一個(gè)成功的方案需要經(jīng)過多次的修改和改進(jìn)，不能一勞永逸。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同參與和協(xié)作。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感，幫助大家更好地制定自己的方案。
開展文化活動(dòng)的方案篇一
為營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛，豐富群眾文娛生活，我鎮(zhèn)在春節(jié)期間舉行一系列游園活動(dòng)。具體如下：
一、時(shí)間：
__年__月__日。
二、地點(diǎn)：
__文化廣場(chǎng)。
三、游園活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。
1、猜謎語。
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)謎底。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：猜對(duì)者每條可獲5元獎(jiǎng)金。
2、挾波子游戲。
游戲規(guī)則：在裝有水的盤中放入15顆波子，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1分鐘內(nèi)將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎(jiǎng)金，不能完成的不作獎(jiǎng)勵(lì)，如果中途有波子掉落的，必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽，違者則不作任何獎(jiǎng)勵(lì)。
3、拋圈游戲。
游戲規(guī)則：在地上擺放2個(gè)“不倒翁”，每個(gè)“不倒翁”之間的距離為1米（拋中最遠(yuǎn)的10元，近的5元），每位參加者有三個(gè)圈子，站在離“不倒翁”2.5米遠(yuǎn)的線外，才能向“不倒翁”拋圈。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：已拋中“不倒翁”的總金額進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、蒙眼擊球。
參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到指定的位置敲擊球。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：擊中者可獲5元獎(jiǎng)金，不擊中者不得獎(jiǎng)金。
5、定點(diǎn)投籃。
參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時(shí)球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績(jī)，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：男選手，5球投入3球（或以上）者可獲5元獎(jiǎng)金，女選手，5球投入2球（或以上）者可獲5元獎(jiǎng)金。
開展文化活動(dòng)的方案篇二
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化，少先隊(duì)以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，組織學(xué)生開展實(shí)踐探究，使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的`意義所在，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂，激發(fā)民族自豪感和愛國情操，培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。
活動(dòng)主題：
活動(dòng)時(shí)間：
6月11日――6月18日。
活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)端午文化：（1）端午節(jié)的由來；（2）端午節(jié)的傳說；（3）端午節(jié)的習(xí)俗。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、教師準(zhǔn)備國旗下講話和晨會(huì)課播放的視頻。
活動(dòng)過程：
1、教師向?qū)W生布置端午節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。（6月11日）。
2、國旗下講話。（傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)：莊；6月11日）。
3、晨會(huì)課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學(xué)生學(xué)習(xí)討論。（許；6月12日）。
4、分年級(jí)開展特色活動(dòng)（6月13日--6月18日）。
低年級(jí)：通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動(dòng)，感受端午，繪畫端午；
中年級(jí)：利用美術(shù)課、隊(duì)活動(dòng)課等學(xué)習(xí)制作裝粽子、咸蛋的編織袋；
五年級(jí)：在家向家人學(xué)習(xí)包粽子的技能，拍照留存。
資料整理：
1、新聞稿：公眾號(hào)：
2、低年級(jí)每班上交一張繪畫；中年級(jí)由美術(shù)老師拍照上交照片；五年級(jí)每班上交三張包粽子照片；6月12日晨會(huì)課由吳xx老師進(jìn)班拍觀看視頻的照片。
開展文化活動(dòng)的方案篇三
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂，涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn)，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。我們?nèi)龍@小學(xué)是九六年新建的一所新型學(xué)校，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，千余名學(xué)生，60多位教師。近年來，我校在辦學(xué)過程中注重?fù)屨冀逃闹聘唿c(diǎn)，以教育現(xiàn)代化為龍頭，全方位地實(shí)施素質(zhì)教育，在各方面取得了可喜的成績(jī)。我校分別被評(píng)為“省文明單位”、“省檔案管理先進(jìn)學(xué)?！?、“省讀書先進(jìn)集體”、“市辦學(xué)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”、“市課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡?。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)在日益提高，學(xué)生的獲獎(jiǎng)成績(jī)也很顯赫。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合將是最完美的教育。由此，我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀與創(chuàng)建特色學(xué)校結(jié)合起來，從2005年十月啟動(dòng)“功在當(dāng)代、利在千秋”的“經(jīng)典導(dǎo)讀工程”。進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，開發(fā)課程資源，提高教育質(zhì)量。從而達(dá)到：
