培養(yǎng)自律能力,提高效率,追求事業(yè)上的成功。寫總結(jié)要注意語(yǔ)氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅(jiān)定,不宜過(guò)于主觀或情緒化。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)借鑒。
做公眾號(hào)心得篇一
通過(guò)近來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)“活動(dòng)”體會(huì)深刻。
作為一名政府工作者、一名黨員,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),不但為提高個(gè)人科學(xué)素質(zhì)提供了重要途徑,而且對(duì)提高自身的工作質(zhì)量也大有收獲。
得體會(huì)如下:
一是堅(jiān)定工作信念,樹(shù)立理想目標(biāo)
作為一名政府工作人員,工作經(jīng)驗(yàn)不足,人生閱歷欠缺,需要通過(guò)不斷的歷練迅速成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)不斷的接觸學(xué)習(xí),加深了對(duì)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的了解,我更加堅(jiān)定了之前的決定,服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展。
為了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,需要我們努力工作,同時(shí)貴州的現(xiàn)狀又為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),我堅(jiān)信,我的努力會(huì)在貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的錦繡圖卷上綻放出絢麗的花朵。
二是培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)意識(shí)
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了全球化時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,社會(huì)事物瞬息萬(wàn)變,時(shí)代更加重視人才的競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)現(xiàn)實(shí),不斷的提高自身科學(xué)文化素質(zhì),不斷的調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。
作為一名政府工作人員,更要跟上時(shí)代的步法,緊隨時(shí)代的潮流,做到流水不腐,經(jīng)常更新新鮮血液,以完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)對(duì)多變的工作實(shí)際,只有這樣,才能更好的做好本職工作,更好的為人民服務(wù)。
貴州省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”為我們提供了一個(gè)免費(fèi)的多樣化學(xué)習(xí)的平臺(tái),靈活多樣的學(xué)習(xí)方式打破了政府人員工作繁重,時(shí)間緊迫的窘狀,學(xué)員可以結(jié)合自身工作實(shí)際合理安排時(shí)間,由集中學(xué)習(xí)變?yōu)榉稚W(xué)習(xí)。
不但可以提升學(xué)習(xí)實(shí)效,而且變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的積極性。
三是增長(zhǎng)政治遠(yuǎn)見(jiàn),提升工作實(shí)效
通過(guò)對(duì)國(guó)發(fā)2號(hào)文件和省十一次黨員代表大會(huì)以及貴州省各項(xiàng)政策法規(guī)的專項(xiàng)學(xué)習(xí)后,我對(duì)貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀有力更深層次的理解,從地理限制到資源優(yōu)勢(shì),從教育瓶頸到人文特色,從“三言兩語(yǔ)”(俗語(yǔ)“地?zé)o三里平,天無(wú)三日晴,人無(wú)三分銀”和成語(yǔ)“夜郎自大”與“黔驢技窮”)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度領(lǐng)頭羊,這些無(wú)不訴說(shuō)著貴州這些年在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在貴州廣大黨員干部和人民群眾的勤奮努力下取得的光輝成績(jī)。
這些認(rèn)識(shí),讓我更清楚貴州現(xiàn)在和今后的發(fā)展方向,更好的把握省市區(qū)關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的文件精神,從而更好的指導(dǎo)工作實(shí)際,提高工作實(shí)效。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng),個(gè)人加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)到了極大地增強(qiáng),學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變,工作效率和工作成效顯著提高,作為政府工作人員,自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),還要帶動(dòng)身邊人學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)自覺(jué)學(xué)習(xí)。
我會(huì)進(jìn)一步結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí),后發(fā)趕超,爭(zhēng)取以更加積極的心態(tài)、更加成熟的姿態(tài)適應(yīng)當(dāng)前工作,不斷提高自我、發(fā)展自我、完善自我、成就自我。
正值“國(guó)培”期間又贏來(lái)了實(shí)施“十二五”規(guī)劃奠基之年的“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”大好時(shí)機(jī)。
做好“十二五”基礎(chǔ)年工作對(duì)于“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”,實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略,具有很重大的意義。
開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)” 工程活動(dòng),是強(qiáng)化各行各業(yè)人員學(xué)習(xí)提升素質(zhì),增長(zhǎng)人員才干,推動(dòng)創(chuàng)新,完善自我服務(wù)跨越的重要方式,同時(shí)也是提高各黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和履行職責(zé)的能力、提升公眾科學(xué)素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),更是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的迫切需要。
根據(jù)甕*縣教育局相關(guān)文件和學(xué)校“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)” 工程的實(shí)施方案,我作為縣事業(yè)單位的一名教師,在為了做好自己本職工作增加一點(diǎn)有用的能量,我以自己的實(shí)際教學(xué)實(shí)踐為平臺(tái),勤奮學(xué)習(xí)、努力提高,為促進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會(huì)的建設(shè)作出一定貢獻(xiàn)。
我通過(guò)參與這次學(xué)習(xí)活動(dòng),覺(jué)得在知識(shí)和記憶方面都有不少的收獲。
首先,我作為一名中學(xué)物理教師,根據(jù)物理教師教學(xué)應(yīng)具備的素質(zhì)要求和當(dāng)今物理教師的角色轉(zhuǎn)變要求,我懂得了許多保持學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣的方法;其次,我作為一位想要搞好自己教育教學(xué)工作的中學(xué)二級(jí)教師,通過(guò)這次的學(xué)習(xí)是我意識(shí)到了教師要有豐富多彩的人生經(jīng)歷和歷史文化知識(shí)的重要性;同時(shí),通過(guò)這次的學(xué)習(xí),是我茅塞頓開(kāi)的是,我知道我為什么在平時(shí)的聽(tīng)課評(píng)課的過(guò)程中不敢發(fā)言也發(fā)不好言的最大原因。
我們正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的艱巨時(shí)期,世界產(chǎn)生多極化、經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)全球化深入發(fā)展、科技隨之顯現(xiàn)出日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷成熟,人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的對(duì)人類表現(xiàn)出嚴(yán)峻的局面。
