晉職稱述職報告(匯總24篇)

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晉職稱述職報告(匯總24篇)
時間:2023-11-05 23:56:08     小編:LZ文人

報告的內(nèi)容包括但不限于背景介紹、問題分析、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。在撰寫報告之前,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報告范文,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。這些范文不僅是對報告寫作的一種展示,也是對報告寫作技巧的一種總結(jié)和回顧。

晉職稱述職報告篇一

20xx年xx月,我從西安交通大學(xué)口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一匯報。

一、始終堅持正確的政治方向。

作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深入領(lǐng)會、主動實踐科學(xué)發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、牢固樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

作為一名基層醫(yī)生,我始終堅持生命重于一切、病人利益高于一切的理念,時刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細(xì)致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的'一致好評。

三、努力提升個人業(yè)務(wù)水平。

作為一名新進醫(yī)生,我時刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高,堅持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習(xí)不畢業(yè),認(rèn)真參加醫(yī)院組織的新進醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗,努力提升自己的實踐操作能力。

本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內(nèi)科各種常見病、多發(fā)病的診治,對??能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于有一定程度的認(rèn)識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認(rèn)識和了解),能夠從容處理??(各種內(nèi)、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)。

晉職稱述職報告篇二

尊敬的評審委員會:

本人具有較強的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強的散文、詩歌、通訊寫作能力,文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨當(dāng)一面。能夠比較熟練運用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件,進行多媒體教學(xué),應(yīng)變能力較強。

自1997年8月獲得中學(xué)語文二級教師資格,至今任中二已滿7年,任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我符合申報中學(xué)語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。

思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本,我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng),有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應(yīng)能力強,不斷上進。為人師表,愛生如子,積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界,關(guān)心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領(lǐng),取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事團結(jié)協(xié)作,服從安排,與人為善。從不打牌搓麻將吵架,只喜歡鉆研教學(xué)寫東西聽音樂帶好孩子,日子過得很充實。

同時,由于對教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作十年來一直出滿勤,甚至結(jié)婚我都沒有請假,生孩子前的幾個小時前都還在工作(休產(chǎn)假是無可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料,只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。

今年高考監(jiān)考,唐芳老師因為要回家奔喪,教務(wù)處找了好幾個人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答應(yīng)了,后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子,其實我想的就是多活一天,就要多做一件有意義的事。來道縣二中這四年,我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作,兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作,1次承擔(dān)成人高等教育考試工作,均能圓滿完成任務(wù)。

晉職稱述職報告篇三

尊敬的各位評委專家、各位同仁:

大家好!

首次登上這神圣的演講臺,我十分激動;回顧十五年來自己在中心醫(yī)院的成長歷程,我內(nèi)心充滿了感恩。

我叫劉予,19xx年畢業(yè)于信陽衛(wèi)校護理專業(yè),同年分配到信陽市中心醫(yī)院工作。從一個活潑開朗、不甚懂事的小姑娘開始扎根中心醫(yī)院。我深知,護理是一項平凡、不起眼的工作,但必須認(rèn)真對待,如果平凡的工作自己就做不了還能做什么呢?并且這是我的工作,是生活中最重要的部分,我要全身心地投入;我也明白自己學(xué)歷低,專業(yè)知識缺乏,因此不斷地向老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,利用一切可能的機會學(xué)習(xí)、深造。

十五年來,我曾先后在神經(jīng)內(nèi)科、傳染科、五官科和體檢中心從事臨床護理工作,始終能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),堅持原則。工作中,恪守崇高的職業(yè)道德,樹立服務(wù)意識,腳踏實地,任勞任怨。對待患者態(tài)度和藹,急患者之所急,想患者之所想,患者的痛苦就是我的痛苦,患者的康復(fù)就是我的快樂!熱情、周到、誠懇的服務(wù)得到患者及其親屬的一致好評,曾經(jīng)三次獲得科室先進工作者。

工作之余,我不斷地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新知識,自學(xué)通過護理專科及本科的考試,并于年月取得護師資格,年通過護理中級職稱考試。

如果我有幸在此次競聘中通過,這將促進我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;如果落選,只能表明我的努力不夠,還存在著不足,這將鞭策我不斷地提高自己的服務(wù)水平和質(zhì)量。

衷心地感謝大家,謝謝!

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

晉職稱述職報告篇四

利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式,專設(shè)“健康教育園地”,根據(jù)季節(jié)更換,圖文并茂,生動形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時控制流行病的傳播,幫助患者早日康復(fù)。同時加強對學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長引起的生理心理的變化,及時對學(xué)生進行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學(xué)生,特別是六年級學(xué)生。)。

晉職稱述職報告篇五

大家好!

