一個好的計(jì)劃能幫助我們提前預(yù)見問題，從而更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。計(jì)劃可以根據(jù)時間分為長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。接下來我們將給出一些關(guān)于計(jì)劃的實(shí)用建議和技巧。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇一
新學(xué)期開始了，老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級工作，我制定出詳細(xì)的班級工作計(jì)劃。
幼兒情況分析：
全班35名幼兒，年齡在4歲至4歲半之間，其中男孩17名，女孩18名。通過小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒對幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。
班級管理工作：
要求班內(nèi)三位老師密切配合，提高責(zé)任心。在日常工作中時時處處留心孩子的一舉一動，讓每一個孩子都在老師的視野中，做到眼到、手到、心到，真正做個有心人。在工作中，有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時交流、及時處理，杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。
1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況。
2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更理想。
保育工作：
保育工作是幼兒園工作的重之重，也是家長最關(guān)心的事情。家長關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此，為解決家長的后顧之憂，我們努力做好保育工作。
1、幼兒學(xué)會自己飯前洗手，飯后漱口，使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。
3、安靜就寢，幼兒學(xué)會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整潔。
4、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇二
1、周二晚教研會：王園長對全體教職工進(jìn)行主題為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德的培訓(xùn)。
2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計(jì)劃，突出班級特色。
3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的.準(zhǔn)備計(jì)劃工作。
4、各班繼續(xù)做好班級的學(xué)期家訪工作，家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表，確保學(xué)期班級家訪工作能起到效應(yīng)。
5、新生班級幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。
6、中大班做好晨談時新聞播報(bào)工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記（圖文并茂）、課程及時上傳。
8、已開設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、保健：
（1）做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作；
（2）檢查督促好班級保教、消毒等記錄；
（3）保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案；
2、幼兒保健計(jì)劃：本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
家長工作：
1、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行家長戶外接送制度，請家長遵循幼兒園的接送時間。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇三
20__年在期待中向我們走來，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注班級特色課程的開展。
一、工作目標(biāo)。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。
二、工作措施。
(一)重點(diǎn)工作。
1、服務(wù)好加盟園工作。
2、抓好及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶?；顒印?/p>
7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排。
新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料;。
擬訂教育教學(xué)計(jì)劃;。
常規(guī)訓(xùn)練;。
常規(guī)檢查;教師教案展示評比。
“我的好媽媽”親子活動;。
教師教案展示評比活動;各班召開家長會;。
教師公開課評比活動;。
各班制定“六一”節(jié)目方案。
常規(guī)檢查;。
教師教育隨筆展示評比;舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會;。
班級特色課程展示活動;。
驗(yàn)收“六一”兒童節(jié)節(jié)目;。
“親近大自然”春游活動;各班召開家長會。
常規(guī)檢查;教師讀書筆記、讀書心得展示評比;。
開展“母親節(jié)”主題活動;。
第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;。
幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
常規(guī)檢查;。
以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比;。
家長開放日;舉辦“父親節(jié)”主題活動;。
幼兒學(xué)期末考評。
學(xué)前班幼小分班教學(xué);。
教師公開課評比;。
學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作;。
學(xué)前班畢業(yè)典禮。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇四
繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展、教師發(fā)展為本，緊緊圍繞幼兒園辦園宗旨和辦園目標(biāo)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)部管理，注重幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，抓常規(guī)管理，抓教科研工作，堅(jiān)持保教并重，不斷提高辦園水平和保教質(zhì)量，提升幼兒園的辦園品位，樹立優(yōu)質(zhì)的教育品牌。
1．不斷強(qiáng)化工作要求，細(xì)化工作規(guī)范，提高工作質(zhì)量，并加強(qiáng)宣傳力度，提升幼兒園的美譽(yù)度、知名度，努力進(jìn)軍名牌幼兒園行列。
2．扎實(shí)有效地開展園本教研工作，增強(qiáng)我園示范輻射的作用，擴(kuò)大輻射范圍，為我園和姐妹園教師的專業(yè)成長搭建舞臺。同時在園本培訓(xùn)中，突出層次性，積極滿足不同層次教師的需要，引領(lǐng)教師自我發(fā)展。
3。做好迎接“海峽兩岸幼兒教育學(xué)術(shù)研討會”專家來園參觀的接待工作，并以此為契機(jī)，提升幼兒園的'教育內(nèi)涵，擴(kuò)大幼兒園知名度。
3．加強(qiáng)對新入園教師的教育引領(lǐng)，促使新入園教師能在較短時間內(nèi)融入我園集體，接納和傳承幼兒園的文化。
4．加強(qiáng)教科研工作力度，不斷吸收先進(jìn)的教育理念和教育思想，以課題研究推動幼兒園園本課程建設(shè)，以課題研究凸顯幼兒園辦園特色。爭取兩個區(qū)級課題都能以優(yōu)異的成果通過中期評估，成為xx市級課題。
5．進(jìn)一步樹立服務(wù)意識和競爭意識，將“家園共育”的課題研究成果不斷推廣，并成為各班教師自覺的行為，同時鼓勵教師積極探索有效的家園聯(lián)系方法，引導(dǎo)家長介入到幼兒園的課程建設(shè)之中。
