軍事化管理總結(jié)體會(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 23:05:13
軍事化管理總結(jié)體會(通用23篇)
時間:2023-11-05 23:05:13     小編:靈魂曲

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括和歸納??偨Y(jié)要突出重點,避免泛泛而談,要有重點、有深度、有溫度。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家可以提高自己的總結(jié)寫作水平。

軍事化管理總結(jié)體會篇一

各種新情況新問題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權(quán),為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點在“四個教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實教育時間,確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實每周星期六上午第一個小時進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實際,適時進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營隊的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時以外人員的管理上,實行“三控一管”;對臨時外出人員嚴(yán)格實行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實施全程監(jiān)管;對重點人員實行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰出問題,板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進(jìn)個人,對不服從管理的個人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅持營門值班和營區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動。堅持制度重在落實,我們將嚴(yán)格從落實目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅持按級負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級各職人員的作用,對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。

加強(qiáng)士官隊伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊伍建設(shè)的有效做法,在實際運(yùn)行中效果較好,今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。

結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計劃安排,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實踐中長知識,長才干;對上級培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考,群眾評,履行職責(zé),完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,與士官的成長進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時,讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項任務(wù)的重要保證,同時也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊“四個秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個環(huán)節(jié),每個部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點規(guī)范生活秩序,在時間上以八小時以外為重點在對象上,重點加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個人,每季度評出一個“四個秩序”正規(guī)的連隊。

管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個三”養(yǎng)成動作示范班,讓官兵示范觀摩,以點帶面,帶動全連;每周安排兩個早操時間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說服力,為此我們將開展“周賽月評”活動,每月評出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官,并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動營隊養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會時斷時續(xù),就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動,大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點抓好預(yù)防事故常識的教育,嚴(yán)格落實每周六上午的安全常識教育,提高官兵安全防范意識,在全營叫響“我不出事,連隊安全,營隊安全”的口號。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營利用干部、士官早交班時間進(jìn)行講評,及時糾正,把安全工作想在前、做在平時,防患于未然。

軍事化管理總結(jié)體會篇二

5s管理是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理,提供了5s管理總結(jié)心得范文,歡迎閱讀!

為了解決公司現(xiàn)場管理存在的問題,公司實施5s管理活動,并對5s管理工作進(jìn)行總結(jié)。實施5s管理就是對現(xiàn)場的徹底整頓,也是一次變革,實施5s管理是為了創(chuàng)造一個干凈、清爽的工作環(huán)境,培養(yǎng)全體員工遵守規(guī)則的良好工作習(xí)慣,以此來提升員工的品質(zhì),提升企業(yè)的形象。通過實施5s還能夠加強(qiáng)企業(yè)的基礎(chǔ)管理。

公司實施5s的過程中必然會存在著實施5s管理制度不到位,實施效果反復(fù)等現(xiàn)象。另外,指出公司在基礎(chǔ)管理方面存在疏漏,如存在設(shè)備管理、人力資源管理、工藝規(guī)程管理等方面的問題。通過專業(yè)知識技能并借鑒國內(nèi)外企業(yè)實施5s管理的經(jīng)驗,提出了解決公司現(xiàn)場管理所存在的問題的對策。通過本文的論述,我們可以得到以下的結(jié)論。

1.強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,實現(xiàn)基礎(chǔ)管理規(guī)范化。首先,明確各部門的管理項目,實施績效考核;完善規(guī)章制度,促進(jìn)基礎(chǔ)管理制度化。主要從以下幾個方面加強(qiáng):通過加強(qiáng)人力資源管理,提升員工思想素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備管理,提高設(shè)備利用率,減少設(shè)備的浪費(fèi)。完善定額管理,降低生產(chǎn)成本;加強(qiáng)品質(zhì)管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量;完善工藝管理規(guī)程,來加強(qiáng)技術(shù)改造。此外,制定標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,促進(jìn)基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化。2.完善5s管理制度,健全考評機(jī)制??荚u機(jī)制健全與否關(guān)系到企業(yè)員工的工作積極性,因此,在完善5s管理的基礎(chǔ)上,建立一套現(xiàn)實可行的考評機(jī)制,不但有利于激發(fā)企業(yè)員工的工作熱情,而且也間接地促進(jìn)了企業(yè)績效的提高。

3.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),構(gòu)建高績效團(tuán)隊。首先,要提升員工個人素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)核心競爭力形成。培養(yǎng)企業(yè)的核心文化,加強(qiáng)企業(yè)和環(huán)境之間的溝通和交流,從而提高企業(yè)的績效.其次,優(yōu)化團(tuán)隊的群體素質(zhì),為5s管理的順利實施莫定堅實的群眾基礎(chǔ)。

總之,實施5s管理制度是一項長遠(yuǎn)的實施活動,必將會給企業(yè)的經(jīng)營管理帶來深層次的改善,同時,也應(yīng)清醒地看到,任何制度的實施和完善都將是一個長期的過程,不可能“畢其功于一役”。實施中的阻力會使5s制度的功能降低,因此,本人認(rèn)為金車公司實施5s管理制度最終會使企業(yè)管理文化得以提升,使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。

自xx年1月我廠開展5s管理活動以來,各單位精心組織,積極行動,各階段工作進(jìn)展有序并順利完成,獲得了全體員工的認(rèn)可,取得了較為圓滿的成績,促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善,推動了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善,提高了企業(yè)管理水平,提升了員工的創(chuàng)新意識和責(zé)任意識,為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)宣傳動員,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高全員認(rèn)識水平1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

在5s管理活動開始前,分廠邀請山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對中層干部和生產(chǎn)一線的班組長進(jìn)行了5s現(xiàn)場管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論,提高了對5s管理的認(rèn)識,提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識水平,為5s管理活動的推行奠定了理論基礎(chǔ),減少了推行的阻力。

3、利用一切可控手段展開宣傳動員。

在5s管理活動伊始,分廠就開展了宣傳動員工作。利用會議、專刊、板報、廣播、標(biāo)語等多種形式開展宣傳。車間內(nèi)部組織了通訊報道人員針對車間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報道。在10月份中旬,督導(dǎo)組通過宣傳欄對廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對,不僅展示了現(xiàn)階段的成果,還有效地促進(jìn)了全體職工搞5s工作的積極性和能動性。

二、固化推進(jìn)方式,穩(wěn)步推進(jìn)5s管理活動有序開展。

階段推進(jìn)。

每個階段之間,檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過前期的檢查、照相,發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題,建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),對照現(xiàn)狀每月兩次檢查,利用pdca循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問題整改問題,有效地促進(jìn)了5s工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度,促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動性的發(fā)揮。

三、

強(qiáng)化責(zé)任體系,確保5s管理活動扎實有效開展。

四、建立5s標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮模范榜樣的力量。

在階段之初,我們建立了考評標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立了5s考核基準(zhǔn)表,結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時時間緊迫,也沒有經(jīng)驗,只是摸著石頭過河,沒有將其有機(jī)結(jié)合,致使其中一部分考核條款重復(fù)。

在、整頓階段,我們將做的相對較好的車間授予流動紅旗,在清掃階段,擇取各車間的亮點進(jìn)行了5s活動前后的對比,并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳,展示了階段成果,還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識,減少了推行阻力。

五、加強(qiáng)檢查,促進(jìn)5s工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

在整個活動期間,督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查,加強(qiáng)檢查反饋,應(yīng)用pcda循環(huán)促進(jìn)5s工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過程中,個單位都能按照5s活動的要求去布置、落實,特別提出的是成裝一車間,每天都能按照5s推行日志對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查自糾,并通過工作布置會、班組技藝研討會等形式進(jìn)行整改,循環(huán)往復(fù),形成了5s管理的常態(tài)化。

六、縱向深化,橫向?qū)Ρ龋幾龅焦焦目己嗽u比。

在5s推行的過程之中,考核評比是最難做的一個環(huán)節(jié)。在管理的角度而言,考核評比作為一個檢查的后續(xù)環(huán)節(jié),是對5s各階段措施執(zhí)行情況與落實效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一,起點高低不同,橫向可比性較低,設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類評比、相似比較的評比方針。

在考核評比的過程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、揚(yáng)左避右,兩次檢查一次評比,注重縱向深化推進(jìn),首次檢查中發(fā)現(xiàn)車間存在的問題,第二次檢查落實情況。初次考評分值權(quán)重為0.3,二次考評分值權(quán)重為0.7,發(fā)現(xiàn)問題多不是問題,關(guān)鍵是解決了多少問題,落實了多少問題。行動遲緩,無動于衷,在最后的量化分值評比中就沒有優(yōu)勢。評比如果沒有橫向的比較,就會導(dǎo)致固步自封,不思進(jìn)取,由此說明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?/p>

七、建立健全5s管理制度,促進(jìn)5s管理的常態(tài)化。

階段之間,逐漸建立完善現(xiàn)場5s管理制度,為階段活動的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié),避免活動本身停留在口號、標(biāo)語等一般性的號召層面,確?;顒油七M(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車間建立自己的現(xiàn)場管理制度,盡管各車間上交的制度未必規(guī)范合理,但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理者對5s標(biāo)準(zhǔn)固話的思考,也為分廠下一步規(guī)范各項工作制度準(zhǔn)備了5s方面的一手資料。

八、與黨委活動相結(jié)合,有力地促進(jìn)5s管理活動的扎實開展在5s管理活動推行的過程中,恰逢分廠黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)和解放思想大討論活動,分廠便以此為契機(jī),將三者有機(jī)結(jié)合,廠各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率,結(jié)合本職工作做出公開承諾,在車間開展了勞動競賽,切實實踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用,有力地促進(jìn)了5s工作扎實有效地開展。

九、成果初步顯現(xiàn),素養(yǎng)養(yǎng)成尚需持之以恒的長期過程5s促進(jìn)了生廠現(xiàn)場與廠區(qū)環(huán)境的積極改善,促進(jìn)了基層管理的提升,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神,促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升,促進(jìn)了現(xiàn)場管理制度的完善。

通過,把生產(chǎn)過程中不需要的東西清除掉,不斷改善生產(chǎn)現(xiàn)場條件,科學(xué)地利用場所,向空間要效益;通過整頓,促進(jìn)人與物的有效結(jié)合,使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得,向時間要效益,從而實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過清掃,有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢,找出污染源,發(fā)現(xiàn)跑冒松動,清掃生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等,保障設(shè)備精度,減少故障;通過清潔,建立長效的保潔機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任體系,建立具有針對性、可操作性的制度,營造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過素養(yǎng),綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),全面提升產(chǎn)品質(zhì)量,樹立企業(yè)良好形象,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。習(xí)慣的改變不是一時一刻的簡單事情,習(xí)慣是一種行為慣性,素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變,更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來的,是長期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌?,改善乃至形成新的定勢是一個艱苦且長期的過程,只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào),在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,言傳身教,身體力行,最終才能通過各類生產(chǎn)、生活活動達(dá)到學(xué)以致用的效果。

十、問題和不足。

各單位在每一階段的推行過程中,都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地將各項工作推進(jìn),但生產(chǎn)現(xiàn)場時有不和諧音符,特別是定置管理,各種工具使用完畢后,仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢,所以,我們5s管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。

記得在《沒有任何借口》中有這樣一段話:“每個人所作的工作,都是由一件一件的小事構(gòu)成的……所有的成功者,他們與我們都做著同樣簡單的小事,唯一的區(qū)別就是,他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡單的事”,聽起來平實無華的一句話,細(xì)細(xì)品來卻意味深長。

人生就是由許多微不足道的小事構(gòu)成?!爸钦呱朴谝孕∫姶蟆?,從平淡無奇的瑣事中參悟人生的哲理。他們從不會將處理一些瑣碎的小事當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)或是時間的浪費(fèi),而是當(dāng)作一次次積累經(jīng)驗的過程,為以后的宏圖偉業(yè)做出的準(zhǔn)備。正所謂“不積跬?,無以致千里。不積細(xì)流,無以成江海”

《5s現(xiàn)場管理》正是從我們工作中最簡單的、清潔、打掃入手,通過一步步的深入,從規(guī)范個人的行為,到最終提高人的素質(zhì)、教養(yǎng)、品格,從而促進(jìn)工作效率的提高。

“5s”起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,為日本企業(yè)走向世界起到了推動作用。在日本,想要了解某個企業(yè)是否有生氣、是否有良好的管理,產(chǎn)品質(zhì)量是否優(yōu)良,首先要看就是企業(yè)的5s管理如何。

