政教處下學(xué)期工作計劃(專業(yè)20篇)

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政教處下學(xué)期工作計劃(專業(yè)20篇)
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計劃是為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和行動。不同的任務(wù)和目標(biāo)可能需要不同的計劃策略和方法。在制定計劃時,可以參考一些成功人士的經(jīng)驗和方法,以提高計劃的有效性。

政教處下學(xué)期工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校德育工作是把社會的道德要求和行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生思想品質(zhì)的活動,要深入落實《

小學(xué)

生日常行為規(guī)范》,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)

生活

習(xí)慣,讓學(xué)生有尊嚴(yán)地健康成長,這一切工作的實現(xiàn)都依賴我們的班主任老師,因為具體落實學(xué)生德育目標(biāo)的就是我們的班主任老師,因此,為進一步提高德育實效,我更愿意把本學(xué)年的德育工作計劃改為班主任成長計劃。

二、政教處人員分工及崗位職責(zé)

新學(xué)期,政教后勤不分家,陳校長、白校長、李主任、魏芮四人具體負(fù)責(zé)學(xué)校的政教后勤工作,陳校長主要負(fù)責(zé)就餐和德育活動策劃,白校長主要負(fù)責(zé)就寢和生活教師考評,李主任主要負(fù)責(zé)就寢和學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、

安全

等工作,魏芮老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、隊會和升旗,幾位處室領(lǐng)導(dǎo)明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

三、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

1、要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長

學(xué)校是一個整體,

班級

是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,這個天底下最小的主任,作用卻至關(guān)重要。

從上學(xué)年開始,學(xué)校實行雙班主任制度,每個班級兩個班主任,不分正副,經(jīng)過一學(xué)年的摸索和實踐,出現(xiàn)兩種情況:1、兩位班主任老師有分工有配合,互相補位,共同完成學(xué)生教育的工作,班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,將兩人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,將學(xué)校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起,形不成合力,雙班主任的優(yōu)勢不但沒有凸顯,反而制約學(xué)校的發(fā)展,有的是意見不合,誰也不讓睡,有的是干得多和不干活拿一樣的工資,心理不平衡,工作怎么會比別人好?上學(xué)期中,我也看到有好幾個班級仍然是一個班主任老師在工作,有些教師就是不懂配合,遇事等靠、推脫,出勤不出力,出力不出效,比如,某些教師早上上班到的晚,上早讀的班主任老師一邊帶學(xué)生讀書一邊搞衛(wèi)生,絲毫不感覺自己自私,與家長溝通不主動,遇到事情都把搭班往前推,舉辦學(xué)校的活動一句“我不會,你領(lǐng)著干吧”就將工作推給別人,甚至有個班級的學(xué)生就說到,俺班的家長會節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的,我某某老師啥也不干,孩子的眼睛也是雪亮的,你在工作中推推動動,不推就不動,幾歲的孩子都知道,還有誰不知道?當(dāng)一學(xué)期結(jié)束時,讓你的搭班教師找我說下學(xué)期再也別讓我和誰誰一個班了,我想說這就是你對工作不主動,對學(xué)生不上心,對同事不配合的最壞結(jié)果,是你一學(xué)年工作的最大失敗。

再此和大家分享我空間里的幾句話:

靜,才是修養(yǎng);忘,才是福氣;舍,才是得到;做,才是擁有;學(xué),才是知識;謙,才是提升;執(zhí),才是成功;惜,才是布道;

,才是慈悲;循,才是超脫;念,才是當(dāng)下。

新學(xué)期,我呼吁大家:做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人,不把難題上交,做一個讓學(xué)生開心的人,竭盡全力的去愛他們,做一個讓同事舒心的人,勇于分擔(dān)和承擔(dān)彼此的責(zé)任。有句名言說得好:只有經(jīng)得起上上下下的考驗,才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光,堅決不做別人的黑影子,我希望大家工作中只問自己干得好不好,不管別人做得夠不夠,做事眼中有目標(biāo),手里有分寸,希望大家能夠多些責(zé)任感和配合意識,努力做一個合格的搭檔,讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長。

2、建立尊重、平等、信任的師生關(guān)系

每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹,事實上,大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花,甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài),尊重和信任每一個孩子,毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請老師多口下留情,切勿對學(xué)生體罰、說不該說的話,要多分析班級學(xué)生的思想狀況,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,有的放矢地進行教育。走進學(xué)生

心靈

,不要讓您的要求超越孩子的能力,制定適合后進生轉(zhuǎn)化的有效措施。

3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上

紀(jì)扣分時,你就會心平氣和的接受,當(dāng)某些學(xué)生的表現(xiàn)不佳需要你加強教育的時候,你就會積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境,多改變自己,鼓勵提建議,允許提建議,反對發(fā)牢騷,尤其是老教師,要多傳遞正能量,播撒溫暖。

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政教處下學(xué)期工作計劃篇二

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;

抓住兩個重點—“加強學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。

1、德育隊伍建設(shè)化。

(1)、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(2)、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負(fù)責(zé),分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(3)、加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(4)、配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(5)、抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《xx學(xué)校班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。

(6)、各班要加強班集體建設(shè),尤其加強班級精細(xì)化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

(7)、配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師,特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。

2、德育宣傳經(jīng)?;?/p>

(1)、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

(2)、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

(3)、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

3、德育活動專題化。

德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

(1)、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

(2)、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

(3)、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

4、德育常規(guī)精細(xì)化。

(1)、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

(2)、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

(3)、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

(4)、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

(5)、加強主題班會的開展。

(6)、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

(7)、加強學(xué)生宿舍管理。

5、德育文化陣地化。

(1)、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

(2)、舉行第五屆廣播體操比賽。

(3)、舉行第六屆田徑運動會。

6、安全工作責(zé)任化。

樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,

(1)、與xx派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);

(2)、健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

(3)、健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

(4)、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

(5)、多途徑加強安全宣傳與教育。

總之,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處下學(xué)期工作計劃篇三

以黨的xx大精神為指針,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,堅持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀,堅持社會主義辦學(xué)方向,以學(xué)生思想品德教育為核心、以對學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標(biāo),為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。

1、實施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、加強制度建設(shè),使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范,各項工作有章可循。

3、加制教育和宣傳的力度,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,讓他們懂法、依法,不違法,不犯法。

4、確立服務(wù)意識,能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進步,成績提高服務(wù)的思想。

1、對學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴(yán),因此,我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的

口號

,并在實際行動中規(guī)范他們的言行,特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作,加強監(jiān)督、檢查和評比,優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對七年級學(xué)生進行入學(xué)教育,八、九年級學(xué)生進行收心教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作,對他們耐心教導(dǎo),循循善誘,對于一些問題和錯誤有則改之,無則加勉。讓他們自評、互評,定期對轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認(rèn)可和鼓勵。

4、抓好班級常規(guī)管理,推進德育工作科研化,定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會,根據(jù)校情、班情,從所教育的對象出發(fā),扎實地開展研究工作。

5、加強學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作,積極組織老師做好家訪工和,把家長請進來,讓他們了解我們的教育方式和教育理念,讓學(xué)生走出去參加社會實踐活動,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。

6、組織好學(xué)生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶?;顒拥?,陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半,我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作,還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動,既能鍛煉學(xué)生的身體,又能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

政教處下學(xué)期工作計劃篇四

以落實“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”,堅持把“讓每一個孩子成為有用之才”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細(xì)的學(xué)校管理落到實處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進一步完善常規(guī)管理,把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強化管理,團結(jié)協(xié)作,切實加強學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是:

圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點――“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作內(nèi)容與措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿-論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。

(二)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強對學(xué)生個人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識。

2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進一步加強對此項工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。

3、堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的.閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導(dǎo)和促進優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴大到學(xué)生家長。

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政教處下學(xué)期工作計劃篇五

上學(xué)期,在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)取得了一定的成就,本學(xué)期,政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,為更好地完成各項工作任務(wù),要進一步深化學(xué)校德育工作,更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),落實各項工作指標(biāo),有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本計劃。

以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大精神為方向,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動,進一步開拓新的工作特色,創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。

培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的德育隊伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、進一步完善班級工作考評制度,通過對班級的清潔、考勤、紀(jì)律、就寢和就餐管理五項進行量化評比,明確班主任工作職責(zé),并努力將考評過程與實際效果結(jié)合起來,縮短班級管理的差距,提高管理水平。

3、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié)。

4、要求全體教師樹立新型的師生關(guān)系。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,淡化教師的“權(quán)威”意識,增強教師的服務(wù)觀念和意識,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。

5、加強校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班、巡視管理。巡視工作要規(guī)范,巡視工作要起到不斷促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。巡視工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得脫崗。

加強對學(xué)生的安全教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育,以學(xué)生的安全為重中之重,堵絕隱患。

1、教育學(xué)生不隨便外出,外出履行準(zhǔn)假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2、要求學(xué)生在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,不做危險的游戲等。

3、邀請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座,做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。增強學(xué)生自救自護的意識和能力。

4、重視并加強學(xué)生心理健康教育,促進學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。

5、利用黑板報,并辟專欄進行專題系列講座,針對學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進行指導(dǎo),增強學(xué)生的自信心、耐挫折能力。

1、抓好班級管理,進一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識。

2、對班主任提出明確要求,將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,學(xué)校定期檢查,并進行量化評比。

3、繼續(xù)落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

密切家校聯(lián)系,開好家長會,適時向家長發(fā)放“家長信”,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。

1、通過《致家長一封信》,適當(dāng)開展家庭教育,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。

2、并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。

3、定期請司法等部門的同志為學(xué)生舉行報告會,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進行針對性的教育。

附:時間計劃

2020年春季政教處工作活動計劃

二月:學(xué)生開學(xué)后教育,對學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育,做好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責(zé)任和要求。開學(xué)典禮,上交班主任工作計劃和各類表冊。開展禮儀教育。

三月:組織各班主任開展主題班會,對學(xué)生開展“安全與衛(wèi)生”的各項教育工作。舉行演講比賽。

四月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。讓學(xué)生了解節(jié)約的重要意義。加強身體煅練,在期中考試前舉行小型運動會,增強學(xué)生體質(zhì),為學(xué)習(xí)提供有力保障。

五月:邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開法制教育大會,增強學(xué)生的法制觀念。舉行“五四”慶典。

六月:組織初三畢業(yè)班學(xué)生參加中考,組織六年級學(xué)生參加統(tǒng)考,組織期末考試,各種評優(yōu)和品德評定,學(xué)生德育考核評定;期末考試;對班主任工作和教師年度工作進行考核、打分,評定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

七月:假期安全教育,發(fā)放家長通知書和致家長一封信。

政教處下學(xué)期工作計劃篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)期政教處工作計劃模板,更多2019年學(xué)期政教處工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

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本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進學(xué)校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學(xué)校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學(xué)生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴(yán)肅穆,做操準(zhǔn)確規(guī)范,跑操嚴(yán)整激情”,班級“預(yù)備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題,杜絕上課期間學(xué)生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學(xué)生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。