作為一位開(kāi)展樹(shù)人工作的立身于三尺講臺(tái)的教師,面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有把握住能不斷學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)才能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇,從而達(dá)到具備適應(yīng)這些劇烈的變化的能力。
而且作為教師,只有不斷學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)、不斷學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),在教學(xué)實(shí)踐中驗(yàn)證這些知識(shí)理論才能有效完成自己工作的任務(wù),才能熟練運(yùn)用所學(xué)或所掌握的法律法規(guī)知識(shí)解決工作實(shí)際中產(chǎn)生的矛盾糾紛和沖突。
當(dāng)今的'
各方面已經(jīng)體現(xiàn)出:知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)突出表現(xiàn)是“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”的使用,我們能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),掌握更加豐富多樣的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),是我們個(gè)人能更好地發(fā)展所獲得的難得的平臺(tái)。
抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)遇成了我的夢(mèng)想。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人類學(xué)習(xí)提出了“終身”學(xué)習(xí)的要求。
即現(xiàn)代的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì)。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)是社會(huì)每個(gè)個(gè)體滿足個(gè)性需求的欲望,也是符合個(gè)性需求的一種自我導(dǎo)向的知識(shí)內(nèi)化的過(guò)程。
作為教師不但自己要知道怎樣做到終身學(xué)習(xí),還要會(huì)引導(dǎo)學(xué)生參加終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。
怎樣才能發(fā)動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣成了教師課堂教學(xué)的艱巨任務(wù)。
教師的人格魅力和豐富內(nèi)涵是引導(dǎo)學(xué)生跟你走的重要因素。
所以我說(shuō)通過(guò)“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”讓我懂得了很多。
比如:歷史知識(shí)能夠增加課堂教學(xué)的趣味性,新聞知識(shí)能夠增加學(xué)生的好奇性,體育知識(shí)能夠激發(fā)個(gè)別學(xué)生的愛(ài)好,達(dá)到投其所好的作用。
杜絕穿新鞋走老路的最好方法便是不斷地學(xué)習(xí),不斷地時(shí)間理論,不斷地反思教育教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)使之成為自己獨(dú)特的方法。
曾記得,以前教育學(xué)生使用口和棍;書和筆。
現(xiàn)在呢使用的,是電腦和幻燈;卡片和電動(dòng)筆。
以前學(xué)生回答問(wèn)題是教師問(wèn)就答,教師不發(fā)話,學(xué)生保持安靜;現(xiàn)在是學(xué)生發(fā)開(kāi)思維想到就能說(shuō)出。
以前的教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)是為了掌握和記住學(xué)習(xí)知識(shí)或信息,現(xiàn)在的教師是教學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣獲得知識(shí)和信息。
這就是我參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)所獲得的一點(diǎn)體會(huì)。
做公眾號(hào)心得篇二
近年來(lái),隨著民主意識(shí)的不斷增強(qiáng),公眾參與的重要性也逐漸凸顯出來(lái)。公眾參與是指在政府決策、社會(huì)事務(wù)等公共事務(wù)中,讓普通公眾積極參與其中,發(fā)表意見(jiàn)、提出建議,以推動(dòng)決策的公正性、科學(xué)性和可行性。通過(guò)我個(gè)人多年的參與和觀察,我對(duì)公眾參與有了更深刻的理解和體會(huì)。
首先,公眾參與能夠增強(qiáng)民主意識(shí)。每個(gè)公民都是社會(huì)的一份子,對(duì)社會(huì)事務(wù)應(yīng)當(dāng)有所了解和發(fā)言權(quán)。公眾參與將政府和民眾聯(lián)系在一起,使政府決策不再是一種單向的命令式體制,而是更符合民意的多元化體制。通過(guò)公眾參與,公民們能夠更清晰地了解政府的決策過(guò)程,提高政府決策的透明度和公正性,以實(shí)現(xiàn)民主治理的目標(biāo)。
其次,公眾參與能夠增加政策的科學(xué)性。政策決策涉及到眾多的領(lǐng)域和利益關(guān)系,一個(gè)人很難從所有維度去思考問(wèn)題。而通過(guò)公眾參與,能夠吸收更多的智慧和意見(jiàn),幫助決策者更全面地考慮問(wèn)題,從而制定出更為科學(xué)和可行的政策。公眾參與可以讓各方發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),通過(guò)多方交流和辯論,可以產(chǎn)生更多的創(chuàng)新思路和解決問(wèn)題的方法,提高政策的質(zhì)量和執(zhí)行效果。
再次,公眾參與能夠促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。在一些敏感的社會(huì)問(wèn)題上,如果政府的決策是單方面和專斷的,很容易引發(fā)社會(huì)的不滿和不穩(wěn)定。而通過(guò)公眾參與,能夠有效地減少?zèng)Q策的偏頗,達(dá)到平衡各方利益的目的,減少社會(huì)矛盾的產(chǎn)生。公眾參與可以讓公民們參與到社會(huì)管理中,增加彼此之間的信任和溝通,建立和諧的社會(huì)氛圍,為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
最后,公眾參與還能夠提高公民的社會(huì)責(zé)任感。只有當(dāng)每個(gè)公民都有發(fā)言權(quán)和決策權(quán)時(shí),才能真正形成一個(gè)公平公正的社會(huì)。通過(guò)公眾參與,公民們能夠更好地了解和參與自己所屬社區(qū)、城市 ja 的建設(shè)和發(fā)展,增強(qiáng)了自我參與的意識(shí)和責(zé)任感,積極參與社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
綜上所述,公眾參與是一種重要的政治制度和社會(huì)治理方式。它能夠增強(qiáng)民主意識(shí)、增加政策的科學(xué)性、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展、提高公民的社會(huì)責(zé)任感。因此,我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)公眾參與的重要性,并積極參與其中,為社會(huì)的改革和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
做公眾號(hào)心得篇三
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束,陪伴著我們大半年的演講口才課程也接近尾聲。自己的語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳,在演講口才這方面,一直都是我想要提高的一部分,尤其是對(duì)于自己以后要從事人民調(diào)解方面的工作來(lái)說(shuō),演講口才能力的提高更加顯得必要,為自己將來(lái)就業(yè)和工作打下基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)之初,聽(tīng)說(shuō)有口才演講這門課程,當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有太在意這件事情?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,演講口才不太可能在一周僅僅兩個(gè)學(xué)時(shí)的課程安排下有所提高,更何況下學(xué)期也將不再開(kāi)設(shè)這門課程,至少我當(dāng)時(shí)是這樣想的。俗話說(shuō)“近水樓臺(tái)先得月”,但是俗話又說(shuō)“兔子不吃窩邊草”。俗話說(shuō)“有仇不報(bào)非君子”,但是俗話又說(shuō)“宰相肚里能撐船”。俗話說(shuō)“男子漢大丈夫,寧死不屈”。但是俗話也說(shuō)了“男子漢大丈夫,能屈能伸”。這與“以子之矛擊子之盾”豈不是如出一轍,口才老師讓我開(kāi)口講話,還有老師讓我敏于事而慎于言,頓時(shí),我的大腦被搞得天昏地暗。見(jiàn)到過(guò)因?yàn)榭诓哦@得榮譽(yù)走向成功的人,也見(jiàn)到過(guò)由于說(shuō)話而惹禍上身的人。自己也曾想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,但卻更加渴望的是一種平靜祥和的日子。當(dāng)時(shí)就給自己定的學(xué)期任務(wù)是要學(xué)會(huì)閉嘴。當(dāng)我的內(nèi)心想法和演講口才不期而遇,我的靈魂在掙扎。
