思想工作總結教師(通用16篇)

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思想工作總結教師(通用16篇)
時間:2023-11-05 21:42:08     小編:念青松

心中有總結,才能有進步??偨Y的過程是自我教育的過程。寫總結時,可以采用時間線、問題→原因→對策等思維導圖的方式,使總結結構清晰且邏輯嚴密。在下文中,為大家整理了一些精選的總結范文,供大家閱讀和參考,希望能給大家一些寫作靈感。

思想工作總結教師篇一

200*年上半年,雙城市委黨校在市直機關工委的正確領導和上級主管部門的指導下,經(jīng)過學校校委會及全校教職員工的共同努力,圓滿的完成了上半年的各項工作任務,黨校教師半年工作總結。

一、改善教師辦公條件,加強校園環(huán)境建設。

為改變學校的工作環(huán)境,使黨校充分發(fā)揮“三個陣地、一個熔爐”的作用,200*年,學校共籌資20余萬元,粉刷宿舍、食堂、辦公室和教室墻壁5000余平方米,鋪地磚1000余平方米,樓頂防水處理830余平方米,校內所有門窗刷油和鍋爐維護改造等等。栽花1500株,植樹30棵。今年上半年,學??朔斄o張等諸多因素,為全體教師更新了較高規(guī)格的辦公桌椅,使教師在舒適的環(huán)境下辦公?;I措資金對校園內的圓形花壇進行徹底整修,重新建起一座美觀堅固的六菱形花壇。同時,用紅磚鋪筑了平房教室門前的護水坡102平方米。對校園內的風景樹進行補栽、修剪和維護。購買了各色品種的花卉,栽種在大小6個花園、花圃里。目前,校園里綠樹成蔭、百花綻放,環(huán)境優(yōu)美、景色宜人。4月18日省委黨校常務副校長、黨委書記張振華,副校長邱長紅,6月19日哈爾濱市委黨校常務校長、黨委書記沈東生,副校長鄭哲等領導來我校檢查時,給予充分的肯定和贊揚。巴彥縣委黨校全體黨政班子成員,來我校參觀學習,對我校的校園建設和教育教學等工作,進行高度評價,并表示,要努力向雙城市委黨校學習。

二、干部培訓和科研工作。

1.干部培訓工作。

4月中旬,與雙城市教師進修學校合作,舉辦了哈市中小學校長培訓班,對100多名中小學校長進行理論和業(yè)務培訓。

現(xiàn)在,我校教研室的教師正在集中備課,為即將開始的主體班次教學,以及今年的黨員培訓工作,作充分的準備。

2.科研工作。

按照上級文件關于黨校“以教學為中心、以科研為基幢的要求,教研人員結合教學實際搞科研,通過科研來回答教學難點和疑點問題,不斷提高教學質量。上半年,共撰寫科研論文和調研文章6篇,其中《培育新作風,踐行三個代表》、《開展學習型城市的探索與思考》兩篇報送哈爾濱市委黨校。

三、加強學歷班管理和招生工作。

1、學歷班管理工作。

20xx年上半年,黨校辦各類學歷班8個,在讀學員400多人。工作中注重管理,完善和規(guī)范了教學管理各項規(guī)章制度,使班級管理不斷加強,逐步使黨校系列專科、本科班的管理正規(guī)化、規(guī)范化。

學校切實加大了學歷班的招生工作力度,經(jīng)過全校教職工的努力,20xx年新招黑龍江省行政學院法律、經(jīng)管、中文等專業(yè)本科函授學員100人,哈爾濱市委黨校??坪趯W員74人。今年我校與省行政學院聯(lián)合開辦的中央黨校函授學院本科函授班,招生錄取工作已經(jīng)結束,共錄取法律、經(jīng)管專業(yè)學員99人。

四、加強教師培訓,切實提高業(yè)務素質。

作好黨校工作,發(fā)揮好“三個陣地,一個熔爐”作用,最重要的是加強教師培訓工作,提高教師各方面素質,切實發(fā)揮教師的能動作用。

1、提高文化層次。我們嚴格要求教師,必須具備大學本科的學歷,年輕教師要努力具備研究生的學歷和學識水平,以適應將來的教育教學工作。

2、加強業(yè)務培訓。要求教師在沒有講課任務時,要主動自覺的進行業(yè)務學習。上級黨校要求參加的師資或者其他培訓時,我們黨校全體教師都去參加學習。今年4月,哈爾濱市委黨校組織的基層黨校師資培訓班,所有教師都參加學習,既學到了有關知識,又提高了自己的教學能力。

