運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運動方式。怎樣運用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)？以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助。
考試后檢討書篇一
你們，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考的檢討書，考試沒考的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學習態(tài)度不，檢討書《考試沒考的檢討書》。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心（站推薦：ww。awor。cm）情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試后檢討書篇二
尊敬的語文老師：
又是一年一度的期中考試，進入考場時，有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會神的看資料。走出考場則有的人如釋重負、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是啊！每一次考試都是為了檢測一段時間對學習的掌握情況，通過錯誤來提醒我們，通過分數(shù)來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的一道關卡，無論它有多么簡單，有多么不重要，都要認真對待，不可怠慢。在本次考試，我因為粗心大意沒有將閱讀題做好，將順序?qū)懛础Ｄ瑢懖糠忠惨驔]注意，寫錯了?？偸谴中拇笠?，這壞習慣總改不了，許是沒用心改，使得在此次考試沒有正常發(fā)揮好，讓老師失望?？墒俏抑罒o論現(xiàn)在怎樣懊悔都無濟于事，只有將錯誤糾正，朝著目標繼續(xù)前行，大步邁向前方，不可畏懼。通過這次考試我考的非常不好，沒有達到目標，辜負了老師與父母的期望，我感到羞愧不已，這次的考試猶如一面鏡子，深深的映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個措施，以防下次考試：
1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運用、病句要在考前好好復習字音字形，可以讓家長聽寫。平時多積累難詞，遇到不會的或可能會考的，用小本子記下來，以防考試時會遇到。病句、成語運用要在平時多積累。
2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫，我掌握的不是很好。所以這方面要加強，必須弄清楚每首古詩及文言文的意思，找關鍵詞分析，多看看古詩及文言文的寫作背景，結(jié)合寫作背景做題會更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍，將常錯的字放大幾遍，考試時多看錯字。要用心記古詩及文言文，不能死記，要找方法。
3、文言文考試必考的文言文，要背熟，每一個字詞的解釋要背牢，圈畫重點詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟，不能漏，要根據(jù)重點詞的解釋記。體會作者的情感，最好了解一下故事背景，再結(jié)合起來記憶。
4、閱讀理解做題時要認真審題，做題前先看文章，圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時，要分析題意，不能答非所問，仔細按點答題，要按要求答，要深入理解。平時多看書。
5、名著名著要仔細批注，分析文章主旨，分析作者所要表達的情感及情緒。記牢書中主要內(nèi)容及片段，主要人物，人物性格特點，作者國籍，包括作者的寫作目的，所要表達的情感，還要了解作者背景。
6、作文首先要卷面工整，作文要新穎，要圍繞主題，萬萬不可偏題。
內(nèi)容要真實，感情要真實，要清楚的表達所要表達的事情或主旨，要條理清晰，不可廢話。最好采用光頭式，要分段。文章不可太長，要多運用背過的優(yōu)美句子，是文章看起來不乏味。綜合以上方法，應可以將成績提上。這次考試對我可以說是人生的又一個轉(zhuǎn)折，雖說人生有無數(shù)次考試，但是時光飛逝，有多少考試從中竄過，又有多少人真正反思過呢？又有多少人真真正正的按目標走？又有多少人信口開河的去做保證呢？所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上，但我會竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試后檢討書篇三
尊敬的xxx：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次地理考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的?？次业膶嶋H行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試后檢討書篇四
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的`英語成績，沒有90分，也能85分。
以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：
1. 每天讀英語課文，十次或五次。
2. 每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3. 每天聽寫課文，直到會默為止。
簽名：
時間：20xx年**月**日
考試后檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。 在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把!
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
考試后檢討書篇六
敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試后檢討書篇七
尊敬的公司領導：
x年x月x日，在xxx考試過程中，我沒有認真對待，無視監(jiān)考人員的存在，沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領導匯報，匯報如下：
通過這件事，經(jīng)過幾天的反思，我對自己在這件事情上所犯的錯誤進行了詳細的反思。監(jiān)理工作本來是一份責任感很強的工作，本應嚴格遵守各項規(guī)章制度和紀律，認真對待考試，沒有做到時時刻刻認真答題，從而造成了這次的錯誤。從工作以來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個錯誤的傾向，也是一個極其危險的苗頭。因此，通過這件事，我在深感痛心的同時，也吸取了教訓。所以，在此我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，希望公司領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的決心，在以后的工作中加倍努力，為我單位做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
日期：
考試后檢討書篇八
敬愛的老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。
這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責!后來，將要開學，我才去問同學各科作業(yè)。
我復印了數(shù)學、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。
由于臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿?，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉!