為了有一個安全的、高效的、高品質(zhì)的、人際和諧、精神狀態(tài)朝氣蓬勃的工作現(xiàn)場。為了使企業(yè)降低成本、按時交貨、服務(wù)使顧客滿意。推行“5s現(xiàn)場管理”便是一個充分而必要的條件。“5s”活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”,它對生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理。推行“5s”,不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品品質(zhì),更重要的是通過推行“5s”可以改善員工的精神面貌,提高員工的素養(yǎng),培養(yǎng)和吸引更多的人才,締造一流的企業(yè)。

通過這次學(xué)習(xí)讓我重新審視了自己,也更加讓我在從事各項工作時有了更多的認(rèn)識和借鑒。就像孔老夫子說的“席不正不坐”、“割不正不食”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從妥善處理點滴瑣事做起,規(guī)范自己的行為,提高自身的素質(zhì)、教養(yǎng),從而為自己職業(yè)生涯奠定良好的品格基礎(chǔ)。

軍事化管理總結(jié)體會篇三

管理是一門復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的藝術(shù),隨著社會的發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大,管理的重要性愈發(fā)凸顯。通過我的多年管理工作經(jīng)驗和實踐探索,我對于管理的一些心得體會進(jìn)行總結(jié),希望能對廣大管理者提供一些啟發(fā)和幫助。

首先,管理者需要具備優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力。溝通是管理的基礎(chǔ),只有與員工與同事進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的溝通,才能快速解決問題和達(dá)成共識。管理者還需要善于協(xié)調(diào),期望能夠?qū)⒉煌膯T工和團(tuán)隊成員的能力最大化地結(jié)合起來,形成互補(bǔ)效應(yīng)。作為管理者,要樹立開放的溝通氛圍,注重溝通的藝術(shù),并真心關(guān)心員工的需求和意見。

其次,管理者應(yīng)具備良好的人際關(guān)系管理能力。管理并不是說教和強(qiáng)制執(zhí)行,而是要與員工建立起信任和合作的關(guān)系。管理者需要善于傾聽和理解員工的心聲,及時解決他們的問題和困難,并與他們共同成長。管理者還需要善于與上級、同事和其他部門之間建立良好的關(guān)系,以便更好地推進(jìn)工作和解決問題。

再次,管理者要懂得鼓勵和激勵員工。員工是企業(yè)最寶貴的財富,他們的積極性和創(chuàng)造力對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此,管理者要善于鼓勵和激勵員工,激發(fā)他們的工作激情。管理者可以通過有效的獎勵機(jī)制、培訓(xùn)和晉升機(jī)會等方式,激勵員工不斷提升自己的能力和績效。

第四,管理者應(yīng)具備較強(qiáng)的問題解決能力。管理過程中會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要管理者能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,迅速制定合理的解決方案。在解決問題過程中,管理者要學(xué)會分析問題的根源,并尋找切實可行的解決方法。同時,管理者還需要具備決策能力,在短時間內(nèi)做出正確的決策,并承擔(dān)決策帶來的后果。

最后,管理者應(yīng)保持積極進(jìn)取的心態(tài),并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力。管理是一個不斷迭代發(fā)展的過程,管理者需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整管理策略。同時,管理者還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提升自己的知識和技能水平。只有與時俱進(jìn),才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)變化。

在總結(jié)這些管理心得體會時,我也意識到管理是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,理論與實踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充和促進(jìn)。只有在實踐中不斷摸索和實驗,才能更好地理解和應(yīng)用管理原理。希望我的心得體會總結(jié)能夠為廣大管理者提供一些思路和借鑒,使他們能夠更好地應(yīng)對和解決管理中的各種問題,推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

軍事化管理總結(jié)體會篇四

同志在黨的xx大上講的,“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”。只有具備了這種民族精神,我們才會有民族強(qiáng)大的基礎(chǔ)和動力。

軍人這個職業(yè)與愛國主義有著天然的聯(lián)系,正如一句所說的“軍人生來為戰(zhàn)勝”。除去勝利一無所求,為了勝利一無所惜,這才應(yīng)該是軍人愛國精神的最直接體現(xiàn)!

軍人對祖國的,最終歸宿就是精忠報國。為什么中國古來就有“文死諫,武死戰(zhàn)”的說法?為什么說軍人要敢于奉獻(xiàn)自己的熱血?因為軍人的價值與國家利益緊密相連,軍人的使命與國家命運(yùn)密切相關(guān)。一旦國家領(lǐng)土完整、主權(quán)獨立、民族尊嚴(yán)受到威脅,軍人必須首先挺身而出。一個軍人,你有沒有熱血?你的熱血為誰而流?這是區(qū)別一個好軍人和一個糟糕軍人的根本標(biāo)志。

對任何人來說,愛國主義都不是空的,對軍人來說尤其如此。軍人愛國,一定要體現(xiàn)到實際行動上?,F(xiàn)階段實際行動是什么?就是堅決完成新世紀(jì)新階段我軍新的歷史使命。延續(xù)我們過去的光榮,完成我們當(dāng)今的使命,保障我們國家與民族發(fā)展的未來——這是我們新時期軍人的一個核心和根本任務(wù)。

穿上這身橄欖綠,我們生命便與使命緊密相連。無論在什么崗位,都是履行使命的平臺;無論干什么工作,都是履行使命的組成部分。軍人的筋骨,銘刻使命;軍人的臂膀,肩負(fù)責(zé)任;軍人的胸懷,激蕩忠誠;軍人的血脈,奔涌堅毅——新一代軍人,撐起共和國的脊梁。

——保衛(wèi)祖國永遠(yuǎn)是軍人的忠誠誓言。

軍事化管理總結(jié)體會篇五

隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的日益激烈,管理已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。作為一個企業(yè)的管理者,我深深認(rèn)識到管理的重要性,并在長期的管理實踐中得到了一些心得體會。在本文中,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗和理論知識,以“使命感與責(zé)任感”、“溝通與合作”、“激勵與激情”、“創(chuàng)新與變革”、“學(xué)習(xí)與成長”五個方面,總結(jié)我的管理心得體會。

首先,使命感與責(zé)任感是管理中不可或缺的品質(zhì)。作為一名管理者,我們必須要有明確的使命感和責(zé)任感。我們要明確自己的使命是為了什么,要為自己的行為負(fù)責(zé)。只有這樣,我們才能夠形成正確的價值觀和企業(yè)文化,為團(tuán)隊成員樹立榜樣。同時,在工作中我們要嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)章制度,言行一致,以身作則,為團(tuán)隊提供正確的方向和引領(lǐng)。

其次,溝通與合作是管理成功的關(guān)鍵。良好的溝通和合作能夠有效地減少誤解和沖突,提高團(tuán)隊的凝聚力和工作效率。作為一個管理者,我要注重與下屬、同事和上級之間的溝通和交流,積極傾聽他們的意見和建議,主動分享自己的想法和經(jīng)驗,及時解決問題和困難。同時,我也要注重團(tuán)隊的合作,鼓勵成員之間的互相幫助和支持,形成團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和競爭力。

第三,激勵與激情是推動團(tuán)隊發(fā)展的動力。作為一個管理者,我們要善于發(fā)現(xiàn)和激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力和動力,鼓勵他們積極主動地發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的共同目標(biāo)。同時,我們也要注重給團(tuán)隊成員提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會,讓他們感到工作的價值和意義,從而激發(fā)他們的激情和投入度,提高工作效果和團(tuán)隊的凝聚力。

第四,創(chuàng)新與變革是管理成功的重要因素。在現(xiàn)代社會中,變革是不可避免的,而創(chuàng)新是變革的基礎(chǔ)和動力。作為一個管理者,我們要鼓勵團(tuán)隊成員不斷學(xué)習(xí)和思考,勇于嘗試新的方法和理念,推動企業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步。同時,我們也要主動與外部環(huán)境保持聯(lián)系,不斷關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和變化,及時調(diào)整和改進(jìn)自己的管理方式和思維模式,為企業(yè)的創(chuàng)新和變革提供支持。

最后,學(xué)習(xí)與成長是持續(xù)發(fā)展的必要條件。作為一個管理者,我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能,不斷調(diào)整和完善自己的管理理念和方法。同時,我們要鼓勵團(tuán)隊成員積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高專業(yè)素質(zhì)和能力,為企業(yè)的發(fā)展壯大提供人才支持。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能適應(yīng)社會的變化和發(fā)展,做好管理工作。

綜上所述,使命感與責(zé)任感、溝通與合作、激勵與激情、創(chuàng)新與變革、學(xué)習(xí)與成長是我在管理實踐中得到的幾點心得體會。這些經(jīng)驗和體會不僅適用于企業(yè)管理,也可以運(yùn)用到生活的方方面面。作為一個管理者,只有不斷總結(jié)和提升自己,才能更好地履行管理的職責(zé),推動團(tuán)隊的發(fā)展,實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同目標(biāo)。

軍事化管理總結(jié)體會篇六

隨著自己在工作中的不斷成長和經(jīng)驗積累,我有了越來越深刻的管理心得體會。在這里,我想分享一些我學(xué)到的關(guān)于管理的重要經(jīng)驗和教訓(xùn)。這篇文章會從以下五個方面展開:有效溝通的重要性、建立與員工的良好關(guān)系、關(guān)注員工的發(fā)展,激勵員工工作熱情、全局思維視角和管理思維的培養(yǎng)。

一、有效溝通的重要性。

在任何關(guān)系中,溝通都是至關(guān)重要的。在管理中,這一點更是如此。作為管理者,我們需要與員工、同事和上司進(jìn)行交流,以確保我們的目標(biāo)、期望和思想都是一致的。我們需要明確并清晰地傳達(dá)工作任務(wù)、期望結(jié)果和要求,以便我們的團(tuán)隊可以有針對性地實現(xiàn)它們。與此同時,我們也需要聆聽和接受員工的反饋、想法和建議,以便我們更好地理解他們并從中學(xué)習(xí)。為了實現(xiàn)真正的溝通,我們需要學(xué)習(xí)傾聽技巧,如詢問、面部表情、姿態(tài)和語言等。

二、建立與員工的良好關(guān)系。

我們的員工是公司的重要組成部分,他們的投入和參與是我們實現(xiàn)目標(biāo)和成功的關(guān)鍵。因此,我們需要建立與員工之間的良好關(guān)系,以增強(qiáng)他們的參與意愿和忠誠度。一些方法包括:正面向上的反饋和鼓勵、贊揚(yáng)和善意的意見、個人關(guān)懷和關(guān)注、工作表現(xiàn)的認(rèn)可和觀察以及公平和公正地對待每個員工。

三、關(guān)注員工的發(fā)展,激勵員工工作熱情。

員工是公司未來的建設(shè)者和發(fā)展的重要參與者。因此,我們需要關(guān)注員工的長期發(fā)展,并在必要情況下為他們提供培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。這樣有助于激發(fā)員工的工作熱情和動力,增強(qiáng)員工的自信心和參與意識,提高員工的工作效率和績效。

四、全局思維視角和管理思維的培養(yǎng)。

管理者需要具備全局思維視角和管理思維,以便有效地進(jìn)行決策和實現(xiàn)組織目標(biāo)。全局思維意味著我們應(yīng)該從整個組織的發(fā)展和目標(biāo)出發(fā)思考問題,而不是僅僅關(guān)注個別問題。管理思維是關(guān)注目標(biāo)和符合組織的優(yōu)先事項,對組織進(jìn)行資源分配和管理資本,通過戰(zhàn)略規(guī)劃和長期計劃,增加組織的績效和盈利。

總結(jié)管理心得體會是一個反思、學(xué)習(xí)和不斷提升的過程。我們需要不斷反思、完善和調(diào)整我們的管理方法、決策和行動,從他人、經(jīng)驗和教訓(xùn)中學(xué)習(xí),并開放心態(tài)接受各種新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。通過這種方法,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和面臨的挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)個人和組織的成功。

以上五個方面展示了管理過程中的重點。總結(jié)管理心得體會對于我們在這一領(lǐng)域掌握更多經(jīng)驗方面是至關(guān)重要的。通過實踐總結(jié)、思考和反思,我們可以更好地了解自己,完成工作和組織的目標(biāo),同時也開發(fā)出更加有效的管理方法和決策能力。

軍事化管理總結(jié)體會篇七

這是一次頗有意義的生活體驗,雖然知識短短的十天時間,但我們在這十天里收獲了很多。為這個暑假增添了豐富的元素,為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。

經(jīng)辦公室的計劃安排,學(xué)生處的鼎力支持,選培辦的指點,我們河北大學(xué)150多名國防生組織到部隊體驗生活,同時也給自己將來的軍旅生涯打一個初步的基礎(chǔ)。

到部隊的第一印象是,速度快,效率高,質(zhì)量好。不僅讓我們想到“雷厲風(fēng)行”這四個字。問我在部隊體驗生活的感受是什么,我想從“快”,“強(qiáng)”,“好”這三個字展開。

快!動作要快?!安还苁鞘裁词?,做得快比做得慢更不容易吃虧?!边@是一名新兵跟我說的一句話。不錯,無論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無不顯示出“快”這一字。做事要講究效率,在這短短的十天里,我經(jīng)歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內(nèi)務(wù),兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較,更令我感覺到部隊里的生活完全是按秒過的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種“以秒為單位”的好習(xí)慣,以后不管是在哪個部隊生活,都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來說,“快”可以節(jié)約出更多的時間去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊里的吃飯,誰吃得快誰就吃得多,誰也就吃得飽,確實是這樣。

強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面。看了他們的隊列動作,就知道我們和他們的差距是多么明顯。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊列動作整齊劃一,幾乎聽不到瑣碎的聲音。隊列動作是如此,體能也是如此強(qiáng),除了幾個新兵還有待提高,其他戰(zhàn)士的體能不用說,個個都很棒,五公里,四百米障礙,單杠……都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們,但我們知道堅持,知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來說吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊列動作的訓(xùn)練,我深深地懂得了,隊列訓(xùn)練不是只靠個人的表現(xiàn),同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰(zhàn)場上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國防生以后在部隊也是強(qiáng)中強(qiáng)!

