兼職,比如餐廳服務(wù)生,小學(xué)生輔導(dǎo)老師,街頭發(fā)傳單員,專賣店導(dǎo)購等。
并且,寒暑假期間我也經(jīng)常到太原北京的一些公司打工。
雖然感覺很辛苦,但也從中學(xué)到不少課堂上無法學(xué)到的知識。
比如社會上的人際交往,求職必要還有吃苦耐勞的中華民族精神。
這不僅對我在學(xué)習(xí)上能夠做到積極進(jìn)取、迎難而上,而且對我今后面對如何就業(yè)問題奠定了基礎(chǔ)。
為了能夠順利地完成今后的學(xué)業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學(xué)金的申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)予以審核。
非常感謝黨,國家,學(xué)校對當(dāng)代大學(xué)生的大力支持,今后,我將更將努力地學(xué)習(xí),以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
此致 敬禮
申請人:xxx
xxxx年 xx 月 xx 日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,家住xx村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
-----------
我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔Γ欢愫臀乙黄鸪踔挟厴I(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人:xx
----------
救助貧困學(xué)生是人才興縣的戰(zhàn)略任務(wù)。自古雄才多磨難,在全縣貧困學(xué)生中99%以上品學(xué)兼優(yōu),具有更好的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?003年全縣高考達(dá)本二線以上的學(xué)生中,貧困學(xué)生占13%,今日的寒門學(xué)子,將是明日的棟梁,是興國強(qiáng)縣的中流砥柱和智力保障。
**、縣政府牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,牢記溫-家-寶在定興視察時“百姓之病,如腹心之患”的諄諄教誨,努力踐行“三個代表”重要思想。2003年8月以來,緊緊圍繞省、關(guān)于落實(shí)親民、愛民、為民政策,大力實(shí)施民心工程這一要求,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,在全縣深入開展“貧困學(xué)生救助活動”,探索出了一條凝聚民心促發(fā)展、扶貧濟(jì)困保穩(wěn)定、奉獻(xiàn)愛心助教育的成功之路。
主要做法
一、成立組織,明確救助思路。、縣政府組織成立“貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由一名副書記任組長,辦公室、群工辦、教育局、民政局、人勞局、財政局、工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為小組成員,明確以各級各部門、社會知名企業(yè)、團(tuán)體、人士為救助中堅力量;組建“縣貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,從成員單位抽調(diào)五名精干人員,配備專門辦公用房、辦公設(shè)施。救助辦在救助領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、管理等日常救助的具體事宜;制發(fā)《、縣政府關(guān)于深入開展貧困學(xué)生救助活動的實(shí)施意見》、《貧困學(xué)生救助活動的工作方案》,對救助的意義、宗旨,救助的范圍、條件、程序、方式方法等做出規(guī)定。為救助工作的開展提供了有力的領(lǐng)導(dǎo)保證、組織保證和思想保證。
二、創(chuàng)新機(jī)制,保證救助效果。工作初期,領(lǐng)導(dǎo)小組以“建立機(jī)制、扎實(shí)辦事、量力而行、保證效果”為指導(dǎo)思想,堅持以救助辦建設(shè)為重點(diǎn),從建章立制入手,在職責(zé)職能定位、救助申請審批、救助基金籌措管理、救助方式實(shí)施、回訪跟蹤調(diào)查、社會救助服務(wù)等方面,進(jìn)行深入調(diào)查和探索,形成了一套規(guī)范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系統(tǒng)、縝密、操作性強(qiáng)的工作制度和“部門牽頭、社會參與、齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)聯(lián)動”的救助機(jī)制。截止目前,累計籌集社會資金50多萬元,先后對454名(535人次)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助,發(fā)放資助金43萬元,使全縣小學(xué)、初中、高中階段的在冊貧困學(xué)生全部受到了資助,救助面到100%,貧困大學(xué)生資助面達(dá)81%。