6．加強(qiáng)后勤隊(duì)伍管理，提高培訓(xùn)力度，提升后勤人員的專業(yè)技能和思想素質(zhì)，確保后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)，同時也使保育工作成為我園的另一亮點(diǎn)。
（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)成長。
1、以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，以交流促提高。
教育改革是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程。我們只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才不會被時代所淘汰。而且，我們背負(fù)著教育人、培養(yǎng)人的重大使命，我們不能用一成不變的心智模式和陳舊老化的教育觀念來影響新生一代。我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能給自己的教育教學(xué)實(shí)踐注入新的源頭活水，才能游刃有余地駕馭課堂、組織活動。為此，我們每位教師都要養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，同時廣泛閱讀各類報(bào)刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。教師們要根據(jù)自己參與的研究課題或自身需求有針對性地做好理論摘錄或讀書筆記，定期完成學(xué)習(xí)心得，將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。本學(xué)期我園將繼續(xù)加強(qiáng)各條線的學(xué)習(xí)管理，每周定期組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要定期以沙龍或論壇形式，圍繞話題組織討論和交流，使多方的觀點(diǎn)相互碰撞，促進(jìn)吸收，相互提高，使團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)和研究繼續(xù)推進(jìn)。
2、以檢查促常規(guī)，以督導(dǎo)促質(zhì)量。
檢查不是目的，只是一種手段，檢查的意義在于提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。由于有兩個園區(qū)，在管理上增加了難度，這也是對各班教師自覺性的考驗(yàn)。為了提高管理的針對性和有效性，本學(xué)期將進(jìn)一步明確級組長的工作職責(zé)，級組長每周要加強(qiáng)對本級組各班一日活動（集體活動、游戲活動、特色活動以及興趣活動等）情況的巡視；保教主任和教科室主任每周要對幼兒園的總體情況加強(qiáng)巡查，同時做好相關(guān)記錄。發(fā)現(xiàn)異常，及時與班級老師溝通，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，及時給予鼓勵。
3、以骨干帶動全員，以研討促進(jìn)發(fā)展
（1）幼兒園的教學(xué)中層、級組長帶頭開展專題研究，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，以點(diǎn)帶面，推動教師群體素質(zhì)的整體提高。市級、區(qū)級骨干教師積極上好示范課，并善于將自己的優(yōu)秀做法加以總結(jié)，向全體教師宣傳，為其他教師領(lǐng)路。
（2）積極開展互相聽課、研討活動。教研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)。教研活動為教師反思性學(xué)習(xí)與交流搭建了平臺，是教師的反思、交流、爭論的課堂。全體教師要積極參與級組內(nèi)、園內(nèi)、課題組、區(qū)級的公開教研活動，級組空課人員同時參與聽課，課后及時研討，及時交流，及時反饋?；顒佑杉壗M長、課題組負(fù)責(zé)人預(yù)先安排好，各年級組教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，開展積極、有效、扎實(shí)的教學(xué)研究活動。
（二）優(yōu)化教育資源，促進(jìn)幼兒發(fā)展
1、創(chuàng)設(shè)互動墻面。環(huán)境是重要的教育資源。教師應(yīng)通過墻面的創(chuàng)設(shè)利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我們要注重創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境，根據(jù)主題需要隨時更新墻面布置，為教學(xué)服務(wù)，為孩子的發(fā)展服務(wù)。
2、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域。我們教師要提供多樣性的區(qū)域活動材料，提倡多種活動方式，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時，教師要為幼兒操作、探索、表現(xiàn)提供各種材料和半成品，使幼兒在與環(huán)境的積極互動中獲得發(fā)展。
3、開展豐富多樣的綜合實(shí)踐活動。教師要積極利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛國、愛家人等教育。
4、重視體格鍛煉。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容，保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時的體育活動時間。教師要善于采用多種方式，提高孩子參與活動的積極性。新園區(qū)的作息時間做了新的調(diào)整，目的就是為了增加孩子的運(yùn)動時間，提高孩子的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。
5、發(fā)揮家園合力。家園溝通的關(guān)鍵在于教師與家長之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系。希望各班教師將我園在家園共育方面的優(yōu)良做法繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，并積極探索有效的家園聯(lián)系方法，引領(lǐng)家長參與幼兒園課程建設(shè)，讓家長真正成為幼兒教育的合作伙伴。
6、加強(qiáng)班級英語活動、特色活動和興趣活動的管理。每個班級按計(jì)劃認(rèn)真開展特色活動和興趣活動，并深入思考，及時總結(jié)，不斷提高活動的價值。新園有兩個專職老師專門負(fù)責(zé)體育活動和英語活動的教授。
7、積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)溝通作用，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，提高宣傳力度。
（三）加強(qiáng)課題研究，提高科研水平。
“科研興園”是幼教事業(yè)發(fā)展的必然趨勢，每位教師要有強(qiáng)烈的科研意識，向教育科研要質(zhì)量。幼兒園的這兩個研究課題應(yīng)該說是非常現(xiàn)實(shí)、非常實(shí)用，操作性也很強(qiáng)。通過為期一年的研究活動，相信老師們都嘗到了一些甜頭。本學(xué)期將著力注重過程管理，注意資料的積累，課題組成員要積極撰寫論文、隨筆，并向區(qū)級、市級以上教育報(bào)刊、雜志投稿。本學(xué)期課題組負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真撰寫好階段性總結(jié)，爭取能順利通過中期評估，成為xx市級課題。
（四）強(qiáng)化保育意識，提升后勤保障質(zhì)量
全體教職工要樹立保教并重意識，努力創(chuàng)設(shè)良好的保育環(huán)境（包括安全衛(wèi)生的物質(zhì)環(huán)境、溫馨的、寬松的、舒適的生活環(huán)境和心理環(huán)境）。同時，班級人員要重視一日生活各環(huán)節(jié)（包括教育活動、生活活動等所有活動）的保育，并做好特殊兒童的日常護(hù)理及矯治。保育老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中對幼兒的護(hù)理、幼兒生活自理能力、教育教學(xué)活動的配班等方式方法和技巧。
（1）加強(qiáng)對保育員（廚房人員）進(jìn)行保育知識、技能培訓(xùn)，提高她們的保育、操作能力，提高保教理念，增強(qiáng)保育責(zé)任心。特別是今年我們的后勤隊(duì)伍也擴(kuò)大了，新進(jìn)的保育員必須在短時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作程序，幼兒園的事情很瑣碎，如何合理、有效的安排，如何提高工作的效率，這也是對大家工作能力的考驗(yàn)。