大家都明白,口腔科醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)院工作者很重要的的一員,救死扶傷,治病救人是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會禮貌的重要組成部分,作為一名多年在一線臨床工作的醫(yī)務(wù)人員,我本著對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,進取做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅持學(xué)習(xí)口腔科理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自我業(yè)務(wù)水平的不斷提高,二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一例病例,堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。

作為醫(yī)院的一員,院興我榮,院衰我恥,知情出力、建言獻策是義不榮辭的職責(zé)。緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋提出合理化提議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴(yán)格要求自我,不擺老資格,不驕傲自滿,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,嚴(yán)格要求自我,進取為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

總之,也讓我認(rèn)識到自我很多地方的不足,在以后的工作中,繼續(xù)努力,克服不足,為社會多做貢獻。

晉職稱述職報告篇六

學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱,咬字吐字清晰是音樂教學(xué)的重點之一。你在音樂教學(xué)中一定有意想不到的收獲,寫一篇音樂老師述職報告回顧一下吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師晉職稱個人述職報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:

認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

多看書,多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。

及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:

在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。

在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。

加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快已往了。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一、思想了解。

這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴(yán)酷,力爭在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè),配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。

二、教學(xué)事情。

在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案。

三、領(lǐng)班事情。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在校活動會中也獲得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,做到不計小我私家得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友好,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)酷要求。

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人獻身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué):

1、專業(yè)成長。

嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。

認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫思想、政策,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:

一、實在每一次的教研活動。

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。

二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動,每次課堂教學(xué)后,我們都進行評課研討。

在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點,課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

三、自我提升教研。

1、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

2、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點:

一、音樂教學(xué)。

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

三、課外活動。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。

晉職稱述職報告篇七

我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、緊密聯(lián)系生活實際。

數(shù)學(xué)源于生活,生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),摸到數(shù)學(xué)。

3、開展實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?,F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去做科學(xué),而不是用耳朵聽科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時間和空間,讓每個學(xué)生都有參與活動的機會,使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí),在動手中思維,在思維中動讓學(xué)生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如,在教學(xué)觀察與測量一章時,我設(shè)計了一系列的活動。讓學(xué)生互相量身高、量黑板、量課本等,讓學(xué)生走出課堂,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高度,用正確的語言表述物體的`位置。教學(xué)統(tǒng)計與概率時,設(shè)計一些調(diào)查活動和隨機抽取樣本的活動,如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,男女同學(xué)的人數(shù)等,使學(xué)生在活動中探索調(diào)查的方法,體會統(tǒng)計的必要性。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。

合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認(rèn)為這樣的教學(xué),既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補作用,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識,使學(xué)生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。

5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。

基于低年級學(xué)生的特點,引進競賽、游戲活動,學(xué)生積極性高,效果好。寓教于樂。

6、運用表揚鼓勵學(xué)生,加強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學(xué)生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你們小組合作得很好!……大大加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。

我從事教師工作只有一年多,教學(xué)經(jīng)驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學(xué)方法,更好地完善自我。

晉職稱述職報告篇八

第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情景,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事,提高學(xué)生分析、解決問題的本事為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

第三、嚴(yán)格要求自我,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時反饋并查缺補漏。

晉職稱述職報告篇九

衛(wèi)生與健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機組成部分,它關(guān)系到整個民族未來的振興與發(fā)展,是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,學(xué)校十分重視衛(wèi)生與健康的教育工作,通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、文明班評比、衛(wèi)生清潔勞動、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛(wèi)生健康知識,培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高環(huán)保意識和社會實踐能力。現(xiàn)將本學(xué)年衛(wèi)生健康工作總結(jié)如下:

晉職稱述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家下午好。

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的崗位競聘。我叫xxxx,今年58年,醫(yī)學(xué)中專學(xué)歷,19xx年參加工作,現(xiàn)任內(nèi)科主治醫(yī)師。xxxx年取得中級職稱。本次競聘的崗位是全科主治醫(yī)師,中級8級崗位。我的任職優(yōu)勢有如下三點:

一、40多年的實踐,使我具有了豐富的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù)。特別在內(nèi)科臨床工作中起到獨擋一面的作用。

二、具有謙虛謹(jǐn)慎和進取精神。

堅持以身作則,以醫(yī)院集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫(yī)療質(zhì)量。協(xié)同全院人員搞好醫(yī)療、預(yù)防、健康教育等工作。同時,通過言傳身帶,在年輕同志面前樹好形象,有利于不斷提高醫(yī)院整體診療水平。

三、具有較強的職業(yè)道德。

工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從不計較個人得失,有時為了工作需要經(jīng)常加班;團結(jié)同事,與同志和睦相處;對患者關(guān)心愛護,能急病人所急,想病人所想,想方設(shè)計為他們排憂解難,自覺維護病患者的個人隱私。

下面是我的工作思路,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。

第一方面:堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。加強自身的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度。參加多層次的職業(yè)道德思想教育,樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結(jié)交一個朋友”。

圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的`宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。

第二方面、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為。增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。

第三方面、嚴(yán)守規(guī)章制度,強化自我管理,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確,光榮退休。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

晉職稱述職報告篇十一

大家都知道,口腔科醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)院工作者很重要的一員,救死扶傷,救死扶傷是醫(yī)療工作者的職責(zé),也是組成了社會文明,作為一名多年奮戰(zhàn)在一線臨床工作的醫(yī)務(wù)人員,我本著對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作。一是堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。堅持學(xué)習(xí)口腔科理論新成果,不斷吸收全新的養(yǎng)料,不斷提高自己的'業(yè)務(wù)水平,二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一例病例,堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。