(一)檔案管理制度。救助辦、教育局、民政局、人勞局密切配合,走村進(jìn)校,對全縣213所小學(xué)、30所中學(xué)、6所高中的貧困學(xué)生進(jìn)行深入、細(xì)致地摸排調(diào)查,不漏一班,不漏一人。建立客觀、翔實(shí)的個人檔案,包括救助申請書,回訪跟蹤調(diào)查表,學(xué)生成績、在校表現(xiàn)和榮譽(yù)記錄表,自我評議書,在校師生評議書,救助措施記錄等全面反映學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想方面的內(nèi)容。檔案實(shí)行微機(jī)、文字雙重管理。建立日常救助臺帳,實(shí)行動態(tài)管理、規(guī)范操作。共登記核實(shí)貧困學(xué)生485名,建檔案500余冊。
(二)申請審批機(jī)制。制定《申請救助審批程序》、《貧困學(xué)生救助回訪跟蹤調(diào)查制度》。對貧困學(xué)生的救助申請、審核、審批等環(huán)節(jié)作出具體要求,建立縣、校、村三級網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)生級級申請、部門聯(lián)合審核的雙向互動申請審批機(jī)制。每學(xué)期至少兩次不定期到貧困學(xué)生所在學(xué)校、家庭進(jìn)行走訪,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、救助措施效果回訪跟蹤調(diào)查,及時調(diào)整救助措施,提高救助成效。
(三)資金管理機(jī)制。設(shè)立“貧困學(xué)生救助基金”,出臺“救助基金管理辦法”,對救助基金的目的、性質(zhì),基金的籌集、管理、發(fā)放等方面做出嚴(yán)格規(guī)定。在縣財政設(shè)立專戶,專人、專帳管理?;鸹I措以社會各界的捐款、捐物、捐贈,每年從城市教育附加費(fèi)中提取5%,以及在金融營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和公共場所設(shè)立“救助貧困學(xué)生捐款箱”等渠道為主。資金發(fā)放實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制、救助辦跟蹤調(diào)查制和《救助發(fā)放回執(zhí)單》制,嚴(yán)格手續(xù)、層層把關(guān)、逐級審批。
(四)“四公開”制度。救助工作堅持做到救助條件、救助金額、被救助人員和財務(wù)“四公開”,積極接受捐助單位和社會各界的監(jiān)督,防止弄虛作假、優(yōu)親厚友,切實(shí)達(dá)到“公正、公開、公平”,真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
三、攜手聯(lián)動,整合救助資源。一是集中救助。先后進(jìn)行四次大規(guī)模集中救助??h教育局對2003年高考本二線以上錄取的城鎮(zhèn)特困職工和農(nóng)村貧困戶的67名學(xué)生給予每人2000元的資助;縣人武部對45名貧困中、小學(xué)生發(fā)放10000元的資助金;縣政協(xié)在全縣政協(xié)委員中籌資1.92萬元對37名貧困中、小學(xué)生給予每人200-1000元的資助;2004年8月,、縣政府召開“全縣貧困學(xué)生資助大會”,對293名貧困學(xué)生發(fā)放資助金19.74萬元。二是結(jié)隊幫扶??h級領(lǐng)導(dǎo)、各單位一把手率先垂范,每人結(jié)隊幫扶一名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。保定華北建筑機(jī)械有限公司與14名在冊貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對子,發(fā)放幫扶資金4.2萬元,并確定在校大學(xué)4年的幫扶關(guān)系。定興五合窖酒業(yè)有限公司與41名在冊大、中、小學(xué)貧困生確定幫扶關(guān)系,發(fā)放4.28萬元的幫扶資金。縣國稅局與10名大、中、小學(xué)生建立幫扶關(guān)系,發(fā)放幫扶資金1.05萬元??h地稅局、縣工商局、縣郵政局分別與16名在冊大、中、小學(xué)貧困生簽訂《“結(jié)對幫扶”貧困學(xué)生協(xié)議書》。