高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)大全(15篇)

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高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-05 23:53:18     小編:GZ才子

4.心得體會(huì)可以在學(xué)習(xí)、工作、生活中起到及時(shí)總結(jié)和記錄的作用,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。寫心得體會(huì)時(shí),可以用簡(jiǎn)潔明了的語言,表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。如果你正在寫心得體會(huì),那么這些范文將為你提供一些寶貴的寫作參考。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

隨著高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,高校后勤事務(wù)的重要性日益凸顯。為了提高高校后勤人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,我校于近期組織了一次后勤培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了后勤管理的重要知識(shí)和技能。通過這次培訓(xùn),我深感獲益匪淺,具體表現(xiàn)在專業(yè)知識(shí)的拓展、職業(yè)素養(yǎng)的提升和溝通能力的增強(qiáng)等方面。

首先,通過培訓(xùn),我拓展了自己的專業(yè)知識(shí)。作為一名從事后勤工作的人員,我們需要具備一定的專業(yè)知識(shí),以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和日常工作中遇到的問題。而這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們了解了如何進(jìn)行日常設(shè)備維護(hù)、保潔和安全管理等相關(guān)的工作內(nèi)容。此外,還學(xué)習(xí)了信息技術(shù)的應(yīng)用,如辦公軟件的使用和網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)等。通過這些專業(yè)知識(shí)的拓展,我們能夠更好地適應(yīng)工作的需求,提高自身的綜合素質(zhì)。

其次,培訓(xùn)還提升了我的職業(yè)素養(yǎng)。作為后勤人員,我們的服務(wù)意識(shí)和工作態(tài)度對(duì)于高校的正常運(yùn)行十分重要。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到了自身的不足之處,并努力加以改進(jìn)。在職業(yè)素養(yǎng)方面,我們學(xué)習(xí)了如何維護(hù)高校的形象以及處理與師生、其他部門的關(guān)系。同時(shí),我們還了解到了文明禮儀的重要性,掌握了一些禮儀禮貌的基本知識(shí)和技巧。這些職業(yè)素養(yǎng)的提升,不僅使我更加自信地面對(duì)各種工作挑戰(zhàn),也為我以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,通過培訓(xùn),我增強(qiáng)了溝通能力。作為后勤人員,與其他部門的溝通合作是必不可少的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了與他人進(jìn)行有效溝通的技巧和方法。比如,如何在遇到問題時(shí)妥善表達(dá)自己的意見和看法,如何通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等。這些方法和技巧的應(yīng)用,不僅提高了我們與他人的溝通效果,也增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械哪哿团浜隙取M瑫r(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些解決沖突的方法,有效避免了各種矛盾和問題的發(fā)生。

最后,我深感這次培訓(xùn)是對(duì)我們的一次鍛煉和提升。通過培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)的拓展和職業(yè)素養(yǎng)的提升,更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了作為一名后勤人員,我們肩負(fù)著服務(wù)高校師生、支持教學(xué)科研的使命。因此,我們要時(shí)刻保持敬業(yè)精神,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以更好地為高校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,通過這次后勤培訓(xùn),我體會(huì)到了后勤工作的重要性和自己在其中的角色和責(zé)任。在今后的工作中,我將保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自身的能力和素質(zhì),以更好地適應(yīng)高校后勤工作的需要。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和完善自己,我們才能為高校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

在參與社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中,人們往往對(duì)某項(xiàng)工作有很多的感受和體會(huì)。這些感受和經(jīng)歷未必經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊退伎?,而可能只是?duì)作品的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用語言來表達(dá)這些經(jīng)歷是體驗(yàn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

2020年12月14-16號(hào)縣組織部在縣黨校組織了為期三天的實(shí)習(xí)村干部培訓(xùn)大會(huì),作為一名陳西湖鄉(xiāng)剛?cè)肼毑痪偷脤?shí)習(xí)村干,我十分榮幸的參加了這場(chǎng)培訓(xùn)大會(huì)。會(huì)議由縣委組織部部長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)大會(huì)進(jìn)行開幕宣講,縣委組織股股長(zhǎng)統(tǒng)籌安排。此次培訓(xùn)大會(huì)邀請(qǐng)了省市委黨校教授、高塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)書記及岔路、石店的新時(shí)代村委書記為我們做解惑答疑,分享他們鄉(xiāng)村工作的心得體會(huì),如春風(fēng)細(xì)雨般綿綿落下讓我們這些新生的小草受益萬分,為我們未來的茁壯成長(zhǎng)提供甘霖。由此我獲得如下體會(huì)。
鄉(xiāng)村工作要做好落實(shí)國家政策的明白人。鄉(xiāng)村工作的開展不是一帆風(fēng)順,時(shí)刻會(huì)面對(duì)群眾中的各種問題、各種要求。為此我們應(yīng)先要了解政策、解讀政策、吃透政策,這樣才有底氣為群眾宣傳政策、為政府落實(shí)政策、面對(duì)群眾的疑問和質(zhì)疑我們才可以直面群眾答疑解惑,才能贏得群眾的心。同時(shí)要多走訪、多入戶、多調(diào)研,將群眾的大事小事都了然于心,把握住整村脈絡(luò)、掌握好村情村事,為日后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村工作要當(dāng)好為民辦事的公道人。作為基層村干最重要的就是為民辦事、十八大以后習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)為民服務(wù)政府要轉(zhuǎn)型服務(wù)型政府,堅(jiān)持為民辦實(shí)事,杜絕懶政怠政。而為民辦事也要有章有法不能亂干。想要做好為名辦事首先應(yīng)做到大公無私四個(gè)字。一百多面前國父孫中山先生就以這四個(gè)字為準(zhǔn)則可見其重要性。想到得到群眾擁戴必須一碗水端平、決不能沾親帶故任人唯親更不能想著為親友謀福利,不顧群眾利益。永遠(yuǎn)應(yīng)記住我們代表的是最廣大人民群眾的利益,做到公平公正。同時(shí)落實(shí)好“四議兩公開”政策,要在陽光下做事、陽光下接受監(jiān)督,充分利用村里的公開欄、大喇叭、村民議事、黨員大會(huì)等平臺(tái)。做到公開公示公正。面對(duì)一些黑惡勢(shì)力、村霸等問題時(shí)要有勇氣站出來,敢于硬碰硬、敢做、敢講,維護(hù)好最廣大群眾的根本利益。
鄉(xiāng)村工作還要加強(qiáng)基層調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。十八大以來和諧社會(huì)是國家工作重心之一,一個(gè)國家的健康發(fā)展一定離不開和諧穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系,社會(huì)的穩(wěn)定和諧離不開基層的治理有效。基層的有效治理用一句說叫小事不出村大事不出鎮(zhèn),做好群眾的“繡花針”。通過走村竄巷查找問題、傾聽群眾訴求、調(diào)節(jié)鄰里糾紛化解實(shí)事矛盾在矛盾糾紛剛發(fā)生時(shí)及時(shí)介入,處置化解矛盾。讓群眾事事有回音、問題能解決、訴求能滿足,推動(dòng)基層治理有效的同時(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
通過此次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到基層無小事這個(gè)概念,想要做好基層村干首先要有扎實(shí)的基本功吃透國際政策、了解透村情村事、還要有大公無私的工作態(tài)度,公平公正公開處理村務(wù)、更要有有一顆為民服務(wù)的心,將人民之事作為自己家人之事,想群眾之所想,急群眾之所急。全心全意為人民服務(wù),做好基層排頭兵,繡好群眾繡花針!

第二篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

x月x日,xx鎮(zhèn)組織召開了村“兩委”干部培訓(xùn)暨集中承諾會(huì)議。作為一名農(nóng)村黨支部書記,我有幸參加的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我感到受益匪淺,下面我將自己的感想體會(huì)與大家共享:

一、作為一名村干部,要放下“架子”,親近群眾。我們雖然的干部,但是我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們要經(jīng)常與群眾溝通、談心,拉近與群眾的距離,向群眾之所想,辦群眾之所急,多為老百姓解決實(shí)際困難,辦實(shí)事,辦好事。

二、作為村黨支部書記,要團(tuán)結(jié)村“兩委”班子,增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,要團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同形成合力,一起為本村事務(wù)出謀劃策、攻堅(jiān)克難,推動(dòng)本村各項(xiàng)事務(wù)的順利開展。在工作中要嚴(yán)格按程序辦事,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,做到重大事項(xiàng)要運(yùn)用“三議四辦”工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事中接受黨員群眾的監(jiān)督,事后進(jìn)行公示,做到公開透明。

三、作為一名基層干部,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并抓好黨員干部的教育培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件及會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作作風(fēng),并將學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

四、作為一名黨員干部,要敢于承諾,勇于擔(dān)當(dāng)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。對(duì)待百姓的訴求,要千方百計(jì)、設(shè)身處地為他們排憂解難。答應(yīng)老百姓的事情要辦好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這樣不僅能化解百姓心中怨恨,還能拉近與老百姓的距離。

這次培訓(xùn)給我們各村“兩委”之間搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互探討的平臺(tái),為我們今后的農(nóng)村工作增加了動(dòng)力。我村被列為全省新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村,繁雜的事務(wù)也隨之而來。作為黨支部書記,我要借助此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)我村其他“兩委”干部一起努力,加大新農(nóng)村建設(shè)的工作力度,樹立敢打敢拼的信念,迎難而上,兌現(xiàn)承諾,早日實(shí)現(xiàn)xx的目標(biāo),做到讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定,讓老百姓認(rèn)可。

第三篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

24日至29日,我們第四批選派干部在縣委組織部統(tǒng)一組織下,赴浙江杭州進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)是縣委、縣政府對(duì)選派干部提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力的再淬火,這次學(xué)習(xí)規(guī)模大、檔次高、內(nèi)容豐富,有專家博士精點(diǎn)講授,還有實(shí)地見學(xué)的考察,使我開闊了眼界、拓寬了思路,堅(jiān)定了發(fā)展生產(chǎn)帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)家治富的信心和勇氣,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到:

俗話說:“村看村、戶看戶、黨員看干部”。干部的理論素養(yǎng)決定了這個(gè)村如何發(fā)展?怎么發(fā)展?發(fā)展的怎樣?在這次學(xué)習(xí)中,讓我們對(duì)新時(shí)期農(nóng)村工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),也為我們今后如何開展好農(nóng)村工作指明了方向。對(duì)于我們這批下派干部來說,原先都在機(jī)關(guān)大樓里成長(zhǎng),既不了解基層,也不了解民情,很難與普通群眾有深厚的感情。只有沉下去體察民情、體驗(yàn)民生、體會(huì)民意,減少“衙門味”、“老爺味”,增加“泥土味”、“汗水味”,帶著問題走向農(nóng)村、帶著感情深入群眾,服務(wù)農(nóng)村、攻堅(jiān)克難,先“扎下去”,再“冒出來”,有助于各項(xiàng)工作創(chuàng)新超越。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),也為我們這批下派干部提供了一次溝通交流的機(jī)會(huì)。每個(gè)村的具體情況不一樣,每個(gè)干部的素質(zhì)不一樣,每個(gè)地方群眾的思想觀念不一樣,這就為我們下派干部提出了現(xiàn)實(shí)的課題。但是,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)民收入,帶動(dòng)農(nóng)民致富這個(gè)目的是主題。為此,我們也借助這次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之際,相互交流,暢談各自掛職村的具體發(fā)展思路,在處理具體問題上的見解和方法。使我深切感受到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),就像一場(chǎng)久旱的及時(shí)雨,完全滲透到內(nèi)心深處。結(jié)合我村的現(xiàn)實(shí)情況和上級(jí)政府的要求,不得不重新審視自己的工作方法和思路,哪些需要補(bǔ)充和完善?哪些需要改進(jìn)和創(chuàng)新?哪些需要加強(qiáng)和夯實(shí)?回來后,對(duì)今年村計(jì)劃及時(shí)進(jìn)行了部分調(diào)整和補(bǔ)充,用理論知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn),去更好地為**村的發(fā)展盡一份力。

