名人傳讀書心得文章大全(20篇)

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名人傳讀書心得文章大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-05 22:31:25     小編:筆舞

總結(jié)是一個(gè)人成長過程中不可或缺的一環(huán)。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。這是一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。

名人傳讀書心得文章篇一

《名人傳》又稱《巨人三傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。

《名人傳》是由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部傳記組成?!睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪?,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難以及他們們對(duì)無限苦難的不懈抗?fàn)幒驮诳範(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情??v觀三傳,羅蘭的英雄都有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長期的磨難,有激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。

這本書用精美、生動(dòng)的語言詳細(xì)地介紹了許多名人,有至圣孔子、多才多藝的齊白石、工匠祖師爺魯班、藝術(shù)大師達(dá)。芬奇、偉大的作家大仲馬……他們們?yōu)樽约旱膰?,為世界,做出了莫大的貢獻(xiàn)!尤其是他們們面對(duì)失敗和困難堅(jiān)持不放棄理想的精神讓我敬佩。

他們一生致力于藝術(shù)的創(chuàng)造,試圖把真善美保存到永恒。

他們的一生就在不息的藝術(shù)沖動(dòng)與創(chuàng)造中渡過。無數(shù)的失敗,無數(shù)的成功,他們走完了自已充滿坎坷的一生。最終他們用自已的精神和生命為人類留下了無垠寶貴的財(cái)富。

從他們的身上我學(xué)到了要刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí)。我們今天可是幸福的在生活中學(xué)習(xí),而米開朗琪羅確是在多少困難的環(huán)境下生活的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活抓緊學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),那么下一個(gè)偉人將會(huì)是你。

名人傳讀書心得文章篇二

站在自認(rèn)為都達(dá)到不能再大的土地上,抬起頭,卻被更大的天空所震撼,心里默念道:好大啊;飛翔在廣闊無邊的藍(lán)天下,靜靜地俯視行走在大地上的人們,淡道:真是渺小。

他的童年是痛苦的。一個(gè)酷愛藝術(shù)的少年而言,過早地挑起生活的重?fù)?dān)。以至于為生計(jì)奔波,無疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā),席卷全歐,也占據(jù)了貝多芬的心,他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年,他的病痛開始叩門,且一聲身邊不再離開。耳聾癥開始肆虐,耳鳴不分晝夜的折磨他,內(nèi)臟也疼痛不已,聽覺逐漸衰退。他避免與人交往,怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn),他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對(duì)愛總是充滿熱情,一八零一年他鐘情的對(duì)象是珠列塔,兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時(shí)光,可是最后,朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中,這次他似乎來到了死亡邊緣。

真實(shí)值得人們“羨慕”的生活。

面對(duì)貝多芬的經(jīng)歷,我對(duì)他深感同情,那令人耀目的光環(huán)是絕對(duì)屬于他的。

生活,一個(gè)人人都要面對(duì)的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的選擇了。

名人傳讀書心得篇4

名人傳讀書心得文章篇三

看了羅曼·羅蘭的《名人傳》,感觸很深。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?!睹藗鳌肥秦惗喾?,米開朗基羅,托爾斯泰的故事。他們經(jīng)歷了各種磨難,但沒有向命運(yùn)屈服。他們?cè)谏淖詈笠豢滩恢>氲貖^斗,最終成為偉人。這也告訴我們一個(gè)道理:磨難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生最好的磨煉!

三大偉人中,貝多芬給我的印象最深。他熱愛音樂,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深,氣勢(shì)恢宏,充滿幻想。然而,災(zāi)難無情地降臨在他身上。年,他意識(shí)到他的聽力損傷無法治愈,很快就會(huì)惡化。這意味著他可能再也無法創(chuàng)造了!這是多么大的'打擊!但他能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲@可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不妥協(xié)的生活和命運(yùn)精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這個(gè)偉大而不屈的靈魂給黑暗的世界帶來光明,給生命帶來希望。

讀貝多芬的故事讓我想起了海倫凱勒——,她也有很強(qiáng)的毅力。她的生活也很不幸。童年的一場(chǎng)大病把她變成了一個(gè)又瞎又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有顏色,沒有聲音,她無法表達(dá)自己。但是不公平的命運(yùn)并沒有讓她失去希望。她渴望知道一切,所以她加倍努力,最終成為19世紀(jì)最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遇到了不同的苦難,但他們有著相同的精神,從不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我佩服,也讓我深思。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,社會(huì)上的競爭更加激烈,我們的作業(yè)越來越多,學(xué)習(xí)的困難也越來越多。面對(duì)諸多困難和壓力,我們是否也需要這種精神?是!遇到困難,學(xué)習(xí)成績下降的時(shí)候,讓我們“用貝多芬的光芒重新擦亮眼睛?!庇脠?jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

名人傳讀書心得文章篇四

《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨(dú)和努力。人與人分離,不知道如何安慰對(duì)方。所以他寫了《名人傳》,把他偉大的靈魂獻(xiàn)給苦難的人們,讓他們得到安慰和鼓勵(lì)。

首先介紹貝多芬。之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給其他受害者力量。

作者說他的相貌平平,用細(xì)膩的手法把自己的相貌刻畫得惟妙惟肖。與莫扎特相比,貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時(shí),他開始擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題。中年疾病困擾著他,但他仍在與疾病作斗爭。