好!這個好,我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后,感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會忘記的。作家魏魏寫得對,誰是世上最可愛的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來的可愛,使我們每個人都想接近他們,我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來的軍官,我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點。我記得有一次,我們連組織登山活動,連長一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確,我們的速度非???,快得讓我喘不過氣來,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊。到了一比較難走的路段時,我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時候,前面的班長一把抓住了我的衣服,使我調(diào)整好平衡,一路上,他也是時不時地拉我一把,最終,我也隨著大部隊登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場上你我相互提攜,你的動作錯了我?guī)湍慵m正,我倒下了你攙扶,細(xì)微的動作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛!

回想著這十天的生活,我覺得自己收獲很多,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西:

一、想上更加務(wù)實。這次的體驗生活不同于以往的軍訓(xùn),是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊生活的難得的機(jī)會,意義十分重大。因為我們國防生畢業(yè)后是部隊的一名軍官,是基層的一名干部,只有更深刻地接觸部隊生活,清楚地了解部隊?wèi)?zhàn)士們的心理,才能更好地為我們以后的管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生,學(xué)的專業(yè)知識比較精,知識結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對部隊的生活一點都不了解,不能很好的適應(yīng)部隊生活,更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活,實踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來,使我們清楚地知道,這就是真實的部隊。適應(yīng)部隊和在部隊中成長是我們面臨的兩個問題。通過這次的體驗生活,我們在了解部隊的同時,也解決了一些思想上的疑惑,比如部隊對我們國防生有什么看法,國防生在部隊上發(fā)展前景如何,工資又怎么樣等等。從部隊指導(dǎo)員、連長等口中得知,國防生在部隊還是很受歡迎的……,這也增強(qiáng)了我們到部隊的信心。

二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以,在部隊的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠(yuǎn)滴?水的衣服時刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓(xùn)練,這種滋味誰都不會好受。雖然,我們也有發(fā)燒、感冒過,但我們沒有怨言。因為我們知道“梅花香自苦寒來”。訓(xùn)練可以磨練我們的意志,可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上,每當(dāng)我們想起那時的苦和累,當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅信,百煉錘成鋼,經(jīng)過錘煉,我們的意志會更加堅強(qiáng)。

三、通過部隊的生活、訓(xùn)練,我們看清了自身的差距。我們國防生專業(yè)優(yōu)勢和知識層次的優(yōu)勢是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊后,就如我們連的指導(dǎo)員所說“在部隊里能用到大學(xué)所學(xué)知識的20%已經(jīng)很不錯了?!钡拇_,當(dāng)我們以后帶兵時,我們大學(xué)生在軍事素質(zhì),組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里,假如我是排長,我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,“在隊列面前不敢說話,有點尷尬。”“指揮口令下得不對?!边@都是我自己的不足之處。我想正因為我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,一定會在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實踐中能夠有意識得、有針對性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),從而提高自身的綜合素質(zhì)。

四、使我們對士兵們有了一定的了解,加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊士兵們的交談,我們知道了他們想什么,要什么,這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼,也有助于我們到部隊后對戰(zhàn)士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見,不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會有感情交流的障礙而沒有實際接觸。他們也會對你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠地和他們交流,會發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點,在他們身上流露出兄弟的情誼。也會讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后,我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長、連長時,就更容易管理好戰(zhàn)士,更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺得是帶兵的最好方法。

軍事化管理總結(jié)體會篇八

管理是組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和監(jiān)督各種資源的行為,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在工作和生活中,管理思維、管理行為和管理技能是非常重要的,可以幫助我們有效地完成工作和提高工作效率。在這個過程中,我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn),這就需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累管理心得體會,不斷提高自己的管理能力。

在管理過程中,我們要學(xué)會平衡協(xié)調(diào)不同的需求和利益。我們不能只關(guān)注某一個方面,而是要把整體考慮好,避免長期來看某一個方面的偏差。同時,管理對溝通與合作能力是很重要的。我們必須與不同的人溝通合作,必須能夠處理來自下屬、同事和上層的不同需求、意見和期望,而了解與敢于開展目標(biāo)相關(guān)的合作是一種重要的管理技能。

在實際工作中,管理者需要有一定的執(zhí)行力和抗壓能力。管理工作中不僅需要完成任務(wù),同時還需要在壓力面前保持冷靜。這時需要我們具備解決問題的能力和判斷力,以便在事情發(fā)生時快速做出決策。要想提高執(zhí)行力和抗壓能力,我們需要在平日里提升個人能力,以便做好應(yīng)對任何問題的準(zhǔn)備。

管理是責(zé)任、紀(jì)律和尊重的綜合體現(xiàn)。我們必須對自己的行為負(fù)責(zé),同時也要尊重他人的利益和權(quán)利。我們的行為要符合規(guī)范和制度,要遵循組織的規(guī)定和管理制度。因為我們的行為不僅影響自己,也會對團(tuán)隊產(chǎn)生影響。而團(tuán)隊的合作和效率是一個有效地管理團(tuán)隊的妙招。

第五段:結(jié)論。

總之,管理能力是每個人必須要具備的技能之一,是工作和生活中必不可少的技能。通過不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的管理能力,我們可以更好地管理自己和他人,更好地完成我們的工作和提高工作效率。管理團(tuán)隊需要具備良好的溝通與協(xié)作能力、執(zhí)行力和抗壓能力,遵循該達(dá)到的規(guī)范和制度,以及尊重團(tuán)隊合作和效率。這些經(jīng)驗教訓(xùn)可以幫助我們更好地處理復(fù)雜的工作環(huán)境,實現(xiàn)成功。

軍事化管理總結(jié)體會篇九

一、強(qiáng)化教育,不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。

各種新情況新問題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權(quán),為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點在“四個教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實教育時間,確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實每周星期六上午第一個小時進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實際,適時進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營隊的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時以外人員的管理上,實行“三控一管”;對臨時外出人員嚴(yán)格實行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實施全程監(jiān)管;對重點人員實行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰出問題,板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進(jìn)個人,對不服從管理的個人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅持營門值班和營區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動。堅持制度重在落實,我們將嚴(yán)格從落實目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅持按級負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級各職人員的作用,對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。

三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊伍建設(shè)。

加強(qiáng)士官隊伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊伍建設(shè)的有效做法,在實際運(yùn)行中效果較好,今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計劃安排,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實踐中長知識,長才干;對上級培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考,群眾評,履行職責(zé),完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,與士官的成長進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時,讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。

四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。

建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項任務(wù)的重要保證,同時也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊“四個秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個環(huán)節(jié),每個部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點規(guī)范生活秩序,在時間上以八小時以外為重點在對象上,重點加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個人,每季度評出一個“四個秩序”正規(guī)的連隊。

管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個三”養(yǎng)成動作示范班,讓官兵示范觀摩,以點帶面,帶動全連;每周安排兩個早操時間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說服力,為此我們將開展“周賽月評”活動,每月評出1-×××名養(yǎng)成好的干部和3-×××名養(yǎng)成好的士官,并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動營隊養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會時斷時續(xù),就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動,大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點抓好預(yù)防事故常識的教育,嚴(yán)格落實每周六上午的安全常識教育,提高官兵安全防范意識,在全營叫響“我不出事,連隊安全,營隊安全”的口號。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營利用干部、士官早交班時間進(jìn)行講評,及時糾正,把安全工作想在前、做在平時,防患于未然。

軍事化管理總結(jié)體會篇十

即使擁有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,但如果不能對其進(jìn)行有效地管理,那么工作場地會一片混亂,工件亂堆亂放,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率大幅下降,員工越干越?jīng)]勁,成本上升,對企業(yè)生產(chǎn)沒有任何積極的意義?!?s”現(xiàn)場管理可以有效地解決這個問題,它能使我們公司的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善,是走上成功之路的重要手段。

“5s”是來自英文seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養(yǎng))發(fā)音的第一個字母“s”,因此統(tǒng)稱為“5s”?!?s”活動不僅能夠改善生產(chǎn)環(huán)境,還能提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)、員工士氣,是其他管理活動有效展開的基石之一。

“5s”現(xiàn)場管理的內(nèi)容:

“5s”現(xiàn)場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五方面的內(nèi)容,具體包括:

1.清掃

就是將工作場所、環(huán)境、儀器設(shè)備、材料、工具等上的灰塵、污垢、碎屑、泥砂等臟東西清掃擦拭干凈,創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境,公司所有人員(包括公司領(lǐng)導(dǎo))都應(yīng)一起來執(zhí)行這個工作。

(1)在整潔明亮的環(huán)境里,任何異常,包括一顆螺絲摔在地上都可馬上發(fā)現(xiàn)。

(2)設(shè)備異常在保養(yǎng)中就能發(fā)現(xiàn)和得到解決。

(3)到處都干凈整潔,客戶感動,員工心情舒暢。

(4)能分配每個人應(yīng)負(fù)責(zé)清潔的區(qū)域。分配區(qū)域時必須絕對清楚地劃清界限,不能留下沒有人負(fù)責(zé)的區(qū)域、死角。

(5)對自己的責(zé)任區(qū)城都不肯去認(rèn)真完成的員工,不要讓他擔(dān)當(dāng)更重要的工作。

2.清潔

清潔就是在“整理”、“整頓”、“清掃”之后的日常維持活動,即形成制度和習(xí)慣。每位員工隨時檢討和確認(rèn)自己的工作區(qū)城內(nèi)有無不良現(xiàn)象,如有則立即改正。在每天下班前幾分鐘,實行全員參加的清潔作業(yè),使整個環(huán)境隨時都維持良好狀態(tài)。實施了就不能半途而廢,否則又回到原來的混亂狀態(tài)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、制度監(jiān)督非常重要;

(2)一時養(yǎng)成的壞習(xí)慣,要花十倍的時間去改正。

3.整理

整理就是將必需物品與非必需品區(qū)分開,必須品擺在指定位置掛牌明示,實行目標(biāo)管理,不要的東西則堅決處理掉,在崗位上不要放置必需以外的物品。這些被處理掉的東西可能包括原輔材料、半成品和成品、設(shè)備儀器、工模夾具、管理文件、表冊單據(jù)等。其要點如下:

(1)對每件物品都要看看是必要的嗎?非這樣放置不可嗎?