1、通過誦讀經(jīng)典，加深兒童對(duì)祖國五千年文化的認(rèn)識(shí)、了解和吸收，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、提升語文能力，打好語言文字功底，激發(fā)讀書興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、興趣先導(dǎo)，寓教于樂。
2、各學(xué)科之間互相配合。
3、課堂指導(dǎo)與課外活動(dòng)相結(jié)合。
4、家庭與學(xué)校相結(jié)合。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)，主要選擇《論語》、《孟子》、《老子》、《詩經(jīng)》、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩、詞、文、賦，尤其是《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的72首等，包含豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古代文學(xué)作品，采用拼音注釋讀本，組織兒童誦讀。
采取多種方法，提高導(dǎo)讀效果。傳統(tǒng)文化內(nèi)容較深，教師在指導(dǎo)誦讀過程中，要注意方式方法。
1、要堅(jiān)持以引導(dǎo)、激勵(lì)為主，營造一個(gè)人人都在誦讀的環(huán)境，在學(xué)校內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍，激發(fā)兒童的誦讀興趣和熱情。
2、要堅(jiān)持與家長(zhǎng)溝通，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，取得家長(zhǎng)的支持，使學(xué)生家庭有良好的誦讀氛圍。
3、要堅(jiān)持在指導(dǎo)時(shí)不要刻意講解，只要求學(xué)生多讀熟讀，不要死記硬背，只求朗朗上口。
4、要堅(jiān)持常抓不、逐步深入。每天堅(jiān)持課余時(shí)間誦讀15—20分鐘，使孩子在耳濡目染中達(dá)到潛移默化的效果。兒童背誦的速度，可以采用漸進(jìn)的方式。原則上第一個(gè)月每天熟讀或背誦半而約50—60個(gè)字，第二個(gè)月每天熟讀或背誦一頁約120個(gè)字，第三個(gè)月每天熟讀或背誦一頁約120個(gè)字，第四個(gè)月每天熟讀或背誦一頁半。
5、要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，對(duì)于興趣高、進(jìn)步快的學(xué)生，可以組成興趣小組進(jìn)行輔導(dǎo)。采取經(jīng)典書寫比賽；“讀讀背背”小能手的選拔；“經(jīng)典誦讀小能手”午間小廣播活動(dòng)；經(jīng)典誦讀手抄報(bào)展覽；經(jīng)典誦讀操表演；賽詩會(huì)；經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽；經(jīng)典誦讀心得交流；經(jīng)典誦讀成果展等等。
1、準(zhǔn)備階段：20xx年9月至20xx年2月，成立課題組，設(shè)計(jì)總體實(shí)施方案，確定實(shí)驗(yàn)班。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經(jīng)典誦讀》教學(xué)的基本任務(wù)。
2、實(shí)驗(yàn)階段：20xx年3月—20xx年6月。這一階段主要工作是在8個(gè)實(shí)驗(yàn)班開展“經(jīng)典誦讀”的課堂教學(xué)。
3、推廣階段：20xx年9月——20xx年6月，展示實(shí)驗(yàn)成果，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班級(jí)，實(shí)驗(yàn)班教師撰寫階段性總結(jié)。
4、普及階段：20xx年9月——20xx年6月，實(shí)驗(yàn)初步結(jié)題，撰寫總結(jié)報(bào)告。常抓不懈，逐步深入，達(dá)到全校學(xué)生人人誦讀經(jīng)典。
1、加深學(xué)生對(duì)民族文化的了解和熱愛。
2、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和文化品位。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及閱讀能力。
開展文化活動(dòng)的方案篇四
為開展好“壯族三月三”活動(dòng)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)20廣西“壯族三月三”活動(dòng)工作方案的通知》(x政辦電〔〕x號(hào))精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定我市2016年“壯族三月三”工作方案如下：
一、活動(dòng)主題。
“傳承民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2016年4月1日—4月30日。
三、主要內(nèi)容。
開展文化活動(dòng)的方案篇五
為弘揚(yáng)和傳承民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，根據(jù)自治區(qū)關(guān)于開展20xx年“壯族三月三·八桂嘉年華”系列活動(dòng)的工作部署，決定在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校開展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)。特制定方案如下：
弘揚(yáng)民族文化，展示八桂風(fēng)采。
根據(jù)自治區(qū)安排，今年“壯族三月三”系列活動(dòng)的時(shí)間為3月20日至4月20日。各學(xué)?？稍诖藭r(shí)間段內(nèi)相對(duì)集中地開展各項(xiàng)民族文化教育活動(dòng)。
（一）宣傳民族文化。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，介紹我區(qū)各民族傳統(tǒng)節(jié)日以及相應(yīng)的民族文化。通過班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，全面介紹各民族各種節(jié)日的來歷、有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化有更廣泛的認(rèn)識(shí)、更全面地了解。