他被身心折磨,多次試圖向命運(yùn)屈服,但他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人眼里,他是一個(gè)驕傲孤獨(dú)的偉人,沒有人理解他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都在苦難中,沒能很好地感受到友情、親情和愛情。羅曼·羅蘭說貝多芬的一生就像一場(chǎng)雷雨。我能感覺到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想抗?fàn)帯K麑?duì)藝術(shù)的熱愛和追求,讓他的生活變得強(qiáng)大。米開朗基羅一生都是歷任教皇派來的,工作總是超負(fù)荷。他的創(chuàng)作伴隨著貧窮、疾病、疲勞、敵人和親人之間的隔閡。但他并沒有放棄努力,用血和淚創(chuàng)造了代代相傳的不朽杰作。最終米開朗基羅成功了,他的作品成為西方藝術(shù)史上不可逾越的高峰,托爾斯泰與人同富裕,但他始終關(guān)心受苦受難的人們。他愿意放棄一切,沖破世界的枷鎖,用生命追求信仰、真理、正義。他可謂是“最清晰的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。這本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲劇的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨到普通人身上,也降臨到偉人身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí),我們應(yīng)該想到這些忍受和克服痛苦的例子,停止責(zé)備他人,堅(jiān)定我們的信念。

名人傳讀書心得文章篇五

偉大的心靈猶如崇山峻嶺,風(fēng)雨吹蕩它,云翳包圍它,但人們?cè)谀抢锖粑鼤r(shí),比別處更自由更有力。純潔的大氣可以洗滌心靈的穢濁;而當(dāng)云翳破散的時(shí)候,他威臨著人類了。

我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們一個(gè)上去頂禮。在那里,他可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣?!_曼羅蘭“富人享有特權(quán)者,僭越了藝術(shù)的專利權(quán)。他們依了自己的歡喜,立下藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。在離開窮人的時(shí)候,藝術(shù)變得貧弱了?!辈豢抗ぷ?,而生活的人所感到的種.種情操,較之工作的人所感到的情操要狹隘的多?,F(xiàn)代社會(huì)的情操可以概括為三:驕傲,肉感,生活的困倦。這三種情操及其分枝,差不多造成了富人階級(jí)的全部藝術(shù)題材。它使世界腐化,使民眾頹廢,助長淫欲,它成為實(shí)現(xiàn)人類福利的最大障礙,而且它也沒有真正的美,不自然,不真誠,是一種造作的肉的藝術(shù)。

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

那么,對(duì)于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言。

《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息?!?/p>

顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無形物的抗?fàn)?。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人?!彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎?!贝_實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因?yàn)樗谌松氖⒛暝獾蕉蜻\(yùn),托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。

《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。”

“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視?!苯K于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門,在一個(gè)無名的小城一病不起。彌留之際,他號(hào)啕大哭,對(duì)守在他周圍的人們說道;“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問,也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對(duì)生命的歡樂歌唱。

這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。

名人傳讀書心得文章篇六

《名人傳》又名《英雄傳記》,出自羅曼羅蘭之手,這位文學(xué)巨匠也在1915年,被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)他的藝術(shù)成就主要在在于用豪爽質(zhì)樸的文筆,刻畫出了在時(shí)代風(fēng)浪中為了追求正義與光明而奮勇前進(jìn)的知識(shí)分子形象。這本書描寫了處于不同時(shí)期,不同民族的三位偉大的藝術(shù)家的精神力量與心靈之美。這三位藝術(shù)家身上,都有著一個(gè)共同的顯著特點(diǎn)強(qiáng)烈的民族精神。《貝多芬傳》其實(shí),有關(guān)貝多芬的傳記,我也看過一些,其他傳記中對(duì)貝多芬給我留下的印象是性格怪異、脾氣暴躁,可事實(shí)上從《名人傳》中我知道了,這一觀點(diǎn)并不完全正確。貝多芬的孤傲是因?yàn)樗麑?duì)權(quán)貴的蔑視,用羅曼羅蘭的話說就是但它藏在這驕傲的笨拙下的仁慈,只有幾個(gè)親密的朋友知道。貝多芬曾經(jīng)這樣寫信給魏格勒:譬如我看見一個(gè)朋友陷于窘境,倘若我的錢袋不夠幫助他時(shí),我只要坐在書桌前面,頃刻之間便解決了他的困難,你瞧這多奇妙。這些話無一不體現(xiàn)他對(duì)待朋友時(shí)的無私與善良。更體現(xiàn)了他在音樂上的造詣之深?!敦惗喾覀鳌返钠⒉缓荛L,這也就給了我一種并非在介紹貝多芬,而是在介紹一位偉人的偉大靈魂。

事實(shí)也的確是這樣,根據(jù)作者自述,他當(dāng)時(shí)經(jīng)歷著一個(gè)苦難的時(shí)期,滿是毀滅與更新的雷雨。就在他十分迷茫之時(shí),他受到了貝多芬的指引,在貝多芬的祝福下,他與人生重新締約。因此,羅曼羅蘭說《貝多芬傳》是唱給受傷的心靈,窒息的心靈的一支歌。盡管貝多芬經(jīng)受了許多的痛苦:愛情的希望的毀滅,貧困,以及對(duì)一位音樂家來說最致命的打擊耳聾,但是,在精神上,貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,同艱苦的生活進(jìn)行斗爭。我們也應(yīng)如此,面對(duì)困難,不僅不畏懼,不退縮,反而要迎難而上,要相信,陽光總在風(fēng)雨后。《米開朗琪羅傳》如果說,貝多芬一輩子都在同外界的困難進(jìn)行斗爭,那么米開朗基羅就是終其一生,在與自我交戰(zhàn)。米開朗基羅在被教皇尤利烏斯二世征召到羅馬后,就開始了他這一生的英雄時(shí)光。在這段時(shí)期,他把所有的精力投入到了工作之中,獻(xiàn)身于對(duì)藝術(shù)的追求。為了完成應(yīng)接不暇的工作,他幾乎耗盡了所有精力。然而,在藝術(shù)上的巨大成就并不足以令米開朗基羅真正成為一位偉人。真正使他成為英雄的,體現(xiàn)在他的苦難之中。一個(gè)又一個(gè)十年,他生活在疲勞之中,米開朗基羅從一個(gè)羈絆跳到另一個(gè)羈絆有人從中看到了天才的悲劇人生,而我卻從中懂得了:痛苦是英雄的寫照。米開朗基羅的一生,痛苦是明面上的線索,但在地表之下,還隱藏著另一條線索,那就是追求。將自己的追求與思考表現(xiàn)在對(duì)藝術(shù)的追求上,這就是他愛世界。羅曼羅蘭在序言中寫道,世界中只有一種英雄主義,便是注視世界的真面目,并且愛世界。英雄米開朗基羅,他做到了。