1
經(jīng)沒(méi)有了勇氣站在臺(tái)上面對(duì)大家講話了,有的時(shí)候迫不得已站在臺(tái)上,也會(huì)出現(xiàn)面紅耳赤,說(shuō)話吞吞吐吐,在語(yǔ)言的組織方面也會(huì)發(fā)生一些問(wèn)題,常常說(shuō)不出來(lái)自己想要表達(dá)的內(nèi)容,自己的情緒也把握得有點(diǎn)吃力,要取得讓人較滿意的表現(xiàn)還是有些困難。在口才課上,老師用豐富多彩的形式,詼諧幽默而又滿含深刻哲理的語(yǔ)言,恰到好處的體態(tài),完美詮釋了自己的知識(shí)閱歷和人格魅力。在老師的強(qiáng)大氣場(chǎng)的影響下,我深刻認(rèn)識(shí)到自己以前的觀點(diǎn)有些片面,自己應(yīng)該融入到學(xué)習(xí)的快樂(lè)中去。
拿破侖、奧巴馬等都是演講界的精英,“一切偉大的思想和行動(dòng),都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始” 【1】,我相信自己已邁出這一步。自己也不再沉默,積極準(zhǔn)備老師安排的演講內(nèi)容,大膽和老師于同學(xué)分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在與同學(xué)們交流的過(guò)程中,自己也學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事物,感受到了不同思維方式交匯所帶來(lái)的智慧火花。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己還存在著一些問(wèn)題,知識(shí)儲(chǔ)備比較狹窄,思維方式有些單一,性格態(tài)度急需修正等問(wèn)題。面對(duì)這些困難,我也不會(huì)灰心我相信只要在老師的.正確引導(dǎo)和自己的勤學(xué)苦練下,這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,自己的語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
那么什么是演講與口才了?演講與口才已經(jīng)成為一門藝術(shù),可以讓人獲得成功的藝術(shù)。這次選修課我選擇了演講與口才,因?yàn)榭诓攀且环N藝術(shù),一門科學(xué),一種能力的表現(xiàn),這是我看完這本書后的體會(huì)。以前我覺(jué)得口才就是講話,只要會(huì)講話,便是有口才的人。但看完書后我明白其實(shí)并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義。書中闡述了口語(yǔ)藝術(shù)的特征和基本法則,從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話、演講、辯論、語(yǔ)言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí),知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位。如此說(shuō)來(lái),說(shuō)話并不是件容易的事,而要把話講好就更難了。一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。還有老師的課堂授課,使我感受到了演講這門課程的重要性,對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?,但一但站在講臺(tái)上講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無(wú)輪次的尷尬情況。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面,因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
演講是要有欲望的,也就是說(shuō)要有表達(dá)的欲望,如果沒(méi)有演講的欲望,永遠(yuǎn)練不好口才??梢哉f(shuō)每個(gè)人天生都有講的欲望,從人呱呱墜地,吖吖學(xué)語(yǔ)開(kāi)始就有了這種沖動(dòng),后來(lái)可能是由于社會(huì)、個(gè)人的原因,因講不好,就不敢講、不愿講了。但是,演講沖動(dòng)是原始的,有些人只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。就如同一個(gè)沉默寡言的人,一旦醉酒,就會(huì)酒話連篇一樣,酒就是催化劑,就是開(kāi)啟話匣子的鑰匙。想講,是需要培訓(xùn)的,一旦有了第一次的講,就會(huì)有第二次表達(dá)的沖動(dòng)。所以,培訓(xùn)口才,應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開(kāi)始,讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望,只有想講了,才能可能走上演講的講臺(tái)。
演講課是一門實(shí)踐課。如果是只講理論,而不登臺(tái)演講,則理論再好,也是空洞的,沒(méi)有實(shí)際效果。敢于登臺(tái)亮相,大膽講出來(lái),才能達(dá)到真正的效果。所以說(shuō),演講關(guān)關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大,不要把面子看得太重,不要怕丟面子,不要擔(dān)心別人的看法,只有大膽地講出來(lái),才能鍛煉口才,否則是珍珠深埋,寶劍藏匿匣中。演講的根本問(wèn)題就是膽子要大,也就是要突破心理障礙,能夠戰(zhàn)勝自己,就如同面對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣,敢于亮-劍。能夠做到這一點(diǎn),演講就成功了一半。有些人只所以懼怕演講,就是邁不出這第一步,突破不了這道心理防線。所以,初學(xué)演講的人,就要從站起來(lái)、走上臺(tái)、講出來(lái)練起。
提高口才不是一朝一夕的事,需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。總之,要開(kāi)口,把自己想講的話講出來(lái),不用在乎講得好與不好。努力了,總有一天會(huì)有收獲。讓自己站在講臺(tái)上向無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲,表達(dá)自己的觀點(diǎn),與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
在西方有位哲人說(shuō)過(guò):“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),并獲得世人的認(rèn)識(shí),那就是講話令人喜悅的能力。”所以《演講與口才》這門課程對(duì)于我們而言不僅僅是一門普通的選修課,而是一門人生必不可少的藝術(shù)。
做公眾號(hào)心得篇四
“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書?!碑?dāng)我聽(tīng)了阮區(qū)跟吳資店的課程后,心中不由得涌起了這句話。短短兩天的講師培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名南新人,我受益匪淺,感想頗深。他們的課程對(duì)我今后的工作起到了很好的指導(dǎo)作用,讓我在值班主持中,跟客戶溝通中,更有活力,更有激情的面對(duì)同事與客戶。其中神神打動(dòng)我的是阮區(qū)幽默激情的講課方式讓人耳目一新,催人上進(jìn),下面是我這兩天來(lái)的心得與體會(huì),希望能和大家交流共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
一,策劃合理,把握時(shí)間,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
記得孫子兵法講過(guò):“多算勝,少算不勝”。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,任何一次演講都必須做好必要的準(zhǔn)備與周密的計(jì)劃,以確保能達(dá)到最好的狀態(tài)。
準(zhǔn)備工作做的好能讓學(xué)員們感到講師的誠(chéng)意,可以幫助講師塑造良好的形象,形成友好,和諧的氣氛。首先講師的儀表氣質(zhì)以整潔大方干凈利落的形象給學(xué)員們形成一個(gè)良好的第一印象。其次ppt,演講內(nèi)容,必要的道具,以及適當(dāng)提問(wèn)跟互動(dòng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真仔細(xì),不能丟三落四,否則會(huì)給人留下不專業(yè)的印象影響演講效果。
二,演講一定要有明確的目標(biāo),目標(biāo)是一切行動(dòng)的根本,演講應(yīng)當(dāng)圍繞目標(biāo)深入講解, 不可偏離主題,面對(duì)在座的每一位學(xué)員都把他當(dāng)成是我們的客戶,這樣一個(gè)積極的心態(tài)就是我們成功的前提。
培訓(xùn)講師是一個(gè)很辛苦的工作,有很多的'挫折跟困難需要克服,有很多刁難的為題需要解決,這就需要講師要有強(qiáng)烈的自信跟高昂的激情和強(qiáng)烈的責(zé)任感把自己看成是人類靈魂的工程師,有一股勇敢,積極向上的盡頭,歷盡千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),最終會(huì)贏得萬(wàn)紫千紅。
最后預(yù)知我們的講師訓(xùn)練營(yíng)取得圓滿的成功并取得傲人的成績(jī)??!
謝謝!
總結(jié)人:南新房產(chǎn)泉州分部,西湖區(qū)七星店陳志聰?