作為醫(yī)院的一員,院興我榮,院衰我恥,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責(zé)任。緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

總之,也讓我認(rèn)識到自己很多地方的不足,在以后的工作中,繼續(xù)努力,克服不足,為社會多做貢獻。

晉職稱述職報告篇十二

科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動,每天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導(dǎo),不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗工作。

晉職稱述職報告篇十三

在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí),堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在日常工作崗位上,我認(rèn)真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,認(rèn)真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。

本人立足自身崗位,201_年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。201_年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰(zhàn)書”,趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作,奉獻自己微薄之力。

晉職稱述職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫王茂群,2005年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,2009年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴(yán);于能,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:

2009—2010學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔(dān)任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個年級,共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

2010年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達(dá)一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有給學(xué)校添麻煩。

我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),用嚴(yán)實精細(xì)作為自己的.行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

謝謝!

述職人:xx。

晉職稱述職報告篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個學(xué)時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的,20xx年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊,20xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。

五年中,我擔(dān)任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)(11)兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)和高二年級組長,從黑板加粉筆到自如運用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計承擔(dān)了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎,6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎勵。20xx年6月在第十七屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。20xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言,受到大會好評。在20xx—20xx學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。

三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎,她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,20xx--20xx、20xx--20xx、20xx--20xx三個學(xué)年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)年度被評為“優(yōu)秀”等次。

以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。

謝謝。

晉職稱述職報告篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

首先,感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關(guān)心指導(dǎo),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持幫助。

我是一名工程師,主要負(fù)責(zé)維修一些設(shè)備比如計算機、接收機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,微波天線,天線放大器等。

幾年來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,按照分工創(chuàng)造性的開展工作,我能認(rèn)真履行職責(zé),忠于職守,務(wù)實工作,在加強技術(shù)管理能力建設(shè)、科技工作等方面取得了明顯成效,圓滿完成了局黨委交給的各項工作任務(wù),曾獲得維修獎二等獎,曾獲得維修獎三等獎四次?,F(xiàn)簡要作如下述職報告,請審議。

采取中心組集中學(xué)、業(yè)余時間自己學(xué)的方式,對報告和十八屆四中全會精神進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并撰寫了心得體會。結(jié)合局黨委開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,以局黨委活動精神為武器,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標(biāo),積極參與,努力創(chuàng)先爭優(yōu)、推進科學(xué)發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進的良好氛圍。

把事業(yè)放在第一位,吃苦耐勞,加強學(xué)習(xí),為局的系統(tǒng)發(fā)展貢獻力量。切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干,樹立責(zé)任感,緊迫感,危機感,增強服務(wù)意識,以“三高”指導(dǎo)思想為方向,以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,發(fā)揮黨員五帶頭作用,嚴(yán)格按照局的總體工作思路,全方位抓好網(wǎng)絡(luò)工程質(zhì)量。

幾年來,我注重從大局入手,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,積極協(xié)調(diào)各級、各部門關(guān)系,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,推動負(fù)責(zé)的各項工作有序開展。

(一)嚴(yán)密做好明文、密文傳真電報的接收工作,傳真電報是上級公安機關(guān)工作安排及敵情、社情以及公安機關(guān)內(nèi)部重大動態(tài)通報,及時安全地接收并送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節(jié)假日都能保證及時接收,沒有發(fā)生過漏接、遲接現(xiàn)象,較好地完成了傳真接收工作,到目前共接收明文傳真電報479份,密文傳真電報146份。對每份電報都認(rèn)真進行登記,并及時送領(lǐng)導(dǎo)簽閱,未發(fā)生任何泄密、丟失等事故。

(二)做好電視電話會議觀看收聽工作。每當(dāng)接到上級公安機關(guān)關(guān)于召開電視電話會議的通知時,我都能做到提前調(diào)試,認(rèn)真部署,并打掃好會議室內(nèi)的衛(wèi)生,今年共接受電視電話會議69場(次)。

(三)做好網(wǎng)絡(luò)維護工作,確保我局各項工作的正常開展。

我科肩負(fù)著對全局每臺電腦進行維護的重任,我們的維護工作關(guān)系著全局各項工作的正常開展。為此,只要哪臺電腦出現(xiàn)故障,我都及時派人維護,加班加點是常有的事。每當(dāng)出現(xiàn)的技術(shù)問題,維護人員無法解決時,我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域網(wǎng)現(xiàn)有電腦172臺,我們的任務(wù)就是讓每一臺電腦正常工作。

(四)做好ip電話的安裝工作,按照公安部及公安廳的安排部署,局黨委也高度重視,現(xiàn)已完成局機關(guān)及各科所隊ip電話的安裝工作,并投入使用。

(五)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)作用,推動平安建設(shè)。

積極與電信局協(xié)商,提出新的方案,將原來的網(wǎng)絡(luò)傳輸改為網(wǎng)絡(luò)加光纖視頻傳輸。我們計劃安裝40個點,分三期完成,現(xiàn)已完成第一期工程(11個點)。現(xiàn)已投入使用的11個點圖像十分清晰,它具有對監(jiān)控范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件、治安案件、刑事案件提供第一手資料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的進度,為平安、和諧建設(shè)發(fā)揮積極的作用。