3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學(xué)生才華,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標(biāo)兵的評選;在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的`評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座,促進學(xué)生心理的健康發(fā)展,健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù),進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、抓好綜合治理,加強安全教育

為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學(xué)第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí),生活情況,處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。

政教處下學(xué)期工作計劃篇七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵照學(xué)校工作計劃,突出教學(xué)中心地位,貫徹“政策、管理、服務(wù)”六字方針,全力打造質(zhì)量品牌,全面提高學(xué)生素質(zhì),實現(xiàn)“低進中出、中進高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo),為“辦人民滿意教育”做貢獻。

1、執(zhí)行國家課程政策率達到100%;課外活動、專題教育全面啟動。備課組、教研組建設(shè)工程進入攻堅階段。

2、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全區(qū)“保三爭一”。

3、畢業(yè)年級在穩(wěn)定滿分、華一、實驗、洪高、省示范5個層面優(yōu)勢的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格3個層面的競爭力,尤其是普高升學(xué)率力爭達到70%。

端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神,按課程計劃制定課表,開足、開全規(guī)定課程,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

1、重視音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué);加強國防教育、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識和預(yù)防流行病教育;積極開展興趣活動,發(fā)展學(xué)生特長;重視校本課程的研究和開發(fā),利用學(xué)校自身優(yōu)勢,從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育、學(xué)校和教師資源入手,開發(fā)獨具特色的校本課程。

2、要求教師切切實實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教育質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。

3、本學(xué)期重點工作:

(1)體育:課外體育活動啟動。

(2)音樂:組織并培訓(xùn)一個特色樂隊。

(3)美術(shù):文化衫設(shè)計制作展覽。

(4)科技:傳統(tǒng)項目形成特色。課堂教學(xué)展示。

(5)心理:舉辦一期講座。

(6)環(huán)境:辦一期專題教育展板 。

(一)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié),對提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生終身發(fā)展意義重大。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等方面,其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要。

本學(xué)期重點抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理, 教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求、扎實訓(xùn)練學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、靜心候課、全心上課,建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,減少直至消滅課堂瘋鬧、講話、睡覺、吃東西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事等10種現(xiàn)象。

(二)九年級教學(xué)管理

1、復(fù)習(xí)課、試卷講評課研討。

2、命題研究。畢業(yè)班教師模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。

3、月考。做好命題、閱卷及分析工作,診斷到位并整改到位。

4、學(xué)科治薄。全面關(guān)注滿分、華一、實驗、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”,落實“治薄責(zé)任制”。

教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛本職崗位,增強服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級月考工作。

3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作。

4、超前計劃,做好因?qū)W校工作臨時或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)(課表、作息時間表、鈴聲);及時通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各部門及全體教職工。

5、保存、整理好日常工作資料檔案。

6、按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

7、增強保密意識,加強安全防范,保持零事故記錄。

政教處下學(xué)期工作計劃篇八

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本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的配合下,在全校師生中深化其影響,努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進學(xué)校德育工作改革,堅持“一個中心”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想,培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學(xué)校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理,加強德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理,要求學(xué)生真正做到:公共場合“整隊迅速整齊,升旗莊嚴(yán)肅穆,做操準(zhǔn)確規(guī)范,跑操嚴(yán)整激情”,班級“預(yù)備鈴后秩序井然,上課專心致志,環(huán)境整潔”;督促年級部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題,杜絕上課期間學(xué)生在外閑游,并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題,杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的'法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,提高學(xué)生的自我防范意識,管好自己的人,看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。

3、為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學(xué)生才華,培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年,是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國,歌頌改革開放成果,愛?!睘橹黝},舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育,擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者,在教師中開展校級師德標(biāo)兵的評選;在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座,促進學(xué)生心理的健康發(fā)展,健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù),進行社會實踐活動,并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、抓好綜合治理,加強安全教育

為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員,要每天深入教學(xué)第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí),生活情況,處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,印發(fā)送達校長室、年級部、班主任,充分發(fā)揮自主自治自管作用。

政教處下學(xué)期工作計劃篇九

根據(jù)我院20xx年工作計劃,以及學(xué)?;ㄌ帉W(xué)習(xí)實踐活動整改落實方案,現(xiàn)結(jié)合基建處實際工作,特制定本學(xué)期工作計劃如下:。

2、力爭4月底前完成方案總平設(shè)計,暑假前完成規(guī)劃選址報批;。

4、力爭9月底前完成地勘招標(biāo)和地質(zhì)勘探工作;。

5、力爭10月底完成首期新建學(xué)生公寓施工招標(biāo)工作,11月開工。

2、力爭4月底前完成方案總平設(shè)計,暑假前完成規(guī)劃選址報批;。

4、力爭10月底前完成地勘招標(biāo)和地質(zhì)勘探工作;。

5、年底前完成施工圖設(shè)計并完成施工招標(biāo)公告上網(wǎng)發(fā)布。

1、協(xié)助完成前期用地測量、地勘、方案設(shè)計等工作;。

2、協(xié)助、協(xié)調(diào)施工場地布置和女神苑占用地的`使用;。

3、完成天橋建成后投入使用前的輔助設(shè)施建設(shè)工作。

1、力爭1月底前請求開發(fā)商和王河建司完成房屋建筑工程的分戶驗收工作;。

2、1月底前完成小區(qū)生活用電的全部用電手續(xù)辦理并供電到戶;。

3、春節(jié)前完成門禁監(jiān)控系統(tǒng)安裝、出入口電動門安裝和驗收工作;。

4、力爭3月底前督促后勤集團完成女神苑小區(qū)全部綠化工程。

1、積極協(xié)助國資處(住房辦公室)提供必要的技術(shù)支持;。

2、對開發(fā)商提供的平面布置及戶型設(shè)計方案提出合理化建議,合理維護教職工利益。

根據(jù)學(xué)校立項安排,按期完成項目維修方案制定、現(xiàn)場施工管理和工程決算初審工作。

1、年底前完成有關(guān)基建規(guī)范性文件的“廢”、“改”、“立”工作。

2、配合黨總支完成黨建工作,根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的二次分解,完成好工程招標(biāo)、工程管理,加強干部經(jīng)濟責(zé)任監(jiān)督機制,落實《〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃〉工作方案》,完善機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè),踐行機關(guān)服務(wù)承諾。

3、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

政教處下學(xué)期工作計劃篇十

本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以進步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步加強教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。

1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。

2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達100%。

3.狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、進步性、有效性。

4.開齊開足課程,控制學(xué)生在校時間和活動總量。

5.學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁缺課。

2.上課期間,上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進入課堂,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進行。

3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。

4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。

2.任何教師不得無教案進教室上課。

3. 可將教學(xué)目標(biāo)重難點作業(yè)設(shè)計等用卡片或者直接寫于教科書上。

1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2.課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、延遲下課。

4.上課要求教師堅持用普通話進行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。

5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求,留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。

1.作業(yè)要精心選擇,要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級留半個小時家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。

2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語。

1.學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

2.每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

3.鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),校委會成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),并作好聽課記錄。

新課程改革是個重大課題,每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中,全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作,讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),更有活力,是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,努力奮斗,才能百尺竿頭,更進一步!

附:月份安排:

1. 8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學(xué)實錄、教學(xué)討論等,并寫觀后感。

2.組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識培訓(xùn)。

3.教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,進行課程安排,為開學(xué)作好準(zhǔn)備。

1.9月1日舉行開學(xué)典禮,9月2日正式上課。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個一”活動。

2.執(zhí)行三表,鞏固學(xué)額,做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作。

3.做好材料的收集整理工作,做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。

4.組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn)。

5.組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比活動。

6.組織教師訓(xùn)練運動員,準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運動會。

1.加強新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),發(fā)揮師徒結(jié)隊功能,提升新教師各教育管理能力。

2.新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機聽課準(zhǔn)備。

3.根據(jù)實際情況,組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。

1.組織進行期中質(zhì)量普查(第十周),進行階段小結(jié),研究輔差措施。

2.教師對學(xué)生進行全面家訪。

3.繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。

1.開展“12.9”愛國運動紀(jì)念活動及“學(xué)會感恩”主題教育。

2.組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽。

1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價(第二十周)

2.各種資料整理歸檔。

3.總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作,擬定2015年春季教務(wù)工作計劃。

4.學(xué)期結(jié)束:

政教處下學(xué)期工作計劃篇十一

一、抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓班風(fēng)建設(shè),促進良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

1、繼續(xù)實行“三禁”(禁止學(xué)生在校園使用手機,禁止學(xué)生去上網(wǎng),禁止學(xué)生談情說愛),加強檢查督促處罰的力度。(學(xué)生對在校園里拿手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報批評并扣減班級當(dāng)日成績)

2、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,要求學(xué)生按時作息,杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門。(打臺球,上網(wǎng)吧,酗酒等)

3、班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不浪費,愛護公物,不亂扔亂涂亂吐,不說臟話,行為舉止端莊;團委、學(xué)生會要組織團干部、學(xué)生會干部對浪費糧食水電、損壞公物,亂扔亂涂亂吐,口出污言穢語,舉止猥瑣下流的學(xué)生進行監(jiān)督記錄;值周人員要對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進行批評教育并在公告欄公布。任何一個教師都有權(quán)利和義務(wù)對學(xué)生進行批評教育。

4、加強對高二級學(xué)生的教育,徹底扭轉(zhuǎn)高二級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任要商量對策,想辦法,解決實際問題,讓高二級學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、加強安全教育,強化安全意識;做好安全排查,消除安全隱患。

1、班主任組織學(xué)生開好安全主題教育班會,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握有關(guān)安全知識,做到有備無患。(消防演練,安全撤出教學(xué)樓的演練等)

2、各班要配合學(xué)校綜治部門的安排,經(jīng)常性對教室等教育教學(xué)設(shè)施進行仔細(xì)排查,做好記錄并及時上報。

3、政教處要積極配合學(xué)校綜治部門做好安全演練的安排工作,班主任老師、宿舍樓管理員要組織學(xué)生按照學(xué)校安排進行安全演練。

4、對校外租住學(xué)生進一步進行排查、登記建檔,加強管理。

5、班主任配合樓管人員加強校內(nèi)住宿生的管理,特別是周六、周日時段的管理。

6、配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時報告)

7、配合學(xué)校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(臺球室,黑網(wǎng)吧)

三、進一步做好文化教室、文化宿舍的評比工作,促進校園文化建設(shè)。

1、各班在布置好教室、宿舍的同時,要確立適合本班特點的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的鮮亮位置,并做到人人會唱班歌,校園天天有歌聲。

2、每個宿舍要有公約,布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。

四、改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的'面貌。班主任要明確各自的環(huán)境區(qū)域、宿舍,親自督促,值周人員加大檢查督促力度。

五、注重活動育人,激發(fā)學(xué)生興趣。

1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動。(初步確定為大合唱)

2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。(班主任,樓官員要加強指導(dǎo)督促)

