大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)（匯總17篇）

總結(jié)是一種挖掘潛力的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛能并進(jìn)行提升。寫總結(jié)前，我們需要對過去的活動(dòng)和工作進(jìn)行梳理和整理?？偨Y(jié)范文對我起到了很大的啟發(fā)和幫助，它為我提供了一個(gè)參照和借鑒的范本，讓我更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和特點(diǎn)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一

大學(xué)學(xué)院教學(xué)目標(biāo)管理作為一種科學(xué)有效的現(xiàn)代管理方法,多年來也被許多高校管理所研究。今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)學(xué)院教學(xué)。

工作總結(jié)。

希望對大家有所幫助。

今天，我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開,受大會(huì)主席團(tuán)委托，現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)。

工作報(bào)告。

請予審議。

一、20xx年工作回顧。

過去的一年，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國示范性高職院校為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，譜寫新篇章的一年。

(一)以市場需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

20xx年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂與表演、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn)，使教師對以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能，科研成果不斷增加。

積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

20xx年學(xué)院與中國建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議，成為中國建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長帶頭率電子學(xué)院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作，在06級電子(高級工)班中，精心挑選75名同學(xué)組建了“國光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議，分別安排06級和07級酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí)，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評。此外，20xx年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，并全部安排了上崗就業(yè)。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室，實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù)，承辦了全國數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營管理者高級研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，取得了良好的社會(huì)效益。

為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng)，積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作，學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例，20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇，其中國家級核心刊物20篇，出版論著、專著48部，申報(bào)省級教改課題12項(xiàng)，申報(bào)院級教改課題21項(xiàng)，教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

師資隊(duì)伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ)，按照我院師資隊(duì)伍“”建設(shè)規(guī)劃和“先培訓(xùn)后上崗”的教師上崗制度要求，學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師和青年教師為重點(diǎn)，堅(jiān)持“立足培養(yǎng)，合理引進(jìn)，多種形式聘任”的師資隊(duì)伍建設(shè)基本原則。20xx年我院與江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn)，81名教師通過了國家二級職業(yè)資格(技師)證書，改善了雙師素質(zhì)教師比例。20xx年新引進(jìn)教師28名，其中研究生6名，有實(shí)踐經(jīng)歷的6名，學(xué)校對新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn)，37名新教師通過了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。

20xx年，龔建國教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào);劉彥副教授榮獲20xx年省級中青年骨干教師稱號(hào);以李堅(jiān)利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為“20xx年江西省省級高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

(四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，技能競賽成績裴然。

根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能競賽”的要求，我院認(rèn)真總結(jié)以往競賽工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，精心組織師生參加各類技能競賽，取得了可喜成績，在全院形成了學(xué)技能，比技能的良好氛圍。

在20xx年4月至6月學(xué)院每年一度的學(xué)生技能節(jié)活動(dòng)中，共有20xx名同學(xué)參加了建筑工程測量、數(shù)控等33個(gè)項(xiàng)目的競賽活動(dòng)，同比去年參賽人數(shù)增加102.4%。競賽活動(dòng)得到了省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的認(rèn)可，在技能節(jié)活動(dòng)中，有71名同學(xué)直接獲得三級職業(yè)資格(高級工)證書。

在江西省舉辦的各項(xiàng)學(xué)生技能競賽中，我院獲六個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，15名同學(xué)獲個(gè)人一等獎(jiǎng)，12名同學(xué)獲個(gè)人1至6名，4名同學(xué)獲“20xx年南昌市十大金牌導(dǎo)游員”稱號(hào)。

在全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中，學(xué)院獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一次;有7名同學(xué)分別獲得第五、七、八名(相當(dāng)于一等獎(jiǎng))，7名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，5名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。

(五)以國家職業(yè)資格證書認(rèn)證為載體，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)建設(shè)，彰顯職業(yè)教育特色。

堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推行“雙證書”制度。20xx年有8539人次的學(xué)生參加職業(yè)資格鑒定，比xx年增長了20.93%，職業(yè)資格取證率達(dá)到了80%以上的要求。

學(xué)院結(jié)合“”發(fā)展規(guī)劃，20xx年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，新增實(shí)訓(xùn)場地15000平方米，新建影視動(dòng)漫等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室共12個(gè)，進(jìn)一步優(yōu)化了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，滿足了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。

(六)教學(xué)管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

學(xué)院不斷健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，完善了由教學(xué)督導(dǎo)員制度、聽課制度、學(xué)生督教督學(xué)制度、教學(xué)工作定期檢查制度、評教制度等構(gòu)成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，為提高教學(xué)質(zhì)量，改善教風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力保障;制訂了相關(guān)措施，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高;學(xué)院狠抓考核管理，促進(jìn)了考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。

各位代表，回顧20xx年，教學(xué)工作取得了一定的成績。我們要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的悉心指導(dǎo)和大力支持，感謝廣大教職員工的不斷努力、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作。在看到成績的同時(shí)，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在許多問題和不足，需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。

一是工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案需進(jìn)一步完善。

二是師資隊(duì)伍素質(zhì)、能力和結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步提高和優(yōu)化。

三是校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是特色專業(yè)和精品課程需進(jìn)一步加大建設(shè)力度。

20xx年是我院示范性高職院校建設(shè)的第一年，我們的工作目標(biāo)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》和教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神，按照國家示范性高職院校建設(shè)要求，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，改革并完善人才培養(yǎng)方案;深化校企合作，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和高水平專兼職相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

(一)圍繞崗位(群)核心能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)方案。

以材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)等三個(gè)國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭，進(jìn)一步完善校企合作和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;圍繞職業(yè)崗位(群)的工作任務(wù)和職業(yè)資格要求，構(gòu)建以工作過程為導(dǎo)向的課程體系，開發(fā)新的課程標(biāo)準(zhǔn);合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，開設(shè)靈活多樣的第二課堂，為學(xué)生綜合素質(zhì)提高創(chuàng)造更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。

(二)根據(jù)高技能人才培養(yǎng)的實(shí)際需要，大力進(jìn)行課程改革。

改革課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和評價(jià)方式，建成一大批體現(xiàn)崗位技能要求、促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程。積極開發(fā)以企業(yè)工作過程為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容;繼續(xù)探索完善項(xiàng)目教學(xué)、個(gè)性化分層教學(xué)(特別是英語分層教學(xué))、一體化教學(xué)等教學(xué)模式，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)和進(jìn)行“雙語教學(xué)”，對課程進(jìn)行有機(jī)整合，突出教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性，注重學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。實(shí)施以真實(shí)工作任務(wù)或社會(huì)產(chǎn)品為載體的教學(xué)方法，建立突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，重視與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的校本教材。進(jìn)一步加大精品課程建設(shè)力度，爭取實(shí)現(xiàn)省級、國家級精品課程的再突破。

構(gòu)建符合職業(yè)教育特色的學(xué)生學(xué)業(yè)考核體系，根據(jù)課程特色，在考核內(nèi)容、考核形式上進(jìn)一步改革與探討，逐步推行以證代考、考教分離，對在技能競賽中獲獎(jiǎng)的的學(xué)生相應(yīng)科目予以免考等考核形式。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

繼續(xù)加大專業(yè)帶頭人和骨干教師的引進(jìn)和培養(yǎng)工作，加大聘請企。

進(jìn)行回顧總結(jié)。

一、基本情況。

深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，組合式教學(xué)法的研究，是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授、學(xué)院院長盛振文副教授、教務(wù)處孔令桂處長等教師，于20xx年8月立項(xiàng)開題經(jīng)過三年的研究論證和應(yīng)用，在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功。課題研究組的老師們，積極工作、努力學(xué)習(xí)、克服困難、刻苦鉆研、不斷探索，在長期的教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)，先后兩次在全國性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言交流，介紹和推廣該教學(xué)方法，并撰寫發(fā)表論文兩篇。組合式教學(xué)法，是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法，經(jīng)檢查，屬國內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用，取得了很好的教學(xué)效果。

二、主要收獲。

教學(xué)改革成果的取得，組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，活躍了學(xué)術(shù)空氣，提高了教學(xué)改革水平。

1、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，也是人才“加工廠”，要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”，在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí)，要幫助他們掌握過硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，重點(diǎn)是基本理論、基本知識(shí)、基本技能，把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平，最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量。

2、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過程中，教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)，教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”。教師不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還是“誘發(fā)”學(xué)生對知識(shí)“消化吸收”。所以，在教學(xué)活動(dòng)中，要以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教與學(xué)的主動(dòng)性和互動(dòng)性。才能喚起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、活躍了學(xué)術(shù)空氣。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是提高教學(xué)能力，豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展更新知識(shí)的重要途徑，組合式教學(xué)法研究成果的取得，不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣，也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白。

4、提高了教學(xué)水平。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)能力。教師在具備事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和科研學(xué)術(shù)研究能力，教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)、投身教改、學(xué)術(shù)研究，才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要，完成好本職工作。

三、今后措施。

深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，是學(xué)校各項(xiàng)工作改革的核心，是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要途徑。

1、強(qiáng)化教學(xué)改革意識(shí)。以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見》和《教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》等文件精神，深刻認(rèn)識(shí)教育教學(xué)改革的目的和重要意義，把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程，變成教職員工的自覺行動(dòng)。

2、創(chuàng)造教學(xué)改革條件。不斷改善教學(xué)研究的條件，增加經(jīng)費(fèi)的撥入，建立教改、科研專項(xiàng)基金，為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，添置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，增加圖書、雜志的種類和數(shù)量，有利于教師及時(shí)獲得新理論、新知識(shí)、新觀念，促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開展。

3、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院制訂的《教改、科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》，對教改、科研工作成績突出的單位和個(gè)人，給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì)，尊重知識(shí)、尊重人才，積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作。

4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo)。為使教改研究工作，正規(guī)有序的開展，要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對教改工作的檢查指導(dǎo)，經(jīng)常深入系、部和教研室，了解情況，聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助解決。

在20xx年度里，將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位，規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革，始終以教學(xué)評建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩，以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求，積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究，取得了很好的實(shí)效。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”、“三切實(shí)”：抓規(guī)范管理，切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下：

1.認(rèn)真扎實(shí)地開展并迎接本科教學(xué)水平評估的評建工作。

全院師生動(dòng)員，學(xué)院院長、書記多次召開全院教職員工大會(huì)，使大家對評建工作的意義、評建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動(dòng)。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評促建”工作有機(jī)結(jié)合起來，重點(diǎn)落實(shí)在“以評促改，以評促建，以評促管”上面。學(xué)院評建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類，使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評建工作注重實(shí)效，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)過程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

2.積極參加學(xué)校課堂教學(xué)崗位練兵活動(dòng)，提高教師基本授課技能。

3.組織專家講座，全面提高教師綜合素質(zhì)。

4)12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告，從學(xué)院當(dāng)前的形勢與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問題等幾方面對學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。

4.加強(qiáng)同行交流，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高。

1)院內(nèi)交流。

多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn)，因此我院學(xué)院專門組織。

了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。

同行聽課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽課，互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽課達(dá)460門次，認(rèn)真評議，對各自教學(xué)過程中存在的問題及改進(jìn)方法作了探討。

2)校外交流。

我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段，提高我院教師教學(xué)與科研能力。

另有4人次分赴英國和西安外語學(xué)院參加英語口語和雙語課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。

5.完善過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，做好。

畢業(yè)論文。

(設(shè)計(jì))工作。

20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本專科畢業(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對性的部署和管理。

1)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。

2)盡量按與科研、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作，然后進(jìn)行開題。

3)明確對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過程進(jìn)行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對性的檢查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善，同時(shí)來監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成。

4)及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，還采取分階段的檢查形式，對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)，并及時(shí)通報(bào)檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人，完成比例為98.5%。

6.堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度，完善信息員制度，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高。

成立以學(xué)院院長、書記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組，并聘請退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，對青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查，并針對存在的問題和青年教師探討改進(jìn)的方案，將提高措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息，對教學(xué)過程中學(xué)生反饋的問題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。

7.積極組織教研項(xiàng)目、精品(網(wǎng)絡(luò))課程申報(bào)和教材編寫，成績斐然。

本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前，我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作，經(jīng)過充分動(dòng)員，我院本年度申請校級教研項(xiàng)目23項(xiàng)，獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng)，立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請校級精品課程3項(xiàng)，獲批1項(xiàng);申請校級網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng)，獲批2項(xiàng);申請《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng)，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng)，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語言程序設(shè)計(jì)》課程還被評為省級精品課程。

8.明確教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo)，并作為年底考核的依據(jù)，通過明確建設(shè)目標(biāo)，確定獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

9.積極開展精品課程和雙語課程建設(shè)。

為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本、?？茖I(yè)連續(xù)開設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課，明確了申報(bào)、評估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，對我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。

雙語課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色，連續(xù)幾年來我院每年都制訂了雙語課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語學(xué)院參加雙語課程教學(xué)培訓(xùn)，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開展雙語教學(xué)的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語教學(xué)課程的建設(shè)。

在過去的20xx年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下，經(jīng)過我院全體教師的努力工作，我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階。我院將牢固樹立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，做到以教學(xué)促科研，以科研帶動(dòng)開發(fā)，密切理論與實(shí)踐，真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二

年是學(xué)校和學(xué)院“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年。一年來，根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和總體要求，學(xué)院堅(jiān)持“建設(shè)學(xué)科、服務(wù)學(xué)校”的指導(dǎo)思想，在教育教案、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、國際交流和行政管理等方面取得了顯著成績，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得較大發(fā)展。

一、教案工作。

教案是學(xué)院工作的重心。年，學(xué)院承擔(dān)了全校包括本科生、研究生、夜大學(xué)等各類層次的教案任務(wù)，年平均承擔(dān)學(xué)時(shí)。

除了完成日常教案工作外，學(xué)院重點(diǎn)開展了以下工作：（一）進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)外語教案改革。

年月日召開四級后大學(xué)英語教案研討會(huì)，在課程設(shè)計(jì)、教案內(nèi)容、教案方法等方面進(jìn)行了交流和探討。

年月日召開教案研討會(huì)，英語系和日語系組織了課程建設(shè)的討論，大學(xué)英語教案一部和二部開展了四級后英語教案的討論。

（二）加大自主學(xué)習(xí)力度。

1/13點(diǎn)引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)《新視野大學(xué)英語》視聽說教程中的聽力理解部分。對部分學(xué)有余力的同學(xué)提供其他英語學(xué)習(xí)材料并指導(dǎo)其學(xué)習(xí)。此外，還在學(xué)院網(wǎng)站定期更新自主學(xué)習(xí)資源列表，推薦、幫助學(xué)生選取學(xué)習(xí)資源。

（三）加強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新素質(zhì)教育。

日語系組織級學(xué)生和級學(xué)生參加“中日邦交正常化周年”和“中日交流博覽會(huì)”。年度成功申請的本科生科研創(chuàng)新專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目，包括市級項(xiàng)、校級項(xiàng)，已于今年順利結(jié)項(xiàng)，學(xué)生將課堂所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。

（四）加強(qiáng)第三課堂建設(shè)。

開設(shè)“英語角”的活動(dòng)，每周一個(gè)主題，有外教在現(xiàn)場指導(dǎo)；在英語專業(yè)學(xué)生中開展了讀書活動(dòng)。

英語和日語專業(yè)組織了多項(xiàng)學(xué)科競賽，提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。