《托爾斯泰傳》有一顆偉大的靈魂,百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰,最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀(jì)末陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以撫慰我們青少年的'心靈。在法蘭西,多少人認(rèn)為他不止是一個(gè)受人愛戴的藝術(shù)家,而是一個(gè)朋友,最好的朋友。羅曼羅蘭在對(duì)托爾斯泰的作品、書信和他人回憶文章的基礎(chǔ)上,向讀者展現(xiàn)了真正本質(zhì)的東西,讓托爾斯泰崇高的靈魂和偉大的人格躍然紙上。托爾斯泰是自由最崇高的一個(gè)典型,窮極一生只為追求一個(gè)越來越遠(yuǎn)的理想。他以風(fēng)的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前,雖然已經(jīng)離去,可他給世人的心靈所帶來的的觸動(dòng)是無法磨滅的。他,真正的英雄,就像一朵開在荊棘里的花,褪去鉛華,奮不顧身的反抗。只有奮起拼搏,頑強(qiáng)奮斗,才會(huì)開出希望之花。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

名人傳讀書心得文章篇七

“旋律伴隨故事響起,揭開你不平凡的傳記……在萊茵河畔貝多芬的悲傷在徜徉,遺留在波恩城的淚光,維也納,推開窗風(fēng)景卻如此委婉,在破舊琴房,彈唱出貝多芬的悲傷”一首《貝多芬的悲傷》將貝多芬的坎坷的一生彈奏的催人淚下。

在維也納這個(gè)音樂之都,留下了許多貝多芬的名曲,卻同樣留著傷痛?!痘孟胱帏Q曲》《克勒策奏鳴曲》、《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》,這些作品無不享譽(yù)世界。從貝多芬手下流轉(zhuǎn)出的音樂,有憂傷的,是懷念親人,是事業(yè)不成;有激昂的,是鼓舞人的斗志,是抒發(fā)內(nèi)心的抱負(fù)。

當(dāng)耳朵漸漸失聰,當(dāng)愛情紛紛遠(yuǎn)離,肉體的精神的,夾擊著,刺激著,或許貝多芬有那么一時(shí)間的撕心裂肺,因?yàn)樗鎸?duì)的是再也聽不見鳥叫蟲鳴,面對(duì)的是與人的交流障礙,面對(duì)的是摯愛的離去,面對(duì)的是孤獨(dú)終老……可盡管這樣卻依舊阻止不了貝多芬不朽的傳奇。他把情感投入到音樂中去,用心靈,用音樂寫出自己的心聲。這就是我們聽不舊的古典歌曲。

在小屋的生活,過著貧苦的生活,衣不暖,吃不飽,在艱難中尋找斗志,貝多芬就是在這樣的環(huán)境下用自己的生命書寫出輝煌的音樂史,在樂壇上永遠(yuǎn)的留下了自己的大名,永遠(yuǎn)活在了后輩的心中,名垂青史。

相比之下,我們的條件比當(dāng)時(shí)的貝多芬強(qiáng)多了,所以一切皆有可能,讓我們?cè)跇岄_響后,向著自己的終點(diǎn)、夢(mèng)想,竭盡一切可能,奮力拼搏。

名人傳讀書心得文章篇八

《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。書中有三個(gè)世界名人。第一位是德國作曲家:貝多芬;另一位是意大利的天才雕塑家:米開朗基羅;最后一位是俄羅斯著名作家:托爾斯泰。

在這個(gè)《名人傳》里,貝多芬的故事最打動(dòng)我。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的才華很早就被父親發(fā)現(xiàn)了。可惜貝多芬的父親不是一個(gè)稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴,不顧心情刻苦訓(xùn)練,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個(gè)房間里鎖起來,整整一天,逼著他用暴力學(xué)音樂。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時(shí)母親去世,父親成了一個(gè)揮霍無度的酒鬼。所有這些不幸壓在貝多芬的頭上,深深地傷害了他的心,導(dǎo)致了他暴躁古怪的脾氣。但是貝多芬并沒有因此沉淪。他把全部精力投入到自己熱愛的音樂事業(yè)中。由于他的才華和勤奮,他很快就出名了。當(dāng)他陶醉于音樂給他帶來的快樂時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,最重要的是耳朵,但是像貝多芬這樣以音樂為生的偉大音樂家卻是聾子。這種打擊是普通人無法接受的。

貝多芬的一生是痛苦而多災(zāi)多難的,但他為什么會(huì)成功?為什么一個(gè)正常人可以做他做不到的事?這引起了我的深思。在我看來,貝多芬的成功是由于他的毅力和斗爭精神優(yōu)于凡人。面對(duì)困難,他毫不畏懼。這是他成功的秘訣。