（2）每周組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期的保育工作檢查。檢查內(nèi)容包括班級、包干區(qū)衛(wèi)生；物品的擺放、保管使用；物品消毒的執(zhí)行情況以及該到位的到位程度等。各級組長有責(zé)任和義務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督保育員的工作。各班的保育員要服從級組長的管理，聽從級組長的安排，配合班級、級組搞好衛(wèi)生工作。
（3）依據(jù)幼兒保健相應(yīng)制度，由保健室負(fù)責(zé)落實(shí)措施，加強(qiáng)每月食品管理，檢查幼兒食譜、幼兒點(diǎn)心的質(zhì)量情況，確保幼兒伙食安全、衛(wèi)生，并提高伙食的色、香、形、味。
（4）提高全園教職工、幼兒、家長的安全意識。各班加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則和安全意識，杜絕事故。總務(wù)主任安排人員定期不定期對幼兒園玩具器械進(jìn)行檢查，及時排除安全隱患。
（五）加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，提高校產(chǎn)使用效率。
新園的設(shè)施設(shè)備很多都是新添的，我們每個人都要精心愛護(hù)，各班的所有財(cái)物都要登記造冊，教師要有意識財(cái)產(chǎn)保護(hù)的意識，確保使用安全，杜絕損壞現(xiàn)象。特別是多媒體的使用，我們將組織全員培訓(xùn)，確保使用恰當(dāng)。
新園開園，可以說是紅紅火火。這一方面說明了我園的影響力不斷擴(kuò)大，另一方面，也給我們帶來了很多的壓力。而且，搬到湖塘，離政府機(jī)關(guān)近，對外的活動肯定會增多。我們?nèi)绾卧谠瓉砉ぷ鞯幕A(chǔ)上，保持、突破、創(chuàng)新，這需要每一位教職工的努力。希望每一位教職工都能認(rèn)清形勢，明確方向，統(tǒng)一思想，積極行動，用我們不懈的努力爭取幼兒園燦爛的明天！
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇五
我班本學(xué)期在原有幼兒的基礎(chǔ)上增加了兩名新幼兒，現(xiàn)在共22名幼兒。其中8名男孩子，十四名女孩子。到三月份，我班滿三歲的幼兒以有15名。剛?cè)雸@的兩名幼兒年齡較小，都不滿三歲，生活自理能力反面比較欠缺，情緒還不太穩(wěn)定。還有二名幼兒上學(xué)期由于身體原因來園較少。幼兒出勤率不高。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有了不小的進(jìn)步，尤其體現(xiàn)在生活自理能力方面;幼兒能做自己力所能及的事情，如：獨(dú)立的進(jìn)餐，自己洗手，大小便;還養(yǎng)成了很好得衛(wèi)生習(xí)慣，如：用自己的毛巾，水杯;飯后漱口;認(rèn)真洗手等。但由于冬季幼兒生病較多，及寒假有一半幼兒不來園或到外地過年使得幼兒在自理能力及常規(guī)方面沒能得到很好的鞏固和發(fā)展。動手能力在幼兒身上發(fā)展有所不同;部分幼兒經(jīng)常離開教師和集體獨(dú)自活動，不能主動的參與集體活動中;幼兒在洗手、如廁、活動時常有互相推擠的現(xiàn)象和玩水弄濕袖子的現(xiàn)象;每日生活活動中幼兒等待的時間較長，戶外活動時間不夠充分等;以上情況有待于在新學(xué)期近一步加強(qiáng)。
認(rèn)真貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境。堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的'宗旨，貫徹幼兒園的整體教學(xué)思路和教研計(jì)劃，堅(jiān)持以幼兒為主體，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松平等的機(jī)會與條件，讓幼兒"健康，快樂，自主"的發(fā)展，努力提高日常工作質(zhì)量和水平。
加強(qiáng)保教工作及一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，做好家園共育工作。加強(qiáng)對個別幼兒的教育和引導(dǎo)，讓幼兒在感受和體驗(yàn)中發(fā)展社會性，滿足幼兒發(fā)展的需要，使每位幼兒在原有水平上得到提高和發(fā)展。
(一)教育教學(xué)：針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能主動參與到活動中，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性。探索開展適合的主題活動的，使幼兒得到全面的發(fā)展。
1、健康領(lǐng)域：
進(jìn)一步適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁、盥洗等良好的生活習(xí)慣。通過各種體育游戲和戶外活動逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力，發(fā)展幼兒動作的靈活性。繼續(xù)發(fā)展手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)動作。初步知道自我保護(hù)。
2、社會領(lǐng)域：
保持愉快地情緒，學(xué)會表達(dá)和控制自己的情緒。喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師同伴共處的快樂。初步理解和遵守游戲的規(guī)則。會使用一些禮貌用語。
3、語言領(lǐng)域：
養(yǎng)成一定的傾聽的習(xí)慣，愿意與他人交談和聽成人講故事。能用比較準(zhǔn)確地語言回答故事中的問題，能復(fù)述兒歌和故事片斷。發(fā)音越來越清楚，開始使用復(fù)雜句和"如果""和"等連詞。喜歡看書，能從頭到尾看完，會按圖書的大小分類放好。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇六
上學(xué)期情況分析：一學(xué)期愉快而有意義的幼兒園生活又結(jié)束了，在本學(xué)期中孩子們在各個方面都取得了很大的進(jìn)步，以前依賴?yán)蠋煹默F(xiàn)象沒有了，孩子們變得獨(dú)立，自己的事情自己做，還會爭著搶著做老師的小幫手，幫我們在一些力所能及的事情。每次在幼兒園和班里組織的大活動中，孩子們的表現(xiàn)更是讓我們老師感動。本學(xué)期我們還會嚴(yán)格按照《綱要》《教師道德行為規(guī)范來要求自己》，做到時時刻刻心中有孩子，隨時隨地關(guān)心孩子，讓孩子們體會到老師真的向媽媽一樣關(guān)心著他們。
發(fā)展優(yōu)勢：由于本園是藝術(shù)特色幼兒園，加上我們兩位老師都對藝術(shù)比較感興趣，于是我們就著重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特色，比如在每天安排晨唱環(huán)節(jié)，我們學(xué)過的好聽的歌曲及幼兒比較感興趣的歌曲做為晨唱歌曲，在區(qū)角活動時，我們還會給孩子們播放不同的音樂，請幼兒根據(jù)不同的音樂進(jìn)行動作創(chuàng)編，定期在班內(nèi)開展“武林大會”活動，根據(jù)不同音樂，讓孩子們發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)編，幼兒對此活動興趣濃厚。在平日的觀察中我發(fā)現(xiàn)幼兒對識字，認(rèn)數(shù)方面比較感興趣，于是我們就利用課余時間將認(rèn)字和實(shí)數(shù)環(huán)節(jié)編成了小游戲帶領(lǐng)幼兒在游戲中不斷學(xué)習(xí)到了新的知識和能力，對幼兒的興趣發(fā)展也取得了很大的影響。
不足：本班幼兒身體體質(zhì)較弱，在運(yùn)動方面能力有些弱，在下學(xué)期我們會帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行大量的體育活動，如花樣拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈等，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，在美術(shù)方面，部分幼兒在繪畫方面不是很有自信，有的不敢下筆，我們會經(jīng)常舉行一系列的繪畫活動，讓幼兒能在每次鍛煉中取得更大的進(jìn)步。在平時部分幼兒在自信心方面有些薄弱，本學(xué)期我們也會著重鍛煉孩子多表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒自信大方的好品質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及措施
嚴(yán)格按照《綱要》及教師行為規(guī)范要求自己，目標(biāo)明確，三人默契配合讓每一個孩子成為健康快樂、聰慧好學(xué)、感恩博愛、文明自信的好孩子！