3、加強計算機網(wǎng)絡知識的學習。經(jīng)過學習,教師基本上能夠掌握計算機有關知識,能夠獨立制作講課課件。今年6月,在市政府信息科的大力協(xié)助下,我校建立了“中共雙城市委黨校網(wǎng)站”,既加大了我校的對外宣傳力度,擴大我校的影響,又為我校教師提供一個學習和發(fā)展的平臺。

4、采取多種方式進行學習。20xx年,我校開通了中央黨校c級網(wǎng)站,可以同步收聽、收看中央黨校的有關課程。我們充分利用現(xiàn)有的條件,把中央黨校的課程表印發(fā)給全體教師,便于教師選擇收看。同時,我們還把一部分有價值的重要課程,制成光碟,作為資料,便于今后的學習。

五、黨建工作。

按照上級黨組織的要求,進一步加強了學校黨支部的建設工作,大興求真務實之風。

1、加強領導,高度重視。20xx年末,市委為黨校選派了2名副校長,充實了學校校委會的力量。在黨建工作中,做到了主要領導重視,確定專人具體抓,明確由一名副校長主抓黨建工作,設立黨支部辦公室,由一名專職干部具體抓黨建工作。

2、制定計劃,完善制度,狠抓落實。年初,結合本校工作實際,制定黨建工作計劃,完善了規(guī)章制度。在工作中,狠抓計劃和各項制度的實施,不斷提高了黨建工作質量。

3、完成機關工委布置的工作任務。積極主動完成市直機關工委交給的各項工作、學習任務,積極參加機關工委組織的各項活動。

4、利用自身優(yōu)勢,抓好學習培訓工作。我們充分利用黨校遠程教育課程和黨員培訓班的有力條件,完成了全體黨員的訓練任務。加強入黨積極分子培養(yǎng)工作,對入黨積極分子采取多種形式的培訓教育,不斷提高其思想覺悟。

思想工作總結教師篇二

本學期,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有方案、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

作為科任老師,能認真制定方案,留意爭論中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,主動參預科組活動和備課組活動,上好公開課,并能時常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、認真的形象去面對同學。依據(jù)《學校思想政治課程標準》進行施教,讓同學把握好科學學問。還留意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。訓練是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,依據(jù)同學的共性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學習態(tài)度,主動面對人生,而對優(yōu)生,訓練其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

一、認真?zhèn)湔n。

教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學者。同學是被教的主體。教學中,備課是一個必不行少,特別重要的環(huán)節(jié),備同學,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和主動性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,仔認真細鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課,不但備同學,而且備教材、備教法。依據(jù)教學內容及同學的實際,設計課的類型,擬定接受應用的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩的教具,課后準時對該課作出總結。

一堂預備充分的課,會令同學和老師都獲益不淺。備課充分,能調動同學的主動性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力氣,由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課確定要設法令同學投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住同學。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心向學,違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必需努力克服,爭論方法,選擇實行有利方法解決當中困難。

二、增加上課技能,提高教學教學質量。

在課堂上特別留意調動同學的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學學得簡潔,學得輕松,覺得快樂,留意精神,培育同學多動口動手動腦的力氣。

為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,我除留意爭論教材,把握好基儲重點難點外,還接受應用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學學習政治的興趣,調動同學學習的主動性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性對同學的作業(yè)批改準時,認真分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消逝的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關狀況準時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作,留意分層教學。

在課后,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿足不同層次的同學的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于同學學問性的'輔導,更重要的是同學思想的輔導,提高后進生的成果,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、主動推動前進素養(yǎng)訓練。

主動推動前進素養(yǎng)訓練。為此,我在教學工作中留意了力氣的培育,把傳授學問、技能和進展智力、力氣結合起來,在學問層面上注入了思想情感訓練的因素,發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有較的進展和培育。

一份耕耘,一份收獲。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,我所任教的班級成果名列第一,良好的成果將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應當糊涂地熟識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