（五）取得的成績.學(xué)生方面。

英語專業(yè)和日語專業(yè)學(xué)生專業(yè)四級通過率達(dá)到％（按實(shí)際參加學(xué)生算）；

學(xué)院老師指導(dǎo)的學(xué)生一人獲第屆“韓素音青年翻譯獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；人獲“海倫·斯諾翻譯獎(jiǎng)”冠軍，名同學(xué)獲亞軍、名同學(xué)獲季軍。

教師方面。

2/13趙淑潔獲第三屆“外教社杯”全國高校外語教案大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)“教案方法與手段改革征文”：一等獎(jiǎng)篇（趙淑潔等），三等獎(jiǎng)篇（高翠明等），優(yōu)秀獎(jiǎng)篇。

二、科研工作。

學(xué)院在致力于教案的同時(shí)，從資金和政策等方面大力支持學(xué)院的科研工作，制定了學(xué)術(shù)委員會(huì)章程，并在專著出版、教材編寫、學(xué)術(shù)講座、核心期刊文章的發(fā)表等方面取得了一系列成績。

（一）制訂學(xué)術(shù)委員會(huì)章程。

章程包括總則、機(jī)構(gòu)設(shè)置、委員資格及產(chǎn)生辦法、職責(zé)和議事程序以及附則等五章，是學(xué)院開展學(xué)術(shù)科研活動(dòng)的指導(dǎo)性文件。

（二）著作出版。

3/13師合著的《譯介學(xué)視角下的中國古典文學(xué)英譯》；王雪老師的《日語與漢語中“酒”和“茶”諺語的對比研究(日文版）)；陳冰的譯著《不完善知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)—匯率和風(fēng)險(xiǎn)》；黃振華、張鐵鋼、姜曉麗、蔡輝位老師聯(lián)合編寫的教材《商務(wù)英語函電（第三版）》等。

（三）核心期刊文章。

學(xué)院教師發(fā)表篇類核心期刊文章、篇類核心期刊文章、篇類期刊文章。這主要有：郭娟老師發(fā)表在《現(xiàn)代傳播：中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)》上的文章“《楊瀾訪談錄》中引入話題的提問分析”，溫劍波與他人合寫的發(fā)表在《比較教育研究》上的文章“多層治理視野下的歐盟教育政策形成機(jī)制研究”等。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)。

大學(xué)英語第一、第二教案部組織部分教師于月至日去北京大學(xué)觀摩公開課，了解同行的教案情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教案方式方法。

（二）組織各類培訓(xùn)、研修，提高教師教案水平名教師參加了“北京市大學(xué)英語教師專業(yè)能力發(fā)展專題研修班”；名教師赴喬治華盛頓大學(xué)語言中心參加“中國大學(xué)英語教師發(fā)展研討會(huì)”。

（三）英語系組織了系內(nèi)青年教師基本功比賽，并選派。

4/13趙淑潔老師代表學(xué)院參加了第三屆“外教社杯”全國高校外語教案大賽。

（四）組織教師申報(bào)教改立項(xiàng)工作、動(dòng)員教師積極參加學(xué)校的教案改革論文投稿，并有名老師獲獎(jiǎng)，其中趙淑潔榮獲一等獎(jiǎng)。

四、國際合作與交流。

年，學(xué)院積極拓展國際交流渠道，打造品牌，進(jìn)一步為教師及學(xué)生提供國際化交流平臺(tái)。主要開展的活動(dòng)有以下幾方面：

（一）開展第二屆全球課堂教育暑期項(xiàng)目。

月日至月日，學(xué)院成功舉辦第二屆全球課堂教育暑期項(xiàng)目（，簡稱），中外師生相聚北京，就各國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化問題展開了激烈的討論，進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)，并建立了終生難忘的友誼。

（二）舉辦富布萊特訪問學(xué)者系列講座。

年，學(xué)院共邀請來自美國的、和等名富布萊特學(xué)者做了場講座，受到沙河校區(qū)學(xué)生的歡迎。

（三）參加模擬大會(huì)。

年我校共有名優(yōu)秀選手晉級全國總決賽，并在決賽中表現(xiàn)突出，學(xué)院也被組委會(huì)授以“模擬大會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

5/13頓大學(xué)亞洲研究中心組織的短期培訓(xùn)，學(xué)院老師與美方喬治華盛大學(xué)老師進(jìn)行了卓有成效的交流，這對促進(jìn)我校大學(xué)英語教案改革具有重要的借鑒作用。

（五）日本井上靖文化財(cái)團(tuán)來訪并向?qū)W院捐贈(zèng)圖書年，日本井上靖文化財(cái)團(tuán)繼續(xù)向?qū)W院捐贈(zèng)日本原版書籍，總數(shù)達(dá)到余冊，豐富了學(xué)院的圖書資源，使學(xué)生能夠接觸到原汁原味的日語閱讀材料。

五、學(xué)生工作。

年，學(xué)院繼續(xù)深化全員育人工作，進(jìn)一步提高學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性，主要開展了以下工作：

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)。

新制定了國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評審制度、學(xué)生考勤管理辦法；修訂了學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任工作制度以及學(xué)生黨支部各項(xiàng)工作制度。

（二）開展理想信念與愛國主義教育。

開展“探泱泱中華之歷史文化，譜莘莘學(xué)子之愛國贊歌”、“包容多元文化，重塑經(jīng)典魅力”、“街聞巷事點(diǎn)滴情，潤澤京城細(xì)無聲”、“包容你我，拒絕冷漠”等主題教育；通過探訪歷史遺跡及名人故居、舉辦知識(shí)競賽、心得交流會(huì)等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們更深刻地理解感悟北京精神中“愛國”、“包容”之精髓。

（三）進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育。

6/13各班專門召開主題班會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育，強(qiáng)化學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)道德。積極組織參加“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競賽，外國語學(xué)院團(tuán)總支獲得第十一屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（四）狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

通過主題班會(huì)、座談會(huì)、談心等多種形式，倡導(dǎo)樹立仔細(xì)求、勤奮刻苦、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)；教育學(xué)生遵守考場紀(jì)律，杜絕作弊行為；輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生課堂出勤情況的監(jiān)督檢查力度，特別加強(qiáng)了對重大節(jié)日前后的檢查力度。

（五）積極開展心理健康教育。

將心理健康教育做為新生家長會(huì)和新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一；發(fā)放心理健康宣傳材料，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)；召開心理健康教育主題班會(huì)，講解心理健康方面的知識(shí)；班主任、輔導(dǎo)班級工作助理深入學(xué)生宿舍談心，了解學(xué)生的心理狀況；通過心理普查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時(shí)上報(bào)；加強(qiáng)對有心理問題學(xué)生的幫助與指導(dǎo)，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。配合校心理咨詢中心對新生進(jìn)行人際交往專題輔導(dǎo)，提高新生人際交往的能力和技巧，營造和諧的校園人際關(guān)系。

（六）舉辦“青年榜樣，燈塔啟明”為主題的學(xué)生主體型榜樣教育活動(dòng)。

以展板為主要形式宣傳高年級優(yōu)秀同學(xué)的先進(jìn)事跡，激。

7/13發(fā)學(xué)習(xí)熱情；通過基礎(chǔ)團(tuán)校開展優(yōu)秀志愿服務(wù)者宣講；組織國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級全面發(fā)展獎(jiǎng)學(xué)金以及綜合素質(zhì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邆魇诮?jīng)驗(yàn)；隆重舉行“青春飛揚(yáng)，逐夢起航”學(xué)院第八屆學(xué)生表彰大會(huì)暨迎新晚會(huì)。

（七）大力推進(jìn)學(xué)生班級建設(shè)。

繼續(xù)為學(xué)生班級建設(shè)提供資助；在級和級開展班級建家活動(dòng)；成功舉辦年度班級風(fēng)采大賽。

（八）積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。

鼓勵(lì)學(xué)生樹立“先就業(yè)再擇業(yè)、先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)、先就業(yè)再發(fā)展”的擇業(yè)就業(yè)理念；廣泛開展就業(yè)形勢政策教育，幫助畢業(yè)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、調(diào)整心態(tài)；加大對畢業(yè)生深度訪談的和“一對一”指導(dǎo)的力度。本年度學(xué)院獲得就業(yè)工作先進(jìn)單位；年度首次實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量貢獻(xiàn)率。

（九）加強(qiáng)輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)。

本年度聘請專職輔導(dǎo)員人，兼職輔導(dǎo)員人，班主任人，學(xué)生班級助理人。人獲校級“十佳”班主任。

（十）學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。

學(xué)生集體獲得省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)，校級獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)，其他獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)；學(xué)生個(gè)人獲得省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)人次，校級以上獎(jiǎng)勵(lì)人次，其他獎(jiǎng)勵(lì)人次。

六、黨務(wù)工作。

8/13年，學(xué)院黨總支積極宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針、政策及黨委的各項(xiàng)決議；宣傳、貫徹、落實(shí)黨的十八大精神；圓滿完成學(xué)院黨總支的各項(xiàng)日常工作。

（一）加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。在仔細(xì)總結(jié)上一屆黨總支工作的基礎(chǔ)上，圓滿完成黨總支和黨支部的換屆選舉工作。

（二）進(jìn)一步完善黨總支、黨支部、黨總支委員和黨支部書記工作職責(zé)；組織新任黨總支委員和黨支部書記進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí)；全體支部書記和委員工作積極性高。

（三）學(xué)生黨支部與北京第二十七流動(dòng)黨支部開展紅色“”“牽手振華希望，傳遞流動(dòng)愛心”共建活動(dòng)；在振華民工子弟小學(xué)進(jìn)行英語支教活動(dòng)。

（四）以黨建基本標(biāo)準(zhǔn)評估檢查為契機(jī)，全面梳理、總結(jié)近五年黨建工作；起草并撰寫了教師思想政治工作、大學(xué)生思想政治工作、黨支部建設(shè)和黨員發(fā)展情況報(bào)告以及五個(gè)專項(xiàng)工作報(bào)告；修訂了總支、支部工作職責(zé)及工作制度多項(xiàng)；搜集并整理了涉及九大類方面的相關(guān)支撐材料。

（五）舉辦學(xué)院二級黨校，名學(xué)生和教師入黨積極分子參加了學(xué)習(xí)；本年度發(fā)展學(xué)生黨員人，推優(yōu)入黨人，培育學(xué)生入黨積極分子人。

（六）積極支持工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織和二級教職工大會(huì)工作。

9/13（七）黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照學(xué)校黨委的要求，組織中層干部仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)院貫徹落實(shí)三重一大決策制度的指導(dǎo)意見和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則；修訂并完善了外國語學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則。

七、行政工作。

年，學(xué)院行政人員除完成日常工作之外，重點(diǎn)開展了以下工作：

（一）完善行政規(guī)章制度。

學(xué)院完成了對現(xiàn)有的規(guī)章制度的全面梳理和修訂，并根據(jù)學(xué)院發(fā)展的新形勢完成了對行政管理工作新規(guī)定的建章立制。

（二）完成行政經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算工作。

按照學(xué)校財(cái)務(wù)工作的規(guī)定和要求，學(xué)院在年初根據(jù)學(xué)院發(fā)展的各項(xiàng)需要完成了年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案，并在年終對決算情況進(jìn)行了匯總。

（三）啟動(dòng)并進(jìn)一步深化檔案管理的工作。

將檔案管理工作日?；?、常規(guī)化。并按照學(xué)校檔案工作的整體部署，及時(shí)、完整地收集并整理了檔案資料，按時(shí)上交了有關(guān)部門。

八、大學(xué)外語語言學(xué)習(xí)中心（一）積極開展各類外語競賽活動(dòng)。

10/13年開展的主要競賽活動(dòng)有：“未來之聲”、模擬“”、韓素音翻譯比賽、“海倫?斯諾翻譯比賽”、“外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽、北京市大學(xué)生英語演講比賽、“世紀(jì)杯”英語演講比賽、中國大學(xué)莎士比亞戲劇節(jié)比賽、北京市研究生英語演講比賽等各類競賽。我校選手各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績。

（二）完善實(shí)驗(yàn)教案，繼續(xù)開辦英語實(shí)驗(yàn)班。

年采用新的選拔形式對新生中的近名學(xué)生進(jìn)行了兩校區(qū)的選拔，吸收了來自全校個(gè)院系的學(xué)生組建了級英語實(shí)驗(yàn)班，并對實(shí)驗(yàn)班課程進(jìn)行了改革與修訂。

（三）穩(wěn)步推進(jìn)外語多功能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

利用學(xué)校修購專項(xiàng)基金，穩(wěn)步推進(jìn)外語多功能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，不斷提升語言實(shí)驗(yàn)室的軟、硬件水平，為教案提高了更為豐富的教案手段和優(yōu)質(zhì)的教案資源。

（四）不斷加強(qiáng)學(xué)院閱覽室的建設(shè)。

通過國外贈(zèng)書的方式不斷擴(kuò)充了學(xué)院閱覽室的藏書量。并對閱覽室實(shí)行專人管理，按固定時(shí)間向?qū)W生開放，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。

（五）積極申報(bào)學(xué)校信息化系統(tǒng)建設(shè)計(jì)劃。

11/13富我院的信息化教案手段，不斷提高教師的教育技術(shù)水平。

九、項(xiàng)目。

項(xiàng)目是學(xué)院創(chuàng)收的重要來源，在學(xué)院班子成員的群策群力下，在繼續(xù)教育工作管理辦公室的協(xié)調(diào)下，經(jīng)過學(xué)院全體人員的共同努力，圓滿完成了年的各項(xiàng)工作。今年我院項(xiàng)目個(gè)年級的學(xué)生共計(jì)人，其中，級人，級人，級人。學(xué)院出臺(tái)并實(shí)施了多個(gè)制度、國際項(xiàng)目管理職責(zé)細(xì)化方案等，在招生工作、教案管理、學(xué)生管理、出國管理、合作交流等方面做了大量卓有成效的工作，并通過聯(lián)席會(huì)等方式，保證項(xiàng)目有序穩(wěn)步發(fā)展。

總之，年，學(xué)院在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持和幫助下，順利完成了全年的各項(xiàng)工作。但是，我們也看到，以上取得的成績，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，離教職工和學(xué)生們的期望還有不少的差距與不足。今后，學(xué)院將不斷加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，緊緊依靠廣大師生員工，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為學(xué)院各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階而努力。

二〇一二年十二月二十日。

12/13。

13/13。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三

（一）重視師資隊(duì)伍建設(shè)。

1．我院在教學(xué)、科研一線工作的教師中，還有相當(dāng)一部分尚未獲得機(jī)會(huì)到國外進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修，這對于進(jìn)一步推動(dòng)我院師資隊(duì)伍建設(shè)、不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)過20××年12月15日我院黨政聯(lián)席會(huì)議認(rèn)真研究，一致同意有計(jì)劃地選派我院教師赴美國黑山州立大學(xué)、匹茲堡州立大學(xué)、東南密蘇里州立大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，選派規(guī)模為每學(xué)期2人。本學(xué)期，我院向?qū)W校人事處、外事處遞交了《外國語學(xué)院關(guān)于實(shí)施選派教師赴美進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃的申請》，并做了必要的工作銜接。預(yù)計(jì)可于下學(xué)期實(shí)施。

2．積極招聘法語教師，聘用了在我院完成本科學(xué)習(xí)、在法國勒芒大學(xué)對外法語教學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位的研究生程錦，充實(shí)了法語專業(yè)師資隊(duì)伍。