措施：每日總結(jié)一日活動中的優(yōu)點(diǎn)及不足，發(fā)現(xiàn)不足后三位老師集思廣益，想出解決問題的方法并加以改正。
認(rèn)真做好開會記錄，并及時傳達(dá)會議精神。
措施：及時傳達(dá)會議精神，做好班級三人配合默契的工作。
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如：自己剩飯、搬小椅子，收放玩具，疊餐巾等。
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣，并能夠積極地參與活動知道聽老師的指令和要求。
3、加強(qiáng)安全意識，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。
措施：老師統(tǒng)一要求，我們將繼續(xù)堅(jiān)持正面教育，通過多種形式的鼓勵（撫摩、微笑、擁抱、口頭表揚(yáng)、小紅花、五角星、小食品等）幫助孩子們更好的認(rèn)識常規(guī)、遵守常規(guī)。
措施：每周對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒知道危險的事情不能做、建立初步的安全自保意識。
措施：配合生活老師定期暴曬玩具、圖書、被褥等。每天早晨主班二次晨檢，配班給幼兒服藥并記錄服藥和午睡情況。生活老師嚴(yán)格按消毒要求對餐桌、餐具消毒。
嚴(yán)格貫徹《綱要》目標(biāo)要求依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)實(shí)施教育，將將幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)融入的幼兒一日活動中，積極貫徹幼兒園本學(xué)年度的“保教質(zhì)量”大發(fā)展的學(xué)期目標(biāo)保教結(jié)合開展班級一日活動，真正做到“教中有保保中有教”
2.依據(jù)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)積極開展班級各項(xiàng)教育活動，教育活動選材新穎、有趣味性和可操作性，在一日活動有機(jī)結(jié)合達(dá)到保教發(fā)展的教育目的，將課程體現(xiàn)在一日活動中。
3.級部教師相互協(xié)調(diào)溝通在選擇教育活動時充分考慮幼兒特點(diǎn)，依據(jù)實(shí)施方案開展活動，組織教育活動時教具準(zhǔn)備到位，多采用現(xiàn)代化教育形式。
4、積極開展豐富多彩的區(qū)角活動，讓幼兒在區(qū)角活動中快樂的發(fā)展。區(qū)角材料的提供與課程緊密結(jié)合為課程的實(shí)施服務(wù)。充分在美工區(qū)發(fā)展幼兒動手操作能力。給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，環(huán)境的的布置突出主題、體現(xiàn)幼兒的參與讓環(huán)境與幼兒對話。
措施：參與教研會學(xué)習(xí)，班級教師經(jīng)常交流溝通好的教育方法，教師對幼兒的要求一致目標(biāo)一致，班級教教師之間合理分工、環(huán)環(huán)相扣的配合一日工。
措施：根據(jù)教育內(nèi)容填充區(qū)角材料，及時更換，班級環(huán)境依據(jù)主題和季節(jié)特點(diǎn)定期更換，動腦筋讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒的作品或語言等。
措施：集體備課，將獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)及方法與同事間積極討論，互相分享。
2.指導(dǎo)幼兒飯前便后正確洗手，教師還要做好班級的二次晨檢，對生病的幼兒特別照顧及時記錄服藥幼兒的身體狀況。
3.配合幼兒園保健大夫的各項(xiàng)工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)。
4.學(xué)習(xí)必要的衛(wèi)生保健知識、懂得簡單的處理方法。
措施：教會幼兒用正確的洗手方法洗手，并將洗手步驟圖貼在墻面上供幼兒對照正確步驟圖洗手。
措施：每天在幼兒來到班級后做好二次晨檢工作，做到一看，二摸，三問，四查，如果發(fā)現(xiàn)幼兒有異常及時上報(bào)保健醫(yī)，并及時與家長聯(lián)系。
措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生保健意識。
1.發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有安全隱患，及時上報(bào)。
2.提醒家長不給幼兒帶尖銳危險物品來園。
3.定期開展安全課活動及安全逃生活動，提高幼兒安全防范意識。
措施：每天進(jìn)行安全隱患自查，認(rèn)真填寫安全自查表。
措施：二次晨檢時，檢查幼兒有無攜帶危險物品來園。
措施：定期開展安全課活動及安全逃生活動。
2、適時召開家長會，促進(jìn)師長間的交流，以提高班級的凝聚力，讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師，取長補(bǔ)短，更好地進(jìn)行教育幼兒的工作。
措施：生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。
措施：邀請家長參與各類大型活動
五、具體月份安排：
二月份：1.早操錄制編排。2.全班安全大檢查大掃除。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)角填充。
5、家長學(xué)校：班級家長育兒座談會7、興趣班展示活動8、幼兒發(fā)展月評估9、教師一人一課（美術(shù)）
6,課程實(shí)施交流
八月份：1.園本培訓(xùn)2做好新生入園工作
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇七
2018年在期待中向我們走來，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注班級特色課程的開展。
（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
（二）教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化；開展讀書、筆會、演講、談心活動，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。
（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。
（一）重點(diǎn)工作
1 、 服務(wù)好加盟園工作。
2、抓好“xxxx”及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶?；顒?。
7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。
（二）常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄；加強(qiáng)班級安全管理，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生；加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄；按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得；堅(jiān)持每周一篇教育隨筆；堅(jiān)持在日常工作中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關(guān)培訓(xùn)活動；積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通；多渠道、多形式開展家教宣傳活動；開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
二月：
新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料；
擬訂教育教學(xué)計(jì)劃；
常規(guī)訓(xùn)練；
三月：
常規(guī)檢查；教師教案展示評比。
“我的好媽媽”親子活動；
教師教案展示評比活動；各班召開家長會；
教師公開課評比活動；
各班制定“六 一”節(jié)目方案。
四月：
常規(guī)檢查；
教師教育隨筆展示評比；舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會；
班級特色課程展示活動；
驗(yàn)收“六一”兒童節(jié)節(jié)目；
“親近大自然”春游活動；各班召開家長會。
五月：
常規(guī)檢查；教師讀書筆記、讀書心得展示評比；
開展“母親節(jié)”主題活動；
第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目；