(六)積極做好“三臺合一”的前期準(zhǔn)備工作。

今年按照公安部及上級公安機關(guān)的要求,將110、122、119三臺合為一臺,我們在人員少,工作量大的情況下,已完成了前期的布線、數(shù)據(jù)輸入等準(zhǔn)備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后,我加強了對接警人員在接警規(guī)范、漢字輸入方面的培訓(xùn)力度。

(七)利用各種途徑和方法,盡自己最大的努力幫助新同事。

除了平時在工作中和新同事進行談心交流外,還在各項活動中輔導(dǎo)年青干部15人次,并取得了較好的效果。

我十分珍惜我現(xiàn)在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環(huán)境。所以通過局黨委、班子的教育和自己的學(xué)習(xí),我能廉潔自律,嚴(yán)格按照省直機關(guān)黨員干部廉潔自律行為規(guī)范要求自己,保持清正廉潔良好形象。

為了把黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定落到實處,以身作則,率先垂范,堅持做到要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己首先不做。認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報、禮品登記和個人重大事項報告制度。在日常工作和生活中,注意從點滴做起,模范執(zhí)行局的各項規(guī)章制度。在接待來訪、下基層檢查指導(dǎo)工作等方面,帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風(fēng)。自覺接受廣大干部和社會各屆的監(jiān)督,注重與廣大職工談心交流,征求對自己和單位工作的意見、建議。

幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在大家的幫助配合下,圓滿完成了個項工作,主要有以下體會:一是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持的結(jié)果,二是各部門和相關(guān)員工共同努力的結(jié)果。雖然各項工作取得了一定的成績,但與上級的要求和大家的期望相比,還有許多差距,存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:思想解放程度還不夠,創(chuàng)新意識有待于進一步加強;協(xié)調(diào)各單位、各部門的工作力度不夠;深入基層調(diào)查研究工作做的還不夠等等,在今后的工作中,我將進一步加強學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平,克服存在的困難和缺點,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,扎實工作、開拓進取,為我局的系統(tǒng)工程技術(shù)事業(yè)作出新的貢獻。

謝謝大家!

晉職稱述職報告篇十七

*****年**月,我從西安交通大學(xué)口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一匯報。

一、始終堅持正確的政治方向。作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深入領(lǐng)會、主動實踐科學(xué)發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、牢固樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。作為一名基層醫(yī)生,我始終堅持生命重于一切、病人利益高于一切的理念,時刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細(xì)致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評。

三、努力提升個人業(yè)務(wù)水平。作為一名新進醫(yī)生,我時刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高,堅持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習(xí)不畢業(yè),認(rèn)真參加醫(yī)院組織的新進醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗,努力提升自己的實踐操作能力。

本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內(nèi)科各種常見病、多發(fā)病的診治,對??能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于有一定程度的認(rèn)識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認(rèn)識和了解),能夠從容處理??(各種內(nèi)、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)。

晉職稱述職報告篇十八

本人xx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專業(yè),本科學(xué)歷,教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月走上教育工作崗位,從教xx年,擔(dān)任班主任工作3年,擔(dān)任學(xué)科組長1年,取得了第三周期繼續(xù)教育合格證書,通過了計算機信息技術(shù)高級模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級職稱,至今滿5年,符合申報中學(xué)高級職稱條件,現(xiàn)提出申報,具體述職如下,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以審核。

具有良好的政治素質(zhì),熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,在學(xué)校組織的各種募捐活動和抗震救災(zāi)活動中積極響應(yīng)、出錢出物。為人正直,待人誠懇熱情,堅持實事求是,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利、不計較個人得失。熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。

掌握堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué),勝任我校各年級體育教學(xué)工作,在教學(xué)內(nèi)容選擇上能突出個性化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能掌握適合自己的活動內(nèi)容和活動方式。我不要求學(xué)生每項技能都精,但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。在教學(xué)目標(biāo)的制定上,采用區(qū)別對待,因人而宜的方法,不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo),例如在立定跳遠(yuǎn)和實心球項目中,我根據(jù)每個學(xué)生的身體情況制定合格標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生通過努力都能完成任務(wù),增強了學(xué)生的自信心。在教法運用上能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況和新課程理念,大膽嘗試運用"快樂體育"教學(xué)模式教學(xué),在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學(xué)過程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的合作意識,讓學(xué)生在練習(xí)中自己找出問題,通過友伴合作、探索,教師加以引導(dǎo),學(xué)生自己找出答案,這樣既調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又加深了學(xué)生對動作的了解。而且整個體育教學(xué)過程,突出了實用性和趣味性的原則,每次課再配以小游戲,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課,分別在市、區(qū)、校級獲獎。

勝任我校田徑運動隊的訓(xùn)練工作。掌握科學(xué)的訓(xùn)練手段、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧,自己所帶隊員多次在南開區(qū)田徑運動會上取得好成績。