如何把此次培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)抓上去,把農(nóng)民帶上致富的快車。我認(rèn)為一定要結(jié)合本村實(shí)際,拿出切實(shí)可行的工作方法和思路,把黨的政策真正落實(shí)到農(nóng)村建設(shè)中、農(nóng)民創(chuàng)富中。因此,做好群眾工作,首先要提高自身政治素養(yǎng)?!皺?quán)為民所用,權(quán)為民所系?!崩习傩帐俏覀兊囊率掣改?,我們是人民公務(wù)員,必須一切從人民的利益出發(fā),當(dāng)好人民的公仆。其次,要提高政策水平。“打鐵首先要自身硬?!币e極推行陽光政務(wù),黨的方針政策、國家法律法規(guī),我們要先讓老百姓學(xué)習(xí)和掌握,才能運(yùn)籌帷幄,爭(zhēng)取主動(dòng)。同時(shí),要提高做好群眾工作的能力。良好的工作作風(fēng)和符合實(shí)際的工作方法是提高群眾工作能力、破解新形勢(shì)下“三農(nóng)”工作難題的有效手段。同時(shí)要做好以下幾點(diǎn):一要戒浮。干工作不能浮在表面上,走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水是要不得的,要沉下去,深入一線,深入到群眾中去,與群眾打成一片,唯有此才能掌握情況,了解問題,解決問題。二要戒躁。做農(nóng)村工作急不得、躁不得,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是農(nóng)民朋友,要心平氣和、理性地面對(duì)群眾,多講道理、多溝通。在處理問題時(shí),要依法依據(jù),合情、合理、合法。三要戒貪。要清正廉潔,勤政廉政,切不可為政不廉,為了蠅頭小利,與民爭(zhēng)利,侵害群眾利益,敗壞黨風(fēng)黨紀(jì),影響干群關(guān)系。四要戒蠻。不了解群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際情況,不充分聽取民生民意,盲目決策,只能事如愿違,勞民傷財(cái)。

不可粗暴蠻干,要依法行政,注重程序,務(wù)求實(shí)效。五要戒虛。崇尚實(shí)干,多些做功,少些唱功;多些務(wù)實(shí),少些務(wù)虛。唯有一心撲在黨的事業(yè)上,一心貼在老百姓的心坎上,把老百姓的積極性調(diào)動(dòng)起來,把老百姓謀發(fā)展的創(chuàng)造性迸發(fā)出來,我們的工作才能無往不勝,我們的事業(yè)就能如馬克思所言“并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在”。為此,結(jié)合我村實(shí)際一是搞好村支兩委換屆選舉工作。今年是我村村支兩委換屆時(shí)期,為做好此項(xiàng)重大政治任務(wù),特別要加強(qiáng)對(duì)《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)好《決定》的精神實(shí)質(zhì),不斷提高履職的能力和水平,推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展,為順利完成換屆工作打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。二是興修水利為民造福。爭(zhēng)取苞谷沖水庫的除險(xiǎn)加固工程,并完成老石橋村人飲工程,解決農(nóng)民生活和農(nóng)業(yè)用水問題。三是謀劃如何發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)建。建議黨支部在**年大力發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)組織,農(nóng)業(yè)專業(yè)合作化組織,確定我村一至兩個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),引進(jìn)合適農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)黨員干部自主創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)村民致富。

第四篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào),面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局,干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,必須牢記初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為,善于攻堅(jiān)克難,不斷提高解決實(shí)際問題能力,努力把解決實(shí)際問題作為打開工作局面的突破口。

強(qiáng)化問題意識(shí)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。問題是事物矛盾的表現(xiàn)形式。如果對(duì)矛盾熟視無睹,甚至回避、掩飾矛盾,在難題面前畏縮不前,就會(huì)影響黨和人民的事業(yè)發(fā)展。

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國將開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,需要解決的問題越來越多樣、越來越復(fù)雜,客觀形勢(shì)要求我們?cè)鰪?qiáng)問題意識(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,積極面對(duì)和化解前進(jìn)中遇到的問題。在紛繁復(fù)雜的矛盾面前,要想透過現(xiàn)象看本質(zhì),做到眼睛亮、見事早、行動(dòng)快,最要緊的就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,自覺加強(qiáng)政治歷練,增強(qiáng)政治自制力,始終做政治上的“明白人”、“老實(shí)人”,不斷提高政治能力,堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。

深入調(diào)查研究。黨和人民的事業(yè)越是向縱深發(fā)展,就越要學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方法,加強(qiáng)調(diào)查研究,準(zhǔn)確把握客觀實(shí)際,真正掌握客觀規(guī)律,不斷提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。這就要求我們堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去,和群眾坐在一條板凳上,想在一起,說在一起,了解和掌握群眾的思想脈動(dòng)和利益關(guān)切,深入分析調(diào)研得來的大量材料和情況,搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里,研究提出破解難題的硬招;善于從政治上看問題,對(duì)國之大者心中有數(shù),從黨和人民事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度審視本地區(qū)本部門本單位的發(fā)展戰(zhàn)略,深入研究,科學(xué)決策,努力使決策符合實(shí)際情況、符合群眾期待,做到既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。

敢于攻堅(jiān)克難。中國共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng),從來都是奔著矛盾問題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)去的。惟其艱難,才更顯勇毅。這就要求我們始終保持越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,跟著問題走、奔著問題去,努力把符合客觀規(guī)律、符合工作需要、符合群眾利益的各項(xiàng)改革舉措落到實(shí)處;懷著強(qiáng)烈的愛民、憂民、為民、惠民之心,不斷提高應(yīng)急處突的見識(shí)和膽識(shí),有效掌控局勢(shì)、精準(zhǔn)拆彈、化解危機(jī),為父老鄉(xiāng)親守護(hù)一方平安;時(shí)刻把人民群眾安危冷暖放在心上,切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問題,帶領(lǐng)群眾通過艱苦奮斗創(chuàng)造幸福生活;發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印,不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面,用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng),詮釋對(duì)黨的忠誠、對(duì)人民的赤誠。

第五篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

2020年4月20日至24日,我作為一名新任職村干部,有幸參加了市上組織的為期五天的新任村干部助推脫貧攻堅(jiān)專題培訓(xùn)班第一期培訓(xùn),通過此次學(xué)習(xí),現(xiàn)將體會(huì)報(bào)告如下:

在沒有參加培訓(xùn)之前,自己平常在網(wǎng)上也會(huì)看到相關(guān)知識(shí),但這次培訓(xùn),卻不一樣,在安靜的培訓(xùn)課堂里,看到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們高漲的學(xué)習(xí)熱情,聽著專家和教授精彩的講授,這才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,過去的學(xué)習(xí)只能說是淺嘗輒止,必須要真正堅(jiān)持學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)的理念,同時(shí)也要將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)中。我以前想到村干部工作很簡(jiǎn)單,通過培訓(xùn)后,才發(fā)覺自己知識(shí)理解還不夠,工作思路和方法還要學(xué)的東西很多,只有自身素質(zhì)提高了,能力增強(qiáng)了,才能幫助群眾致富,回去后,我將認(rèn)真總結(jié),學(xué)以致用、盡快轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新開展好脫貧攻堅(jiān)工作。

在培訓(xùn)的過程中,多位領(lǐng)導(dǎo)不止一次地講到,群眾是共和國的基石。在工作中,我們要多為群眾著想,記住他們的貢獻(xiàn)、犧牲,想想他們的不易,站在農(nóng)民群眾的立場(chǎng)上,增加溝通了解,或許很多不理解就能變成相互理解,很多疑難問題就不會(huì)那么難以解決。真真正正扎根到群眾中去,切實(shí)貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策。我們村干部的職責(zé)就是帶領(lǐng)郭楊村群眾致富,讓他們真正的脫貧致富奔小康。

深入群眾開展座談、認(rèn)真理清工作思路。為吃透情況,理清工作思路,撲下身子和群眾打成一片,認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是:嚴(yán)格按照村干部要求,堅(jiān)持上班在村,不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正按村干部要求,做到了心入、身入、深入群眾;二是:通過走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,交流感情,真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,尋找問題,分晰問題的根源,研究解決問題的辦法,共商脫貧致富的大計(jì)。根據(jù)村情實(shí)際,尋找技術(shù)優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,幫助村班子確立調(diào)整農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu),大力發(fā)展郭楊村蘋果種植管理。

宣傳黨的方針政策,組織發(fā)動(dòng)群眾。積極宣傳黨和國家各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,積極了解掌握群眾思想動(dòng)態(tài),積極幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),積極組織動(dòng)員群眾加快發(fā)展,脫貧致富。通過調(diào)查研究,及時(shí)找準(zhǔn)和發(fā)現(xiàn)問題,收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見,建立幫扶工作臺(tái)帳;協(xié)助村支部對(duì)貧困人口進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別和做好貧困農(nóng)戶建檔立卡工作。指導(dǎo)編制實(shí)施扶貧規(guī)劃。指導(dǎo)村社干部立足本村實(shí)際,分析致貧原因,摸清幫扶需求,理清發(fā)展思路,明確幫扶責(zé)任,落實(shí)幫扶措施;按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶”原則,幫助村“兩委”科學(xué)制訂并組織實(shí)施扶貧規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。幫助協(xié)調(diào)銜接落實(shí)項(xiàng)目。在積極動(dòng)員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時(shí),須根據(jù)我村的實(shí)際和需要,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)發(fā)展資金,爭(zhēng)取幫扶項(xiàng)目,并動(dòng)員和引導(dǎo)群眾參與規(guī)劃制訂、項(xiàng)目實(shí)施和工程監(jiān)管,積極增加農(nóng)戶收入,壯大集體經(jīng)濟(jì),如期實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。加強(qiáng)技能培訓(xùn),提高致富能力。積極組織動(dòng)員貧困群眾參與技能培訓(xùn),拓寬就業(yè)渠道,開展勞務(wù)輸出。因地制宜助推本村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高貧困農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)效益,幫助培育致富帶頭人。加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),提升服務(wù)水平。幫助村支部、村委會(huì)選好配強(qiáng)村“兩委”班子,指導(dǎo)村“兩委”不斷改進(jìn)工作方法,提升服務(wù)效能,提高村級(jí)民主管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平;協(xié)助村“兩委”抓好農(nóng)村社會(huì)管理,及時(shí)化解矛盾,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定,增強(qiáng)村“兩委”凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第六篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào),“年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人,必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人?!睆V大年輕干部要牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨,增強(qiáng)“檢身若不及”的自覺,在工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短、勵(lì)志成才,奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)。