思想工作總結教師篇三

敬愛的黨組織:。

半年來,在公司領導的關心和幫助下,通過自身不斷的學習和實踐,我對黨的認識水平也有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在近半年的培養(yǎng)學習過程中,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺?,F(xiàn)將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的總結匯報。

在思想上,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

在學習上,我有明確的學習目的和積極的學習態(tài)度。只有多掌握科學知識,才能適應全球化的需要。在具體實踐中,我本著這種態(tài)度認真地努力學習,并積極參加了各種專業(yè)技能培訓。

在工作上,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作,及時地、保質保量地完成項目領導和上級主管單位交給的各類工作任務。同時,虛心向周邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀職工學習不斷提高自身專業(yè)技能和業(yè)務水平,自身能力也取得很大突破。

以上是我這段時間以來在思想、學習、工作方面的匯報,雖然取得一定成績,但我深知自己離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足。對此,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產(chǎn)黨員。

匯報人:

思想工作總結教師篇四

我一直以為,一個人要在社會上實現(xiàn)他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會創(chuàng)造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領導下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務,是我在高中時就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過大學的學習,我更加堅定了這一信念。參加工作以來,我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然審計工作與大學時所學的財會專業(yè)在知識結構的要求上有所不同,令我起初擔任審計工作有一定的困難。但我并不因此而感到灰心或氣餒,而是虛心地向同事請教,并利用業(yè)余時間鉆研專業(yè)書,加一元起拍無底價強學習,注意積累經(jīng)驗。很快我就熟悉了業(yè)務,能夠獨立承擔審計統(tǒng)計、上報審計信息、工程審計等工作。同同事一起承擔財務收支審計、經(jīng)濟責任審計等工作得到了局領導的肯定和好評。我認為只有這樣勤奮工作、不恥下問,才能進一步提高自己的工作能力,體現(xiàn)出黨"全心全意為人民服務"的宗旨。我工作在一個非常平凡的崗位上,不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

工作不忘學習,要邊工作邊學習,我很贊成這個觀點,且一直也是這樣做的。至此,我利用業(yè)余時間報考了本科段會計的自學考試,已通過一半的科目。積極接受本局或省局舉辦的一系列培訓:如辦公自動化、財務審計理論與實踐、基建審計等。通過學習和實際操作,我已基本掌握了windows98、word97、excel97等系統(tǒng)軟件的操作,并加深了對網(wǎng)絡基礎知識及internet的了解和應用。進一步提高了審計工作的理論水平和系統(tǒng)知識的實際運用能力。這些對實際工作有很大的`幫助,較大地提高了效率。另外,我還經(jīng)常閱讀有關本專業(yè)的雜志、報紙,如《上海會計》、《郵電企業(yè)管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業(yè)務理論知識,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落后,能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能,不斷提高業(yè)務水平和工作質量,更加順應企業(yè)發(fā)展的需要。

工作與學習故然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養(yǎng)。參加工作以來,除了自黨學習黨章外,我還經(jīng)常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養(yǎng),使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力,更加明確工作和學習的目的,而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,對一九九九年所發(fā)生的幾個大的政治事件有正確清醒的認識,自覺抵制了不良意識的侵害,從而樹立起正確的人生觀--共產(chǎn)主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。

思想工作總結教師篇五

一年來,我積極服從學校領導的分配,承擔了8個班的藥物制劑技術課程教學工作,擔任了13級五年制醫(yī)療器械的藥學信息檢索選修課的教學工作,另外還有14級藥劑專業(yè)及15級藥品監(jiān)管及質量控制與管理專業(yè)共15個班的藥物制劑實訓工作。10-11月,作為創(chuàng)業(yè)培訓導師,我還對創(chuàng)新學院第二期、第三期的學員進行了創(chuàng)業(yè)培訓。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課。

我擔任了xx的管理工作,作為班主任,我十分注意學生學習情況,關注學生心理活動,積極舉行班會,向學生傳達學院制度與規(guī)定。最終全班同學順利完成在校學習,都進入了理想的企業(yè)進行實習。