(2)要區(qū)分對待馬上要用的、暫時不用的、長期不用的;

(3)即便是必需品,也要適量;將必需品的數(shù)量要降低到最低程度;

(5)非必需品是指在這個地方不需要的東西在別的地方或許有用,并不是“完全無用”的意思,應(yīng)該找它合適的位置。

(6)當(dāng)場地不夠時,不要先考慮增加場所,要整理現(xiàn)有的場地,會發(fā)現(xiàn)竟然還很寬綽。

4.整頓

除必需物品放在能夠立即取到的位置外,一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西,均應(yīng)受到現(xiàn)場管理人員(班長、車間主任等)的責(zé)任追究。這種整頓對每個部門都同樣重要,也是研究提高效率方面的科學(xué),它研究怎樣才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不會讓我們的工作速度加快,反而使我們的尋找時間加倍,必須思考分析怎樣拿取物品更快,并讓大家都能理解這套系統(tǒng),遵照執(zhí)行。

(1)將尋找的時間減少為零;

(2)有異常(如丟失、損壞)能馬上發(fā)現(xiàn);

(3)其他人員也能明白要求和做法,即其他人員也能迅速找到物品并能放回原處;

(4)不同的人去做,結(jié)果是一樣的,因為已經(jīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化了。

5.修養(yǎng)

(1)需要人們有更高的合作奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德;

(2)互相信任,管理公開化、透明化;

(3)勇于自我檢討反省,為他人著想,為他人服務(wù)。學(xué)習(xí)、理解并努力遵守規(guī)章;

(4)制度,使它成為每個人應(yīng)具備的一種修養(yǎng);

(5)的熱情幫助與被的努力自律是非常重要的。

軍事化管理總結(jié)體會篇十一

管理是一項重要的職責(zé),無論是在個人生活中還是在組織中,都扮演著不可或缺的角色。在過去的幾年中,我一直擔(dān)任著管理職位,通過實踐和學(xué)習(xí),我收獲了很多關(guān)于管理的心得和體會。在這篇文章中,我將總結(jié)我學(xué)到的關(guān)于管理的重要經(jīng)驗,并分享給讀者。

第二段:時間管理和優(yōu)先級管理的重要性。

在管理工作中,時間管理和優(yōu)先級管理是非常重要的。時間是我們最寶貴的資源,有效地管理時間可以提高工作效率和生產(chǎn)力。我發(fā)現(xiàn),制定詳細(xì)的計劃和目標(biāo)可以幫助我合理安排時間。并且,我將任務(wù)按照緊急程度和重要性進(jìn)行分類,并制定優(yōu)先級,這樣可以確保我首先處理最重要和緊急的任務(wù)。通過合理分配時間和管理優(yōu)先級,我可以更好地控制我的工作進(jìn)度,提高工作效率。

第三段:有效溝通與團(tuán)隊合作。

作為管理者,與團(tuán)隊成員和其他相關(guān)方進(jìn)行有效溝通非常重要。良好的溝通可以避免誤解和沖突,有效地傳達(dá)信息和理解他人的需求和期望。我發(fā)現(xiàn),開放式和透明的溝通方式可以促進(jìn)團(tuán)隊合作,建立信任和共識。此外,我還學(xué)會了傾聽他人的觀點和建議,并尊重不同意見的多樣性。通過有效溝通和團(tuán)隊合作,我能夠更好地管理團(tuán)隊,并實現(xiàn)共同目標(biāo)。

第四段:激勵和激發(fā)團(tuán)隊潛力。

作為管理者,我認(rèn)識到激勵和激發(fā)團(tuán)隊潛力的重要性。我發(fā)現(xiàn),認(rèn)可和獎勵員工的成果可以提高他們的工作動力和滿意度。此外,我還利用培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會來提升員工的技能和能力,以激發(fā)他們的潛力。我理解每個人有不同的動機(jī)和目標(biāo),因此我會在管理中考慮到員工的個體差異。通過激勵和激發(fā)團(tuán)隊潛力,我能夠更好地推動工作的進(jìn)展并提高團(tuán)隊績效。

第五段:反思和持續(xù)學(xué)習(xí)。

作為管理者,我相信反思和持續(xù)學(xué)習(xí)是不可或缺的。我定期回顧我的管理實踐并分析自己的優(yōu)點和不足。通過反思,我能夠識別出改進(jìn)的空間,并制定相應(yīng)的行動計劃。此外,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提升自己的管理知識和技能。我相信只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)。因此,反思和持續(xù)學(xué)習(xí)是我在管理之路上的重要信條。

結(jié)論:

管理是一門藝術(shù),需要不斷實踐和學(xué)習(xí)才能成為一名優(yōu)秀的管理者。通過時間管理和優(yōu)先級管理,我能夠更好地掌控工作進(jìn)度。通過有效溝通和團(tuán)隊合作,我能夠建立良好的工作關(guān)系并實現(xiàn)共同目標(biāo)。通過激勵和激發(fā)團(tuán)隊潛力,我能夠提高團(tuán)隊績效和員工滿意度。反思和持續(xù)學(xué)習(xí)是我在管理之路上的重要法寶。我相信,通過不斷總結(jié)和學(xué)習(xí),我將能夠成為更好的管理者,并在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

軍事化管理總結(jié)體會篇十二

管理是一項復(fù)雜而又重要的工作,無論是在企業(yè)、組織、政府等各種組織中,管理都是最核心的任務(wù)之一。在管理工作中,越來越多的人意識到,管理不只是指對人的管理,也包括對事物、資產(chǎn)等的管理。在實踐中,管理者必須有戰(zhàn)略思維、創(chuàng)造力和細(xì)心耐心。在本文中,筆者將總結(jié)一些自己的管理心得和體會。

第二段:個人管理心得

首先,管理者必須有一個良好的計劃。在開始任何任務(wù)之前,應(yīng)該有一個明確的計劃,仔細(xì)規(guī)劃計劃的每個步驟以及任務(wù)的時間表。接下來,要注意溝通和協(xié)調(diào)。管理工作必須與團(tuán)隊進(jìn)行緊密的合作,傾聽和理解團(tuán)隊成員的意見和建議,并嘗試整合這些意見。隨后,管理者應(yīng)該保持積極的態(tài)度。管理工作是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),因此需要管理者有極強(qiáng)的積極性和自我激勵能力,密切關(guān)注團(tuán)隊成員的工作并給他們明確的反饋意見。

第三段:重要的經(jīng)驗

其次,管理者應(yīng)當(dāng)了解員工日常工作中遇到的問題。管理者必須了解員工的目標(biāo)、喜好和工作流程。通過反饋問題和促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作,管理者可以獲得更好的結(jié)果。此外,記得要儲備資源。不管是在管理資金還是人力資源,管理者必須有組織的洞察力和未雨綢繆的思想。最后,保持要掌握的知識和技能。該行業(yè)和行業(yè)的要求常常發(fā)生變化,并且新技術(shù)的出現(xiàn)會帶來新的挑戰(zhàn)。因此,總是繼續(xù)學(xué)習(xí)吸收新的技術(shù)和知識,努力保持行業(yè)領(lǐng)先。

第四段:總結(jié)優(yōu)點和劣勢

當(dāng)然,每個管理者都會遇到自己的優(yōu)點和劣勢。我的優(yōu)點是努力工作、細(xì)心、自我激勵和匯聚團(tuán)隊精神,但我的助力是有時缺乏靈活性,對決策缺乏信心和猶豫。我會在自己的優(yōu)點上進(jìn)一步發(fā)展,并嘗試克服劣勢。

第五段:結(jié)論

在團(tuán)隊管理的工作中,管理者通常必須克服環(huán)境、組織、人們的復(fù)雜性和相互作用的影響。好的管理者必須有許多品質(zhì)和技能,包括溝通、決策、團(tuán)隊建設(shè)、人力管理、責(zé)任感和策略性等。本文中,筆者總結(jié)了幾點個人經(jīng)驗和建議,希望這些建議能對讀者的工作生活有所幫助。管理是一種持久的學(xué)習(xí)過程,在繼續(xù)提高自己的管理技能的同時,管理者應(yīng)該不斷總結(jié)、反思,以便更好地解決團(tuán)隊運(yùn)作中的問題。

軍事化管理總結(jié)體會篇十三

近年來,軍事化管理作為一種新興的管理模式,逐漸在企事業(yè)單位得到應(yīng)用。作為一位企業(yè)中的管理者,我有幸參與了軍事化管理實踐,并從中獲得了一些心得體會。本文將從軍事化管理的定義、軍事化管理的優(yōu)點、軍事化管理的實施過程、心得體會以及展望未來等五個方面進(jìn)行闡述。

首先,軍事化管理是指將軍隊管理模式應(yīng)用于企事業(yè)單位,以軍事化的方式進(jìn)行組織和管理。軍事化管理的核心是明確權(quán)責(zé)、明確紀(jì)律、明確目標(biāo),并通過科學(xué)、合理、有序的方式來執(zhí)行。軍事化管理不僅僅是簡單的模仿軍隊模式,更重要的是將其內(nèi)核與企事業(yè)單位的特點相結(jié)合,實現(xiàn)管理效率和效果的最大化。

其次,軍事化管理的優(yōu)點之一是明確權(quán)責(zé)。軍事化管理通過明確人員的職責(zé)與權(quán)力范圍,避免了責(zé)任的模糊和不明確。每個崗位的職責(zé)與權(quán)限都被明確規(guī)定,使得員工在工作中有明確的指導(dǎo)和要求,提高了工作效率。同時,明確的權(quán)責(zé)也使得企業(yè)管理更具有可預(yù)測性和可控性,有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)。

軍事化管理的另一個優(yōu)點是明確紀(jì)律。在軍事化管理中,紀(jì)律是一個核心要素,通過嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范來約束員工的行為。紀(jì)律的明確使得企業(yè)內(nèi)部秩序井然有序,從而提高了工作效率和生產(chǎn)效果。同時,紀(jì)律的執(zhí)行也使得員工更具責(zé)任感和紀(jì)律感,有助于構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊。

軍事化管理的實施過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些有益的經(jīng)驗。首先,重視培養(yǎng)員工的紀(jì)律和組織能力。軍事化管理強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和組織,而這需要具備相應(yīng)的能力。因此,我們需要加強(qiáng)員工的培訓(xùn),提高他們的紀(jì)律和組織能力,為軍事化管理的實施打下堅實的基礎(chǔ)。其次,注重溝通和協(xié)調(diào)。軍事化管理中的一項重要任務(wù)是協(xié)調(diào)各個部門之間的工作,因此,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力對于實施軍事化管理至關(guān)重要。最后,要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整管理模式。軍事化管理并非適用于所有企事業(yè)單位,因此,我們要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,將其與企業(yè)的特點相結(jié)合,實現(xiàn)最大效益。

在軍事化管理的實踐中,我從中獲得了一些心得體會。首先,紀(jì)律是團(tuán)隊工作的基石。在軍事化管理中,紀(jì)律是執(zhí)行命令的前提,也是協(xié)調(diào)合作的基礎(chǔ)。只有通過嚴(yán)格的紀(jì)律要求,才能保證團(tuán)隊的協(xié)作與配合,實現(xiàn)高效的工作。其次,明確的目標(biāo)是行動的指南。軍事化管理強(qiáng)調(diào)明確的目標(biāo)導(dǎo)向,通過確立清晰的目標(biāo)和指標(biāo),可以更好地激勵員工的工作積極性,促使團(tuán)隊朝著共同目標(biāo)努力。最后,科學(xué)組織和規(guī)范執(zhí)行是軍事化管理的核心。軍事化管理強(qiáng)調(diào)科學(xué)組織和合理的規(guī)范執(zhí)行,這需要管理者具備較高的管理素質(zhì)和能力,能夠合理分配資源、制定合理的工作流程,并能夠嚴(yán)格指導(dǎo)和督促員工按照規(guī)定執(zhí)行。

展望未來,軍事化管理仍將發(fā)揮重要作用。隨著企業(yè)的發(fā)展和競爭的加劇,軍事化管理的優(yōu)勢將得到更好的發(fā)揮。軍事化管理將繼續(xù)完善,注重適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要,提高管理效能和工作效率。

總之,軍事化管理實踐給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過明確權(quán)責(zé)、明確紀(jì)律、明確目標(biāo)的管理方式,軍事化管理有效地提高了企業(yè)的管理效率和效果。在未來的實踐中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善軍事化管理模式,將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域,實現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。

軍事化管理總結(jié)體會篇十四

第一段:介紹話題背景和重要性(200字)。

半軍事化宿舍管理是一種基于軍事管理模式的宿舍管理方式,旨在提高學(xué)生的紀(jì)律意識、自律能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。這種管理模式在一些學(xué)校得到了廣泛的應(yīng)用,取得了顯著的效果。本文將圍繞這一主題,結(jié)合個人經(jīng)歷,從組織管理、紀(jì)律執(zhí)行、集體活動等幾個方面總結(jié)出一些心得體會。