3．我院確定了向社會(huì)公開招聘俄語、法語、日語各一名教授的計(jì)劃，并已將此計(jì)劃報(bào)學(xué)校人事處。學(xué)校已通過這一人事計(jì)劃。

（二）“質(zhì)量工程”工作。

1．表彰學(xué)科先進(jìn)。在學(xué)校的指導(dǎo)下，我院于20××年6月成功完成“美國文學(xué)”省級精品課程和“英語國家級特色專業(yè)”的立項(xiàng)工作。為了把我院“質(zhì)量工程”工作不斷推向前進(jìn)，我院利用“外國語學(xué)院第三屆本科教學(xué)工作會(huì)議”的機(jī)會(huì)，對在“美國文學(xué)”省級精品課程和“英語國家級特色專業(yè)”的立項(xiàng)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行了公開表彰，具體措施是：

（1）張叉副院長（主持工作）代表學(xué)院宣讀了《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在“美國文學(xué)”省級精品課程申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在英語本科專業(yè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》。

（2）動(dòng)用2萬元專向經(jīng)費(fèi)，用來向在“美國文學(xué)”省級精品課程和“英語國家級特色專業(yè)”的立項(xiàng)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。張叉副院長（主持工作）、蔣漢通書記、金黛萊副院長、黃桂平副院長、楊俊副書記為受到表彰的教師頒發(fā)了獎(jiǎng)金。

（3）將《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在“美國文學(xué)”省級精品課程申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在英語本科專業(yè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》張貼到了學(xué)院辦公區(qū)的白板上。

（4）將《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在“美國文學(xué)”省級精品課程申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》和《外國語學(xué)院關(guān)于表彰在英語本科專業(yè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作中作出貢獻(xiàn)的教師的決定》張貼到了學(xué)院網(wǎng)頁。

2．“質(zhì)量工程”工作取得新的進(jìn)展。經(jīng)過20××年7月以來的精心準(zhǔn)備和20××年12月認(rèn)真答辯，我院“翻譯教學(xué)團(tuán)隊(duì)”以優(yōu)異的成績獲得“20××年四川師范大學(xué)校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)立項(xiàng)，建設(shè)經(jīng)費(fèi)3萬元，是我院在“質(zhì)量工程”建設(shè)方面取得的新的進(jìn)展。3．召開學(xué)院“質(zhì)量工程”建設(shè)專題研討會(huì)。二00九年十二月十七日下午，我院在成龍校區(qū)學(xué)院辦公樓416會(huì)議室成功召開“質(zhì)量工程”專題研討會(huì)。出席研討會(huì)的有：外國語學(xué)院行政主要負(fù)責(zé)人、科研工作負(fù)責(zé)人、分學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、學(xué)位授予分委員會(huì)成員、教研室主任、特色專業(yè)負(fù)責(zé)人、精品課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，張叉副院長（主持工作）主持了研討會(huì)。研討會(huì)上，與會(huì)人員圍繞外國語學(xué)院學(xué)科建設(shè)的問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，暢所欲言，會(huì)議氣氛良好。在院級科研立項(xiàng)工作方面，首先就20××年的院級科研立項(xiàng)進(jìn)行歷史清理的具體辦法和時(shí)間安排形成了一致看法，然后就如何啟動(dòng)新一輪院級科研立項(xiàng)形成了共識(shí)。新一輪院級科研立項(xiàng)中，決定將立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分布至英語、俄語、法語、日語四個(gè)語種的立項(xiàng)之中，其中，英語專業(yè)的科研立項(xiàng)重點(diǎn)在于高中英語課程改革研究項(xiàng)目。在特色專業(yè)建設(shè)方面，確定了“立項(xiàng)重點(diǎn)在于高中英語課程改革研究項(xiàng)目”的總原則，擬訂了分四批進(jìn)行投入與建設(shè)的方案，內(nèi)容包括專著立項(xiàng)、教材編定立項(xiàng)、多媒體課件制作立項(xiàng)等。在精品課程建設(shè)方面，確定了分3階段進(jìn)行建設(shè)的方案，涉及到了科研立項(xiàng)、網(wǎng)頁維護(hù)等內(nèi)容。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，確定了分3批立項(xiàng)的方案，內(nèi)容有科研立項(xiàng)、多媒體課件制作立項(xiàng)、網(wǎng)頁維護(hù)等。

4．積極為新一輪“質(zhì)量工程”立項(xiàng)申報(bào)準(zhǔn)備。我院高度重視下學(xué)期即將開始的新一輪“質(zhì)量工程”立項(xiàng)申報(bào)工作，具體措施是：

（1）積極參加教務(wù)處20××年1月12日召集的“四川師范大學(xué)20××年‘質(zhì)量工程’申報(bào)與建設(shè)工作會(huì)”，會(huì)上認(rèn)真作好筆記，會(huì)后向祁曉玲副校長、杜偉處長請教，到教務(wù)處教研科拷貝相關(guān)資料，研讀相關(guān)文件、通知等資料。（2）張叉副院長（主持工作）牽頭召集“外國語學(xué)院20××年‘質(zhì)量工程’申報(bào)與建設(shè)工作會(huì)”，研究對策，制定方案，組織專門的班子在今年寒假即展開資料收集與分析、省級精品課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書。

我院于20××年9月10日在成龍校區(qū)第一教學(xué)樓-a118召開“外國語學(xué)院第三屆本科教學(xué)工作會(huì)議”，對過去的本科教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，對今后的工作作了必要的部署。

（四）同中學(xué)簽定合作協(xié)議。

二00九年六月十一日，在我校的統(tǒng)籌之下，我院同成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校簽署《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院、成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校英語學(xué)科教學(xué)研究合作協(xié)議》，締結(jié)了戰(zhàn)略合作關(guān)系，雙方協(xié)作共同進(jìn)行外語教學(xué)研究，為進(jìn)一步打破高等教育界同基礎(chǔ)教育界之間的壁壘開拓了新途徑。

（五）開展教師深入中學(xué)頂崗工作。

根據(jù)《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院、成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校英語學(xué)科教學(xué)研究合作協(xié)議》精神，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下，我院選派了梁茜副教授深入成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校頂崗工作。?？蒲刑幒翁礁碧庨L、我院張叉副院長（主持工作）親自把她送到了成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校，受到成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校溫瑞征校長、朱嘉熙常務(wù)副校長的熱情接待，并與成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校部分外語骨干教師進(jìn)行了座談。座談會(huì)上，溫瑞征校長、朱嘉熙常務(wù)副校長、何太平副處長、張叉副院長（主持工作）、梁茜副教授先后發(fā)言。梁茜副教授將長期蹲點(diǎn)成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校，參與學(xué)校外語教學(xué)、教研、學(xué)生指導(dǎo)、師資培訓(xùn)等工作。梁茜副教授深入成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校頂崗工作，標(biāo)志著我院同成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的戰(zhàn)略協(xié)作正式啟動(dòng)，這將為我院外語教學(xué)研究注入一股新鮮空氣。在梁茜副教授頂崗工作期間，何太平副處長、我院張叉副院長（主持工作）還深入成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校檢查、督促工作。

（六）我院在20××年度校級教改項(xiàng)目立項(xiàng)中取得好成績。

根據(jù)校教字〔20××〕9號(hào)文件《關(guān)于公布20××年度校級教改項(xiàng)目立項(xiàng)情況的通知》“附件”，我院在20××年度校級教改項(xiàng)目立項(xiàng)中，有5名個(gè)教改項(xiàng)目成功立項(xiàng)，取得了好的成績：曹曦穎副教授獲得重點(diǎn)項(xiàng)目“任務(wù)型英語教學(xué)研究”，周喻星副教授獲得一般項(xiàng)目“英語語音課程教學(xué)改革”，王蓉副教授獲得一般項(xiàng)目“‘整體語言法’理論及其在專業(yè)英語精讀教學(xué)中的應(yīng)用”，李娜副教授獲得一般項(xiàng)目“英語專業(yè)本科《報(bào)刊選讀》課程教學(xué)改革”，黃祎講師獲得一般項(xiàng)目“大學(xué)英語聽力整合式教學(xué)改革”。

（七）重視基礎(chǔ)外語教育中心。

1．成立外語課程研究中心。20××年12月24日14：30，四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心外語課程研究中心成立揭牌儀式于獅子山校區(qū)學(xué)術(shù)廳隆重舉行。學(xué)術(shù)廳座無虛席，連后面走道上也站滿了人。揭牌儀式在全場起立奏唱國歌聲后拉開帷幕。鐘仕倫教授宣讀“川師課[20××]03號(hào)”文件《四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心關(guān)于同意在外國語學(xué)院建立外語課程研究中心的批復(fù)》，接著發(fā)表了主旨講話。在講話中，他對外國語學(xué)院、外語課程研究中心提出了高瞻遠(yuǎn)矚的工作要求，并就如何達(dá)到這些要求進(jìn)行了全面、具體的指導(dǎo)。鐘仕倫教授的講話不僅是巨大的鼓勵(lì)，而且是及時(shí)的指導(dǎo)，將對外國語學(xué)院、外語課程研究中心的工作產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。主旨講話之后，鐘仕倫教授為外語課程研究中心揭牌、授牌，張叉教授接牌，蔣漢通副教授一起參加接牌。揭牌、授牌、接牌之后，姜源會(huì)長、馬景云副校長分別代表中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)四川省理事會(huì)、成都市航天中學(xué)校宣讀了賀信，對外語課程研究中心的成立致以熱烈祝賀和良好祝愿。除中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)四川省理事會(huì)、成都市航天中學(xué)校之外，給四川師范大學(xué)外國語學(xué)院發(fā)來賀電、賀信的單位還有：西華師范大學(xué)外國語學(xué)院、綿陽師范學(xué)院外國語學(xué)院、攀枝花學(xué)院外國語學(xué)院、四川民族學(xué)院（原康定師范?？茖W(xué)校）外語系、阿壩師范?？茖W(xué)校外語系、成都市教育科學(xué)研究所、成都市石室中學(xué)校、成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校。隨后，黃桂平副院長宣讀了外語課程研究中心的組織機(jī)構(gòu)名單。從宣布的名單來看，研究中心的組織機(jī)構(gòu)是開放型的，成員中不僅有四川師范大學(xué)外國語學(xué)院的教授，而且還有省內(nèi)兄弟院校、基礎(chǔ)外語教育研究機(jī)構(gòu)、基礎(chǔ)教育學(xué)校的專家。組織機(jī)構(gòu)名單宣讀完畢后，張叉教授發(fā)表了講話。他說，外語課程研究中心建立起來了，但建立機(jī)構(gòu)并不是目的，目的是要在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下，充分依托這一機(jī)構(gòu)，乘全省高中課程改革之東風(fēng)，在外語課程研究方面有所作為。要有所作為，首先就要轉(zhuǎn)變觀念，其次還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省、市文件精神和學(xué)校關(guān)于參與和引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革研討會(huì)的會(huì)議精神，最終還要充分結(jié)合自己的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，并將制定好的計(jì)劃付諸實(shí)施。他特別強(qiáng)調(diào)說，基礎(chǔ)外語教育研究絕對不僅僅只是教職工的事情，相反，還同同學(xué)密切相關(guān)，包括本科生、碩士研究生在內(nèi)，特別是20××屆的同學(xué)。

（八）英語“雙學(xué)位”教育。

上學(xué)期，我院召集專門的專家會(huì)議，精心制定了英語“雙學(xué)位”教育教學(xué)計(jì)劃，并通過努力獲得英語“雙學(xué)位”教育舉辦權(quán)。本學(xué)期，20××級英語“雙學(xué)位”教育石筍里開班。為了把英語“雙學(xué)位”教育辦好，我院還科學(xué)配置了師資，指派了班主任，堅(jiān)持隨時(shí)對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，收到了兩好的效果。

（九）順利完成人才培養(yǎng)改革方案工作。

20××年9月28日下午2：30，外國語學(xué)院在成龍校區(qū)學(xué)院辦公樓416會(huì)議室召開會(huì)議，專門研究、確定本科人才培養(yǎng)改革方案。出席會(huì)議的有外國語學(xué)院學(xué)位評定分委員會(huì)成員、學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、教研室主任、教師教育人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目工作組成員、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目工作組成員。外國語學(xué)院副院長（主持工作）、學(xué)位評定分委員會(huì)主席、教師教育人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目工作組組長、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目工作組組長張叉教授主持了會(huì)議。早在上學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，學(xué)院便成立了“外國語學(xué)院教師教育人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目工作組”、“外國語學(xué)院非師范專業(yè)人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目工作組”，正式啟動(dòng)了人才培養(yǎng)改革工作。經(jīng)過在全院教職工中廣泛宣傳、專業(yè)負(fù)責(zé)人草擬方案、教研室討論，形成了英語、俄語、法語三個(gè)專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案的初訂稿。在本學(xué)期9月29日的這次會(huì)上，分別就外國語學(xué)院的英語、俄語、法語三個(gè)專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案的初訂稿進(jìn)行研究，逐一討論，形成了最后定稿。第二天即9月29日，外國語學(xué)院將最后確定的英語、俄語、法語三個(gè)專業(yè)師范、非師范人才培養(yǎng)方案上報(bào)學(xué)校教務(wù)處教研科，順利完成本科專業(yè)人才培養(yǎng)改革方案工作。經(jīng)過20××年10月至20××年1月8日期間教務(wù)處意反饋、我院完善方案的眾多環(huán)節(jié)的工作，我院順利完成本科專業(yè)人才培養(yǎng)改革方案工作。

（十）完成學(xué)年論文寫作指南的制定與畢業(yè)論文指南的修訂工作。

20××年4月14日下午4：00，在外國語學(xué)院會(huì)議室召開了學(xué)位評定分委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議。出席會(huì)議的除學(xué)位評定分委員會(huì)成員之外，還有學(xué)院碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、學(xué)院分學(xué)術(shù)委員會(huì)成員。外國語學(xué)院學(xué)位評定分委員會(huì)主席張叉教授主持了會(huì)議。經(jīng)研究，一致通過了《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院本科學(xué)年論文撰寫指南》和《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫指南》(修訂版)。會(huì)后，向全院師生印發(fā)了《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院本科學(xué)年論文撰寫指南》和《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫指南》(修訂版)。

（十一）20××畢業(yè)論文前期工作。

本學(xué)期一開始，我院積極展開20××畢業(yè)論文工作。在這方面，主要作了以下幾項(xiàng)工作：

1、成立了“外國語學(xué)院20××級畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，張叉副院長（主持工作）任組長，各教研室主任任組員，全面負(fù)責(zé)20××級畢業(yè)論文工作。2、制定出了“外國語學(xué)院20××級畢業(yè)論文工作安排表”，并通過電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁發(fā)布等各種方式，及時(shí)通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。

3、完成了20××級畢業(yè)論文動(dòng)員工作。利用20××級全年級大會(huì)的機(jī)會(huì)，張叉副院長（主持工作）親自到場，從日程安排、總體要求、注意事項(xiàng)等各個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員。

4、在指導(dǎo)教師的知道下，20××級學(xué)生完成了畢業(yè)論文的開題、資料收集、撰寫初稿等工作。

(十二)20××、20××級學(xué)年論文準(zhǔn)備工作。

積極做好20××、20××級學(xué)年論文準(zhǔn)備工作，主要作了以下幾項(xiàng)工作：

1、制定出了20××、20××級學(xué)年論文在20××-20××學(xué)年度的日程表，并通過電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁發(fā)布等各種方式，及時(shí)通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。