同時,在縣電視臺定期公布優(yōu)秀貧困學(xué)生名單,開通服務(wù)熱線,號召社會有識之士對貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)隊幫扶?,F(xiàn)共有88名貧困學(xué)生落實(shí)了結(jié)隊幫扶措施。三是多層次、全方位救助。遴選家庭特困學(xué)生,及時申報市級“寒門學(xué)子”資助;加強(qiáng)與在校貧困大學(xué)生所在學(xué)校的聯(lián)系,幫助貧困學(xué)生積極爭取“獎、貸、助、勤、免”等方面的幫扶;對突患重大疾病的貧困學(xué)生,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、按有關(guān)申報條件和程序,爭取市以上“紅十字”協(xié)會組織和省危難救急基金的資助;協(xié)調(diào)縣工會、縣婦聯(lián)、縣民政等部門,把貧困學(xué)生救助與城鎮(zhèn)特困職工及農(nóng)村貧困戶扶助、女童救助工作相結(jié)合,爭取上級對口部門的資助;加強(qiáng)與國家、省兒少發(fā)展基金會的溝通、聯(lián)系,積極爭取資金支持。
四、借勢推動,營造救助氛圍。一是積極開展活動。領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織寒門學(xué)子救助大會、資助大會及各項捐助儀式,定期召開救助企業(yè)、部門和貧困學(xué)生、家長座談會、茶話會等活動,擴(kuò)大群眾影響,提高社會共鳴。把8月作為“貧困學(xué)生救助活動月”,懸掛標(biāo)語、發(fā)放“倡議書”、設(shè)立咨詢臺,在電視臺開辟“幫困助學(xué)”專欄、縣領(lǐng)導(dǎo)公開發(fā)表救助講話等形式,讓社會各界對救助工作有正確地認(rèn)識和了解,最大限度的號召方方面面的力量投入到救助工作中來。二是表彰先進(jìn),樹立典型。今年、縣政府對19個慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛心的先進(jìn)企業(yè)、部門進(jìn)行表彰,授予“救助貧困學(xué)生先進(jìn)單位”稱號,以榜樣凝聚力量,推動救助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮
中羊泉東小學(xué)一年級:×××
學(xué)生困難補(bǔ)助申請書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班學(xué)生xx,今年以709分的成績錄取在北校區(qū)就讀。全家有爸、媽和我三口人。父母在1996年前后分別下崗,爸爸、媽媽靠打短工維持全家人的生活,家里經(jīng)濟(jì)條件一直不太好。8月初,媽媽被醫(yī)院檢查患有乳腺癌(據(jù)醫(yī)生說已經(jīng)是晚期),現(xiàn)在在醫(yī)院住院治療。前期手術(shù)費(fèi)用2萬多都是向親戚借的,后期還要高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用?,F(xiàn)在我媽媽病重在身需要悉心的照料,所有的生活重負(fù)一下子都落到了我爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)習(xí)費(fèi)用,我爸爸現(xiàn)在實(shí)在難以承受,這也讓我強(qiáng)烈地感受到了生活的不易,我曾一度考慮打算放棄上高中,早日打工來減輕家里的負(fù)擔(dān),貼補(bǔ)家用。父母知道我的想法后,堅決要我繼續(xù)上學(xué),并教育我只有讀好了書才能更好的報答父母和社會。后來我聽說,學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué),專門爭取社會支持,開設(shè)有“陽光助學(xué)班”,抱著這線希望,我增添了上學(xué)的勇氣。今天,我抱著復(fù)雜的心情,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補(bǔ)助申請,盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助,幫助我解決上學(xué)的費(fèi)用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學(xué)的機(jī)會,我會以200%的努力來好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn),考上一個好的大學(xué)。用良好的成績來報答學(xué)校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。
敬禮!