認(rèn)清“有理想不等于有思想”,讓思想之帆引領(lǐng)理想之船。思想是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),理想是思想進(jìn)步的航標(biāo),正如帆船一樣,沒有帆的船沒有起點(diǎn)也靠不了岸,沒有船的帆也只是一塊無用的布條。干部的成長(zhǎng)也如此理,年輕干部要想走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn),既要有明確的目標(biāo)來領(lǐng)航定向,也要有支撐遠(yuǎn)航的能源動(dòng)力。在日常生活工作中,要堅(jiān)定理想信念,心有“國之大者”,自覺把個(gè)人理想融入黨的事業(yè),找準(zhǔn)自身定位,接過艱苦奮斗的接力棒,勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干。要延展思想深度,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)家國情懷和為民情懷,用先進(jìn)的思維追逐理想,用樸素的思想洗滌心靈,在一線實(shí)踐中砥礪初心、踐行使命。

認(rèn)清“有潛力不等于有能力”,用潛力磚瓦壘砌能力堡壘?!叭魏蚊つ康摹晕腋杏X良好’,都會(huì)對(duì)事實(shí)和真理產(chǎn)生排斥?!惫磐駚?,天才“中途夭折”的案例數(shù)不勝數(shù),比如《傷仲永》,方仲永天資聰慧、年少“通悟”,因“不使學(xué)”致使“泯然眾人”。當(dāng)下的年輕干部,學(xué)歷高、見識(shí)廣,這都是蘊(yùn)藏的寶藏,但同時(shí),也要提防“隕落現(xiàn)象”發(fā)生在自己身上。要保持“虛懷若谷”的謙卑,放低自己的姿態(tài),要有“人外有人、天外有天”的心理認(rèn)同,見賢思齊、虛心求教,不能不懂裝懂、更不能濫竽充數(shù)。要保持“永不滿足”的勁頭,珍惜把握每一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),邊干邊學(xué),以干促學(xué),不斷提升眼界、拓寬視野,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換為學(xué)識(shí),把看到的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn),在持續(xù)修煉中提升修行,在不斷積蓄中厚積薄發(fā)。

認(rèn)清“有干勁不等于有韌勁”,給實(shí)干的矛配上堅(jiān)韌的盾?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!庇懈蓜?,代表著能主動(dòng)發(fā)起沖鋒,不畏艱險(xiǎn)、迎難而上;有韌勁,意味著能在失敗受挫后再次發(fā)起沖鋒,不言放棄、再克難關(guān)。大國紛爭(zhēng),攻城拔寨,需要一鼓作氣的氣勢(shì),也需要合縱連橫的智慧。年輕干部的成長(zhǎng),也應(yīng)借鑒其中的道理。一方面,要保持肯干苦干的勁頭。要認(rèn)識(shí)到“走上坡路總是費(fèi)勁的”這個(gè)理念,在保持干勁的同時(shí)鍛煉韌勁,以“硬碰硬”“誰怕誰”的底氣攻堅(jiān)克難;另一方面,要掌握巧干會(huì)干的藝術(shù)。把握靈活機(jī)動(dòng)的原則,找準(zhǔn)主次之分、緩急之別的規(guī)律,把握節(jié)奏,穩(wěn)扎穩(wěn)打,在敢于較真碰硬的前提下,適當(dāng)以繞開、跳開障礙等方式,讓自己更快更好地完成任務(wù),闖關(guān)卡、過難關(guān)。

“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。”沒有現(xiàn)在的沉穩(wěn)積淀就沒有未來的“厚積薄發(fā)”,年輕干部要多給自己“潑潑冷水”,時(shí)刻保持頭腦上的清醒,正確對(duì)待成長(zhǎng)路上的繁華與孤寂,讓優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為勝勢(shì),將“成長(zhǎng)涓流”匯聚成心中的“星辰大?!?。

第七篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

一周的學(xué)習(xí)期間,我始終在思考,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,如何做一名合格的信訪干部?現(xiàn)談一談自己的心得體會(huì)。做一名合格的信訪工作干部,必須要做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒4個(gè)方面。

習(xí)近平總書記從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的高度,深刻闡明了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好信訪工作的根本保證。信訪工作是黨的群眾工作的重要平臺(tái),黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好信訪工作的最高原則、最大優(yōu)勢(shì),我們必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代人民信訪工作提供堅(jiān)強(qiáng)保證
只有理想信念堅(jiān)定,心中有黨、對(duì)黨忠誠才能有牢固思想基礎(chǔ)。理想信念動(dòng)搖了,那是不可能心中有黨的。我們要把學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng),深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)十八大以來黨的理論創(chuàng)新成果,不斷領(lǐng)悟,不斷參透,做到學(xué)有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,真正做到對(duì)馬克思主義虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
目前國家和社會(huì)發(fā)展過程中還存在很多問題,信訪工作人員更是每天都要面對(duì)這些問題,但我們一定要有一個(gè)基本立場(chǎng),就是對(duì)中國特色社會(huì)主義要保持必勝信念,在涉及中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度等重大原則問題上必須立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。
心中有黨,是具體的而不是抽象的。作為黨的干部,不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作,都要增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí),經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),不能在政治方向上走岔了、走偏了。要嚴(yán)守政治紀(jì)律,在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩,自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺同黨中央保持高度一致,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威。

信訪工作是黨的群眾工作的重要平臺(tái),是送上門來的群眾工作,信訪工作人員必須心系群眾、為民造福。大家心中要始終裝著老百姓,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,做到不謀私利、克己奉公。對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益,要想得透、看得淡,自覺打掉心里的小算盤。要著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,特別是要下大氣力解決好人民不滿意的問題,多做雪中送炭的事情?!爱?dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯?!蔽覀冃旁L工作人員,就是要為人民解決實(shí)際困難問題的。
做到心中有民,必須樹立良好作風(fēng)。信訪工作都是群眾工作,信訪干部的形象對(duì)于老百姓心中的黨風(fēng)政風(fēng)形象緊密關(guān)聯(lián)。我們的作風(fēng)不好,黨在當(dāng)?shù)厝罕娦哪恐械男蜗缶蜁?huì)大打折扣。所以一定要按照中央要求,繼續(xù)把作風(fēng)建設(shè)抓好、把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固好,做到勤政、務(wù)實(shí)、為民,自覺抵制和糾正“四風(fēng)”問題。
習(xí)近平總書記要求信訪工作必須千方百計(jì)為群眾排憂解難,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的宗旨意識(shí)、真摯的為民情懷,貫穿了以人民為中心的鮮明主題主線。作為黨和政府密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,我們必須將以人民為中心的發(fā)展思想自覺貫徹到信訪工作各方面、全過程,切實(shí)把信訪工作做到群眾心坎上,真正聚人心、得民心

“為官避事平生恥?!备刹烤鸵袚?dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力。信訪工作的舞臺(tái)足夠大,黨把干部放在這樣一個(gè)崗位上是信任,是重托,要意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情干好。
要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持把信訪工作作為了解民情、集中民智、維護(hù)民利、凝聚民心的一項(xiàng)重要工作,千方百計(jì)為群眾排憂解難,不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。堅(jiān)持用群眾工作統(tǒng)領(lǐng)信訪工作,把群眾路線和群眾工作方法貫穿信訪工作全過程,積極探索實(shí)踐新形勢(shì)下密切聯(lián)系群眾工作的有效形式,動(dòng)員社會(huì)力量參與解決信訪問題,讓黨員干部更多地深入基層一線和廣大群眾中間為群眾排憂解難,把黨和政府的溫暖傳遞到千家萬戶。堅(jiān)持把群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)信訪工作的第一標(biāo)準(zhǔn),傾聽群眾呼聲,真切了解群眾在想什么、盼什么、要求什么、反對(duì)什么,辦好聽民情、化民憂、解民難的每一件事。堅(jiān)持把維護(hù)群眾合法權(quán)益作為信訪工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),按照“及時(shí)”和“就地”的要求,妥善解決關(guān)乎群眾切身利益的信訪問題,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。

我們的權(quán)力是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事用的,姓公不姓私,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。要正確行使權(quán)力,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),做到法定職權(quán)必須為,法無授權(quán)不可為,保持如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。
黨的十八屆四中全會(huì)提出要全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。依法治國的根基在基層。信訪干部要做學(xué)法尊法守法用法的模范,善于運(yùn)用法治思維開展工作。要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,做決策、開展工作多想一想是否合法、是否可行,多想一想法律的依據(jù)、法定的程序、違法的后果,自覺當(dāng)依法治國的推動(dòng)者、守護(hù)者。
廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線。魚和熊掌不可兼得,當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道,當(dāng)官就不要發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。要始終嚴(yán)格要求自己,把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān),做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。要自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)道德修養(yǎng),追求健康情趣,慎重對(duì)待朋友交往,時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面,不斷體會(huì)和弘揚(yáng)先人傳承下來的傳統(tǒng)美德,為、安身立命提供重要啟示。

第八篇:干部培訓(xùn)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)

今天聽了《習(xí)近平在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》,感觸很深,最深刻之一是習(xí)近平為了百姓利益,敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、大膽改革創(chuàng)新的精神。
幾個(gè)事例:一是支持縣長(zhǎng)程寶懷搞大包干試點(diǎn),在河北開創(chuàng)了先河。二是帶領(lǐng)全縣人民率先改變“以糧為綱”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀念,大力倡導(dǎo)發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),在農(nóng)村大力度調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。三是大念“人才經(jīng)”,正定出臺(tái)了招賢納士的“九條規(guī)定”,在全省及至全國都有很大的影響,“九條規(guī)定”在今天看來也非常有新意。
感想:組工干部首先要樹立創(chuàng)新的理念。樹立創(chuàng)新理念非常重要,有公仆意識(shí),就會(huì)增強(qiáng)服務(wù)性;有法律意識(shí),就會(huì)增強(qiáng)約束性;有憂患意識(shí),就會(huì)增強(qiáng)警惕性;有創(chuàng)新意識(shí),就會(huì)增強(qiáng)主動(dòng)性。
開辟創(chuàng)新的源泉。創(chuàng)新的源泉存在于實(shí)踐之中,沒有一承不變,一勞永逸的規(guī)律和真理,組工干部不僅要在千差萬別、千頭萬緒、千山萬水的實(shí)踐中去找規(guī)律,尋真理,還要做到一要積極搭建創(chuàng)新平臺(tái),構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制,讓有創(chuàng)新能力的黨員干部施展才華,做創(chuàng)新“助夢(mèng)人”。二要深入基層,深入群眾,增強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系,尊重人民的首創(chuàng)精神,做創(chuàng)新“引夢(mèng)人”。三要引領(lǐng)創(chuàng)新開放的模式,積極探索組織工作的新課題,做創(chuàng)新“追夢(mèng)人”。
做強(qiáng)創(chuàng)新的資本。組工干部擁有雄厚的創(chuàng)新資本。一是擁有得天獨(dú)厚的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。組織部門是黨委的主要職能部門,圍繞黨委和政府的中心任務(wù)、重點(diǎn)工作開展工作,創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)明顯。二是擁有地大物博的創(chuàng)新資源。擁有8000多萬名黨員,400多萬個(gè)基層黨組織,黨員、干部、人才三大資源優(yōu)勢(shì),集腋成裘,聚沙成塔,創(chuàng)新資源豐富。三是擁有勇于開拓創(chuàng)新的組工干部。梁濱部長(zhǎng)說“創(chuàng)造思維的法則之一是在遵循規(guī)則中反對(duì)規(guī)則”。組工干部善于遵守紀(jì)律、遵循原則,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)新紀(jì)律新規(guī)則新要求,推陳出新。組工干部善于按照程序、章程、法則,不折不扣,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)制定新程序新章程新法則,與時(shí)俱進(jìn);組工干部善于與人民群眾打成一片,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)解決群眾矛盾的方法來源于群眾,群眾是我們的服務(wù)對(duì)象,又是我們的老師,是需要我們幫助支持的“弱者”,又是永不失敗的“強(qiáng)者”。組工干部開闊的胸懷,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,永遠(yuǎn)思慮的大腦,創(chuàng)新的韌勁和先行先試的膽識(shí),都是我們創(chuàng)新的雄厚資本。
加大創(chuàng)新的動(dòng)力。動(dòng)力之一,社會(huì)責(zé)任使然。十八大報(bào)告指出了“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),到時(shí)把我們的國家建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。組工干部要有“一百年太久,只爭(zhēng)朝夕”的精神,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),推動(dòng)工作跨躍前行。動(dòng)力之二,部門職責(zé)使然。選干部配班子,建隊(duì)伍聚人才,強(qiáng)基層打基礎(chǔ),與時(shí)俱進(jìn),一如既往地發(fā)揮好組織部門的職能作用,就必須用改革的辦法破解黨的建設(shè)中的難題,用創(chuàng)新的思路探索組織工作新途徑新方法,努力把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、把組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的資源、把組織活力轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的活力、把組織成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果。動(dòng)力之三,組工干部的“精氣神”使然。梁濱部長(zhǎng)要求組工干部要有“超創(chuàng)新能力、超解放思想”,組工干部就要有這種“超人”的精神,時(shí)時(shí)事事帶頭,做表率,勇扛紅旗,爭(zhēng)第一。