第二段:組織管理的重要性及心得(200字)。

組織管理是半軍事化宿舍管理的核心,也是保證宿舍管理順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在組織管理上,我認(rèn)識到了四個方面的重要性。首先是明確目標(biāo),每天設(shè)定并明確宿舍的管理目標(biāo),激發(fā)宿舍成員的積極性和目標(biāo)感。其次是細(xì)致分工,明確宿舍成員每個人的職責(zé)和任務(wù),保證工作的高效完成。再次是順序有序,建立健全的管理制度和規(guī)章制度,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,保證管理工作的順利進(jìn)行。最后是有效溝通,及時與宿舍成員交流,聽取意見和建議,及時解決問題,增進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力。

第三段:紀(jì)律執(zhí)行的重要性及心得(200字)。

紀(jì)律執(zhí)行是半軍事化宿舍管理的關(guān)鍵,對于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和自律能力具有重要作用。在紀(jì)律執(zhí)行方面,我體會到了以下幾個心得。首先是要有嚴(yán)格的要求,從小事做起,要求宿舍成員在衛(wèi)生、作息、學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格自律。其次是守紀(jì)律的要有獎勵,違紀(jì)者要有相應(yīng)的懲罰。獎懲并重可以有效地激發(fā)大家的紀(jì)律意識。再次是要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期的檢查,對紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。最后是要樹立典范,宿舍管理員要率先垂范,做好表率,引導(dǎo)宿舍成員依法依紀(jì)守紀(jì)。

第四段:集體活動的重要性及心得(200字)。

集體活動是半軍事化宿舍管理的另一個重要環(huán)節(jié),通過各種集體活動可以促進(jìn)宿舍成員之間的交流、團(tuán)結(jié)和友誼。在集體活動方面,我認(rèn)識到了以下幾個心得。首先是多樣化活動,要根據(jù)宿舍成員的興趣和需求開展多樣化的活動,包括體育比賽、文藝演出、勤工儉學(xué)等,讓每個人都能找到自己的興趣點。其次是提高參與度,活動要有足夠的吸引力和刺激性,吸引更多的宿舍成員參與其中。再次是注重團(tuán)隊合作,通過團(tuán)隊合作的活動培養(yǎng)宿舍成員的團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力。最后是重視宣傳,通過宣傳活動的效果,讓更多的人了解半軍事化宿舍管理的好處,鼓勵更多學(xué)校嘗試這種管理方式。

第五段:總結(jié)全文并給出建議(200字)。

在半軍事化宿舍管理實踐中,我通過組織管理、紀(jì)律執(zhí)行和集體活動等方面的體會,深刻認(rèn)識到了這種管理模式對于學(xué)生的意義和促進(jìn)作用。在今后的管理實踐中,我建議進(jìn)一步加強(qiáng)組織管理,提高管理目標(biāo)的明確性和一致性;加強(qiáng)紀(jì)律執(zhí)行,建立起更完善的獎懲機(jī)制和監(jiān)督檢查制度;加強(qiáng)集體活動,注重活動的多樣性和參與度提高。通過不斷摸索和實踐,我相信半軍事化宿舍管理模式將發(fā)揮出更大的作用,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。

軍事化管理總結(jié)體會篇十五

最近,我有幸參加了一場軍事化管理座談會。會上,各位軍事高層領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)管理人員分享了他們的經(jīng)驗和看法,讓我受益良多。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

第二段:軍事化管理的重要性

會上,眾多領(lǐng)導(dǎo)和管理人員都強(qiáng)調(diào)了“軍事化管理”的重要性。他們指出,這種管理方式不僅可以提高效率、降低成本,而且可以增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,許多企業(yè)紛紛將軍事化管理運(yùn)用到了自身的組織管理模式中。

第三段:軍事化管理的實踐

在座談會中,多位軍政高官和企業(yè)管理者都分享了自己在軍事化管理方面的實踐經(jīng)驗。例如,有的組織采用了軍事化的排班管理方式,讓員工24小時待命,隨時響應(yīng)工作任務(wù);有的則通過機(jī)會均等的培訓(xùn)和訓(xùn)練,讓員工擁有更堅硬的意志和更敏銳的戰(zhàn)略眼光。

第四段:軍事化管理的優(yōu)勢和劣勢

雖然軍事化管理可以在一定程度上提高效率和凝聚力,但也存在一些弊端。比如,這種管理方式可能會削弱員工的創(chuàng)造性和主動性,使團(tuán)隊在某些情況下顯得過于僵化。因此,在將軍事化管理引入企業(yè)之前,我們應(yīng)該充分考慮它的優(yōu)勢和劣勢,量力而行。

第五段:我的感悟

這場座談會讓我深受啟發(fā)。我認(rèn)為,無論是企業(yè)還是組織,都需要靈活運(yùn)用各種管理方式,以滿足自身的需要。同時,我們也應(yīng)該不斷深化自己的管理知識,追求卓越的管理能力,以便更好地服務(wù)于我們的組織和團(tuán)隊。

總之,軍事化管理是一個復(fù)雜而有爭議的話題。但是,在現(xiàn)代競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,它也許會成為一種成功的管理方式。最終,我們需要基于企業(yè)的實際情況和自身能力,尋找到最適合自己的管理模式。

軍事化管理總結(jié)體會篇十六

有知情者認(rèn)為,“五一”節(jié)前連續(xù)兩次發(fā)生的跳樓悲劇與此前該工廠實行“靜音模式”有關(guān):員工在進(jìn)入車間后不能說任何與工作無關(guān)的內(nèi)容,即使談?wù)摴ぷ饕膊荒茏尩谌寺牭?,三人以上的談話必須要在線長辦公區(qū)進(jìn)行等等,把機(jī)器擁有的“靜音模式”用在員工身上可謂比較典型的軍事化的嚴(yán)格管理,確有“不講人性”之嫌;然而當(dāng)“靜音模式”被取消之后,5月14日又有一名剛剛?cè)肼毎雮€多月的員工跳樓身亡。由此可以看出,富士康的跳樓“魔咒”不能簡單地算在嚴(yán)格管理的賬上,而是要走出事實上存在的軍事化管理的誤區(qū)。須知軍事化管理與軍事化管理的誤區(qū)是完全不同的兩回事:

誤區(qū)之一,在軍事化管理中只有堵沒有疏。在一些管理者的心目中,實行軍事化管理的潛臺詞就是令行禁止,一說軍事化管理就認(rèn)為是軍訓(xùn)、服從、紀(jì)律、吃苦、忍耐、沒有任何借口。其實,優(yōu)秀的建軍思想歷來重視思想工作,有張有馳。如果說富士康的“靜音模式”所要排斥的是對管理不利的“負(fù)能量”,那么這種“負(fù)能量”總要找到一個宣泄處?!办o音模式”既然力圖保證員工在進(jìn)入車間后循規(guī)蹈矩,那么就應(yīng)當(dāng)考慮員工進(jìn)入車間之前與離開車間之后能夠自由發(fā)聲和交流,比如進(jìn)行民主管理,活躍業(yè)余文化生活,提供每個人都有“出彩”的機(jī)會等等。

誤區(qū)之二,在軍事化管理中把商業(yè)領(lǐng)袖應(yīng)當(dāng)堅持的標(biāo)準(zhǔn)用在普通員工身上。作為對西方管理方法的推崇,西點軍校的案例常常被奉為圭臬。據(jù)稱西點軍校為世界五百強(qiáng)企業(yè)培養(yǎng)出了董事長1000多人、副董事長多人、總經(jīng)理5000多人,比全球所有知名商學(xué)院培養(yǎng)出的500強(qiáng)總裁的總和還要多得多等等。但是不要忘了,商業(yè)領(lǐng)袖與商業(yè)私兵不是相同的概念,普通員工更非商業(yè)私兵,要求他們?yōu)槠髽I(yè)的利益“獻(xiàn)身”沒有法律依據(jù),以強(qiáng)制為主的軍事化管理倒非常有可能違背《勞動法》的精神。管理者看不到其間的區(qū)別,將員工當(dāng)做家丁、私兵一樣驅(qū)使,至少是一廂情愿。

誤區(qū)之三,試圖通過軍事化管理鞏固可持續(xù)發(fā)展的陣地。正如溫州大學(xué)城市學(xué)院常務(wù)副院長謝健所說的那樣,軍事化管理“短期有效,長期堪憂”。軍事化管理所產(chǎn)生的效率往往是對團(tuán)隊的超負(fù)荷使用,或許在利益驅(qū)動下會在短時間內(nèi)形成一定的競爭力,但往往會以創(chuàng)新能力的喪失為代價,在產(chǎn)能的不斷升級中難免被淘汰。誠然,代工企業(yè)或許不需要刻意創(chuàng)新,似乎可以按照“鐵打的營盤流水的兵”的邏輯辦事,但這恰恰暴漏出了企業(yè)坐食人口紅利的本質(zhì)。當(dāng)人口紅利出現(xiàn)拐點時,同樣會顧此失彼,不久前富士康iphone5電池良品率過高問題的出現(xiàn)就是一個例證。

誤區(qū)之四,在軍事化中管理利用員工的理想表現(xiàn)替代或者減少管理者的現(xiàn)實責(zé)任。如果說戰(zhàn)爭是競爭的最高形式,軍隊是理想的組織狀態(tài),那么軍事化管理就是為了取得理想化的效能。問題在于,管理者往往把這當(dāng)做對員工的理想化的要求,純粹是為了自己管理方便。一些企業(yè)迫于成本壓力,不愿意深入細(xì)致地做工作,偏向于胡干蠻干、簡單粗暴,使得員工受不到應(yīng)有的尊重,積極性受到壓制;他們即使在崗位上能夠勉強(qiáng)應(yīng)對,壓抑感也難以排遣。實行軍事化管理的巨人集團(tuán)、三株公司、秦池集團(tuán)、南德集團(tuán)、鄭州亞細(xì)亞等都在經(jīng)歷短暫的輝煌之后,紛紛在市場上銷聲匿跡,與其間離心力的增加不無關(guān)系。

富士康取消“靜音模式”的管理模式依然沒有遏制“n+1”跳樓事件的事實告訴我們,改變軍事化管理并非能夠自然而然的實現(xiàn)人性化管理的預(yù)期效果。反過來說,人性化管理與軍事化管理并非必然對立。以為放棄軍事化管理就能撇清血汗工廠的惡名,從一個極端走向另一個極端,同樣難以讓員工能夠在工作中找到自我實現(xiàn)的感覺。同軍事化管理不能徒具形式一樣,人性化管理也需要重在神似,不必拘泥于是否會被外界戴上“惡人”的帽子。

在人性化管理中不能僅僅著眼于對人性弱點的利用、迎合。隨著跳樓事件的連續(xù)發(fā)生,富士康確實采取了一些改進(jìn)措施,員工工資增加了一倍以上。然而這很難分得清楚是迫于輿論壓力還是處于人文關(guān)愛,至少其加班文化依然為人們詬病。通過“自愿”加班的方式讓員工獲得更多的收入,看起來沒有問題,其實這是對人性弱點的利用,依然蘊(yùn)含著傲視蒼生的傲慢。因為員工雖然厭煩了流水線生活,但如果他們不加班,一月只能拿到1800元的底薪,償還掉廠牌里的400元飯費(fèi)和100元左右的住宿費(fèi)后,能夠剩下來用于體面生活的并不多。通過工作日、周末和節(jié)假日加班獲得1.5倍、2倍和3倍的工資,其實很無奈。

能使迷途知返的“惡”同樣是人性化管理,是一種大愛。人性中除了有自身的弱點,也不可避免的存在著程度不同的負(fù)能量。人性化管理對于其中的錯誤傾向不僅不能迎合,還必須予以及時地校正,這才是對員工真正負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果這種校正被不知情里的外界認(rèn)為是“惡”,管理者也必須有所擔(dān)當(dāng)。如果管理者如果為了體現(xiàn)所謂的人性化,對事不關(guān)己的負(fù)能量聽之任之,同樣會產(chǎn)生“靜音模式”中忽視人性的不良后果,而且不良后果可能會更嚴(yán)重。比如富士康設(shè)立的關(guān)愛熱線,在實際運(yùn)作中更像是在和稀泥。在一位員工傾訴內(nèi)心糾結(jié)后,心理咨詢師說:“不要在乎別人說什么,而要看自己是否適應(yīng)環(huán)境,這也是一個相互選擇的過程,你選擇富士康,富士康也要對你做出選擇”。這種中庸的應(yīng)對很難讓人感受到愛的存在。

