演講稿可以提前準(zhǔn)備，以保證演講過程的流暢和連貫。演講稿要注重感染力，可以通過真實(shí)的情感表達(dá)和個(gè)人經(jīng)歷來打動(dòng)聽眾。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
英文的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
許多人喜歡讀書，我也不例外。書給予我們知識(shí)與力量，它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變，成長為會(huì)認(rèn)字、會(huì)思考、會(huì)做人的少年，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著幸福和歡樂。
在我牙牙學(xué)語時(shí)，我就喜歡看漂亮的圖畫書，為此還鬧過笑話。書在我手上，經(jīng)常顛來倒去，不分正反。當(dāng)然，更好笑的在后面：每當(dāng)翻到那些珍禽猛獸時(shí)，我不是拍拍胸表示害怕，就是緊緊捂住雙眼，但又好奇地從指縫中偷窺；或是翻到誘人的水果時(shí)，我不是直接抱著書本啃，就是使勁地去摳書，要把那好吃的從書中拽出來。因此，凡是那時(shí)經(jīng)過我手的書，都破爛不堪。
一眨眼，我上小學(xué)了，《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。
現(xiàn)在，我享受讀書的過程，它仿佛把我?guī)胂删常匀说奈鞑?、美麗的新疆，我仿佛都曾去過；著名小英雄迪克?桑德的海上歷險(xiǎn)，我也提心吊膽地感受了一回，從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
書給予我知識(shí)，給予我無窮的樂趣，我愛讀書！謝謝大家。
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英文的演講稿篇二
在我開講前，我先問大家?guī)讉€(gè)問題，你是否經(jīng)常害怕手機(jī)沒電，是否經(jīng)常有手機(jī)鈴聲響了的幻覺，是否每隔一段時(shí)間就要刷一下空間和微博，如果是，那我鄭重的宣布：親，你得了一種病，這種病叫“手機(jī)控”。
在當(dāng)今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，手機(jī)的強(qiáng)大功能，給我們的生活帶來了巨大的便利，我們控制著手機(jī)，同時(shí)也正被手機(jī)控制著，不信大家不妨回想一下，如果你出門不帶手機(jī)，是不是總覺的心里部踏實(shí)，如果你手機(jī)沒有信號(hào)，是不是急的像熱鍋上的螞蟻一樣，如果你隔一點(diǎn)時(shí)間沒有看手機(jī)是不是覺的心里很不踏實(shí)。低頭玩手機(jī)，是“低頭族”最常見的代表動(dòng)作，無論是路上，公交車上，食堂里，課堂上處處都能看到低著頭神情專注地玩著手機(jī)的背影。低頭玩手機(jī)是很普遍的.現(xiàn)象，很少有人意識(shí)到沉迷于方寸間的危害。
不說手機(jī)輻射對(duì)人體的直接傷害，單說手機(jī)讓人們的交往隔著屏幕和網(wǎng)絡(luò)，看不到人真切的表情，取而代之的是表情符號(hào)，人們把太多的情感投入到虛擬的世界，和現(xiàn)實(shí)反而有些隔閡，周圍的人好像變得透明一樣，對(duì)手機(jī)的依賴使我們忽略了同親人，朋友，同事的交流。手機(jī)里眾聲喧嘩和手機(jī)外眾生沉默形成鮮明反差，或許誰都會(huì)有過因玩手機(jī)將別人或被別人晾在一邊的經(jīng)歷，正所謂：世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻玩手機(jī)。
跌入十五六米的深坑，不幸身亡。小小的手機(jī)卻像惡魔一樣奪走了一個(gè)鮮活的生命，實(shí)在可悲啊。
據(jù)統(tǒng)計(jì)手機(jī)控平均每6.5分鐘就要看一次手機(jī)，如果按每天人清醒時(shí)間為16個(gè)小時(shí)來算，那么這些人一天大約要看150次手機(jī)，那么你還留下多少時(shí)間看你的親人，你的朋友，你的師長呢。在這個(gè)物欲橫流的世界，物質(zhì)的誘惑越來越多，我們這些凡夫俗子難免會(huì)對(duì)物質(zhì)的東西所迷戀，然而凡事都要有個(gè)度，當(dāng)你握緊手機(jī)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記握緊你親人的手，你愛的人的手。當(dāng)你低頭關(guān)心手機(jī)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記抬頭看看這美好的世界，因?yàn)樵谶@個(gè)世界當(dāng)中，有很多美好的東西值得你去關(guān)心，值得你去體驗(yàn)。手機(jī)可以玩，但不要被它控制。感受這真實(shí)的世界，才能有真實(shí)的樂趣，這才是真正的人生。
英文的演講稿篇三
軼聞自嘲
收起不自信，傳達(dá)信息，幫助大家
保持幽默感
吸引注意力不集中和愛挑刺的人
眼神接觸每一個(gè)人
事實(shí)盡可能簡單，少用數(shù)據(jù)，不超過3件事。
開篇放慢速度，用停頓吸引注意力
演講的關(guān)鍵要點(diǎn)
關(guān)鍵詞用小紙條，有激情保持興奮。
積極的聯(lián)想力，思維活躍
生活中的日常小事表達(dá)觀點(diǎn)
他們想要什么?而不是我要說話
稱贊觀眾，真誠對(duì)待。
新的東西給大家
英文的演講稿篇四
1、演講的前一晚必須睡眠充足，使喉嚨獲得良好的休息。
2、穿著合宜得體的服裝。
3、在演講前，對(duì)著老師和學(xué)生微笑，或打個(gè)招呼。
4、心理上、情緒上、精神上保持放松，預(yù)先假設(shè)可能發(fā)生的'事，但不要被它困擾。
5、在講臺(tái)上，要輕松自在地站好。
6、最應(yīng)該注意的當(dāng)然是演講的內(nèi)容。在做引言時(shí)，應(yīng)先將重點(diǎn)主題陳述出來，然后在主文中，將主題一一剖析，并且賦予新的觀點(diǎn)。試著多講一些詞藻豐富的話?？赡艿脑?，最好摻入一點(diǎn)幽默的字眼(千萬不能使聽眾覺得無聊)。注意強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，戲劇性地把它們說出來，隨后降低聲音，再安靜下來。
7、準(zhǔn)備周全的題材，并且做充分的預(yù)備和練習(xí)。
8、演講前不要進(jìn)食。乳制品尤應(yīng)禁止，因?yàn)樗赡苁鼓愕暮韲党錆M粘液。
9、演講前對(duì)自己說：“你很棒!”“加油”等
10、上臺(tái)前做幾次張大嘴巴的動(dòng)作，當(dāng)然，大笑也可以，如果有理由，這樣你會(huì)變得柔韌舒服。
11、要開始說話時(shí)，保持微笑環(huán)視所有老師和學(xué)生，然后做一次深呼吸。
12、頭幾句要輕松一點(diǎn)。
13、在老師和學(xué)生中找一兩張快樂友善的臉，經(jīng)常望望他們，這會(huì)令你覺得自己被重視。
14、仔細(xì)聽一聽麥克風(fēng)傳來的自己的聲音，以確定自己的嘴巴是應(yīng)靠麥克風(fēng)近一點(diǎn)，還是遠(yuǎn)一些。
15、多用一些肢體語言，借此幫助你吸引聽眾的注意。
16、手邊放一杯冰水，喉嚨干燥時(shí)就啜一口。
英文的演講稿篇五