（二）參與節(jié)慶活動(dòng)。學(xué)校組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)節(jié)慶活動(dòng)，讓學(xué)生充分參與節(jié)日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動(dòng)，親身體驗(yàn)民族文化魅力，提升民族文化素養(yǎng)。
（三）開展實(shí)踐活動(dòng)。利用“壯族三月三”假期及其前后雙休日，布置學(xué)生完成相關(guān)民族文化實(shí)踐任務(wù)，如收集民間故事、學(xué)唱山歌、學(xué)習(xí)制作民族工藝、參與節(jié)慶活動(dòng)采風(fēng)、開展民族文化調(diào)研等，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
（四）組織成果評(píng)選。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和民族文化，組織繪畫、作文、攝影、制作等活動(dòng)成果評(píng)選，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和宣傳，豐富學(xué)校民族文化教育成果，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高學(xué)校傳承優(yōu)秀民族文化的水平。
（五）我廳組織“十場(chǎng)民族文化講座同時(shí)開講”活動(dòng)。組織10位專家學(xué)者分別到10所高校和中學(xué)，在同一時(shí)間舉辦民族文化專題講座。具體要求另行通知。
（六）其他。各地各學(xué)?？砂l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡逦幕厣?、?xí)俗，創(chuàng)新教育活動(dòng)形式和內(nèi)容。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。各地各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，圍繞活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，精心組織，周密部署，扎實(shí)開展，確保民族文化教育活動(dòng)取得成效。
（二）加大宣傳，擴(kuò)大影響。各地各學(xué)校要充分發(fā)揮各類媒體作用，大力宣傳本地本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)，營造濃厚氛圍，促進(jìn)民族文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
（三）使用民語，凸顯特色。
1.使用民、漢兩種文字開展宣傳。學(xué)校組織開展的民族文化教育活動(dòng)，相關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅、背景墻、宣傳資料等應(yīng)盡量做到同時(shí)使用民、漢兩種文字。
2.使用民、漢兩種語言主持活動(dòng)。學(xué)校開展“壯族三月三”節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，有條件的地方，主持人應(yīng)盡量做到同時(shí)使用國家通用語和本地民族語言主持節(jié)目，豐富節(jié)慶文化內(nèi)涵，貼近生活實(shí)際，吸引更多的師生和群眾參與活動(dòng)。
3.以壯語為載體開展文體活動(dòng)。各級(jí)各類壯漢雙語學(xué)校和壯語文教學(xué)的大中專學(xué)校，要以“壯族三月三”民族文化活動(dòng)為契機(jī)，組織開展多種形式的、以壯語為載體的文體活動(dòng)。
（四）舉辦民族文化專題講座的有關(guān)學(xué)校，要按要求安排好場(chǎng)地，組織師生參加講座。
（五）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)?；顒?dòng)結(jié)束后，各地、各學(xué)校要從活動(dòng)安排、實(shí)際情況、活動(dòng)效果、新聞報(bào)道、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、存在問題以及工作建議等方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于20xx年4月28日前將總結(jié)材料、活動(dòng)圖片（1—2幅），以電子文檔形式報(bào)送我廳民族教育處（電子郵箱：xx）。
開展文化活動(dòng)的方案篇六
幼兒園大操場(chǎng)。
主持：胡文靜。
錄音：胡文靜、李丹靈。
音響：禤小珠。
1.以幼為本，營造優(yōu)雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。
2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。
3.孩子、家長(zhǎng)與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節(jié)日快樂。
1.隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進(jìn)場(chǎng)。
形式：男孩牽女孩的手進(jìn)場(chǎng)，圍成圓圈，開展禮儀表演。
幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請(qǐng)女孩坐圓凳，女孩說謝謝！
2.幼兒表演《古詩聯(lián)唱》。
第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演。
第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演。
第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演。
第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演。
3.古詩、成語記憶操的表演。
形式：隨著優(yōu)美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊(duì)。
內(nèi)容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈(zèng)汪倫》。
內(nèi)容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語。
4.幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦，以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演。
形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演。
5.家長(zhǎng)圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動(dòng)作。
形式：邀請(qǐng)10位家長(zhǎng)穿著旗袍，拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》。
6.親子活動(dòng)《司馬光砸缸》表演。