在日常生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們往往會(huì)想到向別人尋求幫助,而不是直接面對(duì)困難,下定決心去解決。貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒有人愿意和他做朋友,所以面對(duì)困難只能孤軍奮戰(zhàn)。雖然孤獨(dú),但我學(xué)到了別人學(xué)不到的東西:如果我給自己無限的勇氣,即使是可怕的敵人也可以被打敗。

最后,希望全世界的人都能記住貝多芬,像貝多芬一樣生活。

名人傳讀書心得文章篇九

一本厚重的《名人傳》,仿佛蘊(yùn)含了名人們所有的精神與智慧。那深藍(lán)色的封底,映襯著貝多芬沉郁而深邃的眼神,不知不覺地讓人內(nèi)心為之震顫。

貝多芬的一生震撼著我,我敬畏貝多芬的一生。

那首時(shí)而頹喪時(shí)而驕傲的《幻想奏鳴曲》,反映著貝多芬的杯具。壓抑的曲調(diào),仿佛是貝多芬內(nèi)心痛苦的對(duì)白。它向我們哭訴著貝多芬悲慘,被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理,酗酒,將生活的重?fù)?dān)過早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上??杀氖聦?shí)在他心上留下了深刻的傷痕,但他對(duì)自我的童年以及其住處,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著一種溫柔而凄涼的回憶,正如曲中沉重卻溫和的曲調(diào)。

那首具有浪漫底克風(fēng)雅的《第四交響曲》,是一朵精純的花,蘊(yùn)藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡便的曲調(diào),如同一支從山上跳躍下來的小溪,純凈的不含一點(diǎn)雜質(zhì),歡快,活躍。此時(shí)的貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚,攀上了成功的頂峰。貝多芬為感情妥協(xié)著,處處彬彬有禮,忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時(shí)段了,但甚至,《第四交響曲》的幻夢(mèng)與溫柔的情調(diào)下,還深深埋藏著他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示著貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。

不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧是我們的致命傷。這一切都源于貝多芬的啟示。

名人傳讀書心得文章篇十

這三個(gè)名人中,想必大家和我一樣,最熟悉的人,應(yīng)該就是貝多芬。貝多芬從小就有著過人的音樂天分,可是他的爸爸卻從沒問過貝多芬真正想學(xué)什么樣的音樂,而是天天把他關(guān)在屋子里練琴,一關(guān)就是一整天。貝多芬的童年十分悲慘,在他十六歲那年,母親就離他而去,父親也成了酒鬼,因此,他的性格變得古怪急躁。貝多芬的人生是悲慘的,上天在他獲得巨大成就時(shí)奪去了他的聽覺。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,這是多么大的災(zāi)難。然而貝多芬并沒有放棄音樂,放棄自己,以他驚人的毅力創(chuàng)造了永垂不朽的《生命交響曲》。這是多么頑強(qiáng),多么努力的一個(gè)人。這是多么值得我們敬佩的一個(gè)人!

至于托爾斯泰,我對(duì)他并無很深的印象,但是他的外貌,是刻在我心底的,他身上無法用言語形容的品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。

現(xiàn)在,對(duì)于幸福的我們而言,吃苦就是受罪。因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了被爸爸媽媽呵護(hù),被爺爺奶奶寵愛。所以,我們像花瓶,美麗卻缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,“堅(jiān)固”卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。因而我們?cè)诶щy面前從來都是輕言放棄!可是,我們遇到的困難都是無法戰(zhàn)勝的嗎?都是應(yīng)該放棄的嗎?不,這些答案都是否定的。對(duì)比那些名人所受的痛苦磨難,我們有什么理由遇到困難就放棄,就退縮。

面對(duì)人生路上的挫折,我們是否應(yīng)該反省。我們所遇到的困難只是老天對(duì)我們的考驗(yàn)與磨難,我們或許做不到像三位名人一樣偉大,能夠永遠(yuǎn)讓人們記住。但是我們至少要對(duì)得起自己,經(jīng)得起考驗(yàn)。

今后面對(duì)困難,我們都應(yīng)該勇往直前,全力以赴。因?yàn)楹驮S多人比,或許只是九牛一毛。況且,我們是多么幸福。不知道你們是否清楚,但我始終記得一句話:任何人都沒有輕易放棄的理由。

到現(xiàn)在,你還愿意做一個(gè)花瓶嗎?一個(gè)只能看的花瓶!

名人傳讀書心得文章篇十一

20世紀(jì)初,羅蘭與年青時(shí)候的好友一齊舉辦了《雙周叢刊》,他們既是作者,又是出版者。15年來,羅蘭在這份叢刊上發(fā)表了他許多作品:《約翰.克利斯朵夫》、《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和一些劇本。沒有一法郎的稿費(fèi),他們是為了夢(mèng)想而寫作的。

第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,羅蘭致力于和平運(yùn)動(dòng),關(guān)注俄國革命,并與高爾基有所交往。

羅曼·羅蘭的一生都沒有停止過創(chuàng)作和研究,這是他的生命。并且,事實(shí)上,伴隨著一戰(zhàn)的來臨,羅蘭實(shí)已不屬于他自我,而是屬于整個(gè)世界。他從寧靜的書齋走出來后就一向在為他關(guān)于英雄的夢(mèng)想,他的博愛的使命而戰(zhàn)。二戰(zhàn)期間他已是一位花甲老人,他也沒有一刻停止過工作和戰(zhàn)斗,他號(hào)召歐洲的知識(shí)分子走上街頭保衛(wèi)文化、保衛(wèi)禮貌、保衛(wèi)和平、反對(duì)納粹,他的目光一向注視著未來。