管理的人性化需要發(fā)揮自己“天敵”的應(yīng)有作用。如果說人性化管理需要管理者付出的更多,那也同時意味著需要做得更好,需要隨時校正有悖于人性化的管理舉措。在這方面,光想聽到贊美聲是不行的,應(yīng)當(dāng)允許“惡人”的存在,讓“惡人”發(fā)揮“天敵”的作用。如同不能姑息員工中的錯誤傾向一樣,對管理者的錯誤傾向同樣應(yīng)當(dāng)有一種制約機(jī)制,比如工會組織。遺憾的是,富士康的工會組織似乎沒有起到應(yīng)有的“天敵”作用。如果說富士康推動工會選舉的目的是應(yīng)付采購商的審查以及降低管理成本,而非改善員工的生存狀況,這樣的工會難免會遷就“血汗工廠”式的讓員工感到壓抑的做法。這其實對富士康的管理也非常不利,不久前iphone5電池良品率過高問題的出現(xiàn)就是一個例證。

讓員工找到歸屬感才是根本。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn),富士康為員工提供的基本生活、工作條件,比起一些不規(guī)范的企業(yè)來要好些,至少不能算壞工廠。為了消除跳樓“魔咒”,究竟應(yīng)當(dāng)實行軍事化還是人性化管理,只有從富士康的實際出發(fā)才能找到正確的答案。但可以肯定的是,讓員工找到歸屬感才是根本。反過來說,只要能讓員工找到歸屬感,就不難在以人為本的基礎(chǔ)上找到軍事化管理與人性化管理的均衡點。

首先,將“為榮譽(yù)而戰(zhàn)”與“為利益而拼”結(jié)合起來,以人為本。作為贏利組織,企業(yè)固然需要倡導(dǎo)“為利益而拼”,然而應(yīng)當(dāng)防止異化為一切向錢看;通過軍事化管理樹立“為榮譽(yù)而戰(zhàn)”的精神是必要的。實行軍事化管理固然需要一切行動聽指揮的鐵的紀(jì)律,然而決勝的根本因素還是在于人心所向。以人為本,正是軍事化管理與人性化管理的結(jié)合點。在這里,以人為本是本質(zhì)、是內(nèi)容;究竟采取軍事化管理與人性化管理則是形式。如果不是真正以人為本,那么無論是軍事化管理還是人性化管理都容易流于形式,將員工當(dāng)成工具。富士康或許最終可以通過用機(jī)器人代替人工擺脫與員工發(fā)生沖突的困境;但是在此之前,必須從安排就業(yè)的優(yōu)越感中走出來,體現(xiàn)出讓員工享有“出彩”機(jī)會的正義感。

其次,將干好活與培養(yǎng)人結(jié)合起來,兩者兼顧。據(jù)富士康員工介紹,當(dāng)他們向心理咨詢師提出工作上的困惑和迷茫時,咨詢師的“勉勵”是:“干好活就行”,或者“如果不適應(yīng)就走人”。這樣的回答在心理咨詢領(lǐng)域可能很專業(yè);然而在管理領(lǐng)域看來依然是一種冷漠,無論對于員工做事還是做人都沒有多少裨益。因為對于員工的成長而言,需要在管理中體現(xiàn)出一種“嚴(yán)肅的愛”。所謂“嚴(yán)肅”,可以是一種軍事化管理,有助于提高辦事效率;所謂“愛”,是有助于員工的成長,是對員工的成長負(fù)責(zé)。將兩者結(jié)合起來,員工才會感到有所歸依。如果說人性化管理需要教育人、培養(yǎng)人、關(guān)愛人、幫助人、成就人;那么軍事化管理同樣離不開對英雄主義的弘揚(yáng)。彼此都應(yīng)該能夠在對方的管理方式中產(chǎn)生正能量。

再次,將員工的合理流動與栓心留人環(huán)境的打造結(jié)合起來,培養(yǎng)忠誠度。富士康的員工往往會發(fā)現(xiàn),幾乎每天都吸納大批新人進(jìn)入;同時,每天又有不少工友辭職。這種“圍城”現(xiàn)象,同時是軍事化管理與人性化管理的大忌。在雙向選擇中雖然員工的合理流動有助于保持企業(yè)組織的活力,然而如果“一個床位一個月?lián)Q了三人”之類的現(xiàn)象確實存在,的確應(yīng)當(dāng)對管理環(huán)境進(jìn)行反思,無論這種管理環(huán)境貼的標(biāo)簽是軍事化還是人性化。其中可能存在著基層管理人員管理比較粗放的問題,但更值得警惕的是“人多的是”的潛規(guī)則。只有放棄后者的幻象,破釜沉舟,管理層才會更加重視打造栓心留人的環(huán)境。

最后,也是最重要的,是處理好資本、管理團(tuán)隊與員工之間的關(guān)系,努力實現(xiàn)多贏。管理者與團(tuán)隊成員之間應(yīng)當(dāng)是和而不同的“君子”關(guān)系,彼此的作用主要是互補(bǔ)的,惟如此才會構(gòu)成最佳組合。從這個意義上講,似乎更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)人性化管理;然而不要忘了,古代戰(zhàn)爭中不乏“愛兵如子”的案例,現(xiàn)代軍隊建設(shè)更不會忽視官兵一致的精神。越來越多的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)識到,管理其實是一個不斷妥協(xié)的過程,只有按照既定的理想目標(biāo)不斷妥協(xié)才能走向成功。關(guān)鍵在于既定的理想目標(biāo)是受資本貪婪本性的驅(qū)使還是服從于相關(guān)利益主體的共贏。如果立足于后者,那就必須以人為本,不斷創(chuàng)新。即包括產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新,也包括軍事化與人性化的管理創(chuàng)新。

軍事化管理總結(jié)體會篇十七

第一段(引言):軍事化管理在現(xiàn)實生活和工作中起到了重要的作用,而我也在實踐中有了一些體會和心得。

第二段:了解軍事化管理的意義和特點

軍事化管理的特點是組織有條不紊、規(guī)章制度明確,執(zhí)行力強(qiáng);軍事化管理的意義在于提高效率、優(yōu)化資源配置和保障安全。

第三段:軍事化管理在國內(nèi)外的實踐和應(yīng)用

軍事化管理不僅在軍隊中有廣泛的應(yīng)用,也在企事業(yè)單位中得到了運(yùn)用。例如,在一些大型企業(yè)中,為了提高生產(chǎn)效率和安全管理,采取了軍事化管理的手段,強(qiáng)化紀(jì)律和執(zhí)行力。在國外,一些發(fā)達(dá)國家也運(yùn)用了軍事化管理的概念,提高了公共服務(wù)效率和執(zhí)行力。

第四段:個人在軍事化管理實踐中的體會

在我個人的實踐中,我發(fā)現(xiàn)軍事化管理的關(guān)鍵是制度的建立和執(zhí)行。只有制度健全、制度執(zhí)行到位,才能真正發(fā)揮軍事化管理的優(yōu)勢。同時,軍事化管理也要注重人性化的理念,讓員工參與制定和改進(jìn)制度,增加執(zhí)行的積極性和認(rèn)同感。

第五段(總結(jié)):軍事化管理的價值和應(yīng)用前景

軍事化管理的價值在于提高工作效率,優(yōu)化資源配置,確保安全和穩(wěn)定。隨著社會的發(fā)展,軍事化管理在更多領(lǐng)域?qū)?yīng)用得更加廣泛,其應(yīng)用前景非常廣闊。同時,我們個人也應(yīng)該從軍事化管理的實踐中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織管理水平。

注:本文僅供參考,具體內(nèi)容和段落安排可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。

軍事化管理總結(jié)體會篇十八

自我校推行準(zhǔn)軍事化管理以來,受到了廣大家長、同類學(xué)校、及社會各界的普遍好評,得到了領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對我們工作的信任與關(guān)懷;感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)愛;感謝全校老師對我們工作的配合與關(guān)照;感謝全體學(xué)生及家長的理解與關(guān)心。準(zhǔn)軍事化管理能取得今天的成績主要歸功于我校開拓創(chuàng)新、勇于探索的精神和高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴的眼光。軍事教官及全體學(xué)生教官在我校指導(dǎo)下,不怕困難、縝密研究,以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度不斷開拓,發(fā)揚(yáng)了部隊能吃苦、能戰(zhàn)斗;現(xiàn)代人追求卓越不斷奮進(jìn)的精神品質(zhì),在工作上取得了全面的可喜成績,當(dāng)然,在某些方面也存在著不足之處。

(一)、堅持學(xué)校教育理念以服務(wù)學(xué)校為宗旨建立健全訓(xùn)教制度。

在“以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)”的核心觀念和貴校制定的職業(yè)素養(yǎng)教育體系理念指導(dǎo)下,各方面取得了階段性成果;尤其在20xx年開學(xué)以來,我們依我校的辦學(xué)宗旨和培養(yǎng)目標(biāo)要求,對學(xué)生管理和訓(xùn)教的需要,訓(xùn)教中心重新修訂了工作計劃,各教員及其他工作人員明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作。按照部隊條令等制度為基礎(chǔ),結(jié)合我校實際制定了《教員工作職責(zé)》、《目標(biāo)管理辦法》、《部門績效考核辦法》、《學(xué)生一日生活流程》、《學(xué)生日常規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生檔案及評定制度》、《學(xué)生自我管理評定方法》、《班主任溝通例會制度》、《訓(xùn)教中心精品教程安排》等制度。從而明確了各訓(xùn)教員工的工作責(zé)任和目標(biāo);為了提高工作效率,我們建立了工作例會制度,把工作例會布置任務(wù)完成情況作為部門績效考核的主要依據(jù),及時地檢查了受訓(xùn)學(xué)生的任務(wù)完成情況,使訓(xùn)教效果得到最大的成效。

(二)、堅持訓(xùn)教教育理念以服務(wù)學(xué)生為根本探索創(chuàng)建訓(xùn)教模式。

學(xué)生管理是職業(yè)學(xué)校面臨的最大難題,服務(wù)學(xué)校的`根本就是做好學(xué)生工作,而一個學(xué)校有幾千名學(xué)生,每個教官面對的是幾百名學(xué)生,堅持訓(xùn)教理念不是千篇一律,不是所有采用一種方法,而是不同的學(xué)生采用不同的訓(xùn)教方法。我們在建設(shè)一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的同時,最重要的就是為了學(xué)生去探索各種管理模式。在“以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)”的訓(xùn)教理念指導(dǎo)下,我們注重人本教育,實施多元教育。具體的可以從如下四大方面來講:

從20xx年8月份開始,在各年級組,各班主任的大力支持與積極配合下,我們進(jìn)一步夯實學(xué)生基礎(chǔ)管理工作,鞏固并強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)教育成效,重點培養(yǎng)學(xué)生“文明、規(guī)范、感恩、責(zé)任”四個方面的必備素養(yǎng)。日常性的必要工作主要是:一日生活制度,環(huán)境衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌。對于這些工作所有能做到的學(xué)生堅持一個標(biāo)準(zhǔn),便于管理,堅決不開后門。一日學(xué)習(xí)生活制度已養(yǎng)成,訓(xùn)教全方位管理基本形成。

為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)生在校的一切活動都帶上了“軍事化”的烙?。涸绮夙懱枺鸫才懿?;上午上課前集合站隊;課間操時間,升國旗、做體操;食堂吃飯排隊;晚自習(xí)后集合點名;晚寢響號,熄燈睡覺;儀容儀表檢查、內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生檢查等。學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活制度是職校學(xué)生管理的重點內(nèi)容,既然是實行準(zhǔn)軍事化管理,那么對學(xué)生的一日學(xué)習(xí)生活流程必須規(guī)范,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、習(xí)慣養(yǎng)成、儀容儀表、禮節(jié)禮貌,安全工作所有人一個標(biāo)準(zhǔn)。

(1)宿舍內(nèi)務(wù):寢室被子、物品擺放、宿舍整潔度等都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),一天兩次次檢查,發(fā)現(xiàn)不合格的馬上叫學(xué)生重新打掃整理,現(xiàn)在學(xué)生能比較自覺的做到并保持好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,養(yǎng)成基本的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)習(xí)慣養(yǎng)成:學(xué)生集合隊列紀(jì)律,要求所有學(xué)生軍姿站好,遵守紀(jì)律,注意力集中,不能遲到早退、說話,違反隊列紀(jì)律,從而提高了學(xué)生的時間觀念和集體榮譽(yù)感。另外還有每日必須宣講的隨手關(guān)水關(guān)燈,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都能做到人離燈滅,人走水停。

軍事化管理總結(jié)體會篇十九

軍事化管理是軍事管理的概念的衍生,指的是在管理其他方面的時候采用了軍事管理中的思想、方法、模式、手段。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于軍事化管理模式

心得體會

吧!