我擔任了藥劑協(xié)會科研組的指導教師,帶領學生完成了創(chuàng)新課題,促進了他們專業(yè)知識的增長與擴展,在領導們的支持下,大學生創(chuàng)新工作室已經(jīng)開始使用,我們申報20xx大學生學術課題1項,同時結題20xx年大學生學術課題一項,并帶領學生參加了第三屆大學生科技創(chuàng)新大賽,并榮獲三等獎。

招生:積極參加招生工作,三月赴平度開展招生宣傳,五月赴臨沂開展單獨招生考試工作,暑假在濟南參加高考學生咨詢工作。

在完成教學工作的同時,積極完成教研室的各項工作。參與名校建設中的專業(yè)建設工作,參與藥劑專業(yè)資源共享課的申報。參與20xx級藥物制劑技術專業(yè)頂崗實習的管理工作。10月對北京實習學生進行了頂崗實習巡視,了解了學生實習情況,也對企業(yè)的用人需求進行了調研。參加了課程專業(yè)建設探討會。

4月赴青島海之圣生物工程有限公司,進行技術服務。10月赴青島圣奧羅公司考察,探討進一步的合作。

思想工作總結教師篇六

毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),

在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

思想工作總結教師篇七

xx年9月,作為一名支教老師,我?guī)еD巨的任務,光榮的使命踏上了去中江元興中心學校的道路,然而還不及整理好自己的心情,一年的支教生活卻即將結束了。在這短短的一年里面,我懷著對青春的暢想,排除種種困難,為元興中心校的教育工作盡著支教老師的一份責任和義務,同時我也從中獲得了很大的滿足和幸福感。一年的時間不長,然而短短的一年時間卻給了我一個施展才華展示自我的舞臺,讓我從中得到了很多的教益。

這一年的支教生活讓我真真切切的體會了一次“情天灰雨天泥”農(nóng)村生活,我想對于我的一生來說都是受益很大,剛來到元興的時候,雖然我來之前是做好充足的思想準備的,但是遇見實際情況我還是需要時間去適應的。由于種種的原因自己不適應當?shù)氐纳?,但是很快我就感覺到這里是一個充滿人情的地方,當?shù)貙W校的領導,老師對我及其關懷,讓我這個一直生活在城市里的老師很快的適應了當?shù)氐纳?,我真的非常感謝他們,同時我也很快的積極投入了工作中。下面我將就來元興中心校將近一年的工作、生活、學習以及思想等各方面的情況匯報如下:

一。工作方面:

由于學校英語方面教師缺乏,我來了之后就擔任了初中一年級的英語教育工作,對于是學習理工科的我來說,首先這就是一個大的挑戰(zhàn),但是我相信我能夠克服困難,我所在的學校是一個比較偏僻的山區(qū)學校,他們的學?;A設施,辦學條件由于經(jīng)濟的原因比較落后,但是在這樣的困難面前我沒有退縮,以最快的時間熟悉學校的各種狀況,調整好自己的心態(tài),帶著“盡己所能,發(fā)揮優(yōu)勢,以點帶面,產(chǎn)生效應”的信念,很快進入了緊張的教學工作中去。

由于農(nóng)村孩子的英語基礎較薄弱,知識面比較狹窄,為了能給學生上好課,我反復認真的`研究教材習題,小到一個小單詞,我都非常仔細。因為我知道我走進教室的時候是三十幾雙渴求知識的眼睛,讓我有一種強烈的被需要的感覺。

為了不讓孩子們學到的不是啞巴英語,我經(jīng)常在休息的時間讓他們一個一個給我朗讀課文,朗讀單詞,反反復復的教讀。在上課的時候,我通過各種辦法能夠克服學生膽小,不愿意張口的思想,活躍課堂氣氛,并且借助英語教學的特殊性,適當?shù)慕o他們灌輸新的知識,新的理念,從而擴大他們的知識面,當然在教學工作中,我也遇見過困難。

我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學生對英語課程的重視程度不夠,覺得學習英語沒有用,甚至有的學生有“我是中國人,不學外國文”的想法,對于這樣的現(xiàn)象,我一次一次的耐心說教,采取積極鼓勵的態(tài)度,不斷的告訴他們只有讀書才是改變命運的捷徑,讓他們對自己的看法有很大的改觀。還有就是農(nóng)村孩子的行為習慣不是很好,我也盡我最大的努力不厭其煩的一遍一遍的糾正教育,看著孩子們一天一天好的變化我從心底里面高興。