申請人:xx班學(xué)生xx-x
二0一一年十月十二日
貧困學(xué)生救助申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨:
您們好!我叫鄧艷林,現(xiàn)年14歲,現(xiàn)在龍山縣興隆九年制學(xué)校801班學(xué)習(xí)。品學(xué)兼優(yōu),是名合格的中學(xué)生。
我家住龍山縣興隆街鄉(xiāng)張家坡村1組。我出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,爺爺奶奶在我父親還小時就已去世。父母成親時一窮二白,我出生時仍家徒四壁,但堅強(qiáng)的父母沒有向命運(yùn)低頭,在我剛滿一歲時媽媽就丟下我和爸爸外出打工。因爸爸文化有限,就在家里帶著我,既當(dāng)?shù)之?dāng)娘,每天起早貪黑幫別人耕田耕地補(bǔ)貼家用。
由于父母的勤勞節(jié)儉,我的家境有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。日子過得貧寒,但我覺得幸福??商煊胁粶y風(fēng)云,就在我讀小學(xué)五年級時,媽媽因過度勞累,平時有病也舍不得花錢治療,到實(shí)在撐不住時雖花光所有積蓄也沒能救回媽媽的命??嗝膵寢寔G下可憐的我和爸爸走了。
媽媽去世的致命打擊沒擊垮爸爸,從此,爸爸更頑強(qiáng)更拼命的做事,他除了做好自家的農(nóng)活,幫人耕田耕地外,還學(xué)殺豬宰牛買做小生意賺錢,隨著我的慢慢長大,家里的家務(wù)如洗衣、做飯、掃地、喂豬、放牛等,只要是力所能及的我都為爸爸分擔(dān)著。同時在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的關(guān)心幫助下,我順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),以優(yōu)異的成績升入了中學(xué)學(xué)習(xí)??墒呛镁安婚L,就在今年7月份,我取通知書的當(dāng)天晚上,爸爸卻不慎從我家樓頂上摔下來,因傷勢太重,來不及搶救就去世了。
當(dāng)好心的`朋友鄰居幫我安葬好爸爸,家中只剩我一人時,我覺得我家很冷清,我真不知我今后該怎么辦,該去找我爸媽還是孤零零的活著?這時家境也不富裕的舅母來接我與他們同住。
目前,我暫時算又有了一個新家。舅母待我恩重如山,不僅收養(yǎng)了我,還繼續(xù)供我讀書。而我上學(xué)還需要大筆的費(fèi)用,我不想放棄學(xué)業(yè),也不想過多增加舅母家的負(fù)擔(dān)。我在此我申請各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨能給予我?guī)椭椭С?,幫我渡過眼前的困難。我相信世間有真愛,有了您的幫助,這些困難將不再是困難,我一定能邁過這道坎,而這些生活的磨礪都將成為我終身的巨大財富。我相信知識改變命運(yùn),磨礪成就未來,所以我一定永不言棄。我決心做一個有用之人,我會努力學(xué)習(xí)知識、本領(lǐng),將來用行動回饋社會。您們對我恩情我會永遠(yuǎn)銘記于心。最后祝天下所有好心人,一生平安,身體安康,萬事如意!
申請人:鄧艷林
2015年9月18日
一年級小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮
中羊泉東小學(xué)一年級:×××
貧困補(bǔ)助申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫田夢梅,現(xiàn)就讀于紫云縣猴場鎮(zhèn)中心小學(xué)二(2)班,家住紫云縣猴場鎮(zhèn)猴場村院子頭組。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化,爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。
奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧自己都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地打零工養(yǎng)家糊口。 俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著爸爸這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在讀小學(xué)不繳費(fèi),但我們?nèi)粘5牧慊ㄥX對于爸爸來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。哪怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。 今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),哪怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得以的情況下才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮
猴場鎮(zhèn)中心小學(xué)二(2)班
田夢梅
2015年10月20日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十四
我叫,男,漢族,x年x月xx日出生,家住x市x鎮(zhèn)x村,身體殘疾,在小的時候生了一場高燒不退所導(dǎo)致的小兒麻痹癥,右半個身體不能自理,致使家庭導(dǎo)致困難,年收入還不能維持基本生活,又沒有勞動能力或固定的生活來源,常常是吃了上頓沒有下頓,生活特別艱苦。
幸好,我聽說我的這種情況可以申請低保,心里非常高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,也只有黨能救我于水火之中。于是,幾經(jīng)思考,特向黨申請低保,以度過艱苦的時日。
我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨,相信偉大的政府會給我解決實(shí)際困難,解決我的生活危機(jī),向我伸出援助之手。請求政府根據(jù),《農(nóng)村低?!方o予我最低的生活保障。
此致
敬禮
申請人:
xx年xx月xx日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十五
尊敬的學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
:我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車,將貨物托運(yùn)到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當(dāng)我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學(xué)校里也是時常做兼職,賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動力。 我會更努力!
