學(xué)生的事跡材料(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 22:27:10
學(xué)生的事跡材料(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-05 22:27:10     小編:碧墨

經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生的事跡材料篇一

**,男,1992年出生,******大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)制113班學(xué)生,現(xiàn)任機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部大二部長(zhǎng),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)副部長(zhǎng)。

大一的時(shí)候,就在剛進(jìn)大學(xué)不久,他用心參加班委競(jìng)選,學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候,他用心參加,透過(guò)自己的努力,最后成為機(jī)電學(xué)院衛(wèi)生部的一員,擔(dān)任衛(wèi)生部干事一職,在一年中,他和其他干事和部長(zhǎng)一齊努力,透過(guò)種種措施,種種努力使機(jī)電學(xué)院衛(wèi)生成績(jī)連續(xù)上升,由以前的后幾名前進(jìn)到前幾名,他們的成績(jī)得到了老師和學(xué)長(zhǎng)的承認(rèn)。

大二時(shí)候,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉行競(jìng)選活動(dòng),作為計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成員之一,他用心參加,最后成為了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的一名副會(huì)長(zhǎng)。之后,在計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中,他都表現(xiàn)出很高的用心性,和其他負(fù)責(zé)人一齊,舉辦了好多活動(dòng),得到了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)員和輔導(dǎo)老師的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)上,他上課專心聽(tīng)講,用心思考并回答老師提出的問(wèn)題。遇到難題時(shí),他從來(lái)不輕易放棄,而是千方百計(jì)的攻破它,去解決它。

他還喜歡閱讀書(shū)籍,不斷擴(kuò)大他的知識(shí)面,經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),到目前為止閱讀的書(shū)籍已經(jīng)到達(dá)了上百本。在平時(shí),他用心樂(lè)觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),他有自己的座右銘——我從不降低自己目標(biāo),我不停留在力所能及的事上,我不滿足此刻的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好。在日常生活中,他有良好的生活習(xí)慣,所在寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。勤奮刻苦、熱心幫忙有困難的同學(xué),還在不斷鼓勵(lì)、幫忙身邊的同學(xué)。用心組織、參加有好處的活動(dòng),態(tài)度用心向上,在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。

從生活方面來(lái)說(shuō),他勤儉節(jié)約,穿衣樸素,嚴(yán)于律己,以誠(chéng)待人,愿意和同學(xué)溝通,熱心幫忙同學(xué),具有良好的生活習(xí)慣,受到了大家的尊重和贊美。

學(xué)生的事跡材料篇二

xxx,男,漢族,中共預(yù)備黨員,xx省xx市人,xx理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院地質(zhì)工程121班學(xué)生。

思想方面,始終跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,在大一遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),之后迅速成為西校區(qū)08期入黨積極分子并順利黨課結(jié)業(yè),并于20xx年12月確立為中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)方面,也取得了一定的成績(jī),先后獲得了三次校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、二次二等獎(jiǎng)學(xué)金,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng),全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽預(yù)賽二、三等獎(jiǎng),物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng),礦石鑒別大賽二等獎(jiǎng),并順利通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試且成績(jī)優(yōu)秀。

工作方面,曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,現(xiàn)任班級(jí)班長(zhǎng),積極完成老師交代的每一項(xiàng)工作,工作積極性得到了老師們的認(rèn)可;生活方面,團(tuán)結(jié)同學(xué),與室友出游各地?cái)U(kuò)展視野,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在西校區(qū)的“善行100”志愿者活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。

學(xué)生的事跡材料篇三

xx,男,漢族,入黨積極分子,xx省xx市人,xx理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院地質(zhì)工程132班學(xué)生。

專業(yè)上先后三次以專業(yè)第一的綜合成績(jī)獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金,大二時(shí)因各方面表現(xiàn)優(yōu)秀獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,同時(shí)還獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng),校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),校級(jí)物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),校級(jí)基礎(chǔ)力學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),校級(jí)物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng),通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)、獲得“三好學(xué)生”稱號(hào),同時(shí)還獲得去中南大學(xué)交換生名額。