幼兒繪畫展；第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目；
“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
六月：
常規(guī)檢查；
以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比；
家長開放日；舉辦“父親節(jié)”主題活動；
幼兒學(xué)期末考評。
七月：
學(xué)前班幼小分班教學(xué)；
教師公開課評比；
學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作；
學(xué)前班畢業(yè)典禮。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇八
安全是幼兒園第一保障；質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù)；教師是幼兒園第一資源；特色是幼兒園第一支柱；認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。
制定工作計(jì)劃和各項(xiàng)制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學(xué)，合理。
1、安全工作第一，要加大安全工作力度。
2、本學(xué)期將于12月接受縣教科局的年終考核檢查，所以要抓好過程資料的收集整理；
3、爭取推出1名幼兒教學(xué)基本功能手；
5、開展豐富多彩的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展；
6、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預(yù)防，消毒等，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。
工作理念：言必行，行必果。從小事做起。
工作方法：務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合，規(guī)范與靈活并重。
工作要求：對孩子耐心，細(xì)心；對家長熱情，真誠。
工作原則：愛校，愛園，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。
加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)；深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型幼兒園；扎實(shí)實(shí)踐家長工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
（一）、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)。
1、強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為，定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。
2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況，逐步逐項(xiàng)建全各種制度，規(guī)范辦園行為。
3、督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。
4、強(qiáng)化勞動紀(jì)律，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采，當(dāng)班時間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。
5、有計(jì)劃地開展各類活動，促進(jìn)幼兒身心健康成長。
（二）、深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，購買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會收集信息資料，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
（1）、自學(xué)《綱要》、《幼兒園適應(yīng)性課程選擇性活動教師指導(dǎo)用書》等書目和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣，定時檢查和交流分享。
（2）、提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來后進(jìn)行總結(jié)歸納，向大家作書面和口頭的匯報(bào)。
（3）、開展教研活動，要求每位教師最少上一堂示范課，盡早的提高教師的教學(xué)水平和執(zhí)教能力。
（三）、扎實(shí)實(shí)踐家長工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
1、以開展好家訪工作為主，結(jié)合親子活動，家長開放日，科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動，在與家長的交流過程中，努力營造健康，文明，溫馨，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2、通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見，盡力滿足家長的合理要求，對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。
3、倡導(dǎo)家園合作，根據(jù)《綱要》要求，結(jié)合我園實(shí)際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
（四）、逐步豐富幼兒園設(shè)施。
1、通過自制新教具豐富幼兒操作材料。
2、添置必需的生活用品，教玩具等。
3、添置教學(xué)和辦公所需的設(shè)備設(shè)施。
（五）、開展豐富多彩的藝術(shù)活動。
為加大宣傳力度，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，展示師生的藝術(shù)才能，今期各班要組織開展親子活動。學(xué)校將搞一次大型文藝展演活動。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇九
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年春季幼兒園園長工作計(jì)劃范例，更多2019年春季幼兒園園長工作計(jì)劃范例相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的.工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事，盡自己的能力完成到，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。，同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇十
1、教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。（周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱）
2、完成20xx春季新生摸底上報(bào)工作。（各班主任）
1、各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理，重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、各教研組重點(diǎn)做好第xx周的課程審議。
3、大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4、行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
5、評優(yōu)課：星期五。
6、理論學(xué)習(xí)：藝術(shù)教學(xué)理論。
1、做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。
2、園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。
3、邀請南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。（周一12：50）
4、上交安全過程性資料。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇十一
二月份：
1、報(bào)名編班工作，幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
2、制定幼兒園工作計(jì)劃及各班周計(jì)劃。