2、完成召開動(dòng)員工作。在20××、20××級全年級大會(huì)上，張叉副院長（主持工作）從日程安排、總體要求、注意事項(xiàng)等各個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員。

3、完成了指導(dǎo)教師的指派工作，并通過電子郵件、白板粘貼、學(xué)院網(wǎng)頁發(fā)布等各種方式，及時(shí)通知到了所有相關(guān)的教師和學(xué)生。

4、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成了學(xué)年論文的開題。

作好了我院學(xué)生參加四、八級全國統(tǒng)一考試的準(zhǔn)備工作，主要包括：

1、利用班、年級、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部會(huì)議、全年級會(huì)議等場合，進(jìn)行了學(xué)生思想動(dòng)員工作。

2、安排了上一個(gè)年級四、八級全國統(tǒng)一考試成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

3、指派了張小平、王蓉、周玉亮、顏林海等老師，為學(xué)生作了四、八級全國統(tǒng)一考試專題講座。

(十四)英語專業(yè)四級統(tǒng)一考試取得優(yōu)異成績。

我院英語專業(yè)20××級在英語專業(yè)四級統(tǒng)一考試中取得優(yōu)異成績：

1、英語專業(yè)20××級全國四級統(tǒng)一考試全國平均過級率為58.62%，四川師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)20××級平均過級率為85.19%，高出全國平均通過率26.57%。

2、英語專業(yè)20××級全國高等師范院校平均過級率為55.24%，四川師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)20××級平均過級率為85.19%，高出全國高等師范院校平均過級率29.95%。

本學(xué)期之初，我院按照學(xué)校教務(wù)處相關(guān)文件精神制定出了同行教師聽課計(jì)劃，并督促教研室組織好這一工作。學(xué)期之末，由教學(xué)秘書楊建華老師將聽課評價(jià)表收集起來，進(jìn)行了必要的分析、歸檔。

在本學(xué)期開學(xué)后的第一周，我院由學(xué)院黨政班子成員、教學(xué)秘書組成教學(xué)巡查小組，黨政一把手親自掛帥，對每一堂課的課堂教學(xué)進(jìn)行了必要的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。在全年教師大會(huì)上，對檢查情報(bào)景象了通報(bào)。在整個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)，我院也不定期進(jìn)行了抽查，較好地監(jiān)督和維持了課堂教學(xué)秩序。

(十七)期末考試巡查工作。

本學(xué)期，在研究生教學(xué)工作方面，主要完成了以下工作。

（一）20××年7—8月，按照雙方簽定的合作協(xié)議，經(jīng)過認(rèn)真、精心準(zhǔn)備，我院在綿陽師范學(xué)院外國語學(xué)院舉辦的“英語語言文學(xué)同等學(xué)力碩士研究生課程班”順利開班，完成《英國文學(xué)史及作品選讀》、《西方翻譯理論著作導(dǎo)論》、《美國文學(xué)史及作品選讀》、《文學(xué)翻譯》、《學(xué)術(shù)研究與論文寫作》、《二外日語》等課程的教學(xué)任務(wù)。

（二）20××年7—8月，順利完成20××級、20××級暑期不脫產(chǎn)教育碩士研究生的教學(xué)工作。

（三）20××年9月，順利完成20××級碩士研究生的迎新、導(dǎo)師分派、師生見面、學(xué)前專業(yè)教育等工作。

（四）20××年10月，成功召開“外國語學(xué)院研究生工作會(huì)”，會(huì)上頒布了《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)相關(guān)文件選編》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院科學(xué)碩士研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院教育碩士研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》。編入《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)相關(guān)文件選編》的文件有《四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文開題的規(guī)定》、《四川師范大學(xué)教育碩士學(xué)位論文開題的規(guī)定》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告（格式）》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院科學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文開題答辯情況記錄表》、《四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文開題、評閱及答辯組織工作指南》、《四川師范大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文撰寫及答辯工作流程》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院預(yù)答辯情況記錄表》、《四川師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金項(xiàng)目實(shí)施方案》、《四川師范大學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評選辦法》、《四川師范大學(xué)研究生學(xué)位論文答辯申訴規(guī)定》、《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士學(xué)位論文撰寫規(guī)范》和《四川師范大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)歷屆學(xué)位論文題目選編》。

（五）20××年10月，順利完成20××級教育碩士及高校師資開題工作。

（六）20××年11月，成功舉辦“外國語學(xué)院第四屆研究生學(xué)術(shù)論壇”。

（七）20××年12月，順利完成20××及教育碩士學(xué)位論文答辯。

（八）20××年12月，完成修訂《英語語言文學(xué)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)及課程與教學(xué)論專業(yè)（英語）碩士授權(quán)點(diǎn)簡介》。

（九）20××年12月，順利完成20××年全國碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)科目命題工作。

（十）20××年12月，順利完成“20××級教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作”。

三、

科研及圖書資料工作。

1.20××年1月，實(shí)施“外國語學(xué)院20××年至20××年教師科研成果獎(jiǎng)勵(lì)”工作。2．20××年1-12月，聘請校外專家舉辦學(xué)術(shù)講座6場，組織研究生課外學(xué)術(shù)講座4場。

3.20××年10月，完成征訂20××年學(xué)術(shù)期刊及報(bào)刊。

4.20××年12月，組織學(xué)院圖書資料室資料的整理及新資料室開架工作。

5.20××年12月，開展20××年度教師及研究生科研成果統(tǒng)計(jì)工作。

6.20××年12月，組織學(xué)院20××年立項(xiàng)院級科研課題的結(jié)題工作。

四、繼續(xù)制定、完善規(guī)章制度。

繼上學(xué)期制定和完善了《外國語學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)分工》、《外國語學(xué)院黨政暫行議事規(guī)則》、《外國語學(xué)院關(guān)于全院教職工大會(huì)紀(jì)律的決定》、《外國語學(xué)院關(guān)于行政人員工作紀(jì)律的決定》、《外國語學(xué)院關(guān)于行政政工人員兼課和教學(xué)人員兼行政政工人的決定》、《外國語學(xué)院安全工作暫行管理?xiàng)l例》、《外國語學(xué)院安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《外國語學(xué)院關(guān)于成教招生生源費(fèi)的暫行規(guī)定》、《外國語學(xué)院分配制度（第一部分）》、《外國語學(xué)院關(guān)于購買圖書資料的制度》等規(guī)章制度外，本學(xué)期，繼續(xù)制定和完善規(guī)章制度，完成了《外國語學(xué)院分配制度（第二部分）》等規(guī)章制度。

五、行政工作。

配合院黨委工作，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)查找出來的問題，制定出了整改落實(shí)措施，確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院日常行政管理工作，逐步完善行政管理機(jī)構(gòu)和增強(qiáng)行政教輔人員的服務(wù)意識(shí)，要求行政人員牢固樹立“為教師教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)”的思想。

2.加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)外的信息溝通交流工作，盡量做到行政辦公系統(tǒng)自動(dòng)化，充分保證學(xué)院工作的順利進(jìn)行。及時(shí)完善補(bǔ)充了學(xué)院教職工的電話聯(lián)系、電子郵件聯(lián)系方式，及時(shí)把學(xué)校和學(xué)院各方面的信息通報(bào)給學(xué)院的每一位教職員工。

3.定期安排會(huì)計(jì)、出納做好學(xué)院每位教職工每月（4個(gè)星期）的課酬和節(jié)假日慰問費(fèi)的發(fā)放工作。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)研究生、本科生、成教生的教學(xué)服務(wù)工作和相關(guān)的學(xué)生工作。做好了20××年的甲型流感的預(yù)防工作。保證了全院師生的安全穩(wěn)定工作。

5.根據(jù)學(xué)院工作的需要，經(jīng)學(xué)院班子會(huì)議討論通過，調(diào)整了學(xué)院部分行政人員的崗位。

6.根據(jù)學(xué)院各部門工作的安排和需要，對各辦公室進(jìn)行了調(diào)整。

7.學(xué)院成立了分配改革小組，對學(xué)院的分配方案進(jìn)行了調(diào)整，新的方案已經(jīng)開始實(shí)施。

六、成教自考工作。

1.加強(qiáng)與繼續(xù)教育學(xué)院在成人教育和自學(xué)考試方面的聯(lián)系溝通工作。2.學(xué)院現(xiàn)有成教脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生334名（20××級高起本、20××級高起本、20××級高起本及專升本、20××級高起本及專升本），寒暑假來學(xué)校面授的函授生94名（20××級、20××級）。

3.加強(qiáng)成教、自考的教學(xué)管理工作，派優(yōu)秀教師擔(dān)任成教、自考生的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.安排函授生在寒暑假的教學(xué)管理工作。

5.協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院抓好成教畢業(yè)生的考研和就業(yè)工作。

6.組織安排成教新生的招生工作，預(yù)計(jì)10級將有50名學(xué)生，而09級只有35名。

7.學(xué)院安排了杜建國老師擔(dān)任脫產(chǎn)自考專生（44名）班主任工作。

8．20××年10月中旬，承擔(dān)并圓滿完成了四川省20××全國成人教育高考外語科類的閱卷工作。

七、工會(huì)工作。

我院部門工會(huì)將在校工會(huì)和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校工會(huì)和學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮部門工會(huì)的橋梁和紐帶作用。重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面工作。

1．根據(jù)校工會(huì)的工作安排，做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作。在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了換屆工作，產(chǎn)生了新的部門工會(huì)和教代會(huì)機(jī)構(gòu)組織和成員（黃桂平—主席、舒斌—主任、趙敏—副主席、周喻星—副主任、白莉、劉芹利、何斌）2．在院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)院民主監(jiān)督，加強(qiáng)民主管理，繼續(xù)推進(jìn)院務(wù)公開工作。

3．為學(xué)校第四屆工會(huì)、教職工代表大會(huì)的召開，配合校工會(huì)做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，推選出5位代表（黃桂平、舒斌、趙敏、白莉、劉芹利）參會(huì)。

4．在院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照工會(huì)法的要求，認(rèn)真履行工會(huì)維權(quán)的基本職能為教職工辦好事、辦實(shí)事，進(jìn)一步關(guān)心學(xué)院工會(huì)會(huì)員的生活，幫助解決具體困難。（在教職工生日時(shí)，生病住院時(shí)，其父母去世時(shí)，給予慰問。）。

5.關(guān)心學(xué)院離退休教師。每年在元旦、春節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)和重陽節(jié)發(fā)給每位離退休教師500元的節(jié)日慰問費(fèi)，每年給每位離退休教師發(fā)給500元的活動(dòng)費(fèi)。每年元旦春節(jié)和重陽節(jié)，由學(xué)院出面邀請離退休教師聚餐，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體參加，關(guān)心和問候他們，向他們介紹學(xué)院目前的情況和今后的規(guī)劃，并聽取他們的建議。

6．為了加強(qiáng)教職員工之間的聯(lián)系，20××年7月組織全院教職員工到九寨黃龍旅游考察進(jìn)行學(xué)期總結(jié)會(huì)。

7．組織教職工積極參加校工會(huì)組織的教工第23運(yùn)動(dòng)會(huì)(20××年11月17日)。

8．積極爭取為大家謀福利，繼續(xù)為全院教職工做實(shí)事，充分考慮大家的利益。

八、創(chuàng)收工作1.繼續(xù)作好同四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外語學(xué)校和龍泉航天中學(xué)等單位聯(lián)合辦學(xué)的工作。

2.20××年與成都禮儀職中聯(lián)辦五年一貫制（3+2）合作項(xiàng)目，指定專人負(fù)責(zé)：唐中立老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，李小兵老師負(fù)責(zé)學(xué)生工作。

（1）06-08年接收了第一批135名學(xué)生，20××年7月畢業(yè)了130名學(xué)生；（2）20××-20××年接收了第二批122名學(xué)生，20××年7月畢業(yè)；（3）20××年9月接收了第三批220名學(xué)生，現(xiàn)在東校區(qū)就讀最后一年的學(xué)習(xí)；（4）20××年9月接收了第四批81名學(xué)生，現(xiàn)在東校區(qū)學(xué)習(xí)。還只有20××年的一批共約60名學(xué)生。但從20××年的政策規(guī)定，此項(xiàng)目終止。

3.業(yè)余自學(xué)考試在冊學(xué)生約500名（兩年專升本英語教育專業(yè)），但由于自考生的過關(guān)率不高，影響其繼續(xù)交費(fèi)學(xué)習(xí)。（每生每年繳納2800元學(xué)費(fèi)，由省考試院、學(xué)校和學(xué)院及辦學(xué)點(diǎn)分成）。

4.在20××年內(nèi)已收回了與四川理工學(xué)院成都美術(shù)學(xué)院公共英語課的教學(xué)費(fèi)用369200元。

5．20××年5月與綿陽師范學(xué)院外國語學(xué)院簽訂了研究生同等學(xué)歷培養(yǎng)的協(xié)議（已招收了不19名）。

6.20××年7月與攀枝花學(xué)院外國語學(xué)院簽訂了在攀枝花學(xué)院設(shè)立培養(yǎng)教育碩士生的合作協(xié)議。

九、學(xué)生工作在本學(xué)期工作即將接近尾聲之際，為了能夠在下學(xué)期更加有序、有效地開展學(xué)生工作，現(xiàn)對外國語學(xué)院本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校的總體要求，結(jié)合我院學(xué)生工作實(shí)際情況，本學(xué)期外國語學(xué)院主要開展了以下幾方面工作：

（一）學(xué)生安全、穩(wěn)定工作。

安全穩(wěn)定事關(guān)全局，是順利開展各項(xiàng)學(xué)生工作的重要基礎(chǔ)和有力保障。外國語學(xué)院本學(xué)期繼續(xù)將學(xué)生安全穩(wěn)定工作放在首位，常抓不懈。

1、針對大一新生安全意識(shí)不強(qiáng)等情況，學(xué)院在新生入學(xué)時(shí)，采取展板宣傳、組織輔導(dǎo)員及班主任深入寢室宣傳、主題班會(huì)等多種形式對其進(jìn)行安全意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)教育。

2、針對“甲流”疫情，多次召開會(huì)議要求輔導(dǎo)員增強(qiáng)防控意識(shí)，并按照學(xué)校要求制定了完整防控方案，通過走訪學(xué)生寢室、班級講話、發(fā)放宣傳資料等形式加強(qiáng)對學(xué)生宣傳，堅(jiān)持體溫測量記錄和及時(shí)上報(bào)。

3、定期組織輔導(dǎo)員深入寢室，對違章電器、學(xué)生心理異常狀況等進(jìn)行徹底排除，以消除安全隱患，做到防患于未然；加大對不歸、晚歸的檢查力度。本學(xué)期，學(xué)院基本沒出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況。

4、繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生（干部）—輔導(dǎo)員—學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)”和“學(xué)生黨員—輔導(dǎo)員—學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)”突發(fā)事件雙線上報(bào)制度，使突發(fā)事件能得到及時(shí)有效處理。

5、制定并嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員節(jié)假日值班制定。

（二）學(xué)生的思想建設(shè)、組織建設(shè)1、根據(jù)我院學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)具有涉外等特點(diǎn)，在09級新生學(xué)前教育中除了對其進(jìn)行常規(guī)教育外，還特別對學(xué)生進(jìn)行了外事紀(jì)律教育。