二零一一年八月十三日
在選修公選課時(shí),看到演講與口才這題目時(shí),心中就有一絲想選的的沖動(dòng),因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓?,也從沒(méi)做過(guò)所謂的公眾演講,在這方面吃過(guò)很多苦頭,也因此失去很多機(jī)會(huì),一直想好好練習(xí),但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒(méi)有選這門課。 今年的選修課,室友選了這門課,我便問(wèn)他,這課肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi),每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢。”我覺(jué)得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。 上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過(guò)第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒(méi)做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次有了勇氣邁上講臺(tái),后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來(lái),很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。
我們的世界里,最常見(jiàn)、普通的也不過(guò)于講吧。沒(méi)有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流,也沒(méi)有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。
我們要私底下可以口若懸河,但我們一但在講臺(tái)上、在公共場(chǎng)所上講話時(shí),有的人就不敢說(shuō)話、不會(huì)說(shuō)話。臉紅耳赤,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語(yǔ)無(wú)輪次。這次的大學(xué)生演講與口才課在胡引生老師的傳授下,我對(duì)于演講與口才有了一個(gè)新且較全面的認(rèn)知。演講、演講,并不只單單是講,同時(shí)也要會(huì)演。
在我們周圍的很大一部分人,不會(huì)說(shuō)話、不敢說(shuō)話,主要是羞怯,怕人笑。
開(kāi)口的想法。
平常不要拘泥,要多多參與,多參加活動(dòng),多與人接觸,做好一件事情,不忘自己慶祝一番。確信自己一定會(huì)成功,摒棄一切不利的想法。調(diào)整心理、呼吸、自我鼓勵(lì)。
演講、演講,顧名思義是演+講。演講=演+講,從這就足以呈現(xiàn)出演講的技巧了。在演講時(shí)人的態(tài)勢(shì)語(yǔ)在演講中起著無(wú)可厚非的作用。態(tài)勢(shì)語(yǔ)是我們向觀眾表達(dá)情感,傳遞信息的一個(gè)重要途徑。態(tài)勢(shì)語(yǔ)言包含:1、站姿;2、面部表情;3、眼神;4、手勢(shì);5、身體移動(dòng)范圍;6、聲音。演講時(shí),要面對(duì)在場(chǎng)的觀眾,與觀眾有目光的交流,演講時(shí)要加上態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,張揚(yáng)氣勢(shì),要充滿激情與活力,以情動(dòng)人。演講時(shí)目光做到“近到點(diǎn),遠(yuǎn)到片”。演講中多練是一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),人的發(fā)音部位很多,也可通過(guò)耳、腹發(fā)音。
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),雖然時(shí)間倉(cāng)促,在譚老師的授課下讓我受益匪淺。使我對(duì)演講口才又有了一個(gè)新的定格,認(rèn)知了不敢上臺(tái)講話,是出在哪個(gè)方面,如何采用有效的途徑進(jìn)行對(duì)癥下藥。同時(shí)也領(lǐng)悟到要提高自己的演講水平和口語(yǔ)表達(dá)能力?就必須要做到多看、多聽(tīng)、多記、多想、多學(xué)、多練。美好的總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間譚老師的課就結(jié)束了,有時(shí)也會(huì)感嘆,為什么課時(shí)這么的少。在這次“大學(xué)生演講與口才”課中,學(xué)到了很多,雖然課時(shí)結(jié)束了,但我還是會(huì)遵循譚老師叫我們多練發(fā)音。在以后的時(shí)光中,我也會(huì)更加努力、自覺(jué)的練好我薄弱的發(fā)音。
做公眾號(hào)心得篇五
公眾表達(dá)是在社交交往中非常重要的一種能力,它不僅可以幫助我們更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn),還能夠增進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。近期,我參加了一次公眾演講比賽,通過(guò)這次經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了公眾表達(dá)的重要性,并且積累了一些心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到公眾表達(dá)需要充分準(zhǔn)備。準(zhǔn)備是公眾表達(dá)的關(guān)鍵,它決定了表達(dá)的質(zhì)量和效果。在我準(zhǔn)備演講稿的過(guò)程中,我花了大量的時(shí)間查找資料、整理思路,并且反復(fù)修改我的演講稿。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備,我對(duì)自己要表達(dá)的內(nèi)容非常熟悉,能夠在演講中自如地展開(kāi)。準(zhǔn)備的充分性也使得我能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,保持冷靜和自信。
其次,我發(fā)現(xiàn)公眾表達(dá)要注重言之有物。在演講中,我不僅僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí),而是注重使我要表達(dá)的內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。我會(huì)選取一些具有新鮮度或者個(gè)人體驗(yàn)的事例,來(lái)豐富我的演講內(nèi)容,使之更加吸引聽(tīng)眾的注意力。除此之外,我還會(huì)在演講中用一些簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的觀點(diǎn),使其更加容易理解和接受。
再次,我體會(huì)到公眾表達(dá)需要自信和冷靜。公眾表達(dá)不僅僅是把自己的觀點(diǎn)告訴別人,更重要的是能夠讓別人相信并接受你的觀點(diǎn)。在演講中,我要時(shí)刻保持自信的姿態(tài),這樣才能讓人們相信我的觀點(diǎn)。同時(shí),我也要保持冷靜,不受外界的干擾或者批評(píng),從容不迫地回答問(wèn)題或者反駁不同意見(jiàn)。只有自信和冷靜的態(tài)度才能給人留下深刻的印象,并贏得信任和尊重。
最后,我發(fā)現(xiàn)公眾表達(dá)需要不斷的練習(xí)和反思。公眾表達(dá)是一個(gè)技巧和藝術(shù)的結(jié)合,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,才能不斷提高自己的表達(dá)能力。在我參加比賽之前,我進(jìn)行了大量的練習(xí),包括在家人和朋友面前進(jìn)行模擬演講,接受他們的評(píng)價(jià)和建議。通過(guò)這樣的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)時(shí)的一些不足之處,并加以改進(jìn)。練習(xí)和反思使我能夠更好地掌握公眾表達(dá)的技巧,提高自己的表達(dá)能力。
總而言之,通過(guò)這次公眾演講比賽的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了公眾表達(dá)的重要性。準(zhǔn)備、言之有物、自信和冷靜、練習(xí)和反思,這些都是我在公眾表達(dá)中的心得體會(huì)。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和提高,我們才能更好地掌握公眾表達(dá)的技巧,提升自己的表達(dá)能力,讓自己的聲音更加有力量和影響力。
做公眾號(hào)心得篇六
通過(guò)近來(lái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)“活動(dòng)”體會(huì)深刻。
作為一名教育工作者、借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺(tái)學(xué)習(xí),不但為提高個(gè)人科學(xué)素質(zhì)提供了重要途徑,而且對(duì)提高自身的工作質(zhì)量也大有收獲。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了個(gè)人積極利用網(wǎng)絡(luò)資源終身自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨成熟,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。
面對(duì)前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),人只有不斷學(xué)習(xí)才能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇,從而適應(yīng)這些劇烈的變化。
作為教育工作人員,只有不斷學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)、不斷更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī),才能熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開(kāi)展學(xué)習(xí),掌握更加豐富多樣的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),也為個(gè)人的更好發(fā)展提供了重要的知識(shí)基礎(chǔ)。
貴州省開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng),為貴州省每一地方、每個(gè)人的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)免費(fèi)的多樣化的學(xué)習(xí)的平臺(tái),體現(xiàn)了黨和政府建設(shè)學(xué)習(xí)化的貴州,促進(jìn)貴州各項(xiàng)事業(yè)的又好又快更好更快地發(fā)展的信心和決心。
當(dāng)代中國(guó),學(xué)習(xí)化社會(huì)的趨勢(shì)更加明顯,通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng),利用貴州省數(shù)字圖書館無(wú)限開(kāi)放館藏文獻(xiàn)所承載的文化信息,給個(gè)人學(xué)習(xí)提供了重要的資源支持和有效途徑,進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)人的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
二、使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)促進(jìn)了個(gè)人專業(yè)發(fā)展、提高了工作效率和學(xué)習(xí)效果 學(xué)習(xí)型社會(huì)的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者滿足個(gè)體實(shí)際需要,符合個(gè)性需求的一種自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí),數(shù)字圖書館開(kāi)放無(wú)時(shí)間限制,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的需要,自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程、制定學(xué)習(xí)方案、運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。
三、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了個(gè)人的學(xué)習(xí)方式。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是人—電腦之間的互動(dòng),動(dòng)一下鼠標(biāo)就能得到比較豐富多彩的信息資源。
學(xué)習(xí)型社會(huì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容突破了傳統(tǒng)意義上滿足衣食住行需要的單純知識(shí)儲(chǔ)存,數(shù)字圖書館內(nèi)容豐富、形式多樣,貯存了各種文化,面對(duì)人類文明的各種成果和不同意識(shí)形態(tài)的文化、思想、觀念等,人們可以從不同的側(cè)面角度去學(xué)習(xí)、了解、吸收知識(shí)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),使個(gè)人充分利用數(shù)字圖書館資源為我服務(wù),避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找,在圖書館中翻來(lái)翻去的麻煩,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢很快就能搜索到你想要的內(nèi)容,使個(gè)人的學(xué)習(xí)方式進(jìn)一步發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變,積極利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)成為一種自覺(jué)行動(dòng)。
總之,通過(guò)參加“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),個(gè)人“活到老、學(xué)到老”的意識(shí)得到了增強(qiáng),學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變,工作效率和工作效果不斷提高,個(gè)人的自主學(xué)習(xí)能力得到了較快的發(fā)展。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),真是受益匪淺,我既學(xué)到了許多知識(shí),也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣,現(xiàn)有如下體會(huì)。
一、教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。
要辦好教育,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、教師轉(zhuǎn)變教育觀念,重德為師,愛(ài)崗敬業(yè),依法治學(xué),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),為人師表,要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育。
三、要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理;要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。
四、堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。
五、熱愛(ài)教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。
每一個(gè)人都是平凡的`,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。
六、在教學(xué)的過(guò)程中要結(jié)合教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn);宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。
告訴學(xué)生任何知識(shí)、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐獲得的。
告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積極參加體育活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng),我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實(shí)現(xiàn)。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有掌握足夠的知識(shí),才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能有所作為,才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。
七、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育工作者必須具備的學(xué)生觀。
現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn),愛(ài)和責(zé)任是師德之魂。
青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,在教育教學(xué)活動(dòng)中難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,作為教師不能一味批評(píng)指責(zé)他們,而要從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題,和他們談心,談感受,讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正對(duì)待每一位學(xué)生,才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
八、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。
只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。
如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
總之,學(xué)習(xí)是永恒的話題,特別是現(xiàn)代社會(huì),要更加注重學(xué)習(xí),作為人民教師,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的教育教學(xué)水平,才能更好地做好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),為民族的未來(lái)培養(yǎng)更多有用的人才!