思想建設(shè)方面,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,緊跟黨的步伐,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長(zhǎng)為中共入黨積極分子。同時(shí),在生活上熱心于公益,參加志愿者活動(dòng)。做為班上的資助委員他認(rèn)真做到公平、公正,幫助班上其他同學(xué),獲得同學(xué)們一致好評(píng)。

學(xué)生的事跡材料篇四

我叫唐金旭,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。

我熱愛(ài)班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間,可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái),我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

在學(xué)校,我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂(lè)此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

在社會(huì)上,我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,注意社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng),比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

今后我會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。

學(xué)生的事跡材料篇五

在學(xué)習(xí)中,xxx有著一股鉆勁兒,不向任何難題低頭。她求知欲強(qiáng),她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外她閱讀大量有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。遇到疑難問(wèn)題總是深刻思考,爭(zhēng)取獨(dú)立解決。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使她每天的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列班級(jí)前茅,20xx年7月被學(xué)校評(píng)為“模范班干部”。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,xxx在體育、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來(lái),她一直堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)電子琴、聲樂(lè)、書(shū)法。無(wú)論是寒冬還是酷暑,她都堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。學(xué)校才藝比賽的舞臺(tái)上,她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書(shū)法比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。她的生活也豐富多彩,充滿陽(yáng)光。20xx年5月學(xué)校舉行美文誦讀中榮獲一等獎(jiǎng)。

xxx是個(gè)善良、有愛(ài)心的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。班集體活動(dòng)中,她能主動(dòng)幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個(gè)同學(xué)不舒服,xxx會(huì)主動(dòng)幫他倒熱水,領(lǐng)著到衛(wèi)生室看病。有一次張兆婷同學(xué)胃疼,嘔吐了一地,其他同學(xué)都掩著口鼻躲開(kāi)。xxx卻默默地拿起工具,幫其打掃干凈。班上有位同學(xué)家庭生活困難,xxx主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián),幫該同學(xué)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,并且在學(xué)習(xí)上也主動(dòng)幫助他。

作為一名班級(jí)干部,xxx更是老師的得力助手。帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發(fā)作業(yè),活動(dòng)課上,能幫助老師維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,見(jiàn)到不文明的事情能主動(dòng)站出來(lái)制止。xxx還是校內(nèi)有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天她都帶領(lǐng)同學(xué)收拾好教室衛(wèi)生,校園內(nèi)她見(jiàn)到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學(xué)起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學(xué)們主動(dòng)走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生,清理垃圾,美化環(huán)境。20xx年3月被評(píng)為“文明學(xué)生標(biāo)兵”。

熱愛(ài)唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語(yǔ)帶給大家?!盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒?dòng)中,老人們深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)唱,愛(ài)跳舞的小姑娘,xxx都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無(wú)盡的快樂(lè)。

這就是xxx同學(xué),普通中彰顯不平凡的陽(yáng)光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部?!昂i熑昔~(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。xxx同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是xx小學(xué)的一名出類拔萃的優(yōu)秀班干部,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)生的事跡材料篇六

我叫朱冠杰,是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,端茶送水,讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí),我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過(guò)分要求,是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,頗受同學(xué)們的好評(píng)。

我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

我用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn),文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!

學(xué)生的事跡材料篇七

我是六年二班的xxx,很高興能競(jìng)選上區(qū)三好學(xué)生。回想自己的小學(xué)生活,我尊重師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和考試,從一年級(jí)至今我的各科成績(jī)始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級(jí)第一。曾多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競(jìng)賽、全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。

其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn)。現(xiàn)在我的揚(yáng)琴和舞蹈已考過(guò)了八級(jí),在揚(yáng)琴比賽中多次獲獎(jiǎng),如在北京市月壇杯民樂(lè)大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨(dú)奏比賽中獲一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎(jiǎng)、健美操比賽中獲二等獎(jiǎng)。每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠(yuǎn)比賽第二名的好成績(jī)。

很感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我會(huì)珍惜這份榮譽(yù),努力使自己更優(yōu)秀!