1943年初,他的病情惡化,第二年的12月30,羅曼·羅蘭與世長辭,留給世人的不僅僅是不朽名篇,還有一種叫做“良心”的東西,知識(shí)分子都應(yīng)以他為榜樣。

薄薄的一冊(cè)《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來聲譽(yù)的。它本是羅蘭創(chuàng)作《約翰·克利斯朵夫》的副產(chǎn)品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發(fā)表。1903年正式問世后,羅曼·羅蘭立即成為法國文學(xué)界的知名人土?!按蜷_窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”類似這樣的文句在當(dāng)時(shí)被傳誦。

人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭。

正如書中所說,人生原本就是百感交集的。有許許多多的人和事回改變我們的一生。有時(shí)候,也許你的肉體受到了傷害,但精神卻得到了永存!一生都是不平凡的,有意義的。讓我們忘記困難帶來的痛苦,而深刻地記下困難所帶來的精神。

名人傳讀書心得文章篇十二

普魯塔克的《名人傳》自古至今廣為流傳,是希臘古典著作中最受歡迎的作品之一。下面是本站為大家準(zhǔn)備的名人傳讀書心得,希望大家喜歡!

今年暑假,我買了一本《名人傳》,這本傳記中有三位人:一位是音樂家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說家托爾期泰。他們?cè)谌松謸Q困頓的征途上,為了尋求正理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不巧杰作,獻(xiàn)出了畢業(yè)精力。

他們經(jīng)受過病痛的折磨,遭遇的悲慘,內(nèi)心的惶惑矛盾,深重的痛苦。這使幾乎毀滅了理智,但他們一直堅(jiān)持自己的艱苦歷程,靠的是他們對(duì)人類和信心。其中貝多芬傳使我感觸很深。

貝多芬,他全名叫做路德維希·凡·貝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破舊屋子的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場(chǎng)殘暴的斗爭,他父親想開拓他的音樂天分,便讓貝多芬從4歲起天天“釘”在鋼琴邊或小提琴關(guān)在家里。貝多芬沒有厭惡這樣的生活就已經(jīng)十分萬幸了,但他父親還用一些暴力的手段來迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在1787年,貝多芬喪失了疼愛他的母親,在貝多芬心目中母親就是他最好的朋友。他與他的母親一樣,都有肺癌,但他仍舊堅(jiān)持著成為了音樂家,世界上最偉大的音樂家!

我看完了貝多芬傳后,我覺得,我比他幸福到哪去都不知道了。貝多芬他渴望母愛,而我有母愛,但還覺得不足;貝多芬渴望有一個(gè)健康的身體,而我雖然有時(shí)會(huì)生點(diǎn)小病,但至少?zèng)]有像貝多芬那樣,一病為好一病又來,一生中不知患了多少種疾病;貝多芬他因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,而我,有朋友,但有時(shí)還要嫌棄朋友西嫌棄朋友東的。所以,我覺得,貝多芬身上有太多我要學(xué)習(xí)的了!

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ā?/p>

《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之!

暑假我讀了一本書叫《名人傳》,這本書主要寫了三個(gè)人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。其中我最喜歡的是貝多芬。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1820xx年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國。

貝多芬告訴我們,熱愛與堅(jiān)持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。

多讀好書吧!讓好書伴我行!

最近,我讀完了一本書,書名是《名人傳》。這本書是我所看過書中最喜歡之一。是法國著名作家羅曼羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。

在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷,這些坎坷要發(fā)生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的堅(jiān)韌的意志克服了挫折。

貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇,貝多芬小時(shí)候,他的父親 逼著他學(xué)習(xí)音樂,想激發(fā)他的音樂才能,完全不顧貝多芬的感受,有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。不僅父親逼著他學(xué)音樂,在他16歲時(shí),他的母親不幸去世了,他的父親也變成了一個(gè)酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈,但他束手無策,也是這些可怕的挫折導(dǎo)致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂創(chuàng)作當(dāng)中了,貝多芬以他過人的天賦,驚人的創(chuàng)作能力,很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂帶給他的幸福時(shí),挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。

對(duì)于一位音樂家來說最重要的就是耳朵,音樂是用耳朵聽的,如果聽不到音樂了,那他也做不了音樂家了。對(duì)于貝多芬來說這無疑是個(gè)致命的打擊,但貝多芬沒有放棄音樂家的夢(mèng)想,依然和挫折作斗爭,他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來的不朽作品名垂青史:《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《歡樂頌》和《c小調(diào)第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。

除了《多芬傳》之外還有《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,都是值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

讓我們永遠(yuǎn)記住這幾個(gè)名人,向他們學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。

名人傳讀書心得文章篇十三

我有幸閱讀了法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭的作品《名人傳》。他的主要藝術(shù)成就在于他大膽而簡單的寫作風(fēng)格,描繪了知識(shí)分子在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代勇敢前行追求正義和光明的形象。在他的作品中,他對(duì)所描繪的各種人物都有著對(duì)真理的同情和熱愛。這本書是他的代表作之一,是一部引人入勝的人物傳記。它記錄了人類歷史上三位有影響力的藝術(shù)家——貝多芬、米開朗基羅和列夫托爾斯泰的主要生活經(jīng)歷。