論文答辯是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)都必須經(jīng)歷的，所以論文答辯時(shí)常會(huì)問到哪些問題。
脫稿論文答辯常見問題
1.自己為什么選擇這個(gè)課題？
2.研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？
3.全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？
4.全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？
6.論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？
7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？
8.寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么？
對(duì)以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時(shí)要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。
畢業(yè)論文答辯技巧
學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報(bào)告”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。
這一部分的內(nèi)容可包括寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時(shí)間，一般以十分鐘為限。
所謂“削繁去冗留清被，畫到無時(shí)是熟時(shí)”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點(diǎn)。
在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)，以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開端。
有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等），認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂――但過分則為傲慢自負(fù)；肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。
但過于如此，就會(huì)被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場(chǎng)有肅然起敬之心，舉動(dòng)格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
1.畢業(yè)論文答辯常見問題
2.畢業(yè)論文答辯的常見問題
3.電大論文答辯常見問題
4.畢業(yè)論文答辯常見問題與回答
5.畢業(yè)論文答辯常見問題攻克策略
6.本科畢業(yè)論文答辯流程及常見問題
7.解讀畢業(yè)論文答辯流程及常見問題
8.論文答辯常見問題攻克策略
9.建筑學(xué)畢業(yè)論文答辯常見問題
10.畢業(yè)論文答辯老師提問常見問題
英文的演講稿篇六
親愛的老師同學(xué)們，大家上午好，今天我要演講的題目是“趁著年輕去旅行吧”。
首先我想問大家一個(gè)問題，給你340塊錢，你會(huì)用來做什么？逛街，買衣服？沒準(zhǔn)連一件你喜歡的衣服都買不了。吃大餐？恩，這個(gè)可以考慮，340塊錢倒是夠你和小伙伴們吃一頓經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的飯菜。可是我身邊有這樣一個(gè)同學(xué)，他一個(gè)人背包徒步走遍了大半個(gè)中國，從北京到山東，到上海，到南京，到江蘇，到重慶，到四川，他一路徒步、搭車、逃票，走完全程，花的就僅僅是這340塊錢。
我想大家應(yīng)該會(huì)和我一樣好奇，340塊錢的一段旅程，他到底是怎么做到的，途中又經(jīng)歷了些什么。
他跟我講他曾經(jīng)在濟(jì)南泉城廣場(chǎng)偶遇兩個(gè)從浙江臺(tái)州一路殺過來的妹子，晚上帶著她們跟人群一起跳進(jìn)超大的音樂噴泉里，大家互相潑著水瘋玩了一晚上；他有一次在上海外灘被一位土豪阿姨撿走，坐著大奔從外灘到閔行區(qū)并且免費(fèi)住了一宿她們家的豪華大別墅；他還曾經(jīng)在周莊成功逃過100塊錢門票，當(dāng)時(shí)興奮到差點(diǎn)把保安喊來；他曾經(jīng)看著蘇州火車站美到窒息的日出，目瞪口呆；他也曾沉醉于上海外灘凌晨2點(diǎn)的寧靜，即使風(fēng)有點(diǎn)小涼。
他說，旅游跟旅行的區(qū)別就在于一個(gè)是去某個(gè)地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，拍拍照片；一個(gè)是去試著理解一路上的風(fēng)景、人、事，去感受某個(gè)地方的節(jié)奏，一路下來，他最大的感觸就是，接地氣在當(dāng)今浮躁的社會(huì)是最奢侈的享受。
旅行會(huì)讓人謙卑，你會(huì)知道地球之大，永遠(yuǎn)有著與你截然不同的人、事、物在地球的彼端發(fā)生。見的世面廣了，也就不會(huì)把自己局限在小格局里，不再憤世嫉俗。所以，旅行永遠(yuǎn)是最好、最有效的心理治療。
旅行會(huì)讓人回歸自然，通過旅行你能找回被你自己忽略的東西，而且這些東西比起日常生活更有一種永恒的意義，于是它也就是一種內(nèi)心體驗(yàn)的人生之旅。出發(fā)，回歸，然后又出發(fā)再回歸。在此之間，每一輪起點(diǎn)和終點(diǎn)，你不斷的審視自己，認(rèn)清世界，豐滿自己人生，懂得生命的真諦！旅行，不單在腳上和眼里，更是在心底。
夠你們買雙喜歡的鞋子，但是如果不去經(jīng)歷和體驗(yàn)，就算花再多的錢，你也買不到這一路上的精彩紛呈。
18歲讀大學(xué)，問你理想是什么，你說環(huán)游世界；22歲讀完大學(xué)，你說找了工作以后再去；26歲工作穩(wěn)定，你說買了房以后再說；30歲有車有房，你說等結(jié)婚了再帶老婆一起去；35歲有了小孩，你說小孩大一點(diǎn)再去；40歲孩子大了，你說養(yǎng)好了老人再去，最后，你哪也沒有去。
有些風(fēng)景，如果你不站在高處，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的魅力；有些路，如果你不啟程，你永遠(yuǎn)不知道它有多美麗。一位63歲美國老人長途跋涉，克服重重困難，從紐約市步行到邁阿密市。記者采訪她：這路途中的艱難是否曾嚇倒過您，您是如何鼓起勇氣，徒步旅行的？老人回答：走一步路是不需要勇氣的。我所做就是這樣。我先走一步，接著再走一步，然后再一步，我就到了這里?！松钪匾牟皇俏覀兩碓诤翁帲俏覀儗⑶巴翁?。如果總在原地踏步而不試著踏出去，你會(huì)以為這番美景就只會(huì)是夢(mèng)境。給自己一個(gè)旅行的夢(mèng)想，從腳下開始，勇敢地踏出第一步吧！
從今天起，做一個(gè)幸福的人，讀書，旅行，努力奮斗。從今天起，關(guān)心身體和心情，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，面朝新的一年，花開不怠。
英文的演講稿篇七
老師們，同學(xué)們，大家好！
隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活有著很大的進(jìn)步，但是，生活中的那些高科技，也會(huì)來我們帶
來危害。 手機(jī)，想必大家的知道。手機(jī)給人們的生活帶來了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機(jī)給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。 當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無線電波，而無線電波或多或少地會(huì)被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。
一般來說，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對(duì)人體健康造成不利影響。 而且，據(jù)《東方日?qǐng)?bào)》報(bào)道，德國一項(xiàng)研究首次發(fā)現(xiàn)，手提電話可能會(huì)導(dǎo)致眼癌，因?yàn)檠芯咳藛T發(fā)現(xiàn)，常用手提電話的人患上眼癌的機(jī)會(huì)比其他人多出三倍，這項(xiàng)研究結(jié)果倘獲進(jìn)一步證實(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致大量索賠訴訟。
由手提電話釋放出的輻射，長久以來都被指會(huì)暫時(shí)改變腦細(xì)胞的功能，卻一直無證據(jù)顯示這些輻射會(huì)長遠(yuǎn)地危害人類的健康。
不過，今次由德國埃森大學(xué)施湯授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的研究卻有驚人發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡{(diào)查一種葡萄膜黑素癌的眼癌時(shí)，便發(fā)現(xiàn)該癌癥與輻射有密切的關(guān)系。 手機(jī)就是一位無形的殺手，在不知不覺中給人們帶來了危害，但現(xiàn)在人們又離不開手機(jī)，所以，不要將手機(jī)危害置之不理。
謝謝大家！
英文的演講稿篇八
各位家長朋友，你們好！
本學(xué)期，孩子們?nèi)雸@已兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月里，我們看到許多孩子從緊抱你們的脖子哭鬧著不松手，到拉著老師的手高興地與你們?cè)僖姡晃覀兛吹街写蟀嗟暮⒆邮掷飺]舞著五彩道具盡情地唱著獻(xiàn)給祖國母親的歌；我們看到孩子與你們一起觀看“童心獻(xiàn)祖國”的展覽，且找到了你和孩子一起搜集的圖片、土特產(chǎn)、工藝品……；我們還看到一隊(duì)隊(duì)的孩子排著隊(duì)到保健室測(cè)量身高、體重，陳醫(yī)生滿面笑容地說：“又長高了！”……看到孩子身心健康，聰明可愛，我感到特別欣慰，因?yàn)樽尯⒆釉谟變簣@快樂地生活、愉快地學(xué)習(xí)、和諧地發(fā)展是我們幼兒園的工作目標(biāo)呀，而讓你們把孩子放心滿意地交給市幼兒園是我們的工作宗旨啊!
家長朋友們，我們幼兒園共有1105個(gè)幼兒，這些孩子就像祖國大花園中的1105朵充滿生機(jī)的稚嫩的`花朵。因此，我們擁有一個(gè)共同的名字“護(hù)花使者”。我們擁有共同的目標(biāo)、共同的理想、共同的感受。我們都知道一個(gè)稱職的園丁不會(huì)因?yàn)榛ǖ钠贩N、形態(tài)、味道對(duì)它們進(jìn)行取舍，他只會(huì)精心培育每一朵花、每一片葉、每一根草，讓它們盡情享受著陽光、空氣和養(yǎng)料，讓他們茁壯成長。我園的老師更不能也不會(huì)因?yàn)楹⒆拥募彝ァ㈤L相、穿戴親近或疏遠(yuǎn)他們。如果真有厚此薄彼的現(xiàn)象，這個(gè)教師則不配“護(hù)花使者”——幼兒教師這個(gè)神圣的名字，就不能承擔(dān)所肩負(fù)的職責(zé)與師愛。
各位家長，你們知道嗎？是你們的孩子把我們緊緊連在一起，我們心靈相通，我們感同身受。孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們共同欣喜；孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)過失，我們共同懊惱；孩子們收到的一點(diǎn)點(diǎn)傷害，我們共同心疼呀。
各位家長，你們知道嗎？為了實(shí)現(xiàn)讓孩子快樂生活、愉快學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展的目標(biāo)和讓你們滿意的宗旨，本學(xué)期我們確定了“抓規(guī)范創(chuàng)特色促發(fā)展”工作的思路。圍繞這一思路，我們組織開展了一系列的師德教育活動(dòng)，如“愛孩子賽媽媽”的主題活動(dòng)；專題討論：為什么說是師德是立園之魂？為什么說師愛是工作之本？進(jìn)行了我向各界鄭重承諾的“師德十要十不要”簽字活動(dòng)；開展了主題墻觀摩、游戲觀摩、自然角創(chuàng)設(shè)觀摩、教師技能大練兵等等，這些活動(dòng)的開展，促使我們的老師逐步成為孩子成長的伙伴、發(fā)展的良師。
近期,我們將進(jìn)行各班幼兒入園、離園兩個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化評(píng)估。各班老師將對(duì)照我園制定的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與操作要求，科學(xué)、合理地組織幼兒入園、離園活動(dòng)。主要內(nèi)容是：主班老師提前做好幼兒入園、離園的準(zhǔn)備工作，熱情接待每一位幼兒、家長；一日活動(dòng)中關(guān)注每個(gè)幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)的狀態(tài)，準(zhǔn)備好與家長交流、溝通的內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容確定溝通的方式；把握好與每位家長交流的時(shí)間，關(guān)注孩子的活動(dòng)情況與安全狀況，關(guān)注每一個(gè)家長，做到全面、適時(shí)、適度、有效。各位家長，你們是孩子入園、離園及教師迎來送往這兩個(gè)環(huán)節(jié)的直接參與者，所以請(qǐng)你們配合老師，不談與孩子在園情況無關(guān)的內(nèi)容，不與老師長時(shí)間地交流，關(guān)注孩子的安全。只有你們與老師共同配合，我們才能使孩子高高興興地來園，快快樂樂地離園。
各位家長，由于你們的理解，我們的各項(xiàng)工作才得以順利開展，由于你們的支持，我園才得以快速的發(fā)展。讓我們心相連，手相牽，共同呵護(hù)、培養(yǎng)好我園的1105個(gè)孩子吧！
英文的演講稿篇九
無論怎么考量，大黃蜂從空氣動(dòng)力學(xué)上講是不健全、不應(yīng)該會(huì)飛的。但是，這種小蜜蜂卻像渦輪噴氣飛機(jī)一樣地展翅飛行，飛到它圓乎乎的身體能夠降落的.任何植物上去采蜜。
大黃蜂最堅(jiān)韌的生靈，它們不知道自己不能飛，因此它們只管到處嗡嗡地飛個(gè)不停。
千萬不要悲觀。不知道你不會(huì)飛，你會(huì)像鷹一樣高高飛翔。不要到頭來后悔自己因?yàn)樘珣谢蛱赂唢w而無所作為。做一只大黃蜂。飛到天上去。你能做到的。