學(xué)生的事跡材料篇八

我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對(duì)高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對(duì)待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對(duì)不同的科目,制定不同的計(jì)劃和目標(biāo),并且經(jīng)過(guò)自身的努力,已取得一定成效。

學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jī),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來(lái),我都以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢(shì),特別是數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。

在班內(nèi),我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對(duì)班級(jí)工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級(jí)工作,各項(xiàng)常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,能較好的維持班級(jí)的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以總分第三的成績(jī),獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

該生擔(dān)任一(9)班副班長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有大局觀念,能盡心竭力為班級(jí)服務(wù),班級(jí)集體建設(shè)中積極、主動(dòng)。

該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理,工作細(xì)致,有恒心,為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。

該生能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受師生好評(píng)。樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助。能虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。

學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺(jué)組織預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)半年努力,由入學(xué)班級(jí)第四名上升為年級(jí)組第二名。

在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識(shí)苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。

高第一學(xué)期中,該生先后被評(píng)為校三好生市級(jí)三好學(xué)生!

該生品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級(jí)的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。

學(xué)生的事跡材料篇九

他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

初中二年來(lái),以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說(shuō):“他的未來(lái)在明天。”

他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。

學(xué)生的事跡材料篇十

在永福小學(xué)五年級(jí),有一個(gè)十二歲的小男孩,他雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈;他雖然個(gè)頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;他雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在大家的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了同學(xué)、老師的信任,家長(zhǎng)們的喜愛(ài)----她就是的董旭同學(xué)。

別看他年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。有一股執(zhí)著向上的追求。追求思想向上:從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上:對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè)。功夫不負(fù)有心人,幾年來(lái),她多次獲得表彰,如:他每學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,他還多次在校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。

李響同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái),上學(xué)從不遲到不早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng),帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

在班級(jí)里,李響同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者,他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊(duì)活動(dòng)課充滿了生機(jī)。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。

樂(lè)于助人是李響同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)后,班上來(lái)了8位借讀生,因路途較遠(yuǎn),每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車子才能到家。李響同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做,同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,都能帶頭想方設(shè)法給予解決,真不愧校內(nèi)“小雷鋒峰”的稱號(hào)。

班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。他常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,他并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

李響從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,自理能力強(qiáng)。早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始朗讀背誦課文,整理書(shū)包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預(yù)習(xí)功課,寫(xiě)日記。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,像他她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因?yàn)樗麑?duì)待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信董旭同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

學(xué)生的事跡材料篇十一

李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級(jí)學(xué)生,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異。

在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來(lái)示范。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀,名列班級(jí)前茅。

二、工作負(fù)責(zé),能力突出。

她擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)、是老師的小助手。對(duì)于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫(huà)一個(gè)房子,如果有閱讀課外書(shū)的同學(xué),就把他們的名字寫(xiě)在書(shū)房里,并獎(jiǎng)他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書(shū)?我問(wèn)你答。在他的鼓勵(lì)下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂(lè)于助人。

李雙雙同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對(duì)周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們??吹桨嗉?jí)中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動(dòng)的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,他都會(huì)掏出自己的零花錢(qián)去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)自己的一份愛(ài)心。

四、愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。

李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫(xiě)得一手端正秀氣的字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)。

在家里,她能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢(qián)。能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對(duì)環(huán)保的意識(shí)非常強(qiáng)烈,是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒?dòng),并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

學(xué)生的事跡材料篇十二

我今年11歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生,是班里的副中隊(duì)長(zhǎng)。

我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),而且熱心班級(jí)的管理,性格開(kāi)朗,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),是老師的得力助手。

我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作一種樂(lè)趣,所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累,不但知識(shí)面拓展了,視野開(kāi)闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,愛(ài)好廣泛。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛(ài)。我不光能“彈”,而且能文,繪畫(huà)多次在大賽中獲獎(jiǎng),其中:作品《快樂(lè)的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫(huà)貳等獎(jiǎng);《魚(yú)兒》在吉林省青少年科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎(jiǎng)。

我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人,深受鄰里的夸獎(jiǎng)。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡(jiǎn)單的飯菜,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。

面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)和眾多的榮譽(yù),我沒(méi)有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。

學(xué)生的事跡材料篇十三

我是初二學(xué)生,在xxx學(xué)校讀書(shū),平時(shí)在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在家孝敬父母、尊老扶幼,在社會(huì)上能夠積極參加助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上,能夠勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在要求自己進(jìn)步的同時(shí),我還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。