2、加強(qiáng)學(xué)生黨、團(tuán)支部、班級建設(shè)。利用學(xué)生黨、團(tuán)組織生活，班會(huì)做好細(xì)胞工程，加強(qiáng)對學(xué)生黨員、團(tuán)員的教育，發(fā)揮基層黨、團(tuán)組織的作用。20××級1支部被被評為“五四紅旗支部”，20××級第3、6團(tuán)支部獲得校團(tuán)委批準(zhǔn)參與“五四”支部建設(shè)。

3、切實(shí)做好學(xué)生推優(yōu)入黨工作。堅(jiān)持“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，本學(xué)期共發(fā)展學(xué)生黨員94人，轉(zhuǎn)正58人。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。通過競選方式，順利完成了各年級、班級學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人改選工作，同時(shí)通過集中培訓(xùn)、以老帶新等方式加強(qiáng)對學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人、年級班級干部的培養(yǎng)、教育和管理。我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)被評為先進(jìn)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。英語愛好者協(xié)會(huì)、法語協(xié)會(huì)被評為優(yōu)秀社團(tuán)，俄語愛好者協(xié)會(huì)和夢想話劇社的負(fù)責(zé)人被評為優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

（三）學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期通過采取多種措施，促進(jìn)我院學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)氛圍。

1、抓好全院學(xué)生的早讀和上課出勤。實(shí)行雙邊考勤、各年級班級交叉檢查制度，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員深入教室抓出勤，對缺席、遲到的學(xué)生給與批評教育和嚴(yán)肅處理。2、開展各種專業(yè)活動(dòng)。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)院本學(xué)期進(jìn)行了全院英、法、俄語演講比賽等多項(xiàng)比賽活動(dòng)，并舉辦了新生專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)四級八級、考研就業(yè)等經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、開展?fàn)巹?chuàng)和驗(yàn)收“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”活動(dòng)。學(xué)院以此為契機(jī)，以評促建，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其中20××級7班獲得20××-20××年度“四川師范大學(xué)十佳學(xué)風(fēng)班級”，c416獲得20××-20××年度“四川師范大學(xué)十佳學(xué)風(fēng)寢室”。

4、做好學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金評定工作，以此在學(xué)生中形成相互競爭、相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。

（四）學(xué)生的素質(zhì)教育工作。

為了學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，能得到全面發(fā)展，學(xué)院注重以學(xué)生活動(dòng)為載體，以專業(yè)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練，鼓勵(lì)同學(xué)們積極各項(xiàng)活動(dòng)與比賽，并為廣大同學(xué)提供各種機(jī)會(huì)，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與風(fēng)采。

1、組織學(xué)生參加各種專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，外國語學(xué)院配合團(tuán)省委、學(xué)校團(tuán)委等部門組織多名學(xué)生參加了20××年環(huán)球小姐大賽、第十屆中國西部國際博覽會(huì)等重大國際國內(nèi)賽事服務(wù)活動(dòng)。

2、開展學(xué)生科研創(chuàng)新活動(dòng)。完成學(xué)生科研創(chuàng)新的結(jié)題和驗(yàn)收工作，學(xué)院學(xué)生申報(bào)科研創(chuàng)新項(xiàng)目22項(xiàng)，結(jié)題22項(xiàng)，參加人數(shù)達(dá)200余人。3、繼續(xù)開展特色志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)院每兩周組織學(xué)生參加川師大實(shí)驗(yàn)外語學(xué)校的英語廣場等活動(dòng)，受到學(xué)校的好評。

4、組織學(xué)生參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了全校第5的好成績。

（五）畢業(yè)生就業(yè)和指導(dǎo)工作。

為切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，使學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)就業(yè)，學(xué)院把就業(yè)工作列為了學(xué)生工作的重點(diǎn)之一。

1、本學(xué)期開學(xué)，在20××級全年級學(xué)生中開展就業(yè)普查，對學(xué)生的就業(yè)意向等情況分類整理，并建立相應(yīng)師范類和非師范類飛信群、qq群，以便及時(shí)為學(xué)生提供就業(yè)信息。

2、十月中旬，為學(xué)生開設(shè)了就業(yè)講座，在就業(yè)擇業(yè)觀、簡歷制作、面試技巧等方面為學(xué)生提供切實(shí)有效的幫助。

3、十一月，組織輔導(dǎo)員深入全年級八個(gè)班開展班級訪談，了解學(xué)生就業(yè)情況，并做好登記、分析，并采取相應(yīng)措施。

4、對個(gè)別就業(yè)比較困難或個(gè)人就業(yè)觀與現(xiàn)實(shí)差距較大的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話。

（六）抓好日常和其他工作。

1、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)和管理。堅(jiān)持執(zhí)行輔導(dǎo)員坐班制度、值班制度、每周定期例會(huì)制度，以確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的輔導(dǎo)員培訓(xùn)系列活動(dòng)，組織輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)和討論。白曉老師被評為十佳輔導(dǎo)員。2、完成學(xué)期學(xué)生操行評定、獎(jiǎng)學(xué)金評定和先進(jìn)集體的評定工作。按照學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評定條例，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格審查，張榜公示，做好了20××級、20××級、20××級學(xué)生操行評定、獎(jiǎng)學(xué)金評定工作。

3、順利完成20××級報(bào)送研究生工作。

4、做好了學(xué)費(fèi)的催繳工作，目前外語學(xué)院不存在惡意欠費(fèi)情況，并獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。

5、關(guān)心貧困生和有心理疾病的學(xué)生。堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，班級初評和年級復(fù)評的方式，認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和評定國家獎(jiǎng)、助學(xué)金。根據(jù)學(xué)校部署，成立心理輔導(dǎo)站，順利完成新生心理普查和建檔工作，開展一系列心理講座，并長期開展心理輔導(dǎo)。

6、狠抓寢室內(nèi)務(wù)。定期組織輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)勞生部對寢室進(jìn)行檢查。開展寢室美化大賽，我院三個(gè)學(xué)生寢室參加學(xué)校最終評審。

以上是我院外國語學(xué)院20××-20××年度第1學(xué)期工作總結(jié)。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)按照學(xué)校總體部署，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，積極進(jìn)取，不斷完善，力爭使我院的各項(xiàng)工作繼續(xù)不斷地向前推動(dòng)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇四

為了提高教學(xué)質(zhì)量，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，現(xiàn)將我院的教學(xué)改革工作進(jìn)行回顧總結(jié)。

深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，組合式教學(xué)法的研究，是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授、學(xué)院院長盛振文副教授、教務(wù)處孔令桂處長等教師，于20xx年8月立項(xiàng)開題經(jīng)過三年的研究論證和應(yīng)用，在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功。課題研究組的老師們，積極工作、努力學(xué)習(xí)、克服困難、刻苦鉆研、不斷探索，在長期的教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)，先后兩次在全國性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言交流，介紹和推廣該教學(xué)方法，并撰寫發(fā)表論文兩篇。組合式教學(xué)法，是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法，經(jīng)檢查，屬國內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用，取得了很好的教學(xué)效果。

教學(xué)改革成果的取得，組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，活躍了學(xué)術(shù)空氣，提高了教學(xué)改革水平。

1、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，也是人才“加工廠”，要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”，在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí)，要幫助他們掌握過硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，重點(diǎn)是基本理論、基本知識(shí)、基本技能，把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平，最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量。

2、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過程中，教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)，教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”。教師不僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還是“誘發(fā)”學(xué)生對知識(shí)“消化吸收”。所以，在教學(xué)活動(dòng)中，要以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教與學(xué)的主動(dòng)性和互動(dòng)性。才能喚起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、活躍了學(xué)術(shù)空氣。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是提高教學(xué)能力，豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展更新知識(shí)的重要途徑，組合式教學(xué)法研究成果的取得，不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣，也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白。

4、提高了教學(xué)水平。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)能力。教師在具備事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和科研學(xué)術(shù)研究能力，教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)、投身教改、學(xué)術(shù)研究，才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要，完成好本職工作。

深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，是學(xué)校各項(xiàng)工作改革的核心，是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要途徑。

1、強(qiáng)化教學(xué)改革意識(shí)。以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見》和《教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》等文件精神，深刻認(rèn)識(shí)教育教學(xué)改革的目的和重要意義，把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程，變成教職員工的自覺行動(dòng)。

2、創(chuàng)造教學(xué)改革條件。不斷改善教學(xué)研究的條件，增加經(jīng)費(fèi)的撥入，建立教改、科研專項(xiàng)基金，為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，添置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，增加圖書、雜志的種類和數(shù)量，有利于教師及時(shí)獲得新理論、新知識(shí)、新觀念，促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開展。

3、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院制訂的《教改、科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》，對教改、科研工作成績突出的單位和個(gè)人，給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì)，尊重知識(shí)、尊重人才，積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作。

4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo)。為使教改研究工作，正規(guī)有序的開展，要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對教改工作的檢查指導(dǎo)，經(jīng)常深入系、部和教研室，了解情況，聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助解決。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇五

過去的一年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，外國語學(xué)院依據(jù)國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃精神和廊坊師范學(xué)院2012年工作要點(diǎn)，認(rèn)真制訂2012年工作計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想政治建設(shè):外國語學(xué)院的黨建工作，緊緊圍繞培育人才這個(gè)中心，堅(jiān)持遵循高校辦學(xué)規(guī)律，以建成具有特色鮮明的師范大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性這條主線，全面落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

1、認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。

按照學(xué)校黨委要求，認(rèn)真組織廣大師生開展政治理論學(xué)習(xí)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部要先學(xué)、多學(xué)，發(fā)揮好榜樣帶頭作用。

5月11日，我院邀請社科部楊士泰教授為我們做了題為《文化建設(shè)在中國》的專題講座。6月15日，組織了新發(fā)展黨員宣誓大會(huì)。11月30日，召開了“外國語學(xué)院十八大精神學(xué)習(xí)交流報(bào)告會(huì)”。12月，嚴(yán)格按要求選舉學(xué)院第二次黨代會(huì)代表，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳大會(huì)的精神，明確目標(biāo)，明確任務(wù)，鼓舞人心，振奮精神。通過學(xué)習(xí)，廣大師生增強(qiáng)了對中國特色社會(huì)主義的理論自信，制度自信，道路自信。

2、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)上級要求，我院各級黨組織及全體黨員認(rèn)真進(jìn)行了自評，并根據(jù)新的發(fā)展形勢和要求開展了新一輪的承諾。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè)，質(zhì)量建設(shè)。根據(jù)學(xué)校三步走的戰(zhàn)略布局，各項(xiàng)工作在謀劃上要具有前瞻性和持續(xù)性，落實(shí)上講求腳踏實(shí)地，全面協(xié)調(diào)。外國語學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)“為人、為學(xué)、為師”的師范精神和“厚德博學(xué)弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，努力培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

3、堅(jiān)持發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，扎扎實(shí)實(shí)做好安全穩(wěn)定工作。

基層黨組織的政治核心作用非常重要，要想培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接。

與管理，分教研室進(jìn)行教研活動(dòng)，按課程組開展集體備課，組織公開課，開展教學(xué)與科研活動(dòng)。教研活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄，教師在課程組內(nèi)交流教學(xué)心得與經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法，合作編寫修訂大綱、教案、課件、進(jìn)度表等教學(xué)材料，加強(qiáng)了同頭課程的互助與合作，集體備課和教學(xué)研討起到積極作用，促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)。教師能夠做到備課認(rèn)真，上課時(shí)材料齊全。對各種管理文件進(jìn)行了梳理，不斷完善各種教學(xué)管理制度，使各項(xiàng)工作做到制度化、規(guī)范化。英語系的課堂教學(xué)改革從備課方式、課堂授課方法、課外學(xué)習(xí)任務(wù)安排和評價(jià)方式等方面展開；以課程組為單位集體備課，研討課堂教學(xué)的內(nèi)容、方法和評價(jià)方式等，加強(qiáng)學(xué)生語言應(yīng)用能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。各門課程要改革授課方式，專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能并重，把培養(yǎng)該課程的應(yīng)用能力納入教學(xué)大綱，作為教學(xué)目標(biāo)，在實(shí)際的課堂教學(xué)中加以體現(xiàn)，課堂教學(xué)的具體內(nèi)容同課外應(yīng)用訓(xùn)練相結(jié)合，把課堂教學(xué)任務(wù)向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)延伸。

9月中旬,大外部共6名教師去山東大學(xué)和蘇州大學(xué)考察，學(xué)習(xí)他們成功的教改經(jīng)驗(yàn)。通過此次參觀學(xué)習(xí),了解大外部下一步教改的努力方向，大外部確定了“鞏固前期教改成果，加強(qiáng)拓展課程建設(shè)“的工作方針。教師的進(jìn)修培訓(xùn)成為工作中的重點(diǎn)，通過教師的進(jìn)修與培訓(xùn)進(jìn)一步完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教師的教學(xué)技能，以適應(yīng)新的教改要求。各教研室認(rèn)真整理教案、任務(wù)書、進(jìn)度表等資料。大外部積極創(chuàng)新，將大外部全體老師分為為6個(gè)小組，采用小組的形式進(jìn)行公開課的準(zhǔn)備、授課與評課。大外部所有老師都參與聽課。從老師們的公開課整體情況看，大多數(shù)老師都轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，按照大學(xué)英語課程教學(xué)要求，在授課中注重課程內(nèi)容的拓展，尤其是視聽說課轉(zhuǎn)變了以前的以聽為主，大量增加了學(xué)生口語練習(xí)的活動(dòng)和時(shí)間。

10月底，召開了12本和11本學(xué)生座談會(huì)。共有來自13個(gè)學(xué)院的30多名學(xué)生代表本次座談會(huì)，教研室主任羅文鳳和劉俐老師主持了座談會(huì)，參會(huì)的老師認(rèn)真記錄了學(xué)生的反饋意見并對部分學(xué)生的提問給予了認(rèn)真的解釋和回答。從學(xué)生的發(fā)言看，絕大多數(shù)學(xué)生代表對大外部老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法等都給予了高度評價(jià)。學(xué)生的問題主要集中在自主學(xué)習(xí)的設(shè)備問題上，如很多機(jī)器無法使用，自主學(xué)習(xí)時(shí)需要更換多臺(tái)機(jī)器，自主學(xué)習(xí)時(shí)很多電腦出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象等。大外部認(rèn)真組織了兩次同行評教和學(xué)生評教工作，學(xué)生們對大外部老師的工作給予了很高的評價(jià)，同時(shí)提出很多積極的具有建設(shè)性的意見和建議。

三、比賽、考試。

英語系組織了系列競賽比賽活動(dòng)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇六

在20xx年度里，將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位，規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革，始終以教學(xué)評建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩，以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo)。全院教職員工和學(xué)生都自覺遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求，積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究，取得了很好的實(shí)效。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”、“三切實(shí)”：抓規(guī)范管理，切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高服務(wù)水平。具體工作總結(jié)如下：

全院師生動(dòng)員，學(xué)院院長、書記多次召開全院教職員工大會(huì)，使大家對評建工作的意義、評建工作具體內(nèi)容等有了深入理解，并有了積極的行動(dòng)。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評促建”工作有機(jī)結(jié)合起來，重點(diǎn)落實(shí)在“以評促改，以評促建，以評促管”上面。學(xué)院評建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類，使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評建工作注重實(shí)效，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)過程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告，從學(xué)院當(dāng)前的形勢與任務(wù)、全面分析辯證看待、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問題等幾方面對學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求，要有“海到盡頭天作岸，山登頂我為峰”的志向，提高自己各方面的能力。