做公眾號(hào)心得篇七
公眾輿論是指大眾在社會(huì)生活中對(duì)事物的種種評(píng)論、意見(jiàn)、評(píng)價(jià)和輿論傾向的總和。在現(xiàn)代社會(huì)中,公眾輿論無(wú)處不在,如同一面鏡子,能夠準(zhǔn)確地反映社會(huì)民眾的需求、觀點(diǎn)和態(tài)度。然而,正確處理公眾輿論卻不是一件容易的事情,需要我們具備正確善待、靈活應(yīng)對(duì)的心得體會(huì)。在我與公眾輿論的交互中,我深切地感受到了這一點(diǎn)。
首先,我學(xué)會(huì)了善待公眾輿論。公眾輿論的力量是不可小覷的,對(duì)一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家都有著巨大的影響力。在面對(duì)公眾輿論時(shí),我們要學(xué)會(huì)聽(tīng)取和尊重不同聲音,積極對(duì)待批評(píng)和建議,并進(jìn)行必要的修正和改進(jìn)。曾經(jīng)有一次,我在社交媒體上發(fā)表了一篇含有爭(zhēng)議性觀點(diǎn)的文章,結(jié)果引發(fā)了一片非議之聲。面對(duì)這種情況,我沒(méi)有選擇逃避或爭(zhēng)辯,而是耐心傾聽(tīng)批評(píng)意見(jiàn),并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出反思和回應(yīng)。通過(guò)善待公眾輿論,我不僅獲得了更多人的理解和支持,也提高了自己的社交能力和溝通能力。
其次,我認(rèn)識(shí)到公眾輿論的多樣性。在一個(gè)多元的社會(huì)中,公眾輿論是五花八門的,涵蓋了各個(gè)群體和個(gè)體的不同觀點(diǎn)和利益訴求。我們應(yīng)該正視輿論的多樣性,不以自己的立場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判他人的觀點(diǎn)。有一次,我參加了一個(gè)公眾討論活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與我觀點(diǎn)完全相反的人占據(jù)了絕大多數(shù)。雖然內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿和不認(rèn)同,但我沒(méi)有選擇離開(kāi)或站出來(lái)反駁,而是靜靜地聆聽(tīng)他們的觀點(diǎn),并努力理解他們背后的原因和訴求。通過(guò)與不同輿論的交流,我更加客觀地認(rèn)識(shí)到世界的多樣性,也更加開(kāi)闊了自己的思維空間。
再次,我了解到公眾輿論的傳播速度之快。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,公眾輿論的傳播速度變得前所未有的快。一條消息或一篇文章只需經(jīng)過(guò)幾分鐘的傳播,便可以引發(fā)一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的輿論風(fēng)暴。因此,在面對(duì)突發(fā)事件或公眾風(fēng)波時(shí),我們需要迅速做出決策和應(yīng)對(duì),及時(shí)發(fā)布信息,防止負(fù)面輿論的不斷擴(kuò)散。曾經(jīng)有一次,我們的企業(yè)發(fā)生了一起重大安全事故,即時(shí)處理和公開(kāi)通報(bào)成了我們最重要的任務(wù)。我們迅速展開(kāi)調(diào)查,及時(shí)發(fā)布了公開(kāi)聲明,并進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理和整改。通過(guò)付出巨大努力,我們成功平息了公眾的憤怒,樹(shù)立了良好的企業(yè)形象,也贏得了公眾的認(rèn)可。
最后,我認(rèn)識(shí)到公眾輿論的傳遞渠道廣泛。公眾輿論不僅存在于傳統(tǒng)媒體,如電視、報(bào)紙等,也深深滲透在社交媒體、微信朋友圈等新媒體平臺(tái)中。這些新媒體平臺(tái)的快速發(fā)展和廣泛使用,使得輿論的傳遞速度達(dá)到了前所未有的高度。在與公眾輿論的互動(dòng)中,我們不能忽視這些新媒體平臺(tái)的影響力。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社交媒體的關(guān)注,及時(shí)回應(yīng)公眾的質(zhì)疑和關(guān)切。曾經(jīng)有一次,我的個(gè)人微信被不明身份的人盜用,發(fā)布了不實(shí)信息,導(dǎo)致公眾對(duì)我產(chǎn)生了誤解和懷疑。面對(duì)這種情況,我馬上在微信朋友圈上發(fā)布了聲明,解釋了個(gè)人微信被盜用的原因,并向公眾表示了誠(chéng)摯的歉意。通過(guò)積極的應(yīng)對(duì)和溝通,我贏得了公眾的諒解和支持,也重新樹(shù)立了個(gè)人形象。
綜上所述,公眾輿論的力量是不可忽視的,面對(duì)公眾輿論,我們需要善待、理解和應(yīng)對(duì)。通過(guò)善待公眾輿論、了解公眾輿論的多樣性、迅速應(yīng)對(duì)輿論風(fēng)暴、關(guān)注新媒體平臺(tái)的影響力,我們可以更好地與公眾交流和互動(dòng),提高自己的輿論應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)也推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
做公眾號(hào)心得篇八
公眾演說(shuō)是一種重要的社交技能,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名大學(xué)生,我曾參與許多公眾演講的活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在此,我想分享我對(duì)公眾演說(shuō)的理解,并總結(jié)出一些成功的技巧,希望可以幫助其他人在公眾演說(shuō)中取得更好的成果。
首先,成功的公眾演說(shuō)需要充足的準(zhǔn)備。演講者在站在臺(tái)上面對(duì)觀眾之前,需要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和準(zhǔn)備。了解自己所要分享的知識(shí),可以讓人更加自信和理性地與聽(tīng)眾交流。此外,有針對(duì)性地練習(xí)演講稿,熟悉自己要表達(dá)的內(nèi)容和用詞是至關(guān)重要的。這種準(zhǔn)備不僅僅包括演講稿本身,還包括身體語(yǔ)言、聲音調(diào)節(jié)和與觀眾的互動(dòng)等方面。只有通過(guò)充分的準(zhǔn)備,才能更好地傳達(dá)我們要表達(dá)的信息。
其次,在公眾演說(shuō)中,掌握好表達(dá)的技巧也是至關(guān)重要的。首先,要注意語(yǔ)速和聲音的抑揚(yáng)頓挫。語(yǔ)速過(guò)快會(huì)讓聽(tīng)眾感到困惑,而語(yǔ)速過(guò)慢則可能讓聽(tīng)眾感到枯燥無(wú)味。此外,在演講中運(yùn)用一些修辭手法,如排比、反問(wèn)等,可以增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,使演講更吸引人。同時(shí),適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言也能起到積極的作用。合理地運(yùn)用手勢(shì)、面部表情和眼神交流,可以使演講更生動(dòng)、更具親和力。當(dāng)然,這需要適應(yīng)不同的情境和觀眾需求。
除了準(zhǔn)備和技巧,與聽(tīng)眾的溝通也是公眾演說(shuō)中的重要環(huán)節(jié)。一次成功的公眾演說(shuō)應(yīng)該是與觀眾之間的相互交流而不僅僅是演講者的表達(dá)。因此,演講者需要做到善于傾聽(tīng)和觀察。在演講過(guò)程中,觀眾的反應(yīng)是演講者了解自己表達(dá)方式的一個(gè)重要指標(biāo)。通過(guò)觀察觀眾的表情和反應(yīng),演講者可以對(duì)自己的表達(dá)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。此外,與觀眾的互動(dòng)也可以增加演講的吸引力??梢酝ㄟ^(guò)提問(wèn)、分享個(gè)人的故事或經(jīng)歷等方式,引起觀眾的共鳴,并與聽(tīng)眾建立更緊密的聯(lián)系。
最后,一次成功的公眾演說(shuō)離不開(kāi)自信和實(shí)踐。自信是公眾演說(shuō)成功的關(guān)鍵。演講者需要相信自己所說(shuō)的內(nèi)容,并且相信自己能夠清晰地將思想表達(dá)出來(lái)。此外,實(shí)踐也是提高公眾演說(shuō)能力的重要途徑。通過(guò)多次演講的實(shí)踐,演講者可以不斷改進(jìn)自己的技巧和表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心。可以參加一些學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的演講比賽或公開(kāi)演講活動(dòng),也可以組織一次小型的演講分享會(huì),提高自己的演講能力和經(jīng)驗(yàn)。
總之,公眾演說(shuō)作為一種重要的社交技能,對(duì)于人們的個(gè)人發(fā)展以及社會(huì)交往有著重要的影響。通過(guò)充分的準(zhǔn)備、技巧的運(yùn)用、與聽(tīng)眾的溝通和自信實(shí)踐,我們可以提高自己的公眾演說(shuō)能力,并在公眾演說(shuō)中取得成功。希望以上的心得體會(huì)和建議能夠?qū)ζ渌嗽诠娧菡f(shuō)中有所幫助。
做公眾號(hào)心得篇九