這本書的影響在當(dāng)時(shí)和后世都是前所未有的。通過閱讀,感覺作者并沒有拘泥于主人公生活的瑣碎敘述,也沒有追溯他們的創(chuàng)作過程。而是找出這三個(gè)領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同點(diǎn),專注于描繪他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。“英雄”一詞是作者對(duì)他們的稱謂。他用感人的文字,生動(dòng)地展示了他們反抗命運(yùn)的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感情??梢哉f這部作品是一部不可多得的代表作,具有積極的內(nèi)涵和居高臨下的內(nèi)容。

這本書里的三位名人是如何在之前充滿野心、邪惡、不平等的社會(huì)生存下來,獲得榮譽(yù),失去名利的?貝多芬是一個(gè)在音樂領(lǐng)域德高望重的人,也是一個(gè)不怕強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一位著名的雕塑家,他創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作供后人觀賞。他為自己的作品流下了無數(shù)汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播愛情的種子。他們?nèi)齻€(gè)雖然在不同的領(lǐng)域有所發(fā)展,但是有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是從未放棄自己的理想。這說明他們有一顆勇敢的心。

看完這本書,我體會(huì)到一個(gè)道理:認(rèn)真做一件事,可能很難,也會(huì)變得容易;如果你不去做,容易的事情可能會(huì)變得困難??v觀歷史,很多成就斐然的名人都能夠正確看待這個(gè)問題。

作為當(dāng)代讀者,在這個(gè)物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該豐富自己的精神世界,擁有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心。這些巨人的生活就像一面鏡子,我們?cè)谒麄兠媲澳敲疵煨。麄內(nèi)烁竦膫ゴ笳娴淖屛覀兏械叫邜u。

名人傳讀書心得文章篇十四

三位偉人如夜空中的星辰,閃耀璀璨,他們的影響經(jīng)久而不衰。

米開朗琪羅的一生遇到許多困難,但他為了自己的理想堅(jiān)持到底,成為了一名眾所皆知的雕塑家;托爾斯泰歲出身在貴族,有極高的文學(xué)天賦,但并不為自己的出身而自豪,毅然地去幫助農(nóng)民,與沙皇對(duì)抗……最讓我驚嘆不已的,是貝多芬!貝多芬身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發(fā)展到耳朵失聰,可是他仍然相信“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死我住命運(yùn)的咽喉”。他憑著超凡的毅力和奮斗的精神,從事音樂的創(chuàng)作,寫出《第九交響曲》等傳世之作。貝多芬那不屈服于命運(yùn),偉大的精神讓黑暗的世界有了一絲絲光芒,讓生活有了希望。

每個(gè)人的命運(yùn)都會(huì)降臨災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗拼搏,闖出自己的一片天地;與其放棄后退,不如勇往直前,讓自己的人生充滿意義!

名人傳讀書心得文章篇十五

暑假的時(shí)候,我讀了一本名為《名人傳》的書,作者羅曼·羅蘭在書中主要表達(dá)了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,謳歌了他們與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍某绺呔?。其中,使我觸動(dòng)最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維?!し病へ惗喾?。貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯,愛酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能,他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望,成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習(xí)羽管鍵和小提琴。

1792年12月貝多芬離開了故土波恩,前往音樂之都維也納刻苦學(xué)習(xí)??珊髞碡惗喾业穆犛X越來越。他的愛情也因此而終結(jié)。不過這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時(shí)接踵而來的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友相繼離散,耳朵也已全聾,面對(duì)生活苦難,貝多芬并沒有屈服,而是靠自己的努力,扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的音樂之風(fēng),同時(shí)創(chuàng)造了世界頂級(jí)音樂寶典,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力使我深受感動(dòng)、敬仰萬分。

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這又使我聯(lián)想到中國西漢時(shí)期史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過程,前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程,當(dāng)代張海迪身殘志堅(jiān)的`刻苦學(xué)習(xí)精神,等等這些人的經(jīng)歷不僅印證了這句詩詞,更在感召和鼓勵(lì)著千千萬萬的一代代有志者。

當(dāng)然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯Γ荒芤粫r(shí)得到什么回報(bào),此時(shí)的你,千萬別灰心喪氣,相信:奮斗就有收獲,也許我們沒有到達(dá)理想的現(xiàn)實(shí),可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程,其實(shí)歷難也是人生的一筆財(cái)富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木裰辽蠘s耀。是啊,命運(yùn)應(yīng)是掌握在自己手中的,不管你的身體在遭受著如何的痛苦,不管你的命運(yùn)有多么坎坷,不管你的人生充滿多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你能努力戰(zhàn)勝自我,那么美好的未來便會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。人生必須有拼搏,有奮斗,才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。

名人傳讀書心得文章篇十六

名人文章不僅僅代表了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格和思想,更是一種思想文化的傳承。閱讀名人文章,可以收獲許多知識(shí),并體驗(yàn)名人的思維方式和創(chuàng)作風(fēng)格。在閱讀名人文章的過程中,我深深感受到了名人文章的魅力,也積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)將其分享給大家。

第二段:名人文章的獨(dú)特魅力

名人文章之所以能夠引人入勝,吸引讀者,主要是因?yàn)槠洫?dú)特的魅力。首先,名人文章往往展現(xiàn)出思想深度和廣度。名人以他們獨(dú)特的思考方式和豐富的見識(shí),揭示了人類社會(huì)的本質(zhì)和未來的可能性。其次,名人文章通常具有較高的藝術(shù)性。名人用詞準(zhǔn)確、篇章結(jié)構(gòu)緊密,使讀者能夠領(lǐng)略到文學(xué)的美和語言的力量。此外,名人文章往往能夠觸動(dòng)人心,引發(fā)讀者的共鳴。通過名人文章,我們可以更好地理解人性,激發(fā)自己的思考和感悟。