第九篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

年輕干部要“勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題”,提高七個(gè)具體能力要求:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這是黨和國家事業(yè)的需要,也是年輕干部成長(zhǎng)的新目標(biāo)。

首先,年輕干部要善于學(xué)習(xí)。要豐富自己的學(xué)識(shí),積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷接受各種新理論、新知識(shí)、新觀念,提升各種能力,不斷提高自己的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。要向老干部學(xué)習(xí)、向身邊的同事和群眾學(xué)習(xí)。要虛心向他人請(qǐng)教,多聽、多問、多學(xué),將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)用到自己的工作實(shí)踐中去,推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。

其次,年輕干部要學(xué)以致用。年輕干部要結(jié)合實(shí)際問題,注重學(xué)以致用,從而把學(xué)習(xí)效果最大化。只有年輕干部堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),不斷提升自己,充實(shí)自己,才能在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?,干得好,才能真正成為老百姓信得過的靠譜干部。

年輕干部才思敏捷、敢闖敢干,是黨的事業(yè)希望所在,是未來社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。無論事業(yè)發(fā)展要求,還是自身成長(zhǎng)需要,都必須把學(xué)習(xí)作為永恒的主題,不變的追求。堅(jiān)持活到老、學(xué)到老,才能做到與社會(huì)同步,與時(shí)代共進(jìn)。

絕不能讓年輕干部當(dāng)“溫室里的花朵”,而要當(dāng)“風(fēng)雨中的野草”,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,才能磨煉出能成事的真本領(lǐng)。為此,要多安排年輕干部到脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目推進(jìn)、鄉(xiāng)村振興等基層一線鍛煉,讓他們通過“親自干”“自己試”,直接參與大事、難事、雜事的解決全過程,在吃苦頭后汲取教訓(xùn)、深刻反思、改進(jìn)辦法。多當(dāng)幾次“熱鍋上的螞蟻”,多承受壓力和挑戰(zhàn),就能磨礪出隨機(jī)應(yīng)變、果斷沉穩(wěn)的實(shí)戰(zhàn)能力,練出真本領(lǐng)。

年輕干部的“嫩肩膀”要變成“鐵肩膀”,就要借助工作的壓力,在思想上結(jié)下能扛的“繭”來。要安排年輕干部到急難險(xiǎn)重的崗位上鍛煉,把壓力傳導(dǎo)出去,讓他們負(fù)重前行。同時(shí),引導(dǎo)他們正視工作中的壓力和困難,始終堅(jiān)持必勝的信心,保持銳意進(jìn)取的態(tài)度,遇到難事多想辦法,遇到壓力主動(dòng)承擔(dān),經(jīng)過反復(fù)摸爬滾打后,就能磨練出百折不撓的韌勁、臨危不亂的定力、敢于奮斗的沖勁。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,責(zé)任和使命同在,要想在瞬息萬變的環(huán)境中把握主動(dòng),抓住先機(jī),獲得全面發(fā)展、過硬發(fā)展,必須多磨煉,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié),不斷提高解決實(shí)際問題能力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)才干的持續(xù)積累與增長(zhǎng),才能更好地適應(yīng)崗位工作需要,做出應(yīng)有的工作成績(jī),才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己最大的力量。

第十篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要;創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。在2021年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,習(xí)近平總書記勉勵(lì)年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè),努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)!

站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程順利開啟。新中國成立不久,我們黨就提出建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo),未來30年將是我們完成這個(gè)歷史宏愿的新發(fā)展階段。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。我們深知,越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順,越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪,必須時(shí)刻保持警醒,不斷振奮精神,繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,繼續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。

年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人,在新時(shí)代新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè),就要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),始終做到對(duì)黨忠誠,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)艱苦奮斗。要不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,立志為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠。要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果,運(yùn)用黨的科學(xué)理論優(yōu)化思想方法,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,力戒形式主義、官僚主義,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”,解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,拜人民為師、甘當(dāng)小學(xué)生,用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”問題,讓群眾有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。要有“檢身若不及”的自覺,經(jīng)常對(duì)照黨的理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照黨中央部署要求,主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足,本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神大膽開展批評(píng),涵養(yǎng)虛心接受批評(píng)的胸懷和氣度,胸襟開闊、誠懇接受,有則改之、無則加勉。要自覺加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,善斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng),牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)底線思維,練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫。要接過艱苦奮斗的接力棒,勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干,在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國的奮斗足跡,堅(jiān)持以儉修身、以儉興業(yè),堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情,培育積極健康的生活情趣,堅(jiān)決抵制享樂主義、奢靡之風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

一代人有一代人的責(zé)任。中華民族偉大復(fù)興曙光在前、前途光明。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,永葆初心、牢記使命,持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來,在亂云飛渡中把牢正確方向,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前砥礪膽識(shí),激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)毅前行,我們就一定能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。

第十一篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

按照市基層組織建設(shè)年活動(dòng)的工作要求,現(xiàn)將駐村以來工作情況報(bào)告如下。

(一)廣泛摸底調(diào)研,形成工作規(guī)劃。通過入戶座談、召開黨員群眾代表會(huì)
和到鎮(zhèn)相關(guān)部門采納建議等方式,共摸底調(diào)研97人次,發(fā)現(xiàn)問題12項(xiàng),提出“三推進(jìn)、三提升”幫帶工作措施,制定了年度工作計(jì)劃和三年幫帶提升規(guī)劃,為下步工作打下方向基礎(chǔ)。
(二)拉動(dòng)、強(qiáng)化班子建設(shè)。針對(duì)村空缺會(huì)計(jì)、黨員干部年齡結(jié)構(gòu)偏大、缺乏后備干部力量及個(gè)別干部工作不作為等問題,以抓班子、強(qiáng)支部、育骨干為工作核心,確定每月28日為黨員活動(dòng)日,每周一為“兩委”會(huì)議日,召開全體黨員會(huì)議9次,召開黨員民主生活會(huì)5次,召開村兩委會(huì)議21次,領(lǐng)學(xué)理論、農(nóng)科文章45篇,民主決策村務(wù)工作25項(xiàng);申報(bào)會(huì)計(jì)人選2名,新發(fā)展年輕黨員1名,新發(fā)展入黨積極分子3名;為全體黨員更便于聆聽黨的聲音,在七一建黨節(jié)之際,協(xié)調(diào)贊助多功能收音機(jī)25個(gè),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部服務(wù)“三農(nóng)”一線意識(shí);引導(dǎo)、協(xié)助和鼓勵(lì)村班子,在推動(dòng)道路建設(shè)、三夏三秋生產(chǎn)、計(jì)生檢查、“三資”清理等各項(xiàng)村務(wù)工作上進(jìn)展順利。
(三)積極有效改善民生。5月中旬完成了投資25萬元的村內(nèi)4條生產(chǎn)路共計(jì)1200米的“民心路”工程;整平村東400平米“百年老坑”;積極聯(lián)系市交通局,爭(zhēng)取到2019年度財(cái)政扶持村級(jí)公路網(wǎng)化1000米工程項(xiàng)目;5月下旬,完成了村東北位置的機(jī)井配套建設(shè);計(jì)劃10月下旬完成路肩培護(hù)和1050米下水道建設(shè);為35名生活困難戶辦理了低保;為村傷殘老人杜長(zhǎng)倫申報(bào)慈善基金1000元。
(四)全力推進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極推廣“草根型、生態(tài)型”經(jīng)濟(jì)發(fā)展,轉(zhuǎn)變?cè)袀鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)種植模式,充分發(fā)揮村民王立海編織袋廠的拉動(dòng)作用,新發(fā)展個(gè)體運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)戶1家、松苗種植1家、蔬菜種植3家。夏收期間,積極聯(lián)系4部收割機(jī)集中5天時(shí)間順利完成610畝小麥?zhǔn)崭?,全村未出現(xiàn)一處火情;夏種期間,通過廣播有序組織187戶村民進(jìn)行澆灌點(diǎn)種,既做到搶時(shí)搶種,又杜絕了以往因澆灌先后出現(xiàn)的矛盾糾紛,是全鎮(zhèn)三夏工作最先告捷的村之一。三秋期間,僅用3天時(shí)間完成了收割任務(wù),以95%的秸稈粉碎率第一批完成了丈量驗(yàn)收,截止10月9日全村完成了耕翻播種任務(wù),在村級(jí)中起到了帶頭表率作用。
(五)注重制度、文化建設(shè)。建立完善跟蹤聯(lián)絡(luò)服務(wù)、重點(diǎn)工作周報(bào)告、黨員活動(dòng)日等六項(xiàng)工作長(zhǎng)效機(jī)制;搭建1個(gè)乒乓球臺(tái)、3個(gè)健身器材,增設(shè)100套農(nóng)科書籍;發(fā)放普法、三資清理、安全生產(chǎn)和環(huán)?!懊靼准垺?00余份,倡導(dǎo)村民健康文明生活。
(六)積極促進(jìn)村內(nèi)和諧穩(wěn)定。該村計(jì)生工作被納入重點(diǎn)管理,今年我們提出了“打好計(jì)生攻堅(jiān)戰(zhàn)”的口號(hào),在全市第一次計(jì)生集中活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)了跳圈,第二次計(jì)生集中活動(dòng)中確保了計(jì)生合格率;緊抓村內(nèi)安全生產(chǎn)不放松,組織兩委干部實(shí)行跟蹤監(jiān)管,確保了安全生產(chǎn)“零事故”;要求全體黨員干部積極配合市刑警隊(duì)、交警隊(duì)和派出所執(zhí)法活動(dòng),較快終結(jié)了2起村民刑事案件。截至目前,全村未出現(xiàn)信訪事件。
(七)確保工作有的放矢。駐村工作以來,針對(duì)村級(jí)存在的困難和問題,經(jīng)常性的到派出單位和所駐鎮(zhèn)黨委政府進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),經(jīng)常性的征求村黨員干部和村民建議,最大限度的發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,尋求政策、技術(shù)、信息和資金等方面的幫扶,征得廣大村民的支持,以更加有效的解決村級(jí)薄弱問題,真正服務(wù)村級(jí),服務(wù)老百姓。