1.院內(nèi)交流。

多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn)，因此我院學(xué)院專門組織。

了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧。

同行聽課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽課，互相促進(jìn)提高。本年度我院同行聽課達(dá)460門次，認(rèn)真評議，對各自教學(xué)過程中存在的問題及改進(jìn)方法作了探討。

2.校外交流。

我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽、北京、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇、精品課程培訓(xùn)、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段，提高我院教師教學(xué)與科研能力。

另有4人次分赴英國和西安外語學(xué)院參加英語口語和雙語課程教學(xué)等方面的培訓(xùn)。

20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本?？飘厴I(yè)生共534人，為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對性的`部署和管理。

1.按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。

2.盡量按與科研、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作，然后進(jìn)行開題。

3.明確對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過程進(jìn)行檢查、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對性的檢查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善，同時(shí)來監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成。

4.及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯工作要求。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，還采取分階段的檢查形式，對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過程控制。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)，并及時(shí)通報(bào)檢查情況，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人，完成比例為98.5%。

成立以學(xué)院院長、書記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組，并聘請退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作，對青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查，并針對存在的問題和青年教師探討改進(jìn)的方案，將提高措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息，對教學(xué)過程中學(xué)生反饋的問題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。

本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前，我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作，經(jīng)過充分動(dòng)員，我院本年度申請校級教研項(xiàng)目23項(xiàng)，獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng)，立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請校級精品課程3項(xiàng)，獲批1項(xiàng);申請校級網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng)，獲批2項(xiàng);申請《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng)，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng)，主編和參編教材共11部。本年度我院《c語言程序設(shè)計(jì)》課程還被評為省級精品課程。

教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo)，并作為年底考核的依據(jù)，通過明確建設(shè)目標(biāo)，確定獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本、專科專業(yè)連續(xù)開設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課，明確了申報(bào)、評估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法，對我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。

雙語課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色，連續(xù)幾年來我院每年都制訂了雙語課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語學(xué)院參加雙語課程教學(xué)培訓(xùn)，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開展雙語教學(xué)的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語教學(xué)課程的建設(shè)。

在過去的20xx年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下，經(jīng)過我院全體教師的努力工作，我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階。我院將牢固樹立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，做到以教學(xué)促科研，以科研帶動(dòng)開發(fā)，密切理論與實(shí)踐，真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇七

西北師范大學(xué)音樂學(xué)院青年教師年度業(yè)務(wù)匯報(bào)規(guī)定及要求（2010年4月19日修訂）。

為了堅(jiān)持我院長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高我院教師的整體專業(yè)水平，加快我院發(fā)展的步伐，督促青年教師多成材，快成材。經(jīng)院黨政聯(lián)席會(huì)議與學(xué)術(shù)委員會(huì)討論，制定音樂學(xué)院青年教師年度業(yè)務(wù)匯報(bào)規(guī)定及要求。

一、業(yè)務(wù)匯報(bào)的目的1．督促青年教師養(yǎng)成勤練習(xí)，善思考，多操作的良好習(xí)慣，使他們在競爭日益激烈和殘酷的當(dāng)代社會(huì)不被最先淘汰。

2．一個(gè)快速穩(wěn)步發(fā)展的學(xué)科專業(yè)，需要一大批有能力、有思想、業(yè)務(wù)水平精湛的后繼人才。因此，青年教師年度業(yè)務(wù)匯報(bào)，有助于我院的長期可持續(xù)發(fā)展。

3．年度業(yè)務(wù)匯報(bào)，可以促進(jìn)我院教師整體素質(zhì)的改善，有利于我院本科教學(xué)水平的提高。同時(shí)，也有利于我院社會(huì)聲譽(yù)的提高。

4．優(yōu)化競爭機(jī)制，增強(qiáng)競爭意識(shí)，樹立“適者生存”的觀念。

二、業(yè)務(wù)匯報(bào)的人員要求。

人事關(guān)系隸屬西北師范大學(xué)音樂學(xué)院，在我院各專業(yè)任教的青年教師，凡符合下列條件之一者，均應(yīng)參加“青年教師年度業(yè)務(wù)匯報(bào)”：

1．年齡在39周歲以下（含39周歲）的教授、副教授、講師、助教及見習(xí)期教師。2．新調(diào)入我院從事專業(yè)教學(xué)三年以內(nèi)（含第三年）的所有教師。

三、業(yè)務(wù)匯報(bào)的組織程序及管理。

1．青年教師業(yè)務(wù)匯報(bào)由學(xué)院黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

2．具體工作由主管教學(xué)副院長及院辦公室組織，各系主任具體負(fù)責(zé)。

3．業(yè)務(wù)匯報(bào)的評估工作由院學(xué)術(shù)委員會(huì)、外聘專家及具有教授職稱的專業(yè)教師進(jìn)行。青年教師年度業(yè)務(wù)匯報(bào)在每年的11—12月間舉行。

4．凡因公、因病等特殊原因不能及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)匯報(bào)者，應(yīng)當(dāng)在公事及病愈一月內(nèi)由當(dāng)事者提出口頭補(bǔ)充匯報(bào)請求，由系主任和主管院長商議補(bǔ)充匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)等。如當(dāng)事者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不主動(dòng)提出補(bǔ)充匯報(bào)請求，則視為放棄匯報(bào)，按相關(guān)規(guī)定處理。

5．因私因病延遲匯報(bào)者，成績分為合格和不合格，不參加排名和評優(yōu)。6．兩次業(yè)務(wù)匯報(bào)時(shí)間間隔不得少于7個(gè)月。

7．業(yè)務(wù)匯報(bào)過程文件，歸于學(xué)院教學(xué)管理文件庫，由文件管理人員專門管理。8．所演奏、演唱的曲目不能和以前業(yè)務(wù)匯報(bào)曲目重復(fù)。

四、業(yè)務(wù)匯報(bào)內(nèi)容要求。

1．聲樂、器樂專業(yè)的教師，以演奏演唱為主要匯報(bào)方式。每人演奏或演唱能夠真實(shí)反映出匯報(bào)者當(dāng)前專業(yè)水平的樂曲兩首為限。

2．作曲理論專業(yè)及音樂學(xué)專業(yè)，以作品展示方式或?qū)ｎ}研究論文方式進(jìn)行匯報(bào)。作品展示以能夠體現(xiàn)匯報(bào)者當(dāng)前作曲技術(shù)水平的兩首作品為限，論文報(bào)告以能夠體現(xiàn)自己當(dāng)前最高研究水平的一篇論文為限（需提供當(dāng)年發(fā)表論文名稱及發(fā)表刊物，可視為專家評分的依據(jù)之一）。

3．凡以論文報(bào)告方式進(jìn)行匯報(bào)的教師，須將論文原文復(fù)印15份，可采用powerpoint展示，并準(zhǔn)備回答專家會(huì)及其他師生所提出的有關(guān)論文所涉及的學(xué)術(shù)問題。

4．匯報(bào)者須在每年11月20日前將匯報(bào)曲目及題目以書面方式提交各系主任審定，由系主任認(rèn)可后提交學(xué)院主管院長統(tǒng)一安排。

5．匯報(bào)結(jié)果由學(xué)術(shù)委員會(huì)及相關(guān)教師、各系主任等反饋給匯報(bào)者。反饋內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）匯報(bào)所展現(xiàn)出的優(yōu)秀之處何在，不足之處何在。

（2）業(yè)務(wù)水平在我院當(dāng)下的整體水平中處于何種水平，在我省同類型專業(yè)中處于何種水平，在全國同類型專業(yè)中處于何種水平。

（3）根據(jù)以上參照標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)院對業(yè)務(wù)人才的需求以及個(gè)人的特長，匯報(bào)者今后努力方向的意見和建議等。

五、業(yè)務(wù)匯報(bào)基本要求。

1、凡在業(yè)務(wù)匯報(bào)規(guī)定范圍之內(nèi)的人員必須按時(shí)參加年度業(yè)務(wù)匯報(bào)。

2、無正當(dāng)理由不參加業(yè)務(wù)匯報(bào)的人員將給予一定的懲罰措施。

3、因病、因事不能參加業(yè)務(wù)匯報(bào)的人員必須例行請假手續(xù)，征得系主任、教學(xué)副院長的同意和學(xué)院的批準(zhǔn)。

4、因病、因事請假的人員必須擇時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充匯報(bào)。

5、因病請假是指有重大疾病或者住院治療者。

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施。

凡依照規(guī)定按時(shí)參加業(yè)務(wù)匯報(bào)并取得優(yōu)良成績的教師，在以下方面享有優(yōu)先權(quán)：

1．在外出觀摩相關(guān)專業(yè)演出、比賽，參加相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修與學(xué)習(xí)等方面擁有優(yōu)先權(quán)。2．在學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)專著、專業(yè)教材的出版補(bǔ)貼等方面具有優(yōu)先權(quán)。3．在評定職稱、評選各類獎(jiǎng)項(xiàng)、人物等方面具有優(yōu)先權(quán)。4．在考察和選擇院內(nèi)管理人員，各委員會(huì)人員等方面具有優(yōu)先權(quán)。5．在享受院內(nèi)各類福利等方面具有優(yōu)先權(quán)。6．崗位聘用具有優(yōu)先權(quán)和越級聘用權(quán)。

七、懲罰措施。

1．凡無正當(dāng)理由而不參加業(yè)務(wù)匯報(bào)者，當(dāng)年考評記為“不合格”，按西北師范大學(xué)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2．凡三年內(nèi)有二次（含因病、因事等正當(dāng)理由請假者在內(nèi)）缺席業(yè)務(wù)匯報(bào)者，除年度考評記為“不合格”之外，專業(yè)崗位降1—2級聘用。

3．凡連續(xù)三年不參加業(yè)務(wù)匯報(bào)者，視為主動(dòng)放棄工作權(quán)，停止一切教學(xué)活動(dòng)，解除崗位聘用合同，人事關(guān)系提交學(xué)校人事處。

4．凡連續(xù)兩屆業(yè)務(wù)匯報(bào)水平在本專業(yè)排行最末者，由組織機(jī)構(gòu)向當(dāng)事人提出口頭警告。凡連續(xù)三屆業(yè)務(wù)匯報(bào)水平排行最末者，取消30%津貼享有權(quán)，崗位降低一級或兩極使用。

5．凡新調(diào)入我院工作的人員，一次匯報(bào)不合格者，終止聘用合同。

八、該規(guī)定自修訂之日起實(shí)行。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇八

今天，我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開,受大會(huì)主席團(tuán)委托，現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告，請予審議。

過去的一年，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國示范性高職院校為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，譜寫新篇章的一年。

(一)以市場需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

20xx年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂與表演、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn)，使教師對以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能，科研成果不斷增加

積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

20xx年學(xué)院與中國建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議，成為中國建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長帶頭率電子學(xué)院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作，在06級電子(高級工)班中，精心挑選75名同學(xué)組建了“國光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議，分別安排06級和07級酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí)，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評。此外，20xx年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，并全部安排了上崗就業(yè)。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室，實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù)，承辦了全國數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營管理者高級研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，取得了良好的社會(huì)效益。

為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng)，積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作，學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例，20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇，其中國家級核心刊物20篇，出版論著、專著48部，申報(bào)省級教改課題12項(xiàng)，申報(bào)院級教改課題21項(xiàng)，教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇九

尊敬的湖南師范大學(xué)黨組織：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。

當(dāng)我用顫抖的筆寫下“入黨申請書”這幾個(gè)字時(shí)，心中涌起陣陣漣漪，一種至高的崇敬的心情充滿了心胸，作為一名入黨積極分子，一名時(shí)刻要求進(jìn)步的年輕人。像所有敬仰敬愛的黨組織的先進(jìn)青年一樣，時(shí)刻向往著至高無尚的殿堂——中國共產(chǎn)黨組織，追求著一個(gè)鮮時(shí)的人生目標(biāo)——作一名共產(chǎn)黨員。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅(jiān)信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我懇請加入中國共產(chǎn)黨。

黨的教育伴隨我走過了20年的人生歷程。還在孩提時(shí)，電影里、課本上革命先烈的英勇行為，便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。在那時(shí)，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動(dòng)人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會(huì)的枷鎖，推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產(chǎn)黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。

09年10月，我來到了師大，來到了一個(gè)人才汲汲的高等學(xué)府。如今大三的我，有了成熟的思想、理智的思考和健全的人生觀價(jià)值觀，通過對黨章的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對中國共產(chǎn)黨有了更為理性的認(rèn)識(shí)：懂得了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想--共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實(shí)代表和中國社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。

成為一名共產(chǎn)黨員的想法時(shí)刻閃耀在腦海中。從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴努力是我對自己的要求。大學(xué)以來，曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長和校教學(xué)管理學(xué)生信息員的日子里，我除了認(rèn)真做好分內(nèi)工作，舉辦辯論賽，巡回畫展等多場活動(dòng)，更是充分的領(lǐng)悟到一個(gè)合格的大學(xué)生就應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護(hù)，切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。因此，我更加明確了自己的思想意識(shí)。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。

我目前是一名入黨積極分子，通過努力學(xué)習(xí)，我清楚作為一名共產(chǎn)黨員意味著什么，她意味著不停的付出與不懈的努力，意味著對黨、對人民，對國家的忠誠，意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我也知道為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出。以我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國。我更知道作為一名真正合格的共產(chǎn)黨員，她不僅僅只是聽黨的話，因?yàn)檫@些都是外在的，而應(yīng)該把它們內(nèi)化為自在的，即變成“我要做”，“我應(yīng)該這樣做”，轉(zhuǎn)變?yōu)樯鼉?nèi)在的要求。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十

近段時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體師生的共同努力下，科創(chuàng)的實(shí)作教學(xué)工作取得了階段性成果，通過實(shí)作教學(xué)使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，并較為系統(tǒng)的綜合了專業(yè)技能。1月20—21日，科創(chuàng)各二級學(xué)院的實(shí)作教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議陸續(xù)召開。

副校長田xx以及教務(wù)處、質(zhì)管中心、督查處、各二級學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人組成考評組，對本期實(shí)作教學(xué)工作進(jìn)行了考評。

總結(jié)會(huì)現(xiàn)場，各二級學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人就實(shí)作教學(xué)組織與實(shí)施，過程管理與驗(yàn)收考核，取得的成績與存在的困難，意見和建議四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)?？荚u組認(rèn)真聽取了總結(jié)陳述，并結(jié)合實(shí)作教學(xué)的基本要求提出相關(guān)問題，二級學(xué)院負(fù)責(zé)人一一進(jìn)行了詳細(xì)回答。

隨后，考評組一行來到作品展示區(qū)，仔細(xì)查閱了實(shí)作過程管理資料，觀摩了學(xué)生實(shí)作作品展，并提出修改意見和建議。展廳現(xiàn)場，各位領(lǐng)導(dǎo)還詳細(xì)詢問了學(xué)生實(shí)作學(xué)習(xí)的基本情況，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把作品做到精益求精，真正成為產(chǎn)品，并創(chuàng)造價(jià)值。