3、五四前組織由團委、學(xué)生會組織部分學(xué)生去會寧紅軍長征紀(jì)念館,接受愛國主義教育。

4、各班要積極參與各教研組、年級組組織的各類活動。

六、提高班主任津貼,調(diào)動班主任工作積極性。班主任每月津貼由原來三類70元、60元、50元漲至100元、80元、60元。

七、進一步完善值周檢查細(xì)則,加大檢查力度。

1、值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會召開的地方簽到,以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。

2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外,另外增加進學(xué)生宿舍抽查項目,對衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學(xué)生進行登記通報,并扣減相應(yīng)班級的成績。

政教處下學(xué)期工作計劃篇十二

時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,先做一份工作計劃,開個好頭吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學(xué)校教務(wù)處下學(xué)期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行教育方針,認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求,并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況,緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路,立足“三個聚焦,以新課堂教學(xué)改革為核心,以有效的校本教研和集體備課為重點,以常規(guī)管理為抓手,認(rèn)真落實教育教學(xué)十條量化要求,努力做到精致管理上水平,教學(xué)質(zhì)量上臺階。

二、工作目標(biāo):

1、加強教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、精致化、高效化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、以研訓(xùn)室為主陣地,加強各科教研活動。堅持集體備課制度,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓好師生讀書活動,開展豐富多彩的讀書評比匯報活動。

4、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

5、開展豐富多彩的學(xué)生比賽活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

6、進一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識,比教學(xué)、比奉獻,在“向我看齊,從我做起”競賽活動中爭做排頭兵。

三、主要工作:

(一)規(guī)范常規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對學(xué)生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,因此,要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,開齊、開足、教好每一門課程,不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點,改進教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

2、進一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規(guī)范教師教學(xué)行為,堅持查課制度,做到天天有檢查,次次有重點,及時推廣教學(xué)亮點,發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤,彌補不足。

(二)深化教學(xué)研究,切實提高教學(xué)質(zhì)量

1、 全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生

以情感入手,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求,做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改,每次達到_人以上面批,至少給予__人次以上激勵性評語。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用,努力依靠家長的支持,有耐心、有針對性進行工作,對學(xué)生多一點關(guān)愛、多一點激勵、多疑點贊賞、多一點提問、多一點交流。

2、 課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心

引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗的情景,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,采取多樣化的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。課堂教學(xué)民主、和諧、生動,煥發(fā)出生命的活力,教師要把激情帶進課堂、微笑帶進課堂、愛心帶進課堂,提高課堂的吸引力,全體教師實行侯課制度,讓40分鐘發(fā)揮最佳效益。

3、 積極開展雙語閱讀活動

學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生、教師開放,各班要充分開好上好閱讀課,讓學(xué)生在閱讀中汲取知識,學(xué)會做人。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀,組織朗讀比賽、講故事比賽等活動,定期評比,及時總結(jié)。

4、 繼續(xù)開展家?;顒?/p>

構(gòu)筑學(xué)校、家長和孩子三方互動的平臺,充分挖掘家校合作的巨大潛力,豐富學(xué)校的課程資源,創(chuàng)新教育形式,為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,促進學(xué)生更加健康快樂成長。

(三)開展豐富多彩的備課教研活動,以科研促進專業(yè)發(fā)展。

1、 不斷創(chuàng)新,開展形式多樣且富有實效的教研活動

各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動要做到專題化、系列化、經(jīng)?;?、制度化。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動,組內(nèi)教師都必須參加活動,不得無故缺席。同時,每位教干跟班一個備課組參加活動。每周主備人要上一節(jié)公開課,課后要做好評課工作,人人發(fā)言,總結(jié)亮點,指出不足,提出設(shè)想,形成良好的教研氛圍。

2、 加強課堂教學(xué)后記撰寫檢查和評比

教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫:寫教學(xué)成功的地方。寫教學(xué)遺憾的地方。寫教學(xué)機智的地方。寫學(xué)生獨特的見解和發(fā)現(xiàn)。寫再教設(shè)計等。提倡有感而發(fā),忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。

(四)加強師資隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

1、 專家引領(lǐng)

要加大走出去、請進來的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動,使更多的教師從“走出去、請進來”活動中受益。

2、 同事互動

各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,通過“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進教師之間的互動。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”:個體鉆研與集體研討結(jié)合,個體實踐與集體評課結(jié)合,個體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤,推動教研組工作的經(jīng)?;?、規(guī)范化。

3、 堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)結(jié)合

由教務(wù)處組織,利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動。除了教研組常規(guī)活動外,教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動,為教師搭建學(xué)習(xí)互動的平臺。

4、 著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師

進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。

5、 開展推門聽課

由教務(wù)處牽頭,學(xué)校全體教干分組隨堂聽課,聽課后及時點評、交流。通過推門聽課,促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作。

7、擴大校際和校內(nèi)交流,搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺,不斷深化教育教學(xué)管理,提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,更新教育觀念,自我完善,不斷發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞黃校長提出的“搶機遇、抓質(zhì)量、求提升、促內(nèi)涵發(fā)展”學(xué)校年度工作目標(biāo),立足我校教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作重點

1、根據(jù)教育局有關(guān)教研安排,繼續(xù)規(guī)范我校常規(guī)教研工作。

2、抓細(xì)、抓實,抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

3、抓好校本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)化水平,通過“傳、幫、帶”,培養(yǎng)新教師,讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)教育工作、盡快成長。

4、繼續(xù)推進武術(shù)等校本課程及興趣小組的發(fā)展。

5、做好畢業(yè)班的各項工作。

6、推進市級課改課題的研究進程。

7、根據(jù)教育局有關(guān)中高級職稱聘后管理規(guī)定,做好相關(guān)工作安排。

8、新一期校級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人的認(rèn)定及評選工作。

三、工作主要措施

1、 切實做好鞏生工作

對學(xué)期鞏生工作進行總結(jié),注意學(xué)生的思想動態(tài),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流失苗頭,應(yīng)及時做好學(xué)生及家長工作,采取有效措施制止流生。班主任要進一步宣傳《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,與家長、所在鎮(zhèn)(辦)村(居)密切聯(lián)系,切實做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪工作。

2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為

規(guī)范課程設(shè)置、規(guī)范作息時間、規(guī)范評價考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學(xué)用書管理。要加強課程管理,認(rèn)真執(zhí)行和落實國家課程方案和省頒課程計劃,開足開齊開好規(guī)定課程,特別是按照要求開設(shè)好通用技術(shù)(勞技)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動等課程。充分發(fā)掘本校課程資源,開發(fā)和實施具有地方和學(xué)校特色的校本課程,要按規(guī)定保證學(xué)生體育鍛煉時間每天不少于1小時,切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

3、加強教科書、教輔材料規(guī)范管理

加強教科書規(guī)范管理,組織做好教科書征訂、發(fā)放和調(diào)劑工作,確保開學(xué)前含進城務(wù)工人員隨遷子女在內(nèi)的學(xué)生“課前到書,人手一冊”。加強對循環(huán)教科書使用的管理和指導(dǎo),循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。加強教輔材料征訂管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”選用政策,嚴(yán)格執(zhí)行教輔征訂信息公開制度,進校教輔征訂工作全部通過“福建省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺”運行,教輔征訂單實行兩級審核管理,“代購申請單”至少保存三年備查。嚴(yán)禁征訂__市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀和教育方針,認(rèn)真貫徹落實教育部文件和《__學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》,以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,以專業(yè)建設(shè)為抓手,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐,以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點。強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加大教學(xué)檢查力度,構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長效機制。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,以專業(yè)建設(shè)帶動學(xué)科建設(shè)。加大教學(xué)投入,加強實踐教學(xué),推進素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,團結(jié)一致,充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用,努力提高教學(xué)管理水平,為高水平完成《整改方案》提出的各項工作目標(biāo)貢獻力量。

二、工作思路

1、借學(xué)院順利通過本科教學(xué)水平評估的東風(fēng),進一步下大力氣改善教學(xué)軟環(huán)境,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,強化教學(xué)管理,維護教學(xué)秩序。

2、進一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,加大對教學(xué)活動的監(jiān)控力度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善課堂教學(xué)評價工作,實現(xiàn)從學(xué)生集中涂卡評教向網(wǎng)上評教的平穩(wěn)過渡。

3、加強專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)工作和2022年新專業(yè)的申報工作,重視發(fā)展非教師教育專業(yè),完善新上專業(yè)的申報審批程序。繼續(xù)加強課程建設(shè)工作,爭取國家級精品課程申報有所突破、省級精品課程申報在原有基礎(chǔ)上有所提高,努力做好校級精品課的建設(shè)工作。

4、加強日常教學(xué)運行管理,嚴(yán)格教學(xué)考勤制度和教師停調(diào)課,做好日常教學(xué)檢查,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、通過開展教學(xué)競賽等活動,進一步提高質(zhì)量意識,激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性。

6、強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。做好專業(yè)實習(xí)工作和畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備工作,進一步加強實習(xí)基地建設(shè)工作。繼續(xù)加大對畢業(yè)論文質(zhì)量的監(jiān)控力度,實行全過程質(zhì)量管理。加強對實驗教學(xué)工作的監(jiān)管,根據(jù)學(xué)校制定的迎接河北省教育廳高等學(xué)校實驗室評估工作實施方案,認(rèn)真做好實驗室評估準(zhǔn)備工作,努力實現(xiàn)學(xué)校提出的評估成績?!皟?yōu)秀”的目標(biāo)。

7、進一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,清理包括學(xué)生成績冊、學(xué)籍表、學(xué)歷學(xué)位證書等項管理工作,查缺補漏,完善教學(xué)檔案。進一步規(guī)范考試管理工作,做到科學(xué)、嚴(yán)密、規(guī)范、有序。

8、繼續(xù)做好教學(xué)信息的收集與反饋,完善學(xué)生信息員制度,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中對于提高教學(xué)質(zhì)量的主體作用。

9、積極做好教材工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提早著手做好2022學(xué)年教材招標(biāo)工作,規(guī)范教材征訂與發(fā)放行為,完善教材征訂過程責(zé)任制,確保春秋兩季教材質(zhì)量,做到準(zhǔn)時足額到位。

10、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,及時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵照學(xué)校工作計劃,突出教學(xué)中心地位,貫徹“政策、管理、服務(wù)”六字方針,全力打造質(zhì)量品牌,全面提高學(xué)生素質(zhì),實現(xiàn)“低進中出、中進高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo),為“辦人民滿意教育”做貢獻。

二、工作目標(biāo)

1、執(zhí)行國家課程政策率達到100%;課外活動、專題教育全面啟動。備課組、教研組建設(shè)工程進入攻堅階段。

2、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全區(qū)“保三爭一”。

3、畢業(yè)年級在穩(wěn)定滿分、華一、實驗、洪高、省示范5個層面優(yōu)勢的前提下,努力提高市示范、普高、一次性合格3個層面的競爭力,尤其是普高升學(xué)率力爭達到70%。

三、全面落實課程政策

端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神,按課程計劃制定課表,開足、開全規(guī)定課程,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

1、重視音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué);加強國防教育、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識和預(yù)防流行病教育;積極開展興趣活動,發(fā)展學(xué)生特長;重視校本課程的研究和開發(fā),利用學(xué)校自身優(yōu)勢,從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育、學(xué)校和教師資源入手,開發(fā)獨具特色的校本課程。