(一)村級(jí)無集體收入,建設(shè)成無源之水。村級(jí)沒有集體項(xiàng)目,無任何收入,無錢辦事,資金短缺致使農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展緩慢。
(二)種植結(jié)構(gòu)單一,土地附加值不高。村民思想相對(duì)保守,收入主要來自小麥、玉米種植,當(dāng)前土地面積只減不增,種植模式單一且大多為初級(jí)產(chǎn)品,無法滿足村民增收的愿望。
(三)村班子服務(wù)跟不上,缺乏人才和政策支持。村干部對(duì)村民們的服務(wù)意識(shí)上需進(jìn)一步加強(qiáng),特別在帶領(lǐng)支持村民致富的政策、技術(shù)和協(xié)調(diào)等服務(wù)意識(shí)上需加強(qiáng)。
(四)缺乏后備干部力量。村干部青黃不接問題突出,4名班子成員中50歲以上的3名,原23名黨員中最年輕的41歲,50歲以上的19人,由于村級(jí)經(jīng)濟(jì)薄弱,真正想回村干的青年很少。
(五)制度執(zhí)行需常抓不懈。村級(jí)原制定的各項(xiàng)制度不少,但堅(jiān)持執(zhí)行下來的很少。駐村以來,雖然新制定了六項(xiàng)工作長(zhǎng)效機(jī)制并堅(jiān)持執(zhí)行,但必須逐步把“被動(dòng)”執(zhí)行扭轉(zhuǎn)為“主動(dòng)”執(zhí)行。

(一)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以“草根型、生態(tài)型”模式為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。
1、盤活集體資產(chǎn),壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。盡快利用已閑置多年的原集體27畝果園地,計(jì)劃發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)村級(jí)閑置土地租金收入和閑余勞動(dòng)力門口就業(yè)的“雙豐收”。
2、加強(qiáng)土地流轉(zhuǎn),提高資源利用效益。學(xué)習(xí)借鑒種植專業(yè)合作社好的經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)村民進(jìn)行蔬菜、林果和苗圃種植,實(shí)現(xiàn)資源利用、農(nóng)民收入“雙提高”。
(二)突出班子建設(shè),推動(dòng)文化發(fā)展,增強(qiáng)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
1、強(qiáng)化黨組織的細(xì)胞工程。把發(fā)展黨員,培養(yǎng)入黨積極分子作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)品行好、有思路的農(nóng)村青年,及時(shí)為黨的肌體補(bǔ)充新鮮血液。
2、加大文化惠民工程。充分挖掘文化資源優(yōu)勢(shì),通過宣傳窗、農(nóng)家書屋、文體競(jìng)賽等方式,不斷提升村民文化的內(nèi)涵和水平。
(三)發(fā)展民生事業(yè),促進(jìn)和諧穩(wěn)定,使村民生活的更加安實(shí),更有尊嚴(yán)。
1、穩(wěn)定低生育水平,強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管。把村內(nèi)人口與計(jì)劃生育和安全生產(chǎn)工作,作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制來抓,確保計(jì)生合格率達(dá)99.5%、安全“零事故”。
2、完善保障制度,確保應(yīng)保盡保。把幫扶村內(nèi)五保戶、特困戶,作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制來抓,繼續(xù)實(shí)施跟蹤服務(wù),實(shí)實(shí)在在解決好生活、就學(xué)等困難。
3、申請(qǐng)生態(tài)文明村。計(jì)劃10月下旬完成路肩培護(hù)和1050米下水道建設(shè);計(jì)劃xx年中上旬,實(shí)現(xiàn)村內(nèi)道路“戶戶通”。

第十二篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

習(xí)總書記在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話高屋建瓴,我聽后醍醐灌頂,獲益良多。我將以習(xí)總書記重要講話為指引,起而行之、勇挑重?fù)?dān),不斷提高解決實(shí)際問題能力,自覺擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任,勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此,我有幾點(diǎn)感想分享,學(xué)識(shí)淺薄,望不吝賜教。

“有了過硬的政治能力,才能做到自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”,要把政治建設(shè)擺在首位,旗幟鮮明講政治,明辨是非方向,保持清醒頭腦,堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢思想道德防線,始終保持政治定力。

能夠有幸成為一名基層服務(wù)者,我就會(huì)擺正自己的位置,堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心,肩負(fù)起“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆,“把屁股端端地坐在老百姓一面”,一切從群眾中來,到群眾中去,把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

習(xí)總書記說,干部特別是年輕干部要勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。在實(shí)際工作中,要敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需,為人民群眾辦實(shí)事,同時(shí),不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),做無愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。

一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步,要堅(jiān)持以學(xué)為本,“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理,做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué),在學(xué)中干,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),學(xué)以致用,看遠(yuǎn)想深,切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。

眼下,我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,要常懷律己之心、樹立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好,講團(tuán)結(jié)顧大局,講奉獻(xiàn)擔(dān)使命,只爭(zhēng)朝夕,真抓實(shí)干,爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。

第十三篇:干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié):高校學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

我滿懷激動(dòng)與期待的心情來到縣委黨校,開始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

初到黨校,一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開學(xué)校大門多年的我來說,有一種既陌生卻又熟悉的感覺,恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講:“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法,才能在思想上有新收獲,理論上有新境界,黨性上有新增強(qiáng),達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的,更好地指導(dǎo)工作”。所以,我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束了,對(duì)我來說,這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過程。

遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式,給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容,使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí),提高了綜合能力,錘煉了黨性修養(yǎng)。

一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地,通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性,加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法,把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象,在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。

二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛,縣委佘書記以《如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的竹山篇》為主題,激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情??h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì),就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開了思路。

此外,縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述,以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望,既高屋建瓴,有理論水準(zhǔn),又貼近竹山實(shí)際,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性,使我獲益匪淺。

三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng),個(gè)人寫作能力、語言表達(dá)能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng),個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校,仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí),不斷改造主觀世界,腳踏實(shí)地,勤奮工作,在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,為中國夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!


高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

高校培訓(xùn)是大學(xué)時(shí)期向?qū)W生提供各種技能和知識(shí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,學(xué)生們通過參與不同領(lǐng)域的課程和活動(dòng),拓寬眼界并發(fā)展出更多實(shí)用的技能。在此,我要分享一下我在高校培訓(xùn)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受。

段落二:概述

在我上大學(xué)的四年里,我參加了不同類型的培訓(xùn)、實(shí)踐和課程。這些活動(dòng)涉及了我的專業(yè)知識(shí),人際交往技巧和生活能力。每個(gè)經(jīng)歷都教會(huì)了我新的東西,并且鞏固了我的知識(shí)和技能。我們的老師和導(dǎo)師是我們的榜樣和引導(dǎo)者,他們幫助我們?cè)趯W(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中成長(zhǎng)和發(fā)展。而在高校培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了課堂上的知識(shí),還學(xué)到了實(shí)踐技能以及如何成為一個(gè)好的領(lǐng)袖和交際達(dá)人。

段落三:知識(shí)和技能

在大學(xué)的課堂上,我學(xué)到了關(guān)于我的專業(yè)、領(lǐng)域和學(xué)科的知識(shí)和技能。這些課程幫助我掌握了我所關(guān)注的領(lǐng)域的基本概念和原則。同時(shí),我還參加了各種實(shí)踐活動(dòng),并在其中應(yīng)用和發(fā)展了我的專業(yè)技能。這些經(jīng)歷讓我更深入的了解專業(yè),并在升學(xué)、參加實(shí)習(xí)和工作面試中受益匪淺。

段落四:人際交往和領(lǐng)導(dǎo)技能

高校培訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和協(xié)調(diào)。在學(xué)生會(huì)和不同的社團(tuán)中,我學(xué)習(xí)了如何成為一名好領(lǐng)袖和如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在學(xué)習(xí)中更好地組織時(shí)間和優(yōu)化資源,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)技能。并且,我也更好地理解了人性,得到了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的美好體驗(yàn)。

段落五:結(jié)語

高校培訓(xùn)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)術(shù)精英、社會(huì)知名人士以及領(lǐng)導(dǎo)者。從知識(shí)技能到人際交往和領(lǐng)導(dǎo)技能,我在大學(xué)期間建立了許多重要的聯(lián)系和技能,讓我在未來的職業(yè)生涯中更快地取得成功。我為自己遇到了這些機(jī)會(huì)而感到很幸運(yùn),并將為我的一生收獲,成長(zhǎng)和成功而感到驕傲。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

高校后勤是一個(gè)重要的保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的部門,而后勤培訓(xùn)則是提升后勤人員綜合素質(zhì)和工作能力的重要途徑。我有幸參加了一次高校后勤培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和必要性。以下是我對(duì)高校后勤培訓(xùn)的心得體會(huì)和總結(jié)。

首先,高校后勤培訓(xùn)是提升后勤工作效率的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的崗位技能和知識(shí),還學(xué)習(xí)了一些高效的工作方法和流程。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容,使我們更加了解我們所從事的工作的重要性和緊迫性,也幫助我們更好地理解和把握工作中的一些關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)。通過培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃工作時(shí)間,如何科學(xué)安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí),以及如何從細(xì)節(jié)處提升效率。這些知識(shí)和技能的運(yùn)用,大大提高了我們的工作效率,為高校后勤工作的順利進(jìn)行起到了關(guān)鍵的作用。

其次,高校后勤培訓(xùn)是提高后勤服務(wù)質(zhì)量的保證。在培訓(xùn)中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技巧。通過學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到后勤部門是學(xué)校內(nèi)外部人員聯(lián)系的橋梁和紐帶,我們的工作直接關(guān)系到師生的學(xué)習(xí)和生活。因此,我們必須要提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),為師生營(yíng)造一個(gè)舒適、便利、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何與師生進(jìn)行有效的溝通和交流,如何正確處理各類問題和矛盾,以及如何善于發(fā)現(xiàn)和滿足師生的需求。通過這些培訓(xùn),我們的服務(wù)意識(shí)得到了極大的提高,我們也更加明確了我們的目標(biāo)是為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

另外,高校后勤培訓(xùn)是培養(yǎng)后勤人員綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)不僅注重崗位技能和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重培養(yǎng)后勤人員的自身素質(zhì)和綜合能力。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了一些必備的專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)了一些與工作相關(guān)的管理知識(shí)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。這些素質(zhì)和能力的培養(yǎng),使我們成為了一支既有專業(yè)技能,又有過硬素質(zhì)和能力的后勤隊(duì)伍。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)自己不僅在專業(yè)上得到了提升,同時(shí)在提高自身綜合素質(zhì)方面也得到了很大的增長(zhǎng)。