開展文化活動(dòng)的方案篇七
為了認(rèn)真貫徹我?！耙恢鲀梢?，人人是才”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、自主管理、自主發(fā)展”的積極性和創(chuàng)造性。并通過豐富多彩的校園文化推進(jìn)我校素質(zhì)教育、展示學(xué)校風(fēng)貌、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的重要載體。同時(shí)貫徹?？谑兄行W(xué)校園文化建設(shè)規(guī)范要求,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，幫助廣大同學(xué)樹立正確的審美觀念，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦20xx年校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
譜寫時(shí)代旋律、展示青春風(fēng)采。
開展文化活動(dòng)的方案篇八
二、使我司能更快走上學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路
三、不斷提高職員文化素養(yǎng)，使社內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍
四、儲(chǔ)備人才，為我所用
活動(dòng)形式
本次活動(dòng)將采取分階段、分層次并以不同內(nèi)容來漸進(jìn)式的開展
組織形式
本次活動(dòng)由人力資源課主導(dǎo)，其它部門協(xié)助參于
參加對(duì)象
因?yàn)楸敬位顒?dòng)分階段并以不同形式開展，所以人數(shù)限于社內(nèi)在職人員均可，屆時(shí)將由參加代表隊(duì)推薦參加。
具體內(nèi)容及流程
一、條幅、海報(bào)、全廠郵件積極宣導(dǎo)（12月1—12月31日）
通過以上內(nèi)容在我司形成一種氣氛，讓員工從思想上明白有這樣一次活動(dòng)，也使其意識(shí)到“讀書月”與“知識(shí)決定命運(yùn)”息息相關(guān)。
二、培訓(xùn)入手，試圖改變我司目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀（12月10號(hào)開始）
培訓(xùn)-----創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓(xùn)于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突，所以我們要試圖改變目前這種現(xiàn)狀，盡其所想，盡量讓員工能從我司的培訓(xùn)中實(shí)實(shí)在在地學(xué)到一些有用的東西。具體實(shí)施方法如下：
1、從培訓(xùn)課程上改善
我司很多員工都是中專畢業(yè)的學(xué)生，心理和生理發(fā)展正是人生中最重要也最薄弱的階段，心理素質(zhì)弱，人生閱歷也缺乏，所以應(yīng)該從心理教育著手，在培訓(xùn)課程上開設(shè)一些基礎(chǔ)理論的教育課。一、接合員工興趣開設(shè)，二、接合培訓(xùn)需求調(diào)查表開設(shè)，三、接合員工心理發(fā)展現(xiàn)狀開設(shè)。例如，為了提高員工的心理素質(zhì)、參于意識(shí)以及自信心，我們可以開設(shè)一些《口才與演講技巧》，講師可以在課堂上讓每個(gè)員工都能上臺(tái)鍛煉、提升自我?；蛘唛_設(shè)一些插花、盤頭、服裝設(shè)計(jì)、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓(xùn)內(nèi)容。
2、從培訓(xùn)講師上改善
會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)并不一定會(huì)做老師。我司目前培訓(xùn)的一大障礙就是講師的積極性與對(duì)授課的態(tài)度。為了講課而講課，出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)完全偏離了我司培訓(xùn)的目的，和學(xué)校的老師教學(xué)生一樣，不僅要教他們書本上的知識(shí)，最重要的是要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。而我們所?yīng)該做的就是除了在課堂上講師的獨(dú)角戲以外，最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外，在講師的挑選上應(yīng)該采取競(jìng)聘制度、講師激勵(lì)機(jī)制等有效措施，不投入其能有產(chǎn)出，所以按課次給其一定的勞酬是必要的，所有課程的講師都應(yīng)該在社內(nèi)公開招聘。
3、從培訓(xùn)考勤制度上改善
出勤率低是我司培訓(xùn)目前又一大問題，可是我們仔細(xì)考慮到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培訓(xùn)課程吸引力不大，員工不感興趣。二、現(xiàn)場(chǎng)工作太忙，員工實(shí)在沒時(shí)間也沒精力。三、講師水平太低，聽了也白聽。針對(duì)可以改善的，我們要及時(shí)改善，無法改善的只能從可以改善的地方加以彌補(bǔ)，最終提高我司培訓(xùn)效果。
4、從培訓(xùn)流程上的改善
接照目前的培訓(xùn)流程做適當(dāng)改變，除過部門提交的年度培訓(xùn)需求、月度培訓(xùn)需求外，我課通過全廠的培訓(xùn)需求調(diào)查表做以總結(jié)并安排自己的一個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容。
三、名師激勵(lì)演講，改變職員的人生價(jià)值取向（12月16日）
前邊已經(jīng)提及我司的大部分職員都是一個(gè)心理和生理正在發(fā)展時(shí)期的中專生，人生價(jià)值取向飄浮不定，沒有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷理解能力，甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標(biāo)。在這種人生生長(zhǎng)階段很需要一個(gè)有效的價(jià)值取向的正確引導(dǎo)與激勵(lì)，所以我們將通過名師的激勵(lì)演講來引導(dǎo)與激勵(lì)我們的在職人員。主題就選定為“知識(shí)就是生命”或者“奮斗、理想、價(jià)值觀”等有意義的演講，然后全員參于聽取此次演講。
2、參加對(duì)象：####所有職員（算培訓(xùn)）
3、地 點(diǎn)：二廠籃球場(chǎng)（卡拉ok室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子）如天氣有變則另行安排。
四、人文知識(shí)競(jìng)賽，擴(kuò)充員工知識(shí)面，提高其人文素質(zhì)（12月23日）
1、活動(dòng)原則
社內(nèi)根據(jù)人數(shù)分四個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)推薦三個(gè)成員參加本次競(jìng)賽，具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務(wù)課和物流課四個(gè)隊(duì)（每個(gè)代表隊(duì)最多只限一個(gè)文員參加）。