2、要求教師切切實實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教育質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。

3、本學(xué)期重點工作:

(1)體育:課外體育活動啟動。

(2)音樂:組織并培訓(xùn)一個特色樂隊。

(3)美術(shù):文化衫設(shè)計制作展覽。

(4)科技:傳統(tǒng)項目形成特色。課堂教學(xué)展示。

(5)心理:舉辦一期講座。

(6)環(huán)境:辦一期專題教育展板 。

四、切實加強常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)應(yīng)該包括教師的教授常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)兩個方面。

(一)教師教授常規(guī)管理

(二)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié),對提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生終身發(fā)展意義重大。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等方面,其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要。

本學(xué)期重點抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理, 教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求、扎實訓(xùn)練學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、靜心候課、全心上課,建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,減少直至消滅課堂瘋鬧、講話、睡覺、吃東西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事等10種現(xiàn)象。

(三)九年級教學(xué)管理

1.復(fù)習(xí)課、試卷講評課研討。

2.命題研究。畢業(yè)班教師模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。

3.月考。做好命題、閱卷及分析工作,診斷到位并整改到位。

4.學(xué)科治薄。全面關(guān)注滿分、華一、實驗、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”,落實“治薄責(zé)任制”。

五、努力提高服務(wù)水平

教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛本職崗位,增強服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級月考工作。

3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作。

4、超前計劃,做好因?qū)W校工作臨時或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)(課表、作息時間表、鈴聲);及時通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各部門及全體教職工。

5、保存、整理好日常工作資料檔案。

6、按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

7、增強保密意識,加強安全防范,保持零事故記錄。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹第三次全國教育工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,繼續(xù)貫徹、落實第一次全國普通高等學(xué)校教學(xué)工作會議精神;認(rèn)真按照學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,進一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,切實落實教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,全面實施新一輪教學(xué)計劃,全面推進素質(zhì)教育;深化改革,強化管理,振奮精神,埋頭苦干,以新的工作成績迎接建國50周年,迎接新世紀(jì)的到來,迎接我校第二次黨代會的勝利召開。

二、重點工作

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹第三次全國教育工作會議精神,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校2000?2004年發(fā)展戰(zhàn)略和計劃。

1、認(rèn)真組織教務(wù)處和各院、系(部)主管教學(xué)負(fù)責(zé)人學(xué)好第三次全國教育工作會議文件及其它有關(guān)重要文件。

2、在認(rèn)真學(xué)好文件的基礎(chǔ)上,擬于今年下半年適當(dāng)時候組織召開深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育專題會議,進一步開展教育思想、教育觀念的大討論。

3、配合制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計劃,制訂和完善我校學(xué)科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃。

(二)全面實施新一輪教學(xué)計劃,努力做好有關(guān)配套工作,進一步加強課程建設(shè)和改革。

1、積極配合宣傳部、社科部、理論部、德育室等單位,全面實施兩課課程設(shè)置新方案,切實做好鄧小平理論進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦的工作。

2、以努力抓好大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)三門基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量為重點,推動全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革。

3、繼續(xù)加強專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的建設(shè)和改革,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),并配合各教學(xué)單位,重點做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,加強對新一輪教學(xué)計劃的管理。

(三)加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平。

1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院、系(部)進一步加強師德教育,增強我校廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點加強對青年教師的培養(yǎng),幫助青年教師加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,并認(rèn)真落實青年教師指導(dǎo)教師責(zé)任制。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《教研室工作條例》,加強對教研室的建設(shè)和管理,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院、系(部)做好教研室的檢查、考核工作。

3、通過組織觀摩教學(xué)等形式,積極推廣各教學(xué)單位改革教學(xué)方法的好典型、好經(jīng)驗。

4、配合人事處、財務(wù)處等部門,修訂、完善包括教師工作量、課酬酬金、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度。

(四)加強教學(xué)管理和文明校園建設(shè)的達標(biāo)、復(fù)查的各項準(zhǔn)備工作,力爭在關(guān)鍵、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破。

1、切實組織好課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量;并在搞好課堂教學(xué)的同時,認(rèn)真抓好所在班級的學(xué)生考勤、課堂紀(jì)律管理等管理工作。

2、進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專家組的作用,加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督工作。

3、努力抓好教風(fēng),以良好的師德和優(yōu)良的教風(fēng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、認(rèn)真落實各級領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,健全教學(xué)情況定期通報制度和教學(xué)管理責(zé)任制。

(五)進一步加強專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)。

1、繼續(xù)堅持科學(xué)性、適應(yīng)性、規(guī)范性的原則,協(xié)同各院、系,努力把學(xué)?,F(xiàn)有的20個全日制本科專業(yè)辦好。

2、按照國家教育部《普通高等院校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》及北京市教委的要求,認(rèn)真做好1999年擬新增設(shè)專業(yè)的申報工作。

3、加強學(xué)科建設(shè),積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專家組來校檢查重點建設(shè)學(xué)科工作進展情況的各項準(zhǔn)備工作。

4、在繼續(xù)支持并積極配合各院、系(部)在辦好主修專業(yè)的同時,努力辦好輔修專業(yè),進一步完善主輔修管理制度。

三、其他主要工作

1、努力按照北京市高校教材評估指標(biāo)體系的.要求,加強教材建設(shè)。

2、改革現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理制度,積極探索并認(rèn)真制定鼓勵學(xué)生創(chuàng)新精神和個性發(fā)展、全面因材施教的政策和制度。

3、努力培養(yǎng)能適應(yīng)首都經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的實用型、技術(shù)型專門人才,并注意總結(jié)經(jīng)驗,力爭辦出特色。

4、在體育工作方面,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),配合學(xué)工部、學(xué)生處、財務(wù)處和體育教研室、校醫(yī)院等有關(guān)部門,做好學(xué)校體育的自查和初評工作,通過自查、評估,推動體育工作的開展。

政教處下學(xué)期工作計劃篇十三

工作目標(biāo):

一、更新一個理念:在班級管理中,全線貫穿招生、保生意識。(學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的生命線,開學(xué)第一天就是招生、保生第一天,強化家校聯(lián)系工作,促進家訪改革,形式改變,讓老師更加務(wù)實的做好家訪、電訪工作)。

二、樹立兩個意識:1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面(以國學(xué)學(xué)習(xí)、禮貌用語編撰、利用文化長廊、體育活動等手段,促進學(xué)生進一步溫習(xí)和鞏固)。2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生(以月為單位,指定相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳知識:如,春季防流感,夏季防溺水、消防安全、校園活動安全、上下樓道防踩踏等實時性教育,增強師生安全意識,促進校園平穩(wěn)發(fā)展)。

三、優(yōu)化三個建設(shè)。1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)(重點學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個我能”每個學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個習(xí)慣,讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格,為將來進入初中打好基礎(chǔ))。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)(重點打造校園文化陣地,促進校園文化提升,讓學(xué)生,老師得到共同的提高和進步,也讓參觀的家長能夠耳目一新)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)(嚴(yán)厲打擊亂丟亂扔,衛(wèi)生清潔常抓不懈,讓校園衛(wèi)生得到更大的改善,讓學(xué)生衛(wèi)生意識得到更大提高)。

四、開展六個活動:1、開展“我運動·我健康·我快樂——隊列廣播操訓(xùn)練”(開學(xué)第二周,所有體育課都進行隊列訓(xùn)練,為一個學(xué)期能更好的學(xué)習(xí),先做好訓(xùn)練工作,提高士氣)及“三級評糾”(方案另定)(自評自糾、互評互糾、師評師糾,自我表揚、自我激勵等手段的運用)“五星學(xué)生評比”(方案另定)與“三網(wǎng)建設(shè)”(方案另定)(充分利用1、電子監(jiān)控平臺、2、教師領(lǐng)導(dǎo)管理隊伍、學(xué)生干部隊伍等,進行日常安全、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督,確保安全穩(wěn)定)為主題教育系列活動。2、開展慶“三八婦女節(jié)”。3、開展“學(xué)雷鋒精神”活動月(讓學(xué)生每天在學(xué)校做一件好事,為班級增添光彩,灌輸在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民的品德意識)。4、慶“五一”國際勞動節(jié)板報比賽(豐富學(xué)生在校文化生活,了解節(jié)日由來),5、慶“六一”文藝匯演,“新隊員入隊儀式”等活動(提高學(xué)生特產(chǎn)培養(yǎng)興趣,和愛校、愛班情感,讓學(xué)生體會到在校生活的樂趣)。6、國旗下主題演講(以班級為單位,每周進行三分鐘的主題講話,鍛煉學(xué)生膽識,讓學(xué)生體會到成長的快樂,讓他們有機會展示自己,獲得成就感)。

五、實現(xiàn)五個提高。1、學(xué)生的行為習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高(協(xié)助教務(wù)處狠抓周末作業(yè)質(zhì)量,對不按時完成的學(xué)生,周一升旗儀式后留下來訓(xùn)話或者個別談話,促使學(xué)生改變自己的錯誤行為)。2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有較大的提高(班級凝聚力、愛校、愛班情感提升,主要以五星班級為載體,大力開展創(chuàng)評工作,以五星學(xué)生為創(chuàng)建目標(biāo),形成良好新三風(fēng))。3、各類活動的有效性和實效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高(禁止教師任何形式的體罰與變相體罰,嚴(yán)禁挖苦、諷刺學(xué)生)。5、班級的模式化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點:

(一)實施一個發(fā)展,落實一個基地。

1、發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平,促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展,2、落實少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動(管理學(xué)生課間安全、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生)。

(二)搞好兩個工作。

安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操上下樓梯,防踩踏、升旗紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)候車紀(jì)律、課間活動安全”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實三個學(xué)習(xí)、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。

1、落實三個學(xué)習(xí)。(1)學(xué)習(xí)走廊文化,加強學(xué)生思想品德教育,在學(xué)習(xí)中吸取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品行習(xí)慣。(2)、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平((重點學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個我能”每個學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個習(xí)慣,讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格,為將來進入初中打好基礎(chǔ)))。(3)、精心組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師素質(zhì)(每兩周召開一次班主任專題座談會,讓班主任有訴說的地方,領(lǐng)導(dǎo)扮演一個傾聽者的角色,繼而找到問題根源,做好問題解決工作)。

2、開展三個建設(shè)。(1)落實學(xué)校網(wǎng)站學(xué)部新聞投稿建設(shè)(1、讓班級進行優(yōu)秀作品的選送,2、對好人好事的報道,3、班級管理心得發(fā)表、4、教師優(yōu)秀作品選送)等。(2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵創(chuàng)辦班級文化布置更新建設(shè)(月度為單位,做好布置工作),對檢查優(yōu)秀的班級將給與獎勵加分。

3、實施三個節(jié)約。加強學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,(做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食)。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報,并納入五星班級量化考核管理。

4、組織四項值日。精心組織老師、學(xué)生“四值日”巡查,(教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、安全崗值日、候車大廳接送值日,確保衛(wèi)生、安全無事故發(fā)生(方案另定))。