英文的演講稿篇十
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我就已經(jīng)上初中了。
還記得，剛來這所學(xué)校的時(shí)候，我有太多的不滿與埋怨，以及對(duì)暑假的種種留戀。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)生疏的面孔時(shí)，又感到一絲悲涼與孤獨(dú)。
起初，我在這里活得很壓抑，很郁悶，很不歡樂。我沉醉于暑假的玩耍中，我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑，開朗，一向冷酷無情的我也開頭珍惜這段友情，這些來之不易的朋友。于是，我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。
最令我難以忘記的是，在我的生日那天，收到了很多寶貴的禮物，我有條有理地把它們珍藏起來，我牢記在心，禮物再珍貴也比不上朋友之間的友情。
在這三年里。我結(jié)識(shí)了很多新朋友，雖然不時(shí)也會(huì)鬧些沖突，但很快便會(huì)恢復(fù)往日的友情。像那刻苦努力的小矮子；像那上課睡覺的'胖子；像那唱歌走音的型男；像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手，等等等等……都是令我難以遺忘的朋友。
還有，還有，還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任；那具才智與害羞于一身的副班主任；還有那忠厚得意的物理教師……尤其是他，很令我難忘。他，雖然海拔不高，但濃縮就是精華。他對(duì)人友善，幽默幽默。別看他這樣，他可是個(gè)全能王喲，在家里，他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服，可以說是個(gè)全職丈夫！
我，難忘我的同學(xué)和教師！
我，難忘我的班級(jí)！
我，難忘我的學(xué)校！
英文的演講稿篇十一
演講的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：
1）開門見山，揭示主題
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的`演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！?/p>
運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。
2）說明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：“三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，……－－但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了?！?/p>
這個(gè)開頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。
3）提出問題，引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽眾去思考。
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！边\(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。
2．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3．提出問題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干？《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
開場(chǎng)白技巧
1.開門見山，不講多余的話
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說：“誰也明白，這些都是謙虛的話。可是，在說出來之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備，沒有什么可以說的，那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來的，無論是三言二語或長篇大論，又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說，沒有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過的話，卻要說給人家聽，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說，自己也這么說，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力。
實(shí)例一：
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭：
這次擴(kuò)大會(huì)議，主要是討論黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。
實(shí)例二：
再如張承先的《“三個(gè)面向”是教育改革的指針》的開頭：
1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比，面向世界，面向未來”?！叭齻€(gè)面向"指明了斯歷史時(shí)期教育工作的戰(zhàn)略方向，是今后教育改革的總指針。
這樣的開頭，使聽眾一聽就知道明白講的是是什么，注意力馬上就能集中起來。
2.交代背景，說明演講的目的和原因
實(shí)例：
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會(huì)上李先念主席的講話》的開頭：
在我國舉國上下，萬眾歡騰，熱烈慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里，以西哈努克親王為團(tuán)長，宋雙和喬森潘閣下為副團(tuán)長的民主柬埔察代表團(tuán)特地來參加我國的慶祝活動(dòng)，并進(jìn)行正式友好訪問，我們感到格外高興。我代表中國政府和人民，對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉的感謝。
這個(gè)開頭，說明了這次演講的背景、起因，使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。
英文的演講稿篇十二
1、鐘聲觸動(dòng)了心靈，煙花爛漫了心情，春晚活躍著喜慶，短信傳遞著祥和。大紅燈籠掛千戶，新春氣息在洋溢，一串鞭炮若響起，是我的祝愿在送你。春節(jié)快樂!
2、春節(jié)忙碌不留意，節(jié)后調(diào)節(jié)要牢記：早睡早起精神好，勤加鍛煉養(yǎng)身心;瓜果蔬菜調(diào)腸胃，大魚大肉量要少;放松身心多戶外，幸福生活更有味。
3、祝愿：一元復(fù)始、萬象更新;年年如意、歲歲平安;財(cái)源廣進(jìn)、富貴吉祥;幸福安康、慶有余;竹抱平安，福滿門;喜氣洋洋!
5、送你一份100%純情奶糖：成分=真心+思念+快樂，有效期=一生，營養(yǎng)=溫馨+幸福+感動(dòng)，制造商：真心朋友!祝你春節(jié)快樂，萬事如意!