第三段:名人文章帶來的啟示

閱讀名人文章,給我?guī)砹嗽S多啟示。首先,名人文章教會(huì)了我如何思考。名人文章往往富有邏輯性和思辨性,讓我明白了思維的深度和廣度對(duì)于文章的重要性。其次,名人文章教會(huì)了我如何表達(dá)。名人用詞精準(zhǔn)、形象,文章的敘述能力和結(jié)構(gòu)性給了我極大的啟示,使我懂得了如何運(yùn)用語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。最后,名人文章教會(huì)了我如何觀察和體驗(yàn)。名人通常具有超常的觀察力和生活體驗(yàn),在他們的作品中,我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察和體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴,從而拓寬了自己的眼界和思考。

第四段:名人文章與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系

名人文章與現(xiàn)實(shí)生活之間有著緊密的聯(lián)系。首先,名人文章能夠引發(fā)對(duì)社會(huì)問題的思考。名人通過自己的觀點(diǎn)和見解,揭示了社會(huì)問題的本質(zhì)和解決之道,引起了人們對(duì)社會(huì)的關(guān)注和思考。其次,名人文章能夠引發(fā)個(gè)體內(nèi)心的共鳴。名人通過自己的思考和感悟,揭示了人性的復(fù)雜和抉擇的痛苦,使人們對(duì)自己的內(nèi)心世界產(chǎn)生共鳴和思考。最后,名人文章能夠引發(fā)對(duì)人生意義的思考。名人通過自己的閱歷和體悟,告訴我們?nèi)松恼嬷B和追求的意義,引導(dǎo)人們反思人生的價(jià)值和追求。

第五段:結(jié)語

閱讀名人文章是一種享受,也是一種修行。通過閱讀名人文章,我們能夠汲取名人的智慧和思想,感受文學(xué)的魅力,觸摸人性的深處。名人文章教會(huì)了我思考、表達(dá)和觀察,帶給了我啟示和思索。名人文章與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),通過名人文章,我們能夠更好地理解社會(huì)問題,共鳴和思考個(gè)體內(nèi)心世界,探索人生的意義。在今后的閱讀生活中,我將繼續(xù)品味名人文章,繼續(xù)感受其中的魅力,并將其運(yùn)用到自己的寫作和生活中去,以此不斷提升自己的思辨能力和人生境界。

名人傳讀書心得文章篇十七

人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿鄳K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由急躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體苦痛之時(shí),貝多芬又必需承受著另——種苦痛。

不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的士氣和毅力??!

生命的'沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿信任自己的不幸是不行醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他布滿著盼望?;蛟S現(xiàn)在你的成果是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依舊是這樣??隙ㄒ湃巫约旱膶?shí)力,對(duì)自己要有信念。

名人傳讀書心得文章篇十八

暑假的時(shí)候看了一本書,名字叫《名人傳》。在書中,作者羅曼羅蘭主要講述了三位著名人物,即意大利畫家、雕塑家米開朗基羅貝多芬和**作家列夫托爾斯泰的悲慘和坎坷的一生,并謳歌了他們與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭的崇高精神。其中,偉大的作曲家、鋼琴家和指揮家路德維希。范。貝多芬最打動(dòng)我。

貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯愛喝酒,母親是女傭。貝多芬本人長得很丑,童年和青年時(shí)期都很艱難,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能。他的父親渴望成為一名音樂神童,并成為他的搖錢樹。他毫不猶豫地打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲開始,整天無休止地練習(xí)羽毛球鍵和小提琴。

1792年12月,貝多芬離開家鄉(xiāng)波恩,去音樂之城維也納努力學(xué)習(xí)。但是后來貝多芬的聽力越來越下降。結(jié)果他的愛情就這樣結(jié)束了。然而貝多芬正處于創(chuàng)作的全盛時(shí)期,他對(duì)一切都沒有顧慮。與此同時(shí),隨之而來的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,家人朋友相繼分離,耳聽八方。面對(duì)生活的艱辛,貝多芬并沒有屈服,而是通過自己的努力,扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)維也納輕佻的音樂風(fēng)格,創(chuàng)造了世界頂級(jí)的.音樂收藏。他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力讓我深受感動(dòng)和欽佩。

“不凍,梅花怎么香?”這讓我想起了西漢歷史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過程,前蘇聯(lián)作家保羅科恰金《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作過程,以及當(dāng)代張海迪的拼搏精神。這些人的經(jīng)歷不僅印證了這首詩,也激勵(lì)和鼓舞了千千數(shù)千代有志之士。

當(dāng)然,也許我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯?,但一時(shí)半會(huì)兒是得不到任何回報(bào)的。這個(gè)時(shí)候,不要?dú)怵H。相信:奮斗會(huì)給你帶來收獲。也許我們還沒有達(dá)到理想的現(xiàn)實(shí),但畢竟收獲了一個(gè)精彩的人生歷程。其實(shí)苦難也是人生的財(cái)富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袷侵粮邿o上的,是光榮的。

是的,命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中,無論你的身體多么痛苦,無論你的命運(yùn)多么坎坷,無論你的人生充滿了多少起起伏伏,只要你能努力戰(zhàn)勝自己,那么美好的未來就在不遠(yuǎn)處向你招手。人生一定要努力奮斗才能成功。這是我看完《名人傳》才意識(shí)到的。

名人傳讀書心得文章篇十九

俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙倨陂g,我讀了很多有意義的書,比如《簡愛》、《名人傳》、《環(huán)球發(fā)明》……其中,《名人傳》最讓我感動(dòng)。