此致
敬禮!
申請人:
x年x月x日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十六
尊敬的學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
:您好!我是xx班的學(xué)生。因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困補(bǔ)助。
我的家坐落在xx的一個貧困地方。那是一個比較落后的地方,家里有我的爸爸,媽媽,兩個姐姐和我。因為家里太窮,爺爺奶奶都在我們沒出生時就去世了。很小很小時都是我媽媽一個人在家里照顧我們姐弟三個孩子,爸爸一個人在地里干活,有時候一個人忙不過來時。媽媽就把我門鎖在家里幫爸爸干活,正是因為這樣的家庭條件,從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書走出貧窮,跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我和兩個姐姐上學(xué),在農(nóng)村來講,有三個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。
現(xiàn)在兩個 姐姐 都已上了大學(xué),我還在上高中,家里這三個孩子讓爸爸媽媽,操透心。大姐一年的學(xué)費(fèi)要六千多,再加上每月的生活費(fèi),這一年下來就要一萬多。二姐更是如此,兩個姐姐每年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)都讓爸爸媽媽手足無措,爸媽知道我們都想上學(xué),并且都能受到高等教育,所以再怎么的累和痛,他從不說出來,只會讓我們珍惜這上學(xué)的機(jī)會。
想起來每次到快開學(xué)時的那一段時間,經(jīng)常都見不到爸爸,每次都很晚才回來。一方面他在外努力的干活掙錢,令一方面他在想辦法給我們湊集學(xué)費(fèi),看著爸爸去親戚家借錢時的表情,我真的好難過,想我怎么還不長大,長大了就可以幫爸爸掙錢了,爸爸就不用這么痛苦了,雖然很多人說錢不是萬能的,但是沒錢也是萬萬不能,尤其像我們這樣家里孩子多的,又都在上學(xué)的。
爸爸媽媽今年都是四十多歲的人了,身體也大不如以前了,媽媽的身體現(xiàn)在變的好糟,什么重活都不能干,去醫(yī)院檢查說是腰部有問題,媽媽也不跟我們說到底是怎么了,天天都在吃藥,卻也不見好,我和兩個姐姐怎么勸她去醫(yī)院治療她都不去,其實(shí)我們都長大,媽媽是不想再花錢了,她只想我們能好好的完成學(xué)業(yè),從來都沒把自己的病方在心上?,F(xiàn)在加里所有的重活都落在爸爸一個人肩上了??粗职置看胃赏昊罨貋砝鄣哪菢幼?。我都感覺好心酸,多希望我家也能擺脫這窮苦的日子,所以,我在心里告訴自己,要努力,要加油,一定不要爸媽再過這樣的生活。
我們班的貧困生是比較多的,因
為大家
基本上都是農(nóng)村人,但是我家的孩子是在是太多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動力。 我會更努力!!因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的.經(jīng)濟(jì)壓力。還望
領(lǐng)導(dǎo)
更批準(zhǔn)!此致
敬禮!