3、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí)。
三月份：
1、園本教研活動，消防安全疏散演練。
2、加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
3、全園家長會。教師公開課。
四月份：
1、做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動。
3、開展家園同樂親子運(yùn)動會活動。
五月份：
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。
2、籌備“六一”活動節(jié)目驗(yàn)收工作。
六月份：
1、、園本教研學(xué)習(xí)活動。
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動。
3、大班畢業(yè)典禮。
七月份：
1、學(xué)期總結(jié)工作及教職工各項(xiàng)考核工作。
2、各班做好工作小結(jié)，整理相關(guān)資料;清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔。
3、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期，我園將以爭創(chuàng)“xx市教學(xué)管理先進(jìn)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好幼兒園安全工作。繼續(xù)注重平時細(xì)節(jié)，全面推行“安全工作精細(xì)化”。“安全重于泰山”，將始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好幼兒園安全工作，確保幼兒園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
力爭幼兒園無重大安全責(zé)任事故，幼兒犯罪率為零。
本學(xué)期，我園要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我園的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我幼兒園實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點(diǎn)，做好幼兒園的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的安全工作中來，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
建立我園安全工作長效機(jī)制，制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。我園要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實(shí)幼兒園安全工作，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識。
做好我園的安全工作，必須提高全校教職工、全體幼兒的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
（1）在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。
（2）組織幼兒收看《安全教育專題片》。
（3）邀請校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到幼兒園作專題報(bào)告。
（4）本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
（5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。
（6）本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。
幼兒園每年從幼兒園的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于幼兒園安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保幼兒園人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強(qiáng)對幼兒園物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新幼兒園安全工作，全面提高我園安全工作水平。
我園安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我園安全工作，積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高幼兒園安全工作業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常對幼兒和家長進(jìn)行安全教育。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期園長工作計(jì)劃將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@春季園長工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!
保教工作：
1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進(jìn)行主題為“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德”的培訓(xùn)。
2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計(jì)劃，突出班級特色。
3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。
4、各班繼續(xù)做好班級的學(xué)期家訪工作，家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表，確保學(xué)期班級家訪工作能起到效應(yīng)。
5、新生班級幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。
6、中大班做好晨談時新聞播報(bào)工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。
8、已開設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
行政后勤：
1、保?。?/p>
1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計(jì)劃：本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
家長工作：
1、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行“家長戶外接送”制度，請家長遵循幼兒園的接送時間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況，請家長認(rèn)真對待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。
一、 做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.召開教工大會，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事、教工福利等問題。
2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況，制定班級第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。
5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置，在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
6.出黑板報(bào)，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二、 組織好開學(xué)初的保教活動
1. 讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預(yù)防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動?jì)D女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。
三、 加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個部門工作計(jì)劃，形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。