《名人傳》講述了許多為世界做出貢獻(xiàn)的名人。讀完這本書后,我意識(shí)到一個(gè)事實(shí):如果你認(rèn)真做一些事情,可能會(huì)變得容易;如果你不這樣做,容易也可能變得困難。在歷史上,許多取得重大成就的名人都能正確地處理這個(gè)問題。

例如,偉大的物理學(xué)家牛頓是現(xiàn)代力學(xué)、光學(xué)和天文學(xué)的奠基人。也許你覺得他從小一定是個(gè)聰明超群的神童吧?事實(shí)并非如此。牛頓小時(shí)候不聰明,智力遲鈍,頭腦呆滯。他曾經(jīng)留過一個(gè)年級(jí),被老師認(rèn)為是不可創(chuàng)造的.人。然而,牛頓并沒有因此而自暴自棄。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,努力做科學(xué)研究。正如他自己所說:“別人用一倍的時(shí)間做一件事,我用十倍的時(shí)間做。終于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。

齊白石,中國大畫家,他的畫之所以能在國內(nèi)外聞名,離不開他一生的辛勤練習(xí)。正如他在一首詩中所說:“努力挽回時(shí)間,看到深處的自然。

例如:愛迪生、愛因斯坦、李時(shí)珍、居里夫人等……他們都是這樣,可見與其不做,不如認(rèn)真做!

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有些人生活在一個(gè)尊重和優(yōu)秀的環(huán)境中,成功的條件總是比其他人好。雖然他們也想到了自己的事業(yè),但他們往往缺乏認(rèn)真的行為。相反,雖然有些人的條件很差,但他們可以堅(jiān)持不懈地工作,最終在逆境中取得成功。我認(rèn)為像他們這樣的人,成長是有前途的,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

在我們的學(xué)習(xí)中,要大力提倡認(rèn)真做好每一件事,從我做器,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

名人傳讀書心得文章篇二十

第一段:引言(200字)。

名人文章是指由一些有影響力和知名度的人撰寫的文章。這些名人可能是文化名人、社會(huì)名流、歷史人物或者其他領(lǐng)域的專家和權(quán)威人士。他們的文章因其獨(dú)特的視角、深刻的見解和精煉的語言而備受關(guān)注。閱讀名人文章對(duì)于拓寬視野、提高寫作能力和培養(yǎng)審美情趣都有重要意義。在本文中,將探討閱讀名人文章的體會(huì)和心得。

第二段:閱讀名人文章的價(jià)值和意義(200字)。

閱讀名人文章有著極其重要的價(jià)值和意義。首先,名人文章可以讓讀者拓寬視野。這些名人來自各個(gè)領(lǐng)域,他們的文章內(nèi)容豐富多樣,既有文化與藝術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)與技術(shù)等方面的文章,也有關(guān)于人生哲理、情感與思考的文章。通過閱讀這些文章,讀者可以了解到名人們對(duì)于各種領(lǐng)域和話題的見解,加深對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。

其次,閱讀名人文章還能提高寫作能力。名人文章以其獨(dú)特的語言風(fēng)格和精煉的表達(dá)而聞名,其中蘊(yùn)含著豐富的修辭手法和寫作技巧,包括比喻、夸張、排比等等。通過仔細(xì)研讀名人文章,我們可以學(xué)到如何運(yùn)用這些修辭手法和寫作技巧,提高自己的寫作水平,并且在文章中展現(xiàn)個(gè)性和魅力。

第三段:閱讀名人文章的方法和技巧(200字)。

閱讀名人文章需要一些方法和技巧。首先,要選擇適合自己的名人文章。根據(jù)個(gè)人的興趣和愛好,選擇自己感興趣的領(lǐng)域和名人的文章進(jìn)行閱讀,這樣可以提高閱讀的主動(dòng)性和積極性。

其次,要注重培養(yǎng)閱讀的深度和廣度。除了讀名人文章以外,我們還應(yīng)該多讀一些名人寫作的相關(guān)資料,如他們的自傳、專訪、評(píng)論等等,這樣可以更全面地了解名人們的寫作風(fēng)格和思維方式。此外,還要多讀名人們的其他作品,不僅有助于培養(yǎng)閱讀的廣度,還可以更好地理解他們的觀點(diǎn)和思想。

我閱讀了一篇名人文章后,深感名人文章的獨(dú)特魅力。文章以流暢的文字和深刻的見解吸引了我,讓我對(duì)這個(gè)話題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),名人文章的修辭手法和表達(dá)方式也給我留下了深刻的印象。通過對(duì)比自己的寫作和名人文章的差異,我意識(shí)到自己在表達(dá)上還有很多不足,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

在閱讀名人文章的過程中,我還學(xué)到了一些寫作技巧。比如,名人們善于運(yùn)用比喻和夸張等修辭手法,使文章更具有藝術(shù)感和表現(xiàn)力。另外,名人們對(duì)于事物的獨(dú)到見解和思考方式也給了我很大啟發(fā),讓我認(rèn)識(shí)到寫作并不僅僅是敘述事實(shí),更需要有自己的思考和觀點(diǎn)。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過閱讀名人文章,我不僅拓寬了視野,了解到了不同領(lǐng)域的見解和觀點(diǎn),提升了自己的寫作能力,還培養(yǎng)了審美情趣和思考能力。名人文章是一座智慧的寶藏,讀者只有通過不斷地探索和學(xué)習(xí),才能真正領(lǐng)略到其中的魅力和價(jià)值。在今后的閱讀中,我將繼續(xù)選擇名人文章,豐富自己的知識(shí)和閱讀經(jīng)驗(yàn)。

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