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,與組內(nèi)老師合作,組織好活動課,所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項目,所帶太極拳隊多次展示,受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作,圓滿完成了任務(wù),所教廣播操在運動會上展示,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念,積極推廣先進教學(xué)方法,嘗試"快樂體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實踐,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。通過不斷的實驗、研究、分析、總結(jié),撰寫研究成果,多次在區(qū)市級獲獎,為創(chuàng)新教學(xué)模式積累了資料。

重視學(xué)生的德育教育,熱愛學(xué)生,做到既教書又育人;重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)、研究,了解中職生的思想現(xiàn)狀,尋找與他們的共同語言。在擔(dān)任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法,經(jīng)常與科任老師、家長溝通,使對學(xué)生的教育趨于同步。重視培養(yǎng)班干部的管理能力,使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們自主管理班集體,形成良好的班風(fēng),即:團結(jié)、向上、刻苦、進取。

生源是學(xué)校的生命線,招生工作是學(xué)校工作的龍頭,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,動用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢財。我時刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開車帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,我還注意做好跟蹤服務(wù),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè),為家長解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務(wù)。

(一)教育教學(xué)業(yè)績:

1、20xx年天津市中小學(xué)比賽中獲"體育道德風(fēng)尚裁判員"稱號。

2、20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期榮獲"校級研究課優(yōu)秀獎"。

3、20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期榮獲"校級說課優(yōu)秀獎"。

4、20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期榮獲"校級研究課優(yōu)秀獎。"。

5、20xx—20xx年每學(xué)期評為區(qū)、校級優(yōu)秀教案。

6、20xx年獲區(qū)級優(yōu)秀課二等獎。

7、20xx年天津市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀體育課創(chuàng)新評選中《太極拳12式》課榮獲市二等獎。

8、20xx—20xx年所帶田徑隊每年都獲得區(qū)團體總分前6名的好成績。

(二)研究成果:

1、論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開區(qū)第九屆論文年會上獲三等獎。

2、論文《淺析如何對"體育后進生"進行轉(zhuǎn)化教育》獲第五屆新世紀(jì)杯教育科研論文評選區(qū)級三等獎。

3、論文《在中職體育教學(xué)中實施"快樂體育"教學(xué)模式的探究與實驗》在天津市基礎(chǔ)教育20xx"教育創(chuàng)新"論文評選中獲市三等獎。

工作以來取得了一些成績,這些成績是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得的,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進取、積極探索新的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無論這次能否晉升高級職稱,我都會再接再厲,爭取最大的進步。

晉職稱述職報告篇十九

述職人:xx,女,漢族,1984年5月11日出生,大專文化,參加工作至今,一直任教于xx縣花秋鎮(zhèn)克勤小學(xué),獲評小學(xué)語文一級教師。任職以來,本人始終堅持四項基本原則,堅決擁護黨的方針政策,自覺遵守各種法律法規(guī);忠于黨的教育事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生;恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè);努力提高自身素養(yǎng),開拓創(chuàng)新?,F(xiàn)將本人幾年來的基本情況述職如下:

一、學(xué)習(xí)提高方面

為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學(xué)習(xí),主動參加縣教育局、中心校辦公室組織的各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以及學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)都認(rèn)真作好筆記和心得體會,努力提高自身的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。20xx年至20xx年參加了貴州廣播電視大學(xué)漢語言本科學(xué)習(xí),20xx年通過自學(xué)提高,取得了普通話二級甲等。此外,我還參加了計算機的業(yè)余學(xué)習(xí),為教育教學(xué)工作儲備了更多的能量。通過堅持學(xué)習(xí),我獲取了更多的知識,業(yè)務(wù)能力不斷提高,為能成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。

盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研工、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時候,輕輕松松、快快樂樂地度時光,最后順利考入師范學(xué)院,再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,也許是我的學(xué)習(xí)方式得當(dāng)中。從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方式介紹給別人,讓更我的人受益。

以至于我去求職面試時,曾坦言:有此優(yōu)勢。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方式,等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學(xué)生有惰性,他們了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就城要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識,充實自己,換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。令我感欣慰的是,大部分學(xué)生清寒是接受了我的建設(shè)。

學(xué)施教良同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面英語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。

三、教育教學(xué)工作

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課、批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,我還做好以下幾點工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在教室上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和主動性,經(jīng)常開展朗讀、背誦、講故事等競賽活動,用表揚、激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到教室教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化教室教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在教室教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高。

3、狠抓教室常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生教室常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把教室常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動了教室教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

4、重視培優(yōu)補差,利用課余時間對部分學(xué)生進行個別輔導(dǎo)

四、成績方面

通過以上幾方面的努力,我所擔(dān)任的學(xué)科,歷年來在全校都名列前茅,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,深受學(xué)校、學(xué)生和社會的一致好評。本人于20xx年9月榮獲花秋鎮(zhèn)秋季學(xué)期期末語文教案評選中為優(yōu)秀教案,20xx年3月18日在山西學(xué)習(xí)報教研版發(fā)表論文《淺談小學(xué)語文三部曲》。

在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方式,因材施教;繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和主動性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生主動、主動參與教室教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

晉職稱述職報告篇二十

敬愛的各位xxxxx:

大家好:

進入紫坭中學(xué),轉(zhuǎn)眼工作7年了,自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結(jié)如下:。

一、響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,服從學(xué)校安排,關(guān)心、熱愛學(xué)生。

二、教育教學(xué)方面:

1、堅持以審美教育為核心,重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對美的愛好和追求,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂活動中,主動去發(fā)現(xiàn)、探索音樂,感受音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,每年開一到兩次次公開課,邀請同行老師和領(lǐng)導(dǎo)們前來指導(dǎo),爭取更多學(xué)習(xí)和提高的機會。兩篇論文《音樂課堂教學(xué)中學(xué)生音樂欣賞能力的培養(yǎng)》和《中學(xué)生音樂欣賞能力培養(yǎng)初探》分別獲二等獎和三等獎。

2、注重教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練,積極參加校內(nèi)外組織的各項基本功比賽,獲局屬三等獎、校二、三等獎。我努力在比賽中不斷鍛煉自己的基本功水平,提高自身教育教學(xué)的能力。參加了兩個課題《初中階段師生溝通有效策略的研究》和《新時期少先隊分層教育研究》。

三、為更好的培養(yǎng)學(xué)生對于音樂的興趣,我根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃,先后在學(xué)校組織過合唱隊、舞蹈隊,并利用課外的時間來進行訓(xùn)練,并積極參加市里的活動,也取得了一些不錯的成績。還開設(shè)了,“合唱”,“琵琶入門”,“好歌大家唱”這三門校本課程,受到學(xué)生的喜愛。輔導(dǎo)的學(xué)生在市比賽中獲多個二、三等獎和優(yōu)秀獎的好成績。

四、負(fù)責(zé)學(xué)生自管會、教工團支部工作,20xx年開始擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和兄弟姐妹們地共同努力下,團隊活動都能順利開展。今年我還加入郭玉琴名輔導(dǎo)員工作室后,我在與其他兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)中漸漸成長,活動《以“龍文化”為載體培養(yǎng)少先隊員愛國的樸素情感》今年成功申報為20xx年度全市少先隊重點活動項目,20xx年誒評為z市“活力少先隊”重點項目三等獎。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,在之前的工作中中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,而我更將會用心去面對未來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

晉職稱述職報告篇二十一

敬愛的各位評委:

大家好:

我叫xxx,19xx年畢業(yè)于寶坻體育運動學(xué)校,20xx年1月取得天津體育學(xué)院本科學(xué)歷,一直從事體育教學(xué)工作,現(xiàn)任九年級體育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作崗位上,我已經(jīng)辛勤耕耘9年可以說我把我的青春年華都獻給了我深愛的教育事業(yè),獻給了生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。由于我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),我也取得了點滴成績:

20xx年12月我的課榮獲寶坻區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育展示課壹等獎、20xx年和20xx年方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名。20xx年我撰寫的的論文《為了每個學(xué)生的健康》獲區(qū)級二等獎;20xx年獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)生乒乓球、籃球比賽的第一名;20xx年12月我撰寫的的論文《試談體育教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級二等獎;20xx年獲寶坻區(qū)運動會第五名的好成績,20xx年我獲得國家田徑一級裁判員的稱號。20xx年我撰寫的的論文《素質(zhì)教育與體育教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲區(qū)級三等獎;20xx年8月,我設(shè)計的教案在寶坻區(qū)優(yōu)秀體育與健康教案評選中獲二等獎。20xx年,獲得方家莊鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會第一名,20xx年,在天津市中小學(xué)生運動會上,我校學(xué)生劉祥軍打破了3000米市運會記錄。20xx年區(qū)運會上田宏巧在800米、1500米兩個項目均取得了第三名。20xx年我積極參加了市級籃球裁判員的培訓(xùn)工作。在這幾年的工作中,我向上級學(xué)校輸送了大批的體育特長生:如:王東波、王海達(dá)、王海楠、張啟歡、曹鳳偉、方廣浩、李紅杰、紀(jì)明國等。

下面我就近幾年的工作情況向大家做一下匯報:

作為教師,愛為人師表,陶行知老先生的話"捧著一顆心來,不帶半根草去",一直激勵著我全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。我對學(xué)生坦誠而不魯莽,關(guān)心而不驕縱,信任而不包庇,我深知,我的愛可以使犯錯誤的學(xué)生重新振作起來,我的愛可以熔化學(xué)生心靈的"堅冰"在教學(xué)工作中,我平等的對待每一個學(xué)生,用賞識的觀點看待每一個學(xué)生雖然有時學(xué)生調(diào)皮,我也會埋怨,雖然他們有時會退步,我也會急躁,但我深知我是一名教師,我的身上具有強烈的使命感和責(zé)任感。我要給那些尋夢的孩子引路,我要用我的激情去鼓勵他們,我要用我的真誠去擁抱他們。我會竭盡我所能,為我的每一個學(xué)生都撐起一片愛的天空!