田xx副校長作總結(jié)，她說：“本期長達(dá)一個(gè)月的實(shí)作教學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各二級學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們表示收獲頗多”。田副校長希望各二級學(xué)院在思想上進(jìn)一步重視，觀念上進(jìn)一步創(chuàng)新，管理上更加科學(xué)，行動(dòng)上更加迅速、果斷，加大宣傳力度，把實(shí)作、產(chǎn)品和畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來，提高畢業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次。她同時(shí)希望各二級學(xué)院狠抓實(shí)作教學(xué)，高職改革，把我們的學(xué)生打造成為即懂理論知識(shí)，又會(huì)實(shí)踐操作的高級技能型人才。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十一

為充分做好開學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，確保本學(xué)期教學(xué)工作順利開展，落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于開展-學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)檢查的通知》的文件精神,我院成立了期初教學(xué)工作檢查小組，詳細(xì)制定了期初教學(xué)檢查計(jì)劃。經(jīng)教研室自查后，我院于8月30日上午對各教研室的期初教學(xué)文件進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查?？傮w來講，每一位老師能在暑假期間完成學(xué)院布置的教學(xué)文件，諸如教案、教學(xué)日歷的撰寫等工作。但是，在檢查教學(xué)文件的過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，各位教師已按照學(xué)院提出的整改建議進(jìn)行了整改?，F(xiàn)將期初教學(xué)檢查工作總結(jié)如下：

（一）教學(xué)文件檢查。

本學(xué)期期初檢查，我院重點(diǎn)檢查本學(xué)期開設(shè)所有課程的大綱、教案和教學(xué)日歷。

1、教案撰寫情況。

教案的書寫格式均以教務(wù)處下發(fā)的新的教案模板為準(zhǔn)，教案撰寫嚴(yán)格按照“撰寫要求”進(jìn)行。其中，大學(xué)英語教研室教師分為五個(gè)備課組，假期實(shí)行集體備課；商務(wù)英語各年級共開設(shè)22門課程，由20名教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，其中1名新進(jìn)教師,2名外教，教研室所有教師均按照新修訂的教學(xué)大綱及新版的教案模板撰寫整學(xué)期的教案。經(jīng)學(xué)院檢查，大部分教案的教學(xué)流程和后面內(nèi)容基本符合。阿拉伯語教研室由于開學(xué)教研室主任提出辭職，學(xué)院臨時(shí)新聘了外聘教師接課，但是由于外聘教師課頭較多，部分課程的教案尚未完成，學(xué)院正督促外聘教師撰寫課程教案，保證提前備好前兩個(gè)月的教案。

2、高職教學(xué)大綱的修訂情況。

依照上學(xué)期教學(xué)工作例會(huì)上教務(wù)處對高職教學(xué)大綱的要求，我院在上學(xué)期期末就大綱的修訂事宜專門開會(huì)討論，傳達(dá)了學(xué)校要求，大學(xué)英語教研室老師利用假期時(shí)間完成了教學(xué)大綱的修訂工作，經(jīng)學(xué)院檢查，大綱質(zhì)量良好，從格式到內(nèi)容符合學(xué)?？傮w要求。

3、教學(xué)日歷檢查情況。

開學(xué)初，各教研室老師按照學(xué)校2020-校歷，認(rèn)真制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷，內(nèi)容詳實(shí)。

（二）教學(xué)任務(wù)、課表核查情況。

全院所有專兼職教師于8月31日前完成了教學(xué)任務(wù)、課表核對的工作，并根據(jù)教務(wù)處要求打印并發(fā)放了教師課表、班級課表、學(xué)生名冊。

（三）新開課、開新課教師的'試講情況。

8月29日，學(xué)院配合質(zhì)評處組織了本學(xué)期新開課、開新課教師的試講工作。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)蘭寧鴿教授和學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)、各教研室主任及副主任一起參與了聽課評課。蘭寧鴿教授提出，新開課的教師要把握課程特點(diǎn)，合理安排教學(xué)任務(wù)，規(guī)范教學(xué)過程。

（四）試卷復(fù)查情況。學(xué)期初學(xué)院再次組織各教研室核查了20xx-第二學(xué)期期末試卷。根據(jù)教務(wù)處上學(xué)期末下發(fā)的的《20xx-2020第二學(xué)期期末教學(xué)檢查情況通報(bào)》以及質(zhì)評辦抽查試卷所提出的問題，教研室組織教師對所有試卷進(jìn)行核查，檢查閱卷教師簽名是否完整，試卷順序是否與學(xué)生成績單順序一致，小分計(jì)算是否準(zhǔn)確，對所查問題已全部進(jìn)行修改并將試卷封存。

（五）語音室設(shè)備檢查情況。為保證上好第一節(jié)課，學(xué)院提前對各課程授課教室、語音室的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了檢查。語音室配備學(xué)生機(jī)50臺(tái)，教師機(jī)2臺(tái)，計(jì)算機(jī)均安裝了辦公軟件和瀏覽器，可聯(lián)網(wǎng)使用，并且所有計(jì)算機(jī)安裝了極域電子教室控制軟件，可極大地方便教師教學(xué)和課堂上與學(xué)生的互動(dòng)，每臺(tái)計(jì)算機(jī)配有耳機(jī)一副。為保證良好的上課環(huán)境，組織學(xué)生對語音室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。語音室準(zhǔn)備安排20級商務(wù)英語視聽說和英語語音兩門課程，開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒。

經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)如下問題：

（一）個(gè)別教案內(nèi)容不夠充實(shí)，缺乏相應(yīng)環(huán)節(jié)的規(guī)劃和描述，缺乏信息化手段的具體體現(xiàn)；

（三）外教沒有及時(shí)到位，導(dǎo)致20xx級商務(wù)英語視聽說課程開學(xué)臨時(shí)由商務(wù)英語教研室三位教師代課，外教到位時(shí)間不詳。

（四）語音室門鎖和部分桌椅損壞或者破舊。

（一）針對個(gè)別教師教案不夠詳盡的問題，學(xué)院已將問題進(jìn)行反饋，任課教師已在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充、完善。

（二）針對阿拉伯語專業(yè)教研室個(gè)別外聘教師教案不全的問題，學(xué)院令其利用課余時(shí)間加班加點(diǎn)，爭取備出半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，并要求其在教學(xué)過程中積極反思，進(jìn)一步修改和完善。

（三）針對外教沒有及時(shí)到位的情況，學(xué)院已聯(lián)系對外交流處，督促其盡快聯(lián)系外教，確定到校時(shí)間。

（四）正對語音室門鎖及部分桌椅損壞或破舊的問題，學(xué)院已通知后勤維修人員予以維修和更換。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十二

一、20xx年工作回顧。

過去的一年，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國示范性高職院校為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，譜寫新篇章的一年。

(一)以市場需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

10年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20__年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20__〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評為“20__年江西省高校特色專業(yè)”。10年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂與表演、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。10年加強(qiáng)了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn)，使教師對以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能，科研成果不斷增加。

積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

10年學(xué)院與中國建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議，成為中國建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作，單津輝院長帶頭率電子學(xué)院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

10年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作，在06級電子(高級工)班中，精心挑選75名同學(xué)組建了“國光班”，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，拓寬校企合作渠道，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議，分別安排06級和07級酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí)，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評。此外，10年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，并全部安排了上崗就業(yè)。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室，實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù)，承辦了全國數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營管理者高級研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，取得了良好的社會(huì)效益。

為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng)，積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作，學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例，20__年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇，其中國家級核心刊物20篇，出版論著、專著48部，申報(bào)省級教改課題12項(xiàng)，申報(bào)院級教改課題21項(xiàng)，教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

10年新引進(jìn)教師28名，其中研究生6名，有實(shí)踐經(jīng)歷的6名，學(xué)校對新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn)，37名新教師通過了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。

20__年，龔建國教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào);劉彥副教授榮獲20__年省級中青年骨干教師稱號(hào);以李堅(jiān)利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù)、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為“20__年江西省省級高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

(四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，技能競賽成績裴然。

根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能競賽”的要求，我院認(rèn)真總結(jié)以往競賽工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，精心組織師生參加各類技能競賽，取得了可喜成績，在全院形成了學(xué)技能，比技能的良好氛圍。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期來，教務(wù)科全力組織好我院的教學(xué)工作，以骨干校建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)和抓手，把骨干校建設(shè)任務(wù)與日常教學(xué)工作相結(jié)合，以質(zhì)量工程建設(shè)為鍥機(jī)，堅(jiān)持“高等性、職業(yè)性與師范性”三性融合的辦學(xué)理念，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究與改革，在全體教師的大力支持下，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、實(shí)施效能提升工程，保障常規(guī)工作實(shí)效性。

結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理制度的實(shí)施，教務(wù)科按照我院總體規(guī)劃和教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃，在充分討論、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上制定了教務(wù)科教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo)，各個(gè)教研室制定了各具特色的教研室工作計(jì)劃和目標(biāo)，每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際制定了各自的工作計(jì)劃。教務(wù)科每周根據(jù)實(shí)際情況制定本周工作計(jì)劃，并利用每周例會(huì)明確任務(wù)、責(zé)任到人，通過周報(bào)月結(jié)快速總結(jié)、反饋，有效提高了工作的時(shí)效性。

2、加強(qiáng)監(jiān)督管理，教學(xué)秩序規(guī)范有序。

教學(xué)常規(guī)追求規(guī)范是我院教學(xué)管理的一貫做法，我院在保持教學(xué)秩序規(guī)范特色的基礎(chǔ)上，采取定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式，形成了較為完善的監(jiān)督管理體制。

二是繼續(xù)執(zhí)行調(diào)課、停課審批制度；

四是通過召開各年級學(xué)生座談會(huì)、安裝院長信箱等途徑及時(shí)了解教學(xué)中的問題，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。一學(xué)期來我院教學(xué)常規(guī)秩序井然，沒有發(fā)生任何教學(xué)事故。

3、強(qiáng)化課堂教學(xué)組織，落實(shí)教學(xué)管理制度，保障教學(xué)質(zhì)量。

每周末由教務(wù)科專職人員負(fù)責(zé)檢查和統(tǒng)計(jì)教師上課情況和學(xué)生出勤情況，并及時(shí)進(jìn)行反饋。通過期中、期末檢查及平時(shí)抽查，《教學(xué)日志》和《課程教學(xué)情況記錄》得到有效使用，保證了教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。

4、規(guī)范操作，期中和期末考試工作務(wù)實(shí)高效。

教師教育學(xué)院教師多、學(xué)制多、科目多，學(xué)生成分復(fù)雜，我們抓住考試環(huán)節(jié)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，按照學(xué)院教務(wù)處的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織大學(xué)院統(tǒng)考、二級學(xué)院統(tǒng)考、教研室考試等三種形式的期中和期末考試。從教師命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分到審題、制卷、安排考場、巡考等都嚴(yán)格按照要求和制度進(jìn)行，各個(gè)環(huán)節(jié)組織嚴(yán)密，對違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào)，有效促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

1．專業(yè)建設(shè)。

為適應(yīng)骨干校建設(shè)要求和學(xué)前教育發(fā)展的良好態(tài)勢，我院以專業(yè)建設(shè)為抓手，以學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)為龍頭，實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程，努力建設(shè)教師教育專業(yè)群。

三是11月份兩項(xiàng)與專業(yè)建設(shè)密切相關(guān)的校級課題完成結(jié)題；

六是完成了五年制初等教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)在省教育廳的備案工作。

2．課程建設(shè)。

課程建設(shè)是開展有效教學(xué)的基礎(chǔ)，本學(xué)期我們加大了精品課程建設(shè)的力度。

二是進(jìn)一步修訂了《教師教育學(xué)院精品課程管理辦法》；

三是組織教師利用暑假及平時(shí)積極準(zhǔn)備精品課程建設(shè)，為下一步評選院級精品課程做準(zhǔn)備。本學(xué)期完成了《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》課程的錄像工作；四是利用暑假對學(xué)前教育專業(yè)和初等教育專業(yè)的活動(dòng)課和選修課部分進(jìn)行修改、完善，形成了新的課程體系。自編講義工作正順利進(jìn)行。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

教師教育學(xué)院把團(tuán)隊(duì)建設(shè)當(dāng)做專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革的突破口，一學(xué)期來除繼續(xù)加強(qiáng)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)外，各專業(yè)都制定了本專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的規(guī)劃，同時(shí)形成了一些特色團(tuán)隊(duì)，如藝術(shù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、專升本教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。本學(xué)期還對教研室進(jìn)行了調(diào)整，確定了11個(gè)教研室和1個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，聘任了19位新的教研室主任，促進(jìn)了教師間的融合，加強(qiáng)了教研室的管理。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，本學(xué)期還聘任了5位專業(yè)帶頭人和40位骨干教師，有效推動(dòng)了各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十四

在這一年里，得到省教育廳等各上級主管部門的關(guān)懷、指引下，在我院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)兄弟部門的大力協(xié)助下，我院外事工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：首先是省教育廳、省人民政府外事辦公室等各上級主管部門的重視。一年以來，各上級主管部門不僅在政策上為我院外事工作指導(dǎo)，還對我院的外事工作大力支持。其次是我院各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視。深化內(nèi)部管理體制改革一年多以來，我院外事管理隊(duì)伍日臻成熟，外事干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷得到加強(qiáng)，各系、部、處、附院積極配合，形成了一級對一級負(fù)責(zé)，齊抓共管的新局面。

團(tuán)赴泰國舉辦留學(xué)中國教育展，受到了泰國公主的接見，極大的擴(kuò)大了我院在泰國及東南亞地區(qū)的影響。

三、加強(qiáng)合作辦學(xué)：年以來，我院不僅與我院已有的友好姊妹學(xué)校如：加拿大溫哥華國際中醫(yī)學(xué)院、美國加洲育英學(xué)院、日本東洋文化技療學(xué)院、臺(tái)灣寶仁基督書院（臺(tái)灣大葉大學(xué)成教學(xué)院）、美國加洲圣克魯斯五系中醫(yī)學(xué)院、美國華佗國際中醫(yī)學(xué)院、澳大利亞悉尼國際中醫(yī)學(xué)院、馬來西亞德信綜合醫(yī)院、日本日中友好各務(wù)原協(xié)會(huì)、韓國韓瑞大學(xué)校等繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系。

國際學(xué)術(shù)會(huì)議、國際醫(yī)療活動(dòng)及參觀訪問等達(dá)二十五人次以上。如我院代表團(tuán)赴韓國、我院外事工作人員赴泰國、我院教師、醫(yī)師赴法國、瑞典、加拿大、美國、也門等國或地區(qū)的成功訪問，不僅進(jìn)一步加強(qiáng)了我院與國外友好院校的聯(lián)系與合作，還開拓了我院領(lǐng)導(dǎo)及外事工作人員、教師的視野，有助于對我院進(jìn)一步發(fā)展對外交流，組織外事工作。

五、積極培養(yǎng)對外交流的儲(chǔ)備人才：在學(xué)院外事辦的組織、協(xié)助下，第一附屬醫(yī)院舉辦了首屆專業(yè)英語培訓(xùn)班，培養(yǎng)了一批能基本勝任對外教學(xué)的醫(yī)師隊(duì)伍；同時(shí)，為擴(kuò)大與韓國韓瑞大學(xué)的交流與合作，學(xué)院外事辦專門舉辦了韓語輔修班，首批招生45名，取得了良好的效果，在學(xué)生和教師中引起了很大的反響。

六、增加了外事收入：2009年，我院外事收入大幅度增加，共為我院創(chuàng)收人民幣近30萬元，比上一年增長了近20萬元，基本實(shí)現(xiàn)了年前目標(biāo)。