2、競(jìng)賽主題
此次競(jìng)賽以人文知識(shí)為主，我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識(shí)以及我司相關(guān)的一些比較簡(jiǎn)單的題目。
3、競(jìng)賽地點(diǎn)
公司卡拉ok室
5、具體內(nèi)容
四個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)三個(gè)成員，屆時(shí)主持人會(huì)講競(jìng)賽規(guī)則，組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個(gè)代表隊(duì)分別準(zhǔn)備9道必答題（3道/1個(gè)組員），總共準(zhǔn)備60道搶答題（10分題30道，20分題20道，30分題1道），畫圖題各1道（40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名）、表演題各一道（40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名）。
6、評(píng)分原則
小組組員必答題先抽題再答題，抽的題庫分10分、20分、30分題庫，根據(jù)分值不同設(shè)的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。搶答題答正確一道加10分，答錯(cuò)扣10分。最后評(píng)出分?jǐn)?shù)最高的代表隊(duì)。
7、獎(jiǎng)金設(shè)置
根據(jù)最后得分評(píng)出一、二、三、四名，按小組分別發(fā)400、300、200、100元獎(jiǎng)金。
8、現(xiàn)場(chǎng)5s及活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)預(yù)算
一、條幅 10m*12元/m=120元
二、名師演講 1000元/h*2h=20xx元
三、人文知識(shí)競(jìng)賽 3000元獎(jiǎng)金
四、其它 200元
五、錦旗 80元
六、合計(jì) 8000元
電子五金廠 人力資源課
1月17日
開展文化活動(dòng)的方案篇九
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。
20xx年xx月xx日。
xx。
1、影視節(jié)活動(dòng)倡議。
2、“影視涂鴉”書畫賽。
3、“校園dv奧斯卡”。
4、班級(jí)參賽dv拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動(dòng)畫城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園dv奧斯卡”。
12、班級(jí)參賽dv展播。
13、各類活動(dòng)結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園dv奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。
1、五項(xiàng)比賽由各部門負(fù)責(zé)取獎(jiǎng)，其中十佳金章小星星評(píng)選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果，按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)選占20%、“動(dòng)畫城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園dv奧斯卡”班級(jí)參賽dv拍攝占40%。
1、高度重視，認(rèn)真排練；扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補(bǔ)位；創(chuàng)造條件，樂于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請(qǐng)廣大教師多提寶貴意見。
3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門負(fù)責(zé)另行通知。
1、班級(jí)初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作，各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。
（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。
（2）獲獎(jiǎng)證書若干。
（3）影視十佳金章小星星報(bào)名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周）
個(gè)人風(fēng)采秀通過小梨花電視臺(tái)進(jìn)行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長(zhǎng)“的主題。
（1）由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。
（2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的集體展示，時(shí)間為4分鐘以內(nèi)。
4、民主評(píng)選：
本次影視十佳金章小星星評(píng)選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門，通過全校學(xué)生人人參與投票，民主評(píng)選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
1、書法社團(tuán)——現(xiàn)場(chǎng)書法表演。
2、合唱社團(tuán)——合唱。
3、閱讀社團(tuán)——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。
6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節(jié)目。
開展文化活動(dòng)的方案篇十
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道文化站的指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn)，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下：