科學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)人的生活,我們的生活無(wú)處不在地受科學(xué)技術(shù)影響。而公眾科學(xué)素質(zhì)也越來(lái)越成為人們所需要的一種能力。在這個(gè)時(shí)代,更多的人們關(guān)注著科學(xué),熱衷于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步提高自己的公眾科學(xué)素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們對(duì)公眾科學(xué)的心得體會(huì)逐漸豐富,不斷拓寬和深化。
第二段:深化理解。
公眾科學(xué)就是使大眾能夠科學(xué)地理解和運(yùn)用科學(xué)知識(shí),以及科學(xué)方法,從而形成科學(xué)思維能力和行為習(xí)慣。公眾科學(xué)的核心是科學(xué)素質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)理性地看待問(wèn)題,接收和理解信息。同時(shí),我們要掌握科學(xué)方法,學(xué)會(huì)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),并不斷應(yīng)用和加強(qiáng)自己的科學(xué)知識(shí)。我們必須保持對(duì)科學(xué)咨詢和科學(xué)新聞的關(guān)注,不斷學(xué)習(xí)、深入理解和拓展我們的國(guó)家和世界的科學(xué)知識(shí)。
第三段:科學(xué)素質(zhì)的重要性。
公眾科學(xué)素質(zhì)的重要性在于,它不能被視為一種次要的技能或附加技能,而必須被視為與其他文化素質(zhì)同等重要的素質(zhì)。只有不斷提高自身素質(zhì),才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展和不斷變化的科學(xué)技術(shù),才能更好地為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
公眾科學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在很多方面,如科學(xué)保健、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、食品安全等。更多的人們通過(guò)公眾科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,使他們的生活方式更加科學(xué)、便捷、舒適和健康。公眾科學(xué)還促進(jìn)了科學(xué)研究的合理展開(kāi),使科學(xué)家們能夠更好地面對(duì)充滿未知和變化的科學(xué)研究,從而推動(dòng)科技的進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
公眾科學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代文化的重要組成部分,它的發(fā)展已經(jīng)成為提高人們素質(zhì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的重要一步。因此,我們要深入學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),努力掌握科學(xué)思維方法,不斷提高自身素質(zhì),為國(guó)家和社會(huì)發(fā)揮更大的作用,與科技進(jìn)步、文明進(jìn)步同行。
做公眾號(hào)心得篇十
公眾科學(xué)的概念在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越受到關(guān)注,它是指將科學(xué)研究成果與普通大眾進(jìn)行交流與傳播的過(guò)程,幫助人們了解科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)思維和科學(xué)方法。作為普通公眾,我們對(duì)于科學(xué)的理解常常停留在表面,不深入了解和思考。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)公眾科學(xué)心得體會(huì)有了一些感悟。
公眾科學(xué)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步意義重大,它能夠提高公眾對(duì)于科學(xué)的關(guān)注和理解,增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng),有利于推進(jìn)科技創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。而且,公眾科學(xué)也有助于科學(xué)家更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,通過(guò)交流與傳播,科學(xué)家可以獲得更多的反饋和啟示,幫助他們改進(jìn)研究方向和方法。
為了更好地了解公眾科學(xué),我們可以通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式,例如參加科普講座、閱讀科普讀物等。對(duì)于我個(gè)人而言,參加科普講座是一個(gè)非常好的途徑,它能夠讓我聽(tīng)到專家學(xué)者的講解,并且能夠與其他聽(tīng)眾交流,討論自己的看法和疑問(wèn)。在這個(gè)過(guò)程中,我了解了很多科學(xué)知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的方向。
公眾科學(xué)的傳播過(guò)程并不容易,它需要科學(xué)家和公眾之間的互動(dòng),需要科學(xué)家將復(fù)雜的科學(xué)研究成果用通俗易懂的語(yǔ)言講解給公眾,并且公眾也需要有一定的科學(xué)素養(yǎng)和思維方式,才能更好地理解和接受。因此,公眾科學(xué)需要科學(xué)家和公眾之間的合作,互相促進(jìn),才能取得更好的效果。
公眾科學(xué)不僅僅是一種理論和知識(shí)的傳遞,它也有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。比如,在環(huán)保、醫(yī)療、教育等領(lǐng)域,需要公眾科學(xué)的幫助和支持,來(lái)更好地保護(hù)環(huán)境、治療疾病和提高教育效果。因此,公眾科學(xué)在未來(lái)的發(fā)展中,將會(huì)有著更加廣泛的應(yīng)用價(jià)值和發(fā)展前景。
六、結(jié)尾。
公眾科學(xué)的意義和價(jià)值不言而喻,作為一個(gè)公眾,我們應(yīng)該從自身做起,提高科學(xué)素養(yǎng),增加科學(xué)知識(shí)的層次和深度,這樣才能更好地參與到公眾科學(xué)的傳播過(guò)程中,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
做公眾號(hào)心得篇十一
“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書?!碑?dāng)我聽(tīng)了阮區(qū)跟吳資店的課程后,心中不由得涌起了這句話。短短兩天的講師培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名南新人,我受益匪淺,感想頗深。他們的課程對(duì)我今后的工作起到了很好的指導(dǎo)作用,讓我在值班主持中,跟客戶溝通中,更有活力,更有激情的面對(duì)同事與客戶。其中神神打動(dòng)我的是阮區(qū)幽默激情的講課方式讓人耳目一新,催人上進(jìn),
下面是
我這兩天來(lái)的心得
與體會(huì),希望能和大家交流共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。記得孫子兵法講過(guò):“多算勝,少算不勝”。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,任何一次演講都必須做好必要的準(zhǔn)備與周密的計(jì)劃,以確保能達(dá)到最好的狀態(tài)。
準(zhǔn)備工作做的好能讓學(xué)員們感到講師的誠(chéng)意,可以幫助講師塑造良好的形象,形成友好,和諧的氣氛。首先講師的儀表氣質(zhì)以整潔大方干凈利落的形象給學(xué)員們形成一個(gè)良好的第一印象。其次ppt,演講內(nèi)容,必要的道具,以及適當(dāng)提問(wèn)跟互動(dòng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真仔細(xì),不能丟三落四,否則會(huì)給人留下不專業(yè)的印象影響演講效果。
目標(biāo)是一切行動(dòng)的根本,演講應(yīng)當(dāng)圍繞目標(biāo)深入講解, 不可偏離主題,面對(duì)在座的每一位學(xué)員都把他當(dāng)成是我們的客戶,這樣一個(gè)積極的心態(tài)就是我們成功的前提。
培訓(xùn)講師是一個(gè)很辛苦的工作,有很多的`挫折跟困難需要克服,有很多刁難的為題需要解決,這就需要講師要有強(qiáng)烈的自信跟高昂的激情和強(qiáng)烈的責(zé)任感把自己看成是人類靈魂的工程師,有一股勇敢,積極向上的盡頭,歷盡千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),最終會(huì)贏得萬(wàn)紫千紅。
最后預(yù)知我們的講師訓(xùn)練營(yíng)取得圓滿的成功并取得傲人的成績(jī)??!