最后,高校后勤培訓(xùn)是提升后勤人員發(fā)展空間的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了一些基本的工作技能,還學(xué)習(xí)了一些職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的思路。通過這些學(xué)習(xí),我們了解到后勤工作不僅是一個(gè)繁忙而重要的崗位,同時(shí)也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)。我們?cè)谂嘤?xùn)中聽取了一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和故事,這些經(jīng)歷激發(fā)了我們的斗志和熱情,也讓我們明確了努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。培訓(xùn)的結(jié)束并不代表我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展的結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該把所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際中,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,高校后勤培訓(xùn)是提升后勤工作效率和服務(wù)質(zhì)量的重要途徑,也是培養(yǎng)后勤人員綜合素質(zhì)和發(fā)展空間的寶貴機(jī)會(huì)。通過參加培訓(xùn),我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和必要性。培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,還讓我們明確了自己的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我們將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為高校后勤工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

近年來,高校培訓(xùn)成為了廣大學(xué)生提高實(shí)踐技能的重要途徑,并成為了很多企業(yè)提升員工技能和競(jìng)爭(zhēng)力的必備手段。我在大學(xué)期間,也經(jīng)歷了多次針對(duì)實(shí)踐能力的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)的目的是為了吸收外部的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,培養(yǎng)我們更全面的軟實(shí)力和職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。

第二段:分享培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲

這次培訓(xùn)包括了大量的理論講解和實(shí)踐演練。通過各種形式的教學(xué)手段和實(shí)踐操作,我們學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,更深刻地理解了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。相信這些技能以及職業(yè)素養(yǎng),能幫助我們更好地適應(yīng)未來職場(chǎng)的發(fā)展需求。

第三段:深刻感受教學(xué)方法對(duì)學(xué)習(xí)的影響

培訓(xùn)過程中,我深刻感受到了不同的教學(xué)方法對(duì)于學(xué)習(xí)效果的影響。其中,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論和小組討論非常有效,因?yàn)榭梢愿钊氲靥接憜栴},并共同制定解決方案。而且,通過教學(xué)反思,我們也能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),不斷提高學(xué)習(xí)效率。

第四段:反思和總結(jié)收獲和不足

通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為自己不僅從知識(shí)和技能上得到提升,還讓我看到了自己的發(fā)展?jié)摿筒蛔阒?。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在掌握某些方面的技能時(shí)還不夠流利,需要加強(qiáng)練習(xí)。另外,我也發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還不夠充分,需要進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)。總之,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我希望能夠不斷探索和改進(jìn),提高自己的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了提高職業(yè)素質(zhì)的重要性,并且也意識(shí)到自己還有很多不足,需要不斷提升。我相信,通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定可以更好地適應(yīng)未來職場(chǎng)的發(fā)展需求,為自己和企業(yè)帶來更加出色的成果。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

隨著高等教育發(fā)展的快速進(jìn)展和教育體制改革的不斷深化,高校教師的素質(zhì)和能力要求越來越高。為了適應(yīng)這一變化,廣大高校教師需要持續(xù)提升自身的教學(xué)水平與綜合素質(zhì),其中高校教資培訓(xùn)就成為教師們重要的選擇。高校教資培訓(xùn)的目的是通過提供系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助教師們深入研究教育理論與方法,提高教學(xué)能力,提升專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生提供更好的教學(xué)效果。

第二段:培訓(xùn)過程中收獲的教育理論與方法(300字)。

高校教資培訓(xùn)的一個(gè)重要目標(biāo)是幫助教師們深入研究教育理論與方法。在培訓(xùn)過程中,我根據(jù)自己的興趣與需求選擇了一些與我教學(xué)關(guān)聯(lián)緊密的理論和方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,在教育理論方面,我學(xué)習(xí)了構(gòu)建主體性教育的相關(guān)理論,了解到學(xué)生的個(gè)體差異以及學(xué)習(xí)方式的多樣性,這幫助我更好地針對(duì)學(xué)生的需求調(diào)整教學(xué)方式。在教學(xué)方法方面,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)方法,如交互式教學(xué)、案例教學(xué)和問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)等,通過運(yùn)用這些新方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣明顯提高。

第三段:培訓(xùn)過程中培養(yǎng)的綜合素養(yǎng)(300字)。

高校教資培訓(xùn)不僅僅關(guān)注教師的教育理論與方法,更注重培養(yǎng)教師的綜合素養(yǎng)。在培訓(xùn)過程中,我參與了多個(gè)專題講座和研討會(huì),學(xué)習(xí)了豐富的教育管理、領(lǐng)導(dǎo)力和教育政策知識(shí)。這些知識(shí)不僅擴(kuò)展了我的視野,也提供了解決實(shí)際教學(xué)問題的思路和方法。另外,在培訓(xùn)中,我也參與了一些課程設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐活動(dòng),通過這些實(shí)踐,我提高了教學(xué)的組織與實(shí)施能力,增強(qiáng)了自己的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力。

第四段:培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和教師群體的價(jià)值(200字)。

高校教資培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人有著重要的價(jià)值,也對(duì)整個(gè)教師群體具有積極的影響。對(duì)個(gè)人而言,通過培訓(xùn),我不僅獲得了豐富的教育理論和方法知識(shí),還構(gòu)建了自己的教育思想和教學(xué)風(fēng)格。這些都對(duì)提高個(gè)人的教學(xué)水平和職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí),高校教資培訓(xùn)也加強(qiáng)了教師之間的交流與合作,形成了學(xué)習(xí)共同體,促進(jìn)了教師之間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)資源的共享。這對(duì)整個(gè)教師群體的發(fā)展和提升都具有積極的意義。

第五段:總結(jié)高校教資培訓(xùn)的重要性和未來期望(200字)。

高校教資培訓(xùn)作為提高高校教師教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)的重要途徑,對(duì)于高校和教師個(gè)人的發(fā)展具有重要意義。通過學(xué)習(xí)教育理論與方法和培養(yǎng)綜合素養(yǎng),教師們能夠更好地適應(yīng)當(dāng)前高等教育的需求和教育改革的要求。未來,我希望高校教資培訓(xùn)能夠進(jìn)一步深化與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),加強(qiáng)與教師工作實(shí)際的聯(lián)系,進(jìn)一步提高教師們的教學(xué)能力和素養(yǎng),為高等教育的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段:引言(100字)。

高校培訓(xùn)是學(xué)生進(jìn)入高等教育階段的重要過渡,承載著培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高專業(yè)技能的重要任務(wù)。通過多年的高校培訓(xùn),我深刻體會(huì)到其中的意義和價(jià)值。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,就高校培訓(xùn)的重要性、培訓(xùn)方法及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響,進(jìn)行探討,分享我的心得體會(huì)。

第二段:高校培訓(xùn)的重要性(250字)。

高校培訓(xùn)對(duì)學(xué)生而言具有重要的意義。首先,高校培訓(xùn)是學(xué)生進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面、深化專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這一階段,我們有機(jī)會(huì)接觸更廣泛的學(xué)科,從而提升自己的綜合素質(zhì)。其次,高校培訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何收集信息、分析問題,形成自己的獨(dú)立見解。最后,高校培訓(xùn)還是學(xué)生發(fā)展人際交往能力的平臺(tái)。在培訓(xùn)中,我們與來自不同背景的同學(xué)共同學(xué)習(xí)、交流,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第三段:高校培訓(xùn)的方法(250字)。

高校培訓(xùn)的方法多種多樣,包括課堂教學(xué)、實(shí)踐實(shí)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)等。在我的經(jīng)歷中,我深刻感受到了實(shí)踐實(shí)習(xí)對(duì)我們的積極影響。實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅讓我們將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,更重要的是鍛煉了我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)也是一種有效而有趣的培訓(xùn)方式。通過社團(tuán)的組織與參與,我們能夠發(fā)展自己的興趣愛好、培養(yǎng)合作能力、拓寬交際圈子,這對(duì)我們的全面發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

第四段:高校培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(350字)。

高校培訓(xùn)不僅對(duì)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)有著重要的促進(jìn)作用,還對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,培訓(xùn)提高了我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過參與培訓(xùn),我們深刻體驗(yàn)到知識(shí)的魅力和實(shí)踐的快樂,從而增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。其次,培訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們必須與他人合作,共同完成任務(wù)。這鍛煉了我們的協(xié)作能力和組織能力。最后,培訓(xùn)還提高了我們的溝通和表達(dá)能力。通過參與討論、演講和展示等活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流,并提升了自己的口頭和書面表達(dá)能力。

第五段:總結(jié)(150字)。

在我的高校培訓(xùn)經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識(shí)到高校培訓(xùn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)發(fā)展至關(guān)重要。通過培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),高校培訓(xùn)為我們進(jìn)一步面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)提供了基礎(chǔ)和保障。我相信,在未來的工作和生活中,這些通過高校培訓(xùn)獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我們事業(yè)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。因此,我們應(yīng)當(dāng)珍惜高校培訓(xùn)的機(jī)會(huì),用心投入其中,全面提升自己,為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八

第一段:介紹培訓(xùn)的重要性及目的(150字)

高校培訓(xùn)是指在大學(xué)期間為學(xué)生提供的各種培訓(xùn)課程和活動(dòng)。這些培訓(xùn)課程和活動(dòng)旨在提高學(xué)生各個(gè)方面的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),以滿足他們未來工作和生活的需求。高校培訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)的教育和訓(xùn)練,幫助學(xué)生在專業(yè)知識(shí)和技能方面快速成長(zhǎng),并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在經(jīng)歷了高校培訓(xùn)后,我體會(huì)到了許多寶貴的心得,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的發(fā)展道路起到重要的指導(dǎo)作用。

第二段:課程內(nèi)容的重要性及學(xué)習(xí)方法(250字)

高校培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。這些課程旨在擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面和技能,幫助他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域中更具競(jìng)爭(zhēng)力。在參與培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)積極主動(dòng)地掌握學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。首先,我充分利用了各種學(xué)習(xí)資源,如實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,以深入了解學(xué)科知識(shí)。其次,我積極參與課堂討論和小組合作,與同學(xué)們共同解決問題,提高了自己的思維和溝通能力。最后,我經(jīng)常參加學(xué)科競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐應(yīng)用知識(shí),鞏固了所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力。

第三段:培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(250字)

高校培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng),還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。首先,培訓(xùn)課程提供了全面的知識(shí)背景,激發(fā)了我的求知欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我逐漸形成了自我學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣,使我在面對(duì)新問題和挑戰(zhàn)時(shí)更加自信和果敢。其次,培訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了我與他人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點(diǎn)。最后,培訓(xùn)課程還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在一些課程項(xiàng)目中,我主動(dòng)承擔(dān)了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色,學(xué)會(huì)了策劃和組織活動(dòng),提高了自己的組織和管理能力。

第四段:培訓(xùn)帶來的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇(300字)

高校培訓(xùn)的最大價(jià)值之一是為學(xué)生提供了豐富多樣的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇。首先,培訓(xùn)課程和實(shí)踐活動(dòng)增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,使我在就業(yè)市場(chǎng)上更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。我參加的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目經(jīng)歷使我能夠應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景和職業(yè)挑戰(zhàn)。其次,高校培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我在專業(yè)領(lǐng)域的能力,還提高了我的跨學(xué)科合作和綜合素養(yǎng)。這使我在職業(yè)發(fā)展中更具全面性和適應(yīng)性。最后,培訓(xùn)還開拓了我在國內(nèi)和國際范圍內(nèi)的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。通過參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流和研討會(huì),我與來自不同國家和地區(qū)的學(xué)者和專業(yè)人士建立了廣泛的聯(lián)系,為我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了更多的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)感想及未來展望(250字)