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索黨員在新形勢(shì)下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強(qiáng)管理，切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點(diǎn)和一處壩壩舞練習(xí)點(diǎn)，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場(chǎng);其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點(diǎn)還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的'為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場(chǎng)地。同時(shí)，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位相互聯(lián)動(dòng)，相互優(yōu)化，真正實(shí)行了資源共享，強(qiáng)身健體，共建和諧，以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動(dòng)社區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目，拓寬文體活動(dòng)陣地，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時(shí)，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會(huì)組織;同時(shí)還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、川牌隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時(shí)，也有力地抑制了組織及民族分裂勢(shì)力的浸入。
為推動(dòng)社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺(tái)。并不斷探索，選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動(dòng)載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。xx年，社區(qū)制定了文體工作活動(dòng)計(jì)劃，力爭(zhēng)做到“月月有活動(dòng)，季季有安排，年年有比賽”。
開展文化活動(dòng)的方案篇十一
為了進(jìn)一步推動(dòng)哈爾濱市精神文明建設(shè)，展現(xiàn)哈爾濱人的精神風(fēng)貌，豐富市民的文化生活;促進(jìn)我國民主工業(yè)快速、健康的發(fā)展，塑造海爾----民族品牌形象，展示海爾文化的魅力。海爾哈爾濱科工貿(mào)公司、黑龍江神筆畫業(yè)廣告有限公司會(huì)同哈爾濱市總工會(huì)、哈爾濱市婦聯(lián)、哈爾濱市精神文明辦公室、哈爾濱市老齡委，在哈爾濱市區(qū)范圍內(nèi)開展主題為“感受現(xiàn)代生活 倡導(dǎo)綠色消費(fèi)”的活動(dòng)。
根據(jù)活動(dòng)需要，領(lǐng)導(dǎo)小組由以下四的小組構(gòu)成。
調(diào)度組：組長(zhǎng)： 組員：
公關(guān)禮儀組：組長(zhǎng)： 組員：
活動(dòng)推廣組：組長(zhǎng)： 組員：
創(chuàng)意組：組長(zhǎng)： 組員：
5、裝飾組：組長(zhǎng)： 組員：
調(diào)度組：按時(shí)間進(jìn)度表統(tǒng)籌調(diào)度各小組工作。
(見下頁附表)
序號(hào) 項(xiàng)目 規(guī)格/數(shù)量 責(zé)任部門 時(shí)間 備注
1 活動(dòng)執(zhí)行方案 策劃部 3月10日
2 信息發(fā)布會(huì) 時(shí)間、地點(diǎn)的確定 海爾公司
參加人員的確定 海爾公司
請(qǐng)柬購置 海爾公司
講話稿撰寫
現(xiàn)場(chǎng)其他用品準(zhǔn)備 詳見 頁
3 宣傳品
條幅 10m×0.80m×20
彩旗 80面
綬帶 400條
宣傳板 30塊
空飄氣球 7組
充氣拱門 2個(gè)
宣傳帽 210頂
“海爾兄弟”氣膜
易拉寶
4 報(bào)紙廣告 硬廣告 1/2通欄
5軟文 1/4通欄
2、公關(guān)禮儀組：協(xié)調(diào)涉及此次活動(dòng)的相關(guān)部門，活動(dòng)場(chǎng)地管理部門等工作。
(1)協(xié)調(diào)海爾哈爾濱科工貿(mào)公司與此次活動(dòng)的相關(guān)事宜。
(2)爭(zhēng)取取得哈爾濱市總工會(huì)、哈爾濱市婦聯(lián)、哈爾濱市精神文明辦公室、哈爾濱市老齡委對(duì)活動(dòng)的支持，洽談關(guān)于接受其成為此持活動(dòng)主辦單位的請(qǐng)求。
(3)聯(lián)系各街道、社區(qū)秧歌隊(duì)
(4)協(xié)調(diào)小區(qū)物業(yè)，爭(zhēng)取支持。
(5)協(xié)調(diào)各隊(duì)參賽曲目
3、活動(dòng)推廣組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織。
(1)節(jié)目排練
對(duì)各秧歌隊(duì)逐一進(jìn)行彩排并給以相關(guān)的支持
(2)現(xiàn)場(chǎng)布置
對(duì)每一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置
對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)(市中心廣場(chǎng))進(jìn)行布置
(3)信息發(fā)布會(huì)的總體安排
會(huì)議布置(詳見信息發(fā)布會(huì)要求)
4、創(chuàng)意組：對(duì)活動(dòng)所需宣傳品和現(xiàn)場(chǎng)布置進(jìn)行設(shè)計(jì)
條幅、巨幅、宣傳帽、綬帶、刀旗、旱船。
主會(huì)場(chǎng)布置效果圖、個(gè)分會(huì)場(chǎng)布置效果圖。
5、裝飾組：負(fù)責(zé)制作活動(dòng)需要的宣傳品，
(1)易拉寶：廠家提供散件，裝飾部負(fù)責(zé)安裝。，
(2)條幅
尺寸：10m×0.80m
數(shù)量：20條
工藝要求：熱轉(zhuǎn)印
宣傳語：熱烈慶祝海爾冰箱榮獲聯(lián)合國計(jì)劃署，美國環(huán)保局聯(lián)合頒發(fā)的“諾貝爾獎(jiǎng)”----“全球氣候獎(jiǎng)”
熱烈慶祝海爾集團(tuán)被《財(cái)富》雜志聯(lián)合評(píng)為“全球最佳運(yùn)營公司”獲得唯一的特別獎(jiǎng)------質(zhì)量獎(jiǎng)。
祝賀美國雜志《財(cái)富》雜志等世界權(quán)威組織，授予海爾冰箱唯一特別獎(jiǎng)------“全球品質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)”
祝賀海爾集團(tuán)在全球冰箱業(yè)最新排名中，榮獲市場(chǎng)份額榜首。
另：印制9條“海爾社區(qū)文化節(jié)”，要求同上。
(3)宣傳帽
遮陽帽(訂制)
顏色：紅、黃
數(shù)量：210頂
印制“海爾文化節(jié)紀(jì)念”字樣
(4)綬帶
數(shù)量：210條(定做)
印制宣傳語：“haier 海爾家電” “中國名牌 質(zhì)量免檢“
(5)刀旗
尺寸：1.40m×0.80m
顏色:紅、黃、綠、粉紅、白
印制內(nèi)容：“海爾文化節(jié)”
數(shù)量：80面
旗桿：購置，數(shù)量：80根
(6)旱船
材質(zhì)：燈箱布;龍骨可采用方管;船槳可采用密度板制作;掛繩采用綢子。
工藝：將制作好的噴繪燈箱布與煒制好的龍骨進(jìn)行鉚接。