通過自己的不短努力學生都很喜歡我和我的課。

在生活方面我也盡力的關心學生,知道孩子們住校生活艱苦,我就送水果到寢室,晚上教室停電,我買來足夠的蠟燭,有時候為沒有吃早飯的同學送吃的,當然這里的孩子對我也很好,每天他們都會自覺的搶著為我到井邊打水。

我想這一年的教育工作經(jīng)驗會讓我一輩子都記得,都受用。來去匆匆,滿滿碌碌,一晃一學年過去了,短短的一年時間,我和這里的師生建立深厚友誼和心靈的溝通。

二。生活方面:

市、校的各級領導對我們支教的老師非常重視,給與了我們無微不至的關懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便,使我們倍感溫暖,學校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活,校領導還特意給我們送來了一臺彩色電視機。每逢節(jié)假日,學校領導都熱情的慰問我,為我解決生活上遇到的各種困難。各級領導的關心和幫助使我很受感動,也幫我解除了后顧之憂,使我們能更好的投身于工作之中。

三。思想上:

我堅持熱愛教育,堅持黨的基本原則,認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的人生觀,價值觀,堅持共產(chǎn)主義思想和社會主義信念,努力做一名讓人民滿意的教師。認真學習《教師法》,《教育法》,《中小學教師規(guī)范》,力爭在思想工作上給同事,學生做個好的榜樣。服從學校的工作安排,遵守學校的規(guī)章制度。

短短一年的支教生活,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學生的喜愛,受到同事的好評,也得到了學校的肯定。而我自己同時也得到了鍛煉,可以說獲益非淺!今后的剩下日子里,我將再接再厲,爭取更好的履行志愿者的義務,圓滿完成支教任務!

思想工作總結教師篇八

時間總在不經(jīng)意間悄悄流逝,仿佛才開學,現(xiàn)在又開始擬寫工作總結了。在本學期中,我主要擔任九年級(2)班語文教學工作,另外還擔任九年級(1)班思品教學工作,現(xiàn)將本學期的工作得失作如下總結:

在語文教學工作方面,本學期有不少的收獲。首先,我讓我的學生養(yǎng)成了預習課文的好習慣,在每堂課之前,學生都會自覺去預習課文,這保障了課堂的效率;其次,學生能夠自主去學習,九年級的學生經(jīng)過多年的訓練,他們已經(jīng)具備自主學習的能力,在本學期的教學中,我再一次對他們這方面的能力加以培養(yǎng)訓練;第三,書寫比較規(guī)范、作業(yè)干凈整齊。以前的作業(yè)總是凌亂的,尤其典型的幾個同學,但這學期經(jīng)過幾次整頓之后,作業(yè)逐漸規(guī)范、清潔。

此外,他們在寫作方面的進步才是本學期最大的成就。寫作是多數(shù)學生都比較頭痛的事。拿著材料找不到題目,找到題目又不能搜集到材料,搜集到材料又不懂去組織去安排。在這學期之前,班上很難找到幾篇像樣的作文。針對他們的毛病,本學期我痛下決心,努力抓作文。先交給他們提煉主題的方法,然后再教他們如何圍主題去搜集材料,又有叫他們如何去安排材料,經(jīng)過不斷地訓練,學生們的作文水平不斷進步,優(yōu)秀的作文層出不窮。這是他們的進步也是我的成就。

在思品科的教學工作中,我結合事實熱點,帶領學生去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,學生們對本科目的學習很感興趣。思品課所談的內容都是很切近與生活的,在這當中,我有跳出書本,而是去聯(lián)系生活,找他家都在談的熱點來同大家分享,然后再聯(lián)系課本知識。這樣將課堂與生活相聯(lián)系的方式,取得較好的效果。