6、屋外瑞雪飄，屋內(nèi)樂淘淘。只為雞年到，快樂身邊繞。馬兒已遠(yuǎn)跑，雞來咩咩叫。幸福陽關(guān)道，任你樂逍遙。雞年到了，祝你合家健康，無煩無惱!
7、未雞地支第八位，吉祥如意最吉利。招財(cái)進(jìn)寶幸福溢，健康平安一生麗。輝煌事業(yè)有名氣，家庭美滿有愛妻。祝你雞年財(cái)源滾，愿你幸福開門吉!
8、玉雞成群結(jié)伴來，紫氣東升雞開泰。吉祥如意祝福傳，迎納‘雞財(cái)’門大開。一生吉雞有幾載，健康身體美樂哉。祝你雞年一壽辰，長壽享福大轎抬!
9、雞年來到祝福送，吉雞祝你吉安祥?；鸺t日子小曲唱，喜樂生活艷陽天。銀雞祝你洋財(cái)發(fā)，衣食無憂數(shù)鈔票。祝你雞年開門吉，長壽長康一帆順。
10、祝福不能盲目，真心為你祈福?？鞓冯y得糊涂，日子光彩奪目。金錢數(shù)不勝數(shù)，好運(yùn)排成一路。神靈對(duì)你關(guān)照，享不完的清福。雞年到來，愿你真的幸福!
11、春節(jié)快樂!許個(gè)美好的心愿祝你快樂連連!許個(gè)美妙的心愿祝你事業(yè)圓圓!許個(gè)美麗的心愿祝你愛情甜甜!
12、雞項(xiàng)掛上銀鈴鐺，一路歌聲一路響。送來祝福到人間，道路越走越寬廣。唱的幸?；▋壕`，銀光閃爍五彩燦。愿你雞年福壽康，高歌幸福萬年長!
13、春風(fēng)初度到雞年，歡歌聲聲震云天。千家萬戶樂翩翩，迎福納財(cái)笑開顏。我有祝福在心田，悄悄送到你身邊。愿你雞年愛情甜，合家快樂福無邊。
14、雞年還未到，祥雞把門敲，一聲咩，你吉祥;二聲咩，你快樂;三聲咩，你幸福;四聲咩，你平安;五聲咩，你健康;六聲咩，你發(fā)達(dá)!祝你雞年大吉，洋洋得意哦!
15、祝福加祝福是很多個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無限個(gè)祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你平安幸福，春節(jié)快樂!
更多。
英文的演講稿篇十三
現(xiàn)在有了月考，其次、四次別為期中和期末，時(shí)間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過，還有一個(gè)月便是期末考了！
倒吸一口涼氣，期末意味著什么？一個(gè)學(xué)期快過去了！
小學(xué)時(shí)有一段時(shí)間坐公交車回家，每次走在前往車站的路上搖搖擺晃，東碰碰、西玩玩，與同伴說笑。正說著，一輛1路車疾馳而來，傻眼了！我沒命地向車站奔去，可車還是開走了。這時(shí)，我總會(huì)冒出一句：一開頭就應(yīng)當(dāng)抓緊的，到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕常常消失在生活中，而我也第一次將它用在了學(xué)習(xí)上。
一開頭就應(yīng)當(dāng)抓緊的.，突然發(fā)覺這句話用在學(xué)習(xí)上好貼切！
月考在證明，在考驗(yàn)。
今日又是月考的日子，剛一考好，心中開心萬分，可語文教師說：”現(xiàn)在不是數(shù)八、九非常的，而是數(shù)多少個(gè)不及格！“數(shù)學(xué)教師說：”全班只有一個(gè)100分！“我的心又不禁提了起來，這也許就是初中生活的一把亮劍，隨時(shí)隨地地便告知你考了多少名，考得怎么樣，自己是什么水平！
我要學(xué)會(huì)在這兒立足，哪怕有再多的月考。
英文的演講稿篇十四
演講時(shí)給人的第一印象很重要，而一個(gè)在演講時(shí)渾身輕松的人，和一個(gè)演講時(shí)姿態(tài)緊繃的人，給大眾的印象完全不同，所以我們要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。
過度緊張不僅會(huì)表現(xiàn)出笨拙和僵硬的姿態(tài)，而且會(huì)對(duì)我們的唇部、牙齒和舌頭的配合造成不良影響。
教大家一個(gè)小訣竅：張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。
另一個(gè)技巧是找到分散和減少施加在身體上的壓力的方法。例如，將一只手稍微插入口袋中，或觸摸桌邊、拿著麥克風(fēng)等等。
這是由一個(gè)著名的風(fēng)險(xiǎn)投資家提出的，幻燈片制作和演講原則，即一個(gè)ppt文件不超過10張幻燈片，演講總長不超過20分鐘，幻燈片的字體要大于30號(hào)。
無論你的想法是否能夠顛覆世界，都必須在有限的時(shí)間內(nèi)用較少的幻燈片和精煉的語言把它傳達(dá)給你的聽眾。
在演講中，要善于利用自己的眼神
天下大道，殊途同歸。就像干銷售的都知道，不應(yīng)該把所有的注意力都放在做決定的人身上，因?yàn)槊貢椭硪苍谝欢ǔ潭壬嫌绊懼习遄鰶Q定。而且，一直關(guān)注一個(gè)人會(huì)讓對(duì)方感到不舒服。
在演講中，千萬不要讀幻燈片
許多人以為自己可以脫稿演講，但實(shí)際上卻經(jīng)?；仡^看屏幕。
而且讀幻燈片，只會(huì)不斷打斷你的演講思路，這也間接告訴觀眾你不明白自己想說什么，從而對(duì)你的演講失去信心和興趣。
英文的演講稿篇十五
剛步入初中時(shí)，下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中。
一周下來，除了同位，沒有再對(duì)其他人說過一句話。早上來到學(xué)校，向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。
日落。我單獨(dú)走在回家的路上，余輝撒在我泛紅的雙眼上。今日又沒有說話，一次次的失敗，如針扎般刺痛了我的心，一次次的告誡自己：失敗是勝利之母。但總換不來勝利。走在繁華的街上，風(fēng)吹在臉上冷冷的。
初中的.味道，猶如咖啡般苦澀，卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活或許就是這樣，只有嘗過那千般的苦，才能換回萬般甜。