謝謝!
做公眾號(hào)心得篇十二
公眾實(shí)驗(yàn)是一種擁有廣泛參與者的實(shí)驗(yàn)。在這樣的實(shí)驗(yàn)中,參與者可以共同完成一個(gè)任務(wù),并給予評(píng)估、反饋和想法,以改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn)和結(jié)果。本文將分享我的公眾實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。
公眾實(shí)驗(yàn)具有很大的社會(huì)和科學(xué)價(jià)值。它為每一個(gè)參與者提供了一個(gè)從多方面評(píng)判事物的機(jī)會(huì),可以從人類社會(huì)和人類行為中獲得更多的洞察和理解。當(dāng)我們對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和分析進(jìn)行討論和總結(jié)時(shí),這些洞察和理解會(huì)變得更準(zhǔn)確和具有更廣泛的適用性。公眾實(shí)驗(yàn)也能夠提高參與者對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的交互性和貢獻(xiàn)感,因?yàn)樗麄兛梢钥隙ǖ刂雷约旱南敕ê鸵庖?jiàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是如何起作用的,這可以使參與者們更加積極地投入到這一過(guò)程中。
然而,公眾實(shí)驗(yàn)也存在一些缺點(diǎn)。首先,由于參與者的規(guī)模較大,實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要一定的組織和管理。其次,這種實(shí)驗(yàn)形式可能會(huì)導(dǎo)致觀點(diǎn)意見(jiàn)分化的狀況,從而使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大互相矛盾的意見(jiàn)。第三,由于參與者的意見(jiàn)之間存在一些不確定性和分歧,這可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。因此,對(duì)于公眾實(shí)驗(yàn),必須嚴(yán)格注意實(shí)驗(yàn)管理,提高實(shí)驗(yàn)的組織性和準(zhǔn)確性,并仔細(xì)分析和總結(jié)參與者的意見(jiàn)和建議。
第四段:我的體會(huì)與感受。
在一個(gè)公眾實(shí)驗(yàn)中我扮演了參與者的角色,這使得我能夠真正了解這種實(shí)驗(yàn)是如何運(yùn)行的。我發(fā)現(xiàn)在這種實(shí)驗(yàn)中,最重要的是尊重其他人的想法和觀點(diǎn)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都來(lái)自不同的背景,觀點(diǎn)和意見(jiàn)的多樣化使得我們能夠更好地理解事物。在實(shí)驗(yàn)中,與其他參與者交流、討論和總結(jié),能夠使人們更好地了解和學(xué)習(xí)彼此的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段:總結(jié)。
公眾實(shí)驗(yàn)為我們提供了一個(gè)有益的途徑來(lái)研究和理解事物。它可以促進(jìn)批判性思維和跨領(lǐng)域合作,也可以鼓勵(lì)人們表達(dá)自己的思想和想法。但是,我們必須看到這種實(shí)驗(yàn)形式的缺點(diǎn),如管理難度,分歧意見(jiàn)等,才能使公眾實(shí)驗(yàn)得以更好地發(fā)揮其價(jià)值。對(duì)于參與者來(lái)說(shuō),最重要的是保持開(kāi)放態(tài)度,尊重并欣賞他人的想法和觀點(diǎn)。只有這樣,才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到真正的目的,促進(jìn)更好的理解和合作。
做公眾號(hào)心得篇十三
公眾號(hào)作為一種新的社交媒體平臺(tái),受到了越來(lái)越多人的關(guān)注。隨著智能手機(jī)的普及,人們可以隨時(shí)隨地通過(guò)公眾號(hào)獲取新聞資訊、生活?yuàn)蕵?lè)等各方面的信息。這一平臺(tái)也為企業(yè)和個(gè)人提供了一個(gè)全新的推廣和傳播渠道。在我使用公眾號(hào)的這段時(shí)間中,我深刻地體會(huì)到了公眾號(hào)在信息傳播和營(yíng)銷方面所帶來(lái)的巨大收益。
第二段:信息傳播的威力
公眾號(hào)可以為用戶提供定制化的內(nèi)容服務(wù),例如新聞資訊、娛樂(lè)場(chǎng)所評(píng)測(cè)、美食推薦等互動(dòng)式的內(nèi)容,方便用戶了解時(shí)下最新的資訊和熱門話題。自己也可以開(kāi)通公眾號(hào),將自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分享,為讀者提供更加精準(zhǔn)和全面的信息。在這里,各行各業(yè)的人們可以通過(guò)公眾號(hào)來(lái)擴(kuò)大自身的社交關(guān)系,使得宣傳效果得到提高。
第三段:企業(yè)營(yíng)銷的新選擇
公眾號(hào)對(duì)于企業(yè)而言,是傳統(tǒng)的線下廣告宣傳的一種全新替代方案,傳統(tǒng)的廣告成本高、傳播力度小等問(wèn)題,在現(xiàn)代社會(huì)都已經(jīng)受到了很大的限制,而公眾號(hào)則能夠更好的突破這些限制,因?yàn)樗膫鞑シ秶蛿?shù)量都較為廣泛。因此,公眾號(hào)對(duì)于企業(yè)的擴(kuò)展視野和收益增長(zhǎng)有著重要的作用,它是企業(yè)在推廣方面廣泛的選擇之一。
第四段:精細(xì)化營(yíng)銷模式
公眾號(hào)可以對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行較為精細(xì)的營(yíng)銷,通過(guò)對(duì)不同的消費(fèi)者進(jìn)行定向推送,為其提供個(gè)性化的營(yíng)銷服務(wù)。這一模式可以更好地將信息和商品推向目標(biāo)消費(fèi)者,促進(jìn)交易的完成。同時(shí),在公眾號(hào)的幫助下,企業(yè)可以更好地管理信息和客戶,獲取更大的客戶群體,并從而獲得更好的營(yíng)銷收益。
第五段:總結(jié)
對(duì)我而言,公眾號(hào)是一個(gè)全新的社交媒體平臺(tái),它為我們提供了更多的信息、更好的營(yíng)銷模式和更多的人脈資源,旨在通過(guò)在線社交營(yíng)銷為人們提供更為便利的生活服務(wù),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該深入利用這個(gè)新的媒體平臺(tái),在信息時(shí)代不斷新的變革下,為自己的發(fā)展打開(kāi)更加寬廣的未來(lái)。
做公眾號(hào)心得篇十四
公眾演講是日常生活中不可避免的一個(gè)環(huán)節(jié),不論是在工作上還是個(gè)人交往中,都需要我們掌握好演講技巧。在我的人生中,我雖然不是一個(gè)公眾演講的從業(yè)者,但是也同樣有著上臺(tái)發(fā)言的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將會(huì)分享我所進(jìn)行過(guò)的公眾演講的經(jīng)驗(yàn),以及我從中學(xué)到的一些心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備