同志在黨的xx大上講的,“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”。只有具備了這種民族精神,我們才會有民族強(qiáng)大的基礎(chǔ)和動力。

軍人這個職業(yè)與愛國主義有著天然的聯(lián)系,正如一句所說的“軍人生來為戰(zhàn)勝”。除去勝利一無所求,為了勝利一無所惜,這才應(yīng)該是軍人愛國精神的最直接體現(xiàn)!

軍人對祖國的,最終歸宿就是精忠報國。為什么中國古來就有“文死諫,武死戰(zhàn)”的說法?為什么說軍人要敢于奉獻(xiàn)自己的熱血?因為軍人的價值與國家利益緊密相連,軍人的使命與國家命運(yùn)密切相關(guān)。一旦國家領(lǐng)土完整、主權(quán)獨立、民族尊嚴(yán)受到威脅,軍人必須首先挺身而出。一個軍人,你有沒有熱血?你的熱血為誰而流?這是區(qū)別一個好軍人和一個糟糕軍人的根本標(biāo)志。

對任何人來說,愛國主義都不是空的,對軍人來說尤其如此。軍人愛國,一定要體現(xiàn)到實際行動上。現(xiàn)階段實際行動是什么?就是堅決完成新世紀(jì)新階段我軍新的歷史使命。延續(xù)我們過去的光榮,完成我們當(dāng)今的使命,保障我們國家與民族發(fā)展的未來——這是我們新時期軍人的一個核心和根本任務(wù)。

穿上這身橄欖綠,我們生命便與使命緊密相連。無論在什么崗位,都是履行使命的平臺;無論干什么工作,都是履行使命的組成部分。軍人的筋骨,銘刻使命;軍人的臂膀,肩負(fù)責(zé)任;軍人的胸懷,激蕩忠誠;軍人的血脈,奔涌堅毅——新一代軍人,撐起共和國的脊梁。

——保衛(wèi)祖國永遠(yuǎn)是軍人的忠誠誓言。

這是一次頗有意義的生活體驗,雖然知識短短的十天時間,但我們在這十天里收獲了很多。為這個暑假增添了豐富的元素,為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。

經(jīng)辦公室的計劃安排,學(xué)生處的鼎力支持,選培辦的指點,我們河北大學(xué)150多名國防生組織到部隊體驗生活,同時也給自己將來的軍旅生涯打一個初步的基礎(chǔ)。

到部隊的第一印象是,速度快,效率高,質(zhì)量好。不僅讓我們想到“雷厲風(fēng)行”這四個字。問我在部隊體驗生活的感受是什么,我想從“快”,“強(qiáng)”,“好”這三個字展開。

快!動作要快?!安还苁鞘裁词?,做得快比做得慢更不容易吃虧?!边@是一名新兵跟我說的一句話。不錯,無論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無不顯示出“快”這一字。做事要講究效率,在這短短的十天里,我經(jīng)歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內(nèi)務(wù),兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較,更令我感覺到部隊里的生活完全是按秒過的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種“以秒為單位”的好習(xí)慣,以后不管是在哪個部隊生活,都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來說,“快”可以節(jié)約出更多的時間去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊里的吃飯,誰吃得快誰就吃得多,誰也就吃得飽,確實是這樣。

強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面??戳怂麄兊年犃袆幼鳎椭牢覀兒退麄兊牟罹嗍嵌嗝疵黠@。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊列動作整齊劃一,幾乎聽不到瑣碎的聲音。隊列動作是如此,體能也是如此強(qiáng),除了幾個新兵還有待提高,其他戰(zhàn)士的體能不用說,個個都很棒,五公里,四百米障礙,單杠……都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們,但我們知道堅持,知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來說吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊列動作的訓(xùn)練,我深深地懂得了,隊列訓(xùn)練不是只靠個人的表現(xiàn),同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰(zhàn)場上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國防生以后在部隊也是強(qiáng)中強(qiáng)!

好!這個好,我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后,感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會忘記的。作家魏魏寫得對,誰是世上最可愛的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來的可愛,使我們每個人都想接近他們,我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來的軍官,我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點。我記得有一次,我們連組織登山活動,連長一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確,我們的速度非常快,快得讓我喘不過氣來,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊。到了一比較難走的路段時,我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時候,前面的班長一把抓住了我的衣服,使我調(diào)整好平衡,一路上,他也是時不時地拉我一把,最終,我也隨著大部隊登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場上你我相互提攜,你的動作錯了我?guī)湍慵m正,我倒下了你攙扶,細(xì)微的動作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛!

回想著這十天的生活,我覺得自己收獲很多,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西:

一、想上更加務(wù)實。這次的體驗生活不同于以往的

軍訓(xùn)

,是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊生活的難得的機(jī)會,意義十分重大。因為我們國防生畢業(yè)后是部隊的一名軍官,是基層的一名干部,只有更深刻地接觸部隊生活,清楚地了解部隊?wèi)?zhàn)士們的心理,才能更好地為我們以后的管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生,學(xué)的專業(yè)知識比較精,知識結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對部隊的生活一點都不了解,不能很好的適應(yīng)部隊生活,更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活,實踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來,使我們清楚地知道,這就是真實的部隊。適應(yīng)部隊和在部隊中成長是我們面臨的兩個問題。通過這次的體驗生活,我們在了解部隊的同時,也解決了一些思想上的疑惑,比如部隊對我們國防生有什么看法,國防生在部隊上發(fā)展前景如何,工資又怎么樣等等。從部隊指導(dǎo)員、連長等口中得知,國防生在部隊還是很受歡迎的……,這也增強(qiáng)了我們到部隊的信心。

二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以,在部隊的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠(yuǎn)滴?水的衣服時刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓(xùn)練,這種滋味誰都不會好受。雖然,我們也有發(fā)燒、感冒過,但我們沒有怨言。因為我們知道“梅花香自苦寒來”。訓(xùn)練可以磨練我們的意志,可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上,每當(dāng)我們想起那時的苦和累,當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅信,百煉錘成鋼,經(jīng)過錘煉,我們的意志會更加堅強(qiáng)。

三、通過部隊的生活、訓(xùn)練,我們看清了自身的差距。我們國防生專業(yè)優(yōu)勢和知識層次的優(yōu)勢是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊后,就如我們連的指導(dǎo)員所說“在部隊里能用到大學(xué)所學(xué)知識的20%已經(jīng)很不錯了?!钡拇_,當(dāng)我們以后帶兵時,我們大學(xué)生在軍事素質(zhì),組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里,假如我是排長,我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,“在隊列面前不敢說話,有點尷尬?!薄爸笓]口令下得不對。”這都是我自己的不足之處。我想正因為我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,一定會在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實踐中能夠有意識得、有針對性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),從而提高自身的綜合素質(zhì)。

四、使我們對士兵們有了一定的了解,加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊士兵們的交談,我們知道了他們想什么,要什么,這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼,也有助于我們到部隊后對戰(zhàn)士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見,不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會有感情交流的障礙而沒有實際接觸。他們也會對你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠地和他們交流,會發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點,在他們身上流露出兄弟的情誼。也會讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后,我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長、連長時,就更容易管理好戰(zhàn)士,更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺得是帶兵的最好方法。

經(jīng)過10天的部隊生活,讓我對部隊基層的生活工作學(xué)習(xí)有一定的了解,感覺受益匪淺。從何昊隊長的經(jīng)歷中,讓我學(xué)會如何適應(yīng)部隊的生活,如何從一名大學(xué)生到一名軍人,一名軍官的轉(zhuǎn)變。該部隊吳楊洲連長,從一個國防生到部隊優(yōu)秀大學(xué)生干部的成長經(jīng)歷,讓我感觸頗深,與他交流后,讓我對在部隊建功立業(yè)產(chǎn)生了憧憬,吳連長是我以后在部隊工作學(xué)習(xí)的楷模。通過看丁曉兵的事跡片,讓我多了一分對英雄的崇拜,對人生理想的多一分思考,細(xì)細(xì)想來,我覺得自己在以下三個方面還有待提高:

一、政治思想方面。在沒來實習(xí)之前,對部隊知之甚少,堅定從軍的思想有些不穩(wěn)定,擔(dān)心自己適不適應(yīng)部隊,能不能在部隊發(fā)展好,通過與何昊隊長、吳楊洲連長的交流,以及自己在這段時間的所見所聞,打消了我的顧慮,更加堅定了我扎根軍營扎根基層的信念。作為一名預(yù)備黨員,一名準(zhǔn)軍官,要牢記黨和人民的厚望,仔細(xì)掂量肩上的擔(dān)子,立志在基層建功立業(yè),趁著年輕多吃一點苦,多經(jīng)一番歷練,多長一種本領(lǐng),在基層這個廣闊的天空大展宏圖。

二、軍政素質(zhì)方面。通過與基層官兵的對比,我覺得自己在軍政素質(zhì)方面還有待加強(qiáng),體能是我的一塊短板。由于之前沒有嚴(yán)格要求自己,使得自己剛來一對比就發(fā)現(xiàn)體能落后他們一大截,在以后的生活了,我要嚴(yán)于律己,堅持鍛煉身體,趕上部隊官兵的體能水平。在心里素質(zhì)方面,感覺自己有些浮躁,做什么事毛毛躁躁,沉不下心來,通過學(xué)習(xí)楊業(yè)功和丁曉兵的先進(jìn)事跡,讓我知道執(zhí)著追求所從事的事業(yè),全身心的投入工作,才能成就事業(yè),走向成功,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

三、作風(fēng)方面。在這里實習(xí),讓我感受最深的就是細(xì)節(jié),何隊長反復(fù)強(qiáng)調(diào):“細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)”。我認(rèn)為還不僅僅有這些,細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人對他人的關(guān)心程度,對國家的責(zé)任。在生活方面,比如人走關(guān)燈關(guān)水,不浪費(fèi)一度電一滴水。在工作方面要謹(jǐn)小慎微,特別是像飛機(jī)、導(dǎo)彈這些昂貴且精密度高的裝備,工作上的一個小小的失誤就可能造成國家財產(chǎn)的重大損失。

通過實習(xí)讓我知道自己離一名合格軍官的差距,在大學(xué)最后一年我要不斷縮小差距,爭取在畢業(yè)后能成為一名合格的準(zhǔn)軍官。

軍事化管理總結(jié)體會篇二十

軍事化管理,是指以軍隊的組織方式、訓(xùn)練方法和管理思維為基礎(chǔ),對企事業(yè)單位進(jìn)行管理的一種理論和實踐。在實際工作中,我深刻體會到了軍事化管理的優(yōu)勢和特點,并得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將就我對軍事化管理的心得體會進(jìn)行探討。

首先,軍事化管理在提高工作效率和執(zhí)行力方面具有明顯的優(yōu)勢。軍事化管理強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的紀(jì)律和順暢的指揮體系,使得工作流程得以規(guī)范和高效地進(jìn)行。軍事化管理可以將各個崗位和部門之間的關(guān)系明確化,每個人都明確自己的責(zé)任和任務(wù),并以高度的自律執(zhí)行。這就使整個組織能夠高效地運(yùn)轉(zhuǎn),節(jié)約時間和資源,提高工作效率。

其次,軍事化管理能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作和集體榮譽(yù)感。軍隊注重集體主義和團(tuán)隊精神的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)個人的奉獻(xiàn)和責(zé)任感。軍事化管理在企業(yè)中同樣能夠激發(fā)員工之間的團(tuán)隊意識和合作精神。通過集中訓(xùn)練和共同目標(biāo)的設(shè)定,員工之間會形成一種相互支持和協(xié)作的氛圍,從而提高整個團(tuán)隊的執(zhí)行力和工作效果。同時,軍事化管理也能夠培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度和集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)員工的集體認(rèn)同,為企業(yè)的發(fā)展和壯大提供堅實的保障。

第三,軍事化管理注重培養(yǎng)員工的紀(jì)律性和責(zé)任感。在軍隊中,一絲不茍的紀(jì)律是最基本的要求,任何時候都要按照規(guī)章制度進(jìn)行工作。這種紀(jì)律性讓員工形成自律和自我約束的意識,將工作當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù),保持良好的工作狀態(tài)和態(tài)度。同時,軍事化管理也能夠教育員工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不懈堅持正確的行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)員工的責(zé)任感和使命感。這些紀(jì)律性和責(zé)任感的培養(yǎng)使員工擁有穩(wěn)定的行為規(guī)范和良好的職業(yè)道德,對企業(yè)的發(fā)展和形象有著重要的意義。