在以后的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。
對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定：
1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。
2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養(yǎng)，增強自己的語文水平!
3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。
哪怕先把數(shù)學作業(yè)放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。
這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語文作業(yè)一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人：xxx
尊敬的老師：
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。
以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。
作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人：xxx
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。
半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。
原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。
一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的`學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。
還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
檢討人：xxx
考試后檢討書篇九
尊敬的公司領導：
*年*月*日，在***考試過程中，我沒有認真對待，無視監(jiān)考人員的存在，沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領導匯報，匯報如下：
通過這件事，經(jīng)過幾天的反思，我對自己在這件事情上所犯的錯誤進行了詳細的反思。監(jiān)理工作本來是一份責任感很強的工作，本應嚴格遵守各項規(guī)章制度和紀律，認真對待考試，沒有做到時時刻刻認真答題，從而造成了這次的錯誤。從工作以來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個錯誤的傾向，也是一個極其危險的苗頭。因此，通過這件事，我在深感痛心的同時，也吸取了教訓。所以，在此我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，希望公司領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的.決心，在以后的工作中加倍努力，為我單位做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
日期：
考試后檢討書篇十
親愛的英語老師：
首先我要跟你說聲對不起，因為這次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對不起！
讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學?？梢约娱L我們的假期，這對雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個自覺、有愛心的人，在家里的時間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了，頓時，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書的時候就心不在焉了，經(jīng)常會想死去的小強，最后導致我這次考試沒考好，啊！難道有愛心也是錯嗎？??！人生真是讓人進退兩難！?。∥宜坪跻呀?jīng)看破紅塵！
老師，這次考試我覺得我很對不起你，我怎么能這么不負責任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會努力的！if you give meachance，i’ll do my best！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試后檢討書篇十一
成績單在今天發(fā)了下了，我總以為會考得很好，可是，你看，數(shù)字得了83分。
我驚訝得不知所措。回到家里，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。
難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在復習嗎？難道是我對學習的態(tài)度不好嗎？不，不是的。
經(jīng)過我的反思，我知道：在考試前，應該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。
考試中，應該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。
要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。
考試后，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎？不，不能這樣，我決定一切重新開始。
我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試后檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
在此，我要向您說一聲：“對不起”！我很抱歉，因為我沒能聽從您的教導，導致自己在這次的考試中犯下了一個錯誤！當然，并不是因為作弊這樣的事情，而是因為，我對考場紀律的無視，實在是非常的過分！
作為一名初中生，我從小到大也經(jīng)歷了不少的考試?？墒?，也許因為過去是小學生，老師對我們考場紀律的管理也并不是這么的嚴格。再加上我這散漫放松的性子，就導致在考試的時候，養(yǎng)成了一個非常不好的壞習慣——睡覺！
這真的是非常糟糕的情況，每每當我將試卷中自己的答案完成后，我就習慣性的會在自己的座位上趴下，有的時候不是睡覺，但是我也不會去做別的事情，只是等待著考試結(jié)束。但是在升上了初中之后，我也認識到了這個習慣的不好之處。我的學習成績并非非常優(yōu)秀，面對考試的難以，我出錯的紀律還是非常高的！可是，我卻沒有意識到這個問題的嚴重性。明明老師總是在和我們叮囑：“要注意檢查試卷，要多檢查自己的答案！”可是我總是當做耳邊風，甚至自動忽略這些重要的事情！
如今，自己帶著這樣的壞習慣進入了初中，甚至更加的變本加厲！這次的考試中，我也是因為沒有檢查試卷就直接睡下，只給監(jiān)考老師帶來了很不好的印象！對此，我深感抱歉！
我其實也明白，考試后仔細的檢查試卷，對我們來說是非常重要的事情！但是我沒能養(yǎng)成習慣，甚至還在一直放縱自己，導致這個問題一直緊緊的跟著我，給我?guī)砺闊?！現(xiàn)在仔細的反思一下，我早就該改正自己的問題，讓自己能改正這個錯誤的習慣了！之前我居然沒能意識到，這真的很抱歉。
通過對您批評的反思，我也認識到自己的這樣的行為其實是對監(jiān)考老師的不尊重，對認真考試的同學們的不尊重。更重要的是，這是對我自己的不重視！這不僅僅會在考試中影響我的成績，也會在平時慢慢的導致我越來越“懶”！這是非常不妙的！
為此，我會好好的反省自己的問題，認真的要求自己！讓自己能改變這個頑固的錯誤！也希望老師能多多的指點我、批評我、糾正我，我一定會努力的去改正這些壞習慣的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試后檢討書篇十三
尊敬的老師：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，然后只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，個性是數(shù)學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的`認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
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