在教學(xué)工作中,我準(zhǔn)確的把握教材和教學(xué)大綱,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機的融合在一起,并充分的發(fā)揮學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)作用,并把新課改精神理念準(zhǔn)確的管傳到體育教學(xué)工作去。利用課余的時間,我努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)的信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)的手段,并且和同事們積極探索網(wǎng)絡(luò)時代的教學(xué)模式,在信息化大潮中爭當(dāng)領(lǐng)軍人物。在長期的體育教學(xué)工作中,我堅持教研和教學(xué)互相促進的原則,和同學(xué)科的教師共同研究教材,取長補短,做到充分掌握教材并且熟練的運用。在教學(xué)方面,我立足"用活老教材,實踐新理念",并且是我的體育教學(xué)形成了自己的特色。由于擁有了這么多年的教學(xué)經(jīng)驗,我撰寫了大量的教研教改論文,其中:我的三篇論文獲區(qū)級二等獎,兩篇論文獲區(qū)級三等獎。

在長期的教學(xué)工作中,我辛勤耕耘,默默奉獻,但作為體育教師是很辛苦的。我?guī)缀跏欠郊仪f中學(xué)最早迎接朝霞的人,每天早晨等學(xué)生訓(xùn)練,常常是不能正常吃早飯。當(dāng)許多老師陸續(xù)來到校園的時候,我已是熱汗淋漓了。即使是這樣,我從不計較個人的得失,絕對做到個人利益服從集體利益。作為學(xué)科組組長,為了相互取長補短,我積極組織同科老師定期聽課、評課、集體備課,并為很多年輕教師創(chuàng)造了發(fā)展的機會,從而調(diào)動了他們的工作熱情,起到了培養(yǎng)年輕教師的作用,這也是進一步贏得了年輕教師對我的信賴。這也使我的體育組長的工作做得井井有條,從而成為領(lǐng)導(dǎo)與教師之間堅實的紐帶。今年,已而立之年的我,再一次站到了初三畢業(yè)班的講臺上,和我昔日的老師今日的同事共同挑起了最重的擔(dān)子,說實話我很有壓力,而且壓力很大,但我會一如既往的勤奮、求實、力爭上游,面對繁重的工作量,我沒有一絲一毫的抱怨,因為我有信心有能力和大家一起再次譜寫方家莊中學(xué)的輝煌的篇章!

人的生命是有限的,但我的事業(yè)卻是常青的,當(dāng)我送走一屆又一屆的學(xué)生,當(dāng)我看到他們魚翔的淺底,鷹擊長空,當(dāng)我收到離校的同學(xué)送給我溫馨的祝福,我便知道,我的價值在他們的身上得到了體現(xiàn),我無愧于三只講臺,更無愧于當(dāng)初的選擇。閱歷春秋,辛苦耕耘,我深知,多少成績已屬于過去,未來才真正屬于自己,作為一名青年教師,我惟有拼搏進取。我堅信,歲月會永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻,求真務(wù)實的人,我會不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷地追求崇高的理想,實現(xiàn)我的人生價值!

謝謝大家!

晉職稱述職報告篇二十二

市檔案局的社會治安綜合治理工作在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市綜治委的直接指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想,全面履行社會治安綜合治理各項制度,緊緊圍繞加快檔案事業(yè)又好又快發(fā)展的總體目標(biāo),扎實開展工作,檔案綜合工作在原有基礎(chǔ)上取得新成效,再上新臺階,全年檔案工作未出現(xiàn)任何責(zé)任事故,全局干部及家屬無上訪事件和違法違紀(jì)事件。我作為單位主要負(fù)責(zé)人和綜治工作第一責(zé)任人,認(rèn)真履行職責(zé),時刻繃緊安全這根弦,在帶領(lǐng)全局干部創(chuàng)建平安單位工作中主要做了以下幾項工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),狠抓綜治責(zé)任制的落實。

為了落實社會治安綜合治理工作“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,我們成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長,明確一名副職任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,局辦公室負(fù)責(zé)具體日常事務(wù)。為了確保綜治工作責(zé)任到位,任務(wù)落實到位,我們經(jīng)常召開辦公會議和專題會議,研究部署綜治工作,把綜治工作擺上領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,時刻強調(diào)安全無小事,責(zé)任重于泰山,要求每個班子成員各司其職,溝通協(xié)調(diào),使綜治工作時常有人抓,常年有人管。局辦公會議研究的綜治有關(guān)問題,要求件件有著落,事事有回音。我們還結(jié)合檔案工作的性質(zhì)和安全保衛(wèi)重要性的特點,著重制定和完善了《檔案安全保管制度》、《檔案查閱利用制度》和《檔案館消防安全制度》及《市檔案局突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。要求全局每個干部職工切實做到看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事,,確保不出安全事故和責(zé)任事故,對綜治工作所需的經(jīng)費,我們都實行全額支付。