2.召開家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況，修訂、調(diào)整研究計(jì)劃，落實(shí)具體措施，保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成。
4.各班按計(jì)劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。
5.工會、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。
四、 后勤工作要點(diǎn)
1. 制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。
2. 結(jié)合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。
3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作，并有計(jì)劃地栽植新品種。
一、以教師成長為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊(duì)伍。
1、新入職教師：新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。
2、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短。
3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特別是教研活動，要克服針對性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。
二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。
三、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境。
1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。
五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運(yùn)動會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
六、做好省級園所評估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
學(xué)校的教研工作是教育理論轉(zhuǎn)化為教育實(shí)際的橋梁，是提高教師自身素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化成長的有力途徑，我們在幾年的校本教研工作中，立足本園實(shí)際，腳踏實(shí)地，銳意創(chuàng)新，把教師的專業(yè)成長和發(fā)展放在首位，以研促教，努力尋求有幼兒園自身特色的校本教研之路。
一、健全校本教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和管理制度，腳踏實(shí)地開展校本教研工作。
1、校本教研管理規(guī)范化：
(1)理順關(guān)系，明確職責(zé)，建立了以園長為站長，副園長全面負(fù)責(zé)的幼兒園校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行分層管理、責(zé)任到人。同時建立以教科研相互融合、教研組、年級組、學(xué)科組縱橫交錯的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，保證校本培訓(xùn)工作的暢通。
(2)重新制定和建立了有利于教師主體性發(fā)展的校本教研制度。教研制度是校本教研活動得以順利開展的保證。合并后，我們在吸收兩個幼兒園優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，以教師為本，重新制定了校本教研四級制度(一級：園長、副園長、園教研室、教科室校本教研工作制度;二級：教研組(長)校本教研工作制度;三級：年級組(長)、學(xué)科組(長)校本教研工作制度;四級：教師校本教研工作制度。)
2、校本教研管理質(zhì)量化：
(1)結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對校本教研工作計(jì)劃的質(zhì)量管理，遵循“加強(qiáng)針對性、強(qiáng)調(diào)互動性、注重實(shí)效性”的原則。在活動中不斷反思、及時調(diào)整，提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
(2)重視幼兒園教研組、年級組、學(xué)科組的規(guī)范建設(shè)，注重良好組風(fēng)建設(shè)。定期召開了教研組長、年級組長、學(xué)科組會議，統(tǒng)一認(rèn)識。要求各部教研組與年級組、學(xué)科組要以解決教師實(shí)際問題，扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作為己任，不搞花架子，不走場子，切實(shí)提高教研組、年級組、學(xué)科組活動的成效。同時，園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對各教研組、年級組、學(xué)科組活動的指導(dǎo)與檢查，重視活動的過程，并通過相互的觀摩、學(xué)習(xí)、研討，切實(shí)提高教研組長、年級組長、學(xué)科組長的能力，使教研組、年級組、學(xué)科組活動真正落到實(shí)處。同時重視對校本教研活動的調(diào)研，了解教師的想法與困惑，尋找問題、為下一步更好的開展校本教研工作提供了依據(jù)。
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。，同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。 5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇十四
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊(duì)伍。
1、新入職教師。
新學(xué)期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在4月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。
2、現(xiàn)在職教師。
結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短。
3、管理人員。
做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特別是教研活動，要克服針對性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。
以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1、新入學(xué)幼兒。
做好4月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生。
各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。
這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
1、對幼兒園全面的改造。
暑假對操場進(jìn)行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)。
各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境。
重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運(yùn)動會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇十五
本學(xué)期，我園將以爭創(chuàng)“__市教學(xué)管理先進(jìn)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好幼兒園安全工作。繼續(xù)注重平時細(xì)節(jié)，全面推行“安全工作精細(xì)化”。“安全重于泰山”，將始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好幼兒園安全工作，確保幼兒園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)。
力爭幼兒園無重大安全責(zé)任事故，幼兒犯罪率為零。
三、具體措施。