(四)繼續(xù)重點推行鞠躬禮領(lǐng)導(dǎo)老師帶頭,老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí),(形成共同推進的良好氛圍,促進校風(fēng)繼續(xù)優(yōu)化)。

(五)推行教師家訪活動,改革家訪形式,及時總結(jié)反思開好“家長會”(方案另定)等。

政教處下學(xué)期工作計劃篇十四

以全國基礎(chǔ)教育工作會議和教育部《基礎(chǔ)課程改革綱要(試行)》精神為指針,在上級教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教科研在我校教育工作中的先導(dǎo)作用,開展有效的研訓(xùn)活動為途徑,以有效課堂教學(xué)為載體,凸現(xiàn)研訓(xùn)一體,注重點面結(jié)合,踐行分層推進。積極實踐和探索研訓(xùn)工作的理念、內(nèi)容和方式,努力提高研訓(xùn)工作實效,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點和落腳點,以課題為載體,大興校本教研之風(fēng),積極推進我校教育科研事業(yè)的進一步發(fā)展和創(chuàng)新,使科研工作更好地為教育決策服務(wù),為進一步提升我校的辦學(xué)水平作出貢獻。

二、工作要點

(一)圍繞溫州市課程改革,開展課堂變革實驗,促進有效學(xué)習(xí),繼續(xù)強化校本研究,推進科研創(chuàng)新。

1.強勢推進校本研究,通過校本研究,進行“新課標(biāo)、新教材、新課堂”專題培訓(xùn)活動,優(yōu)化校本管理,開展校本研究,開發(fā)校本資源,建設(shè)校本課程,營造校本文化,開創(chuàng)制度化、科學(xué)化的學(xué)校教育科學(xué)研究的新局面。校本研究要形成校長為主帥,教師為主體,課堂為主陣地的格局。

2.繼續(xù)舉辦好教師教科研講座,構(gòu)筑學(xué)校學(xué)術(shù)論壇。做到定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,保證質(zhì)量,通過學(xué)習(xí)不斷更新教學(xué)理念,促進“有效學(xué)習(xí)”課堂變革。

(二)圍繞科研興校,規(guī)范教科研管理,形成科研網(wǎng)絡(luò)。

1.充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,進一步規(guī)范我校教育科研管理。定期召開會議,學(xué)習(xí)教育理論,了解教育動態(tài),關(guān)注教改熱點,收集、總結(jié)先進的教科研信息,積極推廣優(yōu)秀教育科研成果。

2.重視科研成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用推廣,重視發(fā)動教師,組織力量,撰寫高質(zhì)量論文,保證有一定數(shù)量的文章在獲獎、發(fā)表。

(三)開展行動研究,加強教學(xué)反思,營造科研氛圍。

進一步開展和加強各教師教學(xué)反思的撰寫、交流活動。本學(xué)期教師教學(xué)反思或教學(xué)故事不少于10篇,杜絕抄襲現(xiàn)象,提倡互相學(xué)習(xí),特別是對一些典型問題、熱點問題,各教師要加強展開討論。結(jié)合教師進修學(xué)校開展的“博客”的評比,青年教師要把自己的教學(xué)反思或教學(xué)故事上傳到自己的博客網(wǎng)站上,用博客記錄自己成長的足跡。

(四)開展校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.開展和田寮教學(xué)點的教研活動,帶動薄弱學(xué)校教研工作。

2.有計劃有目的地讓教師選課,參加縣、市級以上的教育科研培訓(xùn)及研討活動。

3.繼續(xù)推進小學(xué)綜合實踐活動課程的深入實施。

4、抓好兒童閱讀教學(xué),農(nóng)村班級讀書會。

(五)深化小班課堂

1、關(guān)注課堂小組合作。本學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注關(guān)注課堂小組合作,課堂深度思維問題,要求課堂學(xué)生發(fā)言率達百分之百。校長室、教導(dǎo)處定于每周二為隨堂推門課,對全體教師加大隨堂聽課的力度,并將教師的執(zhí)行情況納入考核。

2、落實教研組活動。本學(xué)期各教研組活動,確定一個活動主題,組內(nèi)所有教師根據(jù)主題開展研究課活動。每名教師至少上一節(jié)小班化公開課,每學(xué)期至少不少于十次研討活動,讓小班課堂教學(xué)成為每個教師關(guān)注的焦點。并推行精品課堂,每個教研組集體備課,精心推選出一節(jié)具有小班特征的精品課,全體教師參與聽課,提高關(guān)注意識。

3、定期和不定期組織教學(xué)常規(guī)檢查。繼續(xù)發(fā)揮我校管理“三勤”——勤檢查、勤指導(dǎo)、勤總結(jié)”的優(yōu)良傳統(tǒng),強化領(lǐng)導(dǎo)干部、教師“小班化”意識,在過程中檢查各種標(biāo)準(zhǔn)件、調(diào)控教師教學(xué)情況、在過程中發(fā)掘典型個例給予宣傳,形成全校上下齊抓共管小班化的`良好氛圍。

(六)落實“減負(fù)”精神。堅持杜絕隨意加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,積極為學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件;組織教師認(rèn)真研讀教材,加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率,指導(dǎo)老師們在認(rèn)真組織自主學(xué)習(xí)活動的同時,認(rèn)真關(guān)注學(xué)生雙基是否到位,為他們的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。

(七)編寫成果專集,擴大學(xué)校影響,提升科研水平。加強自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,發(fā)揮應(yīng)有作用。

各教研組組長要切實加強教育科研理論的學(xué)習(xí),積極投身教育科研實踐,不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平,了解相關(guān)的教育教學(xué)熱點及理論前沿等,努力發(fā)揮教科研在學(xué)校教育工作中的引領(lǐng)、先導(dǎo)作用。

本學(xué)期化學(xué)研訓(xùn)本著“求真、務(wù)實、高效”,的原則,認(rèn)真貫徹市、區(qū)有關(guān)部門的工作計劃和要求,堅持樹立“為基層教師服務(wù),讓我們共同進步”的思想,強化服務(wù)意識,積極為基層教師營造研討、交流的氛圍,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)和示范作用,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,努力提升本學(xué)科的研訓(xùn)品質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。著力營造“緊張、有序、高效、科學(xué)”的備考氛圍,實現(xiàn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

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二、工作目標(biāo)

1、加強自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),做到與時俱進,提高服務(wù)基層的能力。

2、加強中考備考研究與指導(dǎo),努力實現(xiàn)化學(xué)科中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3、充分發(fā)揮本學(xué)科“觀、訓(xùn)、評”研訓(xùn)模式的作用,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

4、參與完成初中硏訓(xùn)部《立足校本教研,提高初中課程改革質(zhì)量研究》課題的驗收工作。通過課題研究、總結(jié)提高初中課程改革質(zhì)量的有效途徑。

5、構(gòu)建學(xué)科有效的課堂教學(xué)模式,開展課堂教學(xué)有效性的研究,促進教學(xué)質(zhì)量全面提高。

6、加大骨干教師培訓(xùn)力度,突出案例研究、微格培訓(xùn)和互動研討,進一步提高骨干教師的素質(zhì)。

7、強化網(wǎng)絡(luò)教研,發(fā)揮qq群、“化學(xué)教研網(wǎng)”的功能,拓寬研討渠道,促進區(qū)域交流

三、主要工作及措施

(一)、在課堂效率上下功夫

1.重心下移,指導(dǎo)教學(xué)通過集體、個體調(diào)研了解區(qū)內(nèi)化學(xué)課堂教學(xué)的整體情況,并及時有針對性的對教師課堂教學(xué)進行進一步的指導(dǎo)。

2.典型引路,以點帶面本學(xué)期要求骨干教師對復(fù)習(xí)課研討課的要求是課堂教學(xué)回歸自然,實施“原生態(tài)”教學(xué)。真正給基層教師以引領(lǐng),達到“以點帶面,整體推動”的效果。

3.在反思中成長,在總結(jié)中提高。

通過教學(xué)反思提高教師自我教學(xué)意識,增強自我指導(dǎo)、自我批評的能力,提高教學(xué)水平。本學(xué)期要求市級骨干教師每人寫出4篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思;區(qū)級骨干教師上交三篇;其他教師每人上交兩篇。期末形成有價值的“反思集”,并將這種做法延續(xù)下去。

4.凝聚集體智慧,提倡高效課堂。

充分發(fā)揮各校集體智慧,在復(fù)習(xí)階段,注意復(fù)習(xí)課方面的研究,一定要注意典型習(xí)題的選擇,注意以點帶面,舉一反三,將減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和提高課堂教學(xué)效率及培養(yǎng)學(xué)生能力達到一個有機的融合。

(二)、在校本教研上尋突破

1.以科研促教研,使教研促教學(xué)做好承擔(dān)的省級課題《立足校本教研,提高初中課程改革質(zhì)量》結(jié)題工作,本著“以課改定課題研究, 以課題研究促進課改”的思路,。及時做好過程性材料的收集與整理工作。并同時深入思考如何將研究成果轉(zhuǎn)化為有實際意義的教學(xué)資源。

2、加強教研組建設(shè) 提倡同伴互助本學(xué)期繼續(xù)在區(qū)內(nèi)實行“草根式教研”,教研活動本著“小、近、實”的原則,在教學(xué)工作過程中選取有價值的“問題”、“現(xiàn)象”作為研究主題。并形成有自己特色教研模式。

3、積極參與“案例”研討? 形成特色本學(xué)期將組織教師觀摩網(wǎng)上優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課例、骨干教師課堂教學(xué)等方式拓展教師的視野,使教師學(xué)會思考自己的課堂,理解自己的教育處境,審視自己的教學(xué)行為,逐步形成自己鮮明的教學(xué)個性(風(fēng)格)。

4、加強常規(guī)教學(xué)的管理,發(fā)揮教研員的引領(lǐng)、服務(wù)功能采用集體調(diào)研與個體調(diào)研相結(jié)合的方式,真正參與到教師的教學(xué)活動中,給基層教師以及時的指導(dǎo),并充分調(diào)動教師參與教研的積極性。

(三)、在隊伍打造上有提高

1、創(chuàng)“三有”骨干隊伍。

著力打造“有成效、有影響、有名氣”的骨干教師隊伍,爭取在區(qū)里聞名、市里有名、省里知名。

通過骨干教師培訓(xùn),達到提升骨干教師素質(zhì)的目的;通過骨干復(fù)習(xí)課觀摩,達到展示骨干教師風(fēng)采,促進全員提高的輻射作用。

通過鼓勵骨干教師參與省內(nèi)一系列活動,達到鍛煉隊伍,擴大知名度的目的。

2、抓基層教研隊伍。

以“大學(xué)區(qū)”為契機,密切區(qū)內(nèi)教研組的聯(lián)系,打造學(xué)習(xí)共同體,通過“大學(xué)區(qū)”聯(lián)片教研,“qq群”研討,送教下鄉(xiāng)等方式。加強校校、城鄉(xiāng)聯(lián)合,促進教育的均衡發(fā)展。