第四,軍事化管理能夠快速應(yīng)對各種應(yīng)急情況和突發(fā)事件。軍隊經(jīng)常面臨各種復(fù)雜的局勢和環(huán)境,需要迅速做出決策和行動。軍事化管理注重訓(xùn)練員工的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力,使他們能夠在任何情況下保持冷靜和務(wù)實的態(tài)度,并迅速做出合理的決策和行動。這種能力也能夠在企業(yè)中得到應(yīng)用,特別是在面對市場變化和突發(fā)事件時,能夠做出迅速而果斷的決策,減少損失,保護(hù)企業(yè)的利益。

最后,軍事化管理能夠培養(yǎng)員工的專業(yè)素質(zhì)和技能。軍事化管理的基礎(chǔ)是嚴(yán)格的訓(xùn)練,通過訓(xùn)練可以提高員工們的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。軍事化管理強(qiáng)調(diào)實戰(zhàn)化訓(xùn)練,讓員工在模擬實際工作場景中進(jìn)行訓(xùn)練,提高他們的實際操作能力。這種培訓(xùn)和訓(xùn)練使員工們能夠具備熟練的技能和技術(shù),能夠勝任各種工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。

總之,軍事化管理在提高工作效率和執(zhí)行力、培養(yǎng)團(tuán)隊合作和集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)員工的紀(jì)律性和責(zé)任感、快速應(yīng)對應(yīng)急情況和突發(fā)事件、培養(yǎng)員工的專業(yè)素質(zhì)和技能等方面具有明顯的優(yōu)勢。我深刻認(rèn)識到軍事化管理的重要性和價值,學(xué)習(xí)了其中一些管理理念和方法。我相信在今后的工作中,將繼續(xù)運(yùn)用和發(fā)展這些經(jīng)驗和體會,不斷提高組織的執(zhí)行力和效率,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

軍事化管理總結(jié)體會篇二十一

軍事化管理是一種具有軍隊特點的組織管理方式,它注重紀(jì)律、效率和集中指揮。在我過去的工作經(jīng)驗中,我多次接觸到軍事化管理的方式,并從中汲取了一些寶貴的心得體會。在本文中,我將分享我對于軍事化管理的理解和認(rèn)識,以及它在組織管理中的應(yīng)用。

第一段:認(rèn)識軍事化管理的重要性

在現(xiàn)代社會中,組織的管理水平成為了評判其競爭力和生存能力的重要指標(biāo)。軍事化管理作為一種高效的組織管理方式,在一些特定的行業(yè)和環(huán)境中具有重要的意義和作用。其強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性、效率和集中指揮,可以提高工作效率和組織的整體競爭力。

第二段:了解軍事化管理的原則和要素

軍事化管理注重一系列管理原則和要素的運(yùn)用。首先,它要求有明確的組織結(jié)構(gòu)和層級關(guān)系,明確每個崗位的職責(zé)和權(quán)限。其次,它注重紀(jì)律性的培養(yǎng)和執(zhí)行,要求員工服從命令、愛崗敬業(yè)。此外,軍事化管理還注重集中指揮和統(tǒng)一決策,避免決策的分散和庸俗化。這些原則和要素相互配合,確保組織運(yùn)轉(zhuǎn)的有效性和高效性。

第三段:軍事化管理的應(yīng)用案例

在我所經(jīng)歷的工作環(huán)境中,軍事化管理常常被采用來應(yīng)對復(fù)雜和緊急的情況。例如,在某個項目啟動階段,為了確保進(jìn)度和質(zhì)量,我們采用了軍事化管理的方式,建立起明確的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé),明確了每個人的角色和任務(wù),以確保項目能夠按時按質(zhì)完成。在這個過程中,軍事化管理發(fā)揮了重要的作用,提高了團(tuán)隊的凝聚力和響應(yīng)能力。

第四段:軍事化管理的優(yōu)勢和不足

軍事化管理的優(yōu)勢在于其強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和效率,能夠有效地提高工作效率和組織的整體競爭力。同時,軍事化管理還能夠加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力,使組織能夠應(yīng)對復(fù)雜和緊急的情況。然而,軍事化管理的不足之處在于其強(qiáng)調(diào)集中指揮和統(tǒng)一決策,有時可能削弱員工的創(chuàng)造力和主動性,導(dǎo)致組織僵化和創(chuàng)新的不足。

第五段:個人對軍事化管理的思考和認(rèn)識

作為一個組織管理者,我認(rèn)識到軍事化管理在一些特定的情況下具有重要的應(yīng)用價值。通過運(yùn)用軍事化管理的原則和要素,我們可以提高組織的效率和競爭力,確保項目的順利推進(jìn)。然而,在日常的組織管理中,我們也需要注重員工的創(chuàng)造力和活力,鼓勵他們表達(dá)自己的觀點和想法,以促進(jìn)組織的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。

以上是我對于軍事化管理的心得體會。軍事化管理在特定的環(huán)境和情況下具有其獨特的優(yōu)勢和價值,但也需要我們注意其適應(yīng)性和局限性。作為管理者,我們應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活地運(yùn)用管理方式,以實現(xiàn)組織的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。

軍事化管理總結(jié)體會篇二十二

第一段:引言(100字)

近些年來,越來越多的高校開始推行半軍事化宿舍管理,旨在提高學(xué)生的紀(jì)律意識、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。作為一名大學(xué)生,我深有體會地參與了半軍事化宿舍管理。通過這一經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到,半軍事化宿舍管理不僅是一種宿舍管理體制的改革,更是對我們自身素質(zhì)的一種磨礪和提高。

第二段:培養(yǎng)紀(jì)律意識與責(zé)任感(250字)

半軍事化宿舍管理在營造嚴(yán)明的紀(jì)律氛圍方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在軍隊中,紀(jì)律是無可逾越的底線,任何違紀(jì)行為都將受到嚴(yán)肅的制裁。類似地,高校半軍事化宿舍管理也非常注重紀(jì)律的執(zhí)行。在這樣的管理模式下,我們必須準(zhǔn)時起床、按時完成各項任務(wù)、遵守作息紀(jì)律等,以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,半軍事化管理理念還強(qiáng)調(diào)個人責(zé)任的重要性。我們每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé),并積極參與到集體活動中,心懷責(zé)任,不斷自我約束,共同維護(hù)宿舍的良好環(huán)境和秩序。

第三段:培養(yǎng)集體榮譽(yù)感(250字)

軍隊是一個高度集體化的組織,在軍隊中,個人的安危榮辱始終與集體息息相關(guān)。同樣地,在半軍事化宿舍管理中,我們也要強(qiáng)化集體榮譽(yù)感。作為一支班級宿舍級別的集體,我們要將團(tuán)隊意識推至極致。我們要建立和諧融洽的人際關(guān)系,相互幫助,共同面對困難。我們要始終保持團(tuán)結(jié)一致的力量,無論面對任何挑戰(zhàn),都能攜手并肩、共克時艱。只有當(dāng)每個成員都能真正融入集體、為集體著想時,宿舍的凝聚力和向心力才得以提高,集體榮譽(yù)感才能真正落地。

第四段:錘煉堅強(qiáng)意志力(250字)

軍人的訓(xùn)練往往困難繁重、艱苦苦短,需要具備堅韌不拔的意志力。半軍事化宿舍管理也旨在通過錘煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志力,使他們在迎接挑戰(zhàn)時能夠始終堅持到底。在軍事化管理中,宿舍內(nèi)的各項任務(wù)經(jīng)常設(shè)置一些困難和挑戰(zhàn),有時甚至需要在有限的時間內(nèi)完成。這樣的訓(xùn)練旨在考驗學(xué)生的意志力和承受壓力的能力,讓他們能夠在逆境中崛起,堅定不移地追求目標(biāo)。只有在錘煉中形成的堅強(qiáng)意志,才能使我們在面對困難時不輕易退縮,矢志不渝地追尋夢想。

第五段:結(jié)語(350字)

半軍事化宿舍管理是一種積極向上的管理模式,它培養(yǎng)的不僅是學(xué)生們的紀(jì)律意識、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,更是培養(yǎng)學(xué)生們的堅強(qiáng)意志、自律和自我約束的能力。通過半軍事化宿舍管理,我們不僅感受到了團(tuán)隊的力量,也明白了集體的力量。我們在這個過程中度過了關(guān)鍵的一年,也收獲了無數(shù)的成長。因此,無論將來工作還是生活,我們都將牢記這段特殊的經(jīng)歷,將它轉(zhuǎn)化為人生道路上前進(jìn)的力量,堅定不移地為夢想奮斗。

軍事化管理總結(jié)體會篇二十三

近年來,隨著社會對大學(xué)宿舍管理的要求日益提高,半軍事化宿舍管理模式逐漸被推廣應(yīng)用。作為一名大學(xué)生,我有幸親身體驗了這種管理模式,并深感其給我?guī)淼姆e極影響。在這里,我將分享我的心得體會,以期引起更多人對于半軍事化管理的關(guān)注。

首先,半軍事化宿舍管理模式要求學(xué)生遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度。它模仿軍隊的組織紀(jì)律,建立了一套行為規(guī)范用于指導(dǎo)學(xué)生的日常生活。每天早晨,我們需要集體起床,整理床鋪,完成晨檢;晚上則要按時歸寢,遵守嚴(yán)格的晚自習(xí)時間;而周末則進(jìn)行集中抽查,確保每個人都能按時歸寢。這種規(guī)章制度的存在,使學(xué)生從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和紀(jì)律感。由此,我們的生活變得有序,高效。作息規(guī)律使我們能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,不再為拖延作業(yè)、遲到早退而擔(dān)心。

其次,半軍事化宿舍管理模式以集體榮譽(yù)為目標(biāo),促進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作。在宿舍管理中,每個宿舍都要按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比,評出先進(jìn)宿舍和優(yōu)秀宿舍,以此鼓勵學(xué)生積極參與各項活動。同時,學(xué)校還設(shè)立了“宿舍文化展示周”,讓每個宿舍有機(jī)會展示自己的特色,增加了宿舍之間的互動和交流。通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,形成了良好的宿舍氛圍。在這種氛圍中,每個宿舍成員都感到自己是集體的一部分,有著共同的目標(biāo),這樣的團(tuán)結(jié)合作對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。

再次,半軍事化宿舍管理模式注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任心。在宿舍管理中,我們有責(zé)任維護(hù)宿舍的整潔和安全。我們要保持自己的床鋪整潔,保持公共區(qū)域的衛(wèi)生,并及時報修電器設(shè)備的故障。我們要組織學(xué)習(xí)和活動,管理好宿舍鑰匙,確保沒有人遺失。這些要求使我們不僅要做好自己的本職工作,還要關(guān)注他人的利益。在這個過程中,我們學(xué)會了互相尊重,學(xué)會了照顧他人,養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣。這樣的自律意識和責(zé)任心對于我們的未來發(fā)展是非常重要的。

此外,半軍事化宿舍管理模式注重學(xué)生的身心健康。在宿舍管理中,學(xué)校開設(shè)了各種形式的文體活動,例如籃球賽、足球賽、舞蹈比賽等。每周還會組織戶外拓展活動,這樣的活動讓我們不僅能夠鍛煉身體,還能夠放松心情,釋放壓力。同時,學(xué)校還定期開展心理健康教育,提供心理咨詢服務(wù)。這些活動和服務(wù)使我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

最后,半軍事化宿舍管理模式給予學(xué)生更多的自主權(quán)。在宿舍管理中,學(xué)生們可以自行組織各種形式的活動,例如讀書分享會、小組討論、技能培訓(xùn)等。同時,學(xué)校也鼓勵學(xué)生提出自己的想法和建議,并積極采納。這樣的管理模式鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)了學(xué)生的主動性與積極性,使他們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。

總之,半軍事化宿舍管理模式給予學(xué)生更多的規(guī)范與約束,但交換來的是積極影響與成長。它培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊合作和自律能力,注重學(xué)生的身心健康和主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與集體活動和組織工作。相信在未來,這樣的管理模式會為更多學(xué)校所借鑒與應(yīng)用,以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的大學(xué)生并推動校園文化的建設(shè)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8066538.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