本學(xué)期，我園要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我園的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我幼兒園實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點(diǎn)，做好幼兒園的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度，完善“安全臺帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的安全工作中來，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
建立我園安全工作長效機(jī)制，制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。我園要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實(shí)幼兒園安全工作，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識。
做好我園的安全工作，必須提高全校教職工、全體幼兒的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。
(2)組織幼兒收看《安全教育專題片》。
(3)邀請校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到幼兒園作專題報(bào)告。
(4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。
幼兒園每年從幼兒園的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于幼兒園安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保幼兒園人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強(qiáng)對幼兒園物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新幼兒園安全工作，全面提高我園安全工作水平。
我園安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我園安全工作，積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高幼兒園安全工作業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園20__—20__學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作。
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常對幼兒和家長進(jìn)行安全教育。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇十六
(一)基礎(chǔ)性工作。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅(jiān)持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅(jiān)持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅(jiān)持開展教師評價考核。
2、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度;實(shí)行值日值班制度;堅(jiān)持園例會制度;加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和教玩管理;加強(qiáng)檔案資料管理。
3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺帳，堅(jiān)持參加學(xué)校月安全例會;加強(qiáng)幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí);做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。
4、教學(xué)教研?？茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計(jì)劃;綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動之中;以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動之中，認(rèn)真開展游戲活動，做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級組織的各項(xiàng)教研活動。
5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄，建立班級微信群;實(shí)行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會，定期召開家長會。
(二)研究性工作。
1、班級主題活動。2月：“我愛爸媽”孝心活動;3月：“尋找春天”活動;4月：“我有好習(xí)慣”教育活動;5月：“六一我快樂”文藝匯演活動;6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動。
2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實(shí)際，精心設(shè)計(jì)布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒印钡摹爸改稀本瘛?/p>
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。
(三)精品活動。
1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報(bào)道。
幼兒園春季園長工作計(jì)劃篇十七
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置體育和藝術(shù)活動器材，依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課，發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動技能和藝術(shù)特長，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下，求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。
二、主要工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備，為課外文體活動的開展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證。
2、繼續(xù)保持強(qiáng)勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢，切實(shí)樹立終身體育的思想。
3、確立現(xiàn)代課程觀念，轉(zhuǎn)變課程理念，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新內(nèi)容，建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源，優(yōu)化教學(xué)過程，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。
4、通過培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平，建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
5、結(jié)合實(shí)際，分步實(shí)施。課外文體活動的實(shí)施，是進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)求實(shí)的精神，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分步實(shí)施。
6、學(xué)科滲透，加強(qiáng)整合。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分，教師在制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時，要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。
三、工作安排。
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