總之，近一年以來，我院外事工作出現(xiàn)了可喜的新局面，也取得了一定的新成績，這是我院全體外事工作人員努力的成果，更是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視分不開的。我們期盼著在新的一年中，各級領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心、扶持我院外事工作，我院全體外事工作人員繼續(xù)齊心協(xié)力，努力把我院外事工作推向更新的高度！

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十五

落實(shí)《xx學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師評學(xué)暫行辦法》、《xx學(xué)院學(xué)生上評教實(shí)施辦法》、《xx學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理事故認(rèn)定及處理辦法》、《xx學(xué)院考場規(guī)則》、《xx學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》、《xx學(xué)院監(jiān)考工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范及管理辦法》、《xx學(xué)院科研項(xiàng)目管理暫行辦法》、《xx學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)評審辦法》、《xx學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等系列規(guī)章制度，規(guī)范教師教學(xué)行為、教學(xué)評價(jià)程序、教科研管理措施，引導(dǎo)師生依規(guī)開展教學(xué)科研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)的有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處計(jì)劃，結(jié)合校區(qū)教學(xué)實(shí)際，完成教學(xué)任務(wù)下達(dá)、課程安排、教材征訂、教學(xué)計(jì)劃異動(dòng)、學(xué)籍異動(dòng)、考試組織等常規(guī)教學(xué)管理工作。

學(xué)期初，召開教學(xué)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)了學(xué)期工作計(jì)劃，總結(jié)了上學(xué)期工作，并對本學(xué)期學(xué)分制改革、課程建設(shè)、科研等工作進(jìn)行具體部署并提出明確要求。

開展期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，召開任課教師代表座談會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)代表座談會(huì)，征求師生對教學(xué)管理、教育教學(xué)等方面的'意見建議，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員反饋，改進(jìn)教學(xué)工作，使日常教學(xué)管理與階段性管理有機(jī)結(jié)合。

按計(jì)劃開展督導(dǎo)聽課，每學(xué)年對中青年教師至少督導(dǎo)聽課1次。每聽一節(jié)課，聽課人對教學(xué)情況寫出書面評價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)、短點(diǎn)，再由聽課組長匯總，通過交談或電子郵件的形式及時(shí)反饋給任課教師，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。

完善并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，學(xué)期末安排學(xué)生對所有任課老師上評教，上評教結(jié)果顯示教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況，教師登陸教學(xué)平臺(tái)查看學(xué)生評價(jià)，對改進(jìn)教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。上評教之外，還每班選出10名代表，對教師教學(xué)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，作為上評教的補(bǔ)充。

推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全校范圍進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程預(yù)警和監(jiān)控，建立學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制，減少學(xué)生考試不及格現(xiàn)象。

進(jìn)一步完善和發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)功能，教學(xué)任務(wù)匯總、學(xué)生成績錄入、學(xué)業(yè)成績管理、畢業(yè)成績打印通過教務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，提升了教學(xué)管理自動(dòng)化、信息化水平。

為積極推進(jìn)學(xué)分制改革，順利在20xx年進(jìn)入專科段的年級實(shí)施學(xué)分制，學(xué)期開學(xué)前，邀請教務(wù)處李傳銀處長、李鵬副處長對群體任課教師進(jìn)行學(xué)分制改革輔導(dǎo)，使老師們明白了什么是學(xué)分制、怎樣實(shí)施學(xué)分制、學(xué)分制下怎樣成為受學(xué)生歡迎的教師等問題。

為使學(xué)分制改革順利推進(jìn)，教科研辦公室收集有關(guān)資料，以五年制學(xué)前教育人才培養(yǎng)方案為核心，把學(xué)分制改革的有關(guān)文件編輯成冊，發(fā)放到每位老師和各班級手中，使老師們有了操作的依據(jù)。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十六

一年來，我院教職工牢固樹立了以生為本、以教學(xué)為中心的理念，把搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、以科研帶動(dòng)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長、建設(shè)好xx學(xué)院作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。

xxx學(xué)院是一個(gè)新成立的學(xué)院，是一個(gè)年輕的學(xué)院，針對學(xué)院的院情、學(xué)情，全院上下充分認(rèn)識(shí)到，高等教育已由外延拓展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提升發(fā)展，教育要提升核心競爭力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，因此在學(xué)院教學(xué)管理中我們著力樹立質(zhì)量意識(shí)，緊緊抓住內(nèi)涵發(fā)展不放松，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，使學(xué)院能培養(yǎng)出社會(huì)需要的高質(zhì)量應(yīng)用型人才。現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作小結(jié)如下：

xxx學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)專業(yè)，都是20xx年以后新辦的專業(yè)，應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)，師資力量比較緊缺，有些教師一個(gè)學(xué)期的課時(shí)超過xx學(xué)時(shí)，有不少人的教學(xué)課程有xx門，教學(xué)任務(wù)十分繁重。師資的緊缺使我們在教學(xué)中面臨著諸多的困難。但我們通過嚴(yán)格規(guī)范的管理和精細(xì)化的工作，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，加強(qiáng)與地方新聞單位的合作，聘請高水平的校外教師，克服困難，從而保證了學(xué)院教學(xué)工作平穩(wěn)正常地運(yùn)行。平時(shí)加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)和檢查，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課和調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)運(yùn)行中存在的問題，一年來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)平均聽課達(dá)到8次，教學(xué)督導(dǎo)達(dá)到6次。一年來沒有出現(xiàn)教學(xué)事故，學(xué)生對教學(xué)的滿意度和認(rèn)可度較高。這充分反映了學(xué)院教師的具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

學(xué)院的專業(yè)大都是新辦的，師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)隊(duì)伍也都比較年輕，高職稱、高學(xué)歷教師和博士的數(shù)量較少，省、校兩級學(xué)科帶頭人、骨干教師也較少。因此，在師資隊(duì)伍建設(shè)中，著力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，尤其加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，力爭使師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)日趨合理化。一年來，采取的主要措施有：

1、積極引進(jìn)人才，今年成功引進(jìn)碩士研究生3名，初步緩解了師資緊張的現(xiàn)狀。同時(shí)，今年3名在職攻讀博士研究生教師，學(xué)成返校工作，極大地改善了我院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

2、通過培訓(xùn)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目研究等方式培養(yǎng)教師骨干。今年派出xxx老師、xxx老師到廣州外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)習(xí)、xxx老師到美國學(xué)習(xí)。

3、做好新進(jìn)教師教學(xué)能力的.培養(yǎng)。

4、繼續(xù)深入開展“提素質(zhì)、促改革”教學(xué)活動(dòng)。

積極建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)，凝聚整體力量，培養(yǎng)整體優(yōu)勢，今年依托新聞學(xué)等專業(yè)，我院xxx副教授主持的“xxxx”項(xiàng)目，成功入選省普通本科高校xxx項(xiàng)目，獲批經(jīng)費(fèi)xx萬元，實(shí)現(xiàn)了我院在重大教學(xué)改革項(xiàng)目的新突破。目前，該計(jì)劃正順利實(shí)施中。

一年來，按照培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的總要求，細(xì)化人才培養(yǎng)的質(zhì)量目標(biāo)，調(diào)整和完善課程體系，建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系。積極優(yōu)化教育管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高了xx學(xué)院學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。一年來，新聞與傳播學(xué)院學(xué)生在各種攝影、多媒體課件制作、挑戰(zhàn)杯大賽中取得好成績。學(xué)生考研率、就業(yè)率、課程及格率都有新的進(jìn)步。

一年來，學(xué)院積極挖掘已有特色和教學(xué)資源，進(jìn)行多層次系列課程的建設(shè)與改革，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性與創(chuàng)新性，加快網(wǎng)絡(luò)資源的配置與研制，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力在教改方面取得新突破。本院教師在過去的一年中參與、申報(bào)了多項(xiàng)省、校級教學(xué)改革項(xiàng)目，教學(xué)改革取得了一定成績。成功申報(bào)校級教改項(xiàng)目xx項(xiàng)。在今年第xxx屆全國多媒體課件制作大賽中，xxx老師制作的課件《xxx》榮獲高教工科組一等獎(jiǎng)，xxx老師制作的課件《xxx》榮獲高教文科組二等獎(jiǎng)。其中xxx老師制作的課件《xxx》還榮獲高教文科組最佳技術(shù)獎(jiǎng)。

此外，為深入推進(jìn)教學(xué)改革，打造教學(xué)工作品牌，提高辦學(xué)質(zhì)量，培育傳媒精英人才，學(xué)院還面向全院各專業(yè)開設(shè)了xx傳媒實(shí)驗(yàn)班（以下簡稱實(shí)驗(yàn)班），招收了學(xué)生20名，學(xué)院為每名學(xué)生配備了導(dǎo)師，積極開展專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并邀請了電視臺(tái)副臺(tái)長xxx、新聞綜合頻道副總監(jiān)xxx等為首期實(shí)驗(yàn)班開設(shè)系列講座，本學(xué)期共開設(shè)了5講。

學(xué)院組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳于20xx年下發(fā)的《關(guān)于在全省普通本科高校開展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作的通知》，并積極向?qū)W校和省教育廳，提交了《學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作方案》。

一年來，我院扎實(shí)推進(jìn)具有傳媒專業(yè)特色的課程——《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等課程與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，力爭在十二五期間建成1－2門省優(yōu)質(zhì)課程，并能獲得更多的教學(xué)成果獎(jiǎng)。

實(shí)踐教學(xué)初見成效，xxx專業(yè)的專業(yè)匯報(bào)演出比較成功，廣告設(shè)計(jì)展覽，dv攝影大賽，計(jì)算機(jī)大賽及記者節(jié)系列活動(dòng)，都取得了較好的效果。

在今后的工作中，我們要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，工作中既要突出重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧；既要抓好工作，又要帶好隊(duì)伍；既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)；既要開拓創(chuàng)新，又要注重實(shí)效。

1．學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)要加強(qiáng)，要加強(qiáng)學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)教育。

2．師資隊(duì)伍整體水平有待提高，教師的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理，高職稱、高學(xué)歷教師數(shù)量較少，特別是“雙師型”教師缺乏。

3．學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)，如xxx專業(yè)學(xué)生的到課率有時(shí)偏低，要加以改善和解決。

4．xxx建設(shè)有待加強(qiáng)。

xxxxx學(xué)院。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十七

經(jīng)過全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作，學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成，現(xiàn)就過去一年的工作予以總結(jié)，提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。

06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年，土木工程一級學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后，增加了兩個(gè)碩士點(diǎn)，四個(gè)博士點(diǎn)；建筑系開始了首屆三個(gè)專業(yè)的研究生招生，全院碩士招生專業(yè)增加到16個(gè)，博士12個(gè)。

學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作，制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”，利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計(jì)劃，招生人數(shù)再次超過本科生。

07年共招收碩士研究生121名，博士研究生35名，工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名，招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下：土木系：66名，其中博士18名，碩士48名；力學(xué)系：42名，其中博士11名，碩士31名；建筑系：15名，其中博士1名，碩士14名；巖土中心：33名，其中博士5名，碩士28名。

目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名，其中博士研究生108名，碩士生333名，工程碩士21名。

06—07年度，經(jīng)學(xué)院教師申報(bào)，院學(xué)位委員會(huì)評審，校學(xué)位委員會(huì)審查通過，我院增加了8名碩士生導(dǎo)師，3名博士生導(dǎo)師，為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。

學(xué)院對研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范，加強(qiáng)了對研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查，對不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。

對畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學(xué)位論文水平整體評價(jià)較高。06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名，其中博士學(xué)位23名，碩士學(xué)位93名，工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。

在學(xué)院抽查由校外專家評審的16份碩士學(xué)位論文中，8篇論文的校外專家評閱成績?nèi)?0分以上，占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中，評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇，占總數(shù)的30%以上。

修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn)，也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事，學(xué)院先后召開了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議，根據(jù)研究生院的相關(guān)要求，制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作，學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改，按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。

土木系和巖土中心完成了土木工程一級學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂，新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。

全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開新課的積極性，為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上，新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門，博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法，反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色，將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。

為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理，全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過了"全國工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估實(shí)施方法"，要對全國各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評估。研究生院對我校參加評估的各專業(yè)進(jìn)行了部署，要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評。

根據(jù)研究生院的安排，學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對招收工程碩士以來的情況按評估要求進(jìn)行了全面總結(jié)，從以下七個(gè)方面完成了自評報(bào)告，即：

1、培養(yǎng)單位概況（包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件）；

2、工程碩士招生情況（包括考生來源、生源質(zhì)量）；

3、課程教學(xué)情況（包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式）；

5、管理工作（包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理）；

6、體會(huì)（包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問題）；

7、綜合評價(jià)。

經(jīng)學(xué)校5位自評專家認(rèn)真評分，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分，綜合評價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評估工作。

1、研究生科研和學(xué)習(xí)場所緊張，部分研究生課程修完后，沒有專門的地方開展研究工作，導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。

2、研究生招生的宣傳力度不夠，招生報(bào)名和上線考生嚴(yán)重不足，第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。

3、高水平的學(xué)位論文缺乏，研究生論文質(zhì)量還有待提高，學(xué)院對優(yōu)秀博士生的關(guān)注和培養(yǎng)力度不夠，畢業(yè)后的繼續(xù)跟蹤支持也不夠。

4、部分教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重，對研究生培養(yǎng)投入的精力不夠。根據(jù)以上工作總結(jié)和目前仍存在的問題，07-08學(xué)年在研究生培養(yǎng)和管理方面的工作要點(diǎn)如下：

1、進(jìn)一步做好研究生的招生工作。

做好20xx年的研究生招生的宣傳和管理工作，充分發(fā)動(dòng)學(xué)院全體師生積極參與招生宣傳，利用校園網(wǎng)擴(kuò)大對外宣傳，力爭報(bào)考人數(shù)比去年大幅度提高，第一志愿上線人數(shù)達(dá)學(xué)校平均水平。做好研究生入學(xué)命題和復(fù)試工作，確保研究生招生質(zhì)量，完成招生任務(wù)。

2、繼續(xù)完善新增博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)培養(yǎng)方案。

07~08學(xué)年是各專業(yè)新的培養(yǎng)方案實(shí)施的第一年，特別是新增加的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)，有大量新課要開設(shè)。學(xué)院將嚴(yán)格審查新開課程，對培養(yǎng)方案中不完善的部分及時(shí)進(jìn)行修改，對有問題的課程及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

3、進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

作好畢業(yè)生的論文評審工作07~08年度將有畢業(yè)的博士生40名左右，碩士生約110名。學(xué)院將完善研究生論文評價(jià)體系，規(guī)范論文評審和答辯程序，提高博士、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。

4、力爭改善研究導(dǎo)師和研究生的工作環(huán)境。

學(xué)院將利用學(xué)校對研究生宿舍和導(dǎo)師辦公室調(diào)整的契機(jī)，盡力爭取改善我院教職工的辦公條件，特別是建筑系的導(dǎo)師和研究生還沒有工作場所，學(xué)院將努力向?qū)W校申請解決。

5、進(jìn)一步規(guī)范研究生論文選題和審查程序，建立選拔優(yōu)秀論文機(jī)制。

選題和論文審查是培養(yǎng)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié)，目前有個(gè)別導(dǎo)師并不重視，學(xué)院將建立研究生選題報(bào)告和論文審查規(guī)范條例，建立選拔優(yōu)秀碩士和博士論文機(jī)制，加大優(yōu)秀博士論文的培養(yǎng)力度。

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