3、帶教學(xué)新秀隊伍。

以“手拉手”為平臺,密切青年教師和骨干教師的聯(lián)系,促進青年教師的迅速長。

(四)、在中考備考上講策略1.在認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,制定出化學(xué)科復(fù)習(xí)工作指導(dǎo)意見,并在學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)、討論,廣泛征求學(xué)科教師意見后,出臺,并嚴(yán)格按照執(zhí)行。

2.在認(rèn)真分析研究各省市的《化學(xué)中考分析評價報告》、《09中考考試說明》的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析中考命題的規(guī)律和特點,高質(zhì)量編好四套中考模擬試題,做到題型新穎,導(dǎo)向性強,為化學(xué)中考復(fù)習(xí)提供正確的導(dǎo)向。

3.分專題組織復(fù)習(xí)觀摩課研討活動,以“認(rèn)真落實各章節(jié)教學(xué)目標(biāo),抓好單元復(fù)習(xí),抓住分塊復(fù)習(xí),抓實總復(fù)習(xí)”作為三個階段的工作要求,在每一個階段開展一次有實效性的觀摩研討活動,切實提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率。

4.好質(zhì)量分析工作,做到每次模擬考試后都能及時召開質(zhì)量分析會。并及時通過“qq群”進行交流,及時糾正教學(xué)中的偏差。

5充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,交流中考中最基礎(chǔ)、最重要的若干專題的訓(xùn)練資料,為基層學(xué)校的中考備考提供最新的教學(xué)資源6.認(rèn)真做好中考信息收集、整理、反饋、落實工作,把中考工作做到早、準(zhǔn)、實、新。

(五)、在研訓(xùn)模式上圖創(chuàng)新1.繼續(xù)通過“信息卡”交流,密切與基層教師的關(guān)系,通過“信息卡”了解教師的所需、所想,及時調(diào)整自己的教研策略,內(nèi)容。使研訓(xùn)活動更扎實、有效、更有針對性,也更能引起教師的共鳴,做到有問必答。做到每次教研活動都要對上次教研情況進行反饋,對教師的意見和建議予以答復(fù),使教師對“信息卡”的真正重視起來。

2.開展骨干教師培訓(xùn),著力打造高素質(zhì)的骨干教師隊伍。

本學(xué)期擬進行兩次培訓(xùn),模式:采用“主題”式內(nèi)容:有效課堂教學(xué)時間:09年4月份參加人員:骨干教師、35周歲以下青年教師培訓(xùn)原則:本著實用性、直觀性、針對性的原則,學(xué)習(xí)方式:自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合要求:做到每次活動都有主題,每次活動都有研討、每次活動都有反思、都有過程性材料的記錄,讓每一次活動都讓骨干教師有收獲。

進一步提高骨干教師素質(zhì),使之更好的發(fā)揮輻射作用。

3. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展虛擬網(wǎng)絡(luò)教研,營造研討的氛圍本學(xué)期擬進一步增加“qq群”的人員數(shù)量,使更多的教師參與其中。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步完善“qq群”的制度。增加qq群的使用率,增加其實效性,制定每月進行一次網(wǎng)絡(luò)教研的制度。

內(nèi)容:質(zhì)量分析? 教學(xué)研討時間:每月第一周的周五下午13:00—14:00參加人員:區(qū)內(nèi)有條件學(xué)校地點:學(xué)校微機室原則:參與性、主動性、針對性要求:每次研討事先教研員會給基層事先發(fā)一個通知,關(guān)于“qq”研討的主題,要求、內(nèi)容“等。老師要事先做好準(zhǔn)備。積極主動參與,做到真正營造”互動、協(xié)作、研討、提高“的研究氛圍。

4.做好全員培訓(xùn),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平本學(xué)期擬進行如下幾項培訓(xùn)工作:

(1)。新教材培訓(xùn)(2)?!缎抡n標(biāo)》、《考試說明》研討(3)。落實復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(4)。復(fù)習(xí)觀摩研討(六)、在自身素質(zhì)上求提升做為教研員應(yīng)當(dāng)有相當(dāng)豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,深厚的理論修養(yǎng),始終站在教學(xué)的最前沿,只有這樣才能贏得廣大教師的尊重和信賴。因此,本學(xué)期要做到以下幾點:

1.充實自己的信息技術(shù)知識,建立起”qq群“的基礎(chǔ)上,加強有關(guān)知識的學(xué)習(xí),充分發(fā)掘信息技術(shù)的作用,使信息技術(shù)更好的為教學(xué)服務(wù)。

2. 在工作中本著”加強引領(lǐng)、熱情服務(wù)、善于合作、敢于創(chuàng)新“的原則。在工作中不斷反思、改進、完善自己。做到”教學(xué)相長“。

3. 善于從多種渠道汲取營養(yǎng),重視910網(wǎng)的學(xué)習(xí),做到理論與現(xiàn)實問題的結(jié)合,真正實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。

4. 認(rèn)真完成”五個一“,促進自身業(yè)務(wù)實踐能力的提高,更好地服務(wù)于課程基層。

政教處下學(xué)期工作計劃篇十五

上學(xué)期,南航初中積極響應(yīng)教育局要求,開展新課改,提升執(zhí)行力,推進質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項工作穩(wěn)步有序,在期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中三個年級均取得令人滿意的成績。初三達到全區(qū)總均分第四,且各項指標(biāo)達到或超過教育局基本要求。初一、初二穩(wěn)步推進,質(zhì)量較學(xué)期初有明顯提升。雖然我校教學(xué)工作取得一定成績,但仍要看到工作中的不足,在教學(xué)常規(guī)、師生關(guān)系、高效減負(fù)等方面我校仍需努力,為辦人民滿意的學(xué)校而奮斗。

二、工作思路。

本學(xué)期我處將認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局的工作要求,將教學(xué)質(zhì)量的提升當(dāng)作本學(xué)期工作的重中之重。落實本學(xué)年學(xué)校工作計劃中所提出的各項要求,加強教學(xué)管理,建立高效課堂,向“學(xué)”的課堂要質(zhì)量;樹立“服務(wù)意識”,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻。

三、工作目標(biāo)。

1、突出學(xué)校中心工作,保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、進一步增強教師的責(zé)任意識,質(zhì)量意識。

3、倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),以老帶新,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng)。

4、嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強質(zhì)量意識。

5、積極推進新課程,落實新課標(biāo),結(jié)合課堂教學(xué)進行教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強教研意識。

6、抓初三,促初二,帶初一,力爭今年中考取得好成績。

四、工作重點。

1、強化教學(xué)常規(guī)化管理。

負(fù)責(zé)人:張文、周德根、洪萍。

效能目標(biāo):加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)課改的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細(xì)化管理。

工作舉措:

(1)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實國家新課程方案,開齊開足規(guī)定的各類課程,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課程計劃,維護課表的嚴(yán)肅性。

(2)堅持“推磨研究課”制度,開展好聽課活動,并做好分析、評課工作,要求各備課組做好本組的互相聽課,校內(nèi)聽課至少8節(jié),提高全校教學(xué)研究氛圍。

(3)教導(dǎo)處與教研組長分階段對教師的教案、記分冊、學(xué)生作業(yè)、聽課筆記進行檢查。本學(xué)期重點檢查作業(yè)的批改情況,看是否全批全改、是否有二次批改、是否規(guī)范批改,并做好檢查情況的研究反饋工作。

(4)定期召開各年級教師和家長會,宣傳本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求,期中考試后在各年級開展無記名評教評學(xué)活動。

(5)加強教學(xué)常規(guī)管理,組織教務(wù)員和有關(guān)人員進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查,并及時反饋給違規(guī)的教師。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)重點檢查以下五項:遲到、拖堂、隨意調(diào)課、體罰、目標(biāo)早自習(xí)規(guī)范書寫情況。

(6)用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)資料,教學(xué)檔案和學(xué)籍管理工作。

(7)加強學(xué)校的考務(wù)工作,組織好校內(nèi)外各類考試。

(8)做好文印室、音樂室、生理化實驗室、網(wǎng)絡(luò)室、多媒體等的管理工作,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

2、增強教學(xué)質(zhì)量意識,提高工作效率。

負(fù)責(zé)人:周德根、洪萍。

效能目標(biāo):搞好各項教研活動,推進以導(dǎo)學(xué)案為載體的“自主、合作、探究”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)、好學(xué)、善學(xué)”的品質(zhì),促進學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展。

工作舉措:

(1)加強備課組集體研修意識,開展有效的備課活動。初一、初二年級教師進行新課改教學(xué)模式,教案的書寫要求是將教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)流程、板書設(shè)計、作業(yè)布置、教后反思等手寫在教學(xué)案的側(cè)面。初三年級仍然用教案本手寫教案,無論新授課還是復(fù)習(xí)課,均要求教師集體研討、認(rèn)真?zhèn)湔n,保證初三的教學(xué)質(zhì)量。

(2)加強教研組和備課組活動,堅持教研組長例會制,定期召開備課組長會,切實抓好備課組備課活動。教研組每兩周活動一次,備課組每周活動一次。教研組活動突出“研”的成分。明確教研組長及備課組長工作職責(zé),加強對教研組長和備課組長的考核,充分發(fā)揮教研組、備課組的研修功能,使教研產(chǎn)生實效。

(3)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助各年級長,做好各年級的提優(yōu)補差工作,初一抓基礎(chǔ),初二抓分化,初三抓提高,全面提高教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)初一、初二年級組織好學(xué)科活動,做到周周有落實、有檢查、有成效。

(4)繼續(xù)落實干部分管制。校長及中層干部下到備課組,調(diào)研備課組活動的實效性,參與聽課、議課,分析統(tǒng)測的成績,找教師談話等。定期在中層干部會上匯報聽課情況,并每月將聽課評價在全校教師會上匯報、點評。

(5)加強對音、體、美、勞學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的檢查,使各項教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育水平,做到有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)、有提高。

(6)配合初一年級長,開好18門《選修課》,培養(yǎng)學(xué)生實踐興趣,切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(7)加強對學(xué)生作業(yè)的布置和批改監(jiān)控。以省“五嚴(yán)禁令”為指導(dǎo),嚴(yán)格控制各學(xué)科作業(yè)布置量,要求做到少而精。作業(yè)盡量在學(xué)校完成,難題集中在課堂講解,題量適中。布置學(xué)生會做的、教師能改完、第二天能講評完的作業(yè),作業(yè)布置前教師必須先做一遍(下水作業(yè)),初三書面作業(yè)每天時間嚴(yán)格控制在:語數(shù)英低于30分鐘、物化低于20分鐘、政史盡量在課堂完成,全批全改、有錯必糾、糾后必改(上課后收上再批)。

(8)為切實提高學(xué)生成績,我校繼續(xù)開展中考學(xué)科階段性檢測,幫助學(xué)生鞏固雙基知識,以過硬的基本功面對中考。

3、加強初三工作,為中考做好準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)人:張文。

工作舉措:

(1)開好年級教師會,通過參與式的研討,將工作目標(biāo)的制定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X的認(rèn)識和自發(fā)的行為。堅持階段目標(biāo)自主研制、簽署責(zé)任書的方式,加大目標(biāo)的引領(lǐng)作用。

(2)本學(xué)期擬召開四次全體教師研討會。結(jié)合教學(xué)過程中的問題,針對性地召開部分學(xué)科備課組教師會;為促進同類學(xué)科間的經(jīng)驗共享,召開數(shù)理化教師會等等。力爭通過數(shù)據(jù)分析、學(xué)情分析、現(xiàn)狀分析、優(yōu)勢分析、問題分析等,讓教師樹立危機意識、目標(biāo)意識和責(zé)任意識,找到解決問題的策略和方法,形成團體作戰(zhàn)、決勝中考的氛圍。

(3)抓住重點人群,分層整體推進。

針對優(yōu)等生的發(fā)展目標(biāo),選拔學(xué)校優(yōu)秀教師對年級前200名提優(yōu),幫助他們沖刺省重點第一批學(xué)校。從第二周開始盡早進行分層輔導(dǎo)。一模前擬進行兩次校內(nèi)階段性測試,然后及時進行微調(diào),調(diào)動優(yōu)等生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們的競爭意識。

針對中等生的進一步提高,教師要做到“三多”,即課上多提問、課后多鼓勵、作業(yè)多面批。特別對那些單科不及格的學(xué)生做好個別輔導(dǎo),確保學(xué)科單科及格人數(shù)超過學(xué)校奮斗目標(biāo),年級組要加大對單科不及格人群的跟蹤、教育與幫扶,特別要取得家長的支持與協(xié)作。

針對學(xué)困生,教師要有奉獻精神,不歧視、不放棄,課后自行給他們補課。特別注意在穩(wěn)住現(xiàn)有分?jǐn)?shù)情況下防止其他學(xué)生下滑,降低作業(yè)量和難度,讓學(xué)困生能有所學(xué)、有所得,通過教師的愛心付出,能讓他們順利完成九年義務(wù)教育。

(4)加強集體研討,制定學(xué)科計劃。

各學(xué)科要結(jié)合期末成績在區(qū)里的情況,找出學(xué)科薄弱點和提升點,結(jié)合校發(fā)展性目標(biāo),明確重點人群,制定有效的備課組工作計劃。結(jié)合區(qū)教研室和學(xué)校備考工作提出的要求,制定學(xué)科復(fù)習(xí)備考各個階段的任務(wù)和目標(biāo)。對加強集體備課、發(fā)揮團隊合作、深化考試研究、構(gòu)建學(xué)的課堂、明晰學(xué)法指導(dǎo)、落實分層輔導(dǎo)、規(guī)范教學(xué)行為和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任等方面談思路和做法。

(5)規(guī)范教學(xué)行為,強化整體意識。

學(xué)校要加強教師的思想建設(shè)和行為規(guī)范教育,細(xì)化管理要求,執(zhí)行“六嚴(yán)”禁令:

一嚴(yán)禁超量作業(yè),規(guī)定學(xué)生每天書面作業(yè)的時間:語數(shù)外30分鐘之內(nèi),物化政史20分鐘之內(nèi),保障學(xué)生的睡眠時間和自我整理與記憶知識的時間。

二嚴(yán)禁布置整張試卷,第二天講評不完的不布置、第二天不講評的不布置。

三嚴(yán)禁只做不批,要加強復(fù)習(xí)作業(yè)的批閱,及時了解學(xué)生掌握知識的情況,教師要將面批、抽批、組長批、巡批等不同的方式結(jié)合起來,既能對學(xué)生的情況做到心中有數(shù),又能對學(xué)生進行監(jiān)督和管理。

四嚴(yán)禁課內(nèi)講課外練,習(xí)題訓(xùn)練盡量放在課堂內(nèi)完成,當(dāng)堂反饋和訂正、課后檢查、提高訓(xùn)練效率。

五嚴(yán)禁私自征訂資料,備課組要統(tǒng)一探討,精心選擇,分層為學(xué)生提供必需的復(fù)習(xí)資料,杜絕亂買、濫用、買來不用的現(xiàn)象。教務(wù)處要進行審批。

六嚴(yán)禁埋頭題海不反思,備課組要統(tǒng)一進行階段糾錯練習(xí)和檢測、自編試卷進行錯題重現(xiàn)或重組,教師個人根據(jù)自己所教班級學(xué)生的情況及時進行錯例分析和矯正訓(xùn)練,克服做了很多題,但是成績卻難以提高的現(xiàn)象。

教務(wù)處和年級組要針對上述要求做好全面檢查、抽查、問卷調(diào)研等監(jiān)督工作,及時反饋教學(xué)行為,對出現(xiàn)問題的學(xué)科和個人進行限時整改,提高團體協(xié)作的意識,促進學(xué)生全面發(fā)展。

(6)讓數(shù)據(jù)說話,加強備課組自我監(jiān)督能力。

以期末測試的成績?yōu)槠瘘c,做好數(shù)據(jù)的跟蹤分析工作。針對本學(xué)期的階段性校內(nèi)檢測、校內(nèi)限時訓(xùn)練及一模和二模,做到三項工作的改進:一是備課組提前提供知識點,學(xué)校聘教師命題;二是教務(wù)處提供數(shù)據(jù),備課組進行人頭的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析;三是班主任做好班級各段人數(shù)的分析,以班主任為核心召開班級任課教師會。通過三方面工作的改進,促進教師個人、備課組、班級任課教師團隊的凝聚力和競爭意識。

(7)提高管理執(zhí)行力,確保質(zhì)量提升。

強化畢業(yè)班管理的執(zhí)行力,明確年級長、分管主任的工作職責(zé),如張文主任負(fù)責(zé)教學(xué)和研究活動安排、教師教案撰寫、成績分析、口語測試等工作。周德根副主任負(fù)責(zé)體育加試、理化實驗考查工作。王生軍組長負(fù)責(zé)年級分層教學(xué)、日常年級管理及問題解決等工作。李林棟主任負(fù)責(zé)策劃主題班會、學(xué)生心理輔導(dǎo)、年級學(xué)生會和家長會、學(xué)生誓師大會和畢業(yè)典禮等工作。

政教處下學(xué)期工作計劃篇十六

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,通過加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)、深入課堂教學(xué)研究,堅持教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)監(jiān)控,完善學(xué)校教育質(zhì)量(本文來自斐斐課件園)保障體系建設(shè);引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,提高教學(xué)實效,“爭做學(xué)生喜歡的教師”。

發(fā)揮學(xué)校教師的團隊力量,結(jié)合綠色指標(biāo)體系,根據(jù)學(xué)校實際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法,堅持備課與教案檢查等制度,從常規(guī)中求實效,引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。

二、具體工作。

(一)重點工作。

1、加強教研組集體教研,探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計與實踐。

(1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請教學(xué)顧問,以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

(2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用。要發(fā)揮骨干教師的示范、帶動作用,在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù)。

(3)開展校本作業(yè)設(shè)計與實踐研究。以語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個學(xué)科為重點,結(jié)合學(xué)科特點,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,研究學(xué)情,逐步推進校本作業(yè)的設(shè)計。

2、堅持科學(xué)分析,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)。

(1)堅持階段監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析,并能科學(xué)、合理地運用,幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗;。

(2)加強“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實踐,根據(jù)綠色指標(biāo)體系,引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、優(yōu)化學(xué)風(fēng),創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂。

(1)根據(jù)學(xué)校特點,制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競賽活動,逐步成為教學(xué)常規(guī);要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,制定本學(xué)年度學(xué)科競賽計劃。

(2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè)、課堂筆記評比活動,關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化;。

(3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c,及時表揚在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生,倡導(dǎo)追求上進的良好校風(fēng)。

(4)樹立“生本”的教育理念,關(guān)注學(xué)生的合理需求,改進課堂,促進學(xué)生主動發(fā)展。

4、配合學(xué)校其他部門,做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評比活動。以此為載體,在學(xué)校營造人人上好課的氛圍,提高教學(xué)設(shè)計與研究能力。

(二)常規(guī)工作。

5、完善課程建設(shè)。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),根據(jù)各組限定性拓展課科目實際情況,在教學(xué)計劃中能反映出限定性拓展課的情況,各備課組根據(jù)本組特點,制訂限定性拓展課的實施計劃,分工合作編寫相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個專題)。

6、堅持以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注全體學(xué)生提高。

(1)通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,在學(xué)校營造一種“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”文化,營造公平的教育環(huán)境。

(2)重視低端學(xué)生教育。在思想上,重視為這些學(xué)生提供個性化的教學(xué)設(shè)計與管理,提高他們的學(xué)習(xí)興趣;評價上,改善評價指向,尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展;在教學(xué)實踐上,適當(dāng)降低門檻,努力營造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍,全面提高合格率。

(3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類競賽活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,改善學(xué)習(xí)動機,努力提高他們的學(xué)科能力、促進學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成。

(4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺,激發(fā)學(xué)生主動探究的欲望,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7、堅持教學(xué)常規(guī)建設(shè),建設(shè)學(xué)校教研文化。

(1)加強教研組與備課組建設(shè)。鼓勵教研組承擔(dān)市、區(qū)級大型教學(xué)交流活動,增強服務(wù)能力;落實二周一次的教研組活動,落實每周一次的備課組活動,通過行政巡視或參與的方式,提高教研層次。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn);“四確定”:定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人;“五研究”:研究教材和學(xué)生,研究三維目標(biāo),研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法和學(xué)法,研究評價體系,組織開展質(zhì)量監(jiān)測活動。

(2)繼續(xù)實行“推門聽課”活動。落實校長室要求,行政每周聽課兩節(jié),并抽查執(zhí)教教師的教案,了解教學(xué)一線情況,并能針對性地提出改進建議;鼓勵備課組教師相互聽課,教研組內(nèi)教師相互聽課。教研組長聽課不少于12節(jié),其中8節(jié)為本組教師;任課教師聽課不少于8節(jié),其中本組教師不少于4節(jié)。

(3)繼續(xù)完善教案檢查制度。使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本,分課時撰寫教案。三次定期檢查,分別是第2周、第10周與第19周;一次抽查,與行政推門聽課相結(jié)合,要求被聽課教師主動提供本學(xué)期已撰寫的教案,以便行政檢查。

(4)繼續(xù)注重教學(xué)中的“作業(yè)、答疑、評價”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo)。教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,精心設(shè)計和選擇作業(yè),作業(yè)形式多樣,采取分層作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)的實效,關(guān)注作業(yè)的反饋功能。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),加強個別輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助。充分發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向、診斷、矯正功能,以考促教,以考促學(xué),通過科學(xué)分析,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,及時調(diào)整教學(xué)策略。本學(xué)期教研組要重點加強基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計與實施,在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向。

(5)做好信息技術(shù)與課程整合工作。繼續(xù)開展優(yōu)秀課件評比,鼓勵教師開發(fā)課件,促進教學(xué)效益,發(fā)揚信息技術(shù)與課程整合先進經(jīng)驗;以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級設(shè)計班級網(wǎng)頁,組織學(xué)生參與信息技術(shù)評比活動。