參與高校培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn),我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力,拓寬了自己的知識(shí)面和職業(yè)發(fā)展前景。我相信,在未來的工作和生活中,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,發(fā)揮出自己的全部潛力和能力。我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待與更多的優(yōu)秀人才共同合作,通過合作與交流,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的雙贏。我相信,通過高校培訓(xùn)的經(jīng)歷,我將能夠迎接未來的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生和事業(yè)價(jià)值。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,高等教育的重要性越來越受到人們的關(guān)注。許多畢業(yè)生為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,選擇繼續(xù)深造或參加各種培訓(xùn)班。在我參加高校培訓(xùn)的過程中,我積累了一些寶貴的心得和體會(huì)。

首先,在高校培訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。高校培訓(xùn)不同于傳統(tǒng)的教育體制,它更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力,更貼近真實(shí)的社會(huì)需求。通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了許多與我的專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,這些知識(shí)和技能不僅有助于我在未來的工作中的發(fā)展,還為我提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。

其次,高校培訓(xùn)幫助我拓寬了眼界。在高校培訓(xùn)中,我有機(jī)會(huì)接觸到來自不同領(lǐng)域、不同背景的人群。他們的經(jīng)驗(yàn)和見解使我受益匪淺,激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。同時(shí),高校培訓(xùn)還提供了一系列的交流和合作機(jī)會(huì),使我能夠與其他學(xué)員進(jìn)行深度交流,共同提高和成長(zhǎng)。

第三,高校培訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常需要團(tuán)隊(duì)合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。這不僅讓我學(xué)會(huì)與他人合作,還鍛煉了我解決問題和管理團(tuán)隊(duì)的能力。我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人努力,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。

此外,高校培訓(xùn)還幫助我樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。在培訓(xùn)中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。他們的榜樣作用讓我明白,努力學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。他們對(duì)知識(shí)的熱愛和對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)也使我意識(shí)到,學(xué)習(xí)的意義不僅僅在于個(gè)人的成長(zhǎng),更應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。高校培訓(xùn)激勵(lì)我勇于追求卓越,不斷挑戰(zhàn)自我。

最后,高校培訓(xùn)給我留下了美好的回憶和深刻的感悟。在高校培訓(xùn)中,我和同學(xué)們一起度過了忙碌而充實(shí)的日子。我們一起學(xué)習(xí)、一起探討問題,彼此之間建立起了深厚的友誼。這些回憶不僅讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛的力量,也為我未來的生活增添了許多溫暖和快樂。

綜上所述,高校培訓(xùn)是我人生中寶貴的經(jīng)歷。通過高校培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技能,還拓寬了眼界,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。在這過程中,我結(jié)交了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué),并留下了美好的回憶。我相信,在未來的生活和事業(yè)中,這些經(jīng)歷和收獲將成為我堅(jiān)持追求卓越的動(dòng)力和支持。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十

20xx年8月我有幸參加了江西省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心組織的高校教師崗前培訓(xùn)暑期班,授課老師都是贛南師范學(xué)院資深教授,令我在許多方面得到了啟發(fā),通過學(xué)習(xí)深刻地感受他們的知識(shí)和人格的魅力。

經(jīng)過半個(gè)月的學(xué)習(xí),我感到自己在教師的責(zé)任感、教師的職業(yè)規(guī)劃、教學(xué)技巧和管理等方面都有了很大的提高,現(xiàn)將培訓(xùn)期間的心得體會(huì)總結(jié)如下:

對(duì)《高等教育學(xué)》的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,從知識(shí)傳遞的角度來反映了教師工作的重要性。

學(xué)高為師,身正為范。學(xué)生都有向師性,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

對(duì)《高等教育心理學(xué)》的認(rèn)識(shí)

教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識(shí)和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識(shí)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律,揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系,從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上,提高教育的科學(xué)性和有效性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此,對(duì)教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作,盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,以盡快成為一名合格的大學(xué)教師,全面履行教書育人的職責(zé),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)

“師者,人之模仿也”,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族,一個(gè)國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動(dòng),那么這個(gè)社會(huì)、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠(yuǎn)處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對(duì)建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。

通過本次學(xué)習(xí)使我對(duì)《高等教育法規(guī)概論》有了總體的認(rèn)識(shí),明確了高校教師的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。

社會(huì)對(duì)教師群體的素質(zhì)抱有很高的期望。這就要求我們除了提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,還要不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。在治學(xué)上,我們應(yīng)當(dāng)抱有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,也要有“業(yè)精于勤荒于嬉”勤學(xué)精神,做到真正的愛崗敬業(yè)。

作為一名高校教師,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己選擇教師職業(yè)的原因、教師職業(yè)和性格是否匹配有明確的認(rèn)識(shí),這樣才能有助于我們真正做到敬業(yè)、樂業(yè),并在教師崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值。另外,我們還應(yīng)根據(jù)所處的院校、專業(yè)和自身情況,明確職業(yè)定位。

教師作為學(xué)生的引導(dǎo)者,除了給學(xué)生傳授相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能,也應(yīng)當(dāng)給學(xué)生傳遞積極正面的力量。要成為一名擁有積極健康的心理狀態(tài)的高校教師,這要求我們了解的性格特征和人生規(guī)劃,在生活和工作中培養(yǎng)積極樂觀的態(tài)度,培養(yǎng)自己的人格魅力,努力做一名積極快樂的教育工作者。

作為青年教師,我們雖具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力,但在課堂教學(xué)能力方面,無疑還是需要鍛煉和提高的,這就要求我們?cè)趯?shí)施教學(xué)活動(dòng)之前,對(duì)教學(xué)過程做好充分的準(zhǔn)備。除了對(duì)自己所講授的教材做到十分熟悉,還應(yīng)對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計(jì),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的設(shè)計(jì)課堂討論、提問等方式,以求獲得更好的教學(xué)效果。在教學(xué)過程中,我們還應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)生的反饋、教學(xué)策略的實(shí)施效果來進(jìn)行反思,不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,讓教學(xué)過程更加順暢和高效。

這次培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂,我將用自己扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)探索和實(shí)踐,做個(gè)不斷進(jìn)步的教師,無愧于“老師”這個(gè)神圣稱謂。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

培訓(xùn)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中十分重要的一項(xiàng)活動(dòng),它能夠幫助人們提高自身的技能和能力,切實(shí)提高職業(yè)素養(yǎng)。近年來,高校辦培訓(xùn)的形式也越來越多樣化。本文將著重探討高校辦培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以及如何更好地利用高校辦培訓(xùn)來提升職業(yè)能力。

高校作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具有專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、完善的師資資源和一流的教學(xué)設(shè)施。因此,高校辦培訓(xùn)具有以下優(yōu)點(diǎn):首先,師資力量雄厚,保證課程內(nèi)容的專業(yè)性和科學(xué)性;其次,教學(xué)設(shè)施齊備,能夠提供良好的教學(xué)環(huán)境;最后,課程設(shè)置科學(xué),具有強(qiáng)烈實(shí)用性,能夠幫助學(xué)員快速掌握相關(guān)技能,提高職業(yè)素養(yǎng)。

然而,高校辦培訓(xùn)也存在著一些問題。首先,有些課程缺乏針對(duì)性,不能滿足不同學(xué)員的需求;其次,一些課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不夠充分,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)效果不是很好;最后,因?yàn)槭敲鎸?duì)群體的教學(xué),學(xué)員之間的差異很大,有些學(xué)員可能會(huì)感到無法適應(yīng)。

第四段:如何更好利用高校辦培訓(xùn)來提升職業(yè)能力。

針對(duì)高校辦培訓(xùn)存在問題的情況,我們可以采取一些措施來提高培訓(xùn)的質(zhì)量。首先,可以進(jìn)一步加強(qiáng)課程的針對(duì)性,根據(jù)不同學(xué)員的要求,設(shè)計(jì)出更為實(shí)用的課程內(nèi)容;其次,加強(qiáng)課程的實(shí)踐性,通過實(shí)踐教學(xué)使學(xué)員更好地理解和掌握知識(shí);最后,可以在課程中設(shè)置一些互動(dòng)環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)員之間的溝通和交流,降低學(xué)員之間的差距,幫助學(xué)員更好地適應(yīng)課程。

第五段:結(jié)語。

總之,高校辦培訓(xùn)是一種有很多優(yōu)點(diǎn)的培訓(xùn)形式,能夠幫助人們提高職業(yè)技能和能力。然而,也需要我們持續(xù)地關(guān)注和改善培訓(xùn)的質(zhì)量,使其更好地滿足不同學(xué)員的需求,讓更多人受益于這一培訓(xùn)形式。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

第一段:引言(150字)。

我是一名高校教師,近期接到校方安排,參加了為期一周的教育培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)旨在提升教師的教學(xué)能力,同時(shí)引導(dǎo)我們更好地?fù)?dān)任教育行業(yè)的職責(zé)。對(duì)于這個(gè)培訓(xùn),我經(jīng)過反思和總結(jié),認(rèn)為是一次難得的機(jī)會(huì),讓我重新審視自我、了解行業(yè)最新進(jìn)展,拓寬教學(xué)思路。

高校辦培訓(xùn)的目的是為了提升教師們的教學(xué)水平,培養(yǎng)和磨練教師們的專業(yè)技能,提高教師們的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)。這不僅要求教育機(jī)構(gòu)層面做好培訓(xùn)的計(jì)劃和組織,更需要教師們積極配合,參與其中。通過該培訓(xùn)課程,我認(rèn)識(shí)到教育行業(yè)的深度和廣度都非常的大,拓寬了自己的教學(xué)思路,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方法上的不足之處。在這個(gè)過程中,主講老師真真切切地傳授了許多在應(yīng)變、溝通、情感教育等方面行之有效的方法,值得借鑒。

第三段:對(duì)教學(xué)方法的理解(300字)。

在我看來,教學(xué)方法的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,而好的教學(xué)方法應(yīng)該是應(yīng)用性強(qiáng)、多樣性豐富、具有良好的適應(yīng)性。例如,在傳授知識(shí)的過程中,還要透過靈巧的教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)生們的實(shí)際,幫助課程變得更加生動(dòng)和豐富。因此,我在學(xué)習(xí)了這些思路后,對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了重新審視,并不斷尋找新的方法與途徑,通過嘗試,不斷地提高自己的教學(xué)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到輕松,也看到了項(xiàng)目的效果。

第四段:反思自我,調(diào)整教學(xué)方法(250字)。

在本次的培訓(xùn)過程中,我不斷地反思自己的教學(xué)方法和方式,注意到自己在教學(xué)方法的宣傳和應(yīng)用上,有些不夠細(xì)致和系統(tǒng),需要進(jìn)一步改進(jìn)。在這個(gè)過程中,我注意到教師們?cè)谡n程過程中的反饋和學(xué)生的表現(xiàn),也對(duì)自己的課程進(jìn)行調(diào)改,不斷的完善和進(jìn)步。在自我評(píng)估中,我充分意識(shí)到我自己的不足,通過比對(duì)和調(diào)整,是自己的思路更加高效和教學(xué)方法更加成熟。