還記得那天，是雨天，心也好像蒙了層霧。我單獨(dú)一人閑逛在校園中，突然，一張絢爛的笑臉映入我的眼簾：“給，咖啡奶茶，甜的哦！緩解心情?！彼娢覜]有答復(fù)，又上前來，說道：“看你總是悶悶不樂的呢，甜甜的奶茶可以使心情好起來哦！嘗一下吧，嘿嘿！”看著女孩那如陽關(guān)般絢爛的笑臉，我不禁一怔，我當(dāng)時(shí)是想以這樣絢爛的笑容來迎接新學(xué)校的吧！我苦笑的接過了奶茶，喝了一口，雖然很苦，卻是越品越甜，我對(duì)這個(gè)陽光女孩示以感謝的微笑，“你笑起來很好看的，我是說真的，不要成天愁眉苦臉的了，吶！”“嗯，我們做朋友吧！”這句始終珍藏在我內(nèi)心深處的話最終說了出來，我快樂的笑了起來。
我發(fā)覺，友情那淡淡的甜美，它悄然無聲的融入了我的生活，那甜，那友情，如咖啡般芳香、芳醇。
我發(fā)覺，就像魚兒不能離開水，大自然不能失去陽光一般，人們不能沒有友情，而最真正的友情，正像大自然中的美景，清爽而透亮。
英文的演講稿篇十六
泰國局勢(shì)最新消息：軍方宣布全國戒嚴(yán)令稱“不是政變”泰國政局最新消息：新華社報(bào)道，據(jù)外電消息，泰國軍方20日宣布戒嚴(yán)令。法國媒體報(bào)道稱，泰國妨今天宣布全國戒嚴(yán)令，以穩(wěn)定社會(huì)秩序。
泰國持續(xù)半年多的反政府抗議示威已造成28人死亡，數(shù)百人受傷。軍方在電視聲明中稱，要全面恢復(fù)和平與秩序，并強(qiáng)調(diào)此次行動(dòng)“不是政變”。據(jù)悉，泰國前總理英拉于本月7日宣布辭職后，泰國政權(quán)被移交給過渡政府。但由于過渡政府主要官員仍為英拉所在的執(zhí)政黨成員，反對(duì)派認(rèn)為未能達(dá)到目標(biāo)因此繼續(xù)反政府抗議示威。
泰國國會(huì)上議院代表與代理總理尼瓦塔隆及政府高官會(huì)面，政府方面表示代理總理尼瓦塔隆及部長等高官不會(huì)辭職，會(huì)按照憲法規(guī)定繼續(xù)履行職責(zé)，同時(shí)愿意與各方合作協(xié)商。本次會(huì)議內(nèi)容被沒有向外界過多透露，上議院方面則表示盡全力讓國家穩(wěn)定。
過渡政府拒絕辭職可能是導(dǎo)致軍方宣布戒嚴(yán)的重要誘因。據(jù)西方媒體消息稱，泰國軍方高官曾于近日訪華，大概是在征詢中國意見。有專家認(rèn)為，英拉的'下臺(tái)和美國的暗箱操作是密不可分的。從泰國的他信政府下臺(tái)到日本的福田康夫下臺(tái)再到今天的英拉下臺(tái)，我們可以看出凡是和中國搞好關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)人都最終擺脫不了被美國人趕下臺(tái)的命運(yùn)。
英文的演講稿篇十七
在初中的校園里，還會(huì)有和氣、幽默、聰慧的教師嗎？教師還會(huì)在我有困難的時(shí)候來幫忙我嗎？還會(huì)有我往日朝夕相處的同學(xué)嗎？或者熟悉更多的新朋友，一起思索問題，解決困難。
我的初中生活會(huì)更加樂趣無窮嗎？我想，會(huì)的，肯定會(huì)的?？隙〞?huì)有新的科學(xué)教師教我們做試驗(yàn)，教我們更多新的科學(xué)學(xué)問，科學(xué)道理。也會(huì)有很多別的新教師帶我們?cè)趯W(xué)問的海洋里游覽，在樂趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂！
我要以我的新面貌呈現(xiàn)自己，好好學(xué)習(xí)，努力攀登學(xué)習(xí)的最高端，去競爭班長、大隊(duì)委。以自己的實(shí)力，得到教師的寵愛，博得同學(xué)的認(rèn)可。
這應(yīng)當(dāng)就是我初中的生活吧！現(xiàn)在我也要好好學(xué)習(xí)，可以在我初中的生活中呈現(xiàn)出自己更加好的一面！
在初中的校園里，還會(huì)有和氣、幽默、聰慧的教師嗎？教師還會(huì)在我有困難的時(shí)候來幫忙我嗎？還會(huì)有我往日朝夕相處的同學(xué)嗎？或者熟悉更多的新朋友，一起思索問題，解決困難。
我的初中生活會(huì)更加樂趣無窮嗎？我想，會(huì)的，肯定會(huì)的?？隙〞?huì)有新的科學(xué)教師教我們做試驗(yàn)，教我們更多新的科學(xué)學(xué)問，科學(xué)道理。也會(huì)有很多別的新教師帶我們?cè)趯W(xué)問的海洋里游覽，在樂趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂！
我要以我的新面貌呈現(xiàn)自己，好好學(xué)習(xí)，努力攀登學(xué)習(xí)的最高端，去競爭班長、大隊(duì)委。以自己的實(shí)力，得到教師的寵愛，博得同學(xué)的認(rèn)可。
這應(yīng)當(dāng)就是我初中的生活吧！現(xiàn)在我也要好好學(xué)習(xí)，可以在我初中的生活中呈現(xiàn)出自己更加好的一面！
英文的演講稿篇十八
這個(gè)方法有幾點(diǎn)好處。如果你有時(shí)間和精力，可以反復(fù)加工重寫你的想法，直到你能用清晰簡潔的語音把它表達(dá)出來。蒲柏有時(shí)會(huì)花費(fèi)一整天的時(shí)間來修改一首兩行詩。吉朋耗時(shí)二十載來收集資料，最后重寫了《羅馬帝國興亡史》。盡管你不能在演講上做這么多艱辛的準(zhǔn)備，但你應(yīng)該下功夫去掉多余的詞，把整個(gè)段落壓縮成一個(gè)句子，選擇適當(dāng)?shù)睦?。好的演說詞就像戲劇一樣，不是寫出來的，而是不斷重寫的結(jié)果。
很多杰出的演說家都使用了這套寫稿背稿的方法，朱利尤斯.凱撒、羅伯特.英格索爾，在一些場(chǎng)合下溫德爾.菲利普都是著名的例子。著名演員們精彩的表演效果源自于背下來的`臺(tái)詞演講出來，但是這種方法很難很費(fèi)勁，經(jīng)驗(yàn)不足的演講者嘗試時(shí)一定要當(dāng)心。
要想使得這種方法有效是需要很多技巧的。年輕演講者背下來的演講辭通常聽起來像在背書，令人反感。如果你想要聽示范的話，去百貨商店，聽聽產(chǎn)品示范表演者不斷重復(fù)地說她背下來的話，什么最新的家具磨光劑或者早餐食品。要讓背誦的演講詞聽起來新鮮自然需要做些訓(xùn)練，除非你自己天生有一副好記性，不然在任何情況下，一個(gè)完美的作品都是需要付出辛苦的。假如你忘記了一部分你的演講詞內(nèi)容或者漏掉了一些詞，你很有可能會(huì)很困惑，以至于你會(huì)不得不從頭再重復(fù)一次。