二、強化措施,嚴(yán)格管理,把綜治工作貫穿于檔案工作的全過程。

為了將綜治工作責(zé)任狀落到實處,我們強化了六項措施,確保綜治工作落到實處。一是堅持堅持值班制度和一天一檢查,一周一巡查的制度。班子成員和綜治工作成員一道按照制度開展全面的安全檢查,查找隱患。檔案局(館)辦公樓是個相對獨立的建筑物,也是消防特級單位,其電器設(shè)備較多。我們要求每個科室負(fù)責(zé)人在下班前須全面檢查門窗是否完好,電源是否關(guān)閉,檔案是否移進庫房。突出檔案保管“八防”措施,尤其是節(jié)日和長假期間,還須開展內(nèi)外全面的巡查。二是實行檔案登記制度,確保檔案安全。三是購置安裝防火、防盜設(shè)備。在庫房內(nèi)外、查閱室、樓道口、電梯口和底層大廳等部位,全部安裝了視頻監(jiān)控裝置,并與行政中心監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng)并接。四是加強檔案信息安全保密工作。在做好政務(wù)工作的同時,我們還要求全局干部切實注意檔案信息安全保密工作,尤其是對現(xiàn)行公開文件,必須經(jīng)過專家組鑒定方可對外公開。五是積極開展為民服務(wù)。近年來,隨著國家實施民生工程和我局開展了現(xiàn)行文件和政府已公開信息閱覽工作,接待查檔人員大幅度增加,檔案在解決職稱、知青、工齡、山林土地權(quán)屬糾紛、房屋拆遷等許多民生事項中提供了大量的真憑實據(jù),有效化解了群眾糾紛,排除了許多不穩(wěn)定因素。六是兌現(xiàn)綜治工作獎懲辦法,堅決實行綜治工作一票否決制,革除干與不干一個樣、干好干壞一個樣的陋習(xí),為干部營造和諧平安的工作環(huán)境。

三、加大宣傳,嚴(yán)格執(zhí)法,推進依法治檔進程。

我們始終將檔案法律法規(guī)宣傳教育作為一項重要工作來抓,一是制定了《市檔案系統(tǒng)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃》和《年度檔案法制宣傳教育實施意見》,制定了《市檔案局檔案行政執(zhí)法責(zé)任制》、《市檔案局行政執(zhí)法公示制》、《市檔案局行政許可流程圖》,在網(wǎng)上公開主動接受群眾的監(jiān)督。二是通過電臺、報紙、試卷等方式宣傳檔案法律法規(guī)。三是聯(lián)合人大科教文衛(wèi)專委會開展檔案執(zhí)法專項執(zhí)法檢查。通過上述活動,提高有關(guān)部門及廣大干部群眾的依法治檔意識,確保在執(zhí)行檔案法規(guī)工作中不出現(xiàn)違法違規(guī)事件。

一年來,我與全局檔案干部們一道,在綜治工作方面雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但與市委、市政府的要求相比,與綜治委的要求相比,還有差距。今后,將一如既往抓好檔案局的綜治工作,履行自己的職責(zé),為平安的創(chuàng)建作出新的貢獻。

晉職稱述職報告篇二十三

尊敬的各位園長:

您好!

自從來到培森已經(jīng)有半年的時間了,記得當(dāng)初選擇培森的時候,對她的機構(gòu)還不太了解。但當(dāng)我踏入培森之后,我便被培森的企業(yè)文化、教育理念深深的吸引,同時她也激勵著我時刻向前、永不停歇。

在來到培森的這半年多時間里,通過對我們的培訓(xùn)和自己的不斷摸索,我在授課的技巧與對班級的管理上有了一些進步,但我不會就此滿足。因為培森的企業(yè)文化就是要求教師不斷的努力、不斷的進步,停滯不前就意味著后退。在這種動力的鼓舞下,我在性格與工作狀態(tài)上都有了很大的`提高。所以在這里我申請晉職。首先是對前段工作的肯定,其次是希望能更加嚴(yán)格的要求自己,在工作方面更上一層樓。最后非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我也決不會辜負(fù)你們對我的期望。在今后的日子里我會再接再厲,在各個方面都取得更進一步的提高。

晉職稱述職報告篇二十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好!

此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成,每一點滴的進步,都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值,讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱度純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報,希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,能助我在教育教學(xué)的漫漫長路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

“我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過:“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些?!笔堑模瑥V大的小學(xué)中學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,擔(dān)負(fù)著特殊的使命。說特殊,是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內(nèi)外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在辛苦!我作為一個小學(xué)教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂!

我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一個微笑,孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,會收獲層層的愛。我常常為此而感動。這一年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道:“沈老師,您的樣子確實有些像xx爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,陪我們渡過小學(xué),祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。

我們在學(xué)生身上的付出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應(yīng)該是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的,為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。

首先,我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生認(rèn)識到的--我是一個“活”的生命。其次,我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的教室,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動,我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的,我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。

正如一位父母在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了認(rèn)識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,有著絕對主動的意義.如果他們學(xué)的好,不會是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán)。

我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀(jì)律之星”,每月評“進步之星”,每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法,學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí),可以在我的博客上提問與留言。

迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價等欄目,讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí),我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。

在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經(jīng)?;ゲ炔┛?,互相留言,互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,我一直在向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會。

在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學(xué)強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,學(xué)習(xí)了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當(dāng)。還有很多父母給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。

其四,我改革了作業(yè)布置方法。這一年,我沒有訂學(xué)習(xí)資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務(wù)處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方法真正做到“少做精練”,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

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