第五段:總結(jié)和反思(250字)。

通過本次培訓(xùn),我意識(shí)到教學(xué)已經(jīng)不再像以前那么簡(jiǎn)單。教學(xué)現(xiàn)在后可謂是長(zhǎng)短高度的學(xué)問,不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要具備大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,個(gè)人認(rèn)為,高校的培訓(xùn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們可以從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每位高校教師都應(yīng)該為此而深入努力,不斷進(jìn)修和加強(qiáng)自己的教育素質(zhì),始終保持創(chuàng)新和開放的心態(tài),為學(xué)生們的成長(zhǎng)和師德建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

高校培訓(xùn),是大學(xué)生進(jìn)修提升自我的一種有效方式。在參加高校培訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了許多啟發(fā)和感悟。首先,高校培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到自己的不足和問題所在,其次,高校培訓(xùn)豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,并拓寬了視野,再次,高校培訓(xùn)提高了我的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,進(jìn)一步,高校培訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力和溝通能力,最后,高校培訓(xùn)也培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任和使命感的意識(shí)。綜上所述,高校培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟男牡皿w會(huì)和啟示,讓我得到了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

首先,高校培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到自己的不足和問題所在。在培訓(xùn)的過程中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些自己從未接觸過的新知識(shí)和新技能,而我對(duì)于這些知識(shí)和技能掌握的不夠熟練和深入。這時(shí)我就會(huì)意識(shí)到自己的不足,而這些不足正是我需要通過培訓(xùn)來填補(bǔ)的地方。同時(shí),培訓(xùn)中的課程都是突出實(shí)踐性和應(yīng)用性的,通過實(shí)踐和應(yīng)用,我也能夠更加清晰地看到自己存在的問題和不足之處。通過這些認(rèn)識(shí),我明白了自己需要花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和提升自己,從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

其次,高校培訓(xùn)豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,并拓寬了視野。在高校培訓(xùn)中,我接觸到了各種各樣的新知識(shí)和理論,這些知識(shí)和理論都是在我的專業(yè)領(lǐng)域或者其他領(lǐng)域中具有一定影響力和實(shí)際應(yīng)用的。通過學(xué)習(xí)這些新知識(shí),我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還提高了自己的綜合素質(zhì),拓寬了自己的思維和視野。這些新知識(shí)的學(xué)習(xí)還讓我明白了自己在某些領(lǐng)域中的不足和欠缺,激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,促使我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

再次,高校培訓(xùn)提高了我的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。在高校培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)到了新知識(shí)和理論,還接觸到了不同的學(xué)習(xí)方法和技巧。通過學(xué)習(xí)這些方法和技巧,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果得到了明顯的提高。同時(shí),培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)也讓我們有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐,加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握,并培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力。這種學(xué)以致用的過程不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果,還增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。

進(jìn)一步,高校培訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力和溝通能力。在高校培訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)分成小組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐。在與隊(duì)友的合作過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了與人合作的意識(shí)和能力。通過團(tuán)隊(duì)合作中的溝通和協(xié)作,我不僅提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力,還學(xué)會(huì)了互相幫助和利用各自的優(yōu)勢(shì),共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我明白團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,同時(shí)也培養(yǎng)了我在以后的工作中更好地與人合作的意識(shí)。

最后,高校培訓(xùn)也培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任和使命感的意識(shí)。在高校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會(huì)接觸到一些關(guān)乎社會(huì)和國家發(fā)展的重要問題和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)和思考,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該肩負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任和使命,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),高校培訓(xùn)也教會(huì)了我如何站在全球化視角去思考問題,從中我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于國際事務(wù)和全球發(fā)展也有著濃厚的興趣和關(guān)注。這種社會(huì)責(zé)任和使命感的培養(yǎng),使我在成長(zhǎng)的同時(shí),也更加關(guān)注社會(huì)和國家的未來。

綜上所述,高校培訓(xùn)對(duì)于我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過高校培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和問題所在,并且通過努力填補(bǔ)了這些不足。高校培訓(xùn)還豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,提高了我的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。同時(shí),高校培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,讓我擁有了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。最重要的是,高校培訓(xùn)培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任和使命感的意識(shí),讓我更加關(guān)注社會(huì)和國家的未來發(fā)展。這些都是高校培訓(xùn)給我?guī)淼膶氋F心得體會(huì)和啟發(fā),使我在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

首先,要做好一名高校教師,教育學(xué)知識(shí)是必不可少的。在高速發(fā)展的時(shí)代里,我們的教學(xué)實(shí)踐不能脫離教育理論知識(shí)的指導(dǎo),只有將科學(xué)的方法運(yùn)用起來進(jìn)行指導(dǎo)我們的具體教學(xué)工作,這樣才能達(dá)到良好的教學(xué)效果,同時(shí)也以便形成有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反過來再指導(dǎo)我們進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和完善。

同時(shí),我還深刻地認(rèn)識(shí)到教師的角色多樣化以及隨之而來的各種可能出現(xiàn)的角色沖突。從我個(gè)人出發(fā),“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”這九個(gè)字表達(dá)了教師這個(gè)職業(yè)最本質(zhì)的職能和角色。然而,除了傳授知識(shí),培訓(xùn)技能,以及解決疑惑,作為一名高校教師,更重要的是要身為學(xué)生的模范。首先教師在人格上,也就是我們所說的做人方面,要有正面的影響,真正成為學(xué)生的引路人。同時(shí),教師還要具備良好的專業(yè)知識(shí),并且要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行科研,這樣才能更新和擴(kuò)展自身的知識(shí)面。正所謂要給學(xué)生一碗水教師要有一桶水,教師只有這樣,才能更好的教好學(xué)生。

在新時(shí)代的課堂當(dāng)中,教師除了需要具備的專業(yè)知識(shí),我們好需要掌握好如何更好的利用現(xiàn)代化的技術(shù)來提高教學(xué)質(zhì)量。多媒體的使用,在很大程度上即方便了教師在課堂上突出重點(diǎn),節(jié)約時(shí)間,更是在吸引學(xué)生注意力方面效果顯著。因此,要做好一名高校教師,我們要學(xué)會(huì)如何更有效的使用多媒體等技術(shù)。

如今,教育心理學(xué)在教育行業(yè)的重要性越來越顯著。隨著時(shí)代的高速發(fā)展,大學(xué)生所面臨的各種壓力越來越大,越來越多的學(xué)生出現(xiàn)心理障礙,甚至是心理疾病,以導(dǎo)致一些本可以避免的悲劇發(fā)生。這次崗前培訓(xùn)的心理學(xué)教師的講座讓我感觸很深。要做一名合格的高校教師,光是有教學(xué)能力,科研能力,人格魅力,都是不夠的。我們要發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)心,關(guān)愛我們的學(xué)生,要真心的替他們?nèi)ソ鉀Q問題,從他們的角度思考他們的困難,去理解他們,引導(dǎo)他們。這樣,我們就必須要去學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的基本知識(shí),只有掌握了這些知識(shí),我們才能為我們的學(xué)生正確的解決問題以及進(jìn)行指導(dǎo)。教育心理學(xué)主要是揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系,從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上。除了在這次講座上面學(xué)習(xí)到的基本知識(shí)之外,我們?cè)陂e暇時(shí)間也應(yīng)多多關(guān)注心理學(xué)方面的知識(shí),因?yàn)樾睦韺W(xué)是要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)以及觀察才能真正的被掌握。

眾所周知,教師這一職業(yè)所承載著一個(gè)很崇高偉大的道德模范角色。詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”很好的表達(dá)了從古至今教師們的無私奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也是給后來的教師們的道德要求所在。教師們要有崇高的人生價(jià)值觀,甘于為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。如果一個(gè)教師能夠全身心地教育和培養(yǎng)學(xué)生,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)的有用之材,并且以教師自我崇高的個(gè)人品質(zhì)去為人師表,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,言傳身教,用強(qiáng)烈的責(zé)任心去潛移默化的影響學(xué)生,這樣具有崇高道德的教師才算是合格的人民教師。

通過對(duì)高等教育法規(guī)概論的學(xué)習(xí),使我對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù),學(xué)生的權(quán)力與義務(wù),校方的權(quán)力與義務(wù)都有了總體的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)高等教育法規(guī)概論的目的是讓教師們明確了自己的權(quán)利和義務(wù),去學(xué)會(huì)運(yùn)用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī)目的是樹立依法從教的觀念和科學(xué)的教育觀念,確保我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。

總之,教育,是人類崇高的事業(yè),能夠成為一名光榮的大學(xué)教師,我倍感榮幸和自豪。在未來的日子里,我將用自己滿滿的熱情去實(shí)施每一次教學(xué)探索和實(shí)踐,用真情去關(guān)愛每一位學(xué)生,成為一位合格的高校教師。

高校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

近年來,黨員的培訓(xùn)工作越來越重要。為了提高黨員的政治素質(zhì)和能力水平,高校廣泛開展了各種黨員培訓(xùn)活動(dòng)。我校也開展了一次高質(zhì)量的黨員培訓(xùn),我參加其中并受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名大學(xué)生黨員的責(zé)任與使命,也對(duì)如何更好地履行黨員的職責(zé)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

首先,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告,了解了黨的最新理論成果和重要決策部署。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨的十九大是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要里程碑,也是我們每個(gè)黨員的重要使命。作為新時(shí)代的大學(xué)生黨員,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的重要思想和理論,不斷提高自己的馬克思主義理論水平,堅(jiān)定自己的理想信念。只有深入學(xué)習(xí),我們才能更好地履行黨員的職責(zé),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī),明確了黨員的權(quán)利和義務(wù)。作為一名黨員,我們不僅享有黨的權(quán)利,更應(yīng)履行黨員的義務(wù)。在培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了黨章和黨規(guī),了解了黨員的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的。作為黨員,我們有權(quán)利參與黨的決策、監(jiān)督黨的工作、提出自己的建議,但同時(shí)也有義務(wù)認(rèn)真履行黨的各項(xiàng)規(guī)定和任務(wù)。只有既享有權(quán)利,又履行義務(wù),才能真正起到黨員的模范作用。

再次,培訓(xùn)中我們進(jìn)行了黨的思想教育,培養(yǎng)了正確的政治覺悟。在新時(shí)代,大學(xué)生黨員要保持正確的政治方向,保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信仰。在培訓(xùn)中,我們討論和學(xué)習(xí)了黨史、國史、軍史等相關(guān)內(nèi)容,深入了解黨的歷史,增強(qiáng)了對(duì)黨的信仰和戰(zhàn)斗力。我們知道,只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的事業(yè)才能取得更大的成就。因此,我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠和政治覺悟,堅(jiān)決貫徹黨的方針政策,在工作實(shí)踐中發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

最后,培訓(xùn)中我們重溫了入黨誓詞,并舉行了莊重的入黨宣誓儀式。入黨宣誓是對(duì)黨和人民的莊重承諾,是黨員的重要身份象征。通過這次宣誓,我們?cè)俅螌?duì)黨的事業(yè)充滿了信心和決心。我深刻地理解了入黨誓詞的深意,明白了作為一名黨員要時(shí)刻以黨的利益和人民利益為重,不忘初心、牢記使命。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的誓言,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為民族和人民的利益奮斗終生。

通過這次黨員培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為大學(xué)生黨員的責(zé)任與使命。我將進(jìn)一步提升自己的理論水平,勇于擔(dān)當(dāng),積極投身到黨和國家事業(yè)中。我將弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行黨的宗旨和理想信念。我相信,在全體黨員的共同努力下,我們一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們攜起手來,為黨旗添彩,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

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