感覺我們師生彼此時刻都在進步,時刻都有收獲。當然,在教與學的過程中,酸、甜、苦、辣、咸在所難免,但我們仍是快樂的。這屆五年級的學生英語水平不算很好。

1、基礎也比較薄弱,所以這學期我在教的過程中注重學新知拾舊知,抓兩頭帶中間,注重學困生的轉化,在每個班級都實行了一些鼓勵和獎勵機制,同時我更加注重形成性評價,不以一次的考試成績來評價一個學生,平時哪怕他/她有一點點的進步,我都會感到很欣慰。每次的月考,學生的成績都在不斷地提高,期中期末考試的成績也很不錯,雖說目前已經(jīng)取得了階段性的勝利,但我不會就此止步,我要繼續(xù)拼搏努力,爭取更大的勝利。

2、學生學習積極行不夠高,學習不主動。極個別的學生性情比較懶惰。無論是作業(yè)還是學習,都是要老師逼迫著才會去做,因此,班上有幾個學生的成績一直不理想。

3、個人的知識結構不全面,教學的經(jīng)驗不足。九年級的很多知識有一定的難度,很多知識或是長時間不接觸而記憶不準確,總是會弄錯知識點;另外在知識的講解上很多時候會有力不從心的現(xiàn)象,這是個人缺乏經(jīng)驗、技巧的表現(xiàn)。

1、強化基礎,針對基礎薄弱的問題,爭取下學期每次考試后,甚至每節(jié)課后,在時間允許的情況下我都及時反思總結,分析學生,反思自己,還時常找個別的學生談心,與學困生一起研究學習策略。關于學困生的轉化在某個領域我發(fā)表過個人看法,并得到了教育專家學者的認可、點評與幫助,為此我感激著。在具體的教學中,本著因人而異的原則,我嘗試著各種教學方法,收效都很明顯。但不足之處還是存在的,比方說對一些學困生的關注度還是不夠,對尖子生的訓練也還不夠到位,在以后的工作中我要盡量細化這些不足。在生活中我們的師生關系很融洽也很和諧,應該用朋友二字來定義比較合適。現(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密,心與心的交流拉進了師生的距離,對我的教學有很大的促進作用。作為課任教師的我,大力支持并協(xié)助班主任工作,對每個班級的管理工作獻計獻策,哪個學生有異常情況我都會及時與班主任交流,溝通的過程,也是我學習的過程,我虛心向有經(jīng)驗的教師學習,從他們的身上我看到了自己的不足,可以說在周圍同事的身上我學到了許多,學到的不僅僅是教學經(jīng)驗,生活閱歷也有所見長。

2、無論工作多么繁忙,都要堅持為自己充電,要經(jīng)常利用休息時間看書查資料,鉆研教材,加強理論知識學習,爭取讓自己的各方面素質都有提高,做一位更加優(yōu)秀的教師,一位創(chuàng)新型教師,一位更讓領導信賴的教師,一位更受學生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬,我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出,于11月初代表大同區(qū)在市里英語年會上結合自做的新穎課件進行說課展示,受到領導們的一致好評,應該說我的精彩一半來源于自信,一半來源于我遇到的伯樂。

3、強化紀律,克服懶惰。對班級的紀律作更嚴格的要求,讓學生沒有懶惰的機會,克服其內心的弱點,爭取讓他們在中考中都考出理想的成績。

我懷著一顆感恩的心,我決定繼續(xù)風雨兼程,持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高”,爭取在充滿希望的20xx年再創(chuàng)輝煌,我要“更高、更快、更強”,相信只要我努力了,付出了,就會有收獲!勝利就會向我招手!

思想工作總結教師篇九

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關方面總結如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度.

2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

4、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

思想工作總結教師篇十

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主。

以學生的發(fā)展為主。首先必須尊重學生。尊重學生的思考權尊重學生的發(fā)言權尊重學生探究精神個人工作總結尊重學生的思維成果。做到這些才能夠放手讓學生去思考讓學生探究。

2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索個人工作總結,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

6、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

思想工作總結教師篇十一

熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);服從學校的工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;顧全大局,團結協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以更快地適應教育發(fā)展的形勢。

思想工作總結教師篇十二

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,就的工作總結如下。

熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);服從學校的工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;顧全大局,團結協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以更快地適應教育發(fā)展的形勢。

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的`情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

考取了在職研究生,并在暑期參加了全國骨干教師兩個月的學習,在專業(yè)知識和實踐方面有了進一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫的工作;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