我集體榮譽(yù)感強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,講文明,懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,深受師生的喜歡。同學(xué)們遇到困難,我會(huì)伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節(jié)儉樸實(shí),在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,我都能嚴(yán)于律己,從不違反紀(jì)律,更不做違反法律的事,見(jiàn)到不良現(xiàn)象,盡力制止,如在學(xué)校,個(gè)別同學(xué)破壞公物、打架罵人,我會(huì)及時(shí)制止并立刻報(bào)告老師,不讓違紀(jì)事件發(fā)生,老師都夸我是她的好助手,我遵紀(jì)守法,明榮知恥,從不“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實(shí)際行動(dòng)感染我的同齡人,用美好的道德品質(zhì)告訴大家,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

下面僅就我生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),說(shuō)明我的思想表現(xiàn)。

20xx年12月6日11點(diǎn)50分中午放學(xué)時(shí),我和xxxx*在聚福超市西側(cè)一輛黑色車旁邊撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等共計(jì)一萬(wàn)四千多元,撿起這個(gè)錢(qián)包后第一時(shí)間想到失主應(yīng)該會(huì)非常著急,我們等了大約20分鐘,車主來(lái)了,我就問(wèn)那個(gè)阿姨,阿姨說(shuō)不是她的,我們正要走,阿姨說(shuō):“你們也不留個(gè)名啊?”我們說(shuō):“不用,沒(méi)事。”于是我們把錢(qián)包交給了這位阿姨,原來(lái)她是我們學(xué)校的xx老師,我們就回家了。后來(lái)學(xué)校找到失主,失主是開(kāi)發(fā)區(qū)路莊的出租車司機(jī)xx*,表?yè)P(yáng)了我們,我很自豪,其實(shí)這是我應(yīng)該做的,以后,我決心珍惜上級(jí)給我的榮譽(yù),發(fā)奮圖強(qiáng),增長(zhǎng)才干,以更大的熱情和才能回報(bào)社會(huì)。

學(xué)生的事跡材料篇十四

我是紅山區(qū)第三小學(xué)三(6)班的學(xué)生,劉傳。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下,在父母的影響和自身的努力下,我德智體美勞等各方面全面發(fā)展,一直以來(lái)不斷地努力著,進(jìn)步著,快樂(lè)著。

從賣(mài)身葬父的董永,從臥冰求鯉的王祥,從《弟子規(guī)》“首孝悌次謹(jǐn)信?!边@句話里,讓我知道了一個(gè)人最重要的是先學(xué)會(huì)孝敬父母。媽媽累了,我會(huì)給媽媽倒杯水;媽媽不舒服了,我馬上拿來(lái)體溫計(jì)看看媽媽有沒(méi)有發(fā)燒;媽媽說(shuō)減肥不吃飯,我在一旁很擔(dān)心,安慰媽媽說(shuō)“你一點(diǎn)都不胖,快吃飯吧!”有一天,看書(shū)得知,人過(guò)于肥胖會(huì)得很多病,于是又勸媽媽不要吃太多。所以,媽媽的健康,我很擔(dān)心。外出旅游時(shí),我總會(huì)幫爸媽分擔(dān)一些物品,怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多,我會(huì)好好愛(ài)他們的。

當(dāng)我還是一棵無(wú)知的小苗兒時(shí),您就像陽(yáng)光雨露一樣哺育我茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有您的付出,我不會(huì)有今天的成績(jī)。每當(dāng)我親切地向您問(wèn)好,每當(dāng)我尊敬地向您行隊(duì)禮,每當(dāng)我爭(zhēng)做文明學(xué)生、優(yōu)秀標(biāo)兵,每當(dāng)我為您為班級(jí)做一點(diǎn)小事,這是回報(bào)您的一種方式。我敬愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們。

媽媽曾告訴我:“人是一種逃避痛苦,追求快樂(lè)的生物。”所以從小媽媽就灌輸我學(xué)習(xí)是快樂(lè)的?,F(xiàn)在的我越學(xué)越快樂(lè),越學(xué)越優(yōu)秀。

老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們:“養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,將受益終生?!彼晕疑险n專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,做到手勤、腦勤、嘴勤,并養(yǎng)成專心、細(xì)心、耐心和恒心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這些好習(xí)慣使我受益匪淺,每學(xué)期考試都名列前茅。

讀書(shū)是我課余的一大樂(lè)趣,從安徒生、格林童話故事到國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),從恐龍大百科到上下五千年,從植物王國(guó)到動(dòng)物世界,從自然科學(xué)到國(guó)家人文地理,我樣樣讀的津津有味,樂(lè)此不疲。我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)曾被別人稱為“百科全書(shū)”呢!