另一方面，你可能糾結(jié)于回憶你寫的內(nèi)容，而沒有讓自己的情感跟著你演講的重心走，這樣你的演講就不自然，而自然的表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)有力的演講是至關(guān)重要的。
但是不要讓這些困難把你嚇倒。如果記憶對(duì)你來說是最好的，那就放心大膽地去試，不要被障礙所阻擋，要通過不斷地練習(xí)來避免它。一個(gè)克服這些困難多的最好的辦法就是像華萊士.拉德克利夫博士經(jīng)常做的那樣：記憶但不寫演講稿，在腦海中做全部的準(zhǔn)備，不需動(dòng)筆——這種方法很辛苦但有效，可以同時(shí)開發(fā)大腦和記憶力。你會(huì)發(fā)現(xiàn)熟記這一卷中的演講范例，并謹(jǐn)記著我們之前講過的準(zhǔn)則把它們慷慨激昂地講出來，這對(duì)于記憶力和演講都是很好的鍛煉。威廉.錢寧本身是一名卓越的演說家，在幾年前在談到練習(xí)演講時(shí)曾經(jīng)這樣說過：
“難道沒有什么與戲劇相關(guān)的消遣活動(dòng)能夠介紹給我們嗎?我說，背誦。讓一個(gè)品味高雅、熱情奔放、言辭有力的人背誦經(jīng)典作品能給人帶來純粹的極大的滿足感。如果這門藝術(shù)之前能得到培養(yǎng)和鼓勵(lì)，現(xiàn)在可能會(huì)有一大批對(duì)經(jīng)典作品都無動(dòng)于衷的人會(huì)意識(shí)到它們的魅力和力量?！?/p>
英文的演講稿篇十九
仿佛輕輕一指，三年就在不經(jīng)意間過去了。站在高中的大門口，我回頭看了看自己走過的路，一條布滿坎坷的路，那就是探究明天。一位名人說得好：在通往抱負(fù)巔峰的征途上，永久不會(huì)有一條芳草萋萋、百合盛開的道路，只有一條荊棘叢生的山路。
我的初中生就像一首組曲，踩著黑鍵的白鍵，一天一天不停的變化。他們穿插著洪亮的小號(hào)，大膽的'田園長笛，清楚的四音小提琴，大提琴急促而消沉的音符，以及一些歡樂的曼陀林或揚(yáng)琴休息。而我用時(shí)間之手彈奏出清楚的鋼琴主題，構(gòu)成了我音樂的主題：奮斗與幻想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對(duì)寫著“x”的試卷，在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來，課本由新變舊，鉛筆用短了，圓珠筆一次又一次地扔進(jìn)廢紙簍，我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著，面對(duì)一條路練習(xí)撓頭。還記得新千年來的時(shí)候，我用的是鋼筆。
在學(xué)書的海洋里困難行走的苦痛，也是取得好成績后的喜悅。你嘗過多少次失敗的苦痛才能得到勝利的喜悅？但正是這種苦痛和歡樂，讓每一步前進(jìn)都堅(jiān)決而有意義。布滿澀味的日子很困難，但布滿歡樂的一帆風(fēng)順很簡單讓人懈怠，正是學(xué)習(xí)的苦樂讓我在初中三年里穩(wěn)步前行。
舉著花傘，走在蘇堤模糊的細(xì)雨中，西湖翻開了宋朝的背景，河水蒙蒙細(xì)雨。
在馬上到來的中考的日子里，生活更像是一個(gè)布滿張力的跑板。我屢次埋怨過放學(xué)后補(bǔ)課，厭倦了一大堆沒完沒了的習(xí)題，沒完沒了的書和筆記，還有我爸媽：“為什么還看電視，不怕考不上高中？”問題。在我畢業(yè)前突然想開放的那一刻，當(dāng)我糊涂地意識(shí)到這些艱辛都是為了我明天的幻想時(shí)，我始終認(rèn)為初中的生活只有苦，這讓我失去了許多自由。但就在我馬上告辭這稍縱即逝的三年時(shí)間的時(shí)候，在我馬上步入高中校門之前，我越來越意識(shí)到，初中的生活應(yīng)當(dāng)是由苦與樂組成的，但我太怕吃苦，體會(huì)不到苦后的歡樂。等我靜下心來，知道自己懂得吃苦之后，幸福還會(huì)連續(xù)來。
初中生活的苦樂，奇妙的組曲，20xx年我會(huì)連續(xù)演奏這首曲子，敲開北外神圣的大門！
英文的演講稿篇二十
人生路上，苦樂交錯(cuò)。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先，是學(xué)習(xí)成績的下降，再一個(gè)就是感到生活非常的黑暗，幾乎沒有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí)，我對(duì)初中生活布滿了向往，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著段考成績而轉(zhuǎn)變。由于，段考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是，路總不能停頓，風(fēng)依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓(xùn)以后，我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了?！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼模糊的我把鬧鐘關(guān)了，連續(xù)睡覺。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉究竟墑，“咚”的一聲，打破了夜的.安靜?；蛟S，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應(yīng)當(dāng)說到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無信的人。想到這，好像一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我快速爬了起來，揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次，讀的是那么的細(xì)心與仔細(xì)。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最終的沖刺。