思想工作總結教師篇十三

20xx—20xx年度個人工作總結一學期的工作又告一段落,在這學期的工作當中,我不斷探索,不斷學習。各方面還是取得了不錯的成績?,F(xiàn)在,我結合自己的工作就本學期的工作從以下幾個方面作出總結:

1、注重良好的形象。

良好的形象出現(xiàn)在學生及家長面前(包括衣著、談吐、言行等),尤其是良好的第一印象,會給家長和學生留下深刻印象,容易拉近與他們的心理和感情距離。

2、掌握學校開設專業(yè)的特點、師資配備、教學環(huán)境、教學質量等有關情況。學生家長不僅要聽介紹,還要到校園去看,不僅要看環(huán)境,還要考察教學設備、實習條件等硬件設施,了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件情況,尤其要對學校專業(yè)非常熟悉。在招生接待過程中,要耐心熱情地講解每一個專業(yè)情況,進而慢慢打消他們的顧慮,提高報讀我校的成功率。

3、做好每天的招生登記及分析。

理想的記錄便于隨時查詢每個生源的具體情況;作好回訪和反饋記錄,隨時掌握生源的動態(tài);不時進行電話跟蹤,做到隨時了解任何一個生源的動向。

4、熟悉自己所宣傳的學生及家長。

把這些學生進行分類,哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點、可以分成幾類、按照什么方式分類、對不同的學生類別應該分別采用什么不同的策略和方法,這些都應該認真思考、落實。對不同類型的學生所分配的時間和精力是不一樣的。

5、對學生及家長進行引導。

家長有的’時候重視你的服務精神更甚于重視你的學校。學生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學,更想孩子能不能在學校學到東西,所以你的服務精神和服務態(tài)度很重要。

6、平時要多注意向電大的招生人員請教。

要成功畢竟不能單靠理論,在招生過程中,經(jīng)驗和能力比理論更重要。招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程,所以從某種意義上說,學會招生其實就是學會為人處世。招生過程就是推銷學校,同時也是推銷自己,因為你代表的是學校,任何時候任何地點都要言行一致,給學生及家長信心的保證。

1、思想上高度重視。

在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一學期的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據(jù)自己的特點來展示自己。

2、具體工作。

(1)要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據(jù)學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。

(2)在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,他們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。

(3)重視班團活動。在這一年中,我根據(jù)學生的要求以及教育的需要。我有計劃的組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們班開展了開展了燒烤活動、圣誕節(jié)活動、藝術傳媒學院頒獎活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。

(4)突發(fā)事件處理。由于我們的孩子群體的特殊性,經(jīng)常會有這樣那樣的突發(fā)事件,在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學校學工處和家長的一致好評。

(5)家長會的開展。俗話說問題孩子的背后肯定有一對問題家長,根據(jù)這一現(xiàn)象,召開了學生家長會,跟與會家長交流孩子的在校情況、素質拓展的意義、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆。

1、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

2、教育教學方面:

(1)課前準備:備好課。

(2)認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(3)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

(4)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(5)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

1、配合學校招辦做好招生報名工作,開學初資料收繳,完善工作。

2、配合學校教務處,做好學生的學籍錄入工作。

3、配合學校學工處,做好新生接待、體檢、突發(fā)事件的處理工作。

4、做好外請老師的課時統(tǒng)計及課時費到賬后的通知工作。

5、做好退學學生的退費相關工作。

本學期參與多項收費工作,能做到100%完成收費任務。

雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。

1、自己要心態(tài)方面要做一些調整。由于學生的基礎實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。

2、控制學生的流失率。由于學生的素質實在太差,后經(jīng)教育無效后,勸退多名學生,日后將努力提高個人的工作能力,將流失率控制在最低。

3、大力開展學生的培訓工作,讓公司優(yōu)勢能在學校這塊有所展示。

思想工作總結教師篇十四

20xx-2018年度個人工作總結一學期的工作又告一段落,在這學期的工作當中,我不斷探索,不斷學習。各方面還是取得了不錯的成績?,F(xiàn)在,我結合自己的工作就本學期的工作從以下幾個方面作出總結:

一、招生工作方面:

1、注重良好的形象。

良好的形象出現(xiàn)在學生及家長面前(包括衣著、談吐、言行等),尤其是良好的第一印象,會給家長和學生留下深刻印象,容易拉近與他們的心理和感情距離。

2、掌握學校開設專業(yè)的特點、師資配備、教學環(huán)境、教學質量等有關情況。學生家長不僅要聽介紹,還要到校園去看,不僅要看環(huán)境,還要考察教學設備、實習條件等硬件設施,了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件情況,尤其要對學校專業(yè)非常熟悉。在招生接待過程中,要耐心熱情地講解每一個專業(yè)情況,進而慢慢打消他們的顧慮,提高報讀我校的成功率。

3、做好每天的招生登記及分析。

理想的記錄便于隨時查詢每個生源的具體情況;作好回訪和反饋記錄,隨時掌握生源的動態(tài);不時進行電話跟蹤,做到隨時了解任何一個生源的動向。

4、熟悉自己所宣傳的學生及家長。

把這些學生進行分類,哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點、可以分成幾類、按照什么方式分類、對不同的學生類別應該分別采用什么不同的策略和方法,這些都應該認真思考、落實。對不同類型的學生所分配的時間和精力是不一樣的。

5、對學生及家長進行引導。

家長有的時候重視你的服務精神更甚于重視你的學校。學生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學,更想孩子能不能在學校學到東西,所以你的服務精神和服務態(tài)度很重要。

6、平時要多注意向電大的招生人員請教。

要成功畢竟不能單靠理論,在招生過程中,經(jīng)驗和能力比理論更重要。招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程,所以從某種意義上說,學會招生其實就是學會為人處世。招生過程就是推銷學校,同時也是推銷自己,因為你代表的是學校,任何時候任何地點都要言行一致,給學生及家長信心的保證。

二、班主任工作方面:

1、思想上高度重視。

在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一學期的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據(jù)自己的特點來展示自己。

2、具體工作。

(1)要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據(jù)學生的`這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。

(2)在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,他們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。

(3)重視班團活動。在這一年中,我根據(jù)學生的要求以及教育的需要。我有計劃的組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們班開展了開展了燒烤活動、圣誕節(jié)活動、藝術傳媒學院頒獎活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。

(4)突發(fā)事件處理。由于我們的孩子群體的特殊性,經(jīng)常會有這樣那樣的突發(fā)事件,在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學校學工處和家長的一致好評。

(5)家長會的開展。俗話說問題孩子的背后肯定有一對問題家長,根據(jù)這一現(xiàn)象,召開了學生家長會,跟與會家長交流孩子的在校情況、素質拓展的意義、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆。

三、任課老師工作方面:

1、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

2、教育教學方面:

(1)課前準備:備好課。

(2)認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(3)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

(4)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(5)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

四、行政工作方面:

1、配合學校招辦做好招生報名工作,開學初資料收繳,完善工作。

2、配合學校教務處,做好學生的學籍錄入工作。

3、配合學校學工處,做好新生接待、體檢、突發(fā)事件的處理工作。

4、做好外請老師的課時統(tǒng)計及課時費到賬后的通知工作。

5、做好退學學生的退費相關工作。

五、收費工作方面:

本學期參與多項收費工作,能做到100%完成收費任務。

六、努力目標:

雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。

1、自己要心態(tài)方面要做一些調整。由于學生的基礎實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。

2、控制學生的流失率。由于學生的素質實在太差,后經(jīng)教育無效后,勸退多名學生,日后將努力提高個人的工作能力,將流失率控制在最低。

3、大力開展學生的培訓工作,讓公司優(yōu)勢能在學校這塊有所展示。

思想工作總結教師篇十五

本職工作,認真學習新的'教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。

教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。

一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

思想工作總結教師篇十六

一學年來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。一學年來,能夠在教育理論指導下從事英語教學。能夠認真制定教學計劃,研究教學理論,新課程標準,理念。有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法,取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結,請予以批評指正,使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認真的形象去面對學生。按照小學英語教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在課堂把握上,課前做到認真?zhèn)湔n、制作課件,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

最后,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。經(jīng)過全體師生的共同努力,班級學生取得了很大的進步。

當然,由于教學經(jīng)驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的中學教師。

“路漫漫其修遠兮”“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。讓我們團結起來師生共同完成黨交給我們的教育任務。

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