在老師精心培育下,我的朗誦很出色,曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評(píng)為“校園十大小朗誦家”的稱號(hào),一年級(jí)在倡導(dǎo)“綠色文明伴我行”標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)中,我獲得“綠色文明標(biāo)語(yǔ)三十佳”,至今我還記得那句標(biāo)語(yǔ)呢:“你微笑了,你禮讓了,你助人了,所以,你美麗了!”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽,我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報(bào)的《我與奧運(yùn)》繪畫(huà)比賽中,我獲三等獎(jiǎng)。去年學(xué)校舉辦“弟子規(guī)”的活動(dòng)中,我還大顯伸手了,秀秀我的字,受到老師的夸獎(jiǎng)。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中,我還擔(dān)當(dāng)了主持人。我的游泳技術(shù)也很好,差點(diǎn)就成運(yùn)動(dòng)員了,是媽媽不同意才沒(méi)走上那條路。我每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,還被評(píng)為四好少年。

在知識(shí)的海洋里,我要做一只有心,快樂(lè)的小魚(yú),不斷地汲取養(yǎng)分充實(shí)自己,因我的存在,海洋里多一道美麗的劃痕。

生活中我是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的孩子。在學(xué)校這個(gè)大集體里當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品忘帶了,我總是樂(lè)意幫助解決;下雨天,當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶傘,我愿意和他撐一把傘;郊游時(shí)當(dāng)林展宇同學(xué)沒(méi)帶食物時(shí),我是第一個(gè)愿意和他分享的人。走出校園,看見(jiàn)街道上饑腸轆轆的殘疾人,我會(huì)跑到面包店為他買(mǎi)幾個(gè)面包,讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無(wú)家可歸的災(zāi)難面前,我毫不猶豫地為汶川地震受災(zāi)的小朋友捐了1231元錢(qián),這是我一年中所有的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)。今年我又為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子捐了100元零花錢(qián)和50多本書(shū)籍,被授予“全區(qū)愛(ài)心小天使”,我會(huì)像老師媽媽教導(dǎo)我那,不斷地傳遞愛(ài)心,播撒愛(ài)的種子。

這就是我,伸出你們的手,為我加油吧!我會(huì)不斷努力,做一個(gè)合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。

學(xué)生的事跡材料篇十五

爸爸有一個(gè)兒子,他叫黃麒嘉,10歲,開(kāi)陽(yáng)縣第五小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,在父母和老師的言傳身教下,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、班長(zhǎng)。作為一名父親,爸爸不敢妄自對(duì)孩子的言行夸大其辭,卻為他在生活中的點(diǎn)滴而感動(dòng)。為引領(lǐng)孩子,鼓勵(lì)他再接再厲。使其更加健康成長(zhǎng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做有用之才。爸爸用筆記錄下兒子的以下點(diǎn)滴。

百善孝為先。今年12月的一個(gè)下午,爸爸下班回來(lái),進(jìn)門(mén)看見(jiàn)桌上放著兩雙新的棉鞋,給爸爸的第一信號(hào)是媽媽又給爸爸買(mǎi)新鞋了,正準(zhǔn)備拿來(lái)試穿,一眼看見(jiàn)孩子笑著說(shuō),不知你穿起合適不,爸爸正感到有些詫異,媽媽說(shuō),這是兒子今天為我倆買(mǎi)的,爸爸急忙追問(wèn),為啥要給我們買(mǎi)鞋呀?孩子說(shuō),馬上要進(jìn)入冬天了,我知道你們上課沒(méi)有火烤,怕凍壞腳,所以買(mǎi)了,我一試,剛好合適,爸爸疑惑:兒子怎么知道我穿的鞋的大小呢??jī)鹤诱f(shuō),這我早就知道了,通過(guò)交流,方才知道孩子是把每天的午餐錢(qián)省下來(lái),積攢了好幾個(gè)周才為父母買(mǎi)了兩雙鞋,爸爸立刻穿上新鞋,心里無(wú)比的激動(dòng)與驕傲,這只是生活中的一個(gè)點(diǎn)滴,孩子在平時(shí)也為家人做過(guò)很多孝的事情,如為爸媽沏茶、準(zhǔn)備洗臉?biāo)?,為其在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶買(mǎi)生活用品,經(jīng)常給他們打電話問(wèn)寒問(wèn)暖等。都從點(diǎn)滴中顯示出了他對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝敬。有時(shí)真是激動(dòng)不已,記得好幾次因?yàn)楹⒆幼隽撕芨腥说氖?,爸爸不敢用語(yǔ)言與他對(duì)話,害怕激動(dòng)而流淚,都采用書(shū)信的形式與之交流。

誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。兒子是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的孩子,在爸爸的記憶里,他和兒子之間不管做任何事情都是信任的,從來(lái)沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)懷疑,雖然他只是一個(gè)孩子,記得兒子上一年級(jí)時(shí),一次期末考試,他把老師給他打的“100”分,用鉛筆改成“98”分,爸爸不解,問(wèn)他,他說(shuō),有一道題本來(lái)做錯(cuò)了的,是老師在檢查他的試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了,用手指了一下,才改正的,當(dāng)時(shí)爸爸不知道說(shuō)什么好,最后爸爸通過(guò)三思,告訴他,孩子,其實(shí)你已經(jīng)是滿分了,就憑你這份誠(chéng)實(shí)。

在爸爸的心中,當(dāng)時(shí)的這個(gè)“98”遠(yuǎn)比“100”更加光彩奪目。除了這個(gè)事例,他還有很多值得一提的地方,比如孩子要求玩30分鐘的電腦,他絕不會(huì)多玩10分鐘,比如孩子要在電腦上查資料,爸爸絕不會(huì)擔(dān)心他借口玩游戲,比如孩子在學(xué)校打掃衛(wèi)生,他一定會(huì)把教室打掃得他覺(jué)得最滿意為止,哪怕只剩他一個(gè)人在最后。老師讓他負(fù)責(zé)教室“班班通”設(shè)備的管理,他一定會(huì)在老師用之前準(zhǔn)備好,在放學(xué)后一定會(huì)把設(shè)備關(guān)好,從不有半點(diǎn)馬虎。在此物流橫飛的社會(huì),作為一名家長(zhǎng)、作為一名教師的爸爸,有時(shí)會(huì)從心底里感到有些自愧不如。

禮儀是一扇門(mén)。在爸爸的印象中,兒子從來(lái)都是以理服人,在班上,他是同學(xué)們的榜樣,和同學(xué)都相處得很好,同學(xué)們都很敬畏他,不管是對(duì)待陌生人的禮貌待人還是平時(shí)的待人接物,或是公共禮儀,他都做得非常好,比如有朋友做客,他會(huì)主動(dòng)打招呼、讓座等,在家經(jīng)常給長(zhǎng)輩菜盛飯,同時(shí)他更懂得謙讓,有一次,爺爺從老家來(lái)看病,第一頓晚餐媽媽特意為孩子準(zhǔn)備了一小碟豌豆米(因?yàn)樗怀岳苯罚?,由于爺爺生病也不能吃辣椒,他知情后,沒(méi)有夾過(guò)一次豌豆米,他還說(shuō)他不喜歡吃,還一次又一次夾給我爺爺吃,當(dāng)時(shí)爸爸也沒(méi)有在意,飯吃完了,爸爸才恍然大悟,原來(lái)孩子這一頓只吃了一碗白飯,(一口菜都沒(méi)有吃),在禮儀與食欲的斗爭(zhēng)中,禮儀卻占了絕對(duì)的勝利,這是一個(gè)僅有9歲孩子做得事情,作為父親的爸爸,想起此事,真有些拱手作敬之意,感激,佩服,驕傲在爸爸整個(gè)身體的血液中流淌。