召開信息發(fā)布會(huì)
1、會(huì)標(biāo)：
海爾哈爾賓客工貿(mào)公司海爾社區(qū)文化節(jié)新聞發(fā)布會(huì)
2、準(zhǔn)備工作：
前期策劃、廣告宣傳、新聞報(bào)道(由神筆畫業(yè)負(fù)責(zé))
邀請(qǐng)來賓名單、確認(rèn)來賓人數(shù)。(由海爾哈爾濱公司負(fù)責(zé)邀請(qǐng))
省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);海爾公司及各地市分公司領(lǐng)導(dǎo);神筆畫業(yè)廣告公司主要領(lǐng)導(dǎo);海爾公司經(jīng)銷商及關(guān)系單位代表;省內(nèi)各大媒體記者。
酒店的選擇：(由海爾公司負(fù)責(zé))
a 四星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。
b 有能容納200人的會(huì)議廳、宴會(huì)廳。(具體應(yīng)視可能邀請(qǐng)到會(huì)人數(shù)確定)
c 有良好的投影及音響設(shè)備。
請(qǐng)柬的印制(由神筆畫業(yè)制作組)、發(fā)送(由海爾公司負(fù)責(zé))。
新聞通稿及會(huì)議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話的撰寫、印刷(主要由海爾公司負(fù))
確定引導(dǎo)員;準(zhǔn)備簽到簿、簽字筆、桌簽;禮品的準(zhǔn)備、包裝。
調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備(麥克風(fēng)、投影儀、演示設(shè)備、電源、燈光等由克公司負(fù)責(zé))
確定會(huì)場(chǎng)布置方案;聯(lián)系攝影、攝像人員;確定記者接待方案(由神筆畫業(yè)公司調(diào)度組負(fù)責(zé))
確定禮品(由海爾公司負(fù)責(zé))
貴賓禮品10份，普通禮品190份。
外地來賓食宿安排(由海爾公司負(fù)責(zé))
確定禮儀公司，安排會(huì)場(chǎng)接待(由神筆畫業(yè)公司活動(dòng)小組負(fù)責(zé))
3、會(huì)議設(shè)計(jì)：
(1)新聞發(fā)言人答記者問應(yīng)事先與記者溝通，準(zhǔn)備多種資料以備提問。新聞發(fā)言人由私人組成(海爾公司：技術(shù)人員一名，銷售人員一名，主要領(lǐng)導(dǎo)一名;神筆畫業(yè)公司：領(lǐng)導(dǎo)一名)
(2)會(huì)議內(nèi)容：
時(shí)間 儀式過程 地點(diǎn) 會(huì)場(chǎng)布置及人員安排
9：40
來賓簽到、憑請(qǐng)柬領(lǐng)取紀(jì)念品(包括記者、領(lǐng)導(dǎo)秘書、司機(jī)) ××酒店會(huì)議廳 門口擺放兩張長(zhǎng)桌、簽到簿、簽字筆、工作人員憑請(qǐng)柬分發(fā)紀(jì)念品、會(huì)議材料(會(huì)場(chǎng)內(nèi)條幅、花籃、氣球)
10：05 海爾公司領(lǐng)導(dǎo)講話
10：15 市領(lǐng)導(dǎo)講話
10：20 公司技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)演示、介紹0+007冰箱、海爾氧吧空調(diào)優(yōu)異、領(lǐng)先的性能。
10：50 觀看海爾集團(tuán)發(fā)展
的光輝歷程
11：00 答記者問 海爾公司：3人、主持人：1人
11：15 由主持人宣布新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束 引導(dǎo)員兩名
4、酒會(huì)
(1)酒會(huì)準(zhǔn)備：
宴會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人(酒水在外)
主桌桌簽的擺放，主桌標(biāo)準(zhǔn)為100元/人。
發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)禮品，貴賓休息室接待，領(lǐng)導(dǎo)、秘書、司機(jī)就餐。
調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備(麥克風(fēng)、電源、燈光、音響)
時(shí)間控制在90分鐘內(nèi)。
(2)內(nèi)容：
時(shí)間 儀式過程 會(huì)場(chǎng)布置及人員安排
11：30 由主持人宣布酒會(huì)開始
主持人為海爾臺(tái)設(shè)麥克風(fēng);主桌設(shè)桌簽;引導(dǎo)員兩名、攝影、攝像人員數(shù)名;
11：35 公司領(lǐng)導(dǎo)講話
13：00 由主持人宣布酒會(huì)結(jié)束
5、預(yù)算：
新聞發(fā)布會(huì)5000元(半天)
禮品：貴賓禮品10份×300元=3，000元
普通禮品190×100元=19，000元
餐費(fèi)：貴賓20人×100元=2，000元
普通180×50元=9，000
開展文化活動(dòng)的方案篇十二
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
主題：“陽光下成長(zhǎng)”。
內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
組委會(huì)主任：劉顯明
組委會(huì)副主任：區(qū)詠梅、李佩霞、陳彩紅
組委會(huì)委員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
1、 聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時(shí)間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
2、 器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時(shí)間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
3、 舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時(shí)間不超過6分鐘。
4、 課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人，時(shí)間不超過6分鐘。
1、 繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
2、 書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
3、 攝影：尺寸不不超過60x60cm。
1、 各中隊(duì)表演類的上報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、 作品類：各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。
開展文化活動(dòng)的方案篇十三
各市、縣(區(qū))文化局，廳直屬有關(guān)單位：