(6)繼續(xù)做好隨班就讀工作。增加檔案意識,關(guān)注特殊學(xué)生的教育問題,探索隨班就讀的新經(jīng)驗。

8、加強教學(xué)研究,提升教師專業(yè)水平。

(1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!弊诱n題選題、設(shè)計、初步研究工作。完成上級部門交辦的子課題研究任務(wù)。

(2)鼓勵廣大教師申報學(xué)校課題,研究方向自主選擇。

(3)本學(xué)期學(xué)??蒲谐R?guī)考核此文主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”。題材不限,可以是論文、小結(jié)、案例等。

9、落實畢業(yè)班工作。

(1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,加強基礎(chǔ)性教學(xué)實踐研究,提高課堂效益,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,落實統(tǒng)測分析、對策研究,重點做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作。學(xué)校要根據(jù)自身實際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃,通過召開復(fù)習(xí)研討會、組織模擬訓(xùn)練、進行方法指導(dǎo)等形式,明確教學(xué)方向,切實夯實“雙基”,進一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)。

(2)加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度,合理安排學(xué)科課時,科學(xué)安排教學(xué)進度,確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面、均衡發(fā)展。認(rèn)真進行教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)分析,對每一次診斷性檢測都應(yīng)仔細(xì)分析,查找存在的問題,及時提出應(yīng)對措施。

(3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作。

10、做好預(yù)備班招生工作,與對口小學(xué)協(xié)調(diào),做好相關(guān)工作。

11、其他工作。

(1)加強與光明的聯(lián)系,發(fā)揮光明鏈的作用,提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

(2)安全、衛(wèi)生工作。加強學(xué)習(xí),提高安全意識,增加安全事故的防范能力,繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育,加強傳染病的預(yù)防工作,做好學(xué)生體檢組織工作。

(3)完成大屯二中的對口交流工作,為他們提供教學(xué)、教務(wù)等服務(wù)。

(4)繼續(xù)以語文組與大隊部為主要力量,完成語言文字規(guī)范工作,推進普通話的應(yīng)用。

(5)完成上級部門交辦的任務(wù)。

政教處下學(xué)期工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神為指針,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,堅持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀,堅持社會主義辦學(xué)方向,以學(xué)生思想品德教育為核心、以對學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標(biāo),為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻。

二、工作目標(biāo)

1、實施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、加強制度建設(shè),使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范,各項工作有章可循。

3、加**制教育和宣傳的'力度,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,讓他們懂法、依法,不違法,不犯法。

4、確立服務(wù)意識,能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進步,成績提高服務(wù)的思想。

三、主要內(nèi)容

1、對學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴(yán),因此,我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的口號,并在實際行動中規(guī)范他們的言行,特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作,加強監(jiān)督、檢查和評比,優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對七年級學(xué)生進行入學(xué)教育,八年級、九年級學(xué)生進行收心教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作,對他們耐心教導(dǎo),循循善誘,對于一些問題和錯誤有則改之,無則加勉。讓他們自評、互評,定期對轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認(rèn)可和鼓勵。

4、抓好班級常規(guī)管理,推進德育工作科研化,定期組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會,根據(jù)校情、班情,從所教育的對象出發(fā),扎實地開展研究工作。

5、加強學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作,積極組織老師做好家訪工和,把家長請進來,讓他們了解我們的教育方式和教育理念,讓學(xué)生走出去參加社會實踐活動,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。

6、組織好學(xué)生的各種活動。如班團活動、課外活動及重大節(jié)目的慶祝活動等,陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半,我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作,還將舉行田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等大型活動,既能鍛煉學(xué)生的身體,又能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

政教處下學(xué)期工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想

改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉(zhuǎn)變,在管理的基礎(chǔ)上彰顯文化特色,堅持教育和管理結(jié)合,嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機的結(jié)合起來。認(rèn)真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律,探求新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則,確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、社團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,重視學(xué)生的政治思想教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學(xué)生的文體生活。

二、工作目標(biāo)

1、夯實基礎(chǔ),注重兩支隊伍建設(shè)

(1)、加強班主任隊伍建設(shè),在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們本學(xué)期,要加強對青年班主任的培訓(xùn)工作和管理力度,推行班主任崗位責(zé)任制,堅持量化考核制度,定期召開班主任例會,強化理論學(xué)習(xí),規(guī)范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗研討會。

2、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學(xué)生全面健康成長。

3、以“愛母校、做模范,”為主線,圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先,樹文明校風(fēng),做模范學(xué)生”,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

4、以“留守學(xué)生之家”活動為載體,做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛教育工作。

5、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響,又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響,良好的.校園文化是一門潛在的隱性課程,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中,力爭站在“藝術(shù)”這個視角上,營造高品位、高和諧的德育氛圍。

(1)、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境,綠化、美化、凈化工作,注重校園文化教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(2)、積極營造以人為本的校園文化氛圍。

(3)、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能,使學(xué)生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

三、工作要點

2、充分利用學(xué)生會,以校服、標(biāo)志佩戴、兩操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育和美德教育。

3、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體,以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學(xué)生宿舍用火用電等為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。

4、做好綜合治理材料、信訪材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查。

5、加強住校生思想道德教育,營造文明健康的校園生活氛圍。

6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓(xùn)工作,發(fā)揮老班主任的功能,通過交流、班主任例會、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,利用專欄,采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,定時召開班主任會議,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實施細(xì)則》。落實班主任檢查寢室制度。

8、繼續(xù)做好教師與留守學(xué)生結(jié)隊幫扶工作、檔案建立工作,

政教處下學(xué)期工作計劃篇十九

總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。

二、工作目標(biāo)。

1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。

3、抓好學(xué)校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發(fā)生。

4、加強學(xué)校的校舍安全管理工作,做好學(xué)校安全排查工作。

三、主要工作及措施。

(一)抓好食堂管理工作。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂和超市的環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認(rèn)真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂和超市工作,做到讓師生滿意。

(二)抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理。總務(wù)處后勤人員要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領(lǐng)導(dǎo),提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。

(三)加強收費管理,合理使用資金。

1、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策;堅持學(xué)生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。

(四)加強校園綠化、衛(wèi)生管理??倓?wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護校園綠化環(huán)境。

總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

政教處下學(xué)期工作計劃篇二十

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會實踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識、創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

(二)提升服務(wù)意識,準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。

1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。

2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下,雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難,但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡全力做一點是一點。

3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。

4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對存在的問題要及時反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級等正常的報修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。

(一)明確崗位責(zé)任制。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵約束和規(guī)范個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗,及時吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。

教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會增多,但人員少??倓?wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。

牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心,后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。

(二)校產(chǎn)管理。

1、購物、保管、使用等財產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對辦公用品要求按需分配發(fā)放,按需借用,水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補廢,浪費。對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。

2、對校產(chǎn)、校舍進行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對學(xué)生要進行愛護公物的教育,完善班級財產(chǎn)管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。

(三)水電管理工作。

水電維修人員,要規(guī)范操作,有責(zé)任感,有檢查,保證水電安全運轉(zhuǎn);水電工作人員每日巡查不少于1次,及時發(fā)現(xiàn)解決供電隱患及供水管道的跑冒滴漏,加大學(xué)校用電檢查,號召學(xué)校各個各年級、各班級共管齊抓、群策群力,牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象,使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。

(四)加強收費管理,合理使用資金。

1、財務(wù)人員要認(rèn)真落實《學(xué)校收費管理規(guī)定》。按照物價、財政、教育等主管部門規(guī)定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)收費,并進行收費公示,堅決杜絕亂收費。

2、財務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)的審查,要求財會人員作好財務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。

3、做好校長的財務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長匯報經(jīng)費使用計劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費使用上,精打細(xì)算,少花錢,多辦事。

4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點定價采購,增加物品采購的透明度,規(guī)范零星物品采購程序。

(五)“兩型”學(xué)校建設(shè)。

做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)?!庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。

(六)規(guī)范實驗管理。

在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好實驗室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達標(biāo)驗收工作;規(guī)范實驗管理。

(七)推進《油印室管理規(guī)定》的完善機制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本,為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。

(八)安全保衛(wèi)工作:

加大安全宣傳教育力度,提高師生自救能力;經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時排查安全隱患,問題及時整改。加強對出租賃房屋的管理;完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機制。

(九)滅四害工作。

按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》,普及滅四害宣傳教育,做好滅四害工作。

(十)住房補貼工作。

堅持公平、公正的原則,維護全體教職工的利益。

(十一)場地開放。

健全開放制度,加大管理力度,確保校園財產(chǎn)安全。

(十二)加強食品衛(wèi)生管理。

加大對食品衛(wèi)生檢查力度,杜絕“三無”食品;加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度,強化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識。

(十三)加強食堂管理。

努力做好全校教職員工和部分學(xué)生的供餐工作,為廣大師生辦實事。完成服務(wù)師生的供餐工作任務(wù),在保證對師生安全供餐的基礎(chǔ)上,要根據(jù)老師、學(xué)生的意見和建議,及時調(diào)整,并進行市場調(diào)查,在短時間內(nèi)作出有效的改善,盡力地做到讓廣大師生滿意,切實做好后勤供餐保障工作。嚴(yán)格把好索證關(guān)、進貨關(guān),操作過程中無出現(xiàn)任何食品安全事故,維持了量化考核b級食堂的標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的穩(wěn)定和教育、教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)做出貢獻。盡可能啟動供教師早餐。

(十四)落實校園風(fēng)險責(zé)任制。

在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險、購買校園責(zé)任險,加強夏令營組織管理工作,起到了校園責(zé)任風(fēng)險分散作用。

(十五)全力配合各部門的工作。

支部、工會組織的老干活動,總務(wù)處全面參與協(xié)助,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好學(xué)生的體檢工作。

(十六)改善辦學(xué)條件,努力完成基建、維修等項目。

學(xué)校校門,階梯教室,鋪植環(huán)保磚,加強督促檢查,保證其施工安全,合理地制定出毎一個項目的計劃時間表,并有針對性地進行跟蹤監(jiān)督,過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整解決。

總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔:綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補帖資料。

(十八)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與改善教師辦公條件。

1、美化辦公環(huán)境。

2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。

總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實際困難考慮,支持總務(wù)工作。

總務(wù)處任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

1、對學(xué)校校產(chǎn)進行全面檢查,做好開學(xué)準(zhǔn)備;

2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā);做好年級組辦公室和公開課教室;體育保管室辦公室。

1、完善總務(wù)處“申示”工作資料;做好“申示”晚會以及相關(guān)工作;

2、清理完善報名繳費情況;

4、綠化工作;

5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作;

6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財務(wù);

1、做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作,細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購等;

2、對全校進行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護。

3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。

1、做好常規(guī)水電的管理和維護;

2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理;

3、做好綠化工作;

4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作;

1、做好高考考試后勤服務(wù)工作。

2、整理總務(wù)資料存放檔案室。

七—八月份:

3、做好暑假維修工作。

4、安排暑假值班,做好衛(wèi)生保潔工作。

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