愛(ài)是人間的春風(fēng)?!鞍职质菒?ài)孩子的,而這只是一種父愛(ài),孩子的愛(ài)才是一種大愛(ài)”,爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,在平時(shí)的生活中,因?yàn)榘职钟羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子,肯定會(huì)將愛(ài)做得更加細(xì)致,讓孩子從物質(zhì)上或精神上感受到父母的愛(ài),這是天下父母都應(yīng)該有所體會(huì)的,但在生活中,爸爸卻為孩子的“愛(ài)”所折服了。

因?yàn)榘职秩嗄陙?lái)從未給他的父母洗過(guò)腳,但他的孩子替他做到了,話雖說(shuō)代替,但永遠(yuǎn)是不能替的,兒子經(jīng)常給在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話問(wèn)寒問(wèn)暖,回老家時(shí)為他們檫鞋、掃地,幫他們做菜,雖然是一些小事,但體現(xiàn)了一種愛(ài),除此,他很愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)身邊的每一個(gè)人,記得有一次,我們一家三口去廣場(chǎng)玩,突然兒子要求我給他一元錢(qián),爸爸問(wèn)他有何用意,他沒(méi)說(shuō),最后爸爸給他錢(qián)后,他跑去將錢(qián)給了一個(gè)乞討的老人,當(dāng)時(shí)他臉上那種滿足的笑容,正表現(xiàn)出了一種特殊的愛(ài)、寬廣的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)。

爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孩子,長(zhǎng)大后想當(dāng)什么,他說(shuō)想做一個(gè)好人,爸爸曾經(jīng)為他這句話深思過(guò),到底什么樣的人才是好人呢?他在不斷的用自己的一言一行實(shí)踐著、詮釋著、證明著。

學(xué)生的事跡材料篇十六

就在我們身邊,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有勤奮努力,他們像無(wú)數(shù)的黨員們一樣奉獻(xiàn)著自己的青春。他們憑著對(duì)共產(chǎn)主義的追求,對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài),努力在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)習(xí)是一場(chǎng)苦行,沿途風(fēng)景再美麗,我們也必須執(zhí)念前行,要耐得住寂寞,守得住堅(jiān)持。對(duì)未來(lái)和理想的堅(jiān)持和奮斗將成為前行中最大的力量。

從優(yōu)秀學(xué)生黨員的事跡中我學(xué)習(xí)到一些讓我受益匪淺的事。

第一:要明確自己的追求,并給自己的每一年大學(xué)生活設(shè)立詳細(xì)的目標(biāo)與規(guī)劃。為人生精打細(xì)算,時(shí)刻明確自己的目標(biāo)才能不迷失努力的方向,也只有這樣才能更加全面地了解自己。

第二:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一個(gè)學(xué)子的本分。優(yōu)秀學(xué)生黨員們讓我明白,每個(gè)成績(jī)都有它背后的艱辛,榮譽(yù)后其實(shí)是無(wú)數(shù)人的付出與堅(jiān)持,是無(wú)數(shù)個(gè)廢寢忘食的日子,是一顆顆刻苦鉆研德?tīng)枅?jiān)持不懈的心。每一次考試或是競(jìng)賽,都是歷練,都是成長(zhǎng),是在不斷地打磨中習(xí)得虛心求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度。

第三:要爭(zhēng)做全面發(fā)展,并且甘于奉獻(xiàn)。有明確的目標(biāo)加上勤奮學(xué)習(xí)還是不夠的,要力求全面發(fā)展。多參加班級(jí)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)等,并應(yīng)走入社會(huì)接受些磨練?;蛟S很辛苦,但所得到的收獲也是豐厚的。要多樂(lè)于助人,不斤斤計(jì)較,積極幫助同學(xué),服務(wù)師生。青春在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),生命在奉獻(xiàn)中升華。

大學(xué)的夢(mèng)想與社會(huì)的現(xiàn)實(shí),肯定有著巨大的差距,只要有堅(jiān)定的信念,就能超越自我;只要永不言棄,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

是否自強(qiáng)自立并不在于我們獲得多少輝煌獎(jiǎng)勵(lì),而是在于我們是否實(shí)踐了自身理想的堅(jiān)守,在于我們是否在堅(jiān)定的信念的領(lǐng)引下努力追逐著自己的夢(mèng)想。真正的強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含著眼淚奔跑的人。

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