xx年6月11日是我國第11個(gè)文化遺產(chǎn)日。為在全社會(huì)加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作宣傳，倡導(dǎo)文化遺產(chǎn)保護(hù)理念，提高全民參與意識(shí)，營造良好社會(huì)氛圍，按照《文化部辦公廳關(guān)于xx年文化遺產(chǎn)日前后開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動(dòng)的通知》(x非遺函〔xx年文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的通知》(辦政函〔xx年文化遺產(chǎn)日活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù) 振興傳統(tǒng)工藝 讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活
(一)適時(shí)組織參加文化部主辦的全國文化遺產(chǎn)日有關(guān)宣傳展演活動(dòng)。
(二)舉辦主場(chǎng)活動(dòng)。xx年6月11日上午，自治區(qū)文化廳、固原市人民政府主辦，固原市文化體育廣播電視局承辦，在固原市區(qū)博物館廣場(chǎng)舉辦全區(qū)xx年文化遺產(chǎn)日主場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)主要內(nèi)容有：對(duì)全區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作督查情況進(jìn)行通報(bào);表彰非遺保護(hù)先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者，資助優(yōu)秀傳承人和傳承基地;固原市級(jí)非遺傳承人授牌及發(fā)放以獎(jiǎng)代補(bǔ)經(jīng)費(fèi);文化遺產(chǎn)特色藝術(shù)演出;文化遺產(chǎn)法律法規(guī)及《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物工作的指導(dǎo)意見》(國發(fā)〔xx〕17號(hào))的宣傳、文化遺產(chǎn)保護(hù)成果圖片展;代表性傳承人技藝表演展示;文物基礎(chǔ)知識(shí)講解、品鑒等。
(三)舉辦分場(chǎng)活動(dòng)。各市、縣(區(qū))文化局，xx文化館(非遺保護(hù)中心)、xx博物館、固原博物館等單位，要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和區(qū)域特色，在文化遺產(chǎn)日期間設(shè)立活動(dòng)分場(chǎng)，認(rèn)真組織開展宣傳、展演、講座、咨詢、走訪調(diào)研等系列活動(dòng)。
(一)固原市文化體育廣播電視局和其他市、縣(區(qū))文化局要緊扣本次文化遺產(chǎn)日主題，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新方式，分別制定并實(shí)施好主場(chǎng)和分場(chǎng)活動(dòng)方案。要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，充分發(fā)揮社會(huì)文化組織和文化志愿者的積極作用，嚴(yán)格落實(shí)安全保障措施，確?；顒?dòng)順利開展。請(qǐng)固原市文化體育廣播電視局于6月3日前分別將主場(chǎng)活動(dòng)方案報(bào)自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處和自治區(qū)文物局。
(二)請(qǐng)五市文廣局分別推薦4名非遺保護(hù)先進(jìn)工作者，2個(gè)先進(jìn)保護(hù)單位(文化館、非遺中心)，2個(gè)優(yōu)秀傳承基地(自治區(qū)級(jí))，于6月3日前將推薦表報(bào)自治區(qū)文化廳公共文化與非遺處。
(三)各市、縣(區(qū))要把文化遺產(chǎn)法律法規(guī)和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物工作的指導(dǎo)意見》宣傳作為文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的重要內(nèi)容，利用報(bào)紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取開設(shè)專欄、制播專題片、采訪報(bào)道、印發(fā)資料、傳送信息等方式做好宣傳工作。
(四)請(qǐng)各市、縣(區(qū))文化局，xx文化館、xx博物館、固原博物館、xx考古研究所、xx巖畫中心于5月27日前將確定的活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表分別報(bào)文化廳公共文化與非遺處、自治區(qū)文物局。
開展文化活動(dòng)的方案篇十四
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)
略
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)
2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目：
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽
(20xx年x月下旬)
9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出
(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組 長(zhǎng)：*** *** ***
成 員：*** *** ****** *** ***
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***、
音樂活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***
科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：***
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***
信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：*** *** ***
讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：***
心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：***
書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：***
英語活動(dòng)負(fù)責(zé)：***
球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：***
協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備， 會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
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