申請人:
x年x月x日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人系08級計網(wǎng)s08—2班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困補(bǔ)助。我來自xx一個偏僻農(nóng)村,現(xiàn)家有5人,xx_、xx。由于經(jīng)濟(jì)危機(jī),爸媽都失業(yè)了。
現(xiàn)在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入,弟弟高一時因為家里困難,父母實(shí)在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學(xué)業(yè),懂事的弟弟含淚提出了休學(xué),獨(dú)自一人出去打工,我才有機(jī)會踏入我向往的大學(xué)校門繼續(xù)學(xué)習(xí)。如今最小本文由整理的弟弟才讀初一,不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費(fèi)用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入?,F(xiàn)在父母找不到工作而積勞成疾。
這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產(chǎn),本年久失修的老屋更是在夏天的暴風(fēng)狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的考慮下,父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強(qiáng)建了個奈以生存的平房?,F(xiàn)在家里已經(jīng)是負(fù)債累累。
在父母的熏陶下,我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習(xí)慣,這一點(diǎn)所有同學(xué)有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點(diǎn),買點(diǎn)水果,該用的就用,問我缺不缺錢,我都回答不缺,我又吃胖了。從大一到現(xiàn)在,半學(xué)期一次同齡中并不奢侈的生活費(fèi),從沒要家本文由整理里寄過錢,每期末還節(jié)余回家上交,一直都是親戚朋友談?wù)摯髮W(xué)生生活費(fèi)時,父母引以為傲的。因為我深深的知道,現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下,一家人都在吃積蓄,我的專業(yè)每年都要交(7800),已經(jīng)是很高額的學(xué)費(fèi)了,對父母來說已是不易,再拮據(jù)我也實(shí)在不好意思再多吃掉家里一點(diǎn)錢。去年寒假我還是找了份服務(wù)員的工作,每天工作12個小時,就是為了賺點(diǎn)生活費(fèi)用。我貧窮,但是我不希望爭這個貧窮,因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,就算能夠我也不想要這樣一個待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標(biāo)準(zhǔn)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十八
尊敬的商學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我來自某某的農(nóng)村。家中的勞動力主要是父親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,全家的收入只能勉強(qiáng)的給我和哥哥做生活費(fèi)了,為了能讓我和哥哥上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,但是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。
每當(dāng)開學(xué),父親總要為自己的學(xué)費(fèi)煩惱,還好現(xiàn)在國家政策好,可以辦助學(xué)貸款了,但不幸的是哥哥身體不適,住院做手術(shù)花了很多錢,奶奶身體一直也不好,每天都要吃很多藥來減輕痛苦,現(xiàn)在我們家也已負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國家計算機(jī)等級考試,在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時,我會做做兼職和家教,這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識和經(jīng)歷。在大一署假期間我去做過暑期工,對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會實(shí)踐活動,保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝!
申請人。
20--年--月--日。
小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書篇十九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
:您好!
我叫xx,今年10歲,是xx四年級的一名小學(xué)生。我家有六口人,母親、姐姐、弟弟、爺爺、奶奶和我,因為少了父親這根頂梁柱,家境十分困苦。母親既要照顧我們的生活,又要抽空干一些零活,所掙的錢只能維持家里平時的日常開銷和每月的生活費(fèi)!其中包括了日常所需的生活用品和上學(xué)所需費(fèi)用。還包括爺爺、奶奶生病的所需醫(yī)藥費(fèi)。
生活雖然困苦,但是我在學(xué)習(xí)方面很用心,雖然我不愿承認(rèn)我是一名貧困生,我想貧困生也不是什么壞事,貧困更能磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只能克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古話告訴我了不要被擊倒,在班級反而我會更加努力學(xué)習(xí),為家人分憂。如能改變我們家庭的現(xiàn)狀,我今后會更加努力學(xué)習(xí),將來社會上會多一個樂于助人的人!盼各位
領(lǐng)導(dǎo)
予以酌情解決。此致
敬禮!
申請人:
x年x月x日
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8086146.html】