公眾演講的成功在很大程度上依賴于演講者的準(zhǔn)備程度。在我進(jìn)行公眾演講之前,我總是會(huì)仔細(xì)準(zhǔn)備演講內(nèi)容,并且用心斟酌其言辭。我會(huì)提前支配好時(shí)間,將需要說(shuō)的話提前準(zhǔn)備好,并且用紙筆記下來(lái)。除此之外,我還會(huì)在演講器材方面引進(jìn)一些效率和舒適性更高的設(shè)備,以保證演講順暢無(wú)阻。這種做法在我進(jìn)行演講時(shí)幫我度過(guò)了很多緊張和不安的時(shí)刻。
第三段:表達(dá)
除了準(zhǔn)備好演講內(nèi)容和器材,演講者自身的表述能力也是非常重要的一環(huán)。在我的演講過(guò)程中,我總是力求用自己最真實(shí)的語(yǔ)言和態(tài)度去表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我認(rèn)為演講不應(yīng)該是一個(gè)形式主義的過(guò)程,而是應(yīng)該充滿真誠(chéng)的情感和感人的氛圍。這樣不僅能讓聽(tīng)眾更好的理解和接受主題,同時(shí)也會(huì)讓演講者更加自信和得心應(yīng)手。
第四段:溝通
演講過(guò)程中的溝通不僅局限于演講者和聽(tīng)眾之間的溝通,還包括演講者與自身情感和想法的溝通。我常常在演講前要求自己對(duì)所講主題有一個(gè)全面而深刻的理解,這樣才能更加流暢的傳達(dá)思想。在說(shuō)話時(shí),我也會(huì)通過(guò)表情和姿勢(shì)來(lái)進(jìn)行配合,讓自己能夠更好的融入演講情境和氛圍中。同時(shí),我還會(huì)跟聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng),以保證與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)和溝通更加充分。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),公眾演講對(duì)我們每個(gè)人都有著極大的現(xiàn)實(shí)意義,不論是在工作中還是個(gè)人交往中,都需要我們掌握好演講技巧。在我的演講經(jīng)歷中,我總結(jié)出了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),如準(zhǔn)備、表達(dá)和溝通等方面。只要我們善加利用這些技巧,相信在未來(lái)的演講中,我們都能夠取得成功。
做公眾號(hào)心得篇十五
隨著社交媒體應(yīng)用的不斷發(fā)展,人們對(duì)于信息獲取、交流與傳播的方式也愈加多樣化。公眾號(hào)作為一種頗具影響力的新型媒介方式,已經(jīng)成為越來(lái)越多人關(guān)注的重要渠道。在這里,我想分享自己在公眾號(hào)領(lǐng)域的一些心得與體會(huì)。
第一段:從“看”到“關(guān)注”
對(duì)于公眾號(hào)的初次接觸,我曾抱有一種淺顯的認(rèn)識(shí)——就是一個(gè)具有一定實(shí)用性和娛樂(lè)性的新聞客戶端。然而,當(dāng)我認(rèn)真瀏覽、閱讀并留下了一些評(píng)論后,我發(fā)現(xiàn),公眾號(hào)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的閱讀平臺(tái),而是一個(gè)淵博的信息圈子。關(guān)注公眾號(hào),在豐富多彩的內(nèi)容報(bào)道中,便聚焦于了解某一領(lǐng)域的趨勢(shì)、討論及品評(píng)某個(gè)問(wèn)題,落實(shí)某個(gè)計(jì)劃,獲得第一手資訊等各個(gè)方面的需要。從“看”到“關(guān)注”,是我拓展公眾號(hào)發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)驚嘆。
第二段:優(yōu)質(zhì)內(nèi)容成為基石
優(yōu)質(zhì)內(nèi)容一直被認(rèn)為是公眾號(hào)的核心所在。公眾號(hào)的內(nèi)容形式包括文字、視頻、語(yǔ)音、圖片等。它們感性、理性、趣味性、實(shí)用性等多方面呈現(xiàn)給公眾,也是公眾號(hào)能夠維持長(zhǎng)期關(guān)注下去的重要原因。基于這一要素,我更加關(guān)注作者的專業(yè)性、深度、時(shí)效性和價(jià)值性等,追求所需內(nèi)容的多樣化和質(zhì)量。
第三段:專業(yè)人士更具優(yōu)勢(shì)
在公眾號(hào)領(lǐng)域,每個(gè)人都可以成為“自媒體”人,可以通過(guò)自己的安排和策劃呈現(xiàn)對(duì)外界所關(guān)心的事情。然而,作為普通人難以比擬的是,專業(yè)領(lǐng)域的人士采用學(xué)科知識(shí)、專業(yè)視角,更能夠準(zhǔn)確、深入地剖析問(wèn)題,并向公眾傳遞出一種可信、健康、建設(shè)性的思想影響。比如醫(yī)生可以通過(guò)講述體檢知識(shí)的方式,讓公眾更好地了解各種身體狀況,讓大家掌握一些簡(jiǎn)單的預(yù)防減少疾病的方法。
第四段:多角度看問(wèn)題,更深刻的理解
和傳統(tǒng)媒體相比,公眾號(hào)主要特點(diǎn)是參與性和互動(dòng)性。公眾號(hào)閱讀時(shí),不僅能夠獲得內(nèi)容方面的知識(shí),更能獲得不同人士不同角度的洞見(jiàn)。就拿疫情來(lái)說(shuō),有從疫情防控的角度來(lái)闡述國(guó)家及世界面消極應(yīng)對(duì)疫情的嚴(yán)重后果的,還有對(duì)于疫情發(fā)胖增重的角度的驗(yàn)證的更多的看法與分析。這些不同的觀點(diǎn),提供了一個(gè)更加多元的認(rèn)識(shí)世界的角度。因此,我們需要耐心的閱讀,學(xué)習(xí)如何正確看問(wèn)題,如何從不同的角度來(lái)分析問(wèn)題,從而更深刻地理解這個(gè)世界。
第五段: 公眾號(hào)也講究方法論
在萬(wàn)千公眾號(hào)之中,有很多是可以給我們生活提供便利與實(shí)用信息的,比如一些交流學(xué)術(shù),生活常識(shí)的小技巧,公眾號(hào)閱讀內(nèi)容和其特性是千差萬(wàn)別的。有些公眾號(hào)的內(nèi)容堆砌雜亂,嚴(yán)重缺乏系統(tǒng)性和實(shí)用性,讓讀者感到枯燥無(wú)味。與之相反,有些公眾號(hào)注重方法論,注重讀者的學(xué)習(xí)、思考和成長(zhǎng)。比如如何寫外企簡(jiǎn)歷、如何口才提升、如何引導(dǎo)小孩子養(yǎng)成習(xí)慣等等,或許我們并不深入研究,卻能提供實(shí)用幫助和多方面的思考。
綜上所述,公眾號(hào)對(duì)于各行各業(yè)來(lái)說(shuō),是一件非常重要的工具。它可以為讀者帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,為專業(yè)人士提供一個(gè)平臺(tái)與讀者交流,我也在其中獲得了不少收獲。對(duì)于廣大的讀者來(lái)說(shuō),選擇和關(guān)注值得信賴且內(nèi)容豐富的公眾號(hào),不僅可以培養(yǎng)自己的知識(shí)視野,也可以讓自己的生活、職業(yè)和成長(zhǎng)更加得益。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8078240.html】