“失敗乃勝利之母”，我要吸取這次段考的教訓(xùn)。始終走下去，直到永久。
英文的演講稿篇二十一
演講也叫演說，講演，是一種有藝術(shù)性而且針對(duì)性很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他是演講者為達(dá)到一定目的，以有聲語言為主，態(tài)勢(shì)語言為輔的藝術(shù)方法，公開向聽眾傳遞信息，表述見解，闡明事理，抒發(fā)感情，從而達(dá)到感召聽眾并促其行動(dòng)的一種現(xiàn)實(shí)口語表達(dá)行動(dòng)。
二.命題演講的基本要求
1.實(shí)例要新，以事感人。
2.道理要深，以理服人。
3.語言要美，以美育人。
4.感情要真，以情動(dòng)人。(要真誠自然，濃厚熱烈，格調(diào)要正確高尚)
5.態(tài)勢(shì)得體，以勢(shì)奪人。
6.講究風(fēng)格。(每一位演講者均有自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，心理品質(zhì)和技巧特長，演講者要形成自己的風(fēng)格特點(diǎn)。如果你性格開朗，情緒活躍，吐字快捷，發(fā)音高亢，就不要過分表達(dá)那些婉轉(zhuǎn)含蓄的演講;如果你音域偏窄，音量不高，娓娓道來恰到好處，就不要表達(dá)那種慷慨激昂，聲調(diào)高昂的演講;如果你談吐幽默，那你就要大大的發(fā)揮這一長處;如果你才思敏捷，分析深刻，你就可以像培根那樣論斷精辟透徹，令人傾倒。演講者無論采用哪一種風(fēng)格都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自身?xiàng)l件，演講內(nèi)容，聽眾情況來決定。)
三.對(duì)女士演講的要求
女性的演講應(yīng)以清脆悅耳的聲音，真實(shí)濃烈的感情，優(yōu)美得體的打扮，溫柔端莊的氣質(zhì)吸引聽眾。與男性演講相比應(yīng)顯得細(xì)膩豐富，流暢。要做到：多情感人;語言亮而不尖，柔而不膩，以音美制勝;打扮秀美;態(tài)勢(shì)精巧。
女性演講時(shí)要注意：一是不能太露。語言高亢，音量過大，動(dòng)作大放大收，表情大起大落均不宜。二是不能做作。語言男性化，或奶聲奶氣，慢騰騰，軟綿綿，吐舌頭，卷衣角，甩辮子，搖腦袋，動(dòng)作左搖右晃都不雅觀。
四.處理應(yīng)變的技巧
演講者常因過度緊張出現(xiàn)突然中斷，中途卡殼忘詞現(xiàn)象，可以借助以下方法避免或進(jìn)行補(bǔ)救：
1.專心致志法。精力高度集中，牢記演講第一，不管聽眾席或會(huì)場(chǎng)上發(fā)生什么情況，都不分心。
2.跳躍法。如果忘掉了一句或一段話，就干脆若無其事地跳過去，哪兒沒忘就從哪兒講。
3.持稿備用法。當(dāng)脫稿演講的把握不大時(shí)，可以持稿上臺(tái)，萬一忘詞，就大大方方地瞥上一眼，如果這么做仍降不下去，就在聽眾聽得正津津有味時(shí)，很快結(jié)束演講，來個(gè)見好就收。
五.范文《愛與感恩》
《愛與感恩》
人的一生，無論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助，父母的養(yǎng)育，老師的教悔，朋友的幫助，大自然的恩賜，時(shí)代的賦予，我們成長的每一步，都會(huì)有人指點(diǎn)，我們生活的每一天，都有人幫助，正因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)度過一個(gè)個(gè)的難關(guān)，一步步的向成功靠近，創(chuàng)造并享受著美好的生活。所以，我們首先就要懷有一顆感恩的心。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。
生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
責(zé)任和忠誠的背后是感恩，而感恩的背后是動(dòng)力和信念。只有一個(gè)知道感恩，懂得感恩的人才會(huì)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去回報(bào)生活給予的一切，只有一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì)是一個(gè)有凝聚力、競爭力的企業(yè)。員工應(yīng)該感恩企業(yè)給予自己的工作崗位，并且為自己提供了生存與生活地基本保障，還為我們提供了一個(gè)可以展視自我的舞臺(tái)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，只有對(duì)企業(yè)心存感恩的心態(tài)，我們才會(huì)在遇到困難的時(shí)有信心，有毅力的堅(jiān)持克服。企業(yè)的凝聚力才會(huì)增強(qiáng)，從而使企業(yè)發(fā)揮出強(qiáng)大的實(shí)力，在競爭激烈的社會(huì)市場(chǎng)中將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人的雙贏。只有懂得珍惜，才會(huì)擁有;只有懂得感恩，才會(huì)長久;只有珍惜工作，我們才會(huì)去熱愛它，從而激發(fā)出我們對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才會(huì)百分之百的投入到工作中去，才會(huì)將自己手中的工作做到最好。
最后是奉獻(xiàn)，我希望在各個(gè)崗位上工作的工友同事們都能樹立感恩的心態(tài)，珍惜現(xiàn)在工作的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)能勝任崗位的技能，以飽滿的熱情和沖天的干勁為企業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)，為我們美好的明天奮斗!
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